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談倫理道德優(yōu)秀作文500字(精選60篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的談倫理道德優(yōu)秀作文500字,希望能夠幫助到大家。
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇1
翻開(kāi)報紙,怵目驚心的新聞?dòng)橙胙酆煟号畠合蚰赣H要錢(qián)不成,憤而將母親推倒,高中生組織幫派聯(lián)合欺負中小學(xué)生,行人被車(chē)撞受傷倒地,過(guò)路人視而不見(jiàn)。這讓我們不禁要問(wèn):我們的社會(huì )到底出了什么問(wèn)題?為何人與人之間變得這么疏離?
其實(shí),人與人之間的關(guān)系會(huì )那么惡劣,疏離,就是因為沒(méi)有守好“倫理道德”的緣故,倫理道德到底是什么呢?倫理就是指存在人們心中的一套行為標準,強調在團體里和他人互動(dòng)時(shí)該遵守的規范,而道德是指衡量個(gè)人行為是否正當的觀(guān)念標準,較強調個(gè)人為何出現這種行為的動(dòng)機。
近年來(lái),教育單位意識到這種人與人之間很疏離的情形,所以開(kāi)始大量的推廣弟子規,百孝經(jīng)等,從中學(xué)到倫理道德;有些學(xué)校也有故事媽媽?zhuān)哉f(shuō)故事,玩游戲等方式,引導學(xué)生學(xué)習倫理道德,更設立了品德教育的.網(wǎng)站,讓學(xué)生們更容易接受。
在日常生活中,我們也要從自己做起,落實(shí)倫理道德,例如:看到年長(cháng)者或身體不便者,應優(yōu)先把位子禮讓給這些需要的人,不要隨便亂丟垃圾,看見(jiàn)人跌倒應上前將他扶起來(lái)。等,這些都是落實(shí)倫理道德的例子,期待我們能恢復到以往熱心,善良的社會(huì )。
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇2
道德是人與人之間的尊重,道德是你對于這個(gè)世界的愛(ài),道德是人與人之間的信任,道德也是讓別人和自己開(kāi)心的禮品。
有一件事讓我知道道德是多么重要,如果你有道德它會(huì )成為你一生的榮耀,但是如果你沒(méi)有它,也許會(huì )成為你一生的污點(diǎn)和遺憾,后悔都無(wú)用。
我和奶奶邊走邊聊道德,她教育我一定要有道德,這是做人最重要的.一點(diǎn)。聊了一路,奶奶有些累了,便一起走到公交站臺坐公交車(chē)?墒俏覀冊(huà)音剛落,一個(gè)沒(méi)道德的人出現在我們的眼前。
“喂,趕緊讓開(kāi),這個(gè)陰涼座位肯定是我的,你們沒(méi)資格在這里……”奶奶沒(méi)說(shuō)什么便拉著(zhù)我走。我很生氣,奶奶也很自卑地說(shuō):“我這一大把年紀了被人嫌棄很正常!薄澳棠涛覀儾灰芩,他是沒(méi)道德遲早要遭報應的,像他這種人也沒(méi)有人會(huì )尊重他!蔽野参磕棠桃舶参苛俗约。奶奶微笑著(zhù)朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們要等一路公交車(chē),可是一直都沒(méi)來(lái)。這時(shí)來(lái)了輛5路公交車(chē),我看見(jiàn)一位駝背的老爺爺慢慢地走到了5路公交車(chē)的門(mén)口。我本以為他要上車(chē),沒(méi)想到他沒(méi)上車(chē)正在幫助一位滿(mǎn)頭大汗的工人提袋子。工人輕松了許多,便向老爺爺說(shuō)了聲謝謝。老爺爺望著(zhù)遠去的5路公交車(chē)微笑著(zhù)走了。如果世界上都像老爺爺那樣樂(lè )于幫助他人,不求回報那該多好呀!
人沒(méi)了道德,別人會(huì )把你像垃圾一樣看待,討厭你、議論你。人有了道德別人便會(huì )喜歡你、尊重你、讓別人感到溫暖,我希望這種溫暖能一直傳遞下去!
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇3
每個(gè)人都有不同的職業(yè),都有不同的職業(yè)道德,但是有些時(shí)候,有些人似乎就忘記了自己的職業(yè)道德。
看到一個(gè)視頻,講的是顧客去修理手機,但是沒(méi)多久又壞掉了,去另一家店里修理手機,老板打開(kāi)手機發(fā)現里面有現金,還有字條,意思是不要告訴顧客,現金是酬答。雖然是段子,但是現實(shí)里還是存在一些這樣的事的.。
我自己曾經(jīng)做過(guò)收銀員,當時(shí)店里搞活動(dòng)促銷(xiāo),每天都有很多顧客,幾乎是從早忙到晚,因為外面就是夜市,即使下班了,也關(guān)不了門(mén),還有顧客不斷地買(mǎi)東西,老板當然不會(huì )將進(jìn)門(mén)的顧客趕出去,只能我在不停的工作,其他的銷(xiāo)售人員早都下班了,只有我每天走的最晚,更多的時(shí)候還是不被理解,因為顧客太多,我們白天忙的時(shí)候會(huì )增加一個(gè)結賬點(diǎn),有一位顧客排隊,我好心提醒他可以去另一邊結賬,比較快。但是他卻一點(diǎn)不領(lǐng)情,對我說(shuō),那你不早說(shuō),我說(shuō)我也是好心啊。
真的覺(jué)著(zhù)莫名的委屈。后來(lái)那個(gè)男的又來(lái)我這邊結賬,我看到是他,生氣地說(shuō),你去旁邊結賬吧,我這結不了,那個(gè)男的就去旁邊結賬了。
其實(shí)我不應該那么做的,人是來(lái)消費的,當時(shí)我也說(shuō)過(guò)他了,既然他還是選擇來(lái)我這邊結賬,我不應該那么做的。
參加工作之后,我更加明白每個(gè)人都不容易,互相體諒是最好的,無(wú)論是老人還是年輕人都應該友好禮貌的對待,堅守自己的職業(yè)道德,做好自己的事情才對。
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇4
有人說(shuō)過(guò):有道德的人的遺產(chǎn)比那些無(wú)知的人的財富更有價(jià)值。但現在垃圾到處扔,公共場(chǎng)合大聲講話(huà),以大欺小的不道德的'人是越來(lái)越多了,道德兩字似乎在現在人心中已經(jīng)褪色。
星期天,我一覺(jué)睡到大天亮,拉開(kāi)窗簾,往窗外望去,哇!我都不敢看太陽(yáng)了,只覺(jué)得到處都在閃光,空中,屋頂上,墻壁上,都白亮亮的,陽(yáng)光真猛!今天我要和媽媽一起坐上公交車(chē)去蕭山玩。好不容易等到車(chē)來(lái),我因為人小,像條小泥鰍似的一下就竄到車(chē)上,還坐到了一個(gè)座位,心里真高興。
這時(shí)上來(lái)了一位老奶奶,大概六七十歲,頭發(fā)都已經(jīng)白了,背有點(diǎn)駝,走路也有點(diǎn)顫顫巍巍的。車(chē)上人很多,老奶奶就站在我旁邊,我心里猶豫著(zhù)該不該給老奶奶讓座。我偷偷地瞄了老奶奶一眼,被老奶奶看到了,她慈愛(ài)的笑了笑。我臉一下就有點(diǎn)紅了,再看看周?chē)哪贻p人,一個(gè)個(gè)都一聲不響,不在意老奶奶。我掀開(kāi)窗簾,看了一眼窗外,耀眼的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛。我再也坐不住了,站起來(lái)請老奶奶坐下。老奶奶拉著(zhù)我的小手一個(gè)勁地對我說(shuō):謝謝!真是個(gè)懂事的好孩子。大家也都夸我是個(gè)好學(xué)生。我開(kāi)心極了。
聽(tīng)到這些話(huà),我又向窗外一望,金色的陽(yáng)光讓我覺(jué)得有一股熱乎乎的暖流,多么舒服美好。
為老奶奶讓座雖微不足道,但在我看來(lái)意義非同小可,因為有做一個(gè)有道德的人,就應該從身邊的小事做起。
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇5
道:本意是客觀(guān)真理,即自然界的構造、運動(dòng)、變化等規律,社會(huì )的客觀(guān)發(fā)展和變化規律,人的生老病死等規律,是自然存在和發(fā)展的.規律。它客觀(guān)存在,左右社會(huì )和人類(lèi)的發(fā)展。順應它去發(fā)展,社會(huì )才能健康和諧、人才會(huì )健康幸福、自然界才會(huì )長(cháng)足存在。
德:的本意為順應自然。社會(huì )和人類(lèi)需要發(fā)展。在不違背自然規律的前提下,去改造自然、發(fā)展社會(huì )、發(fā)展自己的事業(yè)。
也是遵循不違背“道”去適應自然,改造自然從而使社會(huì ),自然界和人類(lèi)能長(cháng)久發(fā)展、和諧共存。
道和德統一到一起就是道德,人們按“道”的規律去做事、處事,就是有“道德”。德:德就是付出。
實(shí)質(zhì)上,人之初,性本惡,也就是說(shuō)人一生下來(lái)只有本能(有不少本能會(huì )危害其他人的生存),而不知約束自己。所以,所有人都需要對本能的外在約束和內在約束,外在約束是法律,然而法律的功能只有制裁人的本能中企圖傷害他人等對人類(lèi)社會(huì )有大的危害的方面;所以,需要內在約束(也就是道德)來(lái)約束本能中雖不違法,但亦會(huì )對他人(甚至是人類(lèi)社會(huì ))造成危害的行為。
所以,道德就是社會(huì )規范對人的本能的制約,換句話(huà)說(shuō),人一生下來(lái)就有以任何方式傷害甚至殺死其他生命的本能(即“生存無(wú)道德”),道德也就是繼法律之后制約這種本能,減小這種傷害的工具。
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇6
下了一個(gè)星期的雨,今天是星期五了,雨仍然沒(méi)有停的意思,和往常一樣我背著(zhù)書(shū)包,撐著(zhù)傘,拉著(zhù)弟弟走在了上學(xué)的路上。
我和弟弟邊走邊唱:“小雨淅瀝瀝、淅瀝瀝下個(gè)不!ぁぁぁぁぁぁ蓖蝗辉谝粋(gè)拐彎的下坡處,我看見(jiàn)一個(gè)推著(zhù)買(mǎi)菜車(chē)的老爺爺摔倒在那里,我連忙朝那兒跑去,準備扶他起來(lái)。突然,我的腳步停止了!我想起了一件事!
今年過(guò)年回家,大家都高興地去街上辦年貨,鄉親們有車(chē)的開(kāi)車(chē),沒(méi)車(chē)的叫車(chē),不愿意乘車(chē)的就結伴同行,集市上熱鬧極了,忽然在人群中有位老奶奶摔倒了,一位好心的司機叔叔走過(guò)去扶她,這時(shí)讓人意想不到的事情發(fā)生了,老奶奶突然大叫:“你怎么開(kāi)車(chē)的,這么不小心!疼死我了!贝蠹叶紘先,司機叔叔真是百口莫辯,請大家作證,但是大家都不愿惹麻煩。好心的叔叔真是欲哭無(wú)淚呀!老人糾纏著(zhù)叔叔,要求去醫院并且賠償。糾纏了好久。爸爸媽媽說(shuō):“走吧,別看了,以后少做這樣的'傻事,免得惹麻煩!”
今天有是一個(gè)老人,我該幫嗎?我猶豫了······我想到平時(shí)老師的教育,看到可憐的老人,我決定冒一次險,趕緊跑去將老爺爺扶起來(lái),然后幫老爺爺推過(guò)拐彎處。老爺爺連聲道謝,我微笑著(zhù)對爺爺說(shuō)了聲:“不用謝,雨天路滑,爺爺您要小心點(diǎn)!”說(shuō)完,我開(kāi)心的拉著(zhù)弟弟繼續唱著(zhù)歌走在上學(xué)的路上。
瞧!好人還是可以幫的,好事還是可以做的!
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇7
錢(qián),是生活中必不可少的東西,無(wú)論是文具,還是衣服,都需要錢(qián)來(lái)購買(mǎi)。我與金錢(qián)還有過(guò)一次難忘的經(jīng)歷。
那一天,天氣晴朗。放學(xué)后,我一邊走在回家的路上,一邊唱歌。一想到等會(huì )兒要買(mǎi)新文具,我就高興得差點(diǎn)在地上打起了滾兒。
推開(kāi)文具店的門(mén),我蹦蹦跳跳地來(lái)到貨架邊。挑選了心儀的.文具盒后,我迫不及待地走到前臺去付款。手里拿著(zhù)文具盒和老板娘找給我的錢(qián),我心滿(mǎn)意足地走出了文具店。
剛要把錢(qián)放回書(shū)包時(shí),我驚訝地發(fā)現老板娘竟然多找了我五塊錢(qián)!天哪!這該怎么辦?我的手心冒出一陣冷汗。這時(shí),一個(gè)聲音突然蹦出來(lái)說(shuō):“這是老板娘辛辛苦苦賺的血汗錢(qián)!你得把它還回去!苯又(zhù),又有另一個(gè)聲音蹦出來(lái)了,它卻說(shuō):“你可以把錢(qián)拿去買(mǎi)東西,反正除了你,沒(méi)有人知道這件事!”就這樣,我頭腦里的兩個(gè)聲音吵了起來(lái)。正當我不知所措時(shí),媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)在我的腦海中浮現:做人要誠實(shí)。是啊,我應該做一個(gè)拾金不昧的孩子。我不再猶豫,下定決心回到文具店,把錢(qián)還給老板娘。
在我還了錢(qián)之后,老板娘開(kāi)心地笑著(zhù)摸了摸我的頭,說(shuō):“小朋友,你真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子!痹俅巫叱鑫木叩,我內心不僅僅是高興,還松了一口氣。我真的做到了拾金不昧呢,媽媽要是知道的話(huà),肯定會(huì )好好表?yè)P我的!
