道德的作文[常用15篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的道德的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

道德的作文1

　　道德是社會(huì )中自然而然形成的一個(gè)行為規范，獲得別人信任的一個(gè)標準。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì )發(fā)現其實(shí)也很簡(jiǎn)單，道德就是誠實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西；道德就是在別人遇到困難時(shí)，伸出你的援助之手，幫助他渡過(guò)難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近，近得觸手可得。

　　我們要做一個(gè)有道德的.人，這樣你才會(huì )得到別人的尊重，我們要制止不到的事情，比如:看到別人隨地要吐痰制止，看到有人在禁止吸煙處抽煙要制止，看到破壞花草樹(shù)木的要制止····但是制止別人的同時(shí)看看自己做到一個(gè)道德的人了嗎？

　　我要從自己做起、從小事做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓自己先做好一個(gè)道德的人，接著(zhù)在管別人。

　　道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！

　　德國人康德說(shuō)過(guò)：“這世上只有兩件東西嫩是我們心靈感到震撼，一是我們頭頂上的星空；二時(shí)人間的道德法則�！边�有意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“人不可以像走獸那樣活著(zhù)，因該追求知識和美德”。

　　道德需要我們一同去遵守，一同去行動(dòng)，如果世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的心靈，那么這個(gè)社會(huì )將會(huì )多么美好呀！

道德的作文2

　　汽車(chē)站的“母子上車(chē)處”擠滿(mǎn)了人，每一個(gè)人都穿得暖烘烘，有身分的大男人在這里等公車(chē)，只有一個(gè)衣穿單薄的婦女，抱著(zhù)小孩在旁邊站著(zhù)。每人都充滿(mǎn)疑惑的臉。旁邊一個(gè)嬌小的阿姨也許在想：“難道他們不認識字嗎？”其實(shí)她想錯了，他們不但認識字而且看到了，這是一群識字的.假文盲。

　　在我們身邊有很多像這樣的假文盲。在醫院進(jìn)出貼了一張醒目的告示牌“肅靜”�？墒沁@些卻故意大聲喧嘩，大吵大鬧，讓病人無(wú)法休息；有些路口修路，寫(xiě)著(zhù)“禁止通行”，可是有些人為了貪圖方便，照走不誤，結果出車(chē)禍……難道他們?yōu)榱藗�(gè)人利益，連自己最起碼的道德也丟失了嗎？如果都像他們這樣我們的社會(huì )談上文明？怎么會(huì )進(jìn)步呢？但是也有小部分人的道德是很好的，在公車(chē)上讓座給小孩，老人和婦女。但是這樣的人卻是很少很少。為了改善這樣的情況，我們應該在學(xué)校、小區等，宣揚道德與文明，是素質(zhì)提高。當在見(jiàn)到這些假文盲，應該爭取權力，勇敢地站出來(lái)，把這些假文盲消失！

　　在將來(lái)里，個(gè)個(gè)都有公德心，文明有禮，遵守公共秩序，作一個(gè)良好市民。共同維護社會(huì )，讓社會(huì )和諧發(fā)展，共創(chuàng )美好國家！

道德的作文3

　　每個(gè)人一生中都會(huì )遇到過(guò)幾次誘惑，在我的生活中也遇到過(guò)一次。

　　有一次上完語(yǔ)文課，到了該吃午飯時(shí)候，我在廁所磨蹭，等我回到教室一看，同學(xué)們竟然都走了，于是我像疾風(fēng)一樣往下跑，到了二樓，我突然摔了一跤，我忍著(zhù)疼痛站了起來(lái)，一看樓梯上面有一個(gè)嶄新的鋼筆，于是我的心里矛盾了起來(lái)，心想是拿還是還，我的心里一個(gè)說(shuō)拿一個(gè)說(shuō)還，經(jīng)過(guò)了一會(huì )的“斗爭”，我決定還是還給失主，然后我拿了起來(lái)，從這個(gè)樓層的一班到三班，我全問(wèn)過(guò)了，都說(shuō)不是，我一下子灰心喪氣，心想：是這個(gè)樓層的同學(xué)丟的`嗎？要不要別問(wèn)了，是不是失主去吃飯了？我又把其余的班級都問(wèn)了一遍，果然功夫不負有心人，終于找到了失主，看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)焦急的左找右找，我便把嶄新的鋼筆還給了他，后來(lái)我很自豪，因為我把他丟失的鋼筆撿了回來(lái)，雖然很累但是我很快樂(lè )。

