作文關(guān)于道德（精選38篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的作文關(guān)于道德，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　作文道德 1

　　新學(xué)期開(kāi)始了，第一天就發(fā)書(shū)，咦？每個(gè)人手里都多了一本書(shū)粉色書(shū)皮的小書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)《做一個(gè)有道德的人》念到這我想雖然我們道得不是完美的，但我也是善良的。翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)目錄，瀏覽著(zhù)里面的內容我驚呆了里面全是真人真事。我的天哪！他們真是中國的一代少年愧寶。

　　“大愛(ài)無(wú)疆，德行天下。道德是一種強大的力量，是國家發(fā)展，社會(huì )和諧，人類(lèi)幸福的.重要因素更是一個(gè)國家綜合國力的重要組成部分”。讀到這我似乎明白了什么是道德，也明白道德對一個(gè)國家乃至世界的重要性。

　　書(shū)上一些人物﹕孟佩杰、劉延鵬、劉艷波、洪祖龍、李建珍、朱邦月，許月華……他們的感人事跡讓我感動(dòng)萬(wàn)分。

　　其中有一篇是這樣寫(xiě)的“幫助別人，快樂(lè )自己�！边@句話(huà)說(shuō)的可真好啊，因為我就親身體驗過(guò)這種感覺(jué)……

　　做有道德的人，重在踐行。讓我們行規范，增強道德意識，養成良好習慣，培養高尚品質(zhì)，與時(shí)代同行，與文明相隨，努力使自己成為一個(gè)有道德的人！

　　作文道德 2

　　星期天的下午，天氣炎熱，家里只有我和爺爺。因為家里太熱，我打算去超市買(mǎi)棒棒冰。

　　不一會(huì )兒，我到了多來(lái)福超市，眼前的景象讓我吃驚。超市的地上躺著(zhù)幾十張鈔票。我望了望四周，發(fā)現每個(gè)人都發(fā)現了這筆錢(qián)，我驚呆了，為什么沒(méi)有人撿呢？望著(zhù)這些錢(qián)，我猶豫不決，心里在做激烈的斗爭：撿還是不撿��！當我去伸手抓它時(shí)，好像被一股強烈的'勁給拉住了，心里好像在說(shuō)：“不是你的不能拿！”

　　最后被商店的老板給揣兜里了�；丶液�，我把事情一一告訴爺爺，爺爺氣憤的說(shuō)：“你怎么那么傻��！你一個(gè)小孩撿又能怎樣��！”爺爺的話(huà)有讓我懺悔，又讓我欣慰。懺悔是因為白花花的票子誰(shuí)不想要��？而欣慰是因為我沒(méi)有拿不屬于我的東西。我心里覺(jué)得一點(diǎn)遺憾也沒(méi)有。

　　在生活中，金錢(qián)與道德讓別人選會(huì )選擇哪樣的呢？金錢(qián)？道德？在我看來(lái)，先有道德才有金錢(qián)。一個(gè)人連道德也沒(méi)有，那么有了金錢(qián)又能怎樣？還會(huì )被人看為偽君子。然而在你看來(lái)，金錢(qián)與道德又是如何呢？

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　不會(huì )描寫(xiě)，中心不突出

　　作文道德 3

　　人，必要有道德，道德是人的根本，是金子，有了它，人就會(huì )閃閃發(fā)光，就會(huì )有存在的意義。如果人沒(méi)有道德，就像房子沒(méi)有打基礎。那么，那棟樓房就會(huì )變成一座‘危樓’了。

　　做一個(gè)有道德的人，必要懷有孝，仁，和，禮的品質(zhì)。百首孝為先，孝是人的根本，子夏曰‘事父母，必竭其力�！�意思是；孝敬父母，必要竭盡所能。為父母端上一杯茶，多一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，或著(zhù)是為父母倒上一盆滾熱滾熱的洗腳水。這些都是孝，哪怕是一件微不足道的事也能體現你的`孝心。你看，孝是不是很簡(jiǎn)單。

　　雷鋒是道德的化身。他有一句名言‘我活著(zhù)就是讓別人更美好�！�有子曰；禮不用，和為貴，先王之道為美，小大由之。我們要付出愛(ài)心，才能有回報，‘贈人玫瑰，手留余香�！�要時(shí)時(shí)刻刻為別人著(zhù)想，自己才能快樂(lè )……

　　‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。養成好的行為習慣，讓美德的種子在心上生根發(fā)芽。

　　作文道德 4

　　從小老師就教育我一定要做一個(gè)有道德的人，可怎樣才能做到有道德呢？其實(shí)做一個(gè)有道德的人也不難，只要你有一顆善良的'心，帶給別人快樂(lè )，自己也會(huì )感到快樂(lè )。

　　道德其實(shí)離我們很近，在學(xué)校，我們一樣要講文明、講道德。我們不能在教室里追跑打鬧；我們還應該節約用水、用電；同學(xué)間互相幫助，團結同學(xué)；見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好，這些都是在學(xué)校應該做的。在家里，要尊敬父母，要做一些力所能及的家務(wù)，讓父母減輕一些負擔。自己的事情自己做，制定學(xué)習生活日常安排，讓父母少為我們操心。在公共場(chǎng)合，我們必須從身邊的小事做起，不隨地亂扔垃圾，坐公交車(chē)時(shí)應當主動(dòng)的讓座，愛(ài)護花草，見(jiàn)到長(cháng)輩主動(dòng)打招呼等等。

　　有道德，講文明，懂禮貌是中華民族的傳統美德，我們要立即行動(dòng)起來(lái)，從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，遵守道德規范，增強道德意識，養成良好習慣，爭做一個(gè)有道德的人。

　　作文道德 5

　　有句名言說(shuō)“一個(gè)人的禮貌是一面照出他的肖像的鏡子�！边@里深刻地體現了道德的重要性，而又如何做一個(gè)有道德的人呢？

　　一個(gè)有道德的人，要尊老愛(ài)幼，不要以大欺��；要樂(lè )于助人，不要惹是生非；要拾金不昧，不要貪得無(wú)厭。我們不需要當英雄，做一個(gè)有道德的人也是對社會(huì )的貢獻。我們要從小事做起，例如在公交車(chē)上讓位，別人有困難就幫他，撿到錢(qián)要給警察等。

　　如果多一血有道德的人，世界會(huì )更和諧，如果沒(méi)有有道德的人，世界就會(huì )有很多戰爭。道德決定一個(gè)人的`好壞，一個(gè)沒(méi)有道德的人，能力再強大也無(wú)濟于事。

　　我們要“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比绻�我們能從身邊事做起，每做一次都將道德水平得到一次升華。絕不要是非不分

　　道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)亮希望之燈；道德是燈，照亮人生之路，道德是路，指引我們走向燦爛輝煌。從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，從此做一個(gè)有道德的人。

　　作文道德 6

　　上周在我校發(fā)生了一件在路上撒圖釘的事，致使許多同學(xué)的車(chē)子被圖釘來(lái)了個(gè)“親密接觸”。對于這件事我們每個(gè)人都應該深慮一下，看看這么做給多少人帶來(lái)了不便。我們中華民族自古以來(lái)就提倡做好事，而這么做的“好事”又給多少人帶來(lái)了多少“好處”呢？好好想想這么做是不是對呢？

　　和這件事對比一下，幾個(gè)同學(xué)在路上看到受傷的男孩子，毫不猶豫地做出了決定：把受傷的男孩子送到最近的醫務(wù)所，為他縫合傷口。并且向旁人借手機給男孩子的父母打電話(huà)。等男孩子的父母來(lái)了，她們幾個(gè)沒(méi)有留下任何一個(gè)人的名字，就走了。那幾個(gè)做好事不留名的學(xué)生又是多么值得我們學(xué)習呀！她們這種精神不這是我們中華民族所提倡的嗎？

　　學(xué)習她們的這種精神可以在我們的`生活中從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。同學(xué)們，我們是新世紀的太陽(yáng)，更應該發(fā)揚這種做好事不留名的精神。

　　最后，同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)創(chuàng )造輝煌的明天！

　　作文道德 7

　　老人摔倒該不該扶?

