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道德修養作文[匯總8篇]
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的道德修養作文,歡迎閱讀與收藏。
道德修養作文1
學(xué)校是傳播道德文明的地方。文明的校園為我們提供了健康積極向上的學(xué)習生活環(huán)境。沐浴文明之風(fēng),我們在這里獲取知識,健康成長(cháng)。六月的臨沂七中校園生機盎然,花團錦簇,綠樹(shù)成蔭。漫步其間,樓宇林立、樹(shù)木蔥蘢、書(shū)聲瑯瑯、翰墨飄香的景象讓人心曠神怡。我們臨沂七中是省級規范化學(xué)校,是臨沂市花園式單位,可是在我們身邊,一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。這與我們文明的校園風(fēng)氣是格格格不入的。
在我們的校園內、樓梯上總能看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、隨處可見(jiàn),雖然我們不可能去一個(gè)個(gè)去調查是誰(shuí)隨手仍下的這些垃圾。但是在你隨手亂扔垃圾的同時(shí),你的心里有不會(huì )有那么一絲的不好意思呢。有沒(méi)有想過(guò)你隨手扔下一片紙,污濁的是你自己的心里。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了自身道德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的道德品質(zhì)。
事實(shí)上,良好的行為習慣和道德品質(zhì),是保證我們順利學(xué)習的基本前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎,F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)和道德修養。如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢?正如我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨“成人為先,成才為本”,學(xué)校之所以重視我們成人是要我們知道,在每一個(gè)人成才之前,首先應該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才能成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
生命是一條美麗曲折的`幽徑,路旁有妍花的麗蝶,也有荊棘叢生。人生的道路九曲十八彎,布滿(mǎn)了荊棘,但成功者總是用道德之光照亮前行的旅途,用堅強忍韌的毅力開(kāi)辟通向輝煌的康莊大道。
正值風(fēng)華正茂的我們青年學(xué)生,理應珍惜寶貴時(shí)光,立鴻鵠之志,在人生的大海上揚起希望的風(fēng)帆,蕩起理想的雙槳,不斷提高自己的思想道德修養,矢志不渝的向理想的彼岸劃進(jìn),實(shí)現人生價(jià)值,以一顆感恩的心認真的學(xué)習和生活;以一種博大、仁愛(ài)的胸懷回饋社會(huì )、報效祖國!
道德修養作文2
這幾天,我讀了《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū),讀完這本書(shū),我馬上就被里面一個(gè)個(gè)感人的故事給吸引住了。這本書(shū)從一個(gè)人講到家庭,從家庭講到集體,最后又講到社會(huì )、世界和網(wǎng)絡(luò )。幾乎每個(gè)故事我都很愛(ài)讀。
其中,《心靈的強者》一文中的李麗就讓我很感動(dòng),她的人生充滿(mǎn)著(zhù)各種各樣的磨難,但是,面對如此多的磨難,她沒(méi)有怨天尤人,而是選擇了一條向社會(huì )傳播愛(ài)心的道路。雖然她也曾想結束自已多災多難的生命,但在最后一刻,她選擇重新開(kāi)始。這一點(diǎn),讓我敬佩不已!
人人都會(huì )有失敗的時(shí)候,但重點(diǎn)在于——她最后關(guān)頭選擇了堅強!
與李麗所遭受的坎坷和不幸相比,我生活在幸福中!
幾乎沒(méi)遇到什么挫折。我們要向李麗學(xué)習,只要我們勇于面對現實(shí)、改正錯誤,大家就一定會(huì )理解、寬容我們的,對于別人的錯誤我們也會(huì )用一顆寬容的心去包容別人!
這本書(shū)中還講了很多有關(guān)各種道德的事,在我們這個(gè)社會(huì )中,有許多行為規范約束著(zhù)我們的一言一行,這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
有一次,我和媽媽坐公交車(chē),上車(chē)時(shí)車(chē)很空,我和媽媽都有座位,過(guò)了幾站慢慢車(chē)上的人多起來(lái)了,車(chē)廂里站滿(mǎn)了人,這時(shí)上來(lái)一位老奶奶,但好象沒(méi)有人想讓座,媽媽微笑著(zhù)向老奶奶招手,讓她坐我們的位子。我有些不解,因為媽媽的腰不好,為什么要讓老奶奶,車(chē)上有很多比媽媽年輕身體又好的'人就假裝沒(méi)看見(jiàn)老奶奶,我連忙站起來(lái)讓媽媽坐,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你還小,媽媽不累,你坐吧!
