面對挫折作文【集合15篇】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的面對挫折作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

面對挫折作文1

　　在學(xué)習、生活中，我們不僅要面對榮譽(yù)、成功、鼓勵，往往還要面對挫折、失敗、打擊，還有周?chē)�人的眼光，這些可能讓我們快樂(lè )、傷心，還有可能改變我們的一生。

　　記得四年級時(shí)，我們的數學(xué)老師沈老師生孩子去了，請了一個(gè)代課老師趙老師。也許是我們一點(diǎn)不怕這位代課的趙老師，在數學(xué)課上我們可調皮了：下位的下位、畫(huà)畫(huà)的畫(huà)畫(huà)、看書(shū)的看書(shū)百分之九十的`人都沒(méi)聽(tīng)課。我也屬于那百分之九十中的一員。

　　可是，天上不會(huì )掉餡餅，要想成功，必須努力。那學(xué)期的數學(xué)期末考試，我從原來(lái)的九十六分一下子滑到了九十一二分。我還算幸運的。別的同學(xué)有從九十分一下子滑到八十分的。后來(lái)，學(xué)�？吹轿覀兊某煽�(jì)，馬上調走趙老師換成了另一個(gè)老師申老師。

　　五年級開(kāi)學(xué)時(shí)，我們本性不改，認為申老師一樣好欺負。第一天上課，我們仍然調皮，申老師一見(jiàn)我們貪玩就生氣了，吵了又吵，罵了又罵，我們還是不改。畢竟，我們不可能馬上就變好吧！比如你不可能讓一個(gè)惡魔馬上洗凈罪惡，帶上光環(huán)當一個(gè)天使吧！不僅如此，每天忍受老師的吵罵，使我對數學(xué)的興趣也與日俱減。

　　在很長(cháng)斷段時(shí)間內，我們常常被留下來(lái)，因為申老師要求我們把每天的家庭作業(yè)、課堂作業(yè)都要改完了才能回家。我的作業(yè)經(jīng)常都達不到老師的嚴格要求，所以開(kāi)學(xué)那段時(shí)間，除了有幾次逃跑掉以外，幾乎每天都要遭留下來(lái)。

　　于是，在第N次被留下來(lái)后，我對自己說(shuō)：不！趙英馳，你不應該被留下來(lái)，你應該重新生起像一二年級時(shí)對數學(xué)的喜愛(ài)！是你的懶惰戰勝了勤勞，現在，應該重新勤勞起來(lái)！

　　于是，我開(kāi)始努力克制住自己的陋習。上課時(shí)，想搞小動(dòng)作，我抓住自己的腦袋克制住了自己；改錯時(shí)，我想偷看答案，但努力忍住了，在心里對自己說(shuō)：加油！

　　漸漸地，我又習慣了一個(gè)好學(xué)生的行為守則，每天下午放學(xué)，我做完作業(yè)后，就復習預習英語(yǔ)數學(xué)還有語(yǔ)文，漸漸地，我的成績(jì)升了上去。

　　終于迎來(lái)了考試。第一單元的測試我沒(méi)有得高分，但第二單元我有十足的信心，因為我相信，有努力就有回報！第二單元的結果下來(lái)了，正如我所料，每科成績(jì)都上升了，這次語(yǔ)文93。5，數學(xué)96，英語(yǔ)因為一個(gè)小疏忽得了97！

　　善有善報，惡有惡報，意思就是任何事情都有因有果。學(xué)習也一樣，努力了一定會(huì )有回報。所以，以后的我一定要更加努力，學(xué)到更多的本領(lǐng)，收獲更好的成績(jì)。

面對挫折作文2

　　當面對困難時(shí)，也許我會(huì )退縮；當我面對榮譽(yù)時(shí)，也許我會(huì )自豪；當面對鼓勵時(shí)，也許我會(huì )感到溫暖當我面對不同的東西時(shí)，我的心中都會(huì )有著(zhù)不同的感受。

　　有一年夏天，我和幾個(gè)朋友一起出去玩，其中有一個(gè)提議著(zhù)：不如我們來(lái)賽跑吧！我們紛紛贊成。于是我們把時(shí)間定在第二天上午。

　　霧仿佛一層輕紗，籠在城市上空，遠處朦朧一片，高樓隱隱約約，漸漸地，太陽(yáng)光從云層中散在大地上，她才戀戀不舍地離開(kāi)。陽(yáng)光像金子似的散在大地上，遠處吹來(lái)了陣陣涼風(fēng)。在這習習涼風(fēng)中，我們的比賽也拉開(kāi)了序幕。

　　我們站在起路線(xiàn)上，只等著(zhù)哨子聲響。此時(shí)，我的心砰砰地急速跳著(zhù)，手心也滲出了汗。嚯哨子聲響了，我們如離弦的.箭一般沖了出去。我盡量放松呼吸，有節奏地跑著(zhù)。用這樣的方法，我一開(kāi)始勁頭很足，遙遙領(lǐng)先�？呻S著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸有些力不從心了，太陽(yáng)不斷炙燒著(zhù)大地，似乎要把我給蒸發(fā)，呼吸也開(kāi)始變得急促，腿仿佛有千斤重，令我要費很大的力氣才能抬起來(lái)，離終點(diǎn)的路似乎有萬(wàn)里遠

　　不好，有一個(gè)人超過(guò)了我，緊接著(zhù)第二個(gè)、第三個(gè)我落到最后，我吃力的邁出一步，想要超過(guò)他們，可是越追距離越遠，終于我失去了信心，望著(zhù)快到終點(diǎn)的他們，我腦中產(chǎn)生了一個(gè)念頭：算了，要不放棄吧，反正只是玩一玩。

　　就在我要放棄的那一瞬間，耳邊忽然響起了加油聲是我的朋友們，她們在為我鼓勵，為我加油。我仿佛充滿(mǎn)了力量，身上沉重的感覺(jué)消失了，取而代之的是一種從未有過(guò)的輕快感，我飛快地向前跑，超過(guò)了他們所有人，往終點(diǎn)跑去。

