從挫折中受益作文（精選96篇）

　　人生少不了挫折，而且在挫折之后，它總會(huì )給你最有用的東西，那便是經(jīng)驗!今天小編就來(lái)分享作文：從挫折中受益，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　從挫折中受益作文 篇1

　　挫折是人生最好的老師，也是人生的一筆財富。因為挫折，我們描繪出了五彩斑斕的生活;因為挫折，我們鑄造了堅強的性格;也因為挫折，我們享受著(zhù)真正的快樂(lè )。

　　成長(cháng)過(guò)程中可能會(huì )遇見(jiàn)大大小小的挫折，但挫折是什么呢?挫折是幫助我們成長(cháng)的一大推手，也許遇到挫折時(shí)會(huì )想放棄、會(huì )想逃避，然而遇到挫折我們更該勇敢接受挑戰，在挑戰的過(guò)程中，也許很辛苦、很難熬，但只要過(guò)關(guān)了，也就克服他了。

　　就一般人來(lái)說(shuō)，最常感覺(jué)到挫折的不外乎就是課業(yè)成績(jì)不理想。當然我也在課業(yè)中遇到了挫折，有一次段考時(shí)，我原以為已經(jīng)準備萬(wàn)全了，就再公布成績(jì)的那一刻，我瞬間覺(jué)得晴天霹靂，看著(zhù)原本以為可以考得不錯的科目，卻因自己的疏失而錯誤連連，頓時(shí)心中好后悔，為什么不多檢查清楚，但是成績(jì)已成事實(shí)，就算不想接受也只能接受了。

　　這時(shí)有位老師告訴我：“一次的挫折并不代表永遠都會(huì )挫折，跌倒了只要重新站起來(lái)，一切事物都可以重新再來(lái)�！蔽衣�(tīng)完這番話(huà)后，在心理省思一番，“沒(méi)錯!如果做一次挫折了，我就再接再厲，直到成功的那一天到來(lái)�！钡�是，想要考出好成績(jì)并不能光說(shuō)不練，必須犧牲一些玩樂(lè )時(shí)間和休息時(shí)間，從平時(shí)就好好準備，就像許多老師提醒過(guò)的：“別忘了，當你在玩樂(lè )時(shí)，你的對手正在不停的翻動(dòng)書(shū)本�！彼�以現在我必須更加努力了。

　　邁向成功的每一步必是困難重重，但只要努力不懈，成功就在不遠處了。而我們也不能逃避挫折，應該要勇敢面對他，一點(diǎn)一滴的累積在挫折和挫折中得到的經(jīng)驗和教訓，有一天他會(huì )變成我們最強悍的靠山，挫折并不可怕，可怕是在于自己不敢去面對他，所以我們必須讓挫折變成前進(jìn)的助力而不是阻力。

　　有句話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有播種，何來(lái)收獲;沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功;沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌�！陛x煌的成就要由自己來(lái)創(chuàng )造，也只有自己能夠決定�！耙环莞�耘一份收獲”付出了多少，收獲也就會(huì )有多少。

　　從挫折中受益作文 篇2

　　有人說(shuō)過(guò)：“人總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得的教益深。一個(gè)人在年輕時(shí)經(jīng)歷磨難，如能正確視之，沖出黑暗，那就是一個(gè)值得敬慕的人。最要緊的是先練好內功，畢業(yè)后這5年就是練內功的最佳時(shí)期，練好內功，才有可能在未來(lái)攀得更高。我很贊同這句話(huà)。只要是能從挫折中變的更堅強;更振作;更努力。才能會(huì )有好的發(fā)展。

　　在我的生活中，我就遇到過(guò)很多類(lèi)似的事情。比如：我在上五年級的時(shí)候，那一次我們學(xué)校舉辦作文比賽老師叫我還有其她幾個(gè)女同學(xué)。我滿(mǎn)懷信心的去了考場(chǎng)，臉上有著(zhù)愉快的心情，到了考場(chǎng)我和她們坐在了一起，作文紙發(fā)下來(lái)了我想了想便看是寫(xiě)了，那一篇作文是我小時(shí)候的故事，大概內容我也不多說(shuō)了，她們幾個(gè)寫(xiě)完之后我們就互相看了一下，她們幾個(gè)寫(xiě)的都挺好的，我并沒(méi)有問(wèn)她們我寫(xiě)的怎樣，就要交卷了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的交到了老師手中，便走了出去�；氐浇淌�，我期待著(zhù)下周一升國旗時(shí)校長(cháng)宣布我的作品，越想學(xué)高興，但事實(shí)卻出乎我的意料，獲獎名單上竟然沒(méi)有我的，我差點(diǎn)哭了，可我還是忍住了。這一整天我都心不在焉的，遇到再搞笑再好玩的我都沒(méi)興趣了。這件事我告訴了我的表姐，表姐聽(tīng)完后反而笑了，我不解，便問(wèn)：“姐姐，你問(wèn)什么笑啊?你表妹那么傷心，真不像是最疼我的表姐。表姐聽(tīng)完后停止了笑，一臉嚴肅的對我說(shuō)：“你應該感到高興才對。一個(gè)小小的挫折竟使你這個(gè)樣子，那以后當你踏入社會(huì )遇到的挫折更大，你能承受的住嗎?你應該從挫折中獲取成功。這會(huì )幫助你的。明白嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中一直在重復著(zhù)：從挫折中獲取成功……

　　我的事例不是很符合嗎?從此我知道了：給我一次困難，讓我懂得克服;給我一次挫敗，讓我經(jīng)受磨練;給我一次挫折，讓我學(xué)會(huì )反省;給我一次恥辱，讓我學(xué)會(huì )振作。我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。

　　從挫折中受益作文 篇3

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許許多多的挫折，挫折不可怕，可怕的是面對挫折垂頭喪氣或無(wú)動(dòng)于衷。只有痛定思痛，才能化挫折為成功。而那一次，我從挫折中頓悟。

　　那是今年的期末考試，我的語(yǔ)數總分竟出乎意料地位居班級第四十二名。要知道，以往我可是擁有霸主地位的，這個(gè)成績(jì)對我而言，簡(jiǎn)直是一落千丈。

　　還記得放學(xué)典禮那天，我早早地來(lái)到教室。一些同學(xué)已經(jīng)通過(guò)“校迅通”平臺得知自己的分數，七嘴八舌地議論著(zhù)。我心里急切地想知道自己考得怎么樣。當瞥見(jiàn)李老師走進(jìn)教室的那一刻，我三步并作兩步走了過(guò)去，又有點(diǎn)膽怯地問(wèn)道：“李老師，我考了多少分呀?”“你呀，還好意思問(wèn)……”李老師的眉頭瞬間擰成了疙瘩，緊接著(zhù)，她用略帶不滿(mǎn)的口吻說(shuō)道，“語(yǔ)文88，數學(xué)92，英語(yǔ)93�！庇⒄Z(yǔ)成績(jì)還好，達標了，可語(yǔ)文和數學(xué)……那一剎，我那顆火熱的心落入了冰窖。

　　回到家，我思考了很久：曾經(jīng)的我，把幾次偶然的成功當成必然的結果，又把數次必然的挫折說(shuō)成偶然的失誤。我不思上進(jìn)，一日復一日地做著(zhù)不勞而獲的美夢(mèng)。這次挫折，有如一記重錘，深深地敲在我的心上。如今，我頓悟了——“天道酬勤”，在學(xué)習中，沒(méi)有天才，只有努力。

　　挫折是成功之母，不怕挫折，只怕不努力。我抬起頭，透過(guò)窗子向外看，天空似乎比以往更藍。我知道，只要我努力，我的未來(lái)會(huì )比這藍天更明朗!

　　從挫折中受益作文 篇4

　　挫折是人生最好的老師，也是人生的財富。

　　因為挫折，我們描繪了多彩的生活。因為挫折，我們塑造了堅強的性格。也因為挫折，我們正在享受真正的幸福。在成長(cháng)的過(guò)程中，你可能會(huì )遇到大大小小的挫折，但是什么是挫折呢？挫折是幫助我們成長(cháng)的巨大動(dòng)力。遇到挫折時(shí)，我們可能會(huì )想放棄并逃避。然而，當遇到挫折時(shí)，我們應該勇敢地接受挑戰。在挑戰的過(guò)程中，可能會(huì )非常艱難，但只要我們通過(guò)了考驗，我們就會(huì )戰勝他。就一般人而言，最常見(jiàn)的挫折是學(xué)習成績(jì)不令人滿(mǎn)意。當然，我在學(xué)業(yè)上也遇到了挫折。我曾經(jīng)以為我已經(jīng)準備好考試了，然后宣布了我的成績(jì)。那一刻，我感覺(jué)像是晴天霹靂�？粗�(zhù)我認為我能在考試中做好的科目，我因為我的錯誤犯了很多錯誤。我心里立刻后悔了。

　　為什么我沒(méi)有更清楚地檢查它們？但是結果已經(jīng)成為事實(shí)，我只能接受，如果我不想接受的話(huà)。這時(shí)，一位老師告訴我，失敗并不意味著(zhù)永遠都是失敗。如果你跌倒了，你可以再次站起來(lái)，一切都會(huì )回來(lái)。聽(tīng)完這些話(huà)，我在心里想，沒(méi)錯！如果我失敗了一次，我會(huì )繼續這樣做，直到成功的那一天到來(lái)。然而，如果你想在考試中取得好成績(jì)，你不能只是說(shuō)你不練習。你必須犧牲一些游戲時(shí)間和休息時(shí)間，從平時(shí)開(kāi)始好好準備。

　　正如許多老師提醒你的那樣，不要忘記，當你打球時(shí)，你的對手總是在翻書(shū)。所以現在我必須更加努力。走向成功的每一步都很艱難，但是只要你努力，成功就不遠了。然而，我們不能逃避挫折。我們應該勇敢地面對他。我們應該一點(diǎn)一點(diǎn)地從失敗和挫折中積累經(jīng)驗和教訓�？傆幸惶焖麜�(huì )成為我們最強有力的支持者。挫折并不可怕�？膳碌氖俏覀儾桓颐鎸λ�。因此，我們必須讓挫折成為動(dòng)力，而不是阻力。俗話(huà)說(shuō):不播種，就沒(méi)有收獲；沒(méi)有努力，就沒(méi)有成功；沒(méi)有苦難就沒(méi)有榮耀。沒(méi)有挫折，就沒(méi)有榮耀。輝煌的成就必須由自己創(chuàng )造，只有自己才能決定。不管你多努力，不管你付出多少，不管你收獲多少。

　　從挫折中受益作文 篇5

　　挫折是人生路上的墊腳石，它是人生路上的轉折點(diǎn)。我們對挫折要存有感恩之心。

　　挫折是每個(gè)人的必經(jīng)之路，無(wú)論是成功，還是失敗，都避免不了挫折，而只是在挫折中產(chǎn)生了成功與失敗，展望世界上的歷史人物和英雄人物，那個(gè)不是飽經(jīng)了挫折。偉大的宋濂因為家里貧窮，借書(shū)來(lái)讀，讀不完就抄下來(lái)讀，每次手都凍得幾乎寫(xiě)不出字，但他卻仍然不肯放棄。因為成功和失敗就在這一念之差。正是他的這種面對挫折，不放棄，不言敗的精神，造就了他。偉大的英雄人物莫言，為什么能夠獲得諾貝爾獎？真是因為他面對挫折不肯放棄，敢于攀登，敢于奮斗的精神。莫言小時(shí)候也是家里很窮，甚至買(mǎi)不起書(shū)來(lái)讀于是莫言就去幫人家推磨·干活，去掙書(shū)看，每干多少活，別人家就會(huì )給他幾頁(yè)書(shū)來(lái)讀。

　　挫折造就了偉大的英雄人物，同時(shí)也擊垮了不敢于拼搏的懦弱之人。在挫折面前不敢于攀登，而是退縮的人終究會(huì )碌碌無(wú)為，不會(huì )取得成功，也不會(huì )有卓越的才能。我們必須要具有頑強的意志，面對挫折敢于攀登，永不言棄。

　　記得在上小學(xué)三年級的時(shí)候，因為剛剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)這門(mén)課程，所以肯定會(huì )感覺(jué)到有些困難。英語(yǔ)單詞不知道該怎樣去發(fā)音，我就一遍又一遍地聽(tīng)錄音，然后跟讀，放學(xué)回家讀幾遍，早上再讀上幾遍。就這樣，我與英語(yǔ)逐漸成為了好朋友，我的英語(yǔ)成績(jì)也逐漸提了上來(lái)。

　　挫折是一把雙刃劍，它有善的一面，也有惡的一面。如果你把它作為推進(jìn)你成功的天使，你就自然感覺(jué)它是善良的。如果你把它真正的當成挫折，遇而后退，那么你就感覺(jué)會(huì )厭惡它。

　　我們的人生路上充滿(mǎn)了挫折，我們必須堅強的與之拼斗，取得最后的成功。我們的人生路上布滿(mǎn)了荊棘，我們必須披荊斬棘，為自己開(kāi)辟出一條道路，才能取得成功。

　　挫折是一塊巨大的石頭，如果你把它扛在肩上，你就會(huì )感到很沉重，如果你把它墊在腳下，你就會(huì )暢通無(wú)阻。因此我們要戰勝挫折，感謝挫折！

　　從挫折中受益作文 篇6

　　挫折，即事情進(jìn)行得不順利。面對挫折，人們往往躲避，不敢直視它，這是懦弱的表現。我卻道：我們要感謝挫折。

　　孟子說(shuō)：“故天將降大任于是人也，必7先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨梢�(jiàn)挫折才能使人振奮，貪圖享樂(lè )必將失敗。

　　人在逆境之中容易成長(cháng)。且不說(shuō)古人“錐刺骨”，“映雪讀”之事。就說(shuō)我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，單是為了尋找適合做燈絲的材料，就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗。最后他不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎？再說(shuō)著(zhù)名交響樂(lè )作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅持創(chuàng )作。最后他終于創(chuàng )作出著(zhù)名的〈〈命運交響曲〉〉，得到了世人的認可！他們的成就完全源于他們在逆境的努力。

　　前人的經(jīng)驗無(wú)不告訴我們，我們的生活需要挫折，挫折是我們走向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)人僅在順境當中成長(cháng)，就猶如籠中的鳥(niǎo)，只是一個(gè)在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折，敢于面對挫折的人，才是大海上的海燕，能在暴風(fēng)雨中呼嘯，在海面上飛翔，在大風(fēng)大浪中闖蕩。

　　沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和困難，相反我們正是在不斷地認識挫折，戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)和發(fā)展起來(lái)的，可以說(shuō)，挫折是人生的一部分，所以，我要意志堅強，有堅定的信念勇敢地面對挫折，向對困難，發(fā)出挑戰，不達目的誓不罷休。沒(méi)有挫折的人生，就沒(méi)有奮斗，人的意志就會(huì )消退，人的精神幾后會(huì )萎扉，倘若生活中真有什么風(fēng)浪，他會(huì )經(jīng)受不住命運的挑戰，會(huì )在痛苦中逝去。

　　我們要感謝挫折，挫折使人振奮，使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來(lái)的人，更值得贊揚。

　　正如孟子所說(shuō)：生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。我因此大聲說(shuō)“我們的生活需要挫折，我們的成功要感謝挫折。

　　從挫折中受益作文 篇7

　　雄鷹搏擊長(cháng)空，練就強勁的翅膀；駿馬馳騁草原，擁有矯健的身姿；我百折不撓，在挫折中不斷成長(cháng)。

　　就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧�？荚嚨那耙惶�，老師給我們念了考場(chǎng)、考號，我覺(jué)得自己復習得不錯，一定可以考出理想的成績(jì)。然而，事實(shí)并非如此，五年級的語(yǔ)文試卷竟然有六面，密密麻麻的字讓我不禁倒吸一口冷氣，有些熟悉的詞語(yǔ)卻寫(xiě)不出來(lái)，唉，這一道道題真的好難��！

　　當語(yǔ)文成績(jì)出來(lái)時(shí)，我驚得目瞪口呆：84分。我第一次考得這么差�？粗�(zhù)眼前的分數，我鼻子一酸，眼淚流了出來(lái)。30分的作文我只得了十幾分，都是跑題惹的禍，題上明明要求結合“二十年后的家鄉”以《未來(lái)的中國》為題寫(xiě)一篇習作，我卻寫(xiě)成了《二十年后的家鄉》，審題不認真，真是活該��！媽媽的話(huà)又在我耳邊響起：“跑題是很?chē)乐氐腻e，就像媽媽讓你去買(mǎi)肉，你卻買(mǎi)回來(lái)了大米一樣荒唐�！薄�84分”猶如當頭一棒讓我驚醒，“認真審題，細心檢查”，老師的叮嚀我會(huì )牢記在心。

　　我默默地告訴自己：遇到挫折不可怕，可怕的是沒(méi)有一顆敢于面對的心。挫折是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的，它會(huì )讓你傷心，也會(huì )在你的人生道路上增添一道彩虹。選擇勇敢面對，你的人生就會(huì )達到理想的最高峰。挫折，是上天帶給每個(gè)人的一份有包裝的禮物。感謝挫折，帶給我前行的力量。

　　從挫折中受益作文 篇8

　　上小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)如假包換的學(xué)渣，學(xué)習成績(jì)永遠是倒數第三以?xún)�，除了數學(xué)，每科成績(jì)都“渣”得讓老師開(kāi)始不想管我。但老天爺為人關(guān)上了一道門(mén)時(shí)，必然要打開(kāi)一扇窗。一次挫折改變了我的學(xué)習態(tài)度，讓我有了很大的進(jìn)步。

　　因為愛(ài)刷數學(xué)題和上補習班，我的數學(xué)成績(jì)還不錯，有幾次還獲得過(guò)全班第一。這是我的到過(guò)的與學(xué)習相關(guān)的不多的喜悅，它像水滴一樣微弱，我卻把它當成大海。

　　但是，除了數學(xué)，我其他科目的成績(jì)卻在直線(xiàn)下滑，連我媽媽都跟我說(shuō)：“天澤，你太偏科了�！逼鸪跷覜](méi)在意，直到有一次語(yǔ)文的百詞測試，一百分的測試我才拿了四十三分，老師狠狠地批評了我，對我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很大的挫折�；丶液�，媽媽看了試卷，嚴肅地叫我到她旁邊，我心想：“完了，我死定了！”但是沒(méi)有想到的是，她沒(méi)有打我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地教導了我。她說(shuō)：“天澤，你可不能偏科呀。不重視其他科目的學(xué)習，你在小升初的考試中會(huì )吃虧的。你愿意吃虧嗎？愿意上一個(gè)非常差的初中嗎？”晚上，我躺在床上，想著(zhù)我媽對我說(shuō)的話(huà)，決定一定要好好學(xué)習，變得更好。

　　后來(lái)，我課間不再跟同學(xué)打打鬧鬧，而是把所有時(shí)間用在學(xué)習上，上課也不再與同學(xué)交頭接耳，而是努力背誦所有該背的內容。最終在期末考試中，我的成績(jì)有了極大的進(jìn)步，連老師都夸我呢！

　　人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，但正是因為它的存在，我才能變得更好。所以我要真誠地說(shuō)一句：謝謝你，挫折！

　　從挫折中受益作文 篇9

　　每個(gè)人的大腦都猶如一片碧綠的海洋，上面會(huì )有無(wú)數的帆船，小船上都會(huì )收集著(zhù)痛苦與喜悅的眼晴，而我的腦海中，則漂有一條很藍的小船，它將永遠載著(zhù)我的失敗，在海水中滌蕩……

　　這不禁使我回憶到了以前——剛上初一的時(shí)候，一個(gè)永遠留在我心中的故事。

　　記得我第一次踏入這個(gè)學(xué)枝門(mén)時(shí)，覺(jué)得一切都是那樣的清新，那時(shí)的我還是一個(gè)天真無(wú)瑕的小姑娘，帶著(zhù)無(wú)數的夢(mèng)想來(lái)到了初一（三）班班主任讓我做了語(yǔ)文課代表，我覺(jué)得一切都是那樣的如意�？墒�，好景不長(cháng)，初一上半學(xué)期語(yǔ)文考試后，一個(gè)破天荒地的成績(jì)擺在我的面前是：70分，霎時(shí)間，班上同學(xué)的冷言冷語(yǔ)都最散播開(kāi)來(lái)，瞧！我們班優(yōu)秀的語(yǔ)文課代表考了這么“高”的一個(gè)成績(jì)……這些話(huà)像一根根針毫不留情地扎著(zhù)我的心，我想哭，但是卻流不出一滴眼淚，我茫然地混過(guò)了一天。

　　有一天晚上，我隨意地翻了幾本小人書(shū)，殊不知書(shū)上的故事情節，像磁鐵一樣吸引著(zhù)我。從這本書(shū)上我了解到；若名的詩(shī)人拜化在發(fā)表第一篇作品后，遭人惡意嘲諷，然后他的回答是“努力寫(xiě)好作品”；偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾十年才有千余項發(fā)明。莫大的鼓舞，使我認識到一次失敗算得了什么呢？我要努力，決不退縮。

　　從這以后，我認真的學(xué)習，把該記的記下在課余時(shí)間或課外活動(dòng)上看一些書(shū)，出人意料的是，延續二次的語(yǔ)文考試我取得了優(yōu)異的成績(jì)有許多同學(xué)問(wèn)我，你怎么取得這么優(yōu)異的成績(jì)，我說(shuō)：“這是用我的淚水換來(lái)的�！�

　　挫折，是人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中難以避免的。當你遇到挫折時(shí)，你應奮勇前進(jìn)，千萬(wàn)別悲觀(guān)失心。請記住這么一句話(huà)：“在面對挫折時(shí)，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對它�！�

　　生活中處處都有挫折經(jīng)受住這些挫折，你就是生活的強者，小作者有了一種正確的人生態(tài)底，作為老師深感欣慰。

　　從挫折中受益作文 篇10

　　在這新年的鐘聲敲響之際，面對著(zhù)未來(lái)，我真想笑容燦爛地對挫折說(shuō)一聲：感謝！——題記

　　猛然抬頭——大霧彌漫。今年的冬天實(shí)在多霧，每天清晨如此，只讓人覺(jué)得前方道路一片模糊。經(jīng)歷了一次小小的月考失敗。只覺(jué)得這霧實(shí)在像是籠罩在心上，叩響了挫折之門(mén)。我不禁回憶起一年級時(shí)被拼音的那段經(jīng)歷，真可謂黑暗無(wú)比。

　　那時(shí)我的腦袋瓜子確實(shí)不怎么好使，別人可以輕輕松松地背出的拼音，我卻如何努力都無(wú)濟于事，所以當時(shí)我的成績(jì)極差，而那永遠都板著(zhù)面孔的老師更是顯出了她對我的不耐心，當著(zhù)全班同學(xué)的面罵我愚蠢之極。與班主任不同的是我的母親，雖然為此挨母親的訓也不在少數，可她可以萬(wàn)分耐心地陪我讀、陪我背直至深夜。有一日，她竟是邊勸邊打逼我把那些拼音背出來(lái)的。時(shí)隔七年，我依然深深銘記著(zhù)它：那段被打被罵、充滿(mǎn)淚水的日子，而正是這“黑暗無(wú)比”的“艱辛”歲月，讓我從跌跌撞撞中走來(lái)，直至今日，成為一名愈挫愈勇的青年。

　　所以，成有如何，敗有何妨，我必須告訴自己：我已經(jīng)很好地經(jīng)歷了這一過(guò)程。何況這還只是一次小小的月考。感謝挫折，感謝你賦予我的磨練，告訴我沒(méi)有挫折的人生也不會(huì )完美。感謝挫折，感謝你所給我的一切，感謝你對雪萊的箴言作的詮釋?zhuān)瑳](méi)有經(jīng)歷冬天的春天永遠也不會(huì )顯出溫暖。

　　感謝挫折，因為當陽(yáng)光穿透云層，灑滿(mǎn)大地，大霧終會(huì )消散。感謝挫折，感謝你在帶來(lái)磨練的同時(shí)，帶來(lái)與親情、友誼等許多無(wú)形事物的美好回憶，讓我在未來(lái)的旅途中學(xué)會(huì )堅韌。生活與慚悔一一我開(kāi)始意識到這個(gè)世界以最殘酷卻毫無(wú)聲息的方式在懲罰我，我所面臨的是永無(wú)止境的一個(gè)個(gè)開(kāi)始又恍然結束。許多年了，這樣過(guò)了許多日子了。無(wú)論是什么，時(shí)間永遠是最公正的。夏天要過(guò)去了，又是一個(gè)熱烈的季匆匆地過(guò)去了。我平平靜靜地獄它告別；像這樣，我平平靜靜地與所有往昔的時(shí)光告別，而我的心底里卻在呼喚著(zhù)它們回來(lái)。

　　你們回不來(lái)，是的，我知道。我有太多的懺悔要點(diǎn)數，我有太多的罪過(guò)要補贖，我有太多的悔恨的眼淚要拭干，我拖著(zhù)沉重的包袱，完全是像煎熬般的愧疚在懲罰我，我必須感謝我的罪孽的懲罰是提前來(lái)到了的，否則我的債務(wù)會(huì )更重，以至于之后就再也無(wú)力償還。

　　再見(jiàn)了，我所有昔日的光陰，再見(jiàn)了，我的朋友們，你們給予我的告誡我會(huì )時(shí)時(shí)銘記。我的心（最后有一點(diǎn)良知）不允許我無(wú)力地乞求什么，我將勇敢地再度踏上征程，這次沒(méi)有悔恨，沒(méi)有自責，沒(méi)有懲罰，我將在沿途種上新苗，散播花種，我會(huì )一遍遍地提醒自己：這沿途充滿(mǎn)了陽(yáng)光。二我不相信只能用懺悔填補我心靈的空虛，沒(méi)有行動(dòng)只是一貫的怨恨與自責。我不相信我的前方?jīng)]有理想為我照亮夜行的路，給我在寂寥中最溫暖的安慰。我不相信我依舊會(huì )走那條老路，我依舊驕傲、自私、暴躁而不能自制，沒(méi)有善心和堅定的信念，憧憬美好卻只耽于幻想。我不相信我還能安安穩穩地坐著(zhù)，滿(mǎn)足于過(guò)去而一味歆羨他人的成功。我不相信我就此一蹶不振！我不相信我無(wú)法克服自己的軟弱無(wú)能。

　　是的，我不相信！所以我要站起來(lái)怒吼，駁斥我的靈魂，我要對自己說(shuō)：看吧，理想就在前方！我要譏笑自己的昨天，我要說(shuō)：舊的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，新的時(shí)代就要開(kāi)始！我只相信我自己不會(huì )被那過(guò)去毫無(wú)意義的生活所羈絆，高尚的理想將使我獲得永恒的生命與一往無(wú)前的力量。它不再會(huì )受薄弱的意志的鞭撻，它將引領(lǐng)我走向光明神圣的地方。

　　我只相信懺悔與自責屬于過(guò)去，今天立志是為了明天的新的旅程。我只相信虛心與善良，相信寬容與奉獻，相信忠實(shí)的友誼與無(wú)私的親情，相信有付出就有回報的真知灼見(jiàn)。

　　我相信——堅定不移！我要站起來(lái)吶喊，我要站起來(lái)，對著(zhù)黎明的曙光，對著(zhù)濃濃的黑夜，對著(zhù)一切我熱愛(ài)和我可以戰勝的東西吶喊，我要再說(shuō)一遍：“理想，就在前方！”三當明日的晨光與地平線(xiàn)交會(huì )的剎那，當寒冬的刺骨的風(fēng)吹到我的面額上時(shí)，當舊的一切都換上新貌：我——就將在這一年的最后幾個(gè)日子里，默許下我的懺悔。我將成為一名青年。春之懷古，夏之回憶，秋之深思，那么，冬天，我就將銘記下這最后的宣言。

