挫折的力量初中作文(通用10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的挫折的力量初中作文(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
挫折的力量初中作文 篇1
挫折,人們對這個(gè)詞有恐懼,有好奇,有感激……大多數人天真地認為,挫折,就是上帝用來(lái)捉弄人的玩具,可是,你有沒(méi)有想過(guò),也許,挫折的定義不止是如此?
暑假,父親從花鳥(niǎo)市場(chǎng)帶回了一株蘆薈盆栽,因為我從不喜歡不開(kāi)花植物,所以一直沒(méi)有去細心地照料它。
與旁邊那株美人蕉相比,我認為我還是更加喜歡美人蕉。
蘆薈長(cháng)得比較緩慢,確切來(lái)說(shuō)應該是特別緩慢,我也不知道原因,相比之下,兩株植物一株是巨人,一株是小矮人。
十幾天過(guò)去了,天氣一直非常炎熱,炎熱到讓人難以忍受。蟬被熱得躲在樹(shù)葉里直叫,狗總是吐出舌頭。那株美人蕉怎么樣了?不過(guò),我并沒(méi)有去看看它。
坐在沙發(fā)上吃著(zhù)冰激凌,吹著(zhù)電風(fēng)扇,我度日如年,風(fēng)時(shí)不時(shí)將窗簾掀了起來(lái),我透過(guò)窗玻璃看見(jiàn)陽(yáng)臺欄桿上的兩株植物,美人蕉的葉子已經(jīng)耷拉了下來(lái),零零碎碎的花朵兒搖搖欲墜,看來(lái),它是熬不過(guò)這個(gè)酷暑了……另一株應該也難逃厄運吧!
次日清晨,趁著(zhù)毒辣的太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),去外面吹一吹晨風(fēng)。陽(yáng)臺上風(fēng)很小,不過(guò),現在吸引我注意力的可不是風(fēng),而是……
一片枯萎的花瓣從美人蕉上掉了下來(lái),它的葉子已經(jīng)枯黃了。咦?這里怎么……蘆薈竟然還生存著(zhù),沮喪的心情得到了一絲安慰。究竟是什么支撐著(zhù)它走到現在?我好奇地走近了它,當我發(fā)現這個(gè)秘密時(shí),心不由得震撼了一下!
原來(lái),它并不是沒(méi)有受到傷害。在它的身上,有一塊傷疤,我伸出手去撫摸,天哪!竟然這么堅硬!難道,這就是它對挫折所創(chuàng )造的保護殼?我呆呆地看著(zhù)它,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了……
美人蕉被挫折拉向了萬(wàn)丈深淵,而卻把蘆薈托入了天堂,原因很簡(jiǎn)單,挫折就像是一個(gè)篩子,將強者留下,弱者淘汰。
其實(shí),人又何嘗不是這樣,有的人面對挫折恐懼,害怕,從而跌入萬(wàn)丈深淵;有的人面對挫折抱著(zhù)必勝之心,必然有所成就……
這,就是挫折的力量!
挫折的力量初中作文 篇2
挫折就像弱者眼中的一座大山,是強者眼中的沙粒;是懦弱者的逃避的理由;是堅強者奮斗的階梯;受挫折的過(guò)程往往就是獲得真正知識的過(guò)程。走過(guò)崎嶇的小路,才能真正品味生活的歡樂(lè ),穿過(guò)茫茫的迷霧,才能深切感受夠陽(yáng)光的明媚。
道路是崎嶇的,但前途是光明的。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”歌如此,人生也如此:電燈,是愛(ài)迪生經(jīng)歷上千次得失敗才發(fā)明成功的。上千次充滿(mǎn)了她對光明的渴望,也促使他將失敗轉化為動(dòng)力,從而將光明帶給人類(lèi);如果沒(méi)有居里夫人夜以繼日的工作,就沒(méi)有鐳的發(fā)現。他不辭辛苦,不在乎實(shí)驗室的簡(jiǎn)陋和實(shí)驗設備的不完善,也仍不會(huì )放棄新的發(fā)現,為科學(xué)事業(yè)作出了偉大的貢獻;民間藝人阿炳,雖雙目失明,但依然能洞悉世間真情,于是他用手中的二胡,走出了如怨如慕,如泣如訴的旋律;音樂(lè )大師貝多芬,也曾在挫折中苦苦掙扎,雙目失明的他并沒(méi)有被命運所擊垮,她緊緊地扼住了命運的咽喉,創(chuàng )造出了《命運交響曲》等世之作!
