道德作文600字匯編10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的道德作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
道德作文600字 篇1
有些事物，與道德有關(guān)。
最簡(jiǎn)單的事，例如口香糖的殘渣。新加坡根本就不讓吃口香糖，這會(huì )讓環(huán)保工人很難清理。一些對環(huán)境衛生沒(méi)有感覺(jué)的人，可能會(huì )對自己曾經(jīng)所作所為感到吃驚，例如在班級桌子下貼上泡泡糖殘渣的人，似乎他不在意細節，難道他不知道會(huì )沾到他人的衣物、影響他人的心情嗎？他覺(jué)得他在打造非主流桌子嗎？他覺(jué)得他在制造藝術(shù)品嗎？也許，他會(huì )為布谷鳥(niǎo)的鳴叫而靜心聆聽(tīng)，會(huì )為路上的牽�；ㄍＯ滤哪_步，也會(huì )因為看到結網(wǎng)的蜘蛛欣喜若狂。但是，和他粘滿(mǎn)口香糖的桌子聯(lián)想在一起，畫(huà)面可真不諧調。他是一個(gè)麻木而懶散的人！他是一個(gè)缺失道德意識的人！
我知道有些 大哥大姐，四肢發(fā)達，但頭腦一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，次次打飯橫插直入，如入無(wú)人之境，視老師如一木。也許會(huì )有人去佩服他們的機敏聰慧吧？但他們從小就這樣，長(cháng)大投機取巧、見(jiàn)利望義，把剛學(xué)不久的大道也忘了，真不知道插個(gè)隊真是那么重要嗎？不能因為先吃了幾分鐘的飯而影響了你做人的原則。同學(xué)們的眼睛是雪亮的，他們雖無(wú)語(yǔ)，但對于你們，只會(huì )感到一種淡淡的悲哀。你想想你吃了多大的虧？
何謂傻？有人解釋為：不精明，不會(huì )待人接物，總讓自己吃虧，不會(huì )取巧。例如，老師們改一本本作業(yè)，有批語(yǔ)，點(diǎn)評，講課前的備課，誦讀，這都是可以走小道的；同學(xué)們之間的交流問(wèn)題，討論，解決，本可以不幫助他人，節約時(shí)間完成自己的功課，但每個(gè)同學(xué)之間都是盡心盡力的幫助，可這種傻的價(jià)值，你覺(jué)得輕易就能得到嗎？所以說(shuō)這種傻是一種品質(zhì)，無(wú)私的品質(zhì)，一種自我燃燒、照亮他人的品質(zhì)。這就是與前面所說(shuō)的道德的差異。
現在，我不再怒氣沖沖尋找口香糖的殘渣了。道德自在人心，每個(gè)人都會(huì )改變的，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。因為我知道，大家心中都有對與錯、善與惡的觀(guān)念，都會(huì )明白做個(gè)有道德的人的重要性，你如是，我如是，大家如是。
道德作文600字 篇2
蠟燭默默燃燒奉獻自己，照亮他人，詮釋著(zhù)道德的意義。青蛙在稻田里默默地捉趕害蟲(chóng)，使人們享受道德的美好。天地萬(wàn)物都在講述道德的意義。但隨著(zhù)生活的美好，人們與生俱來(lái)的道德就已經(jīng)快“滅亡”了。
據不少新聞報道都可以反映出。如浙江電視臺中播出的新聞：一天，兩個(gè)司機為了搶一個(gè)停車(chē)位，而打得鼻青臉腫�？墒侨绻麄儺敃r(shí)向另外兩個(gè)司機學(xué)做一個(gè)有道德的人，就不會(huì )發(fā)生這樣的事了。那另外兩個(gè)司機也像那兩個(gè)司機一樣，在找停車(chē)位，忽然他們都找到了一個(gè)停車(chē)位 。兩人同時(shí)開(kāi)向停車(chē)位，各占了一半。一個(gè)司機對另外一個(gè)司機說(shuō)：“你停吧，我找另外的去吧�！闭f(shuō)罷那個(gè)司機便開(kāi)車(chē)走了。從那個(gè)司機身上，我們可以看到道德的存在。
我看后回想想自己。如果我遇到和那個(gè)司機相同的情況，我肯定也會(huì )像第一對司機一樣，爭個(gè)不休。想到這，我不禁感到羞愧。我也應該像那個(gè)有道德司機一樣，寬容地對待別人，與同學(xué)睦相處，不要為了一點(diǎn)小事?tīng)巶�(gè)不休。
