我的挫折經(jīng)歷作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的挫折經(jīng)歷作文,希望對大家有所幫助。
我的挫折經(jīng)歷作文1
鈴……“上課了,同學(xué)們連忙做好,等待老師來(lái)上課!卑舌舌懊脶樲D了兩圈后,老師還沒(méi)有來(lái),我是班長(cháng),要不要去叫老師呢?還是算了吧,老師大概是有事,一會(huì )就該來(lái)了。于是我便拿出了一本作文書(shū),陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當我看得津津有味的時(shí)候,老師拿著(zhù)剛剛判完的卷子來(lái)到了教室,問(wèn):“誰(shuí)是班長(cháng)?”我聽(tīng)了,心里不僅打了個(gè)冷顫,緩緩地站了起來(lái),“你是怎么當的班長(cháng)?見(jiàn)我沒(méi)來(lái)為什么不去叫我?上課都十分鐘了,你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間?”老師厲聲問(wèn)道,“我”我被問(wèn)得啞口無(wú)言,臉像個(gè)蘋(píng)果似的,憋的通紅,要知道,我以前是從來(lái)沒(méi)被老師批評過(guò)的,可今天。隨后,老師又批評了班委會(huì )的所有成員,并且撤消了我們的職務(wù)。我聽(tīng)了老師的話(huà),像有一把鋼針在刺痛著(zhù)我的心,真是難受極了。我知道作為一名班長(cháng),我做的不對,耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間,應該批評。
可老師當著(zhù)十幾名同學(xué)的面,把我那已經(jīng)當了幾年的班長(cháng)的職務(wù)給撤了,并且,不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過(guò)自新的機會(huì ),這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂。下課了,同學(xué)們都在議論著(zhù),“作為一名班長(cháng),竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間,就應該撤他的職位!”“就是,時(shí)間就是生命,她浪費了我們那么多時(shí)間,她賠的起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長(cháng)威風(fēng)!”我聽(tīng)了,腦袋嗡嗡直響,淚水在眼眶里打滾,心里像有一根棍子在上上下下的.攪著(zhù),難受極了!這不禁使我想到了以前:擔任班長(cháng)的我常常受到老師的表?yè)P,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣,更是那些學(xué)習較差的同學(xué)的羨慕對象而現在,我丟掉了班長(cháng)的職務(wù),也不在成為同學(xué)們羨慕的對象,而是同學(xué)們責怪的對象。從此,我消極了,再也不是那個(gè)上課積極舉手、經(jīng)常被老師表?yè)P的我了,成績(jì)也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無(wú)的小人物。老師發(fā)現后,鼓勵我說(shuō):“遇到挫折別灰心,從哪里跌倒的,就再從哪里爬起來(lái)!,我聽(tīng)了,似乎知道自己應該怎么做了,于是便又開(kāi)始積極學(xué)習了。
經(jīng)歷了這次挫折,我才明白:遇到挫折,不能氣餒,也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗,更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是,不管將來(lái)如何,至少,我現在可以自豪地說(shuō):“我經(jīng)歷過(guò)一次挫折了,我學(xué)會(huì )了如何去面對挫折!”
我的挫折經(jīng)歷作文2
大海因為有了狂風(fēng)的襲擊,才顯示出了它頑強的生命力,它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花,給人們帶來(lái)美麗;蒼鷹因為有了暴風(fēng)雨的洗禮,才展示出它堅強的毅力,它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀,帶給自己矯健的英姿;人生因為有了失敗與挫折的光臨,才真正詮釋了它的意義。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,在人生路上亮出自己?
在狂風(fēng)面前,大海選擇了化痛苦為浪花,才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨面前,蒼鷹選擇了化痛苦為磨練,才不致在風(fēng)暴中葬送自己;在人生中,我們應當選擇怎樣去面對困難與挫折,才不致在痛苦中喪失自己?