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇8
現在的社會(huì )在飛速發(fā)展,人們的生活水平在日益的提高,而人們的公民意識和道德修養卻在呈下降趨勢。
社會(huì )進(jìn)步了,科學(xué)技術(shù)提高了,人們的辦事效率和方法也照比以前有了很大的進(jìn)步。如今的社會(huì )上,廣告紙滿(mǎn)天飛,你不要還不行,他是硬往你的車(chē)筐里仍,為了方便,還折成飛機狀,他也知道那樣會(huì )減小阻力,投得更準些。在街上也就算了,不想要那些垃圾的話(huà),可以繞道而行,避開(kāi)他?墒亲屓私邮懿涣说腵是,廣告紙竟送到家門(mén)口來(lái)了。不一定什么時(shí)候一開(kāi)門(mén),會(huì )被那討厭的東西砸一下,真是又氣又恨。
不管你走到哪個(gè)居民樓里,你都會(huì )看到長(cháng)方形的已經(jīng)褪色的小廣告紙,不是‘通下水’就是‘上門(mén)開(kāi)鎖’什么的。竟然把這種東西貼到家門(mén)口來(lái)了,嚴重的道德問(wèn)題!有關(guān)部門(mén)已經(jīng)關(guān)注到這個(gè)問(wèn)題了,并下令清除以貼的廣告紙。經(jīng)過(guò)一翻努力之后,廣告紙是被清除了,但那些廣告商們的技術(shù)也更進(jìn)了一步,取而代之的是郵戳,也不知道是誰(shuí)出的“好”主意,這個(gè)人一定會(huì )受到老板的贊賞,說(shuō)不定還會(huì )有獎金呢。郵戳一用可不要緊,想把它除掉都很難了。每天出門(mén)的第一風(fēng)景線(xiàn)就是這些紅紅黑黑的郵戳廣告,真可謂是近距離接觸!我看他們就差把這些垃圾廣告印到住戶(hù)家里來(lái)了。難道真的沒(méi)有可以抑制的方法嗎?
生產(chǎn)技術(shù)提高固然是件好事,但也要看用在什么地方,人們?yōu)槭裁粗粫?huì )為自己的利益著(zhù)想,而從不為別人考慮呢?為了賺錢(qián),連最基本的道德修養都可以不要了嗎?
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇9
在現實(shí)的生活中,人們心中向往的是金錢(qián),因此,許多人道德滑落。有時(shí)甚至會(huì )因為一些小事去向他人索要錢(qián)財。
有時(shí)因為幫他人做一件力所能及的小事也要付“小費”,有的學(xué)生幫父母掃一下地,擦一下桌子也要“工錢(qián)”,這不就是人們因為金錢(qián)而讓人性中罪惡的一面顯現出來(lái)的嗎?
我看到一則報道,在南京市的一個(gè)街道上,一名女子和一名汽車(chē)車(chē)主發(fā)生了激烈的爭執。原來(lái)是因為汽車(chē)上有一條臥著(zhù)的黑色的小狗,而這條黑色的小狗的主人正是那名女子,車(chē)主下車(chē)準備抱起小狗檢查時(shí),那名女子就擋住車(chē)主,嚷道:“天哪,你把我的親愛(ài)的小狗狗給撞死了呀,他可是我的`寶貝呀!你賠,你賠!你得賠我一百萬(wàn),否則我就告你到法院!”
那個(gè)男子爭論道:“一條狗也用不了賠一百萬(wàn)吧,更何況它有沒(méi)有死還不一定呢!”
“我不管,我不管,你得賠……”女子還在嚷著(zhù)。
一會(huì )兒,警察來(lái)了,正當民警在調查案發(fā)經(jīng)過(guò)時(shí),那只小狗突然從車(chē)上跑了下來(lái),正抱著(zhù)那女子的腿呢!
原來(lái),是那只小狗自己跳上車(chē)的,在女子和車(chē)主的爭論的那會(huì )兒,小狗正躺在那兒呼呼大旱睡呢!
那時(shí),所有人都用著(zhù)嘲笑與諷刺的眼神看著(zhù)那個(gè)女子……
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇10
假如你關(guān)注了報紙,百分之九十九的機率會(huì )看到:注水牛肉,注水雞,化肥魚(yú),打了蠟的爛蘋(píng)果,某某某官涉嫌貪污等等。
為什么會(huì )這樣呢?難道是因為黑心商人想獲得銷(xiāo)量嗎?不,這并不是主要原因,而是因為他們心中的那僅有的道德已淪亡。而攻擊道德是有的`人類(lèi)最想要的卻會(huì )傷害自己的——錢(qián)!因為,在這個(gè)花花綠綠的世界,有錢(qián)就可以任性,為所欲為的話(huà)似乎已成了向“地心引力”一樣蘊含真理。而尊道的人卻總貧窮,貧窮也成了錢(qián)的幫兇!因為,一個(gè)因尊重誠信的人而貧窮的人會(huì )想:“誠信給我們帶來(lái)了什么?只有貧窮,讓我在人群中最不顯眼,讓我饑一頓飽一頓!”然后,就開(kāi)始了背叛誠信。當人們嘗試到一點(diǎn)好果子,就認為:“啊,原來(lái)不講誠信,就可以發(fā)財呀!”就這樣,一人傳一人,最后幾乎所有人都心懷鬼胎,不懷好意。買(mǎi)的東西都是假的,送的東西是假的,賣(mài)的東西也是假的,連自己生活的一土一寸一板磚都是假的!
害人終害己,為了不讓人類(lèi)社會(huì )陷入黑暗,各國政府開(kāi)始反貪,反假,一大堆人被牽扯出來(lái),其金額也大得嚇人!
同時(shí),在這里我也要對大家說(shuō):“不要為貪錢(qián)而傷害別人,也許,你也可以再想,你將有毒的物品賣(mài)給別人,自己也會(huì )買(mǎi)到別人的有毒物品,正如:害人如害己啊!”記。翰灰屇愕牡赖屡c誠信淪亡!
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇11
從我們步入學(xué)校,老師就在教我們道德,道德是衡量一個(gè)人,甚至一個(gè)民族素質(zhì)高低的重要尺度。對于當代的來(lái)說(shuō),更是如此。
如今,純凈的校園文化生活中多了許多“不速之客”。比如,原本整潔的角落已不存在,取而代之的是處處的“垃圾場(chǎng)”,當你在校園充滿(mǎn)文化氣息的道路上漫步時(shí),說(shuō)不定就能遇上那么幾個(gè)“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”的.學(xué)生,因為他們幾乎已達到“出口成臟”的高境界;教師,是人類(lèi)靈魂的工程師,但一些學(xué)生竟因為其無(wú)知而與教導他們的師者頂撞,甚至惡言相加。種種不道德因素,已潛移默化的似的被學(xué)生接受,并似乎要將這“發(fā)揚光大”。卻不知,這是自己靈魂的墮落。
作為,理應規范自身,言行得體。應自覺(jué)抵制一些不良習慣以使自己能成為一名合格,健康的青年,故提建議如下:
第一:細節體現素質(zhì)。紙屑雖小,但丟棄的卻是你的道德,應養成不隨手亂扔垃圾的習慣。
第二:懂禮貌,知榮恥。在日常的學(xué)習生活中,應懂得尊敬師長(cháng),與同學(xué)友好相處,樹(shù)立和諧之風(fēng)。
第三:用語(yǔ)文明。一個(gè)人的用語(yǔ)反映出這個(gè)人的內涵,應使自己的“出口成臟”變成“出口成章”。
道德乃是如家千古以來(lái)所提倡的。在社會(huì )發(fā)展過(guò)程中,我們仍應時(shí)刻記住祖先的教誨。做一個(gè)有道德的人。讓我們一起做個(gè)有道德,講文明的人吧!
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇12
今年暑假的一天,在飯桌上,爺爺和奶奶在談?wù)撃车匾黄鹁坪篑{車(chē)人的事件,聽(tīng)說(shuō)死者是一位孕婦,我聽(tīng)了呆住了,怎么可能?怎么喝了酒還能開(kāi)車(chē)?居然還把人給了,太氣憤了。
回到家中我打開(kāi)電腦查詢(xún)了關(guān)于酒后駕車(chē)的相關(guān)內容,一看還真嚇了一跳關(guān)于這類(lèi)事件的報道還真不少呀!一條條鮮活的生命在瞬間消逝了,駕車(chē)者表現出了萬(wàn)分的懊悔,可是生命只有一次,你在駕車(chē)時(shí)為何沒(méi)有想到呢?由于你的魯莽行為給自己的家庭、死者傷者的家庭都帶來(lái)了無(wú)法彌補的傷痛。
看著(zhù)這一條條觸目驚心的報道我突然想到我要從我身邊的`駕駛員開(kāi)始進(jìn)行一場(chǎng)思想教育。
我坐在客廳等著(zhù)爸爸回來(lái),因為爸爸也是一位駕駛員,他也會(huì )喝酒。有開(kāi)門(mén)聲爸爸回來(lái)了,我趕忙去迎接!鞍职,不要動(dòng),讓我聞一聞你有沒(méi)有喝酒?”“沒(méi)有,怎么了?”我清了清嗓子說(shuō):“你知不知道酒后駕車(chē)引發(fā)的重大事故?”“知道呀!”“那好,爸爸你以后可千萬(wàn)不能酒后駕車(chē),那是對自己與他人的不負責,是漠視別人的生命,也是不遵守社會(huì )公德的行為!薄拔抑懒,爸爸喝酒了就坐的士!薄爸x謝你爸爸!
現在人們的生活水平提高了,有車(chē)家庭越來(lái)越多,但是車(chē)是快捷的交通工具,給人們帶來(lái)舒適感,并不是用來(lái)充當馬路殺手的!我們每個(gè)人都要遵守社會(huì )公德,遵守交通規則,不要無(wú)視生命,讓生命在車(chē)輪下喪失。
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇13
聽(tīng)!這聲音多么刺耳,令人心驚膽寒!皢鑶,嗚嗚…”這是什么聲音呢?小樹(shù)站直身子,舉目遠望。哦,原來(lái)是一個(gè)小男孩在不停地哭泣。唉,一定是哪位粗心的家長(cháng)把小孩弄丟了。小樹(shù)叫他過(guò)來(lái),一問(wèn),原來(lái)是這個(gè)小孩一個(gè)人到這里來(lái)玩,迷了路。小樹(shù)自豪地說(shuō)“我可是一個(gè)天然的指南針!我的葉子稠密的一面就是南方,稀的一面是北方!毙∧泻⒚X袋,臉上露出了笑容,很快地就找到了回家的路。
幾個(gè)月過(guò)去了,有一天幾個(gè)年輕人帶著(zhù)一個(gè)小男孩朝這邊走來(lái)了。咦?又是那個(gè)迷路的小男孩!他們是來(lái)感謝小樹(shù)的嗎?小樹(shù)心里這樣想著(zhù),十分高興,臉上也露出自豪的表情。但是與小樹(shù)正好相反的是樹(shù)爸爸,樹(shù)媽媽的臉上都露出了悲傷的神情。小樹(shù)覺(jué)得很奇怪。只見(jiàn)那些年輕人拿出電鋸,電鋸發(fā)出了一陣陣震耳欲聾的“吱吱”聲。隨著(zhù)這些嘈雜的'聲音,小樹(shù)的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐都相繼倒下了。小樹(shù)心里的喜悅蕩然無(wú)存,他一下子明白了,他們是盜罰者,是森林里的不速之客!想著(zhù)再也見(jiàn)不到自己的親人們了,也不知道這些親人們將會(huì )被運往哪里,命運如何,小樹(shù)的眼淚情不自禁地流了出來(lái)。
小樹(shù)想,人類(lèi)為了一己私欲,受了金錢(qián)的誘惑來(lái)砍伐我們,而我們卻每時(shí)每刻都在為人類(lèi)服務(wù)。我們能吸收二氧化碳,釋放出氧氣,能綠化環(huán)境,凈化空氣,保持水土,還能幫助那個(gè)小男孩呢!人類(lèi)真是恩將仇報!再怎么說(shuō),我們也是地球上的生命!
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇14
我們都是第二實(shí)驗小學(xué)的主人,在全校的每個(gè)角落都飄蕩著(zhù)道德的春風(fēng),每個(gè)人的心靈都被這股強大的春風(fēng)所驅駛。好人好事就更是數不勝數,這不,近日,我就親眼目睹了這樣一件值得我們大家學(xué)習的事情.
記得那天本是個(gè)艷陽(yáng)晴天,在快放學(xué)時(shí),卻烏云密布,電閃雷鳴。放學(xué)時(shí),雨像斷了線(xiàn)的珠子一樣從天上掉了下來(lái)。帶雨具的同學(xué)有備無(wú)患,都回家了。沒(méi)帶的也大多冒著(zhù)成“落湯雞”的.危險沖回了家。我因為不想變成“落湯雞”,所以只好在這里等媽媽來(lái)接我。忽然,我發(fā)現前邊好像發(fā)生了什么事,于是我湊了上去。原來(lái),有個(gè)高個(gè)子同學(xué)要把自己的雨衣借給另一個(gè)小個(gè)子同學(xué)?尚(gè)子同學(xué)卻有肯接受。只聽(tīng)那個(gè)高個(gè)子同學(xué)說(shuō):“你的感冒昨天剛好,可千萬(wàn)不能再淋雨!毙(gè)子答道“那你怎么辦?”大個(gè)子抬頭看了看天,堅決將雨衣遞給小個(gè)子,丟下一句:“我個(gè)子比你高,沒(méi)事!北阋活^栽進(jìn)了雨里。
這件事給我的啟發(fā)很大,不知您看了做何感想。我希望大家都能學(xué)習高個(gè)子這種精神。
同時(shí),我也相信,像這樣的事絕對不止這一個(gè),像這位高個(gè)子同學(xué)了肯定不止一個(gè)。因為有一股強大的道德春風(fēng)正席卷著(zhù)我們的柳南,而且它將越卷越大!
