【精品】道德作文匯總6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的道德作文6篇，歡迎大家分享。

道德作文 篇1

　　有一次，我和媽媽一起去銀行里取錢(qián)，到了銀行，那里排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我們站在隊伍的最后面，等啊等啊，終于快輪到我媽媽了，我站的很累就坐在旁邊的沙發(fā)上，小小睡了一會(huì )。突然我聽(tīng)到一個(gè)保安對我說(shuō)：“小朋友，你媽媽在叫你呢！”我立刻站起來(lái)，走到媽媽跟前，媽媽說(shuō)：“咱們前面就剩一個(gè)人了，馬上到了，你站到媽媽前面�！苯K于到我們了，我們剛要說(shuō)話(huà)，突然，走進(jìn)來(lái)一位老奶奶結結巴巴地說(shuō)：“養老保險怎么取呀！”我很生氣，明明是我們先排到的，為什么那位老奶奶搶先說(shuō)了呢？我的媽媽對我說(shuō)：“來(lái)，你快給老奶奶讓開(kāi)，讓老奶奶先辦理吧！我們等一會(huì )，沒(méi)事的，老奶奶年紀大了，能等得了嗎？”媽媽把我推到旁邊，對那老奶奶說(shuō)：“大娘，您先辦理吧，我們等一會(huì )�！崩夏棠虛u搖晃晃地走過(guò)來(lái)，對媽媽說(shuō)了一聲謝謝。媽媽的臉上喜笑顏開(kāi)的。這是多么好的一個(gè)道德例子呀！

　　xxx年5月12日，是一個(gè)永遠令中國人難忘的日子。惡運就在下午的2點(diǎn)28分襲來(lái)，8級的大地震瞬間讓四川房屋倒塌，路面裂開(kāi)。那一幕幕是多么慎不忍賭啊，災難無(wú)情人有情。我在電視上看到一幕幕救援隊救援時(shí)的情景；捐款箱前排起一條條長(cháng)龍；醫護人員精心照料的病人。每次看到這些，總是有一股暖流流入人的心田，眼睛也不時(shí)的濕潤了。

　　道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。在春天，道德是金燦燦的菜花，閃耀著(zhù)奪人眼球的金光；在夏天，道德是滿(mǎn)池塘的荷花，讓人很涼爽；在秋天，道德是菊花，讓人們感受到道德的高尚品德；在冬天，道德是臘梅，屹立在大雪中。

　　朋友們，讓我們帶著(zhù)一顆真誠的心，做一個(gè)有道德的人吧。

道德作文 篇2

　　孔子不愧為圣人，在兩千五百年前那個(gè)商品意識尚未分化，原始道德觀(guān)念冰封的年代，能夠將道德善舉同經(jīng)濟回報聯(lián)姻，其觀(guān)點(diǎn)無(wú)疑是極具前瞻性的。而將這種前無(wú)古人的聯(lián)姻擴充為一種極具廣度的積極的社會(huì )效應（“可以鼓勵更多的人去救人”），更是難能可貴。因此，從某種意義上來(lái)說(shuō)，孔子的觀(guān)念是打破了那個(gè)時(shí)代的一種社會(huì )群體的道德桎梏和精神枷鎖，將商品的“秤桿”作用又繼而巧妙的融入了人文道德這一精神體系中來(lái)。

　　隨著(zhù)商品經(jīng)濟的不斷發(fā)展，商品回報在道德善舉中所發(fā)揮的度量衡作用日趨明顯化。雖然商品回報不是道德善舉中唯一的衡量手段，但它在這種社會(huì )道德體系中所扮演的重要角色是毋庸置疑的。而這種特定關(guān)系在當今社會(huì )中自然也是數見(jiàn)不鮮的。我們很容易在報紙中電視里看到一些類(lèi)似的報道。如某某同志見(jiàn)義勇為立功受獎，被當地政府部門(mén)獎勵人民幣XX元。98年的抗洪搶險戰斗中，“人民的好戰士”高建成不幸遇難，黨和國家除了給予了他很高的榮譽(yù)外，還另外撥了幾十萬(wàn)元贈給其家人。從某種程度上說(shuō)，金錢(qián)回報這種商品回報中最廣泛的方式無(wú)疑成了當今社會(huì )對善舉予以肯定的表達方式。而這種方式在人們沒(méi)有想出更好的辦法來(lái)認同道德善舉之前，其地位是不會(huì )動(dòng)搖的。

