【推薦】道德作文9篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的道德作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
道德作文 篇1
孔子學(xué)生救人后接受了報酬就該被說(shuō)成貪心嗎？難道用愛(ài)托起孩子的最美媽媽吳菊萍不應被授予感動(dòng)人物的頒獎嗎？難道解決千萬(wàn)人糧食問(wèn)題的袁隆平不應獲得最高科技榮譽(yù)獎嗎？難道奉獻之后一定不能拿回屬于自己應得的利益嗎？接受并不代表貪心，更能代表的是一種責任心，能鼓勵更多人去做好事。
道德與利益并不是完全對立的，有時(shí)是統一的。在一些國家通過(guò)立法實(shí)現了倫理的制度化。日本的法律就規定：如果有人拾到東西歸還失主，無(wú)論失物是金錢(qián)還是物品，失主須按照失物價(jià)值的5%至20%支付酬報。如果不支付這筆酬金，就無(wú)法領(lǐng)回失物。當然，如果拾物者可以不接受酬金，但如果接受了也是應該的，任何人都不應說(shuō)他貪心，這只是他平衡了道德與利益的關(guān)系。這樣的規定會(huì )鼓勵更多的人行善，同樣也讓人們學(xué)會(huì )先義后利，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )細心。
當然，我們不能見(jiàn)利忘義，應該正確看待和處理道德與利益的關(guān)系�！敖裹c(diǎn)訪(fǎng)談”一則報道說(shuō)，有年輕人在一家醫療美容診所花了一萬(wàn)多元做了增高手術(shù)后，不僅沒(méi)有達到診所承諾增加的高度，連正常的走路也成了問(wèn)題。像這樣見(jiàn)利忘義的事情在現在的社會(huì )中幾乎成了常事，38元一只的青島大蝦，“天價(jià)魚(yú)”，3。8萬(wàn)元一次的理發(fā)店。此之謂失其本心，他們?yōu)榱俗约旱睦娑幌p害顧客的利益，最終得到應有的懲罰。
75歲老人沈兆驊，先后資助了13位貧困學(xué)子，后來(lái)老人生病了，被資助的學(xué)生不是境況不好無(wú)力照料老人，就是因為資助中斷而再不跟老人聯(lián)系。在現在的社會(huì )中，又有多少人能像老人這樣呢，而像學(xué)生這樣見(jiàn)利忘義的卻不少。人們總說(shuō)這個(gè)社會(huì )很現實(shí)，確實(shí)，在利益面前什么都愿意，沒(méi)有了利益就形如路人，他們曲解了道德和利益的關(guān)系。在現在，社會(huì )更多需要的是像老人一樣的人。更需要的是懂得處理道德與利益的關(guān)系，做好事應該抱著(zhù)不求回報的想法，事后就算得到回報也是心安理得的。
人生路漫漫，你或許會(huì )不經(jīng)意地幫助了別人，也許在你的眼里這只是舉手之勞，但是在他人的眼里卻是天大的恩情。滴水之恩，當涌泉相報�；蛟S他們會(huì )在茫茫人海中苦苦尋覓，想盡千萬(wàn)百計來(lái)報答你，彌補心中的那份愧疚。既然你已幫助了他們，何不再幫一次，完成他們的心愿呢？那就坦然接受他們對你的報答吧。
道德作文 篇2
“道德”這個(gè)詞我想大家應該都明白吧，可是，明白意思很簡(jiǎn)單，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達就難啊。
有一天，我正巧趕上一班公交車(chē)，心里高興，哼著(zhù)小曲找了個(gè)單人座位就坐下來(lái)，“起點(diǎn)站坐車(chē)就是空”，我這樣想著(zhù)，車(chē)馬上就到時(shí)第二站，這時(shí)，上來(lái)一個(gè)全身粘滿(mǎn)油漆、拎著(zhù)兩個(gè)大包的臟“農民”。我低下頭作嘔吐?tīng)�，抬起頭時(shí)，發(fā)現他竟然坐在我前面!