　　今天，我想跟大家談一談老人摔倒扶不扶的問(wèn)題。

　　我看到過(guò)這樣的案例：一個(gè)老人故意摔倒，旁邊的年輕人去扶他�？衫先藚s說(shuō)是年輕人把自己碰倒的，還讓那個(gè)年輕人賠了錢(qián)。對于這樣的案例，大家一定會(huì )想，是這位老人的不對。的確是不對，但不是每個(gè)老人都會(huì )這樣，如果一個(gè)老人在馬路上摔倒了，你會(huì )看到汽車(chē)把他撞死而見(jiàn)死不救嗎？我想大多數老人都需要我們伸出一把手。人人都會(huì )老，人人家里都會(huì )有老人。如果一個(gè)個(gè)老人倒地，大家都視而不見(jiàn)，那這個(gè)社會(huì )太冷血無(wú)情了。人活著(zhù)也就沒(méi)有了道義，失去了尊老傳統。不僅老人會(huì )寒心，也會(huì )寒了我們將來(lái)的`心。凡事都要考慮到自己。

　　世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉，同樣世界上也沒(méi)有完全相同的兩件事。凡事不要一棒子打死，不要讓一只老鼠害了一鍋粥，不要讓那些消失了良心的軀體毀了我們的美德。遇到別人有困難，特別是老人，我們必須第一時(shí)間出手相救。如果我們救人前還要東想西想，存在著(zhù)私人雜念，那是怎樣的自私與狹隘？怎樣的丑惡與卑微?怎樣的悲哀與惋惜？我們要相信好人終會(huì )有好報，這樣的社會(huì )風(fēng)氣才會(huì )蔚然成蔭。

　　我對“老人摔倒扶不扶”這一個(gè)問(wèn)題的答案是：當然要扶老人！

　　作文道德 8

　　星期天，節日作文，我正無(wú)聊。這時(shí)，姐姐問(wèn)我：“你會(huì )打羽毛球嗎？”我回答說(shuō)：“不會(huì )��！你能教我嗎？”“可以��！”于是，我和姐姐就拿著(zhù)羽毛球拍和羽毛球下樓了。

　　我們把空地上的長(cháng)凳子搬過(guò)來(lái)作為中線(xiàn)。開(kāi)始打球了，我先發(fā)球，我右手緊緊地握住球拍，左手把羽毛球拿的.高高，然后手一松，球往下落，我對準目標，揮起球拍使勁一拍，球立刻飛快地朝姐姐飛去。姐姐毫不示弱，舉起球拍使勁一打，球快速地像我飛來(lái)我想把球打回去，可是球又高又快，我想就都來(lái)不及了，我輸了一球。輪到姐姐發(fā)球了，姐姐把球往上一拋，輕輕一打，不好，姐姐發(fā)了個(gè)吊球，我趕緊一邊往前跑一邊接球，終于把球給救了起來(lái)�！昂呛�！”我喘著(zhù)氣洋洋得意地說(shuō)，“怎樣？”“不錯嘛！”姐姐笑著(zhù)說(shuō)。還沒(méi)等我站穩，姐姐的高拋球又來(lái)了，要退到后面去接球想都別想了，我又輸一球。我就不信我打不好羽毛球！就這樣，我和姐姐你來(lái)我往打了好長(cháng)時(shí)間。功夫不負有心人，我的球技終于有進(jìn)步了，能和姐姐打上幾個(gè)來(lái)回了。

　　打羽毛球不但能鍛煉身體，還給我帶來(lái)了快樂(lè )，讓我懂得“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。

　　作文道德 9

　　人能有重來(lái)，不過(guò)是節操中一種暫時(shí)的望感。不斷的愛(ài)過(guò)，才知道什么事堅貞不移的信念，我，駐足在人生一路荊棘的前方，回首久違不曾去看看的年歲，自己，似乎心滿(mǎn)寒意。

　　怨我不能在繼續為你抉擇，你的罪過(guò)是我一生的`遺憾，認得一生，傾聽(tīng)風(fēng)雨，那實(shí)在是再好不過(guò)了。愿我不在孤單，不再哭泣，黑色的心能被什么給喚醒，給予我無(wú)窮無(wú)盡的力量。有過(guò)那么一種相望，讓人動(dòng)心，讓天下滄桑變?yōu)槿碎g美玉，似曾的面孔，又有何不為呢？

　　那日的我，被離歌所失去了心，被殘暴割舍了淚水，我不愿意就這么活下去，只好心中微光一點(diǎn)，走下了我渺茫的人生。

　　如果能重來(lái)，那或許不該，只為心中之火而活下去，冥頑之中，我看到了有形的風(fēng)，看到了絢爛的雨，看到了你——世間最美的笑讓我抬頭仰望蔚藍......

　　仰望風(fēng)，能帶你回來(lái)，仰望雨，能安靜聽(tīng)完，仰望你，抱我在胸膛，仰望夢(mèng)，能給我力量。突然愛(ài)。誰(shuí)說(shuō)風(fēng)不能仰望，雨不能纏綿，只要心還在，天下風(fēng)雨，一樣能聽(tīng)完。

　　伸出雙手，也許我要享自由，張開(kāi)雙肩，也許我要飛翔，仰望你，愿蒼生賜予我力量。讓我加快腳步，走向我仰望的圣潔之地，為愛(ài)瘋狂。

　　謝謝你，仰望。仰望......

　　作文道德 10

　　人們常常把道德與慈善事業(yè)和見(jiàn)義勇為這些大事聯(lián)系在一起，可我卻認為細節往往才能體現一個(gè)人的道德。

　　有一次，我和媽媽去公園散步，一個(gè)細小的動(dòng)作慢慢地吸引了我：一個(gè)七、八歲的小男孩正站在供游客休息的椅子上，腳踩著(zhù)一張廣告紙取掛在樹(shù)上的風(fēng)箏，他是怕弄臟了椅子呀！他這一個(gè)小小的舉動(dòng)打動(dòng)了我。有時(shí)道德只是一張廣告紙那么厚，但有人連不需要你一點(diǎn)力氣的事也辦不到。

　　還有一次，我們在去逛超市的路上，一個(gè)細節映入我的'眼簾：只見(jiàn)一個(gè)小女孩正急急地尋找著(zhù)什么，一會(huì )兒，只見(jiàn)她從地上撿起一張廢紙，把泡泡糖吐了進(jìn)去，卷起來(lái)，慢慢地走到垃圾箱旁邊扔了進(jìn)去。我心里最柔軟的地方被打動(dòng)了。這是一個(gè)多么天真、純潔、心地善良的小女孩呀！也許有時(shí)，道德就像幾步那么遠。

　　在新加坡，車(chē)遇到行人時(shí)，總是停下來(lái)讓行人先走。而在中國，經(jīng)常出現車(chē)和人搶道的現象，車(chē)見(jiàn)了人不但不讓人先走，還要與行人搶著(zhù)過(guò)馬路，導致最后悲劇的發(fā)生。

　　朋友們，有時(shí)，道德只是一張紙那樣厚；有時(shí)，道德只是幾步那么遠；有時(shí)，道德只是等行人走過(guò)的那幾秒鐘。道德與我們的生活同行，讓我們一起來(lái)努力，做一個(gè)有道德的人吧！

　　作文道德 11

　　最近的報紙，連續刊登了許多關(guān)于一幅名為《挾尸要價(jià)》的照片的事情，照片上一位白發(fā)老者站在船上，一只手牽著(zhù)一根繩子，繩子的另一端綁著(zhù)一只露出水面的蒼白的手，他的另一只手舉在胸前，似乎在與岸上的人爭論著(zhù)什么。

　　報紙上說(shuō)，這個(gè)被綁住手的死者叫方昭，一年前的一天，大學(xué)生方昭與他的另外兩名同學(xué)為救落水兒童，英勇獻身。事后，幾名漁夫打撈到尸體后，挾尸要價(jià)，說(shuō)每具尸體要付12000元的勞務(wù)費。