　　快了，快了，終點(diǎn)離我只有一步。

　　我越了終點(diǎn)線(xiàn)，一種喜悅之情油然而生，我做到了，我成功了！

　　抬頭仰望，霧靄早已無(wú)影無(wú)蹤，天空湛藍湛藍的，幾天小鳥(niǎo)輕快地飛過(guò)，發(fā)出清脆的鳴叫聲。

　　這次賽跑只是我成長(cháng)路上一次小小的波折，卻刻骨銘心，通往成功的道路并不平坦，并不總是風(fēng)和日麗，有狂風(fēng)暴雨；有荊棘坎坷；有倦怠灰心；有，但只要有堅定的信念，有勇?tīng)幍谝坏挠職�，有朋友的鼓勵，有師長(cháng)親人的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有克服不了的困難。

　　成功之門(mén)向我、你敞開(kāi)著(zhù)。

面對挫折作文3

　　人生在世，說(shuō)長(cháng)，悠悠數萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說(shuō)短，忽忽幾時(shí)秋，彈指一揮間。人，只有一次寶貴的生命，而我們又有幾次成功，幾次失敗呢？人生道路是不平坦的，難免有磕磕絆絆，這就是挫折。面對挫折，我選擇博愛(ài)，張開(kāi)雙臂，勇敢面對，樂(lè )觀(guān)地看待挫折，只有這樣你才能永遠立于不敗之地。

　　古人云：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。困難與挫折對于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錐，打掉的應是脆弱的鐵屑，鑄成的將是鋒利的鋼刀。人最出色的工作往往是處于逆境的`情況下，思想上的壓力，甚至是肉體上的痛苦都可能成為精神上的。很多杰出的偉人都曾遭受心理的打擊以及形形色色的困難，若非如此，也許他們就不會(huì )付出超群出眾所必需的那種勞動(dòng)。正如法國的伏爾泰說(shuō)：“人生布滿(mǎn)了荊棘，我們唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)�！�

　　翻開(kāi)歷史的浩浩長(cháng)卷，古今中外所有的有成就的人士，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折。眾所周知，越王勾踐兵敗于吳國，只能向吳求和，還和妻子做了吳國人質(zhì)，臥薪嘗膽，最后才死里逃生，回到越國，發(fā)奮圖強，實(shí)現了洗辱復國的志愿。德國音樂(lè )家貝多芬在失聰后，靠把一根木條的上端插入發(fā)聲器，另一端插入口中感受聲音，才譜寫(xiě)了很多名曲，鑄就了音樂(lè )的神靈。張海迪在高位截癱下，自學(xué)成醫，完成了很多醫學(xué)著(zhù)作的翻譯，被譽(yù)為“當代的保爾”。我國著(zhù)名體操運動(dòng)員桑蘭，比賽中脊椎嚴重受傷，造成癱瘓，但她堅強樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，卻使她成為20xx年北京申奧形象大使。試想，這些名人面對挫折如果自暴自棄，焉能鑄就輝煌的篇章？

　　挫折像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，挫折面前，一蹶不振，必將走向死亡。有一個(gè)故事說(shuō)：兩人結伴橫穿沙漠，一人中暑不能前行，當朋友出去找水，把給了他用來(lái)鳴槍確定再找到他的地點(diǎn)時(shí)，他卻把絕望地對準了自己的太陽(yáng)穴，提著(zhù)滿(mǎn)壺清水的朋友循聲而至時(shí)，只看到了一具尸體。這正是面對挫折不同的態(tài)度導致的嚴重后果��！

　　面對挫折，我們不能一撅不振，要勇敢?jiàn)^斗，向它挑戰。笑對挫折，充盈我們的心房；笑對挫折，讓我們勇敢前進(jìn)！每一次挫折都是對自我意志、決心的考驗。我們要從挫折中總結經(jīng)驗教訓，不要因為懼怕再一次的受傷而放棄了近在咫尺的成功，敢于面對挫折的人是最堅強的。

　　朋友，挫折是磨練意志，增加能力的好機會(huì )。勇敢地面對挫折，優(yōu)雅地迎接成功吧！

面對挫折作文4

　　無(wú)論是誰(shuí)，在一生中總會(huì )遇到大大小小的挫折。挫折就是一把雙刃劍，有利又有弊，面對挫折，懦弱的人會(huì )望而嘆興，從此一蹶不振，而堅強的人卻會(huì )把挫折變成墊腳石，從而登上更高的地方。

　　著(zhù)名的作家馬克·吐溫還只是一名文學(xué)愛(ài)好者的時(shí)候，就寫(xiě)了一部自我感覺(jué)良好的'小說(shuō)。他滿(mǎn)懷信心地把小說(shuō)送到書(shū)商那里去，不料卻遭到書(shū)商的冷嘲熱諷：“難吃的菜吃一口就夠了，這是我見(jiàn)過(guò)的最爛的書(shū)稿，像你這樣的作者，這一輩子都別想在文學(xué)事業(yè)上有任何成就，看看什么好干，抓緊時(shí)間去干點(diǎn)別的事情吧，別浪費時(shí)間了！”多年以后，蜚聲文壇的馬克·吐溫再次見(jiàn)到那位書(shū)商時(shí)，微笑著(zhù)對他說(shuō)：“我很感謝當年你的一番話(huà)，這些年來(lái)，你的那一番話(huà)日日夜夜縈繞在我的耳邊，也一直不斷激勵著(zhù)我努力奮進(jìn)�！瘪R克·吐溫就是一個(gè)堅強的人，遇到了挫折，他并不輕易服輸，把挫折變?yōu)榱藟|腳石，在逆境中磨練了意志和信念，也正是因為如此，他才有了今日這般成就。

　　也許你會(huì )認為這離我們太遠了，那么我便舉一個(gè)生活中的例子。有時(shí)候我們辛辛苦苦地寫(xiě)作業(yè)，發(fā)下來(lái)一看，卻有不少觸目驚心的紅叉叉，在慘白的作業(yè)本上映襯得格外刺眼。于是，我們便失去了信心，作業(yè)本上的紅叉叉越來(lái)越多，它們沉重地壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。但是經(jīng)過(guò)他人的一番指點(diǎn)，我們又番然醒悟，將它們變?yōu)榱藙?dòng)力，把錯題一個(gè)個(gè)改正過(guò)來(lái)。終于，我們取得了好成績(jì)。這不正是在挫折中成長(cháng)和提高嗎？

