關(guān)于道德作文400字6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的道德作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
道德作文400字 篇1
現在的我們總是拿作業(yè)太多為借口，有的把目光鎖定在別人的作業(yè)本上習以為常；現在的我們總是口口聲聲地說(shuō)要做一個(gè)有道德的人，對于看見(jiàn)別人面不改色心不跳地抄襲作業(yè)卻無(wú)動(dòng)于衷。
難道這樣的我們稱(chēng)得上是一個(gè)有道德的人嗎？也許你會(huì )不屑地撇嘴反駁：“這又怎么了？我不過(guò)只是借鑒一下，參考一下。跟道德有什么關(guān)系��？”
嗯，好好地捫心自問(wèn)：“真的是這樣嗎？”我想問(wèn)：抄襲難道不也是一種偷竊嗎？這是在偷竊別人思想與智慧的成果。一個(gè)偷竊知識成果的小偷難道也能算是一個(gè)有道德的人嗎？
“道德”在我們的生活中頻頻出現，老師教育我們“要講道德”，家長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“要講道德”，我們提醒自己“要講道德”。但是，我們理解它么？道德究竟又是什么？
我無(wú)法正面回答你，因為道德是體現在生活的方方面面。
一個(gè)講道理的談吐得體的人，是一個(gè)有道德的人。他們總是會(huì )耐心地慢慢地向你解釋“道德”。
一個(gè)舉止優(yōu)雅的人，是一個(gè)有道德的人。他們總是面帶著(zhù)微笑，充滿(mǎn)著(zhù)活力，用陽(yáng)光的積極行動(dòng)含蓄地詮釋“道德”。
一個(gè)注意生活細節的人，是一個(gè)有道德的人。他們總是默默地做著(zhù)許多看似平凡的事，他們會(huì )自然地彎下腰，去撿起地上的一點(diǎn)垃圾┅┅
也許我對“道德”的理解是片面的，但如果說(shuō)“品位”著(zhù)重反映的是內心的修養，那么，“道德”就是我們的所作所為！年輕的我們要在規范的道德中成長(cháng)，讓我們人人爭做有道德的人！
道德作文400字 篇2
中華民族是一個(gè)文明古國，自古到今，遵守道德禮儀一直是我們做人的行為規范。國學(xué)里面就有許多的關(guān)于道德的故事，黃香溫席的故事成為中國24孝的典范，成為以孝聞名，以孝施政的榜樣，黃香的事跡被歷代傳頌�？兹�4歲讓梨，尊敬兄長(cháng)，禮貌待人，是孩子學(xué)習的榜樣。如今發(fā)生在我們身邊的好人好事也是層出不窮，20xx年11月3日凌晨2點(diǎn)多的時(shí)候，江西南昌市的筷子巷有一棟老式結構的房屋著(zhù)起了大火，十萬(wàn)火急之時(shí)，一位叫夏娟的12歲小女孩跑上跑下，用急促的敲門(mén)聲，喚醒了身處險境的15戶(hù)居民。夏娟同學(xué)勇敢救人的事跡被廣為傳播，被大家稱(chēng)為“最勇敢的小女孩”。20xx年10月19日下午3時(shí)，南昌市廣場(chǎng)東路上發(fā)生一起交通事故，一名女孩被一輛藍色別克轎車(chē)壓在車(chē)底，情況十分危急。此時(shí)，20多個(gè)正在附近等活的外來(lái)務(wù)工人員聞?dòng)嵙⒓礇_上去抬車(chē)救人，由于救援及時(shí)，受傷女孩得到及時(shí)救治，這種見(jiàn)義勇為的精神，值得我們學(xué)習。
其實(shí)，講文明遵守道德離我們很近，不隨便亂扔果皮紙屑，扶盲人過(guò)馬路，公交車(chē)上主動(dòng)起身讓座等等。這些是順手拈來(lái)的'小事，要是每個(gè)人都能做到，我們社會(huì )的道德文明就能邁出一大步。
我是一名即將要讀二年級的小學(xué)生。在日常生活中，我要經(jīng)常做一些力所能及的事情，千里之行始于足下。讓我們攜手一起用那熾熱的心，去溫暖每一個(gè)人，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
道德作文400字 篇3
人們常說(shuō),看一個(gè)人不能只看她的外表，更要注重觀(guān)察她的言行舉止。怎樣做才是一個(gè)有道德的人呢？要從以下幾個(gè)方面來(lái)做：
如：尊老愛(ài)幼就是從尊敬老人，愛(ài)護兒童做起。乘車(chē)時(shí)主動(dòng)給，老、弱、病、殘、孕讓座。記得有一次放學(xué)回家乘電梯，電梯到了人們都圍在電梯門(mén)口，爭先恐后地往里擠，這時(shí)我發(fā)現人群中有一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶被擠在外面，我忍不住大喊一聲：“不要擠，先給老人上吧”！大家的目光都一齊掃向了我，一看原先是個(gè)小孩兒，都傻眼了——心想：孩子都能做到尊老，我們?yōu)楹芜�在那里爭呢？于是，大家排好隊，井然有序地走進(jìn)電梯。這就是透過(guò)自我的行為，帶動(dòng)身邊的人。
如：節約用水，就是從勤儉節約做起。要做到用完水后關(guān)緊水龍頭，如果在哪里發(fā)現有水龍頭沒(méi)關(guān)上，要趕緊關(guān)上。如果發(fā)現別人走時(shí)燈沒(méi)關(guān)，也要及時(shí)幫忙關(guān)起來(lái)。記得有一次大家都下樓上體育課，我發(fā)現教室里燈沒(méi)關(guān)，急忙跑上樓把燈關(guān)上。
如：奉獻愛(ài)心就是從實(shí)踐開(kāi)始來(lái)做。5.12四川發(fā)生了8級的大地震，中央電視臺新聞聯(lián)播報道了，望著(zhù)一張張等待救援的面孔，一個(gè)個(gè)不顧生命危險的救援人員，我著(zhù)急了，帶著(zhù)自我的零花錢(qián)，衣服向學(xué)校提出幫忙災區做點(diǎn)什么。
還有不要亂扔垃圾，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)等等。
道德是石，敲出期望之火。道德是火，點(diǎn)燃期望之燈。道德是燈，照亮人生之路。道德是路，引導人們走向燦爛的輝煌。讓我們從我做起，從此刻做起。做一個(gè)有道德品質(zhì)的人。
道德作文400字 篇4
今天偶然讀《老子道德經(jīng)第八章》后有感頗深，便與之分享!