他們之所以有如此之高的成就是因為……挫折!他們面對挫折時(shí)那種堅定的信念和勇氣,正是我們生在愛(ài)中,長(cháng)在福中的90后所缺少的!有人認為,挫折是老天對人的不公平,人生下來(lái)就是受苦的,不你錯了,請你們想一想,那些受家長(cháng)溺愛(ài)的孩子是什么樣的?是嬌氣,是散漫,回時(shí)的表現出一種目中無(wú)人的怪象。他們遇到挫折時(shí)不會(huì )自己解決,不想承擔責任,在逃避一切!所以,我們問(wèn)你要獨立自強,自力更生,學(xué)會(huì )在社會(huì )中立足,把挫折變?yōu)樽陨淼膭?dòng)力!
要知道“強者不是沒(méi)有眼淚的,而是含著(zhù)眼淚奔跑的人”!我們要成為強者,不能成為任何人廝殺的弱小羔羊!
挫折的力量初中作文 篇3
花朵經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗滌,才會(huì )綻放得更加美麗;樹(shù)木遭受過(guò)風(fēng)雨的洗刷,才會(huì )成長(cháng)得更茁壯,生命只有經(jīng)歷過(guò)挫折的磨煉,才會(huì )變得更加頑強。
只有挫折,磨難才能鑄就堅毅的人格,生活不會(huì )是一帆風(fēng)順的,在這條布滿(mǎn)荊棘的.道路上,充滿(mǎn)著(zhù)我們無(wú)法預測的困難,我們要學(xué)會(huì )戰勝它,挫折不可避免,所以你要學(xué)會(huì )接受它,克服它,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人生才能綻放得更加美麗。
是愿意做一朵溫室里的小花還是愿意做風(fēng)雨中的小草?我想我會(huì )選擇后者,可能愛(ài)心呵護下的,風(fēng)雨打不著(zhù)的地方會(huì )很舒服,但那并不是我們所要追求的,風(fēng)雨飄搖中的小草經(jīng)歷過(guò)挫折、困難,不再懼怕生命中的更大挑戰,因為頑強艱固地戰盾早已在它的內心形成,生命是脆弱的,但當它經(jīng)歷過(guò)生活中的挫折后,它才會(huì )變得日益堅強,頑強的生命力在挫折、磨難中鑄就。
生活中大大小小的困難總是阻礙著(zhù)我們的前進(jìn),有的人遇到一點(diǎn)失挫折,就被它打擊得一蹶不振,我想這樣的人是沒(méi)有什么大的作為的,生活需要挫折,只有在這樣的環(huán)境下才能激發(fā)人們的斗志,如果貝多芬不克服自身的障礙他怎么能成為一位偉大的音樂(lè )家,你也許會(huì )看到別人的成就,卻殊不知那成就的背后曾遭受過(guò)多大的打擊和挫折。他們沒(méi)有放棄,他們用昔日的汗水和淚水鑄就了今天的輝煌,失敗一次算得了什么,那也只不過(guò)是成功路上的一次點(diǎn)綴,就像不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹。
勇敢地接受挫折,它能讓你的生命力更加堅韌不拔,頑強的意志需要磨難來(lái)煉就,挫折讓脆弱的生命一點(diǎn)點(diǎn)頑強,直到有一天變得堅不可摧。即使再大的暴風(fēng)雨也奈何不了,也摧殘不了它,因為那頑強的生命力早已化作一塊穿不可破的盾牌永遠保護著(zhù)你。
我相信,挫折有時(shí)是一次次溫馨的紀念,挫折會(huì )給我力量。
挫折的力量初中作文 篇4
人身難免會(huì )有挫折,但有些人未免能從失敗中站起來(lái);挫折無(wú)疑是一種警鐘,是一次教訓。然而,就是因為這次挫折,讓我重新站了起來(lái),讓我重新找回了自己的自信。
今年的11月11號至12號,我們學(xué)校舉行了一年一度的期中考試。因為種種原因,一向不服輸的我竟然輸給了考試。因為考試失利。一向爭強好勝的我逐步走向了自卑,使我忘記了我自己的存在,失去了自信。失敗并不可怕,可怕的是你看不起自己。在這種自卑的環(huán)境下,我不知是無(wú)奈,還是哭泣。只知道面對那一大堆的鮮紅的分數,望著(zhù)那冰冷、雪白而又無(wú)溫度的墻壁發(fā)呆。
考試失利,這無(wú)疑是對我的一次沉重打擊。,雖然以前失敗過(guò),但我都能夠從這些失敗中走出來(lái)。但這次失敗,無(wú)疑是把我推到了一個(gè)深淵。難道我就這樣嗎?整日渾渾噩噩,整日生活在自卑下馬?不,我絕不能讓這次小小的考試打敗我,我一定要重新站起來(lái)。
終于在好朋友的激勵下,在老師的鼓勵下,在父母的期待下,我找回了我自己。一個(gè)自信的我終于走出自卑,一個(gè)開(kāi)朗的我終于走出了失敗的陰影。因為悲觀(guān)的人先被自己打敗,然后才被生活打敗。如果我一直生活在悲觀(guān)里,那么將怎樣戰勝困難呢?
