有關(guān)挫折的記敘文21篇

　　大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體形式。如何寫(xiě)記敘文才更具感染力呢？以下是小編精心整理的有關(guān)挫折的記敘文，希望能夠幫助到大家。

　　挫折的記敘文 1

　　我是一個(gè)還不到十歲的小女孩，看了這個(gè)題目，你一定覺(jué)得很奇怪，這么小的孩子，會(huì )有什么挫折呢?或許對于大人來(lái)說(shuō)，這算不了什么，可對于我來(lái)說(shuō)，這無(wú)異于當頭一棒，給了我重重地一擊。每當想起這件事，我的心就會(huì )痛得顫抖起來(lái)。

　　那天，我從同學(xué)的口中得知，“正楓杯”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽太鋼教育處的初賽我沒(méi)有被選上，我心里咯噔一下。想想在學(xué)校的口語(yǔ)大賽中，我發(fā)著(zhù)高燒，以最優(yōu)秀的表現從全年級英語(yǔ)口語(yǔ)最好的學(xué)生中脫穎而出，奪得了第一名，那時(shí)我的心情是何等激動(dòng)。要知道，我不在乎贏(yíng)了以后獎勵如何，而在乎能贏(yíng)得同學(xué)們熱烈的掌聲與崇拜的目光，我幾乎把它當成了一日三餐。這個(gè)消息被同學(xué)們知道了多難為情呀!再說(shuō)，我為了準備這次大賽，已經(jīng)背誦了很多常用單詞、句子、繞口令，甚至還背了好多文章，我是抱著(zhù)必勝的信心和決心來(lái)的呀，可現在，我竟然連到市里參加比賽的資格都沒(méi)有了……

　　我越想越氣，我這個(gè)賽場(chǎng)上的常勝將軍退休了!放學(xué)路上我強忍著(zhù)，不讓眼淚掉下來(lái)，一回到家，我就嚎啕大哭起來(lái)，摔碎了好多東西。媽媽問(wèn)我怎么回事，我卻只是粗暴的一推，把媽媽推到了一邊。等我清醒后，我才認識到自己不該這樣對媽媽?zhuān)�我后悔極了，于是小聲地向媽媽道歉，同時(shí)也把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。

　　媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)：“是金子總會(huì )閃光的，不管它埋得有多深。關(guān)鍵是要把自己打造成真正的金子。何不以此為契機，好好練習口語(yǔ)呢?媽媽相信你，只要你能向著(zhù)目標不懈地努力，你就會(huì )有贏(yíng)的那一天�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我感觸很深：如果就此放棄的`話(huà)，那不是枉費了媽媽的一片苦心嗎?從此以后，我每天都堅持聽(tīng)錄音，練習口語(yǔ)，現在我的英語(yǔ)水平已經(jīng)有了明顯的提高，以前不會(huì )的單詞現在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)樣樣都會(huì )，家里人都叫我“英語(yǔ)萬(wàn)事通”。受到表?yè)P，我沒(méi)有驕傲，因為我知道：泉水挑不干，知識學(xué)不完。我會(huì )更加努力，去營(yíng)造自己的一片藍天。

　　媽媽的話(huà)像明燈，指引著(zhù)我不斷前進(jìn)。在挫折中，我磨練了自己的意志，在挫折中，我學(xué)到了“勝不驕，敗不餒”的道理，在挫折中，我得到了很多，很多……

　　挫折的記敘文 2

　　挫折，是人一生中決不可缺少的一段道路，因為有了挫折，它會(huì )給你堅強，因為經(jīng)歷了挫折，它會(huì )給你奮斗，因為經(jīng)歷了挫折，它會(huì )給你進(jìn)取。我感謝挫折，因為他塑造了一個(gè)全新的自我。我的記憶倒流到了3年前的作文競賽中。那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和老師一起去全校的作文競賽的教室，如果這次比賽成功了，那我就可以升級到全市的'作文競賽中了，你說(shuō)，我能不高興嗎?

　　我高高興興的走進(jìn)教室，等待著(zhù)比賽的來(lái)臨，我看到了考試的題目：和平的在一起。哇!這個(gè)題目好難呀!我嘟了嘟嘴，我才三年級就要寫(xiě)這么難的題目，那上了初中怎么辦，我有點(diǎn)想打退堂鼓，反正，老師總會(huì )讓人來(lái)代我參加比賽的，可是，參賽的名額都上去了，總不能因為我怕難，就改吧!這時(shí)，我想起平時(shí)媽媽和老師說(shuō)的話(huà)：想要成功就必須不怕一切困難的勇往直前，如果你退縮了，就等于向困難低頭，那時(shí)的你又有什么意義呢?所以，你一定要戰勝困難才能成功。

　　我想了想，對呀!如果只因為題目難，寫(xiě)不出作文。這么一小小點(diǎn)的困難都向它低頭，那我長(cháng)大還能做什么事呢?不就成為了意志薄弱的人，那樣的人又怎能為祖國效勞呢?想想鄧世昌，黃繼光一些創(chuàng )世英雄，你這一點(diǎn)小困難又算得上什么呢?我拿著(zhù)筆，在這張紙上寫(xiě)上了開(kāi)頭“和平的在一起，世上將會(huì )更美好……�！�

　　我現在知道了，挫折可以給人力量，它會(huì )讓你更上一層樓，挫折是人生中最好的導師，最好的朋友，有了挫折才會(huì )有了如此先進(jìn)的科學(xué)，我真不敢想象，沒(méi)有挫折，人類(lèi)將會(huì )變?yōu)槎嗝匆庵颈∪醯娜搜?