在古希臘神話(huà)當中有這樣一則神話(huà):西西弗斯被天神宙斯懲罰,推一塊石頭上山,可是每當快推到了山頂的時(shí)候,石頭就會(huì )返回山腳,西西弗斯又要重新將它推回去。日復一日西西弗斯沒(méi)有痛苦地面對,相反他卻越挫越勇,在一次次的失敗中磨練自己的毅力,最后宙斯被他的精神感動(dòng),饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口,一邊通向光明,另一邊卻是通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永遠的沉浸在失敗的痛苦中,無(wú)法自拔,那么你也就選擇了黑暗的盡頭,爬起來(lái),用你的雙手掐住大地的脈搏,支撐自己站起來(lái),拍掉身上的塵土,走向屬于你的光明的明天。
痛苦不能解決問(wèn)題,在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血氣方剛的健兒的做法;沉著(zhù)、冷靜、臨危不亂,去尋找真正的辦法來(lái)解決問(wèn)題戰勝困難,從失敗與挫折中接受教訓,為以后的路鋪墊。
記得泰戈爾曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):當你為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí),你便錯過(guò)了滿(mǎn)天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí),你便錯過(guò)了拼搏的.另一個(gè)機會(huì )。
人生就像是一個(gè)攀山的過(guò)程,在你到達山頂前,前方的路有多么艱險。我們無(wú)從知曉,但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心;我們擁有的是一份不怕失敗,勇于面對痛苦的勇氣。當你踏著(zhù)一路的坎坷,一路的泥濘走上山頂的那一刻,往昔的痛又算什么?
面對困難,用百分百的勇氣與智慧戰勝它,用樂(lè )觀(guān)與不服輸的精神壓倒它,努力向上,到達屬于你的輝煌頂點(diǎn),用努力與汗水去澆開(kāi)一路鮮花。
我的挫折經(jīng)歷作文3
秋風(fēng)蕭蕭,吹動(dòng)著(zhù)我的發(fā)梢,卻吹不走我心頭的千萬(wàn)愁緒。一輪圓月高掛天空,皎潔的月光沖淡了人們一天的忙碌,卻撫不平我心頭那名叫失落的褶皺。
我獨自漫步在空無(wú)一人的街頭耳畔,同學(xué)們,那一聲聲驚詫聲不住地沖擊著(zhù)我脆弱的心靈。沒(méi)錯,這次黑板報我們又沒(méi)有拿獎,這已經(jīng)是第三次了。老師和同學(xué)們一次次失落的表情,被我盡收眼底。下個(gè)月的板報我不出了,我暗想道。
轉眼間一個(gè)月又過(guò)了,又到了出板報的.時(shí)候了!斑@次我一定要和老師說(shuō)我不畫(huà)了!蔽野底詾樽约杭佑痛驓,誰(shuí)曾想老師竟提前回家了。我這打了一半氣的皮球再次泄了下去。算了,明天再說(shuō)吧。
“啪嗒——”一滴雨珠滴到我的手背上,緊接著(zhù)便是兩滴、三滴......一滴滴雨珠會(huì )在一起,形成了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨,阻礙了我回家的步伐。我抱著(zhù)書(shū)包一路狂奔的近處的屋檐下避雨。我抬頭望著(zhù)陰云密布的子,看來(lái)還得再下一陣子啊,呵,真是雙喜臨門(mén),好事成雙!我自嘲般搖了搖頭,擦拭著(zhù)頭發(fā)沾染著(zhù)的雨珠,四處張望著(zhù)。忽然,地上一條移動(dòng)的黑線(xiàn),闖入了我的視線(xiàn)——原來(lái)是一群正在搬運食物的螞蟻,。只見(jiàn)他們排成一列整齊的隊伍,有條不絮地搬運著(zhù)一粒粒米飯。雨越下越大,秋風(fēng)獵獵作響,將一滴滴雨珠吹了過(guò)來(lái),一只螞蟻不幸被撲滅,咱來(lái)的雨滴擊中,霎時(shí),它躺在地上,一動(dòng)也不動(dòng),嗯,此時(shí)隊伍并沒(méi)有發(fā)現漸行漸遠,漸行漸遠。良久,就當我以為它已經(jīng)歸西的時(shí)候,他竟爬了起來(lái),再次跟上了隊伍!那小小的身軀承載的據巨大力量震撼了!一只螞蟻,竟還有這樣鍥而不舍的精神,我又有什么理由遇到挫折就放棄呢?
那天下午為說(shuō)出口的話(huà),被我咽回了肚子里,第二天我又重新執起粉筆,與同學(xué)再次作戰于黑板前經(jīng)過(guò)一次次不懈的努力,我們終于再次登上了第一名的舞臺!