　　這張照片中的漁夫和方昭形成了鮮明的'對比，一個(gè)是見(jiàn)利忘義，一個(gè)是舍己為人。方昭和他的兩位同學(xué)，雖然從人生的舞臺上離去了，但是他們見(jiàn)義勇為、舍己為人的壯舉，為世人矚目，令人感動(dòng)。

　　而那些漁夫，他們挾尸要價(jià)的行為，讓千夫所指，令人厭惡。其實(shí)，人生就像一場(chǎng)電影，我們不一定會(huì )是主角，甚至只是一個(gè)“跑龍套”的，但是只要我們做一個(gè)品德高尚的人，哪怕只是一個(gè)默默無(wú)聞的小人物，也會(huì )留下一個(gè)高大的身影。

　　但是如果道德敗壞，即使成為主角，也只會(huì )留下一個(gè)罵名。我想對那些漁夫說(shuō)：“雖然你們拿到了錢(qián)，但是你們也缺失去了更寶貴的東西，那就是良心。而一個(gè)人的良心如果丟失了，是再多的錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的”。

　　作文道德 12

　　有人說(shuō)：人才是一棵參天大樹(shù)。那么知識也就是木，而道德則是本。

　　在日常生活中，人們所需要的往往只是樹(shù)木，樹(shù)枝。因為它們可以被加工成各種木制品，也就是所謂的“有用”，而深埋在土里的樹(shù)枝大凡無(wú)人問(wèn)津，因為它對于人們而言，實(shí)在沒(méi)有多大用處。難道真是這樣嗎？若沒(méi)有根基扶持，大叔哪能迎風(fēng)不倒？若沒(méi)有根基吸收，大樹(shù)哪得甘露養料？若沒(méi)有根基支撐大樹(shù)哪來(lái)繁榮生長(cháng)？

　　同樣，若沒(méi)有道德作為根基，知識由何而來(lái)？又有何用？現在社會(huì )中人們往往只看重人的知識，只是越豐富，便是人才。殊不知某些看似粗大的樹(shù)枝卻因根基腐爛而只剩一張樹(shù)皮。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：學(xué)習不好是次品，品德不好是危險品。由此可見(jiàn)，道德比知識更重要。那位化學(xué)“尖子生”在平時(shí)或許是人人稱(chēng)道的優(yōu)秀學(xué)生的典范，因為它有豐富的化學(xué)知識。但他運用所學(xué)知識，“研制”出毒品配方，并以別人的名義公開(kāi)出售時(shí)，恐怕沒(méi)有人再會(huì )稱(chēng)贊其為好學(xué)生了吧？

　　樹(shù)根腐爛光從外表是看不出來(lái)的，而一旦發(fā)現，再好的樹(shù)木也沒(méi)有絲毫用處。唯一解決的'方法只有從樹(shù)根上防止腐爛。人也要從道德上防止被危險的思想侵蝕。對于人才的僧另，智慧是木，道德才是本

　　作文道德 13

　　那是初夏的一天，天氣悶熱，我在街上閑游，天公不做美，霎時(shí)間，烏云密布，眼看就要下雨了，街上的人都“四處亂竄”，我也逃到了小賣(mài)部的遮陽(yáng)傘下，屋檐下頓時(shí)站滿(mǎn)了人，這時(shí)，一道亮麗的閃電在空中完美的畫(huà)了一道“之”字，如同一把鋒利的剪子，剪開(kāi)了雨水的屏障，大雨如注，風(fēng)兒打著(zhù)卷兒，將豆大的雨滴拉過(guò)來(lái)做“施卷舞”的舞伴，“呼啦啦……”，樹(shù)葉也被大風(fēng)吹落。

　　突然，一個(gè)小不點(diǎn)從大樹(shù)上掉了下來(lái)，它是那么無(wú)助，吃力的撲打著(zhù)翅膀，可還是敵不過(guò)風(fēng)雨。最后，它力氣盡了，重重地摔在地上。沒(méi)有人注意到這個(gè)“小不點(diǎn)”的存在，這時(shí)，一股“道德的火焰”貫滿(mǎn)我的胸膛，我向那個(gè)黑點(diǎn)沖去，撿起了它，原來(lái)，就是一只小燕子呀，我站在遮陽(yáng)傘下，輕輕的撫摸著(zhù)它，幫它把羽毛弄干，不知不覺(jué)，雨過(guò)天晴，天空出現了一道美麗的彩虹，這個(gè)“小不點(diǎn)”也醒來(lái)了，我看了看它，然后雙手一捧，它便飛上了天空，一下子無(wú)影無(wú)蹤……天上的.彩虹也顯得無(wú)比的美麗，太陽(yáng)也無(wú)比的燦爛，它們像在對我笑……

　　這一次的經(jīng)歷，讓我體會(huì )到了道德的魅力與美麗，也感受到道德是一朵花，它使人的心靈更加充實(shí)。

　　作文道德 14

　　什么是道德？道德是一種社會(huì )意識形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準則與規范，它代表著(zhù)社會(huì )的正面價(jià)值取向，起判斷行為正當與否的`作用。黃香九歲時(shí)，便知道冬天替父親暖被窩。

　　孔融四歲時(shí)，就知道把大梨讓給哥哥吃。這就是道德。錢(qián)學(xué)森爺爺是我國著(zhù)名的科學(xué)家。他放棄了美國優(yōu)越的生活，回到祖國，默默無(wú)聞地工作著(zhù)，他為我國的航天、導彈事業(yè)做出了杰出的貢獻。他說(shuō)：“我姓錢(qián)，但我不愛(ài)錢(qián)�！边@是什么？這就是道德。毛澤東爺爺為了培養毛岸英從小愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，特意和毛岸英一起去清掃廁所。這又是什么？這就是道德。列寧有一天去理發(fā)店理發(fā)，當時(shí)，只有兩位理發(fā)師，忙不過(guò)來(lái)，大家知道列寧工作很忙，都爭著(zhù)讓列寧先理，可列寧說(shuō)：“要按先后次序理發(fā)，我也不能例外�！彼�以列寧就排在最后一個(gè)。這就是道德。

　　在一個(gè)下雨天，我在公交車(chē)上撿到了一把雨傘，我問(wèn)了一下，沒(méi)人回答，我把它交給了司機叔叔。我認為這就是道德。玉樹(shù)地震的時(shí)候，我們全校師生積極為玉樹(shù)災民區的小朋友們捐款。我認為這就是道德。在馬路上不隨地吐痰，在公園里愛(ài)護花草樹(shù)木，我認為這也是道德。我要從小事做起，做一個(gè)有道德的人。

　　作文道德 15

　　道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但是實(shí)踐起來(lái)卻并不像口頭說(shuō)的那樣容易。這讓我想起一次下課的經(jīng)歷。

　　那天老師為了給我們補課，所以放學(xué)的時(shí)間超出了半個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們都坐不住了，心早已飛回了家。我們班有這樣一條規定：放學(xué)后，每個(gè)人必須把椅子翻到桌子上，方便值日的同學(xué)打掃。不知道是因為大家走得急忘記了呢，還是不想翻，或許是急勿勿先走的人沒(méi)翻，后面的同學(xué)都跟著(zhù)不翻了。這樣一來(lái)走的同學(xué)中幾乎都人沒(méi)翻椅子。把椅子翻到桌子上的人真是寥寥無(wú)幾呀，儼然成了特殊的“另類(lèi)人”。

　　我心想：我才不當“另類(lèi)人”呢，反正大多數同學(xué)都沒(méi)翻，乘著(zhù)人多我也悄悄一走了之吧�？墒俏矣窒肫鹆死蠋熣f(shuō)過(guò)的話(huà)，一個(gè)人翻一把椅子是十分輕松的事，但是一個(gè)人翻六十把椅子是很困難的事。我心里很矛盾：翻吧，怪怪的`，別人都沒(méi)翻；不翻吧，想想打掃的同學(xué)真夠累的。想著(zhù)我已經(jīng)走到教室門(mén)口了�！斑�是翻吧，又不是什么大不了的事�！弊詈�，我折回去翻上了椅子。

