戰勝挫折作文【精華15篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的戰勝挫折作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

戰勝挫折作文1

　　漫漫的人生之路上，往往也不是一帆風(fēng)順的，在這條道路上充滿(mǎn)艱辛，也許每隔幾步就會(huì )遇到一座大山，它的名字叫做挫折。就看你能不能把握好自己的步伐，去翻越這座大山。而我的挫折之山中，考試之山最難翻越。

　　考試這座大山中一切都顯得那么蕭條，那一大片的難題，就像是漫山遍野的荊棘叢一樣扎人，那偏怪的作文題，就像是一群可惡至極的野狼群，更讓人畏懼的是那鮮紅刺眼的低分，酷似一個(gè)個(gè)陰森森的山洞，里面是各種危險，讓你心驚肉跳。我就在這座大山里被迷失過(guò)，不知所措。

　　那次成績(jì)我沒(méi)有考好，才打了95分、97分和85分，最終由于有一門(mén)成績(jì)得分過(guò)低，而讓我驚險的居為第十名，當聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我簡(jiǎn)直想大吼一聲，以此來(lái)表現我的發(fā)泄。要知道我的成績(jì)以前可從來(lái)沒(méi)有低于前五名呀，這次竟然連第五名也沒(méi)有進(jìn)入，反而還被其他同學(xué)超過(guò)不少分數，我真不甘心呀！我在考試之前可是和媽媽打了保票說(shuō)這次一定會(huì )考下前三名的，可是這次差距太大了。

　　我無(wú)精打采的回到家，灰心喪氣地向媽媽報了自己的分數，然后埋下了頭，準備接受暴風(fēng)驟雨的.來(lái)臨。沒(méi)想到媽媽聽(tīng)了平靜的對我說(shuō)：“孩子，成績(jì)只能代表過(guò)去，不能代表永遠，一次考試成績(jì)算不了什么，關(guān)鍵在于你是否吸取教訓，盡力而為，只要你有好的心態(tài)和正確的學(xué)習態(tài)度就一定會(huì )成功�！�

　　從那天開(kāi)始我就開(kāi)始認真學(xué)習，當別人在課間活動(dòng)中嬉戲玩耍的時(shí)候，我不為所動(dòng)，在題海里拼搏著(zhù)；當我遇到偏難的怪題時(shí)我先苦思冥想，琢磨著(zhù)各種各樣的解題思路，如果我實(shí)在不知道該怎么做時(shí)也不去圖方便抄同學(xué)的答案，而是去問(wèn)老師得到這個(gè)題的解題思路后再去做。就這樣，漫長(cháng)的時(shí)間過(guò)去了，考試的時(shí)間來(lái)到了，我信心百倍的做完了考試題，果然考了第三名，成功翻越了考試之山。

　　通過(guò)這次考試我恍然大悟：成績(jì)只能代表過(guò)去，不能代表永遠，人生難免會(huì )遇到挫折，遇到挫折其實(shí)并不可怕，關(guān)鍵是你對待挫折的態(tài)度，是否吸取教訓，只要你抱有好的學(xué)習態(tài)度，吸取教訓就會(huì )成功。

戰勝挫折作文2

　　乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。

　　—題記

　　俗話(huà)說(shuō)的好，挫折像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。我們應該在挫折面前不低頭，堅定信心戰勝它，迎來(lái)勝利的曙光。

　　窗外，淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨，天空陰云密布。教室里，同學(xué)們熱鬧地討論著(zhù)月考試卷。周?chē)�很嘈雜，我的內心卻極其寂靜，靜得讓人害怕。望著(zhù)那刺眼的分數，心似墜入了萬(wàn)年冰窟，幻想化作淚滴滴流淌。

　　放學(xué)后，我胡亂將試卷塞進(jìn)書(shū)包，步伐沉重地向家走去。一路上，我的心情也糟糕透了。原本極少有車(chē)出沒(méi)的街口，此刻已堵成了“長(cháng)城”；原本平坦的大路上，也到處是水坑，讓人寸步難行；就連那平日向陽(yáng)生長(cháng)的梧桐樹(shù)，此刻也像一個(gè)個(gè)張牙舞爪的魔鬼來(lái)恐嚇我。路邊花壇里，昔日昂首挺胸的那叢玫瑰也低下了頭。

　　雨愈下愈大，我無(wú)奈抬頭看著(zhù)那漫天烏云�？嘈σ宦�，我下意識地望向那花壇里的玫瑰。不知何時(shí)，那玫瑰竟又抬起了頭，直面狂風(fēng)暴雨，傲然挺立。在眾草面前，一枝獨秀�；ㄖι系腵荊棘猶如它在風(fēng)雨中迎難克艱留下的勛章。那鮮艷的花瓣就像絢麗的寶石一樣，光彩奪目，惹人喜愛(ài)。

　　我的內心受到極大的沖擊。在這暴風(fēng)雨中，玫瑰花用堅強的意志，不退縮，不服輸，不認命。我也要學(xué)會(huì )在生活面前不頹廢，在挫折面前不低頭，沖出重圍，尋求光明。

　　自此之后，我每天早起背書(shū)；上課認真跟著(zhù)老師學(xué)習，不懂就問(wèn)；回家細心完成作業(yè)，鞏固落實(shí)。在低谷時(shí)，不墜青云之志；在逆境中，不畏艱難險阻。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝，滿(mǎn)意的答卷終是讓我看到了苦苦堅持的意義。那一刻，迷蒙云霧消散，天光大開(kāi)，快樂(lè )如陽(yáng)光般暖入心間。

