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(優(yōu)秀)面對挫折作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的面對挫折作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
面對挫折作文1
自信使我們能夠勇敢地面對挫折,相信我們已經(jīng)習慣了。當他能把失敗變成勝利時(shí),他就會(huì )被打敗。當我覺(jué)得我做不到時(shí),我放棄了我唯一的希望。挫折并不可怕?膳碌氖俏覀儾荒苷曀。
為什么?是缺乏勇氣和信心,還是真的不可能?許多人可能會(huì )選擇缺乏勇氣和信心。面對挫折,一個(gè)人需要自信才能獲勝。當我們覺(jué)得自己的力量很小,準備逃跑時(shí),我們不妨先關(guān)心和重視身邊的小事,經(jīng)常清理別人認為無(wú)關(guān)緊要的小收獲,我們必須充滿(mǎn)信心,每一步都有自己的意義,每一天都有自己的.目標,每一瞬間都有自己的幸福。當我們對這個(gè)朋友有信心的時(shí)候,我們會(huì )覺(jué)得我們每天都做得很整潔,感覺(jué)很好。在悲傷的時(shí)候,自信成了安慰者。自信,讓我們勇敢地面對挫折。自信,當我們跌倒時(shí),讓我們迎頭趕上。自信讓我們覺(jué)得這個(gè)世界是如此美麗、美麗和可愛(ài)。這也是信心。
讓我們每個(gè)人都有自己的工作。自信是靈魂的良藥。這是人生的第一把鑰匙。當我們遠航時(shí),它是一面大帆。面對困難,面對怯懦,面對迫在眉睫的放棄選擇,釋放自信,鼓起勇氣對自己說(shuō):我能做到。自信就像一條魚(yú),總是在你身邊的水中游來(lái)游去。要獲得自信,必須從小事做起。信心,讓我們?yōu)樗鴳。讓我們努力保持它?/p>
自信是每個(gè)人的朋友,這取決于你如何對待他。
面對挫折作文2
每個(gè)人都會(huì )在人生道路上遇到挫折。有些人遇到挫折時(shí),則是永不敢繼續往前走,而有的人就是遇到挫折時(shí)就會(huì )設法戰勝它。我在遇到挫折時(shí),就會(huì )設法去戰勝它。
記得有一次在外婆家玩,看見(jiàn)阿睿哥在玩滑板,我很羨慕,便請哥哥教我。哥哥在大房間的地上放了幾張椅子,然后在角落里放置了一張桌子,讓我在滑時(shí)可以用來(lái)扶著(zhù)它們走,這樣就不會(huì )跌倒了。哥哥讓我一定要讓左右腳擺動(dòng)起來(lái)滑,說(shuō)是這樣滑板才能走得遠,才能夠滑得起來(lái)。我試了一下,因為感到很害怕,于是就放棄了學(xué)習滑板。
第二天,哥哥帶著(zhù)我和我媽媽去他的學(xué)校里參觀(guān)。為了讓我玩個(gè)夠,他把滑板和兵乓球也帶到學(xué)校,小學(xué)五年級作文《面對挫折作文》。我們找了一塊空地,我拿起滑板便開(kāi)始練習起來(lái)。這里沒(méi)有桌子、椅子,就連媽媽也不肯伸出她的.援助之手攙扶我一把,我只能扶著(zhù)樹(shù)滑,剛把腳踏上去沒(méi)溜一下,便吧嗒一下,跌坐在地上,屁股跌得老疼老疼的。從哪里跌倒了,便從哪里爬起來(lái),我接著(zhù)滑。一而再,再而三,如此反復,連續跌倒幾次之后,我有些灰心了。在我打算放棄之時(shí),我想起了一句名言“失敗乃成功之母”,是啊,沒(méi)有無(wú)數次的失敗,哪來(lái)成功呢!我趕緊繼續練習起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地,慢慢往前滑。跌倒了爬起來(lái)繼續練。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗后,我終于嘗到了喜悅的快樂(lè )——我學(xué)會(huì )玩滑板了!我戰勝了自己,戰勝了一件看似全部可以做到,卻又很難戰勝的東西——挫折!
