道德的作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的道德的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
道德的作文1
道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛的輝煌！
——題記
20xx年10月13日下午5時(shí)30分許，一出慘劇發(fā)生在佛山南海黃岐廣佛五金城：年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里，被一輛面包車(chē)兩次碾壓，幾分鐘后又被一小型貨柜車(chē)碾過(guò)。而讓人難以理解的是，七分鐘內在女童身邊經(jīng)過(guò)的十八個(gè)路人，竟然對此不聞不問(wèn)。最后，一位拾荒阿姨陳賢妹把小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。20xx年10月21日，小悅悅經(jīng)醫院全力搶救無(wú)效，在零時(shí)32分離世。
小悅悅事件，經(jīng)過(guò)媒體的報道，在網(wǎng)絡(luò )上引起軒然大波�；蛟S你可以憤怒聲討，甚至人肉冷血路人，但當你揮舞道德大棒的時(shí)候，底氣是否真的很足？小悅悅的死亡，看似個(gè)意外，實(shí)則是一道關(guān)于“道德”的考題。如果自己身臨現場(chǎng)，又會(huì )作何抉擇？是馬上救人、報警，還是假裝看不見(jiàn)、繞路而過(guò)呢？我想，當很多人面對這樣的考題時(shí)，會(huì )無(wú)從下手。
十八，并不單純只是一個(gè)數字，而是折射出我們現在社會(huì )存在的普遍問(wèn)題。捫心自問(wèn)，在社會(huì )急劇轉型過(guò)程中，扭曲的價(jià)值導向譬如金錢(qián)至上、為了成功甚至可以不擇手段等等，導致社會(huì )主流價(jià)值觀(guān)的異化。而一些本應該堅守、珍視和傳承的傳統價(jià)值、道德觀(guān)念，卻在急速丟失，究竟是誰(shuí)的錯？當騙子一次又一次得逞而又逃脫責任時(shí)，我們變得敏感而脆弱。于是，我們將冷漠當成了人生的必修課；于是，這個(gè)世界就少了溫情。我們現在的生活是否太過(guò)于小心翼翼、如履薄冰呢？
在一件又一件的“意外”發(fā)生之后，我們開(kāi)始反思，這似乎是對的。但是，我們知道亡羊補牢，可以改正錯誤；為什么我們就不能學(xué)會(huì )未雨綢繆，避免錯誤呢？難道犯錯之后，才可以解決問(wèn)題嗎？每一次的“意外”發(fā)生之后，并不是我們學(xué)會(huì )了如何去補救就可以的，那可是人命��！當我們在面對鮮活的人命、跳動(dòng)的心時(shí)，怎么能選擇漠視呢？
我們不能屈從于這些現象，更不能長(cháng)嘆甚至承認這種現象已經(jīng)成為我們的道德底線(xiàn)。有時(shí)候我也覺(jué)得：社會(huì )就相當于一張無(wú)形的大網(wǎng)，將好與壞交織在一起，令人辨不清方向。而當“道德”這根“網(wǎng)絲”被抽斷，人們的生活就將面臨著(zhù)無(wú)盡的黑暗。
從毒奶粉、地溝油到小悅悅事件，中國人是否真的到了最缺德的時(shí)候了呢？是不是從現在開(kāi)始我們就可以重新出發(fā)去尋找曾經(jīng)的那個(gè)禮儀之邦呢？當今時(shí)代的中國之所以會(huì )一次又一次地出現問(wèn)題，根本原因就是因為人性的泯滅，道德的缺失！而現在的我們，又該怎么扶起跌倒的道德？
道德的作文2
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補�！蔽覀兩倌陜和�沒(méi)有資格去討論道德和知識誰(shuí)更重要，但我們相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的有知識的人。 中華民族歷來(lái)崇尚道德。中國自古就是禮儀之邦，禮是中國傳統文化的重要組成部分，講文明，講禮儀是我們每個(gè)公民首先要做到的行為準則。 黨和祖國對我們少年兒童道德建設非常重視，兒童是祖國的未來(lái)，是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的接班人。少年兒童道德?tīng)顩r如何，直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安康，關(guān)系到國家和民族的興衰。培養造就千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養的接班人，才能確保幾代人為之奮斗的偉大事業(yè)薪火相傳，生生不息，才能確保建設中國特色社會(huì )主義事業(yè)后繼有人，興旺發(fā)達。
做一個(gè)道德高尚的人是需要勇氣的，有時(shí)還需付出很大的代價(jià)。在剛舉行的第29屆奧運會(huì )上，中國健兒不僅在金牌數上取得突破，而且表現了崇高的道德風(fēng)尚。給我印象很深的中國女子柔道冠軍楊秀麗與古巴選手的比賽，她右眼下部受傷，視線(xiàn)模糊，可她堅信：必將贏(yíng)得金牌。中國水軍奪取北京奧運第一金的劉子歌，平時(shí)最?lèi)?ài)看《道德經(jīng)》。2008奧運會(huì )時(shí)常聽(tīng)到這樣的故事，人格魅力大于獎牌，堅持不懈永不放棄，祖國為他們驕傲，為病魔抗爭的英雄等等。象美國蛙泳運動(dòng)員尚蒂，曾經(jīng)患了癌癥，他說(shuō)奧運是我畢生的追求，我永遠不會(huì )忘記知道自己患癌癥的那天，和我站在奧運游泳賽場(chǎng)的那天，不管我還剩多少天，我選擇北京。有位患白血病的荷蘭人范德韋登參加男子10公里馬拉松游泳比賽創(chuàng )造了奇跡，他忘記了自己是白血病患者，只知道不停往前游。這就是奧運精神，它告訴每一位運動(dòng)員和我們電視機前觀(guān)眾這樣一個(gè)道理：只要表現出高尚的道德風(fēng)尚，雖然可能失去金牌，但一定會(huì )贏(yíng)得觀(guān)眾心中的金牌。 做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的，對我們少年兒童來(lái)說(shuō)毅力的培養并不是易事，什么樣的人才算具有道德的人，隨著(zhù)奧運精神吹遍大地，越來(lái)越多的人具有了高尚的品格。5。12汶川大地震，全國上下齊心協(xié)力，眾志成城，為災區獻上一份愛(ài)心。我覺(jué)得要想成為一名道德高尚的人，除了要積極參加學(xué)校和少先隊組織的文明行動(dòng)、“手拉手”、“雛鷹行動(dòng)”等有意義的活動(dòng)外，還必須從身邊做起，從小事做起， 比如說(shuō)，在家里我們給勞累了一天的爸媽做一些事，在學(xué)校里幫助同學(xué)解決難題，在公交車(chē)上我們?yōu)槟赀~的老人讓座，在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙等等。 黨和祖國都在關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng)，爸爸媽媽在期待著(zhù)我們成才，我們在為現代化建設而努力學(xué)習知識的同時(shí)，要明白自己肩負的使命。讓我們從現在開(kāi)始，做好身邊每一件事，努力培養自己成為有道德有修養的高尚的人。
