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道德作文優(yōu)選（5篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的道德作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
道德作文 篇1
誰(shuí)都有一兩次罵人的經(jīng)歷，我以前經(jīng)常罵人，但這件事深刻的教育了我。
那年，我們班有一個(gè)會(huì )拉胡琴的，他拉得一手好琴，尤其是演奏出那震撼人心的《二泉映月》。那次一個(gè)圣誕晚會(huì )，他上臺表演《二泉映月》，拉得扣人心弦，我聽(tīng)得醉了，但我還努力地裝作他不行的樣子，的確是我的嫉妒心操控著(zhù)我，想著(zhù)：這有啥了不起的！內心還是不服，便要了他的QQ，準備來(lái)一場(chǎng)“熱血的戰斗”。
我在QQ里和他對罵，我直言道：你在地獄旁拉著(zhù)你的《二泉映月》，我在天堂上看著(zhù)你瘋�！彼晃壹づ�，罵道：“你吹牛吧！”我也不是什么好欺負的人，反駁道：“你是我見(jiàn)過(guò)人品最渣的，表演還帶著(zhù)手機，自己瞎拉就完事了，還拿手機放著(zhù)《二泉映月》，還有良心嗎？”……就這樣我們吵了一個(gè)晚上。
但我不明白為什么被爸爸聽(tīng)到了，而且還被那人的父親聽(tīng)到了，爸爸特地問(wèn)了他們家的住址，跑過(guò)去誠懇地與別人道歉。他的父親蠻不講理，將爸爸拒之門(mén)外。我望著(zhù)這一切，鼻子不禁酸了，但我把眼淚收了回去，下定決心做個(gè)講禮貌的人。
我拿起手機，準備和他道歉。但我聽(tīng)到了他的父親打他的聲音，他的父親怒氣沖沖地說(shuō)：“誰(shuí)讓你罵人的'��？”他撕心裂肺地哭著(zhù)，那嚎啕大哭打動(dòng)了我的內心，我開(kāi)始反思：“為什么我要罵他？我與他無(wú)怨無(wú)仇的，拿什么證據指責他！”終于，我做回了最真實(shí)的自己，拿起手機，打開(kāi)QQ一看，他已經(jīng)把我拉入了黑名單……
我望著(zhù)周?chē)�，大�?shù)在對著(zhù)我看著(zhù)，小鳥(niǎo)也來(lái)了，嘰嘰喳喳責罵著(zhù)我，似乎在對我說(shuō)：“愣著(zhù)干嘛，快去��！”我鼓起勇氣，上樓敲了門(mén)，但開(kāi)門(mén)的是他，我和他道了歉，我從他的眼神中看到了一絲光明，也許他一開(kāi)始不想和我對罵。
做人要講禮貌，道德要好，如果失去了這個(gè)做人的根本，必然會(huì )遭到別人的唾棄，而現在的我，已與以前大不相同。
道德作文 篇2
上個(gè)星期五的一節班會(huì )課，我們班級體看了一部道德模范的紀錄片。
片首，一個(gè)身穿校服，領(lǐng)系領(lǐng)巾的孩子昂首獨立于長(cháng)城，嘴上念著(zhù)的是幾句孔子的經(jīng)典名句。孩子獨有的純凈聲音回蕩在教室，心中似乎隱隱受到一種浩然的正氣。接著(zhù)又出來(lái)一批孩子重復著(zhù)那幾名言，從此處開(kāi)始正片。
在助人為樂(lè )這段中出現了好幾件事例與人物，記得最清楚的是一位七十好幾的老爺爺，名字我確是不記得了。片中介紹說(shuō)這位老人專(zhuān)門(mén)幫人指路，一直就是30來(lái)年。這種毅力與精神我做不到。風(fēng)雨無(wú)阻，七十好幾，助人無(wú)數這些詞無(wú)一不在刺激著(zhù)我的神經(jīng)，我心中是敬佩的。后來(lái)這位老人病了，期間他還在擔心沒(méi)人去指路了，等好些了到醫院門(mén)口一看，一群孩子手持指路牌奔向他�？吹竭@里，我心中微微一暖，也許是因為這種品質(zhì)似乎能夠得以傳承的感慨吧。后來(lái)有介紹了以助人為樂(lè )的熱心人，詳細的我也記不清了。