道德就是關(guān)愛(ài)他人：路上，有小孩摔倒，我應把他輕輕地扶起；體育課后，同學(xué)滿(mǎn)頭大汗我應靜靜地遞上一塊手帕；父母工作不順利時(shí)，我應搶先做家務(wù)，和他們閑談幫他們創(chuàng )造生活樂(lè )趣。道德也是奉獻自己的力量：在同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì )盡自己的力量幫助他們；在老人過(guò)馬路時(shí)，我會(huì )輕輕扶他一把；在地震等天災發(fā)生時(shí)，我要盡自己所有的力量來(lái)幫助他們重建家鄉，度過(guò)難關(guān)，道德就是這么簡(jiǎn)單。
世界需要道德，沒(méi)有道德，世界就像花園里沒(méi)有花兒，湖泊里沒(méi)有水源。什么地方都是爭吵打架聲，世界因為有了道德而變得更加美好
學(xué)會(huì )有道德地生活，這會(huì )使你的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡笑。
人世間滄海桑田，群山有崩塌時(shí)，大海有干涸時(shí)，生靈有滅絕時(shí)，唯有道德，超然于一切事物之上，永遠永遠……所以我們在學(xué)校里要做個(gè)文明的學(xué)生，在家要做個(gè)好孩子，在社會(huì )上要做個(gè)有道德的公民。
道德作文600字 篇3
道德是什么？它在哪里？我原來(lái)以為做大事才算道德�？赐辍蹲鲆粋�(gè)有道德的人》，書(shū)中第五章“守法”一節中“總理借書(shū)”的故事令我深受感動(dòng)。周總理沒(méi)有因為自己是國家總理，就置身法紀之外。就連借書(shū)這樣的小事，他雖身為總理，也還是嚴格遵守圖書(shū)館的規定，不能外借的書(shū)本他親自冒雨到圖書(shū)館閱讀。從他的身上，我看到了正確的道德——遵紀守法；從周總理身上我也明白了：其實(shí)，道德就在我們身邊，就在我們生活中的每一件小事中。在班級里、在馬路邊、在小區里……時(shí)刻、處處都有關(guān)于道德或不道德的故事在發(fā)生著(zhù)。
夏日的一個(gè)傍晚，我與爸爸像往常一樣出去飯后散步。突然前方傳來(lái)一聲很刺耳的剎車(chē)聲，接著(zhù)只聽(tīng)到“砰”的一聲。走到路口一看，原來(lái)是一位年輕的叔叔騎電瓶車(chē)闖紅燈，被剎車(chē)不及的小轎車(chē)撞倒在地。只見(jiàn)地上歪歪斜斜地躺著(zhù)一輛半新半舊的電瓶車(chē)，破碎的后視鏡和車(chē)燈撒了一地，好像在默默地哭：“摔得我疼��！我粉身碎骨啦！”。年輕的叔叔按著(zhù)受傷的手臂“哎唷哎唷”痛苦地叫著(zhù)。小轎車(chē)的車(chē)頭部位也“傷痕累累”，雙跳燈像沒(méi)精神的眼睛無(wú)精打采地閃著(zhù)。不一會(huì )兒，原本通暢的豐潭路立刻排起了長(cháng)龍一樣的隊伍，隊伍里一些心急的司機不斷按著(zhù)喇叭，刺耳的聲音擾 亂了寧靜的傍晚。
闖紅燈，很多人認為只是一件小事兒，但是這么一個(gè)細小的交通規則，要是我們不遵守，就會(huì )釀成大禍，傷害他人傷害自己。記得劉備說(shuō)過(guò)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。不道德的事兒，再細再小我們也不能去做。
道德是多種多樣的，任何一件小事都可以歸入道德。誠信、禮貌、節約、低碳……這些都是“道德家族”的“成員”。一次撒謊、一次浪費、隨地吐一口痰……這些都是違反道德的“法律”。
道德像一面“鏡子”，照一照，我們可以知道自己的言行是不是對的？道德像一盞紅綠燈，告訴我們什么可以做什么不可以做。遇到道德的“紅燈”的時(shí)候，我們應該自覺(jué)地“止步止手”，做一個(gè)有道德的人。
道德作文600字 篇4
拒絕道德綁架
道德，是社會(huì )意識形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準則和規范。道德通過(guò)社會(huì )的或一定階級的輿論對社會(huì )生活起約束作用。道德也是我國流轉至今的美好品德，有時(shí)候也會(huì )被當作評判一個(gè)人的標準。追求道德，本是一種良好品質(zhì)，可是隨著(zhù)時(shí)代的變遷，漸漸衍生出一個(gè)新詞：道德綁架。
