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經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字(精選52篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字(精選52篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 1
經(jīng)歷是人生旅途中的足跡,是一種生命過(guò)程,有經(jīng)歷就有積累,有經(jīng)歷就有經(jīng)驗,有經(jīng)歷就有磨礪,有經(jīng)歷就有成長(cháng),所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的一筆財富。
我的童年,是一帆風(fēng)順的,就像太平洋刮不起大風(fēng)大浪一樣。就這樣,我仿佛是個(gè)永遠都長(cháng)不大的孩子一樣,活在了父母的保護傘下。
在學(xué)校,我從來(lái)不主動(dòng)惹事,因此和同學(xué)的關(guān)系不算太差,再加上成績(jì)不錯,同學(xué)們總是向我請教問(wèn)題。但是我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是性格太內向,老師叫我回答問(wèn)題時(shí)臉總是不由自主的紅。這就是我!
那次月考,我徹底的被打敗了!
對于考試,我一直都是懷著(zhù)滿(mǎn)不在乎的態(tài)度考的。但是我很幸運,成績(jì)都還不錯!但是這一次,我徹底的`垮了!
考卷發(fā)下來(lái)時(shí),前幾題都還挺簡(jiǎn)單的,一會(huì )兒就寫(xiě)完了。但是后面的題目似乎都不會(huì ),我隱約的記得老師講這里的時(shí)候我在和同學(xué)說(shuō)話(huà),我后悔了!我不該自大,不應該驕傲,更不應該不聽(tīng)課!
就是這樣,我第一次掛科了!我拿著(zhù)那張試卷,感覺(jué)火辣辣的,就像燙手的山芋一樣,恨不得把它扔掉。
在回家的路上,我想了很多,發(fā)試卷時(shí)老師的眼神,深深地刺激到了我,好像是狐疑,好像是不可置信,又或者是失望。還有同學(xué)們的議論,我不敢面對,更沒(méi)有臉面對!我恨不得鉆進(jìn)地縫,但是我只能笑笑,然后接受這個(gè)事實(shí),因為這是我應得的!是我自己不努力,這怪不了別人,只能說(shuō)是我自作自受!
我記得我看到過(guò)一句話(huà):你憑什么不努力,又什么都想要。當時(shí)看到這句話(huà)時(shí),我還嗤之以鼻!但是,這多么有道理啊,說(shuō)的不就是現在的我嗎?
這次的經(jīng)歷,仿佛是打擊,又或者是一個(gè)人生必過(guò)的一個(gè)坎。但是,我覺(jué)得更像一個(gè)機遇,一個(gè)讓我真正長(cháng)大的機遇!
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 2
經(jīng)歷了多年的嘲笑,我真的長(cháng)大了。多虧別人的嘲笑,讓我練就了一身堅強的本領(lǐng)。
以前的我,因為自卑而導致成績(jì)一落千丈,致使許多同學(xué)都嘲笑我,說(shuō)我總是拖班級的后腿。各種各樣的嘲諷,我的耳朵都聽(tīng)起了老繭,精神都感到麻木。
后來(lái)我快堅持不住了。直到一個(gè)晚上,我的班主任老師在從辦公室出來(lái)的時(shí)候,偶遇我無(wú)精打采的從樓梯挪步下去。便叫住了我,讓我到他辦公室去談一談。
老師告訴了我關(guān)于他自己的經(jīng)歷,他說(shuō)自己這些年也是走得坎坎坷坷。他一個(gè)人從遙遠的.湖北來(lái)到貴州,舉目無(wú)親,生活不適,工作不順……在沮喪中同樣也會(huì )招致別人的嘲笑,但他都化其為動(dòng)力,用堅強的意志戰勝一切困苦,后來(lái)就一切風(fēng)調雨順了,天天都是艷陽(yáng)高照。
他還舉了幾個(gè)偉人的例子來(lái)說(shuō)明人生道理。比如愛(ài)迪生、霍金……我豁然開(kāi)朗,受益匪淺。我在想一個(gè)七歲才能勉強吞吞吐吐講話(huà)、反應如此遲鈍的人都能成功,為什么像我如此健康的一個(gè)人卻在此怨天尤人,自暴自棄呢?
從此,我開(kāi)啟了奮斗模式。剛開(kāi)始幾天,還是遭到周?chē)瑢W(xué)的嘲笑,但我已完全不放在心上了,我都能一笑而過(guò)。不久,我開(kāi)始收獲了,語(yǔ)文老師還讓我帶大家讀書(shū),說(shuō)我學(xué)習有積極性,有上進(jìn)心。在后來(lái)的考試中,我用分數證明了我的努力沒(méi)有白費。
現在我正在一步步前進(jìn),而且我不會(huì )停止腳步,我的目標是考上一所好的高中,還能順利考上大學(xué)。
嘲笑,會(huì )成為弱者的絆腳石,卻也是強者的墊腳石。是別人的壓力,又是我的動(dòng)力。讓我們頂住嘲笑的炮火,奮勇向前。請相信,風(fēng)雨過(guò)后,定有彩虹。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 3
不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不會(huì )有彩虹!}記
每一個(gè)孩子,都像是一顆種子,它們深埋于地下,努力地發(fā)芽,生長(cháng),歷經(jīng)了多少風(fēng)雨的洗禮,才能沖破土壤,成為一朵美麗的花,或一棵參天大樹(shù),面向溫暖的陽(yáng)光,領(lǐng)悟到成長(cháng)的真諦……
七年級時(shí),我的成績(jì)不佳,數次考試皆不盡人意。又是一次月考,望著(zhù)那慘不忍睹的成績(jì),我眉頭緊皺,嘆息聲聲。老師對我成績(jì)的失望,同學(xué)對我不經(jīng)意間的嘲諷,父母對我的責備與不解……一片片“烏云”將前方的路遮蓋,使我無(wú)法見(jiàn)到一絲溫暖的陽(yáng)光。
天陰沉沉的,大塊的烏云在灰鉛色的天空堆積,似乎是要下雨的跡象。又一次不盡人意的考試成績(jì),我拎著(zhù)那沉甸甸的試卷,一步一步的在回家路上磨蹭,心情跌落到谷底。在心中不斷問(wèn)著(zhù)自己:為什么再多的努力也無(wú)法得到回報?為什么如此堅持卻沒(méi)有任何作用……
不知何時(shí),雨聲伴著(zhù)風(fēng)聲,席卷大地。豆大般的雨滴在狠狠的砸向地面,大雨傾盆而至,我急忙躲雨,不經(jīng)意間看見(jiàn)了路邊的一棵小樹(shù),它在大雨中左右欹斜,片片樹(shù)葉被風(fēng)雨打落,快要被攔腰折斷了,可它像一位堅韌不拔的士兵,在風(fēng)雨中堅定地挺立著(zhù),片片樹(shù)葉透出生存的`渴望,條條枝干堅韌的伸展,用它那頑強的意志,對抗著(zhù)風(fēng)雨的洗禮。終于,風(fēng)雨退下,陽(yáng)光又重新對它展露了笑顏。
我心中的困惑似乎有了答案,那一次次成績(jì)的失利,不是上天對我的不公,而是激勵著(zhù)我成長(cháng),是促使我們學(xué)會(huì )勇敢面對人生路上各種風(fēng)雨的精神財富!我終于明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì )見(jiàn)彩虹”的真正內涵。
我握緊了手中的試卷,燃起了熄滅已久的自信,拾起散落一地的勇氣,準備更加努力地投入新的戰斗。經(jīng)歷了這次風(fēng)雨的洗禮,我終于長(cháng)大了,我一定能勇敢面對今后成長(cháng)路上的各種磨難,微笑迎接風(fēng)雨過(guò)后的美麗彩虹……
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 4
在我們的生活中,總會(huì )有一些人一些事令我們印象深刻,難以忘卻。
記得在我四年級的時(shí)候,我的好朋友桃桃買(mǎi)了一雙旱冰鞋,紅色的,很漂亮。我也想要一雙這樣的鞋,于是我便回家對我爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)姨医裉熨I(mǎi)了一雙旱冰鞋,可漂亮了,我也想要一雙!薄百I(mǎi)是可以買(mǎi),但是買(mǎi)完以后你可得好好學(xué)著(zhù)滑哦”媽媽笑著(zhù)說(shuō)!昂谩!就這樣,我也擁有了自己的一雙旱冰鞋。
第二個(gè)星期的'早晨,我還在被窩里睡的正香,媽媽走過(guò)來(lái)便將我叫起:“快起來(lái),太陽(yáng)都曬屁股了!蔽宜坌殊斓刈饋(lái)又聽(tīng)媽媽說(shuō)她和爸爸今天有時(shí)間,要帶我去公園滑冰。我聽(tīng)到后立馬像只小猴子似的躥起來(lái)叫道:“好啊”!
到了公園,媽媽幫我穿好鞋,當我剛穿好鞋站起來(lái)要和媽媽說(shuō)話(huà)時(shí),感覺(jué)腳下一滑,身子一傾,而后只聽(tīng)啪唧的一聲,再然后就看到趴在地上哎呦的我,媽媽趕緊將我扶起,在檢查我有沒(méi)有受傷后,才讓爸爸帶我進(jìn)去滑。起初我連站都站不穩,爸爸便在我身后扶著(zhù)我,即便是這樣我還會(huì )時(shí)不時(shí)狼狽地摔上幾跤。
可是我依然沒(méi)有放棄,繼續往前滑,就這樣摔過(guò)幾次后,我邊滑邊對爸爸說(shuō):“爸爸,我有點(diǎn)累了,咱們去媽媽那歇會(huì )兒吧!笨墒遣](méi)有人回答我,我一回頭,看見(jiàn)爸爸早就到媽媽那里和媽媽一起看著(zhù)我呢。竟然把我一個(gè)人丟在這兒。等等,我學(xué)會(huì )了嗎?我學(xué)會(huì )了,我學(xué)會(huì )了呀!我高興得竟然忘掉了我還穿著(zhù)旱冰鞋,竟然蹦起來(lái)。結果摔了個(gè)狗啃泥……
歲月匆匆,時(shí)光流逝,也總會(huì )發(fā)生許多事情,大多數我都已經(jīng)淡忘了,只有這件事卻讓我記憶猶新。這件事讓我懂得了,任何事情都是從零開(kāi)始的,只要堅持不懈,就會(huì )成功!
經(jīng)歷了這件事我長(cháng)大了。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 5
挫折是一個(gè)人一生難以拒絕的伴侶,它雖然常常給人各種痛苦,卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅。盡管我才邁出人生道路的開(kāi)端,一次次挫折卻早已伴隨我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,而且它們也讓我嘗到了大大小小的喜悅。 一次,我聽(tīng)哥哥說(shuō),做植物嫁接很有趣,我也很想嘗試一下。終于等到了雙休日,我來(lái)到爺爺家,看見(jiàn)陽(yáng)臺上的畫(huà)畫(huà)草草生機盎然,我四處打量著(zhù),見(jiàn)那盆仙人掌肥肥碩碩的,而旁邊的太陽(yáng)花嬌小燦爛,不由心里一動(dòng):何不來(lái)個(gè)仙人掌與太陽(yáng)花嫁接?說(shuō)干就干。我拿出工具,先把太陽(yáng)花從花盆中連根拔出,又在仙人掌上切了一個(gè)小口子,把太陽(yáng)花插在那里,又澆了一些水。過(guò)了幾天,我到那兒一看,咦?這是怎么回事,太陽(yáng)花枯萎了。仙人掌也奄奄一息了?粗(zhù)被我“摧殘”的植物我很難過(guò),也很奇怪。為什么它們不能存活呢? 我便上網(wǎng)查了資料,原來(lái),我的嫁接技術(shù)有問(wèn)題,第一,嫁接時(shí)我沒(méi)有把太陽(yáng)花根上的泥土洗凈。第二,我在仙人掌上切的口子太小,無(wú)法使太陽(yáng)花吸收更多的營(yíng)養。我恍然大悟,暗暗責怪自己魯莽,應該先看書(shū)再動(dòng)手,知道問(wèn)題后,我便又做了一次嫁接。 這次,我做了充分準備。我先把鏟子、刀等工具拿出來(lái)。接著(zhù),我用鏟子將太陽(yáng)花從花盆里鏟出,把它的`根部浸在水中。我小心翼翼地用手把太陽(yáng)花地根部洗干凈,又用刀在仙人掌上切了個(gè)稍大一點(diǎn)深一點(diǎn)地口子,把太陽(yáng)花插在里面,并澆上營(yíng)養液。在接下來(lái)的幾天里,我精心侍弄、觀(guān)察、記錄。太陽(yáng)花一天比一天精神,終于,在一個(gè)星期后,太陽(yáng)花綻開(kāi)了燦爛的笑容!鞍!我成功了!”我歡呼道。 挫折之后,迎接你的就是喜悅和成功,面對挫折,我們應該毫不畏懼,知難而進(jìn),只有這樣,才能戰勝挫折,迎來(lái)成功。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 6
挫折就像漫長(cháng)的黑夜,熬過(guò)了會(huì )使陽(yáng)光明媚;挫折就像刺骨的寒風(fēng),挺過(guò)了會(huì )重新獲得溫暖。我們每個(gè)人生活中都難免會(huì )遇到挫折,但只要我們勇敢面對、正確對待,挫折也會(huì )成為前進(jìn)的動(dòng)力。
在一次期末考試中,一向都考90分以上的我,這次的數學(xué)竟然只考了79分,在班級上處于中下。剛聽(tīng)到分數時(shí)我嚇了一跳,隨后便難過(guò)起來(lái);心情變得沉重起來(lái)、心灰意冷,幾乎要絕望了,淚水止不住的嘩嘩往外流。這時(shí)候爸爸看到了,他走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“孩子,別哭了,一次的分數并不能代表什么?你可以把這個(gè)分數作為你前進(jìn)的.動(dòng)力,認真總結、努力學(xué)習!蔽以谛睦镏貜椭(zhù)爸爸的話(huà)語(yǔ),心情突然舒暢了許多。我擦去了淚水,暗下決心要努力學(xué)習,并在今后的學(xué)習中認真聽(tīng)講、細心思考、認真做每一道題,不斷總結做題方法和思路。終于,下一學(xué)期在期末考試中,我的數學(xué)考了99分,總分排在全班第二名。我高興極了!
回想這段經(jīng)歷,我悟出了一個(gè)道理,一個(gè)人不能被挫折打倒,要勇敢面對,要學(xué)會(huì )化悲痛為力量,在挫折中不斷前進(jìn)、不斷成長(cháng)。在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì )了堅韌;在遭受到誤解和委屈時(shí),我學(xué)會(huì )了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。
挫折,是一種無(wú)形的東西,穿梭在人們的身邊,它會(huì )在你不經(jīng)意間抓住你,如果你屈服于它,就會(huì )變成它的俘擄,若你勇敢面對它,它會(huì )變成你前進(jìn)的動(dòng)力。如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是湛藍的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗,怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 7
經(jīng)歷了風(fēng)雨,才感覺(jué)到陽(yáng)光是多么美好;經(jīng)歷了分離,才感覺(jué)相聚是多么快樂(lè );經(jīng)歷了病魔,才感覺(jué)健康是多么寶貴;經(jīng)歷了挫折,才感覺(jué)挫折是如何痛苦,成功是多嗎高興。
人的成長(cháng)歷程經(jīng)歷充滿(mǎn)許多的挫折,是不可避免的。所以我們要做好全方位的準備去迎接那些突如其來(lái)的挫折。
面對挫折,我們需要一份坦然的心態(tài),不是說(shuō),冷靜可以隨機應變,以多變攻擊一變,事情可以處理的很漂亮!坦然面對生活,生活就多了許多的快樂(lè ),少了許多的煩惱;坦然面對生活,人生可以經(jīng)歷那種高山流水的美妙;坦然面對生活,我們的身心可以變得很健康,沒(méi)有外來(lái)的多余的情趣干擾我們健康的.心靈。
面對挫折,我們需要一份理智。理智面對生活也是我們自信的表現。面對挫折,我們不要退縮,因為智者永遠知道前方有光明,而退縮的永遠是弱者的變現,難道,我們不遠做強者嗎?
