感謝挫折作文大全[15篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的感謝挫折作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝挫折作文1

　　挫折，即事情進(jìn)行得不順利。面對挫折，人們往往躲避，不敢直視它，這是懦弱的表現。我卻道：我們要感謝挫折。

　　孟子說(shuō)：“故天將降大任于斯人也，必7先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨梢�(jiàn)挫折才能使人振奮，貪圖享樂(lè )必將失敗。

　　人在逆境之中容易成長(cháng)。且不說(shuō)古人“錐刺骨”，“映雪讀”之事。就說(shuō)我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，單是為了尋找適合做燈絲的材料，就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗。最后他不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎？再說(shuō)著(zhù)名交響樂(lè )作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅持創(chuàng )作。最后他終于創(chuàng )作出著(zhù)名的〈〈命運交響曲〉〉，得到了世人的認可！他們的成就完全源于他們在逆境的努力。

　　前人的經(jīng)驗無(wú)不告訴我們，我們的生活需要挫折，挫折是我們走向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)人僅在順境當中成長(cháng)，就猶如籠中的鳥(niǎo)，只是一個(gè)在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折，敢于面對挫折的人，才是大海上的海燕，能在暴風(fēng)雨中呼嘯，在海面上飛翔，在大風(fēng)大浪中闖蕩。

　　沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和困難，相反我們正是在不斷地認識挫折，戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)和發(fā)展起來(lái)的，可以說(shuō)，挫折是人生的一部分，所以，我要意志堅強，有堅定的信念勇敢地面對挫折，向對困難，發(fā)出挑戰，不達目的誓不罷休。沒(méi)有挫折的人生，就沒(méi)有奮斗，人的意志就會(huì )消退，人的`精神幾后會(huì )萎扉，倘若生活中真有什么風(fēng)浪，他會(huì )經(jīng)受不住命運的挑戰，會(huì )在痛苦中逝去。

　　我們要感謝挫折，挫折使人振奮，使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來(lái)的人，更值得贊揚。

　　正如孟子所說(shuō)：生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。我因此大聲說(shuō)“我們的生活需要挫折，我們的成功要感謝挫折。

感謝挫折作文2

　　“失敗是成功之母”這句話(huà)幾乎每個(gè)人都不陌生吧！我覺(jué)得這句話(huà)十分有道理。生活中許多事讓我明白了這個(gè)道理。所以我要感謝挫折。

　　1914年12月，愛(ài)迪生的實(shí)驗室在一場(chǎng)大火中化為灰燼。損失超過(guò)200萬(wàn)美金，愛(ài)迪生大半輩的心血也付之一炬，一切都付諸東流了�？傻诙�天，愛(ài)迪生卻出乎人們意料地說(shuō)：“災難自有它的價(jià)值。瞧，這不，我們以前所有繆誤、過(guò)失都給大火燒了個(gè)一干二凈，感謝上帝，這不我們又可以從頭再來(lái)了�！被馂倪^(guò)后3個(gè)星期，愛(ài)迪生就開(kāi)始著(zhù)手推出他的第一部留聲機。

　　諾貝爾在成功發(fā)明炸藥前，曾因一次爆炸使他痛失了自己的得力助手弟弟，也使他的父親成了殘疾�？芍Z貝爾遇到這個(gè)挫折后并沒(méi)有氣餒，最終發(fā)明了安全的炸藥。由此可見(jiàn)只要把悲痛化為力量，挫折也可以成為成功的動(dòng)力。

　　在生活中，我們也會(huì )遇到許多的挫折。就像我小時(shí)候學(xué)自行車(chē)，剛開(kāi)始我連上車(chē)都不敢，總怕從車(chē)上掉下來(lái)。一次在上坡時(shí)把腿給摔破了皮，看著(zhù)腿上流出的血，我想：“這自行車(chē)怎么這么難騎��！為了騎它，我已經(jīng)付出了血的代價(jià)，可還是學(xué)不會(huì )，算了我不學(xué)了�！眿寢尶闯隽宋业男乃寂呐奈业募缯f(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人”在媽媽的.鼓勵下，我慢慢克服了心理障礙，消除了恐懼心理，終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。后來(lái)我才明白，當初我是因為騎得太快又不懂按剎車(chē)才會(huì )摔跤。正是因為我摔了這一跤，才讓我學(xué)會(huì )了按剎車(chē)。所以只要我們努力的克服總會(huì )成功的。

　　正如無(wú)論黑夜多么漫長(cháng)，清晨總會(huì )來(lái)到；無(wú)論冬天多么寒冷，春天也早晚會(huì )來(lái)到。人們總希望人生之路是平坦的，但平坦的路又有多少了？有時(shí)看似平坦，背后也許是。挫折是走向成功的必經(jīng)之路，不要讓挫折打敗我們的信心、勇氣與希望。不是有這樣一句話(huà)嗎？“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！�

感謝挫折作文3

　　云一點(diǎn)點(diǎn)壓下來(lái)，夜漸漸黑下來(lái)，我的心也隨之愈加灰暗。

　　我的生日這夜，沒(méi)有掌聲沒(méi)有蠟燭，沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有祝福，有的只是無(wú)盡的指責。燈光下，試卷上的鮮紅的“77”，如兩把利劍，直插入我的心間。期末在即，我的成績(jì)卻總是不盡人意，各科分數總是在80分以下徘徊。同學(xué)鄙夷的目光，父母責備般的教導，老師的'嘆息，把我的心壓得越來(lái)越沉重。

　　夜更深了，天已下起了淅瀝的小雨。

　　我裹著(zhù)被子，蜷縮在房間的角落中。我瞪大眼睛，企圖找到一絲光亮，但就連屋外的雨都是暗的。黑暗仿佛一個(gè)惡魔，面目猙獰，吞噬著(zhù)我，諷刺我：“你是個(gè)失敗的孩子，你將永遠無(wú)法走出挫敗的陰影�！蔽冶M力捂住耳朵，沖它大喊：“不我要做個(gè)強者”。

　　外面的暴雨嘩嘩啦啦，似乎在宣告它的得勝。我氣呼呼的打開(kāi)燈，將試卷撕碎，團成一團。寫(xiě)字臺上的鏡子掉在地上，搞得一片一片的了。我怒目注視著(zhù)碎片，卻被除數迎面的亮光刺得眼睛生疼，房間的墻壁上，映出了無(wú)數斑斑駁駁的亮點(diǎn)，竟將很凌亂的屋子裝飾得如神話(huà)一般。

　　雨不知何時(shí)停了，月亮從支中探出了頭，月光透過(guò)窗子撒在地上，黑暗仿佛成了美麗的映襯�？粗�(zhù)這如詩(shī)的畫(huà)面，我平靜下來(lái)，開(kāi)始陶醉于這份奇妙的“景色”。良久，我撿起紙團，展開(kāi)，認真的思考錯題。我民現，試題并不難，只要我下次細心，好成績(jì)總會(huì )光臨我的。

　　已是清晨了，第一縷陽(yáng)光已射入我的屋子。走到外面，我擁抱著(zhù)太陽(yáng)，對她輕聲耳語(yǔ)：“你能戰勝黑暗，為世界送去光明，我也會(huì )戰勝挫折，將陽(yáng)光撒滿(mǎn)我的心間�！�

　　學(xué)校里，我微笑著(zhù)面對同學(xué)，老師。他們的態(tài)度，如往日一樣溫和，善意。身邊的人并未改變，是我的心態(tài)在做怪。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我感謝你，挫折，是你讓我體會(huì )到成功的彌足珍貴；是你，讓我學(xué)會(huì )微笑著(zhù)面對困難。

感謝挫折作文4

　　同樣的葡萄樹(shù)，不同的狐貍，不同的結局。

　　五只狐貍，都想吃葡萄，有三只死去，一只活著(zhù)，一只瘋了。第一只狐貍認為堅持就是勝利，卻累死了，我把它劃為“真理派”。第二只狐貍因為失敗而自殺，它屬于“憂(yōu)慮派”。第三只狐貍很可憐，脾氣暴躁，開(kāi)口罵街，被農夫打死。它是自食其果的“暴躁派”。第四只狐貍乃我所支持，天生樂(lè )觀(guān)，只可惜有些天真，認為吃不著(zhù)的葡萄就是酸葡萄。它屬于樂(lè )觀(guān)的過(guò)分的“樂(lè )天派”。要說(shuō)下場(chǎng)最慘的.，還是第五只狐貍，它被那吃不著(zhù)的葡萄控制了，活活變瘋，它屬于“欲望派”。

　　我們要感謝挫折，就像那五只狐貍應該感謝葡萄樹(shù)一樣�？烧嬲�感謝挫折的人很少，就像很少有狐貍感謝把自己弄得頭破血流的葡萄樹(shù)。

　　我們?yōu)槭裁匆�感謝挫折呢？因為挫折可以讓我們認識到人生的價(jià)值。為什么前三只狐貍死了呢？因為它沒(méi)有笑對狐生，感謝挫折。

　　從“五只狐貍”的故事中我們還能感悟出一些道理。我們除了感謝挫折，笑對人生，還可以干什么呢？還可以擺脫欲望。第五只狐貍，它的腦袋被欲望占有了，一心想得到葡萄，它的身