　　面對挫折，我們不能輕言放棄，而是要揚起微笑，從容地去迎接，去挑戰，化挫折為動(dòng)力。紙張失去了一角折成紙飛機仍能飛翔；花兒失去了一片綠葉仍能生長(cháng)；人遇到了挫折仍能前進(jìn)和生活。正是因為有了卵石的阻礙，流水才能有潺潺的流水聲；正是因為有了秋霜的錘打，秋天的楓葉才能紅的透徹；人上的旅途，正是因為有了挫折的千錘百煉，才會(huì )更加絢爛多彩。

　　“天行健，君子以自強不息�！蓖瑢W(xué)們，我們的人生還很長(cháng)，此時(shí)不搏何時(shí)搏，讓我們微笑面對所有的挫折，在這天地間創(chuàng )造出一片屬于自己的絢爛多彩的人生。

面對挫折作文5

　　我們每個(gè)人的心中都有著(zhù)一個(gè)夢(mèng)寐著(zhù)的遠方，在這漫無(wú)際涯的道路上，可能遍布荊棘，我們如果想前進(jìn)，便總是會(huì )在不經(jīng)意間被劃的遍體鱗傷。我們或許也想放棄，但為何不微笑著(zhù)繼續前行呢？

　　記得在我上小學(xué)四年級的時(shí)候，學(xué)校組織了一次數學(xué)競賽。那一次競賽，備受人們的關(guān)注。而我，也即將參加這次競賽。

　　在競賽前，所有人對我成績(jì)可能最好的呼聲是最高的，而我不禁壓力倍增，這也為我的失敗埋下了伏筆。

　　競賽很快就到了，我隨其他同學(xué)一起走進(jìn)了考場(chǎng)。坐在座位上，我的心忐忑不安，大腦一片朦朧和混沌，當考試題目發(fā)下來(lái)時(shí)，我卻早不知道是什么了，只是覺(jué)得那題是如此地難！兩個(gè)小時(shí)后，當我走出考場(chǎng)時(shí)，我幾乎站不穩了。

　　我竟有兩道大題沒(méi)答上，甚至列方程沒(méi)有設未知量就胡亂寫(xiě)了上去。

　　可想而知，成績(jì)是一塌糊涂，我只打了八十多分！自然，也只被排在第九名。

　　以后的日子里，我的生活是何等的難熬！每一天，我要在老師失望的眼神和同學(xué)的冷嘲熱諷中度過(guò)。就連我在走路的時(shí)候都有種所有人都在看我的錯覺(jué)。

　　一轉眼，在一片壓抑之中，我度過(guò)了兩個(gè)星期。這一天放學(xué)路上，我遇見(jiàn)了乒乓球班的教練。我忍不住對他說(shuō)了此事，本以為他會(huì )笑話(huà)我，可我等來(lái)的`卻只是一個(gè)微笑。

　　他拍了拍我的肩膀，長(cháng)嘆一聲，說(shuō)道：“我們先不說(shuō)這個(gè)，我想問(wèn)你，如果你特別想到達某一個(gè)地方，但橫在你面前的是一座雪山，恰巧這時(shí)又下起了暴風(fēng)雪，你會(huì )怎么辦？離開(kāi)還是繼續前行？”

　　我深思了一會(huì )兒，搖了搖頭：“我應該是會(huì )繼續前進(jìn)的吧！”

　　“那不就對了！既然已選擇了這條路，你就不該放棄！如果這么一丁點(diǎn)兒小挫折你都克服不了，你能做成什么事？究竟是你征服挫折，還是讓它征服你，這兩者之間你是會(huì )選擇的吧！而你現在這么頹廢，這么消極，難道想永遠停滯不前？”

　　我緘默了一會(huì )兒，恍然大悟道：“我明白了！謝謝你�！�

　　從那以后，我逐漸找到了一個(gè)方向。我也明白，從今以后再大的挫折也不可能阻止我了。因為“人生無(wú)常，盛衰何恃？”我們不能在困難面前畏縮。有時(shí)候，僅僅一個(gè)微笑，便可以驅散心中的陰霾。

　　忘記一切的煩憂(yōu)，捧一杯香茗，用微笑面對人生中的每一個(gè)挫折，也許下一個(gè)瞬間，便是晴天……

面對挫折作文6

　　有人說(shuō)：挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，也有人說(shuō)：挫折是擊倒后的眩暈，還有人說(shuō)：挫折是充滿(mǎn)坎坷的道路，而我去說(shuō)：挫折是人生的一筆寶貴的財富，有陽(yáng)光，必定有烏云；有晴天，必定有風(fēng)雨；那么有挫折，必定有成功。

　　孟子說(shuō)：“天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能，”挫折，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，但每過(guò)人面對挫折的做法都不同，有人逃避，有人勇敢面對與它斗爭！

　　那么，你面對挫折你 是正視它、承認它，還是心里失常，怨天尤人，甚至是自暴自棄？大家都知道羅溫·艾金森吧！它是憨豆先生的扮演者，他患有嚴重的口吃，對于演員來(lái)說(shuō)這可是致命的打擊。他知道自己很難真正地克服口吃，因此在句中極少說(shuō)話(huà)，只是偶爾含混不清咕嚕幾句。但是這樣就大大增加了表演的難度，需要艾金森將原本用語(yǔ)言就能表達出來(lái)的笑點(diǎn)，創(chuàng )意轉換成夸張，搞笑的表情和動(dòng)作。為此艾金森每天都在鏡子前研究自己，揣摩最佳的幽默效果，最終憑借豐富的肢體動(dòng)作和多種面部表情走紅全球，成為世界級的喜劇明星。

　　司馬遷，坦然面對挫折，他受過(guò)嚴酷的宮刑，憑借著(zhù)頑強的毅力，成就了《史記》；韓信，坦然面對挫折，他受過(guò)胯下之辱，當兵屢次不受重用，但他不言放棄，最終成為開(kāi)國將軍；愛(ài)迪生，坦然面對挫折，他獨自一人做實(shí)驗，經(jīng)歷了幾千次的'失敗后，終于發(fā)明了電燈；越王勾踐兵敗被俘，屈身于吳，臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強，最終滅掉吳國。

