[精選]大海的作文7篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的大海的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大海的作文 篇1

　　“如果大海能夠喚醒我的哀愁，就讓它隨風(fēng)漂流，所有受過(guò)的傷······”每當看到大海，我就會(huì )想起這首歌。大海啊，你像母親，有時(shí)波濤澎湃，好像很?chē)绤�；有時(shí)波紋蕩漾，那么溫柔、恬靜。

　　黎明前，天還沒(méi)完全亮，深藍的天空和大海渾然一體，海面上是那么寧靜，就像一個(gè)沉睡的少女。呵，大海啊，您睡覺(jué)也讓人陶醉。

　　黎明，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射在海面上，海面波光粼粼，如鉆石般耀眼。這時(shí)波濤像一塊巨大的油布起伏不定。大海開(kāi)始積蓄力量了吧！正準備漲潮呢！

　　漲潮時(shí)，海天之間出現一條細細的白線(xiàn)，后來(lái)像朵朵白云飄過(guò)來(lái)，再近些，就像千軍萬(wàn)馬從遠處狂奔而來(lái)，勢不可當，來(lái)了！潮水波濤洶涌，波浪不斷沖擊海岸，卷起無(wú)數的巨大浪花，瞧！最大的那一朵，多么像卷成半圓形的象鼻呀！

　　大約4點(diǎn)就開(kāi)始退潮了，海面上還是余波蕩漾。沙灘上有許多游客，游客們有的在沙灘上玩沙，有的在觀(guān)海，有的在海上漂流······海面上有許多帆船，快艇，在海面上悠閑地游弋······時(shí)而有自由自在的海鷗掠過(guò)。

　　傍晚，漁民們開(kāi)著(zhù)漁船，帶著(zhù)家人的期望滿(mǎn)載而歸。不一會(huì )兒，沙灘上涌動(dòng)的人群，開(kāi)著(zhù)漁船的漁民，開(kāi)著(zhù)帆船的船夫······都涌散了，各自走上了回家的路。

　　沙灘上只剩下腳印、貝殼、沙雕、形狀各異的`礁石······海底，魚(yú)兒、海龜、螃蟹，水草、珊瑚，沉沉地進(jìn)入甜美的夜之恬靜·····

　　夜晚，海岸上的燈塔亮了，為行船指明了方向。當行駛在大海的船兒迷失方向，那就是一盞救命的燈······

　　大海，是游客們的驚喜；大海，是漁鄉人民的希望；大海，是祖國人民巨大的寶庫。

大海的作文 篇2

　　當我還是個(gè)懵懂小女孩時(shí)，在一個(gè)靜謐的夜晚，我夢(mèng)到了浩瀚的大海，成了海里的人魚(yú)公主，和著(zhù)悅耳的濤聲迎接清晨的第一縷曙光，笑，在我的臉上蕩漾……

　　——題記

　　藍天，白云，大海。女孩，笑臉，裙擺�！皣W——嘩——嘩——”大海彈奏著(zhù)動(dòng)人的音符，浪花拍打著(zhù)暗黑的礁石，海鷗叼食著(zhù)魚(yú)兒，人們歡笑著(zhù)與海共舞……這就是我夢(mèng)寐以求的大海嗎？藍得沒(méi)有一絲雜陳！清澈蕩漾在歡笑聲里，藍天似乎都融到了海里面，好美的大海！

　　海邊拾貝，唇邊一不小心碰到了海水：有些苦澀，可是苦澀里卻帶著(zhù)一絲令人心動(dòng)的甜蜜。海里，有種幸福的味道。

　　我在海灘上“畫(huà)”出了一個(gè)裝有愛(ài)心的瓶子，希望大�？梢园褠�(ài)送到每一個(gè)角落，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。海的味道里，有種希冀的追求。

　　“滴——滴——滴——”濤聲中隱約傳來(lái)這細細的聲音，似銀針撥動(dòng)著(zhù)八音盒的音符，那清涼音也撥動(dòng)了我的心弦。

　　突然，一滴冰涼滲入了我的'心底，下雨了嗎？……不一會(huì )兒，雨聲漸漸大了起來(lái)，天色也漸漸暗淡。

　　該走了！我戀戀不舍地上了車(chē)，隔著(zhù)玻璃窗，我癡癡地望著(zhù)越來(lái)越遠去的大海：大海掀起了滔天的波濤，瘋狂地涌上岸，耀威般地做了做樣子，隨即隱退，接著(zhù)又是第二波浪濤……霎時(shí)間，一道白光沖破黑暗，劃過(guò)天際，海天頓時(shí)連成一體！突然間，我釋然了，嘴角邊上揚起一個(gè)微微傾斜的弧度——

