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挫折讓我成長(cháng)作文范文600字(精選51篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的挫折讓我成長(cháng)作文范文600字(精選51篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇1
我常常想,當我們碰到挫折時(shí),會(huì )不會(huì )有人來(lái)拍拍我們肩膀,給我們打氣呢?
說(shuō)實(shí)話(huà),當你碰到挫折時(shí),看你好戲的人多,真正能為你打氣的人少!看不得別人好是人的天性,因此你也不必對人性的這種現象概嘆;蛟S你的老師、長(cháng)輩會(huì )為你打氣,但他們也沒(méi)法子天天拍你肩膀。
所以,我主張,當你碰到挫折時(shí),要自己鼓勵自己!
我并不否定別人的鼓勵的作用,事實(shí)上,別人的鼓勵會(huì )讓你有畢竟我不孤單感覺(jué),于是生出一股奮起的力量;但是,我要告訴你:
——千萬(wàn)別乞求、冀望別人的鼓勵,因為那只會(huì )讓你像個(gè)可憐蟲(chóng)!而這種鼓勵也帶有憐憫的意味。
——千萬(wàn)別依靠別人的鼓勵來(lái)產(chǎn)生勇氣和力量,因為你未來(lái)的`路還會(huì )有許多坎坷,可不一定每一次你挫折的時(shí)候,就會(huì )有人來(lái)鼓勵你哩!
所以,要自己鼓勵自己,讓勇氣和力量在自己心中產(chǎn)生,好比開(kāi)了泉孔,泉水自己源源涌出那般!任何狀況,你都可自己取用!
不過(guò),人在挫折時(shí),有時(shí)連活都不想了,怎么來(lái)鼓勵自己呢?
因此,遇到挫折時(shí),你第一個(gè)要有活下去的決心,因為這是自己鼓勵自己的先決條件。
之后,你要告訴你自己:我要走過(guò)這個(gè)挫折,我要做給別人看,向所有人證明我的堅韌!換句話(huà)說(shuō),你要為自己爭一口氣,不要被別人看輕!
有了這樣堅定的信念,接下來(lái)就是做了,這當中會(huì )有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長(cháng)夜等待,而你也很有可能再度被打倒!
怎么辦呢?
有人在墻上貼滿(mǎn)勵志標語(yǔ),每天在固定的時(shí)間默念;有人找個(gè)僻靜的地方,痛快地流淚;有人拼命看成功人物的傳記,有人藉運動(dòng)來(lái)強化意志,忘卻沮喪……
方法很多,不一定每個(gè)人都適用,但不管你的方法如何,你一定要做到自己鼓勵自己——人遭逢就有挫折如孤身闖入原始雨林,在這種時(shí)候,你不靠自己又要靠誰(shuí)呢?
能自己鼓勵自己的人就算不是一個(gè)成功者,但絕對不會(huì )是一個(gè)失敗者,你,還是趁早練得這種功夫吧!
挫折讓我成長(cháng)作文 篇2
在人生的道路上,有一帆風(fēng)順的時(shí)候,也有遇到困難與挫折的時(shí)候。當遇到困難和挫折時(shí),我們應該努力去戰勝它,打敗它。
我讀小學(xué)五年級時(shí),不喜歡數學(xué),每天只是完成一下數學(xué)作業(yè)而已。
期末考試,本以為語(yǔ)文成績(jì)好,數學(xué)再差,也能被其它幾門(mén)功課的分數拉起來(lái),結果出我意想之外,其它學(xué)科考得都很好,但數學(xué)只考了60分。這莫大的偏差,讓我從原來(lái)的班級四、五名變成了第十一、二名,我傷心極了,回家還被爸爸訓斥了一頓。我傷心地把自己關(guān)在房間里,認真反省,決心努力把數學(xué)成績(jì)提起來(lái)。
可是,我后來(lái)盡管再怎么努力,再怎么加油拼搏,數學(xué)成績(jì)仍是提高不了。我該怎么辦呢?我急得要命。就在這時(shí),我的好朋友李柳月對我說(shuō)了一句話(huà),使我頓時(shí)恍然大悟。她說(shuō):“陳鈺玲,別灰心,以前不會(huì )的,虛心去請教老師,我相信老師會(huì )幫助你的,同學(xué)們也會(huì )伸出援助之手的!币驗槲夷懶,從來(lái)都不敢請教老師,但是為了前途,咬緊牙關(guān)也要把不會(huì )的'數學(xué)知識弄明白。
為此我花費了很多時(shí)間和精力,終于功夫不負有心人,把成績(jì)提升到了前幾名,結束了以前成績(jì)差的歷史。
從此,當我再遇到困難的時(shí)候,我總是努力戰勝困難,不被一些小磨小難所打倒,因為我知道前面還有更多的磨難和挫折在等著(zhù)我,在困難面前,我不能妥協(xié)。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇3
當你為錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣的時(shí)候,你也要再錯過(guò)群星了。
——題記
深藍色的海水在寂靜的夜晚暗自涌動(dòng)。透過(guò)浪波,月亮看見(jiàn)了璀璨無(wú)比的珍珠,?匆(jiàn)了被無(wú)數風(fēng)浪打磨著(zhù)的它。
后來(lái),它才得以這般,熠熠生輝。
靜謐的晚上,竟有些心煩意亂。面對眼前的一個(gè)個(gè)挫折,成長(cháng)的同時(shí),我也可以看到未來(lái)有更多這樣的夜晚,它們讓我心驚,讓我膽寒,更多的還是不知所措。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的花兒,人們只驚羨它現的明艷!殊不知它的芽?jì)阂步噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
幸得前人指教,夜晚中女孩皺著(zhù)的'眉頭舒展開(kāi)來(lái),心中百感交集終于釋?xiě)。這正如貝殼沒(méi)有因為心中的一粒沙而悲傷,所以我們才能欣賞到美麗的珍珠。
著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬,雙目失明且耳聾,但他依然寫(xiě)出了大量出彩的作品。愛(ài)迪生不懼挫折且愈挫愈勇,一生有過(guò)不計其數的發(fā)明創(chuàng )作。在同樣黯然無(wú)光的黑夜里,十五歲的小男孩收起了心中的膽怯,踏入波濤洶涌之中,終是不知道還有多少個(gè)那樣的夜晚,才成就了如今的黃明昊……挫折讓人懼怕,又促使人們出彩。
在成長(cháng)的過(guò)程中,我們往往會(huì )嘆息自己年少輕狂浪費了太多的時(shí)間和精力;我們也慶幸每一次戰勝挫折后又多了幾分成熟。
路的前方是荊棘,是挫折,但那是光的方向。也許幾十年后,回想起當初年少的時(shí)光,還會(huì )是這般的放蕩不羈,或已然是熱淚盈眶。驀然回首,是幾行深深淺淺的腳印。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇4
生活需要什么?有人說(shuō)生活需要金錢(qián),也有人說(shuō)生活需要友誼,需要寬容。而我認為,生活需要挫折。
記得在剛剛升入五年級的時(shí)候,我因為突然面對許許多多的問(wèn)題和沉重的學(xué)習壓力,大腦似乎變得格外混亂。果不其然,第一次月考,我便從以前的全級前十名退步到了23名。媽媽從老師那邊得知了我的成績(jì)后,頓時(shí)變成了一只“大恐龍”:“你是怎么回事!語(yǔ)文70多分!數學(xué)和英語(yǔ)也考不好!你真是太令我失望了!以后不準出去玩!”我的淚水已經(jīng)在眼里打轉了,本來(lái)早上我自己看到這樣的成績(jì),已經(jīng)很煩躁了,回家還被媽媽罵,我的心里又憤怒又傷心,吃飯時(shí)我還在不停抽泣,媽媽又看不順眼了:“你干脆別吃了!蔽以僖彩懿涣肆,把筷子扔到桌上,沖進(jìn)房間,“轟”地把門(mén)關(guān)上,并把門(mén)反鎖。我氣急了,望著(zhù)窗戶(hù)外面冰冷的公路發(fā)呆。不一會(huì )兒,外面刮起了大風(fēng),樹(shù)木瘋了似的搖擺著(zhù),“嘩啦啦”下起了大雨。
過(guò)了好久,我的.心終于平靜了下來(lái),我開(kāi)始反思自己這段時(shí)間的不足,并制定了一張日程安排表,我在心里暗暗下決心:下次一定要考出好成績(jì)!我要樂(lè )觀(guān)自信起來(lái),認真學(xué)習。終于,第二次月考,我考出了全級第二名的好成績(jì)。
生活需要挫折,我們要以自信樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對挫折,這樣我們才能變得越來(lái)越優(yōu)秀。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇5
我可以堅定地說(shuō),如果沒(méi)有挫折,就沒(méi)有成功。
那是一次數學(xué)考試,我有許多題不會(huì ),就連計算題都扣了十分,可想而知,后面得扣多少分!試卷剛發(fā)下來(lái),一個(gè)醒目的七十四分映入眼簾,我不禁驚訝極了,這可是我歷史最低分!
回到家,我作業(yè)都寫(xiě)完了,才發(fā)現試卷還沒(méi)有簽字,我把試卷放在背后,準備找媽媽簽字,可是走到鏡子前,我愣住了,想到媽媽那生氣的樣子,便對鏡子前的自己大聲說(shuō)了一句:加油,你行的。
到了媽媽房間,我小聲的對媽媽說(shuō)了聲:媽媽?zhuān)裉鞌祵W(xué)考試我有許多題都不會(huì ),所以沒(méi)考好!眿寢屄(tīng)完立刻問(wèn)到:“考了多少分啊,六十多?”我搖了搖頭,心里竟有了一絲喜悅。媽媽又問(wèn)道:“來(lái)過(guò)來(lái),給我看看!蔽夜怨缘啬媒o了媽媽?zhuān)瑡寢尡憬o我講解了題目。媽媽說(shuō):“平時(shí)的考試與練習是對自己學(xué)習過(guò)程的審視和檢查。分數固然重要,但更重要的是把‘不會(huì )’轉變?yōu)椤畷?huì )’,把‘不懂’轉變?yōu)椤倪^(guò)程。只有正視自己的不足,才能取得不斷的.進(jìn)步!蔽夷攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心里稍稍輕松了一些。
在接下來(lái)的幾次考試中,我一次比一次有所進(jìn)步,一次又一次地給自己設定目標。因為我堅信:一次次的挫折并沒(méi)有關(guān)系,只有把挫折化為前進(jìn)的動(dòng)力,才是成功的保證。
挫折,引領(lǐng)我前進(jìn)的道路,正視挫折,你也可以成功,你也可以更優(yōu)秀。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇6
面對挫折,總會(huì )有蛻變。是變得更堅強,還是得更懦弱?是開(kāi)始奮力成長(cháng),還是縮身而退?
——題記
挫折是人生一部分,我的人生也不例外。
印象最深的是那次學(xué)習騎自行車(chē)。當我看到別人悠閑自得的'騎車(chē)時(shí),我是多么羨慕,也想自己騎著(zhù)車(chē)子去街上溜達。
起初,我把車(chē)子推到一片空地里,開(kāi)始學(xué)習,我剛上去,才發(fā)現這車(chē)可真高啊。我好不容易才跨了上去,卻一不小心,沒(méi)能保持住平衡,重重摔了下去,摔得我齜牙咧嘴,我揉著(zhù)受傷處,心想:好疼啊,我難道不是學(xué)習騎自行車(chē)的料?捂著(zhù)腿,我真不想再學(xué)騎車(chē)了!
爸爸在旁邊鼓勵,給我打氣,我只好齜牙咧嘴地又嘗試了幾遍。哈哈,我終于爬上自行車(chē)了!我踩著(zhù)腳蹬,搖搖擺擺地向前移動(dòng)。突然,迎面闖來(lái)了一輛汽車(chē),我正想轉彎,可把手卻不聽(tīng)我使喚,一下往左扭,一下往右扭,險些撞到汽車(chē),不過(guò),還好,只是摔了個(gè)“豬啃泥”。我垂頭喪氣,又想放棄時(shí),想到了老師經(jīng)常教導我們要遇難而上的道理,爸爸也說(shuō):“妮妮,你們不是常說(shuō),失敗是成功之母嗎?再試試,你肯定能行的!”我好像又有了點(diǎn)信心,又一次爬上了自行車(chē)。騎著(zhù)騎著(zhù),我覺(jué)得自行車(chē)好像溫順起來(lái)了,漸漸地,我能騎好長(cháng)一段路了。我興奮極了,一次又一次的跨上自行車(chē),終于,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
挫折,使我越來(lái)越堅強。我驚喜地發(fā)現:挫折能使我不斷成長(cháng)!