　　通過(guò)這件事我知道了做人不要接受不道德的誘惑。

道德的作文4

　　道德，是每個(gè)人的基本素質(zhì)。道德，能體現一個(gè)人的素質(zhì)。而如果，人人都能有道德，有共德心。那么，城市將會(huì )變得美好起來(lái)。

　　然而，《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)則用一個(gè)個(gè)小故事教導我們，要有道德。讀了這本書(shū)后，我百感交集。是��！一個(gè)人必須要有道德，才能真正做到一個(gè)“人”子。雖然，整本書(shū)只有短短的六章，但是，它所蘊含的道理是無(wú)窮無(wú)盡的，他能教我們則么做人。人，是由一撇一捺而支撐起來(lái)的'。只有人人都有道德，那城市才能更美好。我舉一個(gè)例子吧，就像世博會(huì )一樣。在世博會(huì )場(chǎng)里面，所有的人都非常有責任感，從不往地上扔垃圾。而就算有人扔了垃圾，那旁邊的人看到了，也會(huì )馬上提醒他或將垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。在排隊的時(shí)候，人們也十分有序，不爭吵，不插隊。而其他外國人來(lái)上海，也十分有道德，并不會(huì )去破壞上海的環(huán)境。所以，道德能讓一個(gè)城市變得更加美好，能讓一個(gè)城市變得更加有魅力。只有道德，才能體現一個(gè)人的綜合素質(zhì)水平。讓我們都做一個(gè)有道德的人吧！

　　道德，讓城市更美好！讓我們用道德，來(lái)?yè)纹疬@個(gè)“人”子。用道德，來(lái)?yè)纹疬@個(gè)美好的世界與城市吧！

道德的作文5

　　“‘東東’來(lái)，去買(mǎi)一斤千層餅�！边@是爸爸要買(mǎi)千層餅是說(shuō)的。我第一次買(mǎi)那家的千層餅，由于在回家的路上偷吃了一些，回家后也沒(méi)有稱(chēng)出來(lái)。第二次，我又去買(mǎi)，我問(wèn)：“千層餅多少錢(qián)一斤？”，攤主答道：“4塊錢(qián)”，我說(shuō)：“來(lái)一斤”，“好！”說(shuō)著(zhù)她熟練切下幾塊稱(chēng)了稱(chēng)，又用夾子夾了一小塊�！耙还�5塊錢(qián)”“5塊錢(qián)，我不是只要4塊錢(qián)的嗎？”我疑惑不解，“算了，你就給4塊錢(qián)，小孩子給你便宜點(diǎn)嗎！”她答道。

　　在回家的路上，口水一咽再咽，餓著(zhù)肚子跑回家，想：那個(gè)大媽對我真好，還多給我一塊錢(qián)的你餅子，以后買(mǎi)千層餅都到她家買(mǎi)。

　　回到家，我要爸爸把這些千層餅稱(chēng)一稱(chēng)�！坝幸唤飭�？”我問(wèn)。爸爸說(shuō)：“只有八兩”。我很納悶，怎么會(huì )這樣呢？

　　第二天中午放學(xué)回家，我同爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，路過(guò)昨天賣(mài)千層餅大媽的攤位。爸爸與那大媽說(shuō)起昨天我買(mǎi)千層餅的'事，爸爸從誠信是經(jīng)商之本到我們的好些課文：《中彩那天》《萬(wàn)年牢》……，那位大媽聽(tīng)著(zhù)這些感到十分羞愧，一直把頭埋得低低的，不敢看著(zhù)我們。