萍入水則益美,人遇艱則彌堅。再次拿獎后,我不僅收獲了老師和同學(xué)們認可的目光,更多的則是一場(chǎng)成長(cháng)經(jīng)歷后的心靈上的蛻變,它使我明白,挫折是成長(cháng)路上必不可少的因素,而面對挫折時(shí),我們也必須堅持不懈,努力將事情做到最好。
我的挫折經(jīng)歷作文4
“鈴……”上課了,同學(xué)們連忙做好,等待老師來(lái)上課。
“吧嗒吧嗒……”秒針轉了兩圈后,老師還沒(méi)有來(lái),我是班長(cháng),要不要去叫老師呢?還是算了吧,老師大概是有事,一會(huì )就該來(lái)了。于是我便拿出了一本作文書(shū),陶醉在那文學(xué)的海洋中了。
正當我看得津津有味的時(shí)候,老師拿著(zhù)剛剛判完的卷子來(lái)到了教室,問(wèn):“誰(shuí)是班長(cháng)?”我聽(tīng)了,心里不僅打了個(gè)冷顫,緩緩地站了起來(lái),“你是怎么當的班長(cháng)?見(jiàn)我沒(méi)來(lái)為什么不去叫我?上課都十分鐘了,你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間?”老師厲聲問(wèn)道,“我……”我被問(wèn)得啞口無(wú)言,臉像個(gè)蘋(píng)果似的,憋的通紅,要知道,我以前是從來(lái)沒(méi)被老師批評過(guò)的,可今天……隨后,老師又批評了班委會(huì )的所有成員,并且撤消了我們的職務(wù)。我聽(tīng)了老師的話(huà),像有一把鋼針在刺痛著(zhù)我的心,真是難受極了。我知道作為一名班長(cháng),我做的不對,耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間,應該批評?衫蠋煯斨(zhù)十幾名同學(xué)的面,把我那已經(jīng)當了幾年的班長(cháng)的.職務(wù)給撤了,并且,不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過(guò)自新的機會(huì ),這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂。
下課了,同學(xué)們都在議論著(zhù),“作為一名班長(cháng),竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間,就應該撤他的職位!”“就是,時(shí)間就是生命,她浪費了我們那么多時(shí)間,她賠的起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長(cháng)威風(fēng)!”……我聽(tīng)了,腦袋嗡嗡直響,淚水在眼眶里打滾,心里像有一根棍子在上上下下的攪著(zhù),難受極了!這不禁使我想到了以前:擔任班長(cháng)的我常常受到老師的表?yè)P,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣,更是那些學(xué)習較差的同學(xué)的羨慕對象……
而現在,我丟掉了班長(cháng)的職務(wù),也不在成為同學(xué)們羨慕的對象,而是同學(xué)們責怪的對象。從此,我消極了,再也不是那個(gè)上課積極舉手、經(jīng)常被老師表?yè)P的我了,成績(jì)也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無(wú)的小人物。老師發(fā)現后,鼓勵我說(shuō):“遇到挫折別灰心,從哪里跌倒的,就再從哪里爬起來(lái)!,我聽(tīng)了,似乎知道自己應該怎么做了,于是便又開(kāi)始積極學(xué)習了。
經(jīng)歷了這次挫折,我才明白:遇到挫折,不能氣餒,也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗,更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是,不管將來(lái)如何,至少,我現在可以自豪地說(shuō):“我經(jīng)歷過(guò)一次挫折了,我學(xué)會(huì )了如何去面對挫折!”
我的挫折經(jīng)歷作文5
直面自己性格中的弱點(diǎn),是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣的,最近工作中出現了一些力不從心的境況,緊張、煩躁的狀態(tài)讓我幾乎失去了內心的平靜,雖然我一直要求自己,盡量不要被他人或外在的喧囂影響,保持平靜而閑適的心境體驗所有的人生經(jīng)歷,但我確實(shí)還“不能控制我的心”。昨夜失眠,獨自站在窗口,夜色中的北京褪去了人潮熙攘的樣貌,我想了很多很多。希望,這次的有些痛苦的反省,能讓我以后有更好的心態(tài)面對挫折、委屈,或者失敗。