道德的作文3
道德,常常掛在我們嘴邊，但很多人并不知道道德的真正含義，也許在許多人眼中道德并不重要，但他們卻不知道自己在生活中的很多行為，都與道德有關(guān)，道德是人們生活、行為的準則規范，是做人的基本標準，有些人認為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì )發(fā)現原來(lái)很簡(jiǎn)單。我覺(jué)得道德就是誠實(shí)守信，不貪圖不屬于自己的東西;道德就是尊老愛(ài)幼，孝敬父母，關(guān)愛(ài)他人，愛(ài)護公物……道德其實(shí)離我們很近很近，近的幾乎觸手可得。做一個(gè)有道德的人，就要從身邊的每一件小事做起。
記得有一次，外婆帶著(zhù)我乘公交車(chē)回家，我們上了一輛車(chē)，車(chē)內十分擁擠，沒(méi)有一個(gè)座位，我和外婆非常艱難地站在搖搖晃晃的車(chē)上，我感覺(jué)呼吸都要停頓了�？删驮谶@時(shí)，我們身邊座位上的兩位年輕的叔叔站了起來(lái)，微笑著(zhù)對外婆說(shuō)：“大媽?zhuān)I(lǐng)著(zhù)孩子，您坐吧�！蓖馄砰_(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你們!”帶著(zhù)我坐了下來(lái)。我感激地看著(zhù)身邊站著(zhù)的兩位叔叔，心中立即涌上一股暖流，盡管車(chē)上非常擁擠，但兩位叔叔還是主動(dòng)地把座位讓給了我們，讓座雖然是一件平凡的小事，但正是這件平凡的小事，體現出了兩位叔叔樂(lè )于助人的高貴品質(zhì)，值得我們每一個(gè)人學(xué)習。我想這就是道德，發(fā)生在我身邊，讓我親身感受到的道德行為。
道德是一種修養，老師經(jīng)常教育我們，要做一個(gè)有道德的人，道德無(wú)處不在，一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)、一種付出都是道德。在學(xué)校里，一位同學(xué)摔跤了，旁邊的同學(xué)會(huì )很自然的去扶起來(lái)，雖然是一個(gè)小動(dòng)作，但也是一種道德體現;在家里，給爸爸媽媽倒水雖然是一種小事，但爸爸媽媽總是會(huì )夸我們懂事了，懂得孝順大人了，那也是一種道德體現。
記得在20xx年5月12日的下午，電視播放了汶川發(fā)生了大地震的新聞，那里的人們失去了親人，沒(méi)有了住處，生活變得非常困難，看到這一切所有人都會(huì )落淚，大家紛紛捐款、捐物，幫助災區的人們，我心想：一定要幫助他們，為他們做些什么。我參加了學(xué)校為災區捐錢(qián)的活動(dòng)，把自己所有的零花錢(qián)積蓄拿了出來(lái)，捐給了災區的人們，盼望他們能盡快振作起來(lái)，重建家園。我想這是每個(gè)人都應該具有的愛(ài)心，也是一種道德體現。
道德在人生中是渺小的但也是龐大的，世界上除了生命，沒(méi)有任何東西比道德更重要，知識不健全的人能用道德彌補，一個(gè)道德不健全的人卻不能用知識彌補。道德不是知識，不是學(xué)問(wèn)，是人的“靈魂”，沒(méi)有它世界就不完美。道德是一種財富，一種智慧，它是人生中的花朵，你一點(diǎn)一點(diǎn)的付出，它就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)綻放;你什么也不付出，它就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)枯萎，我要做一個(gè)有道德的人。
道德的作文4
道德如今是人與人之間廣泛討論的一個(gè)重要話(huà)題。所謂道德，指的是人們共同生活及其行為的準側、規范。而關(guān)于道德，也有不少事例。
很多事情往往是理論上都達成共識，并迎來(lái)陣陣贊許。而實(shí)踐上卻難以做到。比如排隊，“先來(lái)者居前”是中國人說(shuō)了千百年的準則，至今卻還未實(shí)現。
一個(gè)寒冷的夜晚，天空紛紛揚揚地下著(zhù)雪，雪中夾著(zhù)一顆顆硬硬的雪塊，別人害怕，令人生厭。天冷，路滑，街上的人稀稀疏疏的，十字路口的夜宵后門(mén)口還有一排人在那兒，我沒(méi)帶手，只好在有燈的地方等待雪停。
“來(lái)一杯茶”隨著(zhù)聲，有濃重外來(lái)口音的叫聲。人們的目光齊刷刷地注視著(zhù)那寒酸的老人身上，接著(zhù)便是哄堂大笑。他站在雜亂聲中，眼里充滿(mǎn)了不解�！安�，一杯茶”濃重的口音又在店內回響著(zhù)，可想而知，又是一片歡笑�！氨�，本店不出售茶�！钡陠T的回答，似乎是禮貌中夾著(zhù)一絲不屑。
哄笑聲越來(lái)越離譜，不知誰(shuí)高呼：“不買(mǎi)東西快走，不要在這里擋道�！薄熬褪�，就是！快走啊!”這句話(huà)竟得到多數人的贊同“快走，我可沒(méi)時(shí)間在耗著(zhù)！”“哈哈哈……”笑聲此起彼伏�！拔乙��！翱熳�，”一個(gè)20歲左右小伙子呵道�！拔揖褪悄莻�(gè)……”老人急切地指著(zhù)那牌子，卻又把手上去縮了回去，因為那可惡的牌上的字，細弱蚊蟲(chóng)的小字，另他即可畏又無(wú)奈，人群又開(kāi)始驅逐老人。終于，老人被一幫“見(jiàn)義勇為”的青年趕出店門(mén)。
不經(jīng)意間，我看到了墻上寫(xiě)著(zhù)“請排隊，謝謝”。字雖大，卻是那么蒼白無(wú)力。
雖然這只是意見(jiàn)不起眼的小事，但反映的卻是功德素質(zhì)的大事。
不但在禮儀上，我們做地不夠好，在環(huán)境地保持上，我們也有欠缺。
在路上，我們隨處可聽(tīng)見(jiàn)許多在贊美外國的街道是多么整潔，風(fēng)景區多么優(yōu)美。不錯！日本、新加坡的街道的確整潔，風(fēng)景不但迷人，而且找不到一點(diǎn)垃圾，為什么我們的環(huán)境不如別人呢？照成這“臟”和“亂”的責任又是誰(shuí)呢？當然是我們，住在中國的每一位公民。
由于科技的發(fā)展，人們的生活水平明顯提高了，但卻忽略了一個(gè)重要的事，那就是，人們的習慣與功德心。雖然物質(zhì)生活水準提高了，但人們的生活品質(zhì)卻沒(méi)有提升，而且各種環(huán)境衛生和污染都存在于我們的國家。
事實(shí)上，一個(gè)有公德心的老板寧愿花更多錢(qián)修理廢水排放的問(wèn)題，獲得鄰居的贊許。一公德心的旅客會(huì )拾起一些路邊垃圾丟到垃圾桶里，不但保持了清潔，也避免了被果皮滑倒的危險。
如果人人都愿意多做一點(diǎn)，哪怕是發(fā)揮一點(diǎn)點(diǎn)的公德心。我相信，我們國家會(huì )是令外國家羨慕的國家。從現在開(kāi)始，讓我們帶動(dòng)身邊的人，從最小的公德心開(kāi)始做起，人人做一點(diǎn)，家家做一些，我們的明天不也因此而顯得更完美嗎？