　　“逝者如斯夫”最重要的是要把握好時(shí)間。若是大言不慚地說(shuō)：萬(wàn)事可待明天；那就試問(wèn)：失去的日子究竟如何找回？在過(guò)去整整十四個(gè)年頭，在所有的記憶中，你只不過(guò)是恍惚度日！你究竟在這十四年中獲得些什么！所以，你這可悲的人，請把這最后即將終結的日子鋪就成通往新生活的道路。

　　“面朝大海，春暖花開(kāi)”感恩生活。即使在那樣黑暗頹廢、充滿(mǎn)負疚感到生活中，有了感恩，生活就日益美好。

　　從挫折中受益作文 篇11

　　人的一生有許多人要感謝：父母的恩情，老師的教育，但是可能沒(méi)人會(huì )想經(jīng)歷挫折，更沒(méi)有人會(huì )感謝挫折，而我卻要對它誠懇的說(shuō)一聲：謝謝你！

　　我為什么要感謝挫折呢？因為是它使我有了堅強的意志；也是它，讓我有了強壯的身體�？梢哉f(shuō)，一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，他即使再聰明也一無(wú)是處。是挫折打磨了我，讓我變的強大，也是挫折教育了我，讓我學(xué)會(huì )如何生活。

　　記得以前我總是不把東西放到一個(gè)固定的地方，所以，總是丟東西，有一次，我和哥哥去北京參加夏令營(yíng)，走進(jìn)一個(gè)首飾店，我在眾多的首飾中精挑細選，最后花了三十元給媽媽買(mǎi)了一個(gè)景泰藍手鐲，我對這個(gè)手鐲愛(ài)不釋手，，不管到哪我都帶著(zhù)它，直到晚上熄燈……第二天早上，指導員叫我們集合出發(fā)時(shí)，我突然發(fā)現，給媽媽買(mǎi)的手鐲不見(jiàn)了！

　　可是由于時(shí)間緊迫，不允許我找了，我只好無(wú)奈地上了火車(chē)�；丶液�，我傷心的把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣�沒(méi)有責怪我，反而安慰我，因為她知道：我心里還有她。

　　但即使這樣，我的心里還是很慚愧。我決定改掉這個(gè)毛病，來(lái)補償我心靈的損失。從此以后，不管是什么東西，我都把它放到一個(gè)固定的地方，丟東西的事情也就很少發(fā)生了！挫折，我感謝你，是你讓我學(xué)會(huì )了如何生活。

　　從挫折中受益作文 篇12

　　挫折是人生中必會(huì )經(jīng)歷的，它雖然會(huì )給人們帶來(lái)沮喪，但是它也能激勵人們去努力面對困難，戰勝困難。

　　記得在前年，我報名參加“全國美育校園藝術(shù)大獎賽”，冥思苦想，到底該準備什么曲目比賽呢？靈機一動(dòng)，對呀，我一直以來(lái)都在練鋼琴九級曲子，可以彈一首九級考級曲子參加比賽。

　　這是我第一次參加鋼琴比賽，前往蘇州途中，心里可真是忐忑不安啊，總是想：我從來(lái)沒(méi)有去參加過(guò)比賽，這一次比賽，我會(huì )出錯嗎？想著(zhù)想著(zhù)，手心竟握出了汗。

　　到了比賽地點(diǎn)，我去候賽座上等待，深呼吸一口氣，告訴自己“一定可以，自己練得很熟，怕什么？”終于，輪到我上場(chǎng)。我對著(zhù)評委鞠了一下躬，便彈起了我一直刻苦練習的曲子——《彩云追月》。我仔細地看準普上的每一個(gè)音符，認真地彈奏。彈完后，評委們對我說(shuō)道：“曲子彈得很熟，但是，還缺少一些的感情�！鳖D時(shí)，我的心沉到了谷底，結果不出所料，我落選了。知道這個(gè)消息后，我深深地感受到了失敗和挫折，明明練得很是勤奮，但最后還是沒(méi)得到想要的結果。

　　回家的路上，媽媽看到我一聲不吭，便開(kāi)導我：“馬克思說(shuō)過(guò)：人要學(xué)會(huì )走路，也得學(xué)會(huì )摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤才能學(xué)會(huì )走路。你不要害怕挫折，要面對它，讓挫折成為你的動(dòng)力，吸取教訓，總結經(jīng)驗，才能更容易達到你的目標�！蔽衣�(tīng)了豁然開(kāi)朗。

　　回家后，我總結了失敗的經(jīng)驗，根據評委的要求，反復聆聽(tīng)大師們充滿(mǎn)感情的演奏，學(xué)習他們的技巧，堅持不懈地繼續練這首曲子。在第二屆比賽中，我把這首民間歌曲彈得更加優(yōu)美、動(dòng)人。果然，我拿到了名次，奪得少年組二等獎。拿著(zhù)手里晶瑩剔透、沉甸甸的水晶獎杯，我默默在心里說(shuō)：感謝你，挫折，是你讓我在失敗后愈挫愈勇，使我戰勝了困難，最終獲得了成功！

　　從挫折中受益作文 篇13

　　長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。彩虹總在風(fēng)雨后，讓我們穿過(guò)一個(gè)個(gè)“暴風(fēng)雨”，去尋找我們自己的彩虹吧！

　　學(xué)自行車(chē)是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了，可到了我這，怎么就成了一大世紀難題呢？

　　周六，我看著(zhù)別的孩子快快樂(lè )樂(lè )地騎著(zhù)自行車(chē)，心里很是不滿(mǎn)。于是拿出存放了幾百年的自行車(chē)，讓爸爸教我。

　　我自以為是的覺(jué)得學(xué)自行車(chē)很簡(jiǎn)單，便不顧爸爸的勸告，執意不穿保護裝備。果然，“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！蔽覄傋�上自行車(chē)，準備踏蹬，結果一個(gè)踉蹌，從自行車(chē)上摔了下來(lái)，玻璃蓋兒卡馬路牙子上，卡脫了皮了，于是我灰溜溜地跑回了家，乖乖地穿上了保護裝備。爸爸在一旁捧腹大笑，我的臉都丟盡了，哎！

　　隨后，我重新收拾了一下，出發(fā)學(xué)騎自行車(chē)。第一次摔了下來(lái)，第二次又摔了下來(lái)，連續N次都摔得人仰馬翻，四腳朝天，車(chē)子栽進(jìn)草叢里，自己摔得渾身都疼，疼的我嘴角咧開(kāi)了，都是方向掌握不穩，我有點(diǎn)失去信心了，嘟囔著(zhù)嘴巴，可是好像有個(gè)聲音在告誡我不能放棄，要越戰越勇！于是我重拾信心，努力做好每一個(gè)動(dòng)作，一次又一次練習，經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗與挫折，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，爸爸看到我滿(mǎn)臉大汗的樣子欣慰地給我豎起了大拇指，我的臉上洋溢著(zhù)幸福和開(kāi)心的笑容。

　　感謝挫折，讓我在歲月中慢慢成長(cháng)，雖然過(guò)程很艱辛很漫長(cháng)，但結果總是十分的甜。

　　我找到了屬于我自己的彩虹！

　　從挫折中受益作文 篇14

　　生命之所以是生命，是因為其中蘊含著(zhù)與生俱來(lái)的創(chuàng )造力、想象力和活動(dòng)性，這是人類(lèi)的本能。當一個(gè)人的生活過(guò)于安穩順利，不需要掙扎或克服時(shí)，這種本能的力量就會(huì )逐漸萎縮，久而久之就會(huì )變得厭煩，反而變得厭煩。成功是一件好事，但如果一切都如你所愿，沒(méi)有克服，你將永遠處于成功的頂峰。那相當于天天吃宴席上的大盤(pán)菜，又能?chē)L到多少美味呢？挫折是一道菜，是一波靜水。能調節生活，是生活中的良藥，是良師益友。必不可少。

　　挫折不是失敗的同義詞，也不是使人氣餒的挫折。它是衡量一個(gè)人的韌性和耐力的標準。一種是鼓勵她在跌倒時(shí)勇敢地回來(lái)的能量。如果一個(gè)人總是一帆風(fēng)順，凡事都能成功，那么生存就太容易了。

　　一個(gè)只嘗過(guò)成功滋味，沒(méi)有嘗過(guò)失敗痛苦的人，會(huì )失去原來(lái)的善良和純真。突如其來(lái)的挫折，就像一個(gè)炎熱的季節。倒一壺水，讓人平靜下來(lái)，看清自己，看清別人。重新評估許多您認為理所當然的事情，并知道如何將自己置于他人的角度，會(huì )產(chǎn)生同情和同情。說(shuō)不定會(huì )比當初那個(gè)雙眸明亮的大自己更可愛(ài)。

　　挫折本身并不可怕�？膳碌氖�，當你遇到挫折時(shí)，你會(huì )氣餒、自憐、自憐、憤怒、咒罵，這讓挫折變得更糟，最后成為一個(gè)真正的失敗者。

　　對于挫折，大多數人都有足夠的經(jīng)驗。從青春期、青年到中年，他們一次次鼓勵挫折，像影子一樣，比最親密的朋友更親近，伴隨著(zhù)成長(cháng)，走過(guò)一段時(shí)光。 有時(shí)我經(jīng)常聽(tīng)到大人說(shuō)：孩子們，不要害怕挫折，不要害怕失敗，只要你有一個(gè)好的心態(tài)，有你會(huì )贏(yíng)的信念，面對它，去年打敗它，而最終的贏(yíng)家將是你！

　　人的潛力是無(wú)限的，等待被挖掘和開(kāi)發(fā)，只要心中有明確的目標，只要想成功，就會(huì )迸發(fā)出無(wú)限的力量，克服一切困難和障礙，依靠自己的他努力最終會(huì )取得成功！

　　從挫折中受益作文 篇15

　　挫折是每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中都必須經(jīng)歷的過(guò)程。我們不能享受挫折，但我們可以感謝挫折之后的挫折，感謝它帶給我的我們再次茁壯成長(cháng)，這不是形式，而是發(fā)自?xún)刃牡淖钫\摯的感謝。

　　在緊張的期中考試之后，我因為成績(jì)優(yōu)秀而高興不起來(lái)。最近幾天父母莫名的“冷”已經(jīng)打消了我考試后的興奮，不得不承認家里的氣氛有點(diǎn)不舒服。

　　在將來(lái)。經(jīng)過(guò)一次英語(yǔ)測驗，我找到了線(xiàn)索。那時(shí)我的測試結果非常糟糕。我以為我爸媽這次肯定會(huì )罵我的。

　　坐在回家的車(chē)上。我是這樣想的。老師大概把短信發(fā)到了我爸的手機上。我試探著(zhù)問(wèn)爸爸，爸爸好像不知道，是不知道，還是不想說(shuō)。

　　你應該知道！

　　做完作業(yè)，我拿出筆記本讓媽媽簽字。那時(shí)，媽媽正在電腦前工作。簽完名后，她什么也沒(méi)說(shuō)，讓我站在我身后。

　　好吧，你不在乎，我不在乎。

　　一個(gè)念頭不知怎么在我腦中回蕩：我的父母不再關(guān)心我了！

　　也許他們太忙了，這是我所有理由中最明智的，但似乎有點(diǎn)牽強，過(guò)去不是這樣的。媽媽坐在電腦前頭也不回的背影深深地映入了我的腦海。

　　我試圖忘記，但我做不到。我一個(gè)人躺在床上，怎么也睡不著(zhù)。我忍不住撥通了陳老師的班主任號碼，“喂！” “嘿！”

　　我和陳老師簡(jiǎn)單地談過(guò)這件事。陳老師說(shuō)，家長(cháng)這樣做可能有他們的原因。讓我們找個(gè)機會(huì )與父母溝通。我認為這是可能的。

　　周日恰逢母親節。我拿出爸媽期中考獎勵的八百元對媽媽說(shuō)：“母親節就是母親節，這是你獎勵我的八百元，我想買(mǎi)個(gè)手機，送給你禮物。好吧？你的手機也該換了�！眿寢層悬c(diǎn)感動(dòng)，漸漸地我們開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。

　　在和媽媽的交談中，我了解到父母認為我已經(jīng)長(cháng)大了，相信我有能力處理學(xué)習上的問(wèn)題，在這個(gè)過(guò)程中我可以面對成功和挫折。母親繼續說(shuō)：父母的做法不是冷漠，而是放手。

　　我才知道我爸媽的用意很好，可能別人不是這么想的多么令人沮喪，但我認為這是我和父母之間的情感挫折。這段時(shí)間沒(méi)有大起大落，卻在我心中留下了深深的觸動(dòng)。我認為這是一種挫折。記住我真誠的感謝。

　　從挫折中受益作文 篇16

　　有人說(shuō)：“挫折是絆腳石，是成功的絆腳石�！逼渌�人說(shuō)：“挫折是一種動(dòng)力，也是成功的墊腳石�！辈煌�的人有不同的看法，但我對挫折深表感謝。

　　當有人問(wèn)我為什么時(shí)，我總是笑而不語(yǔ)。其實(shí)，那種感覺(jué)，只有經(jīng)歷過(guò)挫折，才能?chē)L到酸甜苦辣。

　　愛(ài)迪生是一位偉大的發(fā)明家。眾所周知，他發(fā)明了電燈，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。你知道他背后承受了多少痛苦和辛酸嗎？為了尋找適合電燈的材料，他嘗試了數百種材料，一次又一次地經(jīng)歷挫折，但他并沒(méi)有就此止步，而是更多地投入到發(fā)明事業(yè)中。這么神奇的東西，怎么能發(fā)明出來(lái)，又不會(huì )一次次的遭遇挫折呢？是的，成功固然重要，但挫折可以讓人重新調整自己的狀態(tài)，更加朝成功邁進(jìn)，達到成功的頂峰。

　　挫折并不可怕，關(guān)鍵在于你對挫折的態(tài)度。積極面對會(huì )讓你繼續前進(jìn)，直到你站在成功的另一邊；負面的痛苦只會(huì )讓你跌入深淵，沒(méi)有再戰斗的動(dòng)力。

　　你讀過(guò)奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》嗎？主角Paul Kocha身體和精神都有殘疾。他雙眼失明。這對他來(lái)說(shuō)有多難以忍受？但他不想受挫和屈服，而是以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，迎接挑戰和困難，以堅強的毅力完成自己的作品。他應該感謝挫折，因為挫折讓他更有動(dòng)力，更有活力去挑戰。

　　挫折是一盞燈，照亮我們人生的道路；挫折是道路，引領(lǐng)我們走向成功；挫折是鎮靜劑，它迫使我們冷靜下來(lái)，反思自己。挫折是難得的向導，指引我們走向成功的另一面。

　　而我是如此脆弱�？荚嚥患案褡屛蚁萑肷钌畹倪z憾。我沒(méi)有勇氣去面對排行榜上的結果。我不知道該怎么辦？我已經(jīng)鼓勵自己振作數千次，但沒(méi)有奏效。這一刻，媽媽的話(huà)有些像春雨小雨撫慰了我受傷的心靈。她說(shuō)：“女兒，失敗并不可怕。你沒(méi)有讀過(guò)很多科學(xué)家的故事嗎？面對挫折，他們不是氣餒，而是振奮精神，使他們成功。失敗并不可怕，它是可怕的�！敝匾�的是你的態(tài)度。媽媽相信你，你會(huì )成功的�！蔽也粮裳蹨I，決心振作起來(lái)，讓失敗過(guò)去。我靜下心來(lái)反思自己的學(xué)習方法，填補空缺，彌補疏漏。遇到問(wèn)題，我不再只是一味回避，而是努力學(xué)習，不懂就問(wèn)。（雖然經(jīng)歷了幾次挫折，但我并沒(méi)有失去信心。堅持不懈和努力使我再次達到成功的頂峰，不負眾望。我在隨后的考試中名列前茅。

　　我感謝挫折，它讓我重新總結自己的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓，比如被雨水滋養的綿長(cháng)雨，最終通向成功。

　　我感謝挫折，它讓我更有信心和動(dòng)力去挑戰一切困難，走向成功。

　　我欣賞挫折，它讓我更勇敢！

　　后記：

　　筆的挫折，墨水的痛苦。

　　路漫漫其修遠兮，必有收獲。挫折是財富。

　　從挫折中受益作文 篇17

　　生活，總是悲歡離合，成敗得失，有人感謝成功，有人感謝收獲，我感謝挫折。

　　樹(shù)苗，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才能成長(cháng)為參天大樹(shù)；小鳥(niǎo)，經(jīng)歷無(wú)數次失敗的起飛，才能遨游在天空自由飛翔；我們年輕一代，只有努力學(xué)習，不怕辛苦和挫折，才能勇攀知識的殿堂，達到成功的彼岸。

　　如今，我已是一名六年級學(xué)生了，但仍然清楚得記得一次教訓、一個(gè)挫折。那是在小學(xué)三年級時(shí)的事情，我是班上成績(jì)不錯的學(xué)生，數學(xué)連續好幾次都是95分以上，這不禁使我沾沾自喜，驕傲自大，老師的課也不那么認真聽(tīng)了，課堂上是一半學(xué)習，一半玩耍。

　　終于，在一次考試里，那用紅色水筆寫(xiě)的鮮艷的“85分”，深深刺痛了我的眼睛，這對我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次很大的挫折。

　　從此，我收起驕傲的心，課堂上認真聽(tīng)講，課下，及時(shí)鞏固和復習，很快，我的成績(jì)又追上來(lái)啦！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比嗽谌耸�，都需要經(jīng)歷一些挫折，挫折令我們灰心，令我們失望，甚至令我們崩潰，但挫折同樣讓我們得到了教訓，在一次又一次的痛苦的失敗中，尋找自我，越挫越勇。

　　所以，我們要感謝挫折——是她教會(huì )了我怎樣面對困難，解決問(wèn)題，并勇敢戰勝困難。

　　從挫折中受益作文 篇18

　　人需要有一顆感恩的心。當然，無(wú)論你要感謝什么。

　　感謝這個(gè)詞對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)也許會(huì )有不同的含義。因此，如果有人提出這樣的問(wèn)題;人生中最需要感謝的是什么?我想每個(gè)人的答案都不盡相同。也許你會(huì )回答，我要感謝我的父母，是他們給了我生命，或許你會(huì )回答我要感謝我的老師，因為是他們教會(huì )了我怎樣做人。

　　但我要感謝的卻都不是這些，我要感謝人生中巨大的財富—挫折。

　　挫折這個(gè)詞從表面上看好像是一個(gè)貶義詞但如果你從另一個(gè)角度去品味它，它則是人生中一筆不可多得的財富。

　　我從出生到現在，一直在和病魔做著(zhù)斗爭，這其中的艱辛與痛苦相信只有像我這樣經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì )有所體會(huì )。

　　從小學(xué)到初中我的生活一直被一層陰云所籠罩，從去醫院檢查身體到被推進(jìn)手術(shù)室我經(jīng)歷了人生中一次巨大的考驗。

　　人的一生是短暫的，遇到的挫折無(wú)計其數，但要學(xué)會(huì )去克服它卻是一件困難的事情。

　　最初，這些困難像一道不可跨越的鴻溝，使我變得弱不禁風(fēng)�？勺罱K我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)找到了克服挫折的辦法，那就是用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對。

　　它使我認識挫折的可貴。使我從一只屋檐下生活的麻雀變成一只展翅翱翔的雄鷹，使我不再懼怕挫折。

　　我相信，挫折會(huì )讓我變得更加堅強，會(huì )帶領(lǐng)我邁向成功的彼岸。

　　我要感謝人生中巨大的財富—挫折。

　　從挫折中受益作文 篇19

　　在人生之路上，最必不可少的就是挫折。正是有了挫折，生活才不會(huì )像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)奇，而是變得五彩繽紛；因為有了挫折，我們才不會(huì )像培育的鮮花一樣扶弱纖弱，而是變得越來(lái)越堅強；因為有了挫折，生活的圖畫(huà)才會(huì )流光異彩，生活的琴弦才會(huì )奏出歡樂(lè )的樂(lè )章。所以，感謝挫折，感謝對手，感謝曾經(jīng)看輕過(guò)自己的人。

　　逆境中的鐵人狄更斯

　　你沒(méi)有感到過(guò)絕望嗎？從小被父親關(guān)進(jìn)監獄，從小你便飽受歧視，你沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)嗎？從小只能當學(xué)徒供養家人，從小便嘗遍人間溫暖……惡劣的環(huán)境壓不倒你如血的意志，層層烏云擋不住你燦爛的陽(yáng)光，你抓緊時(shí)間學(xué)習，不耽誤一分一秒，留下了頑強的毅力可以征服世界上任何一座高山。

　　挫折使你走向輝煌，在永遠透明的藍天下，《雙城記》等文學(xué)著(zhù)作照耀了無(wú)數人的心。

　　感謝你挫折！

　　從挫折中受益作文 篇20

　　人的一生不會(huì )是一帆風(fēng)順的，或多或少的會(huì )遇到挫折�；蛟S我們會(huì )很討厭這些挫折，認為自己很倒霉，為什么這些挫折會(huì )發(fā)生在自己的身上�？墒侨绻麚Q一個(gè)角度開(kāi)說(shuō)，我們是要謝謝挫折的。

　　也許。有些人會(huì )很不解。但是大家聽(tīng)完我的觀(guān)點(diǎn)就會(huì )有所明白。

　　一首歌里唱到，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。挫折對于我們來(lái)說(shuō)是一段不同尋常的經(jīng)歷，經(jīng)歷過(guò)了這些挫折之后會(huì )我們更加成熟穩重。

　　從前，每當我考試失利以后，都會(huì )郁郁寡歡上一段時(shí)間�？荚嚨氖Ю�總會(huì )讓我變得十分苦悶。但是在我遇到挫折的這段時(shí)間里，我端正了學(xué)習態(tài)度，努力學(xué)習，最終在下一次的考試中我取得了好成績(jì)。這樣看來(lái)，我們是不是要感謝挫折呢?經(jīng)歷過(guò)挫折后，讓我認識到了自己的缺點(diǎn)，改正了自己的不足，這何嘗不是一件好事呢?

　　對于那些事業(yè)有成的人來(lái)說(shuō)也是一樣的。在他們成就一番事業(yè)之前，也都經(jīng)歷過(guò)各種各樣的的挫折。但他們最終卻成功了，這就是因為他們從經(jīng)歷的挫折中認識到了存在的不足之處，努力改進(jìn)，最終有所作為。

　　從這些方面上來(lái)看，我們都要感謝挫折。挫折就像我們人生道路上的導師一樣，在人生的道路上幫助我們指導方向，讓我們保持一顆清醒的頭腦。

　　在以后的道路中，我們不要懼怕挫折，要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對挫折。讓挫折伴我們成長(cháng)，從挫折中學(xué)到道理，成為有所作為的人。

　　從挫折中受益作文 篇21

　　同樣的葡萄樹(shù)，不同的狐貍，不同的結局。

　　五只狐貍，都想吃葡萄，有三只死去，一只活著(zhù)，一只瘋了。第一只狐貍認為堅持就是勝利，卻累死了，我把它劃為“真理派”。第二只狐貍因為失敗而自殺，它屬于“憂(yōu)慮派”。第三只狐貍很可憐，脾氣暴躁，開(kāi)口罵街，被農夫打死。它是自食其果的“暴躁派”。第四只狐貍乃我所支持，天生樂(lè )觀(guān)，只可惜有些天真，認為吃不著(zhù)的葡萄就是酸葡萄。它屬于樂(lè )觀(guān)的過(guò)分的“樂(lè )天派”。要說(shuō)下場(chǎng)最慘的，還是第五只狐貍，它被那吃不著(zhù)的葡萄控制了，活活變瘋，它屬于“欲望派”。

　　我們要感謝挫折，就像那五只狐貍應該感謝葡萄樹(shù)一樣�？烧嬲�感謝挫折的人很少，就像很少有狐貍感謝把自己弄得頭破血流的葡萄樹(shù)。

　　我們?yōu)槭裁匆�感謝挫折呢？因為挫折可以讓我們認識到人生的價(jià)值。為什么前三只狐貍死了呢？因為它沒(méi)有笑對狐生，感謝挫折。

　　從“五只狐貍”的故事中我們還能感悟出一些道理。我們除了感謝挫折，笑對人生，還可以干什么呢？還可以擺脫欲望。第五只狐貍，它的腦袋被欲望占有了，一心想得到葡萄，它的身

　　體被貪婪控制了，所以，它瘋了。如果你不想變瘋，就不要被欲望迷惑，被貪婪占有，腦袋里必須無(wú)一絲雜念。

　　我們還可以從第四只狐貍身上得到些什么。它天真的過(guò)分，竟然認為吃不到的葡萄就是酸葡萄，可悲呀！而它的結局卻是眾多狐貍中最好的。我認為這只狐貍的結局可以用四個(gè)字來(lái)概括：難得糊涂。

　　第三只狐貍讓我們學(xué)到了脾氣暴不會(huì )有好下場(chǎng)。

　　第二只狐貍讓我們懂得不要輕生。

　　第一只狐貍讓我們明白：真理不是一貫正確的。

　　……

　　我們要感謝挫折，要不是挫折，“五只狐貍”的故事能給我們這么多啟示么？

　　從挫折中受益作文 篇22

　　在人生之路上，最必不可少的就是挫折。正是有了挫折，生活才不會(huì )像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)奇，而是變得五彩繽紛；因為有了挫折，我們才不會(huì )像培育的鮮花一樣扶弱纖弱，而是變得越來(lái)越堅強；因為有了挫折，生活的圖畫(huà)才會(huì )流光異彩，生活的琴弦才會(huì )奏出歡樂(lè )的樂(lè )章。所以，感謝挫折，感謝對手，感謝曾經(jīng)看輕過(guò)自己的人。

　　逆境中的“鐵人”——狄更斯

　　你沒(méi)有感到過(guò)絕望嗎？從小被父親關(guān)進(jìn)監獄，從小你便飽受歧視，你沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)嗎？從小只能當學(xué)徒供養家人，從小便嘗遍人間溫暖……惡劣的環(huán)境壓不倒你如血的意志，層層烏云擋不住你燦爛的陽(yáng)光，你抓緊時(shí)間學(xué)習，不耽誤一分一秒，留下了頑強的毅力可以征服世界上任何一座高山。

　　挫折使你走向輝煌，在永遠透明的藍天下，《雙城記》等文學(xué)著(zhù)作照耀了無(wú)數人的心。

　　感謝你——挫折！

　　戰場(chǎng)上的“駿馬”——徐悲鴻

　　你還記得那些對你的冷嘲熱諷嗎？記得，我想你一定會(huì )記得�！坝廾翢o(wú)知，亡國奴，東亞病夫”一直激勵著(zhù)你，使你把憤怒化為動(dòng)力�？炭嗯�力，勤奮學(xué)習，用畫(huà)筆把挫折“反駁”得啞口無(wú)言，用畫(huà)筆鼓舞軍士，奮勇前進(jìn)，洗去了國恥。

　　感謝那些曾經(jīng)看輕過(guò)你的人，感謝那些傷害過(guò)你的人，使你畫(huà)下無(wú)數的作品，讓它們一直激勵中國人自尊，自立，自強！

　　感謝你——挫折！

　　在成長(cháng)的征途中，挫折是同行者，挫折是挑戰者，挫折是激勵者，它會(huì )使你一直奮勇向前。感激它吧！

　　從挫折中受益作文 篇23

　　人生在世，不如意者十之八九。李白多次拜見(jiàn)統治者，希望得到朝廷重用，可是始終難以如愿，但是，在坎坷的遭遇面前，他在心底吶喊“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，劉禹錫銳意改革，卻因為觸犯了其他達官顯貴的利益，被貶到荒涼之地，在苦難降臨之時(shí)，他堅信“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。他們的經(jīng)歷告訴我們，挫折并不可怕，可怕的是思想的淪陷。