挫折讓我成長(cháng)作文 篇7
在我的經(jīng)歷中,有很多成長(cháng)的故事。其中,我最難忘的就是那一次跌倒的經(jīng)歷。
那天,我和媽媽在江邊一邊騎自行車(chē),一邊唱歌。我越騎越快,越唱越歡,感覺(jué)整個(gè)人都飛起來(lái)了。哎呀!前面有一塊小石頭,我急忙把車(chē)頭向右轉,想躲過(guò)這一劫?墒,已經(jīng)來(lái)不及了,我的自行車(chē)像隕石墜落一樣重重地撞上了那塊小石頭。只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,我的自行車(chē)倒了。又是“呯”的一聲,我也摔倒了,腿和手都破了。我感到一陣陣劇痛直鉆到心里。我雙手抱著(zhù)腿,又是揉又是摸,疼得在地上不停地打滾。這時(shí),媽媽急急忙忙地跑過(guò)來(lái),著(zhù)急地說(shuō):“怎么啦?哪里摔疼了?給媽媽看看!眿寢尪紫律碜,我指著(zhù)傷口給她看。沒(méi)想到媽媽看了看我的傷口,立馬換了一種語(yǔ)氣,輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“沒(méi)事,就一點(diǎn)小傷,自己爬起來(lái)!甭(tīng)到這話(huà),我的眼眶濕潤了。我想,媽媽肯定不愛(ài)我了。要不然,她肯定會(huì )把我抱起來(lái)安慰我。不知不覺(jué),我已淚流滿(mǎn)面。
晚上回到家,我還忍不住在哭。突然,聽(tīng)到爸爸說(shuō):“孩子哭了,你也不安慰一下?”媽媽堅定地說(shuō):“孩子遲早要長(cháng)大,要離開(kāi)我們,不給他磨練,能長(cháng)大嗎?”我聽(tīng)了,又流下了眼淚,但這次不一樣,這是感動(dòng)的眼淚,因為我明白了媽媽的`用心良苦。
后來(lái)每次遇到困難,我都會(huì )想起這件事,想起媽媽的話(huà)。在成長(cháng)的過(guò)程中,有很多磨難,只有經(jīng)歷磨難,才會(huì )成長(cháng)。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇8
時(shí)間在流逝,時(shí)代在進(jìn)步,萬(wàn)物在更新,而我——在隨著(zhù)時(shí)間這股洋流長(cháng)大。
記得有一節晚自習是謝老師上的。開(kāi)始,大家都在認認真真寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有一個(gè)例外,此時(shí),教室里只能聽(tīng)見(jiàn)齊刷刷的寫(xiě)字聲;靜得能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們心臟跳動(dòng)的聲音。正所謂:讀書(shū)聲,寫(xiě)字聲,聲聲入耳。謝老師甚是享受。
過(guò)了一會(huì )兒,我和我前后左右的同學(xué)坐不住了,開(kāi)始扭動(dòng),左顧右盼,一會(huì )兒說(shuō)東說(shuō),一會(huì )兒講西,整齊的寫(xiě)字聲也被我們攪亂了,夾雜著(zhù)一些笑聲。這“超聲波”很快被謝老師的`“雷達”接收到了,謝老師時(shí)不時(shí)皺著(zhù)眉向躁動(dòng)的第一大組張望。我看到謝老師的眼神和皺著(zhù)的眉毛,心里咯噔了一下,馬上就停下來(lái)了;但過(guò)了幾秒,我按捺不住內心的洶涌,又不顧危險地發(fā)出了“超聲波”。
終于,謝老師的“雷達”幾次接收到我們的“超聲波”后,不打算容忍我們了,她提高嗓門(mén),怒視著(zhù)我們,用極少聽(tīng)到的“貶義詞”狠狠地訓斥了我們一頓。一直覺(jué)得自己成績(jì)還不錯,平時(shí)幾乎沒(méi)有挨過(guò)老師的批評,即便偶爾不守紀律,老師也只是輕描淡寫(xiě)地提醒一下,沒(méi)想到這次謝老師會(huì )大動(dòng)干戈。我羞愧地低下了頭,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。于是,我暗暗下定決心,要改變自己,要把留在老師心中的壞印象抹去,用實(shí)際行動(dòng)嬴得老師的認可。從此以后,我簡(jiǎn)直像換了一個(gè)人似的,爸爸媽媽都說(shuō)我的改變很大。
高爾基說(shuō)過(guò):“哪怕對自己一點(diǎn)小小的克制,也會(huì )使人變得強而有力”。成長(cháng)的路上,我會(huì )越來(lái)越強大。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇9
在人的一生中,總會(huì )有許許多多的挫折。它會(huì )來(lái)自于各個(gè)方面。比如是學(xué)習上,比如是生活上,等等。因為我的生活,大多時(shí)間都在校園渡過(guò)。所以在學(xué)校,朋友對我來(lái)說(shuō)是很重要的。而曾經(jīng)被我視為最珍貴的一份友情,F在已成為了過(guò)眼云煙,回想著(zhù)當初那段友情,就是因為我太過(guò)安靜,不開(kāi)朗、活潑。才導致了它的匆匆結束。但是這一份友情卻是我一輩子被難以忘懷的。
回想當初,不知道為什么每一次鬧別扭就沒(méi)心思學(xué)習了。也許太過(guò)意在乎。前些天,我們之間的友誼繼續僵化。我感動(dòng)這次事情的嚴重性,我開(kāi)始害怕了,害怕失去這份友誼,失去一個(gè)那么好的朋友?上沂裁炊甲霾坏,想盡力挽回著(zhù)個(gè)局面。但是一直都沒(méi)有這個(gè)機會(huì )解釋發(fā)生的一切。
我很感動(dòng)這份友誼,雖然它回不到以前了。我真的.很難過(guò),我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們是一輩子的好朋友。最后,我們卻沒(méi)有像說(shuō)的那樣,做一輩子的朋友,但是她教會(huì )我的,卻是令我一輩子都受益匪淺。
“在初中能有這樣一段難以忘懷的友誼我也很高興了,朋友不一定時(shí)刻陪在身邊,只要記在心里就足夠了!爆F在的我,每次都這樣安慰著(zhù)自己。
我想,我已經(jīng)學(xué)會(huì )讓自己越來(lái)越堅強了。雖然,我不會(huì )成為偉人,但挫折足以讓我更加堅強。在以后的人生道路中,我會(huì )越挫越勇。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇10
不要因為摔過(guò)跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(cháng)中的每一面的精彩。
挫折伴我成長(cháng),我會(huì )以樂(lè )觀(guān)當航標,這樣才不會(huì )迷失方向。沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,就會(huì )迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時(shí)以樂(lè )觀(guān)、沉著(zhù)去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴師?
挫折伴我成長(cháng),我會(huì )以堅強當后盾,這樣才不會(huì )被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹(shù)不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自己的'力量?如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵好友。
挫折伴我成長(cháng),我會(huì )以謙遜作底線(xiàn),這樣才不會(huì )丟棄人格。人不僅僅應在成功時(shí)懂得謙虛,更應在挫敗時(shí)堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì )因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我懂得樂(lè )觀(guān)、學(xué)會(huì )堅強、持續謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(cháng)!
挫折讓我成長(cháng)作文 篇11
你們喜歡挫折嗎?我想大多數的人肯定會(huì )回答不喜歡,其實(shí)挫折未必是壞的,而是財富。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)沒(méi)有什么比挫折更好的老師,他往往總結我們的成績(jì)。要么你被他打倒,要么你重新站起來(lái)奮斗!
這次期終考試,我又考的很差。我委屈,為什么?為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有?我埋怨老天爺不公平。到陽(yáng)臺上,我發(fā)現我養的'那一盆雛菊突然綻放了,雖然不是太茂盛,可是她的花枝上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉片,我本來(lái)對它沒(méi)有報多大的希望,從此,我便細心照料,過(guò)了幾天,它竟越開(kāi)越茂盛了,原先那星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉子變大了,顏色也變得翠綠,這時(shí)我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):學(xué)習就像養小寵物,你越照料它,她就和你親近,我滿(mǎn)懷著(zhù)希望進(jìn)入了天米的夢(mèng)想,我覺(jué)得這朵花就像是我一樣,只要我再努力,一定能像雛菊一般開(kāi)放出花朵的!可是第二天暴風(fēng)雨便把這花朵打散了,花瓣零零散散的撒落在花盆上,我失望了,但我還是我繼續照料它,在我的精心呵護下,竟越開(kāi)越旺盛,事什么讓他變得堅強?啊,我明白了,是暴風(fēng)雨!一個(gè)人只有經(jīng)理了挫折以后才會(huì )變得堅強不是嗎?我堅信,下一個(gè)學(xué)期我一定能夠烤好的!
是挫折讓我變的堅強起來(lái),感謝你!挫折!
挫折讓我成長(cháng)作文 篇12
在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )哭泣,會(huì )開(kāi)心,會(huì )悲哀,會(huì )歡笑。我們在成長(cháng)的過(guò)程中難免會(huì )遇到一些挫折,所以我們必須堅強地面對,微笑著(zhù)面對,不能表現出一絲受不了的樣子。
親人過(guò)世的悲痛人難免逃過(guò)一死,很多人都感受過(guò)親人過(guò)世的悲痛。親人過(guò)世了,這世界上就少了一個(gè)愛(ài)你的人了,不管換做誰(shuí)都會(huì )很悲痛。面對這樣的情況,我們也笑得起來(lái)嗎?我們應該這樣想:親人過(guò)世沒(méi)什么好悲傷的,親人們在天堂也會(huì )守望著(zhù)我的,他(她)一直就站在我身邊陪伴著(zhù)我。這樣想后,心里就會(huì )好一些,在微笑一下,打起精神來(lái)繼續生活。
與理想中的學(xué)校告別每個(gè)人心中都有一個(gè)自己理想中的'學(xué)校,一直想要去那里讀書(shū)?墒强荚伊,就與理想中的學(xué)校告別了。悲傷有什么用,你已經(jīng)無(wú)法再挽回這一切了。這個(gè)時(shí)候,你應該以最飽滿(mǎn)的精神迎接新學(xué)校,好好學(xué)習,以后找一份自己理想中的工作也不錯。遇到這種挫折的同學(xué),按照我說(shuō)的行動(dòng)起來(lái)吧!
被朋友背叛的傷心可能有時(shí)候,你會(huì )被自己的朋友背叛而傷心。為什么要傷心?我想問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題。首先,你聽(tīng)聽(tīng)或問(wèn)問(wèn)你的那個(gè)朋友,她(他)是故意這么做的還是情有可原的。如果是故意的,你就跟他(她)一刀兩斷,絕交了,再找一位新朋友;如果是情有可原的,雙方就都給對方道個(gè)歉,兩人和好如初。解決問(wèn)題講究方法,亂來(lái)可不行。大家按照我的方法去解決這些成長(cháng)的挫折吧!
挫折讓我成長(cháng)作文 篇13
我的記憶中有許許多多的挫折,像天上的星星,數也數不完,但是有一件事給我的印象非常深。
想起來(lái),那還是幾年前的事呢!那天,我的`數學(xué)考試得了100分,我心里特別高興,于是我就大搖大擺地走回了家。剛回到家,我就把卷子拿給爺爺奶奶看完后,夸獎了我,我心里非常高興,我把卷子貼到墻上。它好像在發(fā)光,表示著(zhù)我是全世界上最聰明的人,突然,我的腦子里浮現出一個(gè)想法:如果讓老爸看看這張卷子,他一定特別表?yè)P我的,可能還給我賣(mài)個(gè)玩具呢!想到這兒,我心里高興極了。我就在家里著(zhù)爸爸回來(lái),我等啊等,等了很長(cháng)時(shí)間,爸爸終于回來(lái)了。但是,意想不到的事情發(fā)生了,老爸一看到墻上的卷子,就大聲吼了一句:“把它給我撕下來(lái)!”“為什么?”我奇怪的問(wèn)道,“你以為在學(xué)?100就很了不起,不是的。要提高自己的檔次,俗話(huà)說(shuō)得好:天外有天,人外有人,你要是不信,你去你那奧數班那,和人家比比!北染捅,誰(shuí)怕誰(shuí),我心想。
星期五,我就立刻去了奧數班,正好老師要來(lái)個(gè)考試,我就借此機會(huì ),讓老爸看看我的實(shí)力。
卷子剛發(fā)下來(lái),我一看,天哪!怎么這么難。里面竟是我不會(huì )的題。我絞盡腦汁得想,到最后,我只做出了五、六道題。
第二天,卷子一發(fā)下來(lái),我才得了50多分,其他人有的得了80多分,有的得90多分。
回想起爸爸說(shuō)的話(huà),確實(shí)正確。從那以后,我更加努力學(xué)習了。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇14
孟子曰:“古天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!笨梢(jiàn)挫折才能使人振奮,貪圖享樂(lè )必將失敗。
人在挫折中容易失敗,但經(jīng)歷挫折也是迅速成長(cháng)的好方法。且不說(shuō)古人錐刺股,映雪讀之事,就說(shuō)我們大家眾所周知的“發(fā)明大王”——愛(ài)迪生。他在發(fā)明電燈的時(shí)候,他單是為了尋找合適做燈絲的材料,就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗。他最后不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎?并且成功發(fā)明了現代人類(lèi)離不開(kāi)的電燈。再說(shuō)說(shuō)著(zhù)名交響樂(lè )作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅持創(chuàng )作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎?最后對他不是也獲得了世人的認可嗎?還有像史蒂文;艚、張海迪……他們的成就完全源于他們在逆境中的'努力。
偉人的經(jīng)歷無(wú)不告訴我們:我們的成長(cháng)需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路?墒怯钟袔讉(gè)人能真正能領(lǐng)悟這個(gè)道理呢?有一些人遇到挫折就退縮,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起來(lái)。這些人做事害怕遇到挫折,祈盼這一生平平坦坦,萬(wàn)事如意。如果人的一生只是在順境中度過(guò),就像溫室中的花朵,經(jīng)不起大風(fēng)大浪的打擊,遇到微風(fēng)就左右搖擺。勇于追求挫折,敢于面對挫折的人,才是經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的小野花。
沒(méi)有挫折的人生,就沒(méi)有奮斗,人的意志就會(huì )消退,人的精神就會(huì )萎縮。萬(wàn)一人生遇到了什么風(fēng)浪,就經(jīng)不住這命運的挑戰,會(huì )在痛苦中逝去!
挫折使我成長(cháng),我漸漸走向成功!
挫折讓我成長(cháng)作文 篇15
愛(ài)默生先生曾經(jīng)這樣說(shuō):過(guò)每一種挫折或不利的突變,是帶著(zhù)同樣或較大的有利的種子。
學(xué)習,是讓我們增長(cháng)知識才干的一個(gè)很好的平臺,不過(guò)學(xué)習也并非一帆風(fēng)順。
記得那次的數學(xué)期中測試,我當時(shí)是很緊張的。因為我昨晚沒(méi)睡好,因為我前段時(shí)間的.不努力,又因為始終有那么一些事在困擾著(zhù)我……有太多太多的原因,使我的右手掌心停不下來(lái)地冒汗。
時(shí)間到了,望著(zhù)被抽走的試卷,我忐忑不安。
隨著(zhù)下午放學(xué)的鈴聲,老師把我叫進(jìn)了辦公室。站在門(mén)口,遠遠的我就望見(jiàn)老師桌上的那張我的試卷。這一刻,還是來(lái)臨了。
我緩緩前行,深深地吸了一口氣!澳阕罱窃趺椿厥,上課走神我已經(jīng)批評過(guò)了,怎么到了考試還是這樣!”老師怒火沖天,我沒(méi)有什么理由為自己辯解。難道是前幾次的考試失利,上課心不在焉?還有家長(cháng)的指責,老師的批評,我已經(jīng)沒(méi)有信心了。
不知怎么了,是誰(shuí)的眼淚悄無(wú)聲息的落下,我哭了!艾F在哭有什么用?最重要的是現在,是未來(lái)。既然錯了,就不能將錯就錯,而是想怎么改變。打起精神吧。既然現在沒(méi)有他人的鼓勵,你就更要對自己負責,對自己說(shuō),沒(méi)有鼓勵,我依然可以成功的。既然自己不是他們眼中的黃金,那就為自己打造一顆黃金……”老師的話(huà)伴隨著(zhù)我的哭聲被窗外的大雨淹沒(méi)了。
老師的話(huà),我銘記在心,不是最聰明的,就做最勤奮的。讓學(xué)習上的挫折化為動(dòng)力,是我們天天向上。是的,學(xué)習因挫折而精彩。
生活因挫折而精彩!