失敗乃成功之母,我要時(shí)刻記住這句名言,勇于向自己挑戰、勇于戰勝挫折。
面對挫折作文3
那天,我第一次覺(jué)得這個(gè)世界是灰暗的。
當一張被改得慘不忍睹的試卷放在我面前,我已經(jīng)呆若木雞。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——這是我的試卷?所有的畫(huà)面都定格了,我能感覺(jué)到四面八方射過(guò)來(lái)幸災樂(lè )禍的目光和一切對于我成績(jì)的竊竊私語(yǔ),它們像利劍一樣刺穿了我的心……
這次考試使向來(lái)成績(jì)優(yōu)異的我,自尊心受到了極優(yōu)秀作文大的打擊。我不知道應該如何去面對父母、老師、同學(xué)、朋友……我永遠也忘不了老師投來(lái)的那失望的目光。那目光足以讓人最后的心理防線(xiàn)徹底崩潰。
父母一直擔心著(zhù)我,直到有一天,爸爸把我拉到書(shū)房,找我談心:“孩子,我知道你很難過(guò),雖然這次沒(méi)考好,但你千萬(wàn)不要氣餒!人生的道路上,永遠不可能是平坦無(wú)阻的,路上的荊棘會(huì )阻撓你前行,石頭會(huì )將你絆倒……挫折其實(shí)并不可怕,可怕的是你不敢同它斗爭,可怕的是向挫折低頭。孩子,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)梭羅的名言嗎?”聽(tīng)完爸爸的話(huà),我木然地搖了搖頭,“他說(shuō)過(guò)一句富有哲理的話(huà)‘要是展現在我面前的路是一馬平川,那簡(jiǎn)直是怪事,實(shí)際上它是一條崎嶇不平的羊腸小路!憧,成功之路是坎坎坷坷、困難重重的',也許你現在認為成功是遙不可及的,但每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折,只要你與之斗爭,付出努力,那么你離成功只有一步之遙。孩子,跌倒了沒(méi)關(guān)系,只是你要爬起來(lái)繼續走。你好好想想吧!”說(shuō)完,爸爸起身走出書(shū)房,將門(mén)輕輕關(guān)上,讓我靜靜地思考。
我愣在那兒許久,恍然間,我好似明白了什么。對啊,人生的道路怎么可能是一馬平川,沒(méi)有任何挫折呢?的確,挫折并不可怕,重要的是要鼓起勇氣去面對它,因為人生的道路是坎坷不平的。
我一定會(huì )堅韌而執著(zhù)地面對挫折。因為,我注定會(huì )成為一個(gè)堅強不屈的人。
面對挫折作文4
人的一生,總有遇到許多不稱(chēng)心如意的事兒,“失敗”與“挫折”親密的像一對兄弟,常常合伙對人心理發(fā)起攻擊。一個(gè)人的成敗往往看他是怎樣對待“挫折”和“失敗”的。
全國各的有不同的人對挫折和態(tài)度不同。貝多芬曾說(shuō)過(guò):“我要扼住命運的咽喉,絕不能讓命運使我屈服,”還有,我們的大文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò):“偉大的心胸應該表現出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接命運的挑戰,用百倍的勇氣來(lái)應付一切的不幸!
