【精】關(guān)于道德的作文15篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于道德的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于道德的作文1
在我們的生活中完全可以去做，并且可以做到的，往往還是那些不起眼的小事中蘊含著(zhù)道德的真諦。
你是否注意過(guò)？大街上，隨處可見(jiàn)那一張張不起眼的白紙，靜靜地躺在地上，卻無(wú)人理會(huì )。人們只會(huì )把責任推到那無(wú)辜的紙的身上，但你有沒(méi)有想過(guò)，如果每個(gè)人都有足夠的道德觀(guān)，保持著(zhù)一種心態(tài)：寧可“犧牲”自己，彎一下腰，動(dòng)一下手，也決不讓環(huán)境受到污染。那我想，就不會(huì )有這種情況了。
在我們學(xué)校，也有這樣的例子。記得上個(gè)學(xué)期，在周一的大會(huì )點(diǎn)評中，我們班意外被宣布獲得一面衛生流動(dòng)紅旗，全班同學(xué)都感到詫異，衛生一向是我們班的致命弱點(diǎn)，這次怎么會(huì )這樣？后來(lái)我們才知道，原來(lái)是有一天，我班同學(xué)在教室門(mén)口看到一張被“遺棄”的白紙，就順便撿起來(lái)，并丟到垃圾箱里。沒(méi)想到，這一個(gè)不起眼的動(dòng)作竟被路過(guò)的值周老師看在眼里，所以，就得來(lái)了這面紅旗。也許，每一個(gè)人的付出，并不渴望得到回報，因為那只是舉手之勞，但如果得到認可，心中定有種快樂(lè )！
前段時(shí)間，作為中國人，每個(gè)人的心都萬(wàn)分沉痛。20xx年5月12日，發(fā)生了一件讓炎黃子孫刻骨銘心的事。四川發(fā)生了前所未有的大地震，這一下子帶走了多少人的性命？使多少人藏身于苦海之中？但在巨大的災難面前，我們沒(méi)有低頭，只要有一絲生的希望，我們決不放棄�。�！抗震救災，眾志成城。救援人員不耽擱一分一秒。我身為一名中學(xué)生，我的心顫動(dòng)了，伸出援助之手，鑄造愛(ài)的橋梁。所以我捐出了自己的零花錢(qián)，因為我知道，災區人民更需要幫助。
同學(xué)們，現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，做一個(gè)有道德的人。
關(guān)于道德的作文2
“嘀嘀嘀”，隨著(zhù)一陣清脆的喇叭聲，公共汽車(chē)駛進(jìn)車(chē)站。我隨著(zhù)傭擠的人群上了車(chē)。由于人太多，沒(méi)坐位，只好自認倒霉地站在靠近司機的一塊地方。
我無(wú)意中往后面一望，只見(jiàn)售票員后面有一個(gè)空位子。咦，這么好的空位怎么沒(méi)人坐呢？我快步走過(guò)去一看，原來(lái)座上有一口濃痰，黃中帶綠，看上去真夠惡心的。
我轉身向旁邊的一位叔叔要了兩張衛生紙，彎下腰把坐位上的灰塵抹干凈，再準備擦掉那惡心的痰時(shí)，一個(gè)女青年走了過(guò)來(lái)，看也不看，就一屁股坐在了上面�！澳恪蔽覄傞_(kāi)口，她就白了我一眼，隨之一句話(huà)脫口而出：“公共汽車(chē)，人人能坐，難道我就不能坐嗎？”說(shuō)完，她把頭歪向窗戶(hù)，還蹺起了“二郎腿”。
“坐位上還有痰哪！”我真想不告訴她，但一種無(wú)法抗拒的力量迫使我把這句話(huà)說(shuō)出了口�！疤�！在哪兒？”女青年像彈簧似的從坐位上蹦了起來(lái)。真巧，那口痰不歪不斜，全沾在她的屁股上。她使勁地瞪了我一眼，說(shuō)：“好哇，你原來(lái)是故意害我了”說(shuō)著(zhù)把手舉起，剛要一巴掌扇下來(lái)，我身邊那位叔叔急忙用手擋住了，說(shuō)：“坐位上本來(lái)就有痰，這位小同學(xué)正準備擦的時(shí)候，你就搶著(zhù)坐下了�！迸嗄赀@才不吭聲，我什么也沒(méi)說(shuō)，又拿起那張紙……