　　月若不缺，何來(lái)圓滿(mǎn)？花若不殘，何來(lái)傲然？你若不拼，夢(mèng)想何在？多年后，我們站在風(fēng)口浪尖，回首遙望，因這份拼搏，努力仍在，夢(mèng)想依舊，青春不散！

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！鼻啻褐�路上，有陽(yáng)光，更有風(fēng)雨。即使前路充滿(mǎn)坎坷與困難，但只要有著(zhù)一顆不服輸的堅強的心就一定能戰勝挫折，獲得成長(cháng)，鑄就新的輝煌篇章。

戰勝挫折作文3

　　人的一生就好像是一葉扁舟，在茫茫的大海上漫無(wú)邊際的漂泊。在海上，不可能永遠都風(fēng)平浪靜，總會(huì )有狂風(fēng)暴雨的襲擊，使你深陷于苦難之中，但我們要戰勝它們，這樣才能把握住自己的人生。

　　時(shí)光倒退，在我九歲那一年生日時(shí)，爸爸送了我一輛嶄新的自行車(chē)。第二天，我就纏著(zhù)爸爸教我騎自行車(chē)。我們來(lái)到小區的公園里，爸爸先讓我坐在自行車(chē)上，然后教我怎樣掌握平衡力。

　　聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我便不耐煩了，想讓爸爸在自行車(chē)后面推著(zhù)，然后我在前面騎。爸爸答應了，他推著(zhù)自行車(chē)快速前進(jìn)，我騎在車(chē)上就好象一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。

　　公園兩旁的'景色從我身旁刷刷而過(guò)，我得意地哼起歌來(lái)，心里想著(zhù)：原來(lái)騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單呀！

　　正當我得意洋洋之時(shí)，爸爸突然松開(kāi)了推自行車(chē)的雙手。瞬間，我的自行車(chē)像一個(gè)喝醉了酒的漢子，左搖右擺，不受控制，一下子就撞到了一棵大樹(shù)上。

　　我從自行車(chē)上摔了下來(lái)，膝蓋被地上的石子磨破了一層皮，我大哭了起來(lái)，坐在地上等爸爸來(lái)扶我。

　　可爸爸沒(méi)有一絲要來(lái)扶我的意思，而是嚴肅地對我說(shuō)：“不要在困難面前放棄！自己爬起來(lái)繼續騎，你要懂得‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’�！�

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我羞愧不已，踉踉蹌蹌把自行車(chē)扶了起來(lái)，重新坐了上去。

　　可誰(shuí)知我又一次跌倒在了花壇前，車(chē)輪不受控制地轉著(zhù)，仿佛在嘲笑我：“真是沒(méi)用！騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單都不會(huì )�！�

　　盡管我的胳膊和腿都滲出了血，但我并沒(méi)有放棄，因為我知道陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　經(jīng)過(guò)幾次訓練和摔跤，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。

　　貝殼經(jīng)歷了海浪的打磨，才結出粒粒璀璨的珍珠；鮮花有了風(fēng)雨的洗禮，才散發(fā)出自己獨特的幽香；雄鷹有了狂風(fēng)的鍛煉，才展翅翱翔于天際之中。我們也要堅強面對人生中的挫折與困難，不輕易放棄，使自己怒放于風(fēng)雨之中！

戰勝挫折作文4

　　挫折，在心理學(xué)上是指一種情緒狀態(tài)，即通常所說(shuō)的挫敗感。人們對待它的方式不同，所帶來(lái)的結果也不同。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富”，對弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。

　　當我們過(guò)分沉迷于痛苦失意的陰影中無(wú)法自拔，后果將不堪設想。

　　劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無(wú)法釋?xiě)�，結果在痛苦中做出錯誤決定，貿然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲��！

　　項羽因接受不了失敗的挫折，而自刎烏江，一代霸王，竟以這樣的方式面對挫折，才有了后人的“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”的`感慨。

　　由此看來(lái)面對挫折，我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深，不應長(cháng)期頹廢不振而迷失眼前的方向，這是一種逃避的行為。遭遇挫折，迎難而上，才是明智的選擇。

　　直面挫折，我們需要在思想和行動(dòng)出發(fā)。

　　思想上，我們需要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，有了樂(lè )觀(guān)，我們才可以看到”青草池塘處處蛙”，“百鳥(niǎo)唱春山”而不是舉目只是“黃梅時(shí)節家家雨”，低眉即聽(tīng)“風(fēng)吹芭蕉雨滴殘”；有了樂(lè )觀(guān)，我們才能在困難來(lái)臨時(shí)轉換心態(tài)，領(lǐng)悟“禍兮福所倚”的真諦，體會(huì )到劉墉的那句“你沒(méi)有輸，只是沒(méi)有贏(yíng)”的內涵；有了樂(lè )觀(guān)，我們才能笑對苦難，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這樣，我們前進(jìn)的步伐才會(huì )更加有力。

　　我們需要有不服輸的斗志和頑強的意志力，貝多芬勇于“扼住命運的咽喉”，終成一代大家；霍金將輕放漸凍癥，遠遠活過(guò)了醫生預計的年數，為人類(lèi)開(kāi)辟一片星空。

　　行動(dòng)上，我們要能從挫折中吸取經(jīng)驗教訓。愛(ài)迪生曾說(shuō)“失敗也是我需要的，它和成功一樣有價(jià)值。只有我知道一切做不好的方法，我才知道做好一件工作的方法是什么”，他這樣說(shuō)，同時(shí)也這樣做，制造燈泡的過(guò)程中試驗了上千種材料，每一次試驗過(guò)后都總結實(shí)驗經(jīng)驗，才有了1001次的成功。