　　挫折的記敘文 3

　　人生中，有愛(ài)，有恨，有喜有悲，簡(jiǎn)單地說(shuō)，生活像是一罐五味瓶，雜交著(zhù)無(wú)窮的心情。雖然有時(shí)傷心降臨在你頭上，但可以觸發(fā)你心底的熱情。

　　不知你有沒(méi)有感到悲憤的事，但是今天，我卻遇了一件令人惋惜的事情。早晨九點(diǎn)，明媚的陽(yáng)光俯照著(zhù)一望無(wú)際的大地，如縷縷金色的輕紗覆蓋著(zhù)萬(wàn)物，伴隨時(shí)間，我來(lái)到了自己學(xué)習的教室，等待著(zhù)張老師與同學(xué)的到來(lái)。

　　時(shí)間十分快，眨眼間到了九點(diǎn)半，我與王歆然站在教室里，等待張老師分配任務(wù)。果然，不出我所料，這次來(lái)果然是來(lái)登記等級的，在登記一半時(shí)，張老師手捧一疊試卷走進(jìn)了教室，我心里有數，那是我們期末試卷，語(yǔ)文的分數是92.5，雖然這個(gè)分數在班級中名列第三，但與我的目標還有很大的差距，數學(xué)也是如此，原來(lái)都是我粗心所造成的錯誤。望著(zhù)那鮮紅的叉，我不知如何是好，一個(gè)上午我都不知是什么在操控著(zhù)我的'意志。直到那刻，我的心情才有所好轉。

　　吃完飯，我來(lái)到往日與同學(xué)一起玩的操場(chǎng)旁邊，聞著(zhù)那熟悉的空氣，想象著(zhù)那熟悉的面孔，心情漸漸開(kāi)朗了起來(lái)。無(wú)意中看到了遠處的電燈，身心不禁一震，愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)的“失敗一次，其實(shí)就成功了一步”舞起了我的信念，飛奔回了教室。

　　世上的任何挫折永遠戰勝不了我的信念與自尊，只要你奮力反擊，未來(lái)總是美好的。原來(lái)挫折也是極其美好的。

　　挫折的記敘文 4

　　挫折是我心中的太陽(yáng)，因為在我打敗挫折的時(shí)候，天空就會(huì )出現一個(gè)寒冬的太陽(yáng)，溫暖我，祝福我；挫折是我心中的彩虹，我不怕風(fēng)雨襲來(lái)，努力去完成目標，雨過(guò)天晴，天空就會(huì )出現一道彩虹，美麗，溫馨；挫折是我心中的露珠，在我渴求水時(shí)，我勇敢地戰勝他時(shí)，我擁有了露珠。

　　每一次都要受傷，可當我戰勝它時(shí)，我擁有了溫暖的太陽(yáng)，溫馨的.彩虹，和甜美的露珠。

　　我記得，那是我們三人絕交的時(shí)候，平常我都會(huì )獨自哭泣，可這一次在那茫茫的人群中，我沒(méi)掉眼淚，心里不停的對自己說(shuō)∶“別哭，你不能那么脆落，你要永遠被人瞧不起嗎？別哭，在哭哪些人會(huì )嘲笑你的！”

　　心反反復復告訴自己，我終于戰勝了挫折。

　　以后我用微笑去傾聽(tīng)大家的心聲，傾聽(tīng)她的心聲，我的心會(huì )很溫暖。

　　還有那一次，那是一個(gè)小女孩，我的作文經(jīng)常被老師當范文念，可那一次我的作文卻是全班最不好的，我傷心極了，這對一個(gè)喜歡寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)刺激，我的心在痛，淚在打轉，我控制了很久，一下課，我再也壓抑不住自己了，我跑了出去，一個(gè)小女孩看見(jiàn)我哭了，走了過(guò)去，拿了一顆糖給我∶“姐姐，不要哭了，給你糖吃�！�

　　我慢慢抬起頭，淚在眼角不曾抹去，女孩的臉上一臉微笑，我再看她手中的糖，心想︰“我這么大了，還要小孩來(lái)安慰，不許再哭了！”

　　“姐姐，吃了糖就會(huì )開(kāi)心�！庇谑�，我接過(guò)糖，答應下次會(huì )快快樂(lè )樂(lè )。我要感謝挫折。

　　挫折的記敘文 5

　　挫折，是人生中不可或缺的一堂課，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷生活中的挫折，然而，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )戰勝挫折，學(xué)會(huì )堅持不放棄。

　　那是陽(yáng)光明媚的早晨，我騎著(zhù)自行車(chē)去姥姥家，到了姥姥家后，正好碰到了要去湖邊釣魚(yú)的舅舅，他笑著(zhù)問(wèn)我要不要去，我答應了，于是，我跟著(zhù)他一起去湖邊。

　　在釣魚(yú)之前，他先給我做了一次示范，我心不在焉地看著(zhù)，到了釣魚(yú)的時(shí)候，我照貓畫(huà)虎，學(xué)著(zhù)叔叔先放好魚(yú)餌，在舉起魚(yú)竿，把釣線(xiàn)拋了出去，然后靜靜地等魚(yú)上鉤�？墒�，一分鐘……兩分鐘……三分鐘……十分鐘過(guò)去了，我這邊一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，而舅舅都已經(jīng)釣了好幾條魚(yú)了，我有些想要放棄了，舅舅好像看出我的想法，于是，他安慰我，說(shuō)：“別放棄，你會(huì )釣到魚(yú)的！”可是，他的安慰沒(méi)有起任何作用，我氣狠狠的.把魚(yú)竿丟到地上，大喊著(zhù)不釣了。