”我知道媽媽一旦時(shí)間站久了就會(huì )腰痛的,就硬要媽媽坐下,媽媽拿我沒(méi)辦法拉著(zhù)我一起坐在一張座位上,旁邊的老奶奶微笑著(zhù)朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。下了車(chē)后我把我的不解問(wèn)了媽媽?zhuān)龑ξ艺f(shuō):“雖然我們先上的車(chē)有座位,但是她畢竟是位老人!
而且年齡大了站在車(chē)上重心不穩,萬(wàn)一汽車(chē)來(lái)一個(gè)急剎,那老奶奶就會(huì )摔倒的。尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統,也是一種道德的表現,所以我們必須要照顧她!蔽衣(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽微笑著(zhù)又說(shuō):“如果你也是一位老人,是不是也想別人讓你坐?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭?梢(jiàn),道德還能讓社會(huì )更加和諧,幸福,美滿(mǎn)。
讀了這本書(shū),讓我懂得了很多,學(xué)會(huì )要對自己負責,對家庭負責,對集體負責,對社會(huì )負責。我們在學(xué)校里要注重儀表,團結友愛(ài)、體諒忍讓?zhuān)鹁磶熼L(cháng),勤奮惜時(shí),誠實(shí)迎考,愛(ài)班護校,全面發(fā)展,遵規修養。在家里要孝順父母,時(shí)刻不忘父母教誨、父母指教,洗耳恭聽(tīng),在社會(huì )上要遵守法規,樂(lè )于助人,待人處世文明有序。希望我們大家都要立下高遠的志向,當我們從校園走出去的時(shí)候,能夠走上一條光輝的道路上,能夠做一個(gè)講道德的人。
道德修養作文3
道德,就好似一個(gè)人的靈魂,一個(gè)沒(méi)有靈魂的人就無(wú)生命可言。記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補!边@句話(huà)讓我深深的體會(huì )到了道德的重要性。道德其實(shí)無(wú)處不在,它就在我們的身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。
那么如何做一個(gè)有道德的人呢?許多人認為這是一件十分困難的事,但其實(shí)只要你親身實(shí)踐,用心體會(huì ),就會(huì )發(fā)現這其實(shí)很簡(jiǎn)單。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,都是道德的體現。如果我們可以從身邊的小事做起,嚴于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江湖。
在我們的生活中完全可以去做,并且可以做到的,往往還是那些不起眼的小事中蘊含著(zhù)道德的真諦。
你是否注意過(guò)?大街上,隨處可見(jiàn)那一張張不起眼的白紙,靜靜地躺在地上,卻無(wú)人理會(huì )。人們只會(huì )把責任推到那無(wú)辜的紙的身上,但你有沒(méi)有想過(guò),如果每個(gè)人都有足夠的道德觀(guān),保持著(zhù)一種心態(tài):寧可“犧牲”自己,彎一下腰,動(dòng)一下手,也決不讓環(huán)境受到污染。那我想,就不會(huì )有這種情況了。
在我們學(xué)校,也有這樣的例子。記得上個(gè)學(xué)期,在周一的大會(huì )點(diǎn)評中,我們班意外被宣布獲得一面衛生流動(dòng)紅旗,全班同學(xué)都感到詫異,衛生一向是我們班的`致命弱點(diǎn),這次怎么會(huì )這樣?后來(lái)我們才知道,原來(lái)是有一天,我班同學(xué)在教室門(mén)口看到一張被“遺棄”的白紙,就順便撿起來(lái),并丟到垃圾箱里。沒(méi)想到,這一個(gè)不起眼的動(dòng)作竟被路過(guò)的值周老師看在眼里,所以,就得來(lái)了這面紅旗。也許,每一個(gè)人的付出,并不渴望得到回報,因為那只是舉手之勞,但如果得到認可,心中定有種快樂(lè )!
