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道德作文

時(shí)間:2023-01-11 14:00:52 道德 我要投稿

精選道德作文集錦10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的道德作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選道德作文集錦10篇

道德作文 篇1

  星期三的時(shí)候,爸爸用了一個(gè)上午的時(shí)間寫(xiě)了一遍文章,因為我要上學(xué),所以來(lái)不及仔細看,中午我一放學(xué)回家,爸爸就問(wèn)我:“浩浩,我們全家簽一個(gè)《道德合同》好不好?”我說(shuō):“合同內容是什么?你給我讀一遍好嗎?”

  爸爸就給我讀了一遍合同的內容,我一聽(tīng),這合同對我們大家都有利益,并且主要是幫我提高學(xué)習興趣和教育我今后怎樣做人,我就答應并在合同上簽了字,爸爸,媽媽也在合同上簽了自己的名字。

  簽了《道德合同》后,我們全家都嚴格按合同制度辦事,通過(guò)十多天的實(shí)踐證明,果然我吃飯的速度比以前快多了,做作業(yè)時(shí)字比以前也寫(xiě)得工整多了,課堂作業(yè)每次老師都給我打“100”分或者“好”字,這一次數學(xué)單元測驗,我得了95分,爸媽當場(chǎng)兌現了合同的要求,獎勵了我5元錢(qián),我做家務(wù)活時(shí),爸媽也按合同規定辦事,使我干活越干越有勁。

  經(jīng)過(guò)這些事情的發(fā)生,使我明白了不少道理,怪不得爸爸媽媽他們用心良苦,讓我簽合同,我以后一定要努力學(xué)習,首先向阮一鳴同學(xué)看齊,向她學(xué)習找出差距,總結經(jīng)驗改正缺點(diǎn),發(fā)揚成績(jì)。然后在學(xué)習上打敗她,超過(guò)她,再做一名合格的“三好學(xué)生”。最后爭取做一名“優(yōu)秀的班干部”。這是我今后學(xué)習的目標和方向,來(lái)報答爸爸媽媽對我良苦用心的教育。

道德作文 篇2

  做人要講道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。

  記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補!背缟械赖率俏覀冎腥A民族傳統美德。道德是最美的花朵,道德是最美的微笑,道德是最美的心靈。道德有時(shí)候是一種愛(ài)心。有一次,我媽媽公司里要求捐錢(qián)捐物,資助貧困山區的孩子上學(xué)。他們貧困的生活狀況讓媽媽的心久久不能平靜,媽媽決心要幫助貧困山區的孩子;氐郊,媽媽和爸爸、我商量的一番,經(jīng)過(guò)爸爸媽媽決定,他們共捐5000元,我把我的全部零花錢(qián)捐出去。第二天,媽媽把我們家捐的錢(qián)捐給了公司,讓公司再捐給慈善機構。由于媽媽捐的錢(qián)是職員里最高的,所以媽媽的公司發(fā)了一個(gè)“愛(ài)心大使”的稱(chēng)號給媽媽?zhuān)氐郊,媽媽把這份屬于全家的禮物,給我們看。頓時(shí),全家的心里一定會(huì )有一種說(shuō)不出的高興。道德有時(shí)候是一種樂(lè )于助人的精神,在街上,有人迷路了,我們要準確無(wú)誤的告訴他該怎么走;有路人不小心掉了貴重物品,幫忙拾起來(lái)還給失主;在路邊,有人拿著(zhù)許多東西,搬不動(dòng),可以幫他拿到指定的地方;在公共汽車(chē)上,看到有需要的人,就應該主動(dòng)讓座;親仁善鄰,講求和睦相處。

  道德是做人的基本素質(zhì),我們要宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人!做一個(gè)有道德的人!

道德作文 篇3

  經(jīng)過(guò)數據統計,如果有老人摔倒在地,55.6%的人選擇直接走開(kāi);23.4%的人會(huì )選擇找到證人之后再扶;12。6%的人則選擇撥打110;僅有5。4%的人選擇毫不猶豫的主動(dòng)扶起老人。

  為什么會(huì )出現這樣的現象呢?

  原來(lái)是因為現在的“碰瓷”事件太多,弄得人們不得不防,甚至不知道該如何是好:如果扶了,那么對方訛詐自己怎么辦?如果不扶,道德與心靈上又會(huì )受到譴責。那么,對于這種事件我們又該如何去面對呢?

