【實(shí)用】道德作文400字合集10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的道德作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
道德作文400字 篇1
“哎呀!快遲到了!怎么辦呀!”我一邊看著(zhù)手表,一邊小聲地說(shuō)著(zhù)。我身上背著(zhù)書(shū)包,不能跑得太快。
“又是一個(gè)紅燈!早知道就早一點(diǎn)起床了!”我一邊埋怨著(zhù),一邊用力地跺著(zhù)腳。我剛剛踏進(jìn)斑馬線(xiàn),突然,有一輛銀白色的車(chē)子從我的旁邊,飛快地開(kāi)過(guò),是我剛剛踏出鋪的腳又收了回來(lái)。
頓時(shí),我的腦袋里出現了一個(gè)念頭,就闖紅燈吧!而且這樣還不會(huì )遲到!
我心里暗暗的竊喜,因為我找到了不遲到的方法。但是,如果我剛剛走到斑馬線(xiàn)的的中間,又有一輛車(chē),像剛才那輛銀白色的車(chē)子,開(kāi)得飛快,那我豈不是小命不保了。而且,如果我闖紅燈的話(huà),后面的人也會(huì )跟著(zhù)我一起闖紅燈,這回是在正常行車(chē)的汽車(chē)無(wú)法通行的。假如入除了交用事故怎么辦,我可承擔不起責任!
我的竊喜沒(méi)有了,但是我又馬上想到了不闖紅燈的另外一個(gè)結果。
如果不闖紅燈的話(huà),我就會(huì )被老師批評,還會(huì )個(gè)班級扣零點(diǎn)五分。但是,這樣就不會(huì )發(fā)生交通事故,就不會(huì )有人,因為我一個(gè)人上班遲到。
雖然那天我給班級扣了零點(diǎn)五分,但是,我用自己的思想約束了自己的行為,做了一個(gè)沒(méi)有失去道德的人!
道德作文400字 篇2
18個(gè)人擠入核載人數為13人的電梯,物業(yè)工作人員喊了半天,沒(méi)人肯下來(lái)。結果,嚴重超載的電梯直接從1樓下墜到地下,18人全部被困,一名女子出現昏迷癥狀,后被消防人員救出。這是近日發(fā)生在湖北襄陽(yáng)市樊城區領(lǐng)秀中原寫(xiě)字樓的一幕。在該寫(xiě)字樓上班的楊先生稱(chēng),物業(yè)每天安排值班人員引導大家排隊,但常有人拼命往電梯里擠,造成超載,出現過(guò)幾次下墜現象。
如果夠留心就會(huì )發(fā)現,在我們的生活中除了搶電梯,還有搶公交車(chē),搶出租車(chē),搶座位,搶著(zhù)出高速路口……事事“搶前爭先”的行為隨處可見(jiàn),爭搶的荷爾蒙在公共空間里四處揮發(fā),沒(méi)有誰(shuí)愿意讓著(zhù)誰(shuí)。無(wú)秩序爭搶的結果顯而易見(jiàn):輕則發(fā)生爭吵口角,重則產(chǎn)生血腥暴力,或者像那臺超載的電梯一樣,發(fā)生墜落的慘劇。
道德是否超載攸關(guān)每個(gè)人的切身利益——道德若超載,人人都受困,甚至人人都可能受傷;道德不超載,人人都受益,都能得到安全、公平和尊嚴。這是一條道德規律,為了他人,為了自己,我們都應該尊重并遵守道德規律,都應該恪守道德底線(xiàn),都應該抵制道德超載,該邁步的時(shí)候邁步,該等待的時(shí)候等待,該退出的時(shí)候退出。
道德作文400字 篇3