前段時(shí)間,作為中國人,每個(gè)人的心都萬(wàn)分沉痛。20xx年5月12日,發(fā)生了一件讓炎黃子孫刻骨銘心的事。四川發(fā)生了前所未有的大地震,這一下子帶走了多少人的性命?使多少人藏身于苦海之中?但在巨大的災難面前,我們沒(méi)有低頭,只要有一絲生的希望,我們決不放棄!!!抗震救災,眾志成城。救援人員不耽擱一分一秒。我身為一名中學(xué)生,我的心顫動(dòng)了,伸出援助之手,鑄造愛(ài)的橋梁。所以我捐出了自己的零花錢(qián),因為我知道,災區人民更需要幫助。
同學(xué)們,現在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者,做一個(gè)有道德的人。
道德修養作文4
人若無(wú)德,行之不遠;國若無(wú)德,禮崩樂(lè )壞。道德對于公民個(gè)體和社會(huì )整體的重要性,乃是不言而喻的。很長(cháng)一段時(shí)間以來(lái),人們在耳聞目睹各種怪現象時(shí),經(jīng)常會(huì )發(fā)出“人心壞了”的感嘆。所謂“人心壞了”,其實(shí)就是道德價(jià)值崩潰的一種淺顯說(shuō)法。我們的時(shí)代真的是“人心壞了”嗎?底線(xiàn)真的失守了嗎?綿延千年的傳統道德,孜孜以求的社會(huì )新道德,究竟又去哪里了呢?倘若說(shuō),我們的時(shí)代真的存在顯而易見(jiàn)的道德問(wèn)題,那它對國家建設、民族進(jìn)步又有怎樣的影響?這都是值得深思的問(wèn)題。
道德是什么?這是一個(gè)人人明白但又很難回答的問(wèn)題。孟德斯鳩認為,國之興衰系于公民道德。盧梭說(shuō),只有道德的公民才能向國家致以可被接受的敬禮?档抡f(shuō),有兩種事物永遠讓他敬畏,一是頭頂的星空,一是心中的道德律。道德的含義或許復雜深遠,但它無(wú)疑始終被認為是人類(lèi)社會(huì )得以良好運轉的基石。人在道德之上生活,社會(huì )在道德之上運行,國家在道德之上興旺。無(wú)論曾經(jīng)出現過(guò)多少反抗道德的活動(dòng),道德從來(lái)也不曾失去它在人間的位置。
對于我們這個(gè)不斷崛起并穩步走向民族復興的國家而言,道德的重要性更是不言自明。商業(yè)活動(dòng)的活躍,沖擊著(zhù)人們固有的價(jià)值觀(guān)念。新奇的思想、光怪陸離的`現象,刷新著(zhù)人們的行為準則。競爭的激烈,轉型的痛苦,經(jīng)常迫使人們做出是非選擇。社會(huì )管理形態(tài)的變革,人際關(guān)系的紛雜,也讓心中的道德律時(shí)時(shí)面臨考驗。
道德如果失守,則法律獨木難支。道德如果喪失了應有的位置,則每個(gè)人都將為之付出代價(jià),民族大計也會(huì )遭到延宕。觀(guān)察我們時(shí)代的諸多問(wèn)題,從“相互投毒”到見(jiàn)危不扶,從槍殺孕婦到路摔嬰兒,從棄嬰販嬰到老無(wú)所依,許多看似難以理解的現象背后,無(wú)不隱藏著(zhù)深刻的道德命題。我們的時(shí)代或許不比此前任何時(shí)代的道德水平更低,但不能否認的是,道德現狀的種種不適應性卻越來(lái)越鮮明地表現出來(lái),人們的道德渴求也空前強烈。
出于對這種渴求的回應,自3月7日起,本報《青評論》周刊開(kāi)設了主題為“建設道德中國”的系列訪(fǎng)談,試圖引起人們對道德問(wèn)題的關(guān)注,并引發(fā)更深入的思考。本期《青評論》對話(huà)著(zhù)名學(xué)者秋風(fēng),重磅推出《以仁重構失落的道德世界》,挖掘傳統文化中的道德資源,為當代中國社會(huì )道德重建尋求路徑。
道德修養作文5
能夠做到經(jīng)!白晕曳词,慎獨自律”的人就是一個(gè)有道德修養的人、一個(gè)高尚的人、一個(gè)脫離了低級趣味的人、一個(gè)有能力的人!