　　直面挫折，是太白在歷經(jīng)失敗后仍有“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的壯志，陳毅元帥遭到壓迫是的“大雪壓青松，青松挺且直”的錚錚鐵骨，是海倫凱勒身殘志堅所發(fā)出的“假如給我三天光明”。

　　人生如山，坎坷為美。只有直面挫折，我們才能在長(cháng)途跋涉后領(lǐng)略“一覽眾山小”的豪邁，收獲“柳暗花明又一村”的喜悅。

戰勝挫折作文5

　　在人生的道路中，我們許多燦爛輝煌的往事；有許多不堪回首的往事；也有許多傷心的往事。而我卻有一件值得驕傲的事，因為我戰勝了挫折。

　　你們都會(huì )覺(jué)得挫折有什么可講，就算講出來(lái)也是一件很可恥的事，而我就要出來(lái)講一講我戰勝了挫折。

　　那是一次四年級的期中考。我考前拼了命的復習前四個(gè)單元，那可以說(shuō)是日日夜夜的在復習，因為我要激勵自己，因為我給自己定了目標95分。唉我日想也想的那一天終于來(lái)臨。我手心冒著(zhù)汗，拿起筆看了看手中試卷。教室里鴉雀無(wú)聲，只有同學(xué)在寫(xiě)字的響聲”沙沙沙沙“在不停地響著(zhù)。我手中的筆不停地搖著(zhù)，突然，我的腦海里目無(wú)思緒心里亂成了一團。不行，離交試卷的時(shí)間只有幾分鐘了。我焦急地在座位上亂動(dòng)，我糊糊涂涂的寫(xiě)了幾道題。我斷定我考差了。

　　在試卷發(fā)還的時(shí)候，我垂頭喪氣的望著(zhù)試卷，我嘆了一口氣，果然不出我所料，只考了93。5分。我整日的心情都是陰沉沉的。下了課，老師把我叫了過(guò)去，談了談，分析我為什么考差了，我也虛心地聽(tīng)著(zhù)。

　　在家，我無(wú)心的看著(zhù)書(shū)，心里想著(zhù)為何我會(huì )失敗，我失敗的.原因在哪里。我幾天都生活在失敗之中。

　　后來(lái)，我從這件事中得到了人生大道理：失敗乃是成功之母。

　　在人生中，難免會(huì )有這種挫折，有些絆腳石在我們道路的前方，但是，在這些失敗的前方，等著(zhù)你的全是耀眼的輝煌。太陽(yáng)總是在風(fēng)雨后出現，那燦爛的彩虹總是在風(fēng)雨后展現，而我們那代表勝利的花朵總是在失敗中出現。只有發(fā)展才有后果；只有風(fēng)吹雨打材有鮮嫩的小草；只有失敗的經(jīng)歷才有成功的喜悅……沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，四年級的那一次期中考試后我終生難忘；這一次期中考試我沒(méi)齒難忘。因為我戰勝了失敗，我會(huì )永遠記住我從失敗中得到的終生感悟。從此，我記住——失敗乃是成功之母。

戰勝挫折作文6

　　我們都有很多快樂(lè )、幸福、興奮甚至挫折。順便說(shuō)一下，我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折，是他磨練了我的意志。促進(jìn)了我的成長(cháng)。

　　隨著(zhù)年級的增長(cháng)，學(xué)習自然變得越來(lái)越重。每當我和父母、老師和同學(xué)談?wù)撐业某煽?jì)時(shí)，我的成績(jì)都呈下降趨勢。我會(huì )害怕，因為我不敢嘗試。我總是推遲說(shuō)我下次會(huì )再試一次。下次我一定會(huì )提高我的成績(jì)。這種心理矛盾一直無(wú)法克服，我的成績(jì)極差。但我也不知道該怎么辦。

　　在一個(gè)暑假，我收到了通知。我看到了更糟糕的結果，但這不是我所期望的。我只能說(shuō)我知道會(huì )是這樣。我媽媽這次看到我的高年級時(shí)，沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我。然而，我盡力說(shuō)服了他。我把以前的研究和現在的進(jìn)行了比較。我試著(zhù)有說(shuō)服力。聽(tīng)了媽媽的勸說(shuō)后，我有了一種感覺(jué)。我真的'想這樣繼續下去嗎？你為什么不更加努力呢？不克服這個(gè)挫折，就真的沒(méi)有機會(huì )了。我母親每天都為我的成就傷透了心。我這樣會(huì )讓她失望嗎？難道我媽媽不只是希望我能有一個(gè)好的高中和一個(gè)好的未來(lái)嗎？

　　但我就是這樣，怎么對得起她，對得起他對我的諄諄教誨。在心里掙扎了很久之后，我醒了。我已經(jīng)決定要努力奮斗。為了克服這個(gè)挫折，如果基礎不好怎么辦？只要我努力，我一定會(huì )提高我的成績(jì)。我告訴自己。

　　在這個(gè)暑假，我開(kāi)始為自己計劃和研究計劃。開(kāi)始學(xué)習閱讀一些課外書(shū)籍，增加課外知識。我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì )做練習和論文。我把以前學(xué)過(guò)的書(shū)都拿出來(lái)，然后又開(kāi)始學(xué)習。一遍又一遍。直到我明白了，每當我想中途停下來(lái)，我就會(huì )想起媽媽的話(huà)，繼續努力。我坐在院子里，陽(yáng)光普照大地。學(xué)習時(shí)，我用心去感受。最后，我第一次感受到了學(xué)習的快樂(lè )。最初，學(xué)習并不無(wú)聊。