一個(gè)人只要行為高尚,不管怎樣無(wú)知也會(huì )得到原諒的。
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇15
最稀有的道德——無(wú)私——《做一個(gè)有道德的人》讀后感德國作家布萊希特曾說(shuō)過(guò)“無(wú)私是稀有的道德,因為從它身上是無(wú)利可圖的!边@句名言給了我莫大的感受。
作為一個(gè)有道德的人首先要做到的便是無(wú)私。無(wú)私也是一個(gè)人最難做到的。每一個(gè)人在做某一件事時(shí)都是為了自己的利益而去做,很少有人是為了他人而去做,每一個(gè)人幾乎都是自私的,都會(huì )以自我為中心,在做事時(shí)只會(huì )顧慮到自己的得失,而絲毫都不會(huì )去顧及他人的想法。而他卻不同。他是一個(gè)平凡的香港貨車(chē)司機,家境清貧。但是,他又很不平凡,他的.善舉感動(dòng)了無(wú)數的中國人。四川汶川發(fā)生地震時(shí),青海玉樹(shù)發(fā)生時(shí),無(wú)處不見(jiàn)他的身影。身為自愿者的他就是在余震中身亡的。他曾說(shuō)“死在公益的路上,是上天對我的恩賜!彼斑省吃?xún)用為中華骨髓庫捐出自己全部的積蓄——10萬(wàn)港元!他就是那位默默無(wú)聞的奉獻者——黃福榮。
學(xué)會(huì )做一個(gè)有道德的人、無(wú)私的人,不必轟轟烈烈,也不能偶爾為之,讓我們從生活中的點(diǎn)滴做起。也許一個(gè)溫暖的眼神,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),都可以讓我們身邊的人感到溫暖。也許我們做不到像黃福榮那樣的無(wú)私奉獻,甚至是把自己的生命也都拋之腦后,但是我們也可以從小事做起,培養這種無(wú)私的精神!百浫嗣倒,手有余香!蔽覀冊趲椭鷦e人的同時(shí),自己也會(huì )在其中獲得快樂(lè )。
讓我們一起來(lái)做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)“既平凡又不平凡的人”。
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇16
今天聽(tīng)到兩種笑聲。雖然都是笑,但這兩種笑所包含的恐懼的含義卻大相徑庭。
一個(gè)房地產(chǎn)老板想建一個(gè)巨大豪華的演藝廣場(chǎng)。但是,為了賺更多的錢(qián),貪婪的老板決定偷工減料,能砍就砍,能用就不用。材料的純度和房子的安全性也會(huì )大幅度下降。老板為了逃過(guò)安檢部門(mén)的眼睛,準備了大量現金和高檔禮品“拜訪(fǎng)”安檢部門(mén)的領(lǐng)導,希望安檢部門(mén)能睜一只眼閉一只眼,放過(guò)自己。在一間豪華豪華的辦公室里,一個(gè)領(lǐng)導正和他的老板認真地交談著(zhù)。當老板贈送禮物時(shí),領(lǐng)導的眼睛睜得大大的,臉上立刻露出了笑容。他迅速起身走向老板,一手和老板握手,一手拿著(zhù)禮物,祝合作成功。講到這里,兩個(gè)人都笑了。這種笑聲說(shuō)明了老板和領(lǐng)導道德低下。這群無(wú)恥之徒以犧牲他人為代價(jià)獲取不正當利益,是我們中國人的恥辱。
單純善良的農民工得知此事后,決定罷工,制止老板的愚蠢行為。他們寧愿多扛石頭少掙錢(qián),也要建最堅固的房子。他們不希望人們因為蓋了軟弱的房子而失去,他們永遠不會(huì )做對不起自己良心的事。老板別無(wú)選擇,只能放棄他原來(lái)的計劃。
演藝廣場(chǎng)建成不久,就發(fā)生了大地震。幸運的是,當時(shí)全市人民都在演藝廣場(chǎng)看了一場(chǎng)演出,只有這個(gè)心地善良的.農民工建的演藝廣場(chǎng)沒(méi)有倒下來(lái),甚至在廢墟中挺立。因此,這里沒(méi)有人受到災難的傷害。民工們得知這一消息后,喜笑顏開(kāi)。這種笑聲體現了農民工無(wú)私奉獻的良好品質(zhì)。他們很高興別人沒(méi)有受到傷害。他們是全世界的榜樣!
你會(huì )有怎樣的笑容?
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇17
在當今這個(gè)社會(huì )上,對于學(xué)問(wèn)的要求越來(lái)越高,尤其是東亞的教育制度,很死板,只看重成績(jì),從而忽視了道德。
學(xué)問(wèn)高道德就一定好嗎?對于學(xué)問(wèn),我們不能說(shuō)不學(xué),也不能一味的不講究方法的死學(xué),所謂不講究方法,指的就是‘死讀書(shū),讀死書(shū),讀書(shū)死’。我們?yōu)槭裁炊x書(shū)?現在我們讀書(shū)的目的,無(wú)非就是為了成績(jì),為了更好的前途,很少再有‘為中華之崛起而讀書(shū)’的豪言響起,這種教育限制了我們的想象,束縛了我們的心靈。一些知識太不切合實(shí)際,為了學(xué)而去學(xué),只去追求所謂的成績(jì),而最重要的道德卻被淡視。
一個(gè)從北大畢業(yè)的學(xué)生到動(dòng)物園,將一瓶濃硫酸喂一頭狗熊喝下去,硫酸將狗熊的胃腐蝕,當別人問(wèn)他為什么這么做時(shí),他很平靜的說(shuō):“我就是想看看它那種痛苦的死去的'表情!彼麑τ谒肋@個(gè)詞語(yǔ)完全就不知道是什么概念,又何談道德二字!同樣,一個(gè)考入清華的學(xué)生,對其父母大打出手,一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例,直接反映了現在教育的不足,我們都應該從中吸取教訓。
我認為,我們應該糾正教育的方法,畢竟分數不能代表一切,就算是一個(gè)知識淵博的人,沒(méi)有道德,又有什么用呢?一個(gè)沒(méi)有道德的民族,又何談什么強大繁榮呢?我們也應該重新審視自己,爭取做到一個(gè)學(xué)問(wèn)與道德并存的人!
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇18
道德是什么?道德是衡量一個(gè)人的社會(huì )準則,更是一個(gè)人在社會(huì )立足的基本品德。
何曾幾時(shí)。我不知厭倦的跟著(zhù)母親,總是問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨莻(gè)叔叔要去幫老奶奶過(guò)馬路呢?”而媽媽總是會(huì )欣慰的一笑,似乎被我的傻逗笑了,接著(zhù)回答道:“因為那老奶奶老了,需要人們關(guān)愛(ài),那叔叔是一個(gè)有道德的人哦!蔽矣纸又(zhù)問(wèn)個(gè)不停:“是什么是道德?”但迎來(lái)的總是母親的笑而不語(yǔ),我隨即便是又一陣的糾纏。
現在,道德已被宣傳為一種時(shí)尚,電視里總會(huì )跳出宣傳道德的廣告,這些大家早就習以為常,在物質(zhì)化社會(huì )里,道德從未被忽視,反倒成為一種時(shí)尚,一種引領(lǐng)時(shí)尚先驅的精神,注定成為日后社會(huì )中的基本要求。
現在,道德已被發(fā)揚為一種生活,道德早已成為了人們生活中不可缺少的一部分,道德在這個(gè)社會(huì )不斷散發(fā)著(zhù)它獨特的光芒,成為人們的助力,如陽(yáng)光相互溫暖著(zhù)人們心間。當道德傳遞到他人那時(shí),即是傳遞一份溫暖,意大利詩(shī)人但。骸耙粋(gè)知識不全的.人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不全的人卻難于用知識去彌補!被蛟S道德有時(shí)是一份微笑,一次舉手之勞,一次不經(jīng)意間的提示。
未來(lái),道德必定成為社會(huì )競爭的要求準則之一,成為社會(huì )的一部分,加速社會(huì )的發(fā)展。
現在,我已不再纏著(zhù)母親,因為已懂了道德的含義。
人在做,天在看。
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇19
對于道德來(lái)說(shuō),很多人都不陌生,我們從小就開(kāi)始學(xué)習做人的道德,尊老愛(ài)幼,孝敬自己的父母,等等的道德。
在現實(shí)生活中,這種道德慢慢的已經(jīng)不在了,是誰(shuí)滅殺了這道德呢?
在現實(shí)生活中,有這樣的事,一位老奶奶到在大街上,有個(gè)年輕小伙子去扶那位老奶奶,并把這位老奶奶送到醫院里,還通知了其家人,而這位老奶奶的家人來(lái)了,并沒(méi)有說(shuō)句謝謝,反而要求這位年輕人賠償醫藥費,就連那位被救得老奶奶也是這樣的要求,結果年輕人的心冰冷到極點(diǎn),我是就你,你卻反而要我賠償,最后被告上法院,被判賠償醫藥費四千元,錢(qián)是小事,但是這樣的舉動(dòng)寒了很多人的心,救人的`反被要求賠償,還有很多人也碰到類(lèi)似的事,這樣的事有了之后,現在大街上就算有老大爺和老奶奶倒在大街上,也是無(wú)人區扶了,這個(gè)是人們沒(méi)有道德心嗎?其實(shí)都有,為什么不去扶呢,就是怕惹禍上身,其實(shí)誰(shuí)錯了,是法律錯了,有的明知道事實(shí)并非如此,但是法律還是這樣的去判,這樣讓更多的人寒心了。
現實(shí)中有很多人其實(shí)都有道德心,但是就有那么多人為了一己之私,把這個(gè)道德之心給破滅了,讓原本美好的傳統就這樣的給滅殺了,以至于在街頭看到有人出事,都躲避著(zhù),就現在的小孩也在這樣的事情中開(kāi)始變了,道德已經(jīng)開(kāi)始慢慢的淡出視線(xiàn)了。
道德靠一個(gè)人是沒(méi)有用的,是靠大家來(lái)維護的,是靠大家來(lái)支持的,只要人人都把自私的心收起來(lái),道德還是一種傳統美德,不要把這種傳統美德給滅殺。
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇20
世界上因為有了道德,我們的生活才會(huì )和諧安寧;世界上因為有了道德,我們的社會(huì )才會(huì )有快樂(lè );世界上因為有了道德,我們才有了美好的生活!
道德,從古至今,一直生活在人們的生活中,一直生活在人們的心里。它是一種看不見(jiàn)摸不著(zhù)的東西,但是它在我們的生活中卻起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
為什么,道德竟是如此的重要呢?我就來(lái)打個(gè)比方吧。我們把生活比作一輛行駛的汽車(chē),那么道德就是這輛汽車(chē)的輪胎,是輪胎不停地轉動(dòng)才使得汽車(chē)能正常的行駛。在我們的生活中,如果每個(gè)人都不講道德,那么社會(huì )就會(huì )崩潰的`。假如你在肉店買(mǎi)肉,如果店里的老板是一個(gè)不講道德的人,他給你稱(chēng)的肉是缺斤少兩的,那么你就會(huì )很生氣。那么如果全社會(huì )的每一個(gè)人都不講道德,那么我們這個(gè)社會(huì )怎么能運轉下去呢?這是絕對運轉不下去的。
所以,我們在生活中,應該時(shí)時(shí)刻刻遵道德,不去做違反道德的事情。這樣我們的社會(huì )才會(huì )變得更加美好。你想想看,如果世界上的每一個(gè)人都遵守道德,那么我們這個(gè)世界就不會(huì )出現許許多多麻煩的事情了,比如環(huán)境被污染、故意侮辱別人、隨便破壞環(huán)境等這些不道德的事情就是我們人類(lèi)所造成的。因此,遵守道德是時(shí)時(shí)刻刻都要做到的事情,是我們每一個(gè)人都要做到的事情。
道德是這個(gè)世界上最美麗、最璀璨的東西;道德是這個(gè)世界上最美好的東西;道德是這個(gè)世界上最令人感動(dòng)的東西。因為有了道德,才有了我們璀璨的生活!
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇21
人生,就像一盒混亂的巧克力。你永遠不知道下一塊巧克力是什么味道。就像你永遠不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么一樣。
我打開(kāi)手機,本來(lái)應該是快樂(lè )而悠閑地聽(tīng)聽(tīng)歌,看看小說(shuō)?墒,我卻在網(wǎng)上看見(jiàn)了一篇讓人滿(mǎn)腔怒火的文章。
這篇文章是一位初中女學(xué)生寫(xiě)給老師的。據說(shuō),那位女學(xué)生寫(xiě)完了這篇文章,便跳樓自盡了。
信中,那位女學(xué)生向老師說(shuō)了很多。但都是圍繞這位老師沒(méi)有盡到當老師的責任。上課總是敷衍了事?偸菍⒁恍⿲W(xué)習重點(diǎn)藏于腹中。那位老師這樣做全是為了能讓學(xué)生交錢(qián)給他……
他將重要的.知識留下,然后讓學(xué)生們周末帶著(zhù)錢(qián)去他家請教他。有一些家長(cháng)還會(huì )送他一些“禮品”。家庭條件稍稍好一點(diǎn)的學(xué)生都去找這個(gè)老師補習了?墒羌彝l件差的學(xué)生,只好眼巴巴的看著(zhù)。久而久之,他越來(lái)越寵溺那些給了她好處的學(xué)生,而那些沒(méi)有讓他嘗到甜頭的學(xué)生卻被他侮辱、歧視、責罵……
寫(xiě)這封信的學(xué)生就是沒(méi)有讓他嘗到甜頭的學(xué)生之一。這個(gè)學(xué)生的父母收入不高,一個(gè)月父母的總收入不過(guò)兩千,那微薄的收入用來(lái)交點(diǎn)生活費,學(xué)生往返學(xué)校的車(chē)費、零花錢(qián)之后便所剩無(wú)幾。每每吃飯的時(shí)候,那個(gè)寫(xiě)信的學(xué)生的父母總會(huì )將肉夾給這個(gè)學(xué)生,而她的父母卻吃白菜、土豆……
后來(lái),這個(gè)學(xué)生實(shí)在無(wú)法忍受,便尋了短見(jiàn)。這封信,確切來(lái)說(shuō)應該是遺書(shū)。為什么?真的要以金錢(qián)來(lái)衡量一個(gè)人的高低貴賤嗎?有錢(qián)便可以換來(lái)一切嗎?
我的心里火冒三丈,作為一個(gè)老師,怎么能這樣呢?
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇22
每一個(gè)中國人都有一個(gè)屬于自己的中國夢(mèng),我也有一個(gè)屬于自己的中國夢(mèng)——我希望我們能將祖祖輩輩的傳統美德發(fā)揚光大,不要就此湮沒(méi)。
孔子說(shuō):“君子恥其言而過(guò)其行!笨涩F在,人們?yōu)榱颂摌s,為了攀比而大話(huà)連篇。我曾在書(shū)里看到這樣的對話(huà):那是兩個(gè)穿著(zhù)洋氣的女人。比較胖的女人“唉”了一聲,然后嘆了口氣說(shuō):“這幾天真累呀!老公天天帶我出去吃飯,還給我買(mǎi)了好幾身名牌!本戆l(fā)女人也不甘示弱:“你這還叫累嗎?我老公天天帶我去參加舞會(huì ),新買(mǎi)的名牌數不勝數。我才叫累呢!”比較胖的女人又裝作很煩的樣子說(shuō):“我老公可煩了,這不,又說(shuō)帶我去東南亞旅游呢!”仔細想想,有些人有了錢(qián)不顧自己的丑陋道德而互相攀比,這難道不是真正反映出了現在的真實(shí)境況嗎?家長(cháng)是孩子最好的老師,家長(cháng)教育孩子要好好做人,可家長(cháng)卻撒謊、攀比、拾金定昧……你說(shuō),這樣能教育好孩子嗎?再看看那些“最美的人吧”,為了學(xué)生失去了雙腿的“最美教師”張麗莉,為了乘客安全而付出生命的.“最美司機”吳斌,“最美媽媽”吳菊萍……他們都在為社會(huì )傳遞著(zhù)正能量,他們是真正將祖祖輩輩的傳統美德發(fā)揚光大的人。讓我們?yōu)樯鐣?huì )作出貢獻吧!將祖祖輩輩的傳統美德發(fā)揚光大吧!這樣才能富個(gè)人、富家庭、富社會(huì )、富國家!
美麗的中國夢(mèng),我的中國夢(mèng)。請你早日實(shí)現吧!