道德的作文5
道德是什么？道德是什么？道德是勤勞，道德是責任，還是那數不盡的友愛(ài)和互助。道德是勤勞、是百善孝為先小時(shí)候，我曾經(jīng)問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗赖率鞘裁�？”媽媽笑了笑，沒(méi)有回答，她正拿著(zhù)梳子，給年邁的奶奶梳理潔白的銀發(fā)，梳著(zhù)梳著(zhù)，奶奶的臉上就笑開(kāi)了花。媽媽放下了梳子，又拿起了抹布，把房間打掃得干干凈凈。然后，媽媽又在廚房里忙啊，忙啊，在我和爸爸回來(lái)之前，把飯菜擺上了桌，雖然沒(méi)有什么山珍海味，但我覺(jué)得那是世界上最可口的飯菜，因為那里面藏著(zhù)媽媽辛勤的汗水呀！
媽媽?zhuān)裉焓悄纳�，您就休息休息吧，讓我�?lái)給您做一碗“溫馨牌”的雞蛋面，給您捶捶背、洗洗腳，把您那雙結滿(mǎn)了硬繭的腳洗成一對兒香噴噴的“大檸檬”，讓您笑微微的眼睛里閃爍出亮晶晶的淚花。媽媽?zhuān)堊屛覍δf(shuō)一聲“謝謝”，感謝您給了我生命，給了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，感謝您讓我知道了道德就是勤勞，就是尊老愛(ài)幼，就是“百善孝為先”。道德是責任、是付出上學(xué)后，我曾經(jīng)問(wèn)老師：“道德是什么？”老師和藹地笑了笑，沒(méi)有回答，這時(shí)，她正彎著(zhù)腰不厭其煩地給同學(xué)講解難題，講著(zhù)講著(zhù)，那位同學(xué)一拍腦門(mén)，恍然大悟地笑了，她松了一口氣，又急忙去批改我們的作業(yè)。然后在筆記本上寫(xiě)啊，寫(xiě)啊，寫(xiě)下明天的教案。她雖然沒(méi)有沉魚(yú)落雁的容貌，沒(méi)有回眸一笑百媚生的笑顏，但是，在她每一節課的四十五分鐘里，我們的眼光都聚集到她的身上，因為，每一節課都隱藏著(zhù)老師的心血��！老師，今天是您的節日，您就放松放松吧，讓我們給您泡一杯熱茶，幫您收發(fā)作業(yè)，維持班級秩序，恭恭敬敬地給您敬個(gè)禮，讓您眼角的魚(yú)尾紋得到盡情地舒展。老師，讓我說(shuō)聲謝謝您，感謝您給了我知識，給了我成長(cháng)的快樂(lè )，感謝您讓我知道了道德就是愛(ài)，就是責任，就是努力地付出。道德是友愛(ài)、是互助今天，我早早地來(lái)到學(xué)校，想問(wèn)問(wèn)我的同學(xué)：“道德是什么？”
我的同學(xué)擦了擦額頭上的汗珠，算作對我的回答。他正在幫看門(mén)的爺爺清掃操場(chǎng)上的落葉，掃著(zhù)掃著(zhù)，一老一少直起腰來(lái)相視一笑。他放下大掃把，奔回教室，幫助語(yǔ)文課代表把作業(yè)抱進(jìn)辦公室。然后，他又拿著(zhù)噴壺在水管和花壇之間跑啊，跑啊，在上課之前，把每一棵花都細心地澆灌一遍，雖然沒(méi)有什么名貴的花草，但在我們眼里，那是世界上最美麗的花壇，因為，那里面藏著(zhù)他的一片愛(ài)心呀！同學(xué)，今天你生病了，你就躺在床上靜靜地休息吧，讓我們敲開(kāi)你的家門(mén)，告訴你今天學(xué)校里的趣事，把老師今天教的新知識講給你聽(tīng)，讓你的心情愉快、舒暢，讓你也享受享受同學(xué)們對你的幫助。同學(xué)，讓我說(shuō)聲謝謝你，感謝你給我們帶來(lái)了整潔、美麗，感謝你讓我知道了道德就是團結，就是友愛(ài)，就是互相幫助。
有時(shí)候，我也會(huì )問(wèn)小鳥(niǎo)，道德是什么，小鳥(niǎo)喳喳地叫著(zhù)算作對我的回答：道德是一朵花，道德是一棵樹(shù)，道德是一張笑臉，開(kāi)在每個(gè)人的心里。
道德的作文6
在這個(gè)社會(huì )中，有許多行為規范約束著(zhù)我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
面對失敗和挫折，親情是一劑良藥，填補你那失落的心，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對誤解和仇恨，親情是一杯涼水，澆滅你那心頭的火，然后坦然面對，這是一種達觀(guān)；面對贊揚和奉承，親情是一把錐子，刺破你那虛無(wú)的夢(mèng)，然后不斷進(jìn)取，這是一種警示；面對煩惱和憂(yōu)愁，親情是一陣輕風(fēng)，吹去你那雜亂的思緒，然后平和釋然這是一種境界。
親情如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；親情似火，使平淡通過(guò)煅燒日顯棱角；親情是詩(shī)，使乏味經(jīng)過(guò)修飾達到一種意境。親情，生命永恒的動(dòng)力。
親情是長(cháng)白山頂的積雪，簡(jiǎn)潔卻永恒；親情是底格里斯河的流水，輕柔卻又悠長(cháng)；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達米亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情，親情！親情……超越了時(shí)空，編織了人生最美麗的彩虹。
我和媽媽到銀行存錢(qián)，銀行里人頭攢動(dòng)，我和媽媽排了很長(cháng)時(shí)間的隊伍才輪到我們。就在我們走向柜臺時(shí)，一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過(guò)來(lái)。我開(kāi)始還認為他是有什么東西丟在那里要拿回去，可他還沒(méi)站穩，就發(fā)話(huà)了：“請問(wèn)一下養老保險怎么��？”
這一次我可不高興了，明明是我們先來(lái)了，怎么讓他先辦起業(yè)務(wù)呢？而且這么大人了，先來(lái)后到這點(diǎn)道理不懂嗎？可媽媽卻好像讓著(zhù)他一樣，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，而且還把身子往一邊讓了讓。媽媽的舉動(dòng)，更讓我驚訝和氣憤，難道媽媽也不懂這點(diǎn)道理嗎？媽媽好象看見(jiàn)了我表情的變化，就悄悄把我拉到一邊，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你是不是有點(diǎn)不高興��？”我用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，氣憤地說(shuō)出了我的想法。媽媽的臉色立刻變得嚴肅起來(lái)，對我說(shuō)：“你這就不對了。雖然先來(lái)后到是規矩，但是他畢竟是位老人��！而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情。尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統，也是一種道德的表現，所以我們必須要讓著(zhù)他，尊敬他�！蔽疫@才點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的表情終于由嚴肅化為輕松，“如果你也是一位老人，你愿意為這么一件小事而和別人爭吵嗎？”我不好意思