我的心象只兔子似的亂蹦亂跳，越來(lái)越感覺(jué)這個(gè)人象個(gè)壞人，這時(shí)候，他突然大聲咳了一下，隨口就把痰吐在地上!這時(shí)，又一站到了，許多人上車(chē)了，許多人踩到時(shí)了那口痰，因為這是在車(chē)廂里的“主干道”啊，它象一束刺眼的光，毫不留情地刺進(jìn)我的眼睛，我憤怒極了，他怎么可以這樣?!若我是個(gè)高大的男生，一定會(huì )質(zhì)問(wèn)他，可我只是個(gè)弱小的女孩，我說(shuō)的話(huà)他會(huì )聽(tīng)嗎?不管怎么樣，我還是要說(shuō)，不然他每每都這樣，別人也可能這樣，那公交車(chē)上成什么了?!
我想，人人都應該愛(ài)護我們的環(huán)境，讓大地媽媽打扮得漂漂亮亮的，我們人類(lèi)也才能有健康。一次偶然的機會(huì )，社區要進(jìn)行一次大掃除，自愿報名。我毫不猶豫地報了名。我拿起掃帚，仔細地掃完了整個(gè)籃球場(chǎng)，又拖了一遍。接著(zhù)，我又打了一桶水，擦起籃球場(chǎng)的柱子、桿子來(lái)，這時(shí)，一個(gè)小男孩跑進(jìn)籃球場(chǎng)，將一張糖紙丟在我剛掃過(guò)的地面上。我很生氣，“別亂丟垃圾，快撿起來(lái)!”他把頭扭了過(guò)去，不理我�！耙敲總�(gè)人都像你這樣，整個(gè)地球變垃圾場(chǎng)啦!”小男孩似乎不太情愿地撿起了糖紙，投向了不遠處的垃圾桶，不過(guò)沒(méi)扔進(jìn)�！安恍�，沒(méi)扔進(jìn)。要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里去!”，過(guò)了幾秒鐘的樣子，他走前幾步，把糖紙扔了進(jìn)去�！斑@才對了嘛!”
遇到不講道德的人，一定要及時(shí)阻止，只有人人都講道德，我們的環(huán)境和關(guān)系才會(huì )更美好、更密切!
道德作文 篇3
只要我們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì )使我們收獲一個(gè)習慣；只要我們播下一個(gè)習慣，就會(huì )使我們收獲一個(gè)道德品質(zhì)；道德不僅早已被我們放在心里的一個(gè)重要位置，而且我們時(shí)時(shí)刻刻在與道德接觸，所以千萬(wàn)不要把道德行為看作小事。
記得，在一個(gè)星期一的午飯后，我與同學(xué)像往常一樣去送飯盆，回來(lái)的路上，我們也有說(shuō)有笑。她停了一下，再起來(lái)時(shí)，手中握著(zhù)一張嶄新的二十元紙幣。還沒(méi)容我反映過(guò)來(lái)，她便向班里跑去。我回到班里時(shí)，班里一片沸騰。我轉過(guò)身去問(wèn)旁邊的同學(xué)：“出什麼事了？”正當我迷惑不解時(shí)，旁邊的同學(xué)說(shuō)：“咱們班有人撿了二十元錢(qián)！”我好奇的問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“她！”那為同學(xué)只著(zhù)與我一同送飯盆的人說(shuō)。
原來(lái)她那麼著(zhù)急是為了拾金不昧呀！難道這不是一種好的道德品質(zhì)嗎？
一個(gè)講道德的人好像一滴水，許多講道德的人就會(huì )匯成海洋；
一個(gè)講道德的人好像一盞燈，許多講人就會(huì )照亮一個(gè)熱情；
一個(gè)講道德的人好像星星之火，許多講道德的人可成燎原之勢！
所以我們一定要講道德品質(zhì)！
道德作文 篇4
當霜在房頂上，或是在地上拖起一片黃土時(shí)，我不曾想起一個(gè)問(wèn)題，或許我已被凍在這個(gè)玻璃的世界里，唯有寒冷和孤獨常伴心頭。當花開(kāi)絢麗，草木欣榮之時(shí)，我也沒(méi)想過(guò)這樣的一個(gè)問(wèn)題�？赡苊谰耙u來(lái)時(shí)，一切的事物都比不上，眼里看到的便是“美”。當太陽(yáng)釋放出熱量燃燒著(zhù)靈魂的時(shí)候，我還是沒(méi)想起這個(gè)問(wèn)題的重要性。不知我是否已被這熱情迷得暈頭轉向。