　　挫折只不過(guò)是人生路上的小水溝，只要跨過(guò)水溝，前面便是寬闊的道路；挫折只不過(guò)是一處小沙漠，只要走過(guò)去，便是涼爽的綠蔭；挫折只不過(guò)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，一旦過(guò)去了，便是美麗的彩虹；挫折只不過(guò)是一陣風(fēng)浪，只要這陣風(fēng)浪吹過(guò)，便是平靜的海面，面對挫折只要你有信心，那么成功就屬于你。

　　俗話(huà)說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨過(guò)后”名人之所以成為名人，他們都經(jīng)歷了種種磨難與挫折，面對挫折，他們咬緊牙關(guān)，奮力以不屈不撓的精神與他斗爭！勇敢的面對挫折吧！用它來(lái)磨煉自己奮飛的翅膀，讓更強勁的翅膀帶我們飛向成功。

　　如果說(shuō)成功是白天的陽(yáng)光，那么挫折就是黑夜的星辰，沒(méi)有黑夜中星辰的降落，就沒(méi)有白天陽(yáng)光的升起。勇敢面對挫折吧！明天必定有明媚的陽(yáng)光。

面對挫折作文7

　　挫折是什么？依賴(lài)的人說(shuō)：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的人說(shuō)：挫折是無(wú)法跳出的黑暗；而我要說(shuō)：挫折是令你振奮的強心劑；挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。

　　那是在我上小學(xué)二年級的時(shí)候，班主任給我一個(gè)鍛煉的機會(huì )，讓我當中隊的學(xué)習委員，我可高興了，整天神氣活現地戴著(zhù)“兩道杠”，可是不久我就感到了壓力，因為我有一個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎、丟三落四。不僅自己經(jīng)常忘帶作業(yè)，有一次還弄丟了同學(xué)的.作業(yè)。為此老師非常生氣，當著(zhù)全班同學(xué)的面嚴厲地批評了我。

　　下課后，一些淘氣的同學(xué)也來(lái)挖苦、譏諷我，他們喊著(zhù)要撤了我的學(xué)習委員。我又羞愧又氣惱，強忍著(zhù)奪眶而出的淚水跑出了教室，一個(gè)人孤零零地蹲在花壇旁，想著(zhù)老師失望的表情，想著(zhù)同學(xué)刺人的話(huà)語(yǔ)，我真不想當班干部了，卻又有些猶豫，畢竟我喜歡為大家服務(wù)，渴望成為老師的小幫手。

　　就在這時(shí)，我無(wú)意中看到腳邊的花壇上爬過(guò)來(lái)一只黑亮的不知名的小甲殼蟲(chóng)。若是平時(shí)我一定會(huì )把它抓住，放在火柴盒里飼養，但今天我可沒(méi)有那樣的好心情，便用手指把它彈到一邊，它先是把身體團成一個(gè)球，不一會(huì )兒，又探出頭和幾只細細的腿，停頓片刻，又慢吞吞地從原路爬了過(guò)來(lái)。這不知趣的家伙，沒(méi)看我煩著(zhù)嗎？這次我搞惡作劇，索性把它翻了個(gè)個(gè)兒，讓它來(lái)個(gè)八腳朝天。那小蟲(chóng)真是倔強，小腿不停地又蹬又揣，最后借助一個(gè)小土坷拉才翻過(guò)身，居然又徑直地向原路奔去，原來(lái)花壇上有幾粒米，它一定把米粒當成自己的午餐了。

　　這次我不忍心阻止小蟲(chóng)了�？粗�(zhù)它如愿以?xún)數乇ё∶琢�，又頂�?zhù)米朝著(zhù)大概是它家的方向爬去。小蟲(chóng)終于實(shí)現了它的愿望，一只小蟲(chóng)還能為實(shí)現自己的愿望而不懈努力，我碰到這么點(diǎn)挫折，就承受不住，真丟人。此刻我的心境如雨過(guò)天晴般開(kāi)朗起來(lái)，我昂起了頭，不再委屈和氣惱，因為我知道只要堅持，我一定可以像這只小甲蟲(chóng)一樣不畏挫折，實(shí)現理想。

　　現在我高興地告訴你，我仍然是班干部一個(gè)稱(chēng)職的、細心的、有威信的班干部。

　　經(jīng)歷了這件事，我明白挫折并不一定是壞事情，特別是對于我們這些一帆風(fēng)順的孩子，挫折可以把我們磨練得更堅強，讓我們勇敢地成長(cháng)。相信我，不久的將來(lái)我們這些經(jīng)歷過(guò)挫折的孩子將成為國家的棟梁。

面對挫折作文8

　　孩子，你長(cháng)大了，盡管你沒(méi)有充實(shí)的心理準備。歲月說(shuō)明了一切，你很小的時(shí)候，房前屋后栽的小樹(shù)，現在都已經(jīng)長(cháng)成了大樹(shù)，雖然它還不是棟梁，但它一直向上成長(cháng)。樹(shù)的年輪，記載著(zhù)這些樹(shù)所經(jīng)歷的風(fēng)雨，褶皺與光滑依稀著(zhù)挫折和幸福的感悟。

　　孩子，我知道你的性格脆弱。你二十多歲了，但你現在還不是男子漢。你的生活里，還留有長(cháng)長(cháng)的幼稚的糾結。你前面的風(fēng)雨，我平心而論，真想為你多擋些，盡管我的遍身已經(jīng)淋透。但你長(cháng)大了，我漸漸老了，我不會(huì )也不可能，把你人生前面所有的風(fēng)雨給你擋住，不留一絲縫隙。隨著(zhù)時(shí)間或急或緩的流去，有一天你會(huì )知道，一個(gè)沒(méi)有敢于和習慣于經(jīng)歷風(fēng)雨的人，不可能領(lǐng)悟陽(yáng)光對生命的真正給與。這不僅僅是溫暖。因此，還有它的愛(ài)與真情，你永遠不能讀懂。