挫折讓我成長(cháng)作文 篇16
成長(cháng)過(guò)程中,發(fā)生著(zhù)許許多多的事情,它們深印在我們那記憶的書(shū)頁(yè),每一頁(yè)都承載著(zhù)那酸甜苦辣的感受。在感受中間,我認識到成長(cháng)需要挫折。
成長(cháng)需要挫折。曾經(jīng),我考了一次一百分。得意洋洋的我掩蓋不住那份外表的驕傲;氐郊抑,踏入家門(mén)就是報喜訊。父母不希望我驕傲自滿(mǎn),就說(shuō)了一句名言來(lái)警示我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。驕傲自滿(mǎn)的我聽(tīng)不慣別人的勸告,左耳進(jìn)右耳出,沒(méi)一會(huì )兒,就忘個(gè)精光了。第二次考試迎來(lái)了。自滿(mǎn)的我懶的去翻書(shū)復習,考試成績(jì)猶如晴天霹靂,我悲痛,我失落,我懊喪。這一個(gè)挫折讓我痛苦,接著(zhù)是父母對我的嚴厲批評,說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你這樣驕傲自滿(mǎn),落后是不可避免的.!你可要注意點(diǎn)了!”這句話(huà)是爸爸瞪著(zhù)我,氣憤的說(shuō)的,“像你這樣子,以后就別想要考上一百分了!我對你很失望!批評語(yǔ)句的挫折,加上考試的不理想挫折,像一冰涼的水從我的頭上倒了下來(lái),潑醒我,讓我認清了自己,不應該那樣自滿(mǎn)。二重挫折讓我痛改前非,從此以后,發(fā)奮讀書(shū)學(xué)習,不在自滿(mǎn),不在驕傲!
從這以后,這學(xué)期的數學(xué)成績(jì)飛快上升。一百已是家常便飯了,不過(guò)我不會(huì )驕傲自滿(mǎn),我會(huì )不斷努力,再創(chuàng )佳分!
挫折,讓我?jiàn)^進(jìn)努力,所以成長(cháng)離不開(kāi)挫折,成長(cháng)需要挫折,需要它來(lái)激勵我向前向前。
我駛著(zhù)奮勇前進(jìn)的小船,在海浪的挫折之下,駛向成功的彼岸。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇17
人的一生會(huì )遇到很多的挫折,面對挫折,該采取怎樣的人生態(tài)度呢?有的人從此一蹶不起,那他就是永遠的失敗者;有的人把挫折當成磨練自己的'機會(huì ),那么,展現在他面前的將是光明一片。
不久前,我因為體育成績(jì)沒(méi)有達到良好而失去了保送市重點(diǎn)的資格。
當老師在全班宣布推優(yōu)生名單時(shí),本來(lái)躊躇滿(mǎn)志的我頓時(shí)驚呆了;丶液笪覔涞乖诖采贤纯奁饋(lái)。我埋怨父母沒(méi)有事先引起重視,眼睛只是盯著(zhù)我的學(xué)習成績(jì);埋怨老師心狠手辣,沒(méi)有手下留情放我一馬;埋怨自己缺乏毅力,在跑800米時(shí)沒(méi)有使出吃奶的勁……然而一切都無(wú)法挽回。
以后的一個(gè)星期,我沮喪極了,覺(jué)得萬(wàn)念俱灰,好機會(huì )已經(jīng)與我擦肩而過(guò),我還指望什么呢?于是,上課時(shí),我無(wú)精打采;回家作業(yè),無(wú)法靜下心來(lái);脾氣也變得吃了火藥似的暴躁異常。
周末放學(xué)回家時(shí),我意外地看到寫(xiě)字臺上放著(zhù)一封信。是媽媽寫(xiě)給我的,信中,媽媽對我說(shuō):“孩子,人生本來(lái)就不是一帆風(fēng)順的,誰(shuí)能夠搏擊風(fēng)雨,誰(shuí)就是笑到最后的人。這次推優(yōu)沒(méi)有選上,說(shuō)不定是一件好事,因為,它磨練了你的意志,豐富了你的經(jīng)歷,使你變得更成熟起來(lái)。你后面還有機會(huì ),也許在中考中你有更出色的發(fā)揮。媽媽為你鼓勁加油!”信的末尾,媽媽畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉。我不禁淚流滿(mǎn)面,不過(guò)那是幸福的淚。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇18
挫折并不可怕,如果有了一次挫折,那么離成功就有近了一步。
——題記
挫折是一件很可怕的事,每個(gè)人都不希望挫折光臨。但是,我卻希望挫折能過(guò)光臨我。
也許有人會(huì )說(shuō)我傻,哪有人會(huì )希望挫折降臨在自己身上;也可能有人說(shuō)我瘋了,這些我都不回介意,因為我懂得珍惜,珍惜一切,包括挫折。
世界上有許許多多的成功人士,他們都是經(jīng)歷過(guò)數不盡的挫折才成功的。愛(ài)迪生,小時(shí)候家里很窮,有一次在火車(chē)上做試驗,不甚引起火災被列車(chē)長(cháng)打聾了一只耳朵。但他沒(méi)有因此而放棄,經(jīng)過(guò)不懈的努力終于成為了舉世聞名的'科學(xué)家。
還有德國著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬在完全耳聾的情況下,創(chuàng )造了著(zhù)名的《第九交響曲》。貝多芬一生中的挫折也很多,但這些挫折并沒(méi)有腐蝕他的心靈,而是磨練了他的意志,使他一步步走向了成功的殿堂。
雖然挫折并不是百分之百的使人成功,但能夠禁受住挫折的人就會(huì )成功。有的人就是承受不了挫折的考驗而消失在這個(gè)時(shí)間上,對于這些人我只能稱(chēng)他們是弱者,是懦夫。
的確,每個(gè)人不同,他們所承受的能力也就不同。挫折并不可怕,可怕的是面對挫折后會(huì )退縮。挫折可能會(huì )成就你,也可能吞噬你,但我希望你能珍惜你的挫折,這樣你就有了成功的經(jīng)驗。
為了你,你的人生,你成功的輝煌,請珍惜你的挫折吧!
挫折讓我成長(cháng)作文 篇19
女兒對父親抱怨,生活是如何如何的痛苦與無(wú)助,接踵而至的難題,讓她無(wú)力招架。父親帶著(zhù)女兒走向廚房,燒了三鍋水,水開(kāi)之后,他在第一個(gè)鍋里放進(jìn)蘿卜,第二個(gè)鍋里放了一顆雞蛋,第三個(gè)鍋里則放進(jìn)咖啡粉。女兒疑惑地望著(zhù)父親,父親只示意她靜靜地看著(zhù)。
一段時(shí)間過(guò)后,父親把鍋里的蘿卜、雞蛋撈起來(lái)放進(jìn)碗中,把咖啡粉倒進(jìn)杯子。女兒?jiǎn)?wèn):“這是什么意思?”父親解釋?zhuān)@三樣東西在面對相同的逆境時(shí),卻各有不同的反應。原本堅實(shí)的`蘿卜,在滾燙的水中卻變軟、變爛了;原本非常脆弱的蛋,經(jīng)過(guò)沸騰的水后,蛋殼內卻變堅硬了;而咖啡粉卻在滾燙的熱水中,改變了香醇的咖啡。
大多數人遭逢挫折時(shí),不免怨天尤人,自怨自哎,一味的指責與謾罵,讓自己沉浸在挫折失敗的經(jīng)驗中,無(wú)法自拔,然而,眾所周知,世上的偉人,都是歷經(jīng)千錘百煉的磨難,才能名留千古,永垂不朽。
如同故事中的食材,遇到變化時(shí),如何改變自己,順應局勢。因此,挫折并不可怕,可怕的是怒知道如何從挫折中汲取人生的經(jīng)驗,作為日后成功的基石。
俗話(huà)說(shuō):“命好不怕運來(lái)磨!迸囵B接受挫折的能力是十分重要,因為太過(guò)一帆風(fēng)順,太過(guò)養尊處優(yōu),如何能面對人生旅途中的疾風(fēng)驟雨呢?古人云:“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!币虼,如何越過(guò)重重無(wú)盡的山頭,發(fā)現綠柳成蔭,百花鮮明的園林,讓自己有“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的恬適,端看遭逢逆境時(shí),要讓逆境打倒你,還是你來(lái)扭轉逆境了。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇20
說(shuō)起挫折每個(gè)人都有說(shuō)不出的感覺(jué),回想過(guò)去的酸甜苦辣,人們總是感慨萬(wàn)分。面對挫折,想想這挫折帶給我們的是不便還是困難,當我們發(fā)現讓我們憤怒和沮喪的挫折不過(guò)是一種不便,你就會(huì )更容易采取積極的態(tài)度去面對它。
幾乎每個(gè)成功者都是經(jīng)歷了無(wú)數的挫折和打擊。挫折和打擊是通向成功的必經(jīng)之路。如果你正在遭遇挫折,那么你也正走在通向成功之路。因此,當得不到他人的承認也不必自嘆懷才不遇,而要勉勵自己去變成一顆真正皇冠上的珍珠,當然會(huì )有人賞識你。
記得有一位學(xué)者很形象地比喻人生:人的一生猶如嬰兒初啼,雖有苦澀,但卻是全新鮮嫩,不管你遭到何種挫折與苦難,只要你不放棄自己,就沒(méi)有任何事情可以難倒你。你是讓挫折嚇退你前進(jìn)的步伐而做不成想做之事,還是讓挫折成為鞭策你勇往直前的動(dòng)力?選擇權在自己的手里。一次又一次的挫折,難免你要放棄。但是越是想要放棄,你就越要咬牙堅持。
當我們沒(méi)有力量去改變困境,移動(dòng)障礙。不必為此感到挫折和沮喪,選擇從不同的角度來(lái)看待障礙或困境,會(huì )從其中發(fā)現障礙或困境帶給你的價(jià)值。凡是處在不利境遇中的人,對生活才會(huì )有更多更深刻的'體驗。在遭遇巨大挫折和打擊時(shí),生活像是被陰云籠罩。但是只要心存希望,未來(lái)的生活就一定會(huì )再度充滿(mǎn)陽(yáng)光。有些挫折和困境是人們沒(méi)辦法改變的,這個(gè)時(shí)候不要抱怨,接受它,用它去磨礪自己的心智。這些挫折和困境會(huì )成就你別樣的人生。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇21
在人生的道路中,有一帆風(fēng)順的時(shí)候,也有遇到困難與挫折的時(shí)候。當遇到困難和挫折時(shí),我們應該努力去戰勝它,打敗它。
我讀小學(xué)五年級時(shí),不喜歡數學(xué),每天只是完成一項數學(xué)作業(yè)而已。
期中考試,本以為語(yǔ)文成績(jì)好,數學(xué)再差,也能被其他幾門(mén)功課的分數拉起來(lái),結果出我意想之外,其他學(xué)科考的'都很好,但是數學(xué)只考了60分。這莫大的偏差,讓我從原來(lái)的班級四五名變成了第十一二名,我傷心極了,回家還被爸爸訓斥了一頓。我傷心的把自己關(guān)在房間里,認真反省,決心努力把數學(xué)成績(jì)提起來(lái)?墒潜M管我經(jīng)下來(lái)怎么努力,再怎么加油拼搏,數學(xué)成績(jì)仍是提不高。我該怎么辦呢?
正在我急得要命的時(shí)候,我的好朋友對我說(shuō)了一句話(huà),使我頓時(shí)恍然大悟。她對我說(shuō):“你別灰心,以前不會(huì ),虛心去請教老師,我相信老師會(huì )幫助你的,同學(xué)們也會(huì )伸出援手的!币驗槲夷懶,從來(lái)都不敢請教老師,但是為了成績(jì)的提高,咬緊牙關(guān)也要把不會(huì )的數學(xué)知識弄明白。
為此我花費了許多時(shí)間和精力,終于功夫不負有心人,把成績(jì)提升了,結束了,以前成績(jì)差的歷史。
從此,當我在遇到困難的時(shí)候,我總是努力戰勝困難,不被一些小磨難打倒,因為我知道前面還有更多的磨難和挫折在等著(zhù)我,在困難面前,我不能氣餒。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇22
人的成長(cháng),猶如在沙灘上行走,每前進(jìn)一步,都會(huì )留下一個(gè)腳印。
記得讀小學(xué)三年級時(shí),學(xué)校成立了銅管樂(lè )隊。我幸運地被選中了。確定人數后,老師便開(kāi)始教我們。我學(xué)的是單簧管,拿到它時(shí),我是多么激動(dòng),雖然每天都練得很晚,但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得累,因為我喜歡。
練了一個(gè)學(xué)期后,學(xué)校決定裁減人員。我對自己充滿(mǎn)了信心,可是在“比賽”中,也許是我太緊張了,不小心吹錯了一個(gè)音,竟然輸給了一個(gè)平時(shí)練習不如我的人。最后她被選上了,而我卻落選了。
懷著(zhù)懊喪的情緒回家,我發(fā)現,天不再藍,樹(shù)不再綠,我心中那只幸福的小鳥(niǎo),也好像被關(guān)進(jìn)了籠子,不能再自由地在空中翱翔。
回到家中,我哭喪著(zhù)臉奔向臥室,媽媽察覺(jué)出我的異常,來(lái)詢(xún)問(wèn)原由。當她知道事情的'真相后,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,別泄氣,你要記住這句話(huà)——只有經(jīng)歷過(guò)地獄的煉造,才能創(chuàng )造出天堂的美好,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!蔽倚闹欣斡浿(zhù)這句話(huà)。
幾天后,我又變成了原來(lái)開(kāi)朗、自信的我,只不過(guò)經(jīng)歷了這個(gè)挫折后,我開(kāi)始長(cháng)大了。
在幾個(gè)星期后的數學(xué)考試中,我輸給了一個(gè)平時(shí)數學(xué)成績(jì)不如我的人。當時(shí),我真想痛哭一聲,來(lái)“趕走”這個(gè)悲痛的事實(shí)。但在我心底深處,又響起了媽媽對我說(shuō)的話(huà):“即便世界給你一千個(gè)理由哭泣,你也要找出第一千零一個(gè)理由微笑!