　　這個(gè)暑假，我收獲了很多，也學(xué)到了很多。開(kāi)學(xué)后，我開(kāi)辦了一所全新的學(xué)校。雖然我現在不太擅長(cháng)學(xué)習，但我比以前好多了。老師偶爾表?yè)P我。

　　我現在取得的進(jìn)步是由我所經(jīng)歷的挫折鑄造的�，F在我面對這些挫折時(shí)并不害怕，因為我已經(jīng)戰勝了他。

戰勝挫折作文7

　　人的一生不可能一帆風(fēng)順，人生有起也有落，人生也會(huì )因挫折而更加美麗。面對那次挫折，我戰勝了自己。

　　一年級時(shí)，每當我看到大我一兩歲的哥哥姐姐們騎著(zhù)自行車(chē)你追我趕時(shí)，我的內心便充滿(mǎn)對他們的羨慕，盼望著(zhù)有一天我也能像他們一樣騎著(zhù)自行車(chē)與伙伴們追逐嬉戲。終于，在我的再三懇求下，母親同意了教我騎自行車(chē)。

　　那天吃過(guò)晚飯，我和母親推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到外婆家的院子里。以前，我騎的自行車(chē)都帶有輔輪，可現在輔輪沒(méi)有了，我有點(diǎn)害怕，不知如何是好�！皠e怕，孩子，你只要保持好平衡，在危急時(shí)刻會(huì )剎車(chē)，就不會(huì )有問(wèn)題的。要相信自己，加油！”聽(tīng)了母親的話(huà)，我燃起了斗志。我坐到車(chē)座上，兩腳叉開(kāi)踩在腳蹬上，雙手緊緊握住車(chē)把，目光堅定地注視著(zhù)前方�！邦A備，走�！蔽覍W(xué)著(zhù)哥哥姐姐們的樣子開(kāi)始往前騎�！鞍�！”只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫，我重重地摔在地上，兩個(gè)膝蓋都擦破了。不知是因為疼痛，還是委屈，我的眼淚不爭氣地流了出來(lái)。

　　看著(zhù)我坐在地上哭的可憐模樣，外婆心疼極了，她正準備扶我起來(lái)，卻被一旁的母親攔住了。母親對我說(shuō)：“快站起來(lái)，遇到挫折要堅強面對，想想那二萬(wàn)五千里長(cháng)征，紅軍戰士克服了那么多困難，怎么，你就這樣懦弱，連這點(diǎn)困難都克服不了嗎？”“哼，天下居然會(huì )有這般鐵石心腸的母親，你說(shuō)我懦弱，我偏要把自己最堅強的一面展示給你看�！蔽屹�氣地想。我從地上爬起來(lái)繼續學(xué)習騎車(chē)。我靜下心自己摸索起來(lái)，先練剎車(chē)，再研究車(chē)把。漸漸地，我摸到了一些門(mén)道：車(chē)把要平，目視前方，兩腳別忘蹬……

　　悟到了一些方法后，我準備再次上車(chē)練習。上車(chē)之前，我的心里像裝著(zhù)一只小兔子，七上八下。我生怕自己再次摔倒，又怕自己會(huì )鬧笑話(huà)，出洋相。算了，管它三七二十一，試試看吧！我再次騎車(chē)出發(fā)。一二一、一二一，“哎呦”我又因為重心不穩摔在了地上�？蛇@次，我沒(méi)有哇哇大哭，而是堅強地爬了起來(lái)，再次上車(chē)，開(kāi)始練習。一次、兩次、三次……經(jīng)過(guò)無(wú)數次的`練習，我終于看到了勝利的曙光——我可以平穩地騎上一段路了！我此時(shí)的喜悅難以言表。

　　騎在自行車(chē)上，我忽然想起一位大作家說(shuō)過(guò)的話(huà)：“世界上最困難的事莫過(guò)于戰勝自己�！蔽液芨吲d，因為面對挫折，我戰勝了自己！

戰勝挫折作文8

　　小溪，因為岸邊花草的芬芳有了奔騰向前的希望;花朵，因為太陽(yáng)的照耀下，才有了努力綻放的希望;山峰，因為。藍天的寬廣有了高聳如云的希望。

　　曾經(jīng)有這么一個(gè)故事：一天，有一個(gè)人被無(wú)意間鎖的冷庫里。他大聲求救，卻沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)。他想，完了，一定會(huì )被凍死的。果然，他覺(jué)得越來(lái)越冷......

　　第二天，管理人員打開(kāi)冷庫時(shí)，發(fā)現這個(gè)人已經(jīng)僵死了。他很納悶;”奇怪?冷庫早已壞了里面應該很暖和，而且氧氣也很充足，怎么會(huì )死呢?

　　知道這個(gè)人為什么會(huì )死嗎?因為他心中沒(méi)“希望�！边M(jìn)入冷庫后，心中只想著(zhù)冷庫中的極寒條件而忽略了自己自己心中的“冰點(diǎn)”凍“死”了自己。

　　人往往被絕望而打敗。如果一個(gè)人心中存有希望的話(huà)，他會(huì )被打敗嗎?難道;“冬天來(lái)了，夏天還會(huì )遠嗎?”只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗刷抓住成功的手才能迎來(lái)明日的朝陽(yáng)。

　　只有充滿(mǎn)希望，才能獲取成功的果實(shí)。海倫.凱勒在一歲多時(shí)，因發(fā)高燒導致雙目失明。后來(lái)，連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。

　　那一年，家里為她請了一位家教老師，在老師辛苦的指導下，愛(ài)的關(guān)懷下海輪克服了失明和失去聽(tīng)力障礙，以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。成為了一位知識淵博，掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)五中語(yǔ)言的著(zhù)名作家與教育家。

　　像海倫·凱特這樣的'人，即使只有一口氣，他也會(huì )克服困難，不怕失敗更不畏挫折，心中永存希望才會(huì )離成功更近一步。

　　在中國也有很多這樣的例子：“文王拘而演周易;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦離騷， 然而，這輝煌 璀璨 奪目之明珠，不正是希望之神 燈所照亮的嗎?