在助人為樂(lè )之后是見(jiàn)義勇為，這個(gè)也經(jīng)常在新聞聯(lián)播里出現，也就沒(méi)留心。
最讓我有所感觸的'是誠實(shí)守信這一塊兒。其中最突出的一個(gè)例子是一個(gè)賣(mài)x的大叔幫朋友代買(mǎi)了一張x，好巧不巧就中獎了。他完全可以再換一張給朋友，這張自己留著(zhù)，在這個(gè)利欲熏心的社會(huì )中不是不可能，換做是我，一定會(huì )猶豫。驚訝也不驚訝的是他真的將中獎的x給了朋友，要知道580萬(wàn)不是小數目。當這個(gè)平凡淳樸的大叔憨笑著(zhù)說(shuō)：是誰(shuí)的就是誰(shuí)的。時(shí)候，我心中一頓，沉思了一會(huì )兒，想了挺多。這樣的人是真正配得起誠實(shí)守信這四個(gè)字的。
看完這部道德模范后，我原來(lái)認知中真實(shí)冰冷的社會(huì )似乎有點(diǎn)暖了，不可思議的，心中真實(shí)的感到有些發(fā)燙，腦海中閃過(guò)一張張普通的面孔，想想這些人也就是在茫茫人海也許會(huì )與我們擦肩而過(guò)的平凡人，我們不會(huì )去注意也不會(huì )認識。但就是這些人卻帶給我一些感觸：這個(gè)社會(huì )是有好人的。
道德作文 篇3
做一個(gè)有道德的人，是我們中華民族的傳統美德。你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)孟祥斌跳水救人的故事吧，他為了挽救一位女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻出了年輕的生命，正是這樣一個(gè)舉動(dòng)，感動(dòng)了天下人。如果你看到地上有垃圾，你是否會(huì )彎彎腰，把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，如果你看到有人摔倒了，你是否會(huì )走過(guò)去，扶他起來(lái)呢？生活中這樣的`例子很多，它們都在不斷地磨煉我們。為此，我希望大家都能做個(gè)有道德的人�。�！
道德作文 篇4
人生是一次旅游，但在旅游的路途中，有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著(zhù)。在你的旅途中，你是愿意做前者還是后者。如果，你選擇了前者，你就荒廢你的路途；如果，你選擇后者，那你就是道德的使者。
什么是道德的使者？道德的使者就是做到了兩個(gè)字——寬容。
那天，他拿了一個(gè)他自己精心準備的禮物，準備送給老師作為教師節的禮物。那天，正好是下雨天，公交車(chē)內很擠，窗外的雨聲砸在車(chē)頂上，發(fā)出巨大的響聲。他正好與我同一輛公交車(chē)，他小心翼翼的捧著(zhù)禮物，站在一旁。這時(shí)，幾位初三的大哥哥姐姐推推嚷嚷的擠過(guò)來(lái)。其中的一位大哥哥不小心撞到了他精心準備的禮物，他沒(méi)拿穩，禮物掉到了地上。他撿起后，仔細檢查了一番，還好，沒(méi)有損壞。但那位大哥哥好像并沒(méi)有認識到自己錯誤，依然與同學(xué)推推嚷嚷。不幸的事終于發(fā)生了。車(chē)子在行駛的路上，來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)。那位大哥哥由于與同學(xué)嘻嘻哈哈的，時(shí)不時(shí)的推對方一下，那是，大哥哥的.同學(xué)推了大哥哥一下，大哥哥沒(méi)有站穩，撲到了他的身上。