道德綁架其實(shí)就在我們身邊。在公交車(chē)上時(shí)“現在的年輕人啊，越來(lái)越不懂事了，看到老人都不會(huì )讓座了”，親戚帶著(zhù)孩子來(lái)家里玩時(shí)“不就是一塊表嗎?摔壞就算了，他只是個(gè)孩子，不懂事，你和他較什么勁”，路邊看到乞丐給了點(diǎn)零錢(qián)時(shí)“看你穿得那么好，怎么只給這么點(diǎn)啊，我那么窮，你不應該多給點(diǎn)嗎”，在明星微博下的評論“這么有錢(qián)還不如捐給山區，只會(huì )貪圖享樂(lè )”
他們自以為站在道德的制高點(diǎn)，把自己的想法強加在別人身上，一旦不一致就會(huì )出言諷刺，仿佛別人做了什么罪大惡極的事。道德綁架便是以道德作利刃，當為人提倡的道德變成了束縛人的枷鎖，它便也成了導火索，只需一個(gè)火花就能將這個(gè)社會(huì )引爆。
道德應該是人們對自己行為的約束，是一種良好的意識形態(tài)。尊老愛(ài)幼，孝敬父母，尊師重道……這些都是優(yōu)良的美德，為整個(gè)社會(huì )都增添幾分溫暖人心的色調�？墒�，道德綁架讓原本的美德變了味，當禮讓從美德變成義務(wù)，當行善從主動(dòng)變成被動(dòng)，這個(gè)時(shí)代也像被顛倒過(guò)來(lái)一樣。這樣的綁架實(shí)在可怕，麻痹了人們的善良之心，挾持著(zhù)大眾的選擇權利，這樣的行善早已成為壓在心中的負擔。當人們已經(jīng)害怕厭倦了，道德也就隨之瓦解。
而我們應該更加重視道德，理性反對道德綁架，讓道德綁架不再是行善的絆腳石，讓社會(huì )被善意和溫暖擁簇著(zhù)，這才是它該有的樣子。
道德作文600字 篇5
生命是短促的，只有美德能將它流傳到遙遠的后世�！勘葋�
很久以前，有一個(gè)哲人，他淵博不俗，心中充滿(mǎn)了智慧，但很少幫助人，也不喜歡在他人困難時(shí)給予他人幫助，所以村中很少有人和他交往。一次偶然的機會(huì )，他來(lái)到寺院中投宿，寺中的主持盛情地招待了他，哲人在寺院中找到了一份閑適，整天在院中踱來(lái)踱去翻經(jīng)書(shū)。后來(lái)哲人告辭，想游學(xué)去，臨走之際，在包袱中發(fā)現了一張主持留的字條，上面寫(xiě)著(zhù)：你滿(mǎn)腹經(jīng)綸，這是事實(shí)，可你卻不曾像其他香客一樣幫助我打掃寺院，哲人看后慚愧至極，從此他四處施善，幫助他人，逐漸成為了一個(gè)品德高尚、德高望重的人。
在今天，我們和從前的哲人一樣，只重視學(xué)識，忽視了道德。我們的眼中，知識不多，就是愚昧：可沒(méi)有道德修養就是卑俗�；蛟S知識是我們的頭腦，外表，道德就是我們的肢干。我們用道德處理世事，用“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的信念處世，以和藹寬容的態(tài)度待人接物，我們用知識武裝頭腦，用“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的信念學(xué)習，以融會(huì )貫通的精神去理解。殊不知，道德填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。只有道德與智慧交織重疊在我們的身邊，才能更有涵養，才能使道德?lián)]發(fā)得淋漓盡致。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，從遙遠的孔子到今天的勞模，從古老的《道德經(jīng)》到現在的道德教育，時(shí)代在變，但道德從未改變，它約束著(zhù)我們，成為了人生的第一準則，仁、義、孝、忠依然是人們追求的“完美”。道德下，我們拚棄損人利己之事，道德下，我們鄙視不忠不義之人。一個(gè)有道德的人是珍惜名譽(yù)的，用一個(gè)高尚的舉動(dòng)博取社會(huì )的青睞；一個(gè)有道德的人，既然索取社會(huì )就要回報社會(huì )；一個(gè)有道德的人，只需平和而又正確的處世而不是傖俗的去展示自己的卑劣。