面對挫折,我們也需要自信。生活中處處充滿(mǎn)競爭。激烈的競爭很容易產(chǎn)生挫折感。如何消除這種癥狀,答案是學(xué)會(huì )在競爭中生活,時(shí)刻給自己確立目標,超越自己。有時(shí)我們發(fā)現行動(dòng)起來(lái)非常難,的確,但只需我們下定決心去戰勝,決心成功,我想事與愿違是難辦到的。
面對挫折,我們還需要樂(lè )觀(guān)。正是有了樂(lè )觀(guān)的,才為戰勝挫折創(chuàng )造了前提。生活是多變的,有了樂(lè )觀(guān),心情才不至于也隨之變化。古往今來(lái),成功者大部分都具有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。正是有了樂(lè )觀(guān),我們的生活才變得如此精彩。
當我們經(jīng)歷了挫折時(shí),回想起來(lái)最有意義的還是那個(gè)戰勝挫折的過(guò)程,你想讓生活的品味進(jìn)一步嗎?那么請嘗試經(jīng)歷挫折,敢于與挫折面對面交談。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 8
生活,絕對不是一帆風(fēng)順的,肯定還要面對一些挫折。在北京夏令營(yíng)的途中,我就經(jīng)歷了一次小挫折。
來(lái)到北京賓館的第二個(gè)晚上,我去上衛生間時(shí),順便帶上了手機,揣在了口袋里。我慢悠悠地蹲下解鞋帶來(lái)時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)“咕咚”一聲,我低頭一看,手機掉進(jìn)了水里!我一下子怔住了,腦海里浮現出爸爸告訴我手機進(jìn)水后會(huì )沒(méi)用的事。我飛快地把手機掏了出來(lái),手機卻自動(dòng)關(guān)機了,怎么也打不開(kāi)。我的眼淚一下子像斷了線(xiàn)的珠子似的落了下來(lái)。天!唯一能和爸爸、媽媽聯(lián)系的手機沒(méi)用了,想到這里,我不禁又埋頭哭了起來(lái)……
哭夠了,我擦干眼淚,走出衛生間。住在一起的黃沭昀迎上來(lái)問(wèn):“咦,你怎么哭了?”我忍不住又再次落下眼淚,告訴了她手機落水的事。她拍拍我的肩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,在外面時(shí)你用我的手機,到了賓館就用賓館電話(huà)吧!蔽矣X(jué)得這也是辦法,于是對她說(shuō):“謝謝你!”她笑了笑,走進(jìn)了浴室。我立刻用她的手機給父母打了電話(huà),告訴了他們這件事。聽(tīng)完他們溫和、寬容的話(huà)語(yǔ),我的心里好受多了。過(guò)了一會(huì )兒,表姐也打來(lái)電話(huà),用她自己曾經(jīng)的夏令營(yíng)的經(jīng)歷安慰我,剎那間,我的悲傷好似全被帶走了,只剩下一片從心田流出的'暖意和對她們濃濃的謝意。
我聽(tīng)媽媽的話(huà),當晚好好睡了一覺(jué)。后來(lái)的幾天,我用黃沭昀以及其她隊友的手機還有賓館的電話(huà),正常與父母保持聯(lián)系,不為手機落水的事悶悶不樂(lè ),和其他同學(xué)友好相處,果然快樂(lè )地度過(guò)了北京的幾天。
雖然手機沒(méi)用了,但是通過(guò)這件事我卻獲得了一個(gè)道理:只有勇敢、積極應對挫折,才能不被挫折擊倒。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 9
人的一生中,難免遇到挫折和失敗,可是每一個(gè)人遇到失敗的做法是不同的。然而失敗對我而言是……
我現在是一名初中生,所以月考已經(jīng)是家常便飯了,當第一次月考降臨時(shí),我自以為是,覺(jué)得我能拿高分,可是天有不測風(fēng)云,一個(gè)星期后,卷子發(fā)了下來(lái),我傻眼了,那份數和我想象的差了一大節。這是我的第一步,然而就是這第一部讓我摔地很慘,摔得鼻青臉腫,當父母不吵我,而是給我鼓勵時(shí),我就顯得很愧疚,可是面對父母給我的動(dòng)力,我有了自信,就更加努力的去學(xué)習。
不過(guò)在我的記憶里,那個(gè)第一次,我也不曾忘記。當我進(jìn)入四十三中的`第一天起,就聽(tīng)說(shuō)在十月份有一個(gè)金鷹藝術(shù)節,我就下定決心一定要參加,終于經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我自己編的功夫拳被選上了,可我總覺(jué)得不夠完美,于是,我在表演的前一天,又加了一個(gè)謝場(chǎng)動(dòng)作,當時(shí)我滿(mǎn)以為到時(shí)候肯定做的很整齊,會(huì )很好看的,可是……當功夫拳接近尾聲時(shí),她們都忘記了最后的一個(gè)動(dòng)作,結果她們一個(gè)個(gè)都做的零零散散的,最后只得了8。75分,唉,這也是我的一大失敗,因為我在組織他們跳舞時(shí),自以為謝場(chǎng)動(dòng)作最簡(jiǎn)單不過(guò)了,所以就只練了5遍,只要求他們會(huì ),而沒(méi)有做到記住,熟練,能和上一個(gè)動(dòng)作連接上,我真希望時(shí)間能倒流,這樣我就會(huì )讓他們多加練習,一定不會(huì )再有失誤了。下臺后,我們十分不滿(mǎn)意自己的表演,老師見(jiàn)后,鼓勵我說(shuō):“沒(méi)事,重在參與嘛!只要參與了就是好樣的!”
失敗對我而言是什么,是走向下一個(gè)成功的動(dòng)力。我們不是常說(shuō)“失敗是成功之母”是啊,同學(xué)們,“過(guò)去是一段經(jīng)歷,明天則是一種挑戰,我們在遇到失敗之后,應該從失敗的陰影走出來(lái),去迎接成功的陽(yáng)光!
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 10
很多人只記得幸福、快樂(lè ),往往去逃避悲傷,倘若一個(gè)人的一生沒(méi)有挫折,難道還會(huì )有戰勝挫折后的喜悅嗎?
失敗者說(shuō):“挫折是一座山,而山的后面還會(huì )有另一座山!眲倮哒f(shuō):“挫折是一座山,而山后會(huì )有美麗的風(fēng)景!比跽哒f(shuō):“挫折是一條布滿(mǎn)荊棘的路,走過(guò)去就會(huì )使身上都傷痕累累!眻詮娬哒f(shuō):“挫折是一條布滿(mǎn)荊棘的路,只有一直向前沖,勇敢地把前方的荊棘砍掉,才會(huì )有勝利的曙光!彼悦鎸Υ煺,每個(gè)人有不同的看法,有的是樂(lè )觀(guān),有的是悲觀(guān)。
曾經(jīng)有一名學(xué)生,他在學(xué)校的成績(jì)很差。有一次,他不小心被老師不經(jīng)意的眼光掃到,他就想:肯定是老師嫌他成績(jì)太差而藐視他,從而想入非非,最終自殺了,多么令人痛惜!悲觀(guān)的人抱著(zhù)悲觀(guān)的態(tài)度面對挫折,最終被挫折打敗,跌入萬(wàn)丈深淵,使得一個(gè)生命在世界永遠消失。
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“挫折對天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石,對于能干的人來(lái)說(shuō)是一份財富!蹦憧疵鞒t李時(shí)珍從小體弱多病,長(cháng)大成人后,二十一年跋山涉水,風(fēng)餐露宿,走遍大江南北,潛心貫注于研究藥草,最終完成了一本醫學(xué)著(zhù)作《本草綱目》,被多個(gè)國家作為經(jīng)典贊揚。李時(shí)珍依靠著(zhù)他自己頑強的毅力,克服了一道又一道挫折,最終獲得成功的喜悅。
著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生收集了成千上萬(wàn)種材料馬上就要發(fā)明出燈泡的'時(shí)候,一場(chǎng)火災,把他的材料都燒光了,而他面對挫折,沒(méi)有放棄,從頭再頭,經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)日日夜夜的探索與實(shí)驗,最終獲得了成功,發(fā)明了電燈,使得全世界明亮起來(lái)?梢(jiàn),面對挫折還需要有不畏艱險的勇氣,才能戰勝挫折。
所以說(shuō):“有了毅力,才能爬過(guò)高山,去看美麗的風(fēng)景;有了勇氣才能跳過(guò)懸崖,抵達人生的巔峰。只有這樣才能戰勝挫折,才能收獲成功!
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 11
笑對挫折——我們應該擁有的心境!
漫漫人生,坎坎坷坷路,悲歡離合情,于此任何人都不能超越,無(wú)論你是偉人還是草民。不僅如此,對于人生道路上的每次挫折,為同品味的人,其態(tài)度以庶幾不同──有人卻步而惆悵,有人停滯而猶豫,然而更多的人則是清醒自?shī)^蹄。比如,屈原流放而作離騷,司馬遷遭貶而做史記 ,李時(shí)珍三次落第終著(zhù)本草綱目 ……還有近代許多實(shí)業(yè)家的成功之路,也無(wú)一不昭示著(zhù)這個(gè)事實(shí)。
挫折,人人都要遇到,并且挫折產(chǎn)生痛苦。但這種痛苦事實(shí)上往往又是來(lái)自心底深處,比肉體疼痛遠要兇猛和殘酷。然而,挫折又是一種挑戰和考驗。培根曾言:“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的!贝煺鄣谋趁媸峭纯。但“痛苦與歡樂(lè )處于同一深度!保ㄓ旯裕┮虼松畹缆飞嫌写煺劬陀型纯,有痛苦就有歡樂(lè ),沒(méi)有人有能力能把他們截然分開(kāi)。
大凡我們每做一件事,總希望多一點(diǎn)歡樂(lè )少一點(diǎn)痛苦,多些順利少些挫折,這是自然的,但事實(shí)似乎總愛(ài)捉弄人總愛(ài)給人以更多的'失落。記得在一本書(shū)上看到這樣一則故事:草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)小孩發(fā)現并帶回家。過(guò)了幾天,蛹上出現了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好幾個(gè)小時(shí),身體似乎被卡住了,一直出不來(lái)。天真的小孩看著(zhù)里面蝴蝶那痛苦掙扎的樣了于心不忍,便拿起剪刀把蛹殼剪開(kāi),幫助蝴蝶脫蛹而出。然而,由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎,以到出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來(lái),不久就死了。自然這只蝴蝶的歡樂(lè )隨著(zhù)它的滅亡而消失了。盡管這是自然現象,但于瞬間人生,道理是一致的;承受歡樂(lè )必先承受痛苦,磨煉、挫折、掙扎,這些都是一個(gè)人成長(cháng)必經(jīng)的過(guò)程。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 12
“于玲同學(xué),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分是91.78分!
當我如沐春風(fēng)般得從講臺上走下來(lái)的時(shí)候,迎來(lái)的卻是我那令人不屑一顧的分數。主持人那委婉的語(yǔ)言似乎還夾雜著(zhù)一股秋風(fēng)般得凄清。我愣了,坐在聊得熱火朝天的同伴當中,我的心就如深藏在海底的大冰塊。似乎這件事早已在意料之中,我的眼眶里噙滿(mǎn)了淚水,淚滴一顆接著(zhù)一顆,順著(zhù)我的臉頰拂過(guò),我并不想擦拭,只愿它能流向我脆弱的心田,給予它一些安慰。痛苦與失望在我數不清的記憶里凝結成一快透明的小晶體,憂(yōu)傷就如一縷薄薄清煙在里面獨自起舞。
放學(xué)回到家以后,我把自己關(guān)在臥室里,只是呆呆的望著(zhù)窗外,凝視著(zhù)昨日還依舊光彩奪目的月季花,卻因為一夜的風(fēng)雨而漸漸凋零,昔日美麗的花容也隨著(zhù)時(shí)光而一去不返。難道它也在為我努力了卻沒(méi)有成功而惋惜,為人世間的變化無(wú)常而嘆氣,為我歷經(jīng)了挫折就一蹶不振而生氣?我不知,也不愿知。
不知什么時(shí)候媽媽回來(lái)了,臥室里一下子亮了起來(lái),溫暖的燈光射到我淚痕斑斑的臉上,媽媽撫摸著(zhù)我的腦袋,一手指著(zhù)窗外,慈祥的'對我說(shuō):“女兒,你瞧;ǘ湓倜利愐惭谏w不了它的脆弱,一場(chǎng)微不足道的小雨就可以讓它們轉眼即逝。你明白了嗎?”“嗯——哦,不不!”半疑半解分明已經(jīng)寫(xiě)在了我的臉上。母親笑了笑,一臉嚴肅的對我說(shuō):“玲兒,你愿意成為這樣的花兒?jiǎn)?”“不!”我從母親身旁跳了下來(lái),一本正經(jīng)地說(shuō):“我要成為一朵永不凋謝的花!母親你說(shuō)好嗎?”母親望著(zhù)我,欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊,挫折無(wú)處不在,勝利也不會(huì )時(shí)時(shí)都有,關(guān)鍵我們要堅強地面對,將失敗永遠蹋于腳下!
