【熱門(mén)】道德作文400字集錦9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的道德作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
道德作文400字 篇1
老師們教導我們‘德智體美,德為先’。如果一個(gè)人沒(méi)有了道德,這個(gè)人就失去了做人的意義。
記得有一次,我和媽媽去坐公交車(chē),車(chē)上擠滿(mǎn)了人。在公交車(chē)上都有老幼病殘專(zhuān)用座,可是在座位上坐的都是身強力壯的年輕人站著(zhù)的不是小孩就是老人,不是病人就是婦女。我問(wèn)媽媽:"為什么老弱病殘專(zhuān)用座上都是年輕的大人?”媽媽說(shuō)“現在的南昌道德還沒(méi)有這么高,不是每個(gè)人都會(huì )讓座的!笨墒窃谝慌宰(zhù)的傷殘人士卻給一位年過(guò)花甲的老奶奶讓座。我看著(zhù)很揪心!盀槭裁催B傷殘人士都會(huì )給老奶奶讓座,那些年輕人都不讓呢?”唉!這應該是不道德的吧?所以我心里一直在想一個(gè)問(wèn)題:道德究竟是什么?
前幾天我還在糾結一個(gè)問(wèn)題,不過(guò)自從經(jīng)歷了一件事情,我明白了:道德是靠人為的。
我路過(guò)一條街口,看到一輛獻血車(chē),車(chē)外擠滿(mǎn)了人,都是來(lái)獻血的,這個(gè)世界上還是有不少有道德的人的。其實(shí)他們一直都在我們身邊為我們默默付出,加油打氣。
人與人之間是不一樣的,那差別有多大啊!也許,這就是道德的意義吧?
道德作文400字 篇2
人在成長(cháng)的路上都會(huì )遇到道德抉擇,讓人做出困難選擇的岔路口。這也是是與非的選擇,義與利的選擇,還有奉獻與索取的選擇。
當然,這條岔路口也曾在我面前出現過(guò)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我在去補習班的路上看到了一塊金光閃閃的手表,而且重量也不輕,就如一塊鐵塊一樣重,我當時(shí)開(kāi)心極了,洋洋得意地想:太好了!我得到了一塊手表,而且看起來(lái)很貴!于是,我開(kāi)心了一個(gè)下午。
可是當天下午,我心中忐忑不安,因為這東西也不是自己的。突然,我腦海中出現了兩只精靈,一只精靈非常理直氣壯地說(shuō):“這有什么不安的!可以把這塊表變成錢(qián),就什么都辦得到了!不是嗎?”可另一個(gè)小精靈非常生氣地反駁道:“不可以!這塊表不是我們的,我們就不該拿!”就這樣,它們在我腦中大戰了三百個(gè)回合,我還是做出了困難但正確的選擇,就是將這塊表交到了警察局,警察叔叔們表?yè)P我了一番。
從中我明白了一些令我受益一生的道理:道德的選擇不是口頭說(shuō)說(shuō)的是與非的問(wèn)題,其實(shí),實(shí)踐起來(lái)也非常難,只有你勇于去對抗它,選出了正確的那一條道路,才可以再次走下去,成為生活中的一位贏(yíng)家。如果你不勇于對抗,并且走錯了路,以后也就沒(méi)什么好后果了。俗話(huà)說(shuō)得好,有一就有二,有二就有三。所以我們一定要守住道德尊嚴,不可以破壞它!
對!這就是所說(shuō)的道德實(shí)踐的勇氣和強大力量,可以讓我們抵住強大的誘惑,不做不道德的事,讓自己的道德尊嚴強大起來(lái)!
