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道德作文

時(shí)間:2021-03-09 08:26:24 道德 我要投稿

道德作文合集六篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的道德作文6篇,希望能夠幫助到大家。

道德作文合集六篇

道德作文 篇1

  在人生的旅途中,你肯定面臨過(guò)一次次的誘惑,假如有兩種禮物擺在你的面前,一種是金錢(qián),另一種是道德,你到底會(huì )選擇哪一樣呢?難道很難做出回答嗎?也許有很多人都會(huì )選擇金錢(qián),要是我的話(huà),我一定會(huì )毫不猶豫地回答到:“道德!

  今天,我讀了一篇文章,上面寫(xiě)的主要內容就是一個(gè)孩子和他的爸爸一起去河邊釣魚(yú),當他們釣到一條大魚(yú)的時(shí)候,他興奮不已,可因為還沒(méi)到開(kāi)放時(shí)間,爸爸讓他放回湖中,正是因為我受到父親這樣的教育,才讓我在今后的人生道路上終生受益。

  我釣到大鱸魚(yú)的時(shí)候,可父親卻要讓我再放回去,我也是沒(méi)有辦法,只好無(wú)奈地聽(tīng)從,不過(guò),我更敬佩文中的父親,他不但給我做了一個(gè)好榜樣,并且他的嚴格也讓我做子一個(gè)有道德的人。

  我曾經(jīng)也遇到過(guò)像道德這樣的問(wèn)題,有一次,我晚上寫(xiě)完作業(yè)出去玩的時(shí)候,看見(jiàn)地上有一個(gè)紅色的袋子,我踢了一下,發(fā)出啪啪的聲音,于是,我打開(kāi)一看,哇!原來(lái)是一塊銀光閃閃的手表,這時(shí),我就在想,我是偷偷地拿回家裝作不知道呢還是把這件事告訴老師來(lái)尋找失主呢?過(guò)了一會(huì ),經(jīng)過(guò)一番思想斗爭,我的正義終于打敗了邪惡,就把這個(gè)手表交給了老師。

  我懂得要嚴格按道德標準來(lái)約束規范自己的言行,做一個(gè)有道德的人,果斷做出抉擇,用高尚的巨大的道德力量來(lái)成就美好的未來(lái),今后,人生的路還很長(cháng),當我再次遇到與道德挑戰的時(shí)候,我還會(huì )做出正義的選擇,讓道德這兩個(gè)字永遠刻在我心中!

道德作文 篇2

  從小到大,我讀過(guò)很多的書(shū)。長(cháng)大后,我明白,道德,是一部需要細讀的書(shū)。

  晚自習下了,外面的雨仍然淅淅瀝瀝地下著(zhù),一點(diǎn)停的意思也沒(méi)有。也許在雨中漫步會(huì )別有一悉情調吧,我想。于是我捧著(zhù)雷鋒叔叔的故事;哼著(zhù)小調走出了校園。

  雨不停地下著(zhù),馬路上的行人已經(jīng)很少了,距離我面前沒(méi)幾步是一位撐著(zhù)傘的女孩兒。女孩兒不時(shí)的回頭看我,眼鏡里好像掠過(guò)一絲驚慌與恐懼。她把我當成壞人了?想到這里,我心里有些不好受。

  為了證明自己不是壞人,我走到了她的左邊。走著(zhù)走著(zhù),雨變大了。這時(shí),沒(méi)想到的事發(fā)生了,她竟然把傘有意無(wú)意地偏向了我,最后竟舉過(guò)我的頭頂。雨被截住了,啪啦啪啦地響。起初我很拘謹,東張西望,真的好像做了壞事一樣。忽然間,我看到了首重的書(shū),微微地一愣。

  行走在城市里,你敢于與陌生人同行或對話(huà)嗎?你愿意資助陌生的困難者或乞討者嗎?因為生活在城市里,相信陌生人需要很大的勇氣。而雷鋒叔叔,卻用自己的行動(dòng)。讓無(wú)數與他陌生的人相信他,這難道不令人佩服嗎?