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 13
寶劍鋒從磨礪出,梅花香至苦寒來(lái),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,人生難免會(huì )有風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)后。那蒼翠欲滴的大樹(shù)不經(jīng)歷嚴寒的考驗怎么會(huì )永不變色,那雛鷹也不是克服了恐俱展開(kāi)翅膀向天空翱翔,梅花的香氣不是經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冬的考驗才向我們散發(fā)出香氣。
記得有一次學(xué)校組織同學(xué)去煉。我硬著(zhù)頭皮去了,那時(shí)事秋天爬山,我本不想去的煉。我硬著(zhù)頭皮去了,那時(shí)事秋天可是老媽讓我去,說(shuō):這是我的鍛煉。我硬著(zhù)頭
去了,那時(shí)是春天,天氣特別好,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。本來(lái)不樂(lè )意的我也隨著(zhù)這天氣快樂(lè )起來(lái),一大早就向學(xué)校奔去了。在老師的帶領(lǐng)下我們全班同學(xué)來(lái)到了山腳下,我抬頭望山頂,這時(shí)老師說(shuō)如果你們想領(lǐng)略杜甫的“當凌絕頂,一覽眾山小”頂沖吧|。到半山腰的時(shí)后我真是累極了,老師說(shuō):“讓我們休息一下!笔昼姾笪覀兝^續出發(fā)了,快要到山頂時(shí),我被一塊石頭絆倒了把膝蓋給磕破了,鮮血流了出來(lái),我覺(jué)得真的很疼,可是我不能哭出來(lái),就在原地坐著(zhù),老師忙過(guò)來(lái)看我,著(zhù)急的問(wèn)我:要不要緊!蔽艺f(shuō)不要緊,她又問(wèn)要不要在這里休息先,為了不讓同學(xué)們被我拖累我也免強說(shuō)不用了,心里想著(zhù)我不會(huì )被困難打倒的.,我一定要繼續往山頂走去,領(lǐng)略山頂的風(fēng)景。就這樣我小心翼翼的走上了山頂,來(lái)到山頂我知道我的選擇不是錯的。站在山頂上真有杜甫說(shuō)“當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)了,春風(fēng)暖暖的吹來(lái),大地一片綠色,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沉盡在大自然的春意中。
此時(shí)我也明白了:面對挫折要像那永不變色的綠樹(shù),要像那勇敢的雛鷹,要像那堅強的梅花。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 14
挫折是人生中必不可少的,挫折乃是人生當中最好的老師。
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價(jià)值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做一件工作的方法是什么!边@句話(huà)告訴了我們,挫折是人生中最好的老師。同時(shí),我也需要挫折,這樣才能激勵我們,從而向前進(jìn)步,不斷的超越自我。
愛(ài)迪生的成就大家都知道——電燈?墒钦l(shuí)又懂得愛(ài)迪生的挫折呢?愛(ài)迪生在研究電燈時(shí),一次又一次的失敗,燈絲他就實(shí)驗了幾千種,但是他不畏艱辛與困難,勇往直前,最終發(fā)明了家喻戶(hù)曉的電燈。電燈在人們的生活中是不可缺少的,電燈現如今已是普遍的.照明工具。
菲爾德是紐約人,他的英雄傳奇大家知道的并不多?墒,就是他,在19世紀時(shí),能讓遠隔海洋的歐亞及美洲兩大陸地上的人們,使用電進(jìn)行通訊。他是一位年輕的富商,他毫不猶豫地將自己所有的財產(chǎn)及全部精力投入到此項事業(yè)中。他經(jīng)過(guò)30多次的失敗才取得如此的輝煌成就。第三次鋪線(xiàn)時(shí),他成功了,紐約人正在迎接他的時(shí)候,意外發(fā)生了,菲爾德轉眼間變成了騙子,可是挫折奈何不了他,上帝終于感動(dòng),成全了他。
這兩個(gè)事例告訴了我們:只有挫折才能鑄就我們成長(cháng);茧y困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。當然,這必須要有堅強的毅力與恒心來(lái)做這件事情,如果遇到挫折就退縮,那這樣就是半途而廢,之間所做的則毫無(wú)意義。
讓我們勇敢的面對挫折吧!這是鍛煉意志和提升能力的好機會(huì )。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 15
成長(cháng)的道路上,煩惱和挫折猶如雨點(diǎn)般向我們打過(guò)來(lái),讓我們猝不及防。每個(gè)人都有自己的煩惱,而我的煩惱則是我找不到適合自己的學(xué)習方法,挫折則是在學(xué)習道路上不斷跌倒。
學(xué)習方法對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)有多重要,想必大家都知道。一個(gè)好的`學(xué)習方法可以讓你的學(xué)習事半功倍;反之,也就是說(shuō)如果你沒(méi)有一個(gè)適合自己的學(xué)習方法,整日在題海戰術(shù)中苦斗,那么也只是事倍功半。
一直以來(lái),我在不斷地尋找學(xué)習方法,可能是我還學(xué)不會(huì )總結吧,因而,我仍然在挫折煩惱的沼澤中徘徊不前,甚至于是下沉。不知道正是初小學(xué)的你是否也面對著(zhù)同樣的煩惱與挫折,在我們的身邊,總有一些不怎么學(xué)習,成績(jì)依然很好的人。有時(shí)候真的很羨慕她們,但是我知道,僅僅只有羨慕,而無(wú)動(dòng)于衷、不想辦法去改變,那么我永遠都只能在沼澤地中看著(zhù)藍天上的她們自在翱翔徜徉。所以我寧愿先在沼澤地中掙扎痛苦一段時(shí)間,再享受成功的喜悅。
每當接觸到難題,你是否會(huì )想:“天啊,怎么那么難?”我也一樣。但是只要靜下心來(lái),即便最后仍然無(wú)法解出這道題,你也可以告訴自己:我盡力了!而不是趴著(zhù)桌子上怨聲載道。
既然選擇了要那個(gè)美好的未來(lái),必當與挫折苦惱苦斗一番!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習的海洋必然很苦,但即使我找不到適合自己的學(xué)習方法,還有一條道路可走——勤。
我會(huì )盡我所能,希望我可以早些找到屬于我的學(xué)習方法。也請你記住這一句話(huà):“你的負擔將變成你的禮物,你所受的苦將照亮你的路!”挫折煩惱對于我們來(lái)說(shuō)并不算什么,結局是否能結出甘甜可口的果實(shí)取決于你如何面對你的挫折與煩惱。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 16
你游過(guò)武夷山的九曲溪嗎?坐在竹筏上向前看,并沒(méi)有你預料的那樣奇山異水一覽無(wú)余,而是一座座雄奇的山峰屏嶂似地兀立眼前。峰回路轉,你才窺見(jiàn)下一處勝景。就這樣迂回環(huán)繞九個(gè)彎,你終于明白了什么叫蕩氣回腸。
楊萬(wàn)里有句詩(shī):"正下萬(wàn)山圈子里,一山放下一山欄。"說(shuō)明不是同一個(gè)道理嗎?生活需要曲折,而不是一帆風(fēng)順、萬(wàn)事如意。麥當勞的麥克唐納在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,方成就宏圖大業(yè),那橫臥的"3"字標志不是他的寫(xiě)意人生嗎?
生活又像股市的走勢。小小的波動(dòng)會(huì )形成生活的大波瀾,許多人就在這曲線(xiàn)中大起大落、大喜大悲。心電圖代表著(zhù)一顆心的搏動(dòng)。它的韻律和光波的跳動(dòng)相互輝映;若光波平靜了,成為一條直線(xiàn),人的生命也走到了盡頭。
人人都渴望激情四溢的人生,而不是平淡如水的庸懶。命運交響曲是時(shí)而激昂澎湃,時(shí)而低回婉轉,時(shí)而柔情似水的,一唱三嘆的節奏更能牢牢牽動(dòng)人們的'心。陽(yáng)光灑滿(mǎn)海面,浪頭排山倒海,不想去體驗一下嗎?高爾基如是說(shuō):"風(fēng)平浪靜的湖泊打造不出強壯的水手。"去迎接生活的曲折吧,與風(fēng)浪搏擊,站在風(fēng)頭浪尖了望生活,你是時(shí)代的弄潮兒。
在充滿(mǎn)曲折的生活道路上,在一路過(guò)來(lái)的摸爬滾打中,我們學(xué)到了很多,滿(mǎn)眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來(lái)迎,山后一定是個(gè)美麗的湖泊,綠樹(shù)環(huán)繞,湖水如寶石幽邃深藍……
山路十八彎,水路九連環(huán)。曲折的人生充滿(mǎn)曲線(xiàn)美,波瀾起伏的生活更值得玩味。在曲折中前進(jìn),無(wú)悔的人生。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 17
溫室中的花朵固然嬌嫩,但我更喜歡在茫茫大漠中偶爾可以看到的稀疏的葦。生存的不易才讓生命更有魅力。
不需要擔心風(fēng)雨侵蝕,不必為土壤的貧瘠而煩惱。舒適的環(huán)境讓溫室里的花無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,盡情享受,沒(méi)有任何需要我們去操心?墒且坏╇x開(kāi)了舒適的環(huán)境,它們便脆弱了。想想我們的一切都被長(cháng)輩包辦了,這種舒適的`生活過(guò)于平靜了,平靜得近乎讓我們迷失自我。任何人都不可能有長(cháng)輩陪伴一生,終有一天我們要走上社會(huì ),我們要獨自面對人、事,我們要獨立解決問(wèn)題,如果我沒(méi)有這方面的嘗試和鍛煉,我們便會(huì )手足無(wú)措,到那時(shí),悔之晚矣。
我們需要挫折,磨練,有時(shí)我們甚至需要為自己創(chuàng )造一種艱苦的環(huán)境。這個(gè)環(huán)境中充滿(mǎn)危機,充滿(mǎn)競爭;不再舒適,不再安逸,不再有大人們的幫助。我們要獨立面對挑戰,面對挫折,我們要鼓足勇氣去承受一切。這個(gè)環(huán)境雖然艱苦,但它卻著(zhù)實(shí)能夠磨練我們的意志品質(zhì)。正如“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,在經(jīng)歷了一番磨練之后,我們才會(huì )變得堅強、自信,我們的生命才會(huì )更頑強。面對危機,面對競爭,我們不會(huì )再顯得不知所措。面對人生之路,我們也不再嬌氣,不再懦弱,不再彷徨,我們憑著(zhù)自己的努力,去做自己想做的事,而不再依賴(lài)任何人的幫助。
平靜得湖面煉不出精悍的水手,安逸的生活孕育不出時(shí)代的偉人。我不想讓自己的生命平庸,因此如果有舒適安逸和艱苦磨難兩種選擇供我們選時(shí),我們應該毫不猶豫的選擇后者。因為只有這種環(huán)境,才能充分展示我們自身的魅力,真正實(shí)現我們生命的價(jià)值。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 18
提到挫折,有人聯(lián)想到的是深淵巨坑,其內心的恐懼將面前的困難無(wú)限放大,最終挫折成為一個(gè)無(wú)法看到光明的天壑。
提到挫折,有人立即聯(lián)想到的是一塊墊腳石,因此,即使不管這塊石頭有多高多大或把你絆倒過(guò)多少次,他們也能從容相對,踩著(zhù)墊腳石向高處爬去。
面對挫折,若被面前的困難遮蔽雙眼一味恐懼,最終必成為恐懼的囚徒,一事無(wú)成。著(zhù)名的演說(shuō)家程菲隴,常常在萬(wàn)眾矚目下進(jìn)行演講。然而,在去年的一次演講中他出現了口吃,最終因狀態(tài)不佳結束了那未完成的演講。據他助手回憶,在那次演講前他似乎把自己所有精力都放在了緊張和恐懼上而非演講之上。程菲隴的失敗并不在于他的技藝不精,而在于他缺乏直面困難,戰勝恐懼的勇氣。因為恐懼失敗,他變得戰戰兢兢,小心謹慎,殊不知,正是這過(guò)度的恐懼小心,將他帶上了一條再也無(wú)法回頭的末路。他沒(méi)有輸給臺下的任何聽(tīng)眾,而是輸給了那個(gè)心懷恐懼的自己。
程菲隴的失敗雖令他受到打擊,可是他還并未失敗。若他能拋棄恐懼,直面挫折,樂(lè )觀(guān)面對,我相信演說(shuō)家的舞臺上他會(huì )更加的靚麗多彩。
人生亦是如此,人生之路,并不會(huì )一帆風(fēng)順,而是充滿(mǎn)荊棘,需要我們克服恐懼,唯有克服恐懼才可以披荊斬棘。
面對挫折,我們應該改變自己的心態(tài)。因為心態(tài)若改變,態(tài)度跟著(zhù)改變;態(tài)度跟著(zhù)改變;習慣跟著(zhù)改變;人生就跟著(zhù)改變。由此可見(jiàn)面對挫折,我們最先要克服的`是自身的心態(tài),因為心態(tài)可以影響我們一生,雖說(shuō)能克服挫折的方式有很多種,但我們要堅信只有不畏挫折,挫折才會(huì )畏懼你。
“結局很美妙,開(kāi)頭并非如此”。讓我們用自己堅定的態(tài)度來(lái)面對那“可怕又不過(guò)如此”的挫折,開(kāi)拓我們自己的人生之路吧。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 19
挫折面前,人人都有機會(huì )抉擇。有的人選擇低頭帕瓜,卻在心里留下了永久的遺憾;有的人選擇與挫折抗爭到底,其過(guò)程雖然艱辛,但卻會(huì )感受到“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡南矏。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著(zhù)鈴聲的響起,整棟教學(xué)樓一片轟動(dòng),每個(gè)人的心理都如釋負重——噩耗似的其中考試終于完了。而此時(shí)的我,臉上并沒(méi)有洋溢著(zhù)燦爛的笑容,取而代之的'是一臉的沉重,因為我知道這次考試我考砸了;氐浇淌,同桌滿(mǎn)懷欣喜地詢(xún)問(wèn):“考得咋樣?”我搖了搖頭。他開(kāi)始向我分享他的好消息,我的心情愈加沉重,只能強裝微笑:“恭喜!繼續努力!
走在走廊上,碰到了任課老師,我羞愧地低下了頭,如同一只過(guò)街老鼠,急速地從老師身旁竄過(guò),生怕老師認出我,詢(xún)問(wèn)我的考試情況。
幾天后,期中考試成績(jì)出臺。果然,一切盡在想象之中。雖然我早已做好了心理準備,但是這還是給我千斤重的內心壓上一塊巨石,令我無(wú)法翻身。
夜晚,我靜靜地躺在床上。窗外雷雨陣陣,無(wú)情地敲打著(zhù)透明的玻璃窗,一滴滴水珠順勢流下?耧L(fēng)也在放肆地怒吼,肆無(wú)忌憚地撞擊玻璃,此時(shí)的玻璃也仿佛將會(huì )在頃刻間破碎。
我眺望窗外的世界,一株新生的樹(shù)苗即將在暴風(fēng)雨中隕落,我無(wú)奈地搖了搖頭。第二天,我來(lái)到那株樹(shù)苗旁邊,我詫異,我感嘆,我頓悟……那株微小的生命愈加頑強。
的確,一株如此脆弱的渺小的生命在暴風(fēng)雨之前猶能無(wú)畏面對,并以勝利者的姿態(tài)存活下來(lái)。而我所面對的只不過(guò)是一次無(wú)足輕重的考試,我又有什么理由退縮。如果一次微不足道的失敗就能讓我失去斗志,那我又有什么資格去嘲笑那株樹(shù)苗呢?