其實(shí),引發(fā)我情緒失控的事情,在大部分我這個(gè)年齡的人眼里,應該都只是小事一樁而已,自嘲兩句也就過(guò)去了,而我卻反應過(guò)頭了。公司內部的“專(zhuān)業(yè)知識競賽”,事先并沒(méi)有時(shí)間太充分的準備,也沒(méi)有太期望好的結果。但真的在比賽場(chǎng)上,我發(fā)現自己已經(jīng)不能把控自己,很看重得失。其中有一個(gè)環(huán)節是考驗瞬間記憶力的,一分鐘之內屏幕上會(huì )出現二十個(gè)“國際品牌”標識,然后以選手能說(shuō)出多少個(gè)計分。我是最后一個(gè)上場(chǎng)的,我并沒(méi)有覺(jué)得自己緊張,但我只說(shuō)了兩個(gè),頭腦就一片空白。我聽(tīng)到觀(guān)眾席上有人說(shuō)了一句“什么腦子”,就更什么也想不起來(lái)了。我一點(diǎn)不夸張,我有生以來(lái)第一次在那么多人面前覺(jué)得很丟人。雖然,我依然能面帶微笑把后面的比賽進(jìn)行完,并接受復賽淘汰出局的結果。但比賽結束,還是控制不住,一個(gè)人在洗手間里淚流滿(mǎn)面。晚上,LG安慰我很多,還說(shuō)是好事,因為我一直都太順了,習慣了被肯定,被稱(chēng)贊,沒(méi)受過(guò)什么挫折,更沒(méi)有人給我什么委屈,導致一點(diǎn)心理承受能力都沒(méi)有。還說(shuō),自尊心強不是壞事,但不能事事都要求自己表現優(yōu)秀,坦然接受失敗是人生必有的一課。還說(shuō)了好多好多,我雖然情緒能穩定下來(lái),但還是有點(diǎn)想不開(kāi)。夜里失眠,閉上眼睛,眼前總是那一、兩分鐘內的情景,心里還是難受。穿上衣服爬起來(lái),隨便翻看了一會(huì )兒書(shū),看窗外夜色朦朧,路燈寂寞地閃亮著(zhù),心反而平靜下來(lái)了?纯词焖腖G,再去另外的.房間看看熟睡的爸媽?zhuān)芨兄x他們一直都很疼愛(ài)和保護我。我想,我是應該感謝這次“丟人”的經(jīng)歷的,也要感謝那句“什么腦子”的嘲諷,讓我有機會(huì )以這樣的角度審視自己。以前看過(guò)的書(shū)上總說(shuō),磨難是人生的寶貴財富,“挫折”是人生成長(cháng)的最好契機,才知道原來(lái)我并不是真正懂得。這次小“挫折”確實(shí)教會(huì )我更多東西。好像,我的挫折教育來(lái)得晚了點(diǎn),但我成長(cháng)了,也許下一次我依舊不會(huì )太坦然面對挫折和失敗,但我一定可以比這一次接受得好。我堅信,Fighting!
我的挫折經(jīng)歷作文6
在漫長(cháng)的人生道路中,難免會(huì )存在一些崎嶇和坎坷挫折,許多人會(huì )向它屈服,因為,挫折會(huì )使人悲觀(guān)消極,喪失信心,甚至是萎靡不振,課外卻覺(jué)得沒(méi)有挫折,那么多姿多彩的生活將會(huì )枯燥乏味。假如你把挫折當做一種動(dòng)力與警戒,那么你就可以克服重重困難,越過(guò)道道坎坷。沒(méi)有了挫折,那么成功將離我而去,所以當你取得成功時(shí),不妨回頭看看,成功的過(guò)程中往往充滿(mǎn)挫折,而讓你堅持走到勝利的一步不正是挫折給予了你勇往直前的力量嗎?挫折是成功的前奏,沖鋒的號角!因此,我們應該感謝挫折!
法國的一位著(zhù)名科學(xué)家,居里夫人也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折,當她面對性別歧視與環(huán)境的各種力量的相交夾迫,她幾乎相信自己成為了無(wú)用之人,甚至想要自殺,但終究緊守著(zhù)自己的原則:絕不讓自己被其它的人或者事件所屈服,擊倒!她忍受了無(wú)數次令人交悴的丑聞,從事研究新的放射性之域,她以凡人望塵莫及的毅力克服了接踵而來(lái)的種種打擊,最終兩次獲得諾貝爾獎并澄清了自己的名聲,她還被稱(chēng)為世界上最偉大的女性之一。你看著(zhù)名的居里夫人不也是遇到了挫折,自強不息,鍥而不舍,越過(guò)坎坷,最終到達勝利的頂峰嗎?
因此我又想起了我自己,我在三年級的一次期中考試,我的語(yǔ)文成績(jì)直線(xiàn)下降,當語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我就吃了一驚。
鮮紅的九十分在我眼前晃著(zhù),那一個(gè)個(gè)紅叉叉如同一把把利刃銳劍,刺痛了我的眼睛,刺傷了我的心,老師也批評我,我更傷心,灰心了喪氣了,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣各種情緒在我的心里交織開(kāi)來(lái)。
放學(xué)了,老師講的課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,我害怕地走進(jìn)家門(mén)口,心想:哎,爸爸會(huì )罵我吧。這是我迄今為止最不想回家的一次。我咬緊牙,叮咚,叮咚的門(mén)鈴聲響了起來(lái)。怎么樣,成績(jì)怎樣?爸爸滿(mǎn)臉微笑地問(wèn)道。我輕輕地說(shuō):只有九十分。爸爸的臉陰沉下來(lái),他數落了我一頓,后來(lái)我們和往常一樣分析題目。
后來(lái),在媽媽的'鼓勵下,我重新振作起來(lái)。想盡辦法讓自己不粗心,并每天多讀半小時(shí)課文,認真復習預習。功夫不負有心人,我的成績(jì)有了顯著(zhù)提高,這不歸功于挫折嗎?