盲人,想必大家對這個(gè)詞并不陌生。就是那戴著(zhù)墨鏡,拿著(zhù)拐杖的人嘛。但事實(shí)并不是這樣,盲人們只是眼睛看不見(jiàn),但他們的心靈卻通透清楚。你們知道這個(gè)道理嗎?我是通過(guò)了一件使我受益匪淺的小事才明白了這個(gè)道理。那么,就讓我將給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,我低著(zhù)頭百無(wú)聊賴(lài)的走在綠樹(shù)成蔭的公園里,抬頭卻被一雙鞋跟很高很高的高跟鞋吸引了,哇,好漂亮啊。正當我在感嘆時(shí),發(fā)現了鞋的主人是個(gè)穿著(zhù)時(shí)髦、大方得體的年輕女孩。她一手拿著(zhù)面包,一手拿著(zhù)飲料,一邊走一邊吃著(zhù),吃完了便拍拍手,將垃圾殘屑都扔在了花壇旁邊。我皺了皺眉,想:這么優(yōu)雅美麗的小姐,但行為怎么那么不堪呀?我又扭頭看了看她,她還是姿勢優(yōu)雅的走了。仿佛丟垃圾的不是她。
“噔噔”一位杵著(zhù)拐杖的盲老太走了過(guò)來(lái),她手里拿著(zhù)垃圾顫顫巍巍的靠近垃圾桶,拐杖左敲右敲!班亍币宦,終于找到了垃圾桶。她小心翼翼的走過(guò)去,我看見(jiàn)了前面有一個(gè)飲料盒,我急忙喊:“老奶奶,別走啦.”可已經(jīng)晚了,盲老太已經(jīng)跌倒了。我連忙上前將她扶起來(lái),并幫她丟了垃圾。
看,從中我們明白了什么,盲人并不盲,而那些心里陰暗的人才是“daodemang”。
道德作文400字 篇4
應該怎樣做一個(gè)有道德的人呢?在媽媽的帶動(dòng)下,我和哥哥一起把《弟子規》、《孝經(jīng)》、《朱子治家格言》等圣賢人寫(xiě)的經(jīng)典背誦了下來(lái)。媽媽說(shuō)做一個(gè)有道德的人就應該按照這些經(jīng)典并結合自身情況去力行,否則就成了《弟子規》上說(shuō)的“不力行,但學(xué)文,長(cháng)浮華,成何人!
《弟子規》就是從《論語(yǔ)學(xué)而》篇中的“弟子,入則孝,出則悌,謹而信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文!边@句話(huà)開(kāi)始的?墒钦f(shuō)到容易做到難呀!
在沒(méi)學(xué)習和背誦這些經(jīng)典以前,我和哥哥總會(huì )為些小事?tīng)幊巢恍,甚至?huì )對父母大呼小叫,撒嬌,發(fā)脾氣,F在我不僅不會(huì )對父母大聲說(shuō)話(huà),還會(huì )為父母盛飯,并做些力所能及的家務(wù)事如洗碗、折衣服、掃地等,對哥哥也更加的友愛(ài)恭敬。對長(cháng)輩孝順,對兄長(cháng)友悌,這是做個(gè)有道德的人之首要條件和基礎。
在學(xué)校,要尊重師長(cháng),誠實(shí)守信,禮貌待人,關(guān)心同學(xué)。有的同學(xué)哭了,我會(huì )馬上遞上紙巾,幫她擦眼淚……
做一個(gè)有道德的人,就是從身邊小事做起,從現在做起。
道德作文400字 篇5
作一個(gè)道德的人,這樣對人,對事,都有很大幫助。
這好比如我。
我有一次出去買(mǎi)東西,一路上很多垃圾,但我們把它遺忘了,好想它們不存似的,當作沒(méi)看見(jiàn),我順順利利地完成“任務(wù)”,回家的時(shí)候,覺(jué)得肚子很餓,隨手就往膠袋一伸,拿出一個(gè)食物津津有味地吃起來(lái),吃完了,我并沒(méi)有丟進(jìn)垃圾桶,而是隨手一丟,丟到地上。我就不知不覺(jué)地做了一件沒(méi)道德的事,我想你們也會(huì )嗎?