　　這是件小得不能再小的小事，每個(gè)人都可以做到的----舉手之勞，但是做到的人卻少之又少。我雖然做到了，卻也免不了一番思想斗爭。所以說(shuō)道德是“知易行難”，需要克服人性的弱點(diǎn)，更需要實(shí)踐的勇氣。

　　作文道德 16

　　道德可以分為兩類(lèi)：道德和道德。似乎所有的孩子都應該接受教育。如果他們沒(méi)有筋疲力盡，他們將受到批評。如果他們實(shí)現了，他們就會(huì )受到表?yè)P。世界應該采用什么樣的道德？

　　道德，它的方式似乎已經(jīng)完成，它的收獲似乎是責任，它的意義似乎是失敗，它所做的.是責任。這是世界應該做的。它似乎是道德的，什么是道德的。從這個(gè)角度來(lái)看，世界上所有的人都應該是有道德的。

　　道德，如果沒(méi)有耗盡，應該是什么道德，如果耗盡，應該是什么道德。人們無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。它應該像什么是道德。男人和女人，老人和年輕人，成年人和兒童都應該被視為有道德的，知道如何做和做什么。一切都應該做。如果你什么都知道，你可以做任何事情。如果做不到，就應該由世界來(lái)命令。如果你做不到，你一定會(huì )做到。如果已經(jīng)完成了，那將需要很長(cháng)時(shí)間，而且將需要很長(cháng)時(shí)間。如果已經(jīng)做了，需要很長(cháng)時(shí)間才能知道。

　　如果道德沒(méi)有止境，每個(gè)人都會(huì )說(shuō)話(huà)，做一些事情，并受到表?yè)P。道德，如無(wú)盡的道德，不受公共道德的尊重。如果它實(shí)現了，人們會(huì )因為他們良好的家庭教育而稱(chēng)贊它。

　　所有的道德就像世界應該做什么，什么是道德。如果你對它了如指掌，它應該像什么是道德。

　　作文道德 17

　　有人說(shuō)時(shí)間能夠沖淡煩惱，有人說(shuō)時(shí)間能夠積淀過(guò)去的精神寶藏。但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，沖淡的仿佛不是痛苦的回憶，還有那人心本處最純凈無(wú)垢的道德印痕。

　　一個(gè)人的品德如何不是一日而語(yǔ)的，只有在時(shí)間的檢驗下，我們才能看到人心最深處的`樣子。勸學(xué)中提到學(xué)習是為了提高自身的修養和素質(zhì)，相信那個(gè)時(shí)代是道德風(fēng)貌不錯的時(shí)代，即使不是，也一定比現在好。時(shí)間就恰恰證明了這一點(diǎn)�，F實(shí)社會(huì )的競爭是激烈的，誠然我們需要過(guò)硬的技能和扎實(shí)的基礎。但一個(gè)人的道德水平才是決定性因素。生產(chǎn)者為盈利而出賣(mài)誠信，于是倒閉。大到規模龐大的公司，小到路邊的小販，有人想幫助摔倒的老人，卻怕被反咬誣賴(lài)。有人想要買(mǎi)進(jìn)商品，卻怕買(mǎi)到假貨，凡此種種皆折射出道德的缺失。

　　當然每個(gè)時(shí)代都會(huì )造就一批又一批的道德圣人，他們不畏付出，不求回報，堅守在道德的崗位。他們做了平凡人應該做的，但也成了平凡人眼中的圣人。道德也因此在黑夜中熠熠閃光。

　　是做那堆隱匿于海底的廢銅爛鐵還是做價(jià)值連城的道德之船，就看你能否沖破黑暗與寒冷的禁錮，浮出水面。

　　作文道德 18

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會(huì )再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在于錢(qián)袋；如果你失去了道德，你將徹徹底底地失敗，因為你已失去了做人的真諦�！痹诂F在這個(gè)社會(huì )中，有許多行為規范約束著(zhù)我們的一言一行，那就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事時(shí)，都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。

　　人離不開(kāi)道德。在家里，我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶；在學(xué)校，我們幫助同學(xué)解決一道難題；在公交車(chē)上，我們主動(dòng)為 年邁的'老人讓個(gè)座；在上學(xué)路上，我們扶正一棵被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)；在廣場(chǎng)上，我們彎腰撿起一片廢紙屑……我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。長(cháng)此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

　　有時(shí)候，往往一些小事在別人心里就會(huì )是一件大事；往往一些自己難以做到的事在別人手上就會(huì )成為一件輕而易舉的事。只要人人做到禮貌待人、謙虛請教、樂(lè )于助人，那么，這個(gè)社會(huì )將會(huì )變得更加和諧、美好。

　　作文道德 19

　　這個(gè)星期，上體育課的時(shí)候，我跟同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)羽毛球比賽。

　　我先和汪俊對戰，我們每局以5分為目標，誰(shuí)先打到5分算贏(yíng)，打完前面幾個(gè)同學(xué)，然后在打后面的強將陳法丞。為什么說(shuō)他是強將呢？因為他會(huì )扣殺、鉤球，打得我們落花流水。一開(kāi)始，我來(lái)了幾個(gè)低球和扣殺，打敗了汪俊，然后我對戰何羿。我心里想：越往后的'對手就會(huì )越強，我要小心應付。然后，何羿狂打高球，想讓我接不到球，可是我利用機會(huì )，跟他斗高球，他不夠我斗，我一捉住機會(huì )，打敗了何羿，后面幾場(chǎng)我也贏(yíng)了，直到打陳法丞，開(kāi)始時(shí)，我心想：我一定要努力，想用各種方法打敗他，不然就功虧一簣了。陳法丞先贏(yíng)了我三球，我心想：不要放棄，還有一絲希望。我見(jiàn)陳法丞贏(yíng)我都是利用打高球，然后一舉扣殺。我耳邊響起：“不要放棄，小劉，打敗陳法丞�！蔽椰F在有了信心，打了幾個(gè)短球，3平，他見(jiàn)我打短球，馬上加強防守，但是已經(jīng)遲了，我乘勝追擊，最終繼續以短球獲勝，5比3。

　　我從這場(chǎng)球賽體會(huì )到：球技變幻莫測，一見(jiàn)這技不行，就要馬上換招。

　　作文道德 20

　　“你這人真么道德”、“有點(diǎn)道德行不行”。道德一詞時(shí)常掛在我們嘴邊，但是道德的真正含義又是什么呢，道德即社會(huì )意識形態(tài)之一，以善惡評價(jià)的方式調整人與人之間及個(gè)人與社會(huì )之間關(guān)系的行為規范的總和。

　　道德對一個(gè)人究竟有多么重要。愛(ài)因斯坦的那句：“一切人類(lèi)的價(jià)值的基礎是道德”讓我們從中找到了答案。做一件有道德的事、做一個(gè)有道德的人并不像我們想象的'那么復雜，道德就會(huì )伴隨在你的身邊，它在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)我們的一舉一動(dòng)。

　　在公交車(chē)上我們時(shí)常會(huì )看到一個(gè)老爺爺拄著(zhù)拐杖艱辛的站在過(guò)道的中間，而他的旁邊就做著(zhù)一位年紀輕輕的青年，青年好像沒(méi)有看到眼前的老人似的，大大方方的坐在座位上。他們好像不知道中國有著(zhù)數千年尊老愛(ài)幼的光榮傳統。旁邊的一位小妹妹看到搖搖晃晃的老爺爺說(shuō)道：“老爺爺你坐在這里吧�！崩蠣敔敻屑さ卣f(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！迸赃叺娜艘蚕蛐∶妹猛秮�(lái)贊許的目光。人們是不是在想：這小姑娘真是一個(gè)有道德、懂禮貌的好孩子。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德小孩子都知道的……

