成長(cháng)的挫折作文集合[10篇]
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的成長(cháng)的挫折作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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成長(cháng)的挫折作文 篇1
每個(gè)人的成長(cháng)歷程都不相同，有的人渴望長(cháng)大，不怕挫折；但有的人卻害怕成長(cháng)，不敢面對困難。有的人則需要鼓勵。關(guān)懷。理解和引導，有的人需要一張書(shū)桌，一個(gè)上學(xué)的機會(huì )。
但是我認為成長(cháng)需要挫折，如果不經(jīng)挫折，那永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子，只是一個(gè)不懂事事的人，生活中遇到挫折，遇到困難，不要依賴(lài)家長(cháng)，要靠自己的能力解決。家長(cháng)不能過(guò)分的溺愛(ài)自己的孩子，要讓孩子自己去努力，去創(chuàng )造，來(lái)開(kāi)擴出屬于自己的一片天。當然，家長(cháng)也不能打罵孩子，這樣會(huì )使孩子的內心受到極大的傷害，甚至孩子會(huì )出現逆反心理，不利于孩子今后的成長(cháng)。我看見(jiàn)過(guò)這樣一幕：家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)不會(huì )走路的孩子打預防針，到了那里，家長(cháng)就把孩子“甩”在有地毯的地方，任由孩子在地上亂滾亂爬，絕對看不到一哭就抱的現象。
由此可以看出挫折是很重要的，挫折有利于成長(cháng)，有利于將來(lái)的發(fā)展，只有經(jīng)歷挫折，才能把握自己生活的方向，實(shí)現積極向上的人生目標。在生活中，要增強責任意識，認真做好自己應該做的'事情，增強自控能力。
我們在成長(cháng)的生活中要養成獨立自主的心，勇于接受生活的考驗。
只要記住成功是留給強的人的，相信自己，才會(huì )贏(yíng)！
成長(cháng)的挫折作文 篇2
小草如果因為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會(huì )見(jiàn)到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會(huì )目睹費流橫下的壯觀(guān)。成長(cháng)，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會(huì )出現成功、幸福、希望。挫折是成長(cháng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐，那他永遠也不會(huì )面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。
在我的成長(cháng)中也經(jīng)歷過(guò)不少的錯誤和挫折。在我剛進(jìn)蘭田的那一年，
幾乎是一剎那間，父母對我的要求有天高，功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來(lái)越重。我象一個(gè)陀螺，整天被抽啊抽，無(wú)奈地啊。一個(gè)小小的“旋渦”就會(huì )打破我寧靜的生活。
那是預備期中考試，我信心十足地邁出了考場(chǎng)，等待著(zhù)令人激動(dòng)的消息。
不久，爸爸走來(lái)了，他說(shuō)我數學(xué)成績(jì)是93分，考得不錯。我露出了笑容，可我怎么都沒(méi)有想到，笑容終究不屬于我……
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸又來(lái)了，他氣勢洶洶地來(lái)到我身邊。
“啪”，一巴掌打在我的臉上，火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張試卷，是語(yǔ)文試卷，課外古文零分
，總分更是慘不忍睹。面對爸爸的怒容，我害怕了，我知道一場(chǎng)災難即將來(lái)臨……
那次考試是我永遠的痛，自那以后，我想發(fā)憤讀書(shū)!可是總因為控制不住自己，老毛病又犯了，成績(jì)總是不理想。
老師和父母是站在同一戰線(xiàn)上的，說(shuō)著(zhù)同樣的話(huà)，我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的.喜怒哀樂(lè )，有時(shí)歡天喜地，有時(shí)愁容滿(mǎn)面。
秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹(shù)葉的優(yōu)美，我無(wú)權觀(guān)望;春光照耀一池清水的壯麗，我無(wú)權欣賞。兩條紅線(xiàn)交叉次數的減少是我唯一的目標;分數的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂(lè )”中，我只能選擇前者。
在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無(wú)際的黑暗。
錯誤和挫折使我們變得聰明起來(lái)，成長(cháng)之中，我們都需要挫折來(lái)磨練。因為經(jīng)歷過(guò)挫折的生命，便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
成長(cháng)的挫折作文 篇3
往事如煙，盡吹散。童年的我是幼稚的，快快樂(lè )樂(lè )的生活。少年的我是困惑的，脆弱的心靈幾經(jīng)挫折。
在那陽(yáng)春三月的時(shí)節里，我的人生開(kāi)始起程。我從小就生活在父母的呵護下，躺在爺爺奶奶溫暖的搖籃里，仿佛整個(gè)世界都屬于我的。幸福、快樂(lè )已成了童年堅定的步伐。兒時(shí)常同伙伴們在寬廣的草地、田野上嬉戲，那云朵里藏過(guò)我的歡笑，那草地上留下過(guò)我快樂(lè )的腳印。
而我更喜歡躺在搖籃里，在那里我可以做著(zhù)斑斕的夢(mèng)，那永遠都是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。因此，我幼稚的認為我的.道路將會(huì )是一帆風(fēng)順，父母會(huì )幫我擺平一切困難險阻，我像童話(huà)中的主人公一樣，虔誠的相信著(zhù)上帝給予我的命運是公平的。
日子流逝得很快，我童年的路程走到了盡頭，而我僅僅走過(guò)了一個(gè)站，而迎接我的是少年之路，它是那么漫長(cháng)，那么令人困惑。
在這條路上，布滿(mǎn)了煩惱。煩惱如同一陣寒風(fēng)，吹進(jìn)我的心房，打破我原本快樂(lè )的生活。
“人不風(fēng)流枉少年”，我正當少年之時(shí)，自然養成了一些毛�。簩W(xué)習不自覺(jué)，整天把學(xué)習拋之腦后，腦海里只有一個(gè)字：玩！常與親人爭吵，叛逆占據了我的心……
而我卻迎來(lái)了一個(gè)巨大的考驗——考試。這下可讓我慌了神來(lái)，我被迫“臨時(shí)抱佛腳”，在考試之前，抱起書(shū)來(lái)就硬“啃”，整天加班加點(diǎn)復習。
考試那天，我肩負著(zhù)父母的期盼走進(jìn)了考場(chǎng)，考完過(guò)后，我終于從緊張與崩潰的邊緣掙扎了出來(lái)，本想給父母帶個(gè)驚喜，可天違人愿，那樣的結果給我帶來(lái)的只是“驚”，沒(méi)有“喜”。每科考得都是一塌糊涂。一次次希望，又一次次失望使父母對我失去了信心，這是我有生以來(lái)面對的最大的挫折，這一切仿佛是晴天霹靂，而這段往事已經(jīng)烙印于我心中。我才正確的意識到：我心須改掉那些惡習，擺脫我的煩惱與困惑。
人生道路沒(méi)有挫折是不可能的，而我們更不能隨波逐流。我的路還很長(cháng)，我得慢慢走。
成長(cháng)的挫折作文 篇4
“人生的道路上，有許多絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后，才能成長(cháng)大�！比�，是在挫折中成長(cháng)的，所以，當我們被絆倒時(shí)，一定要起來(lái)，不能在困難面前低頭!挫折——一個(gè)可以是你心灰意冷，又可以激人奮進(jìn)的東西。
我三年級時(shí)，看到有同齡人在學(xué)騎自行車(chē)，于是我嚷著(zhù)也要學(xué)。媽媽看我很渴望的樣子，于是帶我去買(mǎi)了一輛折疊的兒童型自行車(chē)。
第二天，我嚷著(zhù)要騎，媽媽對我無(wú)可奈何。只能拉著(zhù)我推著(zhù)嶄新的車(chē)子到樓下學(xué)車(chē)。剛下樓，我就迫不及待的跨上了坐墊，想像他們一樣運用自如�？蓻](méi)想到的`是，我剛跨上去，就摔了下來(lái)。我不甘心就又去跨。沒(méi)想到又跌了一次。這一次摔破了膝蓋，媽媽急忙去給我拿了紗布、繃帶、紅藥水。媽媽包扎完以后，扶著(zhù)一瘸一拐的我回到了家�；丶液�，我心想：這次我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。第二天，我找上了幾個(gè)同學(xué)，那幾個(gè)同學(xué)都是騎車(chē)高手，有他們一定不愁學(xué)不會(huì )啦!一下午，我不知道摔了多少次，吃了多少苦。經(jīng)過(guò)一下午的奮斗，我靠著(zhù)堅強的毅力，身上淤青一片紅一片紫，但我終究還是學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。雖然這個(gè)小小的挫折讓我吃了不少苦，但它讓我變的更堅強!