地搖了搖頭。這時(shí)，那位老人的事已經(jīng)辦好了，正招呼我們過(guò)去。他這時(shí)向我們解釋?zhuān)骸皠偛耪鎸Σ黄�，我有點(diǎn)急事，讓你們久等了！”我笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！這不算什么！”同時(shí)，我也看見(jiàn)了媽媽贊許的目光。
在我們生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現出你的修養，做一個(gè)有修養的人是一個(gè)快樂(lè )的人。
道德的作文7
道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈，它們照亮未來(lái)迷茫的路，而未來(lái)屬于我們，所以，請努力做一個(gè)有道德的人。
道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。從現在開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者以及捍衛者，做一個(gè)有道德的人。
一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補。
我們播下一個(gè)動(dòng)作，便會(huì )收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，便會(huì )收獲一種品格。文明，已被人們放在心中的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，而萬(wàn)萬(wàn)不要把文明看作小事。每個(gè)人在舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明訊息，讓我們從現在做起，從自己做起，從舉手之勞的小事做起，養成文明習慣，做文明學(xué)生。管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。
依稀記得電視上一幕幕救援隊救援的情景——捐款箱前的一條條隊伍，一個(gè)個(gè)在醫護人員精心照料下的病人……每每看到這些，總有一股暖流流入心田，眼睛也不覺(jué)得濕潤了。
可還是有一些人，為了自己的利益，以這次災難為借口讓自己賺錢(qián)。
他們趁四川危難時(shí)，發(fā)起了國難財，一桶水賣(mài)50元�？�，更令人氣憤的是有些人居然打起救災物資的主意……這些人的行為是可恥的，但畢竟是少數，我從地震中看到更多的是讓我感動(dòng)的畫(huà)面。全國人民為災區捐款、捐物�！百浫嗣倒�，手有余香”。生活是一面鏡子，學(xué)會(huì )道德，對生活時(shí)時(shí)保持微笑，生活也會(huì )還你一個(gè)微笑。
其實(shí)，在我們身邊，也有這一幕。
記得一次在公車(chē)上，一個(gè)老奶奶上車(chē)了，而此時(shí)車(chē)上已沒(méi)有了空位置。于是，我心里頓時(shí)冒出兩個(gè)小人。一個(gè)在說(shuō)：“她關(guān)你什么事呀，你自己有座位坐就不錯了。要是你讓給她，你自己不就沒(méi)有座位了嗎�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“不對不對，做人就是要助人為樂(lè )不是嗎？況且她是老人。不讓座，難道你內心不感到羞愧、內疚嗎？”我這也不是，那也不是。但最終，我還是把座位讓給了那位老奶奶。只見(jiàn)那為老奶奶對我笑了一下——好溫暖�；蛟S這是對我最好的禮物，最好的回報。
雖然沒(méi)有了座位，那我內心卻異常充實(shí)，異常開(kāi)心。僅只因為，我得到了一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡男θ荨?/p>
道德是社會(huì )中自然而然形成的一個(gè)行為規范，獲得別人信任的一個(gè)標準。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難， 但只要你去做了，就會(huì )發(fā)現其實(shí)也很簡(jiǎn)單，道德就是誠實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西；道德就是在別人遇到困難時(shí)，伸出你的援助之手，幫助他渡過(guò)難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近，近得觸手可得。
讓我們埋沒(méi)劣行，種下道德。讓這個(gè)世界變得更美好。明天，屬于我們。
道德的作文8
道德詮釋了生命的一切。
道德為包容。就是可以放下心胸，坦蕩的接受別人的好與不好。不是空口白話(huà)，它要幻化成一種行動(dòng)。包容，用心去感受別人，學(xué)會(huì )將心比心。這讓我想到了貴州的三位女學(xué)生，她們用自己寬容的胸懷，接受了自己同學(xué)王蓮雙腿殘疾的事實(shí)，并主動(dòng)要求照顧她。她們原本可以快樂(lè )的享受青春的青澀和張揚，卻選擇了幾年如一日的照料生活�？此坪芎�(jiǎn)單很平凡的一件事，如果換成是我們自己，我們還會(huì )不會(huì )有當旁觀(guān)者一樣的勇氣，還會(huì )不會(huì )毫無(wú)所謂的說(shuō)著(zhù)“這算什么，我也能”恐怕是什么也說(shuō)不出口。因為我們自己都不知道自己是否能做到這么無(wú)私，因為我們還沒(méi)有感受到包容的真正意義。道德是包容一詞，它不僅局限于愛(ài)，它擴大了愛(ài)的范圍，延伸了愛(ài)的長(cháng)度，讓生命活的更加實(shí)在。
道德為尊重。對于社會(huì )上形形色色的人的一種尊重，不論他們擁有著(zhù)怎樣的工作或職位。
每天忙里忙外為我們備課的老師，寒冬下在路邊清掃落葉的清潔人員，早出晚歸只為掙些錢(qián)養家糊口的收廢品人員，在市場(chǎng)上吆喝著(zhù)賣(mài)菜的阿姨也好，為了社會(huì )而工作，為了自己而工作，為了“活著(zhù)”而工作。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)短片，說(shuō)的是五個(gè)阿姨在糞便收理場(chǎng)工作，我原本以為她們可能是社會(huì )底層的人，需要養家糊口才去做這份工作的。當記者采訪(fǎng)她們的時(shí)候，回答卻出乎我的意料。她們不窮，每個(gè)人都有自己的經(jīng)濟基礎，“我們只是覺(jué)得為人民工作，為社會(huì )工作，很快樂(lè )，沒(méi)有什么辛苦不辛苦的，這是我們的職責”�！奥氊煛�，多么沉重的一個(gè)詞，她們卻說(shuō)的很輕松很快樂(lè )，這樣的人不需要我們尊重么？所以說(shuō)，不管是誰(shuí)也好，乞丐，殘疾人，社會(huì )底層的人，他們在為“活著(zhù)”做出努力，就應該得到我們的尊重。每個(gè)人都有自己生命不同的道路與意義，但能走出束縛，為自己的理想而奮斗的人，都是有勇氣的人。