　　所有的艱難困苦，不過(guò)是一種逆向的成功；所謂的狂風(fēng)暴雨，并不都是災難前的預警，而是天放晴時(shí)彩虹出現前的繁華劇目！

　　青春的華麗，滑落指尖，向夢(mèng)的希望流去。一個(gè)女孩的夢(mèng)想之火，就此點(diǎn)燃！

大海的作文 篇3

　　《小溪、小河與大�！� 小溪、小河與大海 大海一望無(wú)際，浩瀚美麗，里面還生活著(zhù)許多魚(yú)和蝦，所以人們非常喜歡大海。 漸漸地，大海被人們寵壞了，覺(jué)得只有自己對人們的貢獻最大，十分得意 。當小河流進(jìn)大海的時(shí)候，大海十分驕傲的對他說(shuō)：“你呀，真是太沒(méi)用了，看看我，給人們帶來(lái)了多少歡樂(lè )，而你呢，對人們什么貢獻都沒(méi)有，還好意思在我這兒唱歌？”小河聽(tīng)不下去了，就說(shuō)：“如果不是我們源源不斷的把水送到你這里，你還不是一片死海。我們小河對人們的.貢獻也不少��！你的貢獻大，但也不能這樣驕傲呀？”“哼”，大海非常生氣地說(shuō)，“你有什么貢獻，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)呀！敢和我比嗎？”結果還不是你輸，別再自吹自擂了�！毙『硬环�輸地說(shuō)：“如果你不信，我們就來(lái)比比啊，難道我還怕你不成？”

　　大海聽(tīng)了，火冒三丈地說(shuō)：“和我斗嘴有什么用，還不如說(shuō)說(shuō)自己的貢獻！”小河理直氣壯地一一道來(lái)：“我從很遠的地方來(lái)，一路上澆灌了沿岸的田野，給人們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )，我的水還可以供人們飲用，你能和我比嗎？”大海說(shuō)：“我的本領(lǐng)更大，海底有豐富的礦產(chǎn)資源，還養育了許多水生動(dòng)物，水面可以同時(shí)通過(guò)大量船只，你有資格和我比嗎？ 它們吵得不可開(kāi)交，連小溪也聽(tīng)見(jiàn)了。她對他們說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都很大，但再吵下去，我就不和你們做朋友了�！甭�(tīng)了這話(huà)，小河嚇得不敢再作聲，大海也慚愧的低下頭，海面恢復了原來(lái)的平靜。 最后，小溪、小河與大海成了好朋友。

大海的作文 篇4

　　這次我看到了大海，那里的天空是那么明朗，海鷗還時(shí)不時(shí)在天空中飛翔、覓食。這使我感到絲絲的涼意，好像心中的煩惱都被化解了。在天空的下面，茫茫的海水和藍色的天空融合在了一起。水中的海浪此起彼伏，好像想把對方吃掉一樣。海浪是藍藍的，面也是藍的。不時(shí)有一些魚(yú)和蝦跳出水面呼吸空氣，還把平靜的水面打破了。這些浪花像一個(gè)個(gè)盆子一樣往外濺，給大海添加了光彩。

　　那些海浪的波紋是那么彎曲，就像一幅著(zhù)名的.大作家畫(huà)的畫(huà)。只用藍色渲染就能體現它的內涵，并附有波濤洶涌的感覺(jué)。浪花輕輕的打在臉上有一種莫名的爽意，感覺(jué)很舒服。在這個(gè)環(huán)境里，所有住在這里的一切生物中，還有誰(shuí)能不喜歡大海呢？

　　在沙灘上，到處都是貝殼、海螺和螃蟹，隨處就能撿到它們。它們的形狀千姿百態(tài)，沒(méi)有哪兩種是相同的，你可以任選一個(gè)作為紀念。旁邊有幾棵椰子樹(shù)，你可以把它們搖下來(lái)細細品嘗后你會(huì )發(fā)現，這里的椰子比普通的更好喝。然后，還有一些叫不上名字的鳥(niǎo)類(lèi)停在沙灘上休息還捉一些藏在沙土里的小蟲(chóng)子吃。另外還有一些魚(yú)，它們經(jīng)常跳出水面，比如海豚，它們經(jīng)常在水面上嬉戲玩耍，以小魚(yú)小蝦為食。還有一些鯨魚(yú)跳出水面，但因為變得稀有，所以很少能見(jiàn)到它們。

　　在海灘上，人們干什么的都有，小孩子有的堆城堡，有的撿貝殼。玩得很開(kāi)心，跳啊、喊啊到處都有，有的孩子剛剛堆好城堡就被另一個(gè)孩子踩壞了，于是就和那個(gè)孩子鬧別扭。還有的孩子撿了一整箱的貝殼，各式各樣的貝殼琳瑯滿(mǎn)目，讓人很是羨慕。還有一些大人有的把沙子裹在自己的身上當做日光浴，感覺(jué)很舒服。還有一些人自己搭設東西，躺在上面休息。還有一些人像小孩子一樣向對方潑水，結果成了落湯鴨。在旁邊有很多零售的，在賣(mài)一些必備用品。旁邊還有一座餐廳，坐在上邊一邊吃飯一邊看風(fēng)景是多好的享受啊。

