實(shí)用的道德作文600字集錦九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的道德作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
道德作文600字 篇1
道德是什么？道德是不隨地吐痰，不亂扔瓜果皮盒，愛(ài)護公共設施，遵守交通規則。我相信大家都知道什么是道德，但卻并不是每個(gè)人都去遵守。所以，我就講一下關(guān)于道德的問(wèn)題，希望大家能從中受到啟示，并能從自身做起。
我最近在城市里看到了許多不遵守道德的現象，很多人亂扔垃圾，而且最為嚴重的是，每個(gè)人幾乎都隨手亂扔垃圾，可以想象，每個(gè)人平均每天都扔一片廢紙，那么所產(chǎn)生的污染將不可估計。所以我們每個(gè)人必須都要遵守道德，保護環(huán)境。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，如果一個(gè)人吐了一口痰，那么這口痰所產(chǎn)生的細菌如果被一個(gè)人吸進(jìn)去，這個(gè)人得肺結核的概率將是65%。少吐一口痰、少扔一點(diǎn)垃圾也是遵守道德的表現。尤其是我們小學(xué)生更應該遵守道德。在別人有困難時(shí)，我們不應該不理不睬，而是應該積極地去幫助他們，這也是一種道德。
在學(xué)校里，積極幫助那些成績(jì)不太好的同學(xué)，幫助他們改掉缺點(diǎn)，揚長(cháng)避短，成為一個(gè)好學(xué)生，而且我們不要互相攀比自己的家庭怎樣、父母怎樣，而是要比學(xué)習，在學(xué)習上突飛猛進(jìn)。還要尊敬老師，聽(tīng)老師的話(huà)。不亂花錢(qián)，不亂吃零食。養成良好的學(xué)習和生活習慣。讓自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、身體健康的好學(xué)生。
在家里我們要尊敬老人，聽(tīng)父母的話(huà)，不惹他們生氣，不和家人胡攪蠻纏。相信大人的話(huà)一定是對的，他們是為我們好，不可能傷害我們。而且我們要盡可能地幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。他們勞動(dòng)了一天非常累。給父母倒杯茶、捶捶背都會(huì )讓父母很開(kāi)心。
如果人人遵守道德，保護環(huán)境，愛(ài)護他人，這個(gè)世界將會(huì )變成最最美好的世界。生活在這個(gè)美麗的世界里，我們也會(huì )感到很幸福、溫馨和快樂(lè )！
道德作文600字 篇2
道德，像一顆星星，照亮著(zhù)我們，使我們會(huì )去行動(dòng)。其實(shí)，做一個(gè)有道德的人也不難，只要你有一顆金子般的心靈，這顆金子般的心會(huì )教你怎樣做一個(gè)有道德的人。
要做一個(gè)有道德的人，有時(shí)侯是舉手之牢，自己感到快樂(lè )，他們的心靈是多么的美好啊。老奶奶的這件事真令我感動(dòng)，一個(gè)盲人，居然可以不顧一切地去幫助和她自己沒(méi)有血緣關(guān)系的人。這是為什么呢?這就是愛(ài)，人與人之間的愛(ài)著(zhù)不是父愛(ài)、母愛(ài)這是一種勝似親人的愛(ài)。當然，道德包括：寬容、感恩、報答、給予我見(jiàn)到一件關(guān)于道德的令人心血沸騰的事情。
記得我去坐公交車(chē)時(shí)，上車(chē)的人好多啊。我剛上車(chē)，好不容易找了個(gè)座位坐下。也有一個(gè)小女孩上了車(chē)。過(guò)了不久，有一位老奶奶上了車(chē)，小女孩連忙起來(lái)讓座，她們兩個(gè)人互相推讓著(zhù)，最后還是老奶奶坐下了那個(gè)座位。我覺(jué)得此時(shí)車(chē)廂里充滿(mǎn)了溫暖。過(guò)了一會(huì )，司機突然剎車(chē)，小女孩摔倒了，她的腿流出了鮮血。一位叔叔連忙扶起，讓她坐自己的位置，可小女孩堅持不坐，叔叔無(wú)可奈何，由她自己選擇了�？�，僅僅是讓座兩個(gè)字，卻體現了人們那金子般的心靈。車(chē)廂里發(fā)生的事大家都看得見(jiàn)，他會(huì )有愛(ài)心嗎?我希望人們會(huì )以這作為榜樣。每件小事，每一顆愛(ài)心，都時(shí)刻提醒我們要做一個(gè)有道德、有文明的人。