“真金在烈火中煉成,勇士在困難中成長(cháng)!敝挥懈矣谥泵娲煺鄣娜,才能到達成功的彼岸。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 20
挫折就像人生的絆腳石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龍卷風(fēng)。挫折能豐富我們的人生,能鍛煉我們的`理智,能培養我怎么面對人生。因為人生不會(huì )道路平坦,不會(huì )風(fēng)平浪靜,更不會(huì )一帆風(fēng)順。
小時(shí)候我是個(gè)脆弱的孩子,只要碰到點(diǎn)什么事,如:摔倒、下輸棋……我都會(huì )哭鼻子。有一次,我和媽媽下棋,我輸了,很不服氣,哭著(zhù)說(shuō):“我沒(méi)輸,再來(lái)一盤(pán)!我就不信了!眿寢屨f(shuō):“都下了幾十盤(pán)了,我沒(méi)空了!下次再來(lái)吧!蔽也灰啦火埖卣f(shuō):“不行……我一定要贏(yíng)你!”媽媽還是沒(méi)陪我下。我生氣地拿起棋子往地上摔。媽媽見(jiàn)狀一下子生氣了,罰我去站壁。我站在墻邊,越想越不服氣:別人的媽媽都會(huì )讓孩子,就我媽媽從來(lái)不讓我,輸了,還不陪我下,我心有不甘,大聲哭喊:“我沒(méi)輸!我要下棋……”
等我哭累了,媽媽拿來(lái)一把小椅子,坐在我面前說(shuō):“孩子,輸了并不可怕,你這種不服輸的精神,本應該表?yè)P,但你先得學(xué)會(huì ),給自己思考的時(shí)間,想想為什么輸,從失敗中吸取教訓,并認真總結經(jīng)驗這樣才能成功!而不是像現在這樣,耍賴(lài)、哭鼻子,這是弱者的表現。每個(gè)人一生都不可能一帆風(fēng)順,像這樣的失敗與挫折,你還會(huì )常常碰到,媽媽希望你能變得堅強,學(xué)會(huì )笑對挫折。要迎難而上成為生活的勇者!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我感到非常慚愧,我告訴自己要勇于面對挫折。
現在,我和高手下棋,就算輸了我也不會(huì )像以前那樣哭了,我會(huì )去研究對策,爭取下一次打敗他。人生的道路不可能一帆風(fēng)順,只有不斷地鍛煉自己度過(guò)一道道的難關(guān),經(jīng)過(guò)一次次風(fēng)雨才能成功。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 21
在我們成長(cháng)的過(guò)程中有遇到很多困難,就連小花小草也有困難,我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹呢?我們不能做溫室里的花朵,要做在海面上翱翔的海燕。
記得一次數學(xué)小測驗,我已經(jīng)把題做完準備做附加題了(以前附加題都是爸爸和我一同做出來(lái)的),但是現在為了爭取高分我要自己面對敵人了。先做第一題,按爸爸說(shuō)的方法把原題讀三遍后來(lái)分析給 出的一個(gè)個(gè)“線(xiàn)索”,沿著(zhù)思路走經(jīng)過(guò)驗算,我很快把第一題做完了 。我有很多的勇氣做第二題。
開(kāi)始讀第二題,一看題就知道這是一個(gè)題中題,我的.信心一下子減了一半,因為這樣的題目對我來(lái)講很難的。該怎么辦呢?困難像只攔路虎,就虎視眈眈盯視著(zhù)我,若不戰勝它,我就會(huì )被吃掉的。又轉 念一想沒(méi)有題中題哪里還有高分人呢?加油!我暗暗下定決心。我重新鼓起勇氣,按照老師教給我們的方法一步步試算,先畫(huà)一張草圖看看會(huì )更清晰,再……“不行,除不盡!”我非常著(zhù)急,汗珠子直 往下掉,眉頭緊皺?炜炜,我一定要克服這個(gè)難題。正當一籌莫展的時(shí)候,我往窗外一瞥,看到了教室外面的小鳥(niǎo)在樹(shù)林里左右飛翔,對呀!我何不可以換一種方法試一試呢?頓時(shí)我就笑了,時(shí)間一 分一秒的流動(dòng)著(zhù),心里很著(zhù)急、很緊張,只聽(tīng)見(jiàn)我手中的鋼筆在紙上沙沙作響,按照我的思路一行行算式整齊排列著(zhù)!昂,交卷子了”老師喊道。就在這時(shí),我也順利把最后的答案寫(xiě)完,也上交了一 份滿(mǎn)意的答卷。在人生的道路上,挫折往往是個(gè)絆腳石,只要你獨立思考,認真理解,成功一定是屬于你的!
這件事告訴了我一個(gè)道理,雖然世上多苦難,但是苦難總是能戰勝的。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 22
“幼鳥(niǎo)如果不離開(kāi)巢穴就無(wú)法學(xué)會(huì )飛翔,人類(lèi)如果不直面挫折就無(wú)法學(xué)會(huì )成長(cháng)!边@是我學(xué)習跳舞后懂的道理,我在跳舞中遇到了許多挫折,同時(shí)也在不知不覺(jué)中成長(cháng)。
在四年級那年,我經(jīng)歷了人生中少有的失敗。在跳舞的考級考場(chǎng)上,圍坐著(zhù)一個(gè)個(gè)面無(wú)笑意的裁判,眼神如同細針直扎住我的背,寂靜無(wú)聲的氣氛使我的呼吸漸漸加快,不由得顫抖了幾下。我開(kāi)始深呼吸調節自己,潛意識里暗示自己得冷靜下來(lái),可雙眼和牙齒卻失了控似的,讓我更加忐忑不安。音樂(lè )響起,那熟悉的旋律再次在我的腦海里徘徊,早已聽(tīng)過(guò)無(wú)數次,反復練習過(guò)無(wú)數遍的動(dòng)作,如今卻顯得那么僵硬,呆滯。我慌了神,節奏快了幾拍。我不禁想起與家里人打的賭,當時(shí)自己信誓旦旦的神情,媽媽與女兒考級過(guò)關(guān)時(shí)開(kāi)心的笑容……不行!我心里明白,目前的我還不足以拿到一個(gè)好名次。
我回過(guò)神來(lái),因為剛剛的.走神,忘做了幾個(gè)重要的動(dòng)作。我瞪大了眼睛,忍著(zhù)眼睛的潮意,等到音樂(lè )結束我掃了一下裁判的目光,冷冰冰的眼神一掃而過(guò),我便知道勝利的曙光早已消逝于我。我無(wú)精打采地倚在長(cháng)椅上,空洞無(wú)神的眼睛下閃出一絲淚光,心里五味雜陳,縈繞在我的心頭。這時(shí),遠處的一只拳頭大小的小鳥(niǎo)向沙地小跳著(zhù)過(guò)來(lái),看著(zhù)像是一只剛出生不久的小鳥(niǎo)兒。我被它吸引住了,好奇地看著(zhù)這只小小的生命。它扇動(dòng)著(zhù)那短小的翅膀,飛向空中,不一會(huì )兒又與地面來(lái)了好幾次親密接觸。最終,這只小鳥(niǎo)抖了一下羽翅,再一次展開(kāi)翅膀飛向高空,揮動(dòng)著(zhù)那短小單薄的翅膀,帶著(zhù)夕陽(yáng)飛向了遠方。
這是自然的鳥(niǎo)兒成長(cháng)規律,卻深深地打動(dòng)了我的心,挫折是世間萬(wàn)物不可避免的經(jīng)歷,我們同時(shí)也在挫折中成長(cháng)。挫折,亦是成長(cháng)。
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人生變幻莫測,它如同無(wú)邊無(wú)際的大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活中也遇到過(guò)種種的荊棘坎坷。
“失敗乃成功之母”是我最喜歡、最熟悉的一句名言,因為它曾是我受挫折而不敗。
那是三年級的一件事,一天下午,我在電視上看到兩個(gè)人在下棋,看似在進(jìn)行戰爭。我十分好奇:“媽媽?zhuān)@是什么棋呀?”“孩子,這時(shí)這是象棋!币驗槲业暮闷嫘,媽媽便送了我一副。還讓父親給我做“師傅”學(xué)會(huì )了一些皮毛,我便在姑爺面前班門(mén)弄斧。下輸了,我哭了,向天的大哭。媽媽笑了,說(shuō):“孩子,失敗乃成功之母!
聽(tīng)了媽媽這句話(huà),我以前那股干勁又涌現了出來(lái)。終于在兩年后反敗為勝。去年后還在咱們片區得了第2名
取得的成績(jì)不算最好,但媽媽給了我不少鼓勵。在學(xué)習上我經(jīng)歷的挫折也不少,但我卻毫不氣餒。
那是一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的早晨,我們進(jìn)行了一年兩次的期末考試。也正是那次,我懷著(zhù)惴惴不安的`心理迎來(lái)了挫折的考驗——考試失利。聽(tīng)了同學(xué)的話(huà),我的心就像被千萬(wàn)支建設中一樣痛,為什么每次考試都“遍體鱗傷?”隨后,我在寒假里好好反省了自己,努力的尋找自身的不足與缺陷。
其實(shí)挫折未必是壞的,而是財富。有了學(xué)習生活、生活上的挫折。我才懂得如何奮力支持那逆水行舟的獨木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精。
挫折伴我成長(cháng),我以樂(lè )觀(guān)當航標、挫折伴我成長(cháng),我以堅強當后盾、挫折伴我成長(cháng),我以謙虛做底線(xiàn)。
挫折讓我懂得樂(lè )觀(guān)、學(xué)會(huì )堅強、保持謙虛。讓我的生活、學(xué)習更美好。
我要在挫折中成長(cháng)!
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沒(méi)有人的一生是平坦的,就如泰山高低起伏,構成一大奇景,總有得意與失意。而挫折,經(jīng)歷時(shí)的確痛苦,但經(jīng)歷后就會(huì )讓成功變得更甜。
居里夫婦作為著(zhù)名的科學(xué)家,一直致力于對純鐳的提煉,旣悺ぞ永锱c皮埃爾·居里在發(fā)現“鐳”后欣喜若狂,畢竟這是一個(gè)新物質(zhì),為了進(jìn)行再一步的驗證,他們在一起不斷鉆研。為了提煉出純鐳,他們買(mǎi)下了數噸可能含鐳的工業(yè)廢渣,由于沒(méi)有精密的儀器與先進(jìn)的設備,就在破爛的棚子里用一個(gè)大鐵鍋去燒水,將工業(yè)廢渣放入后不斷攪拌,以此來(lái)提煉出純鐳。
不知經(jīng)歷多少挫折,多少次失敗,居里夫婦終于在數噸的工業(yè)廢渣中提煉出了0.1g的純鐳。那幽幽的藍光,不知飽含了居里夫婦多少的心酸、痛苦、期望與淚水。
無(wú)獨有偶,愛(ài)迪生也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次挫折。抬頭看看天花板上的`燈,小小電燈在夜晚來(lái)臨時(shí),可以給予我們無(wú)限光明。但,在它們背后是愛(ài)迪生無(wú)數次的鉆研。為了尋找更好的材料做燈芯,愛(ài)迪生試了上千次,但都未成功。許多人都勸他放棄,愛(ài)迪生卻并沒(méi)有被挫折打敗,終于有一天,他發(fā)現了做燈芯的最佳材料。
回望幾十年前那個(gè)瘧疾肆虐的年代,人們對其是束手無(wú)策。我國女醫學(xué)家屠呦呦臨危受命,研制一種抵抗瘧疾的藥物。因為瘧疾是一種比較古老的疾病,所以屠呦呦準備在古籍中尋找靈感。她將古書(shū)中的方法一一嘗試,卻都沒(méi)有什么太好的效果,這對她是個(gè)不小的打擊。
有一天,她找到了這樣一篇文章:青蒿一握,水一升,浸而取其汁,灌服。當屠呦呦實(shí)驗后,驚奇的發(fā)現,這個(gè)方法可行,也因此制成了青蒿素,挽救了數萬(wàn)個(gè)鮮活的生命。她背后又經(jīng)歷了多少的挫折,我們現在無(wú)人知曉。
挫折,助力成長(cháng),助力走向輝煌。
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人生如畫(huà),濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;人生也如酒,醇重綿長(cháng),激越和跌落都耐人尋味……人生中有眾多的酸甜苦辣,在具有萬(wàn)千世相的生活中,幾乎每個(gè)人都不會(huì )一帆風(fēng)順,都會(huì )遇到大大小小的挫折。不過(guò),在生活中,沒(méi)有挫折的人生是不完整的。
我也曾在學(xué)習道路上遇到了挫折。記得在一次考試前,老師再三叮囑:“回家后,要好好復習!”可我覺(jué)得我平時(shí)都是考得非常好,有什么可復習的?涩F實(shí)與我想象的完全不同。當試卷發(fā)到我時(shí),我一看,我的試卷上都是紅圈圈,我從九十分滑落到七十幾分。我受到了雷一般的打擊,再看看我旁邊的同學(xué),都在九十分以上。我羞愧得無(wú)地自容,當時(shí)想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去的心都有了。有了這次挫折之后,我吸取教訓,上課認真聽(tīng)講,按照老師要求復習,努力學(xué)習,最終,我追了上來(lái)。
我不僅在學(xué)習中遇到過(guò)挫折,在生活中也不例外。記得那是夏日炎炎的時(shí)候,我報名了游泳班。來(lái)到游泳館,我激動(dòng)不已!看見(jiàn)了清澈的池水和一道道泳道。我急切地想跳進(jìn)去呀!在教練的安排下,我一步步走入水中。我想這教練游得輕松自在,就像一只魚(yú)在水中游。我也肯定可以,于是我就迫不及待地下水了,我一下水,這些水好像在玩弄我,一會(huì )兒淹過(guò)我的'頭,一會(huì )淹到我胸口。我便開(kāi)始慌忙撲打著(zhù)水,拼命地往岸走。我使勁地在水中撲騰,沒(méi)辦法呼吸,還吃了幾口水?吹轿业睦仟N相,教練拍拍我,教了我幾個(gè)基本動(dòng)作,說(shuō)這個(gè)要堅持學(xué)習,不怕挫折。我重拾信心,每天晚上,我都來(lái)這里練習!肮Ψ虿回撚行娜恕痹诮叹毜闹笇,我終于學(xué)會(huì )了游泳。
如果當我們遇到挫折不去克服,我們就會(huì )停滯不前。如今,挫折已不是我的絆腳石了。它使我知道我自己的缺點(diǎn),知道如何努力克服它,它伴隨著(zhù)我的成長(cháng)!