道德作文400字 篇3
道德有時(shí)候像一個(gè)怎么也打不定主意的隱形人困擾著(zhù)我們,每個(gè)人的童年都經(jīng)歷過(guò)糾結,雖然它隨著(zhù)時(shí)間的年輪悄悄地溜走了,但是它們像小精靈般永遠藏在我的心靈里。
我經(jīng)歷了好多從看到東西到撿到東西之后,再物歸原主的事例,大多已經(jīng)忘記,只有我在小巷里發(fā)生的那件事深深印在我的腦海里。
記得那是一個(gè)陰云密布的星期五下午,放學(xué)后,城市街道都是霧,所以我準備走小路繞回家,那條小路只有樹(shù),沒(méi)有房屋,也沒(méi)有人的蹤影。,因為當時(shí)那個(gè)小巷子沒(méi)有人住,所以沒(méi)有燈光,只能摸著(zhù)黑向前,簡(jiǎn)直就是伸手不見(jiàn)五指。我走著(zhù)走著(zhù)突然踢到了什么,本以為是一塊石頭,撿起來(lái)發(fā)現非常輕,我連忙跑到大路上借著(zhù)燈光,才看清楚那是一個(gè)錢(qián)包!我打開(kāi)一看,里面竟有三千多!三千多可不是一個(gè)小數目,我趕緊把它藏在衣服里,我每走一步就感覺(jué)自己身上背了一個(gè)超大的石頭,每看到一個(gè)人就冒汗,根本不敢直視。我深深地明白這是我衣服里有一大筆錢(qián)在作祟;丶液,我和媽媽一起討論了一下,我艱難地決定把錢(qián)物歸原主。當我做出決定的那一刻,我感覺(jué)如釋重負。
從此,我再也沒(méi)有撿到這么多的錢(qián),但我明白一個(gè)道理:面對道德的抉擇時(shí),保持頭腦清醒,往往是正確行事的開(kāi)始。
道德作文400字 篇4
我是一個(gè)非常誠實(shí)的孩子,還記得數學(xué)課上的那次道德的選擇。
當時(shí)正在上數學(xué)課,劉老師讓我們做題,我不小心做錯了兩題。當時(shí)劉老師因我們的`數學(xué)作業(yè)一塌糊涂而火冒三丈,似乎一盆冷水都澆不滅她頭上的怒火。我們也是特別害怕,怕劉老師請我們吃“紅燒豬蹄”
哎呀,我敲了敲自己的腦子想: “這粗心的毛病怎么還沒(méi)改掉,怎么就好像只一張漁網(wǎng),我就只那只可憐的落網(wǎng)之魚(yú),無(wú)論我怎么努力掙脫,還是在里面。錯了兩題,老師在氣頭上,我該怎么辦,真是苦惱。
我過(guò)我站起來(lái),告訴老師錯了兩題,可能會(huì )吃到哪我永遠也不想吃到的“紅燒豬蹄”。如果我不站起來(lái),選擇了欺騙,我就可能瞞天過(guò)海,不用吃“紅燒豬蹄”不過(guò),如果選擇了欺騙我就會(huì )失去了道德,是一個(gè)不誠實(shí)的壞孩子。
“做錯的站起來(lái)”劉老師大聲叫道,好糾結,爸爸媽媽和我說(shuō)過(guò),做人不要騙別人,不騙老師,不騙同學(xué),不騙家長(cháng),做一個(gè)好孩子。但考慮到我不想吃“紅燒豬蹄”這一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇讓我難以抉擇。
我做出了我最后的決定,我堅定地站起身,因為我要誠實(shí)、道德,我不欺騙!昂冒!”劉老師拿出黃色尺子,我很害怕。但我不后悔我做出這樣的決定。我有城誠實(shí)的品格,使用錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的!澳沐e了幾題?”劉老師問(wèn)“錯了兩題”我小聲應道
沒(méi)想到老師原諒我了,所以我就不用吃“紅燒豬蹄”了,噢耶!