每當我看到在身邊有些人做缺德的事時(shí)，我會(huì )提醒他們：你知道道德怎么寫(xiě)嗎?講道德的人才受人們的歡迎，道德里藏著(zhù)多少令人感動(dòng)、深思的意義啊。我們要從小做起，從小事做起，一點(diǎn)一滴樹(shù)立做一個(gè)講道德的人的榜樣，讓道德之花在人們中間綻放。
道德作文600字 篇3
什么是規則？是白紙黑字的法律條文，還是七大章八大節的校規？應該不是這些。當一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí)，沒(méi)有哪條規則要求你必須把他扶起來(lái)，但你還是這樣做了，因為你心是有這樣一個(gè)規則：要幫助比你弱小的人。心中這種規則多了，道德也就隨之形成了。
規則與道德是相輔相成的。
沒(méi)有道德，規則是無(wú)法支撐一個(gè)社會(huì )正常運轉的，規則是人定的，如何嚴密也不能夠到“天衣無(wú)縫”。若沒(méi)有道德的支撐，規則是很容易被人鉆空子的。你說(shuō)不許“隨地”吐痰，那我就吐到公園的長(cháng)椅上好了；你說(shuō)不許“亂涂亂畫(huà)”，那我就“認認真真”地給你畫(huà)上一排青面獠牙的小鬼，如何？事情若真到了那一步，恐怕就不是一口痰，一幅畫(huà)那么簡(jiǎn)單了。律師們大可鉆法律的空子，憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒，是非不分，只怕年年都要“六月飛雪”了。
沒(méi)有規則的社會(huì )更是要方寸大亂。不是所有人都能像范仲淹那樣“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的，也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”�！奥凡皇斑z”或許還有可能，而“夜不掩戶(hù)”卻怎么聽(tīng)怎么像一個(gè)美麗的神話(huà)傳說(shuō)。當道德不足以約束人們的行為時(shí)，規則將會(huì )適時(shí)地補上這個(gè)漏洞�！案魅俗�?huà)唛T(mén)前雪，休管他人瓦上霜”聽(tīng)上去是道德的淪落，但美國卻制定法律，要求你先把自家門(mén)前的雪掃干凈了再說(shuō)，至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線(xiàn)——規則劃出來(lái)的。
理想的社會(huì )應是規則與道德并存的`。規則約束著(zhù)人們，使其不至滑出道德的底線(xiàn)；同時(shí)，道德也填補了規則的漏洞，使其更加完美。一個(gè)人被外在的規則和內在的道德約束著(zhù)，才能成為一個(gè)真正的人；一個(gè)社會(huì )的規則與道德相輔相成，這個(gè)社會(huì )才能充滿(mǎn)希望。道德是通向美好未來(lái)的路，而規則就是路旁的燈，照亮我們純潔的靈魂，也照亮那條充滿(mǎn)理想的大道。我們將道德埋在心底，將規則挽在手上，勇敢地面對未來(lái)。
道德作文600字 篇4
同學(xué)們，大家都知道，道德是做人的根本，根本一壞，即使你再有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也不會(huì )成為對社會(huì )有用的人。