古往今來(lái)的名人們,大多經(jīng)過(guò)打擊,但沒(méi)有像挫折低頭,而將挫折當墊腳石,不斷攀登,百折不撓,用雙手創(chuàng )造輝煌。
有精神分裂癥的約翰。福布斯。納什向學(xué)術(shù)上最高層次進(jìn)軍的輝煌歷程的故事;前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基像個(gè)殘疾人,但還是用將近5年的時(shí)間完成《鋼鐵是怎樣煉成的》這本著(zhù)作;家庭貧窮的談遷用8年的時(shí)間來(lái)寫(xiě)《國榷》這本明史巨著(zhù)。
“挫折”和“失敗”會(huì )使身體出現缺陷。心理脆弱的人、害怕失敗的人才不敢堅持下去。
通往成功的`道路并不是一帆風(fēng)順的,在往成功走去的同時(shí),肯定會(huì )遭遇挫折。其實(shí)挫折并不可怕,可是,如果你不向挫折低頭,繼續前進(jìn),那么這次挫折會(huì )使你信心倍增。
海倫·凱勒她是一個(gè)舉世聞名的作家,慈善家,她在一歲那年發(fā)了一場(chǎng)高燒,從此又聾又啞,可她不向挫折低頭,堅持前進(jìn),她終于為人類(lèi)作出了偉大的貢獻。由于她在挫折中磨練了堅強的意志,使她遇到挫折時(shí)會(huì )堅持下去。
挫折考驗人,磨練人的意志,使人生更有價(jià)值。如果你不愿碌碌無(wú)為,虛度年華,那么就不要逃避挫折,害怕挫折,而是要用笑去面對挫折:在遇到挫折時(shí)自強不息,至死不諭地奮斗,將人的一生貢獻給人類(lèi)。
面對挫折作文5
1. 主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。
2. 情節情節曲折,敘事過(guò)程有一定的起伏感,體現了情節的曲線(xiàn)美,引人入勝。
3. 情節波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
4. 情節變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過(guò)程體現了作者的創(chuàng )新構思。
5. 情節發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。
6. 情節變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。
7. 情節平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。
8. 過(guò)程詳細,結尾卻簡(jiǎn)略不全。結構不合理,給人以虎
9. 頭蛇尾之感,篇幅不完整
10. 構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。
11. 情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。
12. 修辭比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強了。
13. 適當地運用對比比較等手法,通過(guò)事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
14. 不失時(shí)機地運用排比的手法,從多方面說(shuō)明事物的特征,既增強語(yǔ)勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
15. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側面體現文中主人公的'心靈歷程。
16. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。
17. 選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
18. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現了事件的本質(zhì)。
19. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