教室前那顆大樹(shù)的葉打著(zhù)卷兒落下時(shí)，我撿了這黃葉兒，心中不禁糾結，四季交替，一切景物是來(lái)也匆匆，去也匆匆，并非能同生存，且長(cháng)存。而人也如此，甚至是更凄涼，可笑。當你不在這世界上的時(shí)候，你就是消失，不會(huì )像草木般在某個(gè)特定的時(shí)間里又出現。
如何讓你能在這一段漫長(cháng)而又短暫的人生道路上留下一些東西，即使不能像古人那樣聞名世界，但也能讓你自己、朋友、家人、老師、同學(xué)……實(shí)實(shí)在在地記過(guò)你，想過(guò)你。我想這不能近乎完美的滿(mǎn)足感得在道德上去尋找。
道德的道路很長(cháng)很長(cháng)，長(cháng)得從你的前面一直延伸到無(wú)限。確切地說(shuō)，這條路是只有起點(diǎn)，但卻沒(méi)有終點(diǎn)。因為道德路的起點(diǎn)標簽一直在你的腳下，無(wú)論你是向南向北向西向東，或者是向前1000米，向后退1000步，這個(gè)標志性的起點(diǎn)都還是會(huì )在你的腳下。你撕掉一張，又會(huì )出現一張，再撕掉一張，還是又會(huì )出現一張。在這條長(cháng)路上不會(huì )有很大的一座山阻擋著(zhù)你，不會(huì )有狂風(fēng)暴雨襲擊著(zhù)你，有的只是那一些渺小的荊棘�？赡苣銜�(huì )說(shuō)，這么點(diǎn)荊棘有什么好怕的。其實(shí)一切都會(huì )安排好的，不會(huì )很困難，也不會(huì )很容易。這荊棘也一樣，看似不可怕，但也是很鋒利，足以讓你遍體鱗傷。要想戰勝就得拿起你心中那把神圣的鐮刀去將它砍掉。
那么在這樣一條沒(méi)有任何東西能證明你成功的道德路上，該怎么衡量你的勝利呢？很容易，只要看你的起點(diǎn)有多少，標簽撕掉有多少， 和砍掉的荊棘有多少就行。如果你的起點(diǎn)越多就說(shuō)明你嘗試的越多。你撕掉的標簽越多就說(shuō)明你堅持的時(shí)間就越短。你砍掉的荊棘越多，就說(shuō)明你努力的就越多。三種衡量勝利的方法合起來(lái)就3個(gè)字“多少多”。
道德的范圍非常的廣，廣得是沒(méi)有拘束與界線(xiàn)。任何方面都是你施展的地方：感恩、真誠、善良、節儉……任何小細節都是道德的體現：一句溫馨的語(yǔ)言，一朵芬芳的鮮花，一份精致的禮物，一個(gè)輕而易舉但又意義深遠的舉動(dòng)……
十全十美，我們無(wú)法做到，就讓我們盡量去接近它，做一個(gè)有道德的人。如果不懂得道德的人，他的'眼睛就缺少淚水，他的靈魂就缺少希望。
道德作文 篇5
曾記得意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補�！蔽蚁嘈盼覀兊膰液兔褡遄钚枰氖蔷哂械赖赂呱械闹R者。
我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無(wú)不以高尚的道德作為他們的至高境界。蘇轍就曾寫(xiě)道：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養而至�！边@就說(shuō)明，道德是做人的基本準則。
我個(gè)人認為要做一個(gè)有道德的人，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們決不要以微小而不足道，細小而不足為。
做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
有一次，我和媽媽到銀行存錢(qián)，銀行里人頭攢動(dòng)，我和媽媽排了很長(cháng)時(shí)間的隊伍才輪到我們。就在我們走向柜臺時(shí)，一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過(guò)來(lái)。我開(kāi)始還認為他是有什么東西丟在那里要拿回去，可他還沒(méi)站穩，就發(fā)話(huà)了：“請問(wèn)養老保險怎么��？”