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 26
那是三年前的盛夏時(shí)節,一心想去冒險的我和幾個(gè)小伙伴相約來(lái)到后山。由于后山山高林密,從小大人就不讓靠近。這一次我們想要看看里面是什么樣子。
首先映入我們眼簾的是一片茂密的樹(shù)林,這里的每一棵樹(shù)都有三層樓那么高,一棵連著(zhù)一棵。我們走進(jìn)了樹(shù)林。
沒(méi)想到,接下來(lái)還有更大的難關(guān)在等著(zhù)我們。樹(shù)林之后竟然是一片荒草叢,這里根本沒(méi)有路。我們只好手拉著(zhù)手,一點(diǎn)點(diǎn)地往前移。終于,我們走過(guò)了荒草叢,進(jìn)入了后山深處。
“真是太美了!”一個(gè)小伙伴說(shuō)。原來(lái),后山深處竟然有一個(gè)池塘,旁邊長(cháng)滿(mǎn)了奇花異草,有無(wú)數的蝴蝶在空中飛舞。這里簡(jiǎn)直就像一個(gè)世外桃源。我和小伙伴們在這里盡情地玩耍。
玩盡興了之后,我們都想回家了?墒腔牟輩苍僖淮巫钃踝×宋覀兊娜ヂ。由于荒草叢太高太密了,我們都找不到回去的`路了。這時(shí)大家都一起想辦法。最終我決定采用小伙伴的方法,根據太陽(yáng)的指引,我們拉著(zhù)繩子,慢慢地往外走。
當我們走出荒草叢時(shí),天已經(jīng)黑了,我們又迷路了。這時(shí)又有小伙伴說(shuō):“我們可以用北斗星指引方向!蔽覀兇蠹叶纪饬。我們又沿著(zhù)北斗星指引的方向,左折右轉地走出了森林。脫險后大家都很高興,雖然回家后不免被家長(cháng)責罵了一頓,但這次經(jīng)歷卻讓我永生難忘。
每每想起這件事,心里都不免有些感慨。它讓我明白了團隊合作的重要性。只要大家團結一致,任何困難都可以克服;還讓我明白了做任何事都要持之以恒,只要你不斷地去探索,去發(fā)現,就一定能獲得成功。
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生命是海洋,生活則恰好是輕舟,揚起了挫折的風(fēng)帆。穿梭于人生的汪洋之中,迎接著(zhù)生命中的喜悅與成功,而碰撞出的是或悲傷,或苦惱,或幸福,或汗水。
高山在無(wú)聲中訴說(shuō)著(zhù)威嚴,海洋在翻騰中訴說(shuō)著(zhù)洶涌,成長(cháng)的經(jīng)歷在訴說(shuō)著(zhù)那些挫折與不幸。美國總統林肯在經(jīng)歷了無(wú)數挫折與失敗后才取得了成功;童話(huà)大王鄭淵潔自幼學(xué)習不好,但在不斷追求與奮斗中實(shí)現了人生的夢(mèng)想。許多事實(shí)告訴我們,在經(jīng)歷了大風(fēng)大浪的洗禮之后,才會(huì )出現美麗的彩虹。
畢業(yè)典禮上的那首歌結束了我的小學(xué)生涯。小學(xué)生活給了我難忘的回憶,同時(shí)也讓我感受到了挫折。在一次模擬考試中,我由于粗心失去了十幾分,排名也退步了許多。殘酷的事實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻在鞭策著(zhù)我,使我每每想起總會(huì )有些酸楚。班主任對我說(shuō):“這次成績(jì)很不理想,難道你準備用這樣的成績(jì)來(lái)回報家長(cháng)和老師嗎?”班主任的話(huà)深深地印在我心里,讓我難以呼吸。從此以后,我對自己的要求很高,在臨近期末考試的'一個(gè)月里,我復習了兩套數學(xué)卷紙和一套英語(yǔ)卷紙。這樣的復習生活雖說(shuō)讓我感到身心疲憊,但收獲更多的是老師的認可和同學(xué)的贊許。更重要的是,每一個(gè)人的眼神仿佛在告訴我:你一定行。在考試中,我取得了好成績(jì),回報了老師及父母。這也使我明白了一個(gè)道理:挫折并不可怕,可怕的是不能用自己的汗水與努力來(lái)戰勝它。在人生道路上,只有越過(guò)一座座山、跨過(guò)一座座嶺之后,才會(huì )懂得什么是苦盡甘來(lái)。
人生的俯仰之中大有精彩之處,只有一路顛簸而來(lái),才有了勇氣。
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挫折是一個(gè)人一生難以拒絕的伴侶,它雖然常常給人各種痛苦,卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅。
盡管我才邁出人生道路的開(kāi)端,一次次挫折卻早已伴隨我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,而且它們也讓我嘗到了大大小小的喜悅。 一次,我聽(tīng)哥哥說(shuō),做植物嫁接很有趣,我也很想嘗試一下。終于等到了雙休日,我來(lái)到爺爺家,看見(jiàn)陽(yáng)臺上的畫(huà)畫(huà)草草生機盎然,我四處打量著(zhù),見(jiàn)那盆仙人掌肥肥碩碩的,而旁邊的太陽(yáng)花嬌小燦爛,不由心里一動(dòng):何不來(lái)個(gè)仙人掌與太陽(yáng)花嫁接?說(shuō)干就干。我拿出工具,先把太陽(yáng)花從花盆中連根拔出,又在仙人掌上切了一個(gè)小口子,把太陽(yáng)花插在那里,又澆了一些水。過(guò)了幾天,我到那兒一看,咦?這是怎么回事,太陽(yáng)花枯萎了。仙人掌也奄奄一息了?粗(zhù)被我“摧殘”的'植物我很難過(guò),也很奇怪。為什么它們不能存活呢? 我便上網(wǎng)查了資料,原來(lái),我的嫁接技術(shù)有問(wèn)題,第一,嫁接時(shí)我沒(méi)有把太陽(yáng)花根上的泥土洗凈。第二,我在仙人掌上切的口子太小,無(wú)法使太陽(yáng)花吸收更多的營(yíng)養。我恍然大悟,暗暗責怪自己魯莽,應該先看書(shū)再動(dòng)手,知道問(wèn)題后,我便又做了一次嫁接。 這次,我做了充分準備。我先把鏟子、刀等工具拿出來(lái)。接著(zhù),我用鏟子將太陽(yáng)花從花盆里鏟出,把它的根部浸在水中。我小心翼翼地用手把太陽(yáng)花地根部洗干凈,又用刀在仙人掌上切了個(gè)稍大一點(diǎn)深一點(diǎn)地口子,把太陽(yáng)花插在里面,并澆上營(yíng)養液。在接下來(lái)的幾天里,我精心侍弄、觀(guān)察、記錄。太陽(yáng)花一天比一天精神,終于,在一個(gè)星期后,太陽(yáng)花綻開(kāi)了燦爛的笑容!鞍!我成功了!”我歡呼道。
挫折之后,迎接你的就是喜悅和成功,面對挫折,我們應該毫不畏懼,知難而進(jìn),只有這樣,才能戰勝挫折,迎來(lái)成功。
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從古至今,在我們的生活中,挫折無(wú)處不在。挫折讓人成長(cháng),如果沒(méi)有挫折,我們的人生將會(huì )殘缺。只要面對挫折時(shí),向它微笑,就一定會(huì )收獲另一番的天地。
寫(xiě)出《史記》的司馬遷,在寫(xiě)《史記》前,因被誣陷而接受了腐刑。當時(shí)他很想死,但最終克服了挫折,用血和淚,寫(xiě)出了《史記》這名垂千古的`書(shū),因此他也受到了流芳百世的贊美。
杜甫,他登上了唐詩(shī)之峰?赡阒浪惺芰硕嗌俅煺蹎?他在朝廷當官時(shí),正趕上“安史之亂”,他無(wú)奈只得顛沛流離?伤敃r(shí)沒(méi)有躲避挫折,而是正面直視它。最終寫(xiě)出了“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的詩(shī)句,以表達自己的悲憤、蒼涼和無(wú)奈。
霍金,雖然他得了盧伽雷氏癥,導致肌肉萎縮。但他并沒(méi)有放棄,而是勇敢地面對,最終寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等名著(zhù),一直受到人類(lèi)的敬仰。
由此可見(jiàn),當我們面對挫折時(shí),要勇敢地迎上去,不要躲避。如果你100次的跌倒,還能101次地站起來(lái),那你就是強者。當我們面對挫折時(shí),不要讓它沉淀在心底,不要讓它像雪球一樣越滾越大。
面對挫折,我們不要躲避;面對挫折,我們不能頹廢;面對挫折,我們應該面對!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”?挫折是一位朋友,他在我們成功時(shí)不讓我們驕傲,在我們失敗時(shí)不讓我們頹喪。遭遇挫折,要努力讓痛苦縮小,否則,將會(huì )讓我們更加頹廢、痛苦!翱朔睦щy就是勝利的契機”,這不就是我們面對挫折時(shí)應該怎么做的詮釋嗎?
面對挫折,只要能站起來(lái),勇敢地面對它,就一定會(huì )有收獲。所以不要退縮,勇敢面對,就一定會(huì )獲得自己的另一番天地。
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你知道天底下什么樣的人才最可怕?不是懦弱的人,不是傲慢的人,也不是紈绔的人,而是那些一經(jīng)挫折就嚇倒的人。
摧折,是我們每個(gè)人都會(huì )遇到的',也是成功的路上必不可少的東西,在成功人的面前它就是墊腳石,而在失敗者面前卻是跨不過(guò)去的鴻溝;這幾天,我們進(jìn)行了一次期末考試,這是一次至關(guān)重要的大考,我每天晚上都復習到很晚,有時(shí)候幾乎累到睡著(zhù),接著(zhù)又掙扎起來(lái),揉著(zhù)眼睛,眼里直冒金星,我當時(shí)多么希望這場(chǎng)大考快些結束,又多么希望它再延遲幾天,讓我把之前落下的全補上去,可是,事與愿違,我只有去面對了。
第二天各科目自己認為還不錯,心里也是美滋滋的。然而我的噩夢(mèng)在第三天才開(kāi)始。從早上到中午,我基本就是在半睡半醒的狀態(tài)中度過(guò)的,又碰巧考的是數學(xué),心里急得直發(fā)毛,可就是繞不過(guò)彎來(lái)?荚嚱Y束后,一對答案,天啊,錯光了,瞬間我的心情墜落到無(wú)底深淵,我又急又氣,卻又無(wú)可奈何,以至于整個(gè)一天都在焦慮中度過(guò)。我實(shí)在難過(guò)得不行了,便打開(kāi)電視看了起來(lái),當時(shí)正在播放一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚兩個(gè)荒野求生的人,他們彼此不離不棄,相互扶持,一起慢慢地在惡劣的天氣下挪動(dòng)著(zhù),不論多么艱難,他們前進(jìn)的步伐始終沒(méi)有停歇。
看到這里,我忽然想到了自己,瞬間覺(jué)得自己弱爆了,連一個(gè)小小的挫折都無(wú)法正視,都無(wú)法戰勝,和電視中的兩個(gè)勇敢的人相比,簡(jiǎn)直相形見(jiàn)絀,我羞愧的低下了頭。但我的心里已經(jīng)不再是先前那般膽怯和焦躁了,相反,心里變得很平靜。
我明白了,如果每個(gè)挫折就是一陣風(fēng)雨,那么經(jīng)歷風(fēng)雨之后我們一定會(huì )看見(jiàn)色彩斑斕的彩虹。但是,前提就是要有能面對風(fēng)雨的勇氣與氣魄。
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人生道上風(fēng)雨常在,我們往前走著(zhù)、跑著(zhù),總會(huì )遇到一些挫折,而我們是如何面對這些挫折的,就決定了我們是否能看到風(fēng)雨后的彩虹。
挫折就像是阻礙我們前進(jìn)步伐的一場(chǎng)暴風(fēng)雨,它出現的目的很明確,就像是帶著(zhù)使命般將我們前方的道路沖垮,好似為的就是要我們停下向上的腳步。
有的人會(huì )選擇停下,也有的人會(huì )繼續迎面相向,內心的`決心有多大,我們腳下的步伐就會(huì )有多堅定,這一場(chǎng)暴風(fēng)雨阻攔下來(lái)的是那些弱者,他們聽(tīng)著(zhù)“呼呼!”大作的狂風(fēng)暴雨,害怕的停下了腳步,他們看著(zhù)被大水沖沒(méi)的道路,更是失去了前進(jìn)的動(dòng)力。
只有內心堅定的強者,在面對這個(gè)狂風(fēng),暴雨的時(shí)候,會(huì )面不改色,道路沖沒(méi)了,我們可以選擇改道,世間道路千萬(wàn)條,不是只有一條才會(huì )通向成功,只要我們有一顆堅定不移的心,我們腳步不會(huì )因為這一些困難與挫折停下,我們終將跨過(guò)這一個(gè)坎,最終迎來(lái)暴雨停息,接著(zhù)風(fēng)和日麗,然后面向彩虹。
挫折是我們成功的墊腳石,挫折并不可怕,盡管挫折來(lái)臨之時(shí),天昏地暗,世界都好像變了一個(gè)樣,但是,這不過(guò)是一個(gè)迷惑我們的假象,面對挫折的時(shí)候,我們不要感到害怕,要用一顆勇敢的心去直面挫折,當挫折過(guò)后,你會(huì )發(fā)現,你才是勇者!
我們在成長(cháng),挫折伴著(zhù)我們隨行,挫折有大有小,也有不同的形式,就像是七十二變,挫折可以化作不同的形式,而我們要做的就是擦亮自己的眼,將挫折的本質(zhì)看清,一一突破,這樣自己才能得到成長(cháng),我們離成功才會(huì )更近一步。
挫折伴我們成長(cháng),突破挫折,我們才能迎來(lái)成功。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 32
一只折斷羽翼的游隼,在狂風(fēng)暴雨中掙扎著(zhù),它要飛起來(lái)。面對的峭壁上,有它溫暖的巢,它想飛回巢穴卻沒(méi)有力氣……小時(shí)候看過(guò)一段視頻讓我記憶猶新,我感覺(jué)自己就是那只折了翼的隼,我也有曾經(jīng)他一樣的絕望。
記得那是期末考的前幾天,那衰到家的英語(yǔ)終于把我折磨得要崩潰了。我把所有能跟英語(yǔ)沾上邊的東西全扔在地上,狠狠地跺上幾腳后,軟軟地癱倒在床上。忽然感覺(jué)好累――好累,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了……
記憶中的畫(huà)面仍是那么清晰:游隼嘗試的抬起折斷的翅膀,它的身體劇烈的顫抖著(zhù),斷骨在薄薄的羽翼里咔咔作響,它發(fā)出了慘烈的鳴叫……
門(mén)突然被敲響,我費力地站起來(lái)去開(kāi)門(mén),探進(jìn)門(mén)來(lái)的是那張熟悉的臉――櫻子。櫻子進(jìn)了門(mén),我猛然的回神來(lái)忙手忙腳的收拾扔在地上的東西。櫻子一眼就看見(jiàn)英語(yǔ)書(shū):“干什么呢大姐,這么輕易的被小小的英語(yǔ)打敗了?”
“快期末考了,我感覺(jué)英語(yǔ)遭到了瓶頸,崩潰呀!”我沮喪地說(shuō)。
“放心吧,你行的!我和你一起背,但是你得把所有的巧克力都貢獻出來(lái)!”她笑嘻嘻地說(shuō)。
記憶中的畫(huà)面在繼續:游隼猛然抬起頭,金色的面孔在黑暗里灼目的光,一股莫名的'強大力量在支撐著(zhù)它!它抬起顫抖的血翼,狠狠地扇動(dòng)著(zhù),忽然騰空飛起!它忘記了疼痛……
我突然發(fā)現自己充滿(mǎn)了力量,自信一下子回滿(mǎn)。我直起了腰,拾起英語(yǔ)書(shū),使勁地翻開(kāi)……我們背了一個(gè)下午的英語(yǔ)單詞。一切的喧器都離我們而去,眼前閃過(guò)是這樣的一幅畫(huà)面:游隼終于展翅飛翔了起來(lái),忍著(zhù)劇痛……
是啊,成長(cháng)的路上并非只有鮮花,挫折亦如人生的密友,有它的陪伴,我的意志定能百煉成鋼!