  在我個(gè)人看來(lái),對于“老人摔倒扶不扶”這個(gè)問(wèn)題,其中心點(diǎn)在于人們對于這種“碰瓷”事件的處理方法,當然,其中有一部分的原因和道德有關(guān)。

  為了塑造一個(gè)和諧而道德的社會(huì ),對于摔倒的老人我們也不可以不管不顧,而且“碰瓷”事件也不是百分百會(huì )發(fā)生的,所以我們需要一個(gè)來(lái)解決此類(lèi)事情的好方法:

  一、老人摔倒,我們不應該馬上去扶,應該迅速上前詢(xún)問(wèn)傷勢,觀(guān)察老人的狀態(tài)。因為很多患有疾病的病人跌倒是不可以隨便攙扶的,會(huì )導致病人的二次受傷,如果老人當時(shí)發(fā)生了骨折等情況,你的好心攙扶就有可能導致病情的惡化,在這樣的情況下,絕不能輕易移動(dòng)。

  二、我們應該迅速觀(guān)察老人的傷勢之后再決定下一步應該如何進(jìn)行。如果老人傷勢并無(wú)大礙,他不需要攙扶也能夠站起來(lái);如果老人傷勢較重,那么,你就應該聯(lián)系老人的家屬并及時(shí)聯(lián)系警察和救護車(chē),讓他得到更專(zhuān)業(yè)的救護。

  在這一過(guò)程中,你可以不攙扶老人,但是你完全可以選擇守護在老人身旁,替他遮陽(yáng)擋雨,遞上水,保護老人的安全,做你力所能及的事情,而不是簡(jiǎn)單的攙扶,這才是正確的選擇。

  要知道,對于摔倒的老人,要“敢扶”也要“會(huì )扶,”對于此類(lèi)事件我們要按情況處理,不應拘泥于老的處事方法,要有一定的應變能力,這樣才可以造就美好社會(huì )。

  以上是我的論點(diǎn),謝謝!

道德作文 篇4

  “‘東東’來(lái),去買(mǎi)一斤千層餅!边@是爸爸要買(mǎi)千層餅是說(shuō)的。我第一次買(mǎi)那家的千層餅,由于在回家的路上偷吃了一些,回家后也沒(méi)有稱(chēng)出來(lái)。第二次,我又去買(mǎi),我問(wèn):“千層餅多少錢(qián)一斤?”,攤主答道:“4塊錢(qián)”,我說(shuō):“來(lái)一斤”,“好!”說(shuō)著(zhù)她熟練切下幾塊稱(chēng)了稱(chēng),又用夾子夾了一小塊!耙还5塊錢(qián)”“5塊錢(qián),我不是只要4塊錢(qián)的嗎?”我疑惑不解,“算了,你就給4塊錢(qián),小孩子給你便宜點(diǎn)嗎!”她答道。

  在回家的路上,口水一咽再咽,餓著(zhù)肚子跑回家,想:那個(gè)大媽對我真好,還多給我一塊錢(qián)的你餅子,以后買(mǎi)千層餅都到她家買(mǎi)。

  回到家,我要爸爸把這些千層餅稱(chēng)一稱(chēng)!坝幸唤飭?”我問(wèn)。爸爸說(shuō):“只有八兩”。我很納悶,怎么會(huì )這樣呢?

  第二天中午放學(xué)回家,我同爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē),路過(guò)昨天賣(mài)千層餅大媽的攤位。爸爸與那大媽說(shuō)起昨天我買(mǎi)千層餅的事,爸爸從誠信是經(jīng)商之本到我們的好些課文:《中彩那天》《萬(wàn)年牢》……,那位大媽聽(tīng)著(zhù)這些感到十分羞愧,一直把頭埋得低低的,不敢看著(zhù)我們。

  這件事使我懂得誠信是道德之本,我要做一個(gè)講誠信的人。

道德作文 篇5

  如果讓你在道德和能力中選一個(gè),你會(huì )選哪個(gè)?