這件事雖然過(guò)去很久了，但我仍記憶猶新，因為這件事使我懂得一個(gè)很重要的道理：人的行為，就是一面道德的鏡子。
關(guān)于道德的作文3
道德，是一盒珍貴的寶藏。道德，是一種高尚的美德。道德，更是一份心靈的積淀。
還記得有一天，我和媽媽一起去銀行里取錢(qián)，也許是周末的原因，銀行里到處都是人，隨處可見(jiàn)大廳里一條又一條長(cháng)長(cháng)的隊伍，而我和媽媽就在其中一支隊伍里，我們站在隊伍的最后面，等了好久，終于快輪到媽媽了，我站的很累就坐在旁邊椅子上，休息了一會(huì )。不一會(huì )兒，就聽(tīng)到媽媽呼喊我的聲音：“咱們前面就剩一個(gè)人了，馬上就要到了，你站到媽媽前面�！蔽遗d奮極了，終于要到我們了，正當我們準備上前取錢(qián)的時(shí)候，突然，走進(jìn)來(lái)一位老奶奶結結巴巴地說(shuō)：“養老保險怎么取呀！”看到老奶奶，我變得十分生氣，我心想：我們排了那么久的隊，好不容易排到我們了，為什么那位老奶奶搶走了呢？媽媽一邊拉著(zhù)我，一邊說(shuō)：“來(lái)，你快給老奶奶讓開(kāi)，讓老奶奶先辦理吧！我們再等一會(huì )，沒(méi)事的，老奶奶年紀大了，我們讓她一下�！眿寢屴D身對那老奶奶微笑著(zhù)說(shuō)：“大娘，您先辦理吧，我們等一會(huì )�！敝灰�(jiàn)老奶奶邁著(zhù)蹣跚的步伐走了過(guò)來(lái)，對媽媽說(shuō)了一聲謝謝，聽(tīng)得我們心里美滋滋的。
媽媽的行為給我深深地上了一堂課，無(wú)論什么時(shí)候，我們都應該時(shí)刻記住，我們要做一個(gè)有道德的人，用一顆真誠的心，去幫助每一位需要幫助的人，與人為善，道德永存。
關(guān)于道德的作文4
我的家鄉——寧波，是全國精神文明模范城市，這里的人們勤勞、智慧、富有愛(ài)心。
文明是見(jiàn)到師長(cháng)的主動(dòng)問(wèn)好，文明是“寫(xiě)好中國字，做好中國人”的莊嚴承諾，文明是上車(chē)先投幣，見(jiàn)到老人要讓坐的禮貌謙讓……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛都是文明。我思考著(zhù)它，那蠢蠢欲動(dòng)的心跳動(dòng)得更加劇烈。我對著(zhù)太陽(yáng)許下了心中美好的愿望：我要做一個(gè)文明的人，讓文明伴隨我成長(cháng)。
課堂上，老師正拿著(zhù)課本叫同學(xué)們要用文明的語(yǔ)言，講究文明禮貌，不要打、罵別人。要遵守課間紀律，不要跑、追、打、鬧。要時(shí)刻注意安全，不要玩危險的活動(dòng)。要關(guān)愛(ài)幼小同學(xué)，不要以大欺小。要愛(ài)護環(huán)境衛生，不要到處亂扔雜物。要愛(ài)惜公共財物，不要踩踏班級課桌椅。要注意美化環(huán)境，不要到處刻寫(xiě)、亂畫(huà)。要保護學(xué)校綠化，不要踐踏草坪樹(shù)苗。要講究誠實(shí)守信，不要處處撒謊。要處處助人為樂(lè )，不要損人利己。
幾天前，我做了一件文明的事，一位老爺爺沒(méi)有位子坐，我讓韓雨晨給那個(gè)老爺爺讓座，他不愿意，周?chē)娜艘膊蛔��！敖鹕叫麓宓搅�，請從后門(mén)下車(chē)�！甭�(tīng)到這句話(huà)后，我把老爺爺拉了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“老爺爺，你坐吧，我馬上就到了�！�
“謝謝你，小朋友！”
是��！學(xué)習知識固然重要，但做一個(gè)文明人的精神境界或許會(huì )更高，不知這是否應了成材先成人這句話(huà)……
關(guān)于道德的作文5
道德，你讓多少偽君子原形畢露，你又讓多少真君子受人贊頌？
前幾周，一個(gè)十歲的中國男孩竟用石塊在埃及的千年文物上刻下了“到此一游”四個(gè)極醒目又極刺眼的大字。根據字的高度分析，應該是其家長(cháng)托舉著(zhù)孩子刻的字。