20. 從多方面多角度選材,充分體現了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿(mǎn)。
面對挫折作文6
在一個(gè)急功近利的物質(zhì)社會(huì ),人們常聽(tīng)到和見(jiàn)到的是天才,成功者和幸運者的故事?墒,這些人到底有多少呢?假如,你不是天才,并且,沒(méi)有那么幸運,經(jīng)常遭到挫折,難道,你就不活了嗎?
活,當然要或。而且都想要活的更好一些。那么,你應當怎樣做呢?
人的一生不是一帆風(fēng)順的,會(huì )經(jīng)歷許許多多的挫折。那么,應當怎樣去面對挫折呢?
當你面對挫折的時(shí)候,你不能自責自已,從次,不再有信心,不再用心做事情。當你面對挫折的時(shí)候,想的更多的`,應該是“為什么”,原因在哪里?還應總結,在實(shí)際行動(dòng)。當你面對挫折的時(shí)候,應善待挫折。杜牧也曾說(shuō)過(guò):“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!弊魑
我看過(guò)這樣一個(gè)故事,主人公的名字叫李俊。一次,考試試卷發(fā)下來(lái),他眉頭緊鎖,一個(gè)58分的成績(jì),對于一個(gè)考試從不及格的學(xué)生來(lái)說(shuō),別提對他的自信心打擊有多大了。一下課,他喉嚨一動(dòng),然后要求老師給他補課?墒,老師并沒(méi)有答應,而是,讓他自己去探究,摸索,與同學(xué)們一起進(jìn)步。在期末考試里。他的成績(jì)尚可——可可成績(jì)都及格。
他在面對自信心嚴重受挫的時(shí)候,并沒(méi)有退縮,而是勇敢的面對,他知道,一分耕耘,一分收獲。他并沒(méi)有去自責自己,從此不在學(xué)習。作文
朋友們,你們不是天才,不是神。但是,我們是健康的,比殘疾人要營(yíng)運多了,所以,我們會(huì )努力,會(huì )奮斗。因此,你要記住這樣一個(gè)真理——
當你面對失敗與挫折,切莫責怪自己。
面對挫折作文7
當生活中遇上失敗時(shí),給自己一個(gè)微笑吧!因為它可以給你面對困難,挫折的勇氣。
前一周,有一場(chǎng)年級大考極為重要!要在年級上名的,一向驕傲的我當然不想在怎么重要的考試中丟臉?墒翘觳粡娜嗽,唉,在考場(chǎng)上,我被幾道趣題所困,我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫(xiě)字聲,在一番奮斗之下我終于有了一些成就但時(shí)間已經(jīng)不多了,還有15分鐘,怎么做得完呀?我只好帶著(zhù)遺憾步出考場(chǎng)。
幾天后,成績(jì)公布了,這次效率怎么這么高呀!唉,怨天怨地也沒(méi)用,66分,意料之內呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦,回到家,卻沒(méi)有意料之內的怒罵。責怪,她一臉慈祥的說(shuō):“孩子,不要被一時(shí)的挫折擊垮,給自己一個(gè)鼓勵的微笑,還有下次呢,就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應了聲“恩”,我慢慢的`走回房間,看見(jiàn)梳妝鏡中的自己拉下臉,一副“生人勿近,后果自負”的表情。不,不能做這樣的自己!想起媽媽的話(huà),我擠出一抹鼓勵的微笑,握緊雙拳,下次要更努力呀!
很快,期末考試到了,我努力的復習又調整了做題方式,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì),老師同學(xué)都替我高興,向我道賀,看著(zhù)一張張真誠的笑臉,我想起了媽媽的話(huà)。但不同的是,這次給自己的應該是戰勝挫折后欣慰開(kāi)心的微笑。要更加努力呀!回到家,我我把成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢蔡嫖议_(kāi)心:“孩子,記住媽媽的話(huà),成長(cháng)需要挫折,用微笑面對生活中的挫折,才能活得快樂(lè )!”
