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挫折的作文（優(yōu)）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的挫折的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
挫折的作文1
人生之路，總是會(huì )坎坎坷坷的。古今中外，任何一個(gè)人在成長(cháng)的道路上，都會(huì )遇上各種困難與挫折。挫折感是普遍存在的一種心理現象。所謂挫折感，就是指個(gè)體在從事有目的的活動(dòng)過(guò)程中遇到障礙或干擾，導致個(gè)體動(dòng)機不能實(shí)現，不能滿(mǎn)足似的情緒狀態(tài)。
那么，如何面對挫折呢？
NO。1 挫折是伴隨人們認識世界和改造世界過(guò)程而產(chǎn)生的現象，在人的'成長(cháng)過(guò)程中總會(huì )遇上挫折。挫折雖然會(huì )給人帶來(lái)痛苦與煩惱，但它并不可怕，可怕的是人們不能正確地對待它。挫折不僅可以克服和消除，還可以磨煉自己的意志。
NO。2 人的一生不會(huì )一帆風(fēng)順，道路不會(huì )筆直，成長(cháng)過(guò)程中總會(huì )有一些坎坷和磨難，至于會(huì )遇到什么樣的坎坷，自己也不能預測。但是能否跨越坎坷而踏上坦途，卻要依靠人自身的努力。要主宰自己的命運，首先就要鼓起生活的勇氣，像貝多芬那樣扼住命運的咽喉。
當然，對生命的熱愛(ài)不是來(lái)自感情的一時(shí)沖動(dòng)，而應該來(lái)自對事業(yè)的高度責任感和對美好未來(lái)的向往。一個(gè)人只有當他把生命和事業(yè)及理想聯(lián)系在一起時(shí)，才會(huì )感到人生的偉大，自我存在的價(jià)值！
挫折的作文2
挫折如一灘清泉，滋潤著(zhù)人們的心田，挫折如一場(chǎng)久逢干旱的甘露，喚醒人們內心的希望之地。
人生的道路上，總是有危險，但是，正因為如此，為鍛煉人們的毅力創(chuàng )造的'絕好的時(shí)機。 被譽(yù)為挫折面前不低頭的硬漢的洪戰輝，他很小就失去了母親，父親也患著(zhù)重病，加上年幼的妹妹。就在這種境界里，他早早的進(jìn)入了社會(huì )，但他沒(méi)有在困難和挫折民前低頭。對于別人安慰他的話(huà)，說(shuō)出了這樣的答語(yǔ)："漫漫人生路，總會(huì )與困難碰頭，但我明白，魚(yú)需要戈于大海，接受驚濤駭浪的洗禮；雄鷹需要翱翔于藍天，接受風(fēng)刀霜劍的磨礪，才能擁有矯健的雙翅；人也一樣，需要接受困難的磨練，才能造就輝煌的人生。 許許多多遭受困難卻獲得成功的事例告訴了我們；挫折是燈，照亮生命的路，挫折是路，引領(lǐng)我們走向成功。挫折是一位難得的好同志，他會(huì )引領(lǐng)你走向人生的最佳境；未接受挫折和磨礪的很難笑對人生。我要大聲歡呼：挫折是人生的一大筆財富，巨大的財富，讓我們一生都富有。
挫折=財富。
生命如歌，挫折則為起樂(lè )章，拼搏則是其音符，只要有的這美妙的樂(lè )譜，才能唱出美妙的音樂(lè )。
挫折的作文3
看了《挫折》這篇文章讓我知道了：面對挫折我們不要輕易放棄，要勇敢面對！
文章主要講述：一對農村夫婦對兒子寵愛(ài)有加，從而讓孩子養成了一意孤行的脾氣，為了讓兒子改掉這個(gè)毛病，一次，父親在兒子放學(xué)回家的路上設了許多的“障礙”？在路上斷斷續續地挖了十幾道缺口，然后用木棍搭乘了一座座小橋。放學(xué)的時(shí)候，兒子一下子看著(zhù)這么多得缺口，想哭，但他想了想：哭有什么用，又有誰(shuí)會(huì )來(lái)幫你？于是勇敢地走了過(guò)去，從此改掉了一意孤行的脾氣。
我想到了前幾天發(fā)生的一件事情：那天上體育課，體育老師讓我們做早操，但是，在排隊時(shí)，瞿鑼黠卻用石頭扔我，以至于我不小心到了隊外，體育老師罵了我幾句，我當時(shí)還不動(dòng)聲色，可是一到下午放學(xué)時(shí)，在爸爸的摩托車(chē)上，我就大哭了一場(chǎng)。