　　體被貪婪控制了，所以，它瘋了。如果你不想變瘋，就不要被欲望迷惑，被貪婪占有，腦袋里必須無(wú)一絲雜念。

　　我們還可以從第四只狐貍身上得到些什么。它天真的過(guò)分，竟然認為吃不到的葡萄就是酸葡萄，可悲呀！而它的結局卻是眾多狐貍中最好的。我認為這只狐貍的結局可以用四個(gè)字來(lái)概括：難得糊涂。

　　第三只狐貍讓我們學(xué)到了脾氣暴不會(huì )有好下場(chǎng)。

　　第二只狐貍讓我們懂得不要輕生。

　　第一只狐貍讓我們明白：真理不是一貫正確的。

　　……

　　我們要感謝挫折，要不是挫折，“五只狐貍”的故事能給我們這么多啟示么？

感謝挫折作文5

　　人生的風(fēng)雨歷程中總會(huì )有困難、磨練與挫折。然而，在我眼中的錯折并不是一個(gè)個(gè)拌腳石，而是我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　這學(xué)期，我如愿的當上了組織委員，心中有數不盡的喜悅，是開(kāi)學(xué)第一周，我和幾個(gè)班干部正籌備著(zhù)班隊活動(dòng)。誰(shuí)知，熊老師因同學(xué)們的調皮一氣之下將班隊活動(dòng)取消。同學(xué)們就像霜打的茄子——焉了。班隊活動(dòng)沒(méi)停到三周，同學(xué)們便忍不住了，因為沒(méi)有班隊活動(dòng)的日子實(shí)在是太無(wú)聊了。于是，我和幾個(gè)班干部便商量著(zhù)去向熊老師申請重開(kāi)班隊活動(dòng)。何慧嫻提議：我們先將所有程序準備好，再去向老師申請。這樣，老師同意的可能性大一些。我們都連聲說(shuō)好。后面這幾天，我們都熱火朝天？緊鑼密鼓的籌備著(zhù)活動(dòng)。不知怎的，消息像插了翅膀似的，在人群中傳開(kāi)了……籌備過(guò)程中，我請李陽(yáng)、陳施屹在網(wǎng)上下載資料，我還把自己最心愛(ài)的物品拿來(lái)作為獎品，因此，同學(xué)們議論紛紛……

　　第二天，我剛來(lái)到學(xué)校，同桌江金燦告訴我：“許多同學(xué)在背后說(shuō)你壞話(huà)�！蔽胰魺o(wú)其事地說(shuō)：“有什么好說(shuō)的，我做人做得坦坦蕩蕩，對得起良心，他們能說(shuō)什么？”江金燦繼續說(shuō)：“他們說(shuō)你愛(ài)表現，班隊活動(dòng)上事事?lián)屩?zhù)干，吃盡了風(fēng)頭，占盡了光�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我嘎然靜止了，淚水模糊了雙眼。

　　雨淅瀝淅瀝的下著(zhù)，是老天在為我的.遭遇哭泣嗎？樹(shù)葉嘩拉嘩拉搖著(zhù)在為我的命運嘆息嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)號在我腦海中盤(pán)旋。我使終不明白，我有什么錯？我不就是本著(zhù)一顆熱愛(ài)集體的心嗎？難道同學(xué)之間也需要互相猜忌嗎？

　　為什么同學(xué)之間就不能以真心相待？我心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。

　　也許，這只是我漫漫人生路上一個(gè)小小的挫折，但它并沒(méi)有使我跌倒，反而使我更堅強。感謝你——挫折，是你讓我懂得：“人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的，總會(huì )有大風(fēng)小浪，就看你怎么對待學(xué)會(huì )從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。也正應了魯迅先生的名言‘走自己的路，讓別人去說(shuō)吧？’只要你能正視它，希望之舟就會(huì )載你到達勝利的彼岸？”

感謝挫折作文6

　　“寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來(lái)”。人生在世，何人不曾經(jīng)歷過(guò)挫折呢？挫折令我們痛苦，令我們失望，令我們灰心。挫折，同樣也曾讓我們受到教訓，讓我們受到人生啟迪，讓我們越挫越勇… …，不知你是否曾經(jīng)想過(guò)要感謝挫折呢？

　　試想一下，鉛筆不遭受削刨的痛苦，怎能寫(xiě)出一個(gè)個(gè)美麗的文字呢？貝殼不經(jīng)沙子的痛苦折磨，怎樣培育出美麗的`珍珠呢？同樣，我們也是，若不經(jīng)挫折考驗和鍛煉，怎能使你懂得更多的知識，怎能使你更明辨是非，更加有智慧呢？所以我們應該感謝挫折，正是挫折給了我們這一切。