正是這次挫折,給予了我力量,讓我重新站了起來(lái),讓我重新找回了自己,找回了自信心。
風(fēng)雨過(guò)后,眼前就是鋪滿(mǎn)鮮花的大道,正是這次挫折,使我永遠充滿(mǎn)自信。正是這次挫折,使我永遠充滿(mǎn)自信,一步一步走向成功。
挫折的力量初中作文 篇5
只有經(jīng)歷地獄般的生活,才能練出天堂的力量;只有流過(guò)鮮血的手指,才能彈出世間的絕唱!└隊
一個(gè)人,一生可以走多少路?這個(gè)問(wèn)題很難回答,但母庸置疑的是,無(wú)論一個(gè)人走多少路,那些路不可能總是平坦的。而如果一個(gè)人想要成功,他必然要去走遍那些崎嶇坎坷的路。
仔細想想,挫折無(wú)處不在,一道難題、一次考試失利、輸掉一場(chǎng)比賽等等。我們要做的不是讓挫折消失,而是直面挫折,向它發(fā)出挑戰。所謂的勇者,并不是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人,而是一次又一次戰勝挫折的人。
再想想如果你在路上去被石頭絆倒摔了一跤,你會(huì )選擇捂住傷口抱頭痛哭然后從此再也振作不起來(lái)還是從此以后腳踏實(shí)地繼續走完全程?我相信太多人會(huì )選擇后者,而是這個(gè)問(wèn)題被放大了數倍后,你的答案呢?繼續和停下,你的人生路上都充滿(mǎn)了荊棘,不同的是,停下,你的路只在你的深身下和背后,繼續這條路就可以無(wú)限延長(cháng),盡管你會(huì )滿(mǎn)載傷痛。
試問(wèn)如果當年司馬遷入獄后沒(méi)有忍辱負重而是一死了之,他還會(huì )名垂青史嗎?試問(wèn)如果當年貝多芬雙耳失聰后就此甘于平庸,他還能不能扼住命運的咽喉?答案都是否定的。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!能喊出這句話(huà)的是螞蟻還是海燕?陶潸不愿做螻蟻茍活于世,才會(huì )脫口而出“不為五斗米折腰”,李白愿在暴風(fēng)雨中翱翔,所以才有了“安能摧眉折腰事權貴”的大義凜然!歸有光八次落第,才有了《項脊軒志》這樣的文章,阿炳的一生就顛沛流離,才有了《二泉映月》這樣的婉轉樂(lè )面。這一切,無(wú)不畏挫折賜予他們的拼搏的力量!