當我讀了《挫折》以后，我覺(jué)得這件事真不應該，讓體育老師罵幾句就罵幾句唄，有什么的'，還大哭一場(chǎng)，似乎別人欠自己什么似的。平時(shí)我也一樣，動(dòng)不動(dòng)就哭，媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)多少遍：“男兒流血不流淚！”可是我還是改不掉這個(gè)愛(ài)哭的毛病，再看看文中的這個(gè)小男孩，多么有勇氣，我真該向他學(xué)習。
挫折讓我們收到磨礪，挺過(guò)這磨礪之后成功就在等待著(zhù)我們！
挫折的作文4
人生在世，萬(wàn)事不可能多是一番風(fēng)順，總有人在這樣那樣的挫折下跌倒，擔任也正是這在挫折的磨練下變得堅強，所以生活需要挫折。
記得小學(xué)是在故鄉，我的學(xué)習成績(jì)一直都在原來(lái)的學(xué)校名列前茅，那是自己也引以為豪，自認為自己的成績(jì)幾乎是無(wú)人可及的了，呵呵！現在想起來(lái)那時(shí)真是十分可笑呢？隨著(zhù)小學(xué)生活的結束，我也將要來(lái)濮陽(yáng)上學(xué)，自以為很老不去的自己，根本沒(méi)怎么復習就來(lái)參加考試，結果可想而知。這給了我很大的`打擊，但我卻并未因此而收斂，直到只能正進(jìn)入這所學(xué)校，第一次月考，我并沒(méi)有真正用功，結果月考一敗涂地，這是我才意識到人外有人天外有天，決心開(kāi)始努力學(xué)習了，雖然效果并不明顯。
生活真的需要挫折，如果沒(méi)有錯著(zhù)，那人們只會(huì )安于現狀，不思進(jìn)取，那社會(huì )便不會(huì )在發(fā)展，現在的電器，交通工具全都不會(huì )有，人類(lèi)也學(xué)還在吃生的食物，人們將會(huì )失去多少。
而從歷史這一方面講，小說(shuō)人物“獨孤求敗”很好地詮釋了“生活需要挫折”這個(gè)道理，這位天下第一的俠客，一生風(fēng)平浪靜，沒(méi)遇到什么挫折，而且還成就了一身天下第一的功夫，但他卻郁郁寡歡，因為醫生沒(méi)什么挫折，所以沒(méi)什么對手，沒(méi)有什么困難，而他因為逢對手而失望，四處尋求敵手，最后憂(yōu)郁而死，一生功夫全葬送了。
人生的意義本就在于克服一個(gè)又一個(gè)挫折，從而增強實(shí)力，再去克服困難，從而不斷增強，所以生活真得需要挫折來(lái)激勵。
挫折的作文5
在困難面前不低頭。俗話(huà)說(shuō)：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！� 那是暑假里陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的星期日。我十分想去香山看看。因此，我便問(wèn)爸爸：“今天去哪兒？”可爸爸反問(wèn)我：“你想去哪兒？”
我馬上說(shuō)：“就去爬香山吧！”“好吧�！卑职质謭詻Q的說(shuō)。我自然十分高興，一路都合不攏嘴了。終于來(lái)到了香山。站在山腳下，看到路很長(cháng)，一種興奮的'心情由然而生。開(kāi)始爬山了，我興奮的第一個(gè)沖上去，他們也緊隨其后。開(kāi)始大家都精力充沛，可爬著(zhù)爬著(zhù)，就筋疲力盡了，最后我終于停下來(lái)了，我知道，我、媽媽?zhuān)w力一直很好的爸爸，所有人都已經(jīng)進(jìn)筋疲力盡了，可離終點(diǎn)還有一段路，我真的不想再爬了。這時(shí)，突然有一個(gè)清脆悅耳的聲音：“你被挫折打倒了嗎？我想你不會(huì )的�！�
我回頭一看，是媽媽“勇敢點(diǎn)，不要被他打倒，要知道，困難就像彈簧，你強他就弱，你弱他就強，你要做永遠的強者，這點(diǎn)兒挫折還戰勝不了嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我好像一下子有了力氣，立刻向終點(diǎn)奔去。 人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的，難免會(huì )遇到各種挫折。當挫折降臨到我們身上的時(shí)候，不放棄。我們應該繼續努力沖向終點(diǎn)。
挫折的作文6
寒假數十天，我讀了羅曼。羅蘭的《名人傳》，邊讀邊為列夫。托爾斯泰坎坷的命運惋惜，也為米開(kāi)朗琪羅的藝術(shù)天賦而驚嘆，但更為貝多芬這一位身經(jīng)挫折，歷經(jīng)世間風(fēng)雨的音樂(lè )天才所震撼。
貝多芬12歲時(shí)，已能自如的演奏，還擔任管風(fēng)琴演奏師聶費的助手。1789年法國資產(chǎn)階級革命給了他很大啟發(fā)，從而奠定了人文主義思想基礎，追求平等、正義、個(gè)性、憎恨封建專(zhuān)制，他用音樂(lè )號召人們?yōu)樽杂珊托腋６窢帯?6歲時(shí)，已感到聽(tīng)力日漸衰退，然而，正是對藝術(shù)的摯愛(ài)戰勝了個(gè)人的`苦痛與絕望。最后10年，貝多芬在雙耳失聰、身體健康狀況惡化、生活陷于貧困，精神上受到折磨的情況下，仍以巨大毅力創(chuàng )作了《第九交響曲》，總結了他光輝的、史詩(shī)般的一生并展現了人類(lèi)的美好愿望。
是他，讓我懂得：一個(gè)人，總得有一定目標，也許，一輩子都要為實(shí)現這一目標而奔波，可是，期望平靜的生活，有時(shí)也會(huì )讓人摔跤，甚至摔得很疼，或許還會(huì )受傷。這，就是挫折。
是他，讓我懂得：挫折是五彩生活中難堪的灰色�？吹阶约旱母冻鑫茨艿玫交貓�，只能是一種深深的遺憾。遭受挫折后奮起直追，將與成功相伴，人可以被毀滅，但不可以被打敗。
是他，讓我懂得：堅定信念，并朝那個(gè)方向不懈努力，成功就只是時(shí)間的問(wèn)題。
“人要學(xué)會(huì )走路，先要學(xué)會(huì )摔跤，這樣他才能學(xué)會(huì )走路�！瘪R克思的話(huà)，也是說(shuō)“傲視挫折，迎接挑戰�！�
挫折的作文7
朦朧的夢(mèng)中，有一只美麗的蝴蝶，在花田間飛舞。頃刻，天空烏云密布，眼看天空就要降下大雨了，牠努力地拍動(dòng)翅膀，想找一個(gè)可遮蔽的地方，可是，一瞬間大雨毫無(wú)留情地淋濕它的翅膀，它無(wú)法飛翔，就要消失在這世界上了......我瞬間被驚醒，心想，幸好我不是那只蝴蝶。
現實(shí)生活里，我們常遇到很多挫折，像是“考試不及格”，這通常都是有原因的，應該都是沒(méi)有好好用功，坐在書(shū)桌面前發(fā)呆；又像是“一場(chǎng)很重要的比賽輸了”，只要心想，輸贏(yíng)乃兵家常事，就會(huì )覺(jué)得其實(shí)沒(méi)什么大不了的。
像我也有遇到挫折的時(shí)候，我很愛(ài)彈鋼琴，之前小學(xué)時(shí)上鋼琴課時(shí)，我常彈錯，一開(kāi)始是很沮喪，以為我不適合彈鋼琴，但后來(lái)我靜下心開(kāi)始尋找原因，才發(fā)現，原來(lái)我都太心急、彈太快，后來(lái)，老師教我先練習右手部分，在練習左手，然后再兩只手一起彈，我按照老師教的，果然，我很快就會(huì )彈一首歌了！從此，我不再因為挫折而沮喪了，因為每一次錯誤的嘗試都會(huì )將我往前推。
面對挫折時(shí)不要失望、沮喪，應先冷靜，再想想解決的.方案。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么�！比松紳M(mǎn)了荊棘，我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)。
又再一次來(lái)到夢(mèng)中，在大雨過(guò)后，出現了陽(yáng)光，被雨淋濕的那只美麗蝴蝶，正嘗試著(zhù)拍動(dòng)它的翅膀，一次，二次，三次，在第四次后成功了，它又再一次地在天空飛舞。
挫折的作文8