　　這件事使我懂得誠信是道德之本，我要做一個(gè)講誠信的人。

道德的作文6

　　道德是節約。節約你做到了嗎？我想都沒(méi)有做到吧！也許是因為沒(méi)有親身體驗過(guò)付出的艱辛�！颁z禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！笔前�，我們的每一餐都是來(lái)之不易呀！當我們剩飯時(shí)，我們總會(huì )用那雙無(wú)知的手將米飯撒得白花花一地，你有沒(méi)有想過(guò)，這都是我們父母和農民伯伯那辛苦的汗水呀！

　　道德是良好的習慣。人走燈滅，隨手關(guān)掉水龍頭，你做到了嗎？水是生命的.源泉，因為水，小草油綠，大樹(shù)參天，動(dòng)物活潑可愛(ài)，因為水，世界才變得如此光彩絢麗，生機勃勃。如果黑暗沒(méi)有電來(lái)點(diǎn)亮光明，我們的生活將枯燥乏味，沒(méi)有如今那么精彩的電視節目，也沒(méi)有那小朋友們哭著(zhù)喊著(zhù)要玩的旋轉木馬了，夜晚我們也不能學(xué)習更多的知識了，就沒(méi)有。人不能像走獸那樣的活著(zhù)，應該追求知識和道德。

　　道德是節約，是助人為樂(lè )，是做人的根本，是一個(gè)人成功的起點(diǎn)。讓我們與道德同行，像他們一樣，做一個(gè)有道德的人。

道德的作文7

　　在學(xué)習生活中我經(jīng)歷過(guò)許多大大小小的考試，有大考、小考、期中考、期末考……但有一次考試，讓我記憶猶新。

　　記得那一次，上課鈴響后，語(yǔ)文老師拿著(zhù)一沓試卷走上講臺說(shuō)：“這節課考試！”隨后又講了考試要注意的事情。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗就這樣開(kāi)始了。

　　寫(xiě)卷子好不到五分鐘，校長(cháng)把老師叫了出去，說(shuō)了幾句話(huà)。大概是有急事，老師皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“校長(cháng)要開(kāi)會(huì )，我出去一下，你們要認真寫(xiě)題，不能作弊呀！”說(shuō)完就急匆匆的走了。一時(shí)之間，同學(xué)們有的和同桌對題，有的拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)抄，還有的站起身來(lái)直接身邊好同學(xué)的答案。這時(shí)，同桌用胳膊碰了碰我，說(shuō)：“咱倆把題對對吧！”我想：如果不對題，我會(huì )得罪他�？墒�，對題的`話(huà)，媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，要做誠實(shí)的孩子。不行！不能對題！就算我考了一百分，那也不是自己真實(shí)的成績(jì)，對自己來(lái)說(shuō)根本就沒(méi)有意義！于是，我堅定地對同桌說(shuō)：“我不能和你對題！”

　　雖然這次考試我沒(méi)有考一百分，但是我的心里還是像和了蜜一樣甜。因為我人生中的，一次道德測試，我通過(guò)了。

道德的作文8

　　時(shí)光飛逝，我們全國人民即將要迎來(lái)一年一度的國慶節�，F在科技發(fā)達了，不像以前沒(méi)有電視機看，沒(méi)有洗衣機，可現在媽媽不用手洗衣服了，生活變得更加好了，我正為國家驕傲��！但道德尤其重要，因為它關(guān)系到一個(gè)人的品質(zhì)好不好。

　　怎樣做一個(gè)有道德的人？我個(gè)人認為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國時(shí)期的劉備也曾經(jīng)以此教導過(guò)他的.兒子。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著(zhù)眼，從小處著(zhù)手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。我們可以在家里給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題，在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座，在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)，在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。