這一刻，刻上了中國人流傳千古的“美名”；這一刻，刻上了中國人真實(shí)的道德指數！“到此一游”，僅四個(gè)字，毀了我們禮儀之邦文明古國的稱(chēng)號；僅四個(gè)字，毀了外國人對我們的印象與崇敬。這是我們形象的映射，這是對我們德行的總結！
將目光轉移到國內。遼闊的土地上，滿(mǎn)是白花花的東西——那是人們的“臉皮”；寂靜的黑夜里，傳來(lái)一陣痛苦的聲音——那是道德在呻吟！可恨，可悲，可憐！
看呀！“禁止隨地吐痰”警示牌旁，黃痰四處細菌蔓延；無(wú)人的衛生間“不要浪費水資源”七個(gè)大字前，水龍頭正大口地吐著(zhù)清水；青青的草地上“禁止踩踏”標語(yǔ)周?chē)�，幾個(gè)行人正享受著(zhù)“踏青”的歡樂(lè )……
干凈的垃圾箱旁邊堆著(zhù)小山般的垃圾，老弱病殘的座位上是健壯的青年。
人們覺(jué)得道德是圖畫(huà)中的蛇足，是身體中的闌尾，百害無(wú)一利。于是，便將道德拋棄，換來(lái)金錢(qián)與利益，殊不知，他們拋棄的是人間的珍寶。
既然知錯，為何不該？我們是時(shí)候覺(jué)醒了，我們是時(shí)候行動(dòng)了！我們要讓病菌無(wú)處可逃，我們要讓清水多次利用，我們要讓小草快樂(lè )成長(cháng)！從此，你將看到垃圾箱旁一塵不染，老弱病殘的座位上再無(wú)健壯的青年！
女?huà)z用五彩石填補天空的漏洞，我們要用自覺(jué)去填補道德的漏洞！我們要用雙手去創(chuàng )造出一個(gè)全新的世界，在那里，道德如陽(yáng)光般普照大地，如香味般彌漫空氣，如天使般守護人們，如火炭般溫暖世界！
關(guān)于道德的作文6
走過(guò)大街小巷，總能聽(tīng)見(jiàn)人們在用音響大聲播放推銷(xiāo)自己的商品，讓過(guò)路的人們震耳欲聾;那些人為了賺錢(qián)，不顧一切制造噪音……應有的商業(yè)道德哪兒去了?
我曾聽(tīng)到大人說(shuō)過(guò)，有人在推銷(xiāo)自己的商品，他在門(mén)口大聲喊著(zhù)，叫人買(mǎi)。見(jiàn)沒(méi)人搭理，他找來(lái)?yè)P聲話(huà)筒，在亂哄哄的人群中大聲說(shuō)話(huà)，許多人都用敵意的目光看著(zhù)他。終于，一位女士帶著(zhù)一位孩子走進(jìn)了店里。商人向女士介紹昂貴的瓷器，女士的孩子摸了摸，又去看別的了。商人偷偷進(jìn)了里屋，把好端端的瓷器換成了一個(gè)有一道破痕的瓷器，擺好在遠地方了。他叫住那位女士說(shuō)她女兒把昂貴的瓷器弄壞了，要賠錢(qián)。他的眼里藏著(zhù)狡猾的笑，那位女士也是尷尬得不知所措。
還有一件事，我是親眼目睹。在我們學(xué)校旁邊，有一家小賣(mài)部，里面的小吃、零食數不勝數。店主忙著(zhù)做生意，不亦樂(lè )乎。兩個(gè)六年級的同學(xué)不知怎的，忽然打了起來(lái)。他們是在店主身旁打的。店主看了，連忙把他們拉開(kāi)。這回，我還以為碰見(jiàn)了好人了呢!沒(méi)想到，店主生氣了，吼道：“你們兩個(gè)，要打就到外面去打唦!非要到我店里來(lái)打!”氣急敗壞之下，把他倆推出店外，還嘟嚕了兩句氣話(huà)。
下面這件事，更讓人氣上加氣。我在校門(mén)口買(mǎi)魚(yú)丸子，價(jià)格一塊五兩個(gè)。聞著(zhù)香噴噴的魚(yú)丸子，我的口水一落三千尺。正舉著(zhù)魚(yú)丸子，吃得帶勁兒時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一聲問(wèn)：“魚(yú)丸子是三元兩個(gè)嗎?”賣(mài)丸子的人愣了愣，忙點(diǎn)頭說(shuō)是。那人說(shuō)：“好，我買(mǎi)六元的�！辟I(mǎi)丸子的人笑里藏刀，遞給他一串插著(zhù)六個(gè)丸子的魚(yú)丸棒。照說(shuō)，六元應該不止四個(gè)啊!