善為何物？難于言說(shuō)，只得比方，像水一般，故有“上善若水”之說(shuō)。
水乃平常之物，舉目所及，比比皆是。水雖平凡，卻蘊含非凡智慧和品性，遠非凡人所及，值得世人好好反省和仿效。
水，乃生命之源，宇宙之本。人，水所為也，地球，亦水所為也，萬(wàn)物生長(cháng)，皆賴(lài)于水。水有如此之功，然并不邀功，有如此之德，然不求回饋。水，恩澤萬(wàn)物而不事張揚，惠及眾生而德行謙卑，總往低處流，總往底下鉆。
水，不與萬(wàn)物爭，不與人計較，你進(jìn)，她退，你擠，她溢，能屈能伸，看開(kāi)，大氣，超脫，逍遙，故無(wú)詬病，少非議。
水，形易變而性難變。倒杯里而成杯之形狀，倒碗里而成碗之形狀，倒鍋里而成鍋之形狀，外形雖成了別人的外形，品性仍然是自己的品性，放棄該放棄的，堅守該堅守的，外圓內方，靈活自如。
水，看似無(wú)力，實(shí)則有力，表面軟弱，內心堅強。堅硬易折，柔軟耐久。水滴石穿，繩鋸木斷，以柔克剛，以軟勝硬。
低調，不爭，適應，柔韌，水之大智慧，水之高品性。
何謂道，水即是。
附老子《道德經(jīng)》第八章“易性第八”：“上善如水。水善利萬(wàn)物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭，故無(wú)尤
何謂道，水即是
……
道德作文400字 篇5
道德是一種行為準則，但是并不一定體現在輝煌而壯麗的行動(dòng)中，那些小事更能體現一個(gè)人是否具有良好的道德品格。
有道德的人是自強的人，成績(jì)不理想時(shí)不自卑，依然努力學(xué)習；有道德的人是自律的人，穿馬路時(shí)雖然沒(méi)有來(lái)往的車(chē)輛，但有紅燈，依然等待綠燈地出現才通行；有道德的人是自愛(ài)的人，不會(huì )妒忌別人的長(cháng)處，但了解自己的優(yōu)點(diǎn)，并不斷肯定自己。
有道德的人是孝敬長(cháng)輩的人，能多做一些家務(wù)，減輕爸爸媽媽的負擔，把家變得更整潔；有道德的人是健康生活的人，會(huì )保持良好的生活習慣，調整好自己的生物鐘；有道德的人是勤勞節儉的人，能洗完手以后及時(shí)關(guān)掉水龍頭，不浪費一滴水。
有道德的人會(huì )在公園散步時(shí)，不隨意踩踏一株小草；有道德的人會(huì )勸阻別人不恐嚇停在樹(shù)上的小鳥(niǎo)；有道德的人會(huì )少開(kāi)私家車(chē)，而多騎公共自行車(chē)，低碳出行。
有道德還體現在尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、關(guān)心集體，有道德更體現在明禮、守法、誠信、助人。
做個(gè)有道德的人首先要關(guān)注小事，如果人人都如此，那么中國將擁有世界上最偉大的進(jìn)步和文明。
道德作文400字 篇6
老師同學(xué)們：
大家好！
今天我給大家演講的題目是《美德在我心中》。
美德是指一種高尚的品德，優(yōu)良的道德。然而，有的人卻做不到，有些人卻常常在做關(guān)于美德的事，比如說(shuō)：你扶一位老人過(guò)馬路，撿起一塊水果皮，撿到一些錢(qián)交給老師，幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)等等都能表現出你的品德。下面我就給大家講一個(gè)關(guān)于美德的故事《孔融讓梨》。
孔融，字文舉，是東漢曲阜人。也是孔子的20世孫�？兹谛r(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)他已經(jīng)能背誦許多詩(shī)賦，并且懂得禮節，父母親都很喜愛(ài)他。
一天，父親的朋友帶了一盤(pán)梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開(kāi)始自己挑，小弟首先挑了一個(gè)最大的，而孔融揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō)：我年紀小，應該吃小的梨子，剩下的大梨給哥哥們吧。父親聽(tīng)后十分驚喜，又問(wèn)：那弟弟也比你小��？孔融說(shuō)：因為我是哥哥，弟弟比我小，所以我應該讓著(zhù)他�？兹谧尷娴墓适�，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來(lái)，成了許多父母教育子女的好例子。
我們也要像孔融一樣，懂禮節，尊老敬長(cháng)，尊老愛(ài)幼，好好學(xué)習。大人們也要尊敬比自己大的人，愛(ài)護幼小的兒童。
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