　　舅舅撿起魚(yú)竿，放到我手里，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“小家伙，這只不過(guò)是一個(gè)小小的挫折，要是這么一個(gè)小小的挫折都能將你打敗，你將來(lái)遇到比這更大的挫折怎么辦呢？所以，你應該學(xué)會(huì )戰勝挫折，應該堅持不放棄�！甭�(tīng)了他說(shuō)的話(huà)，我的腦海中仿佛有兩個(gè)正反方在說(shuō)話(huà)，一個(gè)說(shuō)：“你應該堅持不放棄�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“放棄吧�！弊罱K還是正方戰勝反方，我重新放好魚(yú)餌，拋出釣線(xiàn)。

　　雖然，后來(lái)我還是沒(méi)有釣到魚(yú)，但那次的挫折，讓我懂得了一個(gè)終生受益的道理：每個(gè)人，都不能輕易被挫折打敗，都應該學(xué)會(huì )戰勝挫折，學(xué)會(huì )面對挫折堅持不放棄。

　　挫折的記敘文 6

　　面對逆境 頑強抗爭 。

　　人生布滿(mǎn)了荊棘，我們曉得的唯一方法是從那些荊棘上面迅速踏過(guò)。 ——伏爾泰（法）

　　挫折是人生道路中無(wú)法避免，每當遇到挫折時(shí)，痛苦隨之而來(lái)，痛苦是心理的作用，它可以減少，從而可以用一種正確的心態(tài)去面對挫折。

　　儒勒凡爾納是法國現代幻想小說(shuō)的鼻祖，他的第一部小說(shuō)《氣球的五星期》，一連投了十五家出版社，都被退了回來(lái)，凡爾納一氣之下，要將稿子燒掉。幸虧他妻子把它從爐火中搶了出來(lái)，凡爾納不甘失敗，他要下苦功寫(xiě)好幻想小說(shuō)。為了了解各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的知識，例如文學(xué)、生物學(xué)、氣象學(xué)、化學(xué)等的知識及其發(fā)明創(chuàng )建，他訂有二十多種科學(xué)雜志，保存了上萬(wàn)種科學(xué)資料并都分類(lèi)，當這部小說(shuō)報到第十六家出版社時(shí)，稿子終于被接受，由于凡爾納有淵博的知識，小說(shuō)的內容豐富精彩，寫(xiě)得生動(dòng)迷人，所以，很快成為暢銷(xiāo)書(shū)。

　　逆境也有它的好處，就像丑陋而有毒的蟾蜍，它的頭上卻頂著(zhù)一顆珍貴的.寶石。

　　面對逆境

　　在漫長(cháng)的人生道路上，我們無(wú)法選擇逆境與順境，但我們可以選擇不同的態(tài)度。

　　逆境創(chuàng )造成功

　　人生路上挫折困難難免，眼前的道路總是彎曲多而直路少，必定要受苦；逆境多而順境少，也要吃苦。

　　生活并不虧待你，當它把你推向一條死路時(shí)，又為你指明了另一個(gè)出口。

　　也許，很多人都渴望順境，希望人生的道路上能一帆風(fēng)順；但是人生道路上挫折困難多，它們都是事實(shí)，都是無(wú)法避免的。

　　挫折的記敘文 7

　　人生在世，萬(wàn)事不可能多是一番風(fēng)順，總有人在這樣那樣的挫折下跌倒，擔任也正是這在挫折的磨練下變得堅強，所以生活需要挫折。

　　記得小學(xué)是在故鄉，我的學(xué)習成績(jì)一直都在原來(lái)的學(xué)校名列前茅，那是自己也引以為豪，自認為自己的成績(jì)幾乎是無(wú)人可及的了，呵呵！現在想起來(lái)那時(shí)真是十分可笑呢？隨著(zhù)小學(xué)生活的.結束，我也將要來(lái)濮陽(yáng)上學(xué)，自以為很老不去的自己，根本沒(méi)怎么復習就來(lái)參加考試，結果可想而知。這給了我很大的打擊，但我卻并未因此而收斂，直到只能正進(jìn)入這所學(xué)校，第一次月考，我并沒(méi)有真正用功，結果月考一敗涂地，這是我才意識到人外有人天外有天，決心開(kāi)始努力學(xué)習了，雖然效果并不明顯。

　　生活真的需要挫折，如果沒(méi)有錯著(zhù)，那人們只會(huì )安于現狀，不思進(jìn)取，那社會(huì )便不會(huì )在發(fā)展，現在的電器，交通工具全都不會(huì )有，人類(lèi)也學(xué)還在吃生的食物，人們將會(huì )失去多少。

　　而從歷史這一方面講，小說(shuō)人物“獨孤求敗”很好地詮釋了“生活需要挫折”這個(gè)道理，這位天下第一的俠客，一生風(fēng)平浪靜，沒(méi)遇到什么挫折，而且還成就了一身天下第一的功夫，但他卻郁郁寡歡，因為醫生沒(méi)什么挫折，所以沒(méi)什么對手，沒(méi)有什么困難，而他因為逢對手而失望，四處尋求敵手，最后憂(yōu)郁而死，一生功夫全葬送了。

　　人生的意義本就在于克服一個(gè)又一個(gè)挫折，從而增強實(shí)力，再去克服困難，從而不斷增強，所以生活真得需要挫折來(lái)激勵。

　　挫折的記敘文 8

　　挫折是崎嶇的、坎坷的；面對挫折是痛苦的、艱難的；戰勝挫折是激動(dòng)的、喜悅的。

　　記得有一次，語(yǔ)文老師讓課代表把之前考的語(yǔ)文試卷從辦公室抱到教室時(shí)，我們心想，終于要發(fā)試卷了。有的人心里十分緊張，有的人心里十分興奮。

