【實(shí)用】道德作文匯總五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的道德作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

道德作文 篇1

　　有誰(shuí)的名字，像他那樣，如春天的風(fēng)，吹遍神州大地的每個(gè)角落？又有誰(shuí)的名字，像他那樣，如破冰的暖，喚醒人們忙碌現實(shí)中緊閉的心靈？是他，雷鋒！又到三月，憶雷鋒！

　　雷鋒叔叔雖然已經(jīng)逝世，但是他的精神是永存的！不僅僅是20世紀60年代，在我們21世紀，仍然有著(zhù)許許多多的活雷鋒。

　　他們在馬路上扶起摔倒的老人，為社會(huì )主義添磚加瓦；在校園里，他們隨手關(guān)掉教室和走廊的長(cháng)明燈，關(guān)緊正在滴水的水龍頭，熱情地幫助同學(xué)們解決學(xué)習上的困難；在家里，他們主動(dòng)幫助父母分擔家務(wù)，勤儉節約，不浪費糧食；在對待工作，他們有著(zhù)釘子精神，干一行，愛(ài)一行、專(zhuān)一行，精一行越來(lái)越多的雷鋒出現在我們的視野里。

　　雷鋒精神已經(jīng)傳承了50年，在每一個(gè)365里路中，他永恒的生命中沸騰著(zhù)無(wú)數中華人民。讓我們說(shuō)雷鋒、天天見(jiàn)雷鋒，人人做雷鋒！

　　雷鋒，你是圣火的火種，點(diǎn)燃了理想與信念的火炬；你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無(wú)私奉獻給大地。雷鋒，變革的時(shí)代需要你，我們追隨你一路走來(lái)，我們還將緊跟你一路前行，昨天、今天、明天，我們都會(huì )踏著(zhù)你的足跡，大他不地走未來(lái)！讓我們學(xué)習雷鋒，做一個(gè)有道德的人，讓我們的明天、讓世界變得更加美好！

道德作文 篇2

　　可能有的人認為，道德只有在與別人相處時(shí)才表現出來(lái)。其實(shí)，在我們獨處的時(shí)候，面對我們的內心，道德同樣存在。

　　記得以前在六年級時(shí)，老師經(jīng)常會(huì )布置很多的作業(yè)。有時(shí)候，同學(xué)們不想自己動(dòng)手做作業(yè)，就從網(wǎng)上下載、搬抄。雖然網(wǎng)絡(luò )如此方便，同學(xué)們又有很多的作業(yè)壓力，所以想偷懶的心情可以理解。但是，照搬網(wǎng)上的作文是不對的，抄襲就是一種偷竊。作文應該鼓勵真善美，反對假丑惡。抄襲作文就是以不負責任的態(tài)度應付老師，這不是“真”。

　　以前六年級我的一位同學(xué)，他寫(xiě)一篇作文，老師覺(jué)得他寫(xiě)的挺好的，就拿去投稿，最后卻沒(méi)有得獎，反而被查出來(lái)時(shí)抄襲的。同學(xué)們，大家可不能這樣��！這是不道德的行為��！

　　今天，我看《百曉講新聞》，這里講了幾個(gè)小品，使我突發(fā)其感。對這篇作文有的.感悟。有一個(gè)小品是：有一個(gè)人，在自己家里樓上吃西瓜，邊吃西瓜邊扔皮。結果把一個(gè)人弄摔倒了。第二個(gè)小品就是：有一個(gè)甲魚(yú)商販，將飼養甲魚(yú)抹上了黃泥，使人從外觀(guān)看起來(lái)像野生甲魚(yú)。然后再以高價(jià)賣(mài)給別人。其實(shí)只要二三十塊錢(qián)，這個(gè)商販卻高價(jià)騙走了一百五十塊錢(qián)。你們說(shuō)說(shuō)，這個(gè)商販是不是不道德，非常的無(wú)恥呢？對于我來(lái)說(shuō)，肯定是的啦！竟然這樣去騙別人。以后我們可不能做這種人��！

　　還有，日本侵略我們中國，把我們這多少的中國子民擄殺了呀！那些日軍，整天拿著(zhù)槍?zhuān)��?jiàn)誰(shuí)不順眼就馬上殺死他們。見(jiàn)到女的，稍微漂亮一點(diǎn)的，就調戲她，然后殺死。我覺(jué)得日本人太沒(méi)人性了，這么殘忍，更別說(shuō)有一點(diǎn)仁愛(ài)之心了。我有時(shí)候挺恨日本人的，但是那都是過(guò)去的事了，只要我們不做這樣的事，也要阻止別人做這樣的事就可以了。