　　當風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，讓我們展開(kāi)雙臂熱情擁抱吧!今日擁抱風(fēng)雨才能換來(lái)明日的陽(yáng)光明媚。我們要相信：一切風(fēng)雨將過(guò)去，只要我們充滿(mǎn)希望;只要我們足夠堅持;只要我們足夠勇敢。就一定能無(wú)畏風(fēng)雨。

　　就像一首歌里唱的：“我不去想是否能夠成功，但既然選擇了遠方，心中便充滿(mǎn)希望只顧風(fēng)雨兼程�！�

戰勝挫折作文9

　　自然界沒(méi)有不朽的花朵，世界上也沒(méi)有蜿蜒的道路。在我們每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，沒(méi)有一帆風(fēng)順的時(shí)候。而每個(gè)人面對挫折都有自己不同的方式。強者能把挫折變成動(dòng)力，弱者則是滿(mǎn)目瘡痍。我想成為一個(gè)克服挫折的少年。

　　大多數人都有一雙靈活的手臂，但我的右臂來(lái)之不易。

　　20xx年冬天的一天，我在公園玩健身器的時(shí)候，不小心從上面摔了下來(lái)，導致右臂粉碎性骨折。醫生讓我在家呆一個(gè)月。我在家左手練字，左手吃飯，左手看書(shū)。

　　一個(gè)月很快過(guò)去了，我以為去掉膏藥后右臂還會(huì )像以前一樣靈活。但醫生說(shuō)：“你的右臂恢復得很好，但回家后一定要堅持鍛煉，右臂可以伸直，像以前一樣靈活�！�

　　回到家，本想練練就像玩一樣揮舞手臂，沒(méi)想到，右臂剛動(dòng)了一下，痛得像針扎一樣。我咬了咬牙，練了幾次。真的很痛苦。我有放棄的想法。當我靜下心來(lái)，我又想：“如果我放棄了，我就放棄了我生命中的美好時(shí)光。我將來(lái)想成為一名科學(xué)家，發(fā)明許多造福人類(lèi)的東西。我想成為一名救死扶傷的'醫生。我也想當警察，保衛祖國。如果我放棄了，怎么實(shí)現自己的理想？”于是，我鼓足勇氣，痛得動(dòng)了動(dòng)胳膊。首先，我鼓起勇氣盡量伸直彎曲的右臂。第二，我的肘關(guān)節像鋼針一樣，疼得要命。第三次，第四次.我已經(jīng)是一個(gè)濕淋淋的大漢了。但是肘關(guān)節只有120度。我又有點(diǎn)失落了。這一刻我想：德國著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬耳聾，家境貧寒，但憑著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài)，他克服了挫折，創(chuàng )作了震驚世界的《貝多芬第九交響曲》。和貝多芬相比，這個(gè)挫折算不了什么。我要做一個(gè)克服挫折的少年！想到這里，我反復練習。幾天后，右臂肘角變大。為了盡快伸直右臂，我把沙子放在礦泉水瓶里練習。好事多磨，我終于克服了挫折，恢復了正常人的手臂。

　　經(jīng)歷了這次挫折的考驗，我覺(jué)得：遇到挫折的時(shí)候，要充滿(mǎn)自信，然后努力奮斗，這樣既能戰勝挫折，又能增強自信，磨練堅強的毅力。成為一個(gè)堅強的人去克服挫折！

戰勝挫折作文10

　　挫折是什么？其實(shí)挫折就預示著(zhù)成功，當你戰勝了挫折，成功的大門(mén)就會(huì )為你打開(kāi)，

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折，但人與人的面對方法卻不同。有的人在挫折面前勇敢進(jìn)攻，有的人面對挫折卻會(huì )萎縮逃避。當然，他們的結果也不同。那些萎縮逃避的人，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，他們不會(huì )體驗到真正的成功，不會(huì )磨練自己的意志。而那些勇敢進(jìn)攻的人會(huì )從中體驗戰勝困難，超越自我的快樂(lè )。正如巴爾扎克說(shuō)的：“挫折就像一塊石頭，對弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，使你停步不前，對強者來(lái)說(shuō)是墊腳石，它會(huì )讓你站的更高�！�

　　世界著(zhù)名物理學(xué)家霍金在劍橋讀研究生時(shí)被確診患有“盧伽雷氏癥”，醫生說(shuō)僅剩下兩年的生命�；艚鹫麄�(gè)身體只有腦、心臟和肺能運轉。到最后，心臟和肺也會(huì )失效。他的病情逐漸加重，后半生只能生活在在輪椅上。他憑著(zhù)極其頑強的意志力生活和工作著(zhù)。1991年3月，霍金坐輪椅過(guò)馬路時(shí)，被小汽車(chē)撞倒，左臂骨折，頭部劃傷，縫了13針。但是48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。仍然還是那種極強的意志力使霍金戰勝了挫折，促使他不斷前進(jìn)。終于，從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機制，霍金對量子宇宙論的發(fā)展做出杰出的貢獻，使霍金獲得1988年沃爾夫物理獎。