　　多數時(shí)候，我們忙于瑣碎的日常生活，忙于工作、學(xué)習、交際和娛樂(lè )，難得有時(shí)間想一想自己，也難得有時(shí)間想一想人生�？墒�，當我們遇到厄運或挫折時(shí)，忙碌的身子停了下來(lái)，挫折打斷了我們所習慣的生活，同時(shí)也提供給我們了一些機會(huì )，而只要我們善于利用這個(gè)機會(huì )，肯思考，跨過(guò)眼前的挫折，就會(huì )獲得一種看待人生的新眼光。

　　古羅馬哲學(xué)家認為逆境啟迪智慧，他把對苦難的認識看做覺(jué)悟的起點(diǎn)。而我認為人生在世，免不了要遭受失敗與挫折，對之視而不見(jiàn)未免太過(guò)膚淺，重振志氣，于新的起點(diǎn)揚帆起航，你就一定會(huì )站在那眾人仰望的金字塔頂端。

　　我相信一個(gè)受盡苦難卻仍然對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)的人，他胸中一定藏著(zhù)從痛苦之中提煉出來(lái)的珠寶。

　　感謝挫折，它裝滿(mǎn)了我多少的情緒，多少閃耀光芒的日子，多少黃昏時(shí)的悲傷，多少站在天臺眺望飛鳥(niǎo)的清晨。

　　感謝挫折，它就像一束溫暖的陽(yáng)光，將我們這些平凡的男生女生，照耀成將來(lái)的傳奇。

　　感謝挫折，它讓我成為了一只美麗而驕傲的燕尾蝶，成功學(xué)會(huì )了堅強。

　　世界開(kāi)始大雨滂沱，潮汛漸次逼近，當潮水涌上年代久遠的堤岸，當大雨席卷烈日當頭的城市，我不在害怕，在雨水滂沱的山路上，我終于體會(huì )到了什么是成長(cháng)。

　　感謝挫折，它讓我在歲月的累積里褪去了硬殼，孕育出散發(fā)光芒的珍珠來(lái)……

　　從挫折中受益作文 篇24

　　常聽(tīng)許多人說(shuō)要打敗挫折，不能向挫折屈服。而我則不然，我喜歡在一個(gè)個(gè)挫折中找到自己，充分認識錯誤，然后好好感謝挫折。因為是它，讓我明白了一個(gè)個(gè)失敗的原因。

　　記得三年級游泳比賽，我已經(jīng)一年多沒(méi)練自由泳了，對自由泳不免有些生疏。因為我平時(shí)性格內向，死要面子，所以不愿向別的同學(xué)請教。自由泳比賽時(shí)，我只游了25米不到，就感覺(jué)體力被盡了一樣。我猜想是因為動(dòng)作的不標準才導致體力超出了預料。我又不想讓老師失望，只好硬著(zhù)頭皮游著(zhù)。突然，我手臂里感覺(jué)有根針刺進(jìn)去般的疼。我一想：糟了，抽筋了！我本能地張開(kāi)嘴，想大聲呼救，可我竟忘了這是在水里，連嗆了好幾口，最后還是救生員老師把我拉上來(lái)，才撿回了一條命。

　　自從這件事情以后，我一直十分自卑。一個(gè)雙休日，我無(wú)意中在電視上看見(jiàn)這樣一個(gè)視頻：一個(gè)小男孩參加一個(gè)全省的比賽，但因為他技藝沒(méi)有別人高超，只獲得了第42名。年少的他沒(méi)有放棄，苦練本領(lǐng)，終于在全國比賽中獲得第一。我看了之后深有感觸：我現在不就是那個(gè)小男孩以前的處境嗎？得到了小男孩的啟發(fā)，我變得不自卑了，正常地與老師、父母、同學(xué)開(kāi)始交流，就好像那件事根本就沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。在四年級暑假，我先在學(xué)校里學(xué)了十天自由泳，十天蛙泳，還又去體育館學(xué)了一期自由泳。我的游泳水平得到了質(zhì)的飛躍。

　　四年級游泳比賽，我報的是一百米自由泳和五十米自由泳。因為自由泳我深造的天數比較多，所以比賽占了上風(fēng)，一百米比賽我搶先兩秒出發(fā)，等我三個(gè)25米游完時(shí)，別人才剛游完兩個(gè)25米，我果然得了小組第一。五十米比賽時(shí)我又領(lǐng)先別人四個(gè)點(diǎn)，再獲小組第一。最后我以年級組一個(gè)第一一個(gè)第二的好成績(jì)揚眉吐氣。

　　挫折就是一面鏡子，它能映出你的不足和缺陷。如果你只想打碎它，那么即使你一時(shí)成功了，但他下次還會(huì )出現的；只有當你靜下心來(lái)對著(zhù)鏡子好好看看自己的錯誤，好好反省反省自己，這時(shí)，你就離真正的成功不遠了！

　　從挫折中受益作文 篇25

　　有的人喜歡鮮花鋪就的平坦大道，誰(shuí)知挫折痛苦后的崛起？有的人喜歡陽(yáng)光普照后的安閑小路，誰(shuí)知挫折黑暗后的升華？有的人喜愛(ài)生機勃勃的林間草地，誰(shuí)知挫折無(wú)奈后便是光芒環(huán)身？

　　權者是最易受挫的。挫后不改志向的，都成就了一番偉業(yè)。漢高祖劉邦對西楚霸王項羽，節節敗退，終于九朝痛苦一朝扳回，成就了幾百年的大漢王朝。漢中王劉備，剛時(shí)參軍，便敗事連連，東奔西跑，哪次不是虎口逃生？可還是成就了蜀漢，雖說(shuō)時(shí)日不長(cháng)，到也在歷史上留德一篇佳話(huà)。成吉思汗鐵木真，少年家族敗落，整日躲避仇人追殺，可還是為曠世奇國奠下了堅基。毛主席也是一位智者，八年抗戰四年內戰三大戰役，一個(gè)個(gè)都如天衣無(wú)縫可查，但他初年的艱苦年代何人當知，長(cháng)征兩萬(wàn)里，過(guò)草地，爬雪山，沒(méi)有一處不要命的。

　　武者也亦受挫，但佳話(huà)可傳于千秋萬(wàn)代。韓信的胯下之辱于普通人來(lái)看，尚為怒不可遏，如復仇無(wú)望，消沉無(wú)臉見(jiàn)世人者，大有人在。但他還是隨主征戰，終成佳話(huà)�？菇鸫髮⒃里w，朝中力排眾議，萬(wàn)里遠征敗敵于一發(fā)，誰(shuí)說(shuō)他無(wú)能也？水滸傳》中多如牛毛的挫折憾不動(dòng)一百零八星宿，是上天不滅宋啊。

　　從挫折中受益作文 篇26

　　因為挫折，勾踐臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；因為挫折，司馬遷忍辱負重，完成“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”；因為挫折，愛(ài)迪生堅持不懈，經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗發(fā)明出電燈。挫折只是人生風(fēng)景中的一處站點(diǎn)，而不是終點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì )笑著(zhù)對它說(shuō)：你好！

　　孔子因為挫折，開(kāi)辦私塾，成就一代“圣人”；李白因為挫折，仗劍天下，終成一代“詩(shī)仙”；柳宗元因為挫折，游山玩水，完成《永州八記》。所以說(shuō)，挫折并不可怕，可怕的是有的人受到挫折后對生活的消極，對人生的悲觀(guān)。盧梭說(shuō)過(guò)“磨難，對于弱者是走向死亡的墳墓，而對于強者則是生發(fā)壯志的泥土�！比绻�你想成為強者，那么就笑著(zhù)面對挫折，大聲喊出“歡迎來(lái)戰�！�

　　張海迪，一位傳奇的女性，她五歲時(shí)因患病而導致高位截癱，可是她并沒(méi)有因此消沉，自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程，并學(xué)習針灸，在當地行醫。挫折對于她來(lái)說(shuō)，不過(guò)就只是生命中微不足道的風(fēng)景，看過(guò)了，就該繼續上路了，不能原地停留，而因此耽誤了自己的青春年華。她是生活的強者，更是生命的強者。

　　面對挫折，我們不能選擇一味的逃避，要學(xué)會(huì )迎難直上，用平常心面對它，用堅強打敗它。

　　我有一個(gè)很崇拜的偶像，他從小就踢足球，持續了十三年，可是這不是他想要的生活，他選擇了退役，面對父母的冷淡，朋友的勸阻，他繼續堅持自己的信念，沒(méi)有放棄，他用三個(gè)月完成了高中三年的課程。面對挫折，他有過(guò)氣餒，有過(guò)彷徨，可最終還是朝著(zhù)自己的理想沖去，用成績(jì)證明了自己。

　　面對挫折，我們要時(shí)刻記�。捍煺壑皇俏覀內松�風(fēng)景中的一處站點(diǎn)，不是終點(diǎn)。我們要時(shí)刻笑著(zhù)對它說(shuō)：挫折，你好！

　　從挫折中受益作文 篇27

　　挫折是崎嶇的、坎坷的；面對挫折是痛苦的、艱難的；戰勝挫折是激動(dòng)的、喜悅的。

　　記得有一次，語(yǔ)文老師讓課代表把之前考的語(yǔ)文試卷從辦公室抱到教室時(shí)，我們心想，終于要發(fā)試卷了。有的人心里十分緊張，有的人心里十分興奮。

　　當老師報分數時(shí)，報到A-B的人，都捏了把汗，此時(shí)，老師說(shuō)：“這十個(gè)人都是不及格的！”突然，“鄭昊程”這三個(gè)字鉆進(jìn)我耳朵里，我慢慢地挪上臺，拿到試卷，一看五十六分，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉映入我的眼前，我回到座位上時(shí)，整個(gè)人都蒙了，我自己訂正時(shí)，我可以撿回三十多分，我就明白了，我是因為太粗心馬虎才失的分。

　　坐在我面前的小黃整天嘲笑我，我就化嘲笑為動(dòng)力，每天認真復習，認真看題，每當他嘲笑我時(shí)，我就心想：你只是團空氣，只要努力了，就一定有收獲，只要認真復習，就會(huì )取得好成績(jì)。

　　第二次考試，我認真看題，仔細的寫(xiě)著(zhù)每一道題，當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的了九十三分，我的臉上露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感，心想：我這段時(shí)間的臥薪嘗膽可算是沒(méi)有白費。

　　雖然面對挫折是痛苦的艱難的，但是也正是因為挫折激發(fā)了我的斗志，使我臥薪嘗膽獲得了成功，所以我要感謝挫折。

　　老師點(diǎn)評：用反彈琵琶的寫(xiě)作方法，寫(xiě)出了挫折的兩面性，一是讓人痛苦，另一種是激發(fā)人斗志，借助自己的學(xué)習事例，告訴我們挫折并不可怕，用頑強的斗志擊敗他。

　　從挫折中受益作文 篇28

　　未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴，未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài)，未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅。

　　那天烈日高懸，蟬在樹(shù)上知了知了地叫著(zhù)。這沒(méi)完沒(méi)了的聲音，使我本來(lái)就郁悶的心情又多了幾分煩躁。這時(shí)，體育老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“等一下，我們去測跑步，跑的快的去參加運動(dòng)會(huì )�！蔽蚁�，怎么辦呀，這幾天我都沒(méi)練習，這次肯定進(jìn)不了運動(dòng)會(huì )。無(wú)奈之下，我只好懷著(zhù)不安的心情硬著(zhù)頭皮跑。最后自然落選了。這時(shí)，一向自信的我愣住了，一向堅強的我卻哭了。怎么回事呢？我深深的檢討自己。我明白了，是我被成功蒙蔽了眼睛，這段時(shí)間特別驕傲，忘記了挫折的存在。我沉沉的走入教室，翻開(kāi)書(shū)突然看見(jiàn)了一句話(huà)：挫折是成功的驛站，而承受住才是走向下一站的腳步和力量。只要你走下去，前面一定會(huì )陽(yáng)光明媚�？戳诉@句話(huà)的我如夢(mèng)初醒，我把這句話(huà)抄入筆記本中，小心的收了起來(lái)。我決定化悲痛為力量，勇往直前！心中偉大的夢(mèng)想和原本堅定的信念，在我心中開(kāi)始變得更加堅定不移。我每天很早起床，堅持鍛煉，有時(shí)還跑步去上學(xué)。今年落選，爭取明年入選。我暗暗地對自己說(shuō)。

　　一個(gè)月后，原來(lái)的選手，因為生病棄權，名額多出來(lái)，所以體育老師讓我參加，我不負眾望，贏(yíng)得了獎牌。我想，這多虧上個(gè)月的落選，感謝那次挫折讓我脫胎換骨，重新定位。

　　生活中一重又一重的挫折教會(huì )了我堅強，讓我愈戰愈勇，永不輕言放棄。

　　從挫折中受益作文 篇29

　　那時(shí)，我正在上笛子課，老師突然對我說(shuō)，讓我去參加一個(gè)大型藝術(shù)展示比賽，不求我拿獎或者取得多么高的分數，只是去鍛煉一下。我毫不猶豫地報了名，之后又細心地選譜子，幾乎快把那本書(shū)翻破了，才挑到一個(gè)滿(mǎn)意的曲子。每天和往常一樣，寫(xiě)完作業(yè)，去休息休息，做幾套練習，想起來(lái)就去練練曲子，想不起來(lái)就算了，如同平靜的海面，沒(méi)有任何風(fēng)雨的跡象。

　　日子就這樣一天天被晃悠掉了，時(shí)間如飛箭，轉眼間，比賽的時(shí)候到了。抬頭望望天空中那一抹白云，似乎它也在朝我微笑，走進(jìn)考場(chǎng)，心仍然那么輕松。曲子，自然是會(huì )背的，音色，只是勉強而已。隨意張望幾處，發(fā)現一個(gè)地方可以清楚地看見(jiàn)教室里的動(dòng)靜，27.3——這是一個(gè)表現優(yōu)異的小姐姐的分數。她都這樣，自己呢，臉頓時(shí)霎白。25.7，這個(gè)分數貌似理所當然。

　　那次的傷口愈合的差不多時(shí)，我又有了新的機會(huì )。這次，我并沒(méi)有拘泥于曲子，因為，只要肯練，任何曲子都可以吹得很棒。當悠揚的笛聲回響在大禮堂，評委老師舉著(zhù)“晉級”的牌子，我知道，我可以接受任何挑戰。

　　挫折，一個(gè)令人懼怕的詞，但只有跨過(guò)去，才可能知道它背后的甜蜜。

　　從挫折中受益作文 篇30

　　上星期的考試成績(jì)單“飛”了下來(lái)，那是個(gè)幼兒班小朋友算口算都能算出的分數——73.5分。對于成績(jì)一直在中等的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是腦袋抽了。面對這莫名而來(lái)的“敵人”，我的心就像一只小鹿在奔跑，跳得極快，極不勻稱(chēng)。

　　看到這些叉叉軍團來(lái)到我的“地盤(pán)”上立足，我的心仿佛是一位皇帝，眼睜睜地看著(zhù)自己的子民被敵人的刺刀插進(jìn)胸膛;看著(zhù)自己的國家被敵方占領(lǐng)一樣，一樣的痛苦與后悔。我又難過(guò)得想哭，一道道的錯題，都是我腦抽的結果。更讓我惱火的是，我竟還有一道題漏做了�！鞍�!認命吧!”我感嘆道。接下來(lái)的每一分鐘，我都在恍恍惚惚中度過(guò)，連平時(shí)最期待的中飯也吃不下，隨便嚼了兩口就不吃了。

　　回到家中，我躲著(zhù)媽媽?zhuān)瑳](méi)有把成績(jì)告訴媽媽?zhuān)�可是媽媽一直纏著(zhù)我問(wèn)：“孫家賀，期中成績(jì)出來(lái)了吧?”她這么一問(wèn)，我的心情更不好了。我攤開(kāi)手，無(wú)奈地說(shuō)：“我只考了73.5分，考得很差，我在反思，所以呢，你還是干你的活，看你的電視，不要用這種奇怪的眼神看著(zhù)我，是你讓我告訴你的，現在你知道了，驚不驚喜?意不意外?好了，你可以走了�！蔽野琢藡寢屢谎�，她搖著(zhù)頭走開(kāi)了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又來(lái)了，她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“家賀，我知道你考得不好，可是試卷又不是只考這一張，下次努力就好啦�！闭f(shuō)完，媽媽走開(kāi)了。

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心立刻通暢了很多，如果就此放棄，不是枉費了我多年的努力啊。想完，我立刻拿出書(shū)，開(kāi)始背誦課文。從那以后，我一直很努力，天天背誦、默寫(xiě)，直到有一天，我很驕傲地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我考�?8分!”

　　突然間，我想起了一句東北的俗語(yǔ)：“不能驕傲，也不可以過(guò)度謙虛，過(guò)度的謙虛就是驕傲�！�

　　從挫折中受益作文 篇31

　　在它到來(lái)之前我的青春沒(méi)有彩色——漫無(wú)邊際的黑暗取而代之。目標、計劃、理想、未來(lái)……都被名為貪婪的巨獸吞噬了甚至沒(méi)有留下一點(diǎn)殘渣。周遭的事物，在我的眼里，全部失去了光芒。

　　我，開(kāi)始變得迷茫，開(kāi)始對眼前的一切漠不關(guān)心；我，逐漸變得麻木，甚至難以望向他人投來(lái)的真摯的目光；我，怯于承認自己的過(guò)失，恥于向他人表達自己的感恩——我不敢正視自己的青春。

　　猶記得，當初，望著(zhù)自己忽上忽下的成績(jì)，面對師長(cháng)苦口婆心的勸告，我無(wú)動(dòng)于衷，哪怕偶爾生出的一絲悔過(guò)，也立刻沒(méi)于黑暗中了。

　　青春，多少人歌頌的美好年華，將要在我心中的安全區里，夭折了。

　　只要能不落到年段末尾就好了。我常常以這句話(huà)來(lái)自我安慰，并躲藏在安全區中，雙手抱頭——周?chē)�是一片未知的黑暗，其中潛藏什么，無(wú)人知曉。

　　但，那一天，那戛然而止的鈴聲，那急速收卷的雙手，那未結束的一行字，成長(cháng)中最重要一場(chǎng)博弈以出人意料的方式黯然煞尾，挫折出其不意地蒞臨了。聲聲嘆惜，我跌入挫折的深淵，黑暗愈發(fā)濃重。

　　不知從哪里聽(tīng)到一句話(huà)——美好的事物總是被藏在漆黑的門(mén)后世界里，輕輕推開(kāi)虛掩著(zhù)那扇門(mén)吧，朋友，你會(huì )收到許多你意想不到的驚喜！

　　但推開(kāi)一扇虛掩的門(mén)，進(jìn)入未知的世界，又何嘗不需要極大的勇氣呢？

　　我在這扇虛掩的門(mén)前徘徊著(zhù)，直到學(xué)習了《赤壁賦》。遭遇烏臺詩(shī)案的蘇軾被貶黃州，從高高的象牙塔墜落下來(lái)，身陷黑暗，他也頹廢過(guò)，恐懼過(guò)，逃避過(guò)，但他終究未被濃郁的黑暗吞噬，而是用智慧輕輕推開(kāi)了虛掩的那扇門(mén)，以感恩的心接受蒞臨生命的挫折，收獲一種明亮而不耀眼的成熟，收獲一份“天地與我并生，萬(wàn)物與我為一”的曠達。從此，這大徹大悟的智慧之光射向赤壁，千古流傳的前后《赤壁賦》誕生了，一代文豪蘇東坡誕生了。

　　反復誦吟，我徘徊的腳步漸漸變得堅定從容了。蘇軾以感恩的心接受了蒞臨生命的挫折，成熟了，成就了。他讓我懂得了生命固有其不可承受之重，挫折是抹殺不去的印記，但只要勇于以感恩的心面對，就能堅定地支撐生命的脊梁，立起挺拔的高度：就能從容地駕馭生命，演繹屬于自己的青春華彩。

　　其實(shí)脫離安全區，迎來(lái)光明的鑰匙就在我自己的手里；只是之前我無(wú)法從我被禁錮的青春中尋到足夠的勇氣，我無(wú)法以一顆感恩的心，直視給予我驚喜的那片黑暗。

　　我的眼眸漸漸清澈了，周?chē)�的一切事物也愈發(fā)明朗起來(lái)。我逐漸意識到當下該做什么，如何進(jìn)行——離開(kāi)安全后，迎接我的并不是那片黑暗，而是萬(wàn)丈光芒。

　　感謝挫折盛裝蒞臨我的青春，猶如潺潺的清泉給口干舌燥的旅者送來(lái)甘爽，為我的青春送來(lái)的勇氣，讓我敢于進(jìn)入安全區之外未知的世界，就像《聲之形》中的男主人公石田將一般，開(kāi)始改變自己，逐漸學(xué)會(huì )感恩……光芒，一點(diǎn)點(diǎn)匯聚，漸漸地，驅散了我周?chē)�的黑暗�?/p>

　　終于，我以感恩的心正視那場(chǎng)博弈，是它帶給了我挫折，但它也帶給了我成長(cháng)，給予我離開(kāi)安全區的勇氣，讓我擁有了前行的動(dòng)力，讓我的青春洋溢光明的色彩，讓我的時(shí)光充滿(mǎn)明朗的色調。

　　我感謝挫折，感謝它盛裝蒞臨我的青春。

　　從挫折中受益作文 篇32

　　如果用幾個(gè)詞來(lái)形容去杏花林那次，我會(huì )用愉快，充實(shí)這兩個(gè)詞。但去桃花林這次也許用成長(cháng)一詞更合適吧。

　　這還要從騎行說(shuō)起。騎行時(shí)我在第一個(gè)，后面跟的全是男生，整好隊后我們就出發(fā)了。上次帶頭騎行時(shí)，老師說(shuō)讓我騎快一點(diǎn)，不要等后面的人，于是這次呢我就照辦了，可后面的那些男生都說(shuō)我騎得太快，他們跟不上。我的心里稍有些委屈，不過(guò)我想這可能是我沒(méi)有結合實(shí)際情況去決定速度的快慢，所以我并沒(méi)有反駁。

　　回程的路上，因為一路都是下坡，而且來(lái)時(shí)他們嫌我騎得太快，所以我減慢速度，騎的慢一點(diǎn)，聽(tīng)從他們的意見(jiàn)�？删驮谶@時(shí)，后面的男生又叫起來(lái)啦，說(shuō)什么，我騎得太慢了，他們后面都要撞到一起了，你真把領(lǐng)頭當回事啦等等等等，但我想可能還是因為我自己做的不夠好吧，于是我更加小心。我聽(tīng)他們的建議加快速度，可他們還是嫌我慢，因為他們那些男生所追求的是速度與快樂(lè )，但我呢，就想慢慢的安安穩穩的騎著(zhù)車(chē)瀏覽著(zhù)風(fēng)景，時(shí)不時(shí)還聽(tīng)從著(zhù)他們的意見(jiàn)。我們無(wú)法達成一致，我當時(shí)特別委屈，就像走在一片地雷上一樣，盡管我小心翼翼的避開(kāi)地雷，但他們仍然炸傷了我，我傷痕累累的，沒(méi)有力氣去哭和生氣，脆弱的只剩下一種絕望和無(wú)奈。當時(shí)的眼淚就在眼眶里打轉，我沒(méi)有去對著(zhù)他們大吼大叫，因為我知道沒(méi)有用，所以我就只剩下了哭泣。但再想想，我也長(cháng)大了，不能這么脆弱了，就把這次騎行當做是一種考驗，一種成長(cháng)吧，或許我不該去恨，去討厭那些男生，我要用一種感激的心態(tài)去看他們，正因為有了他們的意見(jiàn)，才能使我變得能屈能伸，更完美，更堅強！

　　想開(kāi)了之后心情好了許多，眼淚也沒(méi)有了，但還是有些小情緒，所以在徒步的前半程，我是有些不開(kāi)心的，但走到半路，看到那些山桃花，那滿(mǎn)山的山桃花，那道靚麗的風(fēng)景，心中的郁悶一下子就被清掃干凈，真是奇妙的大自然呀。

　　騎行不一定都是愉快充實(shí)的，有時(shí)也會(huì )有挫折，但我感謝挫折，感謝騎行中和生活中的挫折，正因為有了他們，我才成長(cháng)了，并且成熟了許多。

　　從挫折中受益作文 篇33

　　大家都討厭挫折，害怕失敗。而在這里，我卻要感謝挫折。

　　在人生路上，我們會(huì )經(jīng)歷許許多多的風(fēng)雨，會(huì )不斷地摔跤、栽跟頭，會(huì )經(jīng)歷許許多多不如意的事�？墒沁@些失敗和挫折，讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們一次次地做得比原來(lái)更好，無(wú)止盡的進(jìn)步。

　　經(jīng)過(guò)2000次失敗后，愛(ài)迪生終于發(fā)明了電燈，在這之前，他放棄了嗎？他畏懼失敗與挫折了嗎？沒(méi)有。他把挫折化為目標，把目標化為力量，最后獲得了成功。人的一生會(huì )經(jīng)歷無(wú)數次挫折，如果沒(méi)有挫折，我們永遠不會(huì )知道我們有多么優(yōu)秀，更不會(huì )有今天的我們。

　　八國聯(lián)軍侵華，在這歷史恥辱中，中國人民受到了多少挫折與苦難，但正因這些挫折，使中華民族如此強大、繁榮。幾十年前的恥辱和挫折，成為了今天中華人民不怕風(fēng)吹雨打、誓死守衛祖國的理由。如果沒(méi)有挫折，就不會(huì )有今天的祖國。

　　感謝挫折，是它讓我們看到了自己的不足，是它成就了我們的今天。

　　從挫折中受益作文 篇34

　　曾幾何時(shí)，面對困難無(wú)計可施？曾幾何時(shí)，被飛來(lái)的災難嚇得哇哇大哭？曾幾何時(shí)，面對挫折幾乎絕望？是生活教會(huì )了我思索。經(jīng)驗告訴我挫折必不可少，感謝挫折吧！ 人生不可能沒(méi)有挫折。遇到挫折，戰勝挫折，才可以使你走向成熟。所以如果你己變得成熟，請感謝挫折！ 如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，那么挫折則是其中一個(gè)不可缺少的音符，正是挫折使得人生之曲有動(dòng)力，有了波瀾。所以如果你的人生之曲絕妙無(wú)侖，請感謝挫折。

　　世上本無(wú)堅強軟弱之分，只是成對挫折的態(tài)度不同，之后挫折便塑造出堅強。所以，如果你是堅強的人，請感謝挫折。

　　生活如蜘蛛結網(wǎng)的過(guò)程，有必不可少的的風(fēng)雨，只要心存堅定信念才會(huì )讓人風(fēng)雨無(wú)阻見(jiàn)彩虹。所以如果你信念堅定，請感謝挫折。挫折面前，害怕沒(méi)有用，哭泣沒(méi)有用，如何對待就需要精神，勇氣和智慧，精神的力量是無(wú)窮的，勇氣往往能力挽狂瀾，智慧往往創(chuàng )造奇跡。所以如果你己擁有精神，勇氣和智慧，請感謝挫折。