　　你會(huì )覺(jué)得我老是說(shuō)感謝挫折，那到底是什么東西，我們應該怎樣去感謝它呢？

　　其實(shí)挫折就在我們的身邊，它也許是路邊的一塊絆腳石，也許是我們的一次失敗，一次失意，一次不謹慎，也許是一道對于我們來(lái)講頗有難度的題。光靠我們嘴巴說(shuō)克服它，的確很容易，難的是真正地去做到。當你學(xué)會(huì )感謝挫折時(shí)，你就已將困難克服了。舉個(gè)例子吧：你在路上走著(zhù)，不小心被路旁的石頭絆倒，摔傷了，疼痛令你幾乎無(wú)法爬起。有人會(huì )說(shuō)：“要克服這困難還不簡(jiǎn)單，爬起來(lái)不就得了！”其實(shí)，這不是最重要的。只有在你爬起來(lái)時(shí)，心理同時(shí)意識到自己不能再被石頭絆倒了，不論是在哪里，無(wú)論是大石頭還是小石頭，不論是今天還是明天，并且確確實(shí)實(shí)做到。再者，你不但不抱怨那塊絆倒你的石頭，反而感謝它給你這個(gè)教訓。那我就恭喜你，你已經(jīng)克服挫折，學(xué)會(huì )感謝挫折了。

　　在我們人生旅途中，永遠不可能是一帆風(fēng)順的，時(shí)不時(shí)地出現那么一塊絆腳石，一個(gè)挫折，是再也正常不過(guò)的事了，關(guān)鍵是要看自己的心態(tài)。我們應該學(xué)會(huì )感激挫折，是它讓我們的人生又多添一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)…

感謝挫折作文7

　　每個(gè)人的一生都是變化莫測的，像是一首跌宕起伏的樂(lè )章。它有著(zhù)大海的性格，有時(shí)是風(fēng)平浪靜，有時(shí)更多是波濤洶涌。在我的生活、學(xué)習中，遇到過(guò)種種挫折。

　　那時(shí)我八歲。有一天，爸爸帶我去學(xué)騎自行車(chē)。因為是第一次騎，沒(méi)有什么經(jīng)驗，騎完一小圈，身上早已是傷痕累累了。當時(shí)，我認為學(xué)騎車(chē)太苦了，很想放棄。但在爸爸地鼓勵下，我還是勇敢地站了起來(lái)。又經(jīng)過(guò)一番跌撞，終于，我能順順當當地騎車(chē)了。那一霎那間，我很激動(dòng)，也很自豪。同時(shí)，我也為自己當初能堅持下來(lái)學(xué)騎自行車(chē)，沒(méi)有被挫折擊倒而驕傲。

　　漸漸地，我長(cháng)大了。在一個(gè)晨光熹微的早晨，我們班進(jìn)行了一次數學(xué)期中測試�？纪暝囈院�，自己感覺(jué)還不錯�？墒浅煽�(jì)出來(lái)以后我既羞愧又悔恨DD考試失利了。自己心如刀絞的滋味現在仍刻骨銘心。老師鼓勵我：“恩格斯曾說(shuō)：‘失敗本身包含著(zhù)勝利�！�你不能灰心喪氣，應該堅持努力�！彪S后，我便努力我尋找自身不足與缺陷。

　　老師的'一席話(huà)，使我深受啟發(fā)，勇敢地面對了這次挫折，沒(méi)有逃避，沒(méi)有消沉。為了提高成績(jì)，我便更加努力學(xué)習數學(xué)。努力沒(méi)有白費，我終于在期末考試中得了一百分，而且當上了班里數學(xué)課代表。于是，我真正愛(ài)上了數學(xué)這門(mén)課程。

　　經(jīng)過(guò)這兩次挫折，我增長(cháng)了經(jīng)驗，也讓我知道：挫折是一種財富，只有勇敢地面對，才能迎接更多挑戰。

　　現在，我在遇上挫折，知道尋找自身原因，彌補自己不足與缺陷。每每這時(shí)，我都會(huì )想起那首歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”我堅信：風(fēng)雨之后的彩虹一定最美；挫折之后一定會(huì )有屬于自己的天空。

感謝挫折作文8

　　沒(méi)有傾盆的大雨，怎么會(huì )有美麗的彩虹；沒(méi)有炙人的烈火，怎么會(huì )有堅硬的鐵鋼；沒(méi)有挫折的洗禮，怎么會(huì )有振奮的胸膛？

　　失敗者把挫折當作拌腳石，成功者把挫折當作墊腳石。失敗者感激它，它讓失敗者明白了要放棄；成功者也感激它，它讓成功者更加頑強。

　　六月的天，像娃娃的臉——說(shuō)變就變。本想欣賞池中白蓮卻被大雨攪了心情，打雷閃電，豆大的'雨點(diǎn)從天而降，估計著(zhù)，白蓮也難逃一劫。雨過(guò)天晴，又被泥土香而引出門(mén)去，我不覺(jué)大吃一驚，朵朵白蓮亭亭玉立，花瓣上鑲著(zhù)透明的雨珠。大雨過(guò)后的白蓮更加美麗，更加純白，格外新鮮。

