【熱門(mén)】道德作文600字錦集七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的道德作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
道德作文600字 篇1
歲月如歌，彈奏著(zhù)一幅又一幅的樂(lè )章，或華彩，或平淡。人生如戲，演繹著(zhù)一幕又一幕的故事，或精彩，或普通。我靜靜地躺在床上，沒(méi)有一絲困意我正在想起那次和老家的哥哥去釣魚(yú)，不知不覺(jué)懂得了一個(gè)道理
去年暑假，我隨爺爺奶奶來(lái)到老家湖南，見(jiàn)到了老家的親人，我們激動(dòng)無(wú)比。沒(méi)想到，那還有個(gè)上了中學(xué)的哥哥，我倆都覺(jué)得很意外，但在意外的同時(shí)，也有興奮，我們總算有個(gè)伴兒了。附近有一個(gè)釣魚(yú)池，一個(gè)老爺爺看管它，釣一小時(shí)魚(yú)要收15元錢(qián)，這已經(jīng)很便宜了，但這對于我們小孩子，真是個(gè)大數字！我和哥哥看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人來(lái)釣魚(yú)，覺(jué)的很好玩兒，便很羨慕他們。
終于有一天，是工作日，大人們都去上班了，而且老爺爺去醫院看病，釣魚(yú)池幾乎沒(méi)什么人，我和哥哥便乘機進(jìn)入釣魚(yú)場(chǎng)，拿起魚(yú)竿美滋滋地釣起了魚(yú)。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，魚(yú)竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下，一定是個(gè)大家伙上鉤了。我小心翼翼地收一放，也許是魚(yú)想擺脫我的魚(yú)鉤，不停地跳躍著(zhù)并甩動(dòng)尾巴，水上不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音，濺起了不少水花。我等到那條魚(yú)掙扎得筋疲力盡了，迅速把它拉上岸來(lái)。我喊道：“哇，這么大的魚(yú)！我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的魚(yú)呢！”我和哥哥得意地欣賞著(zhù)這條漂亮的大魚(yú)。
哥哥想了想，說(shuō)：“我覺(jué)得咱們應該把它放了�！薄盀槭裁�？我們第一次釣上這么大的魚(yú)呀！你是不是發(fā)燒了！”我非常驚訝�！敖裉炖蠣敔敳辉�，我們只不過(guò)玩玩兒罷了，這就應該交錢(qián)，如果我們沒(méi)有交錢(qián)就拿走，那對老爺爺多不公平�！蔽宜坪趺靼琢艘稽c(diǎn)，但還是不舍得放了，用乞求的不光望著(zhù)他�！案�，就一次嘛�！薄安恍�，咱們以后再釣�！薄澳蔷歪灢恢�(zhù)這么大的魚(yú)了！”我覺(jué)得和哥哥沒(méi)有商量的余地了，便依依不舍得把魚(yú)簍里的那條大魚(yú)扔回池里。
后來(lái)，我再也沒(méi)有碰到過(guò)比它更大的魚(yú)，但是，我明白了一個(gè)道理：不能讓自己太自私，要懂得給他人留有余地。在一次次道德的“單項選擇”中，一定一定要堅持道德的那一邊。
想著(zhù)想著(zhù)，我不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。
道德作文600字 篇2
上個(gè)星期五的一節班會(huì )課，我們班級體看了一部道德模范的紀錄片。
片首，一個(gè)身穿校服，領(lǐng)系領(lǐng)巾的孩子昂首獨立于長(cháng)城，嘴上念著(zhù)的是幾句孔子的經(jīng)典名句。孩子獨有的純凈聲音回蕩在教室，心中似乎隱隱受到一種浩然的正氣。接著(zhù)又出來(lái)一批孩子重復著(zhù)那幾名言，從此處開(kāi)始正片。