　　所以，只要你是社會(huì )，世界的一員，都得感謝挫折。

　　從挫折中受益作文 篇35

　　選擇了高山，也就選擇了坎坷；選擇了寧靜，也就選擇了孤單；選擇了機遇，也就選擇了風(fēng)險；選擇了求索，也就選擇了磨難……

　　人生即是選擇，而每個(gè)選擇的背后都會(huì )有挫折存在。

　　一個(gè)人遭到挫折并不可怕，失去勇氣和信心，才是最可怕的。

　　挫折，僅是人生旅途中的一道印痕，卻給你帶來(lái)了永恒的生活信念和勇氣，將它永遠筑在心之堤上，堅不可摧。

　　生活給了你傷口，也一定會(huì )留下醫治創(chuàng )傷的良方；生命是一種過(guò)程，挫折是一道印痕，記下了你成長(cháng)的經(jīng)歷。

　　感謝挫折！它讓我們拋棄了許多的無(wú)知、迷茫和錯誤，讓我們學(xué)會(huì )了審視生活。

　　感謝挫折！它領(lǐng)導我們遭遇痛苦，又在不經(jīng)意中給我們以抵抗災難和痛苦的能力。

　　感謝挫折！它教會(huì )了人類(lèi)在泥濘的路上，義無(wú)反顧地走下去，永無(wú)退卻……

　　感謝挫折！挫折是一種鍛煉，是一種感悟，是一種激勵，是一種力量……

　　從挫折中受益作文 篇36

　　感謝傷害你的人，因為他磨練你的意志；感謝絆倒你的人，因為他強化你的雙腿；感謝輕視你的人，因為他提醒你的自尊；感謝鞭策你的人，因為他激發(fā)你的斗志。感謝挫折，因為他帶你走向成功。

　　轉眼到了四月，我參加了一次英語(yǔ)競賽，有一格培訓，自愿報名。我興致勃勃地坐上了開(kāi)往昆山的班車(chē)。

　　到達營(yíng)地時(shí)，天已是我烏黑一片，在外教布置完作業(yè)后，我打開(kāi)了宿舍的門(mén)。

　　所有的人都驚異于這破舊不堪的宿舍：不足三十平方米的房間里早已生銹的鐵欄桿，顫顫巍巍地支撐著(zhù)八個(gè)床墊，廁所沒(méi)有熱水，更糟糕的是組委會(huì )竟讓我們鋪上發(fā)黃的床單和被子。

　　我毫不猶豫地把床單和被子一股腦兒地扔在第上，卻終究沒(méi)有能力反抗寢室長(cháng)，只好把它揀起來(lái)鋪好。這樣的床可怎么睡覺(jué)呀，我便一個(gè)人坐在教室里做了一宿作業(yè)。

　　天亮了，我揉著(zhù)鰥鰥兩眼走進(jìn)食堂�？吹降膮s是我最不愛(ài)吃的面包，稀得只剩下米湯的粥，還有那散發(fā)著(zhù)惡臭的咸菜。我捂住鼻子逃到了營(yíng)地外圍的小路上。

　　四周靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人，我開(kāi)始想念我的家，房間里溫暖的小床，爸爸媽媽燒的可口的飯菜。如今我被鎖在這地獄般的營(yíng)地之中，只能看著(zhù)手表等待回家的那一刻。

　　掏出手機，我把我所受到的種種虐待編成了一條一百多字的短信，發(fā)給我最好的朋友�！倍＿�"信息發(fā)送成功，我的心才輕松了一點(diǎn)。

　　"叮"是她回復我的短信，打開(kāi)一看：胡蘿卜，雞蛋，碾成粉狀的咖啡豆，這三樣東西同樣面臨挫折--煮沸的開(kāi)水。下鍋進(jìn)入開(kāi)水煮后，胡蘿卜變軟了，雞蛋外殼里面的液體變成硬硬的固體了，碾碎的咖啡豆成了一杯香濃的咖啡。你愿做哪一種？

　　我看了，想了很久，好像領(lǐng)悟到了：培訓就是那煮沸的開(kāi)水，而同樣在這艱苦的環(huán)境中，為何不能學(xué)習那些快樂(lè )的咖啡豆呢？于是我毅然回到了食堂，那面包已散發(fā)出誘人的香味。

　　吃完早飯，我認真地完成了老師昨晚布置的作業(yè)。接下來(lái)的兩天里，每當我開(kāi)始厭煩外教苛刻的要求，每當我因組委會(huì )無(wú)人性的規則而想放棄時(shí)，總會(huì )看看那條短信，然后深呼吸，勇敢地克服。當我出色完成任務(wù)時(shí)，總能看到外教微笑著(zhù)向我豎起大拇指。

　　這次培訓，我不僅學(xué)到了知識，還收獲了面對挫折的勇氣，"流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。"讓我們感謝挫折，勇敢邁向燦爛的明天。

　　從挫折中受益作文 篇37

　　挫折是人生的必由之路，我們唯一需要記取的是能否配得上所受的這些挫折。人生本就是一場(chǎng)逆旅，而挫折是必由之路。它帶給我們壓力、痛苦以及成長(cháng)與蛻變，在磨難中成就人生。歷盡千帆歸來(lái)，萬(wàn)千挫折苦楚也會(huì )變成熠熠生輝的花樣年華。

　　縱覽古今，無(wú)論是司馬遷忍辱負重著(zhù)《史記》，勾踐臥薪嘗膽一雪前恥，還是如今女排逆風(fēng)翻盤(pán)11連冠，當今中國的騰飛萬(wàn)里。無(wú)一不告訴我們在逆境中選擇堅持在苦難前咬牙奮斗，才能自我成就，愈戰愈勇，獲得榮耀。

　　我不討厭逆境，只討厭弱小的自己，可是弱小，就意味著(zhù)有變強的可能性。18年平昌冬奧會(huì )上，日本選手羽生結弦再一次站上冬奧會(huì )花樣滑冰男子當滑的最高領(lǐng)獎臺。年僅24歲的他成為66年來(lái)第一位蟬聯(lián)冬奧會(huì )男單冠軍的花樣滑冰選手，也獲得了來(lái)自不同國家觀(guān)眾的欣賞與喜愛(ài)。在追逐夢(mèng)想的道路上，羽生結弦并非一帆風(fēng)順，17年右腳裸的受傷，使他很長(cháng)一段時(shí)間不能站在冰面上，比賽前為了避免身體劇痛還打了封閉，還本身患有哮喘，是運動(dòng)員的天敵。就是這樣一個(gè)絕不放棄迎挫折而上的少年，站在冰場(chǎng)中，讓全世界見(jiàn)證，自己強大的模樣。

　　如村上春樹(shù)所說(shuō)，命運，是在自己手里的。不論地位高低、身份貴賤還是身體的殘疾或健全，只要有一顆勇于面對困難的心，只要肯去嘗試，肯去努力，那么所付出的一切努力，都必定會(huì )有相對公平的結果。

　　天空黑暗到一定程度，星辰就會(huì )熠熠生輝。當莎士比亞因戲劇來(lái)到倫敦，孤獨沒(méi)有阻擋他追求夢(mèng)想的腳步；當貝多芬熱愛(ài)音樂(lè )卻雙耳失聰，他依舊扼住了命運的咽喉；當霍金全身癱瘓不能說(shuō)話(huà)，卻照亮黑暗的宇宙這世上本沒(méi)有過(guò)不去的挫折，只有在挫折面前躲閃逃避、選擇放棄的人。所以，堅持下去，只有勇敢的心才會(huì )知道打不倒你的都是成功的助力。當我們把挫折當作涅槃重生燒不盡的蓬勃綠草，當作泥濘濕冷沼澤上的絢麗星空，當作歷經(jīng)風(fēng)霜寒冬中的清雅梅花，一切的挫折不過(guò)是苦盡甘來(lái)的美好。

　　縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。我們挨過(guò)周遭苦難即換得明媚陽(yáng)光，別忘了感謝那些熬過(guò)的挫折。

　　從挫折中受益作文 篇38

　　你們喜歡挫折嗎？我想大多數的人肯定會(huì )回答不喜歡，其實(shí)挫折未必是壞的，而是財富。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)沒(méi)有什么比挫折更好的老師，他往往總結我們的成績(jì)。要么你被他打倒，要么你重新站起來(lái)奮斗！

　　這次期終考試，我又考的很差。我委屈，為什么？為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有？我埋怨老天爺。到陽(yáng)臺上，我發(fā)現我養的那一盆雛菊突然綻放了，雖然不是太茂盛，可是她的花枝上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉片，我本來(lái)對它沒(méi)有報多大的希望，從此，我便細心照料，過(guò)了幾天，它竟越開(kāi)越茂盛了，原先那星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉子變大了，顏色也變得翠綠，這時(shí)我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：學(xué)習就像養小寵物，你越照料它，她就和你親近，我滿(mǎn)懷著(zhù)希望進(jìn)入了天米的夢(mèng)想，我覺(jué)得這朵花就像是我一樣，只要我再努力，一定能像雛菊一般開(kāi)放出花朵的！

　　可是第二天暴風(fēng)雨便把這花朵打散了，花瓣零零散散的撒落在花盆上，我失望了，但我還是我繼續照料它，在我的精心呵護下，竟越開(kāi)越旺盛，事什么讓他變得堅強？啊，我明白了，是暴風(fēng)雨！一個(gè)人只有經(jīng)理了挫折以后才會(huì )變得堅強不是嗎？我堅信，下一個(gè)學(xué)期我一定能夠烤好的！

　　是挫折讓我變的堅強起來(lái)，感謝你！挫折！

　　從挫折中受益作文 篇39

　　野百感謝高山，因為懸崖峭壁的環(huán)境，讓它一任群芳妒，楊木樁感謝風(fēng)雨，因為狂風(fēng)暴雨讓它成為參天大樹(shù)，珠蚌感謝沙粒，因為沙粒所給的疼痛讓它韻出珍珠，我感謝挫折，因為挫折讓我獲得新生。

　　挫折在強者面前，是只腳便可逾越的溝渠，挫折在弱者面前，是難以逾越的大山。

　　記得初一上期末考試，成績(jì)退步很大，面對著(zhù)不理想的成績(jì)單，心里只有酸楚，在同學(xué)面前不愿表現自己的弱懦的一面，只有強忍眼淚，但心已經(jīng)哭得滂沱，我一直一蹶不振，只覺(jué)得自己差人一等，就連老師那個(gè)學(xué)期給我的評語(yǔ)我都不愿看，在假期中，我無(wú)意中翻開(kāi)了老師的評語(yǔ)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)……老師相信，只要今日經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的小苗，他日定能長(cháng)成參天大樹(shù)�？吹竭@句話(huà)，我有了一些觸動(dòng)，似乎只覺(jué)得一次失敗怕什么，以后的路還長(cháng)著(zhù)呢！

　　我下定決心，要做那棵經(jīng)受風(fēng)雨的小苗，只要我從挫折中站起來(lái)，對挫折說(shuō)，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧，我要不畏挫折，勇敢地站起來(lái)，因為摔倒一次不可恥，可恥的是在同一個(gè)地方摔倒第二次。

　　自那以后，我在上一次的挫折中總結了經(jīng)驗，我找出了自己的不足，每當我在求學(xué)過(guò)程中，不愿堅持時(shí)，只要想起那一次的挫折，想起那時(shí)的慘痛，我便不再氣餒，因為大風(fēng)大浪我都經(jīng)過(guò)了，不會(huì )怕在陰溝中翻船。

　　我感謝挫折，因為它讓我獲得新生。

　　我感謝挫折，因為它讓我找回自信的自我。

　　我感謝挫折，因為它激勵我?jiàn)^勇向前。

　　我感謝挫折，因為它洗凈了我的靈魂

　　我感謝挫折，因為它為我指引道路。

　　我感謝挫折，因為它使我心胸開(kāi)闊

　　我感謝挫折，因為它給我挑戰。

　　從挫折中受益作文 篇40

　　童真年代，曾在心底祁盼此生能夠一帆風(fēng)順。一路走來(lái)，驀然回首，卻發(fā)現居然歷經(jīng)了不可計數的挫折。然而，我還是由衷感謝挫折的。

　　感謝挫折，它使我在失意中重新認識自己。，挫折固然殘酷，在匆匆流逝的歲月里，無(wú)情擊碎許多五彩斑斕的夢(mèng)想，使我屢屢與成功失之交臂，無(wú)奈只能望洋興嘆，在失意中無(wú)法自拔。但恰恰又是這些挫折，使我從近似狂熱的軌道上，從過(guò)于自信的計量中，悄悄退到一個(gè)靜靜的角落，去沉著(zhù)審視捫心自問(wèn)，漸漸懂得世間凡事當順其自然更要學(xué)會(huì )放棄。于是，選擇不在盲目，求索變得真實(shí)豪情重蕩與胸步履踏實(shí)堅定。

　　感謝挫折它使我在坎坷中不斷豐富自己。多年的風(fēng)雨歷程和艱難曲折使我深深體會(huì )到：挫折是生命中不可多得的財富，更是旅途上一道靚麗的風(fēng)景。假如人生道路少了些許挫折，，或者是平坦那么我們的生命必將苦燥蒼白而失去分量。一次又一次挫折使我咀嚼眾里千百度的焦躁和期待中真正懂得了生活的厚重變得遇事不亂榮辱不驚。多年以來(lái)，正是這些挫折，使自己的意志逐漸堅定心胸日趨豁達閱歷不斷豐富人生，由此而壯麗

　　感謝挫折，甚至感謝那些曾經(jīng)傷害，詆毀以及為我制造過(guò)挫折的人。是他們。促使我從不世事的困惑中醒來(lái)由脆弱變得堅強能夠敢于直面挑戰在逆境中竭力奮戰爭不覺(jué)到了耄耋之年感謝挫折是樂(lè )觀(guān)豁達的處世態(tài)度，銘心刻骨的人生感悟快樂(lè )的生活著(zhù)。

　　從挫折中受益作文 篇41

　　誰(shuí)也不是一生下來(lái)就會(huì )走路，便會(huì )寫(xiě)字，創(chuàng )業(yè)。知識是靠積累，勇氣是靠磨練。朋友，別再紅著(zhù)臉，靦腆地說(shuō)“我不會(huì )”。自信是邁向成功的第一步，除此之外，你還要學(xué)會(huì )感謝挫折。

　　朋友，當你失敗的時(shí)候，你別氣餒。萬(wàn)事開(kāi)頭難。當有人不理解你的時(shí)候，你也不要為此而煩惱不休。理解基于溝通，溝通需要時(shí)間。一個(gè)生活的勇士，是敢在別人面前展露自己的缺點(diǎn)，然后誠懇地接受別人的指點(diǎn)，從此，你的人生會(huì )更加完美，成功會(huì )離你越來(lái)越近。

　　經(jīng)不起波浪的“魚(yú)兒”不能躍出水面，只會(huì )躲在安樂(lè )窩中的雄鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。挫折是一筆財富，練就了我們的耐心和執著(zhù)。挫折是一本讀不完的書(shū)，教會(huì )了我們成熟和經(jīng)驗。

　　朋友，請不要再說(shuō)“我不會(huì )”。不要害怕自己不會(huì )做，它只會(huì )使你腳步更踏實(shí)，不要擔心自己會(huì )失敗，失敗是成功之母。一帆風(fēng)順的人生是平庸的，它如一杯白開(kāi)水，讓人感到索然無(wú)味。風(fēng)雨過(guò)后的彩虹才會(huì )美麗。讓我們以平和的心態(tài)接受挫折，感謝挫折。

　　從挫折中受益作文 篇42

　　人生變化莫測，它如同無(wú)邊無(wú)際的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過(guò)種種荊棘坎坷。

　　那是一次數學(xué)期中考試。也正是那次，我懷著(zhù)惴惴不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗——失敗。隨后，我好好的反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。

　　但是，我應該怎樣面對挫折，是回避？不！人生就是有無(wú)數挫折累積起來(lái)的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。

　　其實(shí)挫折未必是壞的，而是財富。

　　失敗了沒(méi)有關(guān)系，重新振作起來(lái)。陽(yáng)光走在風(fēng)雨后，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )隨隨便便成功。我堅信，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹永遠是最美的……

　　從挫折中受益作文 篇43

　　記得“六君子”中的鄒韜奮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：挫折是鍛煉人的意志增加能力的好機會(huì )。

　　挫折，我相信每個(gè)人碰到過(guò)它不止一次，如：考試成績(jì)不理想，媽媽下崗了……誰(shuí)的一生都不是一帆風(fēng)順的，誰(shuí)都有不如意的時(shí)候，關(guān)鍵在于你是否能爬起來(lái)。

　　懸崖邊，一道瀑布突破巖石的阻擋，傾瀉而下，有人說(shuō)，那是受了挫折的水流。

　　風(fēng)雨后，天邊架起了一道彩虹，有人說(shuō)，那是受了挫折的陽(yáng)光。

　　破蛹后，一只蝴蝶掙脫繭的束縛，獲得了身心的解放，有人說(shuō)那是受了挫折的毛毛蟲(chóng)。

　　我不禁高呼：“感謝挫折”。是它讓陽(yáng)光變得更五彩繽紛；是它讓瀑布變得雄偉壯觀(guān)；是它讓毛毛蟲(chóng)變得更美麗。挫折能讓我們洗去鉛華；挫折能讓我們學(xué)會(huì )爬起來(lái)；挫折能讓我們思想提高一個(gè)層次。

　　風(fēng)雨后五彩繽紛的“彩帶”美麗的掛在天邊，那條瀑布傾瀉而下雄偉壯觀(guān)，那條毛毛蟲(chóng)，不，應該說(shuō)是那只蝴蝶，那么輕盈，在花叢中翩翩起舞……生命，因受挫折而美麗，感謝挫折。

　　從挫折中受益作文 篇44

　　選擇了高山，也就選擇了坎坷；選擇了寧靜，也就選擇了孤單；選擇了機遇，也就選擇了風(fēng)險；選擇了求索，也就選擇了磨難……

　　人生即是選擇，而每個(gè)選擇的背后都會(huì )有挫折存在。

　　一個(gè)人遭遇挫折并不可怕，失去勇氣和信心，才是最可怕的。

　　挫折僅是認識旅途中的一道印痕，卻給你帶來(lái)了永恒的生活信念和勇氣，將它永遠筑在心之堤上，堅不可摧。

　　生活給了你傷口，也一定會(huì )給你留下醫治創(chuàng )傷的良方；生命是一種過(guò)程，挫折是一道印痕，記下了你成長(cháng)的經(jīng)歷。

　　感謝挫折！它讓我們拋卻了許多的無(wú)知、迷茫和錯誤，讓我們學(xué)會(huì )了審視生活。

　　感謝挫折！它領(lǐng)導我們遭遇痛苦，又在不經(jīng)意間給我們以抵抗災難和痛苦的能力。

　　感謝挫折！它教會(huì )了人類(lèi)在泥濘的路上，義無(wú)反顧地走下去，永不退卻……

　　感謝挫折！挫折是一種鍛煉，是一種感悟，是一種激勵，是一種力量……

　　從挫折中受益作文 篇45

　　夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地，我獨自坐在書(shū)桌前任憑眼淚“吧嗒吧嗒”滴到那份分數少的可憐的試卷上。這次期末考試，我又是遠遠沒(méi)有達到預想的結果。算了，不去想它了開(kāi)燈看看課外書(shū)吧，我拉亮了電燈，我發(fā)現桌子上的餅干渣在動(dòng)，我揉了揉眼睛，想看個(gè)清楚，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停的，好像它們搬起來(lái)很費勁，真有意思，我給設點(diǎn)障礙，我將鉛筆放在他們面前，只見(jiàn)它們要改變方向，結果被我用鉛筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀(guān)察，一個(gè)帶頭螞蟻首先爬上了鉛筆，像個(gè)指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用將餅干渣托上去，可試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，這樣花了三十分鐘，螞蟻如意抬過(guò)餅干渣。

　　我突然領(lǐng)悟到，這么曉得螞蟻面對挫折都毫不氣餒，我們人類(lèi)更應該敢于面對挫折，我想起人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘人生，只有我們奮斗，去拼就一定會(huì )有鮮花和掌聲在等待這我們，名人說(shuō)過(guò)挫折對5的人是一個(gè)無(wú)底深淵，但對別的人來(lái)說(shuō)是成功的墊腳石。

　　感謝挫折，讓我明白人生。

　　從挫折中受益作文 篇46

　　我們的教育分局有一個(gè)傳統，就是每年會(huì )讓一個(gè)年級參加跳大神的比賽并代表我們學(xué)校參加分局的比賽，因為我們年級每一次比賽都能拿到獎項，所以這一次還是邀請我們去參加比賽，為我們的學(xué)校爭光，當然我也是其中的主力之一。

　　因為我已經(jīng)很久沒(méi)有跳過(guò)大繩了，所以剛開(kāi)始練習跳大繩，準備比賽的時(shí)候，我還是非常的緊張，并且有一些不熟練的。跳大繩其實(shí)是一名很有學(xué)問(wèn)的運動(dòng)，它雖然不算是什么正式的運動(dòng)，但是如果稍微不注意就會(huì )被繩子打到，但是如果猶豫就會(huì )錯過(guò)很多繩，然后讓后面的隊友不知道怎樣介紹節奏，然后耽誤整個(gè)隊伍的進(jìn)展。我剛開(kāi)始訓練的時(shí)候真的非常的不熟練，因為我經(jīng)常會(huì )害怕，我之前訓練的時(shí)候有時(shí)候會(huì )被繩子打到，所以我知道被繩子打到是非常疼的，因為想到被繩子打到都很疼，所以我真的不敢上前。

　　有時(shí)候甚至會(huì )被繩子打到之后，手就直接被抽紅了，有時(shí)候甚至會(huì )打到我的臉，打到我的眼睛，老師都會(huì )讓我在旁邊休息一段時(shí)間，但是這些傷痛讓我更加的怯懦，讓我覺(jué)得被打到真的非常的疼，但是我的老師鼓勵我說(shuō)我不需要克服這種恐懼，因為我恐懼，所以我在猶豫，因為猶豫所以我才會(huì )被繩子打到，如果我非常的有自信直接沖上去的話(huà)，我就會(huì )跟上節奏跟上節奏，就不會(huì )這樣了。我覺(jué)得他說(shuō)的非常有道理，但是我真的很難控制，我不去想這些讓我害怕的事情。在之后我慢慢的調整自己，在其他隊員都休息的時(shí)候，我讓有一些還有精力的同學(xué)幫我搖繩子，然后我一直在鍛煉，克服這種情緒，鍛煉我的節奏感和勇氣。

　　在一次又一次的`訓練之后，我終于克服了這種情緒，我開(kāi)始慢慢的有自信，變得有勇氣直接上去跳繩，然后我的節奏感也就找了回來(lái)，就像老師說(shuō)的真的沒(méi)有那么容易再被繩子打到和抽到了，我失誤率也降低了很多，很快就真正的比賽了，其實(shí)我心情還是很緊張的，雖然我知道我訓練已經(jīng)有了很大的成果，但是我還是很害怕失誤，因為這是很大的比賽，關(guān)乎我們學(xué)校的名譽(yù)和聲譽(yù)。

　　我在跳大繩的時(shí)候真的很盡力，我真的很感謝以前受到的挫折，正是因為以前的挫折，所以我才更加熟練的能夠應對這些不確定的情況。

　　從挫折中受益作文 篇47

　　失敗說(shuō)：挫折是我的好朋友，他與我一起阻攔成功，我們同甘共苦。

　　困難說(shuō)：挫折是我的好朋友，他與我一起遠離成功，我們患難與共。

　　成功說(shuō)：挫折是我的墊腳石，他教會(huì )了我如何面對失敗。

　　而我說(shuō)：挫折是與我同心協(xié)力的好姐妹，沒(méi)有她，我的生活就乏味了。

　　每個(gè)人都有一條人生道路可以選擇。當你選擇了路，實(shí)際上就是選擇了挫折。一條路上有千萬(wàn)條挫折。它們像一陣陣霧，看得清，摸不透；它們像一陣陣風(fēng)，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。所以，人生道路上難免會(huì )有挫折，只是看你如何去挖掘它，開(kāi)發(fā)它，讓它成為你腳下的墊腳石，手中的成功花。

　　冰心曾寫(xiě)過(guò)“墻角的花，你孤芳自賞，天地便小了”。這朵墻角的花，一定是被挫折戰勝后而敗退下來(lái)的。是挫折讓這朵花“凌寒獨自開(kāi)”，從此不脫離梅花枝，孤立無(wú)援。

　　其實(shí)，生活中有許許多多的人都經(jīng)受了許許多多的挫折。

　　貝多芬，他在面對音樂(lè )的關(guān)鍵時(shí)刻而耳聾了。耳聾如磐石一般鎖住了他的心扉，而他卻發(fā)出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊，再他的后半生創(chuàng )作了音樂(lè )。

　　奧蒂，一名奧運會(huì )員。她在每屆的奧運會(huì )中都失敗了。但她沒(méi)有氣餒，她甘愿被人們稱(chēng)為“永遠的伴娘”，但她還要去挑戰失敗，實(shí)現了“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”。

　　是什么讓他們經(jīng)受了如此大的考驗？是挫折。如果沒(méi)有挫折，如果沒(méi)有他們的挑戰，世界上會(huì )有這兩位舉世矚目的焦點(diǎn)人物嗎？

　　如果挫折逼近，你放棄了成功，那么你就墮落了。事實(shí)可以證明一切！]

　　諸如中考的前夕，有許多人承受不住心理考驗而斷送了自己；也有人拿來(lái)分數后，自殺了，給家人留下永遠的“回憶”。

　　是什么造成了這樣的悲��？！是挫折！是挫折！

　　可見(jiàn)，生活中的挫折是雙重性的。關(guān)鍵在于你如何去沖破它。所以我說(shuō)，挫折是無(wú)處不在的。

　　記�。簺](méi)有挫折的生活是不充實(shí)的；有挫折的生活是充實(shí)的！

　　從挫折中受益作文 篇48

　　有些人被挫折打敗之后就一蹶不振，他們覺(jué)得這些挫折是非常困難的這些困難是很難克服的，于是就坐以待斃，或者是自暴自棄，等著(zhù)別人來(lái)為我們解決挫折或者是遇到能夠化解挫折的時(shí)機，就這樣干等著(zhù)是不行的，甚至還有人就想著(zhù)不戰勝這些挫折就算了就改變了自己當初的目標和想法，遇到了一點(diǎn)挫折就被打敗，其實(shí)我們對挫折的態(tài)度應該要是感謝才對。

　　我們感謝挫折，讓我們意識到我們的目標是困難的是遠大的，并不是這么容易就能完成的，當我們遇到挫折的時(shí)候，我們應該這樣安慰自己，挫折如果存在，就說(shuō)明這個(gè)目標和任務(wù)對我們來(lái)說(shuō)是有挑戰性的，也就是說(shuō)對于我們的現在的實(shí)力來(lái)說(shuō)并不是輕而易舉的，所以我們的目標也是遠大的，對于我們來(lái)說(shuō)如果戰勝了這個(gè)挫折，就算是戰勝了我們自己，超越了自己。我們感謝挫折能讓我們意識到，如果戰勝了這項挫折達到了自己目標，就說(shuō)明我們超越了自己，達到了自己以前達不到的事情。

　　我們要感謝挫折，能夠歷練我們，如果一個(gè)人在做一切事情的時(shí)候都是一帆風(fēng)順的，那么他就不會(huì )得到歷練和磨練，人的意志和人的能力，都是需要得到練習的，而不是一個(gè)人生下來(lái)就有鋼鐵般的意志和非凡的能力，這些東西都是要靠著(zhù)后天一點(diǎn)點(diǎn)累積一點(diǎn)點(diǎn)克服困難，然后累積起來(lái)的能力和經(jīng)驗，并且慢慢的磨練我們的意志。我們要感謝作者能夠歷練我們挫折會(huì )讓我們培養出能力，如果培養出這些能力，那么對于跟這件挫折一樣難度的事情，我們就會(huì )很容易戰勝了，在面對以后更難的挫折，我們也能夠更好的解決。感謝挫折我們能夠超越自己，超越以前做不到的事情，我們能夠磨練自己的意志和能力，讓自己得到鍛煉。