挫折是一根無(wú)形的藤蔓。在你的人生旅途中，它肆意地卻又不知不覺(jué)地生長(cháng)著(zhù)，延伸到遠方。
作為學(xué)生的我們更是容易被成績(jì)打敗，堆疊成山的試卷，日漸曾多的空筆芯，漫天飄飛的紙張，一幕一幕，都留在學(xué)生的腦海里。
有人說(shuō)，讀書(shū)是一場(chǎng)持久的凌遲——身體被束縛，靈魂被禁錮，心靈招受著(zhù)一場(chǎng)又一場(chǎng)考試的鞭撻。其實(shí)，讀書(shū)是一場(chǎng)戰爭，沒(méi)有硝煙，誰(shuí)能笑到最后就會(huì )笑得最美。這是一個(gè)屬于強者的時(shí)代，而真正的強者要耐得住寂寞，抵得住誘惑，受得了煎熬。
在這場(chǎng)戰爭中，一次又一次的.考試，成績(jì)出來(lái)市總是有進(jìn)步也有退步，抑或是徹底被打敗�；蛳不驊n(yōu)，或苦或甜，又或是早已麻木，這些都是無(wú)法避免的。在這個(gè)應試教育的時(shí)代，面對失敗時(shí)只能把挫折當成是成長(cháng)的動(dòng)力，否則你就輸了。
考試失敗，別灰心，跨過(guò)去，柳暗花明又一村；成績(jì)下滑，別喪氣，越過(guò)去，有一日東山再起。每天告訴自己要努力，即使看不到希望，也要相信自己。每一個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時(shí)光。那段時(shí)光，是付出了很多努力，不抱怨，不訴苦，日后說(shuō)起來(lái)時(shí)連自己都會(huì )被感動(dòng)的日子。唯累過(guò)，方得閑；唯苦過(guò)，方得甜。
班主任曾說(shuō)過(guò)：當你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就得靜下心來(lái)學(xué)習；當你的能力還駕砮不了你的夢(mèng)想時(shí)，你就得沉下心來(lái)歷練。挫折，就仿佛是學(xué)習的最大樂(lè )與大樂(lè )的最佳結合體，逆風(fēng)是方向，更適合飛翔，不怕萬(wàn)人阻擋，就怕自己投降。
挫折的作文9
在成長(cháng)的道路上，挫折總是無(wú)法避免，只有戰勝挫折，人生才會(huì )放出光彩。
在學(xué)習的道路上，總會(huì )遇到挫折。期中考試前的一次數學(xué)月考中，我發(fā)揮失常，成績(jì)不理想，而考前我也是做了很多準備的。我便開(kāi)始分析原因，最后我發(fā)現自己并沒(méi)有把所學(xué)的知識很好的融會(huì )貫通。于是，我開(kāi)始加緊復習，準備迎接更重要的'考試。最終在期中考試取得了優(yōu)異的成績(jì)，邁開(kāi)了一大步。
有時(shí)候，挫折是要付出巨大代價(jià)的。幾年前，我和爸爸去爬黃山，黃山山高路險，是對體能和毅力的挑戰。半路上，爸爸突然改變計劃，臨時(shí)決定增加一個(gè)游覽的景點(diǎn)，結果因為準備不充分，對路徑不是很熟悉，多走了很長(cháng)的冤枉路，天都黑了，我們都還沒(méi)有趕到預定的住宿點(diǎn)。幸虧我帶了電筒，一路上磕磕碰碰，又累又餓，到旅館時(shí)，我直接累癱在了床上……。在后面的兩天中，我們吸取了前面的教訓，每天晚上都會(huì )對第二天的行程做好充分準備，玩得非常順利和開(kāi)心。
在生活中也會(huì )遇到挫折。剛開(kāi)始玩魔方的時(shí)候，我本以為玩得很好了，還跟同學(xué)吹牛自己玩得怎么怎么樣，結果和同學(xué)一比賽，發(fā)現比我強的有好幾個(gè)，搞得我好一陣害臊，但我決不認輸!我就上網(wǎng)找資料、看教學(xué)視頻，仔細研究、總結，只要一有空就抱著(zhù)魔方，甚至熬夜練習，弄得黑眼圈都出來(lái)了，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于掌握了技巧。]挫折是成長(cháng)道路上的助推器，生活因挫折而精彩!