　　當老師報分數時(shí)，報到A-B的人，都捏了把汗，此時(shí)，老師說(shuō)：“這十個(gè)人都是不及格的！”突然，“鄭昊程”這三個(gè)字鉆進(jìn)我耳朵里，我慢慢地挪上臺，拿到試卷，一看五十六分，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉映入我的眼前，我回到座位上時(shí)，整個(gè)人都蒙了，我自己訂正時(shí)，我可以撿回三十多分，我就明白了，我是因為太粗心馬虎才失的分。

　　坐在我面前的小黃整天嘲笑我，我就化嘲笑為動(dòng)力，每天認真復習，認真看題，每當他嘲笑我時(shí)，我就心想：你只是團空氣，只要努力了，就一定有收獲，只要認真復習，就會(huì )取得好成績(jì)。

　　第二次考試，我認真看題，仔細的寫(xiě)著(zhù)每一道題，當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的了九十三分，我的.臉上露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感，心想：我這段時(shí)間的臥薪嘗膽可算是沒(méi)有白費。

　　雖然面對挫折是痛苦的艱難的，但是也正是因為挫折激發(fā)了我的斗志，使我臥薪嘗膽獲得了成功，所以我要感謝挫折。

　　挫折的記敘文 9

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹�！闭f(shuō)的對人生的路上不免有崎嶇、挫折�？稍蹅兗偃绮唤�(jīng)歷我生的“風(fēng)雨”又怎能睹到成功的彩虹？

　　挫折是什么？有同窗說(shuō)是艱苦有己說(shuō)是膽怯。這些皆對。蝴蝶破蛹須要經(jīng)歷挫折，小雞破殼也需經(jīng)歷極大的挫折，才可破腳于世界。而爾的成長(cháng)閱歷曾經(jīng)也有許很多多的挫折：

　　記得二年級時(shí)，老師讓歸野干一項試驗：一個(gè)塑料袋、一盆植物。把塑料袋套到動(dòng)物上，一個(gè)小時(shí)之后會(huì )產(chǎn)生什么變更�；氐郊�，我樂(lè )不可支的搬去吊蘭，急不可待把袋子套到植物上，豈知，一陣大風(fēng)刮來(lái)，塑料袋被刮得謙地飄動(dòng)，不一會(huì )即變得九霄云外。我不服，又拿來(lái)一個(gè)袋子，一次，二次......刮走、刮走、刮走。我心坎發(fā)生了極大的害怕眼前這個(gè)簡(jiǎn)略又亮了的.名驗突然變成了一個(gè)極大的難題。我的口開(kāi)端緩緩變暗了，四肢舉動(dòng)也抬緩了節奏。我鈍要廢棄了......

　　“吸”風(fēng)停了，而我的真驗也變得異樣簡(jiǎn)單。一個(gè)小時(shí)之后，袋子上竟呈現了一滴滴小水珠，水珠在陽(yáng)光的照耀下，亦是難看，而我的心也啟了花......

　　魯迅曾說(shuō)功：“我感到坦途在前，人又何必由于小阻礙而不走路呢？”是啊，成取敗只是一個(gè)字的含意，更何況“勝利是失敗之母”呢，有失敗才干讓你變得更加頑強。當前，我會(huì )更坦然的點(diǎn)對挫折，成替一個(gè)更添剛強的人。

　　挫折的記敘文 10

　　今日的我們，已經(jīng)告別了幼稚而無(wú)知的童年，迎來(lái)了充滿(mǎn)活力的朝陽(yáng)，我們已經(jīng)在呵護與挫折中長(cháng)大了。

　　至今回憶起剛入學(xué)的時(shí)光，依然有些留戀。雖然學(xué)校對于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，是新鮮的，新奇的，但看見(jiàn)他那高大的雄姿，又不禁對他有幾分恐懼。剛入學(xué)時(shí)，我有些害怕上學(xué)，因為不習慣每節四十分鐘的課，不習慣上課安安靜靜的教室……這對于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，也是一種挫折吧。然而我們都挺了過(guò)去，戰勝了挫折!

　　經(jīng)過(guò)了幾年的努力與拼搏，我們走到了小學(xué)的盡頭，我們即將小學(xué)畢業(yè)，向我們招手的是畢業(yè)考試。望著(zhù)眼前即將到來(lái)的畢業(yè)考試，我們不得不去努力，去拼搏!我們要用自己最佳的狀態(tài)和最充分的準備，去迎接這沒(méi)有硝煙的`戰場(chǎng)。我們要攻克那些奧數題和大難度的英語(yǔ)題，這些都是挫折，但我們戰勝了這些挫折，迎來(lái)了畢業(yè)考試的成功。

　　一次的成功并不代表永遠的成功。

　　隨即，我們步入了初中的大門(mén)。初中與小學(xué)可是相差甚遠。在初中，我們要學(xué)會(huì )自立，自主學(xué)習，沒(méi)有老師們的太多督促，一切都要學(xué)會(huì )“自己來(lái)”!這一切，都是個(gè)新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)。戰勝小學(xué)的依賴(lài)，要適應初中獨立的生活，這么大的挫折，要何時(shí)才能戰勝?這一切，只能靠自己!或許，不用多久，我們就能戰勝挫折，迎來(lái)光明。

　　其實(shí)，我們在挫折中成長(cháng)著(zhù)，看似有過(guò)多的辛酸，有太多的辛苦，但是只有戰勝了挫折，才能迎來(lái)久久的芳香，久久的甜。挫折并不可怕，因為我們可以在挫折中昂首挺胸，在挫折中成長(cháng)!