道德為勤儉。不要認為現在的生活很富足，我們就可以無(wú)所謂的揮霍。我們所用的每一分錢(qián)，或許都是父母在夏季炎熱的情況下，或是冬季嚴寒的情況下努力賺來(lái)的。要牢記“即使將來(lái)我們的國家發(fā)達了，人民的生活富裕了，艱苦奮斗的精神也不能丟”。對于勤勞儉樸，陳嘉庚先生的一句話(huà)很好“應該用的錢(qián)，千萬(wàn)百萬(wàn)也不要吝嗇；本不該用的錢(qián)，一分也不要浪費”隨著(zhù)時(shí)代的更近，對一般的家庭來(lái)說(shuō)，吃飽飯睡好覺(jué)根本就不在話(huà)下。這時(shí)候，勤儉才成為我們真正的問(wèn)題，怎么用，如何用才能體現出勤儉，體現出作為一個(gè)有道德的人。我想這是我們隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步永遠都不會(huì )褪色的一個(gè)問(wèn)題。
我們要努力，讓青春伴隨著(zhù)道德的更新而越發(fā)張揚與美麗。
道德的作文9
“今天天氣真晴朗，真是打球好風(fēng)光�！蔽夷钸蹲约壕幍脑�(shī)句，正準備打電話(huà)�！拔�，余煒鵬去不去打球？去？！太好了。你去叫一個(gè)人來(lái)，人就夠了。我直接去體育中心了，我等你。哦，好，拜拜�！编�，打完電話(huà)了，我對弟弟說(shuō)：“去不去體育中心？”“肯定去�！钡艿苎劬Χ剂疗饋�(lái)了，“現在就走吧！”我和弟弟穿好鞋子，就急急忙忙出發(fā)了。
過(guò)了十分鐘，我們到了體育中心了。體育中心真是人山人海，幾乎每一個(gè)籃球場(chǎng)地都有人，弟弟說(shuō)：“人這么多，都沒(méi)位置了，怎么打球？”“等等，看一下有沒(méi)有人走，我們就趕緊過(guò)去占場(chǎng)地�！蔽艺f(shuō)。我們坐在草地上，目不轉睛地盯著(zhù)籃球場(chǎng)，可是就是沒(méi)人走。這時(shí)，突然聽(tīng)到余煒鵬和陳鑫的聲音：“薛漁千！”我扭頭一看，咦，正是他們。我走過(guò)去對他們說(shuō)：“沒(méi)場(chǎng)地了�！标愽沃噶酥负竺妫骸昂竺娴膱�(chǎng)地你沒(méi)有去看過(guò)嗎？都是空的�！薄疤昧�！”我大喊，并沖到那里去�！暗鹊任覀�！”他們在后面喊道。
我隨便找了一個(gè)場(chǎng)地，說(shuō)：“快分隊�！鳖~，我竟然是和陳鑫一隊，余煒鵬不懷好意地說(shuō)：“來(lái)吧，快開(kāi)始�！蔽液莺莸氐闪怂谎��！拔覀兿劝l(fā)球�！蔽艺f(shuō)。我先跑到禁區里面，做好一切準備，就等著(zhù)陳鑫傳球給我�！把�，接著(zhù)啊�！标愽瓮蝗唤o我來(lái)了一個(gè)“超遠長(cháng)傳”，“喂喂喂喂喂！”我手足無(wú)措地大叫起來(lái)，球向我飛來(lái)，我跳起來(lái)接球，接到了是接到了，不過(guò)球卻飛出去了，“你怎么沒(méi)接住��！”“你那么大力氣地扔過(guò)來(lái)，我接得住才怪��！”我和陳鑫吵了起來(lái)，這時(shí)余煒鵬出來(lái)當和事佬了：“別吵別吵，出來(lái)打球別吵了�！钡艿芤苍谂赃吀胶停骸熬褪蔷褪�，淡定一點(diǎn)�！薄八懔�，我不吵了�！薄拔乙彩��！�
現在輪到余煒鵬他們發(fā)球了，我防好弟弟，死也不讓他到禁區里面去，“切，就你還防得住我？”他直接來(lái)了一個(gè)變向突破，把我晃倒，直接投籃了。不過(guò)好在沒(méi)進(jìn)，陳鑫直接分球給我，我帶球出線(xiàn)，看見(jiàn)對面的兩個(gè)人全部都來(lái)防我了，我看見(jiàn)陳鑫那里沒(méi)人防守，我就傳球給他，陳鑫直接一個(gè)三步上籃，進(jìn)球了�！皡柡Π�！”我對他說(shuō)。球又是在我們手上，我這次直接帶球進(jìn)禁區，“哈哈，我也來(lái)投一個(gè)�！蔽倚南�，但是沒(méi)想到，我的球直接被余煒鵬抄掉了，“哎呀，我的錯�！蔽艺f(shuō)。余煒鵬一個(gè)推進(jìn)式投籃，他們也進(jìn)球了�！澳隳隳�。。�！标愽尾恢勒f(shuō)什么好，“算了，只是打平而已�！鼻蛟谒麄兪稚�，這對我們很不利，為了將功補過(guò)，我準備采用“犯規式打法”。我跑到余煒鵬面前，貼身防他，讓他動(dòng)彈不了，我直接輕輕撞他一下，就把球搶過(guò)來(lái)了�！敖又�(zhù)，陳鑫”我把球傳給陳鑫，他一個(gè)投籃。二比一，我們贏(yíng)了，但可是我卻高興不起來(lái)。我張了張嘴巴，想把真相說(shuō)出來(lái)，但是一說(shuō)出來(lái)，我和陳鑫的勝利就沒(méi)了。到最后，我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
雖然贏(yíng)球了，但是我的良心受到很大的譴責。贏(yíng)了一場(chǎng)球，但我卻把人品，道德輸掉了。
道德的作文10
道德就如一泓清泉，給干旱的人們及時(shí)送來(lái)生存的希望，道德就像一顆大樹(shù)，為生活在炎熱的夏天的人們遮陰納涼，道德好似一雙小手，為處在困難的人們出手相助。道德心來(lái)源何處，道德的踐行又在哪里能見(jiàn)到呢？道德心是人們發(fā)自?xún)刃纳钐幍囊环N實(shí)際行動(dòng)。道德是每個(gè)人所具備的，但它有好壞之分。我們身邊常會(huì )涌現一些好心人，可有些人卻違背了自己的良心，踐行著(zhù)道德的劣勢。
當刁娜看到一位女子，被車(chē)撞到在路中央，她便毫不猶豫地下車(chē)救人。她一邊撥打急救電話(huà)，一邊護在傷者身前疏導交通，由于當時(shí)天色較暗，刁娜也不幸被撞到，導致小腿兩處骨折。故被人們稱(chēng)“最美女孩”。刁娜的義舉，讓一場(chǎng)悲劇有了百感交集的結局，刁娜的行動(dòng)，呼喚著(zhù)人們的道德復蘇，刁娜的舉手之勞，喚醒著(zhù)人們真善美的個(gè)性
吳菊萍，一位被稱(chēng)為“最美媽媽”的婦女。當一個(gè)2歲女童從十樓墮落時(shí)，吳菊萍奮不顧身地沖了過(guò)去，并接住了小孩。結果使得她手臂骨折，孩子壓在了她的左臂上，過(guò)了一會(huì )兒，女孩“哇”一聲哭了，在場(chǎng)的人才松了一口氣。這同樣是道德的體現，是人們對道德的踐行。
有道德的人血液是紅色的，反之就是黑色的。
最讓人心痛的是小悅悅的悲劇。小悅悅，僅兩歲，被車(chē)子碾壓了兩次�？稍谛倫偙蛔驳购蟮膸追昼妰�，18位路人竟沒(méi)有一個(gè)人施以援手，最后還是一位拾荒婦女把她救了起來(lái)�？墒怯捎趥麆萏�，小悅悅在兩天后便離開(kāi)了這個(gè)世界。如果那些路人中有一位更早地救起小悅悅，那么她的生命可能依然存在。然而，就在人們的道德缺失下，造就了這場(chǎng)悲劇。熱心腸的拾荒婦女的道德是值得學(xué)習的。