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 33
“成長(cháng)”我覺(jué)得這個(gè)這個(gè)名詞離我很遙遠很遙遠,可它時(shí)時(shí)刻刻都在伴隨著(zhù)我,每分每秒都在我全身上下穿梭。
成長(cháng),意味著(zhù)長(cháng)大。而長(cháng)大,就意味著(zhù)在成長(cháng)道路上要學(xué)會(huì )面對挫折和挑戰成功。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能到達成功的彼岸。
上學(xué)期臨近期中考試時(shí),我們做了一次數學(xué)測試。對于考試,我從不復習,從不緊張,也從不檢查。因為我相信自己。試卷發(fā)下來(lái)了。起先我做得很順利,隨后卻越來(lái)越難,絞盡腦汁也想不出來(lái)?煜抡n時(shí),我終于想出了兩道題,這是我的頭很疼,不想在思考了,就閉著(zhù)眼休息,我知道這次肯定考砸了,便很絕望地趴在桌子上!岸!!毕抡n鈴無(wú)情地響了,試卷也隨之被收上去。
這兩天,我忐忑地遐想自己的成績(jì),這天,成績(jì)下來(lái)了。課代表把試卷放在我的桌子上。我跑到座位上,急忙拿起試卷。第一面基本上全對,翻到第二面,我驚呆了!疤彀 本尤恢粚α藘傻李},從沒(méi)遇到過(guò)這種情況?纯闯煽(jì)67分,Oh,MyGod!我坐在座位上,鼻子酸酸的?纯醋约鹤詈笞龅哪莾傻李},思路是對的,可答案是錯的,如果自己檢查一下,上八十是絕對沒(méi)問(wèn)題的。
看著(zhù)看著(zhù),我知道自己的`錯誤了:我沒(méi)有認真對待考試,也不檢查。經(jīng)過(guò)這次小挫折,我知道了,要認真對待每件事,每個(gè)任務(wù),每場(chǎng)考試,這樣才會(huì )有收獲。
我遇到了挫折,找出了解決的方法,發(fā)現了自己的不足和總結了一些哲理,我成長(cháng)了。
說(shuō)實(shí)話(huà),我希望生活給我很多的考驗與挫折,因為經(jīng)受一次困難,就會(huì )讓我學(xué)會(huì )了承受;經(jīng)受一次失敗,讓我學(xué)會(huì )了反;經(jīng)受了一次恥辱,讓我學(xué)會(huì )了振作。我感謝生活中的不幸,感謝每一次帶我走向成功的挫折。
挫折,是我成長(cháng)的必經(jīng)之路,沒(méi)有遇見(jiàn)它,我將永遠到達不了成功的彼岸!
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 34
挫折是我最真實(shí)的感覺(jué),他教會(huì )我努力,他教會(huì )我勇往直前,更教會(huì )我長(cháng)大。
這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,我們便進(jìn)入緊張而又如火如荼的學(xué)習生活。在這學(xué)習中,我們還肩負著(zhù)小升初的重擔,頓感到“壓力山大”。所以,一次次的考試檢測就顯得尤為重要了。
隨著(zhù)第一、二單元考試的結束,我們都長(cháng)舒一口氣,心想能休息一下?墒沁^(guò)了幾天,邱老師就以迅雷不及掩耳之勢將試卷改出。我們的心有一次忐忑不安起來(lái),心咚咚的直跳。當課代表以一種詫異的眼神望著(zhù)我,我立馬拿過(guò)試卷,一看,刺眼的分數映入眼簾,八十八分!只罷我的心五味雜陳,臉漲得通紅,非常沮喪。有的人欣喜若狂而我和一群考砸了的,在一旁唉聲嘆氣,唉,是該反省反省了。望著(zhù)旁邊手捧著(zhù)高分的試卷,看著(zhù)就羨慕。再看看自己的試卷,深感無(wú)奈與懊悔。走在回家的路上,涼颼颼的風(fēng)刺痛著(zhù)我的心;氐郊抑,這個(gè)事情小心翼翼的告訴了父母,出乎意料的是,他們絲毫沒(méi)有怪罪我的意思,反而耐心的與我分析試卷上的問(wèn)題。我的心中不由得升起一股暖意。暗暗的下定決心:“我不能被挫折所擊倒,相反,我應該努力的學(xué)習,犯下的錯誤應該改正,吸取經(jīng)驗與教訓,不犯同一個(gè)錯誤。好好學(xué)習、天天向上!
挫折是我們生活中必不可少的`,它同幸福等美好的品質(zhì)同在。沒(méi)了它,我的生活將變得空洞;沒(méi)了它,我的世界就變得孤獨。遇到挫折,不要逃避,要勇敢的面對,越挫越勇。成長(cháng)的路上,只有經(jīng)過(guò)挫折的磨礪,與挫折為侶,才能最終成長(cháng)為參天大樹(shù),頂天立地。
挫折教會(huì )我成長(cháng)。
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我們都不是天賦異稟的人,在茫茫人海中也會(huì )顯得略些平庸。我們沒(méi)有科學(xué)家的偉大,沒(méi)有英雄的舍生忘死,沒(méi)有醫生的救死扶傷,但那樣又怎樣,我們一直是我們!在平凡的生活當中也會(huì )散發(fā)耀眼的光芒!
在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我們會(huì )遇到各種各樣的事,也許是一些挫折,也許是各種坎坷磨難,或許是考試不順利,更或許是離別……挫折可大可小,關(guān)鍵在于心態(tài),如果你有一顆順其自然的心,那么對于你來(lái)說(shuō),挫折更像是一種幫你練就武功的方法!
在往后的歲月里,我們所想的不一定是成功的那一刻榮耀,所記起的卻可能是落敗時(shí)的傷心和落敗后的一系列努力。過(guò)程多快樂(lè )!挫敗的也許是過(guò)程,但沒(méi)有挫敗的過(guò)程是無(wú)趣的,所取得的一系列成就也是寡淡的!如果我們用心去享受過(guò)程,體驗生活中的種種,那我們的生活一定會(huì )很充實(shí)!
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,例如我們熟知的海倫凱勒,她在小小的年紀就雙目失明,雙耳失聰,沒(méi)有人能夠真正體會(huì )到她的痛苦,更不會(huì )與她感同身受。這令我更加的佩服她,如果是我的.話(huà),也許我會(huì )一蹶不振,會(huì )對一切失去興趣,而海倫凱勒卻在家庭教師的幫助下,寫(xiě)了至今流傳的佳作,她的精神鼓舞了許許多多的殘疾人,成為他們黑夜中的一盞明燈,幫助他們找到前進(jìn)的方向。
這個(gè)世界上從來(lái)不缺這樣的人,但同時(shí)也是最值得令人敬佩的人!人生的道路還很漫長(cháng),挫折與困難也在所難免,但我們的生活因為挫折才更加精彩,這將是我們生活中最大的一筆財富!我以后會(huì )珍視這筆財富,讓他幫助我成為更好的自己!
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 36
那個(gè)下午,灰蒙蒙的雨霧。
“比例調整好,怎么老在這犯錯!”“這邊幅度可以再大些!”“注意每個(gè)細節吧……”美術(shù)老師的“訓斥”聲、“教誨”聲、“嘆息”聲還環(huán)繞在耳際——什么時(shí)候我的畫(huà)才能像達芬奇那樣兩者融體完整結構,整體畫(huà)充分表現著(zhù)和諧比例和各形象之間平衡感呢?
晏殊《蝶戀花》里的一句:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯樹(shù)。說(shuō)的就是我現在的茫然。
那個(gè)夜晚,月像一枝冰冷的黃玫瑰。
翻看達芬奇的畫(huà),反復觀(guān)察著(zhù)畫(huà)中的每個(gè)小細節,咀嚼著(zhù)畫(huà)中的比例。要練好美術(shù),就應該注意每個(gè)細節,像老師說(shuō)的那樣!合上書(shū)閉上眼,腦海中一遍遍回憶著(zhù)那些比例細節,睜開(kāi)眼。終于拿起畫(huà)筆,小心翼翼一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢畫(huà),“鐺鐺鐺”鐘敲響了第十二下,執畫(huà)筆的手心溢滿(mǎn)了汗水,而筆下的畫(huà)越來(lái)越美!
清晨紅艷欲滴的朝陽(yáng)噴布而出,我在書(shū)房中尋找第一縷陽(yáng)光。傍晚一輪紅日沉沉的`傍著(zhù)山頭下去了,我在畫(huà)香里親吻最后一抹夕陽(yáng)。因為疏忽,曾經(jīng)多少次,繪畫(huà)的成果差那么點(diǎn)就成功了;因為驕傲,曾經(jīng)多少次,本該有精準比例的畫(huà)失去了美。但心里總有個(gè)聲音說(shuō):衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
回憶曾經(jīng)的付出,我突然發(fā)現,我喜歡美術(shù)不是因為他完美比例,不是因為他能表達自己的情感,而是在學(xué)習美術(shù)的過(guò)程中我知道了,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛苦付出,那些執著(zhù)追求的細節,不但創(chuàng )造了畫(huà)中的美,見(jiàn)證了我的堅持不懈,見(jiàn)證著(zhù)我的刻苦付出。眾里尋他千百度,驀然回首,那美就在眼前……
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 37
安靜的沙場(chǎng),鍛煉不出勇敢的戰士;安逸的生活,培養不出優(yōu)秀的人才。人若想成功,必須經(jīng)歷失敗,一帆風(fēng)順的人生之路只存于幻想之中。
少時(shí),我的機靈,讓我成為同齡小伙伴中的“別人家的孩子”。優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)和眾人的夸贊讓我漸漸驕傲自大!芭荨痹谔鹛鸬拿厶枪拗,我似乎未曾仰望蒼穹,一味俯瞰大地。我開(kāi)始淡忘了幼時(shí)日日朗誦的“人外有人,天外有天”。
熾熱的夏天,滾滾熱浪侵襲著(zhù)我們,孩子們汗流浹背,校門(mén)口一望無(wú)際的只有躁動(dòng)的人群和各樣的.行李。此后,我開(kāi)始了中學(xué)生活。我帶著(zhù)原有的自信,對他人的成績(jì)不以為意,認為大家都差不多。在他人努力學(xué)習時(shí),我無(wú)所事事;在他人不斷進(jìn)步中,我原地踏步。在第一次測驗后,我認清了現實(shí)。點(diǎn)點(diǎn)燈光浩瀚星辰,原來(lái)我在這個(gè)世界如此渺小。
原來(lái),我不過(guò)是“井底之蛙”。
那一夜,我捧著(zhù)僅有兩位數的卷子,望著(zhù)鮮紅刺眼的數字,原來(lái),這就是失敗的滋味!澳愀市膯?”我在內心千百萬(wàn)次地問(wèn)過(guò)自己。
窗外的落葉不會(huì )回答,樹(shù)上的知了不愿出聲,唯有我在經(jīng)過(guò)一番思索后,對自己說(shuō):“來(lái)得及,考得上,你可以!”
此后,努力刻苦,也不自負。在別人努力學(xué)習時(shí),我花更多的時(shí)間學(xué);在別人不斷進(jìn)步中,我也不斷進(jìn)步。我始終銘記著(zhù):相信自己,勇敢嘗試,不斷進(jìn)步。最刻骨銘心的教訓,反而會(huì )成為最懷念的過(guò)往,也會(huì )成為成長(cháng)路上的驕陽(yáng)。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!毕鳑_破堅石阻撓,才有清脆悅耳的歌聲;蒼竹忍受風(fēng)吹雨打,才有屹立絕壁的身影。
自然如斯,人亦如斯。
一夜之間,徹底長(cháng)大。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 38
我向來(lái)都以為人的一生平平安安,事事順利才是人應該有的?晌义e了,如果人的一生真的是平平淡淡的過(guò)一輩子那也有點(diǎn)太無(wú)趣了。如果什么事都可以順順利利的,那么人是不可能成長(cháng)的。我將人生比喻成心電圖,如果心電圖沒(méi)有一絲波動(dòng)那不就等于死了么?人生也如此!人生總得來(lái)點(diǎn)挫折才能更好地成長(cháng)。
為什么這樣說(shuō)呢?就好比古代詩(shī)人蘇軾來(lái)說(shuō)吧!如果蘇軾一生中沒(méi)有被貶,沒(méi)有遭遇過(guò)那么多人生挫折那就不會(huì )有《赤壁賦》、《念奴嬌·赤壁懷古》這樣的千古絕唱在歷史的'深處蠱然奏響,試想一下如果蘇軾未遭遇挫折而仕途暢通地度過(guò)了一生那么就不會(huì )有傳承后世的精神薪火照亮一方絢麗的天空。是!如果人生一點(diǎn)挫折也沒(méi)有,我們永遠成長(cháng)不起來(lái)。人生不應該平淡無(wú)味,在挫折中成長(cháng)才是人生的樂(lè )趣。
前些日子,在微博看到一篇勵志文章,年僅14歲的小女孩博紅文因父親重病,母親離家出走。她靠自己堅強地克服困難,忍住淚水。一個(gè)人一邊讀書(shū)一邊照顧重病的爸爸。她通過(guò)自己不斷努力不屈不撓。過(guò)了一年又一年她考上了重本大學(xué)。成為了全村人的驕傲和父親的希望。當記者采訪(fǎng)她時(shí),問(wèn)她是什么讓她這么永不放棄,她談定地回答如果不是遇到了挫折我可能取不到這么好的成就。挫折就是我的動(dòng)力,我不向挫折低頭,是挫折教會(huì )了我如何成長(cháng)。是的,如果沒(méi)有挫折人就成長(cháng)不起來(lái)。只要我們勇敢挑戰挫折就會(huì )收獲美好。
挫折,教會(huì )有明成長(cháng),它雖然會(huì )給我們帶來(lái)困難。但同時(shí)也會(huì )指引了我們成長(cháng)的方向。只要我們勇于面對挫折就會(huì )風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,人生不應該平平淡淡,事事順利反而會(huì )太奇怪,沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè )趣。在挫折中成長(cháng)才是人生的樂(lè )趣。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 39
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!笔前,只有經(jīng)歷挫折,我們才會(huì )更進(jìn)一步。
在上學(xué)期數學(xué)月考中,我的成績(jì)非常的不如意。當成績(jì)發(fā)下來(lái)時(shí),我愣了,渾身都軟了,一時(shí)間不知所措。我望著(zhù)窗外,花兒彎著(zhù)腰,鳥(niǎo)兒們也相互交談著(zhù),說(shuō):“看吶,多笨呀,才考了這么點(diǎn)分……”我越聽(tīng)就越心煩,我很想讓他們閉上嘴,可他們越談越深入,一怒之下,我把鉛筆掰成兩半摔在地上,便嚎啕大哭。
這時(shí),我心里的惡魔和天使出來(lái)了,惡魔對我說(shuō)“放棄吧,數學(xué)考成這樣,你已經(jīng)在老師心目中除名了,老師已經(jīng)對你放棄了”,這時(shí)天使說(shuō)道:“不,不可以放棄,這只是一時(shí)的成績(jì),說(shuō)明不了什么,只要你繼續努力,一定可以比這次更好,“不,他說(shuō)得不對,聽(tīng)我的!睈耗б话淹七^(guò)天使,沖我說(shuō)道,“不,應該聽(tīng)我的!碧焓雇浦(zhù)惡魔對我說(shuō)。這時(shí)我突然想到父母親是如何供我上學(xué)的,他們每日起早貪黑,夏天頂著(zhù)烈日炎炎,冬天頂著(zhù)寒風(fēng)刺骨,為的是讓我更好地學(xué)習。對,我要學(xué)習,絕不能辜負父母對我的期望。
說(shuō)到做到,在接下來(lái)的日子。我比別人多花費時(shí)間用來(lái)學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,認真做筆記,下課復習上節課所學(xué)的知識并預習下節課的.內容,活動(dòng)課抓緊時(shí)間做題,遇到不會(huì )的詢(xún)問(wèn)老師,直到把題弄明白才肯罷休,晚上睡覺(jué)之前我還會(huì )想想今日所學(xué)的知識,在回想中甜蜜的睡著(zhù)了……經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的努力,在期末考試中數學(xué)考了96分,雖然仍是不如意,但這一次,我戰勝了挫折,超越了自己。
在我們人生道路中,都會(huì )遇到挫折,只要我們堅持不懈,終會(huì )戰勝困難,超越自我。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 40
看著(zhù)那一張張浸透了努力,勤奮的獲獎證書(shū),考級證書(shū),欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。別人看見(jiàn),或許會(huì )羨慕,或許會(huì )稱(chēng)贊,但只有我自己知道,張張證書(shū)都是那么來(lái)之不易,它記錄著(zhù)我成長(cháng)的足跡,成長(cháng)中的喜悅與無(wú)數的挫折。
我的成長(cháng)并非一帆風(fēng)順,可以說(shuō)到處都有坎兒,磕磕碰碰,在失敗中跌倒,又無(wú)數次的在挫折中爬起來(lái),向前走,又跌倒,又爬起,繼續向前……
我清楚的記得,我考鋼琴十級時(shí),曾無(wú)數次希望時(shí)間停住,因為太苦了!無(wú)休止的練琴,讓我厭倦。但音樂(lè )的美妙,讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!每天六個(gè)小時(shí)的'魔鬼式訓練,將熱愛(ài)自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發(fā)燙,泡下冷水,繼續練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,繼續彈;雙手又酸又痛,休息一下,再繼續?炭,努力的練習,原本讓我覺(jué)得沒(méi)什么關(guān)系,只要能考級過(guò)關(guān)就行了。但是,當我完整地將所有曲子彈給老師聽(tīng)時(shí),一句冷冷地“不行!”,徹底打擊了我,那一刻,我傷心,我無(wú)奈,我迷茫!