　　作文道德 21

　　那天我和奶奶去買(mǎi)菜，像往常一樣，奶奶領(lǐng)著(zhù)我在攤位之間說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)回穿插，偶爾問(wèn)問(wèn)蔬菜的價(jià)位。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶在離我們不遠的菜攤上挑挑揀揀，拿起一捆韭菜又放下，拿起幾顆芹菜又放下，嘴里還叨念著(zhù)什么，怎么也覺(jué)得不滿(mǎn)意，把賣(mài)家擺成塔形的水果，也弄成了一片廢墟，最后什么都沒(méi)有買(mǎi)，但是走的時(shí)候卻悄悄地將兩個(gè)水果塞進(jìn)了袋子里，我的心也緊張極了，不敢再去看那位老奶奶。我覺(jué)得如果被賣(mài)菜的阿姨看到了有多尷尬��！不但傷了和氣，而且多沒(méi)面子。

　　菜市旁邊有幾棟樓房，冬天來(lái)到了，居民們也開(kāi)始購買(mǎi)過(guò)冬的蔬菜，他們把菜攤在靠近樓房的人行道上，可他們會(huì )從蔬菜上扒下一些爛葉子，久而久之，在蔬菜的不遠處形成了一座小山，蔬菜拿回家了，"小山"卻留在了人行道上。

　　如果人人都像他們一樣，做出損人利己的事還不以為然，肯定會(huì )對菜市有不好的影響，如果他們能夠檢點(diǎn)自己的`行為，意識到自身的錯誤并及時(shí)進(jìn)行改正，還是值得我們尊敬的。

　　作文道德 22

　　有一天，小明和小紅像往常一樣，走在放學(xué)回家的路上。他們一邊走，一邊議論著(zhù)學(xué)校里發(fā)生的趣事，快樂(lè )極了。正走著(zhù)，小紅突然停了下來(lái)，眼睛盯著(zhù)她身旁的一個(gè)垃圾桶。小明看見(jiàn)了，連忙問(wèn)道：“小紅，你在看什么呢?這么專(zhuān)心�！�

　　小紅用手指著(zhù)身旁的垃圾桶，小明仔細一看，愣住了：垃圾桶的周?chē)�布滿(mǎn)了垃圾，并不是因為垃圾桶里裝不下垃圾，而是因為人們都太懶了，連一步的距離都不想多走。

　　小紅對小明說(shuō)：“我們快把地上的垃圾都撿到垃圾桶里吧!”小明說(shuō)：“你先撿吧，我還有一個(gè)好注意呢!”

　　于是兩人都各自忙了起來(lái)：小紅彎著(zhù)腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地把地上的垃圾都撿進(jìn)了垃圾桶;而小明則從書(shū)包里拿出一張白紙和一根筆，認認真真的'在上面寫(xiě)著(zhù)什么。

　　過(guò)了一會(huì )兒，小紅把地上的垃圾撿干凈了，小明的東西也寫(xiě)好了。小明把那張紙貼在了垃圾桶上，紙上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字：文明——只差一步。

　　小紅看了，不禁伸出了大拇指：“小明，還是你有辦法!”小明說(shuō)：“沒(méi)什么，保護環(huán)境，是我們大家都應該做的�！闭f(shuō)完，兩人就高高興興的回家了。

　　作文道德 23

　　跑操時(shí)間到了，我將手伸進(jìn)裝著(zhù)瓜子的口袋，用汗津津的手摸摸瓜子，心里實(shí)在想吃，口中都似乎流開(kāi)口水了，可腦海里仍在抗議：不能吃，學(xué)校不讓帶零食，更不讓吃！

　　這些抗議僅僅是撐到了走路音樂(lè )響起的那一瞬間，我終于抵抗不住美味的誘惑，將手再一次伸進(jìn)了口袋，悄悄取出一顆瓜子，并四處望了望。接下來(lái)，一個(gè)大難題就是怎樣才可以偷偷把瓜子塞進(jìn)嘴里而又不被任何人發(fā)現呢？

　　我想了100種方法，又否定了100種方法，最后，我終于想出一種方法，自名為"假裝法。我抬起捏著(zhù)瓜子的手，做了一個(gè)打哈欠的.動(dòng)作，順勢快速地把瓜子塞進(jìn)嘴里。

　　我小心翼翼地滾動(dòng)著(zhù)舌頭，嘎嘣一聲，我把瓜子咬碎了，一股瓜子的芳香直沁心肺，我迫不及待地吃掉了瓜子仁。

　　可是，難題又來(lái)了，怎樣才可以把瓜子皮不露聲色地吐出來(lái)呢？

　　我想了又想，還是沒(méi)有更好的辦法，就在我的一次大聲呼氣時(shí)，一不小心瓜子皮給吐出去了……

　　而今，我寫(xiě)這篇作文，就是因為我實(shí)在是后悔了，當時(shí)，我就不應該吃那顆瓜子，要知道，我吐出去的其實(shí)不是瓜子皮，而是我的道德！

　　我想……不，我堅定地想：這是第一次，也是最后一次！

　　作文道德 24

　　文明是每一個(gè)人都應該做到的，不文明的人，那么人生的道路也會(huì )走向歧途。從小到大，我做過(guò)文明的事，但有兩件事使我刻骨銘心。

　　我六歲那年，一個(gè)星期天，媽媽帶我去戚城公園玩。我們高興地走進(jìn)公園的大門(mén)，本來(lái)是非常高興的，可是看到一個(gè)垃圾桶旁邊臟得慘不忍睹。旁邊的垃圾堆成一座小山，使人一看就感到不愉快，“幸虧我帶了一個(gè)小夾子�！眿寢尭吲d地說(shuō)。我用媽媽的'小夾子把垃圾一個(gè)個(gè)夾過(guò)了垃圾桶，而且分了類(lèi)，然后用黑色筆在一張紙上寫(xiě)道：文明只差一步。用雙面膠粘上，這才心満意足地玩去了。這次揀垃圾讓我明白了文明是不可缺少的，文明是每個(gè)人都必須做到的，可是有的人還沒(méi)有做到真正的文明。

　　我九歲那年，放學(xué)回家前總是買(mǎi)一個(gè)餅來(lái)充饑，可是每次把餅吃完后，我都會(huì )想：這么好的環(huán)境，如果扔一片紙，環(huán)境最終會(huì )破壞掉，所以我要把紙扔到垃圾桶里，可是附近沒(méi)有垃圾桶，怎么辦呢？看來(lái)我只能帶回家了。下了車(chē)我飛快的跑著(zhù)，直到家里，我把那片紙放到了垃圾桶里，投籃——進(jìn)了。我高興極了，又一個(gè)道德冠軍產(chǎn)生了！我以后都要做道德冠軍。

　　文明道德伴我成長(cháng)，只有文明的人才能到過(guò)最終目的地，才能獲得成功。

　　作文道德 25

　　現實(shí)生活中有著(zhù)許許多多的不文明道德的事，雖現在一直強化文明道德，但依然有人做出不文明道德之舉，有人做出不文明道德之舉，并對此還習以為常，沒(méi)有什么大不了的。又不是只有我一個(gè)人在做，這樣下去中國的社會(huì )風(fēng)氣將會(huì )徹底敗壞，并與國外的風(fēng)氣形成強烈的反差，讓人對中國的印象非常之差，長(cháng)此之下，中國將無(wú)法在世界上立足。

　　中國的社會(huì )風(fēng)氣敗壞造成國內外一旦有一些因人而引發(fā)的災害。而那些人就自然而然的指向中國人，因為就中國的文化素質(zhì)令人不得不對此產(chǎn)生嚴重的`懷疑。正如材料中所說(shuō)的，大黃鴨因漏氣而變成皮鴨的照片一發(fā)到網(wǎng)上，就立刻有人把矛頭指到中國人身上，說(shuō)中國人因亂扔煙頭而造成的大黃鴨漏氣，隨后來(lái)展出方說(shuō)明真正原因，但由此也可以看出中國人的文明道德素質(zhì)問(wèn)題，漏氣雖不是中國人造成的，但當時(shí)一定又熱亂扔煙頭了，因為如果沒(méi)有亂扔煙頭，那就應該出來(lái)表示自己的清白，但始終沒(méi)有出來(lái)，這就說(shuō)明了中國人的文化道德上的問(wèn)題。