  回到了家,換下濕了大半的衣服。躺在床上,有意無(wú)意地想象故事的結局;蛟S這個(gè)城市很小,第二天我們又相遇了,我想我們會(huì )打個(gè)招呼,然后微笑著(zhù)插肩而過(guò)。再或許,陌生的你我不再相遇,但我時(shí)常會(huì )想起你--因為你曾在一個(gè)雨夜,為我撐起一把遮風(fēng)擋雨的傘。是啊,也就是因為這樣,雷鋒叔叔死后,才會(huì )有那么多得人還記得他。他就是這樣用自己的行動(dòng),讓自己永遠存活在這個(gè)世界上,在每個(gè)人的心里……

  夜色迷離,那逐漸遠去的身影融入城市的沉默之中。從童年開(kāi)始,每個(gè)人便各自擁有不同的命運。但人的本性都是善良的。其實(shí)故事的結局和我想的也都大致相同。在那之后,我的確沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她。就如雷鋒叔叔,被人們牢牢記在了心里。

  道德在我心中就是一本書(shū),一本厚厚的書(shū)。我絕對不愿錯過(guò)書(shū)中那些精彩的情節!讓我們一起學(xué)雷鋒,做有道德的人。

道德作文 篇3

  道德詮釋了生命的一切。

  道德為包容。就是可以放下心胸,坦蕩的接受別人的好與不好。不是空口白話(huà),它要幻化成一種行動(dòng)。包容,用心去感受別人,學(xué)會(huì )將心比心。這讓我想到了貴州的三位女學(xué)生,她們用自己寬容的胸懷,接受了自己同學(xué)王蓮雙腿殘疾的事實(shí),并主動(dòng)要求照顧她。她們原本可以快樂(lè )的享受青春的青澀和張揚,卻選擇了幾年如一日的照料生活?此坪芎(jiǎn)單很平凡的一件事,如果換成是我們自己,我們還會(huì )不會(huì )有當旁觀(guān)者一樣的勇氣,還會(huì )不會(huì )毫無(wú)所謂的說(shuō)著(zhù)“這算什么,我也能”恐怕是什么也說(shuō)不出口。因為我們自己都不知道自己是否能做到這么無(wú)私,因為我們還沒(méi)有感受到包容的真正意義。道德是包容一詞,它不僅局限于愛(ài),它擴大了愛(ài)的范圍,延伸了愛(ài)的長(cháng)度,讓生命活的更加實(shí)在。

  道德為尊重。對于社會(huì )上形形色色的人的一種尊重,不論他們擁有著(zhù)怎樣的工作或職位。

  每天忙里忙外為我們備課的老師,寒冬下在路邊清掃落葉的清潔人員,早出晚歸只為掙些錢(qián)養家糊口的收廢品人員,在市場(chǎng)上吆喝著(zhù)賣(mài)菜的阿姨也好,為了社會(huì )而工作,為了自己而工作,為了“活著(zhù)”而工作。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)短片,說(shuō)的是五個(gè)阿姨在糞便收理場(chǎng)工作,我原本以為她們可能是社會(huì )底層的人,需要養家糊口才去做這份工作的。當記者采訪(fǎng)她們的時(shí)候,回答卻出乎我的意料。她們不窮,每個(gè)人都有自己的經(jīng)濟基礎,“我們只是覺(jué)得為人民工作,為社會(huì )工作,很快樂(lè ),沒(méi)有什么辛苦不辛苦的,這是我們的職責”!奥氊煛,多么沉重的一個(gè)詞,她們卻說(shuō)的很輕松很快樂(lè ),這樣的人不需要我們尊重么?所以說(shuō),不管是誰(shuí)也好,乞丐,殘疾人,社會(huì )底層的人,他們在為“活著(zhù)”做出努力,就應該得到我們的尊重。每個(gè)人都有自己生命不同的道路與意義,但能走出束縛,為自己的理想而奮斗的人,都是有勇氣的人。

  道德為勤儉。不要認為現在的生活很富足,我們就可以無(wú)所謂的揮霍。我們所用的每一分錢(qián),或許都是父母在夏季炎熱的情況下,或是冬季嚴寒的情況下努力賺來(lái)的。要牢記“即使將來(lái)我們的國家發(fā)達了,人民的生活富裕了,艱苦奮斗的精神也不能丟”。對于勤勞儉樸,陳嘉庚先生的一句話(huà)很好“應該用的錢(qián),千萬(wàn)百萬(wàn)也不要吝嗇;本不該用的錢(qián),一分也不要浪費”隨著(zhù)時(shí)代的'更近,對一般的家庭來(lái)說(shuō),吃飽飯睡好覺(jué)根本就不在話(huà)下。這時(shí)候,勤儉才成為我們真正的問(wèn)題,怎么用,如何用才能體現出勤儉,體現出作為一個(gè)有道德的人。我想這是我們隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步永遠都不會(huì )褪色的一個(gè)問(wèn)題。