　　另外還有人在沖浪，在海浪上玩耍，一不小心就被一個(gè)浪花打翻，喝了很多海水。另外還有一些船在周?chē)�轉，做在船上欣賞風(fēng)景也是一種享受。

　　這就是美麗的大海，希望有機會(huì )你來(lái)參觀(guān)。

大海的作文 篇5

　　靜靜地，靜靜地走近碧波蕩漾的江陰海，我被它的魅力深深地吸引，海浪把我的心卷入大海，讓我去品嘗它的美麗。

　　每當我走到江陰碼頭，走近那波濤洶涌的大海，我便有一種被震撼的感覺(jué)。那讓人心動(dòng)的海風(fēng)吹向大海，大海就如一個(gè)頑皮的孩子被硬心腸的母親打了一樣，海浪高漲。我走近它，它卻又像一個(gè)害羞的小姑娘，羞答答地退了下去。

　　浪花打到那堅硬無(wú)比的巨石上，又嘩嘩地退回去，巨石卻毫無(wú)聲響地豎立在海里。大海并不都是藍色的，有些地方“碧波粼粼”，有些地方黃燦燦的，還有一些地方是淡青色的`，一塊塊、一條條互相交錯著(zhù)，因為海底高低不平，有山崖有峽谷，從海面看色彩就不同了。我不停地注視著(zhù)遠方波光閃動(dòng)的海浪，一會(huì )兒漲、一會(huì )兒降，仿佛要把整個(gè)世界都占為己有。

　　大海的景色秀麗迷人，沙灘吸引著(zhù)眾多游客，那大�？墒莿e有風(fēng)趣的，當你坐在海灘的太陽(yáng)傘下，會(huì )覺(jué)得到了仙境一般。太陽(yáng)照在波光粼粼的海面上，給水鋪了一層閃閃發(fā)光的碎銀，上下起伏，像被揉皺了的綠緞。偶爾有幾條小魚(yú)游上水面，頑皮地吐上幾個(gè)五顏六色的泡泡，給海水平添了幾分生機。

　　我們的大海，是一個(gè)可愛(ài)的大家庭，一個(gè)令人感到平靜而又生機勃勃的天堂！

大海的作文 篇6

　　一個(gè)星期六，余老師布置了一個(gè)小實(shí)驗——浸泡胖大海。

　　放學(xué)后，我一個(gè)勁地往家里跑，還沒(méi)進(jìn)門(mén)口就大嚷：“媽媽……媽媽……趕快買(mǎi)胖大海！”

　　胖大海還沒(méi)買(mǎi)回家，我便開(kāi)始幻想起胖大海的樣子來(lái)，到底是啥樣子呢？好看嗎？好吃嗎？一連串的問(wèn)題縈繞在我的腦海間。

　　媽媽終于買(mǎi)了胖大�；貋�(lái)，我迫不及待地把胖大海拿出來(lái)，左看看，右看看，它呈橢圓形，身上披著(zhù)一件褐色的外衣，樣子長(cháng)得很普通，像一個(gè)橄欖果。

　　我準備了一個(gè)透明杯，在里面裝了大半杯溫水，懷著(zhù)期盼的心情把胖大海放進(jìn)杯子里，然后目不轉睛地盯著(zhù)水中的胖大海：剛放進(jìn)去時(shí)跟沒(méi)放時(shí)沒(méi)什么變化，過(guò)了大概五分鐘，我發(fā)現水的顏色變成了像胖大海一樣的褐色，胖大海的全身都在吸著(zhù)溫水，個(gè)頭也漸漸變大了，身體的不同位置逐漸長(cháng)出了許多大小不一的小花朵……又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，哇，這次變化太大了，胖大�？瓷先ハ褚粋�(gè)大絨球，摸上去軟軟的'，像煮熟的木耳。

　　這個(gè)實(shí)驗真有趣，胖大海真神奇！希望以后老師布置更多更有趣的實(shí)驗讓我們做，讓我們在試驗中發(fā)現更多事物的變化。

大海的作文 篇7

　　海是生命的故鄉，也是最重要生態(tài)資源。

　　海洋有許多的生物：章魚(yú)、水母、鯨魚(yú)、海龜等。它們都有自己的.特點(diǎn)和本領(lǐng)，比如：章魚(yú)和別人打架時(shí)，如果打不過(guò)對方，就先斷只觸手，然后用墨汁逃跑或直接噴墨汁逃離。還有一些生物，會(huì )用變色的方式逃離。變色章魚(yú)就是其中之一，它會(huì )隨著(zhù)環(huán)境而變色，看到海草群，就變成綠色躲起來(lái)，這樣，海底生物就看不見(jiàn)他了，也遭受不到攻擊。當然，還有許多像變色章魚(yú)等海底生物也隨著(zhù)環(huán)境而變換。

　　現在，海底環(huán)境逐漸惡化，海上垃圾堆成了山，導致海底空氣越來(lái)越混濁，章魚(yú)、水母、鯨魚(yú)等生物都呼吸不到新鮮的空氣，所以它們都瀕臨死亡，海底生物大多數都枯萎了。

　　所以我們要保護環(huán)境，我們應該和動(dòng)物一起分享地球。地球是我們共同的家園！

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