  我想,大多數人都會(huì )選擇能力。在這個(gè)社會(huì )上,一個(gè)人能力的大小似乎是一個(gè)人地位高低的關(guān)鍵。在能力這個(gè)巨大的誘惑下,道德似乎變得微不足道。這是因為能力的光環(huán)蒙蔽了我們的雙眼。其實(shí),對于一個(gè)人而言,最重要的始終是道德。

  有一則引人深思的故事,講的是一個(gè)在法國留學(xué)的人。他擁有名牌大學(xué)的金字招牌,并多次在重要報刊上發(fā)表很有見(jiàn)地的論文。一天他發(fā)現了公交系統的漏洞,于是開(kāi)始經(jīng)常性地逃票,期間只是偶爾被人發(fā)現而被抓。學(xué)業(yè)完成后,他開(kāi)始向一些跨國公司推銷(xiāo)自己,卻因為有三次公交車(chē)逃票記錄而遭到拒絕。在這個(gè)國家甚至整個(gè)歐盟,他都不可能找到雇傭他的公司。一個(gè)人才的大好前程,就這樣毀在了那被大多數人忽視掉的道德底線(xiàn)——誠信上。

  “無(wú)誠則有失,無(wú)信則招禍”。文中的他正是因為不遵守規則而失去了誠信,得利于一時(shí)的省錢(qián),失去了在跨國公司工作的機會(huì )。同樣的,那些踐踏誠信的人,也許能得利一時(shí),但終將作繭自縛,自食其果。誠信是做人、立業(yè)之本,我們每個(gè)人都有義務(wù)從自己做起,恪守誠信。只有誠信做人,才能得到他人的尊重。如果失去了誠信,你的良心就會(huì )受到譴責。

  漢斯是個(gè)窮學(xué)生,中學(xué)考試時(shí)他沒(méi)有通過(guò)數學(xué)和生物,為了能繼續上大學(xué),他為自己寫(xiě)了一份合格證書(shū),毀掉了不合格的文本。雖然他后來(lái)獲得了博士學(xué)位,但十年前作弊的陰影始終揮之不去。他的中學(xué)老師布朗先生為了給他一個(gè)驚喜,以漢斯中學(xué)考試作弊為由要他補考,實(shí)際是參加祝賀他拿到博士學(xué)位的聚會(huì )。而漢斯卻為了保護他的美好前程襲擊了布朗先生。結果可想而知,漢斯當年作弊的事情雖然計劃得完美無(wú)缺,但是最終因為虛心而露出了馬腳。

道德作文 篇6

  “你這女孩子怎么這么不懂事,怎么好意思看著(zhù)我這樣一個(gè)老人家站在這,自己坐在那!別人沒(méi)教過(guò)你要給老人讓座嗎,?你這樣怎么行呢!趕緊起來(lái),讓我坐,趕緊的!”一位老爺爺對著(zhù)坐在旁邊的一位女孩子吼道。

  女孩漲紅了臉,低著(zhù)頭坐在座位上,旁邊不知情的乘客也指著(zhù)女孩七嘴八舌的議論著(zhù),指著(zhù)女孩沒(méi)有素質(zhì)。女孩羞愧極了,車(chē)還沒(méi)到自己的站就匆忙跑下車(chē)……

  這是我偶然看到的一則新聞,事后我們了解到,當天是因為這位女孩子身體不舒服,所以不能讓座。這則新聞讓我很不明白,我為女孩的遭遇感到不平,我覺(jué)得這是赤裸裸的道德綁架!

  雖然給老人讓座確實(shí)是我們社會(huì )大力提倡的美德,但是我覺(jué)得這并不是他人指責我們不給老人讓座的依據!我們每個(gè)人有時(shí)候都有自己的身不由己的理由,也會(huì )有不得以的時(shí)候,并且我覺(jué)得我們不能打著(zhù)“道德”的名號為自己的私利去“綁架”她人,那樣對她們是不公平的。

  現在社會(huì )上,諸如此類(lèi)的情況和事件還有很多很多,以至于現在我們都有一種害怕心理,使得幫助他人添了一點(diǎn)不得已的感情色彩,道德幫助變了味,人們之間的關(guān)系有了隔閡。

  就像有一次和姐姐一起坐公交車(chē),還帶著(zhù)兩個(gè)小孩子,因為不方便,我本想著(zhù)坐在前面,但是當我坐下的時(shí)候,姐姐扯了下我的衣服,叫我坐到后面去,我很不解。后來(lái)姐姐說(shuō),如果你坐在前面的話(huà),你帶著(zhù)孩子不方便,以至于不能給那些老人家讓座,那些老人家會(huì )說(shuō)你的,還是坐后面最好。