做一個(gè)有道德的人吧，智慧左右，讓道德煥發(fā)出人性的光輝，演繹完美的人生！
道德作文600字 篇6
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：瑞士因為地少人稠，對定居多年欲入籍者有著(zhù)嚴格的社會(huì )公德要求，必須得到鄰居的認可才能提出入籍申請。有一個(gè)打算申請入籍的'人到街對面的超市購物，因為東西多就將購物車(chē)推回家中，卻因為工作忙沒(méi)有及時(shí)歸還。鄰居一位老太太看到超市的購物車(chē)在他家中停放了幾天，就打電話(huà)報警，認為他有意侵占他人財產(chǎn)。雖然是無(wú)心之失，但他的入籍申請也因此泡了湯。
有人認為，這件事在一些人看來(lái)是小題大作，但細細一想，社會(huì )公德并非可有可無(wú)的“小節”，否則良好的社會(huì )秩序就無(wú)從談起。更難以想象，一個(gè)對社會(huì )公德持無(wú)所謂態(tài)度的人，會(huì )時(shí)時(shí)保持一顆對法律規章的敬畏之心，能夠在關(guān)鍵時(shí)刻守住道德與法律的底線(xiàn)。
在城市管理中，德治和法治相輔相成，才能達到事半功倍的效果。北京市組建“市民勸導隊”，正是應用了德治的說(shuō)服力和勸導力，啟迪公民的道德覺(jué)悟，激勵公民的道德情感，強化公民的道德意志，增強公民的榮辱觀(guān)念，培養和形成古人所說(shuō)的“羞恥之心”堅守道德底線(xiàn)作文600字堅守道德底線(xiàn)作文600字。久而久之，就能形成一種違反社會(huì )公德者必定受到輿論譴責和公眾批評的氛圍，再配合嚴格的社會(huì )管理執法處罰，提升國民的道德水準、文明程度，塑造良好的社會(huì )風(fēng)氣、社會(huì )秩序，才不會(huì )成為一種老大難問(wèn)題。
心理學(xué)中有一個(gè)“破窗效應”，說(shuō)的是如果有人打碎了一幢建筑物的窗戶(hù)玻璃，而這扇窗戶(hù)又得不到及時(shí)的維修，別的人就可能受到某些暗示性的縱容去打爛更多的窗戶(hù)。從這一理論透視當前的社會(huì )管理特別是社會(huì )公德建設，可以發(fā)現，某些不良風(fēng)氣的形成，一方面失之于“事不關(guān)己”心態(tài)的盛行，公民之間的相互勸導力度不夠;另一方面失之于“法難責眾”心態(tài)的盛行，執法者嚴格執法的力度不夠。說(shuō)到底，法治與德治就如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之雙翼，忽視其中任何一個(gè)方面，都難以達到維護社會(huì )環(huán)境秩序的目的。
道德作文600字 篇7
一個(gè)人的修養往往是吸引別人的重要的因素。個(gè)人的修養，體現在細微處，體現在個(gè)人的行為中。
我們說(shuō)話(huà)，主要是表達自己，給別人傳達自己的想法，一個(gè)有修養的人，他所說(shuō)的話(huà)，往往令人很容易就接受了。即使你反對她，不同意別人的想法，你所表現出來(lái)的，所說(shuō)的，不能夠太尖銳，同時(shí)，又要表現出你的不同的想法。在別人很傷心或很氣憤的時(shí)候，作為朋友的你，所說(shuō)的話(huà)，一定要適度，否則，則會(huì )出現相反的效果。
我們?yōu)槿颂幨�，更體現了我們個(gè)人的修養，比如，我們在公共汽車(chē)上，看到旁邊站著(zhù)一個(gè)老人，能夠主動(dòng)站起來(lái)讓位，在得到別人幫忙時(shí)候，能夠真誠的對別人說(shuō)一聲謝謝，盡管那件事很微小，看到別人需要幫助的時(shí)候，能夠主動(dòng)的伸出援助之手，幫助需要幫助的人，尊重別人的勞動(dòng)成果，不隨便吧東西扔在地上，尊重別人的隱私，在沒(méi)有得到別人的允許前，絕不去拿別人的東西。
個(gè)人修養還體現在，能夠在適當的場(chǎng)合做適當的事情。例如，我們在寂靜的圖書(shū)館里，我們絕對不能夠大聲喧鬧，在歌劇院，我們絕對不能大聲說(shuō)話(huà)，談?wù)搫≈械墓适�，大聲說(shuō)笑。