　　沒(méi)有不走彎路的人，盡管許多人的旅程看起來(lái)一帆風(fēng)順。上坡難，下坡也難，人生的平路真的不多。都說(shuō)人生百味，沒(méi)有嘗百味的人生它怎么能叫人生？

　　我真的不想再為你遮擋風(fēng)雨了，因為風(fēng)雨比起霜雪與寒凍要差上了許多。人生的'寒冬地帶，不是也要你親自經(jīng)歷的嗎？逃避挫折永遠不是辦法，面對挫折才是正道。不平凡的經(jīng)歷，實(shí)際上是用挫折給你演義人生出彩的機會(huì )。你有挑戰的信心嗎？

　　如果沒(méi)有八十一難，唐僧就修不成正果。這個(gè)西行的四人團隊，在吵鬧、抱怨、猜忌與執著(zhù)間，光芒了后者，才有了記載津津樂(lè )道的歷史傳奇。

　　一個(gè)清晰目標的確立，是淡然人生挫折的本錢(qián)。每一次面對挫折都是痛苦的，有時(shí)可能痛苦到心理崩潰的底線(xiàn)。但幸運的是，非常非常多的人挺了過(guò)來(lái)。他們終于看到了令人怦然心動(dòng)的來(lái)自東方的曦光。而這曦光真的引領(lǐng)這些磕磕絆絆的幾乎絕境的人們，不經(jīng)意間的來(lái)到了幸福地帶，他們感受愉悅，抓緊每一秒的時(shí)間，在吮吸了幸福的營(yíng)養后，又再一次出發(fā)。這一次，可能會(huì )去嘗試更大的挫折，如果真的走過(guò)去了，他們就多了一次人生更多更大的榮耀。循環(huán)往復，在歲月里穿梭，品味著(zhù)喜怒哀樂(lè )。

　　挫折是風(fēng)雨，挫折也是雪霜，挫折更是歲月的斗轉星移。如果你真的想成功，就拿出你的勇氣來(lái)，拿出你的智慧來(lái)，以舍我其誰(shuí)的戎姿，勤勉的善待光陰的每一次賜予。

　　孩子，若干年后，站在你人生鏡子面前的，一定是一個(gè)與現在不一樣的你。我相信，這會(huì )是一個(gè)堅強而有成就的你。

面對挫折作文9

　　挫折，是我們生活中常見(jiàn)的字眼。是啊，有挫折并不是壞事，只要我們有自信，用心去對待，那么你一定會(huì )戰勝它，揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

　　看著(zhù)無(wú)數張成績(jì)單，讓我想起了一個(gè)永遠不會(huì )忘記的人。是他，讓我懂得了挫折并不可怕。

　　記得那是上小學(xué)時(shí)。自從四年級上學(xué)期開(kāi)始，平時(shí)名列前茅的我成績(jì)突然下滑，后退了十幾名。為這事，我無(wú)數次的自責，雖然父母、老師也十分努力地教導我，成績(jì)還是沒(méi)趕上去。于是，漸漸的我變得內向、自卑。成績(jì)也越來(lái)越差。

　　我不再相信自己是一個(gè)好孩子，我已不是曾經(jīng)的我了。每次考試卷發(fā)下來(lái)，我都會(huì )痛哭一場(chǎng)。以前，我不知道挫折到底是什么，我總是覺(jué)得它離我很遠很遠�，F在長(cháng)大了，我終于嘗到了挫折的痛苦，而我卻沒(méi)有信心去戰勝它。

　　一個(gè)清晨，我很早就出門(mén)了，無(wú)意間踢著(zhù)路旁的石子。別的孩子三三兩兩的從我身邊走過(guò)，他們是那樣的高興，有活力，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我想，他們一定都是學(xué)習好的學(xué)生。這條通往學(xué)校、本來(lái)不長(cháng)的路，我仿佛走了好久好久…… 終于到了學(xué)校，我大步地邁著(zhù)樓梯�！鞍パ健�…”只聽(tīng)一聲尖叫，旁邊一個(gè)骨瘦如柴的小男孩摔倒了。見(jiàn)此情形，我急忙把他扶了起來(lái)。小男孩緩緩的拖著(zhù)他那弱小的身子站了起來(lái)，還沒(méi)忘記用微弱的聲音對我說(shuō)：“謝謝你！”我剛說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系！”，只聽(tīng)“撲通！”一聲，他又重重地摔倒在地上。我急忙回來(lái)又扶起他。這時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)他是殘疾人。我輕聲地問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？我來(lái)幫你拿書(shū)包�！毙∧泻⒂脠远ǖ恼Z(yǔ)氣說(shuō)：“謝謝你的'好意，我不相信我站不起來(lái)，請讓我自己來(lái)。即使再痛苦我也不怕，我不會(huì )輸給挫折的……”聽(tīng)了他的話(huà)，我頓時(shí)愣住了，我一下子醒悟了，我突然相信自信的力量。

　　只見(jiàn)小男孩走一級臺階便摔一跤，最后他終于走到了班級。小男孩笑了，笑的是那樣燦爛，還在和我招手，讓我分享他的快樂(lè )。我突然覺(jué)得挫折并不可怕，主要是對待它的態(tài)度。一個(gè)不健全的人都能戰勝困難，我卻不能嗎？此時(shí)，我笑了，我覺(jué)得我還有機會(huì )，我一定會(huì )有小男孩那樣的微笑。

　　是啊，挫折并不可怕，只要有自信一定會(huì )成功。相信我會(huì )揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

面對挫折作文10

　　大海因為有了狂風(fēng)的襲擊，才顯示出了它頑強的生命力，它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花，給人們帶來(lái)美麗；蒼鷹因為有了暴風(fēng)雨的洗禮，才展示出它堅強的毅力，它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀，帶給自己矯健的英姿；人生因為有了失敗與挫折磨難的光臨，才真正詮釋了它的意義。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖�敗與挫折磨難化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，在人生路上亮出自己？

　　在狂風(fēng)面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜；在暴風(fēng)雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致在風(fēng)暴中葬送自己；在人生中，我們應當選擇怎樣去面對困難與挫折磨難，才不致在痛苦中喪失自己？