　　大雨沒(méi)有摧殘白蓮，卻使它更加美麗，人，是不是也這樣呢？

　　我曾看過(guò)一個(gè)實(shí)驗，把一個(gè)蘿卜，一個(gè)雞蛋，和一勺冰糖放進(jìn)沸水中煮開(kāi)，蘿卜變得又軟又能沒(méi)有了生命力，雞蛋經(jīng)沸水煮開(kāi)后，內心更加堅硬。而冰糖心改變了整個(gè)鍋里的味道！

　　這意味著(zhù)什么呢？可想而知，人們都想做生活中的“冰糖”，可是沒(méi)有沸水的洗禮，它還是一塊普通的冰糖。

　　我愿意做“一塊冰糖”，同時(shí)我也要感謝沸水。挫折如沸水，沒(méi)有挫折，哪里有什么名人，人生的挫折多之又多，可是我們又能克服幾次，人生最精彩的不是成功，而是自己所走過(guò)的路，也許當你抵達成功的彼岸時(shí)，你回頭看看自己走過(guò)的路，哪一次不是充滿(mǎn)艱難險阻，可是自己卻已經(jīng)挺了過(guò)來(lái)。面對困難、挫折，也許你不會(huì )說(shuō)怨與恨，而是說(shuō)，謝謝他們。百煉才能成鋼，有淚才會(huì )有歡，有汗才會(huì )有笑。所有失敗的人，我們應該克服挫折，我們必須要使自己的內心堅硬，才能到達勝利的夢(mèng)寐以求的彼岸。

　　人們��！請相信冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？感謝振奮人心的挫折！

感謝挫折作文9

　　在漫長(cháng)的人生旅途中，難免有崎嶇與坎坷——挫折，他會(huì )使人悲觀(guān)消沉，喪失信心，但是，如果把挫折作一種動(dòng)力與警戒，那我們一定能克服困難，越過(guò)坎坷，取得成功。因此，我們每一個(gè)人都應該感謝挫折。

　　22歲，生意失��；23歲，競選州議員失��；24歲，生意再次失��；25歲，當選州議員；26歲，情人去世；27歲，精神崩潰；28歲，競選州議長(cháng)失��；31歲，競選入團失��；34歲，競選國會(huì )議員失��；37歲，當選國會(huì )議員；39歲，國會(huì )議員連任失��；46風(fēng)，競選參議員失��；47歲，競選副總統失��；49歲，競選參議員再次失��；51歲，當選美國總統。

　　這個(gè)人就是林肯，是公認的美國歷史上最偉大的總統。他，就是在一次次的失敗中，一次次的崛起，一步步地走向成功，走向輝煌。美國總統就是在一次次的挫折，失敗中走向輝煌，看起來(lái)，是不可思議的，但確確實(shí)實(shí)是的。我記得有一次數學(xué)考試，我考了87分，我非常失落，但，我又想起“林肯”這個(gè)偉大的人經(jīng)過(guò)這么多次失敗，挫折，仍然不放棄，而我只是數學(xué)考得差了一點(diǎn)，而“林肯”他的失敗有多大，他都能站起來(lái)，繼續走下去，我才明白了：失敗并不可怕，關(guān)鍵是我們以什么樣的'態(tài)度去對待，當我們真正地明白了，理解了失敗的偉大意義，我們便也懂得了，其實(shí)，我們應該感謝失敗。感謝失敗，因為失敗讓人清醒；感謝失敗，因為失敗讓人堅強。感謝失敗，因為失敗是一面鏡子，讓人看清自己，看清世事；感謝失敗，因為失敗是一劑苦藥，苦口卻利于病，逆心卻利于人。感謝失敗，因為有失敗，才有反思，才有審視，才有歷練，才有成長(cháng)。失敗是一個(gè)驛站，累了休息好，是為了下一段旅程的開(kāi)始。學(xué)習中我不能因為一次失敗就喪失了信心，迷失了自我。我要站起來(lái)，奮起直追，追求我的夢(mèng)想。失敗，永遠都是成功之母，我一定會(huì )成功的，加油！

感謝挫折作文10

　　一個(gè)人一生要經(jīng)歷無(wú)數的挫折，這些挫折雖然能讓人情緒低落，但它也能讓人反思，

　　就拿我自己說(shuō)吧，在七年級時(shí)，在全班同學(xué)眼里我算是一個(gè)名列前茅的佼佼者了，可是在第二學(xué)期期末考試時(shí)我就栽了跟頭：從第五掉到了十二，并且英語(yǔ)還不及格！當看到成績(jì)時(shí)我差點(diǎn)沒(méi)有哭出來(lái)，考得這么差，別說(shuō)家人的責怪了，連我自己都想打自己一個(gè)耳光。老師報成績(jì)時(shí)，我都想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……