　　讓我們從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，逐漸具備良好的公民道德，長(cháng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養的響當當的中國人！

道德的作文9

　　意大利詩(shī)人但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德彌補。而一個(gè)道德不全的人卻難用知識彌補�！�

　　怎樣做一個(gè)有道德的人呢？你會(huì )在被人有困難的時(shí)候伸出你的援助之嗎？道德就像花兒的花瓣。沒(méi)有了花瓣�；▋翰辉倜利�；道德就像一支筆的筆芯。沒(méi)有了筆芯。筆便沒(méi)有了價(jià)值；道德就像明星的天賦。他們沒(méi)有了天賦。也便一無(wú)所有。

　　雷鋒曾經(jīng)做過(guò)無(wú)數件好事。其中他的戰友王大利的媽媽向王大利拿錢(qián)。他知道王大立身無(wú)分文。所以把自己所有的錢(qián)用“兒子”的名字寄了出去。

　　當然。做一個(gè)有道德的'人要從自己開(kāi)始。自覺(jué)地做道德的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者。

　　我們小學(xué)生要看見(jiàn)老師就問(wèn)好；幫助需要幫助的人；不隨地吐痰、亂扔垃圾；不大聲喧嘩；不以大欺小。

　　長(cháng)大了要盡自己的義務(wù)。為社會(huì )做一個(gè)有用的人。

　　道德是石。敲出希望之火；道德是火。燃燒希望之燈；道德是燈。照亮人生之路；道德是路。引導人們走向燦爛輝煌。

道德的作文10

　　“道德和才藝是遠勝于富貴的資產(chǎn)，墮落的子孫可以把貴顯的門(mén)第敗壞，把巨富的.財產(chǎn)蕩毀，可是道德和才藝，卻可以使一個(gè)凡人成為不配的神明�！�—莎士比亞”，正如莎士比亞所說(shuō)，道德遠遠勝于資產(chǎn)，人要是沒(méi)了道德，就等于沒(méi)了人生。

　　在我身邊發(fā)生了這樣一件事：一天，我和小伙伴們在小廣場(chǎng)上玩，一位衣衫襤褸的老人拿起一個(gè)空瓶子朝垃圾桶里丟去。誰(shuí)知，沒(méi)丟進(jìn)垃圾桶，卻砸中了一個(gè)年輕人。那個(gè)年輕人不但沒(méi)有罵這個(gè)老人，反而把空瓶子撿了起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶，那個(gè)老人感激不盡。老人慢慢地走著(zhù)，回想起那個(gè)年輕人把空瓶子丟進(jìn)垃圾桶的情景。忽然，他像是想起了什么似的，連忙跑回垃圾桶旁，把手伸進(jìn)垃圾桶里，把那個(gè)瓶子撿了出來(lái)，丟進(jìn)了另外一個(gè)垃圾桶。為什么老人要把空瓶子從垃圾桶里拿出來(lái)在丟進(jìn)另一個(gè)垃圾桶呢？原來(lái)，年輕人丟進(jìn)的那個(gè)垃圾桶里面裝的是不可回收垃圾，而老人家丟的那個(gè)垃圾桶里面裝的是可回收垃圾，這個(gè)老人可真有道德！

　　生活中的這兩個(gè)人告訴我們一個(gè)道理：人要遵守道德，不能做一些違法行為。如果世界上的每個(gè)人都想他們一樣，那我們的地球是多么的美好��！

道德的作文11

　　道德，是社會(huì )發(fā)展中的社會(huì )正能量，是人們創(chuàng )建幸福生活的基本。一個(gè)有道德的人，有對家中的責任心，有遵循各種各樣標準的主動(dòng)感。