是啊,成長(cháng)中總要經(jīng)歷挫折,也只有挫折會(huì )讓我成長(cháng)。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇23
不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)挫折,怎么學(xué)會(huì )成長(cháng)?人生的道路總是曲折的,只有摔過(guò)跤的人才知道前方的路不好走,只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人才會(huì )慢慢成長(cháng)起來(lái)。
記得一次地理測試,試卷發(fā)下后,我大致看了一下試題,瞬間信心爆棚。因為大部分都很簡(jiǎn)單,我都會(huì )!得意的`我趕緊埋頭奮筆疾書(shū),只用了半個(gè)鐘就把它做好了?粗(zhù)試卷上滿(mǎn)滿(mǎn)的答案,我心里狂笑一番,瀟灑地把試卷往旁邊一放,從桌底下掏出我最?lèi)?ài)的課外書(shū),美滋滋地看了起來(lái)。結果,考了46分!我當時(shí)驚呆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!強忍著(zhù)澎湃的心緒,我看了看自己的試卷,看完后,我的眼淚不爭氣地掉下來(lái)了,這一切都是因為我的粗心!我的粗心也迎來(lái)了老師對我的失望與批評。也是,作為地理課代表,考出這成績(jì),我自己都覺(jué)得無(wú)臉見(jiàn)人!但是,我就要為此放棄了嗎?不行!
吸取了此次教訓,在第二次地理測試前,我認真努力地復習,考試時(shí),認真謹慎地做題,做好后,認真仔細檢查,確保沒(méi)問(wèn)題,才把試卷交上去。果然,這次考了全班第二名,老師也大加稱(chēng)贊我這次的飛快進(jìn)步,我也為此感到十分高興,慶幸自己并沒(méi)有因為上次的失敗而放棄學(xué)習。
人生,難免會(huì )摔跤,你要學(xué)會(huì )爬起來(lái);人生,難免有挫折,你要學(xué)會(huì )克服它。因為,成功就在你眼前!
挫折讓我成長(cháng)作文 篇24
沒(méi)有風(fēng)雨哪來(lái)的彩虹?沒(méi)有大風(fēng)大浪哪來(lái)的風(fēng)平浪靜?一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)挫折才能得到真正的成長(cháng)。
以前的我非常的膽小,而且我數學(xué)學(xué)得不好,所以我在上數學(xué)課的時(shí)候我很少說(shuō)話(huà),舉手發(fā)言更是少之甚少。有一次,數學(xué)課上老師忽然把我叫了起來(lái)回答問(wèn)題,我心里一驚慢吞吞地站了起來(lái)心想:換作簡(jiǎn)單的問(wèn)題的話(huà),我還能回答得上來(lái),但是這道題還這么有難度,這讓我怎么回答?看著(zhù)眾人準備嘲笑,看我好戲的目光,這讓我倍加緊張,我在那兒吞吞吐吐,不僅手不聽(tīng)使喚,腿也在那里發(fā)著(zhù)抖。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了只聽(tīng)老師說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的你都不會(huì )?”這猶如一把利箭深深地刺痛我的`心,我強忍住流出的淚水坐在位置上。
好不容易挨到放學(xué),我—路跑回了家。坐在媽媽面前,嚎啕大哭了起來(lái)。媽媽幫我擦拭淚水,聽(tīng)著(zhù)我訴說(shuō)原因的經(jīng)過(guò)。媽媽便和藹可親地說(shuō):“老師那樣說(shuō)你,沒(méi)錯是會(huì )打擊你的心靈,但是你膽小,不善言辭,再加上你數學(xué)不好,這就是你的不對了,你應該在這挫折中改變,記住,你應該在挫折中成長(cháng)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),重燃起了希望。
在這之后,我努力改變自己讓自己變得自信起來(lái),變得不再膽小,上課我也會(huì )積極地舉手發(fā)言。伴隨我的膽小、數學(xué)成績(jì)不好都被我一一戰勝了。每當有人問(wèn)我:“你是怎么會(huì )現在這么大的變化呢?”我都會(huì )自信地跟他們說(shuō):“失敗乃成功之母,我們要在挫折中成長(cháng),更不能放棄。
相信我一定會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀的。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇25
“挫折”,在字典里的意思是:“事情進(jìn)行得不順利,受到阻礙”,這個(gè)“挫折”在生活中可是如影隨形。在大家的眼中總是把“挫折”當成缺點(diǎn),其實(shí)“挫折”可以是缺點(diǎn)也可以是優(yōu)點(diǎn),只是大家不懂而已!按煺邸,是老天爺給我們的珍貴禮物,如果沒(méi)有它,是絕對不能讓我們成為挺拔的大樹(shù)的。
愛(ài)因斯坦到了快滿(mǎn)四歲前他都不會(huì )開(kāi)口講話(huà),他的老師認定他將來(lái)一定沒(méi)什么出息;麥克喬登被高中籃球隊開(kāi)除,回到家后,就把自己鎖在房里哭了好久;華特迪斯尼因“缺乏想象”、“毫無(wú)原創(chuàng )力”而被報社開(kāi)除;歐普拉因為被評為“不適合電視”從主播的位子上被調職;披頭四被Decca唱片公司說(shuō)“我們不喜歡他們的聲音,它悶在表達演唱事業(yè)里沒(méi)有前途”,這些人都曾經(jīng)受過(guò)挫折,但他們不因此而灰心喪志,反而更加奮發(fā)并寫(xiě)下非凡的`一生,這讓我知道挫折不會(huì )擊倒你,放棄才會(huì )。如果你從不曾失敗,代表你沒(méi)有機會(huì )嘗試新的事物。
不只是那些偉人有遭遇過(guò)挫折,我也曾經(jīng)歷過(guò),例如:在我小學(xué)二年級的時(shí)候,爸媽送我一臺自行車(chē),但是那時(shí)的平衡感不是很好,因為經(jīng)常跌倒,所以就有好一段時(shí)間不想再騎它了,突然有一天,就想說(shuō)不騎它也不是辦法,那時(shí)表姐在旁邊,所以就請表姐在我身旁扶著(zhù)我,沒(méi)想到在我后面的表姐卻不見(jiàn)了,結果是她把手放開(kāi)讓我自己騎了。
我學(xué)到了,不要因為一個(gè)小挫折就放棄,如果你放棄了那才叫作真正的失敗,要勇敢地踏出人生的第一步才可以。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇26
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,重重巨浪過(guò)后的海洋才會(huì )顯得如此蔚藍。而我就像一葉扁舟,冒著(zhù)隨時(shí)都可能被大浪覆滅的危險,在風(fēng)浪中毅然前行。
還記得得到其中考試成績(jì)單的情形。只有94分的英語(yǔ)成績(jì)猶如一道晴天霹靂時(shí)我全身都震悚起來(lái)。面對著(zhù)同桌向我炫耀他的英語(yǔ)成績(jì)時(shí),心里真不是滋味。但我也不生他的氣,因為他有資本向我炫耀。而我卻沒(méi)有那個(gè)本錢(qián),但是現在并不代表以后。我在心里暗暗起誓:遲早有一天會(huì )讓你成為我成功的墊腳石。
自此以后,我便鼓足了勁頭去學(xué)英語(yǔ)。只要一有空閑時(shí)間,我便會(huì )背上及格單詞,記住幾句語(yǔ)法。在課上,為了讓自己不走神,我把全部的注意力都集中在聽(tīng)老師講課。每天的英語(yǔ)作業(yè),我都會(huì )把它作為檢測自己學(xué)習效果的一種方式。
經(jīng)過(guò)了辛勤的努力后,我迎來(lái)了一次小測試。
這一天,我懷著(zhù)激動(dòng)又緊張的心情接過(guò)試卷,檢測自己的時(shí)刻到了,向別人證明自己的機會(huì )來(lái)了。我右手一伸抓過(guò)我的筆,緊張著(zhù)右手按住試卷,左手一扶,“唰——唰”地開(kāi)始了答卷,交卷時(shí),我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的將試卷交了上去。知道試卷成績(jì)公布時(shí),當我知道我考了104分的.那一刻,激動(dòng)的熱淚奪眶而出。我心里發(fā)出了嘶聲揭底的怒吼:雖然這次的進(jìn)步并不大,但是我會(huì )更加努力,盡快跟上你們的步伐。
挫折對于我來(lái)說(shuō)就是最好的老師,他時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我,引領(lǐng)著(zhù)我向那正確的方向揚帆起航。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇27
總有這樣的一種人:海倫·凱勒因聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn),卻學(xué)會(huì )了十一國的語(yǔ)言;霍金因身體有疾病。卻完成了《相對論》……他們因挫折更努力。
也有另外一些人:身體有先天性缺陷,在剛開(kāi)始學(xué)走路時(shí),就倒下了,最終一生都坐輪椅上度過(guò);一些大學(xué)生,因第一次就業(yè)失敗,就從此一蹶不振……他們因挫折而跌落。那么,挫折到底是什么?其實(shí),挫折就是人生的`絆腳石,只要肯邁過(guò)它,目的地就會(huì )離你更近一步。因挫折而跌落的人們,你們有沒(méi)有想過(guò)挫折,也是一種幸福呢?
很多人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折是一所最好的大學(xué)”、“人生因挫折更美麗”等諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。揭示,挫折也是一種幸福。
我清楚記得——小時(shí)候學(xué)溜冰。那個(gè)時(shí)候溜冰場(chǎng)上有很多哥哥姐姐,還都是高手,年幼的我,興奮地穿上溜冰鞋,問(wèn)題就出現了,我無(wú)論如何都不敢邁出第一步,爸爸媽媽鼓勵我,哥哥姐姐們,也過(guò)來(lái)說(shuō)要帶我玩,我卻因此抓得欄桿更緊了,就這樣第一次我失敗了。但是我不甘心,因為年幼的我讀出了爸爸媽媽眼中的悲傷。在晚上,大街上幾乎沒(méi)有人時(shí),我決定穿上溜冰鞋,必須邁出這一步?删褪沁@樣,我邁出了一步就摔倒了,連續摔了好幾次。我才想到有可能是我滑的姿勢不對,腦海里涌現出哥哥姐姐滑溜冰的樣子,就這樣慢慢移動(dòng)自己的步子,意外出現了,我成功了!我逐漸加快速度,滑得也越來(lái)越好。我戰勝了,一個(gè)人生的絆腳石。
換一種態(tài)度去看待挫折,就會(huì )發(fā)現挫折并沒(méi)有那么可怕,相反的,挫折,也是一種幸福。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇28
小草如果因為大樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那么它們就不會(huì )看見(jiàn)遼闊的草原。貝殼如果因為一粒沙而感到痛苦,那么它就不會(huì )孕育出珍珠。流水如果因為前方陡峭的懸崖而感到痛苦,那么它們就不會(huì )看見(jiàn)瀑布飛流直下的壯觀(guān)。
張海迪如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,那么她也不會(huì )成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折,那么他也不會(huì )成為美國的第十六任總統。海倫·凱勒如果沒(méi)有雙目失明,那么她也不會(huì )成為成功人士。如果在成長(cháng)的過(guò)程中,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何挫折,那么那個(gè)人就不會(huì )有什么壓力;沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力;沒(méi)有動(dòng)力就會(huì )缺少能力;沒(méi)有能力,你說(shuō)那個(gè)人會(huì )多有出息呢?
我剛剛讀小學(xué)的時(shí)候,成績(jì)經(jīng)常名列前茅,幾乎每一次的語(yǔ)文和數學(xué)都是在九十五分以上,最少也有九十五分,以前獎狀也很多,一、二年級時(shí)有得過(guò)年段第一名。住在我們隔壁的人,都對我的家人說(shuō),你女兒真厲害,你外孫女又有獎狀吧,之類(lèi)的話(huà)很多。我聽(tīng)了以后,高興得飛上天了?蓮娜昙夐_(kāi)始,我就從來(lái)沒(méi)有得過(guò)年段前三名,但每次都有三好生。五年級下冊就沒(méi)有三好生了,F在我讀七年級了,偶爾上課時(shí)還在桌底下畫(huà)畫(huà)。就因為這樣,我的成績(jì)才一直往下跌。說(shuō)實(shí)在的,我現在真想取得優(yōu)異的'成績(jì),我要把這兩年的失敗,當作挫折,以鞭策自己發(fā)奮圖強。
沒(méi)有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的,F在我要認真學(xué)習,“吃得苦中苦,方為人上人!彼猿砷L(cháng)需要挫折。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇29
從我們呱呱落地起,就注定此生要有挫折相伴。紛繁嘈雜的世界讓我們成長(cháng)的道路變得崎嶇不平,不計其數的絆腳石頑固地阻礙著(zhù)我們前進(jìn)。人生不如意之事十有八九,沒(méi)有誰(shuí)的人生總是風(fēng)平浪靜,那些取得輝煌成就的人總是要經(jīng)歷大風(fēng)大浪的,因為挫折是人生的一部分,只有經(jīng)歷過(guò)挫折的磨練和洗禮才能讓人更加懂得如何走向成功。
蝴蝶需要積攢一冬的力量,才能沖破禁錮它的蛹殼,迎來(lái)美好的春天,其中的艱辛和不易可想而知,一次次的失敗折磨著(zhù)它幼小的心靈,可它仍然在不懈努力,終于破繭而出,迎來(lái)充滿(mǎn)生機的春天,在萬(wàn)花叢中翩然飛舞,盡力地揮灑著(zhù)它的快樂(lè )與活力,舞出一道絢爛的風(fēng)景,為美麗的春天又增添了許多色彩。
寥廓蒼穹中翱翔的雄鷹,必是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次摔下懸崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。
作為人類(lèi),我們更應具備堅強的意志,被挫折絆倒后也決不氣餒。即使跌倒一百次,也要第一百零一次重新站起,因為“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!
冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚慕它現時(shí)的.明艷!然而當初它的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!背晒π枰煺鄣哪ゾ毢筒恍概,成長(cháng)更需要挫折的錘煉和洗禮。要堅信雷雨過(guò)后就是艷陽(yáng)天。
挫折使我們變得堅強,面對生活中的風(fēng)雨能理智地去克服;挫折使我們的生活變得更加多彩多姿,使我們變得更加成熟,對人生有了更深刻地見(jiàn)解。我們正是在一次次跌倒又站起的過(guò)程中茁壯成長(cháng),走向成功。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇30
每個(gè)人都渴望長(cháng)大,都想讓那份純潔更加無(wú)暇,走出對父母的依賴(lài),使童年夢(mèng)想華。然而,自主和獨立并不是那么容易的事,在成長(cháng)中有快樂(lè ),有歡笑,有淚水,最不能缺的就是挫折。
自幼時(shí)開(kāi)始學(xué)步,我們幼小的心靈是多么恐懼,又是多么好奇。當我們想用自己的腳去探索這美好的世界時(shí),我們被巨大的石頭絆倒了,這對我們幼小的'心靈來(lái)說(shuō),是一次莫大的挫折,但當我們鼓起勇氣,一次次跌倒后又站起來(lái)時(shí),有跌倒了。幾翻經(jīng)歷后,我們的腳步變的穩定,堅實(shí)。這難道不是在成長(cháng)嗎?
剛進(jìn)校門(mén)時(shí),我們這些在父母親人懷抱中成長(cháng)的雛兒,怎么受得了?當我們走進(jìn)那個(gè)陌生的地方,望著(zhù)家人遠去的背影,總要傷心的哭一會(huì )兒。但當我們融入到這個(gè)大的集中,我們發(fā)現了他人的友善與和藹,這時(shí)的我們已不再寂寞。這難道不是在成長(cháng)嗎?
上六年級的我們,無(wú)論是在學(xué)習,生活,還是什么方面,我們都經(jīng)歷了種種挫折,在戰勝挫折后,我們發(fā)現自己長(cháng)大了?荚囀Ю,我們不再氣餒,而是迎頭趕上;被老師批評了,我們不再跟老師賭氣,而是總結經(jīng)驗,吸取教訓。
成長(cháng),其實(shí)就是一個(gè)不斷戰勝挫折,戰勝自我的過(guò)程,如果你視它為絆腳石,每次都刻意地躲開(kāi)它,即使你到了垂暮之年,也不算真正長(cháng)大。
雖然童年是美麗的,長(cháng)大的感覺(jué)也有些酸澀,經(jīng)歷的挫折將越來(lái)越多,但金色的未來(lái)更加絢麗多彩。我希望經(jīng)歷挫折,長(cháng)大后的我更加堅強?释麚碛凶约撼墒斓乃枷牒酮毩⒌娜烁。我希望長(cháng)大猶如冰激凌般甜爽!
挫折讓我成長(cháng)作文 篇31
如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折是一個(gè)驟然翻起的浪花;如果說(shuō)人生是湛藍的天空,那么挫折是一朵漂浮的淡淡的云。
考試的失利,會(huì )讓我們怏怏不樂(lè ),為分數而苦惱。但后來(lái)去而待之的是我們的拼搏,是我們的無(wú)限努力,使我們對自己的`激烈和鼓舞。讓我產(chǎn)生了前進(jìn)的動(dòng)力。往事回眸,我們所記下來(lái)的是我們堅持不懈的努力、不沮喪不氣餒的態(tài)度、奮發(fā)圖強的精神!
理想的泊美,會(huì )讓我們感覺(jué)跌倒了一個(gè)深谷,為沒(méi)能完成自己的理想而憂(yōu)郁。但后來(lái)替代他的是拼搏的勇氣,頑強的一年。抬頭仰望,我們的記憶深處一眼存留下來(lái)的是跌倒了,爬起來(lái);爬起來(lái),繼續前進(jìn)的一幕又一幕!
在我看來(lái),挫折無(wú)疑意味著(zhù)成功的前兆。因為挫折,讓我少了一次失敗的緣由,離成功就近了1步;因為挫折,讓我多了一份勇氣,離成功就近了10步;因為挫折,是我增加了一鼓干勁,離成功就近了100步!
挫折對于憂(yōu)傷惆悵的人來(lái)說(shuō),像是一把碩大無(wú)朋的大刀狠狠地沒(méi)有一絲憐憫的砍了下去。對于樂(lè )觀(guān)積極的人來(lái)說(shuō),挫折又像是一朵被一場(chǎng)大雨沖洗過(guò)的頑強生存下來(lái)的鮮花,變得更加絢麗!
挫折找到你頭上來(lái),樂(lè )觀(guān)點(diǎn),自信點(diǎn),勇敢點(diǎn)!用自己的智慧戰勝這沒(méi)有生命的懦弱無(wú)比的挫折!
今年花兒凋謝了,明年又盛開(kāi)了,盛開(kāi)的更美麗了。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇32
挫折——一個(gè)能令你心灰意泠的東西,也是一個(gè)能令你信心百倍的東西。在多少次與挫折的對戰中,我成功了!現在挫折不再是我的攔路虎,而是條寬闊的大道。
這次的.期末考試,我又沒(méi)有考好。坐在書(shū)桌前,任憑眼淚打濕試卷,為什么?難道我的努力都白費了嗎?我真的不是學(xué)習的料嗎?算了,還是再看看書(shū)吧。我打開(kāi)臺燈,看見(jiàn)書(shū)桌上的餅干渣一動(dòng)一動(dòng)的,我低下頭,想看看清楚。原來(lái)是一群螞蟻正在搬運糧食,他們一走一停,很艱難。這時(shí),我拿來(lái)一根鉛筆,攔住了他們的去路,它們本想繞道而行,可卻被我圍得死死的。它們出不去,就嘗試著(zhù)翻越這座“大山”,有一只螞蟻先爬了上去,像一只指揮官一樣打探了了一下路況。
然后它們慢慢地抬起餅干渣,讓在鉛筆上的螞蟻接住,把餅干渣運過(guò)去,第一次,失敗了,第二次,失敗……就這樣一直循環(huán),終于它們成功了,這一幕使我非常驚訝,也使我為它們高興。同時(shí),我也在想,這小小的螞蟻都可以經(jīng)過(guò)千百次努力而成功,更何況我呢,我也在想:著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生,自己的實(shí)驗室發(fā)生了爆炸,但他絲毫沒(méi)有打退堂鼓的意思,竟在三星期后發(fā)明了留聲機;還有著(zhù)名音樂(lè )大師貝多芬,他的雙耳聽(tīng)不見(jiàn),這對于一個(gè)音樂(lè )家的打擊是很大的,但他卻說(shuō):“我要扼住命運的喉嚨!
于是,他創(chuàng )作了《命運交響曲》。第二天早上,我抓住了第一縷陽(yáng)光,我笑了,在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇33
從小到大我就經(jīng)歷著(zhù)非常多的挫折,我想這是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,沒(méi)有人的一生是一帆風(fēng)順的,對我來(lái)說(shuō)也是這樣,我認為大部分的挫折都能使人成長(cháng)使人更加強大,只有小部分的一些挫折是毀滅性的,但是一個(gè)人經(jīng)歷毀滅性的概率是非常低的,所以大部分的挫折都能夠使人更加堅強,越挫越勇,挫折也是提升人的建議以及性格特點(diǎn)的必不可少的一部分。
我們或多或少都經(jīng)歷著(zhù)挫折,其實(shí)我們每個(gè)人都很難想象如果一個(gè)人的一生都是一帆風(fēng)順的,那么他的生活將是怎樣的?他可能總是聽(tīng)別人講挫折,但是自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),覺(jué)得所有的一切都是非常簡(jiǎn)單的,其實(shí)這樣的人是根本就不存在的,因為如果一個(gè)人他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,那么他就很難得到提高,所以更不存在說(shuō)做什么事情都是一帆風(fēng)順的,所以我們遇到挫折的時(shí)候,不要總是覺(jué)得非常的沮喪,其實(shí)我們要用一顆平常心來(lái)對待挫折,挫折是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,而且挫折也不一定都是壞的。
從小到大我們作為學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)考試的事例,我們都經(jīng)歷過(guò)自己的考試成績(jì)不如意被老師批評,被家長(cháng)批評的時(shí)間段,我想這是每一個(gè)學(xué)生都必須經(jīng)歷的,但是我們如果就因為一次考試的'失利而失去了自信心,覺(jué)得自己是無(wú)能的,在以后的考試里面都不認真對待,甚至萎靡不振,不認真對待學(xué)習,那么這才是最恐怖的。如果一個(gè)人不正確的對待挫折,對待挫折,是證明自己非常的無(wú)能,那么他可永遠都無(wú)法得到提高,其實(shí)在人生中一直能勝利的人是不多的,這樣的人可能是不存在的我們人與人之間的優(yōu)秀的程度,我覺(jué)得有一方面是根據他對待挫折的態(tài)度以及在面臨著(zhù)挫折之后怎樣對待而區分開(kāi)的。
我們在經(jīng)歷挫折之后仔細的想一想,在這次經(jīng)歷里面,我們有哪些需要提升的是因為什么原因,所以我們才遭到了失敗認真的總結,從這次挫折中我們學(xué)到了什么需要改進(jìn)什么?在下一次的挑戰和接下來(lái)的生活中積極的改正,這才是我們需要做的挫折是能夠使我們成長(cháng)的。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇34
斯邁爾斯先生曾說(shuō)過(guò):如果生活只是晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有歡樂(lè )而沒(méi)有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。
挫折,人生中難免會(huì )碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時(shí)會(huì )流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)!
挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣,成功之舉將不屬于你,只有堅持不懈,勇往直前,以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對挫折,只當為留一份可貴的經(jīng)驗,那么,勝利才是舉手可得的。
挫折,它讓我成長(cháng)。茅以升曾說(shuō)過(guò):“困難只能?chē)樀古撤驊袧h,而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人!痹诔砷L(cháng)的路途,以好的心態(tài)對它,你的經(jīng)驗值可就會(huì )芝麻開(kāi)花——節節高。你勇敢地撥開(kāi)烏云,就可以重見(jiàn)光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開(kāi)絆腳石,人生道路依然前途無(wú)量。挫折伴我成長(cháng),讓我在經(jīng)驗中長(cháng)大。
考試失利,我會(huì )認真分析致錯原因,牢記正確方法,下次考試,有經(jīng)驗的我將是風(fēng)雨中的小竹筍,越長(cháng)越高。每當我開(kāi)錯玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí),我會(huì )牢記教訓,下次不再說(shuō)錯話(huà)。與父母爭辯什么東西好時(shí),父母會(huì )告訴我東西的好壞之分,有經(jīng)驗了,買(mǎi)東西自然不會(huì )上奸商的當。
正像愛(ài)迪生所說(shuō)的:“失敗是我所需要的.,它和成功對我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么!贝煺凼且环N苦口的良藥,“生病”了服藥對人是有益而無(wú)害的。挫折是三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓,牢記苦頭,有了經(jīng)驗不會(huì )再犯同樣的錯誤。
挫折讓我更好地成長(cháng)。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇35
挫折可能會(huì )讓人一蹶不振,郁郁寡歡;也可能會(huì )讓人迎頭直上,全力前進(jìn)。
從古至今,許多名人都有戰勝挫折的例子,如臺灣的著(zhù)名歌手,中國風(fēng)的創(chuàng )始人——周杰倫。他從四歲起就開(kāi)始學(xué)習音樂(lè ),但由于彈琴彈得不好,總是被老師打得滿(mǎn)手傷痕,為此小杰倫吃了不少的苦頭。但他卻下定了決心:一定要學(xué)好音樂(lè )?删驮谒麧u入坦途時(shí),父母的離異又讓他受到了沉重的打擊。后來(lái)他無(wú)奈從打工仔做起,然而他并沒(méi)有就此低頭,而是像一只永不放棄的'蝸牛,一步一步往上爬,最終獲得了成功,成為了家喻戶(hù)曉的“周天王”。
周杰倫的奮斗讓我想到了自己。我在八歲時(shí)第一次坐過(guò)山車(chē),開(kāi)始我還不敢上去,但憑著(zhù)一股初生牛犢不怕虎的“傻勁”,我還是一咬牙上了過(guò)山車(chē)。過(guò)山車(chē)開(kāi)始啟動(dòng)時(shí),我不以為然。然而當過(guò)山車(chē)到達最頂點(diǎn),開(kāi)始急速下墜時(shí),我慌了。那時(shí)的過(guò)山車(chē)就像一只發(fā)狂的公牛一樣沖下坡,風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)?删驮谀且豢,我不知哪來(lái)的勇氣,居然停止了恐懼,變得越來(lái)越興奮。我感覺(jué)自己似乎長(cháng)出了一對有力的翅膀,正帶著(zhù)我盡情地翱翔。自從這一次刺激的過(guò)山車(chē)之旅后,我悟出了一個(gè)道理:在挫折面前,只要心中有堅定的勇氣,任何挫折都能成功地被化解。
挫折雖然會(huì )讓人痛苦,但也常?梢阅ゾ氁粋(gè)人的意志。正是因為挫折才造就了人才。不過(guò)挫折也會(huì )將一些人拖進(jìn)無(wú)底的深淵,不見(jiàn)天日。所以我們在面對挫折時(shí),千萬(wàn)不要灰心和沮喪。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,正如普希金所說(shuō):“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到!”