　　道德，其實(shí)就在我們心中，就在我們的腦海中，你的思想一轉動(dòng)，馬上就變成好事了，再一轉，可能就是壞事了。我們要學(xué)會(huì )控制我們的思想，做一個(gè)有愛(ài)心、有道德的人吧！通向心靈的空間最圣潔處！要有善良的心，希望你能跟我一起努力！加油！

道德作文 篇3

　　王小強和李大墻是同班同學(xué)，也是形影不離的好朋友，在某個(gè)星期三的下午，老師正在教育學(xué)生：“你們看一下現在多少人像投籃一樣把瓶子投入垃圾桶，卻投到垃圾桶外的半步。這就是道德的抉擇，如果把瓶子扔進(jìn)垃圾桶是正確的，如果把瓶子丟到垃圾桶外面是錯誤的。道德認識、抉擇就這么簡(jiǎn)單……”老師還沒(méi)說(shuō)完就廣播里面傳來(lái)“叮、叮、�！�…”放學(xué)了!

　　王小強和李大墻在路上走著(zhù)，王小強霎時(shí)看到地上有垃圾，心想：如果我丟垃圾沒(méi)有丟進(jìn)去的話(huà)，我會(huì )撿起來(lái)，放入垃圾桶里。她越想越生氣。

　　王小強急匆匆地沖了過(guò)去，眉頭皺的像個(gè)六十高齡的老太婆，嘴巴張得可以放個(gè)大皮氣進(jìn)去。正在彎腰時(shí)，李大墻問(wèn)到：“你干什么呀?”“我把這些果皮紙屑放入垃圾桶里，怎么啦?”王小強急著(zhù)說(shuō)。李大墻跟著(zhù)說(shuō)：“即使你今天撿了，明天還會(huì )有人丟，我們不可能天天來(lái)?yè)彀?”“是啊!是啊!你得想辦法寫(xiě)一些標語(yǔ)，貼在垃圾桶上，人們看了不就就知道了，是不是?”李大墻撓撓頭，立刻趴在地上寫(xiě)了六個(gè)大字：文明——只差一步。貼在了垃圾桶上。這是，王小強也把垃圾兩邊清的一塵不染。王小強看了看這六個(gè)大字贊嘆道：“你真聰明，只要再用心點(diǎn)就可以賽上愛(ài)迪生了!”王小墻伸開(kāi)雙臂笑了。

　　在我的記憶心扉中，有一個(gè)星期五我做值日，老師讓我和龍宇一起去倒垃圾，在路上我看見(jiàn)兩個(gè)小朋友抬著(zhù)垃圾，后面有位老師，當這位老師剛走過(guò)去，這兩個(gè)小朋友就把垃圾隨手往地上一倒。

　　從那時(shí)起我就想：如果每個(gè)人只出一元，合起來(lái)就有十二億;如果每個(gè)人都像王小強和李大墻這樣文明，我們就不需要法律。面對這么龐大的數字，我們要遵守道德準則。

道德作文 篇4

　　道德是一種品質(zhì)，是一種修養，道德高尚的人受人尊敬。道德時(shí)時(shí)在，道德處處有。有的同學(xué)認為，現在社會(huì )講自由，懂不懂道德禮儀沒(méi)關(guān)系，只要好好學(xué)習，考上好學(xué)校就能找到一份好工作�？晌以谶@里要告訴大家，這種說(shuō)法是錯誤的。

　　某公司曾經(jīng)招聘職員，名額只有一個(gè)，應聘者很多，最后一位普普通通、其貌不揚的人被選中。其他學(xué)歷很高的應聘者非常不服氣，就去找老板問(wèn)個(gè)究竟。老板回答說(shuō)：我應聘他的原因是只有他帶來(lái)了很多介紹信：第一封介紹信是說(shuō)他在門(mén)口蹭掉腳上的泥土，并隨手關(guān)上了門(mén)，說(shuō)明他是一個(gè)做事認真仔細的人;第二封介紹信是說(shuō)他在乘坐公共汽車(chē)時(shí)遇見(jiàn)了一個(gè)殘疾人并主動(dòng)讓座，表現出他是一個(gè)有道德、且有愛(ài)心的人;第三封介紹信是說(shuō)他在應聘時(shí)脫掉了帽子，回答問(wèn)題時(shí)干脆又果斷，這說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力、并且相當自信;第四封介紹信是說(shuō)在辦公室時(shí)其他人都從老板故意放在地下的那本書(shū)上邁過(guò)去了，只有他把書(shū)隨手撿起來(lái)并放在了桌子上。聽(tīng)了老板的話(huà)，那些應聘者沒(méi)有再說(shuō)什么，只是灰溜溜地離開(kāi)了