成長(cháng)中，挫折是必不可少的。沒(méi)有挫折，也就不會(huì )有生活中的酸甜苦辣。
成長(cháng)的挫折作文 篇5
瀑布選擇了懸崖，使它躍宕成一道奔騰的歌;荷花選擇了淤泥，便成就了高潔的風(fēng)姿;珍珠選擇了創(chuàng )傷，它才孕育出了奪目的珍珠。人事間因為有了挫折，才變得更加美麗，更加精彩。
在人生的道路上，難免會(huì )遇到各種的挫折，我們要培養隨挫折的健康心理和堅強意志，掌握有效克服挫折的方法，迎難而上，開(kāi)拓進(jìn)取。
茅以升說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“困難只能?chē)樀古撤驊袧h，而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人�！笔堑�，奧斯特，洛夫斯基全身癱瘓，雙目失明，如果他沒(méi)有驚人的毅力，就不可能完成長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》：幾乎全聾的貝多芬沒(méi)有驚人的毅力，就不可能秦出《命運交響曲》，身受宮刑的司馬遷不可能完成《史記》。
古今中外，有多少人士，扼著(zhù)命運的咽喉，與命運抗爭，而他們在這些挫折面前，從不低頭，而是懷著(zhù)一顆堅毅的心，邁著(zhù)堅毅的步伐，永往直前。
雖然人人希望時(shí)時(shí)幸運，事事順利，但是“萬(wàn)事如意。心想事成”畢竟只是人們的良好愿望。從古到今，沒(méi)有哪個(gè)人不經(jīng)歷挫折和失敗，相反，人們正是在不斷地認識挫折，戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)和發(fā)展起來(lái)，可以說(shuō)，挫折是人生的一部分。
對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，戰勝挫折是我們成長(cháng)關(guān)鍵的'一大步，挫折就好比是人生中的敵人，也是不可缺少的對手。它能夠幫助我們茁壯成長(cháng)，會(huì )鍛煉出我們的一顆堅定的心，為我們的成長(cháng)打下基礎，從此走向成功。但是有些人非常地害怕面對挫折，一遇到挫折就望而卻步，不在前進(jìn)，到了那時(shí)候，挫折就會(huì )將我們完全吞沒(méi)，將掉入一個(gè)無(wú)底的深淵，永不見(jiàn)天日。
挫折在我們面前，并不意味著(zhù)我們停止步伐，我們因該萬(wàn)出堅毅的步伐，永往直前，不退縮，不回頭，而在前面所等待的，是超自無(wú)法意料的精彩。
朋友位，挫折在我們面前并不可怕，可怕的是自己不相信自己，在經(jīng)歷風(fēng)云，怎能見(jiàn)彩虹，在挫折面前，如果不去拼一拼，闖一闖，怎么能知道成敗呢?朋友們，邁出我們堅毅的步伐，勇往直前吧!
有人說(shuō)，沒(méi)有你，世界照樣，我說(shuō)，世界因為我而變得更加精彩!
成長(cháng)的挫折作文 篇6
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折就是其中一朵驟然翻起的浪花。人的一生不可能是一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到困難可挫折。
音樂(lè )家貝多芬他17歲失去母親，32歲耳聾，接著(zhù)又陷入了失戀的痛苦之中，貝多芬不消沉不氣餒，他在一封信中寫(xiě)道;我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到，他使中頑強的生活，艱難的創(chuàng )作，成為世界上不朽的音樂(lè )家，貝多芬那種敢于與命運抗衡以及面對困難不退縮的這種精神我們不應該為他鼓掌嗎
世界超級小提琴家帕格尼尼就是面對無(wú)奈永遠積極進(jìn)取的人，在一般人看來(lái)，他可能是一個(gè)一生都倒霉透頂的人，在1歲時(shí)險些死于猩紅熱，4歲時(shí)一場(chǎng)麻疹又讓他險些進(jìn)了棺材，13歲時(shí)患上了嚴重的肺炎，46歲時(shí)突然長(cháng)滿(mǎn)了膿瘡，，只好拔掉幾乎所有的牙齒，牙病初愈，又染上了嚴重的眼疾，幼小的兒子成了他的拐杖，50歲后，關(guān)節炎、腸道炎、喉癌等疾病不斷向他襲來(lái)，后來(lái)，他的聲帶也壞了，可是這個(gè)經(jīng)常為身體感到無(wú)奈的人，憑著(zhù)自己的刻苦努力，3歲學(xué)琴，8歲時(shí)就創(chuàng )作了第一首小提琴奏鳴曲，9歲入市立歌劇院的.管弦樂(lè )團，11歲登臺演奏自己創(chuàng )作的《變奏曲》一舉成功。他把苦難與成才這兩項生活的饋贈，用自己的琴弦演奏到了極致，他沒(méi)有在苦難面前低頭，在無(wú)奈之中徘徊，而是用自己頑強的毅力戰勝自己，使自己從苦難者成為一名音樂(lè )家天才，我們不應該為這種人鼓掌嗎?