好多人為了錢(qián)，喪失了應有的品德，他們的道德都去哪兒了?
關(guān)于道德的作文7
如果讓你在道德和能力中選一個(gè)，你會(huì )選哪個(gè)？
我想，大多數人都會(huì )選擇能力。在這個(gè)社會(huì )上，一個(gè)人能力的大小似乎是一個(gè)人地位高低的關(guān)鍵。在能力這個(gè)巨大的誘惑下，道德似乎變得微不足道。這是因為能力的光環(huán)蒙蔽了我們的雙眼。其實(shí)，對于一個(gè)人而言，最重要的始終是道德。
有一則引人深思的故事，講的是一個(gè)在法國留學(xué)的人。他擁有名牌大學(xué)的金字招牌，并多次在重要報刊上發(fā)表很有見(jiàn)地的論文。一天他發(fā)現了公交系統的漏洞，于是開(kāi)始經(jīng)常性地逃票，期間只是偶爾被人發(fā)現而被抓。學(xué)業(yè)完成后，他開(kāi)始向一些跨國公司推銷(xiāo)自己，卻因為有三次公交車(chē)逃票記錄而遭到拒絕。在這個(gè)國家甚至整個(gè)歐盟，他都不可能找到雇傭他的公司。一個(gè)人才的大好前程，就這樣毀在了那被大多數人忽視掉的道德底線(xiàn)——誠信上。
“無(wú)誠則有失，無(wú)信則招禍”。文中的他正是因為不遵守規則而失去了誠信，得利于一時(shí)的省錢(qián)，失去了在跨國公司工作的機會(huì )。同樣的，那些踐踏誠信的人，也許能得利一時(shí)，但終將作繭自縛，自食其果。誠信是做人、立業(yè)之本，我們每個(gè)人都有義務(wù)從自己做起，恪守誠信。只有誠信做人，才能得到他人的尊重。如果失去了誠信，你的良心就會(huì )受到譴責。
漢斯是個(gè)窮學(xué)生，中學(xué)考試時(shí)他沒(méi)有通過(guò)數學(xué)和生物，為了能繼續上大學(xué)，他為自己寫(xiě)了一份合格證書(shū)，毀掉了不合格的文本。雖然他后來(lái)獲得了博士學(xué)位，但十年前作弊的陰影始終揮之不去。他的中學(xué)老師布朗先生為了給他一個(gè)驚喜，以漢斯中學(xué)考試作弊為由要他補考，實(shí)際是參加祝賀他拿到博士學(xué)位的聚會(huì )。而漢斯卻為了保護他的美好前程襲擊了布朗先生。結果可想而知，漢斯當年作弊的事情雖然計劃得完美無(wú)缺，但是最終因為虛心而露出了馬腳。
關(guān)于道德的作文8
人是一種帶有社會(huì )屬性的動(dòng)物，社會(huì )活動(dòng)就會(huì )有活動(dòng)規則，道德就是其中的一種。我不是社會(huì )學(xué)家，也不是人類(lèi)學(xué)家，我只是想說(shuō)一說(shuō)我的觀(guān)點(diǎn)，起一個(gè)拋磚引玉的作用，以期待大家對此有一個(gè)明晰的認識。
“一陰一陽(yáng)是為道”，這是老子道德經(jīng)上說(shuō)的，這個(gè)說(shuō)法太好了！這個(gè)“道”，我的理解就是古代中國人“道德”之“道”。我國古典哲學(xué)中的“陰”和“陽(yáng)”是指宇宙初始分化時(shí)的兩種對立統一的物質(zhì)形態(tài)。故一陰一陽(yáng)就是宇宙之道，用現在的說(shuō)法就是事物的基本規律。而人是宇宙之中的微小分子，自然不可能脫離這個(gè)基本規律，故必然遵守其道而行之。
由此，我認為道德的最終標準就是科學(xué)。有人說(shuō)過(guò)：科學(xué)沒(méi)有國界，但科學(xué)家有祖國。同樣，道德不但有國界，而且有時(shí)空性。道德既有古往今來(lái)之不同，也有上下四方之相異。有時(shí)，某一種行為今天符合道德，但過(guò)一段時(shí)間就不符合道德標準了；某一種行為在一個(gè)國家符合其道德標準，在另一個(gè)國家就不符合道德標準了。