遵照媽媽的人生宣言“笑對挫折”,我活在一片陽(yáng)光藍天下,不管有多大的困難與挫折,我都會(huì )用微笑面對它。因為我認為,微笑像晴天,能趕走生活中的下雨天!
面對挫折作文8
我很欣賞一個(gè)叫“微笑小天使”的男孩,很大的一個(gè)原因,就是他的身上有一股很通透的正能量,尤其是在面對困難挫折的時(shí)候,他是一個(gè)很清醒的人。
記得有人問(wèn)他,如果付出沒(méi)有回報,你會(huì )怎么想?
他答道,付出沒(méi)有回報很正常呀,不一定我們做的每一件事都會(huì )有回報,但是你經(jīng)歷了,那些事就會(huì )給你沉淀,你一步步地積累了,其實(shí)就是成就了越來(lái)越好的你。
看到他的回答的`時(shí)候,我就想到了微笑面對挫折這句話(huà),而他一直也是這樣做的。
記得當初有一段時(shí)間,他無(wú)辜地卷入了一場(chǎng)流言風(fēng)波,雖然他什么都沒(méi)有做,但眾口鑠金,就是百口也莫辯。那段時(shí)間,他默默地承受著(zhù)一切,再出現地時(shí)候,臉上仍是滿(mǎn)滿(mǎn)地微笑。
在那段沉默的時(shí)間中,他一直在學(xué)習,在打磨自己,而并沒(méi)有消沉。后來(lái)他說(shuō)話(huà),雖然他不太明白為什么別人要那樣對待他,但是我們不能因為別人的誤解而去否認自己。他把這個(gè)經(jīng)歷當成了人生的一個(gè)小小的挫折,不管你愿不愿意,既然出現了,就不要無(wú)視,也不要怯弱,而且選擇用更好地方式去跨越他。
他真的是微笑地面對那些流言蜚語(yǔ),用微笑去抵抗挫折,這一點(diǎn)也是我從他身上學(xué)到的。
當你覺(jué)得生活有壓力,有些苦悶的時(shí)候,不妨跟自己說(shuō),也許可以給自己一個(gè)微笑,一切都會(huì )變得更好。
面對挫折作文9
一些偉人在人生道路上“撞見(jiàn)”了挫折是怎樣面對的。那些偉人面對挫折時(shí),心里都只想著(zhù)兩個(gè)面:一個(gè)是走向成功,一個(gè)是走向墮落。但那些偉人們不怕困難,勇敢向前走去。為成功而不怕可怕的挫折,可怕的挫折在偉人面前被他們那顆勇敢、不象挫折低頭的心而戰勝了。最后,他們獲得了成功……
我想到了自己:我經(jīng)常因為一些小小的困難而被挫折所戰勝,但是,家人們鼓勵了我繼續與挫折斗爭,這時(shí),我?jiàn)^力一搏,懷一顆勇敢之心去對抗可怕的挫折,沒(méi)想的,挫折的影子竟從我心底慢慢走了出去,我征服了挫折。是家人們,給了我鼓勵,給了我信心,又給了我一顆勇敢的心,讓我從帶有挫折影子的我變成了一個(gè)真真正正的我……我感悟了許多:
人,難免會(huì )遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生是一個(gè)不完整的人生。沒(méi)有河床的沖刷,就不會(huì )有鉆石的璀璨,沒(méi)有挫折的考驗,便談不上什么不屈的品格。正因為有挫折之分,才有勇士與懦夫之分。平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的'偉人,“自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男”。挫折與失敗,是我們走向成熟與成功的必經(jīng)之路。不管條件多么艱苦,只要我們用一顆勇敢的心去面對它,一定可以獲得成功。面對可怕的挫折,如果你向它底下高貴的頭,它反而會(huì )剝奪你的一切,如果你昂起不屈的頭顱,挫折就會(huì )在你滿(mǎn)腔的自信面前;饕粓F生命的泥土,長(cháng)出美麗燦爛的鮮花。面對于挫折,只要有一顆可以勇敢面對現實(shí)與挫折與不放棄的心,就已經(jīng)足夠了!就能走向成功!
來(lái)吧!我們一切昂起不屈的頭來(lái),一起面對一點(diǎn)兒也“不可怕”的“挫折”,一起走向成功。
面對挫折作文10
校運會(huì ),既是一個(gè)能讓各個(gè)班級的運動(dòng)健將展示風(fēng)采的好機會(huì ),也是一個(gè)讓同學(xué)們解除學(xué)習壓力的最好方法。而我這次運動(dòng)會(huì )里更懂得了如何去面對挫折。