一些企業(yè)家也留著(zhù)骯臟的道德血液。譬如健力寶奧運會(huì )金罐，這是健力寶公司親手送出的罐子。然而，莊曉巖，一位奧運會(huì )冠軍得主，有一天，她突然發(fā)現自己精心收藏了19年的奧運會(huì )金罐并非是純金制成的。健力寶公司的行為欺騙了奧運冠軍，更期欺騙了消費者的感受，這同樣是道德的淪喪。
道德需要我們踐行，需要我們行動(dòng)企業(yè)家應有道德血液，我們不能像企業(yè)家那樣為獲取利潤而踐行所謂的道德。也不能像那些路人一樣對道德的踐行毫不理睬。很多人都說(shuō)德國人的道德最好，他們從不亂扔垃圾，從不亂吐痰，從不插隊�？梢�(jiàn)，道德是需要人們從身邊的小事開(kāi)始踐行。道德的踐行大到轟動(dòng)整個(gè)國家，小到身邊的小事。那么，中國有道德的人又有多少呢？
道德貫穿著(zhù)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面，生活處處需要道德，而道德又時(shí)刻在人們的生活中踐行中。那么一些無(wú)道德觀(guān)念的人們，請你們擔當起一個(gè)社會(huì )法人的責任，同時(shí)把挽救他人和不傷害他人當做自己的義務(wù)。
當一縷清風(fēng)吹過(guò)，請留意世界的豐富多彩，留意身邊的小事，從中感悟道德的存在。當有一份高尚注入腦海時(shí)，請時(shí)刻保持并踐行它。當清泉流過(guò)山澗時(shí)，請仔細聆聽(tīng)美的聲音，感受人類(lèi)社會(huì )的多姿多彩。踐行著(zhù)美好的道德，使人類(lèi)也有生機美好的一面
道德的作文11
道德是心靈的試金石，從兒時(shí)起，爸爸媽媽和老師就教育我們要做一名有道德的人。道德，多么崇高然而又是多么平凡的字眼。在我們平日的生活中，道德也許體現在微不足道的小事上，如：遵守社會(huì )公德。、不自私自利、不說(shuō)臟話(huà)，、不亂扔垃圾等。但在關(guān)鍵時(shí)刻，道德卻迸發(fā)出耀目的人性光輝。在不久前那場(chǎng)汶川大地震中，就涌現出了許多可歌可泣的閃爍著(zhù)道德風(fēng)范的感人事跡。
來(lái)自映秀縣九歲的小林浩，在自己已經(jīng)逃離死亡線(xiàn)后又義無(wú)返顧地返回廢墟里繼續救回兩個(gè)和他一樣大小的孩子！他不顧自己身上的傷痛和與親人失散的恐懼，將救出的兩位同學(xué)背到校長(cháng)處，確定他們安然脫險后，才和姐姐找尋自己的父母。他是這樣表達自己當時(shí)的想法：我是班長(cháng)，我不能丟下我的同學(xué)們！這需要怎樣的勇氣，這體現怎樣的精神！他勇敢的舉動(dòng)，早已感動(dòng)了我們每一個(gè)人！小小年紀的他在危機時(shí)刻，用柔弱的肩膀為自己的同伴撐起了一道生命的天窗！他，這位與我們年齡相仿的小學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)，為我們詮釋了道德的內涵。
四川省青川縣木魚(yú)中學(xué)初一十三歲的女生何翠青本已走出宿舍，當她意識到發(fā)生了地震，不是迅速逃生，而是跑進(jìn)宿舍，將十多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時(shí)間，被壓在廢墟下。五十個(gè)小時(shí)后，她才在救援人員的幫助下獲救。由于重物長(cháng)時(shí)間擠壓，她的肌肉組織壞死而永遠失去了右腿。記者問(wèn)這位堅強的女孩你后悔嗎？她搖著(zhù)頭哽咽地說(shuō)：不后悔，后悔的是我沒(méi)有能救出更多的同學(xué)。這位可愛(ài)的姐姐用這樣樸實(shí)的回答，向世人展示了人性的光輝，道德的力量！還有，雷楚年，任冬，董玉培他們都在地動(dòng)山搖的那一刻，用救助他人的實(shí)際行動(dòng)，向我們展示了他們是真正有道德的人！少年強，則國強！從他們身上，我們看到的不僅是面對災難的鎮定，我們看到的更是中華民族的強大生命力！這是我們民族氣節的勝利，也是道德回歸的勝利！我們有理由為他們而驕傲！
危難時(shí)刻，能驗證人性的善良，生死關(guān)頭，更顯現道德的光輝。這些可敬的地震中的小英雄，他們有的與我們年紀相仿，有的比我們稍大，但在地動(dòng)山搖的那一刻，都表現出不顧個(gè)人安危，積極救助他人的可貴品質(zhì)。毫無(wú)疑問(wèn)，他們是代表著(zhù)有道德的人的典范，是我們努力的方向！當我們生活在平靜的日子里時(shí)，應當經(jīng)常這樣問(wèn)自己：我們是否只顧自身的利益，而不惜傷害他人？我們是否只想索取，不愿付出？我們是否一邊抱怨別人的缺陷，一邊犯著(zhù)同樣的錯誤卻毫不在意？道德往往在關(guān)鍵時(shí)刻體現出巨大的價(jià)值，然而，高尚道德的形成卻絕非一日之功。
一個(gè)有高尚道德的人，一定是一個(gè)常常為他人著(zhù)想的人。他不僅是熱愛(ài)生活的人，也是尊重生命的人。更難能可貴的是，在責任和道義面前，他勇于擔當，不會(huì )臨陣退縮。道德的培養卻要從小事做起，從我們身邊做起。我們，作為一名小學(xué)生，卻承載著(zhù)祖國未來(lái)的希望。讓我們從現在開(kāi)始，培養自己高尚的道德情操，作一名有道德的人，讓道德之光在我們身上綻放！
道德的作文12
我們身邊有很多很多的道德榜樣，有可親可敬的老師，她們毫無(wú)保留的告訴我們知識，教我們怎樣做人，一言一行都是在為我們著(zhù)想，讓我們再好的學(xué)習環(huán)境中茁壯成長(cháng);有親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)幫助別人，愛(ài)關(guān)心別人，你們都是我的好朋友;有郵遞員，整天東奔西跑，風(fēng)雨無(wú)阻為我們送信，卻無(wú)一點(diǎn)兒怨言;還有我們樓下的保潔阿姨，在過(guò)年的時(shí)候，不管道路上有多少鞭炮皮，初一一早，就看到了你的身影;有警察叔叔，在寒冷的冬天不能回家過(guò)年，堅守在自己的崗位上，來(lái)管理交通，其中還有我可親可敬，溫柔善良的奶奶——臧榮華。
我的奶奶今年已經(jīng)62歲了，可是別人都夸她年輕漂亮。我的奶奶留了一頭干凈利索的短發(fā)，見(jiàn)人都笑瞇瞇的，她喜歡穿綠色的衣服，她可仔細了，特別愛(ài)惜衣服，奶奶的鞋也經(jīng)常擦油，油光锃亮，反正別人都夸奶奶板正!奶奶經(jīng)常說(shuō)我一點(diǎn)兒也不隨她，不愛(ài)惜東西。奶奶特別愛(ài)干凈，整理的家里干凈整潔，但是我和妹妹經(jīng)常把家里搞的'亂七八糟，奶奶辛苦了!我的奶奶還心靈手巧，很會(huì )做衣服，奶奶年輕的時(shí)候是會(huì )計，但是她在工作之余還經(jīng)常幫朋友家人縫制衣服，爸爸和姑姑就是穿著(zhù)奶奶做的衣服長(cháng)大的。奶奶的手可巧了，奶奶給我做的小棉襖可合身了，薄薄的一層，不熱不冷，剛剛好!又暖和又漂亮!奶奶還會(huì )織毛衣，奶奶給我織了好多好多漂亮的毛衣毛褲呢!真是三百六十行，奶奶行行是狀元!奶奶早就退休了，但奶奶的同事還經(jīng)常來(lái)我們家串門(mén)呢!還有奶奶可多可多好朋友呢!我還跟著(zhù)奶奶去她青島、威海的朋友家做客�？�，我奶奶是個(gè)熱情開(kāi)朗的人吧!