道德的標準是隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步而發(fā)展的。人類(lèi)科學(xué)的進(jìn)步，會(huì )促進(jìn)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，而科學(xué)與經(jīng)濟的發(fā)展，必定促進(jìn)道德的進(jìn)步�，F在，我們在創(chuàng )建和諧社會(huì )，最重要的就是尊重科學(xué)，應用科學(xué)。離開(kāi)科學(xué)的發(fā)展是不可能的。在我們的生活的任一角落，無(wú)不充斥著(zhù)科學(xué)元素，每一種正確的行為必定有科學(xué)的支撐。
總之，科學(xué)才是道德的最高標準。符合科學(xué)的行為才是最道德的行為。在任一社會(huì )形態(tài)的生活中，都會(huì )存在多中道德觀(guān)念和道德意識，只有各種道德觀(guān)念和道德意識逐漸與科學(xué)相一致的時(shí)候，道德才有可能達到統一。
關(guān)于道德的作文9
人在成長(cháng)的路上都會(huì )遇到道德抉擇，讓人做出困難選擇的岔路口。這也是是與非的選擇，義與利的選擇，還有奉獻與索取的選擇。
當然，這條岔路口也曾在我面前出現過(guò)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我在去補習班的路上看到了一塊金光閃閃的手表，而且重量也不輕，就如一塊鐵塊一樣重，我當時(shí)開(kāi)心極了，洋洋得意地想：太好了！我得到了一塊手表，而且看起來(lái)很貴！于是，我開(kāi)心了一個(gè)下午。
可是當天下午，我心中忐忑不安，因為這東西也不是自己的。突然，我腦海中出現了兩只精靈，一只精靈非常理直氣壯地說(shuō)：“這有什么不安的！可以把這塊表變成錢(qián)，就什么都辦得到了！不是嗎？”可另一個(gè)小精靈非常生氣地反駁道：“不可以！這塊表不是我們的，我們就不該拿！”就這樣，它們在我腦中大戰了三百個(gè)回合，我還是做出了困難但正確的選擇，就是將這塊表交到了警察局，警察叔叔們表?yè)P我了一番。
從中我明白了一些令我受益一生的道理：道德的選擇不是口頭說(shuō)說(shuō)的是與非的問(wèn)題，其實(shí)，實(shí)踐起來(lái)也非常難，只有你勇于去對抗它，選出了正確的那一條道路，才可以再次走下去，成為生活中的一位贏(yíng)家。如果你不勇于對抗，并且走錯了路，以后也就沒(méi)什么好后果了。俗話(huà)說(shuō)得好，有一就有二，有二就有三。所以我們一定要守住道德尊嚴，不可以破壞它！
對！這就是所說(shuō)的道德實(shí)踐的勇氣和強大力量，可以讓我們抵住強大的誘惑，不做不道德的事，讓自己的道德尊嚴強大起來(lái)！
關(guān)于道德的作文10
孔子(前551年9月28日～前479年4月11日)，名丘，字仲尼，中國春秋末期思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng )始人。春秋魯國曲邑人�？鬃邮鍤q立志求學(xué)，年輕時(shí)做過(guò)幾任小官，但他一生大部分時(shí)間都是在進(jìn)行教學(xué)，“桃李滿(mǎn)天下”就出自此處。
在教育目的和教育對象上，孔子主張“以德為教”。他認為德治具有感化力，可以影響人們的心靈，人才必須經(jīng)過(guò)教育培養。他最早討論了人性問(wèn)題，認為人的天賦素質(zhì)是相似的，個(gè)性差異是后天造成的。所以主張“有教無(wú)類(lèi)”。這是一個(gè)故事：