　　我們要感謝挫折是挫折讓我們在平凡的日子里體驗到1點(diǎn)刺激和挑戰，如果一個(gè)人一直都是成功的，那他們就不會(huì )收獲到成功的喜悅，只有我們遇到挫折后，被打擊被傷害才能在到真正成功的時(shí)候感受到成就感和成功的喜悅。

　　從挫折中受益作文 篇49

　　公園里，有一對外國夫婦和孩子在散步，小孩不慎跌倒，有好心的中國人來(lái)挽扶，但外國夫婦卻上前阻止，讓孩子自己努力爬起。

　　看到這一幕，不禁讓我聯(lián)想到小草如果為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦，那我們就不會(huì )看見(jiàn)廣闊無(wú)垠的草原；流水如果為前方的斷崖而感到痛苦，那我們就不會(huì )目睹瀑布奔流而下的壯觀(guān)。每一次的摔倒，總是那么痛苦，但卻造就了我越挫越勇的品格。

　　四上年級的暑假，電腦屏幕上好聲音歌手背著(zhù)吉他炫亮登場(chǎng)的場(chǎng)景在我的腦海里閃爍。于是，我背著(zhù)心愛(ài)的吉他，踏上了歷煉之路。

　　每天早晨，我擦試著(zhù)新亮的吉他，撥弦聲總使我回想起歌手炫亮的場(chǎng)景。但自從吉他入門(mén)，使我立刻意識到這必然是一條坎坷的必經(jīng)之路，許多挫折都會(huì )向我襲來(lái)。當我苦苦練習指法時(shí)，按在品格的左手手指麻木不堪，像有千萬(wàn)條懶蟲(chóng)在噬咬，一小時(shí)下來(lái)，左手手指的印痕清晰可見(jiàn)。我總是安慰自己，等彈得起繭了，就不疼了，咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，換來(lái)的便是成功的輝煌曙光。

　　噪音是個(gè)不速之客，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。每次練琴，音箱里發(fā)出的噪音，使我十分浮躁，都想把吉他扔掉了事。一次，當我氣憤地把吉他甩在一邊，看著(zhù)窗外發(fā)呆時(shí)，突然，一只雛鳥(niǎo)歪歪扭扭地飛過(guò)，仔細一看，原來(lái)是只小麻雀，只見(jiàn)它保持不了平衡跌落在草地上，原以為它就此放棄，可它卻再次振翅高飛，成功飛向遠方。我重新抱起吉他，用純凈的心靈演奏，透過(guò)窗戶(hù)悠場(chǎng)的琴聲飄蕩開(kāi)去……

　　現在，我的水平發(fā)生了翻天覆地的變化，準備迎戰三級榮譽(yù)證書(shū)。許多人盡量避免挫折，但他們錯了，挫折是成功的墊腳石，因為只有經(jīng)過(guò)磨礪的生命才會(huì )有勝利的彩虹。

　　從挫折中受益作文 篇50

　　雨后的陽(yáng)光打在對面的窗戶(hù)上，折射出七彩的光芒。那一刻，我覺(jué)得雨后的陽(yáng)光，就像挫折后的我。

　　小時(shí)候，我很少遇到挫折，以為挫折就是困難，卻不知，它比困難要難對付的多。之所以有這樣的感受，是因為一個(gè)上午。那天上午萬(wàn)里無(wú)云，我推著(zhù)自行車(chē)，走向停車(chē)場(chǎng)。那時(shí)候我還不會(huì )騎自行車(chē)，平衡力總是不穩，要么向左歪，要么向右歪，反正騎的路程不會(huì )超過(guò)五米。我坐在坐墊上，深吸一口氣，下決心這次一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。我將左腳搭在腳踏上，緩緩地將右腳踏上腳踏，目視前方，用力地向下踩去……還沒(méi)騎出五米，我便向一邊歪去，緊跟著(zhù)與大地來(lái)了一次親密接觸。我懊悔極了，卻不愿放棄，倔強的意志不準自己再次失敗，于是我再次扶起自行車(chē)，重復剛才的動(dòng)作。這一次，出乎意料的成功了，我興奮地在自行車(chē)上騎著(zhù)，卻不料因為心神不定，又向一邊歪去�；艁y中我用右腳往地上一立，停止了倒下去的身體。我深吸了幾口氣，再次騎上自行車(chē)，這一次，我不再心神不定，反而比上一次更加聚精會(huì )神地目視前方，踏著(zhù)腳踏，逆著(zhù)光走向前方，戰勝挫折。

　　暖暖的風(fēng)如一雙溫暖的手，拂過(guò)我的發(fā)絲，吹亂了兩邊的鬢發(fā)，留下了暖暖的痕跡。那一刻，我如逆光行走的自行車(chē)，慢慢走向成功。

　　從挫折中受益作文 篇51

　　人生的風(fēng)雨歷程中總會(huì )有困難、磨練與挫折。然而，在我眼中的錯折并不是一個(gè)個(gè)拌腳石，而是我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　這學(xué)期，我如愿的當上了組織委員，心中有數不盡的喜悅，是開(kāi)學(xué)第一周，我和幾個(gè)班干部正籌備著(zhù)班隊活動(dòng)。誰(shuí)知，熊老師因同學(xué)們的調皮一氣之下將班隊活動(dòng)取消。同學(xué)們就像霜打的茄子——焉了。班隊活動(dòng)沒(méi)停到三周，同學(xué)們便忍不住了，因為沒(méi)有班隊活動(dòng)的日子實(shí)在是太無(wú)聊了。于是，我和幾個(gè)班干部便商量著(zhù)去向熊老師申請重開(kāi)班隊活動(dòng)。何慧嫻提議：我們先將所有程序準備好，再去向老師申請。這樣，老師同意的可能性大一些。我們都連聲說(shuō)好。后面這幾天，我們都熱火朝天？緊鑼密鼓的籌備著(zhù)活動(dòng)。不知怎的，消息像插了翅膀似的，在人群中傳開(kāi)了……籌備過(guò)程中，我請李陽(yáng)、陳施屹在網(wǎng)上下載資料，我還把自己最心愛(ài)的物品拿來(lái)作為獎品，因此，同學(xué)們議論紛紛……

　　第二天，我剛來(lái)到學(xué)校，同桌江金燦告訴我：“許多同學(xué)在背后說(shuō)你壞話(huà)�！蔽胰魺o(wú)其事地說(shuō)：“有什么好說(shuō)的，我做人做得坦坦蕩蕩，對得起良心，他們能說(shuō)什么？”江金燦繼續說(shuō)：“他們說(shuō)你愛(ài)表現，班隊活動(dòng)上事事?lián)屩?zhù)干，吃盡了風(fēng)頭，占盡了光�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我嘎然靜止了，淚水模糊了雙眼。

　　雨淅瀝淅瀝的下著(zhù)，是老天在為我的遭遇哭泣嗎？樹(shù)葉嘩拉嘩拉搖著(zhù)在為我的命運嘆息嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)號在我腦海中盤(pán)旋。我使終不明白，我有什么錯？我不就是本著(zhù)一顆熱愛(ài)集體的心嗎？難道同學(xué)之間也需要互相猜忌嗎？

　　為什么同學(xué)之間就不能以真心相待？我心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。

　　也許，這只是我漫漫人生路上一個(gè)小小的挫折，但它并沒(méi)有使我跌倒，反而使我更堅強。感謝你——挫折，是你讓我懂得：“人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的，總會(huì )有大風(fēng)小浪，就看你怎么對待學(xué)會(huì )從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。也正應了魯迅先生的名言‘走自己的路，讓別人去說(shuō)吧？’只要你能正視它，希望之舟就會(huì )載你到達勝利的彼岸？”

　　從挫折中受益作文 篇52

　　生活中無(wú)處沒(méi)有挫折，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折�？赡銈冊谟龅酱煺蹠r(shí)，是抱以怎樣的態(tài)度呢？是抱怨？又或是感謝？我相信多數人都會(huì )是抱怨吧，抱怨挫折給我們帶來(lái)的種種困難，抱怨挫折阻擋了我們成功的道路。但是，我們換個(gè)角度來(lái)想挫折，也許會(huì )有意想不到的收獲……

　　記得那一次數學(xué)考試，大家都在認真的寫(xiě)著(zhù)試卷。教室里只有筆落在桌上的“沙沙”聲和窗外蟬鳴聲。我一字一句的看著(zhù)題目，生怕漏掉一個(gè)字。不過(guò)，幸好這些題目都是考前剛做過(guò)的。于是我很快就把試卷做好了，草草地翻了幾下卷子便趴在桌上休息了�！昂昧�，把卷子傳上來(lái)！”隨著(zhù)老師的無(wú)情的喊聲，同學(xué)們都唉聲嘆氣的，我則幸災樂(lè )禍的看著(zhù)那些同學(xué)，耀武揚威。

　　兩天后，數學(xué)老師拿著(zhù)一沓試卷踏入教室，我臉上寫(xiě)盡了喜悅，堅信我能拿到100分。但是，老天總是和我開(kāi)玩笑，不僅沒(méi)有得到100分，就連90分都沒(méi)有考到。豆大的眼淚暈染了那個(gè)鮮紅的88分。

　　我發(fā)現分數都都丟在了計算上，這也怪我沒(méi)有好好檢查。我吸取教訓，做了許多計算題，為下一次考試做準備。

　　第二次數學(xué)考試時(shí)，我丟去了那一身驕傲，認認真真的把每一道題做了又做，檢查了又檢查。功夫不負有心人，成績(jì)發(fā)下來(lái)了，雖然沒(méi)有100分，但是97分也是我努力的見(jiàn)證。

　　還有一次，八百米長(cháng)跑比賽臨近，我反復練習著(zhù)卻依然沒(méi)有進(jìn)步。每當我拼盡跑完全程，成績(jì)卻總是不盡人意時(shí)，我感覺(jué)所有的希望都在這驕陽(yáng)的炙烤下化為灰燼了�！胺艞壈�，總比在場(chǎng)上丟臉好吧�！蔽腋嬖V自己。

　　受傷的百合仰望著(zhù)天空，好像在無(wú)奈的嘆息。我不正如這百合一樣嗎？又過(guò)了幾天，我路過(guò)花壇，發(fā)現那朵百合竟結出了幾朵花骨朵兒，那朵受傷的百合居然活了。我凝望著(zhù)它，它雖受到挫折，卻從未放棄過(guò)生存的希望。

　　比賽如期而至，我再次踏上了跑道�？粗�(zhù)對手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，勢在必得的樣子，我還是有點(diǎn)膽怯。但是，驕陽(yáng)下，我的身影一次次超越別人的身影，我慶幸自己沒(méi)有放棄。還有最后一圈了，我的腿就像灌了鉛似的變得越發(fā)沉重。但是我仍然向終點(diǎn)努力奔去，我要像百合那樣永不屈服！

　　百合后來(lái)開(kāi)花了，我也取得了好成績(jì)。

　　當然，沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的，就連我們熟知的一些歷史名人，他們也曾在通往成功的路上遇到過(guò)挫折這只“攔路虎”的阻撓。比如屈原:屈原小時(shí)候不顧長(cháng)輩的反對，無(wú)論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》，過(guò)了整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些詩(shī)歌中汲取了豐富的經(jīng)驗，最后終于成為了一名偉大的詩(shī)人。還有貝多芬:貝多芬在26歲時(shí)聽(tīng)力日漸衰弱，到晚年時(shí)耳朵直接失聰了，但是他沒(méi)有放棄，依然創(chuàng )作出了《英雄交響曲》《致愛(ài)麗絲》等優(yōu)秀作品。

　　是的，挫折就如一只“攔路虎”，阻擋了我們成功的道路，使我們喪失信心甚至有放棄的念頭。但是，不要怕，勇敢地面對挫折，將它擊倒，成功的大門(mén)就會(huì )向你敞開(kāi)。所以讓我們感謝挫折吧！告訴自己:“堅持，你因挫折而成功;放棄，挫折因你而成功！”

　　從挫折中受益作文 篇53

　　什么是挫折？挫折，是軟弱者的無(wú)底深淵；是磨練人格之最高學(xué)校；是創(chuàng )造天堂的力量。

　　在成長(cháng)的道路上，遭受挫折是不可避免的，我在籃球這條路上也不例外。

　　在五年級剛進(jìn)籃球隊的時(shí)候，我屢次被人嘲諷。我當時(shí)既暴怒又感到無(wú)奈，只有自己埋頭苦練。

　　記得有一次在進(jìn)行籃球考核時(shí)，我非常緊張，很怕在這次的考核中不能通過(guò)，如果不通過(guò)，那么我就會(huì )被踢出籃球隊，永遠都回歸不了了，想想我就心慌。

　　輪到我考核了，這時(shí)，刺耳的聲音傳入我的耳中：“菜鳥(niǎo)，你還是快走吧，別在這丟人現眼了�！边@些嘲諷如洪水一般向我襲來(lái)。我聽(tīng)著(zhù)一句句嘲諷和笑聲，心中不禁燃起了火，下定決心：“你們看好了，我絕對不可能輸給你們�！薄昂�，我看看你到底有多么牛，哼！”他們在一旁看熱鬧。

　　“下一個(gè)，黃彬洋�！苯叹毢暗�。我邁著(zhù)沉穩的腳步，準備應戰。心里的怒火鼓勵著(zhù)我：我絕對不能輸，我要證明給他們看，我不比他們差。

　　“預備，開(kāi)始！”教練說(shuō)。

　　我邁出去腳，第一個(gè)是變向，我非常迅速地完成了第一項，心里不禁欣喜到：完成第一項，后面也不用害怕，就像這樣做。在我做第四項轉身變向時(shí)，球一不小心掉了，觀(guān)眾臺那邊頓時(shí)笑聲一片，有的還罵起了人。想起剛才說(shuō)出的那一句話(huà)，臉頰頓時(shí)紅了起來(lái)，似兩塊烙紅的鐵，可我并沒(méi)有就此放棄，而是繼續拿起球，繼續把剩下的一個(gè)項目也做完了。

　　我回來(lái)后，納悶了一晚上，一直都在想一個(gè)問(wèn)題，我到底會(huì )不會(huì )被淘汰，難道我就這樣被打敗嗎？我就這樣結束了和籃球的情緣嗎？以后我還能在他們面前抬起頭來(lái)嗎？

　　第二天一早，我立馬起床洗口洗臉趕到學(xué)校。去籃球場(chǎng)集合，教練早早地到了那里，手里拿著(zhù)我們的成績(jì)單，當念到不通關(guān)的學(xué)員時(shí)，第二個(gè)就念到了“黃彬洋”，我的心頓時(shí)失落了許多，感覺(jué)整片希望的天空都崩塌了。

　　我走出籃球場(chǎng)后就永不能再踏進(jìn)來(lái)了嗎？不！我不能被這一次挫折打敗。

　　下課后，我再三請求老師給我一次機會(huì )，老師臉上的猶豫不決使我緊張起來(lái)�！昂冒�！”教練說(shuō)。聽(tīng)到這話(huà)，我趕緊去拿球，到考核地點(diǎn)等待老師。

　　“預備，開(kāi)始！”教練說(shuō)。

　　我熟練地做起了動(dòng)作，終于，最后以1分23秒的好成績(jì)留了下來(lái)。

　　從此，我也懂得了無(wú)論遇到多大的挫折，都不要害怕，要微笑著(zhù)面對它，給自己打氣加油！

　　感謝挫折，是挫折磨練了我的意志，堅定了我打好籃球的信心。

　　從挫折中受益作文 篇54

　　感謝挫折的人需要有一顆感恩的心。當然，不管你想感謝什么。對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，謝謝可能有不同的含義。因此，如果有人問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題；你一生中最需要感謝的是什么？我認為每個(gè)人的答案都不一樣。也許你會(huì )回答，我要感謝我的父母，他們給了我生命，也許你會(huì )回答，我要感謝我的老師，因為他們教會(huì )了我如何做人。

　　但這不是我想要感謝的。我要感謝我生命中巨大的財富挫折。從表面上看，挫折這個(gè)詞似乎是一個(gè)貶義詞，但如果你從另一個(gè)角度去品味，它是生活中一個(gè)難得的財富。從出生到現在，我一直在與疾病作斗爭。我相信只有像我這樣經(jīng)歷過(guò)這種艱難困苦的人才會(huì )經(jīng)歷。從小學(xué)到初中，我的生活被一片云彩所籠罩。從去醫院檢查身體到被推進(jìn)手術(shù)室，我經(jīng)歷了一生中最大的考驗。一個(gè)人的生命是短暫的，有無(wú)數的挫折，但要學(xué)會(huì )克服它們是一件困難的事情。

　　起初，這些困難就像一個(gè)不可逾越的鴻溝，讓我變得軟弱。但最終，我從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中找到了克服挫折的方法，那就是以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對它。這讓我意識到挫折的價(jià)值。它讓我從一只生活在同一屋檐下的麻雀變成一只展翅高飛的雄鷹，讓我不再害怕挫折。我相信挫折會(huì )讓我變得更強大，并引領(lǐng)我走向成功的另一面。我要感謝我生命中巨大的財富挫折。

　　從挫折中受益作文 篇55

　　時(shí)光匆匆遛走，現在的我是一名即將踏入初中的學(xué)生，在這坎坷的六年中，我受到了無(wú)數次的挫折，也不之一次想要放棄，想過(guò)擺脫，但是在默默中我懂得了某些道理，使我懂得了什么叫努力，什么叫堅強。

　　在這六年里，我一直沒(méi)有偷懶過(guò)，我真的努力過(guò)，但是我為什么都沒(méi)能成功呢？每次期末考試之后我都和"三好學(xué)生"失之交臂，這個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解，最后卻向老天發(fā)出了怨言，問(wèn)他是不是在戲弄我，就在這種生活中，我過(guò)了一年又一年，最后我的學(xué)習越來(lái)越差，在畢業(yè)考試中我的語(yǔ)文數學(xué)加起來(lái)才170多分，也因為這樣我存在考不到好初中的風(fēng)險，知道分數以后，爸爸媽媽都對我很失望，都氣得要命，甚至動(dòng)手。這幾天的日子里，我恨不得一頭撞死在墻上，在我不斷地問(wèn)老天，我你為什么要這樣社折磨我，我本來(lái)想在畢業(yè)考試中考個(gè)好初中，為以后的初中生活增添信心，但是卻是這樣的結果。此時(shí)我的心里已經(jīng)是百孔千瘡。不過(guò)，我不會(huì )輕易放棄，既然老天要這樣戲弄我，我就和他斗到底！我在這個(gè)暑假一定要好好復習，我永遠都不會(huì )屈服于挫折，無(wú)論挫折多大，我都要去克服它！

　　"山窮水盡疑無(wú)路，柳岸花明又一村"這句話(huà)鼓舞了我一次又一次，我在挫折中一次次站起來(lái)，一次次懂得堅強。我現在終于明白了，只有不斷地努力，敢于戰勝困難，就一定能取得成功！現在的我已經(jīng)不是以前的我了，我變得堅強，變得懂得努力，我想在初中的生活中我會(huì )懂得更多！

　　我感謝挫折，它使我成長(cháng)，它使我邊強，它更使我能經(jīng)受住生活的考驗！

　　從挫折中受益作文 篇56

　　挫折，是人生中必定要經(jīng)歷的，它是最好的老師之一，所以我要感謝挫折。

　　還記得那一次，有一道奧數題難住了我，不論我怎么努力地動(dòng)腦筋，打草稿，靈感仍然沒(méi)有光臨。我正要開(kāi)始抱怨，這挫折怎么說(shuō)來(lái)就來(lái)，可是這時(shí)，我瞧見(jiàn)了還有一個(gè)方法，實(shí)踐！

　　我拿來(lái)了一個(gè)水桶和一個(gè)水瓶，開(kāi)始擺弄，將里面的水倒過(guò)來(lái)倒過(guò)去，漸漸地，我的腦海中開(kāi)始浮現一個(gè)算式，隨著(zhù)更深一步的實(shí)踐，算式也越來(lái)越清晰，我試著(zhù)將算式抄到紙上，嘿，對了！

　　打敗挫折的感覺(jué)可真好呀，我開(kāi)始憑著(zhù)這股旗開(kāi)得勝的氣勢，一鼓作氣向前沖，當然，這是奧數題嘛，難度等級可想而知，肯定不可能憑著(zhù)氣勢就全部解答這些題目！但是，我仍堅定地相信，只要努力，再大的挫折也會(huì )被我們克服！

　　所以，我要感謝挫折，是它給了我力量，讓我無(wú)論如何也要快快打敗挫折，也是它讓我明白了風(fēng)雨之后總會(huì )有彩虹！

　　從挫折中受益作文 篇57

　　花兒在細雨滋潤時(shí)的同時(shí)不忘回饋于他的芬芳；鳥(niǎo)兒在羽翼豐滿(mǎn)的那時(shí)不忘回報他的父母。這是什么？這就是感謝。我們感謝的，可以是物是人，也可以是事。但在這里，我要感謝的是我的恩師——挫折

　　挫折時(shí)辰長(cháng)的一位良藥，他可以鍛煉人的耐力，磨練人的意志力，讓我們更上一層樓，離成功更上一層樓，離成功更進(jìn)一步。但往往往往我們這些溫室的花朵總覺(jué)得藥苦，不愿走進(jìn)挫折。其實(shí)，挫折才是最好的老師。

　　孩童時(shí)的我不懂什么是挫折，總是陷在挫折的低谷中，尋不到路的盡頭。直到那次，我才走出低谷，看到的是一處美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　“怎么會(huì )這樣！”當我看到一張68分的試卷擺在我的面前是，當時(shí)我就慌了。對于成績(jì)一想優(yōu)異的我，這簡(jiǎn)直就是天大的打擊。我那時(shí)還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)幾次挫折，只能算是人生路上的黃毛小子，這件事就像一場(chǎng)風(fēng)景，擋住了我的去路。挫折的滋味，真不好受。此時(shí)的我陷入了兩難的境地，回家說(shuō)吧，免不了一頓挨打，不說(shuō)吧……唉！在這個(gè)生死關(guān)頭，我還是選擇了坦白從寬。不料我媽竟然沒(méi)有打我，而是對我進(jìn)行一番教育，我仿佛豁然開(kāi)朗。從那以后，我的成績(jì)穩步上升，終于奪回了原來(lái)的寶座。

　　原來(lái)真的如同我媽說(shuō)的那樣：世上無(wú)難事，只怕有心人。挫折什么的，只要學(xué)會(huì )堅強勇敢，并不是人生的敗筆，反而我們應該感謝挫折，讓我們變得更加堅強勇敢，直面人生的種種挑戰！

　　當我們陷入挫折的低谷時(shí)，要掀開(kāi)心中的簾子，讓那明媚的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。如此我們方可走出挫折的低谷，繼續人生的征途。

　　最后，那朵花在細雨的滋潤下越發(fā)美麗動(dòng)人，小鳥(niǎo)在榮升為老鳥(niǎo)后受到了子孫的關(guān)愛(ài)。其實(shí)感謝就會(huì )有回報，挫折所給予給我們的回報是人生中最重要的——堅強。

　　從挫折中受益作文 篇58

　　在過(guò)去的時(shí)月里，我看著(zhù)那些與生活貌似格格不入的人，感覺(jué)他們很可悲，覺(jué)得他們被生活打敗了，他們是弱者�？粗�(zhù)他們，我的內心又有了生活的動(dòng)力。但如今，我也變成了他們中的一員，我感受著(zhù)現在的感受，覺(jué)得其實(shí)這樣也不錯。

　　一群與生活感覺(jué)有些錯位的人，他們其實(shí)是正在被挫折所折磨著(zhù)，他們的心里也許正在泛著(zhù)滔天巨浪，火山噴涌，大地震顫。但他們卻依舊有生活在這個(gè)世界上的勇氣，所以我以為他們其實(shí)都是一群勇敢的戰士。當真正地身處其間的時(shí)候，我才能夠真切地體會(huì )到那種悲哀與傷痛，甚至有時(shí)覺(jué)得生存不如死亡，但總有世上的一絲羈絆在拉扯著(zhù)我，讓我不至于墮入絕對黑暗的深淵。

　　如今，我二十又二，卻只有高三的學(xué)歷，我總選擇復讀，但每一年的結局都以糟糕退場(chǎng)，我總是沒(méi)來(lái)得及真正地走完復讀那一年，我的內心的波折總會(huì )讓我困頓在一處。每次，我都像一個(gè)抑郁癥患者一樣在被外界的風(fēng)雨打濕之后萎靡地呆在那間從小到大一直呆著(zhù)的小小的臥室里。

　　總有人想“喚醒”我，可是我不屑他們的那份敷衍的感情。也許，他們不過(guò)想在較他們更弱的人面前彰顯自己的強大罷了。表哥，表姐，表妹，姑媽?zhuān)�娘�?.....一群又一群的人跨入我臥室的大門(mén)來(lái)到我面前對我連聲安慰，我聽(tīng)著(zhù)他們的話(huà)，心中卻感到莫名的厭惡。姑媽說(shuō)：“孩子，不要讓父母操心啊�！焙眯牡睦蠋焷�(lái)了，說(shuō)：“楊某某，怎么了？沒(méi)事，不要緊的，父母們就是這樣�！币痪溆忠痪浒参康脑�(huà)來(lái)到我耳邊，企圖讓我做出改變，可是，有人真正地站在我的角度為我申辯嗎？也許沒(méi)有。我的心更加憤怒，與現實(shí)的名為“正�！钡能壽E越來(lái)越偏移。

　　他們似乎都只看到“我與父母爭吵”的表面現象，卻從不加以分析為什么我有這樣的憤怒，為什么我會(huì )有這樣的怨言。當然，我不該與父母發(fā)生爭吵，可是，我的內心的世界已經(jīng)極為狹窄了，父母卻總以他們的愛(ài)的方式企圖改變我當下的“格格不入”。我唯有反抗，才能維持內心的短暫的安寧。

　　現實(shí)似乎在我眼前愈發(fā)顯得猙獰，但其實(shí)不然，我的內心在受挫的過(guò)程中愈發(fā)難受，我的思想就會(huì )想尋求一條改變的途徑。這條途徑就是看書(shū)。我看著(zhù)一堆又一堆的無(wú)關(guān)緊要的書(shū)籍，忍著(zhù)內心的煩躁，逐字逐句地閱讀。漸漸地，雖然我的狀況沒(méi)有多大的改變，可是我的內心卻多了一些讓我可以自信起來(lái)的東西。我從《老人與�！防飳W(xué)習老人的堅韌，在雙眼有些酸澀中感受內心的片刻安寧；在度陰山老師著(zhù)的有關(guān)王陽(yáng)明心學(xué)的書(shū)籍里從新看到這個(gè)世界，知道了“良知”的存在，我以為這就是我之后的人生價(jià)值觀(guān)了......許多許多的好書(shū)助我成長(cháng)。也許我的能力有限，我難以知道世人眼中什么書(shū)是真正的好書(shū)，可是，只要可以讓我內心再次感受到世界的美好的，那么它們對我來(lái)說(shuō)就是一本本好書(shū)了。

　　可是，我的狀況依舊沒(méi)有什么改變。我有些痛恨自己的無(wú)能，我如今早已成年，卻只能倚靠在父母的屋檐下與他們一起生活，我沒(méi)有報答他們的能力，而且我可以預見(jiàn)的未來(lái)里似乎這種想法對我來(lái)說(shuō)是奢望到極點(diǎn)的。我總會(huì )悔恨自己過(guò)去的某些行為，在這所唯有枯寂的住宅里，我一遍又一遍地翻新著(zhù)以前的記憶，感受曾經(jīng)的痛苦在現在的加倍的痛苦。