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇23
同學(xué)們,當你看到不遠處的一團廢紙,你會(huì )多走一步,把它丟進(jìn)垃圾箱嗎?當你聽(tīng)到青草的呼喚。綠樹(shù)的山陰時(shí),你會(huì )寫(xiě)個(gè)警示牌,告訴大家不要傷害花草樹(shù)木嗎?會(huì )的,你一定會(huì )的!因為這些都是一個(gè)號的少先隊員應該做到的事。
什么事道德?尊敬長(cháng)輩,關(guān)心他人,是一種美德。努力工作,無(wú)私奉獻,也同樣是一種道德,在災難中挺身而出,奮不顧身,這更是一種道德。其實(shí)道德就在你我身邊,我們生活中的每一個(gè)角落,當然更在我們心中。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。做一個(gè)有道德的人,就是要我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),從自己做起,從身邊的小事做起,加以自身修養,承擔起自己的責任,做一個(gè)對家庭,對社會(huì ),對國家有益的人。但是請記住,僅僅你一個(gè)有道德的人還不夠,你應該讓你身邊的.人都成為有道德的人,星星之火可以燎原。
道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃光明之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向輝煌。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“一切人類(lèi)價(jià)值的基礎是道德!钡赖率侨祟(lèi)的靈魂,人之所以為人,最根本的區別在于人有思想,有傳統的道德觀(guān)念。我們國家提出要“依法治國,以德治國”。什么是法?簡(jiǎn)單的說(shuō),法就是被普遍認可的道德體系的強化?梢(jiàn)道德在人類(lèi)社會(huì )生產(chǎn)生活中,發(fā)揮著(zhù)重要作用。
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇24
古話(huà)有云:道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是非問(wèn)題,但實(shí)踐起來(lái)卻很難。
星期一的時(shí)候,老師叫我班的小宇去倒垃圾,由于他貪圖方便,把垃圾倒在三樓東頭男廁所里。啊,文明,只差一步,當小宇倒垃圾在廁所的時(shí)候,我想他心里一定掙扎過(guò),如果他要是把垃圾倒在垃圾車(chē)上,要從四樓到一樓倒完垃圾后再上來(lái)四樓,就需要體力和時(shí)間,上來(lái)之后會(huì )很累的,但他把垃圾倒在三樓的廁所里,可以省下體力與時(shí)間,與此同時(shí),廁所也變臟了,“垃圾”成了小宇的誘惑。
我也曾遇過(guò)象“垃圾”這樣的誘惑,我讀二年級時(shí),我們班流行玩一種“貼貼手掌”的玩具,5角錢(qián)一個(gè)。我媽媽平時(shí)很少給我零花錢(qián),但當我看得同學(xué)們玩時(shí),又產(chǎn)生一種很強烈的誘惑,于是,我心中來(lái)了一個(gè)主意―偷媽媽的錢(qián)。做小偷小摸的'事,我還是第一次,當我打開(kāi)媽媽的錢(qián)包時(shí),我內心不停地掙扎著(zhù):“偷”是一種可恥行為,是損壞中華傳統美德,如果不“偷”,當我看得同學(xué)們玩時(shí),我總是那么的羨慕。但幾經(jīng)猶豫之后,我決定不偷了,因為暑假,我利用一個(gè)下午去拾鐵去賣(mài),才掙到5角錢(qián),錢(qián)又是那么的來(lái)之不易,錢(qián)是一滴滴汗水換來(lái)的,再說(shuō)做小偷小摸也是不光榮的事,如果我第一次偷成功了,就會(huì )想到第二次,甚至偷更多的錢(qián),這樣就形成偷的不良習慣。
啊,道德只是一種品質(zhì),但要有良好的品質(zhì)卻很難的,在我人生旅途中,我成功地拒絕了第一個(gè)的誘惑,我相信以后,我一定拒絕更多的誘惑。道德,請大家在犯錯誤時(shí),要想起它。
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇25
道德是一種社會(huì )現象,在評價(jià)人們的行為、調整人們之間的關(guān)系、樹(shù)立社會(huì )風(fēng)尚等方面,具有巨大的作用。司馬光有一次跟小伙伴們在后院里玩耍。院子里有一口大水缸,有個(gè)小孩爬到缸沿上玩,一不小心,掉到缸里。缸大水深,眼看那孩子快要沒(méi)頂了。別的孩子們一見(jiàn)出了事,嚇得邊哭邊喊,跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智,從地上撿起一塊大石頭,使勁向水缸砸去,“砰!”水缸破了,缸里的水流了出來(lái),被淹在水里的小孩也得救了。
小小的司馬光遇事沉著(zhù)冷靜,從小就是一副小大人模樣。這就是流傳至今“司馬光砸缸“的故事。這件偶然的事件使小司馬光出了名,東京和洛陽(yáng)有人把這件事畫(huà)成圖畫(huà),廣泛流傳。這個(gè)故事大家都不陌生吧,司馬光因為砸缸這件事,不僅體現出他的機智,更體現出了他的`道德。有的同學(xué)會(huì )說(shuō),我也很想表象我的道德,但是總是沒(méi)有地方表現。其實(shí)我們身邊處處都可以表現我們的道德,比如:不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不橫躺在公共坐椅上……我也曾做過(guò)一件體現道德的事。
有一天,我坐公交車(chē)放學(xué)回家,我一上車(chē),就有一個(gè)空座,我坐了上去。到下一站的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶上了車(chē),我把她叫了過(guò)來(lái),坐上了我的位子。給老奶奶讓了座后,我的心里美滋滋的。
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇26
道德,是做人的最基本,在我們的生活中,有許多講究道德的人,也有一些不懂道德的.人。我們家就遇到過(guò)這種不道德的人。
前幾天,我和爸爸兩個(gè)人在家,我在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),爸爸也捧著(zhù)一本書(shū),津津有味的看著(zhù)。突然,餐廳傳來(lái)了“滴答滴答”的聲音。打破了我和爸爸的思路,我們來(lái)到餐廳一看,地面上積起了幾滴水。再看看天花板,白白的墻上濕了一大片,有趣的是,濕的地方看上去還像一朵盛開(kāi)的花。再仔細一看,水正向墻的四周擴散、滲透,慢慢地,又形成一滴水珠,“啪”,滴了下來(lái)。我不高興了,撅著(zhù)嘴大聲說(shuō):“樓上在干嗎呀,怎么把水滴到我們家來(lái)!薄拔胰(wèn)問(wèn)!卑职终f(shuō)。爸爸跑上樓去,敲了門(mén),這戶(hù)人家的主人開(kāi)了門(mén)。爸爸禮貌的向他講述了事情?墒撬麉s大聲嚷嚷:“怎么了?你家漏水關(guān)我們什么事,又不是我們弄得!薄皬奶旎ò迓┫聛(lái)的,總不會(huì )是樓下吧?”爸爸反問(wèn)道。他們不依不饒,和我們吵了起來(lái)。吵著(zhù)吵著(zhù),他們知道自己理虧,漸漸地說(shuō)不出話(huà),于是,就“砰”的把門(mén)關(guān)上。爸爸也沒(méi)有多追究,只是把這件事告訴了物業(yè)。有關(guān)人員出面幫我們勸告那戶(hù)人家,他們才極不情愿的處理了這件事。
這家人不講究道德,引起大家的不滿(mǎn),如果在社會(huì )上不講究道德,就會(huì )被萬(wàn)人唾棄,因此,我們從小就要講究道德。
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇27
什么是道德?十月一日,我在華莊親眼目睹了一件“道德”行為。
走進(jìn)“慶豐樓”頂層,我們一家四口人找了個(gè)空位子做了下來(lái),邊吃瓜子邊聊天。忽然,我聽(tīng)到一大片嘰嘰喳喳的聲音從下面傳了上來(lái)。一看,原來(lái)是以藍帽子為標志的旅游團上來(lái)了。我開(kāi)始觀(guān)察他們的一舉一動(dòng),鎖定目標一個(gè)身著(zhù)黃色上衣的同齡學(xué)生,好像來(lái)自浙北。只見(jiàn)他正拆著(zhù)一包鵪鶉蛋,一不小心,袋子口開(kāi)大了,一小半鵪鶉蛋滾落在地上,而那個(gè)學(xué)生卻視而不見(jiàn),還故意把頭扭到一邊。這時(shí),一位好心的老奶奶忙走過(guò)來(lái),撿起掉在地上的鵪鶉蛋就扔向離學(xué)生不過(guò)一米遠的.垃圾箱里,學(xué)生不僅不道謝,還當作沒(méi)看見(jiàn)。老奶奶下去了,學(xué)生又把鵪鶉蛋的皮扔在地上,并往外踢了踢。我納悶了:他竟然覺(jué)得蛋皮在旁邊臟的話(huà),那還為什么把它踢到前面去,那不是更多人會(huì )踩到嗎?難道他連舉手之勞都不肯做嗎?他的老師是怎么交他的呀,真沒(méi)教養!我做在他的對面,耐心地等他把地上的德蛋皮撿起來(lái)。雖然我知道這樣做的概率不太大,但我還是想試一試。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,他還是沒(méi)有動(dòng)靜。最后,他走了,我也失望了。
地板在哭泣,哭泣它的臉多么骯臟不堪;蛋皮在哭泣,哭泣它的命運是多么慘不忍睹。垃圾箱在哭泣,哭泣它是多么無(wú)能,不能將蛋皮撿過(guò)來(lái)。
這就是道德的對比嗎?
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇28
當你走過(guò)鮮花盛開(kāi)的道路時(shí),你是否會(huì )聞道醉人的花香中夾雜著(zhù)一絲異味?當門(mén)前的小河潺潺的流過(guò)時(shí),你是否看到清澈的河水中夾雜著(zhù)一絲污漬?當你走在大街上時(shí),你是否對隨處可見(jiàn)的垃圾熟視無(wú)睹?
這些都是我們生活中最常見(jiàn)的。我們從心里認真的反省一下:自己又是如何做的呢?
我還記得這樣一個(gè)故事。
但我還在五年級時(shí),放學(xué)后在操場(chǎng)上玩耍,安老師領(lǐng)著(zhù)他七歲的小女孩也在。安老師坐在椅子上,打開(kāi)口袋,靜靜地拿出一些瓜子,盡量不發(fā)出聲音的送到嘴里。就當老師將吃完的.瓜子皮放到袋子里時(shí),一個(gè)瓜子皮無(wú)聲的掉在了地上,完全聽(tīng)不到任何聲音,安老師卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)這件事?伤呐畠簠s拉著(zhù)他的衣角,一臉認真地對他母親說(shuō):“媽?zhuān)@是我們班的擔當區,您不應該隨手亂扔垃圾!边@時(shí)安老師看到了地上的、自己不小心掉落的瓜子皮。輕輕地俯下身,撿了起來(lái),微笑的對女兒說(shuō):“謝謝你,我以后注意!迸畠旱哪樣志`放了微笑。
連這么小的一個(gè)孩子都懂得保護環(huán)境,那我們呢?道德、修養就體現在生活中的一點(diǎn)一滴。讓我們做文明的一中人,讓我們的校園處處充滿(mǎn)文明,讓我們的社會(huì )處處綻放道德之花!
有一天,我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)中鮮花駐滿(mǎn)道路兩旁;河水清澈透亮;大街干凈整潔;鳥(niǎo)兒自由飛翔。那一夢(mèng)很甜很甜。
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇29
在記憶里我發(fā)現了一種高尚的,閃閃發(fā)光的東西。
就餐逸事
中午,太陽(yáng)暖洋洋的。我們排著(zhù)有序的隊伍走向餐廳!罢堊屢幌!薄皩Σ黄!薄靶⌒陌,別灑了!蓖瑢W(xué)們輕輕地相互提醒著(zhù)。我盛好飯,正想美美地享受午餐,卻看見(jiàn)座位上灑滿(mǎn)了菜湯,油膩膩的,真叫人惡心,不知為什么,我拿出紙巾擦了起來(lái),咦,這就是人們說(shuō)的道德嗎?頓時(shí),我的心里對道德有了全新的認識:道德就是在細節上關(guān)心別人,為他人著(zhù)想一點(diǎn)。
路隊,也有道德
伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的.出操音樂(lè ),我們以“靜,齊,快”的標準迅速排好了隊伍,精神飽滿(mǎn)地走向活動(dòng)場(chǎng)地,遇見(jiàn)老師,送上一個(gè)甜甜的微笑。路隊,就要走出精神,走出風(fēng)范?,前面的同學(xué)走歪了,后面的同學(xué)連忙小聲地提醒,多么和諧的畫(huà)面!
我們背上書(shū)包,和老師親切地道別,懷著(zhù)一天的愉快心情,走出校門(mén)。這也是一種道德,對老師的道德。
道德是什么?道德就是美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香;是一種愛(ài)心,當別人在需要幫助時(shí),給予最真誠的幫助。道德有時(shí)就是誠信,踏踏實(shí)實(shí)地生活。哪怕多做一個(gè)動(dòng)作、多說(shuō)一句話(huà),你就已經(jīng)獲得了道德。
可能有的人認為,道德只有在與別人相處時(shí)才表現出來(lái)。其實(shí),在我們獨自一人時(shí),面對我們的內心,道德同樣存在。自強、自律、自愛(ài),這都是道德
做一個(gè)有道德的人,讓道德不再稀有。
秋日,黃葉紛飛,落葉飄舞,記憶中那閃閃發(fā)光的東西,是——道德。
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇30
上個(gè)星期五下午,我們到階梯教室去上課,由封老師給我們上了一節道德講堂。
封老師和我一樣,也去了大別山,但是她去的是霍村。她給我們看了她去大別山拍的照片,還把山里的孩子與他們上的學(xué)校和我們城市里孩子、學(xué)校進(jìn)行了對比。從對比中我才有了真正的體會(huì ),我們整天抱怨衣服不好看,食物不可口,學(xué)校環(huán)境太差,學(xué)習太累……而山區的孩子們呢,衣服穿破了舍不得扔,補一補再穿;吃的飯有時(shí)都已經(jīng)餿了,一個(gè)星期也吃不上一次肉;有書(shū)念就很開(kāi)心了,巴不得作業(yè)再多一點(diǎn),那樣學(xué)得知識就會(huì )更多。
和山區的孩子相比較,我們城市里的孩子是多么幸福,上學(xué)爸媽送,放學(xué)爺奶接。他們呢?每天早早起床,獨自在崎嶇的山路上走兩個(gè)小時(shí),才能到達學(xué)校。晚上放學(xué)回來(lái)后趕緊先做完做業(yè),還要幫爺爺奶奶洗衣做飯?吹竭@,我不禁感到心酸。他們一年也看不到幾次爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)吃過(guò)肯德雞、麥當勞,更不用說(shuō)像個(gè)小公主、小王子一樣在家被大人伺候了。他們是那么艱苦,手上磨出水泡,鞋底都被磨破,是怎么挺過(guò)來(lái)的呀!
封蓮蓮老師還讓我和黃盛依、林希恒、田自豐四個(gè)人講述了我們的.大別山之旅,還獎勵了我們四個(gè)人道德金卡呢!
道德講堂雖然只有短短四十分鐘,但卻讓同學(xué)們深深記住了封老師,記住了貧困山區孩子們的艱苦生活,我們要關(guān)愛(ài)世界上每位貧苦的人,珍惜我們現在擁有的幸福!