在每一個(gè)人的內心深處,都有軟弱的地方,或多或少都隱藏了一些不易察覺(jué)的弱點(diǎn),這種內在弱點(diǎn)常常會(huì )驅使一個(gè)人做出一些不利于自己的事情來(lái)。如果我們對自己的缺點(diǎn)毫無(wú)察覺(jué)或滿(mǎn)不在乎,結果只能是讓自己跌得更慘。
一個(gè)人要想提高自己的認知能力和辦事能力,就必須自我反省,自我提升。而盲目者的最顯著(zhù)的特征就是缺乏自我反省,不能從根本上清理自己的錯誤。一個(gè)錯誤太多的人,離成功的距離也就會(huì )越來(lái)越遠。
有一位叫洛德?tīng)柕纳倘,他的檔案柜中有一個(gè)私人檔案夾,標示著(zhù)“我所做過(guò)的蠢事”。夾中插著(zhù)一些他做過(guò)的傻事的.文字記錄。他有時(shí)通過(guò)口述的方式讓秘書(shū)幫他記錄下來(lái),但有時(shí)這些事屬于隱私,而且做得非常愚蠢,不好意思讓秘書(shū)幫他記錄,因此只好自己寫(xiě)下來(lái)。
每次洛德?tīng)柲贸瞿莻(gè)“愚事錄”的檔案,都要重看一遍他對自己的批評,這樣做有很大的好處,能夠使他不斷反省自己的錯誤,從而更好地管理自己。
洛德?tīng)栔v述他避免犯錯誤的秘訣時(shí)說(shuō):幾年來(lái)我一直有個(gè)記事本,登記一天中有哪些約會(huì )。我常把周末晚上留作自我省察的時(shí)間,評估我在這一周中的工作表現,因此,周末晚上我一般都不在家。吃完晚飯后,我獨自一人打開(kāi)記事本,將一周以來(lái)所有的面談、討論及會(huì )議過(guò)程在腦子里回顧一遍。
我會(huì )不斷問(wèn)自己:
1、當時(shí)我哪些地方做對了,而哪些地方又做得不對呢?我應怎樣改進(jìn)自己的工作表現?
2、我能從這次經(jīng)驗中吸取什么教訓?
……
這種每周反省,有時(shí)會(huì )讓我心里非常不痛快,因為有時(shí)我幾乎不敢相信自己的莽撞。
當然,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),這種情況發(fā)生的頻率也在降低,我一直保持這種自我分析的習慣,它對我有很大的幫助。
如果,一個(gè)人失去了反省的能力,他就不會(huì )發(fā)現自身存在的問(wèn)題,更不能自救。假如,一個(gè)人自己不常常反省或管理自己,便很容易把責任推給別人,犯上自以為是的錯誤。
筆者認為:“自我反省,慎獨自律”是一種道德修養。反省有很多好處,其中最重要的一點(diǎn)是能讓我們把自己看得更清楚。在安靜的心靈狀態(tài)下,我們可以看清事情,包括我們自己做事情的新方法、對問(wèn)題應負的責任,以及糾正自己的方式。
弘揚“慎獨精神”,即可貴的自我反省、自我批評精神。應該常常問(wèn)一問(wèn)自己:做了什么,做對了什么,做錯了什么,應該做什么,不應該做什么。
應該認為:自我反省,是提高認知能力和辦事能力的一種手段。反省,能讓我們運籌帷幄,讓答案在我們的眼前顯現出來(lái),通常我們只要做一點(diǎn)努力,甚至完全不必費力,就能收到很好的效果。
道德修養作文6
道德,就好似一個(gè)人的靈魂,一個(gè)沒(méi)有靈魂的人就無(wú)生命可言。記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補!边@句話(huà)讓我深深的體會(huì )到了道德的重要性。道德其實(shí)無(wú)處不在,它就在我們的身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。
最近竟聽(tīng)說(shuō)了一件這樣的事:湖北荊州大學(xué)生為救溺水兒童壯烈犧牲,而打撈公司打撈尸體竟然漫天要價(jià)。
這件事引起了大家的很大關(guān)注:為什么做好事卻得不到好報?撈尸還要天價(jià)?道德真的微不足道嗎?
還曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:某一天,一位主人帶著(zhù)他的狗出去溜達。這時(shí)一個(gè)行人不小心在路中央撒了些米,一群雞圍了過(guò)去啄米粒。突然一輛汽車(chē)從拐彎處飛馳而來(lái),眼看那群雞就要“上西天”了,那只狗奮不顧身,一躍而起,沖到路中央對雞大叫了兩聲,雞脫險了,狗卻被汽車(chē)軋死了。
狗,一種平常的家畜,竟能奮不顧身為了救雞而死。而這些人呢?為了錢(qián)財,甘愿拋下有可能活著(zhù)的生命,來(lái)索要一筆筆驚天數目。我還在報紙上看到過(guò):一個(gè)女孩不慎落水,周?chē)鷩藬蛋偃,就無(wú)一人去救女孩,直到水池中再沒(méi)冒出一個(gè)氣泡。我覺(jué)得這些人,連一只狗都不如!