奶奶雖然年齡大了，卻撐著(zhù)照顧一家人的重擔。我的奶奶只有一個(gè)弟弟，就是我的舅爺爺，但我的舅爺爺工作特別忙，所以我們家的國寶——我90歲的老爺爺就有奶奶照顧，奶奶家最好的房間就是老爺爺的房間，奶奶給他放了一個(gè)電視機，給他按了一個(gè)溫暖的沙發(fā)，那時(shí)老爺爺的最?lèi)?ài)，老爺爺成天坐著(zhù)沙發(fā)上，看電視，看報紙，邊上擺放著(zhù)水果，我可羨慕他那種生活了!每個(gè)周末舅爺爺一家就來(lái)看望老爺爺，還經(jīng)常帶我們一大家人去各地游玩�？�，我們其樂(lè )融融的一家人多幸福啊!奶奶上要照顧老父親，下要照顧我和妹妹這兩個(gè)調皮搗蛋的小鬼，還要給一家人做飯，可是奶奶卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言，用我的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是：“我的奶奶只知道付出和奉獻，卻不求回報�！�
我的奶奶經(jīng)常拖掃樓梯，和單元里的鄰居處得特別融洽，經(jīng)常買(mǎi)菜回來(lái)提著(zhù)一大些菜站在樓下和鄰居聊天，也不嫌累!還有有一次我和我的妹妹放學(xué)回家，一邊吃瓜子一邊上樓，瓜子皮隨手就扔在了過(guò)道上，奶奶知道后，批評了我，還讓我們把過(guò)道打掃干凈了。
這就是我的奶奶，我學(xué)習的道德榜樣!我要多多向她學(xué)習，處處為他人著(zhù)想，成為一個(gè)有用的人!
道德的作文13
文藝復興時(shí)期的意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“道德往往能填補智慧的缺陷，但智慧永遠無(wú)法填補道德的缺陷�！碑斘艺嬲斫膺@句話(huà)的時(shí)候，我已經(jīng)四年級了。在這一年里，我獲得了用道德填補智慧缺陷的美麗。
在初中的第四天之前，在老師和同學(xué)的眼里，我是一個(gè)窮學(xué)生。我也認為這個(gè)破罐子應該被打碎。因此，與老師的沖突時(shí)有發(fā)生。當我看到老師走過(guò)來(lái)時(shí)，我甚至沒(méi)有打招呼，所以我就走過(guò)去了，好像老師是個(gè)陌生人。在課堂上，我甚至無(wú)視老師的存在，做任何我想做的事情。有一次，我和老師發(fā)生了沖突，幾乎要開(kāi)始工作了。幸運的是，其他老師及時(shí)攔住了我，不讓我一路走到黑暗處。然而，我也為此事承受了后果——停課一周，記一次大過(guò)。
在停課期間，我冷靜下來(lái)，問(wèn)自己:老師為什么對我冷淡？為什么有些人表現不如我好，但老師從不冷漠對待他們？
在長(cháng)時(shí)間的自以為是和傲慢之后，我對老師一點(diǎn)也不尊敬。這就是我突然醒來(lái)的原因。我缺少的是道德底線(xiàn)。但這不是我想要的結果。我的目標還沒(méi)有達到。我還得去上大學(xué)。
回到學(xué)校，老師們不想直視我的眼睛。很難再回來(lái)。我想學(xué)習，我愿意改變。這讓我想起一句話(huà):“在這個(gè)世界上，所有的人都會(huì )經(jīng)歷一個(gè)共同的過(guò)程，沿著(zhù)一條路走到盡頭，然后突然停下來(lái)，或者華麗地轉身，或者漸漸消失，開(kāi)始另一種生活�！蔽乙呀�(jīng)走到了盡頭。我想轉身開(kāi)始新的生活。我希望每個(gè)人都正視我。我愿意改變，我想修復我的道德底線(xiàn)。
開(kāi)始了，艱難的開(kāi)始�？吹嚼蠋�，我學(xué)會(huì )了微笑和主動(dòng)打招呼。雖然老師一開(kāi)始對我的問(wèn)候充滿(mǎn)了懷疑甚至漠不關(guān)心，但我并沒(méi)有因此而停止。我堅持要看到老師主動(dòng)打招呼，漸漸地老師也對我微笑了。在課堂上，我將不再獨斷專(zhuān)行，即使我不懂課堂上我認真記下老師的每一句話(huà)。最后，老師找到了我的零錢(qián)，并和我交談。他善良又令人鼓舞。我非常高興:上帝不辜負他的期望。
因為這個(gè)原因，老師換了我的同桌，一個(gè)學(xué)習好、品行優(yōu)秀的同桌。
在第一次模擬考試中，我實(shí)際上得了300分。對我來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步。我的老師們都從他們的眼中看到了這一點(diǎn)。甚至那個(gè)時(shí)候和我爭論的老師也稱(chēng)贊我在課堂上取得的巨大進(jìn)步。這讓我感到非常高興。對于一個(gè)窮學(xué)生來(lái)說(shuō)，有什么能比我取得的成績(jì)更讓我開(kāi)心呢？
從那以后，我發(fā)現越來(lái)越多的老師接受了我，不再有老師冷冷地看著(zhù)我。我感到被尊重和欣賞的快樂(lè )。當我畢業(yè)的時(shí)候，老師甚至認為我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)典型的從后面回來(lái)的例子。我想說(shuō)，謝謝你，道德力量！態(tài)度的改變給了我巨大的轉變。
我終于明白了但丁的一句話(huà):“道德往往能彌補智慧的缺陷，但智慧永遠無(wú)法彌補道德的缺陷�！笔堑�，即使你的成績(jì)很好，智商也很高，如果你沒(méi)有基本的道德品質(zhì)，你就永遠無(wú)法行動(dòng)。相反，如果你有一個(gè)良好的道德品質(zhì)，你會(huì )受到歡迎。
正如司馬光所說(shuō):“德勝于才，即君子；只有才華勝過(guò)美德。它被稱(chēng)為小人�！�
讓我們提出“道德”這個(gè)詞，這是生命的基本顏色。
道德的作文14
人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌�，F在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，做一個(gè)有道德的人。
詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補�！�
我們播下一個(gè)動(dòng)作，便會(huì )收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，便會(huì )收獲一個(gè)品格。文明，已被人們放在心中的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，而萬(wàn)萬(wàn)不要把文明行為看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從舉手之勞的小事做起，養成文明習慣，做文明學(xué)生，管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。