　　這些也許就是我的挫折。也許在很多人眼里，我的挫折不過(guò)是我的錯誤，可是，哪有人可以否定自己的呢？況且，我不認為自己有錯。在我這二十幾年的人生歷程中，我從未有意識地傷害別人，在意識到自己的一些行為會(huì )對別人造成傷害時(shí)，我也受到良知的責罰，我不是一個(gè)有能力幫助別人的好人，卻也沒(méi)有做出過(guò)壞人所做的壞事；也許有，可是我......我不想再為自己辯駁了�？傊�，我有一顆不愿做壞人的心。那么，為什么總有那么多的愁苦找上我？我不過(guò)是想平淡地走下去罷了。

　　從挫折中受益作文 篇59

　　這次，我要感謝挫折。

　　今天早上，本該萬(wàn)里無(wú)云的天空在我起床后變得烏云密布，時(shí)不時(shí)地有一聲悶雷在耳邊響著(zhù)。盡管如此，我的心情還是美麗的。因為昨天考了一場(chǎng)小測，我和同學(xué)對過(guò)應用題了，可能考到95分呢。今天應該是我的幸運日，我心里美滋滋地想著(zhù)。

　　到了教室，我才發(fā)現有些不對勁兒。老師早早進(jìn)班，組長(cháng)也把試卷發(fā)下來(lái)了。只見(jiàn)老師用可惜的眼神望著(zhù)我，同桌“幸災樂(lè )禍”地看著(zhù)我，我趕緊快步走向課桌，心里七上八下。當我看到了那鮮紅無(wú)比的分數——八十五！世界立馬變成了一幅空白的畫(huà)卷，仿佛只剩下我和那張試卷，我不由癱坐在凳子上，眼神空洞，眼角淚水充盈，同桌看到這兒，忍不住安慰我：“別哭了，下次繼續加油！”于是我擦了擦淚水，開(kāi)始做今天新發(fā)的練習試卷。

　　這張試卷很簡(jiǎn)單，我心里卻不敢再有半分輕視，在這種境界里，我思維如泉，下筆如有神，趕在收卷前還認真檢查一遍。很快，我的努力收到回報。傍晚一張100分的試卷出現在我眼前，我十分欣喜，又很快冷靜下來(lái)，在夕陽(yáng)映照下一步一步走向前去……

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？挫折，使我明白自身缺點(diǎn)；挫折，使我不斷進(jìn)步。所以，我不應該感謝挫折嗎？

　　從挫折中受益作文 篇60

　　我是一棵樹(shù)，一棵立足于風(fēng)雨中的樹(shù)。

　　這里終年沒(méi)有其它任何物種來(lái)到。就連我的同胞也只能在不斷的風(fēng)雨、干旱中茍延殘喘。

　　感謝挫折，讓這兒沒(méi)有弱者。

　　在這兒，就連剛出生的樹(shù)苗也必須接受血與火的考驗。勝者存活，敗者則倒地不起。沒(méi)有樹(shù)能例外。

　　感謝挫折，讓我們在不斷地搏斗中不斷完善自己。

　　在這兒，就連剛出生的樹(shù)苗也有強勁有力的根基，厚實(shí)的皮膚，不屈的精神。沒(méi)有樹(shù)能例外。

　　感謝挫折，讓我們獲取了能在和平中得不到的樂(lè )趣。

　　與人斗，樂(lè )在其中；與自然斗，其樂(lè )無(wú)窮。這里的每個(gè)勝利者，都不以此而痛苦、悲觀(guān)。這種徘徊在生死邊緣，在路中彷徨的感覺(jué)刺強了每棵樹(shù)的意志。

　　感謝挫折，使我明白生命的珍貴。

　　感謝挫折，使我懂得珍惜每一寸光陰。

　　其實(shí)，每一秒都有它的意義。生命高于一切。

　　我們在逆境中的奮斗，是為什么呢？我想，是為后來(lái)者而奉獻吧。

　　從挫折中受益作文 篇61

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。轉眼間，我已畢業(yè)�；仡欉^(guò)去的時(shí)光，我的腦海里涌現出了許許多多感人至深的畫(huà)面。雖然是一次次的失敗、挫折，但卻給予了我們無(wú)限的動(dòng)力，讓我懂得了前進(jìn)。

　　每一位同學(xué)都期盼運動(dòng)會(huì )的到來(lái)，更希望在運動(dòng)會(huì )大顯身手，為班級添光彩。五年級的運動(dòng)會(huì )上，我也成為了一個(gè)小小運動(dòng)員，滿(mǎn)載著(zhù)班主任老師的信任和同學(xué)們的鼓勵，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)�？杀荣惡�，我卻沒(méi)得到一個(gè)好名次，頓時(shí)傻了眼，心如死灰。李老師似乎看出我的壞心情，把我叫進(jìn)辦公室。她和藹可親地說(shuō)：“不要因為一次小小的挫折就打敗了你，相反你更應該感謝它，因為它讓你學(xué)會(huì )了面對。只要努力，敢于拼搏，敢于奮斗，到那時(shí)，失敗、挫折什么的你都能打敗它，戰勝它，征服它�！崩蠋熞馕渡铋L(cháng)的話(huà)語(yǔ)讓我深受啟發(fā)，是啊，不要因為小小的挫折而畏懼它，更應該感謝它……

　　我不禁想起《真心英雄》中一句話(huà)：“把握生命的每一分鐘，全力以赴心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)人能隨隨便便成功……”

　　感謝挫折，讓我學(xué)會(huì )了面對；感謝挫折，讓我學(xué)會(huì )了勇敢；感謝挫折，讓我學(xué)會(huì )了拼搏；感謝挫折，讓我學(xué)會(huì )了永不放棄！

　　從挫折中受益作文 篇62

　　挫折是什么？是強者走向成功的基石，是弱者退出征程的理由……有人說(shuō)，挫折是一道無(wú)法逾越的障礙，我們應該繞過(guò)它，無(wú)視它；而我覺(jué)得，挫折是上天給予我們的禮物，我們應該——感謝挫折。

　　記得五年級時(shí)的我十分自負，自認為數學(xué)學(xué)得很好，上課不全神貫注，作業(yè)也馬馬虎虎。就這樣在邊學(xué)邊玩中度過(guò)了半學(xué)期，迎來(lái)了期中考試，我滿(mǎn)懷信心地考完試，然而試卷發(fā)下來(lái)，卻如一盆冷水澆在了我頭上——97分！班上有兩個(gè)滿(mǎn)分，98、99分的也不在少數。我在班上竟排不進(jìn)前五！我失落了，喪氣了，放聲大哭�？尥�，我逐漸冷靜下來(lái)，思索著(zhù)原因。這到底是為什么？最終我找到了答案，或者說(shuō)挫折給了我答案—沒(méi)有努力，哪來(lái)的回報？

　　后來(lái)老師找我談了心，結果和挫折給我的分毫不差。我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),以百分百的專(zhuān)注率聽(tīng)講，用十二分認真的態(tài)度完成作業(yè)，把前面落下的知識補回來(lái)……功夫不負有心人，其末考試時(shí)，挫折給了我回報，一個(gè)大大的“100”！現在回想起來(lái)，沒(méi)有挫折，哪會(huì )有那個(gè)大大的100分？

　　還有一次寫(xiě)課堂作文時(shí)，我抱著(zhù)隨便寫(xiě)寫(xiě)的心態(tài)動(dòng)筆了，結果成績(jì)卻并不令人滿(mǎn)意，“優(yōu)﹣”！差一點(diǎn)兒就重寫(xiě)了。開(kāi)始我還不是十分重視，再次寫(xiě)課堂作文時(shí)，我仍然想隨便寫(xiě)寫(xiě)，但當我翻開(kāi)作文本，看到那個(gè)鮮紅的“優(yōu)﹣”時(shí)，我猶豫了，能不能隨便寫(xiě)寫(xiě)？這次碰個(gè)優(yōu)﹣，下次可能是“良”了呀！經(jīng)過(guò)反復權衡，我最終決定以十二分認真的態(tài)度來(lái)對待。結果出來(lái)了，大大出乎意料，挫折竟然送了我一個(gè)“優(yōu)+”！它似乎告訴了我一個(gè)道理：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！”

　　挫折，是強者攀向成功的基石，而不是弱者退出征程的理由！感謝挫折，因為它會(huì )讓你飛得更高更遠！

　　從挫折中受益作文 篇63

　　我想每個(gè)人都會(huì )遇到挫折吧！當然，我也碰到過(guò)它。

　　有一次，因數學(xué)考試卷來(lái)不及檢查了，考了一個(gè)恨不得讓我把它撒成兩半的分數————89.5分，下午，心情一直不愉快，連樂(lè )樂(lè )讓我一起陪她做一件好事我也十分不樂(lè )意。

　　心里飛出了兩個(gè)天使：一個(gè)對我說(shuō)：“去幫忙吧，每關(guān)系的，知錯就改是好孩子�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“沒(méi)考好，就別去幫忙了，反正不關(guān)你的事，還是自己安靜一會(huì )兒吧！”

　　放學(xué)了，我失落地等著(zhù)媽媽�！绊淀�，你數學(xué)考了幾分？”媽媽問(wèn)道�！�89.5分�！薄澳闶窃趺锤愕�，信不信我用衣架打你；考那么差，就別想回家了�！�

　　到了家，媽媽讓我拿出試卷，自己一道道的把正確答案寫(xiě)在旁邊，并且要在糾錯本上，抄三遍。

　　做完了媽媽布置的作業(yè)，我獨自來(lái)樓上看起了試卷，一題題地分析過(guò)去。

　　經(jīng)過(guò)一次又一次的磨練，受到過(guò)許許多多的挫折，讓我的性格變成堅韌、堅強。也讓我知道一但遇到困難，要沖破它，而不是后退。面對一切也是一樣的。

　　記住媽媽或者老師的每一句話(huà)，會(huì )使我們受到很多教育。感謝您，挫折，感謝您，讓我知道了一生需要的人生道理，感謝您......

　　從挫折中受益作文 篇64

　　人生的路，不可能一帆風(fēng)順，只有挫折的點(diǎn)綴，才會(huì )變得更加多彩。每當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，總會(huì )想起四年級期中考試。

　　那一次，我三科考的都很糟。沒(méi)有一科高于95分，我一向充滿(mǎn)信心的數學(xué)竟然跌破了90分。在那個(gè)下著(zhù)雨的傍晚，我獨自一人回到家，坐在書(shū)桌前，望著(zhù)窗外，眼淚在不經(jīng)意間掉下來(lái)，打濕了衣裳。我開(kāi)始回想爸爸媽媽每天為我忙碌的樣子。每天早上早早地起床為我做早飯，晚上又很晚回家。而我，竟然用這種成績(jì)來(lái)回報他們。我甚至開(kāi)始懷疑自己是不是學(xué)習的料。突然，一個(gè)聲音在我腦海中想起：“人生的路，不可能一帆風(fēng)順，只有挫折的點(diǎn)綴，才會(huì )變得更加多彩�！睂ρ�，失敗是成功之母，我有何必為了這次挫折而一蹶不振呢？我應該把挫折帶來(lái)的悲傷轉化成動(dòng)力，在下一次考試中翻身。

　　于是，我要求自己每天做三道奧數題。當我到圖書(shū)館時(shí)，不再是去看漫畫(huà)書(shū)，而是直奔學(xué)科專(zhuān)區，往往一坐就是半天。到了期末考試，我輕松應答，得到了兩個(gè)100分，一個(gè)97.5分的好成績(jì)。

　　感謝挫折，它教會(huì )了我面對困難的勇氣，給予我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　從挫折中受益作文 篇65

　　失敗是成功之母——題記禾苗因驕陽(yáng)的挫折而豐收，鮮花因風(fēng)雨的挫折而綻放。如果沒(méi)有驕陽(yáng)的挫折那禾苗是否還會(huì )豐收？如果沒(méi)有風(fēng)雨的挫折那鮮花是否還會(huì )綻放？所以，我們要感謝挫折。

　　我國古代著(zhù)名的史學(xué)家司馬遷，因為朋友辯護而被打入地牢受以宮刑。他因此而要輕生，但又因“人固有一死，有的親如鴻毛，有的重如泰山”而激發(fā)他活下去的信心，最終便寫(xiě)出了我國第一部紀傳體通史——《史記》。因挫折，司馬遷選擇了重于泰山；因挫折，司馬遷寫(xiě)出了永垂青史的著(zhù)作。這不就是在告訴我們面對挫折不要畏懼，只要戰勝挫折就會(huì )有所收獲。所以，我們要感謝挫折。

　　如果我們不能戰勝挫折呢？

　　英國有句諺語(yǔ)：“樂(lè )觀(guān)者在一個(gè)災難中能看到一個(gè)希望，悲觀(guān)者與一個(gè)希望中看到一個(gè)災難�！边@不就是在告訴我們一個(gè)人如果連戰勝挫折的勇氣都沒(méi)有，那么及時(shí)給他一個(gè)一鳴驚人的良機，他也只會(huì )看到其中的風(fēng)險，因而錯過(guò)了如此良機。

　　古代越王勾踐如果沒(méi)有從亡國的教訓中總結原因，如果沒(méi)有承受挫折的心境，南無(wú)，他就不會(huì )在多年后擊敗吳國，成為春秋的最后一位霸主。如果勾踐沒(méi)有戰勝挫折的勇氣與決心，就不會(huì )有流傳千古的臥薪嘗膽。

　　當當海倫凱在幾乎被命運拋棄的時(shí)候，她并沒(méi)有心灰意冷，而是勇敢地與命運作斗爭。她的著(zhù)作《假如給我三天光明》不就是勝利的象征嗎？德國的貝多芬如果沒(méi)有雙耳失聰，他還會(huì )寫(xiě)出與命運斗爭的令人蕩氣回腸的《命運交響曲》嗎？

　　我們要感謝挫折。失敗是成功之母，如果生命中沒(méi)有挫折，我們又何來(lái)成功？

　　高山上的松柏因風(fēng)雪而更加挺拔；冬季里的梅花因寒冷而更加清香；沙漠中的仙人掌因干涸而更加堅韌……既然挫折能給我們帶來(lái)如此好處，那為什么我們不感謝挫折呢？

　　從挫折中受益作文 篇66

　　在我的生活的道路上，總會(huì )有一些挫折，但是不重要，總會(huì )有很大的啟發(fā)，或者去如何面對。

　　我記得在五年級的時(shí)候，有一場(chǎng)考試，這場(chǎng)考試是我們的期中考試，因為這是觀(guān)察我的期中的成績(jì)單，所以我要努力，我每天復習到晚上9：30分左右，考試了，我一道一道認真的寫(xiě)題。于是，我遇到挫折，是一題很難的題目，于是我就冷靜分析，終于想出來(lái)了，我發(fā)現每題都有每一題，解題方法。

　　考完了，我的成績(jì)還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，我和我的家人都在等待這次成績(jì)。

　　過(guò)了一段時(shí)間，成績(jì)發(fā)了下來(lái)，我只考了92分，回到家，我把成績(jì)告訴媽媽?zhuān)瑡寢尵凸膭钗遥骸斑@次成績(jì)是不太理想，不過(guò)你已經(jīng)很努力了，成績(jì)雖然不好，但是你要如何面對，如果你選擇了逃脫，就下次成績(jì)也是不好的，如果你選擇面對，你就會(huì )越來(lái)越好�！�

　　做作業(yè)時(shí)，我還在想媽媽對我所說(shuō)的話(huà)：“我一定不能選擇逃脫，我一定要選擇面對�！蔽疑钏际鞈]，我復習了上次錯的地方。

　　我把上次我不會(huì )的，給學(xué)會(huì )了，我現在把每一次考試都當成大考。

　　果然，我現在每一次考試都是一百分，我聽(tīng)了媽媽的勸告果然比上次好多了。

　　我的啟發(fā)，成績(jì)考得差沒(méi)關(guān)系，只要你如何面對的才是關(guān)鍵。

　　從挫折中受益作文 篇67

　　人的一生有許多東西要感謝：父母的恩情、老師的教誨……可是，今天我在紙上鄭重寫(xiě)下四個(gè)字：感謝挫折。

　　我為什么感謝挫折呢？因為它使我有了堅強的意志，也是它，讓我有了強大的心理�？梢哉f(shuō)，一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，那他不足以談?wù)撊松�理想。是挫折打磨了我，讓我變得更加強大，也是挫折教育了我，如何去更好的生活�?/p>

　　穿過(guò)記憶的長(cháng)廊，四年級的那次數學(xué)期中考試慢慢浮現在眼前。

　　試卷剛發(fā)下來(lái)，我快速瀏覽了一下試卷，這也太簡(jiǎn)單吧，我很快就做完了。還剩下40分鐘，我用尺和橡皮搭了一個(gè)翹翹板，在座位上了無(wú)聊地玩起來(lái)。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間收卷子，我輕松的把試卷給了老師，就跑出去玩了。

　　第二天，老師把試卷捧到班上，開(kāi)始報分數�！拔乙欢ㄊ�100分！”我美滋滋地想著(zhù)�！傲种逻h，83分�！笔裁�，我只有83分？我一聽(tīng)，頭腦便炸開(kāi)了，一片空白。我拿到試卷，看到上面的錯題，后悔萬(wàn)分。因為我的粗心大意，導致錯了幾道應用題。如果當時(shí)我細心一點(diǎn)，能靜下心來(lái)好好檢查，就不會(huì )考這么低了。

　　這次挫折讓我懂得了考試要靜下心來(lái)，做完要認真檢查，千萬(wàn)不能驕傲，才能取得好成績(jì)。

　　感謝挫折！

　　從挫折中受益作文 篇68

　　在困難面前，你會(huì )怎么樣?在挫折面前，你又會(huì )怎么樣?許多人說(shuō)，自己會(huì )由此感到自己很失敗，我卻不這么認為。我們要感謝挫折，它讓我們有了壓力，從而使自己更進(jìn)步。

　　感謝挫折—它給予人類(lèi)第二次生命。每個(gè)人的一生都會(huì )在時(shí)光光與影的交錯里斑駁出自己的人生意義。不論那是否偉大，又或是渺小，要知道，它都沉淀著(zhù)太多太多的苦澀，渲染開(kāi)來(lái)，壓抑得人只覺(jué)得呼吸困難，如果你沒(méi)有勇氣去面對，所有挫折所承載的艱辛，你的靈魂或許又已經(jīng)被擬名現實(shí)的東西殘忍高傲地踩碎。成長(cháng)，有的時(shí)候只需要一瞬間，當你超越了自己的懦弱之后，你的生命更加充實(shí)了，你才會(huì )驀然地發(fā)現，原來(lái)自己可以這么的堅強�？墒�，如果沒(méi)有挫折的牽絆，你會(huì )有繼續走下去的勇氣嗎?

　　感謝挫折—它給予人類(lèi)深邃的哲思。誰(shuí)又能否定偉大的先知不曾受到過(guò)挫折之神的光顧。至少，在那一片沙與沫的海岸上，我是看到他晶瑩的淚珠里所隱忍著(zhù)的痛苦�？磪�，他沒(méi)有抱怨，沒(méi)有沮喪，只是微涼地沉默，難言的悲緒卻在他的筆下盛開(kāi)出了會(huì )說(shuō)話(huà)的花朵，正如同病痛在蚌殼體中孕育的是珍珠的美麗，一瞬間，當它掙扎了命運的束縛，探出頭來(lái)了的光彩，照亮了整個(gè)世界。

　　感謝挫折—它給予人類(lèi)成熟的微笑。我知道，你的笑不是一種心情，而是一種態(tài)度，或許你壓抑不住情感的淚珠放肆地流著(zhù)，可是，我看見(jiàn)你很傻很天真地努力對著(zhù)自己微笑。一瞬間，時(shí)光突然靜謐住了，像你那純真無(wú)暇的稚子之心�；蛟S，你并不明白什么是長(cháng)大，但或許一個(gè)人在挫折痛傷之后仍然會(huì )哭卻又有勇氣微笑，他是否已經(jīng)在向世界宣誓“我不快樂(lè )，但我仍上進(jìn)�！睖I帶不走對執著(zhù)地追求，笑帶不走對真實(shí)地向往，成功與不成功，又由誰(shuí)評說(shuō)?

　　感謝挫折，它是對你的一種考驗，只要你撐得過(guò)就是晴空萬(wàn)里，屈服了你以后的世界就是黑暗的，遇到挫折只要你能重新爬起來(lái)就是萬(wàn)里晴空!就讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心一同上路吧!

　　從挫折中受益作文 篇69

　　人的一生變化莫測，它如同無(wú)邊無(wú)際的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，在我的生活中曾經(jīng)就遇到過(guò)種種的荊棘和坎坷。

　　那是一個(gè)晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)測試。也正是那次，我懷著(zhù)踹踹不安的心理迎來(lái)了挫折—考試失利。知道結果后，我心如刀絞，一支支利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。我也很用心，很想在考試中取得好成績(jì)呀！為什么每次考試結果都是“遍體鱗傷”？那真的是太可怕﹑太恐怖了，它的滋味我銘記在心。

　　隨后，我好好的反省了自己，努力尋找著(zhù)自身的不足和缺陷。

　　但是，我應該怎么面對挫折呢？是回避，還是沉淪？都不是，關(guān)鍵就是看自己的抉擇，我想∶人生就是由無(wú)數挫折累積起來(lái)的，你若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而是被挫折所壓倒了。

　　其實(shí)，挫折未必是壞的，挫折也是一筆寶貴的財富。以后，因為學(xué)習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐起那只在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁，才懂得在谷底再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰。

　　失敗了沒(méi)關(guān)系，重要的是能重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )隨隨便便成功。我堅信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠都是最美的……

　　從挫折中受益作文 篇70

　　我曾經(jīng)幻想，要是人生沒(méi)有挫折那該多好。但換一個(gè)角度想一想，如果真的沒(méi)有挫折，永遠風(fēng)平浪靜，永遠都是完美的結局，那生活也將變得索然無(wú)味。其實(shí)挫折給我們帶來(lái)的不僅僅是遺憾，它可以激發(fā)一個(gè)人的斗志，想著(zhù)困難繼續挑戰。它可以鍛煉一個(gè)人的意志，不向困難低頭。

　　任何事物都是雙面的，真的，就連挫折也一樣，只是看你怎樣看待它。有人把挫折當作障礙，在挫折面前氣餒了、退縮了，那么他就是一個(gè)失敗的人。也有人把挫折當作前進(jìn)的動(dòng)力，克服困難、汲取教訓，朝著(zhù)自己不懈的目標繼續努力，那等待他的將會(huì )是成功。

　　挫折并不可怕，可怕的是失去用于挑戰的心，有句話(huà)說(shuō)得好：在哪兒跌倒就在那兒爬起來(lái)。把挫折當作對自己的考驗，用挫折鞭策自己，最后達到自己理想的目標，沒(méi)有任何一條成功的道路是平坦的，挫折就是擺在路上的大石頭，只要你跨過(guò)這些石頭，你就成功了!

　　不要害怕挫折，把挫折當作一扇進(jìn)屋的門(mén)，打開(kāi)這扇門(mén)，你才會(huì )看見(jiàn)宜人的風(fēng)景。請記�。杭偃缒愠粤艘话偕乳]門(mén)羹，那希望就在第一百零一扇門(mén)里！

　　從挫折中受益作文 篇71

　　大海因為有了狂風(fēng)的襲擊，才把翻騰的海面化成一朵朵健壯的浪花，給人以視覺(jué)的享受；蒼鷹因為有了暴雨的洗禮，才把逆風(fēng)而行的阻力化成一雙搏擊長(cháng)空的翅膀翱翔于天際；而人正因為人生道路上有了挫折的陪伴，才有了前進(jìn)的動(dòng)力能夠勇往直前！

　　我感謝挫折，因為它讓我樂(lè )觀(guān)對待緊握機會(huì )。泰戈爾曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“當你為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí)，你便錯過(guò)了滿(mǎn)天繁星�！贝煺厶幪幱�，挫折時(shí)時(shí)有，你可以猶豫，但時(shí)間不會(huì )等你，當你看到面前的一座座高山正躊躇不決時(shí)，光陰從你的指尖一分一秒的躺過(guò)，其中或許就夾雜著(zhù)機遇，而當你堅定決心向上攀去，說(shuō)不定半山腰就是一塊平坦的草地，你輕松踏上，陽(yáng)光正灑在你的身上。

　　我感謝挫折，因為它讓我褪去驕傲學(xué)會(huì )謙虛。即使每個(gè)人擁有開(kāi)闊的視野，可仍如同井底之蛙一般只看到頭頂上方的那片藍天，你的眼睛里的那一方小小的晴空讓你在心底里不承認對手。所以這時(shí)候只有挫折，它才能讓你碰壁，它利用著(zhù)你那顆好強向上的心，驅使你跳出這樁土井領(lǐng)略到人外有人天外有天，磨平你的驕傲給你繼續前進(jìn)的虛心。

　　我感謝挫折，因為它讓我克服困難超越。沒(méi)有輸在起跑線(xiàn)的人，更沒(méi)有率先到達終點(diǎn)的人，人生就是一場(chǎng)徒勞的旅行，誰(shuí)先放棄誰(shuí)就看不到光明。意外絆到石子摔倒在跑道上的事例多，但我們不能怨天尤人，而是要站起來(lái)拍拍灰繼續向前奔跑，這時(shí)你跨過(guò)的是倒在地一撅不振的以前的你，這一節你打敗困難越過(guò)挫折超越自己你就是贏(yíng)得了勝利。

　　我感謝挫折，它一路出現我就會(huì )一路向前！

　　從挫折中受益作文 篇72

　　從初二結束的那一刻起，好多人都開(kāi)始信誓旦旦地說(shuō)：“初三了，我要努力了，不能再貪玩了�！碑斎�，我也不例外。

　　這個(gè)夏天如火如荼，這個(gè)夏天的開(kāi)始裝載了我們太多的期望，然而面對現實(shí)中種種誘惑，處于十字街頭的我們卻再一次茫然地走向了錯誤的一端，將曾經(jīng)的目標置之不理，孩子氣地只顧著(zhù)享受玩的時(shí)間。于是，當這個(gè)夏天結束的時(shí)候，短暫的快樂(lè )也跟著(zhù)落幕，剩下的便只是莫大的失敗。

　　暑假對于我們奧賽班的同學(xué)來(lái)說(shuō)早已沒(méi)有什么吸引力，因為早就聽(tīng)說(shuō)初三奧賽班的暑假將會(huì )過(guò)得非常辛苦。補習一開(kāi)始，我還信心百倍地聽(tīng)講，但是由于內容非常難，我無(wú)法一下子弄懂，心情便是又急又壞，于是剛建立起來(lái)的信心和興趣就又崩潰，我無(wú)法長(cháng)時(shí)間集中注意力，也沒(méi)有耐心去鉆研題目。得過(guò)且過(guò)成了我的目標。

　　一階段的學(xué)習終于結束了，大家聽(tīng)到放假的消息都歡天喜地，興沖沖地奔回家好好放松�？墒堑任一氐郊�，媽媽一臉嚴肅地告訴我我的奧賽成績(jì)是68分，就快要被踢出奧賽班了。我的腦袋“嗡”地一響，頓時(shí)一片空白，完全不知道應該怎么辦，我跑進(jìn)自己的房間，鎖上門(mén)，躲在被子里，聞著(zhù)那種獨特的味道，眼淚就悄然落下，我任它濕透枕頭，只覺(jué)得心里好難過(guò)好難過(guò)，我這才發(fā)現原來(lái)自己是多么地不懂事，我同樣花了那么多時(shí)間在學(xué)�？喟�，卻不趁機用功，當別人拿著(zhù)滿(mǎn)意的成績(jì)單開(kāi)始放松時(shí)，我卻職能重新更努力地再學(xué)一遍。一心想玩到最后什么也得不到，反而失去，說(shuō)了N遍“要用功”之類(lèi)的話(huà)，卻一點(diǎn)行動(dòng)都沒(méi)有付諸�，F實(shí)是很殘酷，它不符合每個(gè)人的想法，但是叛逆和逃避解決不了問(wèn)題……