我們,雖不能做驚天動(dòng)地的大事,但可以從一點(diǎn)一滴的小事做起。如果我們可以從身邊的小事做起,嚴于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江湖。
你是否注意過(guò)?大街上,隨處可見(jiàn)那一張張不起眼的白紙,靜靜地躺在地上,卻無(wú)人理會(huì )。人們只會(huì )把責任推到那無(wú)辜的'紙的身上,但你有沒(méi)有想過(guò),如果每個(gè)人都有足夠的道德觀(guān),保持著(zhù)一種心態(tài):寧可“犧牲”自己,彎一下腰,動(dòng)一下手,也決不讓環(huán)境受到污染。那我想,就不會(huì )有這種情況了。
記得一次,一向衛生不好的我們班竟得到了“衛生流動(dòng)紅旗”!我們很驚訝,后來(lái)一問(wèn)韓老師,才知道,一天上學(xué),我們班的XXX看到地上掉著(zhù)爛紙,隨手撿了起來(lái),但沒(méi)想到,被值日的韓老師看到了,給我們班加了分。從此,我們心中都把XXX視為了好朋友。
道德就是這么簡(jiǎn)單,同學(xué)們,從現在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴的小事起步,做一個(gè)有道德的人吧!
道德修養作文7
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!倍嗝礈\顯易懂的一句話(huà),我們從小學(xué)背到初中,從初中背到高中,但是我們又有多少人能夠以此來(lái)要求自己呢?
那次回到家中,正在手機上刷空間,看到了一條讓我感到無(wú)地自容的說(shuō)說(shuō):同學(xué)們,希望你們看到這條說(shuō)說(shuō)之后能夠自覺(jué)地轉發(fā),以我們的微薄之力來(lái)幫助學(xué)校餐廳的阿姨們。仍記得那天在餐廳里看到這樣的一幕:一些學(xué)生在吃過(guò)飯之后,把剩菜剩飯剩湯未倒入指定的地方,隨意亂扔,有的人竟然直接倒入餐廳垃圾桶內。餐廳的阿姨們非常費力地清洗了垃圾桶之后,仍然有同學(xué)向里面倒,此時(shí)正值領(lǐng)導檢查,因而被指出衛生不過(guò)關(guān),阿姨們因此要被扣工資。但是阿姨們只能默默地在一旁流著(zhù)眼淚,因為阿姨們已經(jīng)很盡力地在打掃衛生,但是還是會(huì )被扣掉工資,希望大家可以自覺(jué)一些,用我們的微小力量來(lái)幫助減輕阿姨們的工作量,做一位真正的高素質(zhì)焦作一中學(xué)生。
看到這條說(shuō)說(shuō),我的心不由得為之一顫,回想一下自己平時(shí)的所作所為,或許我的一個(gè)小小的動(dòng)作會(huì )給阿姨帶來(lái)很多的不便,也或許我一個(gè)小小的動(dòng)作也能夠給阿姨帶來(lái)諸多的便利。平日里在餐廳吃飯,吃過(guò)飯后我向來(lái)都是拍拍屁股走人,即使旁邊有放碗的`小車(chē),我也懶得去放,現在想來(lái),自己的這種行為雖小,但在實(shí)質(zhì)上卻造成了很惡劣的影響。如果高一高二所有學(xué)生都像我一樣的話(huà),那么阿姨們每餐飯就得收拾三千套碗筷,之后還要清洗三千套碗筷。這樣算來(lái),阿姨們每天的工作量將會(huì )是多么龐大。反過(guò)來(lái)想,如果我們每個(gè)人吃過(guò)飯之后能自覺(jué)地把碗筷放到指定的位置,那么我們又會(huì )減輕阿姨一半的工作量,更何況我們的這種勞動(dòng)量平均到每個(gè)人的身上又不會(huì )耗費我們很多的時(shí)間和精力。從上周開(kāi)始,每餐飯我都堅持飯后把碗筷放到指定的地方,把飲料瓶等扔到外面的垃圾桶里。我認為這是一種習慣的養成,也是我們文明素質(zhì)提高的一個(gè)過(guò)程。
其實(shí),除了在校園中,我們出了校園也應該這么做。想象一下:炎炎夏日,清潔工們正在頂著(zhù)太陽(yáng)給我們居住的城市做著(zhù)美容工作。我們從一旁經(jīng)過(guò),有些人會(huì )不自覺(jué)地扔下垃圾,增大了他們的工作量,這樣的惡舉雖小,但是卻顯示出你的文明素養;也有人會(huì )給他們遞上一瓶礦泉水,這善舉雖小,但卻能夠感動(dòng)多少個(gè)正在默默奉獻著(zhù)的“城市美容師”。當下我們焦作正在創(chuàng )建文明城市,我們的市政府已經(jīng)出臺了很多政策,加大力度來(lái)提高我們的城市宜居度,作為這個(gè)城市的一員,我們也要用自己的一言一行來(lái)助力實(shí)現文明城市創(chuàng )建活動(dòng)。
作為焦作一中的一名學(xué)子,我們不能夠一味地追求學(xué)習成績(jì)的優(yōu)異,更要追求道德素質(zhì)的提高。用我們的微小行為來(lái)為我們社會(huì )的道德建設添磚加瓦!