不要欺騙,我要誠實(shí)。
道德作文400字 篇5
有人說(shuō)過(guò):有道德的人的遺產(chǎn)比那些無(wú)知的人的財富更有價(jià)值。但現在垃圾到處扔,公共場(chǎng)合大聲講話(huà),以大欺小的不道德的人是越來(lái)越多了,道德兩字似乎在現在人心中已經(jīng)褪色。
星期天,我一覺(jué)睡到大天亮,拉開(kāi)窗簾,往窗外望去,哇!我都不敢看太陽(yáng)了,只覺(jué)得到處都在閃光,空中,屋頂上,墻壁上,都白亮亮的,陽(yáng)光真猛!今天我要和媽媽一起坐上公交車(chē)去蕭山玩。好不容易等到車(chē)來(lái),我因為人小,像條小泥鰍似的一下就竄到車(chē)上,還坐到了一個(gè)座位,心里真高興。
這時(shí)上來(lái)了一位老奶奶,大概六七十歲,頭發(fā)都已經(jīng)白了,背有點(diǎn)駝,走路也有點(diǎn)顫顫巍巍的。車(chē)上人很多,老奶奶就站在我旁邊,我心里猶豫著(zhù)該不該給老奶奶讓座。我偷偷地瞄了老奶奶一眼,被老奶奶看到了,她慈愛(ài)的笑了笑。我臉一下就有點(diǎn)紅了,再看看周?chē)哪贻p人,一個(gè)個(gè)都一聲不響,不在意老奶奶。我掀開(kāi)窗簾,看了一眼窗外,耀眼的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛。我再也坐不住了,站起來(lái)請老奶奶坐下。老奶奶拉著(zhù)我的小手一個(gè)勁地對我說(shuō):謝謝!真是個(gè)懂事的好孩子。大家也都夸我是個(gè)好學(xué)生。我開(kāi)心極了。
聽(tīng)到這些話(huà),我又向窗外一望,金色的陽(yáng)光讓我覺(jué)得有一股熱乎乎的暖流,多么舒服美好。
為老奶奶讓座雖微不足道,但在我看來(lái)意義非同小可,因為有做一個(gè)有道德的人,就應該從身邊的小事做起。
道德作文400字 篇6
現在的我們總是拿作業(yè)太多為借口,有的把目光鎖定在別人的作業(yè)本上習以為常;現在的我們總是口口聲聲地說(shuō)要做一個(gè)有道德的人,對于看見(jiàn)別人面不改色心不跳地抄襲作業(yè)卻無(wú)動(dòng)于衷。
難道這樣的我們稱(chēng)得上是一個(gè)有道德的人嗎?也許你會(huì )不屑地撇嘴反駁:“這又怎么了?我不過(guò)只是借鑒一下,參考一下。跟道德有什么關(guān)系?”
嗯,好好地捫心自問(wèn):“真的是這樣嗎?”我想問(wèn):抄襲難道不也是一種偷竊嗎?這是在偷竊別人思想與智慧的成果。一個(gè)偷竊知識成果的小偷難道也能算是一個(gè)有道德的人嗎?
“道德”在我們的生活中頻頻出現,老師教育我們“要講道德”,家長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“要講道德”,我們提醒自己“要講道德”。但是,我們理解它么?道德究竟又是什么?
我無(wú)法正面回答你,因為道德是體現在生活的方方面面。
一個(gè)講道理的談吐得體的人,是一個(gè)有道德的人。他們總是會(huì )耐心地慢慢地向你解釋“道德”。
一個(gè)舉止優(yōu)雅的人,是一個(gè)有道德的人。他們總是面帶著(zhù)微笑,充滿(mǎn)著(zhù)活力,用陽(yáng)光的積極行動(dòng)含蓄地詮釋“道德”。
一個(gè)注意生活細節的人,是一個(gè)有道德的人。他們總是默默地做著(zhù)許多看似平凡的事,他們會(huì )自然地彎下腰,去撿起地上的一點(diǎn)垃圾┅┅
也許我對“道德”的理解是片面的,但如果說(shuō)“品位”著(zhù)重反映的是內心的修養,那么,“道德”就是我們的所作所為!年輕的我們要在規范的道德中成長(cháng),讓我們人人爭做有道德的人!
道德作文400字 篇7
早晨,太陽(yáng)從東方升起,小紅和小明匆匆忙忙地吃完早餐,背著(zhù)書(shū)包向學(xué)校走。
在半路上,小紅和小明看見(jiàn)垃圾桶旁邊有一堆垃圾,而且還有蒼蠅和蚊子在上面飛來(lái)飛去,還散發(fā)著(zhù)一股又臭又難聞的味道。小麗對小明說(shuō):“這些人怎么不講究文明衛生呢?”把垃圾桶旁邊的垃圾撿到垃圾桶里吧?”小明說(shuō):“走吧,再不去學(xué)校就要遲到了,垃圾是別人扔的,又不是我們扔的,這不關(guān)我們的事,小明說(shuō)道!毙〖t說(shuō):“這些人太不文明了,要扔垃圾也得扔進(jìn)垃圾桶里吧!”小紅又說(shuō):“只要扔垃圾的人多走一步,就會(huì )把垃圾扔到垃圾桶里了!闭f(shuō)完,小紅就自己把垃圾撿到垃圾桶里。