　　我想了很久，在心里重新給自己定位，暗暗下決心，我一定要以新的態(tài)度去面對新的學(xué)期，面對這緊張而殘酷的一年。

　　開(kāi)學(xué)一周了，我很高興我做到了！我可以高興地關(guān)掉電腦，克制住自己了；我可以耐心地坐在教室里，利用課余時(shí)間寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)了，而不會(huì )總想著(zhù)去外面玩一會(huì )了；我可以絞盡腦汁去破解一道奧賽題，而不是早早就放棄；我可以高興地說(shuō)：其實(shí)學(xué)習也不是沒(méi)有樂(lè )趣。

　　所以我要感謝夏天，感謝這個(gè)挫折，讓我不至于繼續在拐角處漫無(wú)目的地徘徊，摔倒了，再爬起來(lái)，我不能讓關(guān)心我的人失望，我相信我可以！

　　從挫折中受益作文 篇73

　　人的一生有許多人要感謝：父母的恩情，老師的教育，但是可能沒(méi)人會(huì )想經(jīng)歷挫折，更沒(méi)有人會(huì )感謝挫折，而我卻要對它誠懇的說(shuō)一聲：謝謝你!我為什么要感謝挫折呢?因為是它使我有了堅強的意志;也是它，讓我有了強壯的身體�？梢哉f(shuō)，一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，他即使再聰明也一無(wú)是處。

　　是挫折打磨了我，讓我變的強大，也是挫折教育了我，讓我學(xué)會(huì )如何生活記得以前我總是不把東西放到一個(gè)固定的地方，所以，總是丟東西，有一次，我和哥哥去北京參加夏令營(yíng)，走進(jìn)一個(gè)首飾店，我在眾多的首飾中精挑細選，最后花了三十元給媽媽買(mǎi)了一個(gè)景泰藍手鐲，我對這個(gè)手鐲愛(ài)不釋手，不管到哪我都帶著(zhù)它，直到晚上熄燈……

　　第二天早上，指導員叫我們集合出發(fā)時(shí)，我突然發(fā)現，給媽媽買(mǎi)的手鐲不見(jiàn)了!可是由于時(shí)間緊迫，不允許我找了，我只好無(wú)奈地上了火車(chē)�；丶液�，我傷心的把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣�沒(méi)有責怪我，反而安慰我，因為她知道：我心里還有她。但即使這樣，我的心里還是很慚愧。我決定改掉這個(gè)毛病，來(lái)補償我心靈的損失。從此以后，不管是什么東西，我都把它放到一個(gè)固定的地方，丟東西的事情也就很少發(fā)生了!挫折，我感謝你，是你讓我學(xué)會(huì )了如何生活。

　　從挫折中受益作文 篇74

　　在漫長(cháng)的人生旅途中，難免有崎嶇與坎坷——挫折，他會(huì )使人悲觀(guān)消沉，喪失信心，但是，如果把挫折作一種動(dòng)力與警戒，那我們一定能克服困難，越過(guò)坎坷，取得成功。因此，我們每一個(gè)人都應該感謝挫折。

　　法國著(zhù)名科學(xué)家居里夫人，面對性別歧視與環(huán)境的各種力量的交相夾迫，她幾乎相信自己已變?yōu)闊o(wú)用之人，甚至想到了自殺，但終究緊守著(zhù)自己的首要原則“絕不讓自己被其他的人和事件擊倒”！她忍受了令人心力交瘁的丑聞，從事研究新的“放射性之域”，她以非凡的毅力克服了重重困難與接踵而來(lái)的種種打擊，最后終于兩次獲得諾貝爾獎，并澄清了自己的名聲，在那勝利時(shí)刻——頒獎典禮上，她還很有詩(shī)意地表示：“放射性是非常年輕的科學(xué)。我親眼見(jiàn)證它的誕生，全力撫育它成長(cháng)�，F在這孩子已經(jīng)長(cháng)成，變得十分美麗�！彼�還被稱(chēng)為“全世界最偉大的女性”。你看，著(zhù)名的居里夫人不也是遇到挫折，不灰心，自強不息，鍥而不舍，最終越過(guò)了坎坷，到達勝利頂峰的嗎？

　　由此我又想起了我自己。我在四年級時(shí)，數學(xué)成績(jì)下降得很厲害，一再考了八十多分，老師也批評我，我十分傷心，灰心了，喪氣了，認為自己永遠越不過(guò)這個(gè)坎子。后來(lái)，在爸爸的鼓勵下，我重新振作起來(lái)，想：“居里夫人面對令人難以想象的大挫折，都能克服困難，取得成功，相比之下，我這點(diǎn)小挫折又算什么呢？”于是，我便每天研讀數學(xué)，想盡辦法讓自己不粗心，動(dòng)腦筋做難題，功夫不負有心人，我的成績(jì)有了顯著(zhù)的提高，老師也表?yè)P我進(jìn)步了。難道，這不要感謝挫折嗎？

　　是啊，在我的字典里，沒(méi)有“畏懼挫折”這幾個(gè)字，遇到挫折，必然會(huì )有一段徘徊于放棄與堅持的心理斗爭，但是，我們應該再次站起來(lái)，努力，努力，再努力，克服困難，越過(guò)坎坷，去勇敢的迎接下一個(gè)挫折，百煉成鋼，以強大的實(shí)力來(lái)取得成功。

　　從挫折中受益作文 篇75

　　從前，我以為人的一生都應該是順順利利的，可是我錯了，那次失敗讓我懂得人生也有坎坷。

　　小學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有下多少功夫就可以考得很好�？贾袑W(xué)時(shí)，我沒(méi)有認真做題，很多知識都沒(méi)有牢牢掌握，考試成績(jì)并不理想。我沒(méi)有考上自己理想的中學(xué)，而以前和我成績(jì)差不多的好朋友卻考上了，而且考得相當不錯。

　　那時(shí)，我非常傷心，也非常后悔，每天心情都不好。爸爸媽媽也一樣，每天陰沉著(zhù)臉。

　　我簡(jiǎn)直恨死了自己，為什么不認真做題？為什么不像自己的好朋友一樣努力學(xué)習，考上自己理想的中學(xué)，讓父母為我驕傲？為什么要讓父母也讓我自己對自己失望？如今弄成了這樣，我只能怪我自己。

　　但是后來(lái)，我終于明白，既然失敗已經(jīng)無(wú)法挽回，那就必須從現在開(kāi)始，全力以赴，努力學(xué)習，在新戰場(chǎng)上打敗她，戰勝自己。我不會(huì )再犯同樣的錯誤，因為我決不要再一次對自己失望！我已經(jīng)讓父母為我傷心過(guò)一次，我決不能再讓他們在為我煩惱一次！

　　我不想做過(guò)多承諾，因為我的行動(dòng)會(huì )證明一切。

　　盡管這次挫折帶給我很多傷害，但是我仍想感謝它。感謝挫折，感謝失敗，我從你們那里首次嘗到了心酸與痛楚。但是我也第一次明白了”種瓜得瓜，種豆得豆�！�，第一次找到了自己前進(jìn)的方向。我衷心的感謝這次挫折，但我決不會(huì )讓它再一次上演。

　　從挫折中受益作文 篇76

　　生活中有許多值得感謝的地方：感謝老師，感謝父母，感謝大自然，感謝社會(huì )……

　　許多人都會(huì )感謝成功，因為它帶給了他們欣喜與激動(dòng)，而我，卻要感謝挫折，因為它讓我更加成熟。

　　從小，我就特別容易滿(mǎn)足，往往一點(diǎn)小小的成功都會(huì )讓我高興上好半天，自認為很厲害。生活一時(shí)間像掉到了糖罐里一樣，被幸福和甜蜜充實(shí)著(zhù)。五年級時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)下滑，最慘的一次只得了67.5分。這時(shí)，一向自信的我楞住了，一向堅強的我卻哭了。怎么回事呢？我深深的檢討自己。我明白了，是我被成功蒙蔽了眼睛，一時(shí)間特別驕傲，忘記了挫折的存在。自此，我開(kāi)始喜歡上挫折了，它讓我知道山外有山，人外有人，讓我日益成熟起來(lái)了。

　　我是一個(gè)表里如一的人，臉上的表情就能表現出我心里的想法，因此別人往往一眼就能洞穿我的心思。月考后，我是周?chē)�朋友中考的最好的，我非常開(kāi)心，但朋友看到我的表情，卻以為我是在幸災樂(lè )禍，嘲笑她，非常生氣，好幾天都不理我。最初，我也氣她誤解了我的意思，后來(lái)才明白，成績(jì)不好，朋友本來(lái)就很難過(guò)，而我非但沒(méi)有安慰她，卻還不合適宜地露出“幸災樂(lè )禍”的表情，真不該！這也算是朋友間的一個(gè)小挫折吧！它讓我學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，為人處事不能太過(guò)“表里如一”，該隱藏時(shí)還是要隱藏的。

　　生活中一重又一重的挫折教會(huì )了我堅強，讓我愈戰愈勇，永不輕言放棄——

　　��！原來(lái)挫折教會(huì )了我這么多東西，你是一位無(wú)聲的老師！

　　我感謝你——挫折！

　　從挫折中受益作文 篇77

　　任何人的一生都不可能平平安安，一帆風(fēng)順渡過(guò)，生命中誰(shuí)都會(huì )遇到一些大大小小的挫折與磨難，正是它們的存在才使的你的生活豐富多彩、迭蕩起伏，充滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣，富有激情與樂(lè )趣。如果沒(méi)有它們那么你的生活將變?yōu)樗浪�一潭，平平淡淡，毫無(wú)生氣。挫折是我們生活中不可缺少的一部分，它豐富著(zhù)生活，鍛煉著(zhù)毅志，磨煉著(zhù)品格。因此我們要感謝挫折。

　　故天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空其身，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。不錯正如這句話(huà)所說(shuō)的，只有在你經(jīng)受了挫折與磨難的洗禮之后才有可能成就一番大事業(yè)。也就是說(shuō)挫折與磨難是你成功的基石，是你成功不可缺少的因素，促使你、走向成功。因此我們要感謝挫折。

　　對待挫折，不同的人有不同的態(tài)度，膽小的懦弱的人害怕挫折，他會(huì )盡量地避開(kāi)它們，因為膽小的人害怕挫折，怕它們會(huì )給他帶來(lái)災難、痛苦和不幸。因此直到生命的終結他的一生都是平平淡淡，沒(méi)有奮斗的快樂(lè )，沒(méi)有挑戰的激情，甚至失去生活的意義。而真正勇敢的人，他們不怕困難，勇于拼搏，他們希望挫折的到來(lái)，因為他們知道這是一個(gè)鍛煉自己、磨煉自己的絕好機會(huì )，他們會(huì )勇敢地去面對挑戰，面對挫折，面對一切，他們努力拼搏，即使之后是遍體鱗傷，但是這也是快樂(lè )的。因為他們變得更加堅強。只有這些堅強的人才能夠真正地感謝挫折，感謝生命。

　　只有當海水受到巖石的阻礙，沖擊到巖石才能迸濺出美麗的浪花，我們的人生也不正像這海水一樣嗎？只有經(jīng)歷了挫折我們的人生才能散發(fā)出光彩，才能真正提升我們的人生價(jià)值。因此我們要感謝挫折！

　　從挫折中受益作文 篇78

　　人的一生當中，誰(shuí)都不可避免地要經(jīng)歷一些挫折，很多人都害怕遇到挫折，甚至憎恨挫折，然而，我卻要感謝挫折。

　　我感謝挫折，是因為它讓我愈挫愈勇，奮發(fā)向上。每一次遇到挫折都會(huì )激起我心中那股不服輸的勁兒，總會(huì )讓我有一個(gè)堅定的信念，那就是，一定要戰勝它，讓它對我無(wú)可奈何。

　　我感謝挫折，是因為挫折給了我許多珍貴的教訓。每一次，當我順利向前行時(shí)，總是沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)總結成功的經(jīng)驗，但是，當我遇到挫折摔倒時(shí)，總想看清是被什么東西絆住了腳以至于摔跤。這樣，有了教訓，下次就不會(huì )在同一個(gè)地方跌倒。挫折給我的教訓恰恰就是最寶貴的經(jīng)驗，可以讓我今后少走彎路。

　　我感謝挫折，是因為挫折助我成功。試想一下，如果沒(méi)有了挫折，人生就不會(huì )有壓力，沒(méi)有了壓力，那么又何來(lái)動(dòng)力？沒(méi)有動(dòng)力，自然就不會(huì )行動(dòng)，也就更嘗不到成功后的甘甜的滋味。

　　期末考試失利，是我前一陣子遇到的一大挫折，我確實(shí)流過(guò)淚，但擦干眼淚，還是要上路，還是要去面對和戰勝挫折。于是，我仔細分析了試卷，找出了考試失利的原因，并好好反省了自己，努力尋找自身的缺陷和不足，并有信心改正它們，面對下一次的考試。

　　面對挫折，是逃避？還是沉淪？這兩樣，我一樣都不會(huì )選，因為，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？我相信，只有經(jīng)歷和戰勝了挫折，才能有成功的體會(huì )。我感謝挫折，因為我知道，它能讓我見(jiàn)到風(fēng)雨之后最美的彩虹！

　　從挫折中受益作文 篇79

　　漫長(cháng)的人道路，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)挫折，讓你傷心，難過(guò)，出丑。但你是否曾有過(guò)敬佩？

　　月光底下，兩只手不停地動(dòng)著(zhù)，做著(zhù)無(wú)數次的實(shí)驗，幾千根燈絲，一次次亮起，又暗了下去，好是閃電忽明忽暗，可手依舊沒(méi)有停下來(lái)反而加快了速度。

　　沒(méi)有厭煩，枯燥，卻擁有競爭。

　　感謝挫折，是你讓我知道了什么叫堅持，什么叫做不放棄，什么叫做認真對待，有人問(wèn)他：“你失敗了多少次�！彼麉s回答道：“這讓我知道幾樣材料不太合適�！币驗槭�敗是成功之母。是挫折讓你得到了許多道理。

　　一人要是沒(méi)有挫折就像被剪刀剪破的繭中出來(lái)而不能飛的蛾，為什么？就因為他沒(méi)有膽量去克服挫折，沒(méi)有膽量去面對挫折，就不能得到知識和道理，挫折好比一道難關(guān)，讓你去克服，讓你失去驕傲，是你改掉缺點(diǎn)，這都要感謝挫折。

　　感謝挫折讓我更上一層樓，讓我學(xué)會(huì )做人的道理。

　　挫折，人生的難關(guān)，知識的啟蒙，是你的老師，要學(xué)會(huì )和他和睦相處，因為有挫折才會(huì )有成功。

　　那一次次的困難讓你停止前進(jìn)，那一次次的挫折令你不敢面對，那么你將是失敗的，你是為了一次考試而精神不正的話(huà)你一生就沒(méi)有成功的時(shí)候。

　　感謝挫折，是你讓我懂得天倫是貧窮還是富有，面對挫折，克服挫折才是至關(guān)重要的。

　　挫折是你一生的朋友，是你一生的老師，你時(shí)時(shí)刻刻都要面對他。

　　感謝挫折，是他讓你懂得許多知識，是他讓你懂得怎樣去克服困難，讓你懂得怎么學(xué)會(huì )做人的道理。

　　從挫折中受益作文 篇80

　　生活中有許多值得感謝的地方：感謝老師，感謝父母，感謝大自然，感謝社會(huì )-許多人都會(huì )感謝成功，因為它帶給了他們欣喜與激動(dòng)，而我，卻要感謝挫折，因為它讓我更加成熟。

　　從小，我就特別容易滿(mǎn)足，往往一點(diǎn)小小的成功都會(huì )讓我高興上好半天，自認為很厲害。生活一時(shí)間像掉到了糖罐里一樣，被幸福和甜蜜充實(shí)著(zhù)。五年級時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)下滑，最慘的一次只得了67.5分。這時(shí)，一向自信的我楞住了，一向堅強的我卻哭了。怎么回事呢？我深深的檢討自己。我明白了，是我被成功蒙蔽了眼睛，一時(shí)間特別驕傲，忘記了挫折的存在。自此，我開(kāi)始喜歡上挫折了，它讓我知道山外有山，人外有人，讓我日益成熟起來(lái)了。

　　我是一個(gè)表里如一的人，臉上的表情就能表現出我心里的想法，因此別人往往一眼就能洞穿我的心思。月考后，我是周?chē)�朋友中考的最好的，我非常開(kāi)心，但朋友看到我的表情，卻以為我是在幸災樂(lè )禍，嘲笑她，非常生氣，好幾天都不理我。最初，我也氣她誤解了我的意思，后來(lái)才明白，成績(jì)不好，朋友本來(lái)就很難過(guò)，而我非但沒(méi)有安慰她，卻還不合適宜地露出“幸災樂(lè )禍”的表情，真不該！這也算是朋友間的一個(gè)小挫折吧！它讓我學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，為人處事不能太過(guò)“表里如一”，該隱藏時(shí)還是要隱藏的。

　　生活中一重又一重的挫折教會(huì )了我堅強，讓我愈戰愈勇，永不輕言放棄��！原來(lái)挫折教會(huì )了我這么多東西，你是一位無(wú)聲的老師！

　　我感謝你——挫折！

　　從挫折中受益作文 篇81

　　人的生命似洪水在奔流，不遇著(zhù)島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花；而當挫折不期而遇時(shí)，只有敢于直面挫折，駕馭于挫折之上的人才能到達成功的彼岸�！�—題記

　　我一直都在想，如果沒(méi)有那次挫折，我是不可能真正長(cháng)大……

　　從小我就害怕跑步，尤其是長(cháng)跑。到了初中，那長(cháng)長(cháng)的、宛如巨龍的環(huán)形跑道，仿佛成了我致命的天敵。真的，絕不騙你。每當我跑在上面時(shí)，那蜿蜒的跑道猶如咆哮的巨龍向我撲面而來(lái)，恐懼、膽小、放棄……種種情緒羈絆著(zhù)我的腳步，讓我不得不放慢腳步，最終停滯在中途，我完全沒(méi)有勇氣戰勝它！

　　我以為，我就這樣地停步不前，直至生命的終結；我以為，我就這樣被挫折所困，直至滄�；�成桑田……

　　但是，我終不可能總是裹步不前。于是，我再一次踏上了賽道——我的征途。

　　那是一個(gè)明媚的午后，陽(yáng)光暖洋洋地灑下，微風(fēng)習習，正是比賽跑步的好時(shí)候�？墒俏覀儼嗾�處于寒風(fēng)凜冽之中，因為經(jīng)過(guò)上午的激烈爭奪后，我們班上所有精英都已癱倒不行，實(shí)在難以繼續參戰，而我們又不想輕言放棄。激烈的討論后，我被推上了賽場(chǎng)。

　　再一次的看到那條巨龍張牙舞爪地向我襲來(lái)，恐懼從我心底蔓延。但我看著(zhù)一雙雙滿(mǎn)含希冀的雙眼，渾身上下被信任包圍著(zhù)，甜甜的感覺(jué)充斥著(zhù)內心。我開(kāi)始第一次抬起耷拉著(zhù)的腦袋，正視著(zhù)眼前的“勁敵”。

　　但當我真正跑上賽道時(shí)，身體上那種精疲力竭、毫無(wú)力氣的軟弱感將我好不容易積累起來(lái)的信心擊潰，雙腿如灌了鉛一般�？呻p耳不斷充斥著(zhù)加油的喊叫聲，我不得不堅持著(zhù)，心想著(zhù)下一圈我就放棄。但真跑到了下一圈時(shí)，鼓舞的聲音又讓我硬撐著(zhù)跑完又一圈……

　　不知不覺(jué)，終點(diǎn)竟然已經(jīng)被我輕輕跨過(guò)。茫然與欣喜爬上了心頭，是在同學(xué)的鼓勵之下，我竟第一次跑完全程！

　　我感謝挫折，如若不是它，我將永遠不會(huì )改變、長(cháng)大；我珍惜挫折，如若不是它，我將永遠不會(huì )明白堅持、拼搏；我真愛(ài)挫折，如若不是它，我更不會(huì )明白人生很多東西不是你注定跨不過(guò)，而是咬咬牙就能輕輕跨過(guò)！

　　從挫折中受益作文 篇82

　　“古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱(chēng)焉。蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也�！痹缭谖鳚h，司馬遷就把挫折的意義于《報任安書(shū)》闡之甚妙，以至于一千八百年后的我捧讀，依然心潮澎湃、嘆為觀(guān)止。讀罷，一些細碎的且還沒(méi)有被時(shí)間黑洞吞沒(méi)的記憶，便都自顧自地蹦了出來(lái)。

　　我去過(guò)許多大大小小、名副其實(shí)或徒有虛名的濱海城市，其中真正令我沒(méi)齒難忘的，只有三亞，尤是那里的的浪與帆船。

　　一下旅游車(chē)，就真切地感受到傳說(shuō)中略帶咸腥的海風(fēng)撲面而來(lái)——我想，先也許是出于大海對自己不得不以嚴酷的風(fēng)浪與未知的危險來(lái)訓練他的孩子們的父親般慈愛(ài)的淚水；而腥則是因為海洋中弱肉強食、無(wú)比慘酷中的敗者流出的鮮血吧。在此吹拂下，我與幾位旅伴以令人發(fā)指的速度融入了大海的懷抱。風(fēng)不是很大，但還是有的，所以天際的帆船猶如即將完結的一盤(pán)象棋上的棋子，寥寥無(wú)幾。

　　過(guò)了一個(gè)小時(shí)，烏云密布的天空落下了沉淀的深藍色憂(yōu)郁，風(fēng)與浪也應和著(zhù)紛紛蘇醒過(guò)來(lái)。即刻，我等幾人又以更加無(wú)可企及的速度如飛魚(yú)一般飛了回來(lái)，躲在露臺的巨傘下。定睛向海中望去，只見(jiàn)那孤零零的帆船只剩下一艘，也在艱難的返航，風(fēng)浪在他后面窮追不舍。大自然的力量真是巨大，任他如何躲避，浪還是完全吞沒(méi)了這位勇敢者，在一瞬間。驚慌中，他抓著(zhù)帆桿的手一滑，整個(gè)人突然脫離了帆板，生生墜入浪窩里。

　　不知是淚水還是海水浸濕了他的雙眼，此時(shí)這位冒險家猶如一只受驚的水鳥(niǎo)，全然不顧地在血盆大口中掙扎著(zhù)，向著(zhù)海岸游去。陰風(fēng)怒號，濁浪排空，這一弱小的生靈一次次被無(wú)情的浸沒(méi)著(zhù)。許久，他方才精疲力竭地回到沙灘。

　　此時(shí)，那被遺棄的帆船在海上格外扎眼，離著(zhù)海岸約莫有500米。在平日再簡(jiǎn)單不過(guò)五百米，但在如此嚇人的環(huán)境與揮之不去的恐懼下，又何等艱難。這個(gè)人被突如其來(lái)的挫折嚇呆了，癱坐在地，目光發(fā)直，任剛剛擦肩而過(guò)的恐懼一遍遍閃現。

　　我本以為這次沖浪到此為止，可這個(gè)偉大的人，竟又重新返回水中！我注視著(zhù)他，注視著(zhù)每一次的沖擊、躲閃、換氣，讓精神上的沖擊一次次震撼我與他的心靈。時(shí)間流逝的極慢，以至于，我覺(jué)得這次拼搏過(guò)了一千年。終于，他艱難抓住了帆桿，牢牢地抓緊，猶如鯉魚(yú)躍龍門(mén)一躍而起，站上帆船，費力的操控薄如蟬翼的風(fēng)帆——還有他一成不變的夢(mèng)。他駕著(zhù)夢(mèng)，在大風(fēng)大浪、電閃雷鳴中穿梭，因為他比任意風(fēng)浪都猛烈，比任一閃電都迅捷。一個(gè)個(gè)巨浪都在他身后力不從心地化為白沫。終于，他重歸大地，以勝利者的身份。那時(shí)，我見(jiàn)到他發(fā)自?xún)刃牡男δ樈K于綻放，同時(shí)我顫抖的心不斷重述這高爾基《人》中的一句話(huà)：“悲劇般完美的人��！”臨走之間，這位勇者親吻了同樣微笑的大海。

　　人生就像大海，是咸的，是腥的。挫折就像墜入浪窩，突然而干錯，誰(shuí)心中沒(méi)有彌漫的恐懼？但能站起來(lái)，勇敢拼搏到底的又有幾人——他們就是勝利者啊�；仡^想想，勝者之所以勝利，最先感謝的，只能是訓練他們折磨他們考驗他們的挫折——這嚴慈的父親啊。

　　行文至此，我只希望用保爾。海澤的一句名言做結尾：

　　“有了陰影，光明才更加耀眼�！�

　　從挫折中受益作文 篇83

　　挫折可以磨練意志、可以造就風(fēng)骨、可以凝聚力量、可以孕育成功。生活因挫折而精彩，生命亦因挫折而輝煌！

　　——題記

　　第三節課，數學(xué)老師抱著(zhù)考試試卷進(jìn)了教室，從老師的神情中，我看除了我這次考得成績(jì)不是很理想。終于輪到我了，前面的好同學(xué)分數都不是很好，我平時(shí)數學(xué)就不好，這次一定更完蛋了，我忐忑不安的上前去拿卷子，一看。天��！我雖知道我這次考得不好，可沒(méi)先到竟然這么差！為什么會(huì )這樣？我茫然不已。

　　看著(zhù)手中的卷子，想著(zhù)以前的失敗和考試之前的誓言，我的心慢慢抽動(dòng)……越看卷子越煩，心中偉大的夢(mèng)想和原本堅定的信念不由得遙動(dòng)了一下。

　　今天又發(fā)了一個(gè)卷子英語(yǔ)，英語(yǔ)！唉！考的也十分不好，只是比數學(xué)強了那么一點(diǎn)，怎么會(huì )這樣？我不解。

　　中午回到家，心里十分難受，卷子上的一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，仿佛在嘲笑我、譏諷我，我卻無(wú)言以對。這幾次的失敗一直在我腦海中盤(pán)旋、盤(pán)旋……心中偉大的夢(mèng)想和原本堅定的信念開(kāi)始遙乎不定。

　　現實(shí)總是很殘酷，把我一步步推向深淵。在我眼中，一切早已沒(méi)了光彩、沒(méi)了吸引力‘我心灰意冷，想著(zhù)這些心中的疲憊一下子向我涌來(lái)，我深深的陷在自卑的深淵中，動(dòng)彈不得。心中偉大的夢(mèng)想和原本堅定的信念早已拔地而起。

　　新的一天又開(kāi)始了，早晨的朝霞點(diǎn)綴在天空中。

　　我沉沉的走入教室，翻開(kāi)書(shū)突然看見(jiàn)了一句話(huà)“挫折是成功的驛站，而承受住才是走向下一站的腳步和力量。只要你走下去，前面一定會(huì )陽(yáng)光明媚�！笨戳诉@句話(huà)的我如夢(mèng)初醒，我把這句話(huà)抄入筆記本中，小心的收了起來(lái)。我決定化悲痛為力量，勇往直前！心中偉大的夢(mèng)想和原本堅定的信念，在我心中開(kāi)始變得更加堅定不移。