人正是因為有了傷痛,才會(huì )在傷痛的刺激中變得清醒。只有抱著(zhù)崇高的生活目的,樹(shù)立崇高的人生理念,只有在挫折中經(jīng)歷磨練和奮起拼搏,我們才可能成為生活的強者!
挫折讓我成長(cháng)作文 篇36
每個(gè)人的一生都不會(huì )是一帆風(fēng)順的,成長(cháng)的過(guò)程中,我們會(huì )經(jīng)歷成功,也會(huì )和挫折碰面;有幸福相伴,也有痛苦相隨。
四年級時(shí),我參加了我們學(xué)校一年一度的“金牛杯”語(yǔ)文競賽,考了95分,得了一等獎。老師高興,家長(cháng)高興,我也高興。這次比賽前,我作為種子選手,第一個(gè)被老師選中參賽?荚嚽,老師在網(wǎng)上給我們發(fā)了測試卷,并囑咐我們按時(shí)去做?梢驗榉N種原因,我一直都沒(méi)做,其實(shí)說(shuō)到底,還是我自己的主觀(guān)原因——那就是我根本不想做。我想去年我輕松地拿了一等獎,今年得個(gè)二等獎總沒(méi)問(wèn)題吧。
沒(méi)想到考試時(shí),第一題就把我給難住了——看數字,猜成語(yǔ),好幾個(gè)不會(huì ),只怪自己平時(shí)積累的成語(yǔ)太少,真是書(shū)到用時(shí)方恨少呀!可能是第一題就不會(huì ),導致我失去了信心,只覺(jué)得后面的題目都很難。一道題想不出來(lái),便換一題來(lái)做,結果這題也不會(huì )。就這樣,我從這題換到那題,再從那題換到這題。作文還沒(méi)寫(xiě)完,下課鈴聲便響了,我只能草草結尾。交卷時(shí),我幾乎絕望了,確定自己這次拿不到獎了,該怎么向老師和家長(cháng)交代呀?我沮喪到了極點(diǎn)。
成績(jì)出來(lái)以后,果然,我沒(méi)能拿到獎。雖然老師沒(méi)責怪我,但我依然很悲觀(guān),總覺(jué)得媽媽會(huì )很失望,同學(xué)們也會(huì )嘲笑我。那幾天,我一直很頹廢,做什么都打不起精神。
一天吃飯時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你這次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,重要的是,我們要找出原因,避免以后再出現這樣的失誤,媽媽相信你還是很棒的!”聽(tīng)完了媽媽的話(huà),我既慚愧又內疚,覺(jué)得自己對不起媽媽的辛勤付出。
那天晚上,我做完了作業(yè),媽媽讓我把競賽的'試卷拿出來(lái),再認認真真地重新做一遍,雖然第一題還有幾個(gè)不會(huì ),但后面卻做得非常順手。經(jīng)過(guò)媽媽的點(diǎn)撥,原先不會(huì )的也豁然開(kāi)朗。做完卷子后,媽媽告訴我:“成績(jì)只能代表過(guò)去,驕傲使人落后!笔茄!我用自己的親身經(jīng)歷印證了這句話(huà)。
這一次的失敗,使我受到了打擊,但也給了我警示,這何嘗不是一筆財富呢?因為,我在挫折中成長(cháng)了。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇37
有人說(shuō),挫折也是一種寶貴的財富,它給你的,是成功所帶不來(lái)的財富。
人的一生要經(jīng)歷許很多多的挫折,你要想在挫折中收獲“財富”,就需要經(jīng)得住它的`重重考驗,在挫折中成長(cháng)。不要由于摔過(guò)跤而不敢奔跑,不要由于風(fēng)雨而詛咒生活,不要由于迷了路而忽略了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,在挫折中成長(cháng),才能找到生活的亮點(diǎn),收獲挫折帶給你的“財富”。
在挫折中成長(cháng),我要堅信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,沒(méi)一個(gè)人會(huì )隨隨便的就成功。你只看到了一個(gè)成功人士站在領(lǐng)獎臺上光鮮亮麗的一刻,卻倏然不知他在這背后付出了多少的努力,多大的代價(jià),經(jīng)受了多少的挫折。他在“挫折”這片大海中乘風(fēng)破浪,勇往直前,那他可曾害怕?可曾失?答案是:當然!但是假如沒(méi)這部分失敗,害怕,他哪兒來(lái)的動(dòng)力呢?他把失敗當作船,把害怕當作帆,成功就在前方的彼岸。
在挫折中成長(cháng),我要以樂(lè )觀(guān)為指向標。不論在什么時(shí)間都要以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)去面對每一天。過(guò)去看到過(guò)一句話(huà),挫折狠狠的給了我一巴掌,我卻第三笑著(zhù)把臉伸了過(guò)去,可挫折卻被我的瘋狂樂(lè )觀(guān)嚇跑了。有時(shí),面對挫折,大家就是需要這種“瘋狂樂(lè )觀(guān)”的心態(tài)。試想一下,假如你像平時(shí)人一樣一味的躲避挫折,這只能令他愈加的瘋狂,愈加的想要摧毀你。
在挫折中成長(cháng),自信是我的基礎。有了自信,你就有了戰勝所有的勇氣。有人說(shuō),不要低頭,王冠會(huì )掉,不要流淚,敵人會(huì )笑。挫折就是大家的敵人,你低頭,你流淚,你不自信,都是對挫折有哪些好處,對你,卻一無(wú)是處,只能使自己愈加憐憫自己,你應該抬頭挺胸,甩掉眼淚,大聲對自己說(shuō),我無(wú)需憐憫!你僅需挫折拜倒在你的腳下!有了如此的自信,任何挫折都不是你的對手。
挫折就像一塊石頭,對于弱者來(lái)講是絆腳石,叫你卻步不前;而對于強者來(lái)講卻是墊腳石,使你站得更高掌握在挫折中成長(cháng),你就能愈加的出色!
挫折讓我成長(cháng)作文 篇38
斯邁爾斯先生曾說(shuō)過(guò):如果生活只是晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有歡樂(lè )而沒(méi)有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。
挫折,人生中難免會(huì )碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時(shí)會(huì )流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)……
挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣,成功之舉將不屬于你,只有堅持不懈,勇往直前,以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對挫折,只當為留一份可貴的經(jīng)驗,那么,勝利是舉手可得的。
挫折,它讓我成長(cháng)。茅以升曾說(shuō)過(guò):困難只能?chē)樀古撤驊袧h,而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長(cháng)的路途,以好的`心態(tài)對它,你的經(jīng)驗值可是芝麻開(kāi)花——節節高。你勇敢地撥開(kāi)烏云,就可以重見(jiàn)光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開(kāi)絆腳石,人生道路依然前途無(wú)量。挫折伴我成長(cháng),讓我在經(jīng)驗中長(cháng)大。
考試失利,我會(huì )認真分析致錯原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗的我將是風(fēng)雨中的小竹筍,越長(cháng)越高。每當我開(kāi)錯玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí),我會(huì )牢記教訓,下次不再說(shuō)錯話(huà)。與父母爭辯什么東西好時(shí),父母會(huì )告訴我東西的好壞之分,有經(jīng)驗了,買(mǎi)東西自然不會(huì )上奸商的當。
正像愛(ài)迪生所說(shuō)的:失敗是我所需要的,它和成功對我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對人是有益而無(wú)害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓,牢記苦頭,有了經(jīng)驗不會(huì )再犯同樣的錯誤。
挫折讓我更好地成長(cháng)。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇39
成長(cháng)是一片汪洋大海,我們就要像輪船一樣乘風(fēng)破浪;若成長(cháng)是一片深遠藍天,我們就要像雄鷹一樣搏擊云霄;若成長(cháng)是一座摩天山巒,我們就要像攀登著(zhù)一樣不畏艱難、奮發(fā)向上、永不退縮。
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿(mǎn)了種種荊棘,往往使人痛不欲生。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而一蹶不振;人世千年,又不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉;萬(wàn)古曠世,更不知有多少內心懦弱之人因受挫折而葬身于萬(wàn)劫不復的深淵……應對挫折,我們不應過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔,應對挫折,我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;應對挫折,我們不應長(cháng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。
“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男!”回看歷史長(cháng)河,古今中外無(wú)數名人哪一個(gè)不是因戰勝挫折才取得巨大成就:居里夫婦十年磨一日的艱辛,才發(fā)現新的放射性元素——鐳;愛(ài)迪生歷經(jīng)一千多次的實(shí)驗,才發(fā)明了電燈;李時(shí)珍經(jīng)歷27年的`翻山涉水,才著(zhù)成東方醫學(xué)寶典——《本草綱目》。這些人的成就都是因為他們在不斷的挫折中不斷的成長(cháng),從而不斷的探索和完善,最后獲得了成功。
遭遇挫折,就當它是一只蚊子,一巴掌就夠了;遭遇挫折,就當它是一陣小雨,一把傘就夠了;遭遇挫折,就當它是一顆塵垢,一滴眼淚就足以將它毀滅。
挫折是財富,因為在戰勝挫折之后會(huì )讓人更清楚地認識自己的人生!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!闭驗橛辛诉@狂風(fēng)暴雨的洗禮,雨后的晴空才更加燦爛,更加耀眼,才值得人們去珍惜。
潛龍終將會(huì )傲游藍天,乳虎終將會(huì )威震百獸,奇花終將會(huì )散發(fā)芬芳。也許我們會(huì )遇到“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”的種種不幸,但我們要相信,“長(cháng)風(fēng)破浪風(fēng)有時(shí),直掛云濟淪!钡囊豢探K會(huì )來(lái)臨。
挫折能催化成熟,困難會(huì )激越成就。我們要勇于直視困難,敢于戰勝困難。永不畏懼,不斷成長(cháng),勇往直前。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇40
成長(cháng)中的我也在為自己的年輕而苦惱,在為朦朧的前程而寒窗苦讀,在為難免的挫折而整裝待發(fā)
每個(gè)人的成長(cháng)路上都不會(huì )一帆風(fēng)順,都會(huì )遇到各種挫折。初三的第一次月考,讓我經(jīng)歷就十四年來(lái)最大的一次挫折。當老師公布成績(jì)的那一刻,我整個(gè)人都蒙了,從未有過(guò)的失落感涌上心頭……我都不知道是怎樣熬到放學(xué)的,一進(jìn)家門(mén),我的.眼淚再也忍不住了,淚水如斷了線(xiàn)的珠子往下只掉,媽媽看著(zhù)我傷心的樣子,溫柔的說(shuō):“小悅,我都知道了,別哭啦,沒(méi)什么大不了的,這只是你成長(cháng)路上的一次小挫折,我們要把這次挫折當成一次警鐘,從挫折中吸取教訓,找到自身的不足,要有堅定的信念,相信自己只要努力了一定會(huì )成功的!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我開(kāi)始從新審視自己,也許正是因為自己的成長(cháng)之路太過(guò)順利了一點(diǎn),沒(méi)有挫折,只有鼓勵和贊美才導致了今天這種局面。初三時(shí)人生成長(cháng)道路上非常重要的一個(gè)轉折點(diǎn),這次的挫折對我而言并不是壞事,它將時(shí)刻提醒我,認清自身的不足,努力去改正。我要把它當成我前進(jìn)的動(dòng)力,而不是阻擋我成功的絆腳石,挫折并不可怕,可怕的是遇到挫折后一蹶不振。歷史上許多名人都遇到過(guò)挫折,德國的貝多芬是位偉大的音樂(lè )家、作曲家。在5歲時(shí)患上中耳炎,26歲時(shí)開(kāi)始感到聽(tīng)覺(jué)日漸衰弱,48歲雙耳失聰,56歲聽(tīng)覺(jué)完全喪失。在遭遇了重重挫折后,貝多芬從未放棄過(guò)對音樂(lè )的熱愛(ài),直到死也依然堅持音樂(lè )創(chuàng )作。正是有了堅定的信念他才取得了成功,和他所受的挫折相比我這真算不了什么。
以后我成長(cháng)的路上還會(huì )遇到更多的挫折,從現在開(kāi)始我已整裝待發(fā),以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去迎接各種挫折,相信這些挫折會(huì )讓我成長(cháng)的更加茁壯!成長(cháng)的光陰,無(wú)悔的青春,需要用信念去開(kāi)啟,用心血去鑄造,也需要用挫折去打磨!
挫折讓我成長(cháng)作文 篇41
晉代詩(shī)人陶淵明獨愛(ài)菊花的隱居避世,周敦頤獨愛(ài)蓮花的“出淤泥而不染”,可我,獨愛(ài)野草那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。喜歡它那頑強的生命力,喜歡它那不屈不撓的精神,喜歡它面對挫折時(shí)的勇氣與信念。
每一株小草從地下鉆出來(lái)時(shí),必須要經(jīng)歷的一課用自己的堅持與頑強,從堅硬的土壤下鉆出,有時(shí)遇到石頭,更要以自己弱小的身體與之抗衡。每一只雄鷹在天空中展翅飛翔前,必須要經(jīng)歷的一課是被自己的母親推下高高的山崖,在面對著(zhù)粉身碎骨時(shí)展翅高飛。每一個(gè)名人在聞名全國之前,必須要經(jīng)歷的一課是“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。他們在面對挫折頑強與堅毅打動(dòng)著(zhù)我的心,引發(fā)我一次又一次的深思。
挫折,是一把雙刃劍,有勇氣去面對它戰勝它的,可以從中吸取經(jīng)驗教訓,不斷的進(jìn)步,不斷的成長(cháng)。無(wú)能的人在面對它時(shí),只有一次次的退縮,一生注定的'平凡,注定了祿祿無(wú)為。
猶記得當我一個(gè)人面對著(zhù)陌生的人與陌生的環(huán)境時(shí)的恐懼,猶記得當我考試失利,一落千丈時(shí)的灰心喪氣;猶記得當我為了一道難題而困惑的愁眉不展;猶記得當我……每當這時(shí),我便想起了那些人,那些物,想起他們在面對困難時(shí)的勇氣,想起他們那不屈不撓的精神。與他們比較,我還有什么痛苦可言呢?我是幸福的,擁有明亮的教室,擁有父母的關(guān)愛(ài),擁有朋友的支持。不必為了饑飽問(wèn)題而擔心,不必為了沒(méi)有教室沒(méi)有老師而困擾,面對那小小的挫折,有了父母朋友的支持與愛(ài),又算得了什么呢?