老師的打擊讓我倍感失敗,從未如此受到挫折的我,很沮喪。挫折像一座高山,擋住了我前進(jìn)的路,我知道,只有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能成功。我喘息著(zhù)向上爬,跌到了站起來(lái),繼續爬。在挫折中,我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了尋找方法。當我最終爬過(guò)“挫折山”時(shí),我知道,我已經(jīng)成功了。十級的考級證書(shū)被我握在手中。
成長(cháng)是跟自己賽跑,被挫折絆倒并不可怕,只要堅強點(diǎn),跨過(guò)成長(cháng)路途中的挫折,勝利就會(huì )在成長(cháng)的路上等著(zhù)你!
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 41
小草如果因為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì )見(jiàn)到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。
流水如果因為前方的懸崖而感到痛苦,那我永遠不會(huì )目睹飛流直下的壯觀(guān)。
成長(cháng),如果因為有了挫折而痛苦,那么人生將不會(huì )成功、幸福、希望。
挫折是成長(cháng)之路上的必經(jīng)的岔路口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠不會(huì )面臨選擇,去決定他的下一步該他的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折,那她永遠也不能成就偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困,那他永遠不會(huì )成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是絆腳石,卡住你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯了。在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的`便是成功的秘鑰,引領(lǐng)你擋在前面的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧,那它回報你的將是一望無(wú)際的黑暗。
挫折抑制荊棘鳥(niǎo)尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥(niǎo)狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有因此而恐懼,在無(wú)數次的挫折和抗爭中成功了,而令它成功的,人們總會(huì )聯(lián)想到挫折。
挫折時(shí)財富。我們需要挫折,需要它帶給我無(wú)盡的思索,挫折也曾抑制過(guò)我們前進(jìn)的道路。小時(shí)候,我們跌倒了,為什么大了就不會(huì )跌倒了?因為我們學(xué)會(huì )站起來(lái),我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。長(cháng)大時(shí),我們失敗過(guò),為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了,怕去經(jīng)受另一個(gè)挫折。
成長(cháng)之中,我們都需要挫折的磨練。因為經(jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是絢麗無(wú)比的彩虹。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 42
騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單,可是必須要經(jīng)過(guò)很大的考驗,譬如說(shuō):”“一開(kāi)始,一定會(huì )跌倒,不可能一上車(chē)就會(huì )騎。也有可能會(huì )流血,因為跌倒的時(shí)候難免會(huì )與地板摩擦,不是黑青就是破皮、流血!币驗槭軅辛艘淮未蔚慕(jīng)驗,所以,我慢慢學(xué)會(huì )了。
我是從一個(gè)暑假開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。只要一到暑假我都會(huì )回老家。爺爺知道我不會(huì )騎自行車(chē)看到我因害怕而不太敢去嘗試,所以,有一天,爺爺帶我牽著(zhù)自行車(chē)到空曠的地方練習騎車(chē),我就問(wèn)爺爺:“爺爺,為什么要牽著(zhù)自行車(chē)到這里來(lái)?”爺爺說(shuō):“你不是不會(huì )騎自行車(chē),來(lái)我教你!蔽揖驼f(shuō):“好!”那時(shí),我的心情十分高 興,突然忘了前幾次跌倒而造成的恐懼與害怕。我一開(kāi)始騎,怎么騎也不會(huì )前進(jìn),只會(huì )一直倒掉,那時(shí),我也弄出許多傷口來(lái),這時(shí),爺爺走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“失敗不要放棄,一定要堅持到最后”,然后,爺爺在后面扶著(zhù)我的.自行車(chē)說(shuō):“來(lái),試試看!我就用力踩著(zhù)踏板!甭南蚯膀T,騎了有一會(huì )兒,終于可以直直的騎,不會(huì )跌倒了?墒,有一件很好笑的事就是騎著(zhù)騎著(zhù),爺爺不知何時(shí)突然的放手,自行車(chē)沒(méi)有跌倒,可是,騎了一圈時(shí),突然看到爺爺,奇怪,爺爺不是在我后面扶著(zhù)嗎?怎么何時(shí)放手站在旁邊休息看著(zhù)我騎!后來(lái)因為心理因素又再次的跌倒了,爺爺說(shuō):“就當作沒(méi)看見(jiàn)我,以為我在幫你扶著(zhù)!比缓,爺爺又在幫我扶著(zhù)腳踏車(chē),當爺爺一放手時(shí),我還是沒(méi)感覺(jué),騎了一圈看見(jiàn)爺爺,自行車(chē)也不會(huì )倒掉,這時(shí),我才知道我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。
我這才發(fā)現,只要肯去學(xué)習,不論什么事都會(huì )成功、學(xué)會(huì )!
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 43
她以前很天真,別人問(wèn)候她一聲,給她一個(gè)微笑,她就把那個(gè)人當做自己的朋友,誠心誠意為那個(gè)人付出。然而,就是這種付出讓她收到了傷害。
她十二歲生日那天,許多同學(xué)早早地來(lái)到學(xué)校。當她進(jìn)入教室時(shí),同學(xué)們一起唱生日歌。唱完歌后,每個(gè)人都給她生日禮物。突然,有一個(gè)漂亮的女孩跑了過(guò)來(lái),一邊從書(shū)包里取出一個(gè)洋娃娃,一邊說(shuō):“這是我心愛(ài)的洋娃娃,送給你。祝你生日快樂(lè )!”
她把同學(xué)們送給她的'禮物一個(gè)個(gè)擺放好,留作永遠的紀念。她特別喜歡那個(gè)洋娃娃,每次放學(xué)都要跟洋娃娃說(shuō)說(shuō)話(huà)。她忘不了那個(gè)把自己心愛(ài)的洋娃娃送給她的漂亮女孩,總是惦記著(zhù)要送個(gè)什么禮物給她。
一天她聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在談?wù)撘患隆僚⒖爝^(guò)生日了。她很高興,終于有機會(huì )回報人家了。一放學(xué),她就拉著(zhù)媽媽去超市買(mǎi)禮物,可是左挑右選就是覺(jué)得不合適;氐郊,她看見(jiàn)奶奶在織毛衣,很自然作出一個(gè)決定:織一條圍巾送給漂亮女孩。她向同學(xué)打聽(tīng)漂亮女孩喜歡什么顏色,讓媽媽去買(mǎi)所需要的毛線(xiàn)。一有空,就纏著(zhù)奶奶教她織圍巾。漂亮女孩的生日越來(lái)越近了,怕趕不上時(shí)間,她經(jīng)?椀缴钜。
漂亮女孩的生日在星期六。她按照打聽(tīng)到的住址,騎了很遠的路才到了漂亮女孩的家。生日宴會(huì )正在舉行,漂亮女孩比平常更美、更高貴。她走上前去送上自己精心準備的禮物?墒瞧僚⑾癫徽J識她似的說(shuō):“這是我家,誰(shuí)允許你進(jìn)來(lái)的?”說(shuō)完扭頭就走。她的心好像被刀割了一下,好疼!她帶著(zhù)禮物匆匆離開(kāi)。在路上她傷心地哭了起來(lái),她不敢相信剛才的話(huà)是出于漂亮女孩的口。
她終于明白了兩個(gè)道理:知人知面不知心;外表美不等于心靈美。她經(jīng)歷的挫折讓她成長(cháng)起來(lái)。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 44
百合走出貧瘠,悄然開(kāi)放,散發(fā)馨香;蓮花沖破泥沼,天然雕飾,一塵不染;梅花戰勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動(dòng)。它們都是在經(jīng)歷過(guò)挫折后,終于成長(cháng),終于傲放。
可我呢?我該怎么辦?我托著(zhù)下巴,目光落在窗臺上的縫間。那一株小小的嫩綠好像染綠了整個(gè)冬季。
這好像是一株西瓜苗,不知什么時(shí)候竟然沿著(zhù)墻壁攀到窗臺上來(lái)了。那纖細嫩綠的
莖上挑著(zhù)七八片小小的葉子,還大有繼續向上攀登的趨勢,似乎對遙遠的天空充滿(mǎn)了希冀。它是怎么生存下來(lái)的呢?在這樣冷酷的深秋,這樣惡劣的環(huán)境下,它竟然可以從一粒被遺落的瓜子生長(cháng)成一株鮮嫩碧綠的幼苗。我探出頭,看得更清楚了,它的身子因風(fēng)吹似乎有些發(fā)顫,因霜打似乎著(zhù)了一身單薄的白衣,楚楚可憐。但是再看,它的苗頭仍挺得直直的,像極了天不怕地不怕的初生牛犢,倔強地高昂著(zhù)頭顱。又似乎是對遙遠的天空懷了無(wú)盡的夢(mèng)想,所以蓄足了勁沿著(zhù)墻向上攀爬,終于有窗臺高了。
多么堅強的植物啊。我心一顫,不禁想到了自己。我是怎樣的呢?每次考試失利,我只會(huì )把書(shū)包扔得遠遠的;每一次比賽失利,我只會(huì )在心底暗自生悶氣;每一次遇到不順心的'事,我也只會(huì )拿枕頭出氣……
看著(zhù)這株柔弱的瓜苗在寒風(fēng)中不屈的樣子,我的思緒如杏花雨般紛紛落下:梵高,屢經(jīng)失意,最終把畢生的心血凝成《向日葵》,讓耀眼的金黃映滿(mǎn)藝術(shù)的天空;貝多芬雙耳失聰,譜寫(xiě)出《命運交響曲》,讓鏗鏘的生命之聲叩擊世人的心門(mén);愛(ài)迪生經(jīng)歷上千次失敗,發(fā)明出電燈,把光明送給了整個(gè)世界……
是啊,挫折無(wú)處不在,它是成長(cháng)的奠基石,我要踩著(zhù)挫折,扼住命運的咽喉!
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 45
能夠克服挫折,取得進(jìn)步,真的不容易。
“冷冷的冰雨在臉上胡亂的拍!背隽速悎(chǎng),我萬(wàn)念俱灰。這次來(lái)鄭州比賽象棋,本來(lái)懷著(zhù)的雄心壯志都成了過(guò)眼煙云,一場(chǎng)又一場(chǎng)的失利歷歷在目,教練來(lái)拍我說(shuō):“走,咱來(lái)復盤(pán)看看!
“這一步不是可以走馬二進(jìn)四,那他只能車(chē)平三看他的炮,那你就可以在右側進(jìn)攻了!苯叹殤B(tài)度溫和,專(zhuān)心致志的幫我分析,“炮打過(guò)去,別慫,那他一定會(huì )吃你的馬——不要患得患失——那你車(chē)三平六不就絕殺‘鐵門(mén)栓’了?你要是多看幾步就好了!
最后一天是領(lǐng)獎,當我看到領(lǐng)獎臺上,小A向我投來(lái)不屑的目光,想起教練對我的諄諄教誨,我的淚流了下來(lái)。我扭頭擦干了淚,怕他看見(jiàn),也怕教練看見(jiàn)。
踏上回家的.路,我一直在車(chē)上思考,為什么我想不到,瞬間教練的諄諄教誨涌現我的心頭。吃一塹長(cháng)一智,我明白了自己為什么還沒(méi)有成功,就是因為患得患失。
回到家我又找出閑置已久的殺招棋譜;又開(kāi)始練習早已生疏的殘局;又登錄我青銅三的象棋賬號“戒驕戒躁,膽大心細”在我心中銘記。終于換來(lái)了教練“你小子進(jìn)步不小呀”的贊許。
第二年暑假,我們又踏上了去往鄭州賽場(chǎng)的車(chē),我壓抑著(zhù)內心的激動(dòng)和一鳴驚人的能力等候著(zhù)……
“你這次是全省第12名,干的不錯!苯叹毿χ(zhù)說(shuō)。雖然還是不能上臺領(lǐng)獎。但當我接過(guò)證書(shū)的時(shí)候,心中還是十分的高興。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!辟悎(chǎng)放起了《真心英雄》。只要克服一個(gè)又一個(gè)挫折,我們終會(huì )成功。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 46
無(wú)論做什么事,都不可能是一帆風(fēng)順的。成長(cháng)也一樣。在我們的成長(cháng)過(guò)程中,難免會(huì )遇到一些挫折,這些挫折并不可怕,關(guān)鍵的是你能夠戰勝它、克服它。下面我就給大家講一下我的親身經(jīng)歷吧!