一次我和朋友去西餐廳，西餐廳的人很多，幾乎是滿(mǎn)座的，但是，卻很安靜，我們點(diǎn)了餐，然后慢慢的等待，我們開(kāi)始說(shuō)笑了，說(shuō)道興奮的時(shí)候，就不自覺(jué)的高聲大笑，在我們談的不亦樂(lè )乎的時(shí)候，一個(gè)服務(wù)員走了過(guò)來(lái)，告訴我們，這里是不可以大聲喧鬧的，否則會(huì )影響到別人就餐。后來(lái)，我們才發(fā)現，這里的人都是小聲說(shuō)話(huà)的，在這個(gè)環(huán)境，每一座的環(huán)境都是屬于每個(gè)客人的，我們必須尊重他們的權利。
個(gè)人修養使我們更加具有內涵，而個(gè)人修養的提高，需要我們自己堅持不懈的提高，留心觀(guān)察周?chē)氖挛铩?/p>
道德作文600字 篇8
3月5日，一個(gè)普通得不能再普通的，平凡得不能再平凡的日子。但是，每當到了3月5日，全國人民又將掀起一個(gè)高潮——學(xué)雷鋒！
雷鋒，一個(gè)眾人皆知的名字。他論相貌，個(gè)字卻不高；論能力，卻只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵。雖然他平時(shí)在部隊里不怎么出眾，但他的那種無(wú)私奉獻的精神，樂(lè )于助人的品德，現已成為中華民族的一種傳統美德！
民間流傳著(zhù)這樣一句俗語(yǔ)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。
一次，雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)時(shí)，一出檢票口，發(fā)現了一群人正圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女是從山東去吉林看丈夫，因為不小心把車(chē)票和錢(qián)都弄丟了。雷鋒就用自己的津貼買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票，隨后塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國！”……
雷鋒還說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)卻是無(wú)限的�！蹦憧稍�，雷鋒的一生雖然僅有22年，但他一生卻做過(guò)多少為人民服務(wù)的事？數也數不清。把自己與雷鋒進(jìn)行對比，我感到無(wú)比慚愧，別說(shuō)為人民服務(wù)，我連幫父母做些家務(wù)活都還推三宕四的。
人們常常將“學(xué)雷鋒”掛在口邊，卻有誰(shuí)真正地做到過(guò)？助人為樂(lè )是一種美德，但人們卻常常畏懼它，說(shuō)是怕引來(lái)誤會(huì )。老人暈倒在路邊，頭破血流，沒(méi)有人肯上前扶老人，他們擔心被誤認為是自己把老人推到的；出現了車(chē)禍事故，沒(méi)有人肯上前幫忙，他們害怕被人誤認為是肇事者；有小偷在偷東西，卻沒(méi)有人去抓他，他們怕被認為是小偷的同伙，小偷就這樣輕而易舉得手了……這個(gè)社會(huì )是怎么了？為什么想學(xué)做雷鋒卻又不敢行動(dòng)的人這么多？
我認為，他們怕這怕那，是因為他們都有一顆私心。我們應該像雷鋒那樣公而忘私，舍己為人，無(wú)時(shí)不刻關(guān)心、幫助他人，像雷鋒那樣做個(gè)有道德的人！將雷鋒精神傳承下去，讓它永駐人間！
道德作文600字 篇9
這一學(xué)期又要結束了，一轉眼就到了期末考試。在考試的前夕，同學(xué)們都在努力地復習，只有身為學(xué)習委員的小東在睡覺(jué)。同桌小舞多次勸導他，可小東總是傲慢地說(shuō)：我學(xué)習這么好，用不著(zhù)你管！小舞無(wú)奈地走開(kāi)了。