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇31
昨天晚上,我們學(xué)校舉行了元旦文藝匯演,各個(gè)班級都有別出心裁的節目,讓我們共同度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。雖然,俗話(huà)說(shuō)的好“尺有所短,寸有所長(cháng)”,各個(gè)班級的最后得分都不一樣,但是我認為無(wú)論結果如何,我們都應用最熱烈的掌聲感謝他們?yōu)槲覀儷I上了精彩的表演,更重要的是通過(guò)掌聲,他們知道自己得到了肯定,讓他們倍感自豪。
就拿在表演啞劇的時(shí)候,初三(1)(2)班的掌聲都是此起彼伏,而很多班級都對他們的勞動(dòng)成果熟視無(wú)睹,從他們的表情中看到的不是一種對表演者的肯定和贊同。如果掌聲此起彼伏的話(huà)。臺上的表演者會(huì )感到很自豪,并表演得更加入戲了。
記得小學(xué)第一次演講的時(shí)候,雖然我演講得并不是很好,心里也一直很緊張,但是在我講完之后,我聽(tīng)到了一陣陣此起彼伏的`掌聲,我當時(shí)就感到很自豪。從那以后,每一次演講,每一次走上講臺的時(shí)候,我的心里并不是緊張,而是感到一種被他人的肯定。
但是也并不一定是一種道德,比如說(shuō),在他人遇到困難或失利的時(shí)候,很多人就會(huì )幸災樂(lè )禍,鼓掌叫好。我認為這種人怎能在社會(huì )上立足,挑起建設祖國的重擔。當我們遇到困難或失利的時(shí)候,我們不應該自暴自棄,而是正確地去對待;當他人遇到困難或失利的時(shí)候,我們也應該向他們伸出援助之手,而不是幸災樂(lè )禍。對于那些不講道德的行為,我們也應去阻止。
道德,生活處處有道德,朋友們快拿出你們的雙手,一起為美好而鼓掌,快樂(lè )與道德也將相伴你我成長(cháng)。
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇32
每一個(gè)未成年人都是祖國的花朵,是祖國的希望。但是要想承擔起建設美好祖國的重大責任,就必須從小養成良好的習慣,加強道德修養,做良好少年。
要想加強道德修養,首先要從小就做到在生活中提高自制力,不管小事大事都要做的一絲不茍。生活是由一個(gè)個(gè)小事累積起來(lái)的,不要認為小事不起眼,就忽略對他的重視,小事正是反映一個(gè)人道德修養的重要東西。蜀國君主劉備曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊灾屏ξ覀儊(lái)說(shuō)也比較重要,只有擁有很強的自制能力,才能夠在生活中處處要求要求自己,把生活安排的井井有條。
在生活中,只加強自制力還不夠,我們還要做到克服不良誘惑。不良誘惑就像是一個(gè)大黑洞,它會(huì )把你慢慢的往洞里吸,而一旦已經(jīng)到了洞的邊緣,你再回頭就已經(jīng)晚了,他會(huì )把你拉進(jìn)無(wú)窮的`深淵。但是這個(gè)大黑洞也有辦法抵抗,我們可以通過(guò)以下幾點(diǎn)來(lái)克服它。
一、加強思想品德修養和科學(xué)素養,慎交朋友,良交益友,提高辨別能力。
二、克服獵奇和盲目從眾心理,加強自控能力,在心中筑起一道堅固的長(cháng)城。
三、運用法律武器,積極與不良誘惑作斗爭。只要能做到這些,就不必再害怕不良誘惑的侵擾了,道德修養自然也就會(huì )更進(jìn)一步。
我們還應該多培養高雅情趣。高雅情趣是一種科學(xué)、向上的情趣。它符合社會(huì )道德和法律的要求,對我們提高道德修養也有很大益處。
讓我們一起努力吧,加強道德修養,做良好少年,為祖國的明天添光彩!
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇33
說(shuō)起道德,有的人覺(jué)得很遙遠,有的人覺(jué)得很深奧,有些人認為做一個(gè)有道德的人很難。其實(shí),我覺(jué)得做一個(gè)有道德的人并不難,道德有時(shí)就在我們身邊。只要從身邊的小事做起,牢記父母的親情和老師無(wú)私的教誨,熱心愛(ài)護和幫助別人,并能堅持下去,你就會(huì )成為一個(gè)有道德的人。
爸爸媽媽特別孝敬爺爺、奶奶和姥姥、姥爺,每個(gè)周末,都要帶我去看望他們,買(mǎi)他們喜歡吃的東西,陪他們一起吃飯、一起聊天。爸爸媽媽身體力行,讓我從小就知道要記住父母的恩情,要從小學(xué)會(huì )感恩。我在家里會(huì )主動(dòng)幫助爸爸媽媽拿杯水、拿件衣服、拖拖地、洗洗碗,用心地為他們做一些事情。這就是一種有道德的體現。
我有一個(gè)和藹而又嚴格的老師,她在傳授我們知識的同時(shí),教我們要講文明、講禮貌、講道德,使我們懂得尊敬老師、團結同學(xué)、助人為樂(lè )、關(guān)心集體,讓每個(gè)人都能感受到班集體大家庭的'溫暖。記得有一次,老師喉嚨發(fā)炎說(shuō)不出話(huà)來(lái),我們全班同學(xué)一起買(mǎi)來(lái)菊花茶送給老師,并親手制作了精美的賀卡,上面寫(xiě)著(zhù):“老師,您辛苦了,祝您早日康復!”老師非常激動(dòng),摟著(zhù)我們低聲說(shuō):“謝謝,謝謝!崩蠋煹膽驯悄敲礈嘏,感覺(jué)幸福極了。這也是一種有道德的體現。
道德其實(shí)就在我們身邊。只要我們做事多為別人著(zhù)想,這就是一種道德。再小的事情,只要我們發(fā)自?xún)刃娜プ龊,這就是一種道德。愿我們與道德同在,與道德同行。
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇34
前幾天,樓下的超市搞活動(dòng),人比較多。所有人都排著(zhù)隊,耐心地等著(zhù)。等到快要到我了,一個(gè)阿姨突然插隊到我前面!靶∨笥,我就買(mǎi)一袋鹽! “不好意思阿姨,請您不要插隊! “我就買(mǎi)一袋鹽,別讓我等那么久! “買(mǎi)多少東西,后邊所有人也都在排隊! 那阿姨馬上擺臭臉,開(kāi)始喋喋不休起來(lái)的說(shuō)起我來(lái):“你這小女生怎么這樣?我都這么大歲數了,尊老愛(ài)幼懂不懂?站久了腰椎間盤(pán)突出你管我?再說(shuō)我東西也不多,這學(xué)校老師都怎么教育你們的?這社會(huì )我看都壞了!薄拔覀兝蠋熃逃覀冏鹄蠍(ài)幼,但也告訴我們老人不能倚老賣(mài)老。另外,壞的不是這個(gè)社會(huì ),是這個(gè)社會(huì )里的某些人!
所謂道德綁架,“道德”從來(lái)都沒(méi)有問(wèn)題,重要的是“綁架”,任何強加的善意都是一種綁架。任何一種美德都是用來(lái)弘揚的,而不是用來(lái)強迫的,一但用道德去強迫別人,就變了味道。道德只是約束人們行為的利器,卻不是我們用來(lái)綁架別人的砝碼。你年紀大,你身體不好,你家窮,你家孩子不懂事,你們的面子很重要…但都不代表你就是某個(gè)環(huán)境下的弱勢群體。我們可以妥協(xié),只是表達我們應有的尊重,但不是你們用道德?lián)寠Z別人資源的.理由!
我們并不是自私,如果你真的需要幫助,請你擺出一個(gè)真的需要幫助的態(tài)度,我們可以為你讓座,可以讓你插隊,可以為你提供各種方便。但請你,不要“綁架”我。
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇35
放學(xué)了,我們背起書(shū)包爭先恐后的往家跑。經(jīng)過(guò)一條馬路,我們放慢了腳步,在人行道上等待綠燈通行。
綠燈了,我很快跑到馬路對面。轉頭看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼,滿(mǎn)臉皺紋,彎著(zhù)腰的老奶奶正準備過(guò)馬路,一輛電動(dòng)車(chē)忽的一聲從老奶奶身邊騎過(guò),老奶奶趕忙后退一步。正準備往前,又有一位行人擦肩撞了一下老奶奶。電動(dòng)車(chē),行人,自行車(chē),還有闖紅燈的汽車(chē),害的老奶奶一會(huì )兒向前走一點(diǎn),一會(huì )兒后退一點(diǎn),不敢獨自過(guò)馬路。這時(shí),老奶奶身邊一位小男孩毫不猶豫的攙起老奶奶的手,小聲對她說(shuō):“奶奶,您是要過(guò)馬路吧!我帶您過(guò)去!崩夏棠搪(tīng)了,連忙回答道:“好的,謝謝你了!毙∧泻恐(zhù)老奶奶的'手,走上了斑馬線(xiàn)。他們剛沒(méi)走幾步就聽(tīng)見(jiàn)了一陣叫聲:“哎呦!”原來(lái),身后一位老爺爺不小心摔了一跤。小男孩趕忙拉起老爺爺,一邊扶著(zhù)老爺爺,一手拉著(zhù)老奶奶走過(guò)了斑馬線(xiàn)。老奶奶激動(dòng)地撫摸著(zhù)小男孩的頭,連聲說(shuō)“真是個(gè)好孩子。謝謝你了,謝謝你了!崩蠣敔斅N起大拇指大聲說(shuō);“了不起,要多幾個(gè)向你這樣有道德的人,社會(huì )就更美好了!毙∧泻⒙冻隽藸N爛的笑容,說(shuō)道:“不用謝,這是我應該做的,我是少先隊員!睋]揮手向爺爺、奶奶告別。
看著(zhù)小男孩的身影,我突然懂得了一個(gè)道理,做一個(gè)有道德的人,不禁會(huì )給別人帶來(lái)幸福,還給自己帶來(lái)了快樂(lè )。
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇36
人在成長(cháng)的路上都會(huì )遇到道德抉擇,讓人做出困難選擇的岔路口。這也是是與非的選擇,義與利的選擇,還有奉獻與索取的選擇。
當然,這條岔路口也曾在我面前出現過(guò)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我在去補習班的路上看到了一塊金光閃閃的.手表,而且重量也不輕,就如一塊鐵塊一樣重,我當時(shí)開(kāi)心極了,洋洋得意地想:太好了!我得到了一塊手表,而且看起來(lái)很貴!于是,我開(kāi)心了一個(gè)下午。
可是當天下午,我心中忐忑不安,因為這東西也不是自己的。突然,我腦海中出現了兩只精靈,一只精靈非常理直氣壯地說(shuō):“這有什么不安的!可以把這塊表變成錢(qián),就什么都辦得到了!不是嗎?”可另一個(gè)小精靈非常生氣地反駁道:“不可以!這塊表不是我們的,我們就不該拿!”就這樣,它們在我腦中大戰了三百個(gè)回合,我還是做出了困難但正確的選擇,就是將這塊表交到了警察局,警察叔叔們表?yè)P我了一番。
從中我明白了一些令我受益一生的道理:道德的選擇不是口頭說(shuō)說(shuō)的是與非的問(wèn)題,其實(shí),實(shí)踐起來(lái)也非常難,只有你勇于去對抗它,選出了正確的那一條道路,才可以再次走下去,成為生活中的一位贏(yíng)家。如果你不勇于對抗,并且走錯了路,以后也就沒(méi)什么好后果了。俗話(huà)說(shuō)得好,有一就有二,有二就有三。所以我們一定要守住道德尊嚴,不可以破壞它!
對!這就是所說(shuō)的道德實(shí)踐的勇氣和強大力量,可以讓我們抵住強大的誘惑,不做不道德的事,讓自己的道德尊嚴強大起來(lái)!
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇37
當你看到一個(gè)誠心誠意的要飯花子的時(shí)候,不知你會(huì )怎么想?但我知道最多的想法了,有兩種,一是認為他是假的。而二就是這個(gè)人太可憐了,不管他是真的家境貧困,還是裝出可憐的樣子,我應該給他一些錢(qián)。第二種的人我可以從這件小事看出你是一個(gè)好心人,當然你的心里也沒(méi)有任何的私心雜念,你的品德是高尚的。
一個(gè)人的心靈只有是美的才能活的精彩,無(wú)論是成績(jì)再好的同學(xué),沒(méi)有很好的品德,長(cháng)大后又有什么用呢?品德不好又怎樣能在社會(huì )上有所成就。我很討厭拿成績(jì)來(lái)比較整個(gè)人,只有品德高尚的人才是最受別人歡迎的人。品德的好與壞對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一輩子的事,品德不好的.人長(cháng)大后交不到朋友,小時(shí)也不可能交到朋友,到一個(gè)新單位時(shí),品德不好誰(shuí)會(huì )要你,北大,清華畢業(yè)的品德不好,不也要進(jìn)監獄嗎?品德應該在每個(gè)人的心里都是在最高的。
一個(gè)罪人在監獄里明白了自己應該重新做人時(shí),等他出獄了,還是可以成為有成就的人。就要看每一個(gè)人的心靈了,為什么會(huì )有這么多的壞人,都是因為心靈已被污染,品德也慢慢變得壞了,一瞬間,你從一個(gè)很好的人變成一個(gè)壞人,這就是品德,俗話(huà)說(shuō)的好:“做壞人簡(jiǎn)單,做好人難!碑斈愕钠返乱巡缓玫臅r(shí)候需要別人清化。
人是可以變的人的變也是因為你的品德在變,心靈在變,所以我們要想永遠做一個(gè)好人,就應該用美好的品德來(lái)占據心中各種私心雜念。
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇38
道德究竟是什么?道德就是要有愛(ài)心,有社會(huì )公德,比如說(shuō)尊重他人,尊老愛(ài)幼,有正義感……
現實(shí)生活中,關(guān)于道德的事情無(wú)處不在。公交車(chē)上,年輕人不給老人讓座,有些老人就破口大罵,說(shuō)年輕人不懂事,更有甚者直接坐在一些年輕人的身上,讓人難堪。尊老愛(ài)幼是一種美德,但這并不能成為讓別人讓座的理由。不要道德綁架。地鐵,公交的座位是無(wú)主之座,可以讓也可以不讓。給老年人讓座,是對老年人的一種尊重。強迫,漫罵他人給自己讓座的老年人,囂張跋扈,蠻橫無(wú)理,也是一種不道德的`表現。
有這么一件真實(shí)的事情,一位七旬老人摔倒了,試圖自己爬起來(lái),卻沒(méi)有成功。在長(cháng)達半小時(shí)的時(shí)間里行人視而不見(jiàn)。途經(jīng)此處的出租車(chē)司機王鐵軍將老人救起后,老人說(shuō)的第一句話(huà)是:“謝謝你,放心吧,我不會(huì )訛人!”一句“我不會(huì )訛人”既包含了幾絲苦澀,也包含了對被救的渴盼。老人摔倒自己爬不起來(lái),心里非常希望有人來(lái)幫他一把,他也知道南京彭宇案,因救人被人訛詐,所以他的“我不會(huì )訛人”這句話(huà)肯定早就準備好了,誰(shuí)來(lái)幫助他都會(huì )首先將這句話(huà)說(shuō)出來(lái)。其實(shí)“我不會(huì )訛人”是老人以自己的善良來(lái)呼喚道德的回歸,雖然聲音微弱,但也是一種呼吁。
人世間不能沒(méi)有溫暖,不能沒(méi)有友愛(ài),如果人心都長(cháng)滿(mǎn)雜草,道德全部荒蕪,讓冰冷、欺詐、算計在社會(huì )上流行,你,我,他,呼吸還會(huì )順暢嗎?