  我們要努力,讓青春伴隨著(zhù)道德的更新而越發(fā)張揚與美麗。

道德作文 篇4

  一天清晨,天空有一種朦朧的感覺(jué),似乎像被人披上了一層紗。華君武臨時(shí)接到了出版商打來(lái)的電話(huà),說(shuō):他叫的話(huà)搞有一些問(wèn)題,想與他商討一下。華君武一接到出版商的電話(huà)就急急忙忙的穿好衣服,他一打開(kāi)門(mén),便迎來(lái)了一陣刺骨的寒風(fēng),冷的他瑟瑟發(fā)抖,他急急忙忙向車(chē)站跑去。華君武看到前面有兩個(gè)站臺,一個(gè)里面擠擠攮攮,另一個(gè)則人很少。他毫不猶豫地沖向人很少的地方。他左等右等車(chē)子還沒(méi)來(lái),他一邊捂著(zhù)凍紅的耳朵,一邊想:這天氣怎么這么冷,出版商先生還在等著(zhù)我呢,車(chē)子你可要快點(diǎn)來(lái)啊!華君武踮起腳尖向前張望著(zhù),忽然他看見(jiàn)站臺的最前面立著(zhù)一個(gè)牌子,上面用紅筆(粗的)大大的寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。華君武一看,急忙離開(kāi),走到了那個(gè)站滿(mǎn)了人的站臺上繼續等車(chē)。但他發(fā)現這里有許多母女,而那個(gè)“母子上車(chē)處”卻都是一些年輕力壯的小伙子,而且他們還很心安理得。華君武就得這是一個(gè)很不道德的行為,于是走了過(guò)去想評評理!斑@里是‘母子上車(chē)處’請你們到那里去排隊!比A君武很有禮貌的說(shuō)道。一個(gè)穿著(zhù)軍大衣,戴著(zhù)厚帽子的人轉過(guò)頭來(lái)說(shuō):“憑什么,況且這里哪里有寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字!蹦莻(gè)人向四周望了望。華君武一聽(tīng),氣得臉都紅了!澳銈。你們不能這樣!钡溶(chē)的人們漸漸地圍攏了過(guò)來(lái),還有一些人附和起來(lái)“就是,就是呀!”那幾個(gè)人面不改色似若無(wú)其事的樣子,繼續等車(chē)。這是一個(gè)抱著(zhù)還在襁褓當中只有三四個(gè)月大的孩子的母親走了過(guò)來(lái),微笑的說(shuō):“先生,算了。反正這里有兩個(gè)站臺!比A君武轉過(guò)頭來(lái)笑了笑說(shuō):“放心吧,我一定會(huì )給你們評評理!彼窒蚰菐讉(gè)人怒氣沖天的說(shuō)道:“你們這些人有沒(méi)有道德修養,你們幾個(gè)人這樣做是一個(gè)非常非常自私的行為!蹦莻(gè)人臉上略有一些溫色,似乎對被人當場(chǎng)在街上訓斥有一些惱了。他對華君武吼道:“怎么樣,你管得著(zhù)嗎,我告訴你我從小沒(méi)上過(guò)學(xué),大字不識一個(gè)。哼!”華君武手指著(zhù)那個(gè)人,手指都被氣得發(fā)抖了。這時(shí)車(chē)子來(lái)了,剛才的那位母親又勸說(shuō)道:“先生,算了吧,車(chē)子已經(jīng)來(lái)了!比A君武想到還在等著(zhù)自己的出版商,于是忍氣吞聲,上了車(chē)。

  與出版商商討完事情,回到家后一想到早上的事,心中還是有氣。他深思了一會(huì )兒,拿起手中的筆想用漫畫(huà)的形式把早上的情景畫(huà)下來(lái),華君武一邊畫(huà),一邊想:現在的人越來(lái)越不道德了,看來(lái)現在講道德可要從娃娃抓起了。如果社會(huì )中都講道德,那世界將會(huì )變得怎么樣?