　　當然，不止這一個(gè)例子。著(zhù)名作曲家貝多芬在二十六歲時(shí)聽(tīng)力衰退，晚年失聰。這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比失聰更可怕的了。貝多芬的'父親是一位男高音歌手，嗜酒如命，母親是一位廚師。艱苦的生活環(huán)境剝奪了貝多芬上學(xué)的權利。貝多芬從小表現出的音樂(lè )天賦使他成為了父親的搖錢(qián)樹(shù)。貝多芬四歲時(shí)就開(kāi)始每天練習羽管鍵琴和小提琴，七歲時(shí)就上臺演奏，并取得了巨大的成功。貝多芬耳聾后，只能通過(guò)談話(huà)冊與人交談。孤寂的生活并沒(méi)有使他隱退，而是堅守“自由、平等”的觀(guān)念，通過(guò)言論和作品為共和理想吶喊，創(chuàng )下了不朽名作《第九交響曲》。并創(chuàng )作了許多優(yōu)異作品，為后世的音樂(lè )發(fā)展起著(zhù)遠著(zhù)的理想，被尊稱(chēng)為“樂(lè )圣”。

　　無(wú)數的歷史事實(shí)和社會(huì )實(shí)踐證明，挫折幾乎陪伴著(zhù)人生的全部過(guò)程。面對挫折，我們不應有畏懼的心理，要面對現實(shí)，創(chuàng )造未來(lái)。成功是經(jīng)過(guò)無(wú)數磨礪而成的，我們要好好珍惜，要學(xué)會(huì )面對挫折，因為人生真正的奮起往往起與挫折之后。

戰勝挫折作文11

　　每一個(gè)人都渴望成功，但通往成功的道路上卻充滿(mǎn)著(zhù)許許多多荊棘，不可能一帆風(fēng)順。我就有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷，在小小的挫折面前，我沒(méi)有氣餒，而且勇敢面對？

　　六年級，學(xué)校舉行數學(xué)競賽。數學(xué)老師為了體現公平競爭的原則，先在班上舉行一次小的考試。我自信地報了名。下午課外活動(dòng)，數學(xué)老師宣傳參加數學(xué)競賽的名單，每班只有十五個(gè)名額，數學(xué)老師開(kāi)始公布名單了，我的心異常緊張興奮，“譚嬌，張宏安……”還有最后一個(gè)，一定是我，我的心弦繃得更緊了�！皠㈥�(yáng)”，緊繃的弦斷了，我簡(jiǎn)直不敢相信可又不得不承認事實(shí)。我強忍著(zhù)淚水向他們十五位表示祝賀。后來(lái)的時(shí)間我不知道是怎樣過(guò)的。放學(xué)了，我沖出教室，鉆進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的細雨中

　　天色昏暗，雨下得更密，我空著(zhù)手在雨中漫無(wú)目的地走著(zhù)，討厭的雨水順著(zhù)我的臉頰滴下來(lái)，混著(zhù)淚水流進(jìn)嘴里，澀澀的，我心里想著(zhù)，難道是我聽(tīng)錯了嗎？還是老師眼花讀錯了？我的名字呢？難道老師把我的卷子改錯了？種種疑慮涌上心頭，可我又承認這是不會(huì )的`。我的數學(xué)成績(jì)一直都行，每次單元測驗都是高分，也受到老師的器重。在別人眼中，我似乎是穩操勝券的�？涩F在是怎么了，難道還有比這更痛苦的事嗎？忽然間我覺(jué)得周?chē)�的人，包括同學(xué)都向我投來(lái)鄙夷的目光，我的頭再也不敢抬起來(lái)，再也沒(méi)有勇氣去看路上的行人

　　來(lái)到澧水河旁，小河依舊向東流。我沒(méi)有興趣去看河水的流動(dòng)，去聽(tīng)河水奏響的樂(lè )曲。此刻，我想起爸爸在這河邊講給我的創(chuàng )業(yè)故事，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)又在我耳邊響起：“人的一生是由挫折組成的，誰(shuí)也不能逃脫，只是有的人挫折小，有的人挫折大罷了，生活需要勇氣和信心�！边@句話(huà)猶如一把鑰匙，開(kāi)啟了我的心扉，

　　我抬起頭，勇敢地環(huán)視周?chē)�，向行人投去微笑。心想，這點(diǎn)兒小挫折就能把我壓倒嗎？不會(huì )的，我要用自己的行動(dòng)來(lái)證明我并不比別人差。雖然，這次我未能入選，但是下次我一定會(huì )

　　雨依舊下著(zhù)，但變得溫柔起來(lái)，天空明亮了許多，我心里也輕松了許多：挫折，我不懼！哪一朵嬌艷的花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打？

戰勝挫折作文12

　　人生當中有許多的挫折，只要你勇敢的去面對她就可以迎刃而解，但是你又不會(huì )想它真的發(fā)生，一旦發(fā)生了，真的可以這么簡(jiǎn)單嗎?

　　我是一個(gè)熱愛(ài)籃球的熱血少年，在五年級的時(shí)候成為了一名校隊的生力軍，我真的很開(kāi)心，因為我又接近了我的夢(mèng)想一步。對我來(lái)說(shuō)，打球時(shí)接近夢(mèng)想的唯一方法，打球是交通工具，可以幫我接近夢(mèng)想的交通工具，是唯一種可以讓我盡情體驗看似觸手可及，但卻遙不可及的“NBA”;讓我盡情體驗進(jìn)步狂歡的交通工具。

　　但是，我雖然是最努力的，但是球技卻不是最好的，所以我把主攻科目放在了籃板和防守上，因為我們有了最銳利的矛，所以要一塊最堅固的盾。我堅守籃球是一門(mén)藝術(shù)，這門(mén)藝術(shù)只有進(jìn)攻和防守，我做不了最銳利的矛，就做最堅固的盾吧!這樣想著(zhù)，心里舒服多了，盾也是最有用的，是戰神南征北戰的必備之器!