　　正所謂“置之死地而后生”，有時(shí)候挫折是為更好地登頂創(chuàng )造機會(huì )。

　　到了八年級上學(xué)期，帶著(zhù)這份“恥辱”我開(kāi)始了學(xué)習�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，我在期中考試奪得了班級第四的好成績(jì)，這可是打破我在班級排名中的.記錄呢！

　　不僅是在文化科目上如此，體育上也是換了新面貌。

　　其實(shí)，說(shuō)到體育，我全身的每一個(gè)細胞都在抗拒。我既沒(méi)有太大的力氣，也是所有人中跑得最慢的：體育簡(jiǎn)直就是我的死穴。然而體育又與中考息息相關(guān)，不練不行啊。我先選擇練習排球。排球看起來(lái)容易，墊起來(lái)難。每次不是我追球就是球追我，這種模式循環(huán)了五六天。那段時(shí)間我快崩潰了！我感覺(jué)排球就是一個(gè)惡魔，但挫折沒(méi)有打倒我，我沒(méi)有放棄。一次的失敗不能決定什么，我便更加努力墊排球。經(jīng)過(guò)多次失敗，我終于找到方法，墊球個(gè)數也從幾個(gè)變成了十幾個(gè)，二十幾個(gè)……現在我可以拿滿(mǎn)分了。

　　挫折，是堅持者的墊腳石；挫折，是逃避者的絆腳石。只要我們堅持就能戰勝挫折，一味的逃避解決不了問(wèn)題，反而會(huì )讓問(wèn)題更加復雜。

　　堅持就是勝利，我堅信：只要我們堅持，我們就會(huì )有更美好的明天！

感謝挫折作文11

　　常聽(tīng)許多人說(shuō)要打敗挫折，不能向挫折屈服。而我則不然，我喜歡在一個(gè)個(gè)挫折中找到自己，充分認識錯誤，然后好好感謝挫折。因為是它，讓我明白了一個(gè)個(gè)失敗的原因。

　　記得三年級游泳比賽，我已經(jīng)一年多沒(méi)練自由泳了，對自由泳不免有些生疏。因為我平時(shí)性格內向，死要面子，所以不愿向別的同學(xué)請教。自由泳比賽時(shí)，我只游了25米不到，就感覺(jué)體力被盡了一樣。我猜想是因為動(dòng)作的不標準才導致體力超出了預料。我又不想讓老師失望，只好硬著(zhù)頭皮游著(zhù)。突然，我手臂里感覺(jué)有根針刺進(jìn)去般的疼。我一想：糟了，抽筋了！我本能地張開(kāi)嘴，想大聲呼救，可我竟忘了這是在水里，連嗆了好幾口，最后還是救生員老師把我拉上來(lái)，才撿回了一條命。

　　自從這件事情以后，我一直十分自卑。一個(gè)雙休日，我無(wú)意中在電視上看見(jiàn)這樣一個(gè)視頻：一個(gè)小男孩參加一個(gè)全省的比賽，但因為他技藝沒(méi)有別人高超，只獲得了第42名。年少的他沒(méi)有放棄，苦練本領(lǐng)，終于在全國比賽中獲得第一。我看了之后深有感觸：我現在不就是那個(gè)小男孩以前的處境嗎？得到了小男孩的啟發(fā)，我變得不自卑了，正常地與老師、父母、同學(xué)開(kāi)始交流，就好像那件事根本就沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。在四年級暑假，我先在學(xué)校里學(xué)了十天自由泳，十天蛙泳，還又去體育館學(xué)了一期自由泳。我的游泳水平得到了質(zhì)的'飛躍。

　　四年級游泳比賽，我報的是一百米自由泳和五十米自由泳。因為自由泳我深造的天數比較多，所以比賽占了上風(fēng)，一百米比賽我搶先兩秒出發(fā)，等我三個(gè)25米游完時(shí)，別人才剛游完兩個(gè)25米，我果然得了小組第一。五十米比賽時(shí)我又領(lǐng)先別人四個(gè)點(diǎn)，再獲小組第一。最后我以年級組一個(gè)第一一個(gè)第二的好成績(jì)揚眉吐氣。

　　挫折就是一面鏡子，它能映出你的不足和缺陷。如果你只想打碎它，那么即使你一時(shí)成功了，但他下次還會(huì )出現的；只有當你靜下心來(lái)對著(zhù)鏡子好好看看自己的錯誤，好好反省反省自己，這時(shí)，你就離真正的成功不遠了！