道德修養作文8
有一首小詩(shī)這樣寫(xiě)道:“學(xué)會(huì )寬容/也學(xué)會(huì )愛(ài)/不要聽(tīng)信青蛙們嘲笑/蝌蚪/那又黑又長(cháng)的尾巴……/允許蝌蚪的存在/才會(huì )有夏夜的蛙聲!
寬容是一種愛(ài)。
在激烈的競爭社會(huì ),在唯利是圖的商業(yè)時(shí)代,寬容同忠厚一樣都成了無(wú)用的別名,讓位于針尖對麥芒的斤斤計較。但是,我還是要說(shuō):寬容是一種愛(ài)。
十八世紀的法國科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對論敵,他們關(guān)于“定比”這一定律爭論了九年之久,各執一詞,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后的結果,是以普魯斯特的勝利而告終,普魯斯特成為了“定比”這一科學(xué)定律的發(fā)明者。但他并未因此而得意忘形,據天功為己有。他真誠的對曾激烈反對過(guò)他的論敵貝索勒說(shuō):“要不是你一次次的質(zhì)疑,我是很難把定比定律深入地研究下去的!蓖瑫r(shí),他特別向公眾宣告,發(fā)現定比定律,貝索勒有一半的.功勞。
這就是寬容。允許別人的反對,并不計較別人的態(tài)度,而充分看待別人的長(cháng)處,并吸收其營(yíng)養。這種寬容是一泓溫情而透明的湖,讓所有一切映在湖面上,天色云影、落花流水。這種寬容讓人感動(dòng)。
我們的生活日益紛繁復雜,頭頂的天空并不盡是凡高涂抹的一片燦爛的金黃色,腳下的大地也不如天安門(mén)廣場(chǎng)一樣平坦。煩惱、憂(yōu)愁、甚至能讓我們惱怒、無(wú)法容忍的事情,可能天天會(huì )摩肩接踵而來(lái)--才下眉頭,卻上心頭,抽刀斷水水更流。我說(shuō)的寬容,并不是讓你毫無(wú)原則的一味退讓。寬容的前提是對那些可寬容的人或事,寬容的核心是愛(ài)。寬容,不是去對付,去虛與委蛇,而是以心對心去包容,去化解,去讓這個(gè)越發(fā)世故、物化和勢利的粗糙世界變得濕潤一些。而不是什么都要劍拔弩張,什么都要斤斤計較,什么都要你死我活,什么都要勾心斗角。即使我們一時(shí)難以做到如普魯斯特一樣成為一泓深邃的湖,我們起碼可以做到如一只青蛙去寬容蝌蚪一樣,讓溫暖的夏夜充滿(mǎn)嘹亮的蛙鳴。我們面前的世界不也會(huì )多一份美好,自己的心里不也多一些寬慰嗎?
寬容是一種愛(ài),要相信,斤斤計較的人、工于心計的人、心胸狹窄的人、心狠手辣的人……可能一時(shí)會(huì )占得許多便宜,或陰謀得逞,或飛黃騰達,或春光占盡,或獨占鰲頭……但不要對寬容的力量喪失信心。用寬容所付出的愛(ài),在以后的日子里總有一天一定會(huì )得到回報,也許來(lái)自你的朋友,也許來(lái)自你的對手,也許來(lái)自你的上司,也許更來(lái)自時(shí)間的檢驗。
寬容,是我們自己一幅健康的心電圖,是這個(gè)世界一張美好的通行證!
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