也許，許多人想必都讓“道德”二字成為重點(diǎn)，就如同道理一樣，人只有盡力做而不可不為。道德，每個(gè)人心底里都有，只是每人用處不同，可是道德也是在不同環(huán)境下造成的，有些人會(huì )在惡劣的環(huán)境下改變了做人的根本，但有些人在惡劣的環(huán)境下，不管受盡怎樣的折磨，他都會(huì )堅守原則，不會(huì )改變方向。這就是一個(gè)人的本性，你心底里是好的，你道德就是好的；你心底里是壞的，無(wú)論你怎么偽裝，卻不從變成好人。
一個(gè)人，只要遵守了這些，無(wú)論是在社交或在事業(yè)上，他都遵守著(zhù)一個(gè)人做事的本能，所以，他的朋友會(huì )遍布大江南北，困難也會(huì )迎仞而解！
災難無(wú)情人有情。電視上曾一幕幕救援隊救援的情景；捐款箱前的一條條隊伍；一個(gè)個(gè)在醫護人員精心照料下的病人……每每看到這些，總有一股暖流流入心田，眼睛也不覺(jué)得濕潤了�？捎小罢妗本陀小胺疵妗�。
一些沒(méi)有道德的人趁四川危難之時(shí)，發(fā)起了國難財，一桶水賣(mài)50元�？�，更令人氣憤的是有些人居然打起救災物資的主意……這些人的行為是可恥的，但畢竟是少數，我從地震中看到一個(gè)小男孩向一個(gè)小女孩借一塊錢(qián)，答應明天晚上還，因為信任，這個(gè)小女孩猶豫了一會(huì )兒便答應了�？墒请x還錢(qián)的時(shí)候間只剩下一個(gè)晚上了，小女孩等到天黑也沒(méi)見(jiàn)小男孩出現，她開(kāi)始有些后悔，擔心他不會(huì )來(lái)了，正當熄燈上床的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，那小男孩氣喘吁吁地站在門(mén)口，手里捏著(zhù)皺巴巴的一塊錢(qián)，小女孩高興的笑了。后來(lái)才知道，借錢(qián)是為了給低血糖的母親買(mǎi)葡萄糖，為了還錢(qián)，每天晚上一放學(xué)就去離學(xué)校一公里外撿廢鐵賣(mài)錢(qián)，由于太困了，就倒在樹(shù)下睡著(zhù)了，起來(lái)時(shí)才發(fā)現晚了，便開(kāi)始狂奔，只好現在才來(lái)。這位小男孩最后干了一番大事業(yè)，這都是他遵守道德的結果��！
其實(shí)還有許多像小男孩那種人和事，道德永遠在我心，一直教育著(zhù)我，鞭策著(zhù)我。
道德的作文15
道德不是一種社會(huì )，道德不是一種意識，道德也不是一種形態(tài)，但道德社會(huì )、意識、形態(tài)存在著(zhù)一定的關(guān)系。你知道真正的道德是什么?優(yōu)先預測悲劇后作出的忍讓是道德。
做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，我個(gè)人認為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一件事：那天我和爸爸、哥哥去寧波大爺爺家過(guò)年，第一天我們再打爺爺陪伴下我們這些客人一起去了舟山的沿海的江邊逛了逛，那你的風(fēng)景很好，海邊風(fēng)很大，從對面吹來(lái)，整個(gè)臉變就感到清清涼涼，舒服極了。第二天的行程安排在了寧波鳳凰山，到了這個(gè)主題公園，就看見(jiàn)了一個(gè)男子拿著(zhù)打火機、煙就準備點(diǎn)燃，我覺(jué)得這一舉動(dòng)很常見(jiàn)，所以并沒(méi)有引起我的注意。爸爸買(mǎi)好了票，我剛準備進(jìn)去，才忽然發(fā)現這位男子身旁的公共座椅上有一位孕婦和一位小男孩在哪邊聊天。我想起以前在電視上看過(guò)煙對孩子有害處，特別是孕婦。因為這樣極有可能導致胎兒畸形，于是我不經(jīng)為他們母子感到一驚�？墒桥c我想象的不同的是那個(gè)男人看到自己身邊坐著(zhù)的這對母子，又看到那婦女挺著(zhù)大肚子，就毫不猶豫的蓋上了打火機，這一舉動(dòng)徹底打動(dòng)了我、激發(fā)了我、啟示了我一些道理。這就是道德!
我還在電腦上看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)農民工由于一次割稻而不幸殘疾。他來(lái)到城市看病，而他沒(méi)有戶(hù)口，辦理不了殘疾證。所以來(lái)城市乘車(chē)就不能免票，于是他一上車(chē)就對售票員說(shuō)“售票員我是殘疾人，能不能免票”。售票員說(shuō)“你沒(méi)有證，沒(méi)有就不能免票”�！拔覜](méi)有辦證�！薄皼](méi)有就不能乘車(chē)”說(shuō)著(zhù)還打算把他趕下車(chē)，農民工掀起褲子露出腳。售票員趕緊把嘴巴捂住，仿佛要的流感是的。這時(shí)，總管理員來(lái)了。原來(lái)以為他面慈心也肯定善，不料，他走過(guò)來(lái)大聲說(shuō)“有沒(méi)有票，沒(méi)有票就趕緊走別妨礙我們開(kāi)車(chē)”農民工無(wú)言以對，只好拿起包袱準備走出去。忽然一位青年站了起來(lái)說(shuō)“等一下”殘疾人就停下了腳步，青年說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)你不可以坐車(chē)!”管理員說(shuō)“趕緊走呀”青年說(shuō)“那好我問(wèn)你：你是不是人!”“我當然是人”“我說(shuō)你不是人”“笑話(huà)，我堂堂正正的一個(gè)人站在這，你難道沒(méi)看見(jiàn)嗎?”“那你有證件嗎?”“人還需要什么證件?”“那沒(méi)有你就不能算是人!”管理員啞口無(wú)言。周?chē)娜艘查_(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。終于，在大家的支持下，農民工乘上了車(chē)。這也是道德。
生活中有許多道德美，但卻要我們自己去發(fā)現。正如陪根所說(shuō)“美德如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也”是的，只要一個(gè)人心存善念，做好事就能與美德成為最好的朋友。這就是道德。
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