挫折是石。敲碎你的想象,挫折是火,燒盡您的靈魂;挫折是水,洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩綠,小花因挫折而更加嬌艷,我因挫折而堅強。
感謝挫折吧,是挫折,讓我們勝利!經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才會(huì )出現彩虹,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨嚴寒洗禮的臘梅,才會(huì )一支獨存,經(jīng)過(guò)荊棘叢的我們,才會(huì )戰勝自我!讓我們感謝挫折,力求成功!
我的挫折經(jīng)歷作文7
沒(méi)有人喜歡挫折,但卻沒(méi)有人能拒絕挫折。上帝是一個(gè)精明的生意人,在給你些許成功的同時(shí),也一定會(huì )搭配相應的挫折。
在這個(gè)大千世界里,有風(fēng)和日麗的春天,也有冰封雪飄的寒冬,有陽(yáng)光雨露的滋潤,也有冷風(fēng)苦雨的侵襲。人生是一條漫長(cháng)的旅程,有平坦的大路,也有崎嶇的小路,生活不僅僅是沐浴甘霖的綠葉,吮吸晨露的花朵,現實(shí)賜予我們的也并非都是鮮花和掌聲,其間也夾著(zhù)淚水與痛苦,坎坷與艱辛,交融著(zhù)酸咸苦辣,我們無(wú)法選擇,無(wú)法回避。
記得上初中的時(shí)候,就因為一件雞毛蒜皮的小事,我與我最好的朋友鬧翻了,我們冷戰了一個(gè)多星期。在這一個(gè)星期間,明明彼此都非常的難受,但誰(shuí)也不肯先低頭認錯。直到一次巧合,讓我們的友誼又回來(lái)了!
那是一次班主任布置的任務(wù),說(shuō)是要考驗同學(xué)們的團結意識怎么樣?我們被分配到同一組,并選了她作為我們組組長(cháng)。而班主任偏偏只把這次任務(wù)的活動(dòng)方案告訴各組組長(cháng)。無(wú)奈之下,我只好先開(kāi)口向她詢(xún)問(wèn)活動(dòng)過(guò)程。因為這樣的過(guò)渡,在不知不覺(jué)中,我們又好起來(lái)了!
這是一件看似平常的朋友嘔氣的小事,但對我來(lái)講,不如說(shuō)是一次挫折。如果,我們的關(guān)系繼續僵下去,我想,這一輩子我只會(huì )活在后悔中。因為我失去的不僅僅是一個(gè)益友,更是人生的一份無(wú)價(jià)之寶。
抑或如這次剛剛升入高中,面對陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué)而不能適應時(shí),導致我在學(xué)業(yè)上的頹廢。這樣突如其來(lái)的變化讓我有種想要輟學(xué)的念頭,但我知道這是不可能的。因為在父母對我期望很高的目光中,我不忍心讓他們失望。只好逼著(zhù)自己學(xué)習再學(xué)習!
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌,讓我漸漸的把壓力化為動(dòng)力,慢慢的融入于這個(gè)新集體中。
想這種普通的不能再普通的小事,往往會(huì )成為我們人生道路上的.絆腳石。其實(shí)所謂的挫折并不是要經(jīng)歷生離死別的才算。在生活中,也許一件越小的常事,給人的挫敗感越顯著(zhù)。
所以,我們要學(xué)會(huì )珍惜這些所擁有的挫折!