　　然而在號稱(chēng)“商品經(jīng)濟時(shí)代”的現行階段，商品回報的“超值”現象也大行其道，與兩千五百年前的“貶值”現象無(wú)疑成了鮮明的對比，其在道德善舉中充當的度量衡作用被人為的不切實(shí)際地抬高了�！董h(huán)球時(shí)報》上一幅漫畫(huà)一針見(jiàn)血地諷刺了這種現象：一個(gè)掉進(jìn)河里的人大喊救命，眼看就要沒(méi)頂了，而岸上的人還在討價(jià)還價(jià)，看他出多少錢(qián)才去救他。當然我們不能說(shuō)這是一種社會(huì )道德淪喪的群體表現，但畢竟是一種社會(huì )存在，他無(wú)疑折射出了我們社會(huì )中一部分人的道德傾向和思想蛻變趨勢。

　　兩千多年前孔子的一席話(huà)旨在教會(huì )后人如何用金錢(qián)去闡釋道德，在金錢(qián)與道德之間鋪設了一條康莊大道。然而我們的一部分人在這康莊大道上迷失了方向，我們不能也不應該怪罪孔圣人，畢竟正如我們不能因為有人拿刀去殺人，就怪罪發(fā)明刀子的人。如果孔圣人尚未仙逝的話(huà)，他一定會(huì )說(shuō)，他是要教會(huì )人們用金錢(qián)去闡釋道德，而不是用金錢(qián)去收買(mǎi)或交易道德。

　　記住，這才是孔圣人的初衷。如果讀了幾輩子古書(shū)的中國人竟連如此簡(jiǎn)單的道理都不明白，豈不是一種悲哀。

道德作文 篇3

　　什么是道德，就是你知識不全卻可以用它去彌補；但是如果你沒(méi)有它卻無(wú)法用知識去彌補的一種修養。但是如果你強行讓別人有道德的話(huà)，那你同樣遭人唾棄。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事：發(fā)送在我和我的家人在深圳坐地鐵的時(shí)候。一個(gè)老爺爺上了地鐵，見(jiàn)沒(méi)有人給他讓座，竟破口大罵起來(lái)：“你們這些年輕人，太沒(méi)素質(zhì)了，見(jiàn)到老人也不知道讓座嗎？”車(chē)廂里并沒(méi)有人回答。沒(méi)想到老人更加變本加厲，直接用拐杖指著(zhù)一個(gè)年輕人就是一頓罵：“你這么健壯的小伙子，站一會(huì )又不會(huì )礙著(zhù)你，難道你的父母沒(méi)有教過(guò)你要尊老愛(ài)幼嗎？”

　　那個(gè)年輕人實(shí)在忍不住了，對老人說(shuō)：“大爺，現在都是下班高峰期，大家都很累，不讓座也情有可原，要不您先等一等，看看下一站有沒(méi)有人下車(chē)，若有，您便坐，若沒(méi)有，您也不能強求別人給您讓座。畢竟幫您是情分，不幫您是本分�！贝鬆斅�(tīng)到這話(huà)，氣得不行，但其他年輕人似乎很贊成這種說(shuō)法，一時(shí)間，誰(shuí)也沒(méi)有站起來(lái)讓座，而那老人也氣氛的往其他車(chē)廂走去。

　　其實(shí)，在生活中，經(jīng)常能見(jiàn)到這類(lèi)人，他們強求別人要有道德，如：公交車(chē)上強行讓座，強行捐款，發(fā)獎學(xué)金時(shí)強行讓別人請客等等。他們要求別人要有道德，可我覺(jué)得他們才是最沒(méi)有道德的人。

　　道德，是一個(gè)人的修養，可這也要建立在自愿的基礎上。舉個(gè)例子：《孔融讓梨》這個(gè)故事想必大家都聽(tīng)過(guò)，但如果孔融不愿意讓出梨，而是被家人強行讓出的話(huà)，那他的內心會(huì )怎樣？肯定不好受。

　　道德，固然是一個(gè)人最重要的修養，但如果建立在強行的基礎上，那么這個(gè)讓人強行讓人講道德的人最沒(méi)有道德。

道德作文 篇4

　　兩個(gè)人并肩同行，到了十字路口，一個(gè)要往左走，一個(gè)要往右走，意見(jiàn)產(chǎn)生了分歧。爭執之中，“左”人突然往“右”人腦袋上猛然一擊，“右”人當頭一棒，隨即昏倒。然后，“左”人扛起“右”人向自己所想的目的地走去……