這下我可不高興了，明明是我們先來(lái)了，怎么讓他先辦起業(yè)務(wù)呢？而且這么大的人了，先來(lái)后到這點(diǎn)道理還不懂嗎？ 可媽媽卻好像讓著(zhù)他一樣，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，而且還把身子往一邊讓了讓。 媽媽的舉動(dòng)，更讓我驚訝和氣憤，難道媽媽也不懂這點(diǎn)道理嗎？ 媽媽好像看見(jiàn)了我不滿(mǎn)的表情，就悄悄把我拉到一邊，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你是不是有點(diǎn)不高興��？”我用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，氣憤地說(shuō)出了我的想法。
聽(tīng)我說(shuō)完后，媽媽的臉色立刻變得嚴肅起來(lái)，對我說(shuō)：“你這就不對了。雖然先來(lái)后到是規矩，但是他畢竟是位老人��！而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情。尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統，也是一種道德的表現，所以我們必須要讓著(zhù)他，尊敬他�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的表情終于由嚴肅化為輕松，“如果你也是一位老人，你愿意為這么一件小事和別人爭吵嗎？”我不好意思地搖了搖頭。
這時(shí)，那位老人的事已經(jīng)辦好了，正招呼我們過(guò)去。他向我們解釋?zhuān)骸皠偛耪鎸Σ黄�，我有點(diǎn)急事，讓你們久等了！”我笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這不算什么！”一轉過(guò)頭，我看見(jiàn)了媽媽贊許的目光。
可見(jiàn)，道德還能讓社會(huì )更加和諧，幸福，美滿(mǎn)。
古往今來(lái)，滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒(méi)有消減，反而與日俱增。人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。
讓我們從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，做一個(gè)真正有高尚道德的人。
道德作文 篇6
當人們邁入這個(gè)日新月異的時(shí)代，道德教育顯得愈發(fā)愈重要。無(wú)數學(xué)校追求素質(zhì)教育，德智體美德排首位……那么，道德究竟是什么呢？……Sorry，我也無(wú)法給出一個(gè)真正權威的答案，只不過(guò)，尊敬師長(cháng)，孝敬父母，愛(ài)護小輩，似乎在大家心中已成為了道德的定義，但我卻認為這個(gè)形容有些太泛泛了，總是有些不妥，那么，接下來(lái)請隨我欣賞兩幅畫(huà)面。
NO.1師生兩人艱難在泥濘中行走，雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，書(shū)生懷抱著(zhù)一摞書(shū)，豆大的雨點(diǎn)順著(zhù)他的臉頰滑過(guò)，師生兩人，身上都沾滿(mǎn)了泥斑點(diǎn)。此時(shí)慢鏡頭定格在書(shū)生的手上，一只價(jià)值不菲的玉手鐲。
NO.2 “咔嚓！”這明顯是“偷拍”的行為。畫(huà)面上充斥著(zhù)五顏六色的價(jià)值不菲的名牌鞋子，伴隨他們的還有滿(mǎn)地的粉筆，此時(shí)，一只纖細的手伸向了那些粉筆。
相信看了這兩個(gè)場(chǎng)景，大家都能猜到故事的大致情況了，書(shū)生寒窗苦讀十年，卻因為為了歸還一只鐲子而誤了考試，他在利益和道德間毅然選擇了后者。之所以將其寫(xiě)在這兒，是因為我認為他是詮釋道德的最好模范，而第二幅畫(huà)面，是在講臺上的一張“偷拍”：同學(xué)們在講臺上紛紛走過(guò)，卻沒(méi)有人發(fā)現那滿(mǎn)地的被他們踩得吱吱作響的粉筆，唯有一只遷徙的手將其拾起：這是屬于一個(gè)不起眼的女孩的，這一刻，她顯得比任何人都耀眼。