挫折是一筆寶貴的財富,它讓我們的心靈更加充實(shí);挫折是一股生命的力量,它推動(dòng)著(zhù)我們不斷前進(jìn)。哲人說(shuō),我們不僅要會(huì )在歡樂(lè )時(shí)微笑,也要學(xué)會(huì )在挫折中微笑。
我的挫折經(jīng)歷作文8
這件事已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)月了。在這漫長(cháng)的旅途上回頭望望走過(guò)的路,拿起手中的地圖,我又看見(jiàn)了那個(gè)顯眼的標記。這是一個(gè)帶給我無(wú)限遺憾與力量的印記——經(jīng)歷挫折。9月27日,那是一個(gè)星朗天的下午,學(xué)生會(huì )的換屆競選在緊張地進(jìn)行著(zhù)。雖然心中有些想法使我有點(diǎn)忐忑,但我還是面帶微笑地靜待競選結果的公布。想想過(guò)去的一年里我取得的成績(jì),雖不能說(shuō)無(wú)人能及也難有人望我項背。
作為一名高一的學(xué)生,我不僅參與組織了校內各個(gè)活動(dòng),而且與濟南各所高中以及新聞報社都有良好的接觸。盡管大部分時(shí)間是我單槍匹馬,但聽(tīng)到上屆主席的報告中,一大部分都有我的參與甚至就是由我主持的時(shí)候,我就更加堅定了必勝的信心。另外,在星期一的電視演講中,我發(fā)揮得也比較正常。這一切的一切似乎都預示著(zhù)新一屆主席的最終歸屬已經(jīng)離我不遠了。但是,美好的愿望并不代表現實(shí),相反有時(shí)它們相差得又太遠太遠。結果公布了,可新一屆學(xué)生會(huì )的成員名單中沒(méi)有我。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)五雷轟頂的時(shí)候,但當時(shí)我的確很難過(guò)。我不知道是怎樣度過(guò)了那個(gè)下午,內心的壓抑讓我幾次都要爆發(fā),痛楚的淚水在眼眶邊轉了無(wú)數個(gè)輪回。最終我還是挺了過(guò)來(lái),因為我知道如果真那樣做了也就不再是我自己,一個(gè)堅強的人了。
是我太不自量力了嗎?是我沒(méi)有這個(gè)實(shí)力嗎?我即使現在也不懷疑我的能力。失敗我是一向易于接受的,但從競選期間的流言蜚語(yǔ)中,不斷傳播的那句他爸爸是校長(cháng)的`話(huà),卻使我感到無(wú)窮悲憤。不錯,我姓于,校長(cháng)他是姓于,而且我們之間是世界上最緊密的親情——父與子。我從來(lái)沒(méi)有否認過(guò),從小到大是父親教給我怎樣做人,怎樣學(xué)習,怎樣做一個(gè)好班干部。但他對我的教育完全來(lái)自對我正確的引導,更重要的是他從來(lái)都是讓我獨立地完成一件事。他培養了我那種堅韌的性格,也是他讓我明白了做一個(gè)獨立自主的人的重要性。父親的那份精神上的勉勵,使我有不斷沖擊自己潛能的動(dòng)力。
這樣一種父與子之間的精神支持,卻被某些人認為父子家天下,讓我產(chǎn)生了不盡的悲傷與厭惡,難道我就真的那么像某些人想的這么簡(jiǎn)單嗎?競選的失敗雖說(shuō)是我人生第一次遭到的重大挫折,我曾哀嘆這個(gè)世界的不公,但比起那些肆意詆毀的人,我卻又覺(jué)得十分慶幸。我畢竟經(jīng)歷過(guò)一種新體驗,即使它是挫折。又有什么?
我的挫折經(jīng)歷作文9
小草不會(huì )一直嫩綠,總會(huì )有枯萎的時(shí)候;花兒不會(huì )一直艷麗,總會(huì )有凋謝的時(shí)候;天空不會(huì )一直晴朗,總會(huì )有烏云密布的時(shí)候;人生不會(huì )一帆風(fēng)順,總會(huì )有遇到坎坷挫折的時(shí)候。但是,也正是因為這無(wú)數的困難,人生才會(huì )精彩不停!