說(shuō)到這，我不禁想起那天下雨在公交車(chē)上的一幕：那天，雨下得很大，媽媽讓我乘公交車(chē)回家，由于人很多，沒(méi)有一個(gè)空位置，我只好站在那了，到了下一站，有一位老奶奶上了車(chē)，而且她身上還有很重的包。這時(shí)四周開(kāi)始說(shuō)：“你讓座吧！”、“為什么是我讓而不是你讓呢？”就這樣你推我、我推你，大家互相推，誰(shuí)也沒(méi)能站起來(lái)讓座，又過(guò)了幾站，上車(chē)人更多了，下車(chē)人卻很少，我快要被擠得站不住了，我想：“站這么長(cháng)時(shí)間，我都被擠累了老奶奶能不累嗎，”這時(shí)，她用手捶了捶背，嘴里念叨說(shuō)：“唉，人老了，站不住了”。我實(shí)在看不下去了，對身邊的叔叔阿姨說(shuō)：“請你們給老奶奶讓個(gè)座好嗎？老奶奶太累了�！边@時(shí)，一位叔叔主動(dòng)站起來(lái)，將老奶奶扶到座位上。老奶奶對我微微一笑，對叔叔說(shuō)：“謝謝你，好孩子！這就是一個(gè)有道德良知的人”。不知是誰(shuí)帶的頭，一片掌聲經(jīng)久不息。叔叔和周邊座位上的人都臉紅了。我下站了，我想道德究竟是什么？
回到家，我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“道德是一張紙的厚度，就像一盞燈，那些不文明的行為就是黑暗，只要每個(gè)人的心中都有那一盞燈，這樣生活中的不文明的現象就會(huì )少很多�！眿寢屵�說(shuō)：“社會(huì )的穩定和國家的發(fā)展，需要每個(gè)人都講究‘公德’，也要講究‘私德’，要建筑人格的長(cháng)城�！弊詈�，我要告訴同學(xué)們：“我們到學(xué)校中來(lái)，首先要學(xué)習做人，學(xué)習做‘真人’，陶行知爺爺的一句話(huà)就說(shuō)得很好：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�。�！”（指導老師：顧春紅）
道德作文600字 篇5
曾有一個(gè)人說(shuō)過(guò)：學(xué)習不好可以用道德去彌補，但道德不好絕對不可以用學(xué)習來(lái)彌補。是呀，道德是我們步入社會(huì )的重要的基礎，感恩和道德是緊緊相連的。如果你下定決心要做一個(gè)有道德的人，這時(shí)，你會(huì )發(fā)現道德其實(shí)就在我們身邊，例如：撿起一張紙，給老人讓座……最重要的是給世界上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)道一聲“謝謝”吧!看，我班的李嘉雯同學(xué)從5歲起就給他的媽媽洗腳，多懂事呀!我給你們講個(gè)故事吧：從前一個(gè)人一心要找到神，而經(jīng)常和母親吵架，有一次，這個(gè)人偷偷出門(mén)了，上山找到了一位道士，就問(wèn)那個(gè)道士：“你知道我的神在哪嗎?”道士說(shuō)?“你回去，看誰(shuí)赤腳為你開(kāi)門(mén)，她就是你的神�！逼鋵�(shí)道士說(shuō)得就是讓這個(gè)人回家�？蛇@個(gè)人不知道，就進(jìn)城去找，幾乎沒(méi)有人為他赤腳開(kāi)門(mén)，這個(gè)人堅決不回家，他找呀找只剩下自己的家了，于是他無(wú)可奈何地敲了敲，門(mén)開(kāi)了，這個(gè)人看了看她的腳，全是皺紋，也沒(méi)穿鞋子，雙手抱住她，高呼道：“娘，你就是我的神!”母愛(ài)多偉大呀!我們一定要學(xué)會(huì )感恩，去感謝我們的母親。
有一次，媽媽感冒了，我聽(tīng)著(zhù)媽媽微弱的說(shuō)話(huà)聲，心里很難過(guò)，心想：不如幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)事吧!于是我拿起抺布擦滿(mǎn)“身”灰塵的椅子，我先擦好擦的地方，該擦椅底了，我輕輕把椅子傾斜一點(diǎn)再擦，突然，我發(fā)現椅子的一個(gè)個(gè)小洞，就用抺布揉成像小細條一樣塞進(jìn)小洞里來(lái)回轉，不到20分鐘，大功告成了，媽媽知道后非常高興，對我豎起了大拇指。這次母親節我還要做一件事，不，我要做好多好多事讓我的媽媽休息一下，露出她可親的笑容，讓她感到，自己是世界
上最幸福的媽媽�！笆郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子像塊寶……”媽媽?zhuān)乙恢睍?huì )有顆感恩的心。
讓感恩永存于我們每個(gè)人的心中吧!我們還要把這份愛(ài)獻給祖國母親，讓她笑得更燦爛、更輝煌!