　　感謝那一次次挫折，讓我學(xué)會(huì )成長(cháng)、學(xué)會(huì )堅強。

　　從挫折中受益作文 篇84

　　父母給了我生命，老師給了我知識，朋友給了我幫助，大自然給了我啟迪......但是，讓人痛恨的挫折，卻給了我鮮花和成功。

　　還記得有一次，鋼琴老師問(wèn)我：“有一個(gè)大型比賽，你去不去參加？”比賽，讓人熱血沸騰的一個(gè)詞，卻成了讓我害怕的一個(gè)詞。因為就在幾年前，我去參加了一個(gè)比賽，因彈錯了地方而引得觀(guān)眾大笑。這件事成了我人生中一個(gè)黑點(diǎn)，一個(gè)挫折，一個(gè)永遠跨不過(guò)去的坎。

　　雖然我還是礙于面子同意參加了比賽，可是回到家我就后悔了。后悔自己為什么要為面子而同意呢？就在這時(shí)，驕傲就出來(lái)說(shuō)：“主人，趕緊練琴呀！練好了咱再上去領(lǐng)個(gè)獎！”這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了鼓掌、歡呼的聲音。但是自卑卻小心翼翼地說(shuō)：“主人，你忘了上次被嘲笑的事情？羞死了！”這時(shí)，我耳邊仿佛又響起了嘲笑聲。

　　我心里的最后一點(diǎn)信心還是選擇了驕傲。在最后三周時(shí)間里，我苦練《牧童短笛》，把《牧童短笛》練得滾瓜爛熟。

　　進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，那震耳欲聾的架子鼓聲差點(diǎn)沒(méi)把我嚇死。輪到我了，我在心里對自己說(shuō)：“加油！加油！加油！”果然功夫不負有心人，我坐上了少兒組的第一名！

　　與其說(shuō)努力讓我成功，不如說(shuō)是挫折讓我?jiàn)^進(jìn)！黑點(diǎn)可以擦掉，心里的坎可以挖掉，挫折，可以讓你接受鮮花和成功。

　　從挫折中受益作文 篇85

　　人生是一條漫長(cháng)的旅途。有平坦的大道，也有崎嶇的小路；有燦爛的鮮花，也有密布的荊棘。在這旅途上每個(gè)人都會(huì )遭受挫折，而我始終認為生命的價(jià)值就是堅強的闖過(guò)挫折，沖出坎坷！跌倒了，不要乞求別人把你扶起；失去了，也不要乞求別人替你找回。

　　那是一個(gè)夏天的早晨，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。那天天氣很好，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使人心情十分愉快�？傻街形绶艑W(xué)時(shí)候，老師說(shuō)：“明天早上考語(yǔ)文，大家復習一下�！�

　　“完了！肯定完了！”我脫口而出。隨之教室里亂成一鍋粥，大家議論紛紛。怎么辦，怎么辦？明天就考了！完了，徹底完了！以我的語(yǔ)文成績(jì)能考過(guò)100就算命大的，怎么辦？夜幕降臨，我的心亂極了，滿(mǎn)腦子都在想明天怎么辦？也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我迷迷糊糊的睡了。陽(yáng)光刺眼，坐在教室等待考試的來(lái)臨，沒(méi)事的，再不濟也會(huì )上102��！八下的時(shí)候不都是這樣嗎，沒(méi)事的。安心考，對，穩定穩定。

　　我的心在自我催眠下終于平靜，但考下來(lái)，只能用一個(gè)字來(lái)形容——砸！

　　從挫折中受益作文 篇86

　　挫折，是人的一生中不可避免的。我們只有戰勝種種困難，種種挫折，才能到達勝利的彼岸，爬到最高點(diǎn)。所以我們要感謝挫折。 我曾經(jīng)就因為戰勝了挫折，而得到老師的贊賞。

　　在2006年里，我在鐵路文化宮旁的朗朗琴行里報了一項樂(lè )器----吉他。

　　初學(xué)吉他的時(shí)候，就有種種的“攔路虎”擋在我前面。

　　首先，是我的琴質(zhì)量不好，不符合樂(lè )器的相關(guān)要求。李斌老師是讓我去換一把琴，說(shuō)這樣會(huì )讓我學(xué)得更好一些。但因為多種原因，我的吉他遲遲沒(méi)有更換。

　　然后，因為我的琴位太低，所以音色不好，即使我彈得再好，也是沒(méi)有用的，這樣我進(jìn)退兩難，不知道如何是好。最后，是因為我的弦是組裝的，是鋼弦。只要手輕輕按上去，手指上就會(huì )留下一道像琴弦一樣的痕跡，很久才會(huì )消失。但是，我所彈的都是曲子，時(shí)間都很長(cháng)，而且按下去要堅韌有力。因此，我的手經(jīng)常痛得按不下去。雖然學(xué)習音樂(lè )是快樂(lè )的，但入門(mén)容易過(guò)程難。

　　每當我在家練琴的時(shí)候都會(huì )因按琴弦時(shí)的疼痛而有將琴砸掉的沖動(dòng)。但我始終沒(méi)有這樣做。因為我不想讓自己半途而廢。讓父母和老師而感到失望。我仍是皺著(zhù)眉頭按了下去。手指起了一層層厚厚的繭。但我從中得到了“豐厚的果實(shí)”。

　　就是這一層厚厚的繭，使我即將踏上8級考試的路程。

　　人的一生是漫長(cháng)的，挫折自然也是必不可少的。但只要你有一顆愿意戰勝挫折的心。那麼，我堅信，在我們遭遇挫折后，我們都能迎刃而解，找到打開(kāi)困難的鑰匙，破譯挫折的奧秘。

　　我還要感謝我的老師，在我彈琴的時(shí)候。不管我怎樣，他重來(lái)沒(méi)有對我發(fā)過(guò)脾氣。而都是心平氣和的指導。我永遠也不會(huì )忘記這份恩情。永遠永遠!

　　李老師，您是我這一生中最好的老是。也是我人生中第一位男老師!

　　雖然我離開(kāi)了老師的指導，我相信我有這方面的天賦，我一定要自學(xué)成材。不讓老師原來(lái)的辛苦培訓付諸東流。我會(huì )努力的!我會(huì )做的更好!

　　我要讓所有人都知道，我能行!

　　從挫折中受益作文 篇87

　　沒(méi)有誰(shuí)的生活是一帆風(fēng)順的，也不可能有考場(chǎng)的常勝將軍，平常不下90分的我在本次的期中考試中發(fā)揮失常。

　　當報成績(jì)的那天，我迫不及待的想知道自己的成績(jì)，當叫到我的時(shí)候，我徹底崩潰了，一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。我一點(diǎn)都無(wú)法相信這是我的卷子，此時(shí)此刻，我多么希望這是一場(chǎng)夢(mèng)，讓我早點(diǎn)醒來(lái)去迎接我優(yōu)秀的成績(jì)。但這是現實(shí)，永遠也無(wú)法改變。我看見(jiàn)那張試卷上清清楚楚的“86”分時(shí)，我心里有著(zhù)說(shuō)不出得難過(guò)、傷感，我默默地坐在座位上，品嘗著(zhù)那苦澀的失敗，雖然當時(shí)教室里人聲鼎沸，同學(xué)們熱火朝天的談?wù)撝?zhù)，但我似乎正身處于一個(gè)十分寂靜的教師里，只有我和那張試卷，只是我從來(lái)沒(méi)有正視過(guò)這張試卷，我怕，我怕，看到那張試卷時(shí)我會(huì )更加傷心，更加難過(guò)……我沒(méi)有勇氣……更不想讓這個(gè)噩夢(mèng)成為無(wú)法改變的事實(shí)。我甚至想到了逃避，那天老師沒(méi)有責備我，同學(xué)們也沒(méi)有嘲笑我，但是我自己卻自己責備自己。

　　當我十分自責時(shí)，我突然看到高位截肢的張海迪對我說(shuō)：“即使挫折使你倒下一百次，你也要一百零一次的站起來(lái)，唯有挫折能讓你堅強起來(lái)�！蔽铱吹搅穗p耳失聰的貝多芬對我說(shuō)：“要再挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會(huì )使你自信起來(lái)�！蔽曳路鹂吹搅松砘冀^癥的霍金用唯一的手指艱難的叩擊著(zhù)鍵盤(pán)做學(xué)術(shù)報告，我又看到了又盲又聾的海倫。凱勒在努力的學(xué)習語(yǔ)言……我下定決心向他們學(xué)習，我拿起卷子不斷分析自己錯在哪？下次要注意什么？自己哪個(gè)環(huán)節薄弱…… 也讓我明白偉人之所以能成為偉人，是因為他們常常經(jīng)歷著(zhù)各種各樣的挫折并征服了它，才會(huì )有如此輝煌的成就。我們現在就像是溫室里的花朵永遠經(jīng)受不起野外的暴風(fēng)雪，我不要再做溫室的花朵，我要作高高傲立的松柏，只有這樣才能四季常青。

　　成長(cháng)需要挫折，成功也需要挫折……只有在挫折中成長(cháng)、堅強，才能成為獨擋一面的人才！我相信我一定會(huì )成功！感謝挫折讓我變得更成熟，更會(huì )去承受。

　　從挫折中受益作文 篇88

　　感謝挫折，因為他能讓我明白什么是自信，什么是堅強，感謝傷口，因為他讓我更相信自己的能力，挫折是困難，你面對挫折好比面對困難，挫折有時(shí)會(huì )使人精神崩潰，挫折是黑暗，但也可以說(shuō)是光明，而有些人面對挫折是那么的不理智，為挫折死，但是，有些人面對挫折毫不畏懼，只是自信、堅強、快樂(lè )罷了，為什么他（她）們有自信、有堅強、有快樂(lè )，而且在他們的世界是光明，這是因為他（她）們從來(lái)不否定自己的實(shí)力，相信自己一定能做的，從而戰勝了挫折，獲得了成功的到了，但同時(shí)他們一次次的挫折告訴了他們要堅強、要自信、要快樂(lè )，不管自己是否高興，都要鼓勵自己高興，不管自己有沒(méi)有信心，他都會(huì )說(shuō)服自己鼓起勇氣去相信自己。

　　感謝挫折，帶給我的道理，感謝傷口，帶給我的啟示，使我明白和懂得怎樣去面對，人生中的挫折，傷口，不止一次，but，人們都懼怕它，但我不懼怕，勇敢的向它挑戰，挫折不僅僅可以給人們一個(gè)逆境，但也許更多的是順境吧！

　　從挫折中受益作文 篇89

　　挫折，即事請進(jìn)行得不順利。面對挫折，人們往往躲避，不敢直視它，這是懦弱的表現。我卻道：我們要感謝挫折。

　　孟子曰：“故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨梢�(jiàn)挫折才能使人振奮，貪圖享樂(lè )必將失敗。

　　人在逆境之中容易成長(cháng)。且不說(shuō)古人錐刺股、映雪讀之事，就說(shuō)我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，單是為了尋找適合做燈絲的材料，就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗。最后他不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎？再說(shuō)著(zhù)名交響樂(lè )作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅持創(chuàng )作，你可以想象到那是怎樣的艱難？最后他終于獲得了世人的認可！他的成就完全源于他們在逆境中的努力。

　　前人的經(jīng)驗無(wú)不告訴我們，我們的生活需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)人僅在順境當中成長(cháng)，就猶如籠中的鳥(niǎo)，只是一個(gè)人在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折，敢于面對挫折的人，才是大海上的海燕，能在暴風(fēng)雨中呼嘯，在海面上飛翔，在大風(fēng)大浪中闖蕩。

　　我們要感謝挫折，挫折使人振奮，是人看清自己的不足。在挫折中重新站起來(lái)的人！

　　從挫折中受益作文 篇90

　　在小學(xué)時(shí)，我數學(xué)成績(jì)很好，幾乎每次都在班級前幾名。如果這樣的保持下去，那是多好的事��！但是，我開(kāi)始變得有些驕傲了，別人向我請教問(wèn)題時(shí)，我總是視而不見(jiàn)�；氐搅思�，我也懶得去看書(shū)復習。

　　考試后的第二天，數學(xué)考卷發(fā)下來(lái)了，我竟然只考了八十幾分，排名在全班20幾名。老師還在發(fā)考卷的時(shí)候批評了我一頓。到了這時(shí)，我才醒悟過(guò)來(lái)，驕傲是一個(gè)滑梯，無(wú)論你站的有多高，只要和驕傲打交道，都會(huì )從天上摔到地上。

　　這次的失敗，使我又回到了那個(gè)認真復習的我。因此，我要感謝的，是失��！

　　雖然失敗了，只要你勇敢的去面對，勝利最終還是會(huì )屬于你的。一次的失敗并不是永遠的，失敗是成功之母，只有經(jīng)歷失敗，才會(huì )獲得成功！

　　沒(méi)有人會(huì )永遠的一帆風(fēng)順，每一次的跌倒都是一個(gè)讓你改過(guò)鍛煉的好機會(huì )，我們都應該感謝失敗。因為有了一次次跌倒，我們才會(huì )變得越來(lái)越堅強。

　　失敗其實(shí)并不是壞事，只要我們用正確的心態(tài)去面對，換一種感謝的眼光去看待每一次失敗，用新的態(tài)度去接受，你就會(huì )發(fā)現，迎接你的也將會(huì )是嶄新的生活！

　　從挫折中受益作文 篇91

　　那一次的失敗讓我明白了自己是多么的渺小。感謝那次失��！

　　剛剛踏入初中，我還在為小學(xué)畢業(yè)考的成績(jì)驕傲，全然不知，我們學(xué)校，我們班級的學(xué)生，來(lái)自各個(gè)小學(xué)，都是那么的“強”。

　　當同學(xué)們在聽(tīng)老師講課，認真做筆記時(shí)，我還在幻想將來(lái)當一名跨國公司老板，財源滾滾；當同學(xué)們討論題目最好的解法時(shí)，我正沉浸在虛幻小說(shuō)里；當同學(xué)們認真做作業(yè)時(shí)，我馬馬虎虎，在本子上亂寫(xiě)一氣，然后就看起了電視。心想：這點(diǎn)問(wèn)題，不值得考慮，要做就做難的，在我心中，當一名好學(xué)生就這么輕松！

　　不知不覺(jué)，我已晃過(guò)了兩個(gè)月，在這兩個(gè)月的時(shí)光里我幾乎沒(méi)有學(xué)到什么。期中考試悄悄來(lái)臨了，起初，我自信的對待每一次考試，可是那次，我有點(diǎn)心虛了，改背的古詩(shī)好像還沒(méi)背出。當同學(xué)問(wèn)我目標時(shí)，我心里沒(méi)有底，但我還說(shuō)：“數學(xué)100分，至少了�！�

　　考試了，看著(zhù)一道道題目，感覺(jué)既熟悉，又陌生，我的心慌了……

　　那次失敗，讓我心痛，但是。那次失敗，讓我從中吸取了教訓，讓我明白了什么是“滿(mǎn)招損，謙受益”。從此，我腳踏實(shí)地，把失敗牢記在心。

　　不出所料，看著(zhù)自己在失敗過(guò)后，一步步的踏向成功，我真心的感謝那次失敗，它就是成功之母！

　　從挫折中受益作文 篇92

　　現在的孩子多數是獨身子女，他們也缺乏適應社會(huì )的能力，缺乏溝通，承受力差，遇到點(diǎn)事情就想不通，老師的一次嚴厲批評、家長(cháng)的一個(gè)小誤會(huì )，偶爾的考試失敗都成了他們走向極端的導火線(xiàn)。

　　民國元老、著(zhù)名書(shū)法家于右任先生飽經(jīng)滄桑沉浮，卻淡泊一生、榮辱自安。友人問(wèn)及他的養生之道，他總是指指客廳墻上高懸的那幅字畫(huà)，笑而不言。那是一幅寫(xiě)意的蓮花圖，旁邊是一副對聯(lián)——上聯(lián)：不思八九；下聯(lián)：常想一二；橫批：如意。這副對聯(lián)是說(shuō)，人生不如意處十之八九，要多想余下那一二得意之處，自然事事如意。不思八九，即是對那不如意的十之八九少一份介懷，多一份超然灑脫；常想一二，則是用心感恩、珍惜那如意的十之一二，用豁達與堅韌化解苦難。

　　事后回憶自己和比較周?chē)�一些人�?jīng)歷磨難，承受挫折的過(guò)程，我感覺(jué)，人生的路太平坦太順利并不一定是好事，生活中沒(méi)有了小的磨練，沒(méi)有了一次次調整自己的良好反饋，并不大的事，心也裝不下了。

　　我相信，心大了，事就變小了，挫折讓學(xué)生更接近成功。

　　從挫折中受益作文 篇93

　　在我們成長(cháng)的過(guò)程中，有許多值得感謝的人和事、情和景，有時(shí)候，挫折、磨難、打擊激發(fā)了我們向上的動(dòng)力，也同樣讓我們心存感激�？梢哉f(shuō)，懂得感激是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現并欣賞美的道德情操，也是現代中學(xué)生應具有的一種素質(zhì)。

　　霍金無(wú)疑是一位偉大的科學(xué)家，但他卻是不幸的。在他意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候，卻不幸患上了脊髓側索硬化癥，只能終日坐在輪椅上，手指也不聽(tīng)他的使喚�？伤�并沒(méi)有屈服于挫折，沒(méi)有在沉重的打擊下卑躬屈膝，反而倔強地與命運抗爭，并且又相繼在科學(xué)上取得了一些成就，這又是他的幸運之處，幸福之處，這足以使霍金可以說(shuō)一聲：感謝挫折！

　　不久前，由中央電視臺舉辦的“2007年度《感動(dòng)中國》人物”評選揭曉，被譽(yù)為“心靈強者”的李麗給我留下了深刻的印象。她在1歲時(shí)患小兒麻痹癥，童年從未站起來(lái)過(guò)；40歲時(shí)再遭厄運，車(chē)禍讓她下半身完全癱瘓，從此與輪椅為伴。她沒(méi)有怨天尤人，而是選擇了一條向社會(huì )傳播愛(ài)心之路。頒獎詞這樣說(shuō)道：“殘疾打不垮、貧困磨不壞、災難撞不倒，堅持和她的生命一起成長(cháng)。身體被命運拋棄，心靈卻唱出強者之歌。五年時(shí)間，溫暖八萬(wàn)個(gè)冰泠的心靈……她用輪椅為愛(ài)心畫(huà)出最美的軌跡�！�

　　我不能說(shuō)面對挫折是通往成功的唯一途徑，但我知道，想要成功就必須要面對挫折。

　　我也曾有過(guò)好幾次面對挫折的經(jīng)歷。比如以前我的書(shū)寫(xiě)很差，常得到老師的批評，同學(xué)的嘲笑。我曾多次反思，難道我的字真的寫(xiě)不好嗎？難道我永遠都比不上別人嗎？我暗下決心，一定要戰勝挫折。從此，一有時(shí)間，我就會(huì )拿出筆紙認真臨摹字帖，反復練習。終于，功夫不負有心人，在最近舉行的全校硬筆書(shū)法大賽中，我的書(shū)法作品摘得了一等獎。這也使我懂得：只有正視挫折，戰勝挫折，才能夠贏(yíng)得勝利。

　　我相信勝利的光環(huán)只會(huì )留給有準備的人，只會(huì )降臨給那些不怕挫折的人，只會(huì )光顧那些笑著(zhù)戰勝挫折的人！

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”我又想起那首老歌，它向人們詮釋著(zhù)挫折也是一筆寶貴的財富。讓我們感謝人生，感謝命運，感謝挫折吧！

　　從挫折中受益作文 篇94

　　在人生的道路上，總會(huì )有著(zhù)許許多多的挫折。也許，經(jīng)歷挫折會(huì )讓我們十分艱難、痛苦，可是，如果不經(jīng)歷挫折，我們就不能見(jiàn)到人生中那絢麗的彩虹，更不可能成長(cháng)……是挫折磨練了我們，是挫折成就了我們的人生，我們要感謝挫折。

　　從小，我就對音樂(lè )懷有濃厚的興趣。于是，在我4歲那年，母親送我去學(xué)習鋼琴。我學(xué)得很刻苦，一年后就參加了考級。然而，由于緊張，我發(fā)揮失常，未能通過(guò)考試，我的音樂(lè )夢(mèng)被殘酷地打破了。一段時(shí)間后，我慢慢地從失敗的陰影中走了出來(lái)，并從上次的挫折中獲得了寶貴的經(jīng)驗：要取得成功，光會(huì )彈是遠遠不夠的，還要學(xué)會(huì )調節自己的心情，具備良好的心理素質(zhì)。

　　經(jīng)過(guò)一年的努力，我再次登上考級的舞臺。即將上臺時(shí)，我默默地為自己加油，努力緩解緊張的情緒，并盡量不去關(guān)注那些神情肅穆的評委和嘉賓。我面帶微笑地坐到鋼琴前，把手自然地放在琴鍵上，深吸一口氣，穩定好情緒，然后，優(yōu)雅地輕抬雙手，開(kāi)始彈奏。隨著(zhù)指尖的跳躍，歡快的音樂(lè )聲響了起來(lái)。雖然那首曲子我已十分熟練，但我沒(méi)有大意，盡量放慢節奏，避免彈錯音符。最后，在滿(mǎn)場(chǎng)的掌聲中我取得了成功。

　　感謝你，挫折！是你指引我走向了成功。雖然你會(huì )帶給我痛苦，可你卻是我成功的墊腳石。挫折不僅能使人頭腦清醒，而且能激發(fā)人的斗志，能帶給人更多成功的喜悅。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，我相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。感謝你，挫折！

　　從挫折中受益作文 篇95

　　“寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來(lái)”。人生在世，何人不曾經(jīng)歷過(guò)挫折呢？挫折令我們痛苦，令我們失望，令我們灰心。挫折，同樣也曾讓我們受到教訓，讓我們受到人生啟迪，讓我們越挫越勇… …，不知你是否曾經(jīng)想過(guò)要感謝挫折呢？

　　試想一下，鉛筆不遭受削刨的痛苦，怎能寫(xiě)出一個(gè)個(gè)美麗的文字呢？貝殼不經(jīng)沙子的痛苦折磨，怎樣培育出美麗的珍珠呢？同樣，我們也是，若不經(jīng)挫折考驗和鍛煉，怎能使你懂得更多的知識，怎能使你更明辨是非，更加有智慧呢？所以我們應該感謝挫折，正是挫折給了我們這一切。

　　你會(huì )覺(jué)得我老是說(shuō)感謝挫折，那到底是什么東西，我們應該怎樣去感謝它呢？

　　其實(shí)挫折就在我們的身邊，它也許是路邊的一塊絆腳石，也許是我們的一次失敗，一次失意，一次不謹慎，也許是一道對于我們來(lái)講頗有難度的題。光靠我們嘴巴說(shuō)克服它，的確很容易，難的是真正地去做到。當你學(xué)會(huì )感謝挫折時(shí)，你就已將困難克服了。舉個(gè)例子吧：你在路上走著(zhù)，不小心被路旁的石頭絆倒，摔傷了，疼痛令你幾乎無(wú)法爬起。有人會(huì )說(shuō)：“要克服這困難還不簡(jiǎn)單，爬起來(lái)不就得了！”其實(shí)，這不是最重要的。只有在你爬起來(lái)時(shí)，心理同時(shí)意識到自己不能再被石頭絆倒了，不論是在哪里，無(wú)論是大石頭還是小石頭，不論是今天還是明天，并且確確實(shí)實(shí)做到。再者，你不但不抱怨那塊絆倒你的石頭，反而感謝它給你這個(gè)教訓。那我就恭喜你，你已經(jīng)克服挫折，學(xué)會(huì )感謝挫折了。

　　在我們人生旅途中，永遠不可能是一帆風(fēng)順的，時(shí)不時(shí)地出現那么一塊絆腳石，一個(gè)挫折，是再也正常不過(guò)的事了，關(guān)鍵是要看自己的心態(tài)。我們應該學(xué)會(huì )感激挫折，是它讓我們的人生又多添一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)…

　　從挫折中受益作文 篇96

　　如果人生是一棵長(cháng)在山上的樹(shù)，那么挫折便是那山上的怪石，有了它，樹(shù)才會(huì )更加的頑強，更加的獨特。感謝挫折，因為它，人生才更加獨特。

　　陽(yáng)臺上，一株株鮮艷欲滴的植物筆直地站著(zhù)，夕陽(yáng)的余暉，為它們鍍上了一層金邊，顯得有些夢(mèng)幻。我雙手托著(zhù)下巴，對著(zhù)那些植物，不停地嘆氣，眼前仿佛出現了早上的一幕。不會(huì )，不會(huì )，還是不會(huì )！這到底要怎么寫(xiě)��！這是書(shū)上講的內容嗎？為什么我一個(gè)字兒也聽(tīng)不懂。到底什么是完成時(shí)，什么是從句，為什么我都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。我苦惱地抓抓頭發(fā)，抬頭望望講臺上講得盡興的老師，又看看身邊飛快記錄筆記的同學(xué)們，總感覺(jué)自已與這個(gè)世界格格不入。

　　暈暈欲睡地望著(zhù)老師唾沫星亂飛的場(chǎng)景，心中早已叫苦不迭：這課要上到啥時(shí)候呀！

　　唉，我又嘆了一口氣，掃視一圈周?chē)�的植物，正準備回房間時(shí)，卻看到了一抹枯黃。咦？這不是上次我帶去學(xué)校的吊蘭嗎？它怎么變黃了？難道是天氣變冷了？不對呀，現在才初秋呢。我一拍腦門(mén)，驀地想起上次把它帶去學(xué)校后，就沒(méi)再管它，任它自生自滅去了。

　　枯黃的細長(cháng)葉片，早已不見(jiàn)當初的碧綠與那漂亮的金邊，只剩下一碰就會(huì )碎的脆弱，我心里忍不住有些同情它，有些害怕它就此進(jìn)入垃圾箱。

　　我小心翼翼地撥動(dòng)它的葉片，慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地，卻突然看見(jiàn)深藏里面的一抹綠，那是一抹怎樣的綠��！嬌嬌嫩嫩的，風(fēng)一吹，似就要斷去，可卻又透露出些許的倔強，似不愿向命運屈服。那鮮艷的綠、枯敗的黃，形成了強烈的視覺(jué)沖擊。

　　一剎那，我的內心受到了極大的震撼，我的內心似乎明白了什么。

　　是啊，挫折是人生中常有的事，它對于我們，就如缺水對于吊蘭而言，一樣的讓我們感到悲傷、恐懼。但，如果沒(méi)有挫折，那樣的人生還叫人生嗎？就像大海如果沒(méi)有風(fēng)浪，沒(méi)有暗礁，那樣的大海是大海嗎？就像流水如果沒(méi)有遇到斷崖，就只會(huì )是一條默默無(wú)聞的小溪，而不是壯觀(guān)的“疑是銀河落九天�！�

　　窗外，夜已黑，只有一彎殘月高懸，但我相信，只要戰勝眼前的黑暗，黎明終將來(lái)臨。

【從挫折中受益作文（精選96篇）】相關(guān)文章：

挫折中成長(cháng)作文600字（精選67篇）03-21

初中面對挫折越挫越勇作文03-08

在挫折中成長(cháng)學(xué)生作文11-20

在挫折中成長(cháng)勵志作文11-12

在挫折中成長(cháng)作文7篇01-07

在挫折中成長(cháng)700字作文10-23

在挫折中成長(cháng)作文五篇10-23

在挫折中成長(cháng)小學(xué)作文范文02-20

在挫折中成長(cháng)作文-初三作文02-22

在挫折中成長(cháng)初中作文6篇01-08