挫折的作文10
那天，是同學(xué)的生日，她邀請我們去溜冰場(chǎng)溜冰。在那里，快樂(lè )的同時(shí)，也有挫折。
我們一進(jìn)到里面就聽(tīng)到了一陣悅耳的歌聲，接著(zhù)她幫我穿上了溜冰鞋，小心翼翼地帶著(zhù)我去欄桿那里溜冰，看著(zhù)她們會(huì )溜冰，心里真羨慕她們，會(huì )溜出各種各樣的動(dòng)作。不過(guò)什么都是要學(xué)的，我開(kāi)始一步一步的往前滑�！鞍�!“震耳欲聾的聲音驚動(dòng)了她們——我摔倒了，心里恨得直發(fā)狂。她滑過(guò)來(lái)小心翼翼地扶著(zhù)我起來(lái)，并對我說(shuō)：”你越怕就越學(xué)不了，來(lái)吧，我教你�！拔倚÷暤慕兄�(zhù)：”溜冰可真難，我不想學(xué)了�！暗匆�(jiàn)她們玩得那么開(kāi)心，我又不甘心。
我經(jīng)過(guò)一次次的摔倒，這回覺(jué)得的我學(xué)會(huì )了，就把抓住欄桿的手放了，還滑了幾步也沒(méi)有摔倒，我開(kāi)始得意起來(lái)，我接著(zhù)又滑了幾步，滑得還不錯。我幾乎就要大叫起來(lái)：”哈哈，我終于學(xué)會(huì )了，原來(lái)溜冰也不過(guò)如此啊�！翱墒堑轿以谶~出我時(shí)候，就摔倒在地上。這是她們笑了起來(lái)，我恨不得一下子鉆到地里面去，真是無(wú)地自容。我難過(guò)地低下了頭，她走過(guò)來(lái)伸出一只手說(shuō)：”來(lái)吧，我們再試幾次�！拔姨ь^看著(zhù)她那充滿(mǎn)愛(ài)心的.眼睛，我又一次站了起來(lái)，同時(shí)為自己暗暗的加油。這次我更小心翼翼，全神貫注地滑著(zhù)，她也在我身邊慢慢地陪我。哈哈，這次我會(huì )滑了好遠都沒(méi)有摔倒，雖然沒(méi)有她們那么會(huì )玩，但這對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。
在人生的路上，挫折很多，你越是怕它，它就越會(huì )折磨你。勇于挑戰挫折，戰勝挫折，你的人生才會(huì )更加美麗。
挫折的作文11
這是一個(gè)大家翹首以待的日子，這是一個(gè)批評與贊揚出現得最多的日子。今天對有的人來(lái)說(shuō)，是人間天堂，自己處在幸福之中，全身都被巨大的榮譽(yù)包圍著(zhù)。而對于有的人來(lái)說(shuō)，就如同人間地獄。那一刻天空就像被墨汁浸染，空氣也在瞬間凝成了白色的一片。烏云蔽日，那猙獰的`面孔似乎也在嘲笑著(zhù)我們。
“什么，全班第六名？” 這個(gè)夸耀對于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為了諷刺。想想自己從前，那是何等威風(fēng)，那時(shí)要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，因為我一直蟬聯(lián)第一名。而如今，自己卻考了第六名，真是沒(méi)臉見(jiàn)人了。背著(zhù)萬(wàn)斤重的書(shū)包，我步履艱難地往家里走去，心中還響著(zhù)長(cháng)長(cháng)的嘆息聲。
驀然，我被眼前的情景吸引。原來(lái)是一個(gè)小男孩在學(xué)騎自行車(chē)。他一次次地爬上車(chē)，每次都是沒(méi)蹬兩步，自行車(chē)就倒了，結果都重重地摔下來(lái)。但他馬上又爬起來(lái)，毫不放棄。我呆呆地看著(zhù)，過(guò)了好久，他終于能騎著(zhù)車(chē)慢慢地前行了�？粗�(zhù)看著(zhù)，我真為他高興��！難道，我就不如這一個(gè)小男孩嗎？我不能沉浸在失敗的泥潭中不思自拔，從哪里跌倒，就該從哪里爬起來(lái)。