一歲時(shí),在院子里的一棵綠樹(shù)下,一對年輕的.父母正看著(zhù)他們的孩子學(xué)走路,可是孩子搖搖晃晃,沒(méi)走幾步就跌倒了,哇哇大哭起來(lái),一旁的父母沒(méi)有馬上抱起她,而是輕輕扶了她一把,繼續看著(zhù)她蹣跚地往前走。是的,從哪里摔倒就從哪里站起來(lái),最后,小孩兒學(xué)會(huì )了走路。這個(gè)孩子便是我。
五歲時(shí)的一個(gè)早晨,一個(gè)小女孩背著(zhù)書(shū)包遲遲不敢出門(mén),她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了恐懼,她怕到幼兒園受欺負。這時(shí),爺爺拉著(zhù)她的小手對她說(shuō):”孩子,別怕,幼兒園里可好玩兒了…“最后,小女孩鼓起勇氣朝幼兒園走去,結果這一天,她過(guò)得很開(kāi)心。這個(gè)女孩兒便是我。
十歲時(shí),一個(gè)美麗的黃昏,一個(gè)“紅領(lǐng)巾”手握一張不理想的試卷,低著(zhù)頭,垂頭喪氣的走回家去,她紅紅撲撲的臉頰上掛著(zhù)幾顆冰涼的淚珠;氐郊,媽媽看了試卷后沒(méi)有打罵她,只是給了她一個(gè)鼓勵的眼神。從此,她奮發(fā)了。每次考試都名列前茅。這位“紅領(lǐng)巾”就是我。
十三歲時(shí),一個(gè)炎熱的中午,一個(gè)小學(xué)生和其他十幾個(gè)人一起在操場(chǎng)上參加籃球訓練。這天,老師讓大家練習投籃,前面幾個(gè)同學(xué)都成功了,直到最后一個(gè)學(xué)生,她按照老師的要求用力把籃球往上一投,可籃球連球架都沒(méi)有碰到。便掉了下來(lái)。她傷心極了,難過(guò)地離開(kāi)了隊伍不再練習?粗(zhù)她難過(guò)的樣子,教練走過(guò)來(lái),拍拍她的肩膀沒(méi)有說(shuō)什么,卻給了她足夠的信心,她又開(kāi)始和同學(xué)們一起投籃,投得越來(lái)越好。這位學(xué)生就是我。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?
去年九月,學(xué)校競選大隊委,我競選大隊長(cháng),可在演講時(shí)卻忘詞了,我沒(méi)有緊張,因為同學(xué)們的掌聲給了我無(wú)窮的力量,我省略忘掉的那一段,繼續講下去,最后,我成功當上了大隊長(cháng)。
經(jīng)歷了挫折,我長(cháng)大了,因為我明白,有挫折才有成功。經(jīng)歷,坎坷,成功,才是人生最絢麗的組合!
我的挫折經(jīng)歷作文10
每次來(lái)公園希希都會(huì )纏著(zhù)我們要玩這個(gè)小火車(chē),我總覺(jué)得這是小小孩玩的,可這公主每次都玩的特別開(kāi)心,算了咱們也別掃興了,交了五塊錢(qián)隨便玩吧。上車(chē)時(shí)沒(méi)太注意先選了量最漂亮的孔雀車(chē),車(chē)剛開(kāi)動(dòng)還沒(méi)有兩圈呢,希希就有大發(fā)現了,馬上提出要換乘另外一輛坦克車(chē),不是小男孩才喜歡坦克嗎?公主今天有問(wèn)題呀!有個(gè)小朋友已經(jīng)坐在坦克車(chē)上了,我們只能等一會(huì )了,希希的眼睛就再沒(méi)離開(kāi)那輛坦克車(chē),一直緊緊的盯著(zhù),就怕有別人搶了去!
等了半天終于輪到我們了,希希開(kāi)心的手舞足蹈的,急忙向我展示,原來(lái)只有這輛小車(chē)上有個(gè)機關(guān),可以轉動(dòng)大炮,還能開(kāi)炮呢,怪不得一直要玩這輛車(chē)呢!上了車(chē)我們的小公主可就閑著(zhù),一直在不停的瞄準、開(kāi)炮,真是個(gè)認真負責的小小坦克手呀!
就是這樣一個(gè)活潑好動(dòng)的希希公主,有時(shí)還會(huì )有自己的小心思呢!昨天去幼兒園接希希時(shí),和家長(cháng)們一起聊天,聽(tīng)說(shuō)前兩天上陽(yáng)光英語(yǔ)課時(shí),老師組織全班同學(xué)評選最帥男生和最漂亮的女生的`游戲,孩子們都特別興奮,也特別有意思,聽(tīng)著(zhù)希希同學(xué)家長(cháng)們興高采烈的說(shuō)著(zhù),可我確插不上嘴,因為希希一直沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)這事!當時(shí)我就想肯定是希希沒(méi)選上,心理不開(kāi)心所以沒(méi)跟我說(shuō),否則早就到我面前來(lái)臭美了!呵呵!這孩子真有意思!
晚上和希希聊天時(shí)說(shuō)到這事時(shí),希希果然就不開(kāi)心了,原來(lái)和我想的一樣,希希真的沒(méi)選上,這么愛(ài)漂亮的小公主沒(méi)選上最漂亮女生,哎!“打擊”太大了!孩子的小小心靈受不了了!正好借此機會(huì )給寶貝上一課吧,這就叫所謂的挫折教育吧!我就說(shuō)了“希希,我覺(jué)得咱們不應該不開(kāi)心呀!這只是個(gè)游戲,再說(shuō)你的好朋友選上了你應該替她開(kāi)心呀,還要祝賀她不是嗎?心里美才是最重要的,我們要做個(gè)心里美的好孩子……”我嘰里咕嚕的說(shuō)了一大堆,其實(shí)當時(shí)我就想,要是換了我也會(huì )不開(kāi)心的,呵呵!公主經(jīng)歷的第一次小挫折!真是不好意思!