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇39
道德是人的根本,一個(gè)有道德的人會(huì )受到人們的敬佩,一個(gè)無(wú)道德的人會(huì )得到人們的譴責。在我們的日常生活中,道德和不道德就在自己的兩邊,當自己被夾在其中時(shí),你會(huì )選擇哪個(gè)呢?
在我們學(xué)校中午做課間操時(shí),劉睿鑫同學(xué)站在我身后,突然打了個(gè)噴嚏或咳嗽了一下,竟然連捂都不捂,直接噴到了同學(xué)們的背后,有時(shí)還噴到了頭發(fā)或臉上,真的很惡心,你說(shuō)這道德嗎?一個(gè)人當有不便時(shí),應當避免干擾到他人,自己做一個(gè)手勢或一個(gè)動(dòng)作,不給別人找麻煩,這樣才很有禮貌,所以在此要囑咐大家一聲:注意形象!
有一次,我從數學(xué)辦公室搬作業(yè)到教室,途中,由于作業(yè)太重,一不注意,近一半的作業(yè)掉到了地上,這時(shí)宋浩男看見(jiàn)了,連忙幫我把地上的'作業(yè)拾了起來(lái),和我一起把作業(yè)搬進(jìn)了教室。也還好當時(shí)有他的幫忙,我才把作業(yè)“安頓”好,真是謝謝他了。你說(shuō)這道德嗎?當一個(gè)人有意幫助其他人的時(shí)候,這時(shí)這個(gè)人的心一定是熱乎乎的,一個(gè)動(dòng)作就表現出這個(gè)人的心靈,這種心靈是圣潔的,也許沒(méi)有人會(huì )在意,但是被幫助的人卻是記憶深刻的,所以要告訴大家:你的一個(gè)動(dòng)作就可能代表著(zhù)你的心!
道德能使一個(gè)人充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)人性,如果你是一個(gè)有道德的人,那么請你珍惜它,每時(shí)每刻;如果你某個(gè)地方你感覺(jué)不太好的話(huà),那么請你更新它,每分每秒……
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇40
“什么是道德?”這句話(huà)一直縈繞在我耳邊,我一遍遍地問(wèn)自己,可總是找不到合適的答案。
后來(lái)在語(yǔ)文課本中看到一篇文章,寫(xiě)的是關(guān)于道德的故事。講述了一對父子去漁場(chǎng)釣魚(yú),兒子釣到了一條非常大的鱸魚(yú),父親看了看手表,離捕魚(yú)的時(shí)間還差些,父親就讓兒子把魚(yú)放回湖里,兒子很不解。長(cháng)大以后,他才明白這是道德!也許就是這么小小的一個(gè)舉動(dòng),就上升到了道德的高度!原來(lái)不一定是什么大事才算得上道德!這篇文章讓我迷迷糊糊地懂得了一點(diǎn),什么叫道德,我開(kāi)始有了頭緒!對,道德就是一種信念!
什么是道德?我還是不怎么明白,有一件事又一次解開(kāi)了我的迷惑。事情是這樣的:錢(qián)學(xué)森爺爺非?粗刈约旱拿。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,什么“題詞”、“顧問(wèn)”成了一些名人時(shí)尚的.賺錢(qián)法!給什么單位題了詞,當了什么顧問(wèn),可以拿潤筆費、勞務(wù)費等多項“好處”?慑X(qián)學(xué)森爺爺一點(diǎn)也不動(dòng)心,他說(shuō):“我姓錢(qián),但我不愛(ài)錢(qián)!”這個(gè)故事讓我進(jìn)一步理解了什么是道德,道德是崇尚真理,道德是腳踏實(shí)地!
道德,無(wú)處不在,它覆蓋的面很廣,可以是愛(ài)護環(huán)境的美德,可以是堅定不移的信念,可以是助人為樂(lè )的善良!可以是驚天動(dòng)地的大事,也可以是微不足道的小事!讓我們每個(gè)同學(xué)從身邊的小事做起,讓我們爭做有道德的好少年!
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇41
我們學(xué)過(guò)一篇課文——《釣魚(yú)的啟示》,這篇課文講了一個(gè)關(guān)于道德選擇的故事。課文中有一句話(huà)讓我記憶深刻:“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的`問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難!
記得有一次,我們班評選光榮的“三星”,我的一個(gè)非常要好的朋友參加評選“紀律之星”。這個(gè)好朋友下課和我一起玩耍,我們互相幫助、互相關(guān)心、形影不離?墒撬险n有時(shí)說(shuō)話(huà),還做小動(dòng)作,曾被老師批評過(guò)。
我心里特別矛盾,到底選不選她?不選她的話(huà),她會(huì )不會(huì )因此生氣而不理我?可是她的確做得不太好……我該怎么辦呢?思來(lái)想去,最后我決定把這一票投給做得好的同學(xué)。
盡管我沒(méi)有把這珍貴的一票投給她,但我一直在觀(guān)察她的神情。她表現的很平靜,不過(guò)看到我沒(méi)有選她時(shí),顯然很失望,最終她沒(méi)有評上“紀律之星”。
下課了,我懷著(zhù)忐忑不安的心情走出教室,因為我擔心她問(wèn)我為什么不選她,所以我盡量躲著(zhù)她。出乎我意料的是,她和往常一樣,開(kāi)心地跑到我身邊對我說(shuō):“咱們去玩吧!”我的心情一下子豁然開(kāi)朗,看來(lái)她理解我,并沒(méi)有因此而記恨我!
這件事情讓我明白:友誼很重要,但是講道德更重要,我們不能因為友誼而喪失了道德標準。相信尊重事實(shí),遵守道德會(huì )成為友情的催化劑,讓純潔的友誼之樹(shù)常青!
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇42
有些人可能認為道德只有在與他人相處時(shí)才會(huì )表現出來(lái)。事實(shí)上,當我們獨處時(shí),道德也存在于我們的心中。
自我完善是一個(gè)重要因素。當面對自己的心時(shí),每個(gè)人都應該問(wèn)自己是否值得擁有自己的心。
生命是寶貴的。面對生活的磨難,有些人放棄自己,甚至選擇放棄自己的生命。有些人珍惜自己,變得堅強。
無(wú)論是自然的還是人為的:在強者面前,任何問(wèn)題都不是難題;在弱者面前,任何問(wèn)題都被認為是難題。開(kāi)發(fā)他們的潛力。相信這句話(huà):世界上沒(méi)有兩棵樹(shù)或兩個(gè)人是一樣的。每個(gè)人都是獨特的。
家庭是溫暖的港灣。作為家庭中的孩子,我們必須尊敬長(cháng)輩。所有美德的孝道是第一位的,而他養育他的仁慈如同天堂一般偉大。孝敬老人是人類(lèi)的責任,也是中華民族的傳統美德。
勤奮能創(chuàng )造財富;節儉能積聚財富。勤勞和節儉是中華民族的傳統美德,永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。
在我們成長(cháng)的過(guò)程中,強烈的師愛(ài)、真誠的友誼和溫暖的集體一直伴隨著(zhù)我們。我們感謝我們的老師,因為他們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)了智慧之門(mén),讓我們在知識的海洋中遨游。我們感謝我們的`伙伴和同學(xué)們真誠的友誼,這給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。我們熱愛(ài)集體,因為它是我們另一個(gè)溫暖的家。
人類(lèi)和自然是相互依存的。當我們從自然中得到我們想要的東西時(shí),我們應該善待自然,保護自然,尊重自然。只有這樣,我們才能真正建立起人與自然的和諧關(guān)系,實(shí)現人與自然的協(xié)調發(fā)展。
讓每個(gè)人都成為有道德的人!
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇43
道德的準則有不少,也不多。有人要求我們去背,我卻認為那無(wú)所謂。其實(shí),只要人心正,就不用拿太多的標準來(lái)衡量自己心中的天秤。
道德的準則其實(shí)并不高,最基礎的就是禮貌,最低的要求就是說(shuō)文明話(huà),做文明人。
這其實(shí)很簡(jiǎn)單,但也很深沉,說(shuō)文明話(huà)這一點(diǎn)只要你有良好的習慣就不難做到。出門(mén)隨手俯拾的一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,就能給人一整天的溫暖;一句真情的贊美,一個(gè)溫柔的眼神,就能讓人有一整天好心情。這不僅僅是禮貌,更是你的素質(zhì)與道德文明的體現。
而做好一個(gè)文明人就需要更溫柔和體貼的心靈去細細洞察每一個(gè)人的心聲,有時(shí)你做的或許沒(méi)錯,但你當時(shí)施與的尊重與禮貌卻被人唾棄。這只是你的時(shí)機未成熟而已,這只是你的對象未被你了解透徹而已。我曾在學(xué)校樓上看到一個(gè)殘疾人,拄著(zhù)雙拐,一個(gè)人艱難地前進(jìn),我本想幫他,可最終沒(méi)有出手。因為他是一個(gè)人來(lái)的,更因為我在這兒看到了一個(gè)堅忍的靈魂。他有老師,有同學(xué),更有父母,可為什么沒(méi)有人幫他?我從他的'步履中看到了答案——朋友,你有自己的堅強。這時(shí)不幫他反而是最大的尊重與禮貌,這也是一種道德,一種默默的關(guān)愛(ài)。只不過(guò)所給予的更深沉。我不知別人的看法,我不知道評論如何。
可是朋友!在文明的曙光中,我們的目光應當更遠大而深沉。
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇44
在斑馬線(xiàn)的一旁,在菜場(chǎng)的人群中,哪些是有道德的人呢?他們又是怎么做的呢?讓我們來(lái)認識認識他們是誰(shuí)吧――
一、賣(mài)菜的大媽一天,我陪媽媽去買(mǎi)菜,看見(jiàn)一個(gè)很小的妹妹引著(zhù)一個(gè)瞎眼的老爺爺,他們去買(mǎi)豆腐。賣(mài)豆腐的是位大媽?zhuān)炀毜厍邢乱粔K很好的豆腐,放在秤上一稱(chēng),收了小妹妹的錢(qián)后又和善地找回了零錢(qián)。這位大媽不就是位童叟無(wú)欺的有道德的人嗎?
記得有一次,我準備過(guò)馬路,突然聽(tīng)見(jiàn)身邊的一位大哥哥對身邊的同伴說(shuō):“別走,快停下來(lái)!前面的信號燈是紅燈,這時(shí)候有再急的事也不能走!边@位遵紀守法的大哥哥不就是個(gè)有道德的人嗎?
有道德的人無(wú)處不在,不光社會(huì )上有,我們的學(xué)校也有呢――
那天,奧數班剛下課,我發(fā)現有一張廢紙在走道上,大家都對廢紙不理睬,踢來(lái)踢去,把廢紙踢到很遠的'地方。這時(shí),一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),輕輕彎下腰,撿起那張廢紙,把它扔到垃圾筒里。這個(gè)愛(ài)護環(huán)境的小女孩,難道不是一個(gè)有道德的人嗎?
有道德的人在生活中非常多,只要你有良好的品德,就是一個(gè)有道德的人。朋友,快從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧,做一個(gè)有道德的人,其實(shí)也不難,有時(shí)只要你對待別人就像對待自己親人一樣友善,有時(shí)只要你在紅綠燈前靜靜地等幾秒鐘,有時(shí)只要你彎下腰撿張廢紙。相信你也能成為一個(gè)有道德的人!
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇45
大家眼中的道德模范,可能是辛勤勞動(dòng)的農民伯伯,可能是堅守崗位的交警叔叔,還可能是毫無(wú)怨言的“城市美容師”——清潔工們?晌倚闹凶罹叽硇缘牡赖履7秴s是我們小區里的雜貨店老板——李大爺!
眾所周知,李大爺是個(gè)雜貨店老板,生活清閑。你可別以為他是個(gè)大老粗,他年輕的時(shí)候可是個(gè)肚子里裝潢了墨水的語(yǔ)文老師呢!閑瑕時(shí),他總是幫忙講解各家各戶(hù)孩子的作業(yè),講得是繪聲繪色,滔滔不絕。頗有名家風(fēng)范,聽(tīng)得大家專(zhuān)心致志。
李大爺不但文采飛揚,而且是個(gè)做生意的好手,他經(jīng)營(yíng)的雜貨讓總是貨物齊全,上至桌椅衣物,下至牙刷懷子。雖然都是家庭用品,可是離了它們也不行。李大爺的`通情達理是方圓幾十里出了名的,若是碰到下雨天,又沒(méi)帶雨傘,李大爺一定不會(huì )讓你變成落湯雞,說(shuō)不定還有可能送你一把傘呢。
所以,他的熱情善良慷慨贏(yíng)得了大家的信任,無(wú)論是善人惡人都對他恭恭敬敬。樹(shù)立了一個(gè)金字招牌,讓那些一心賺錢(qián)、不昧良心的商家不戰而敗。盡管如此,他還是十分樂(lè )觀(guān),把自己的錢(qián)給了窮人們,只留一點(diǎn)給自己。他經(jīng)常說(shuō):“我都這么老了,如果再不為社會(huì )出點(diǎn)力,這輩子就白活了!
雖然只是小小的一句話(huà),可卻是李大爺人生的最高志愿。他就像一個(gè)活雷鋒,以我仰道德模范的形象,永遠地根植世人心中,永遠地活著(zhù)!