　　“道德”被“利益”扛在肩上。

　　于是，第二天這座城市的早報上刊登了這樣一則呼吁：我多想刀槍不入。署名：那個(gè)被強行打昏扛走的“道德”。

　　我想，上文應該是幽默型的文字。但我知道，看到這樣字眼的你，一定笑不出來(lái)。是的，你和我所想一樣，腦海里出現了那些揮之不去的、社會(huì )的陰霾。繼“爆炸西瓜”后，網(wǎng)絡(luò )再度爆出了令人難以置信的“怪黃瓜”……相比較近年來(lái)的一切一切食品安全，我們，再也不能視之為無(wú)物。

　　說(shuō)是要行動(dòng)，實(shí)際上，我們又能做些什么呢？呼吁嗎？在文章之始我們就被這一棒子打的頭暈。是的，面對利益，什么道德禮儀、品行修養，通通都不及被扛起來(lái)的暢快。就這樣，我們的社會(huì )變了樣——所謂的仁人義士只占一小部分，太多的“良心”被裝進(jìn)了不環(huán)保的塑料袋，隨意丟到了路邊，久而久之，彌漫著(zhù)腐臭的氣味，路過(guò)的行人掩著(zhù)鼻子匆匆而過(guò)，嘴里還嘀咕著(zhù)什么。大家都不知道，垃圾站下，掩埋的卻都是最珍貴的。

　　數數看吧，多不勝數。記得“染色饅頭”正流行時(shí)，有多少家媒體整日關(guān)注、連續報道，狠批、猛爆，攝像頭所到之處滿(mǎn)是白面的味道……暫不說(shuō)這過(guò)程的轟轟烈烈，單看結果就夠我們哭笑不得：人們把矛頭都盯緊了這一家非法制作廠(chǎng)，讓太多仍舊不管不顧的商家樂(lè )到了最后。我們輸了，社會(huì )輸了，就輸給這蒼蠅亂飛、衛生不合格的地方。都說(shuō)從哪兒跌倒從哪兒爬起來(lái)，你看到了嗎？社會(huì )一屁股坐在地上，就這么不起來(lái)了……

　　持續至今。

　　文字的力量始終不能阻止這黑心的行為。但我絞盡腦汁能想到的`方式，也僅此而已。時(shí)間太久，以至于我們都將“食品安全隱患”當成了家常便飯，昨天西瓜蹦出個(gè)孫悟空，明天黃瓜里冒出個(gè)雌激素，我相信人類(lèi)經(jīng)歷了幾千年進(jìn)化的能力，一時(shí)半會(huì )兒鐵定是去不了上帝那兒；但我也同樣堅信，我們堅持不了一輩子。

　　今天，饅頭西瓜牛肉膏黃瓜被曝光，成，不吃了；明天，雞鴨魚(yú)肉里發(fā)現細菌，成，不吃了；后天，我們就能看到地球上的人們病怏怏到處找草吃……一年后，兔子屆X體抗議！呼吁“退飯還草”！也許我所說(shuō)的還為時(shí)過(guò)早，但你知道的，若不提前設想好未來(lái)，很有可能像《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里那兩個(gè)家伙一樣茫然失措，還傻乎乎的等著(zhù)奶酪回來(lái)……

　　很多時(shí)候，筆者所寫(xiě)下的正是社會(huì )所關(guān)注的、所需要的。今天，我在文字的結尾寫(xiě)下這樣一段話(huà)，我希望能讓夢(mèng)想成真：總有這樣的一天，世界上再也沒(méi)有了危害，人們都健健康康的度過(guò)百歲；總有這樣的一天，關(guān)愛(ài)與道德并行存在，它們倆也不吵架，十字路口也不會(huì )誰(shuí)給誰(shuí)一下子。