還有一次,我出去看書(shū),一路上帶著(zhù)愉快的心情,怎么知道,卻看到地上有張一百塊錢(qián),我猶豫著(zhù),是拿來(lái)買(mǎi)書(shū),還是交給保安,不過(guò)我沒(méi)有沉迷在金錢(qián)當中,而是毫不猶豫地交給保安,交了之后,我的心又再次愉快,又慢慢地走向書(shū)店。我又不知不覺(jué)地做了一件好事。
道德,在于你的細節,像我亂丟垃圾,像我拾金不昧,只是細節上的好壞之分;然而,細節只是一念之間,做好或壞事就在這瞬間,就在心態(tài)的一秒變換,道德就在你手中,是好是壞由你掌控。
做一個(gè)道德的人,不在乎你看得很重,只有偶爾看到錢(qián),交給警察,偶爾有垃圾丟在垃圾桶,做到這類(lèi)似的偶爾,你就是一個(gè)道德的人了。
道德作文400字 篇6
外表的美并不重要,美在心靈,而道德是最淳樸的美。
道德,大家一定都知道,簡(jiǎn)單易寫(xiě)的兩個(gè)字?墒,又有誰(shuí)真正了解過(guò)道德?即使了解,又有誰(shuí)真正做到了?但是,當你做到了時(shí),心里就會(huì )有一種快樂(lè )的感覺(jué)油然而生,是比樂(lè )于助人更高一層的解釋。
公交車(chē)上的讓座,平時(shí)見(jiàn)到垃圾彎腰撿一撿與不亂扔垃圾,幫助老奶奶或小妹妹過(guò)馬路……都是一些小事,但那顯而易見(jiàn)的道德心,著(zhù)實(shí)讓人吃驚!記得有一次,我正在努力溜冰,突然看見(jiàn)一位小妹妹正在吃力地扶著(zhù)一位比她大整整兩三歲的女孩子,我大吃一驚——這個(gè)小妹妹多么善良,她擁有一顆多么美的心。當時(shí),我正顧著(zhù)驚訝,不注意時(shí),雙腳停了下來(lái),手也漸漸放平,剎那,我就要摔到,但是在這瞬間,一只寬大的手托住了我,使我逃過(guò)一劫,我冒著(zhù)冷汗,抬起頭看了看他,他笑了,輕聲說(shuō):“沒(méi)事吧,小朋友!”“嗯還好”我不好意思地囁嚅著(zhù),向他道了聲謝。
不管是怎么樣的道德,從剛才的事中也可見(jiàn)一斑了。
《最后一美元》講的也是一個(gè)洋溢著(zhù)道德之美的事情,可見(jiàn)道德只要留心發(fā)現,隨處都有美麗的行為!道德,美得特別,美得快樂(lè ),而更多的是那美得樂(lè )于助人的習慣!
道德作文400字 篇7
暑假的一天,我上完課回家時(shí),有一件事吸引了我的注意。
路上有一大群人圍在一起,還傳來(lái)一陣喊叫:“給我,是我的,給我,是我的……”我出于好奇便跑了過(guò)去。人真多呀!我使勁往里擠,好不容易才擠進(jìn)去。只見(jiàn)一個(gè)約七八歲的男孩,手背在后面,像是手里有什么東西似的,嘴里還說(shuō):“誰(shuí)丟錢(qián)了?誰(shuí)丟錢(qián)了?”一個(gè)小伙子指著(zhù)男孩說(shuō):“給我,是我的,我丟了錢(qián),快把錢(qián)給我!”
“你丟了多少錢(qián)?”
“500!”
“不是500!
“那就是200,200對了吧!
“不對,錢(qián)不是你的!
“你這小孩兒,老師怎么教你的?彀彦X(qián)給我!
這時(shí),有人指著(zhù)男孩說(shuō):“把錢(qián)給他吧”
“他說(shuō)的不對,不是200,太多了不能夠給他!”男孩眼里含著(zhù)淚,像受了委屈似的。
“那就是50!蹦切』镒诱f(shuō)。
可那男孩還搖搖頭。我想:“到底有多少錢(qián)?”這時(shí),男孩把手伸出來(lái),我一看,原來(lái)只有5角錢(qián)。圍觀(guān)的人驚呆了,小伙子看了,就罵了那小男孩幾句,然后長(cháng)揚而去了。那小男孩還在喊:“誰(shuí)丟錢(qián)了?誰(shuí)丟錢(qián)了?”