在星期四,在副校長(cháng)的一大段開(kāi)幕詞之后,一場(chǎng)場(chǎng)激烈的比賽來(lái)開(kāi)了帷幕。作為一個(gè)運動(dòng)員的我,心情自然是十分的緊張,臉就不自然的漲紅,也就只能靠拼命的`喝水來(lái)緩解我那忐忑不安的心情。輪到我上場(chǎng)了,我和馬一文跑到了場(chǎng)地去檢錄。比賽開(kāi)始了,我看到前面的運動(dòng)員一個(gè)個(gè)都出色地完成了任務(wù)。我的心都快跳到了嗓子眼了。這時(shí),又來(lái)了一個(gè)晴天霹靂,霍老師來(lái)觀(guān)戰了!癘h, my good”千篇思緒涌上了心頭:霍老師會(huì )不會(huì )批評我不盡全力!輪到我了,我拼盡全力一扔。哎!近了。在一輪又一輪的角逐中,比賽結果終于出來(lái)了,我落單了。頓時(shí),我心里是苦味翻騰,比吃了黃連還苦呀,雖然自己在心理安慰自己:“沒(méi)事,盡力就好!笨蛇是有一種辜負老師的感覺(jué)。所以在接下來(lái)的時(shí)間里,我一直悶悶不樂(lè ),以至于壘球比賽也發(fā)揮失常,可這又能怎樣,輸了就輸了吧!第二天,我班的許煌澤腳疼,無(wú)法參加接力賽;衾蠋熥哌^(guò)來(lái),怕怕肩膀對我說(shuō):“一次失敗就把你打倒了嗎?這可不像我認識的鮑碧云呀。下午有接力,你上吧!老師相信你!甭(tīng)了老師的話(huà),我的心一下子釋然。接力賽上,我咬緊牙關(guān),沖在了最前。
這兩天的運動(dòng)會(huì ),我雖沒(méi)有獲得名次?勺屛抑懒嗣鎸Υ煺圻@個(gè)大魔頭時(shí),絕對不能輕易言敗,要努力去克服,去打敗這個(gè)大魔頭,證明你自己的實(shí)力。
面對挫折作文11
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有勝利、有愉快、有驚訝、也有挫折與失敗。就如我們不小心跌倒了要學(xué)會(huì )爬起來(lái)一樣,我們也需要去正確面對那些不可避免的挫折。
我肯定也有許多挫折。就比如說(shuō):我曾在上小學(xué)四年級的時(shí)候報名參加過(guò)奧林匹克競賽,本以為自己勝券在握,成績(jì)出來(lái)后,卻以幾分之差和復賽失之交臂。
是考試卷子太難了嗎?是我犯了不該錯的錯嗎?是老師改錯了嗎?是種種思緒在我的大腦中不斷徘徊,心情由交卷時(shí)的`九霄云上一下子跌落到了萬(wàn)丈深淵。我如一個(gè)泄氣的皮球,任憑眼淚滴落
回到家后,媽媽知道了事情,告訴我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,你這一次沒(méi)有成功,不是還有下一次嗎?不能氣餒呀。就當一次鍛煉,說(shuō)明自己還有不足之處,加以及時(shí)改正就好了,不必太在意它。媽媽的一番話(huà),使我又了動(dòng)力。于是,我將它們一股腦地扔掉,因為那和一場(chǎng)夢(mèng)有什么區別呢?
還記得在我小升初的那次考試,我走進(jìn)考場(chǎng),心中緊張萬(wàn)分。開(kāi)考了,第一場(chǎng)考語(yǔ)文。我將前面的基礎題和閱讀題寫(xiě)完,也不知道是我前面太費時(shí),還是思考作文時(shí)間太長(cháng)了,當我的作文還剩一大段沒(méi)寫(xiě)時(shí),收卷鈴聲響了,我只好在不情愿中交上了那份不完美的答卷。想到作文將由于不夠字數被扣30分,我的眼淚奪眶而出。正巧,我的好朋友看見(jiàn)了,先問(wèn)了原因,然后安慰我說(shuō):別哭了,你不是數學(xué)強手嗎!下一場(chǎng)好好考。
我想了一下,說(shuō):哦謝謝!后來(lái)出了成績(jì),雖說(shuō)語(yǔ)文落了點(diǎn)兒,但是我的數學(xué)成績(jì)仍是班級第一!
對待生活中的那些挫折,我們可以經(jīng)過(guò)堅持不懈的奮斗,將它變成通往成功的路!
面對挫折作文12
挫折,是人生中不可缺少的部分。膽怯的人,他們會(huì )放棄目標;意志不堅定的人,拼搏一陣也會(huì )倒下;但是堅定信念意志堅強的人一定會(huì )成功。當我遇到挫折時(shí)......
