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道德作文

時(shí)間:2022-11-08 20:51:24 道德 我要投稿

關(guān)于道德作文集合15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于道德作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于道德作文集合15篇

關(guān)于道德作文1

  在這個(gè)社會(huì )上,維護我的幸福而逐漸規定俗成的一些行為規范,叫做道德。對于我們青少年來(lái)說(shuō),我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車(chē)上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。

  這都是道德表現,如果我們每個(gè)人都做到的話(huà),那么,中國就會(huì )變的更美好。道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈。道德是社會(huì )中自然而然形成的一個(gè)行為規范,獲得別人信任的一個(gè)標準。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì )發(fā)現其實(shí)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西。

關(guān)于道德作文2

  說(shuō)“道德”什么是道德,道德是文明;什么是道德,道德是愛(ài)護公物;什么是道德,道德是互相尊重…。道德既然有這么多的好處,那么就讓我們來(lái)維護道德吧!——題記講文明文明是什么,文明是誠實(shí),守信,有禮貌。誠實(shí),守信,有禮貌是一個(gè)人的基本規則,所以我們一定要做到。孝時(shí)最重要的,因為它可以看出一根的品質(zhì),如果一個(gè)人不孝,人們就會(huì )說(shuō)他(她)道德敗壞。愛(ài)護公物公物是大家的,大家的東西也包含有你的一份兒,如果你破壞公物,那麼你也是在破壞自己的東西。比如說(shuō),愛(ài)護體育器材,愛(ài)護公園里的健身器材,這些東西被破壞了,那么你還能鍛煉身體嗎?破壞公物,也叫“敗家子”;プ鸹(ài)

  互尊互愛(ài)是尊重老人,愛(ài)護小孩;也是人們互相尊重,在公交車(chē)上,人們給老人,小孩,孕婦,殘疾人,抱小孩的人讓座,這是尊重,給有困難的人伸出援助之手,這是互愛(ài)。大家一定要講道德,人人講道德,世界更美好!

關(guān)于道德作文3

  讀了《中彩那天》這篇課文,我想起自己也曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)道德難題。

  有一次,我在樓下的小賣(mài)部買(mǎi)了兩包QQ糖,當回到家時(shí),我才想自己只給了一包的錢(qián),還有一包的錢(qián)沒(méi)給。我剛踏出門(mén)口,又退了回來(lái)。心想,反正售貨員沒(méi)有發(fā)現,可以省1元錢(qián),多好阿。今天玩得很累,于是很早就上床睡覺(jué)了?墒俏曳瓉(lái)覆去睡不著(zhù),腦海里總是想著(zhù)自己買(mǎi)QQ糖沒(méi)給錢(qián)的事,心里陣陣不安。我經(jīng)過(guò)反復思考,決定要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。趁小賣(mài)部還未關(guān)門(mén),我急忙跑下樓,跟售貨員阿姨說(shuō)明情況,并把1元錢(qián)還給她。阿姨摸摸我頭說(shuō):“你真是個(gè)誠實(shí)的孩子!

  那天晚上,我睡了個(gè)好覺(jué)。

關(guān)于道德作文4

  我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。

  道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。有時(shí)道德是一種感恩。道德有時(shí)是一種愛(ài)心。道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。

關(guān)于道德作文5

  “人什么都可以缺,但是千萬(wàn)不要缺德”這是我們老師經(jīng)常教育我們的,一但缺了德,就會(huì )被人們厭惡,排棄……因為道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用處。

  在現實(shí)生活中你是否注意到了許多缺德的現象比如:在大街上不尊重清潔員把垃圾丟在車(chē)道上,把垃圾扔進(jìn)了河里,不把垃圾放在該放的地方,隨地吐痰……等等。

  在學(xué)校學(xué)生們不尊重老師,故意和老師頂嘴,故意給老師制造麻煩,惡作劇,捉弄同學(xué),在教室的墻上以及課桌椅上亂涂亂畫(huà)。

  而在社會(huì )中,司機不遵守交通規則發(fā)生事故后司機肇事逃逸,看見(jiàn)發(fā)生交通事故而只會(huì )笑著(zhù)袖手旁觀(guān)的人,看見(jiàn)老人摔倒而不去扶的人。

  現在你是否也該想想自己是不是缺少了什么……?