人群不歡而散,而我卻站在那,內心久久不能平靜……
道德作文400字 篇8
道德是什么?它是一種習慣嗎?它是一種風(fēng)氣嗎?是的。道德,更是每個(gè)人心里都有的一種可貴純潔而又美好的品質(zhì)。
古人云:人之初,性本善。性相近,習相遠。這句話(huà)就是說(shuō),人剛出生的`時(shí)候都是十分善良,有道德的人。而本性是一樣的,每個(gè)人的習慣卻相差甚遠。這說(shuō)明什么呢?說(shuō)明人人都可以做個(gè)有道德的人,做個(gè)文明的人。但是,普遍現象卻是沒(méi)幾個(gè)人能做到。而更多數的人則還沒(méi)有發(fā)掘出埋藏在心靈最底處的一顆善良的種子——道德。
就像這樣一件事:逛街時(shí),常能發(fā)現在離果皮箱不到兩米的地方,扔著(zhù)一個(gè)食品包裝袋。人人從它的身邊路過(guò),卻對它視而不見(jiàn),極少能看見(jiàn)有人將它撿起,丟入旁邊的果皮箱中。這雖然只是舉手之勞,卻有幾個(gè)人去干呢?那能撿起它并將它丟入垃圾箱的人,就是有道德的人。道德,并不是讓你做出一件驚天動(dòng)地的大事,而是從一件件微不足道的小事情,看出一個(gè)人的道德和品行。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這句話(huà)想必同學(xué)們都會(huì )背,可有幾個(gè)人是真正實(shí)踐到生活中的呢?不要看這好事小而不做,不要看這件壞事小而做它。越小的事情越能體現出一個(gè)人的品質(zhì),一個(gè)人的道德修養。
道德作文400字 篇9
所謂道,就是剛正不阿;德,就是美德,又剛正不阿又具有很多美德,就是有道德的人。下面這個(gè)故事,把道德的釋義解釋得更加清楚。
這個(gè)故事非常平凡,就發(fā)生在我身邊。每天放學(xué)上學(xué)回家,我都看見(jiàn)一位老爺爺翻著(zhù)垃圾桶里的紙條一個(gè)個(gè)翻看,我心里想,這個(gè)爺爺真貪財,她在我眼里也留下了不好的印象。但自從那一件事起,我對他改變了看法。一天下午,那個(gè)老爺爺來(lái)敲門(mén),我打開(kāi)了,他問(wèn)道∶“你們家有姓張的嗎?”“沒(méi)有”說(shuō)著(zhù)我就關(guān)上門(mén)把他轟走了。過(guò)了一會(huì )兒,我出去買(mǎi)東西,正好看見(jiàn)那一幕。老爺爺問(wèn)鄰居家的阿姨說(shuō):“你們家有姓張的嗎?”“有啊,她已經(jīng)過(guò)世了!薄澳蔷蛯α,叫什么名字!薄敖袕堃环肌崩蠣敔敻吲d的說(shuō):“哎呀,可算找著(zhù)了,我經(jīng)常在垃圾箱里搗鼓,看看有沒(méi)有別人丟失的物品,給別人還回去;給,這是一萬(wàn)元存折,好好收著(zhù)!蔽殷@呆了,老爺爺的形象在我眼里頓時(shí)高大了許多,一種敬佩和慚愧之情油然而起。
一位八十多歲的老爺爺,將道德這二字解釋得明明白白。道德就是像他一樣剛正不阿,拾金不昧,一心為別人找想。試問(wèn),一位八十多歲的老爺爺都能與道德同行,我們?yōu)槭裁床荒茏鲆粋(gè)有道德人呢?如果世界上每一個(gè)人都是有道德的人,小偷、搶劫犯、毒販又怎么會(huì )出現呢?
道德作文400字 篇10
道德是一種社會(huì )現象,在評價(jià)人們的行為、調整人們之間的關(guān)系、樹(shù)立社會(huì )風(fēng)尚等方面,具有巨大的作用。司馬光有一次跟小伙伴們在后院里玩耍。院子里有一口大水缸,有個(gè)小孩爬到缸沿上玩,一不小心,掉到缸里。缸大水深,眼看那孩子快要沒(méi)頂了。別的孩子們一見(jiàn)出了事,嚇得邊哭邊喊,跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智,從地上撿起一塊大石頭,使勁向水缸砸去,“砰!”水缸破了,缸里的水流了出來(lái),被淹在水里的小孩也得救了。
小小的司馬光遇事沉著(zhù)冷靜,從小就是一副小大人模樣。這就是流傳至今“司馬光砸缸“的故事。這件偶然的事件使小司馬光出了名,東京和洛陽(yáng)有人把這件事畫(huà)成圖畫(huà),廣泛流傳。這個(gè)故事大家都不陌生吧,司馬光因為砸缸這件事,不僅體現出他的機智,更體現出了他的道德。有的同學(xué)會(huì )說(shuō),我也很想表象我的道德,但是總是沒(méi)有地方表現。其實(shí)我們身邊處處都可以表現我們的道德,比如:不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不橫躺在公共坐椅上……我也曾做過(guò)一件體現道德的事。
有一天,我坐公交車(chē)放學(xué)回家,我一上車(chē),就有一個(gè)空座,我坐了上去。到下一站的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶上了車(chē),我把她叫了過(guò)來(lái),坐上了我的位子。給老奶奶讓了座后,我的心里美滋滋的。
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