那次我在數學(xué)課上沒(méi)有聽(tīng)懂老師講的例題,下課后又沒(méi)敢問(wèn)老師,只好獨自琢磨,我左思右想,把書(shū)本和筆記翻了五六遍,可還是沒(méi)有弄懂其中的奧秘,于是我就放棄了,沒(méi)有再去糾結這個(gè)懊惱的.問(wèn)題,與同學(xué)玩去了,便把問(wèn)題拋之腦后了。
晚上回家發(fā)現作業(yè)大部分都是這個(gè)題型,我不知道該怎么做,完全不知所措,不知應如何下筆。我首先想了想,但想起了早上的經(jīng)歷,便立馬放棄了,于是將爸爸喊來(lái),他看我一臉的急躁和不耐煩,也沒(méi)有告訴我該怎么做,只是稍微的提示了一下,讓我換不同的方式去想這題,說(shuō)到:人生的道路難免會(huì )有些挫折,不會(huì )一帆風(fēng)順,所以當你遇到挫折時(shí),不要放棄,要勇敢的去面對它,挑戰它,并且戰勝它。按照爸爸的提示,想了許多種不同的方法,終于攻克了這遇到難題。
但我不甘心,因為這道題并不是我一個(gè)人拼搏而做出的。
第二天,老師講了更復雜的題型,盡管很難,但我還是聽(tīng)懂了;氐郊,感覺(jué)做作業(yè)輕松了許多。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái),那刺眼的紅叉叉映入我的眼簾,這么會(huì )錯這么多呢?爸爸說(shuō)我不是做不到,而是不細心,并告訴我:成大事者要拘小節。這句話(huà)深深的印在我的腦海里。
之后,我認認真真的做完每一道題目,并且最后將答案帶進(jìn)去驗收一遍,每日這樣,我發(fā)現我作業(yè)的正確率高了不少,做許多題也是很輕松。在以后的日子里,我做事就要做到堅持到底。
挫折可以豐富我們的人生。挫折與人生相伴。人生的道路不會(huì )一帆風(fēng)順,不同的態(tài)度對待挫折,就會(huì )有不同的結果!
面對挫折作文13
彩虹,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能變成璀璨的明珠,雛鷹,只有展開(kāi)翅膀才能飛向廣闊的天空,梅花,只有受過(guò)寒冷的苦,才能發(fā)出屬于自己的光芒。
六年的小學(xué)生涯,已經(jīng)圓滿(mǎn)的結束了一大半。前幾年的順風(fēng)順水,隨便翻翻課本,就能考一個(gè)不錯的成績(jì)?墒沁@幾次的連續失敗,使我我的心情蓋上了一層灰蒙蒙的紗,一張張試卷浮現在我的腦海里,終究顯得有些力不從心了;氐郊,卸下沉重的書(shū)包,皺巴巴的眉頭,還是沒(méi)有得以舒展。
看著(zhù)我頹廢的模樣,姥姥拍拍我的肩,笑了笑,將我領(lǐng)進(jìn)了廚房,姥姥開(kāi)始和面,搟面皮,我百思不得其解,姥姥笑吟吟的說(shuō),咱們包餃子,放松一下心情,姥姥的手指輕柔的捻著(zhù)面皮,撒著(zhù)雪白的面粉,我在一旁和好餡。她靈活的手指,開(kāi)花一般的灌好餡,左一捏,右一捏,一個(gè)個(gè)元寶一樣的餃子展現在我的面前,輕捏開(kāi)口,如同玫瑰花的花瓣的褶皺,姥姥一連做好十幾個(gè)餃子。幾個(gè)餃子軟塌塌的.頹在那里,沒(méi)有了剛在的美麗容貌,真丑!失望至極的我不對餃子抱有任何希望,20幾分鐘后,取出餃子,那灰撲撲的面團好像穿上灰姑娘的華麗衣裳,像一個(gè)豆蔻少女,亭亭玉立,美麗動(dòng)人。
在蒸籠里,它們經(jīng)過(guò)高溫磨礪,它們在滾燙的熱水中灼熱難忍,那些白白的餃子在沸騰的熱水里溫潤起來(lái),褪去了灰撲撲的外表,呈現了美玉般的雪白潤滑。一個(gè)個(gè)小生命微微顫動(dòng),開(kāi)始鮮活起來(lái)。
是啊,如果沒(méi)有面對挫折的勇敢之心,如果沒(méi)有燙人的高溫水汽,又怎能擁有了美麗的外表,抗住高溫與壓力,那纏住你前行路上的絆腳石,就會(huì )變成你通往云顛的墊腳石,成功便又與你近了一步。
面對挫折作文14