子路曾經(jīng)問(wèn)孔子：“聽(tīng)說(shuō)一個(gè)主張很好，是不是應該馬上實(shí)行？”孔子說(shuō)：“還有比你更有經(jīng)驗、有閱歷的父兄呢，你應該先向他們請教請教再說(shuō)，哪里能馬上就做呢？”可是冉有也同樣問(wèn)過(guò)孔子：“聽(tīng)說(shuō)一個(gè)主張很好，是不是應該馬上實(shí)行呢？”孔子卻答道：“當然應該馬上實(shí)行�！惫魅A看見(jiàn)同樣問(wèn)題而答復不同，想不通，便去問(wèn)孔子，孔子說(shuō)：“冉求遇事畏縮，所以要鼓勵他勇敢；仲由遇事輕率，所以要叮囑他慎重�！�
在道德教育思想方面，孔子的'學(xué)說(shuō)以“仁”為核心的最高道德標準�！叭省钡暮x包括“克己”、“愛(ài)人”兩方面，而以“禮”為準則。他是中國古代倫理學(xué)和道德教育理論的奠基者。
孔夫子用仁義禮智信的犁鏵躬耕了民族的荒蠻意識，走近孔子，走近《論語(yǔ)》，走進(jìn)中國燦爛的春秋。
關(guān)于道德的作文11
我們社會(huì )是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都應該為這個(gè)家付出一份力，盡一份心，每個(gè)人都要遵守公德。
去年的端午節，我到松花江邊看賽龍舟，當精彩的比賽結束后，人們高高興興地紛紛散去，可是我看到了一幕令人遺憾的場(chǎng)面：江提上白花花的空塑料袋、花花綠綠各種食品袋、還有吃剩下的食品殘渣、折斷的樹(shù)枝……看到這些遍地都是得垃圾，深深地刺痛了我的眼睛，這與美麗的松花江邊太不協(xié)調了！這時(shí)，我聽(tīng)到“唰唰唰”的聲音，我看到了環(huán)衛工人們揮動(dòng)著(zhù)工具，清掃著(zhù)垃圾，我看了看環(huán)衛工人，他們的臉上不免有些疲憊。聽(tīng)環(huán)衛工人說(shuō)：“每次活動(dòng)后，這些垃圾呀，都可以裝上幾車(chē)�！蔽也挥勺灾鞯啬闷鹨粋�(gè)空塑料袋把我身邊的垃圾撿了起來(lái)，環(huán)衛阿姨說(shuō)：“小朋友，不要撿了，太臟了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！杯h(huán)衛阿姨說(shuō)：“你真是好孩子�！拔倚南耄涵h(huán)衛叔叔阿姨太辛苦了，每天很早就出門(mén)，為了我們環(huán)境更清潔不停的工作著(zhù)。而有一些扔垃圾的人，你們就不能把垃圾帶走嗎？你們就不能把垃圾放入垃圾箱嗎？實(shí)際上很簡(jiǎn)單，就是舉手之勞。就會(huì )讓環(huán)衛叔叔阿姨少辛苦一些�？墒�，為什么還會(huì )發(fā)生今天這樣的事情呢？從”小“說(shuō)起，可能是沒(méi)想到，隨手就扔了；從“大”說(shuō)起，這是人的品質(zhì)，人的公德。
小行為，大道德。的確，從一個(gè)人的言行舉止就能看出這個(gè)人的品質(zhì)。坦丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人，可以用道德去彌補�！彼哉f(shuō)“德”很重要。
我們每個(gè)人都要做一名有愛(ài)心、有道德的人。讓我們從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地遵守社會(huì )公德。
關(guān)于道德的作文12
一天晚上我和爸爸剛吃完飯，準備出去拿個(gè)東西，正好溜一圈。天上黑乎乎的星星，顯得格外耀。坐車(chē)回來(lái)后，爸爸準備拿五塊錢(qián)去付費，讓車(chē)進(jìn)院子里。