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇46
今天是星期一,陽(yáng)光明媚。最后一節課,是道德課。鄧老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)來(lái)到綜合樓二樓的一間教室。隨著(zhù)鄧老師的腳步聲,我們來(lái)到了教室。里面的椅子是沙發(fā)椅。我心想:太好了,太好了,有一張沙發(fā)椅可以讓我們坐。后來(lái)鄧老師說(shuō):教室里按座位坐。所以,我們都很快回到座位上。學(xué)生們正在討論哪個(gè)老師的.名字附在他們的座位上。當一個(gè)同學(xué)坐在座位上時(shí),教我們的老師正在討論。旁邊的吳永喜坐在鄧的座位上,旁邊的同學(xué)在討論,我也參與其中。然后,鄧叫我們停止說(shuō)話(huà),教室里一片寂靜。上課前,鄧老師給我們全班發(fā)了一條弟子守則。讓我們帶它去上課。之后鄧老師讓我們讀一讀頁(yè)末的詩(shī),是關(guān)于老師對我們的教導。過(guò)了一會(huì )兒,我們讀完了這首詩(shī),老師讓我們讀另一首詩(shī)?赐曛,我接過(guò)書(shū),深情地讀了起來(lái)。然后,鄧老師讓我們把它放在桌子的左上角。之后,鄧老師給我們演奏了一首道德歌曲,讓我們全班起立唱歌。唱完,老師叫我們坐下,給我們看一些道德故事。鄧老師看完之后問(wèn):聽(tīng)完道德故事你怎么看?之后,鄭坤健舉手,鄧老師邀請他回答。鄭坤健回答:聽(tīng)完這首道德歌曲看完這些道德故事,我鄧老師見(jiàn)鄭坤健不能說(shuō)話(huà),叫他坐下。后來(lái)鄧老師給我們講了一些道理。過(guò)了一會(huì )兒,下課了放學(xué)了鄧老師讓我們把徒弟的規矩放在講臺上。
啊,這個(gè)道德講堂教會(huì )了我很多道理。
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇47
外貌美并不重要,重要的是心靈美;華麗的外衣并不是真正的美,道德才是最純樸的美。
美在于心靈。一個(gè)人如果沒(méi)有道德,就如沒(méi)有了靈魂,他心中只有仇恨,生活從此而改變;一個(gè)人如果擁有了道德,關(guān)愛(ài)、溫暖、快樂(lè )……生活因此而更加完美;人生就如一顆寶石,用道德鑲邊,人生就會(huì )更加燦爛奪目,光彩耀人。
美在于心靈。道德在人生旅途中是至關(guān)重要的:人生就像是一只船,道德便是船槳,只要擁有道德的`人,船就會(huì )有前進(jìn)動(dòng)力,一步步到達成功的彼岸,到達人生的最巔峰;如果一個(gè)人沒(méi)有了道德,船也就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,最終回到原點(diǎn),這個(gè)人的一生就沒(méi)有任何意義;但重新找到它卻很難,就如大海撈針。
小行為,大道德。的確,從一個(gè)人的言行舉止就能看出這個(gè)人的品質(zhì)、思想如何,他是怎樣一個(gè)人。講道德是一種美,最純樸的美,它會(huì )給我們的人生添加一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn);我們每一個(gè)人都想完美,道德就是其中必不可少的一環(huán),擁有道德眼前一片晴空;從生活的小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,你會(huì )快樂(lè )一生,終身受用。
看一個(gè)人并不是看他取得了什么,而是看他品質(zhì)如何、道德如何,這樣的人才會(huì )成功,如果再有文化與知識,沒(méi)有道德的支撐也是沒(méi)有用的。
我們要永遠記。好涝谟谛撵`,道德才是最純樸的美。
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇48
道德就仿佛是初升的太陽(yáng),它用黎明照亮你封鎖在心中的黑暗,道德又好比是長(cháng)江與黃河,它使我們無(wú)數的華夏兒女茁壯成長(cháng)。
中華五千年,道德一直是華夏兒女無(wú)價(jià)的寶藏?鬃觿t是道德優(yōu)質(zhì)的“佼佼者”,它不貪圖榮華富貴,一心一意為人民,為民族效力。李世民以德服人,從不以暴力逼害,以江山社稷,以人民的平安為己任?兹4歲讓梨,尊敬兄長(cháng),禮貌待人,是大家學(xué)習的榜樣。司馬光砸缸,救出伙伴,它那種機智,果斷,勇敢的精神,令人欽佩!
這些歷史故事都為我們鋪墊一條通往道德的長(cháng)廊,他們是我們的老師,使我們全中國人民的驕傲,也是我們全中國人民的榜樣!對于如今,現代社會(huì )的混亂,人與人之間的.居心不良,但是我覺(jué)得在我們華夏兒女的內心中都是擁有道德的善良之心!如果沒(méi)有道德,他們就不會(huì )在這次的大地震,向汶川捐衣捐物,用他們的心緊緊與汶川相接,用那熾熱的心,去溫暖去感動(dòng)每一個(gè)人。如果沒(méi)有道德,他們就不會(huì )在地震發(fā)生的第一刻時(shí)積極的參當志愿者,用他們的雙手從廢墟中挖出一個(gè)個(gè)脆弱的而又渺小的生命,用他們的行動(dòng),去證明我們是打不垮的中國人。華夏兒女的心,語(yǔ)言,行動(dòng)代表著(zhù)我們擁有的善良,堅強,勇敢,這一條條事例,足以證明我們都是一個(gè)個(gè)有道德的人,中國是個(gè)道德之國。
道德匯成一個(gè)個(gè)美好的心靈,會(huì )照亮你前程的道路,未來(lái)屬于我們,讓我們從一點(diǎn)一滴做起做一個(gè)有道德的人,讓我們向美好的明天,加油!
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇49
今天,我看了一幅叫《假文盲》的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)深刻地刻畫(huà)出現代社會(huì )上的某一不良行為。
這幅漫畫(huà)描述了:大家在等車(chē)時(shí),母子上車(chē)處卻站了一排身強力壯的男人,而一個(gè)抱著(zhù)孩子的女人卻被擠到了一旁。這幅漫畫(huà)諷刺了社會(huì )上一些自私自利,為了自己方便而全然不顧及他人感受的人。
在我開(kāi)始看這幅漫畫(huà)時(shí),我還以為這群男人真的是文盲,可是我在看題目才明白他們分明是為了自己方便而裝著(zhù)看不懂;而且還仗著(zhù)自己強壯將抱著(zhù)孩子的女子擠開(kāi),這是一種很不和諧的現象,這令我非常氣憤。
而這種現象也經(jīng)常在我們的生活中出現。草坪上插著(zhù)寫(xiě)了:“小草也需要呵護”的牌子;可很多人卻裝作看不懂在草坪上亂踩,有的甚至拔起了草。在公共場(chǎng)所會(huì )貼著(zhù):“請不要大聲喧嘩”的牌子很多人也裝著(zhù)看不懂。像類(lèi)似的事還有很多,其實(shí)我們好好想想,這種事情我們也做過(guò)不少。而我們又為何要這么做:再想想,我們的行為和《假文盲》上的男人的做飯又有何區別呢?只不過(guò)也是為了方便做事罷了,可這樣做真的好嗎?
在此,請問(wèn)“道德何在?”類(lèi)似的.事例也經(jīng)常發(fā)生在我們身邊,我們又有何不可去扔下“自私自利”,而為別人想想;為大自然想想;為社會(huì )想想;為世界想想呢?這又有何不可?去為那些需要保護的人、物“獻一份力”,做一個(gè)擁有良好道德的公民,去用自己的良好品質(zhì),感化身邊的每一個(gè)人,讓社會(huì )不要在出現這種情況。
讓我們一起去播撒愛(ài)的種子,讓社會(huì )變得更加美好吧!
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇50
在今年的語(yǔ)文書(shū)上,我看了一幅意味深長(cháng)的漫畫(huà)。
在圖中一對母子站在專(zhuān)門(mén)為她們設立的上車(chē)處,但令人疑惑不解的是后面跟著(zhù)一群大男人,“難道他們看不懂牌子上寫(xiě)了什么嗎?”母親奇怪地看著(zhù)后面的男人,可不像啊。第一個(gè)男人身著(zhù)一件大衣,還穿著(zhù)锃亮的皮鞋;還有一個(gè)男人戴著(zhù)一副眼鏡,頭上還戴著(zhù)一頂文氣極了的帽子,就差在臉上寫(xiě)“我還有文化”了?捎龅竭@幾個(gè)字時(shí)候,假裝沒(méi)看見(jiàn),還閉著(zhù)眼睛,嘴角下垂,一副驕傲的表情,好像自己很高貴,一點(diǎn)也不羞愧?吹竭@張漫畫(huà),我便陷入了沉思。
生活中不是很多“假文盲”嗎?他們自私自利,因為毫無(wú)公德心,因為貪圖自己的一時(shí)便利……總之,他們就做了自己本不應該做的事情。
生活中有一些人,卻處處觸碰道德的底線(xiàn)。不僅是在上車(chē)處,甚至公交車(chē)上。一般的公共交通設施會(huì )專(zhuān)用的.老弱病殘座,但這些愛(ài)心專(zhuān)座都是被身強力壯的年輕人占用了,如果愛(ài)心專(zhuān)座的對象上車(chē)后,便扭過(guò)頭去裝作沒(méi)看見(jiàn)。但也有不少的好的現象,比如一些人看到老人后馬上站起來(lái),迎上去,并攙扶著(zhù)老人到位子上,還禮貌地說(shuō)上一句:“老人家請坐!
讓我們把視線(xiàn)轉到劇院里,在一些醒目的位子上總會(huì )貼上“嚴禁吸煙”的標識,可在劇場(chǎng)的一角卻煙霧繞繞,不僅破壞了舞臺上的優(yōu)雅,還超越了道德的底線(xiàn)。
中國自古以來(lái)都是禮儀之邦,文明之都,孟子曾經(jīng)說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!蔽覀兪亲鎳幕ǘ,要對得起禮儀之邦的稱(chēng)號。
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇51
現在的我們總是拿作業(yè)太多為借口,有的把目光鎖定在別人的作業(yè)本上習以為常;現在的我們總是口口聲聲地說(shuō)要做一個(gè)有道德的人,對于看見(jiàn)別人面不改色心不跳地抄襲作業(yè)卻無(wú)動(dòng)于衷。
難道這樣的我們稱(chēng)得上是一個(gè)有道德的人嗎?也許你會(huì )不屑地撇嘴反駁:“這又怎么了?我不過(guò)只是借鑒一下,參考一下。跟道德有什么關(guān)系?”
嗯,好好地捫心自問(wèn):“真的`是這樣嗎?”我想問(wèn):抄襲難道不也是一種偷竊嗎?這是在偷竊別人思想與智慧的成果。一個(gè)偷竊知識成果的小偷難道也能算是一個(gè)有道德的人嗎?
“道德”在我們的生活中頻頻出現,老師教育我們“要講道德”,家長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“要講道德”,我們提醒自己“要講道德”。但是,我們理解它么?道德究竟又是什么?
我無(wú)法正面回答你,因為道德是體現在生活的方方面面。
一個(gè)講道理的談吐得體的人,是一個(gè)有道德的人。他們總是會(huì )耐心地慢慢地向你解釋“道德”。
一個(gè)舉止優(yōu)雅的人,是一個(gè)有道德的人。他們總是面帶著(zhù)微笑,充滿(mǎn)著(zhù)活力,用陽(yáng)光的積極行動(dòng)含蓄地詮釋“道德”。
一個(gè)注意生活細節的人,是一個(gè)有道德的人。他們總是默默地做著(zhù)許多看似平凡的事,他們會(huì )自然地彎下腰,去撿起地上的一點(diǎn)垃圾┅┅
也許我對“道德”的理解是片面的,但如果說(shuō)“品位”著(zhù)重反映的是內心的修養,那么,“道德”就是我們的所作所為!年輕的我們要在規范的道德中成長(cháng),讓我們人人爭做有道德的人!
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇52
今天,天空陰沉沉的,但我心里卻不知怎么地十分高興。又蹦又跳地走在回家的路上。
在路上,我看見(jiàn)一位老奶奶拄著(zhù)拐棍顫顫巍巍,突然腳下一滑,老奶老奶奶一下子摔在了地上。我連忙跑了過(guò)去,正準備把老奶奶扶起來(lái),一對中年夫婦走在了我的前面,“小朋友,你力氣太小,扶不起老奶奶,讓我來(lái)扶!蹦莻(gè)叔叔和藹可親地對我說(shuō)。
當叔叔正準備扶起老奶奶時(shí),站在他身旁的阿姨對叔叔說(shuō):“別扶,一會(huì )兒你把她扶起來(lái),萬(wàn)一她又說(shuō)是你把她弄到的怎么辦?現在的人,包括很多老年人都惹不起,算了,我們走,別去管那么多的閑事!蹦俏皇迨妩c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)是,然后頭也不回地走了。老奶奶此時(shí)無(wú)助地眼神深深地撞擊著(zhù)我的心靈,讓我終身難忘。
我望著(zhù)他們離我遠去的背影,心想:世界上怎么會(huì )有這么可恥、讓人可恨的人呢?我轉過(guò)身子,吃力地把老奶奶扶起,輕輕地用手抹去老奶奶身上的灰塵,并對老奶奶說(shuō):“老奶奶,下次一定要小心,走路要看好,千萬(wàn)別再摔著(zhù)了!蔽铱匆(jiàn)老奶奶的眼眶里含著(zhù)淚水,對我說(shuō):“好孩子,真乖,快回家吧,謝謝你了!
社會(huì )道德,是約束人們行為的一種準則,老師經(jīng)常教育我們要尊老愛(ài)幼,這是我們更應遵守的準則,處理得好,會(huì )讓人感動(dòng),使人尊敬,給我們小孩子留下良好的.印象,讓我們在今后的生活中以他們?yōu)榘駱,學(xué)會(huì )做人。處理得不好,會(huì )給我們留下終身難忘的壞印象,實(shí)踐良好地社會(huì )道德,只有從我們平日的一點(diǎn)一滴做起。
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇53
所謂道,就是剛正不阿;德,就是美德,又剛正不阿又具有很多美德,就是有道德的人。下面這個(gè)故事,把道德的釋義解釋得更加清楚。
這個(gè)故事非常平凡,就發(fā)生在我身邊。每天放學(xué)上學(xué)回家,我都看見(jiàn)一位老爺爺翻著(zhù)垃圾桶里的紙條一個(gè)個(gè)翻看,我心里想,這個(gè)爺爺真貪財,她在我眼里也留下了不好的印象。但自從那一件事起,我對他改變了看法。一天下午,那個(gè)老爺爺來(lái)敲門(mén),我打開(kāi)了,他問(wèn)道∶“你們家有姓張的嗎?”“沒(méi)有”說(shuō)著(zhù)我就關(guān)上門(mén)把他轟走了。過(guò)了一會(huì )兒,我出去買(mǎi)東西,正好看見(jiàn)那一幕。老爺爺問(wèn)鄰居家的阿姨說(shuō):“你們家有姓張的嗎?”“有啊,她已經(jīng)過(guò)世了!薄澳蔷蛯α,叫什么名字!薄敖袕堃环肌崩蠣敔敻吲d的說(shuō):“哎呀,可算找著(zhù)了,我經(jīng)常在垃圾箱里搗鼓,看看有沒(méi)有別人丟失的物品,給別人還回去;給,這是一萬(wàn)元存折,好好收著(zhù)!蔽殷@呆了,老爺爺的形象在我眼里頓時(shí)高大了許多,一種敬佩和慚愧之情油然而起。
一位八十多歲的`老爺爺,將道德這二字解釋得明明白白。道德就是像他一樣剛正不阿,拾金不昧,一心為別人找想。試問(wèn),一位八十多歲的老爺爺都能與道德同行,我們?yōu)槭裁床荒茏鲆粋(gè)有道德人呢?如果世界上每一個(gè)人都是有道德的人,小偷、搶劫犯、毒販又怎么會(huì )出現呢?