  我聽(tīng)了以后心一涼,想著(zhù)是什么讓人們之間的關(guān)系變的如此尷尬,我不敢說(shuō)熟對熟錯,但是我一直認為道德綁架是現在社會(huì )上存在著(zhù)普遍現象,也是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題,必須整治好。我們在生活中都應該時(shí)刻提醒自己是否對別人進(jìn)行了道德綁架,同時(shí)也要用正確的心理去面對它。

  別讓道德綁架了一顆顆真心,讓這一顆顆的心越來(lái)越遠,越來(lái)越陌生!

道德作文 篇7

  人的一生中,要想把一撇一捺書(shū)寫(xiě)好不容易,一筆一箋,都會(huì )在各自的紙頁(yè)上落墨著(zhù)塵埃的心跡,當在“得”與“失”之間徘徊的時(shí)候,就要用心的書(shū)寫(xiě)“人”字了,用一筆寫(xiě)成長(cháng),用一筆寫(xiě)衰老。

  “人”字看著(zhù)書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單,要想書(shū)寫(xiě)好“人”字,不太容易,“人”字只有兩筆,其內容豐富,哲理深邃。每個(gè)人都需要寫(xiě)一筆付出,這樣才能從付出中得一份收獲。

  隨著(zhù)高科技的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟也在不斷的發(fā)育成熟,教育部門(mén)也在大力弘揚優(yōu)秀傳統的道德,為提高全民族的素質(zhì),弘揚優(yōu)秀傳統道德,以及學(xué)校的德育。

  在經(jīng)濟全球化的背景下,教育工作者們,大力弘揚的在宣傳民族優(yōu)秀道德,為培養民族文化。道德,這一字眼,是社會(huì )意識的一種形態(tài),也是一種無(wú)形而又巨大的力量。

  每個(gè)人都應該有勤勞樸質(zhì)的品格,來(lái)激發(fā)道德責任感,道德的自覺(jué)精神和見(jiàn)利思義,都是崇德尚義的價(jià)值取向。

  中華兒女有著(zhù)五千年的優(yōu)良歷史文化,一旦有了良好的道德責任感,就能確立正確的價(jià)值人生觀(guān)。靜飲一杯茶,靜墨一盞墨,碧翠淡研,滋長(cháng)對文字的馨香。

  人情和人性的美德在于求真,向善,在真善美的理想上,優(yōu)化這人性美的健康人格,讓真善美存在對事物的向往,讓一些邪惡丑惡的事物排斥,讓每個(gè)人都正視人生,完善人格。

  人,往往對過(guò)遠的事物通常興趣不夠多,除了考古進(jìn)化學(xué)家,誰(shuí)會(huì )研究原始社會(huì )的戀愛(ài)婚配?太現實(shí)的東西缺乏一種美感,因此距離就產(chǎn)生一種美。

  在塵世中,應該讓每個(gè)人的心都不霄于淺表的浮華,懂于社會(huì )與道德的深邃。閑抒一冊墨卷,盈香在手,一闕筆墨,墨繞于心,讓真善美追索生命的質(zhì)樸本真。

  在這個(gè)高科技里,在中國的土地上,為人處事,處事交往,話(huà)語(yǔ)間和字里行間,多半需要的是“留白”,因為“留白”是培除不必要的旁枝雜蔓。

  中華文明是禮儀邦,五千年道德熏陶長(cháng),講仁愛(ài),守誠信,自我約束憑心良;道德要弘揚,小康生活與文化建設來(lái)伴航,切莫一腳短來(lái)一腳長(cháng),經(jīng)濟發(fā)展文化道德要同步,道德是中華精神的支柱,講誠信,講責任,講良心,切莫背叛于家庭。

  人的一生中,要找尋永遠的依附,只有自信,自立,自愛(ài),自珍;有自己的理想和追求,有自己的天空和天地,那么在各自的靈魂深處,就會(huì )種上馨香的蓓蕾。

  在現實(shí)生活中,每個(gè)人都應該謹記,有些話(huà)不要超過(guò)五句,說(shuō)多了別人聽(tīng)著(zhù)就會(huì )膩,其實(shí)很多時(shí)候,說(shuō)到兩句話(huà)對方就明白了,那么剩下的三句話(huà),跟主題不要有過(guò)多的關(guān)系,只要滿(mǎn)足于傾訴欲就行了。