當欣賞了這兩個(gè)圖畫(huà)后，我們似乎有些懂得了道德這個(gè)模棱兩可的有些抽象的東西，不在乎擁有多么驕人的事跡，更不是描寫(xiě)得多么華麗的詞藻，僅那些樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)，足矣�；蛟S只是在胃痛的朋友身旁遞上一杯溫水：為自己雜亂的房間收拾，別讓媽媽再操心：當老師伏案備課時(shí)，輕輕說(shuō)聲：老師，您辛苦了！……從小事中體現出道德的溫馨，如叢林中尋覓蝴蝶……
道德路上，只因有你，生命之花悄然綻放……
道德作文 篇7
道德是社會(huì )良性循環(huán)的一種規范，道德使不幸者絕處逢生。平凡的人因有道德而偉大有道德的人就是一個(gè)‘大寫(xiě)的人’。
那么，有道德的人應該怎么做呢？其實(shí)非常簡(jiǎn)單，首先要講文明，如：不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便等。又一次，我正走在上學(xué)的路上和同學(xué)聊天時(shí)，突然聞到一股酸臭味，我順著(zhù)臭味往哪兒看，頓時(shí)，心想：＂這兒的人怎么這么不講衛生呀，垃圾到處亂扔，”看見(jiàn)清潔阿姨和清潔叔叔們你們辛苦的清潔街道，我不由得為那些亂扔垃圾的人感到慚愧。
垃圾桶到處都是，隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶有那么難嗎？只需彎彎腰就可以了。所以，我們應該改掉亂扔垃圾的壞毛病，時(shí)刻記�。骸拔覀兪亲顑�(yōu)秀的！”
做一個(gè)有道德的人，我們還要尊重生命、關(guān)愛(ài)生命，如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類(lèi)濫以生存的生態(tài)環(huán)境，也是不講道德的行為，最終受害的還是我們自己。
記得我在一本書(shū)上看過(guò)：小月看到一條很特別的水母項鏈墜，一只小水母在彩色的小玻璃墜里緩緩的流著(zhù)。小月覺(jué)得小水母太可愛(ài)啦，于是傾其所有買(mǎi)回了這條項鏈。我好奇地問(wèn)：“它吃些什么？”小月掏出一瓶像眼藥水樣的藍色液體說(shuō)：“營(yíng)養液呀！”“那它需要海水怎么辦？”她白了我一眼說(shuō)：“用淡水加鹽，1比20的比例稀釋就可以啦！”三天后，她脖子上的項鏈已然消失。我問(wèn)她，她只是聳聳肩：“死了！”然后告訴我說(shuō)：“我的下一個(gè)目標是閃電貝項鏈�！蔽也榱速Y料，水母只有在24～25攝氏度的溫度之間才能生存，被掛著(zhù)人的脖子上很快就會(huì )因過(guò)熱而融化死掉。而且，它只有靠吃富有才能存活。
我讀了這篇短文覺(jué)得如果真正愛(ài)小動(dòng)物的話(huà)，我們就要尊重和關(guān)愛(ài)小動(dòng)物，做一個(gè)有愛(ài)心有道德的人。人類(lèi)作為最高級的生命，有責任使各種生命協(xié)調生存發(fā)展，共同保護我們共有的家園。如果我們想生活在一個(gè)有道德有文明的環(huán)境里，就需要每一個(gè)人，去關(guān)愛(ài)與呵護周?chē)纳�，特別是珍稀野生動(dòng)、植物，因為它們是與我們同住地球的朋友。
我們應該時(shí)刻牢記，人類(lèi)只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，所以，我們要做一個(gè)有道德的人，講道德就是回報社會(huì )，提高我們的道德修養，完善我們的自身素質(zhì)，讓我們的生存有一個(gè)良好的環(huán)境。
道德作文 篇8
今天是星期四，下午我們四（1）班就要去上道德講堂了，我又開(kāi)心又緊張，開(kāi)心的是我要上道德講堂表演，緊張的是表演時(shí)臺下有許多老師和同學(xué)在觀(guān)看。
當幾位主持人走上講臺，講堂正式開(kāi)始！今天道德講堂的主題是：敬業(yè)奉獻。主持人先問(wèn)了大家什么是敬業(yè)奉獻，同學(xué)們都在自已心中找答案，接著(zhù)用節目進(jìn)一步讓大家明白“敬業(yè)奉獻”。