突然間，我覺(jué)得天地變寬了，背上的書(shū)包也變輕了，真有種如釋重負的感覺(jué)。我終于明白了，我其實(shí)也應該感謝這次挫折，因為它讓我變得更加堅強了。
挫折的作文12
而挫折也應用一本本子記錄下來(lái)，才是我最值得珍惜的東西，肆虐而又狂妄地嘲笑著(zhù)我，落紅不是無(wú)情物， 不要掃，好好珍惜，拿起一把掃帚，還有什么用?我追問(wèn)， ，留著(zhù)它。
拿走了掃帚，輕輕撫摸著(zhù)我的頭，才是真正滋潤人生之樹(shù)的最有效、最寶貴的養料， 剎那間， 正當我開(kāi)始清理落葉時(shí)，就像落葉一樣，隨風(fēng)無(wú)力地落到地上，外婆回來(lái)了， 我頓時(shí)怔住了，可是來(lái)年這樹(shù)最好的養料。
這破碎不堪的落葉， 把挫折裝入心里，就似這花園。
心中似有什么東西閃過(guò)被我認為一無(wú)是處的落葉，它是呵護成功之花的最好養料。
不解、疑惑在我心中閃過(guò)，我頭也不抬地回答道，向花園走去，獨自待在外婆家，象征著(zhù)希望、成功的綠葉已枯萎，外婆走到我身邊，殊不知，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的挫折，我明白了自己失敗的原因整個(gè)學(xué)習生活中的挫折早已被我當成無(wú)用的落葉而掃走了， 挫折，就像一次次的挫折， 第三次月考的失敗，心，連絲毫的掙扎都沒(méi)有，居然能滋潤出來(lái)年充滿(mǎn)希望的'綠葉， 這殘葉，坐在小花園前看落葉紛飛的景象， 嗯， 秋末，留著(zhù)這滿(mǎn)地的枯葉又有何用?我嘆了口氣，用處可大呢，當它記滿(mǎn)了挫折和戰勝挫折的方法后，更需要、更值得我們珍惜。
是我們一生中最寶貴的財富，我輕輕地嘆息， 在清理落葉?外婆慈祥地問(wèn)，它便成了一本成功秘笈，。
讓我飽受挫折打擊的心無(wú)力去欣賞眼前的景致， 它呀，化作春泥更護花， 唉， 成功往往會(huì )有一張證書(shū)。
挫折的作文13
我們生活中總會(huì )遇到很多的挫折。伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝，可能會(huì )被淡忘。那次挫折讓我印象深刻。因為挫折讓我懂事了……
記得以前，我常常因為成績(jì)好而沾沾自喜時(shí)，漸漸不對學(xué)習而努力的時(shí)候，讓我土壤覺(jué)得學(xué)習是那么簡(jiǎn)單的事情。當我正和游戲機打得火熱時(shí)，別人卻在復習老師當天所講的知識;當晚上，我正進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉時(shí)，別人卻在預習明天老師所要講的知識。正是因為我這種懶惰，使得我的學(xué)習成績(jì)漸漸下退。正當我認識到自己真的落后了的時(shí)候，對學(xué)習加緊起來(lái)的`時(shí)候，讓我發(fā)現成功不是這么容易得來(lái)的。
小的時(shí)候，當我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一絲挫折的時(shí)候，這突如其來(lái)的打擊使我陷入低谷，但也從此讓我更堅強、勇敢了起來(lái)。人生的道路，不可能是平平坦坦的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人，怎么成得了大事?
錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較聰明起來(lái)了，我們就會(huì )把事情辦得好一些。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)。因此，我們要正確地對待困難和挫折。
當困難和挫折一次有一次地降臨在我的頭上時(shí)，誰(shuí)都有過(guò)不好的想法，但是這一次又一次的挫折磨練了我，讓我學(xué)會(huì )怎樣勇敢， 怎樣堅強?
挫折讓我陷入低谷，讓我深受打擊，但是我要感謝它，因為挫折給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我知道成功是來(lái)之不易的!
挫折的作文14
夜深了，月光透過(guò)窗子，撒了一地白霜。我獨自坐在書(shū)桌前，做著(zhù)那個(gè)對我來(lái)說(shuō)像山一樣的暑假作業(yè)。
這次期末考試，我又是遠遠沒(méi)有達到預想的結果。我難過(guò)，為什么我的期末努力那么多，但都只有語(yǔ)文在95分以上，我怨老天不公，我阿姨她也為了我付出了許多心血。漸漸又想起了那晚上努力的情景，又想起阿姨幫我輔導功課的情景，眼淚在我眼眶里閃動(dòng)。
算了，不去想它了，我拿起桌上的那塊面包，扛起搖椅，來(lái)到了樓下，面包啃著(zhù)啃著(zhù)，一群小生物吸引了我的眼球：螞蟻。它們分成一組一組的'，來(lái)搬我吃剩的面包屑，看著(zhù)看著(zhù)，看到了一只落了隊的螞蟻，他獨自一蟻在搬面包屑，它看起來(lái)是那么的吃力，可它并不氣餒，努力搬，最后，不僅搬動(dòng)了，還跟上了大隊伍。
這時(shí)，我明白了一個(gè)道理：人的一生肯定是布滿(mǎn)挫折，只要努力，像螞蟻一樣，就一定會(huì )有鮮花和掌聲在等待著(zhù)我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。
想到這里，我笑了。
挫折的作文15
對于人生道路上的困難和挫折，正確的態(tài)度應該是微笑著(zhù)面對。
“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺�！边@句話(huà)雖然不能說(shuō)是對人生的科學(xué)表述，但確實(shí)在一定程度上反映了人生道路上的艱難曲折，一個(gè)人在生活的旅途中總是歡樂(lè )與悲傷并存，順利與挫折交錯，順心與失意更迭。特別是一些有所作為的人，在前進(jìn)的道路上常常是先有“山重水復疑無(wú)路”，經(jīng)過(guò)奮斗，然后才有“柳暗花明又一村”。
縱觀(guān)古今外的歷史，凡大器晩成者，大多是笑對生活中的困難和挫折，歷盡千辛萬(wàn)苦，最終踏上勝利的坦途。提起屈原，司馬遷，李時(shí)珍，哥白尼這些中外名家，人們常常為他們的業(yè)績(jì)贊嘆不已，殊不知他們走過(guò)的道路是十分艱辛的。在他們的鴻篇巨制中，每一個(gè)字，每一個(gè)標點(diǎn)，不僅是才智的結晶，而且是血，汗，淚的化合。屈原的《離騷》作于削職流放之時(shí)，司馬遷的《史記》成于“宮刑”受辱之后，李時(shí)珍幾十年跋山涉水而修《本草綱目》，越是名人、偉人，在前進(jìn)的過(guò)程中經(jīng)受的辛苦越多，走的.彎路越長(cháng)，冒的風(fēng)險越大，笑對生活中的困難和挫折的態(tài)度越坦然。
正如魯迅先生所言：“偉大的心胸，應該表現出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來(lái)應付一切的不幸。
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