  道德的價(jià)值取向,是立國安邦和穩定發(fā)展的一個(gè)重要基礎,在這個(gè)環(huán)節中,若,敢于少講話(huà)的人,必定是對話(huà)中的傳達威力而又有信心的人,因為真正有分量的人,只會(huì )講有分量的話(huà)。

  在這個(gè)社會(huì )中,若,一個(gè)人的信任少了的話(huà),那么流言蜚語(yǔ)就會(huì )接踵而來(lái);因此,威重,故而言貴。在社交關(guān)系中一定要牢記,你若與別人對話(huà)時(shí),對方的眼神中若少了幾分的敬意,那么提醒你,這時(shí)候你可以減少自己的話(huà)量了。

  人的一生中,需要“留白”,道德與責任,能讓各自的言談保留幾分的服重和穩重,也會(huì )讓各自得幾分的應急把握。

  在這個(gè)高科技的.社會(huì )里,越來(lái)越趨同單一的娛樂(lè )追求者,抹煞著(zhù)文化的品位,還時(shí)時(shí)忽略了家庭的責任。一個(gè)懂得生活的人,不會(huì )傷害自己的親人,一個(gè)懂得布局的人,永遠不會(huì )把人生塞得太滿(mǎn)。

道德作文 篇8

  通過(guò)此次道德講堂的學(xué)習,我感觸良多道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構成人類(lèi)文明,特別是精神文明的重要內容。我們通常講的道德,是指人們行為應遵循的原則和標準。斷一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺(jué)的內心觀(guān)念來(lái)維持。

  我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明市民,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住們我們的腳,不踐踏花草。通過(guò)學(xué)習,了解社會(huì )主義事業(yè)道德的基本規范和社會(huì )主義職業(yè)道德修養的內容,深刻理解在社會(huì )主義職業(yè)道德建設和社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育的重要性和必要性,結合實(shí)際,樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念,自覺(jué)進(jìn)行職業(yè)道德修養,逐步養成良好的職業(yè)行為和習慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì )主義職業(yè)道德的人。通過(guò)學(xué)習,使我進(jìn)一步增強了責任感,明了自己的工作職責和工作任務(wù),增強了搞好本職工作的使命感,從而樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。

自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高,組織紀律觀(guān)念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強。但是道德講堂內容豐富,調理清晰,給我們從本質(zhì)思想能動(dòng)性上帶來(lái)積極作用;覺(jué)得這次對職業(yè)道德學(xué)習的內容,從淺引入,講解深刻,結合實(shí)際,生動(dòng)有趣,使我深刻領(lǐng)會(huì )學(xué)習職業(yè)道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養,提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習機會(huì )。通過(guò)學(xué)習,使我更加熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立搞好本職工作的信心。

隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球化進(jìn)程的加快,公路建設發(fā)展,對專(zhuān)業(yè)性和技術(shù)性的要求越來(lái)越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習,使自己的知識不斷更新。同時(shí)要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習提高公路工程職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺(jué)樹(shù)立公路行業(yè)的良好形象,做到愛(ài)崗敬業(yè),干一行,愛(ài)一行,立志在本崗位多為公路事業(yè)做出應有的貢獻,道德范疇很寬泛,每個(gè)人所說(shuō)的一句話(huà)所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業(yè)也都肩負著(zhù)不同的社會(huì )責任。我們每一位有責任感正義感的社會(huì )人,都要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,積極遵守社會(huì )公德、職業(yè)道德,認真踐行家庭美德、個(gè)人品德。

使誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè),尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè ),夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統美德一代一代地發(fā)揚光大。大家都這樣做了,個(gè)人素質(zhì)就高了,文明城市就有了堅實(shí)的思想道德基礎,整個(gè)中華民族也就有了希望,在以后工作中,我也要始終遵守各種國家的法律法規及公司的各種規章制度,并在日常生活中不斷強化自己的遵紀守法意識,使自己真正成為了一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守的收費員,在工作中用微笑面對車(chē)戶(hù),用熱情問(wèn)候車(chē)戶(hù),司機有困難時(shí)要熱情主動(dòng)幫忙,樹(shù)立了一個(gè)良好的交通窗口形象。我堅守在自己的工作崗位,認真地履行自己的工作職責,全心全意為過(guò)往車(chē)戶(hù)服務(wù)。為社會(huì )進(jìn)步做出自己應有貢獻,從而實(shí)現自身的社會(huì )價(jià)值。