我們常希望前方道路的筆直寬闊,卻常遇到轉彎與崎嶇,我們常希望種下的種子能五谷豐碩,卻常遇到旱災與蟲(chóng)害。人生就是這樣的,有了失敗的痛苦才更能體現成功的喜悅。強者在面對挫折時(shí)不肯底下高高的頭,在不斷的努力下收獲成功,弱者才智慧在挫折面前屈服,留著(zhù)眼淚嘆息失敗的苦痛。我愿做一只破繭而出的蝴蝶,做一棵頑強不屈的小草,用自己的汗水與努力換取振翅飛舞時(shí)的喜悅與成功。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇42
每個(gè)人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競選班長(cháng)的挫折最令我難忘,因為我在那次挫折中成長(cháng)了。
記得在那次班長(cháng)競選中,我以三票之差失利了,不能連任班長(cháng)。當時(shí)我十分傷心,失落感伴隨著(zhù)我;氐郊,我獨自一個(gè)躲在房間里抽泣,品嘗著(zhù)失敗的滋味,品嘗著(zhù)不被理解的無(wú)奈。第二天來(lái)到班里,在四周我再熟悉不過(guò)的同學(xué)的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們在竊竊私語(yǔ),議論著(zhù)我的落選。其中一位同學(xué),也是我競選班長(cháng)的對手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應該仔細反省一下你為什么沒(méi)被選上了!”
我聽(tīng)了他的話(huà),慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細地回想我以前做過(guò)的事,看是否做錯了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個(gè)很好的建議,而身為班長(cháng)的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當眾嘲笑他是建議是“無(wú)稽之談”。我也想起,對別的同學(xué)的建議和意見(jiàn),我也很少聽(tīng)得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認同我,所以我落選了。而他,則當上了班長(cháng)。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手,他讓我徹底清醒了。
從此之后,我不再是那個(gè)驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長(cháng)了,但老師讓我擔任了組長(cháng)。我好好地珍惜了這次寶貴的`機會(huì ),善待組中的每一個(gè)成員,如果他們提出了合理的意見(jiàn)和建議,我就虛心地接受。同學(xué)們都對我的轉變表示贊賞。
新的學(xué)期來(lái)了,又一次競選班長(cháng)。這次我為競選作了充分的準備,也相信已重新贏(yíng)得同學(xué)們支持的自己不會(huì )再落選。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,競選結果出來(lái)了,我以48票的高支持率重新當上了班長(cháng)。
經(jīng)過(guò)落選班長(cháng)這個(gè)挫折,我懂得了一個(gè)道理:在遇到挫折的時(shí)候,不應該垂頭喪氣,而應該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會(huì )在挫折中成長(cháng)。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇43
一個(gè)人在漫漫人生旅途中,會(huì )經(jīng)歷許多挫折,挫折不僅不會(huì )打敗我們,反而會(huì )讓我們在今后的生活、學(xué)習中更加堅強,有勇氣去面對一切。
我已經(jīng)順利度過(guò)了我人生的第一關(guān),考上了讓全縣小學(xué)生都向往的民族中學(xué)?墒蔷o接而來(lái)的卻是為期4天的緊張軍訓。從前,就聽(tīng)高年級的同學(xué)們說(shuō)過(guò),軍訓很累人,要在大太陽(yáng)底下站幾小時(shí),還不許動(dòng),連擦汗也不允許。僅這個(gè)就讓我打退堂鼓了,想著(zhù)我的皮膚四天后就會(huì )變得和非洲人一樣,我不由得打了一個(gè)冷顫。
軍訓第一天,雖然同學(xué)們知道會(huì )很苦,但還是熱情高漲。果然,一開(kāi)始便碰上了“攔路虎”——站軍姿。站軍姿要領(lǐng)很多,大家聽(tīng)得有點(diǎn)迷糊,親身體驗,更覺(jué)得“暈”,簡(jiǎn)直太累人了。然而這就是給我們的`第一個(gè)考驗。太陽(yáng)火辣辣的掛在空中,無(wú)情的向大地投放著(zhù)他的光芒。我保持軍姿站在隊列中。不一會(huì )兒,手麻了,腿酸了,汗珠更是調皮地往下落。戲弄我癢癢的,好想動(dòng)一動(dòng)?墒强匆(jiàn)教官那嚴厲的眼睛,又打消了這個(gè)念頭。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)還是撐不住了,臉色發(fā)白,左右搖晃,教官趕緊上去扶好,把他們送進(jìn)了醫療室。
我的頭也有些暈了,心想:假裝暈倒,不就可以不用站了嗎?但是又想,如果我現在放棄了,那我之前所做的努力不就白廢了嗎?眼看離成功只差一步了,不能就這樣放棄了啊?墒钦玖四敲淳,真的很累,連一秒種也不想再站下去了?赡芙裉煲盐乙簧镜亩颊就炅。再想一想,我不能像小學(xué)生那樣遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄,就向別人尋求幫助。我已經(jīng)是初中生了。連這點(diǎn)挫折都不能克服的話(huà),以后還怎樣經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨呢?終于,我咬緊牙,緊閉嘴巴,盡量不去想其它事情!盎顒(dòng)一下”,教官的口令讓我終于看到了黎明的曙光,我“撲通”一聲坐在了地上,內心卻充滿(mǎn)了喜悅:我堅持下來(lái)了,我勝利啦!
在挫折中,我學(xué)會(huì )了堅持;在挫折中,我學(xué)會(huì )了成長(cháng)……在挫折中,我會(huì )成長(cháng)為一只雄鷹,展翅飛翔,迎風(fēng)斗雨,度過(guò)人生的每一關(guān)。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇44
一個(gè)人在成長(cháng)的歷程中,需要的有時(shí)很多,有時(shí)很少,有的人需要無(wú)限的鼓勵關(guān)懷,理解,空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風(fēng)順的,有挫折有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打才能長(cháng)的茂盛,小鳥(niǎo)要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠,寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒,我們需要挫折來(lái)磨煉自己,因為不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們的成長(cháng)也需要挫折,我們這代‘祖國的花’大多數成長(cháng)于溫室之中,經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打,受不起挫折,一次考試的.失敗,一次朋友的離去,都會(huì )把我們打倒,我也有這樣的經(jīng)歷。
上了中學(xué)以后學(xué)習任務(wù)繁重了許多;個(gè)性是數學(xué)難了,在小學(xué)我的數學(xué)成績(jì)還不錯,當上中學(xué)時(shí)的第一次考試測驗亮在我的眼前時(shí)我呆住了,不知所措。我失望,我沮喪,我失去了自信。我不知該怎樣告訴家長(cháng)。
回家后,媽媽看了我的成績(jì)后,說(shuō):“一次成績(jì)并不代表什么,你要相信自己,媽媽相信你是最棒的!
對,我不能屈服,我絕不能在挫折前屈服,我要重新奮斗。我制定了計劃,我上課時(shí)問(wèn)老師不懂的問(wèn)題,回到家里后多做練習。經(jīng)過(guò)我的努力,我最后在第一學(xué)期期中考試時(shí),我考了89.5的成績(jì),雖然不理想,但我也走了過(guò)了挫折。我無(wú)懼挫折!
愛(ài)迪生有很多發(fā)明,他不明白遇到了多少挫折和失敗,被打聾了左耳,做試驗被火燒毀了一切,最后才有了我們使用方便的電燈,電話(huà)。還有居里夫人經(jīng)過(guò)千百次試驗發(fā)現了鐳。如果他們這些科學(xué)家都懼怕挫折和失敗,那么就沒(méi)有這天的很方便的電燈電話(huà)和這些化學(xué)物質(zhì),他們都是在挫折和失敗中成功的。這都告訴我們成長(cháng)和成功都是要經(jīng)歷挫折和失敗的。
成長(cháng)需要挫折,我們要勇于挑戰,應對挫折,當你有勇氣戰勝挫折時(shí),你就開(kāi)時(shí)成長(cháng)了。
挫折是良師,是益友,伴我們成長(cháng)!
挫折讓我成長(cháng)作文 篇45
春耕時(shí)節,連續下了幾天雨。一位年輕人在田邊遇到了一位種樹(shù)的老農。年輕人說(shuō):“有這樣充足的雨水,樹(shù)木一定能長(cháng)好!笨衫限r的見(jiàn)解卻是:“不對!不要以為風(fēng)調雨順就好,這只會(huì )使樹(shù)木的根長(cháng)在表土上,大風(fēng)一刮它們就會(huì )立刻倒下。相反,如果現在天氣有些干燥,樹(shù)就會(huì )將根扎到泥土深處去吸收水分和養料。這樣,即使將來(lái)的`風(fēng)再大,天再旱,它們也照樣能夠活下去!
如果沒(méi)有挫折,再茁壯的樹(shù)也會(huì )被吹到,經(jīng)歷過(guò)挫折的樹(shù),再矮小也能頑強挺立。人生也是如此,只有挫折才能使人完善自己。
挫折可以使人樂(lè )觀(guān)。曾看過(guò)一篇文章:一人在辦公室被同事算計,極其憤怒,可他的朋友卻說(shuō):“你遇到的是一位天使。當你遭人暗算時(shí),那是你事業(yè)欣欣向榮;當你遭人詆毀時(shí),那是你生活蒸蒸日上。因為你埋頭向前飛奔,渾然不知自己幸福,所以上帝派了這樣的天使給你提個(gè)醒!彼D時(shí)開(kāi)懷大笑。若他沒(méi)有遇見(jiàn)這么一位算計他的人,他又怎會(huì )發(fā)現自己如此幸福?又怎會(huì )樂(lè )觀(guān)面對今后的一切?
挫折可以使人得到啟迪。美國著(zhù)名網(wǎng)球明星、溫布爾登網(wǎng)球公開(kāi)賽冠軍——阿瑟。阿什在一次輸血時(shí)感染上了艾滋病。有人說(shuō)他:“上帝如此不公,讓你染這種病!彼麉s回答:“當我終于過(guò)關(guān)斬將,手捧金杯時(shí),我感謝上帝,也感謝我自己,我相信事在人為,個(gè)人成就不是偶然,是拼搏的結果。如今我身患絕癥,不愿上帝,也不怪自己,因為我知道有些事人無(wú)法左右,當不幸來(lái)臨時(shí),我們只能面對!比羲皇艽煺,怎會(huì )收到“不怪上帝”的啟迪?
四大名著(zhù)之一《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉,從出生開(kāi)始就榮華富貴,到最后不還是碌碌無(wú)為?可見(jiàn),挫折是激勵人們前進(jìn)的絆腳石。
世間沒(méi)有不停的雨,雨后的天空會(huì )更加美麗;雨后的空氣會(huì )更加清新;雨后才會(huì )有彩虹!人生需要挫折,才會(huì )出現彩虹!
挫折讓我成長(cháng)作文 篇46
“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!泵總(gè)人都會(huì )受到表?yè)P與鼓勵,每個(gè)人受到表?yè)P與鼓勵的方式大不相同,每個(gè)人的收獲也不盡相同。我說(shuō),挫折也是一種鼓勵,它最能鼓勵我成長(cháng)。它猶如養分,我猶如種子。在它的滋潤下生根發(fā)芽,漸漸長(cháng)成株小樹(shù)苗,越來(lái)越茂盛……
記得那時(shí)三月的春天,春回大地,萬(wàn)物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。每位同學(xué)手里幾乎都有可愛(ài)的蠶寶寶寵物,而我卻沒(méi)有。于是,我向媽媽提出要求:我要養蠶寶寶。當時(shí),媽媽毫不猶豫地拒絕了,生氣地說(shuō):“閑著(zhù)沒(méi)事,養什么蠶寶寶?蠶寶寶對食物的要求很高,你負得起責任嗎?”但,在我向媽媽一次又一次地保證下,媽媽終于同意了。于是我買(mǎi)來(lái)了蠶,精心照料起來(lái)。
我首先拿了我的紙盒,打算給蠶寶寶建一個(gè)舒適的屋子。于是,我拿來(lái)了一些沙子,把蠶寶寶安置在上面。接著(zhù),我就去郊外采摘桑葉了,我把桑葉帶回了家,拿出了剪刀,“咔嚓,咔嚓”把它們剪成細小的一片片,放入了蠶寶寶的房子里。我聚精會(huì )神地看著(zhù)蠶寶寶喜悅的樣子,十分喜悅。我趕緊叫來(lái)了媽媽?zhuān)骸皨寢尶炜,它們在快活地吃?zhù)桑葉呢!看我把它們伺候的'多周到!”
蠶經(jīng)歷一次又一次的蛻皮,沒(méi)過(guò)幾天,蠶就開(kāi)始吐絲了,它們昂首挺胸晃來(lái)晃去,搖搖擺擺,擺啊,吐啊,來(lái)來(lái)回回,沒(méi)完沒(méi)了。我看著(zhù)它們搖擺的樣子,高興的一本三尺高。
但有一天,蠶變成了繭,突然不動(dòng)了?粗(zhù)蠶寶寶受的挫折,我十分焦急,我哭了起來(lái)。一哭就是好長(cháng)時(shí)間。面對蠶寶寶一動(dòng)不動(dòng)的挫折,我不知道該如何應對,只能眼看著(zhù)蠶寶寶的白白的繭立在那兒。媽媽過(guò)來(lái)了,對我說(shuō):“這是蠶寶寶的正,F象!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是為我們做完貢獻疲勞的結果呢!你看,這挫折,它們自己去承受,去克服,這種精神不值得我們學(xué)習嗎?”
從那次養蠶發(fā)生的挫折,我學(xué)會(huì )了要善于面對挫折,勇于面對挫折;也學(xué)會(huì )要為社會(huì )做一些貢獻的道理。挫折可真是激勵人成長(cháng)的武器!