　　正選隊員簽到那一天，我終于鼓起十二萬(wàn)分的`信心，向老師走去。老師卻說(shuō)：“名額滿(mǎn)了，下次再說(shuō)吧!”我幾乎當場(chǎng)崩潰，我哪里做得不好了?我那里差勁了?名額那里滿(mǎn)了?我哪里不如人了?我很差嗎?我很弱不禁風(fēng)嗎?我們隊不需要籃板嗎?我們隊夠強嗎?不需要我了嗎?我哪里做的不盡人意了嗎?為什么?為什么?為什么?NO!我的眼淚要落下啦!不可以讓他們看到!

　　我要離遠一點(diǎn)!我跑到了車(chē)房，我在一個(gè)人落淚，我也不希望有人看到。這時(shí)，一張紙巾遞來(lái)了，原來(lái)是政楠，他看到我這么傷心，怕我做傻事，就悄悄跟來(lái)了。他安慰我：思源，你是一個(gè)很有潛力的選手，老師說(shuō)你很潛力，但傷病纏身，而且，說(shuō)不定他為了你好。

　　他不希望一顆剛剛升起的新星，就這樣隕落所以才……”“夠了!，謝謝你!”“思源，終于找到你了，唐老師幫你求情，鄭老師同意啦!”掩埋不住的是他的興奮。我終于流下了幸福的眼淚。在比賽中，我沒(méi)讓人失望，拿下了總共47個(gè)籃板，終于滿(mǎn)載而歸!

　　如果沒(méi)有人安慰，面對挫折我可能會(huì )做傻事，這就是永遠長(cháng)不大的我，永遠要人安慰的我!

戰勝挫折作文13

　　山有峭壁時(shí)更陡峭；暴風(fēng)雨時(shí)，大海更深；有風(fēng)，有雨，有閃電，天空更加壯麗；有挫折的時(shí)候，生活才是完美的。因為一帆風(fēng)順的生活是枯燥的，有了挫折的“味道”，我們的生活才會(huì )有波瀾壯闊的起伏。

　　克服挫折需要不屈不撓的奮斗精神。當生活陷入低谷，弱者會(huì )被摧殘，強者會(huì )重生。1895年，列寧被俄羅斯司法當局逮捕。監獄環(huán)境惡劣，但他沒(méi)有被這些挫折打敗。他設法得到面包和牛奶，用面包當“墨水瓶”，用牛奶在書(shū)上寫(xiě)字，寫(xiě)了一本“無(wú)字書(shū)”。如果列寧是一個(gè)膽小如鼠的無(wú)用之人，當他面臨人生的低潮時(shí)，他必然會(huì )放縱自己，像水一樣失去，再也無(wú)法崛起。所以我們需要不屈不撓的奮斗精神，因為這種精神會(huì )讓人戰勝困難，立于不敗之地，攀登人生巔峰。

　　克服挫折需要不屈不撓、永不放棄的性格。曹雪芹是所謂“誰(shuí)幫誰(shuí)，天道酬勤”的最真實(shí)寫(xiě)照。他在創(chuàng )作《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候，身心遭受了巨大的挫折：衣食無(wú)著(zhù)，人們反對這本書(shū)，統治者對此表示懷疑，甚至不惜一切代價(jià)阻止他的創(chuàng )作。但他沒(méi)有放棄，他克服了這些挫折，成就了《紅樓夢(mèng)》，一部不平凡的杰作，誕生了。如果曹雪芹遭受了這些挫折和磨難，輕易放棄，就不會(huì )創(chuàng )造出經(jīng)典的《紅樓夢(mèng)》。在挫折面前，要敢于面對困難，持之以恒，以頑強的性格點(diǎn)燃成功的火炬。

　　克服挫折需要積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。就像那句“雄偉的道路真的像鐵，但現在我們從一開(kāi)始就踏過(guò)去了”，會(huì )有云與云的.浮雕。蘇軾貶謫后，依然樂(lè )觀(guān)豁達，修蘇體利民；柳宗元被貶柳州，仍關(guān)注山水，寫(xiě)題詩(shī)，最后被后人譽(yù)為“唐宋八大家之一”；范仲淹被流放到巴陵縣，依然保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。他寫(xiě)道：“先憂(yōu)天下憂(yōu)，后樂(lè )天下”；海倫凱勒從小又瞎又聾，不會(huì )說(shuō)話(huà)，但她仍然面對挫折，以積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度戰勝了挫折。名人自古苦不堪言，但總是以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對，去克服，甚至超越。另一方面，應對生活學(xué)習中的各種挫折，難道不需要用積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度去對待嗎？

　　克服挫折，就是看云，波濤洶涌后卷云：是屹立于天地之間的巍峨雄峰；是被蠶束縛的蛹，經(jīng)歷著(zhù)哭血的蛻變。所以，一定要克服挫折。

戰勝挫折作文14

　　自然界沒(méi)有不凋謝的花，人世間也沒(méi)有無(wú)曲折的路。我們每個(gè)人成長(cháng)的歷程中，沒(méi)有一帆風(fēng)順的時(shí)候。而每個(gè)人面對挫折，都有自己不同的方法。強者能把挫折化為動(dòng)力，弱者卻因此而一蹶不振。我愿做個(gè)戰勝挫折的少年。

　　大多數人都有一對靈活的胳臂，可我這對靈活的右臂卻來(lái)之不易。

　　20xx 年冬季的一天，我在公園玩健身器時(shí)，不小心從上面摔了下來(lái)，造成右臂粉碎性骨折。醫生叫我在家養傷一個(gè)月。我當時(shí)在家里用左手練字，用左手吃飯，用左手拿著(zhù)書(shū)看。