在助人為樂(lè )這段中出現了好幾件事例與人物，記得最清楚的是一位七十好幾的老爺爺，名字我確是不記得了。片中介紹說(shuō)這位老人專(zhuān)門(mén)幫人指路，一直就是30來(lái)年。這種毅力與精神我做不到。風(fēng)雨無(wú)阻，七十好幾，助人無(wú)數這些詞無(wú)一不在刺激著(zhù)我的神經(jīng)，我心中是敬佩的。后來(lái)這位老人病了，期間他還在擔心沒(méi)人去指路了，等好些了到醫院門(mén)口一看，一群孩子手持指路牌奔向他�？吹竭@里，我心中微微一暖，也許是因為這種品質(zhì)似乎能夠得以傳承的感慨吧。后來(lái)有介紹了以助人為樂(lè )的熱心人，詳細的我也記不清了。
在助人為樂(lè )之后是見(jiàn)義勇為，這個(gè)也經(jīng)常在新聞聯(lián)播里出現，也就沒(méi)留心。
最讓我有所感觸的是誠實(shí)守信這一塊兒。其中最突出的一個(gè)例子是一個(gè)賣(mài)x的大叔幫朋友代買(mǎi)了一張x，好巧不巧就中獎了。他完全可以再換一張給朋友，這張自己留著(zhù)，在這個(gè)利欲熏心的社會(huì )中不是不可能，換做是我，一定會(huì )猶豫。驚訝也不驚訝的是他真的將中獎的x給了朋友，要知道580萬(wàn)不是小數目。當這個(gè)平凡淳樸的大叔憨笑著(zhù)說(shuō)：是誰(shuí)的就是誰(shuí)的。時(shí)候，我心中一頓，沉思了一會(huì )兒，想了挺多。這樣的人是真正配得起誠實(shí)守信這四個(gè)字的。
看完這部道德模范后，我原來(lái)認知中真實(shí)冰冷的社會(huì )似乎有點(diǎn)暖了，不可思議的，心中真實(shí)的感到有些發(fā)燙，腦海中閃過(guò)一張張普通的面孔，想想這些人也就是在茫茫人海也許會(huì )與我們擦肩而過(guò)的平凡人，我們不會(huì )去注意也不會(huì )認識。但就是這些人卻帶給我一些感觸：這個(gè)社會(huì )是有好人的。
道德作文600字 篇3
道德能在困能的時(shí)候幫助別人，道德是炎炎夏日的一縷清風(fēng)；道德是微小生命中的營(yíng)養。道德十分重要，有了道德就能獲得別人對你的信任；有了道德人人都會(huì )喜歡；有了道德才會(huì )有高尚的品質(zhì)。道德是做人的原則之一，所以我們要遵守這個(gè)原則。
如果沒(méi)有了道德，就像是小鳥(niǎo)折斷了翅膀，如果沒(méi)有了道德，就像是火車(chē)沒(méi)有了軌道； 如果沒(méi)有了道德，就像是飛機撞上了小鳥(niǎo)......，道德無(wú)處不在，例如：父母回到了家很疲勞，可以端一杯水，或幫父母按按摩，梳梳頭等都是道德。
有一次，我從學(xué)校放學(xué)準備回家去，家離學(xué)校有點(diǎn)遠，需要坐車(chē)才能回去，于是我就在路邊攔了公交車(chē)，上車(chē)時(shí)，我十分高興，回家以后就能見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)鞘嵌嗝撮_(kāi)心的事呀！我正想著(zhù)把錢(qián)投在錢(qián)箱時(shí)，我在口袋里摸索了一陣，沒(méi)有什么結果，于是，我在書(shū)包、�？�、文具盒里都找遍了，但是都沒(méi)能找出那兩元錢(qián)，我急得額頭上直冒汗：到底怎么回事呀？錢(qián)去哪里了��？是我忘記帶了嗎？現在可怎么辦呢？我情緒十分低落，摸索了一遍又一遍，我便跟司機說(shuō):“司機叔叔！我忘記帶錢(qián)了！你能不能通融我一下，我下次帶錢(qián)過(guò)來(lái)給你，可以嗎？”司機十分生氣，說(shuō)到：“你沒(méi)錢(qián)就不要上來(lái)��！”羞得我臉通紅。有一個(gè)阿姨見(jiàn)了我，知道了事情的真相，她便安慰我：“小朋友，別擔心，這樣的司機也不是什么好人！”她正準備下車(chē)，突然，她朝我迎面而來(lái)，把兩枚硬幣塞到我的手里，對著(zhù)我微笑，就下車(chē)了。那個(gè)阿姨的道德品質(zhì)感化了我的心，我永遠都會(huì )記住那個(gè)阿姨美麗的笑臉。
那個(gè)阿姨有著(zhù)樂(lè )于助人，大公無(wú)私的品質(zhì)，她就像雷峰，在別人最困難的時(shí)候伸出了援助之手，我真想對那個(gè)阿姨說(shuō)一聲“謝謝”，她這樣的道德品質(zhì)值得我學(xué)習！
道德作文600字 篇4