　　在古希臘神話(huà)中有這樣一則神話(huà)：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可每當快推到山頂時(shí)，石頭就會(huì )返回山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復一日西西弗斯沒(méi)有痛苦地面對，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自己的毅力，最后宙斯被他的精神感動(dòng)，饒恕了他。

　　失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永遠沉浸在失敗的痛苦中，無(wú)法自拔，那么你也就選擇了黑暗的盡頭，爬起來(lái)，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來(lái)，拍掉身上的塵土，走向屬于你的光明的明天。

　　痛苦不能解決問(wèn)題，在挫折磨難與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血氣方剛的健兒的做法；沉著(zhù)、冷靜、臨危不亂，去尋找真正的辦法來(lái)解決問(wèn)題戰勝困難，從失敗與挫折磨難中接受教訓，為以后的路鋪墊。

　　記得泰戈爾曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：當你為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí)，你便錯過(guò)了滿(mǎn)天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí)，你便錯過(guò)了拼搏的另一個(gè)機會(huì )。

　　人生就像一個(gè)攀山的過(guò)程，在你到達山頂前，前方的路有多么艱險。我們無(wú)從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心；我們擁有的`是一份不怕失敗，勇于面對痛苦的勇氣。當你踏著(zhù)一路的坎坷，一路的泥濘走上山頂的那一刻，往昔的痛又算什么？

　　面對困難，用百分百的勇氣與智慧戰勝它，用樂(lè )觀(guān)與不服輸的精神壓倒它，努力向上，到達屬于你的輝煌頂點(diǎn)，用努力與汗水去澆開(kāi)一路鮮花。

面對挫折作文11

　　俗話(huà)說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有堅強地去面對和戰勝挫折，就不會(huì )有成功，只有笑著(zhù)去面對挫折，才會(huì )有成功的一天。

　　無(wú)論是在什么時(shí)候我們都會(huì )遇到挫折，但是在面對挫折的時(shí)候，不同的人一般都只會(huì )兩種方法，一種是笑著(zhù)去面對，一種是逃避。然而在我們的生活中往往都是選擇逃避的人比較多。因為，選擇逃避是那么的簡(jiǎn)單，而選擇面對卻是困難的。但我們都知道一個(gè)道理，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。想想古人吧，有哪一個(gè)成功的人不是先經(jīng)歷種種的挫折后才走向成功的呢，他們是我們學(xué)習和效仿的榜樣。

　　就拿發(fā)明大王愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)吧，當他在發(fā)明電燈的時(shí)候，在他成功之前的實(shí)驗中，他一共失敗了一千多次，如果他在這一千多次的失敗實(shí)驗中的一次放棄了的話(huà)，那么，就不會(huì )有我們現在的電燈了，小學(xué)四年級作文《作文 笑著(zhù)面對挫折》。由此可見(jiàn)，當時(shí)的愛(ài)迪生選擇了面對失敗的困難，他不斷地給自己信心，讓自己不斷的努力，一直到自己成功為止。這個(gè)例子很好的告訴我們沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，讓我們更加能理解“失敗乃成功之母”這句話(huà)，同時(shí)也讓我們更加的有信心去面對挫折與困難。無(wú)論是生活中的小事還是在自己的事業(yè)上所遇到的困難與挫折，我們都應該面帶微笑的去面對，因為，只有這樣我們才會(huì )走向成功。

　　相信吧，朋友，只有經(jīng)歷了挫折才會(huì )有成功的一天。笑著(zhù)去面對挫折與困難，鼓足自己的信心去迎接狂風(fēng)與暴雨。不斷的迎接狂風(fēng)與暴雨會(huì )讓我們的人生充滿(mǎn)生機與活力，每一個(gè)人只能活一次，既然只有一次機會(huì )，我們就應該好好的學(xué)會(huì )珍惜，只有這樣，才不會(huì )給我們的人生留下遺憾。

　　笑著(zhù)面對挫折，讓我們的人生更加的充滿(mǎn)色彩；讓我們能夠更好地戰勝生活；讓我們更加的勇敢。努力吧，不要被一點(diǎn)點(diǎn)的`困難所壓倒，一定要一步一個(gè)腳印的走好每一步，只有這樣才能給我們帶來(lái)更多的好處。同時(shí)，理智的去面對挫折讓我們學(xué)到更多的經(jīng)驗，可以讓我們在以后遇到困難時(shí)能夠更加從容的去面對。同時(shí)要相信樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)總是好的，在面對挫折時(shí)總保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，它能夠讓我們更好的去戰勝這個(gè)困難。

　　朋友，笑著(zhù)面對挫折，樂(lè )觀(guān)感受人生，讓它成為我們人生的宗旨。微笑的迎接狂風(fēng)暴雨的吹打，時(shí)刻都相信，在暴風(fēng)雨過(guò)后就會(huì )有彩虹。

面對挫折作文12

　　曾記得印度詩(shī)哲泰戈爾說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng )造天堂般的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈奏世間的絕唱�！比松�的旅途中，挫折總是如影隨形，變幻莫測，它如同無(wú)邊無(wú)際的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸。

　　我在平凡的學(xué)習生活中遇到過(guò)這么一次小挫折，它就像大海中的一朵小浪花，但卻讓我明白了挫折的真諦。

　　那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，我們進(jìn)行了升入初一的第一次英語(yǔ)期中考試。也正是那次，我懷揣著(zhù)不安的心情迎來(lái)了挫折的考驗——“大紅燈籠高高掛”，考試失利。當老師甩給我那份用紅筆勾畫(huà)過(guò)的五十八分的試卷時(shí)，我心如刀絞，一支支利箭好像從四面八方刺穿了我那顆稚嫩的心。老師對我說(shuō)了什么話(huà)，自己怎樣離開(kāi)的`教室都不知道了，我的世界一片漆黑。在回家的路上.心里五味翻滾，默默地想：為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”，這是為什么?之后，我把自己關(guān)在了小屋里，好好地進(jìn)行了自我反省，我想：英語(yǔ)啊，英語(yǔ)。其他學(xué)科每次考試都能為我的榮譽(yù)之墻添磚加瓦，唯獨你.唉!總是讓我很受傷。

