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做一個(gè)有道德的人初二作文
只有人們的道德意識提高了，才能讓社會(huì )變得跟美好。小編收集了做一個(gè)有道德的人作文，歡迎閱讀。
第一篇：做一個(gè)有道德的人
查·艾霍爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為;有什么樣的行為，就有什么樣的習慣;有什么樣的習慣，就有什么樣的性格;有什么樣的性格，就有什么樣的命運。”而好習慣決非一朝一夕就能養成的，所以我們從小就要養成良好的習慣。
有的同學(xué)認為：一點(diǎn)壞習慣不要緊，以后我再注意改正就是了，但是其實(shí)壞習慣是在不知不覺(jué)中形成的。比如—做作業(yè)不認真;上課時(shí)做小動(dòng)作;打架罵人，不禮貌;亂涂亂畫(huà)，不愛(ài)護公物;不尊老愛(ài)幼，不尊敬師長(cháng);亂扔垃圾，亂吐痰。這些小壞習慣疊加在一起以后就成了大壞習慣。
涓涓細流匯成大海”、“不積硅步，無(wú)以成千里;不積小流，無(wú)以成江河”;“滴水穿石”就是古人告訴我們要無(wú)論做什么都要從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。養成良好的習慣也是這樣。比如：不說(shuō)謊，不騙老師、同學(xué);講禮貌;守紀律;讀書(shū)時(shí)邊讀邊做筆記;尊重他人;看到垃圾把垃圾送回家;主動(dòng)幫忙做各種家務(wù)活等都是養成良好習慣的一部分。
如果我們生活中隨時(shí)注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，把它當成講文明、講道德的重要大事來(lái)做，那么好習慣自然水到渠成，并不需要去刻意的追求，同學(xué)們，你們說(shuō)難道不是這樣嗎?
第二篇：做一個(gè)有道德的人
道德——是一種文明的體現。一個(gè)有道德的人，必定是一個(gè)有文化的人。只有人們的道德意識提高了，才能讓社會(huì )變得跟美好。古往今來(lái)，“德”是一個(gè)永遠不變的品質(zhì)，任何時(shí)代，只要具備了高尚的道德，就會(huì )得到別人的尊重，就會(huì )使人產(chǎn)生無(wú)盡的力量，能夠創(chuàng )造無(wú)盡的財富!其實(shí)，做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
現在正是奧運期間，有許許多多的志愿者在為奧運作者默默的奉獻。我們家住在“鳥(niǎo)巢”附近。經(jīng)�？梢钥吹叫┲驹刚�，他們穿著(zhù)鮮艷，整齊的服裝，以最好的精神面貌迎接外國友人的到來(lái)。每當我們可以在家收看奧運比賽時(shí)，志愿者們卻只能繼續在工作。我請神體會(huì )到了奧運志愿者的服務(wù)。他們不怕烈日炎炎的夏天，為每一位需要服務(wù)的人服務(wù)。假如我能有幸成為一名志愿者，我會(huì )用最佳的狀態(tài)去迎接四面八方的來(lái)客，熱情地回答他們提出的問(wèn)題，將他們帶入比賽的規定場(chǎng)點(diǎn)，為他們送上一份祝福，一份關(guān)心，讓他們感受到中國人民的熱情好客。
在學(xué)校，我們一樣要講文明、講道德。在學(xué)校，我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學(xué)，那必然會(huì )撞到其他的同學(xué)。以前，在上小學(xué)時(shí)，我就經(jīng)常在樓道里追跑。一不注意，就會(huì )撞到老師或同學(xué)。在升入中學(xué)，我要改掉追跑打鬧的毛病，做一個(gè)有道德的人。在學(xué)校，我們還應該，節約用水、用電。上操之前，應先把燈關(guān)掉。不說(shuō)臟話(huà)，見(jiàn)了老師就向老師問(wèn)好，這些都是在學(xué)校應該做的。
在家里，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家務(wù)，這家人減輕一些負擔。如果父母叫你拿杯水，拿個(gè)東西這種小事應盡自己全力去做。古人有許多尊敬長(cháng)輩的事。黃香九歲時(shí)，就懂得孝順父母。冬天，他用自己身體將父母的枕席溫暖后再請父母安寢。在家尊敬父母也是一種有道德的體現。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人!
第三篇：做一個(gè)有道德的人
道德是什么呢?