　　三國劉備曾說(shuō)過(guò)：勿以惡小而為之，勿以善小而不以。是呀，道德就在大家身旁，一張小紙的厚度，十幾厘米長(cháng)，3厘米寬。一次上體育課，一群男孩子推推搡搡，以各種各樣不一樣的方法下樓梯，急急忙忙奔向體育場(chǎng)。因為我在這其中。在正前方的樓梯道，一張廢舊紙張片躺在路正中間，我看到了，卻沒(méi)有理睬。一名一年級的女同學(xué)也看到了，她等大家以往后，緩緩的撿起小紙條，丟入了垃圾箱。我看到那名女同學(xué)的的身上閃耀著(zhù)道德的光茫，像道德的`小精靈。

　　一個(gè)有道在線(xiàn)道的人，有責任心很重要。假如連責任心也沒(méi)有得話(huà)，道德是算不上的。前幾日有一則新聞?wù)f(shuō)，一個(gè)母親岀去玩牌，一夜未歸，第二天大兒子跳樓身亡。這一母親沒(méi)有盡到當母親的責任，在她的觀(guān)念天平秤中，一端是麻將游戲，一端是大兒子。她的天平秤竟然倒向了麻將游戲所屬的那一端，簡(jiǎn)直蠻不講理。每一位家庭主要成員都是有自身的責任，大伙兒不可以像這一母親一樣，由于其他事兒忘記自身的責任。

　　僅有做一個(gè)有道德的人才可以獲得他人的重視。

道德的作文12

　　那天我和奶奶去買(mǎi)菜，像往常一樣，奶奶領(lǐng)著(zhù)我在攤位之間說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)回穿插，偶爾問(wèn)問(wèn)蔬菜的價(jià)位。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶在離我們不遠的菜攤上挑挑揀揀，拿起一捆韭菜又放下，拿起幾顆芹菜又放下，嘴里還叨念著(zhù)什么，怎么也覺(jué)得不滿(mǎn)意，把賣(mài)家擺成塔形的水果，也弄成了一片廢墟，最后什么都沒(méi)有買(mǎi)，但是走的時(shí)候卻悄悄地將兩個(gè)水果塞進(jìn)了袋子里，我的`心也緊張極了，不敢再去看那位老奶奶。我覺(jué)得如果被賣(mài)菜的阿姨看到了有多尷尬��！不但傷了和氣，而且多沒(méi)面子。

　　菜市旁邊有幾棟樓房，冬天來(lái)到了，居民們也開(kāi)始購買(mǎi)過(guò)冬的蔬菜，他們把菜攤在靠近樓房的人行道上，可他們會(huì )從蔬菜上扒下一些爛葉子，久而久之，在蔬菜的不遠處形成了一座小山，蔬菜拿回家了，"小山"卻留在了人行道上。

　　如果人人都像他們一樣，做出損人利己的事還不以為然，肯定會(huì )對菜市有不好的影響，如果他們能夠檢點(diǎn)自己的行為，意識到自身的錯誤并及時(shí)進(jìn)行改正，還是值得我們尊敬的。

道德的作文13

　　每周一，我們都要升國旗，當我看見(jiàn)迎風(fēng)飄揚的國旗高高升起時(shí)，我們應該敬禮。

　　國旗的顏色是由紅色和黃色還有五顆星星組成，最大的代表黨，四顆小的分別代表工人、農民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級，旗面的紅色象征著(zhù)革命，星呈黃色，表示中華民族為黃色人種。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間，象征中華民族大團結。每顆小星各有一個(gè)角正對大星的中心點(diǎn)，表示人民對黨的向心之意的意思。國旗的.紅色是無(wú)數革命先烈的鮮血換來(lái)的。

　　我們有很多時(shí)候會(huì )升起國旗，從電視上看戰爭片中華民族把日本鬼子戰勝的時(shí)候會(huì )把國旗插在最高的陣地上。從電視上看奧運會(huì )上中國體育健將贏(yíng)得比賽勝利，國旗就會(huì )高高升起，每當我看見(jiàn)真樣的情景，我的心里都十分高興，因為國旗代表我們整個(gè)中華民族的榮譽(yù)。