做一個(gè)有道德的人，這句話(huà)相信大家都聽(tīng)過(guò)，也說(shuō)過(guò)。但那些真正做到的人讓人不得不敬佩。在這個(gè)充滿(mǎn)欺騙的世界中，讓人養成了不去相信他人的潛意識，想想街上那些“缺胳膊斷腿”的乞丐，想想那個(gè)“被車(chē)撞倒”的老人……
但是，這個(gè)時(shí)間不僅僅只有黑色一種顏色，仔細找找還是能找到那些光明的公交車(chē)上讓座的人也不少，將小草從地上扶起的；將垃圾送回家的；扶老奶奶過(guò)馬路的。這些不僅是作文中的紅領(lǐng)巾們做過(guò)、在這也許也能發(fā)現。我們只要仔細去找找，那些有道德的人，在這個(gè)社會(huì )中還是存在的，只要留意身邊的人或事。在我的仔細觀(guān)察下，我也找到了一個(gè)個(gè)有道德的人：
例如那次512，在大地震中，四川的房屋全都不斷地倒下，將一條條生命摧毀。一夜之間，一座繁華熱鬧的城市一夜之間就變成了一片廢墟。災難是無(wú)情的，但是那些有道德的人爭先恐后的涌現了出來(lái)，捐錢(qián)，捐衣，幫助他們共度難關(guān)。其實(shí)做一個(gè)有道德的人并不需要那么偉大的事跡，只需要從小事做起，道德有時(shí)候是非常渺小的，有時(shí)一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，就是你獲得了道德。積少成多，千里之行始于足下！
有一位意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“意大利詩(shī)人但丁有句名言：一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補�！�
學(xué)會(huì )做一個(gè)有道德的人，第一步就是要誠信。例如：承諾了別人的是就要做到，不去抄他人的作業(yè)。
道德就是一朵小花，就像小花藏在綠草中一樣。藏在人心的一個(gè)角落里，就算藏得再隱蔽它還是存在的。
做一個(gè)有道德的人，是我們一生都要學(xué)習的一門(mén)課程！
道德作文600字 篇5
大家肯定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)道德這個(gè)詞。不過(guò)，最近出現了這樣的一個(gè)詞，名叫“道德綁架”。
道德這個(gè)詞的意思無(wú)非就是人們的善良和遵守。而綁架呢就是一種迫害他人的形式。道德綁架從字面意思上理解就是用善良來(lái)危害他人。但大家肯定問(wèn)，善良怎么會(huì )危害他人呢？不要著(zhù)急，聽(tīng)我講一個(gè)故事。
有一個(gè)25歲的女孩，她的媽媽得了白血病，但她很幸運，她的爸爸媽媽有著(zhù)足夠的積蓄，而這個(gè)女孩收入也很高，因此女孩的母親治療費還是夠用的。
但女孩的反應并不是立即給母親治療，而是在各大交友網(wǎng)站上哭訴自己的.悲慘遭遇，求助捐款。有人因為同情創(chuàng )建了捐款群，并把女孩最好的朋友拉了進(jìn)去，還私聊讓她給女孩捐款。但她沒(méi)有這么做，而是在群里發(fā)了一句“深表同情，無(wú)能為力”。隨后女孩立刻怒斥道“你也是有父母的人，怎么能這么冷血”。
故事到這就結束了。母親生病，第一想到的不是給母親治病，而是用他人的善良而博取同情心和錢(qián)財。而他人沒(méi)有能力幫助她時(shí)，就在別人的身上貼上“冷血”“無(wú)情”的標簽。
大家現在能大概知道道德綁架是怎么回事了吧。這種利用善良而危害他人的人是令人可恥的。上海交大教授竇令成說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“現在人和人之間的矛盾，主要是來(lái)源于那么一撥人，慣于用圣人的標準衡量別人，用壞人的標準要求自己。甚至以‘道德’‘善良’的名氣去強迫別人，來(lái)達成自己的私欲”。
這就是道德綁架，從小老師就教育我們要做一個(gè)有道德的人，可是我們真的懂得道德么？
道德綁架令我們深思。也值得讓那些懂得“道德”的人反省。
道德作文600字 篇6
就在一小時(shí)前看到這個(gè)新聞標題時(shí)就覺(jué)得有些訝異，這到底是受到了多大的委屈需要使用如此這般式的方式表達抗議呢？不知道這是否也算得上是這幾年特別流行的詞——道德綁架？