爸爸正準備下車(chē)，我攔住了爸爸，對爸爸說(shuō)：“爸爸，你等一下，那石頭中間可以過(guò)，我們車(chē)小，從那里過(guò)去不就得了，有必要再費五塊錢(qián)嗎？再說(shuō)了，五塊錢(qián)也是錢(qián)呀！"爸爸的表情立馬變了，變得非常生氣說(shuō)：“誰(shuí)叫你這么做的？那樣做是沒(méi)有道德的表現，雖然咱們家車(chē)小可以過(guò)去，但是我們要做有道德的人，有誠信的人，所以我們要把這五塊錢(qián)給門(mén)崗工作的人，再說(shuō)了，他們賺錢(qián)也不容易，如果所有人都像你這么做，他們的艱辛誰(shuí)來(lái)掏錢(qián)？他們沒(méi)日沒(méi)夜的工作，卻賺不了錢(qián)，如果在這里工作的事，我們你還會(huì )這樣�！蔽依碇睔鈮训恼f(shuō)：“當然不會(huì )，但是在這里工作的不是我們呀？！”“他們的孩子也會(huì )像你說(shuō)的那樣，擔心他們也是你對我們那樣，所以他們也要賺錢(qián)養家，你知道嗎？”爸爸向我怒吼的說(shuō)。我哭著(zhù)跑出去邊跑邊想：爸爸從來(lái)沒(méi)有這樣對我吼過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，如今卻因為一點(diǎn)小事而吼我，我再也不理爸爸了，我坐在石頭上自己生著(zhù)悶氣。
后來(lái)我想了想，后認為自己確實(shí)錯了，我不應該那樣做，我立馬跑出去找到爸爸，向他道歉，求他原諒我，還發(fā)誓以后再也不會(huì )這樣做了。
爸爸原諒了我說(shuō)：“孩子，你要理解每一個(gè)人賺錢(qián)都不容易，我們要有做一個(gè)有道德，有文明的人�！蔽掖饝税职�，從此以后再也不這樣了。
從這件事中，我悟出了一個(gè)道理，每一個(gè)人賺錢(qián)都很不容易，我們要做一個(gè)有道德的人。并要對每一個(gè)職業(yè)都尊敬。
關(guān)于道德的作文13
“老板，這怎么賣(mài)?”“一塊錢(qián)一斤�！蹦俏桓赣H挑了一個(gè)又大又好的給了男孩。小男孩接過(guò)山芋……“這個(gè)扔在哪里?”小男孩手里拿著(zhù)山芋土黃色的皮說(shuō)�！岸嗔说乩�(扔在地上)�！毙∝湶僦�(zhù)一口熟練的蘇州口音頭也沒(méi)抬，隨口說(shuō)道。小男孩卻用迷茫的眼神望著(zhù)他的爸爸，手里依舊拿著(zhù)那山芋皮，沒(méi)有扔。因為他知道這叫亂扔垃圾，是不講文明的表現。
他的父親看了看依舊低著(zhù)頭撥弄著(zhù)山芋的小販搖了搖頭，從男孩手中接過(guò)山芋皮，拿出一張紙巾，把它包在里面找到了街口的垃圾桶，扔了進(jìn)去……
闖一次紅燈，扔一次廢紙，這些司空見(jiàn)慣的現象，人們都把它們看成是小事，這真是小事嗎?我們每個(gè)人心里都有一片道德的天空，正是這一片片天空，撐起了整個(gè)社會(huì )蔚藍的天空。請不要讓你的小不在意，毀壞了你的天空的完善，也不要因為你的天空的塌陷而使整個(gè)天空殘缺不全。如果一個(gè)人喪失了道德的魅力，那么他還有什么做人的資格?!如果一個(gè)社會(huì )只能靠法網(wǎng)支撐，那這豈不是這個(gè)社會(huì )的悲哀?!
在小販你說(shuō)出“扔在地上”這句話(huà)的時(shí)候，你想過(guò)沒(méi)有，這不僅僅是弄臟了地面，而大打折扣的是外地人對蘇州的印象，乃至對中國的印象。
道德，那一個(gè)個(gè)自稱(chēng)道德品質(zhì)高尚的人，這些小事你們恐怕不會(huì )放在眼里吧?而正是這些小事才能真正反映出一個(gè)人的道德品質(zhì)!