我們要為他們鼓掌。為他們堅強面對挫折的意志、積極面對困難的態(tài)度和不與命運妥協(xié)的精神鼓掌！
成長(cháng)的挫折作文 篇7
每個(gè)人都渴望長(cháng)大,都想讓那份純潔更加無(wú)暇,走出對父母的依賴(lài),使童年夢(mèng)想華.然而,自主和獨立并不是那么容易的事,在成長(cháng)中有快樂(lè ),有歡笑,有淚水,最不能缺的就是挫折.
自幼時(shí)開(kāi)始學(xué)步,我們幼小的心靈是多么恐懼,又是多么好奇.當我們想用自己的腳去探索這美好的世界時(shí),我們被巨大的石頭絆倒了,這對我們幼小的心靈來(lái)說(shuō),是一次莫大的挫折,但當我們鼓起勇氣,一次次跌倒后又站起來(lái)時(shí),有跌倒了.幾翻經(jīng)歷后,我們的腳步變的.穩定,堅實(shí).這難道不是在成長(cháng)嗎?
剛進(jìn)校門(mén)時(shí),我們這些在父母親人懷抱中成長(cháng)的雛兒,怎么受得了?當我們走進(jìn)那個(gè)陌生的地方,望著(zhù)家人遠去的背影,總要傷心的哭一會(huì )兒.但當我們融入到這個(gè)大的集中,我們發(fā)現了他人的友善與和藹,這時(shí)的我們已不再寂寞.這難道不是在成長(cháng)嗎?
上六年級的我們,無(wú)論是在學(xué)習,生活,還是什么方面,我們都經(jīng)歷了種種挫折,在戰勝挫折后,我們發(fā)現自己長(cháng)大了.考試失利,我們不再氣餒,而是迎頭趕上;被老師批評了,我們不再跟老師賭氣,而是總結經(jīng)驗,吸取教訓.
成長(cháng),其實(shí)就是一個(gè)不斷戰勝挫折,戰勝自我的過(guò)程,如果你視它為絆腳石,每次都刻意地躲開(kāi)它,即使你到了垂暮之年,也不算真正長(cháng)大.
雖然童年是美麗的,長(cháng)大的感覺(jué)也有些酸澀,經(jīng)歷的挫折將越來(lái)越多,但金色的未來(lái)更加絢麗多彩.我希望經(jīng)歷挫折,長(cháng)大后的我更加堅強.渴望擁有自己成熟的思想和獨立的人格.我希望長(cháng)大猶如冰激凌般甜爽!