感謝挫折作文12

　　人的一生往往要經(jīng)歷挫折，挫折是對人的一種挑戰，每經(jīng)歷一次挫折都讓我們吃一塹長(cháng)一智而積累更多的經(jīng)驗引導我們走向成功。

　　記得那是去年暑假的時(shí)候，教我拉小提琴的老師，準備在考級的前幾天來(lái)了摸底考試，考試前，我已經(jīng)把曲子拉得很熟練了。

　　考試開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的.是我，我先順利地完成了音階練習，接著(zhù)該拉練習曲了。開(kāi)始的部分我拉得還不錯，可到后面，卻緊張起來(lái)，手發(fā)抖，勉勉強強拉完了練習曲，我暗自慶幸，既然我這么幸運，協(xié)奏曲也一定能通過(guò)。再說(shuō)，我早已把指法記得滾瓜爛熟。到協(xié)助奏曲了，由于內心的激動(dòng)，指法全亂套了，節奏感也找不到了，結果可想而知，成績(jì)一塌糊涂，受到了老師嚴厲的批評。

　　我垂頭喪氣地回到了家里，心里很不是滋味，還是在想著(zhù)考試的情形，忍不住哭了起來(lái)，媽媽得知事情后，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“孩子，人的一生不可能是平坦，要經(jīng)歷各種挫折，一次失敗算什么，哪里跌到從哪里爬起來(lái)�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我重新鼓起了勇氣，努力練琴。有時(shí)想放棄了，但一想到媽媽的的話(huà)，使我一次次從新振作起來(lái)。

　　一個(gè)星期之后，迎來(lái)了第二次摸底考試，因為平日里準備充足，勤奮苦練，在考試中，我以出色的發(fā)揮獲得了第一名，由于有了這樣的基礎，在后來(lái)的考績(jì)中，我也獲得了優(yōu)秀。

　　人生有許許多多的挫折迎接我們，而面對挫折，我們不應該膽小逃避，而應該勇敢的面對。從這件事中，我明白了一個(gè)道理，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有任何事能隨隨便便成功。感謝挫折!

感謝挫折作文13

　　失敗說(shuō)：挫折是我的好朋友，他與我一起阻攔成功，我們同甘共苦。

　　困難說(shuō)：挫折是我的好朋友，他與我一起遠離成功，我們患難與共。

　　成功說(shuō)：挫折是我的墊腳石，他教會(huì )了我如何面對失敗。

　　而我說(shuō)：挫折是與我同心協(xié)力的好姐妹，沒(méi)有她，我的生活就乏味了。

　　每個(gè)人都有一條人生道路可以選擇。當你選擇了路，實(shí)際上就是選擇了挫折。一條路上有千萬(wàn)條挫折。它們像一陣陣霧，看得清，摸不透；它們像一陣陣風(fēng)，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。所以，人生道路上難免會(huì )有挫折，只是看你如何去挖掘它，開(kāi)發(fā)它，讓它成為你腳下的墊腳石，手中的成功花。

　　冰心曾寫(xiě)過(guò)“墻角的花，你孤芳自賞，天地便小了”。這朵墻角的花，一定是被挫折戰勝后而敗退下來(lái)的.。是挫折讓這朵花“凌寒獨自開(kāi)”，從此不脫離梅花枝，孤立無(wú)援。

　　其實(shí)，生活中有許許多多的人都經(jīng)受了許許多多的挫折。

　　貝多芬，他在面對音樂(lè )的關(guān)鍵時(shí)刻而耳聾了。耳聾如磐石一般鎖住了他的心扉，而他卻發(fā)出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊，再他的后半生創(chuàng )作了音樂(lè )。

　　奧蒂，一名奧運會(huì )員。她在每屆的奧運會(huì )中都失敗了。但她沒(méi)有氣餒，她甘愿被人們稱(chēng)為“永遠的伴娘”，但她還要去挑戰失敗，實(shí)現了“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”。

　　是什么讓他們經(jīng)受了如此大的考驗？是挫折。如果沒(méi)有挫折，如果沒(méi)有他們的挑戰，世界上會(huì )有這兩位舉世矚目的焦點(diǎn)人物嗎？

　　如果挫折逼近，你放棄了成功，那么你就墮落了。事實(shí)可以證明一切！]

　　諸如中考的前夕，有許多人承受不住心理考驗而斷送了自己；也有人拿來(lái)分數后，自殺了，給家人留下永遠的“回憶”。

　　是什么造成了這樣的悲��？！是挫折！是挫折！

　　可見(jiàn)，生活中的挫折是雙重性的。關(guān)鍵在于你如何去沖破它。所以我說(shuō)，挫折是無(wú)處不在的。

　　記�。簺](méi)有挫折的生活是不充實(shí)的；有挫折的生活是充實(shí)的！

感謝挫折作文14

　　加油！加油！加油！快看，體育場(chǎng)上，同學(xué)個(gè)個(gè)興致勃勃，熱鬧非凡的在干嗎呀？哦，原來(lái)我們是在進(jìn)行陽(yáng)光伙伴班級賽跑活動(dòng)。