在這個(gè)社會(huì )中，有許多行為規范約束著(zhù)我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
比如說(shuō)在公交車(chē)上看見(jiàn)老人，給他們讓個(gè)座;比如說(shuō)在校園里看見(jiàn)垃圾，撿起來(lái)扔到垃圾桶里;比如說(shuō)當你在公共場(chǎng)所，不亂扔垃圾、不大聲喧嘩;比如說(shuō)當父母下班回到家里的時(shí)候，你給他們端上一杯熱茶;比如說(shuō)你為災區捐上一點(diǎn)零花錢(qián)等。
這都是一些很小的事情，但是它們都能體現出你身上的道德素質(zhì)。
在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、在家里，尊敬長(cháng)輩，主動(dòng)幫助父母分擔家務(wù)，培養自理、自立的能力;不挑吃穿，不亂花錢(qián)，不盲目攀比，養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣;
二、在學(xué)校，尊敬師長(cháng)，自覺(jué)使用文明禮貌用語(yǔ)，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，愛(ài)護公物，關(guān)心集體，同學(xué)之間互幫互助，互學(xué)互愛(ài)，養成關(guān)愛(ài)他人、樂(lè )于助人的好品德;
三、在社會(huì )， 奉獻愛(ài)心。走進(jìn)敬老院、福利院等，為孤寡老人、殘疾人等提供服務(wù)，做“愛(ài)心小天使”;積極參加社區衛生清潔，環(huán)境保護，做“環(huán)保小衛士”;文明出行，文明觀(guān)賽，文明上網(wǎng)，禮貌待人，做"文明小使者"。
讓我們從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，做一個(gè)有道德的人。
第四篇：做一個(gè)有道德的人
道德，離我們很近，近得甚至能觸手可得，有時(shí)只要做出一個(gè)小小的舉動(dòng)，就已經(jīng)幫助了別人，這也是道德的表現。
有一次，我坐公交車(chē)回家時(shí)看見(jiàn)了一位拄著(zhù)拐杖，走路都跌跌撞撞的老奶奶正上了公交車(chē)，但車(chē)子的晃動(dòng)使她差點(diǎn)摔跤，我目睹了那一刻，心中不由得有了一個(gè)想法：我要讓她還是不讓?讓了別人會(huì )說(shuō)我愛(ài)搶風(fēng)頭嗎?要是不讓?zhuān)瑒e人又會(huì )說(shuō)我不尊老愛(ài)幼嗎?我的心中仿佛有一個(gè)小天使和小惡魔在爭吵：“你讓吧，沒(méi)人會(huì )說(shuō)你的。”“別讓?zhuān)瑒e人肯定會(huì )說(shuō)你的。”“讓!”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓……
我被這矛盾的心理給難住了，到底讓不讓呢?我思考再三，躊躇地選擇了“讓”。沒(méi)想到老奶奶感謝了我，乘坐的客人也表?yè)P了我。
我這次做了一件有助人為樂(lè )的小事，其實(shí)助人為樂(lè )也是一個(gè)有道德的行為。不但使我知道了道德時(shí)時(shí)刻刻無(wú)處不在，而且讓我明白了一些道理：其實(shí)做到有道德并不難，但必須是自己自愿的，不能是強加上去的，強迫只會(huì )適得其反，不會(huì )有好的效果。道德是人人都應該擁有的精神品質(zhì)，只需要你去做有道德的事和有道德的人。有些人視道德為黃金，則有些人視道德為糞土，那些視道德為糞土的人其實(shí)并不知道道德是什么，只是不愿意自己白白付出而已，如果一個(gè)人沒(méi)有道德，那他一定是個(gè)不文明的人，他在別人的眼里就是個(gè)沒(méi)有地位的人�？涩F在為什么有些人越來(lái)越?jīng)]有道德了呢?就是因為有些人一心只為自己著(zhù)想，從來(lái)不愿意想想別人難處，不愿意體會(huì )別人的感受，他們就缺少道德品質(zhì)，才使現在一些人越來(lái)越不道德。
其實(shí)想要有道德并不難，只要我們?yōu)閯e人做出一點(diǎn)一滴，許多人在一起的力量就像大海那么強大了，人人跨出了一小步，社會(huì )就會(huì )前進(jìn)一大步。道德關(guān)系著(zhù)我們的修養和我們的品質(zhì)，我們必須擁有，我們只做了一點(diǎn)舉手之勞，就有可能為別人開(kāi)啟一扇大門(mén)。
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