　　不管現中國文化、道德存在什么樣的問(wèn)題，但只要認真改過(guò)，重新樹(shù)立好價(jià)值觀(guān)，也就一定會(huì )改變現中國的社會(huì )風(fēng)氣，也會(huì )改變世界人對中國人的看法的。

　　作文道德 26

　　今天，我讀了《拾道德》這篇文章，文中寫(xiě)一個(gè)小伙子撞到了一位老人，竟揚長(cháng)而去，有個(gè)人追上小伙子，說(shuō)：“你的東西丟了！”小伙子連忙回頭來(lái)找，那人說(shuō)：“你把老人扶起來(lái)，我就告訴你丟了什么�！毙』镒又缓脤⒗先朔銎饋�(lái)，于是，那人說(shuō)：“剛才你的道德丟了，現在你已經(jīng)拾起來(lái)了�！毙』镒拥哪樍⒖碳t了起來(lái)。

　　看到這里，我想起了我親眼目睹的一件事：暑假的一天，我和媽媽到家樂(lè )福超市購物�；丶业穆飞�，看見(jiàn)一位身穿漂亮衣服，打扮得很時(shí)尚的姑娘，騎自行車(chē)撞倒了一位也騎自行車(chē)的`阿姨，阿姨掙扎著(zhù)幾次想起來(lái)，可是都起不來(lái)，看樣子摔得不輕。我和媽媽連忙去把阿姨拉了起來(lái)，一位叔叔走過(guò)來(lái)，把阿姨的自行車(chē)扶了起來(lái)，對那位姑娘大聲喊：“喂，你怎么這么沒(méi)道德！撞倒了人，連一聲道歉的話(huà)都不說(shuō)！”一位老大媽也說(shuō)：“這個(gè)姑娘穿得怪美，但心靈可不美�！蹦俏还媚锫�(tīng)了，灰溜溜地騎車(chē)走了。

　　這位姑娘的行為和《拾道德》中的小伙子多么像呀！真該給這種道德觀(guān)念淡薄的人辦一個(gè)學(xué)習班，提高他們的素質(zhì)。

　　我們小學(xué)生應該從小養成講文明、有禮貌、按《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生！

　　作文道德 27

　　從學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)起，�？吹綃寢尩牡赖滦袨�；從上學(xué)讀書(shū)起，常聽(tīng)到老師的道德話(huà)語(yǔ)；從成熟長(cháng)大起，常學(xué)著(zhù)生活的道德方法。道德無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我心中。

　　要遵守道德，做一個(gè)有道德的人，我們必須從小事做起，認真做好生活中的一點(diǎn)一滴。記得看過(guò)這樣的故事：一個(gè)小男孩向一個(gè)小女孩借一塊錢(qián)，答應明天晚上還，因為信任，這個(gè)小女孩猶豫了一會(huì )兒便答應了�？墒请x還錢(qián)的.時(shí)候間只剩下一個(gè)晚上了，小女孩等到天黑也沒(méi)見(jiàn)小男孩出現，她開(kāi)始有些后悔，擔心他不會(huì )來(lái)了，正當熄燈上床的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，那小男孩氣喘吁吁地站在門(mén)口，手里捏著(zhù)皺巴巴的一塊錢(qián)，小女孩高興的笑了。后來(lái)才知道，借錢(qián)是為了給低血糖的母親買(mǎi)葡萄糖，為了還錢(qián)，每天晚上一放學(xué)就去離學(xué)校一公里外撿廢鐵賣(mài)錢(qián)，由于太困了，就倒在樹(shù)下睡著(zhù)了，起來(lái)時(shí)才發(fā)現晚了，便開(kāi)始狂奔，只好現在才來(lái)。這位小男孩最后干了一番大事業(yè)，這都是他遵守道德的結果��！

　　其實(shí)還有許多像小男孩那種人和事，道德永遠在我心，一直教育著(zhù)我，鞭策著(zhù)我。寫(xiě)道德的作文有關(guān)道義道德的作文：不信道義喚不回

　　作文道德 28

　　道德有時(shí)候像一個(gè)怎么也打不定主意的隱形人困擾著(zhù)我們，每個(gè)人的童年都經(jīng)歷過(guò)糾結，雖然它隨著(zhù)時(shí)間的年輪悄悄地溜走了，但是它們像小精靈般永遠藏在我的心靈里。

　　我經(jīng)歷了好多從看到東西到撿到東西之后，再物歸原主的事例，大多已經(jīng)忘記，只有我在小巷里發(fā)生的那件事深深印在我的腦海里。

　　記得那是一個(gè)陰云密布的星期五下午，放學(xué)后，城市街道都是霧，所以我準備走小路繞回家，那條小路只有樹(shù)，沒(méi)有房屋，也沒(méi)有人的蹤影。，因為當時(shí)那個(gè)小巷子沒(méi)有人住，所以沒(méi)有燈光，只能摸著(zhù)黑向前，簡(jiǎn)直就是伸手不見(jiàn)五指。我走著(zhù)走著(zhù)突然踢到了什么，本以為是一塊石頭，撿起來(lái)發(fā)現非常輕，我連忙跑到大路上借著(zhù)燈光，才看清楚那是一個(gè)錢(qián)包！我打開(kāi)一看，里面竟有三千多！三千多可不是一個(gè)小數目，我趕緊把它藏在衣服里，我每走一步就感覺(jué)自己身上背了一個(gè)超大的石頭，每看到一個(gè)人就冒汗，根本不敢直視。我深深地明白這是我衣服里有一大筆錢(qián)在作祟�；丶液�，我和媽媽一起討論了一下，我艱難地決定把錢(qián)物歸原主。當我做出決定的那一刻，我感覺(jué)如釋重負。

　　從此，我再也沒(méi)有撿到這么多的`錢(qián)，但我明白一個(gè)道理：面對道德的抉擇時(shí)，保持頭腦清醒，往往是正確行事的開(kāi)始。

　　作文道德 29

　　在生命的天平兩端，我們應該慎重放置金錢(qián)的砝碼，不要讓心靈因為金錢(qián)的超載而失衡導致崩潰。用道德做旋律，即使是樸實(shí)無(wú)華的歌詞，也能創(chuàng )作出一段余音繞梁不絕于耳的音樂(lè )。因為一句“缺錢(qián)不缺德”而被人稱(chēng)為“中國的脊梁”的老鄭的行為，就是對道德至上最完美的詮釋。數九寒冬，他只穿單薄的衣服，挑著(zhù)四大包羽絨服穿梭在人群中尋找失主，有人問(wèn)他為什么不把羽絨服給自己穿上，他只說(shuō)：“咱缺錢(qián)不缺德�！薄鞍舭衾相崱笔呛脴拥�，面對誘惑，他用道德作盾牌，捍衛自己高潔的靈魂不受污染。在他心中，始終留有一塊道德的綠洲，那里有圣潔的鮮花在盛放。尊重道德會(huì )讓我們的心很踏實(shí)，讓我們不會(huì )因金錢(qián)而迷失方向，它讓我們的步伐更堅定，腳跡更深刻，讓我們在這競爭激烈的'社會(huì )站穩了腳跟，而不是當一簇隨波逐流，趨炎附勢的浮萍。

　　歷史的長(cháng)河蕩漾著(zhù)時(shí)代的漣漪。大浪淘沙，在殿堂里，唯有那些敬仰道德的人至今還被我們頂禮膜拜。呼喊著(zhù)“兩袖清風(fēng)朝天去，免得閭閻話(huà)短長(cháng)”的于謙;餓死也不領(lǐng)美國救濟糧的朱自清;不為五斗米折腰的陶淵明;不堪忍受不勞而獲的生活而離家出走的托爾斯泰……他們的精神，他們高尚的道德情操讓我們汲取，代代不息。