挫折讓我成長(cháng)作文 篇47
很多時(shí)候挫折,的確讓我無(wú)比厭惡。
每個(gè)人的一生,都會(huì )有很多次選擇。每一次選擇,都讓人思前想后,不明白,不確定,到底要怎樣才是最好。
那種感覺(jué),讓人畏懼,甚至不敢觸及,害怕一旦接觸到了,就得堅持不懈、從容不迫的淡泊著(zhù)大度走下去。那時(shí)的我們,學(xué)會(huì )思索,卻永遠學(xué)不會(huì )面對。
有時(shí)候,“他”似乎真的很重要,扮演著(zhù)你生命中的男、女主角,一旦錯失了,整部戲劇,就流失了精華,喪失了原本的完美。那時(shí)的我們,學(xué)會(huì )面對,卻永遠也學(xué)不會(huì )堅強。
有時(shí)候,我們無(wú)比沮喪,“他”又會(huì )成群結隊的.出現在自己的眼前,擋住了視線(xiàn),也擋住了去路。只能憑借著(zhù)毅力,走一步算一步,勇敢的走,一步一個(gè)腳印的走。那時(shí)的我們,學(xué)會(huì )了堅強,卻永遠也學(xué)不會(huì )忍耐。
有時(shí)候,困難讓我們昏了頭腦,神志不清!八庇謺(huì )出現,在背后推我們一把,以至摔倒,難以爬起。從中領(lǐng)悟那些廢疾者的痛,去感受他們想要爬起,卻無(wú)支撐點(diǎn)時(shí),那種拼搏的努力。爬起來(lái)了,又摔倒,爬起來(lái)了,又摔倒。一次又一次……直到?jīng)]了勇氣……那時(shí)的我們,學(xué)會(huì )忍耐,卻永遠學(xué)不會(huì )長(cháng)大。
有時(shí)候,從我們很小很小的時(shí)候起,爸爸媽媽便教會(huì )我們走路、說(shuō)話(huà)、做人做事?傆X(jué)得那些都很無(wú)所謂,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就倦了的東西,誰(shuí)又會(huì )去在乎。漸漸地,我們開(kāi)始變了,從只會(huì )哭鬧的孩子變成在幼稚園搶蘋(píng)果的學(xué)生,變成將紅領(lǐng)巾視為驕傲的小學(xué)生,變成被學(xué)科困擾的中學(xué)生、高中生,直到大學(xué)畢業(yè),踏入社會(huì )。我們才發(fā)現,一直以來(lái),陪伴著(zhù)我們的,好像除了親人、同學(xué)、朋友,還存在一位“不厭其煩”“持之以恒”的“他”。陪伴我們走過(guò)了那么多的歲月,依舊年輕。
這時(shí),我們,便已長(cháng)大!
“他”——挫折,成就我們的一生,為我們創(chuàng )造一生。只要懂得樂(lè )觀(guān),就走得過(guò)困難。即使那是一座橋,即使那一座橋高高在上,我們,也跨過(guò)去了。
挫折,我成長(cháng)中的一座橋。即使它高高在上,我也跨過(guò)去了。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇48
我常常想,當我們碰到挫折時(shí),會(huì )不會(huì )有人來(lái)拍拍我們肩膀,給我們打氣呢?
說(shuō)實(shí)話(huà),當你碰到挫折時(shí),看你好戲的人多,真正能為你打氣的人少!看不得別人好是人的天性,因此你也不必對人性的這種現象概嘆;蛟S你的老師、長(cháng)輩會(huì )為你打氣,但他們也沒(méi)法子天天拍你肩膀。
所以,我主張,當你碰到挫折時(shí),要自己鼓勵自己!
我并不否定別人的鼓勵的作用,事實(shí)上,別人的鼓勵會(huì )讓你有畢竟我不孤單感覺(jué),于是生出一股奮起的'力量;但是,我要告訴你:
千萬(wàn)別乞求、冀望別人的鼓勵,因為那只會(huì )讓你像個(gè)可憐蟲(chóng)!而這種鼓勵也帶有憐憫的意味。
千萬(wàn)別依靠別人的鼓勵來(lái)產(chǎn)生勇氣和力量,因為你未來(lái)的路還會(huì )有許多坎坷,可不一定每一次你挫折的時(shí)候,就會(huì )有人來(lái)鼓勵你哩!
所以,要自己鼓勵自己,讓勇氣和力量在自己心中產(chǎn)生,好比開(kāi)了泉孔,泉水自己源源涌出那般!任何狀況,你都可自己取用!
不過(guò),人在挫折時(shí),有時(shí)連活都不想了,怎么來(lái)鼓勵自己呢?
因此,遇到挫折時(shí),你第一個(gè)要有活下去的決心,因為這是自己鼓勵自己的先決條件。
之后,你要告訴你自己:我要走過(guò)這個(gè)挫折,我要做給別人看,向所有人證明我的堅韌!換句話(huà)說(shuō),你要為自己爭一口氣,不要被別人看輕!
有了這樣堅定的信念,接下來(lái)就是做了,這當中會(huì )有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長(cháng)夜等待,而你也很有可能再度被打倒!
怎么辦呢?
有人在墻上貼滿(mǎn)勵志標語(yǔ),每天在固定的時(shí)間默念;有人找個(gè)僻靜的地方,痛快地流淚;有人拼命看成功人物的傳記,有人藉運動(dòng)來(lái)強化意志,忘卻沮喪……。
方法很多,不一定每個(gè)人都適用,但不管你的方法如何,你一定要做到自己鼓勵自己——人遭逢就有挫折如孤身闖入原始雨林,在這種時(shí)候,你不靠自己又要靠誰(shuí)呢?
能自己鼓勵自己的人就算不是一個(gè)成功者,但絕對不會(huì )是一個(gè)失敗者,你,還是趁早練得這種功夫吧!
挫折讓我成長(cháng)作文 篇49
一個(gè)人的一生中難免會(huì )碰到坎坷、挫折,沒(méi)有人的一生都是順風(fēng)順水的,碰到了挫折關(guān)鍵在于你怎么解決它,從中成長(cháng)。
這件事發(fā)生不久,就在前幾天。那天,數學(xué)老師拿了一疊試卷發(fā)下來(lái),我想我應該不會(huì )太差,只是時(shí)間不是很充足,但大體上都完成了。但現實(shí)比想象不好,那張試卷擺在我桌上,看到那個(gè)分數,我整個(gè)人都心灰意冷了,我從沒(méi)想過(guò)我會(huì )考出這個(gè)分數。我反復查看試卷,多次計算分數,沒(méi)錯,我真的考了44分!當我抱著(zhù)一絲希望去算,換來(lái)一顆絕望的心。那時(shí)候我就在想:我都考不及格了,再讀下去又有什么好結果呢?不如放棄數學(xué),學(xué)好其他科目。我甚至認為數學(xué)就是我永遠聽(tīng)不懂的課程,我都那么專(zhuān)心去聽(tīng)課了,屏蔽了外界的干擾去聽(tīng)課,為什么就是學(xué)不懂呢?那時(shí)候我對生活失去了希望,仿佛受到欺騙。
那次試卷發(fā)下來(lái)后,我魂不守舍的度過(guò)了兩天,就在第二天的.晚上,我把自己鎖在房間里,不停地反省自己,不停的問(wèn)自己。最后,我想通了,課我是認真聽(tīng)了,但是沒(méi)有多做習題,沒(méi)有認真對待數學(xué),把心思花在了學(xué)習歷史和地理。即使是我上課認真聽(tīng)了,課后沒(méi)有花時(shí)間做習題都是沒(méi)有用的。
從那天想通過(guò)后,我認真聽(tīng)講,詢(xún)問(wèn)老師,詢(xún)問(wèn)同學(xué),自己思考后發(fā)現練習冊里的題都是重點(diǎn)。那幾天我瘋狂做習題,每天課間寫(xiě),寫(xiě)完作業(yè)還寫(xiě),絞盡腦汁想那些題的解決方法。那幾個(gè)晚上我都是在做習題,做到十二點(diǎn)多才洗漱睡覺(jué)。
就在今天我們進(jìn)行了第一次月考,果然功夫不負有心人,我把所有的題認真看了一遍,我發(fā)現大部分題都會(huì )做,反復驗算并多次思考,希望這次能考出不辜負我熬夜做習題精力的成績(jì)。
雖然人生處處有坎坷、挫折,但你會(huì )從中得到許多啟示和成長(cháng)。遇到了坎坷和挫折不要自暴自棄,重新站起來(lái)面對。既然有勇氣邁出這一步,就要無(wú)論遇到什么挫折和阻礙都要有勇氣去面對,相信自己一定可以。通過(guò)這次的挫折,我從中成長(cháng)了不少!
挫折讓我成長(cháng)作文 篇50
“轟隆隆”,一聲雷鳴驚天動(dòng)地,樹(shù)上的葉子也被震落了下來(lái)。天灰蒙蒙的,似有一種黑云壓城的感覺(jué)。曾經(jīng)萬(wàn)物復蘇的春天,現在卻是萬(wàn)籟俱寂。
我沖出家門(mén),迷茫地向遠方跑去。周?chē)囊磺卸硷@得如此陰暗,花兒耷拉著(zhù)腦袋,大樹(shù)擺弄著(zhù)衣服,平常嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)此時(shí)已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我停下來(lái),倚靠在一塊孤立的石頭旁回想著(zhù)今天的.一切,心中似翻江倒海一般。想起老師失望的眼神,同學(xué)們輕蔑的笑聲,心中痛苦不已。
拿出那份慘不忍睹的卷子,鼓足勇氣凝視著(zhù)那單薄的分數,萬(wàn)千苦悶一齊涌上心間,似乎要將我淹沒(méi)。想著(zhù)自己的努力就這樣付諸東流,終于淚如雨下,啪嗒嗒地打在那份卷子上。伴隨著(zhù)一聲巨響,豆大的雨滴從天空中掉落下來(lái),砸在我的身上。一陣刺骨的冷風(fēng)吹來(lái),“啊……”我叫了出來(lái),內心十分痛苦。
無(wú)力地癱在地上,承受著(zhù)風(fēng)雨的責罰,承受著(zhù)雷電的訓斥。
掩面嘆息時(shí),不經(jīng)意間看見(jiàn)一株小草。在風(fēng)雨面前,她顯得如此弱小,簡(jiǎn)直不堪一擊。豆大的雨滴壓得她直不起腰,整個(gè)身體都匍匐在地上?伤齾s毫不放棄,面對眼前的挫折,她一次次盡力挺直腰板,試圖擺脫雨點(diǎn)的壓迫。這種面對挫折不屈不撓的精神,像一粒種子,開(kāi)始在我的心中萌芽。
雨停了,太陽(yáng)公公露出了他溫柔的臉龐,一縷陽(yáng)光照在小草身上,顯得如此晶瑩明亮。瞬間,雨珠從小草身上滑落,小草重新挺直了腰板,像一位勝利的將軍面對世間的一切。
那粒種子在我內心發(fā)芽長(cháng)葉了。小草都能勇敢地面對挫折,我為什么不能呢?我站起身來(lái),卻發(fā)現母親不知何時(shí)站在了我的身后。
母親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,你要勇敢地面對挫折,要知道,挫折也有它獨特的美呀!”
似乎在那霎那間,那粒種子長(cháng)成了一株挺拔的小樹(shù),和我一起抵擋風(fēng)雨。
萬(wàn)物復蘇,天空出現了一道彩虹,那七彩的光芒照耀著(zhù)我心中的綠樹(shù),陪我一起快樂(lè )成長(cháng)。
挫折讓我成長(cháng)作文 篇51
書(shū)法一直是我自認最拿手,也是令我最得意的項目。最近,我終于拿下學(xué)校參加市語(yǔ)文競賽的代表權,想到有機會(huì )可以為校爭光,心中真有無(wú)比的快樂(lè )!
在這段期間中,我犧牲了許多的課余時(shí)間,每天晚睡早起,一整天泡在房間中苦練,我最?lèi)?ài)的樂(lè )高軍團、剛買(mǎi)的課外書(shū)、和不打會(huì )手癢的籃球…等,全都一股腦兒丟在一旁,每天念念不忘的就是快去練習寫(xiě)書(shū)法。但我似乎走火入魔,常;嫉没际,甚至欲速則不達。媽媽只要一給我建議,我竟當耳邊風(fēng),有時(shí)甚至一糾正我的缺點(diǎn),我就翻臉比翻書(shū)快,大發(fā)脾氣,于是和媽媽面紅耳赤的大吵一架,似乎是家常便飯。但人家只要一分耕耘,就能有一分收獲,而我“十分耕耘”,彷佛永遠得不到她的肯定,我對于媽媽的一字一句愈來(lái)愈敏感,甚至愈來(lái)愈討厭。眼看比賽日期一天比一天接近,我的心也開(kāi)始忐忑不安。
比賽當天,一看到現場(chǎng)高手如云,各個(gè)都有備而來(lái),我的心中立刻被一顆沈甸甸的大石頭壓得喘不過(guò)氣,我只好默默的準備比賽用具。比賽鈴聲一響,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,連根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得到,只剩監考官來(lái)回的.走步聲。頓時(shí)我的手早已不聽(tīng)使喚,愈寫(xiě)愈快,愈寫(xiě)愈丑,直到我驚覺(jué)不妙,早已來(lái)不及了,我快速寫(xiě)完,收好用具,匆匆離去。名次公布后,我的心立刻墜入谷底。我想起當初自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,而現在“名落孫山”,給了我很大的打擊,我這次跌得真的太慘了。我的眼晴紅了,想盡量忍住不哭,但眼淚卻一下子就嘩啦嘩啦奪眶而出。這時(shí),媽媽在一旁拍拍我的肩膀,輕輕告訴我:“沒(méi)關(guān)系,勝不驕敗不餒!彼终f(shuō):“只要這一秒不放棄,下一秒就有希望!蔽揖o緊抱著(zhù)媽媽?zhuān)怕暣罂蕖?/p>
經(jīng)過(guò)這次的挫敗后,我真的要改一改我的牛脾氣了,更要感謝媽媽一直無(wú)怨無(wú)悔陪伴我、也不斷替我加油打氣,而且“人外有人、天外有天”,做事絕不能眼高手低,而且樂(lè )意接受別人的批評,認真反省,才能改進(jìn)自己的缺點(diǎn),也愿我能把挫折當作老天爺給我的禮物,讓我愈磨愈強,再接再厲,加油。
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