　　于是便痛下苦心，決定利用所有可利用的時(shí)間進(jìn)行“英語(yǔ)魔鬼訓練”，扎扎實(shí)實(shí)地將英語(yǔ)的單詞、語(yǔ)法和應用等各方面來(lái)了一次全面的“惡補”。

　　然后就開(kāi)始了我的新“生活”：每天早晨四點(diǎn)半就起床，讀課文，背單詞。

　　課間和中午看語(yǔ)法書(shū)，不懂的地方作標記，死皮賴(lài)臉，死纏爛打地問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師。晚上在家里整合一天所學(xué)的內容，一直學(xué)到深夜.困了的時(shí)候.常常是“頭離枕，手掐股”。其中我的表現，我的甘苦，不用我說(shuō).大家也都懂，這里我就從略�？偟膩�(lái)說(shuō).我由昔日的嬌小姐，變成了今日的“苦行僧”。

　　您還別說(shuō)，真是“皇天不負有心人”，在那個(gè)學(xué)期的期末考試中，我的英語(yǔ)成績(jì)終于趕上來(lái)了，端坐上班里的第二把交椅，得到老師和同學(xué)們的另眼看待，頗得意了一番，但其中的奧妙自己心里明明白白。

　　我還真應該感謝挫折，是它讓我勇敢地面對自己的不足與缺陷，通過(guò)努力走向成功。溪流因為有了阻礙才有歌聲，人生的樂(lè )章因為有了各種苦難、挫折才變得壯美。沒(méi)有風(fēng)平浪靜的大海，也沒(méi)有平平穩穩的長(cháng)路，更沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。

　　從此以后，當我面對挫折的時(shí)候，我時(shí)常會(huì )想起詩(shī)人尼采的詩(shī)句：“那些未能將我置于死地的東西，會(huì )讓我變得更加強大�！泵慨斶@時(shí)，我都會(huì )微笑著(zhù)面對迎面而來(lái)的挫折。

面對挫折作文13

　　漫長(cháng)的人生中充滿(mǎn)回憶，寬廣的人生大道免不了小磕小碰。對面挫折，不要害怕，就算跌倒，也要站起來(lái)打倒它。

　　考入初中的我，壓力逐漸增大，七門(mén)功課讓我有些許的措手不及，。初中的第一個(gè)期中考試，勉勉強強前進(jìn)一名，到達第四，地理成績(jì)并不理想，險些落下及格線(xiàn)，這件事并沒(méi)有給我多大影響，真正使我心情跌落谷底的元兇是之后發(fā)生的一件事。

　　因為期中歷史沒(méi)有考的緣故，老師商定兩星期后測試，那個(gè)時(shí)候我并不是非常重視歷史這門(mén)功課的，也因為之前沒(méi)有考試過(guò)，并不了解自己的水平到底如何，所以在這兩個(gè)星期里，我沒(méi)有去認真地讀、記，一晃眼，約定的時(shí)間就到了，心中甚是忐忑，我便翻出資料，在上體育課時(shí)狂記，想要臨陣磨槍?zhuān)瑓s又心猿意馬，嘴在讀，眼在看，心中卻在想著(zhù)其它的事，一節課下來(lái)，真正牢記于心的，沒(méi)有幾個(gè)。

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去，上課鈴響起，歷史老師抱著(zhù)那疊考試卷子跨進(jìn)大門(mén)的那一剎那，我的'心里愈跳愈快，手心也微微出汗，緊張感由心而發(fā)。拿到卷子，籠統一看，才發(fā)現腦中的知識有多空白：空白的是不知道這個(gè)人，這個(gè)事件是在哪一課，更不要說(shuō)是在哪個(gè)時(shí)代了。

　　這場(chǎng)考試我砸了，敗得體無(wú)完膚，本以為69分是我最低的分數，誰(shuí)曾想，一個(gè)歷史讓我潰不成軍。歷史老師沒(méi)有讓不及格的人站起來(lái)，我卻雙腿顫抖著(zhù)站了起來(lái)，我聽(tīng)到大家不可置信地小聲說(shuō)出我的名字，我羞愧極了，深垂著(zhù)頭，淚水差點(diǎn)奪眶而出�！安恍�！不能哭！不可以認輸！”微小的聲音在我心中重覆，生生將淚水逼回。那幾天，我十分低落，也害怕面對肖老師，害怕她會(huì )罵我，害怕她失望的眼神。不久，肖老師找了班上前10名談話(huà)，我認定我的死期到了，深吸了一口氣，做了思想準備�？墒切だ蠋煕](méi)有罵更沒(méi)有打我，只是告訴我們的缺點(diǎn)所在，告訴我們如何進(jìn)步。我以為這是一種信任，相信我在期末可以扳回一成，借著(zhù)肖老師的信任，我做到了，期末我獲得了94分的成績(jì)。

　　挫折不算什么，人要學(xué)著(zhù)往前看，每一天都不會(huì )再回頭。對于挫折，要笑著(zhù)面對，要相信自己，不好的終于會(huì )過(guò)去。

面對挫折作文14

　　如果你有幸讀過(guò)《簡(jiǎn)愛(ài)》這本名著(zhù)，你肯定會(huì )深深?lèi)?ài)上里面的故事主人公——簡(jiǎn)愛(ài)。

　　《簡(jiǎn)愛(ài)》的創(chuàng )作靈感來(lái)自作者本身的經(jīng)歷，故事的主要內容敘述了一個(gè)父母雙亡的小女孩經(jīng)過(guò)重重挫折最后找到自己的自己的幸福的故事。

　　從一個(gè)孤苦無(wú)依的人到變成一個(gè)幸福的人，從丑小鴨到白天鵝，簡(jiǎn)愛(ài)最值得我們學(xué)習的一個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)就是面對挫折的時(shí)候，絲毫都不向他低下自己高傲的頭顱，直到真正打敗他。

　　我們亦應如此，面對挫折，我們只有懷著(zhù)超凡的信念才能在挫折面前克服自己的缺點(diǎn)最終看到上帝給你打開(kāi)的另一扇門(mén)。

　　生活中的挫折都是對我們的另一種考驗，只要你勇敢的迎難而上，你將會(huì )更加成長(cháng)。如若你選擇屈服于它，那么只能意味著(zhù)你正在于成功進(jìn)行告別，但若抓住它并憑借其力量勇敢地戰勝它也許就會(huì )一步登天。簡(jiǎn)愛(ài)深諳此理，她憑借著(zhù)挫折的考驗成為了一個(gè)有著(zhù)鋼鐵般意志的人。當她在舅母家受盡虐待與欺負后，他毅然決然的選擇了學(xué)校;當她剛踏進(jìn)學(xué)校門(mén)就被校長(cháng)體罰時(shí)，她堅強地挺了過(guò)去，從最后一名升至第一名……簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)不可否認的強者，她的毫不畏懼挫折的品質(zhì)也令人大加贊賞!