南非的運動(dòng)員“刀鋒戰士”皮斯比瑞斯,雙腿殘疾,他依然能憑借努力踩著(zhù)一對假肢與合掌在奧運會(huì )上賽跑;19歲的花樣少年劉偉,失去了雙臂,仍然可以再維也納的金色大廳里,用雙腳,奏出一章華麗的鋼琴曲?v觀(guān)古今中外,不難發(fā)現,挫折不可怕,可怕的是一顆畏懼挫折的心。一旦你擁有了一顆像蘇格蘭反英勇武士威廉華萊士一樣勇毅的心,挫折也會(huì )成為你的力量。
你可以把我踩進(jìn)泥土,但像小草,我們將奮起,我還會(huì )長(cháng)成一棵大樹(shù),來(lái)戰勝挫折。
挫折的力量初中作文 篇6
有這樣一個(gè)女人,她面容不佳,但心靈純潔高尚;她窮困潦倒,但心境平和純凈;她備受折磨,但懂得自我解脫。這個(gè)偉大堅強的女人,就是簡(jiǎn)·愛(ài)。
有些事真的是命中注定,命中注定簡(jiǎn)·愛(ài)在那樣的家庭環(huán)境中成長(cháng),遭受種種不幸后,又命中注定在桑菲爾德當家教,更命中注定與羅切斯特相識相知相戀,這許多的命中注定組成了簡(jiǎn)·愛(ài)的一生。
對正義的執著(zhù),含著(zhù)堅韌的倔強,這是簡(jiǎn)·愛(ài)生命力的一種表現。在成長(cháng)過(guò)程中,她歷盡艱辛,在苦難中成長(cháng),挫折磨練了她的意志力。
簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)不畏挫折的堅強女孩,她沒(méi)有被童年的悲慘命運所打敗,而是以超人的意志追求到了自己的幸福。我們亦應如此,若想要得到比他人多一倍的成功,也必須擁有多一倍的意志力與承受力。
挫折是妙不可言的,脆弱的人覺(jué)得它是令人望而生畏的,而堅強的人則會(huì )勇敢地面對它。若想要成就一番事業(yè),必定要遭受挫折,只要咬緊牙關(guān),以超凡的毅力去迎接挫折,進(jìn)而戰勝挫折,那么,再回盲時(shí),你會(huì )發(fā)現自己有種自豪的超越感。其實(shí),成功的每一步都是踩在挫折上的,而在挫折上建立起來(lái)的堅強才是真正的堅強,簡(jiǎn)·愛(ài)就憑借著(zhù)挫折的磨練成為了一個(gè)剛強的人。
而生活就像一條大河,難免會(huì )碰到波折。即使再幸運的人,也不可能永遠一帆風(fēng)順,也會(huì )遭遇挫折和苦難,與其無(wú)用的怨天尤人,還不如想簡(jiǎn)·愛(ài)一樣堅強執著(zhù)的面對挫折,要知道風(fēng)雨后的彩虹是最美好的。
愿每個(gè)人像簡(jiǎn)·愛(ài)般堅強執著(zhù)地活著(zhù)。
挫折的力量初中作文 篇7
在人的一生中,充滿(mǎn)了坎坎坷坷,也正是由于這些坎坷,使我們成長(cháng)。挫折雖然給我們帶來(lái)了痛苦,但挫折同時(shí)也磨煉了我們的意志,激發(fā)了我們的斗志,讓我們看清楚未來(lái)的路該怎么走,用最佳的方法去創(chuàng )造輝煌的人生。
“自古英雄多磨難!痹诼L(cháng)的歷史中,多少人在與挫折的斗爭中作出了不平凡的業(yè)績(jì)。
居里夫人是著(zhù)名的法國物理學(xué)家和化學(xué)家,她發(fā)現了化學(xué)原素釙和鐳,是放射學(xué)的奠基人,對原子核科學(xué)和原子能事業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻。但是在她成功的背后,她已經(jīng)歷了多少痛苦心酸,那是常人所不能想像的。在她的童年,她經(jīng)歷了親人的離去和國家的侵略,但是她不屈不撓,在戰火中艱難的生存了下來(lái)。在青年時(shí)期,她又經(jīng)受了失戀、喪夫以及社會(huì )上的流言蜚語(yǔ)的打擊后,仍不放棄,不向命運低頭,向挫折發(fā)出挑戰,于1987年發(fā)現了釙和鐳兩種元素,也曾獲得過(guò)兩次諾貝爾獎。居里夫人的一生可謂是多坎坷,但她在經(jīng)歷之后,獲得是力量,而不是自暴自棄,正是這樣,居里夫人才創(chuàng )造了人生的輝煌。
談遷是我國明清之際的歷史學(xué)家,他從29歲時(shí)便潛心著(zhù)書(shū),歷時(shí)27年,終于完成了《國榷》這部500萬(wàn)字的巨著(zhù)。然而,一天夜里他家被盜,書(shū)稿不幸也丟失了。30年的心血毀于一旦,談遷肝膽欲碎,但他冷靜下來(lái),又從頭寫(xiě)起,9年后,他又寫(xiě)成了這部傳世巨著(zhù),這次,書(shū)稿比前次更加完美。
挫折帶給談遷以撕心裂肺的痛苦,但這痛苦并沒(méi)有打倒他,而是帶給了他新生,使他的著(zhù)作聞名于世。如果沒(méi)有那次失稿,如果沒(méi)有他的重振旗鼓,如果沒(méi)有他的不斷完美;蛟S,我們今天并不能看到這部巨著(zhù)。挫折能使人生走向完美。關(guān)鍵看我們能否戰勝它。
相比之下,身在福中的我們衣食無(wú)憂(yōu),我們所經(jīng)歷的磨難比居里夫人、談遷要少的多。但我們中仍有一部分中學(xué)生不滿(mǎn)足于現狀,怨天尤人,自暴自棄。我們是不是該捫心自問(wèn):“我們的人生該怎樣度過(guò)?”