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇54
什么是道德?道德是做人最基本的原則。道德十分重要,一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不全的人卻無(wú)法用知識去彌補。做一個(gè)有道德的人并不難,一個(gè)細微的動(dòng)作,一個(gè)眼神,就足以表達你的道德修養。
曾有這一幕讓我印象深刻:一個(gè)司機叔叔在開(kāi)車(chē),他快速著(zhù)駕駛車(chē),可以看出,他開(kāi)車(chē)技術(shù)非常好,可是,他突然向窗外扔出了許多垃圾,垃圾零零散散的散布在馬路上,馬路對面,一位清潔工阿姨走來(lái),認真地打掃著(zhù)垃圾,一輛車(chē)經(jīng)過(guò),差一點(diǎn)就撞到清潔工阿姨了。司機叔叔那一個(gè)細微的動(dòng)作,就可以讓別人明白出那是不道德的行為。
什么是道德的表現呢?道德的`表現不需要驚天動(dòng)地,哪怕是微小的事情也可以體現出一個(gè)人的道德。在車(chē)廂里,有人自覺(jué)給老人讓座;下雨了,同學(xué)沒(méi)帶傘,和同學(xué)共用一把傘,送同學(xué)回家;在公共場(chǎng)合,無(wú)人吸煙;醫院里無(wú)人大聲吵鬧,安靜地說(shuō)話(huà);不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;學(xué)校里,愛(ài)護公共財物,不打架不說(shuō)臟話(huà);看到盲人要過(guò)馬路,扶盲人過(guò)馬路……這些都是道德的體現。
眾所周知,2008年四川地震了,許多中華兒女都獻出自己的一份愛(ài)心,捐自己的零花錢(qián),捐自己的書(shū),捐自己的玩具……這些雖然微不足道,但更重要的是我們的愛(ài)心。這同樣也可以體現出,我們華夏兒女都是有道德的人。
說(shuō)做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單,但實(shí)踐起來(lái)卻很難,只要控制好自己,人人都會(huì )是一個(gè)有道德的人,那我們的生活將更加美滿(mǎn)!
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇55
我們中國是一個(gè)崇尚道德的國家,無(wú)論是孔子的儒家思想,還是老子的道家思想,都值得我們崇尚。
2008奧運會(huì )的“迎奧運,講文明,樹(shù)新風(fēng)”讓我們心神領(lǐng)會(huì )。道德,其實(shí)就在我們的身邊,就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事之中,讓我們從現在做起,從我做起,養成良好習慣,不隨地吐痰;不亂扔垃圾;不踐踏花草,都是我們應該做的`。在四川地震中,電視上救援隊救援的情景;一個(gè)個(gè)在白衣天使們精心照料下康復的病人;捐款箱前那望不到邊的隊……每當看見(jiàn)這些,我都會(huì )想,其實(shí)道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,撿起地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶,把倒下的路牌扶起來(lái)……這些都是道德。道德很小很小,但如果每個(gè)人都做一件文明的事,道德再小也會(huì )匯聚成海洋。
可是,一些“無(wú)知”的人趁四川危難之時(shí),竟把一桶水賣(mài)到50多元!更可恨的是竟然有人打起了捐助四川錢(qián)物的主意……不過(guò)這畢竟是少數的。在我們地球這個(gè)大家庭中,道德是重要的,意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識不全的人可以用道德彌補,而一個(gè)道德不全的人卻很難用知識彌補!睆倪@句話(huà)中,我們知道道德,是生活中不可缺少的,如果沒(méi)了道德,我們的生活也不再會(huì )豐富多彩了。
所以,讓我們做個(gè)有道德的人,讓我們真正去面對生活吧!
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇56
在人生的旅途中,你肯定面臨過(guò)一次次的誘惑,假如有兩種禮物擺在你的面前,一種是金錢(qián),另一種是道德,你到底會(huì )選擇哪一樣呢?難道很難做出回答嗎?也許有很多人都會(huì )選擇金錢(qián),要是我的話(huà),我一定會(huì )毫不猶豫地回答到:“道德!
今天,我讀了一篇文章,上面寫(xiě)的主要內容就是一個(gè)孩子和他的爸爸一起去河邊釣魚(yú),當他們釣到一條大魚(yú)的時(shí)候,他興奮不已,可因為還沒(méi)到開(kāi)放時(shí)間,爸爸讓他放回湖中,正是因為我受到父親這樣的教育,才讓我在今后的人生道路上終生受益。
我釣到大鱸魚(yú)的時(shí)候,可父親卻要讓我再放回去,我也是沒(méi)有辦法,只好無(wú)奈地聽(tīng)從,不過(guò),我更敬佩文中的父親,他不但給我做了一個(gè)好榜樣,并且他的.嚴格也讓我做子一個(gè)有道德的人。
我曾經(jīng)也遇到過(guò)像道德這樣的問(wèn)題,有一次,我晚上寫(xiě)完作業(yè)出去玩的時(shí)候,看見(jiàn)地上有一個(gè)紅色的袋子,我踢了一下,發(fā)出啪啪的聲音,于是,我打開(kāi)一看,哇!原來(lái)是一塊銀光閃閃的手表,這時(shí),我就在想,我是偷偷地拿回家裝作不知道呢還是把這件事告訴老師來(lái)尋找失主呢?過(guò)了一會(huì ),經(jīng)過(guò)一番思想斗爭,我的正義終于打敗了邪惡,就把這個(gè)手表交給了老師。
我懂得要嚴格按道德標準來(lái)約束規范自己的言行,做一個(gè)有道德的人,果斷做出抉擇,用高尚的巨大的道德力量來(lái)成就美好的未來(lái),今后,人生的路還很長(cháng),當我再次遇到與道德挑戰的時(shí)候,我還會(huì )做出正義的選擇,讓道德這兩個(gè)字永遠刻在我心中!
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇57
昨天晚上,我看電視的時(shí)候,看了一個(gè)節目后覺(jué)得很氣憤。節目是這樣說(shuō)的:一個(gè)農村家庭來(lái)到城市,就靠賣(mài)發(fā)糕賺錢(qián)?墒撬麄冞@么辛勤地努力,卻沒(méi)有讓他們從農村帶來(lái)的女兒上學(xué)。反而是讓她替父母送發(fā)糕到客戶(hù)家去。她非常盼望上學(xué)。
她每天經(jīng)過(guò)家門(mén)口時(shí),總是聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校里那朗朗的讀書(shū)聲。有一天,她父母叫她將發(fā)糕送到一個(gè)客戶(hù)家時(shí),她走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)地下有一本被人遺棄的書(shū),她便坐在地下讀起來(lái),直到上午時(shí)她才反應過(guò)來(lái)還要去送發(fā)糕。但是客戶(hù)已經(jīng)不在了。她回到家后,父母把她痛打一頓,還說(shuō):“讀書(shū)有什么用,又不能當飯吃!”幸好當地路過(guò)的人阻止了這一頓打。最后,在公關(guān)職員的開(kāi)導下,他們終于讓孩子上學(xué)了。
我看完后,覺(jué)得他們的做法很不對,孩子到了適當年齡就應該去上學(xué),這是國家的法律,誰(shuí)不遵守誰(shuí)就是違法。而且那個(gè)孩子非?释ド蠈W(xué),我相信她上學(xué)肯定是品學(xué)優(yōu)尖的好學(xué)生。
她的`爸爸曾講過(guò):“書(shū)有什么用啊,讀書(shū)能當飯吃嗎?”我覺(jué)得他這句話(huà)又講錯了。讀書(shū)當然能當飯吃拉。當然,讀書(shū)不要讀死書(shū),讀了書(shū)到關(guān)鍵時(shí)刻還要知道怎么運用,那樣的話(huà),走到哪里,都能搞到飯吃。
最后,我希望廣大家長(cháng)不要像他們那樣讓自己的子女不上學(xué),成為文盲,在社會(huì )上只能靠體力勞動(dòng)來(lái)勉強維持自己的生活。要是那樣的話(huà),生活可就沒(méi)有樂(lè )趣了哦!
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇58
主動(dòng)撿拾廢物,樂(lè )于助人等,這是做一個(gè)有良好道德的人的基本要求,而不打架,不罵人,不給他人造成傷害、損失、麻煩等是最基本的道德。
一天,我和高如蕓像往常一樣坐在乒乓球臺上聊天,不過(guò)這次,地上多了一些玻璃碎片,有小的`,有大的,參差不齊,形狀不一。過(guò)了一會(huì )兒,我的同學(xué)小山和一個(gè)穿著(zhù)紅衣服的小孩兒走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了玻璃碎片,小山撿起一塊較大的玻璃碎片,向我和高如蕓旁邊扔去(是故意的,是個(gè)假動(dòng)作),還說(shuō):“起來(lái)!彪m然我和高如蕓知道他不會(huì )用玻璃砸我們,可為了以防萬(wàn)一,我們還是讓開(kāi)了。有那么大地方你怎么不扔呀!我不禁想道。見(jiàn)我們讓開(kāi),他把手里的玻璃使勁扔到地上,“啪!”那塊玻璃變成了許多玻璃渣和更小的玻璃碎片。不久,他又把許多較大的玻璃往地上摔,還往馬路上扔,那個(gè)穿著(zhù)紅衣服的小孩兒也學(xué)著(zhù)他的樣子往馬路上扔玻璃。轉眼間,周?chē)牡厣隙际遣Aг,使人沒(méi)有落腳的地方。直到后來(lái),有一位阿姨教育他,他才停下手來(lái),準備回家?粗(zhù)他漸漸遠去的背影,我在心中感嘆:沒(méi)道德,太缺德了!
過(guò)了一會(huì )兒,一位青年騎著(zhù)自行車(chē)從玻璃渣上駛過(guò),此時(shí),他還不知道地上有玻璃渣,不過(guò),目前還看不出輪胎有什么異樣。幾天后,稍大些的玻璃碎片被清除了,但還能看見(jiàn)地上有什么東西在閃閃發(fā)光。
作為一名學(xué)生,作為這個(gè)世界的一員,難道連最基本的道德都做不到嗎?
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇59
大西洋中的魚(yú)類(lèi),有的受微生物侵襲而生病,有的在打斗中受傷,這些病魚(yú)、傷魚(yú)便會(huì )到“魚(yú)醫生”那里去“看病”!棒~(yú)醫生”是大西洋中一種名叫圣尤里塔的小魚(yú),有魚(yú)“求醫”時(shí),它便用尖尖的嘴清除“患者”傷口上壞死的組織和魚(yú)鱗、魚(yú)鰭、魚(yú)鰓上的寄生蟲(chóng)、微生物。這樣,既可以治病,又可以美餐一頓。
一位大學(xué)教授對這種魚(yú)產(chǎn)生了濃厚的.興趣,便提了一條,放在大魚(yú)缸里觀(guān)察它“出診”的全過(guò)程。教授找來(lái)幾條傷魚(yú),放入缸中,這些魚(yú)游動(dòng)一會(huì )兒后,便主動(dòng)去“看病”!棒~(yú)醫生”則立即給它們清理傷口。沒(méi)幾天,傷魚(yú)便好了。在這個(gè)過(guò)程中,教授沒(méi)有發(fā)現特別的地方。于是,他又把這幾條魚(yú)弄傷放進(jìn)魚(yú)缸中觀(guān)察?蛇@次‘魚(yú)醫生”醫完傷魚(yú)后僅一天,便死了!教授百思不得其解。為了便于觀(guān)察,他做了一對一的實(shí)驗:一個(gè)“魚(yú)醫生”,一條傷魚(yú)。第一次“魚(yú)醫生”很快給傷魚(yú)醫好了病,可教授第二次將那條魚(yú)割傷放入魚(yú)缸后,“魚(yú)醫生”醫完傷魚(yú)后沒(méi)過(guò)多久便死了……反復幾次實(shí)驗后,教授得出了一個(gè)結論:只要同一條魚(yú)被“魚(yú)醫生”醫過(guò)兩次,“魚(yú)醫生”就會(huì )死亡。針對這一現象,教授大膽地做了假設:“魚(yú)醫生”的死是因為羞恥。當同一條魚(yú)再來(lái)看病時(shí),它會(huì )為沒(méi)有醫好它而自責,最終羞愧而亡。
在生活中,往往有太多的人在為自己的一點(diǎn)小成績(jì)沾沾自喜,可又有多少人為自己的失誤而自責呢?
談倫理道德優(yōu)秀作文500字 篇60
住宿生最大的痛苦之一,就是每天中午都要打水。周一,邁著(zhù)沉重的腳步,麻木地提著(zhù)水桶,走向五樓打水處。剛走到五樓,便看到舍長(cháng)急匆匆地往回趕,一邊吃力地提著(zhù)桶,一邊同情地看了我一眼……
很好,今天來(lái)得比較早,只有稀稀疏疏幾個(gè)人在打水——兩個(gè)初三的學(xué)姐,一臉不耐煩的樣子,嘴里還背著(zhù)定義,仿佛時(shí)間不夠用的感覺(jué),和一個(gè)不諳世事的初一學(xué)妹。哈,可以早回去背會(huì )地理!
我耐心地站在那個(gè)十分可愛(ài)的小學(xué)妹后面,看著(zhù)透明的液體一點(diǎn)點(diǎn)緩緩流出,碩大的水桶一絲一絲略重,平靜的心竟變得有些急躁。
終于,碩大的水桶快滿(mǎn)了,我欣喜地擰下蓋子,拔起壺塞,提著(zhù)水桶,緊緊地跟到她身后。
忽然,她仿佛在東張西望,然后把頭探向一個(gè)宿舍,親切地叫:“喂,誰(shuí)還要打?快來(lái)!”緊接著(zhù),兩三個(gè)嬌小的女孩毫不客氣地插到我前頭,一邊談笑風(fēng)聲,一邊“咯咯咯”笑個(gè)不停。而那個(gè)“可愛(ài)”的'學(xué)妹,則也笑嘻嘻地,頭也不回地走了……
如晴天霹靂一般,我的心情一下降到了谷底,臉上的笑容也頓時(shí)僵住了,只是畢竟她們比我小,不能顯得太沒(méi)風(fēng)度,便準備到另一個(gè)水龍頭去打。
“快來(lái)!”一個(gè)女孩朝朋友揮著(zhù)手,話(huà)音剛落,那個(gè)又高又胖的“朋友”便又插到我前面……
我們在小學(xué)就學(xué)思想品德,初中學(xué)政治,難道道德只是在口中說(shuō)的,在行為上就如同白?
透明的液體,在一點(diǎn)一點(diǎn)詮釋著(zhù),什么叫道德……