　　挫折的記敘文 11

　　“失敗是成功之母”，人生是不可能順順利利的，挫折是每個(gè)人都要面對的。我人生中第一次面對挫折是在五年級期中考試的時(shí)候。

　　那次，我準備得妥妥當當，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)，飛快地答著(zhù)題，寫(xiě)完后便悠然自得地坐著(zhù)。終于要公布期中總成績(jì)年級排名了，我在榜上飛快地尋找著(zhù)自己的名字，怎么回事？年級前五居然沒(méi)有我，我竟然被刷到了十名之后，怎么回事？向來(lái)考年級前五的我被這巨大的沖擊嚇得差點(diǎn)暈了過(guò)去，我一踮一踮地走回教室，精神不振的跌坐在座位上，認誰(shuí)問(wèn)我也不搭理，仿佛整個(gè)世界都與我沒(méi)有關(guān)系了，我昏昏沉沉地度過(guò)了一天。晚上，回到宿舍，大家都嘰嘰喳喳地討論著(zhù)這次考試成績(jì)，舍友的'每句話(huà)都在刺激著(zhù)我，我匆匆地走向廁所，這樣就不會(huì )聽(tīng)見(jiàn)他們的討論了。在老師喊上床睡覺(jué)時(shí)，我才回到了宿舍，我上了床，靜靜地躺在床上想：我為什么不想聽(tīng)見(jiàn)“成績(jì)”這兩個(gè)字呢？它們和我無(wú)冤無(wú)仇，就是因為我沒(méi)考好嗎？不對不對，成績(jì)只是一時(shí)的，又不是一世的，況且這只是一次小小的期中考試而已，我何必為它而傷心呢？現在最重要的是期末考試，好了，忘記這次吧！開(kāi)心去面對每一天，正視每一次挫折。于是我的臉上又掛上了笑容。

　　“失敗是成功之母”，每個(gè)人的人生之路必定有許許多多的挫折，不要讓這些挫折阻礙我們前行的道路，我們應該戰勝挫折，跨越挫折，讓挫折成為我們的墊腳石，不斷地走向人生的巔峰。

　　挫折的記敘文 12

　　長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。彩虹總在風(fēng)雨后，讓我們穿過(guò)一個(gè)個(gè)“暴風(fēng)雨”，去尋找我們自己的彩虹吧！

　　學(xué)自行車(chē)是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了，可到了我這，怎么就成了一大世紀難題呢？

　　周六，我看著(zhù)別的孩子快快樂(lè )樂(lè )地騎著(zhù)自行車(chē)，心里很是不滿(mǎn)。于是拿出存放了幾百年的自行車(chē)，讓爸爸教我。

　　我自以為是的覺(jué)得學(xué)自行車(chē)很簡(jiǎn)單，便不顧爸爸的勸告，執意不穿保護裝備。果然，“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！蔽覄傋�上自行車(chē)，準備踏蹬，結果一個(gè)踉蹌，從自行車(chē)上摔了下來(lái)，玻璃蓋兒卡馬路牙子上，卡脫了皮了，于是我灰溜溜地跑回了家，乖乖地穿上了保護裝備。爸爸在一旁捧腹大笑，我的臉都丟盡了，哎！

　　隨后，我重新收拾了一下，出發(fā)學(xué)騎自行車(chē)。第一次摔了下來(lái)，第二次又摔了下來(lái)，連續N次都摔得人仰馬翻，四腳朝天，車(chē)子栽進(jìn)草叢里，自己摔得渾身都疼，疼的我嘴角咧開(kāi)了，都是方向掌握不穩，我有點(diǎn)失去信心了，嘟囔著(zhù)嘴巴，可是好像有個(gè)聲音在告誡我不能放棄，要越戰越勇！于是我重拾信心，努力做好每一個(gè)動(dòng)作，一次又一次練習，經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗與挫折，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，爸爸看到我滿(mǎn)臉大汗的'樣子欣慰地給我豎起了大拇指，我的臉上洋溢著(zhù)幸福和開(kāi)心的笑容。

　　感謝挫折，讓我在歲月中慢慢成長(cháng)，雖然過(guò)程很艱辛很漫長(cháng)，但結果總是十分的甜。

　　我找到了屬于我自己的彩虹！

　　挫折的記敘文 13

　　在人們自己的心目中，挫折只會(huì )讓人的生活充滿(mǎn)困難和艱辛，怎么會(huì )造就“精彩”呢？事實(shí)上，人們之所以能體味成功的喜悅，就是因為在成功的'過(guò)程中讓我懂得雖然失敗了，但奮斗的過(guò)程總會(huì )讓人無(wú)怨無(wú)悔。

　　有一次，全縣舉行經(jīng)典朗誦比賽。在我們學(xué)校選一個(gè)節目，我與其他班的同學(xué)一起朗誦《沁園春·長(cháng)沙》，經(jīng)過(guò)學(xué)校的三次選拔都被選上了，但是，還有一次比賽，我們就要進(jìn)全縣總決賽。老師對我們說(shuō)：“要在練習時(shí)配上自己的動(dòng)作�！币�知道陪動(dòng)作是我唯一不足的一項，但是，我依然勤奮練習，數次揣摩，為此，老師還在百忙之中，對我們幾個(gè)進(jìn)行“家庭訓練”指導幫助。我的心中至始至終都存在著(zhù)勝利的火苗。接到比賽通知后，我自然很高興。當裁判宣布分數后，這個(gè)分數對于我們大家猶如晴天霹靂，這個(gè)分數久久回蕩在我們心中。老師說(shuō)：“沒(méi)事的，至少我們奮斗了，縱然失敗了，也擁有通向成功的經(jīng)驗�！钡�我這段日子依然活在陰影里，在老師的幫助和鼓勵下，我走出了陰影，為此，我們開(kāi)心地笑了。