盼星星，盼月亮，期末考試終于開(kāi)始了。老師把試卷發(fā)給同學(xué)們。鬧哄哄的教室一下子變得寂靜無(wú)聲了，安靜的教室里只聽(tīng)見(jiàn)沙沙沙的寫(xiě)字聲。大家都在一絲不茍地做著(zhù)，小東和小舞這對同桌也不例外。小東剛開(kāi)始做還順利，可做著(zhù)做著(zhù)，就被幾道題難住了。他開(kāi)始回想，但怎么也記不起來(lái)，因為老師在講這道題的時(shí)候，他早就把差開(kāi)到大洋洲去了。怎么辦呢？豆大的汗珠從臉頰滑落。他臉漲的通紅，頭皮都快抓破了，還是想不出答案。時(shí)間就這樣飛瀉著(zhù)。他看看表，沒(méi)有多少時(shí)間了，急得就像熱鍋上的螞蟻。后悔自己當時(shí)沒(méi)有聽(tīng)小舞的勸告。他下意識地瞅了一下小舞，她面目從容，臉帶微笑，正在認真檢查做完的試卷。一個(gè)壞主意出現在他的腦中：偷看！他伸長(cháng)了脖子，活像個(gè)長(cháng)勁鹿；眼睛瞪特大，像要掉出啦了一樣。他甚至能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳了，他怕被同學(xué)發(fā)現了。筆飛快的炒著(zhù)，速度之快，小舞一時(shí)竟沒(méi)有發(fā)現。終于抄完了，小東深吸口氣，靜靜地等待著(zhù)下課。
叮鈴鈴隨著(zhù)一聲清脆的下課鈴響起，考試結束了。同學(xué)們紛紛交上試卷，小東也懷著(zhù)忐忑不安的心把試卷交給了老師。他臉紅撲撲的，心里非常難過(guò)，因為他知道自己做了一件不好的事。他在心里暗暗發(fā)誓：今后一定要聽(tīng)別人的勸告，要講誠信，做一個(gè)道德的人！
道德作文600字 篇10
這幾十年來(lái)，隨著(zhù)人類(lèi)的快速發(fā)展，我們走進(jìn)了高科技社會(huì )，我們得到了很多，我們原來(lái)要把一根根柴放進(jìn)土灶頭，現改成了擰一下就方便極了的煤氣灶；把又矮又窄的小平房改成了高樓大廈；以前沒(méi)幾戶(hù)人家有的自行車(chē)變成了基本家家戶(hù)戶(hù)都有的小汽車(chē)；要把水從水井里一桶一桶往上打起來(lái)的改成了扭一下水龍頭就會(huì )涌出源源不斷的自來(lái)水。但是在人類(lèi)進(jìn)步的同時(shí)，黑心人也是數不勝數，食品安全和環(huán)境保護卻出了不少問(wèn)題，這是怎么回事呢？現在就讓我們仔細地了解一下這一切的事情吧！
二零零六年九月上海連續發(fā)生“瘦肉精”中毒事件，這到底是怎么一回事呢？原來(lái)這一項的“罪魁禍首”竟是一批合格的豬肉和豬內臟，知道了這一切的有關(guān)部門(mén)卻把責任像皮球一樣地滾來(lái)滾去，可見(jiàn)這些人還是心中有一種敢做不敢當的心理。更令人火冒三丈的是從一名工廠(chǎng)的奶工嘴里得知：“他們奶場(chǎng)把最好的奶去做酸奶，因為奶不好做不出酸奶，其次的奶去做純牛奶，最差的奶去做早餐奶、花生奶，發(fā)酸的奶干什么呢？估計你死也不會(huì )想到，去做酸性乳飲料，說(shuō)到這里，你肯定以后再也不敢吃那一類(lèi)的飲品了吧！后面還有更恐怖的事情呢，不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳，臭的熏天的奶就做我們平常最?lèi)?ài)吃的冰淇淋，更臭更粘的奶就做奶粉，這還好，這奶粉不是給人吃的，是工業(yè)粉。
環(huán)境污染同時(shí)也是糟糕透頂的問(wèn)題，最近發(fā)生了一件令人深思的事情：據中國之聲《新聞縱橫》報道，河北滄縣張官屯鄉小朱莊的地下水變成了紅色，這水大家一看就知道有問(wèn)題，可是當地環(huán)保局局長(cháng)鄧連軍卻說(shuō)：“紅色的水不等于不達標的水，比如說(shuō)放上一把小紅豆，那里邊也可能變成紅色�！边@一切都是因為已經(jīng)建了二十多年的建新化工廠(chǎng)往河里排放污水，才使水都變成了紅色，養雞場(chǎng)的近七百只雞喝了紅色的水以后先后死亡，村民做飯也只能用買(mǎi)來(lái)的純凈水。
從食品安全和環(huán)境污染事件中我們看得出來(lái)，為我賺錢(qián)，在我們身邊流逝的是人類(lèi)的道德問(wèn)題呢！
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