關(guān)于道德的作文14
今天是一個(gè)春光明媚、陽(yáng)光充足的一天,熊大叔看天氣好,于是,熊大叔想到公園散散心.在路上,熊大叔看著(zhù)那春天優(yōu)美的景色;地上開(kāi)出了鮮艷的小紅花,小草探出了嫩綠的尖尖頭,樹(shù)枝上長(cháng)出了嫩綠的葉子......熊大叔陶醉在春天的景色里.忽然，他聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái):“啦啦啦,啦啦啦,我是快樂(lè )的孫小圣.”熊大叔回頭一看,看見(jiàn)孫小圣站在水面上的一塊石頭上,“快下來(lái).快下來(lái).”熊大叔連忙說(shuō).孫小圣聽(tīng)見(jiàn)了,一跳,就跳到了熊大叔的面前,熊大叔說(shuō):“我們一起去公園好嗎?”孫小圣說(shuō)：“可以，沒(méi)問(wèn)題�！�
熊大叔和孫小圣一邊談話(huà)，一邊走，不知不覺(jué)地就走到了公園門(mén)口，公園里的景色非常美，迎春花迎著(zhù)春風(fēng)怒放、桃花盛開(kāi)……
孫小圣和熊大叔走累了，突然，孫小圣像是發(fā)現新大陸似的，原來(lái)，孫小圣發(fā)現了一個(gè)美麗的小亭子，于是，熊大叔和孫小圣跑道亭子里，坐下來(lái)，迎面吹來(lái)的春風(fēng)真爽，休息也休息過(guò)了，孫小圣看這亭子很美，于是，孫小圣想留個(gè)紀念，孫小圣的兩腿倒掛在柱子上，尾巴也繞了一圈，兩只爪子拿著(zhù)毛筆，在另一個(gè)柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字，熊大叔看見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“不講文明，快把它擦了！”
孫小圣說(shuō)：“為什么？”熊大叔說(shuō)：“你隨便在公物上亂畫(huà)、亂涂。以后不能這樣了！”孫小圣聽(tīng)了以后，不好意思地低下了頭。從此，孫小圣再也不這樣了。
關(guān)于道德的作文15
道德究竟是什么？道德就是要有愛(ài)心，有社會(huì )公德，比如說(shuō)尊重他人，尊老愛(ài)幼，有正義感……
現實(shí)生活中，關(guān)于道德的事情無(wú)處不在。公交車(chē)上，年輕人不給老人讓座，有些老人就破口大罵，說(shuō)年輕人不懂事，更有甚者直接坐在一些年輕人的身上，讓人難堪。尊老愛(ài)幼是一種美德，但這并不能成為讓別人讓座的理由。不要道德綁架。地鐵，公交的座位是無(wú)主之座，可以讓也可以不讓。給老年人讓座，是對老年人的一種尊重。強迫，漫罵他人給自己讓座的老年人，囂張跋扈，蠻橫無(wú)理，也是一種不道德的表現。
有這么一件真實(shí)的事情，一位七旬老人摔倒了，試圖自己爬起來(lái)，卻沒(méi)有成功。在長(cháng)達半小時(shí)的時(shí)間里行人視而不見(jiàn)。途經(jīng)此處的出租車(chē)司機王鐵軍將老人救起后，老人說(shuō)的第一句話(huà)是：“謝謝你，放心吧，我不會(huì )訛人!”一句“我不會(huì )訛人”既包含了幾絲苦澀，也包含了對被救的渴盼。老人摔倒自己爬不起來(lái)，心里非常希望有人來(lái)幫他一把，他也知道南京彭宇案，因救人被人訛詐，所以他的“我不會(huì )訛人”這句話(huà)肯定早就準備好了，誰(shuí)來(lái)幫助他都會(huì )首先將這句話(huà)說(shuō)出來(lái)。其實(shí)“我不會(huì )訛人”是老人以自己的善良來(lái)呼喚道德的回歸，雖然聲音微弱，但也是一種呼吁。
人世間不能沒(méi)有溫暖，不能沒(méi)有友愛(ài)，如果人心都長(cháng)滿(mǎn)雜草，道德全部荒蕪，讓冰冷、欺詐、算計在社會(huì )上流行，你，我，他，呼吸還會(huì )順暢嗎？
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