　　被失敗磨礪過(guò)的我已經(jīng)有足夠的信心與勇氣去面對未來(lái)將要經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)挫折。我要告訴同學(xué)們，人生只有經(jīng)歷挫折才會(huì )更加多姿多彩。通過(guò)戰勝挫折，才能讓我們的生命不顯得那么蒼白而毫無(wú)意義。對于挫折，我們不必畏懼，而應戰勝它。對于挫折，我們不應該退縮，而應該向前進(jìn)。挫折，對于勇者來(lái)說(shuō)，它卻能造就生活的精彩。

　　挫折的記敘文 14

　　人生往往都會(huì )有挫折，當人們面對挫折的時(shí)候，此時(shí)此刻的表現又各不相同。我也有許多挫折，但其中有一個(gè)令我記憶猶新。

　　那是一次英語(yǔ)單詞王，我考得十分差。起初，我剛聽(tīng)到消息學(xué)校要舉行英語(yǔ)單詞王的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不緊張，反正英語(yǔ)單詞王實(shí)在下個(gè)星期舉行。

　　過(guò)了幾天，到雙休日了，老師故意少布置了一些作業(yè)，強調我們一定要把英語(yǔ)單詞背的滾瓜爛熟。我回家之后卻只是把英語(yǔ)單詞看了一遍，記都不記，根本就沒(méi)有把這一樣作業(yè)放在心上，回家只顧著(zhù)玩。

　　過(guò)了幾天，回到學(xué)校，馬上就開(kāi)始考英語(yǔ)單詞王了。試卷發(fā)下來(lái)了，我一看第一面，心里想：老師還說(shuō)回家要多讀，不然考不了90分。我沒(méi)讀，我都相信自己能考100分，這些題目太簡(jiǎn)單了。第一面，我就順順利利一路平安地寫(xiě)完了，一共只花了10來(lái)分鐘。當我翻到第二頁(yè)的時(shí)候，我就愣住了，因為我一眼掃過(guò)，有好多都不會(huì )寫(xiě)。一直到收卷的時(shí)候，我才慢吞吞地交上去。

　　過(guò)了幾天，我聽(tīng)我們班的英語(yǔ)課代表說(shuō)英語(yǔ)的成績(jì)出來(lái)了，我心里膽戰心驚，因為我把試卷交上去之后對了對英語(yǔ)書(shū)，有好多錯了。果然，當我拿到我的試卷的.時(shí)候，居然連我們班成績(jì)最差的都考了89分，我失望極了。

　　不過(guò)我覺(jué)得自甘墮落是不行的，我們應該勇于面對，在哪里摔跤就在哪里站起來(lái)。這次英語(yǔ)考差了，下次就考好點(diǎn)，多讀多記英語(yǔ)單詞。

　　挫折的記敘文 15

　　還有一次期末考試，我在考試的前一天已經(jīng)將內容看的差不多了，但是考試時(shí)我卻發(fā)揮失常，名詞滑落的很厲害。為了這件事，我哭了很長(cháng)時(shí)間。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)遞給我乙耳機讓我挺里面的`音樂(lè )。我戴上耳機，聽(tīng)見(jiàn)里面傳出來(lái)愉悅的旋律，我感覺(jué)這旋律似曾相識，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么音樂(lè )��？”媽媽卻故作神秘地說(shuō)：“聽(tīng)聽(tīng)你就知道了�！闭f(shuō)完，里面就傳出了歌詞：“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀�！迸�，原來(lái)是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“聽(tīng)出來(lái)了吧，我希望你也可以在徘徊孤單中堅強，就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒(méi)什么，受到挫折也沒(méi)有什么，只要你努力了，下一次照樣可以勝利�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理，就下定決心，在假期里一定要好好學(xué)習，下次一定要考個(gè)好成績(jì)。然后，媽媽見(jiàn)我沒(méi)什么事了就出去了。我躺在床上繼續聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)雅、容易觸動(dòng)心弦的音樂(lè )，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不知不覺(jué)便睡著(zhù)了。

　　“我終于，看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于，翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì )有夢(mèng)就飛多遠吧！”沒(méi)錯，遇到挫折時(shí)候，不放棄，堅持不懈，鍥而不舍，你就一定會(huì )看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花。當我們面對挫折時(shí)，就應該像歌中說(shuō)的一樣。讓我們一起，向我們心中的大海進(jìn)發(fā)吧！

　　挫折的記敘文 16

　　生活是不可預測的，有時(shí)是平靜的。成功就像一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，失敗就像夜晚的`一顆星星。我時(shí)不時(shí)問(wèn)自己，挫折是什么？

　　失敗說(shuō)：挫折是一座高樓，翻了一個(gè)又一個(gè)，沒(méi)完沒(méi)了。

　　懦弱說(shuō)：挫折是一根刺，迷茫和焦慮讓你膽怯。

　　挫折說(shuō)：挫折是一條無(wú)盡的路，讓你迷失了前進(jìn)的方向。

　　站在挫折面前，我害怕，不敢面對挫折。站在我面前就像一座喜馬拉雅山，無(wú)邊無(wú)際。

　　這時(shí)，我在耳邊聽(tīng)到一首叫《水手》的歌，里面有一句歌詞：“他說(shuō)，這痛苦在風(fēng)雨里算不了什么，擦干眼淚，別問(wèn)了，至少我們還有夢(mèng)。"突然對挫折有了新的看法，腦海里仿佛有一朵梅花，在風(fēng)雨中依然那么美麗，在雪季里依然屹立不倒。這不就是我需要的性格嗎？

　　不僅梅花如國外貝多芬雙耳失聰，而且毅然面對，后半生創(chuàng )作了許多名曲，對樂(lè )壇影響很大；比如在祖國張海迪，雖然終身殘疾，但也停下來(lái)當了醫生；比如殘奧會(huì )中國旗手王，雖然只有一個(gè)肩膀，但在世界和全國舉辦的大小殘疾人比賽中，卻獲得30多個(gè)冠軍，打破世界紀錄10多次；比如。