道德作文600字 篇6
道德是燈，照亮夜行的路；道德是路，引你走到黎明；道德是繁榮，撫摸著(zhù)你的前程。一個(gè)擁有道德的人，會(huì )受到別人的尊重。如果你不道德，那么就會(huì )受到別人的鄙視。
某位同學(xué)把垃圾亂扔受到別人的指責，他毫無(wú)顧忌地說(shuō)：“小事一樁，何必多管�！苯處熇镉械耐瑢W(xué)吧草稿紙撕的粉碎，扔得滿(mǎn)地都是。別人好言相勸，他則白眼相對。有人在夏天里喜歡把腳從鞋中抽出來(lái)，別人好心提醒他，他答：“區區小事，何足掛齒。優(yōu)哉游哉，豈不痛快�！睂@類(lèi)司空見(jiàn)怪的小事，人們往往會(huì )熟視無(wú)睹，但這些卻不道德。
亂扔垃圾就是影響班級衛生，學(xué)校環(huán)境的污染；而夏天在教室里脫鞋，在鄰座的同學(xué)難免會(huì )聞臭味，分散他們的聽(tīng)課注意力，而成績(jì)就會(huì )有所下降。如果久而久之，不但會(huì )使同學(xué)成績(jì)一落千丈，而且自己也會(huì )養成上課不聽(tīng)講并經(jīng)常脫鞋的惡習。注重平時(shí)習慣，你一定會(huì )發(fā)現道德修養的積累是多么重要��！
我聽(tīng)說(shuō)有一位農民去城市里找工作，他剛剛踏進(jìn)公司門(mén)口，看見(jiàn)一張廢紙在地上打滾。他急忙就去把這張紙放進(jìn)了紙的故鄉——垃圾桶里。而這一舉動(dòng)被面試的考官看到了，面試考官就應聘了他。就這么一個(gè)小小的舉動(dòng)就決定了他的未來(lái)。這說(shuō)明道德的修養是多么的重要。如果你擁有了道德，那么你就擁有了一筆財富。
古人曾云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币棺约撼删屠硐�，有道德、修養、有文化、有紀律的建設者，就應該不拘小節。同學(xué)們，醒醒吧！讓我們從身邊的小事做起。做一個(gè)有道德的人吧。
道德作文600字 篇7
這學(xué)期，我的書(shū)包里多了一本書(shū)，別看她薄薄的，但她卻告訴我許許多多做人的大道理。這本書(shū)叫《做一個(gè)有道德的人》，我一直在看，用心在讀。
道德是什么呢？是文明？是誠信？是感恩？還是責任？是啊，這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著(zhù)道德。道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈；道德是一汪水，滋潤了干枯的大地；道德是一片綠，裝點(diǎn)著(zhù)多彩的生活；道德是一面鏡子，它能折射出每一個(gè)人的內心。
當你在校園里，看到地上有垃圾，你會(huì )撿起來(lái)嗎？當你行走在路上，看到路旁的自行車(chē)倒了，你會(huì )去把它們扶起來(lái)嗎？當你在公交車(chē)上，看到老人站著(zhù)，你會(huì )讓座嗎？或許你有這個(gè)心，可是很多人會(huì )怕，怕別人誤會(huì )垃圾是你扔的，自行車(chē)是你弄倒的，怕別人說(shuō)你是故意做給大家看的。其實(shí)，我認為：不用顧慮大家對你做好事的看法，只要你覺(jué)得自己做對了就行。
道德源自我們的內心，有了道德感，做出的事情自然就不會(huì )錯。做好事，不是為了得到誰(shuí)的表?yè)P，得到怎樣的榮譽(yù)。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種財富，更是一種智慧。道德，如此珍貴，我們應該一同去遵守，一同去行動(dòng)！從我做起，從現在做起，讓道德的種子在我們的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。
同學(xué)們！愿我們都做一個(gè)有道德的人吧！
道德作文600字 篇8
什么是道德？道德就是一個(gè)人的品行。一個(gè)人有很好的道德，走到哪里，都會(huì )有人尊重他。相反，一個(gè)人的道德很差，那么他就得不到別人的喜愛(ài)。所以，我們要做一個(gè)有良好品德的人。