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，相信大家已經(jīng)充分明白了道德的重要性。意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補。道德是最美的的花，藏在人們心里，就看我們懂不懂得如何才能讓它絢爛綻放。

　　我們生活的家園正在創(chuàng )建全國衛生城市和文明城市，作為家鄉的一分子，我們每一個(gè)青少年都有責任和義務(wù)為我們美麗的鋼城出一點(diǎn)力，謀一點(diǎn)策。我們不需要刻意去追求所謂的榮譽(yù)，但我們可以從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從最基本的微笑做起，從最簡(jiǎn)單的愛(ài)心做起。

　　我相信，只要我們心中有舞鋼，只要我們真正把自己融入到鋼城這個(gè)美麗的大花園里，只要我們人人都成為一個(gè)有道德的人，我們舞鋼的明天會(huì )更美好。

道德作文 篇5

　　道德猶如嬌艷欲滴的生命之花。帶著(zhù)雷鋒的奉獻開(kāi)遍神州大地；道德猶如甘甜可口的生命之水，應著(zhù)雷鋒的“釘子”精神流遍大江南北……“道德”這詞早已在雷鋒身上發(fā)光發(fā)亮，而現在，“雷鋒”這二字也是光輝的。

　　雷鋒精神，大家都爛熟于心，可是又有誰(shuí)做到了呢？——擁擠的公交車(chē)上，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著(zhù)拐杖上車(chē)了。車(chē)上早已座無(wú)虛席。大家都不由自主地看了一下老奶奶，然后又轉頭假裝視而不見(jiàn)，誰(shuí)都不愿讓一下位，包括我。雖然我也蠢蠢欲動(dòng)，不過(guò)后來(lái)還是無(wú)動(dòng)于衷地占位……無(wú)道德多么可怕啊，幸好還有世人沒(méi)有讓“道德”失傳。 偏僻的山區里，靜謐得聞不見(jiàn)一絲噪雜。我的大伯他的家就坐落在這個(gè)花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)的世界里。我來(lái)大伯家，為的是看看大伯這孤身老人。進(jìn)入大伯房間，大伯在喝粥，看到我們來(lái)了，手扶著(zhù)桌子，艱難地站了起來(lái)。大伯十分熱情地招待了我們。過(guò)了良久，大伯離開(kāi)了房間。爸爸擔心大伯身體不適，便讓我跟著(zhù)。我輕手輕腳地跟著(zhù)。只見(jiàn)大伯到那簡(jiǎn)陋的廚房里拿了幾個(gè)面包和一碟花生米，裝在盤(pán)里，又轉身離開(kāi)了廚房。我一驚，差點(diǎn)被大伯發(fā)現。大伯繼而來(lái)到了家門(mén)口，把小盤(pán)端在手里，左顧右盼，似乎在尋找什么。突然，遠方傳來(lái)了一陣腳步聲，一個(gè)衣衫襤褸的青年出現在大伯面前。一看便知是個(gè)神智不清的野瘋子。大伯把盤(pán)子遞給他，他狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完后，便傻呵呵地笑了幾聲離去了。我恍然大悟，大伯的形象頓時(shí)在我心中熠熠生輝。 雷鋒精神照耀著(zhù)勇攔驚馬的劉英俊，照耀著(zhù)舍命救老人的張華，照耀著(zhù)身背工具箱的徐虎，照耀著(zhù)以“當代雷鋒”郭明義為道德模范和感動(dòng)中國人物……他們一律擁有助人的中華傳統美德，他們一律擁有著(zhù)心靈最深處的關(guān)愛(ài)，他們一律沉浸在雷鋒世界，他們似還未長(cháng)大的萌芽，心中只有樂(lè )于助人的愛(ài)的種子。只有他們“吟唱”著(zhù)“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”，只有他們懂得，什么是“學(xué)雷鋒做有道德的人”。他們或許家徒四壁，或許金錢(qián)如山，又或許他們無(wú)父無(wú)母，但他們最起碼知道：和雷鋒一樣，做一個(gè)對社會(huì )，對民族，對“親朋好友”有用的人吧！做一個(gè)有道德的人吧！ 做一個(gè)有道德的人并不難，只要從身邊小事做起，日積月累，你便完成了一件道德大事。當第一抹陽(yáng)光陽(yáng)光射入窗口，新一天內，以雷鋒為目標，多做一些行善的事，多做一些道德的事！

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