成長(cháng)的挫折作文 篇8
你也有過(guò)吧？在成長(cháng)過(guò)程中或多或少的挫折與迷�！�
有時(shí)，我好想把時(shí)間定格住，讓它停留在自己感到幸�？鞓�(lè )的某一個(gè)個(gè)瞬間，不再去面對其他事情，順利地躲過(guò)那些讓我感到無(wú)奈的痛苦�？蓵r(shí)間老人，卻聽(tīng)不到我的心愿，無(wú)意之間，為我的人生長(cháng)卷上留下了一抹綿長(cháng)的孤寂和落寞。
那些天里，窗外是一連下了好幾天的雨，陣陣清涼的風(fēng)一次又一次孜孜不倦地打起窗前那塊厚厚的窗簾。幾束亮光遍快速沿著(zhù)那些細小的縫隙溜了進(jìn)來(lái)，給昏暗的房間增添了一絲絲的生氣。外面是細細碎碎的雨聲，屋里安靜像空氣仿佛早已凝固。
好久好久，我都似乎一個(gè)毫無(wú)生命跡象的'木頭人一般，木木地盯著(zhù)地板�！叭绻湴翛](méi)被現實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì )懂得，要多努力，才走得到遠方，如果……”曾經(jīng)，只是單詞的喜歡這首歌的旋律，對于歌詞是不求甚解，跟著(zhù)這首歌歡樂(lè )得蹦上跳下，如今，已是另一番滋味……
第一次，我開(kāi)始慌了，猶如一個(gè)迷路的小孩，在無(wú)聲無(wú)息的世界中無(wú)助地奔跑著(zhù)，尋找著(zhù)什么。
如果種子害怕埋沒(méi)，那它就永遠不能夠發(fā)芽；如果花兒害怕凋零，那它就永遠不能綻放；如果鳥(niǎo)兒害怕摔跤，那它就永遠不能展翅翱翔；如果我們害怕挫折，那我們就無(wú)法有所收獲。
成長(cháng)的挫折作文 篇9
小草如果因為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會(huì )見(jiàn)到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會(huì )目睹費流橫下的壯觀(guān)。成長(cháng)，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會(huì )出現成功、幸福、希望。挫折是成長(cháng)之路上必經(jīng)的岔道口。
一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐，那他永遠也不會(huì )面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。在我的成長(cháng)中也經(jīng)歷過(guò)不少的錯誤和挫折。在我剛進(jìn)蘭田的那一年，幾乎是一剎那間，父母對我的要求有天高，功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來(lái)越重。我象一個(gè)陀螺，整天被抽啊抽，無(wú)奈地轉啊轉。一個(gè)小小的“旋渦”就會(huì )打破我寧靜的生活。 那是預備期中考試，我信心十足地邁出了考場(chǎng)，等待著(zhù)令人激動(dòng)的消息。
不久，爸爸走來(lái)了，他說(shuō)我數學(xué)成績(jì)是93分，考得不錯。我露出了笑容，可我怎么都沒(méi)有想到，笑容終究不屬于我…… 過(guò)了一會(huì )兒，爸爸又來(lái)了，他氣勢洶洶地來(lái)到我身邊。 “啪”，一巴掌打在我的臉上，火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張試卷，是語(yǔ)文試卷，課外古文零分 ，總分更是慘不忍睹。面對爸爸的怒容，我害怕了，我知道一場(chǎng)災難即將來(lái)臨…… 那次考試是我永遠的痛，自那以后，我想發(fā)憤讀書(shū)！可是總因為控制不住自己，老毛病又犯了，成績(jì)總是不理想 。老師和父母是站在同一戰線(xiàn)上的，說(shuō)著(zhù)同樣的話(huà)，我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂(lè )，有時(shí)歡天喜地，有時(shí)愁容滿(mǎn)面。秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹(shù)葉的優(yōu)美，我無(wú)權觀(guān)望；春光照耀一池清水的壯麗，我無(wú)權欣賞。兩條紅線(xiàn)交叉次數的減少是我唯一的目標；分數的增多是我唯一的追求。
在“大的痛苦、小的歡樂(lè )”中，我只能選擇前者。在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的`將是一望無(wú)際的黑暗。錯誤和挫折使我們變得聰明起來(lái)，成長(cháng)之中，我們都需要挫折來(lái)磨練。因為經(jīng)歷過(guò)挫折的生命，便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
成長(cháng)就像一條路，時(shí)而寬闊平坦，時(shí)而曲折坎坷，總是充滿(mǎn)未知的變數。走在成長(cháng)道路上的我們，總因為種種原因，走上曲曲折折的道路。
那年暑假，媽媽給我報了一個(gè)游泳班。想到在水中自由自在的場(chǎng)景，心里別提多興奮了。