說(shuō)了半天,希希還是委屈的說(shuō)“媽媽我知道,可是小朋友不選我,就是不喜歡我了,我特別不開(kāi)心呢!”哦!看來(lái)主要原因在這里“傻孩子,小朋友們一樣很喜歡你的,好了我們不說(shuō)這個(gè)了…”我想再多說(shuō)作用也不大,孩子也是似懂非懂的,還是等合適的機會(huì )再說(shuō)吧!晚上我就一直在想這事,現在的孩子們真是不能忽視,就這么一件小事都能引起孩子們的困擾,我想將來(lái)孩子們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,我們真是要多多的注意孩子們的思想變化,其實(shí)要想和孩子們做朋友也不是一件容易的事。
我的挫折經(jīng)歷作文11
這件事似乎漸漸在我腦海中逝去了,可似乎又一次次的想起。就像海中的一座孤島,一座渺小的孤島。一次又一次被海浪淹沒(méi),但卻一次又一次的浮起。百折不撓。時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我,讓我不斷有著(zhù)成功的信念。
寒冰蓋滿(mǎn)大地,飛雪橫空飄灑。在這樣惡劣的環(huán)境中,徹地讓我領(lǐng)悟了一件哲理。我反復去想,反復去假設:如果沒(méi)有這件事,那么我也許繼許脆弱下去。所以說(shuō),沒(méi)有這件事就沒(méi)有現在這個(gè)開(kāi)朗活潑的`我,所以我特別感謝它。是它改變了我的未來(lái)!
閑來(lái)無(wú)事,便生奇想。那天,我也不知怎么突然想到了做冰雕。而且時(shí)刻準備馬上去做。于是馬上去向媽媽打報告。本以為會(huì )遭媽媽大批一頓,可結果媽媽卻破天荒地批準了!并說(shuō):“成功使實(shí)踐換來(lái)的,是一步步能磨練來(lái)的!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),做冰雕的信念越來(lái)強大,連招呼也沒(méi)跟媽媽打就匆匆地沖出屋子,來(lái)到冰冷的屋外。一股寒風(fēng)吹來(lái),我忍不住打了個(gè)寒顫。擔任沒(méi)動(dòng)搖我的信念,我冒著(zhù)寒風(fēng)來(lái)到河邊。什也沒(méi)想就下了河。
現在我想起來(lái)都有那么一點(diǎn)后怕,要是當時(shí)的冰沒(méi)有凍實(shí)。后果該有多么嚴重。所幸冰沒(méi)有破。這時(shí)我清醒了,連忙找來(lái)一個(gè)木棍,在冰面上學(xué)起了盲人。終于,我找到了一塊合適的冰,很像一只惡虎。我正高興時(shí),突然想起一件不好的事,該用什么工具開(kāi)采呢?我立刻向四周瞟望,也沒(méi)有發(fā)現什么實(shí)用的。頓時(shí),我垂頭喪氣了。但目光仍?huà)咭曋?zhù)我的附近一片。終于我發(fā)現了遠處的小冰丘上露出磚頭的一角,一塊磚!我不禁一驚,快速地向哪里跑去。走到跟前,一掂那轉頭,好重要是一下子砸在冰上,不得碎成一小塊一小塊的。
看來(lái),我是徹地合作冰雕無(wú)緣了!我煩惱地呆呆立在河邊,心里思愁萬(wàn)緒,不知所措。停了停,我耳邊回想起了媽媽的話(huà),成功使實(shí)踐換來(lái)的,是一步步能磨練來(lái)的…我明白了,我不能放棄!我還沒(méi)成功!
有了信念,我很快找到了解決問(wèn)題的方法:用根樹(shù)枝在剛才的磚頭上磨出尖,再用尖對準要砸的冰塊,再用磚頭砸樹(shù)枝的另一端,幾下子就行了。多么簡(jiǎn)單不過(guò)的做法,要是我剛才動(dòng)腦一點(diǎn)不就想起來(lái)了嗎?那塊冰最后作出的冰雕并不好看也化了,但我卻從中獲得了值得教誨的東西,那就是:用成功的眼神看挫折!
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