　　一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了，我原以為拆掉石膏以后，右臂能像以前一樣靈活�？舍t生卻說(shuō)：“你的右臂恢復的很好，但是，回家以后要堅持鍛煉，右臂才能伸直，像以前一樣靈活�！�

　　回家以后，我原想練習只是像玩一樣揮動(dòng)胳臂，可是卻出乎意料，右臂剛一動(dòng)，就像針扎一樣痛苦。我咬著(zhù)牙又練了幾下，真是疼痛難忍。我有了放棄的想法。冷靜下來(lái)我又想：“如果我放棄，就是放棄了我一生的大好時(shí)光。我將來(lái)想當一名科學(xué)家，發(fā)明出許多造福人類(lèi)的東西;我想當一名醫生，去救死扶傷;我還想當一名警察，保衛我們的祖國。如果我放棄了，還怎么實(shí)現自己的理想呢?”于是，我又鼓足了勇氣忍著(zhù)劇烈的疼痛活動(dòng)胳臂。第一下，我憑著(zhù)勇氣把彎曲的右臂盡量伸直，第二下，我的肘關(guān)節像刺進(jìn)了鋼針，鉆心地疼痛。第三下、四下……，我已是大漢淋漓�？芍怅P(guān)節只有 120 度角。我又有些灰心了。這時(shí)，我想：德國著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬雙耳失聰，家境貧寒，可他憑著(zhù)對音樂(lè )的`熱愛(ài)，戰勝了挫折，創(chuàng )造出了震驚世界的《貝多芬第九交響曲》。我和貝多芬比，這點(diǎn)挫折算不了什么，我要做個(gè)戰勝挫折的少年!想到這里，我又一下、一下地練起來(lái)。過(guò)了幾天，右臂的肘關(guān)節角度更大了。為了使右臂盡快伸直，我又把礦泉水瓶里裝進(jìn)沙子練習。功夫不負有心人，我終于戰勝了挫折，把胳臂恢復得和正常人一樣。

　　經(jīng)歷了這次挫折的考驗，我想：我們遇到挫折時(shí)，應該充滿(mǎn)自信，再去努力拼搏和奮斗，這樣不僅能戰勝挫折，還能增強我們的自信心，磨練堅強的毅力。成為一個(gè)戰勝挫折的強者!搏和奮斗，這樣不僅能戰勝挫折，還能增強我們的自信心，磨練堅強的毅力。成為一個(gè)戰勝挫折的強者!

戰勝挫折作文15

　　戰勝挫折，是我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )做的事情。在我們的生活中，不可避免的總是會(huì )遇到許多的挫折，而每一次的挫折都是給我們的一次挑戰，我們只有戰勝挫折，才能走向成功。

　　還記得我從小到大聽(tīng)過(guò)很多的話(huà)，但是最令我難忘記的還是王老師在三年級時(shí)鼓勵我的那句話(huà)：“失敗是成功之母，要敢于面對，吸取教訓，不斷努力，一定會(huì )評上的�！�

　　記得在三年級一次評選好兒童，我信心十足地去參加評選。一開(kāi)始，我的票數還名列前茅，可是到后來(lái)眼瞅著(zhù)我的票數和別人之間的差距越來(lái)越小，我心里一直“撲通，撲通”地跳個(gè)不停，手心直冒汗，臉漲得通紅通紅，直發(fā)燙，好象有火在燒似的。心也提到嗓子眼了，果然像我擔心的'那樣，有人超過(guò)我了，我以失敗而告終。我像泄了氣的皮球似的一屁股坐在椅子上，心灰意冷。這時(shí)，王老師走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，拍了拍我的肩膀，溫和地看著(zhù)我，用充滿(mǎn)信任的眼神看著(zhù)我，語(yǔ)氣極為溫和地對我說(shuō)：“失敗是成功之母，沒(méi)事，要敢于面對，吸取教訓，下次繼續努力，你一定會(huì )被選上的�！蓖趵蠋煹脑�(huà)像冬天里的一把火，溫暖著(zhù)我冰冷的心窩。

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，我始終牢記王老師的話(huà)：“失敗是成功之母，要敢于面對，吸取教訓，只要努力，一定會(huì )評上的�！辈⒁源藶閯�(dòng)力，經(jīng)過(guò)半年的努力，又到了一學(xué)期的評選時(shí)刻，我比上一次更有信心，果然，評選一開(kāi)始，我的票數一直領(lǐng)先，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的票數仍遙遙領(lǐng)先，最終以絕對優(yōu)勢當選。我一聽(tīng)，激動(dòng)得一蹦三尺高，緊鎖的眉毛舒展開(kāi)了，像彎彎的拱橋，眼睛瞇也了一條縫，咧開(kāi)了嘴，臉笑開(kāi)了花。我舉起兩只胳膊，伸出兩根指頭，喊到：“耶!我成功了!”這時(shí)全班同學(xué)也為我鼓掌喝彩。我心里美滋滋的，有說(shuō)不出的喜悅。這時(shí)王老師走了過(guò)來(lái)，充滿(mǎn)笑容地對我說(shuō)：“我沒(méi)有說(shuō)錯吧，失敗了沒(méi)關(guān)系，吸取教訓，繼續努力就會(huì )成功的!”

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�

　　這首歌大家都聽(tīng)過(guò)，也告訴了我們這樣的一個(gè)道理，只有戰勝挫折，才能見(jiàn)到彩虹，才能見(jiàn)到成功。讓我們一起面對人生的中風(fēng)和雨吧!

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