　　回歸主題，當道德碰撞利益，誰(shuí)勝誰(shuí)負還未揭曉。

　　不過(guò)是道德的一剎那，就將一切扭轉。

道德作文 篇5

　　記得史襄哉說(shuō)過(guò)“仁義為友，道德為師�！边@句話(huà)一直深刻地印在我的腦海當中。

　　古往今來(lái)，“德”一直被人們作為一個(gè)永遠不變的品質(zhì)。一個(gè)人可以沒(méi)有知識但絕對不能沒(méi)有道德。無(wú)論何時(shí)何地，只要具備了“德”，所有人都會(huì )尊敬你;只要具備了“德”，你就會(huì )得到無(wú)窮的力量;只要具備了“德”，你離成功就更進(jìn)一步。所以道德，是件無(wú)價(jià)之寶，是一件不可用金錢(qián)來(lái)稱(chēng)量的寶物。假設這個(gè)世界上沒(méi)有道德。那么，社會(huì )甚至是整個(gè)地球將會(huì )變得黑暗、混亂、慘目忍睹……

　　在三月雷鋒月這個(gè)文明的月里。我和媽媽去了順?lè )迳焦珗@游玩。這天，春光燦爛，我們走了許久，看到了遠處有個(gè)乘涼亭，便向那個(gè)方向走去。休息了一會(huì )兒，準備繼續走。剛站起身來(lái)，一位叔叔，走了進(jìn)來(lái)，他嘴里叼著(zhù)半根煙，但不一會(huì )，就把煙頭隨手一扔就拍拍屁股走人了，我嚇得連忙去踩滅它，這人怎么這樣，我想著(zhù)�？吹竭@個(gè)叔叔即將走遠，我便鼓起勇氣上前勸說(shuō)道：“叔叔，你怎么這樣，這樣會(huì )引起火災的�！睕](méi)想到那位叔叔卻說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系!小孩子別多管閑事!”話(huà)音剛落，便走遠了。我沒(méi)辦法，只好讓這位叔叔走遠。

　　但是，沒(méi)過(guò)多久，我們在一家小賣(mài)鋪前又一次碰見(jiàn)了這位叔叔。只見(jiàn)他，拿著(zhù)錢(qián)，到小賣(mài)鋪里買(mǎi)了一瓶礦泉水。我睜著(zhù)眼睛，盯著(zhù)這位叔叔生怕這位叔叔又做出沒(méi)有道德、公德心的事。果然，我預料到的事情發(fā)生了，叔叔喝完了自己的礦泉水，就將空瓶子扔進(jìn)自己腳下，抬起腳來(lái)，用力一踢，“嗖”地一聲，旁邊的湖面上又多出一只瓶子的身影。其實(shí)，在小賣(mài)鋪的旁邊，就有一個(gè)垃圾桶……

　　道德是通往成功的墊腳石，一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作將會(huì )決定你的品質(zhì)，你的人生……道德它可以?xún)艋�我們的心靈，豐富我們的情感，開(kāi)拓我們的眼界。

道德作文 篇6

　　我相信每一位小朋友都喜歡看漫畫(huà)，當然，我也不例外。幾乎每一個(gè)漫畫(huà)都會(huì )使我開(kāi)懷大笑。

　　今天，我依舊坐在椅子上看起來(lái)漫畫(huà)，時(shí)不時(shí)從我的房間里傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。突然，我的笑容僵住了，我的目光停留在了華君武老爺爺畫(huà)的“假文盲”上了。我進(jìn)入了聯(lián)想：

　　一個(gè)寒冷的冬天，公共汽車(chē)站上站滿(mǎn)了人，一條長(cháng)龍似的排開(kāi)了。幾個(gè)男青年受不住寒冷，躡手躡腳的來(lái)到了“母子上車(chē)處”的站臺旁邊，往那一站，便也不問(wèn)站臺上寫(xiě)的什么了，而一對母子卻被擠出了站外，一臉木然的看著(zhù)他們。

　　在現實(shí)生活中，這樣的事情也頻頻發(fā)生。在公園的草坪上常常裸露出一個(gè)個(gè)被人踩過(guò)后的黑褐色泥土，而在這旁邊還挺立著(zhù)“別踐踏草品草坪，小草也有生命�！痹诨疖�(chē)上，通常會(huì )寫(xiě)上“請勿吸煙，吸煙有害健康”，可有一些“假文盲”就是當做沒(méi)看見(jiàn)照抽不誤。在快到一所學(xué)校時(shí)總會(huì )有“前方學(xué)校，請車(chē)輛慢行使”的字樣�？梢恍┧緳C卻跟沒(méi)看見(jiàn)一樣，依舊我行我素，造成了車(chē)禍接連不斷的發(fā)生。

　　同學(xué)們，讓我們不做“假文盲”，做個(gè)有道德、有風(fēng)尚的中國人。

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