　　作文道德 30

　　道德讓多少偽君子原形畢露，又讓多少真君子受人贊頌，假如世界失去了道德，那將會(huì )變成一片混亂。

　　近幾天，我在網(wǎng)上看到了一件事情讓我感受頗深。有一個(gè)中國男孩去埃及旅游時(shí)，竟然用石塊在埃及的千年古文物上刻下了“到此一游”，這四個(gè)極為醒目又極為刺眼的大字。根據刻字的高度分析，這個(gè)男孩應該是家長(cháng)托舉著(zhù)把字刻上的�？梢�(jiàn)，男孩的家長(cháng)是多么縱容這種行為。

　　這一件事發(fā)布出來(lái)便引起了極大的反響。這一刻，不僅刻上了中國人“流傳千古”的美名，這種行為更是一種形象反射，僅僅一個(gè)舉動(dòng)毀滅了我們“禮儀之邦”、“文明古國“的美稱(chēng)。僅四個(gè)字毀掉了外國人對我們中國人的.印象與崇敬。

　　視線(xiàn)回到國內，許多禁止隨地吐痰的警告語(yǔ)隨處可見(jiàn)，但總有一些不自覺(jué)的人視而不見(jiàn)；還有一些旅游景點(diǎn)提示游人禁止拍照，但閃光燈滿(mǎn)天飛；還有一些公共場(chǎng)所明明寫(xiě)著(zhù)禁止吸煙，但往往煙霧繚繞。國人的素質(zhì)及道德近幾年已經(jīng)大幅度提高，但以上所說(shuō)的現象仍然普遍存在，未能杜絕，難道這些事情不值得我們深思嗎？

　　道德是一種美德、一種智慧、更是一種財富，只有社會(huì )中和每個(gè)人都自覺(jué)遵守道德，成為一種與生俱來(lái)的習慣與自我約束力，社會(huì )才能穩定、和協(xié)。

　　作文道德 31

　　生活中，有時(shí)我們會(huì )在無(wú)人的時(shí)候隨地吐痰、亂扔雜物；有時(shí)我們會(huì )因看到別人在車(chē)站蜂擁而上，我們也跟著(zhù)向前擠去。這些現象，也許我們不會(huì )受到當面的指責，也許我們不會(huì )受到懲罰，但是收住心底那份道德，我們才會(huì )不甘平庸，我們才能對的起那“人”字。

　　元代大學(xué)者許衡的一句：“我心有主”足以讓大家銘記。如果到的'遵守，并不受到外界的干擾，而養成一種習慣，來(lái)之精神的自覺(jué)，那么就會(huì )讓我們的修養得以升華，達到一種嶄新的境界。莎士比亞有句名言：“道德是遠勝于富貴的資產(chǎn)”。如果我們不因禍福避趨之，那么我們便將得到人生的無(wú)價(jià)之寶。

　　堅守心底的那份道德，是一種勇氣，更是一種付出，它代表著(zhù)我們的心不被利益所驅使，堅守立場(chǎng)淡薄欲望。近代文學(xué)家朱自清，身患胃疾，但不為美國的上等大米折腰；明朝的楊繼盛在奸臣嚴嵩當道，上下為其所用之時(shí)，依然以卵擊石，上述彈劾，結果半路被嚴氏同僚所截，獄中處死；古時(shí)屈原，面對朝廷的黑暗，說(shuō)出：“雖體解吾猶未變兮”。依然投入汨羅江中。他們如蓮，出淤泥而不染，秉持著(zhù)自己的本性，保持著(zhù)高潔的本質(zhì)。即使付出生命的代價(jià)，也在所不辭。

　　作文道德 32

　　我覺(jué)得有些中國人缺乏職業(yè)道德。

　　今天晚上，我和媽媽還有我的兩個(gè)好朋友去印象城一家餐廳吃飯。坐定之后，我們點(diǎn)了許多美食，服務(wù)員告訴我們，15分鐘內就能上�？墒沁^(guò)了20分鐘，才上了一道西米露。我們又等了15分鐘，還是不見(jiàn)菜上來(lái)，我們連聲抱怨，催了服務(wù)員。服務(wù)員敷衍了事地說(shuō)，快了快了�？墒沁^(guò)了好久，還是見(jiàn)不到菜，有幾桌比我們晚到的菜都上了。媽媽實(shí)在忍不住了，叫來(lái)服務(wù)員，生氣地讓她快點(diǎn)上菜。服務(wù)員去總臺查了查，帶著(zhù)歉意地回答說(shuō)，實(shí)在是不好意思，剛才幾道菜在讀卡時(shí)沒(méi)有讀進(jìn)去，機器有問(wèn)題，我們已經(jīng)開(kāi)始做了�？墒怯诌^(guò)了一會(huì )兒，菜還是沒(méi)來(lái)。媽媽終于發(fā)火了，服務(wù)員才開(kāi)始重視，終于上了三道菜。我們很餓，一會(huì )兒就吃完了�？墒鞘Ｏ碌牟诉�是不見(jiàn)蹤影，我們又找來(lái)服務(wù)員，問(wèn)她為何一個(gè)小時(shí)了菜還沒(méi)好，服務(wù)員還是說(shuō)，馬上就好。媽媽說(shuō)，菜再不來(lái)我們就不要了，服務(wù)員居然說(shuō)，那我就幫你們退掉好了，我們都佩服服務(wù)員這么牛。

　　我覺(jué)得這家餐廳很缺乏職業(yè)道德，他們沒(méi)有把顧客當成上帝，沒(méi)有真誠地對待顧客，而是不負責任，敷衍了事。本來(lái)我們去餐廳吃飯是一件很高興的.事，可是弄得心情不愉快。但愿大家不要碰上這種事！

　　作文道德 33

　　道德是什么？它是一種習慣嗎？它是一種風(fēng)氣嗎？是的。道德，更是每個(gè)人心里都有的一種可貴純潔而又美好的品質(zhì)。

　　古人云：人之初，性本善。性相近，習相遠。這句話(huà)就是說(shuō)，人剛出生的時(shí)候都是十分善良，有道德的人。而本性是一樣的，每個(gè)人的`習慣卻相差甚遠。這說(shuō)明什么呢？說(shuō)明人人都可以做個(gè)有道德的人，做個(gè)文明的人。但是，普遍現象卻是沒(méi)幾個(gè)人能做到。而更多數的人則還沒(méi)有發(fā)掘出埋藏在心靈最底處的一顆善良的種子——道德。

　　就像這樣一件事：逛街時(shí)，常能發(fā)現在離果皮箱不到兩米的地方，扔著(zhù)一個(gè)食品包裝袋。人人從它的身邊路過(guò)，卻對它視而不見(jiàn)，極少能看見(jiàn)有人將它撿起，丟入旁邊的果皮箱中。這雖然只是舉手之勞，卻有幾個(gè)人去干呢？那能撿起它并將它丟入垃圾箱的人，就是有道德的人。道德，并不是讓你做出一件驚天動(dòng)地的大事，而是從一件件微不足道的小事情，看出一個(gè)人的道德和品行。

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這句話(huà)想必同學(xué)們都會(huì )背，可有幾個(gè)人是真正實(shí)踐到生活中的呢？不要看這好事小而不做，不要看這件壞事小而做它。越小的事情越能體現出一個(gè)人的品質(zhì)，一個(gè)人的道德修養。

　　作文道德 34

　　今天，我在放學(xué)回家的路上，看到了田李莊村小學(xué)的同學(xué)們把馬路邊，別人辛辛苦苦鋪在路上的小塊瓷磚摳下來(lái)，放在地上，正面向下，一只腳踏在上面，身體微斜，另一只腳支撐著(zhù)后面，向前滑行，發(fā)出來(lái)的聲音極為刺耳，再加上馬路上飛馳而過(guò)的汽車(chē)轟鳴聲和笛聲，那你簡(jiǎn)直就處在噪音的海洋，讓人難以忍受。

　　可他們想過(guò)沒(méi)有，在他們玩的開(kāi)心背后，有多少人在對他們翻白眼，或在心里責罵他們：這些孩子，真不知道珍惜別人的勞動(dòng)，真不守道德，沒(méi)素質(zhì)，老師不知是怎樣教育的等等之類(lèi)的話(huà)……