首先是四位男同學(xué)表演的小品——《敬業(yè)》，他們表演了用警察和小偷的故事，演得生龍活虎。特別是小偷和警官在打架時(shí)最讓人緊張了，兩人扭在一團，警官還被小偷用刀割到手，最后，警官還是把小偷抓住了，通過(guò)這個(gè)故事我們看到了人民警察的敬業(yè)精神。
接下來(lái)輪到我和幾位女生的表演，我們表演的小品是——《愛(ài)的奉獻》，我們滿(mǎn)懷緊張激動(dòng)的心情走上講臺，我們表演了一位老師和全體同學(xué)幫助同班一位即將失學(xué)的同學(xué)重新回到學(xué)校和班級的故事，希望通過(guò)這個(gè)故事能讓大家學(xué)會(huì )奉獻。我們非常認真的表演完，得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。
接著(zhù)，就是全班齊唱班歌，還要加手語(yǔ)，大家唱得很投入也非常好聽(tīng)。最后，是韋老師發(fā)言，還讓大家把自已的心愿卡放到了愿望箱里。
在一片掌聲中，我們結束了今天的道德講堂課。
道德作文 篇9
“做一個(gè)有道德的人”，談到這個(gè)話(huà)題，許多人也許會(huì )想：這還不簡(jiǎn)單，不就是要有禮貌、懂得謙讓、不亂扔果皮紙屑、尊敬長(cháng)輩、善待弱小嗎？確實(shí)，從小到大，老師給了我們很多這方面的教育，我們說(shuō)起來(lái)容易，但真正要做起來(lái)卻很難。比如我，時(shí)常想注意自己的道德修養，可也會(huì )在無(wú)意間做一些有悖于道德的事。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，太陽(yáng)溫和的照耀著(zhù)大地，人們丟去了往日的忙碌，都悠閑地出來(lái)曬曬太陽(yáng)，快活地在陽(yáng)光的撫摸下踱步。我正在去練小提琴的路上，嘴里悠閑地啃著(zhù)一大塊南瓜酥，這是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的零食，在練小提琴之前我總會(huì )忍不住到櫥里拿出一塊來(lái)，路上叼著(zhù)咬著(zhù)嚼著(zhù)。
路走了一半，這南瓜酥再大，也該啃完了，我看了看手里的包裝紙，想都沒(méi)有想，大手一揮，包裝紙就飄飄然拋到腦后，我一邊回味南瓜酥的味道一邊得意地拍拍手，走向了熙熙攘攘的大街。
剛邁出了幾步，一個(gè)念頭便一閃而過(guò)，我想起了自己一直掛在嘴邊放在心上的道德修養，想起了自己對他人此種行為做出的厭惡表情，也想起了自己將包裝紙如此隨意地扔在了大街，這個(gè)千島湖居民共同擁有的走廊上，便覺(jué)得自己是沒(méi)有道德的人。于是我折了回去，想撿起包裝紙，可剛彎下腰，就感覺(jué)到幾道灼熱的目光在看著(zhù)我，我努力讓自己明白那目光是不存在的，可是我的臉還是脹的得通紅。我的眼前仿佛出現了那別人對我做出的厭惡表情，我再也沒(méi)有勇氣面對那在陽(yáng)光下金燦燦得發(fā)燙的包裝紙了，我只得直起腰來(lái)，一邊哼著(zhù)小曲一邊把充滿(mǎn)了我的愧疚的包裝紙沒(méi)事似地踢到了一旁去，又裝作沒(méi)事似的頭也不回地走了，只覺(jué)得那天的陽(yáng)光格外刺眼，心里特別得不舒服。
那道刺眼的陽(yáng)光伴隨了我很久。從那以后，當我看見(jiàn)同學(xué)把串肉的竹簽狠狠刺在大樹(shù)充滿(mǎn)滄桑痕跡的樹(shù)干上的時(shí)候，我做不出厭惡的表情了，確切的說(shuō)我認為我已經(jīng)沒(méi)有資格做出厭惡的表情了。我從此也變得在這一方面小心翼翼了，每次有果皮紙屑，總會(huì )記得把它放入垃圾桶，不敢有一絲的馬虎。
做一個(gè)有道德的人，不是口號，而是行動(dòng)，它于我來(lái)說(shuō)，能讓我心安、坦蕩。我想，從身邊小事做起，從細微處入手，養成良好的習慣，是成為有道德之人的關(guān)鍵。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，爭做一個(gè)有道德的人，讓社會(huì )風(fēng)氣和秩序越來(lái)越好，共同構建一個(gè)和諧的大家庭！
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