　　是啊!挫折就是這樣妙不可言。脆弱的人覺(jué)得它是一塊望而生畏的壓頂石，而堅強的人則視它為攀登高峰的墊腳石。我們若想成就一番事業(yè)，必定要遭受不盡其數的的挫折。我們只有咬緊牙關(guān)，以超人的堅強去迎接挫折，進(jìn)而戰勝挫折。那么，當我們成功再回首時(shí)，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)艱難的每一步都是踩在挫折上的，而在挫折上建立起來(lái)的堅強才算是真正的堅強!

　　憶往昔，歷史上凡成就大業(yè)者都是不懼怕挫折的。漢朝的司馬遷，在受宮刑后被關(guān)進(jìn)大牢，他以堅強的意志，堅持創(chuàng )作完成我國歷史上第一部紀傳體《史記》。試想一下若司馬遷沒(méi)有忍辱負重，而向挫折低下了頭，那歷史的.天空不就一片空白了嗎?

　　面對挫折，我們應當有一份“千磨萬(wàn)擊還堅勁”的雄心，只要還有希望，就不要輕言放棄目標，站起來(lái)，繼續向前走，因為，人生旅途畢竟買(mǎi)不到返程票。

　　千百次挫折的考驗，造就了我們執著(zhù)的性格，鑄就了我們剛強的意志，練就了我們過(guò)硬的本領(lǐng)，鋪就了我們成功的道路。在挫折中，我們一點(diǎn)點(diǎn)積蓄力量，一步步邁向輝煌。讓我們滿(mǎn)懷“扼住命運的咽喉”的豪情壯志，去挑戰挫折，戰勝挫折吧!

　　“面對挫折當自強”，踏在青石板上，我的眼前又升起一輪新的太陽(yáng)!

面對挫折作文15

　　一位哲學(xué)家曾說(shuō)“如果你選定了一個(gè)港口，那么在駛向港口時(shí)，任何風(fēng)都不可能是順風(fēng)�！比松�并不是一帆風(fēng)順的，途中總會(huì )遇到一些絆腳石，讓我們正確的面對這些挫折，這是一個(gè)成功者必備的心理素質(zhì)。

　　正確面對挫折，有時(shí)挫折也會(huì )成為一種動(dòng)力�！短眉�歌德》的作者塞萬(wàn)提斯出生于西班牙，年輕時(shí)參加了軍隊，在一次戰斗中，失去了左臂，傷好后，國家將他安排為一個(gè)稅官，由于他將稅款存入銀行，銀行家卷著(zhù)巨款逃跑，不幸的鋃鐺入獄，出獄后，又由于違反條令而入獄。至此他已經(jīng)經(jīng)受了無(wú)數的挫折，最后他告別官場(chǎng)，安心于文學(xué)創(chuàng )作，花費多年時(shí)間寫(xiě)出了世界名篇。挫折會(huì )打倒我們，但從來(lái)不會(huì )打敗我們，正是由于挫折，才會(huì )使世上留下一部經(jīng)典，挫折給予他力量，給予他專(zhuān)一，當我們遇到挫折時(shí)，也不該灰心喪氣，要善于面對挫折，將挫折轉化為經(jīng)久不息的力量。

　　正確面對挫折，時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度�；艚鹜昝赖难葜v贏(yíng)得了掌聲，一位年輕女記者問(wèn)道：“你患病已經(jīng)三十多年，你不覺(jué)得命運讓你失去了太多了嗎？”頓時(shí)，場(chǎng)上安靜下來(lái)，霍金微笑著(zhù)，手指艱難的拼寫(xiě)著(zhù)，大屏幕隨即出現一行字，“我的大腦還能思考，我的手指還能活動(dòng)，我能做我自己喜歡的，對了，我還有一顆一顆感恩的心�！痹趫�(chǎng)的人被感動(dòng)了，響起雷鳴般的掌聲�；艚鹑�身癱瘓，只有兩根手指能活動(dòng)，但它并不為挫折的命運而感到悲傷，而是時(shí)刻都保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，正是這種態(tài)度，才使他安心的致力于探尋宇宙的奧秘，所以不要為遇到挫折而一蹶不振，時(shí)刻保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，在挫折面前也要灑脫。

　　正確的.面對挫折，將挫折踩在腳下。桑蘭，著(zhù)名體操運動(dòng)員，被譽(yù)為中國的“跳馬王”。但，這是在1998年7月21日之前，那是在美國紐約，第四屆友好運動(dòng)會(huì )的體操賽場(chǎng)。只是一次賽前訓練，只是一次偶然，桑蘭的一個(gè)沒(méi)有做完的手翻轉體動(dòng)作，結束了她的體操生涯。她依然“著(zhù)名”，甚至更為“著(zhù)名”。讓桑蘭“著(zhù)名”的，是她的精神，她的毅力，是她永遠燦爛的微笑。17歲的花季，即使受傷的花朵依然美麗。面對挫折要的就是有將挫折踩在腳下的勇氣。

　　正確的面對挫折，讓我們在樂(lè )觀(guān)中擁有無(wú)限動(dòng)力和無(wú)畏勇氣，讓人生就像是充滿(mǎn)劃痕的高爾夫球，在空中飄得更穩，在人生路上批荊斬石，永不言��！

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