有一次，媽媽下班沒(méi)有吃飯，讓我去給她買(mǎi)桶面吃。說(shuō)來(lái)也巧，超市里只有一桶面了，我正要拿時(shí)，一個(gè)小弟弟也要去拿這桶面，并用可憐巴巴的眼神看著(zhù)我。我當時(shí)想：干嘛給你呢？給你了我媽媽豈不是要餓肚子了？但我又轉念一想，我都12歲了，難道這點(diǎn)謙讓都不懂嗎？唉，還是讓給小弟弟吧，這樣我的良心也能過(guò)得去。不就是再跑遠點(diǎn)找個(gè)商店再買(mǎi)一桶嘛！于是我對他說(shuō)：“給，哥哥去那邊買(mǎi)。以后你也要學(xué)會(huì )謙讓哦！”“哦，謝謝。我一定會(huì )的！”小弟弟有點(diǎn)害羞地說(shuō)。超市老板用贊賞的目光望著(zhù)我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。把我搞得的都不好意思了！這件事過(guò)后，我變得更加懂得謙讓了！原來(lái)謙讓可以得到別人的贊美！
高尚的道德還不僅僅是謙讓?zhuān)�有誠實(shí)等等。
有人說(shuō)，誠實(shí)是很簡(jiǎn)單的，只要不說(shuō)謊就可以了。對，但要真正做到卻很難。
記得我10歲的時(shí)候，我說(shuō)了一次慌。那一天，我在路上玩了，本來(lái)只要30分鐘的路程，我走了兩個(gè)小時(shí)！回到家，我對媽媽說(shuō)我在路上寫(xiě)作業(yè)了，所以才來(lái)遲的！媽媽其實(shí)看穿了我的慌，但是她什么也沒(méi)說(shuō)。這讓我的良心始終過(guò)不去，然后，我向媽媽道了歉……
我現在長(cháng)大了，漸漸明白一個(gè)道理：一個(gè)人如果要想有良好的道德品德，就要認認真真去做好每一件小事。為了以后的路能走的更好，讓我們從小事做起，做一個(gè)遵守道德的人。作文
道德作文600字 篇9
在同學(xué)與老師的推薦下，我看了一個(gè)《做有道德的人》這本書(shū)，看完之后，我覺(jué)得很感人，講得也很有道理，直到現在，我仍然一直在回味這本書(shū)，有非常多的心得體會(huì )，總結為一點(diǎn)就是要爭做一個(gè)有道德的人。
在《做一個(gè)有道德的人》這本當中，有一個(gè)故事讓我印象非常深刻，在讀的過(guò)程當中，我還多次被感動(dòng)得流淚。故事說(shuō)的是一個(gè)老師，她叫殷雪梅，這位教師的愛(ài)與責任深深的感動(dòng)了我，她很愛(ài)自己的工作，將每一位學(xué)生都當成自己的孩子般疼愛(ài)。殷雪梅老師的家庭條件并不富裕，但是，她經(jīng)常為經(jīng)濟困難的孩子付書(shū)費，還經(jīng)常幫助孩子們買(mǎi)學(xué)習用品。在天氣不好的時(shí)候，有些同學(xué)中午不回家吃飯，她就親自下廚，做一些好吃的給同學(xué)們吃。有一次，一個(gè)叫劉浩的同學(xué)因為父母在蓋房子，沒(méi)空接他放學(xué)，殷老師就把這個(gè)同學(xué)接到自己的家里住了幾天。殷老師自己有一個(gè)已經(jīng)上高中的兒子，因為不喜歡陌生人跟自己同住，非常的不高興，跟殷老師鬧起了矛盾，但是殷老師沒(méi)有顧及兒子，反而給他的兒子狠狠的批評了一頓。
殷老師的這種愛(ài)一直在繼續，直到20xx年3月的最后一天，殷雪梅老師為她的學(xué)生最后一次張開(kāi)了愛(ài)的“翅膀”。那一天，殷老師像往常一樣領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們過(guò)馬路，就在這時(shí)，遠處一輛汽車(chē)飛快的開(kāi)了過(guò)來(lái)，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，殷老師沒(méi)有猶豫，她不顧一切地沖了過(guò)去，將六名學(xué)生推到了路邊，然而，就在那一剎間，她自己卻被車(chē)撞上了。在她的庇護下，所有的同學(xué)都沒(méi)有事，只有她躺在了血泊中，一動(dòng)也不懂，永遠的離開(kāi)了孩子們，離開(kāi)了人間。孩子們哭了，家長(cháng)們哭了，老師們哭了，她熟悉的、陌生的人都哭了，愛(ài)與責任演講稿……
殷老師對學(xué)生的愛(ài)與責任是那樣的偉大和無(wú)私，讀完《做一個(gè)有道德的》這本書(shū)之后，我深深的感到，我今后一定要學(xué)習她那高尚的品德，爭做一個(gè)有道德的人。
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