來(lái)到游泳館，在媽媽的引導下，我找到了郝教練。他身材健壯，非常直爽。教練想讓我做了身蹲起、俯臥撐用來(lái)檢測我的身體素質(zhì)。然后，教練就教我聯(lián)系游泳的基本動(dòng)作，并讓我在墊子上練習。這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作我做了幾次就練會(huì )了，可教練卻沒(méi)有讓我下水的意思。我開(kāi)始不耐煩了，教練似乎看出了我的心思，說(shuō)：得把基本動(dòng)作練熟了才能下水，要不然稍微一緊張就變得手忙腳亂，會(huì )嗆水的。我不顧教練的阻攔，堅持要多睡下練習。不料，在一次練習時(shí)我搶了好幾口水，慌亂之失去了平衡，有用的動(dòng)作也忘了，開(kāi)始四處亂蹬，幸虧教練將我救起。我心中非常害怕，打起了退堂鼓：我沒(méi)事干嘛要學(xué)游泳啊，到了這還老嗆水，這不是自己找罪受嗎。我極沒(méi)底氣的對教練說(shuō)：我不想學(xué)了。
低著(zhù)頭，不敢正視教練的眼睛。什么？你才學(xué)了這么幾次就不想學(xué)了？如果說(shuō)學(xué)了二十次都沒(méi)學(xué)會(huì )，不想學(xué)了還可以理解。你這才到哪��！受到教練批評，我嚇得一句話(huà)都不敢說(shuō)，呆呆的一動(dòng)不動(dòng)：當初還不如不來(lái)學(xué)游泳，現在不想學(xué)了都這么難，真是后悔！如果你做別的事也這么容易放棄，那你最后就會(huì )一事無(wú)成，荒廢了一生��！教練這話(huà)算是說(shuō)到了我的心里。是啊，會(huì )想起我的成長(cháng)之路，盡是失敗。乒乓球、武術(shù)、體操哪一樣都決心要堅持下來(lái)，最后卻都因為害怕困難而放棄了。難道我真的要荒廢一生嗎？可是我真的很害怕困難一個(gè)男子漢，怎么能這么容易就說(shuō)放棄呢？既然選擇了，就堅持到底吧！我下水和你一起練習！說(shuō)著(zhù)，教練就換上泳衣下來(lái)，繼續指導我。教練親自下水來(lái)陪我使我感到了溫暖，是我充滿(mǎn)動(dòng)力。我心中不斷重復著(zhù)教練的話(huà)，是啊，我是一個(gè)男子漢，怎么能那么輕易放棄呢？我一定要堅持，取得那前所未有的成功。
最后，我不僅學(xué)會(huì )了游泳，還從一個(gè)怯懦的男孩變成了一個(gè)不輕言放棄的男子漢。挫折使我成長(cháng)。我品味著(zhù)這段挫折，正是這挫折幫我去除了膽怯，為我增添了勇氣和永不放棄的精神。
成長(cháng)的挫折作文 篇10
斯邁爾斯先生曾說(shuō)過(guò)：如果生活只是晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè )而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。
挫折，人生中難免會(huì )碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除；它是一注污水，隨時(shí)會(huì )流入人生大海中；它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)!
挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你，只有堅持不懈，勇往直前，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對挫折，只當為留一份可貴的經(jīng)驗，那么，勝利是舉手可得的。
挫折，它讓我成長(cháng)。茅以升曾說(shuō)過(guò)：困難只能?chē)樀古撤驊袧h，而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長(cháng)的`路途，以好的心態(tài)對它，你的經(jīng)驗值可是芝麻開(kāi)花――節節高。你勇敢地撥開(kāi)烏云，就可以重見(jiàn)光明；杜絕污水，大海是清亮明澈的；踢開(kāi)絆腳石，
人生道路依然前途無(wú)量。挫折伴我成長(cháng)，讓我在經(jīng)驗中長(cháng)大�？荚囀Ю�，我會(huì )認真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經(jīng)驗的我將是風(fēng)雨中的小竹筍，越長(cháng)越高，每當我開(kāi)錯玩笑，朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí)，我會(huì )牢記教訓，下次不再說(shuō)錯話(huà)。與父母爭辯什么東西好時(shí)，父母會(huì )告訴我東西的好壞之分，有經(jīng)驗了，買(mǎi)東西自然不會(huì )上奸商的當。
正像愛(ài)迪生所說(shuō)的：失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生病”了服藥對人是有益而無(wú)害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓，牢記苦頭，有了經(jīng)驗不會(huì )再犯同樣的錯誤。
挫折讓我更好地成長(cháng)。
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