　　等前面幾個(gè)班跑好后，輪到我們班跑了，大家個(gè)個(gè)信心百倍。各就各位一二！預備跑！隨即，幾十條腿如同兩條腿，整齊地抬起，落下。許許多多被帶子緊緊捆在一起的腳重重地踩在紅色的塑膠跑道。眼看著(zhù)，終點(diǎn)離我們越來(lái)越近。突然，被兩邊的同學(xué)一擠，不好，我的一只腳重重地在粗糙的塑膠跑道上擦了一下。此時(shí)，我心里只想著(zhù)：這下可壞了。再一看膝蓋，啊，都流血了，好痛！

　　沒(méi)辦法，只好忍著(zhù)痛繼續第二跑。因為第一跑我們才得了第三，對于一向要強的501班來(lái)說(shuō)，我們感到十分不滿(mǎn)意。怪就怪昨天的彩排中我們得了第一，所以大家都驕傲了。

　　看，502班的第二跑開(kāi)始了，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)弓著(zhù)腰，緊緊地抱在一起，一口氣沖到了終點(diǎn)。果然，他們的第二跑不同凡響，以6秒86的成績(jì)目前排名第一。

　　又輪到我們了。501班，憤力爭先大家一起喊出了我們的口號。501，加油！501加油！一旁的拉拉隊們也扯起了嗓門(mén)。加油吧，陽(yáng)光伙伴們！我顧不著(zhù)腳的疼痛，心里默默呼喚著(zhù)。各就各位一二！預備跑！一樣的'口令又重復了一便后，大家像離了玄的箭似的沖了出去。一二！一二！一二！一二！我們邊跑邊喊，誰(shuí)也不愿服輸，人人都使出了吃奶的力氣。刷刷刷刷，腳步更加整齊有力了。噓噓！隨著(zhù)老師的哨聲，我們終于沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，趴在了墊毯上�；锇閭�，起來(lái)吧，我們贏(yíng)了！只見(jiàn)王老師興奮地叫到。耶！我們勝利了！

　　感謝挫折，因為有了挫折，我成功了！

感謝挫折作文15

　　上星期的考試成績(jì)單“飛”了下來(lái)，那是個(gè)幼兒班小朋友算口算都能算出的分數——73。5分。對于成績(jì)一直在中等的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是腦袋抽了。面對這莫名而來(lái)的“敵人”，我的心就像一只小鹿在奔跑，跳得極快，極不勻稱(chēng)。

　　看到這些叉叉軍團來(lái)到我的“地盤(pán)”上立足，我的心仿佛是一位皇帝，眼睜睜地看著(zhù)自己的子民被敵人的刺刀插進(jìn)胸膛;看著(zhù)自己的國家被敵方占領(lǐng)一樣，一樣的痛苦與后悔。我又難過(guò)得想哭，一道道的錯題，都是我腦抽的結果。更讓我惱火的是，我竟還有一道題漏做了�！鞍�!認命吧!”我感嘆道。接下來(lái)的每一分鐘，我都在恍恍惚惚中度過(guò)，連平時(shí)最期待的中飯也吃不下，隨便嚼了兩口就不吃了。

　　回到家中，我躲著(zhù)媽媽?zhuān)瑳](méi)有把成績(jì)告訴媽媽?zhuān)�可是媽媽一直纏著(zhù)我問(wèn)：“孫家賀，期中成績(jì)出來(lái)了吧?”她這么一問(wèn)，我的心情更不好了。我攤開(kāi)手，無(wú)奈地說(shuō)：“我只考了73。5分，考得很差，我在反思，所以呢，你還是干你的.活，看你的電視，不要用這種奇怪的眼神看著(zhù)我，是你讓我告訴你的，現在你知道了，驚不驚喜?意不意外?好了，你可以走了�！蔽野琢藡寢屢谎�，她搖著(zhù)頭走開(kāi)了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又來(lái)了，她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“家賀，我知道你考得不好，可是試卷又不是只考這一張，下次努力就好啦�！闭f(shuō)完，媽媽走開(kāi)了。

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心立刻通暢了很多，如果就此放棄，不是枉費了我多年的努力啊。想完，我立刻拿出書(shū)，開(kāi)始背誦課文。從那以后，我一直很努力，天天背誦、默寫(xiě)，直到有一天，我很驕傲地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我考�?8分!”

　　突然間，我想起了一句東北的俗語(yǔ)：“不能驕傲，也不可以過(guò)度謙虛，過(guò)度的謙虛就是驕傲�！�

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