　　雖然現在是和平年代，但是我們要從其它方面戰勝對手，比如：學(xué)習、知識……還可以比誰(shuí)能做一個(gè)跟有道德的人，很多人會(huì )問(wèn)：“該怎樣做一個(gè)有道德的人呢？”，其實(shí)很簡(jiǎn)單，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起就行，比如：不說(shuō)臟話(huà)、不亂扔垃圾、不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、要尊老愛(ài)幼、見(jiàn)到客人一定要打招呼……做一個(gè)新時(shí)代的新主人。

　　我們要做一個(gè)有道德的人，而且，還要向國旗致敬。

道德的作文14

　　道德是什么？這兩天我一直在思考這個(gè)問(wèn)，我發(fā)現它無(wú)無(wú)刻不伴隨著(zhù)我們的生活，規范著(zhù)我們的言行。

　　這個(gè)周末，我幫媽媽在家做清潔。我把清理出來(lái)垃圾用塑料袋裝好，準備放進(jìn)小區垃圾桶。這時(shí)，我發(fā)現了垃圾袋里還有幾節用過(guò)的舊電池，我突然想到老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果廢舊電池被混在一般垃圾里隨意丟棄，流失到自然界中，遇到雨水或高溫，有毒物質(zhì)就會(huì )從電池中慢慢溢出來(lái)，損害人類(lèi)的'健康，對環(huán)境造成污染。于是我趕緊找了一個(gè)空盒子，把舊電池都放在里面，我想等攢多了再送到專(zhuān)門(mén)回收舊電池的地方！

　　我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你不是一直再思考道德是什么嗎？你這個(gè)行為就是道德�！编�！原來(lái)做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。

　　讓我從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，講文明、講道德。在學(xué)校，我們不能隨地吐痰、亂扔垃圾，會(huì )危害校園環(huán)境，同時(shí)也在危害自己。在學(xué)校，我們還應該節約用水、用電。

　　讓我們大家共同來(lái)遵守社會(huì )秩序，多為他人著(zhù)想，多奉獻我們的愛(ài)心，做一個(gè)有道德的人吧！

道德的作文15

　　有誰(shuí)的名字，像他那樣，如春天的風(fēng)，吹遍神州大地的每個(gè)角落？又有誰(shuí)的名字，像他那樣，如破冰的`暖，喚醒人們忙碌現實(shí)中緊閉的心靈？是他，雷鋒！又到三月，憶雷鋒！

　　雷鋒叔叔雖然已經(jīng)逝世，但是他的精神是永存的！不僅僅是20世紀60年代，在我們21世紀，仍然有著(zhù)許許多多的活雷鋒。

　　他們在馬路上扶起摔倒的老人，為社會(huì )主義添磚加瓦；在校園里，他們隨手關(guān)掉教室和走廊的長(cháng)明燈，關(guān)緊正在滴水的水龍頭，熱情地幫助同學(xué)們解決學(xué)習上的困難；在家里，他們主動(dòng)幫助父母分擔家務(wù)，勤儉節約，不浪費糧食；在對待工作，他們有著(zhù)釘子精神，干一行，愛(ài)一行、專(zhuān)一行，精一行越來(lái)越多的雷鋒出現在我們的視野里。

　　雷鋒精神已經(jīng)傳承了50年，在每一個(gè)365里路中，他永恒的生命中沸騰著(zhù)無(wú)數中華人民。讓我們說(shuō)雷鋒、天天見(jiàn)雷鋒，人人做雷鋒！

　　雷鋒，你是圣火的火種，點(diǎn)燃了理想與信念的火炬；你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無(wú)私奉獻給大地。雷鋒，變革的時(shí)代需要你，我們追隨你一路走來(lái)，我們還將緊跟你一路前行，昨天、今天、明天，我們都會(huì )踏著(zhù)你的足跡，大他不地走未來(lái)！讓我們學(xué)習雷鋒，做一個(gè)有道德的人，讓我們的明天、讓世界變得更加美好！

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