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,事事順心。在這條漫長(cháng)的旅途中,我們總難免會(huì )經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷困難。只有經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷挫折的人才能學(xué)會(huì )堅持,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )努力,才能經(jīng)受得起生活的考驗。
往往有一些人,因為一件小事就垂頭喪氣。這樣的人并不在少數。電視新聞里常常有說(shuō),某學(xué)生因為老師批評了他一句,就尋死尋活的。最后還得發(fā)動(dòng)消防員、警察來(lái)協(xié)助他,還得找心理醫生進(jìn)行輔導,原因就是他對生活失去了希望、被老師批評了一句、同學(xué)們的嘲笑等等。我常常想,這值得么?為了生命中如此短暫的一個(gè)小小的瞬間就打算結束生命。
生命是父母給的。母親為了給你一個(gè)生命辛辛苦苦在肚子里照顧了你十個(gè)月,為了給你個(gè)生命,母親在你出生時(shí)忍受了多大的痛苦。父親為了你更好的生活,努力地工作,當你不聽(tīng)話(huà)時(shí)父親的`打罵,你疼在身上,他卻十倍的疼在心里……父母為了你付出了多少心血和時(shí)間,在你想要結束生命的時(shí)候,你是否應該想想他們,多少的努力只換來(lái)你結束生命的虛無(wú)。
而另一些人則不同,他們以“吃虧是!睘闇蕜t,把挫折化為動(dòng)力。路德維!し病へ惗喾、米開(kāi)朗琪羅、愛(ài)迪生…這些偉人都是在經(jīng)歷了程程磨難與挫折之后,不斷努力,最終成為震驚世界的偉大人物。當你想要結束自己寶貴的生命時(shí)不妨想想我們的革命戰士,想想這些百折不屈的人們,你還想要結束自己?jiǎn)幔?/p>
此時(shí)我也明白了:面對挫折要像那永不變色的綠樹(shù),要像那勇敢的雛鷹,要像那堅強的梅花。
面對挫折作文15
挫折,是我們生活中常見(jiàn)的字眼。是啊,有挫折并不是壞事,只要我們有自信,用心去對待,那么你一定會(huì )戰勝它,揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
我們每個(gè)人都會(huì )害怕挫折、拒絕挫折,我們大多時(shí)候在挫折面前都會(huì )恐懼退縮!可我們都沒(méi)有真正發(fā)自?xún)刃牡厮伎歼^(guò),原來(lái)挫折只不過(guò)是生活的'一部分,然而,正是這一部分讓我們每個(gè)面臨挫折的人更加堅強,更加成熟!正是因為這一小部分,我們的生活才會(huì )精彩!
病痛是挫折,在它面前,我沒(méi)有屈服,盡管是多么無(wú)奈因為病痛,我懂得了父母的艱辛;因為病痛,我感受到了親情的珍貴和友情的'真摯;因為病痛,我體會(huì )到了人間的真愛(ài);因為病痛,我明白了生命的脆弱與可貴;因為病痛,我懂得了堅強正因為這些挫折,讓我學(xué)會(huì )了一般人學(xué)不到的東西,讓我感受到生命的精彩!
如果生活中缺少了挫折,一生總是一帆風(fēng)順,又怎么會(huì )有生活之精彩之說(shuō)?如果生活中缺少了這僅僅的一小部分挫折,精彩的生活便是無(wú)稽之談。挫折是一種壓力,沒(méi)有壓力,我們前進(jìn)的動(dòng)力從何而來(lái)?因此我們需要這種壓力,它能夠化為動(dòng)力助我們成長(cháng),能夠讓我們的生活更精彩。
挫折其實(shí)不是惡意的,是天災,就戰勝天;是人禍,就反思自己。人的一生不可能風(fēng)平浪靜,正因為如此,我們必須面對挫折,必須擁有挫折,我們的生活也是因挫折而精彩。
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