　　強說(shuō)：挫折是一座山，翻過(guò)去就總能看到成功的大海。

　　勇敢的說(shuō)：挫折是一根刺，拿出斧頭，砍了刺又砍了刺，勇往直前。

　　勝利說(shuō)：挫折才是正道，加快自己的步伐，年復一年，日復一日，永遠到達理想的巔峰。

　　成功要以理想為導向，以創(chuàng )意為拓寬，以汗水為澆灌。在挫折面前，堅強不屈，勇敢堅持，一定會(huì )讓你熱血沸騰，達成自己的信念。

　　挫折的記敘文 17

　　挫折，顧名思義，就是挫敗你銳氣，妄圖折斷你傲骨的東西。記得那位偉人曾說(shuō)過(guò)“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨�！卑凉嵌急徽哿四檬裁磥�(lái)成就笑容？拿什么來(lái)成就成功？依我所見(jiàn)，傲骨天生。只是有些人終日受挫，把持不住自己的情感，自暴自棄，最終，折了，成為了行尸走肉一般的人，終日頹廢，不知自己生活的目的，而有些則不然。

　　奧斯特諾夫斯基：少年時(shí)參加紅軍，屢立戰功，身上傷痕滿(mǎn)布幾度徘徊于生死邊緣。后來(lái)，眼睛失明，加上舊病復發(fā)，令他幾度妄圖自殺，卻又堅強地戰勝了自己，著(zhù)成《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)。他在挫折面前屢戰屢敗，屢敗屢戰。最終，他戰勝了挫折，以挫折為踏腳石，成就了笑容，登上成功之路。秘訣——堅強的笑對生活，讓挫折成就笑容，成就成功。

　　張海迪:一個(gè)我國女強人，一個(gè)全身癱瘓卻志存高遠的女人，身殘志堅，自學(xué)了小學(xué)。初中。高中。大學(xué)。碩士的所有課程，并自學(xué)了日語(yǔ)。德語(yǔ)。世界語(yǔ)等語(yǔ)言。她以微笑面對生活，以挫折成就成功，真是巾幗不讓須眉的女強人，是當代的楷模。

　　古今中外，望斷上下五千年，多少英雄事湮沉于紅塵滾滾之中，隨歷史的長(cháng)河流動(dòng)。古今成大事者皆為心胸豁達之人，他們以無(wú)限的信心面對生活，以淡淡的`微笑笑對紅塵。這些，都是挫折所賦予的東西��！

　　讓挫折來(lái)成就自己的成功，成就自己的笑容，成就自己的夢(mèng)想，讓我們從凡鳥(niǎo)蛻變成鷹，拍擊長(cháng)空，飛向更遠的世界�。。�！

　　挫折的記敘文 18

　　值得我們感謝的人和事有很多：父母、老師、成功、失敗……我卻要感謝那一次挫折。

　　聚光燈打在我身上，明晃晃令人睜不開(kāi)眼，臺下黑壓壓的一片人，無(wú)數雙眼睛齊刷刷看向臺上。我不禁心上一顫，聲音也不自覺(jué)地跟著(zhù)抖起來(lái)，我試圖躲避那些目光，可越躲越緊張。突然，朗誦便沒(méi)了下文，我完全想不起下一段該說(shuō)什么，大腦一片空白。當我帶著(zhù)淚花走下臺時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)同伴們在后臺對我的譏笑，外面的陽(yáng)光格外刺眼，鳥(niǎo)兒也在不安地亂叫，小樹(shù)垂下了腦袋，一副無(wú)精打采的樣子。

　　又是一個(gè)賽季，我不再像平常一樣與大家打鬧，只是抓緊一切時(shí)間來(lái)練習自己的作品。早上和朝陽(yáng)一起記稿，晚上用聲音送走霞光，為了練膽，我甚至站在窗邊向著(zhù)街上朗誦，讀完之后，街上居然響起了陣陣掌聲。

　　又一次登上這個(gè)舞臺，心已不再波瀾起伏，大廳中，只有我一個(gè)人行云流水，抑揚頓挫的.聲音隨著(zhù)笑容迸濺。謝了幕，掌聲如雷鳴，老師贊揚的目光也向我投來(lái)。微風(fēng)伴著(zhù)溫和的陽(yáng)光穿過(guò)窗戶(hù)，直射向我，幾只飛翔的鳥(niǎo)兒似精靈般一閃而過(guò)，留下了串串優(yōu)美的音符。不負眾望，我斬獲了一等獎，同伴們都紛紛來(lái)向我祝賀，我的嘴角有一分難掩的驕傲。

　　正如我稿子中的一段話(huà)：“是挫折在促我成長(cháng)，促我進(jìn)步，成長(cháng)中的挫折既然躲不開(kāi)，那便去笑對它，讓我們學(xué)會(huì )感謝挫折，在挫折中成長(cháng)�！�

　　挫折的記敘文 19

　　有了狂風(fēng)暴雨的洗禮，才鑄就了樹(shù)苗最終遮天蔽日的輝煌;有了驚濤駭浪的錘打，才成就了魚(yú)兒最終暢游深海的瀟灑;有了艱難險阻的磨練，才造就了雛鷹最終搏擊長(cháng)空的無(wú)畏�！�—人生需要挫折。

　　人生需要挫折，不信你看：

　　你看那狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù)苗，狂風(fēng)洗禮著(zhù)它的生命，暴雨錘煉著(zhù)它的靈魂，樹(shù)枝搖擺不定，綠葉隨風(fēng)亂舞，但它不曾放棄，接受著(zhù)來(lái)自挫折的滋潤，待風(fēng)雨過(guò)后，那樹(shù)葉不是更翠綠了嗎?那枝干不是更挺拔了嗎?設若沒(méi)有了中間挫折的磨練，它又怎可能長(cháng)成參天大樹(shù)。