　　如果我們是外星人，第一次來(lái)到地球，看到這樣的場(chǎng)景，我立即會(huì )得出一個(gè)結論：這個(gè)地方的人，只知道追求物質(zhì)享受，他們對人的優(yōu)雅、人的風(fēng)度、人的`氣質(zhì)、人的體面，還一竅不通。這是一個(gè)文明尚未發(fā)展起來(lái)的野蠻民族。如果，我告訴外星人，你錯了，在這塊土地上，在歷史上曾被稱(chēng)作是“禮儀之邦 文明之地”，只是現在的人不看重這些，認為沒(méi)有價(jià)值。外星人一定會(huì )更加不可思議。他會(huì )說(shuō)，這個(gè)地方的人準是瘋掉了，難道他們不知道，如果人人行為、心靈變得丑陋不堪，物質(zhì)再多又有什么用呢？還不是生活在動(dòng)物的世界里。

　　從前的“禮儀之邦”，現在的“蠻夷之鄉”�？杀�呀！可嘆呀！

　　作文道德 35

　　作為一名學(xué)生，在學(xué)習中，總會(huì )遇到各種各樣的考試，期中考試，期末考試，模擬考試……但有一次考試，卻令我記憶猶新，至今歷歷在目。

　　還記得那一次，“叮鈴鈴——”的上課鈴聲打響后，只見(jiàn)語(yǔ)文老師拿著(zhù)一沓厚厚的試卷走上了講臺，她對著(zhù)同學(xué)們說(shuō)：“這節課考試！”就這樣，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗開(kāi)始了。大約過(guò)了二十分鐘，校長(cháng)就把老師叫了出去，看著(zhù)校長(cháng)嚴肅的表情，大概是有急事吧，不一會(huì )兒，老師皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“校長(cháng)要開(kāi)會(huì )，我出去一下，一會(huì )就回來(lái)，你們要認真寫(xiě)題，不能作弊呀！”說(shuō)完就急匆匆的走了。老師走出教室門(mén)的那一剎那，班里立刻沸騰了起來(lái)，一時(shí)之間，有的同學(xué)拿出語(yǔ)文書(shū)明目張膽的抄，有的同學(xué)起身抄別的同學(xué)的答案，還有的同學(xué)在互相對答案……這時(shí)，同桌用胳膊碰了碰我，說(shuō)：“咱倆對一下答案吧！”我心想：如果不對答案，他肯定會(huì )生氣，可是，如果對答案的.話(huà)，那就算作弊了，即使我考了一百分，那也不是自己真實(shí)的成績(jì)，根本沒(méi)有任何意義！于是，我堅定地對同桌說(shuō)：“我不能和你對答案！”

　　后來(lái)，考試成績(jì)出來(lái)了，雖然這次考試我沒(méi)有考一百分，但是我的心里還是美滋滋的，因為這一次道德測試，我通過(guò)了。

　　作文道德 36

　　早晨，太陽(yáng)從東方升起，小紅和小明匆匆忙忙地吃完早餐，背著(zhù)書(shū)包向學(xué)校走。

　　在半路上，小紅和小明看見(jiàn)垃圾桶旁邊有一堆垃圾，而且還有蒼蠅和蚊子在上面飛來(lái)飛去，還散發(fā)著(zhù)一股又臭又難聞的味道。小麗對小明說(shuō)：“這些人怎么不講究文明衛生呢?”把垃圾桶旁邊的垃圾撿到垃圾桶里吧?”小明說(shuō)：“走吧，再不去學(xué)校就要遲到了，垃圾是別人扔的，又不是我們扔的，這不關(guān)我們的事，小明說(shuō)道�！毙〖t說(shuō)：“這些人太不文明了，要扔垃圾也得扔進(jìn)垃圾桶里吧!”小紅又說(shuō)：“只要扔垃圾的人多走一步，就會(huì )把垃圾扔到垃圾桶里了�！闭f(shuō)完，小紅就自己把垃圾撿到垃圾桶里。

　　小明看見(jiàn)小紅撿垃圾撿得手又黑又臟，又想起剛才自己說(shuō)過(guò)的話(huà)，覺(jué)得心里非常慚愧，臉也變得紅彤彤似的.。心想：小麗都已經(jīng)準備把垃圾撿完了，我也不能袖手旁觀(guān)呀。說(shuō)完，小明急忙從書(shū)包里拿出一張紙和一枝筆，在紙上寫(xiě)：文明——只差一步。貼在了垃極桶上。

　　我從這組漫畫(huà)中受到了啟示：保護環(huán)境并不是一兩個(gè)人的責任，而是我們大家共同的責任。

　　作文道德 37

　　道德是什么？它無(wú)形無(wú)味，也許是公交車(chē)上的一次讓座，也許是幫助老奶奶提菜籃，還也許是幫助一位小弟弟取樹(shù)枝上的羽毛球......都是一些微不足道的小事，在我們的生活中道德無(wú)處不在，但幼兒園時(shí)的我卻很想見(jiàn)見(jiàn)到的.是什么樣的。爸爸在家里講的許多好人好事，說(shuō)這些都是道德，每個(gè)人都有道德，爸爸說(shuō)的話(huà)又使我產(chǎn)生了疑問(wèn)，“既然每個(gè)人都有道德，那么我的道德在哪里呢？”爸爸說(shuō)：道德就是幫助別人，只要幫助了別人，就可以擁有道德：我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了見(jiàn)天，到周末了，幼兒園組織去踏青，我和爸爸媽媽一起去。做了十分鐘不到的車(chē)，我們來(lái)到了星星公園，孩子們坐在地上，父母站在孩子左右兩旁，開(kāi)始親子互動(dòng)的游戲。

　　父母們玩得滿(mǎn)頭大汗，孩子們玩的樂(lè )不可支。玩了一會(huì )兒游戲，幼兒園又準備去玩闖黑洞，是個(gè)鍛煉勇氣的游戲，每次進(jìn)去一個(gè)家庭，出來(lái)后再進(jìn)去一家人。該我們了，因為我怕黑，一直盯著(zhù)地上看，忽然看見(jiàn)了一個(gè)綠色的小包，我把這個(gè)小包撿了起來(lái)，出洞后，我才看清，原來(lái)是錢(qián)包，里面裝著(zhù)300多元錢(qián)，以及一些信用卡，我交給了老師，后來(lái)被人認領(lǐng)走了。我發(fā)現了道德！

　　作文道德 38

　　人們總是喜歡用自己的想法來(lái)約束他人，如果他人不同意，就喜歡用道德來(lái)約束或管理他人，其實(shí)我想說(shuō)，這其實(shí)是一種殺人。

　　人們就喜歡用道德美德等來(lái)達成自己想達成的目的。例如：一位男子站在一位女士旁邊，突然一只手摸了一下女士的身體，一次兩次之后，那名女士也察覺(jué)有人占她便宜，看向周?chē)�有一個(gè)男子站在他的'旁邊，先入為主的她會(huì )找男人說(shuō)話(huà)，也許會(huì )打一巴掌在男子的臉上，并問(wèn)他為什么要占便宜，處于道德，車(chē)上的乘客也會(huì )先入為主，以為男子就是兇手，就會(huì )找男子理論或報警等一系列手段，或許男子并不是兇手，只是有人用道德用自己的想法來(lái)對待他人，用自己的看法來(lái)理解他人，這就是一種別樣的謀殺，這樣的的謀殺或許并不會(huì )其他事情，但對這名男子或許有著(zhù)重大影響，甚至會(huì )導致他的一生都要恢復這個(gè)最當然前提是沒(méi)有人看見(jiàn)其他選手，否則將由他來(lái)進(jìn)牢房，這將毀掉一個(gè)人，或許他以后將要走上犯罪道路，而造成這樣的原因就是人們先入為主的理念。

　　在比如公交車(chē)上，老人向有病的女子要座位，……諸如此類(lèi)事情，有很多我就不講這些。

　　之所以道德殺手如此出現，都與平時(shí)人們喜歡用自己去看待別人，有著(zhù)巨大的關(guān)系。

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