前幾個(gè)星期,我家買(mǎi)了一臺電腦,不久就聯(lián)網(wǎng)了。剛連上網(wǎng)我還不怎么感興趣,后來(lái),我對網(wǎng)上游戲越來(lái)越感興趣,特別是“QQ”和“夢(mèng)幻西游”。整天到晚,只要是玩電腦,我就會(huì )聊QQ、玩夢(mèng)幻西游。我漸漸地沉迷網(wǎng)絡(luò ),每天都在虛擬世界里度過(guò)。我的成績(jì)馬上落了下來(lái),就像從滑梯上滑下來(lái)一樣。馬上就要進(jìn)行第二次月考了,我也說(shuō)過(guò)這段時(shí)間不再玩電腦了,可是我怎么也控制不住自己,又不知不覺(jué)的坐在電腦旁邊,我吃飯時(shí)、睡覺(jué)時(shí),滿(mǎn)腦子想的都是電腦,想著(zhù)讓電腦中的`“我”盡快“升級”。第二次月考考完了,成績(jì)也出來(lái)了,結果非常不理想:身為品德班長(cháng)的我竟然只考了32分,是我們班倒數第二;以前英語(yǔ)經(jīng)?26、27分,而現在只考了16分。
這對我來(lái)說(shuō)是一次重大的打擊,在我對學(xué)習幾乎完全失去信心的時(shí)候,韓老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)了一句話(huà),這句話(huà)讓我銘記在心。我想:老師都沒(méi)有對我失望,我又怎么能放棄呢?我鼓起勇氣,努力學(xué)習,在這最后階段進(jìn)行沖刺,爭取期末考試取得好成績(jì)。這次的打擊對我影響太大了,也是我人生中的一顆絆腳石,但我是絕對不會(huì )被絆倒的,因為我現在充滿(mǎn)了自信。
同學(xué)們,這就是我人生中的一次挫折,不過(guò),這是微不足道的,我絕對不會(huì )倒下!在這里,我也衷心地勸同學(xué)們一下:不要過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò ),醒來(lái)吧!
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 47
窗外的柳條枯了又綠,園子中的梔子花敗了又開(kāi),時(shí)間在一天一天的流逝,我已由當年那個(gè)懵懵懂懂的小女孩,蛻變?yōu)橐粋(gè)活潑開(kāi)朗的中學(xué)生,這短短的幾年,我成長(cháng)了許多,而這全歸功于生活中的每個(gè)挫折。
隨著(zhù)學(xué)習科目的增加,考試已經(jīng)像家常便飯一樣,可我卻一如既往的擔驚受怕,世間的事總有太多不如意,面臨著(zhù)慘不忍睹的考試成績(jì),我實(shí)在高興不起來(lái)!
發(fā)考卷了!班里一陣吵鬧,大家都十分迫切的想知道自己的成績(jì),可我卻真希望自己的考卷可以不翼而飛。昨天的副科考得真的不怎么樣,主科又會(huì )好到哪里去呢。怎么可能會(huì )令我滿(mǎn)意?真是眼不見(jiàn)為凈!
意料之內的.事情發(fā)生了,我的考卷,完好無(wú)損的躺在了我的桌子上。發(fā)考卷的那位同學(xué),一臉驚訝的望著(zhù)我,走開(kāi)了;我已經(jīng)有了一種不祥的預感?墒橇钗覜](méi)有想到的事,那張考卷成績(jì)竟然如風(fēng)暴一般席卷了整個(gè)班級!
大家都知道了我的成績(jì),他們唏噓不已的嘀咕著(zhù),明目張膽的談?wù)撝?zhù),用手指點(diǎn)我,拿眼睛看我……面對這些打擊,我的淚水不安分的跑了出來(lái)。
整整一個(gè)下午,我的心情像天空一樣陰云密布;晚上,當我苦瓜著(zhù)臉向媽媽訴說(shuō)一切后,陽(yáng)光終于照射進(jìn)了我的心房。媽媽聽(tīng)后笑了笑,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“你長(cháng)大了,考試就像打仗,沒(méi)有每次都會(huì )贏(yíng)的,應該從其中的失敗總結經(jīng)驗,這一點(diǎn)挫折就把你打倒了,你應該勇敢的去面對,并且戰勝它!”
是!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹呢?我深刻的理解到了這句話(huà)的含義!
我堅信在挫折之火的鍛煉下,我能如寶劍般鋒銳無(wú)比;我堅信,在挫折風(fēng)雨抽打之下,我能架起七彩之橋;我堅信我可以演繹出成功的天籟,我相信,黎明破曉在第一縷陽(yáng)光照耀下,我可以在挫折中奮起,長(cháng)成參天大樹(shù)!
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生活充滿(mǎn)荊棘,我們知道的方法是快速跨過(guò)它們。
人生道路上,挫折是不可避免的。遇到挫折時(shí),痛苦會(huì )隨之而來(lái)。疼痛是一種心理功能。它可以減少,從而以正確的態(tài)度面對挫折。
朱爾斯&米德多。凡爾納是法國現代幻想小說(shuō)的鼻祖。他的第一部小說(shuō)《氣球的`五周》被連續投放到15家出版社。他們都被送回來(lái)了。凡爾納很生氣,想燒掉手稿。幸運的是,他的妻子從火中搶走了它。凡爾納不愿意失敗。他不得不努力寫(xiě)幻想小說(shuō)。為了了解各種科學(xué)領(lǐng)域的知識,如文學(xué)、生物學(xué)、氣象學(xué)、化學(xué)等。和他們的發(fā)明,他訂閱了20多種科學(xué)雜志,保存了數萬(wàn)種科學(xué)數據并對它們進(jìn)行了分類(lèi)。當這部小說(shuō)被報道給第16出版社時(shí),手稿終于被接受了。因為凡爾納知識淵博,這部小說(shuō)內容豐富,引人入勝,寫(xiě)得生動(dòng),所以很快成為暢銷(xiāo)書(shū)。
逆境也有它的好處,就像一只頭上戴著(zhù)寶石的丑陋而有毒的蟾蜍。
讀了一整夜后,一只蛾子突然來(lái)了。損失是在我頭上轉了一圈,然后沖向燈。它把我的身體撞到了燈管上。激烈碰撞后,它掉在了桌子上。我小心地撿起來(lái),扔在墻角。我希望它能吸取教訓,改正它的愚蠢。你知道嗎,少了傾斜,它竟然東山再起,猛撲在燈管上,撞擊得更厲害了,想必它要把生死、死網(wǎng)膜壓得很重的勢頭,我立刻感到了一種力量,一種精神上的震撼。
事實(shí)上,挫折并不可怕。你可以在挫折中感受到突破的精神,并希望創(chuàng )造和追求技能。這是一種不抱怨命運的沉浮、不嘆息、不憎恨生活的無(wú)情磨練的精神,是一種日復一日贊美天父、捍衛救贖的精神。
生活不會(huì )虧待你。當它把你推向死胡同時(shí),它會(huì )把你引向另一個(gè)出口。
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人生,像一座高峰,要不斷地去攀登;人生,如一本大書(shū),要不斷地去閱讀;人生,似一個(gè)五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣,F在,我要說(shuō)說(shuō)我在生活中遇到的挫折。
記得在三年級的時(shí)侯,我的成績(jì)一直在八十分左右徘徊,我努力過(guò),我挑戰過(guò),就是怎么也上不了九十分?吹桨嗌系募庾由看文玫胶贸煽(jì)時(shí),我心里都很不好受。每次回到家,父母總是板著(zhù)臉訓斥我。我的心糟透了,迷茫地望著(zhù)天空,我似乎墜進(jìn)了黑洞,找不到出口,苦苦地尋找著(zhù)出路。
期中考過(guò)去了,當我拿到考卷時(shí),八十八分,我的'心再一次涼了。我拖著(zhù)沉重的步伐回到家中,本想爸爸媽媽會(huì )指責我,但我想錯了,爸爸媽媽并沒(méi)有訓斥我,而是跟我聊了很久,對我說(shuō)了許多話(huà),我的眼睛模糊了,心想:“下次一定要考好,不能再惹爸爸媽媽生氣了”。
功夫不負有心人,我終于考出了一個(gè)好成績(jì)。我帶著(zhù)考卷回到家中,爸爸媽媽終于露出了欣慰的笑容。后來(lái),成績(jì)越來(lái)越好,幾次考了九十幾分?墒,天有不測風(fēng)云,有一次,我又考了個(gè)七十九分!當考卷發(fā)到我手里,我嚇呆了,手不停地顫動(dòng)著(zhù),急得像熱鍋上的螞蟻。我不想再得到爸媽的訓斥,只好回來(lái)瞞著(zhù)爸爸媽媽說(shuō)考卷老師收上去了,結果又被爸媽發(fā)現了。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“只要功夫深,鐵杵也能磨成針。你只要努力,一定還會(huì )再考好的!蔽覒M愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
期末試卷發(fā)下來(lái)了,我考了九十六分,我高興地笑了,因為我終于戰勝了挫折!
漸漸地,我成長(cháng)了,懂得如何面對困難了。但那一次的挫折,卻令我終生難忘。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 50
在我們人生的路上,難免會(huì )有些挫折,但是在遇到挫折時(shí),我們會(huì )怎么做呢?這么多年,我遇到過(guò)許多挫折,其中我最難以忘懷的是發(fā)生在我3歲時(shí)的那件事。
3歲的時(shí)候,剛進(jìn)幼兒園,當時(shí)我很不懂事,很調皮,其實(shí)我還很膽小。那時(shí)候,老師教我們玩游戲,每一次我都順利地完成每一關(guān),但是,有一次我正因為膽小,不敢沖上前去被嘲笑了。
那時(shí)候,老師教我們跨欄,同學(xué)們聽(tīng)了都手舞足蹈,而這個(gè)問(wèn)題對我來(lái)說(shuō),是只“攔路虎”攔在我前面,我看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)都順利通過(guò),心里卻是非常緊張,我怕同學(xué)看見(jiàn)我過(guò)不去,會(huì )取笑我,我就灰溜溜地走了?墒潜换鹧劢鹁Φ男∨笥芽匆(jiàn)了說(shuō):“呦,有人要逃跑呀!”我說(shuō):“太熱了,我不想和他們擠!闭f(shuō)著(zhù),我又回到原處,糟糕!連逃跑的機會(huì )都沒(méi)有了,我只能面對了,可是,快到我了啊,我怎么辦吶,我又不會(huì ),我眼睜睜地看著(zhù)快到我了,心里非常不安!案鹱愈s!”老師喊道。我急忙走到起跑線(xiàn)上,正準備跨過(guò)去,可是,腳卻不聽(tīng)使喚了。我心里緊張得要命,老師走過(guò)來(lái)問(wèn):“小鷖,你怎么了?”我回答:“我不敢跨!
老師笑著(zhù)說(shuō):“不敢跨,就要嘗試!既然不敢跨就應該給自己一個(gè)機會(huì )跨過(guò)去,老師會(huì )支持你的`!庇谑,我就嘗試了一下,結果不出所料,接著(zhù)老師仍鼓勵我,我嘗試了好幾次都沒(méi)過(guò)去,在最后一次終于過(guò)去了,我高興極了。
這件事雖然過(guò)去了很久,但是始終使我難以忘懷。其實(shí)只要我們好好地面對一切,不怕別人的取笑,在面對別人取笑時(shí),我們就鼓起勇氣,做一個(gè)勇敢的孩子,結果一定是好的。感謝挫折讓我成長(cháng)。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 51
生活如果是一塊未經(jīng)雕刻的玉石,那么挫折就是一把玉石刻刀;生活如果是一枚絕無(wú)僅有的戒指,那么挫折便是鑲嵌它的紅寶石。經(jīng)歷一定的挫折,對我們的成長(cháng)與心智的成熟是大有裨益的。 回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們似乎從一出生便與挫折共同成長(cháng),小時(shí)候,經(jīng)歷了一次次跌倒的挫折,但是仍然爬起來(lái)堅持,再堅持,最后我們學(xué)會(huì )了走路,F在我們逐漸長(cháng)大,面對生活中的挫折,你又會(huì )怎樣做呢?是否還能堅持,再堅持呢?
我們曾不止一次的從電視或報紙上看到過(guò),有的大、中學(xué)生甚至小學(xué)生遇到了挫折就選擇了輕生的事情。人們在嘆息這些如花般的生命逝去的同時(shí),社會(huì )各界也在關(guān)注“挫折”這個(gè)話(huà)題。
現在的孩子是應該經(jīng)歷挫折呢,還是應該嬌生慣養呢?我認為孩子應該適當的接受挫折。這也就是人們現在所熱議的“挫折式教育”!如今的孩子就像是溫室里的花朵,雖然有生命,但卻不如野外的花,生機勃勃,富有朝氣。我們嘗試把孩子放到社會(huì )中生活時(shí),會(huì )發(fā)現現在的孩子太容易被挫折打敗。就拿簡(jiǎn)單的`洗襪子來(lái)說(shuō),有人因為怕自己洗不干凈襪子,就干脆不穿了。還有的孩子因為一次沒(méi)有考好,就從此失去信心,沉迷在網(wǎng)絡(luò )中,荒廢了自己的學(xué)業(yè)、才能,失去了活著(zhù)的意義與價(jià)值。
父母給予我們生命,不是讓我們遇到一點(diǎn)挫折,就從此一蹶不振的。生命的意義于勇敢、堅強。更為重要的是面對挫折能夠做到永不言敗,做到對自己,對社會(huì ),對人民,對祖國問(wèn)心無(wú)愧。做一個(gè)對家庭、社會(huì )有用的人!
同學(xué)們!挫折讓我們的人生更加精彩,挫折伴我們成長(cháng),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們用自己勤勞、智慧的雙手,繪制出雨后絢麗的人生彩虹吧!
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文600字 52
挫折,是我們成長(cháng)中一劑不可多得的苦口的良藥;挫折,是我們成長(cháng)中一縷需要細細品味的芬芳;挫折,是我們成長(cháng)中一杯辛辣卻頗讓人留戀的老酒;挫折,是成長(cháng)所需要的。--題記
挫折是我們成長(cháng)中一筆不可多得的財富。就好比在大森林中迷路,挫折就是那張珍貴的地圖,它引導我們繼續尋找寶藏;又好比在大海中迷航,挫折就是那座耀眼的燈塔,它指揮我們順利返航。
如若談遷,歷盡數時(shí)將一部傳世巨作《國榷》寫(xiě)成。一家人正在欣喜之際,誰(shuí)料當晚便招來(lái)賊人前來(lái)偷盜,家里被洗劫一空,當然也包括那部書(shū)稿。家人原以為經(jīng)過(guò)這次之后,談遷會(huì )消沉下去,不再提書(shū)稿的是。沒(méi)想到談遷只是整理了一下自己的心情,便又操起筆桿繼續伏案奮筆疾書(shū)。終于,談遷歷時(shí)數年,這部傳世佳作又重新出現在人們面前。這時(shí),人們發(fā)現,談遷臉上沒(méi)有過(guò)多的欣喜,取而代之的是一臉的淡然。
是挫折磨煉了他;是挫折讓他明白了過(guò)多的期望反而會(huì )產(chǎn)生更多的失望;是挫折讓他學(xué)會(huì )了平常心;是挫折讓他學(xué)會(huì )了坦然的面對眼前的一切;是挫折讓他知道了勝不驕,敗不餒。
挫折是一把雙刃劍。有的人會(huì )把它當做前進(jìn)的動(dòng)力,奔向自己人生的理想,人生的'目標;但是有的人亦會(huì )把它當做阻礙自己前進(jìn)的絆腳石,從美國次便一蹶不振,日益消沉,自甘墮落。因此,我們要更好的利用挫折,把她當做一塊跳板,跳向我們的人生目標,跳出我們理想的高度。
成長(cháng)中因為有了挫折才變得五彩繽紛,挫折給予我們真理,讓我們在真理之門(mén)面前不再低徊不已;挫折給予我們耐心,讓我們細心的走過(guò)成長(cháng)的每一道坎。沒(méi)有挫折的成長(cháng),則是索然無(wú)味的。
生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為挫折故,二者皆可拋。朋友!成長(cháng),需要挫折。
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