　　你看那高空中翱翔的雄鷹，時(shí)而穿破云層，時(shí)而俯沖下降，然而當初它歷經(jīng)多少挫折?它也曾從崖壁上落下來(lái)，它也曾被天敵獵捕，但它不曾放棄。在挫折中磨練著(zhù)的'，是它堅強的意志，在磨難中成長(cháng)著(zhù)的，是它不屈的靈魂。設若沒(méi)有了中間挫折的磨練，它又怎可能勇敢地搏擊長(cháng)空。

　　你看那波濤中逆流而上的魚(yú)兒，他在洶涌波濤間穿梭躲避礁石與天敵，它也曾被漁網(wǎng)追逐，也曾被巨浪拋起，可它沒(méi)有放棄，那狂舞的水草不也在為它鼓勁嗎?那拍石巨浪不也在為它奏樂(lè )嗎?設若沒(méi)有了中間挫折的磨練，它又怎可能暢游深海之中呢?

　　沒(méi)有挫折的人生如同沒(méi)有起伏的樂(lè )章，不會(huì )悅耳動(dòng)聽(tīng);沒(méi)有挫折的人生如同沒(méi)有深谷的山脈，不會(huì )高大巍峨;沒(méi)有挫折的人生，如同沒(méi)有海浪的大海，不會(huì )波瀾壯闊。

　　挫折是一筆寶貴的財富，人生需要挫折。

　　挫折的記敘文 20

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當我唱起這首熟悉的旋律《真心英雄》的時(shí)候，總會(huì )想起那記憶深處的一件事，直到現在，都讓我記憶猶新。

　　記得那一次，我才開(kāi)始學(xué)習輪滑，是一個(gè)初學(xué)者，雖然已經(jīng)知道怎樣滑，但掌握得不太熟練，可我已經(jīng)敢在金明廣場(chǎng)上“縱橫馳騁”了，有一次，我得意忘形，越滑越快，結果一仰身，栽到在堅硬的地面上，當時(shí)的我疼痛萬(wàn)分，頭上起了一個(gè)大包，還有一點(diǎn)淤血，不過(guò)沒(méi)有大礙。通過(guò)這件事，我明白了，所有的事情不能只了解到一知半解，只學(xué)會(huì )些皮毛，這樣是不能成功的'。從此以后，我便對輪滑產(chǎn)生了極大的興趣，每到星期六、星期天都讓媽媽帶我去學(xué)習輪滑，學(xué)習輪滑的準確姿勢，學(xué)習怎樣能滑得又快又穩……那時(shí)，要不是上學(xué)不能穿輪滑鞋，我恨不得天天都穿輪滑鞋，天天都練習輪滑，讓我的輪滑技術(shù)更上一層樓，更加有進(jìn)步。直到現在，我已經(jīng)參加兩次鄭開(kāi)馬拉松舉辦的5公里輪滑秀活動(dòng)了，雖然成績(jì)不算太好，但是重在參與嘛，和那些輪滑高手同場(chǎng)競技能讓我進(jìn)步很快。

　　是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了挫折與磨難，才能離成功越來(lái)越近。讓我們把握生命里的每一分鐘吧， 為自己的夢(mèng)想全力以赴!

　　挫折的記敘文 21

　　天，灰蒙蒙的，大地被乳白色的薄霧籠罩著(zhù)，顯得如此朦朧，如此夢(mèng)幻。原本應該生機勃勃的春天不知怎么了變得一片沉寂。雨輕輕地下著(zhù)，仿佛老天也在為我痛泣。

　　一陣北風(fēng)吹來(lái)，將那原本就夾不牢的卷子吹到了地上。69.5，這個(gè)鮮紅的數赫然登在成績(jì)表上，時(shí)時(shí)刻刻揪動(dòng)著(zhù)我的心，不覺(jué)之中，兩行熱淚滾下。放學(xué)了，我拖著(zhù)沉重的'步伐回了家，父親那抽動(dòng)的臉，母親那高抬的手。浮現在我的腦海中。連回家的路也仿佛變長(cháng)了，長(cháng)得看不到盡頭。

　　我推開(kāi)大門(mén)，父母見(jiàn)我兩眼淚汪汪，忙問(wèn)我發(fā)生了什么。不知怎么，我竟說(shuō)不出一句話(huà)，只把卷子往桌子上一扔，便跑到房中痛哭�；蛟S是我想要逃避責任，又或許我已被困難打趴了，徹徹底底地趴下了。

　　不用說(shuō)，爸爸來(lái)敲門(mén)了，我一聲不吭�！瓣�(yáng)陽(yáng)，你出來(lái)一下，我讓你看一樣東西�！薄安�，我不出去!”我大喊�！按煺鄄⒉弧�…”“我不聽(tīng)�！蔽掖驍嗔烁赣H的話(huà)�！澳阃�外看看�！蔽艺兆隽�，只見(jiàn)在一大片瓦礫中，一棵小草傲然地屹立著(zhù)，在風(fēng)雨中頑強地拼搏，每一次挫折都使它更強壯�！霸谀睦锼さ咕驮谀睦镎酒�，生命的意義是敢于搏擊。大風(fēng)大浪又怎樣，雄鷹們仍在飛翔。每一次重大災難都會(huì )使人更成熟、更堅強。只要勇敢就沒(méi)有過(guò)不去的坎，笑一笑沒(méi)什么大不了。我話(huà)說(shuō)完了，不打擾你了�！鳖D時(shí)，我陷入了沉思。

　　雨仍在下，但我的心卻已豁然。

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