小明看見(jiàn)小紅撿垃圾撿得手又黑又臟,又想起剛才自己說(shuō)過(guò)的話(huà),覺(jué)得心里非常慚愧,臉也變得紅彤彤似的。心想:小麗都已經(jīng)準備把垃圾撿完了,我也不能袖手旁觀(guān)呀。說(shuō)完,小明急忙從書(shū)包里拿出一張紙和一枝筆,在紙上寫(xiě):文明——只差一步。貼在了垃極桶上。
我從這組漫畫(huà)中受到了啟示:保護環(huán)境并不是一兩個(gè)人的責任,而是我們大家共同的責任。
道德作文400字 篇8
寧靜的夜晚到了,我靜靜的躺在床上,淡淡的月光像一滴滴水一樣純潔,淡淡的月光的穿過(guò)了時(shí)空,輕輕的滴在了我的心上。在這個(gè)寧靜的夜晚,我在靜靜的想:世界上每個(gè)人的生命價(jià)值到底會(huì )體現在哪里?我們都聽(tīng)過(guò)雷鋒的故事,他生命的價(jià)值體現在了樂(lè )于助人上,他一心為了民眾,不為自已。我們當今社會(huì )也有這樣的人,比如:為了學(xué)生而不怕危險的最美老師—張莉麗。
她,張麗莉,一個(gè)普普通通的教師,一個(gè)為了學(xué)生而雙腿殘疾的教師。當一輛失控的公交車(chē)向她的學(xué)生撞去的時(shí)候,他顧不得思考,毫不猶豫地把身邊的學(xué)生推向一旁,獨自面對那無(wú)情的車(chē)輪,結果可想而知,她被碾在了無(wú)情的車(chē)輪之下,造成雙腿殘疾。但堅強的她不但沒(méi)有放棄生命,反而在病床上寫(xiě)信鼓勵她的學(xué)生?峙,沒(méi)有人想到:外表上看起來(lái)文文弱弱的她,在那種危急情況下,居然會(huì )有那么大的勇氣,寧可犧牲自已也要去救他的學(xué)生。我想,那一定是因為她有一顆雷鋒的心,在那一剎那她的心要求她那樣去做!
有人認為她和雷鋒一樣是個(gè)“傻子”,可我們現實(shí)生活中也不正是需要這種“傻子”嗎?雖然雷鋒已經(jīng)去世,可她的精神與時(shí)俱進(jìn),必將會(huì )在我們這個(gè)社會(huì )發(fā)揚光大!
他們的英雄事跡為我們樹(shù)立了永不磨滅的榜樣,它像一塊路標,為我們指引了人生的方向。人的生命是有限的,我們雖然不能延長(cháng)它,但我們可以在這有限的生命里做許多有意義的事。讓我們每個(gè)人都做到我在哪里,雷鋒大精神就在哪里!
道德作文400字 篇9
“哎呀!快遲到了!怎么辦呀!”我一邊看著(zhù)手表,一邊小聲地說(shuō)著(zhù)。我身上背著(zhù)書(shū)包,不能跑得太快。
“又是一個(gè)紅燈!早知道就早一點(diǎn)起床了!”我一邊埋怨著(zhù),一邊用力地跺著(zhù)腳。我剛剛踏進(jìn)斑馬線(xiàn),突然,有一輛銀白色的車(chē)子從我的旁邊,飛快地開(kāi)過(guò),是我剛剛踏出鋪的腳又收了回來(lái)。
頓時(shí),我的腦袋里出現了一個(gè)念頭,就闖紅燈吧!而且這樣還不會(huì )遲到!
我心里暗暗的竊喜,因為我找到了不遲到的方法。但是,如果我剛剛走到斑馬線(xiàn)的的中間,又有一輛車(chē),像剛才那輛銀白色的車(chē)子,開(kāi)得飛快,那我豈不是小命不保了。而且,如果我闖紅燈的話(huà),后面的人也會(huì )跟著(zhù)我一起闖紅燈,這回是在正常行車(chē)的汽車(chē)無(wú)法通行的。假如入除了交用事故怎么辦,我可承擔不起責任!
我的竊喜沒(méi)有了,但是我又馬上想到了不闖紅燈的另外一個(gè)結果。
如果不闖紅燈的話(huà),我就會(huì )被老師批評,還會(huì )個(gè)班級扣零點(diǎn)五分。但是,這樣就不會(huì )發(fā)生交通事故,就不會(huì )有人,因為我一個(gè)人上班遲到。
雖然那天我給班級扣了零點(diǎn)五分,但是,我用自己的思想約束了自己的行為,做了一個(gè)沒(méi)有失去道德的人!
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