中國有句老話(huà)叫:“蚌病成珠”。如果說(shuō)珍珠是蚌艱苦磨練的結晶,成功就是我們在接受著(zhù)一次次挫折后所應得的獎賞。就像爬山,當你在半山腰克服了疲憊,當你在后悔時(shí)選擇了堅持,等待你的將是山頂上那“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的美景。
“挫折是一塊石頭,對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前;而對于強者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,使你站得更高”。人生確實(shí)如此,要敢于直視挫折,因為挫折永遠在我們的身邊,隨時(shí)隨地都可以出現,我們要在挫折中奮起,樹(shù)立起偉大的理想:我們要在挫折中完善自我,超越自我,成就自我。因此,挫折是一種力量,讓我們乘風(fēng)破浪,成為生活中的勝者!
挫折的力量初中作文 篇8
只有面對挫折才能成功!只有超越困難,才能重新?lián)]動(dòng)起翅膀,在人生的道路上翱翔!
人生中難免會(huì )遇到無(wú)數的挫折,而我們面對挫折的態(tài)度,決定著(zhù)美好的未來(lái)!}記
從呀呀學(xué)語(yǔ)到年近古稀,每向前邁進(jìn)一步都要經(jīng)歷著(zhù)困難與挑戰。搖擺不定的身體被媽媽守護者一步一步的向前走,然而一個(gè)小土坑就會(huì )使自己摔倒在地,而旁邊的父母卻堅持讓自己爬起,哭得像小花貓似的自己只好試著(zhù)慢慢站起,而卻不知旁邊父母的臉上露出一絲微笑,一絲夸贊你的笑,因為你已經(jīng)學(xué)會(huì )在人生第一道路上客服第一道難關(guān)。挫折會(huì )使人變得堅強。
對待人生道路上的挫折,有兩種截然不同的態(tài)度。由遇到挫折而自暴自棄,怨天尤人,從而失去對美好生活的向往,郁郁寡歡,在消沉中不能自拔。這是一種消極的態(tài)度。而另一種態(tài)度是積極面對挫折,創(chuàng )照條件克服困難,發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)能力,化解矛盾努力走出難關(guān)。馬克吐溫曾說(shuō)過(guò):“人生在世絕不能事事如意,反正,遇見(jiàn)了什么失望的事情,你也不必灰心喪氣。你應當下個(gè)決心,想法子掙回這口氣才對!贝煺蹠(huì )使人變得聰明。
德國音樂(lè )家貝多芬深深熱愛(ài)著(zhù)音樂(lè ),而上帝給他開(kāi)了一個(gè)極大的玩笑,他聽(tīng)不到了,這個(gè)噩耗給他帶來(lái)一個(gè)多大的打擊,我們無(wú)法想象,而令我們值得敬佩的是他成功克服這一道難關(guān),譜出最美麗的歡樂(lè )頌,流淌在音樂(lè )的舞臺。他沒(méi)有被挫折所打倒,沒(méi)又在困難面前低頭,而是用自己堅強的意志去戰勝它,是自己成為一個(gè)美麗的傳奇。
朋友,如果你因挫折的折磨而在次打斷了飛翔的翅膀,像貝多芬那樣為理想而經(jīng)受苦難,或是碰到意想不到的困難時(shí),那麼請記。褐挥忻鎸Υ煺鄄拍艹晒!只有超越困難,才能重新?lián)]動(dòng)起翅膀,在人生的道路上翱翔!
挫折給了我力量,給了我們無(wú)限希望!