  我們是一個(gè)社會(huì )主義國家我們要培養道德美德!

關(guān)于道德作文6

  人的一生中會(huì )經(jīng)歷許多考試,有道德考試,學(xué)習考試,生活考試等。我也不例外,我曾今經(jīng)歷過(guò)一次道德考試。

  那天驕陽(yáng)似火,我上完體育課后口干舌燥,自己帶的水都喝完了,正當我一籌莫展時(shí),一道光束射入我的眼中,走近一看原來(lái)是一枚一元錢(qián)的硬幣!我想抓抓救命稻草一般,連忙跑過(guò)去撿起來(lái)。正當我高興時(shí),轉念一想:不行呀!這一元錢(qián)不是自己的,我不能用,應該把它換給失主。

  于是,我轉過(guò)身去?墒,別人有沒(méi)有看見(jiàn),再說(shuō)了去找失主一定找不到,還不如買(mǎi)水呢。我又轉過(guò)身。

  突然,我想起了《釣魚(yú)的啟示》中父親說(shuō)的話(huà):“道德只是個(gè)是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難,把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴格的教育的話(huà)就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量!”想的這我堅定地向傳達室走去。并不是去買(mǎi)水,而是去把錢(qián)放入愛(ài)心箱中。

  今天,在道德考試中我獲得了好成績(jì),那一元錢(qián)永遠銘記在我的心中。

關(guān)于道德作文7

  凡高在成為畫(huà)家之前,曾到一個(gè)礦區當牧師。有一次,他和工人一起下井,在升降機里,他陷入巨大的恐懼之中。顫巍巍的鐵索軋軋作響,箱板在左右搖晃,所有的人都默不作聲,聽(tīng)憑這機器把他們運進(jìn)一個(gè)深不見(jiàn)底的黑洞,這是一種進(jìn)地獄的感覺(jué)。事后,凡高問(wèn)一個(gè)神態(tài)自若的老工人:“你們是不是習慣了,不再感到恐懼了?”

  這位坐了幾十年升降機的老工人答道:“不,我們永遠不習慣,永遠感到害怕,只不過(guò)我們學(xué)會(huì )了克制!

  有些生活,你永遠也不會(huì )習慣,但只要你活著(zhù),這樣的日子你還得一天一天過(guò)下去,所以你就得學(xué)會(huì )克制,學(xué)會(huì )忍耐。面對日子,把最壞的都捱過(guò)去,剩下的也就是好的了。

關(guān)于道德作文8

  今天我學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》一課,使我受益匪淺。

  本文講述了父子倆去釣魚(yú),這是捕魚(yú)開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚。突然,魚(yú)竿劇烈的`抖動(dòng)了起來(lái),這是一條又大又漂亮的大鱸魚(yú)。兒子費了九牛二虎之力才把它釣上來(lái),但父親要求把它放回去,兒子極不情愿。經(jīng)過(guò)父親嚴厲的勸說(shuō),兒子最終才依依不舍的放回去。是!道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難,因為道德實(shí)踐需要放棄或大或小的個(gè)人利益。

  掩卷沉思,我不禁浮想聯(lián)翩。

  有一次,我騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)去上英語(yǔ)班。真倒霉,一連碰上好幾個(gè)紅燈,哎!不對,還有機會(huì ),可以沖過(guò)去。算了,虧自己的爸爸還是交通警察,要遵守交通規則。再說(shuō),現在已經(jīng)來(lái)不及了,一剎那,紅綠燈由黃燈變成了紅燈,哈哈,我最終經(jīng)受住了道德的考驗。

  道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難,讓我們來(lái)做一個(gè)有道德的人吧!