道德作文 篇5

  道德是社會(huì )意識形態(tài)之一,是人們生活、行為的準則規范,是做人的基本標準。有些人認為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只有你去做了,就會(huì )發(fā)現原先很簡(jiǎn)單。我覺(jué)得道德就是誠實(shí)守信,不貪圖不屬于自我的東西;道德就是尊老愛(ài)幼,孝敬父母,關(guān)愛(ài)他人,愛(ài)護公物……道德其實(shí)離我們很近很近,近的幾乎觸手可得。做一個(gè)有道德的人,就要從身邊的每一件小事做起。

  記得是一個(gè)星期天的上午,我上完英語(yǔ)課坐公共汽車(chē)回家,上車(chē)之后見(jiàn)有一個(gè)空位便坐了下來(lái),這時(shí),我看見(jiàn)一位老奶奶拄著(zhù)拐杖顫顫悠悠地上了車(chē),而這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了,老奶奶臉上流露一絲失望的神色。我心里想:我要不要給老奶奶讓座呢?要是我不讓座,萬(wàn)一老奶奶站不穩,摔著(zhù)了怎樣辦?再說(shuō)了,老師經(jīng)常教育我們要尊老愛(ài)幼,做一個(gè)有道德的人,而要做一個(gè)有道德的人就務(wù)必從一點(diǎn)一滴的小事做起。這么一想,我便鼓起勇氣對老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐這兒吧!”老奶奶坐下后,笑瞇瞇地對我說(shuō):“小姑娘,多謝你了!敝?chē)氖迨灏⒁桃蚕蛭彝秮?lái)贊許的目光,我心里也像吃了蜂蜜一樣甜。

  還有一天晚上,媽媽正在做飯,見(jiàn)媽媽忙,我便主動(dòng)幫著(zhù)洗菜切菜,吃完飯后,又幫媽媽洗了碗,擦了桌子,還掃了地,媽媽直夸我是個(gè)好孩子。我也感到心里美滋滋的,便暗下決心:以后必須要多幫媽媽做一些力所能及的事,要做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

  道德需要我們一同去遵守,一同去落實(shí)。如果人人都做一個(gè)有道德的人,那么這個(gè)世界將變得無(wú)限完美!

道德作文 篇6

  人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌,F在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者,做一個(gè)有道德的人。

  詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補!

  我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì )收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,便會(huì )收獲一個(gè)品格。文明,已被人們放在心中的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,而萬(wàn)萬(wàn)不要把文明行為看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從舉手之勞的小事做起,養成文明習慣,做文明學(xué)生,管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。

  也許,許多人想必都讓“道德”二字成為重點(diǎn),就如同道理一樣,人只有盡力做而不可不為。道德,每個(gè)人心底里都有

  ,只是每人用處不同,可是道德也是在不同環(huán)境下造成的,有些人會(huì )在惡劣的環(huán)境下改變了做人的根本,但有些人在惡劣的環(huán)境下,不管受盡怎樣的折磨,他都會(huì )堅守原則,不會(huì )改變方向。這就是一個(gè)人的本性,你心底里是好的,你道德就是好的;你心底里是壞的,無(wú)論你怎么偽裝,卻不從變成好人。

  一個(gè)人,只要遵守了這些,無(wú)論是在社交或在事業(yè)上,他都遵守著(zhù)一個(gè)人做事的本能,所以,他的朋友會(huì )遍布大江南北,困難也會(huì )迎仞而解!

  災難無(wú)情人有情。電視上曾一幕幕救援隊救援的情景;捐款箱前的一條條隊伍;一個(gè)個(gè)在醫護人員精心照料下的病人每每看到這些,總有一股暖流流入心田,眼睛也不覺(jué)得濕潤了。

  可有“正面”就有“反面”。

  一些沒(méi)有道德的人趁四川危難之時(shí),發(fā)起了國難財,一桶水賣(mài)50元?,更令人氣憤的是有些人居然打起救災物資的主意這些人的行為是可恥的,但畢竟是少數,我從地震中看到更多的是讓我感動(dòng)的畫(huà)面。全國人民為災區捐款、捐物,我們學(xué)校也進(jìn)行了募捐活動(dòng),師生們紛紛向災區伸出了援助之手。贈人玫瑰手有余香。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì )道德,對生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會(huì )還你微笑。

  如果你有道德,請不用說(shuō)出來(lái),每個(gè)人心底里會(huì )很清楚;如果你沒(méi)有道德,請努力做一個(gè)有道德的人吧!

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