挫折的力量初中作文 篇9
弱者說(shuō),逆境是絆腳石,碰上他,會(huì )跌下失敗的深淵;強者說(shuō),逆境是墊腳石,踩著(zhù)它,可以登上成功的高峰。
公園里的青竹處優(yōu)越順境,以綽約的風(fēng)姿,站成了一道優(yōu)雅的風(fēng)景;而黃山上的青松,雖身處逆境,卻沒(méi)有絲毫怨言。它頑強地生長(cháng)著(zhù),最終以不屈的精神筑就了另一道綺麗的風(fēng)景!
科學(xué)家貝費利奇說(shuō)過(guò):“人們出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的!彼,挫折也是造就人才的一種特殊環(huán)境。
當然,也不是所有經(jīng)歷過(guò)挫折的人都能重新站起來(lái)。只有報以積極的心態(tài),有目標,有希望,在不懈努力中才能戰勝挫折,擁有站起來(lái)的力量。
當一個(gè)人有了夢(mèng)想,哪怕他爬著(zhù),也沒(méi)有站起來(lái)的理由了!蘇茜,一個(gè)先天愚笨的孩子,卻有著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)想,她想成為一名體操選手,在妹妹的幫助下,蘇茜克服了足內翻而不能維持平衡等挫折,終于得到了回報。她在2000名運動(dòng)員里得到了自由體操金牌,跳馬銀牌,高低杠和平衡木銅牌,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
挫折給予人們站起來(lái)的力量,為杰出者打造天梯,但決不是一個(gè)人失敗的理由。
挫折的力量初中作文 篇10
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“斗爭是掌握本領(lǐng)的學(xué)校,挫折是通向真理的橋梁!笨梢(jiàn),人生需要挫折。 成長(cháng)需要挫折。 一個(gè)小孩在剛開(kāi)始學(xué)走路時(shí),他經(jīng)常會(huì )摔倒,如果這時(shí)他的父母就將他抱起來(lái)不讓他走,可能他永遠也學(xué)不會(huì )獨立行走。只有在他自己學(xué)走路時(shí),摔倒了自己爬起來(lái),再摔倒,再爬起來(lái),他才能學(xué)會(huì )走路。不經(jīng)歷挫折的成長(cháng)過(guò)程是平淡無(wú)味的。 學(xué)習需要挫折。 學(xué)習是一個(gè)艱苦的過(guò)程,在學(xué)習過(guò)程中會(huì )遇到很多困難。老師經(jīng)常這樣對我們說(shuō),學(xué)習不怕遇到困難,就怕沒(méi)有困難,因為只有在遇到了困難之后,你才會(huì )發(fā)現自己在學(xué)習上存在的問(wèn)題,解決了這些問(wèn)題,你才會(huì )不斷進(jìn)步。 干事業(yè),求發(fā)展需要挫折。 艾柯卡是美國汽車(chē)業(yè)超級巨星。
1978年7月13日,艾柯卡在毫無(wú)思想準備的情況下被嫉賢的老板開(kāi)除了。他在一星期后就擔任了瀕臨倒閉的克萊斯勒汽車(chē)公司的總裁一職。他以卓越的管理才能,使克萊斯勒公司喜獲重生,僅1984年一年,他就為公司賺取了24億美元的利潤。如果艾柯卡沒(méi)有被前公司開(kāi)除,就可能當不了現在的美國汽車(chē)業(yè)超級巨星,是挫折的力量激勵他不斷努力,想要干大事業(yè),求更大的發(fā)展,不經(jīng)受挫折是很難實(shí)現的。 走向成功更需要挫折。 年輕時(shí)的左拉很窮,未了抵擋饑餓,他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀,用掛窗簾的鐵絲串起來(lái)在火上燒著(zhù)吃;為了堅持寫(xiě)作,他把衣服當了。正是貧窮磨礪了他的意志,他終于寫(xiě)成了轟動(dòng)一時(shí)的《盧貢馬加爾家族》。三次落榜的李時(shí)珍,下決心從醫,一生精心研究,走遍了長(cháng)江、黃河流域,經(jīng)過(guò)27年寫(xiě)下了《本草綱目》。失敗乃是成功之母,我一直都相信這句話(huà),因為古今中外的名人事例足以證明。成功需要要挫折,挫折醞育著(zhù)成功。 挫折,使人奮發(fā)圖強! 挫折,使人堅定不移! 挫折,使人走向成功!
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