道德作文 篇9

  暑假的一天,我上完課回家時(shí),有一件事吸引了我的注意。

  路上有一大群人圍在一起,還傳來(lái)一陣喊叫:“給我,是我的,給我,是我的……”我出于好奇便跑了過(guò)去。人真多呀!我使勁往里擠,好不容易才擠進(jìn)去。只見(jiàn)一個(gè)約七八歲的男孩,手背在后面,像是手里有什么東西似的,嘴里還說(shuō):“誰(shuí)丟錢(qián)了?誰(shuí)丟錢(qián)了?”一個(gè)小伙子指著(zhù)男孩說(shuō):“給我,是我的,我丟了錢(qián),快把錢(qián)給我!”

  “你丟了多少錢(qián)?”

  “500!”

  “不是500!

  “那就是200,200對了吧!

  “不對,錢(qián)不是你的!

  “你這小孩兒,老師怎么教你的?彀彦X(qián)給我!

  這時(shí),有人指著(zhù)男孩說(shuō):“把錢(qián)給他吧”

  “他說(shuō)的不對,不是200,太多了不能夠給他!”男孩眼里含著(zhù)淚,像受了委屈似的。

  “那就是50!蹦切』镒诱f(shuō)。

  可那男孩還搖搖頭。我想:“到底有多少錢(qián)?”這時(shí),男孩把手伸出來(lái),我一看,原來(lái)只有5角錢(qián)。圍觀(guān)的人驚呆了,小伙子看了,就罵了那小男孩幾句,然后長(cháng)揚而去了。那小男孩還在喊:“誰(shuí)丟錢(qián)了?誰(shuí)丟錢(qián)了?”

  人群不歡而散,而我卻站在那,內心久久不能平靜……

道德作文 篇10

  做一個(gè)有道德的人,是花一大筆錢(qián)去做慈善工作嗎?是見(jiàn)義勇為,路見(jiàn)不平拔刀相助嗎?是為救別人而捐贈器官嗎?不全是,因為這是道德的制高點(diǎn),不是所有人都能做到的,一些小小的行為的舉止也能成為個(gè)有道德的人。

  有時(shí)候一個(gè)舉手之勞也是道德,在一個(gè)喧鬧的城市里,一塊路標不知是被那個(gè)頑皮的孩子弄到的,還是粗心的司機撞到的,一個(gè)身著(zhù)名貴西服的中年人,努力彎下自己的肥胖的腰把那塊被弄到在地上的路標立了起來(lái),這只是一個(gè)舉手之勞,讓那些對這個(gè)城市陌生的人找到方向。

  有時(shí)候一個(gè)不經(jīng)意的手勢也是道德。在一個(gè)醫院里,一個(gè)年輕的女人去乘電梯,電梯里有另一個(gè)婦女抱著(zhù)一個(gè)熟睡的嬰兒,在電梯運作時(shí),那年輕女人的手機響了,她把電話(huà)拿出來(lái)正要接時(shí),看到嬰兒睡得很甜,不忍打擾所以她說(shuō)話(huà)輕言細語(yǔ),而且還用手擋住嘴邊,那婦女看到時(shí),心里有一種說(shuō)不出的感謝,在他人看來(lái),沒(méi)有什么。

  有時(shí)候一座小橋也是道德。一對福父子在一條冰冷的小河修一座獨木橋,那個(gè)孩子對父親說(shuō):“爸爸,我們其實(shí)不經(jīng)常要過(guò)河,為什么要修這座橋呢?”父親說(shuō):“雖然我們不經(jīng)常走,但是很多人還是要過(guò)河的呀!”“哦!”那個(gè)孩子所以領(lǐng)悟的回答“那河水可冰了,爸爸你真是個(gè)好人!币蛔毮緲虿凰闶裁,那位父親給孩子做了一個(gè)道德的榜樣。

  其實(shí)做一個(gè)有道德的人,不一定要做什么大善事,一個(gè)行為,一個(gè)動(dòng)作,一件小事,都是道德。

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