具體從什么時(shí)候開(kāi)始不得而知，只是突然間發(fā)覺(jué)到伴隨著(zhù)個(gè)人主義意識的愈來(lái)愈強，一部分人的行為在一部分人看來(lái)似乎是越來(lái)越不能被理解，而同時(shí)，這些事件的主角反而越演越烈。就個(gè)人所記得的這幾年類(lèi)似此類(lèi)新聞的有: 廣場(chǎng)舞，到此一游，地鐵占座，地鐵飲食，公共場(chǎng)合情侶行為等等，有人說(shuō)是素質(zhì)問(wèn)題，（真的只是素質(zhì)問(wèn)題么？我不是社會(huì )學(xué)家，正確答案我不知道。）看到這類(lèi)新聞的相關(guān)評語(yǔ)更是讓人覺(jué)得人類(lèi)思維邏輯的強大，具體不愿也不必細說(shuō)，畢竟人人都有說(shuō)話(huà)的權利。只是很多時(shí)候在我們行使我們權利的時(shí)候最好也能記得相應的義務(wù)--尊重他人。畢竟，權利和義務(wù)是并存的，倘若人人只履行義務(wù)而失了權利那是體制問(wèn)題，人人只顧行使自己權利而忘記相應義務(wù)那你所謂的行使的權利并非權利而是赤裸裸的傷害，這種傷害的對象可能是自己也可能是別人，更可能是雙方。
每個(gè)人生活環(huán)境不同，受教育不同自然看待問(wèn)題解決問(wèn)題的方式也不盡相同，我們不是當事人我們不知道具體怎么回事，僅僅只憑著(zhù)視頻去判斷去分析本身就有些欠妥，很多問(wèn)題所反映的是一種類(lèi)別的問(wèn)題而非個(gè)體問(wèn)題，網(wǎng)絡(luò )使我們的溝通更順暢了的同時(shí)也衍生一些不太正確的媒體相關(guān)信息的傳播，倘若大家在發(fā)表看法前多一些思考，多一些理解，多一些包容，那很多事情的后續發(fā)展可能就不一樣了。請不要用惡毒的字眼去批判那些你所看不慣的行為，情緒的發(fā)泄只是一時(shí)的，的關(guān)注也許應該放在事件發(fā)生所給我們帶來(lái)的生活啟示才是。個(gè)人建議僅供參考。
道德作文600字 篇7
道德，是一個(gè)永恒的話(huà)題，是做人的根本。但現在社會(huì )上一些不道德的現象仍然存在。
20xx年10月16日晚，一輛黑色轎車(chē)在河北大學(xué)校區內撞倒兩名女生，造成一死一傷，司機不但沒(méi)有停車(chē)，反而繼續去校內宿舍樓接女友。返回途中被學(xué)生和保安攔下，該肇事者不但沒(méi)有關(guān)心傷者，而且態(tài)度冷漠囂張，高喊：“有本事你們告去，我爸是李剛！”此后被證實(shí)，這個(gè)男子的父親是保定市某公安分局的副局長(cháng)李剛，隨后這一事件被稱(chēng)為“李剛門(mén)�！�
“我爸是李剛”這一事件，那名男子仗著(zhù)父親有權，就以為可以為所欲為，撞到人后不停車(chē)，這是無(wú)德的體現，在食堂就餐時(shí)，有些人總是有意無(wú)意的將勺子往桶內丟，勺子便會(huì )滑到桶中，那么人們將會(huì )到桶中去撿，這樣，我們所吃的豈不是很不衛生，所以希望大家都要有道德心，遵守道德。
在杭州濱江區的一住宅小區，一個(gè)2歲女孩突然從10樓墜落。眼看一出悲劇即將上演，剎那間，剛好路過(guò)的吳菊萍毫不猶豫沖了過(guò)去，一把抱住孩子。自己的左臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎骨折。但是，由于她奮不顧身的一接，女孩稚嫩的生命得救了。這位偉大的母親，她在本能中伸出的那雙手，拯救的不僅僅是一個(gè)女孩的生命，也讓我們這個(gè)社會(huì )中的許多人在溫情的感染中重新感受到了道德的力量，對人的善心有了信心，對道德前景有了樂(lè )觀(guān)的認知。從此，吳菊萍被人們評價(jià)為“最美麗的媽媽�！�
我們要做一個(gè)有道德的人，當我們看到這一幕幕場(chǎng)景時(shí)，如果我們伸出援助之手，或許可以挽救一個(gè)人的生命。吳菊萍不考慮自己是否會(huì )受傷，只想到要挽救這個(gè)小女孩的生命，這種舍己為人的精神，是非�？少F的。
做一個(gè)有道德的人，其實(shí)并不難，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行，做一個(gè)有道德的人。
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