關(guān)于道德作文9

  大家盼望已久的道德經(jīng)課終于開(kāi)始了,今天一早大家來(lái)到教室,拿出自己的道德經(jīng)書(shū)開(kāi)始提前做好道德經(jīng)課的準備。

  我也不由自主的成為了其中的一員,開(kāi)始好好的預習。今天天氣晴空萬(wàn)里,我的心情如同天氣一樣的好。到了上課的時(shí)候,羅老師組織大家排好隊來(lái)到了多功能廳開(kāi)始上課。一進(jìn)入多功能廳大家開(kāi)始緊張起來(lái),龍爺爺是一個(gè)年僅80歲的老人,他拿著(zhù)拐杖躬著(zhù)腰,但他卻如此幽默。今天一上課大家以自己最好的狀態(tài)進(jìn)入了龍爺爺的課堂。大家的心情也由緊張變成放松、投入。

  一開(kāi)始,我還不怎么聽(tīng)得懂,可是后來(lái)我也積極舉手回答問(wèn)題,還回答對了幾個(gè)呢!龍爺爺教我們詞的含義,句子的含義,還叫我們如何隔斷讀句。龍爺爺上的課生動(dòng)有趣,能使無(wú)精打采的人變得活潑開(kāi)朗、有精神,我喜歡上龍爺爺的課!

關(guān)于道德作文10

  道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。

  道德是社會(huì )中自然而然形成的一個(gè)行為規范,獲得別人信任的一個(gè)標準。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì )發(fā)現其實(shí)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他渡過(guò)難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近,近得觸手可得。

  同學(xué)們想必都聽(tīng)老師說(shuō)或在班中開(kāi)班會(huì )讓這“道德”二字成為重點(diǎn)吧,可這的確也是事實(shí)呀!就如同道理一樣,人只有盡力做而不可不為,再說(shuō)之 ,這兩樣東西。在每個(gè)人生下來(lái)就會(huì )有 ,只不過(guò)后來(lái)每人用之不同,可是這些東西也是在不種環(huán)境下造成的,有些人會(huì )在惡劣的環(huán)境下改變了做人的根本,但有些人在惡劣的環(huán)境下,不管受盡怎樣的折磨,他都會(huì )堅持原則,不會(huì )改變方向。這就是一個(gè)人的本性,你從底子里是好的,你這個(gè)人就是好的,你從底子里是壞的,無(wú)論你怎么偽裝自己,都不會(huì )變成好人。

關(guān)于道德作文11

道德就像一扇窗,反射著(zhù)人們的心靈;道德也像一扇門(mén),走進(jìn)去就會(huì )得到很多啟示。做一個(gè)有道德的人,首先就要給語(yǔ)言“加溫”,比如在公園中,你和很久不見(jiàn)的朋友遇見(jiàn)了,如果他只是生硬的說(shuō)一個(gè):“喂!”你有什么感受?如果這時(shí)他說(shuō):“嘿!朋友!好久不見(jiàn)了,你還好嗎?”你又會(huì )怎么想?給語(yǔ)言“加溫”,讓人與人之間拉近心靈的距離;給語(yǔ)言“加溫”,讓人們的心更加溫暖。做一個(gè)有道德的人,就要做到文明禮貌。然我們來(lái)看一看。鏡頭一:在吵鬧的大街,廢紙在地上打轉轉。這時(shí),一個(gè)小男孩撿起廢紙,扔進(jìn)垃圾桶。鏡頭二:在公園中,人們把長(cháng)椅弄得黑一塊,白一塊。這時(shí),一個(gè)小女孩拿出紙,一點(diǎn)點(diǎn)的把長(cháng)椅擦干凈。鏡頭三:在擁擠的公共汽車(chē)上,來(lái)了一位老爺爺。這時(shí),一位小學(xué)生站起來(lái),將老爺爺扶到座位上。這些鏡頭讓人看了是多么溫暖!做一個(gè)有道德的人,讓道德之花在人們心中開(kāi)放;做一個(gè)有道德的人,讓道德之泉在人們心中流淌。

關(guān)于道德作文12

  在我們身邊有許許多多有道德、有修養的人,在車(chē)上讓座,在商店互相問(wèn)候、打招呼,在公共場(chǎng)所伸出友誼的雙手幫助別人,他們都是讓人值得尊敬與敬佩。