他手上的禮物，飛了出去，落到了地上，只聽(tīng)見(jiàn)乒哩乓啷的響聲。他急忙來(lái)到禮物前，撿起禮物。這次并沒(méi)有上次那么的幸運，禮物是玻璃做的，全碎了。他緊握起了他的拳頭，一分鐘過(guò)去了，他的拳頭又展開(kāi)了。下車(chē)后我問(wèn)他：“你為什么又放棄了打他的念頭了？”我以為他會(huì )說(shuō)，我打不過(guò)他之類(lèi)的話(huà)，但他的回答是：“這并不全是他的錯�！彼脑�(huà)音剛落，只見(jiàn)那位大哥哥就從后面跑了上來(lái)，對他說(shuō)：“對不起�！彼α艘幌拢骸皼](méi)關(guān)系的�！�
他擁有一顆寬容的心，他就是道德的使者。
但在這個(gè)美麗的世界上，還有一些人并沒(méi)有成為道德的使者。
那一天，是一個(gè)快樂(lè )的日子，因為，那一天是我們的節日——六一兒童節。學(xué)校為我們舉行了游園活動(dòng)。每一位只要同學(xué)完成一個(gè)游戲，就能獲得一個(gè)棒棒糖。我們興致勃勃地開(kāi)始了游園。在朗朗的笑聲中，我們快樂(lè )地進(jìn)行著(zhù)，很快在我們的口袋里，都裝滿(mǎn)了棒棒糖�？墒�，一件意想不到的事情發(fā)生了，當我們中途折回到教室時(shí)，看見(jiàn)他和她正在爭執。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)后，才知道，原來(lái)她問(wèn)他討一個(gè)棒棒糖，但他不給。她就開(kāi)玩笑的拿了他的一個(gè)棒棒糖�？上氩坏�，他卻因此發(fā)起了火，兩人就這樣爭吵了起來(lái)。越爭越兇，竟把桌子都推倒在地！最后，經(jīng)過(guò)老師的調解，這場(chǎng)風(fēng)波才算平息。
想一想，如果當時(shí)他和她都退一步，就什么事都沒(méi)有了。俗話(huà)說(shuō)的好：退一步海闊天空；吃虧是福。難道不是嗎？
讓我們自覺(jué)踐行，做一個(gè)道德的使者！
道德作文 篇5
我們每個(gè)人都有獨特的意識形態(tài)，千姿百態(tài)，各俱特色。但就宏觀(guān)上來(lái)說(shuō)，人們還是有許多共識的，這便形成了我們所謂的“道德”或是“風(fēng)氣”。
凡是有人聚居處，就有風(fēng)氣，人越多，風(fēng)氣越多；人被轄制得越緊，風(fēng)氣越“純”。我們的聚居地，猶如被濃云掩蓋的夜空，不得見(jiàn)星光。我們走到哪，風(fēng)氣就會(huì )彌散到哪，只不過(guò)已經(jīng)重新改頭換面了。你必須盡快適應這種風(fēng)氣，否則你會(huì )被認為是異類(lèi)來(lái)對待，甚至遭受排擠或打擊。但我已經(jīng)說(shuō)過(guò)，必竟不是每人的意識形態(tài)都找得到與風(fēng)氣相吻合之處，終究還是有異類(lèi)存在的。這些人或許看到了燦爛星空，也或者親睹了地獄的火光。但這些人還是了不起的`，至少他們比我輩多一只眼在注視轉動(dòng)著(zhù)的地球。
人類(lèi)排成一列長(cháng)蛇陣，時(shí)而迅速時(shí)而緩步前進(jìn)，有的走在隊伍前頭，但很快又被趕上來(lái)的人超過(guò)了。大家就這樣無(wú)休止地超越——落后，向著(zhù)霧中那個(gè)渺遠的城堡進(jìn)發(fā)。雖然大部隊沒(méi)有停止前進(jìn)，但總會(huì )有人跳出來(lái)，叱責不規矩的家伙，也許他自己就是不規矩的家伙，也許他是超越我們視野的先哲導師。
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