  我也要像他們一樣做個(gè)有道德有修養的人。在學(xué)校我要讓真學(xué)習、團結同學(xué)、不破壞公物、不大聲喧嘩、上下樓梯不推同學(xué)、不打同學(xué)、不說(shuō)臟話(huà)等等。在家里我要做個(gè)不頂嘴、不罵父母、不破壞家里的東西。在社會(huì )上我要做個(gè)不亂摘花、踩草坪、折樹(shù)枝、不亂動(dòng)別人的東西、不拿別人的東西。見(jiàn)到有困難的人要幫助他們。做個(gè)樂(lè )于助人的孩子。

  廈門(mén)是個(gè)文明城市,市民個(gè)個(gè)有修養、有道德,廈門(mén)將來(lái)會(huì )更美好。

關(guān)于道德作文13

  今年暑假,我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳之開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(cháng)》后,我會(huì )然明白了一個(gè)道理:道德,原先就在我們身邊。

  道德,一個(gè)看起來(lái)很深奧的詞,卻能夠用在馬小跳——一個(gè)普通男生的身上。他冒著(zhù)遲到的“風(fēng)險”幫忙了一個(gè)開(kāi)著(zhù)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女士,誰(shuí)能不說(shuō)他是一個(gè)有道德的人呢?盡管這不是一件大事。

  如果你細心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現有許多能夠貼上“道德”這張標簽的人其實(shí)做得并不是什么轟轟烈烈的大事。幫忙別人推一下車(chē),換個(gè)電燈泡扶老人過(guò)一次馬路,甚至于熱情的回答問(wèn)路者,這些普普通通,平平常常的事,卻能夠體現出一個(gè)人的道德修養,甚至一個(gè)城市。有人聽(tīng)了也許會(huì )不屑一顧,但請你想一想,你有沒(méi)有做過(guò)這些平凡,普通的小事呢?

  道德,其實(shí)離我們并不遙遠。學(xué)習一下馬小跳吧,幫忙一下別人,注意生活中的那些平凡小事,做一個(gè)有道德的人。

關(guān)于道德作文14

  拾金不昧是古老的文明道德行為。一直以來(lái),許多拾金不昧的市民頻頻出現。近日,就有位外來(lái)務(wù)工人員拾金不昧的精神出現在廣州。

  普天同慶的國慶假期,人們都與家人一起歡度節日。但胡老伯卻沒(méi)那么幸福,因為他的兒子患了重疾,正在住院治療。因兒子患病急需用錢(qián)的他,這天他來(lái)到XX銀行柜員機取錢(qián),銀行卡一去,柜員機立即吐出了2900元人民幣。當時(shí)他總覺(jué)得很奇怪,再查查自己銀行帳號余額,也沒(méi)有少呀,胡老伯沒(méi)有馬上帶錢(qián)離開(kāi),而是立即打電話(huà)報110,他知道一就是柜員機出毛病,二就是有不法分子設圈套騙財。

關(guān)于道德作文15

  上周在我校發(fā)生了一件在路上撒圖釘的事,致使許多同學(xué)的車(chē)子被圖釘來(lái)了個(gè)“親密接觸”。對于這件事我們每個(gè)人都應該深慮一下,看看這么做給多少人帶來(lái)了不便。我們中華民族自古以來(lái)就提倡做好事,而這么做的“好事”又給多少人帶來(lái)了多少“好處”呢?好好想想這么做是不是對呢?

  和這件事對比一下,幾個(gè)同學(xué)在路上看到受傷的男孩子,毫不猶豫地做出了決定:把受傷的男孩子送到最近的醫務(wù)所,為他縫合傷口。并且向旁人借手機給男孩子的父母打電話(huà)。等男孩子的父母來(lái)了,她們幾個(gè)沒(méi)有留下任何一個(gè)人的名字,就走了。那幾個(gè)做好事不留名的學(xué)生又是多么值得我們學(xué)習呀!她們這種精神不這是我們中華民族所提倡的嗎?

  學(xué)習她們的這種精神可以在我們的生活中從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。同學(xué)們,我們是新世紀的太陽(yáng),更應該發(fā)揚這種做好事不留名的精神。

  最后,同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái)創(chuàng )造輝煌的明天!

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  描寫(xiě)不生動(dòng),表述不清晰

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