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挫折為主題的九年級作文（精選37篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的挫折為主題的九年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
挫折為主題的九年級作文 1
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香�！蔽覀兌荚駝偝錾碾r鳥(niǎo)，面對未知的世界感到害怕。但因為經(jīng)歷了種.種的挫折，讓我們可以像老鷹一樣，無(wú)懼地展開(kāi)翅膀，飛向那廣闊的天空。
你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折嗎?在我們的一生當中，永遠不知道前方等待著(zhù)我們的是風(fēng)吹雨打，還是一絲的陽(yáng)光和希望。正因為我們不知道前方的挑戰和會(huì )經(jīng)歷的挫折是什么，如何面對又是我們人生中的一大課題。經(jīng)歷過(guò)挑戰和挫折才會(huì )使一個(gè)人成長(cháng)茁壯，挫折使我們懂得如何面對風(fēng)風(fēng)雨雨;挫折更會(huì )帶我們走過(guò)低潮，卻也會(huì )帶領(lǐng)我們走向更好的未來(lái)。挫折就像是我們的生命導師，教我們跌倒了再爬起來(lái);教我們面對失敗不要灰心;告訴我們該如何跨越困難向前邁進(jìn)。
雖然目前我只是個(gè)初中生，但從出生至今我也仍然接受了不少的挫折。最讓我印象深刻的就是為了合唱團要參加比賽而集訓時(shí)，老師當著(zhù)大家面前告訴我的那一番話(huà)。那一番話(huà)讓我瞬間覺(jué)得我怎么這么不夠努力，因為我一開(kāi)始就沒(méi)有唱的很好，也是靠著(zhù)一點(diǎn)一滴的努力才能去參加比賽。
但我怎么能夠因為可以參加比賽之后，反而沒(méi)有比之前更加的認真練習，反而在大家面前唱出了沒(méi)練習過(guò)的聲音呢?那天晚上，雖然我的眼淚像火山一樣噴發(fā)了。但我也好好反省了，好好面對了我遇到的'挫折。隔天開(kāi)始我告訴自己，我要更努力，因為我不想被看不起。我想因為這個(gè)挫折，讓我在人生中得到了更多的收獲，這些收獲告訴我，當我不小心被荊棘割傷，又或跌倒摔傷時(shí)，我有更大的勇氣能面對這些讓我茁壯的挫折了。
“沒(méi)有嶙峋的巖石，激不起美麗的浪花�！币驗樯械慕O腳石，讓我學(xué)習跌倒。但挫折卻成為我們生命中的墊腳石，讓我學(xué)習重新站起來(lái)。我們的一生當中，沒(méi)有所謂的風(fēng)平浪靜，一波波的波浪就這樣朝著(zhù)我們打上來(lái)。但我們總不能一生都只會(huì )逃避那些洶涌而上的浪花，我們要學(xué)習的是如何將這些浪花迎刃而解。
雖然這些課題值得我們一生去思考，但至少現在的我知道，當我遇到困難時(shí)，我不會(huì )感到心灰意冷，我不會(huì )逃得遠遠的，因為我知道這些不但解決不了問(wèn)題，更不能使我成長(cháng)，只會(huì )讓我在原地打轉。因此面對挫折時(shí)我會(huì )面對它，接受它并且解決它。
挫折為主題的九年級作文 2
世事滄桑，人生是一場(chǎng)跋涉，挫折是一番風(fēng)雨，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，信念則是那雨過(guò)天晴的彩虹。踏遍青山人未老。放聲吟唱，人生是勁歌妙律；琴棋書(shū)畫(huà)，人生是藝術(shù)殿堂；登高望遠，人生是藍圖遠景……
初秋的雨聲緊一陣，緩一陣，重一陣，輕一陣，用自然天成的韻律，叩響了情感之門(mén)，把我那塵封的思緒一縷一縷地牽出。月亮圓了，心卻并不安寧。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，睛天……
數學(xué)課上，被老師點(diǎn)名提問(wèn)的我啞口無(wú)言。臉頓時(shí)漲得通紅。心中似有萬(wàn)傾濤水在騰涌，波濤一下一下地拍著(zhù)我那脆弱的心靈，使我那本就渺小而脆弱的心，一點(diǎn)而破，破而碎裂……在老師不緊不慢地連聲追問(wèn)中，我已崩然而塌，似在那風(fēng)雨地催促、拍打下，心已碎。
后來(lái)的幾十分鐘，似不聞朋友的'關(guān)切，不顧同桌的關(guān)懷，我似失了魂。不知不覺(jué)，后知后覺(jué)中，白駒過(guò)隙。我已失望。
凝視著(zhù)夜空，群星璀璨，我卻迷失了那顆屬于我的心。憶起信誓旦旦、信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我自嘲地自問(wèn)著(zhù)，我可還剩什么？是什么？忽然，我想起了我最初的執著(zhù)，我似已淪陷。雨停了，凝視著(zhù)，窗外雨洗過(guò)，風(fēng)雨摧殘過(guò)，而那片草地卻煥然一新，翠綠，涌動(dòng)著(zhù)地，是那勃勃生機。
是啊，雨停了，我莞爾一笑，紅塵如畫(huà)，秋雨停了，太陽(yáng)撕裂烏云，萬(wàn)丈光輝播撒大地。是啊，心已通透，融于萬(wàn)物，信念為我，生命為我筑造了一顆融于萬(wàn)物的心，我番然醒悟。是啊，雨停了，停了……
靜夜里，我凝視著(zhù)黛藍的天空，盈滿(mǎn)的月亮粲然似銀盤(pán)，斑斕的清輝散落一地。
挫折為主題的九年級作文 3
我們不僅不應該害怕挫折，反而應該感謝挫折，你想想看，是不是挫折使你明白生命的內涵?
他告訴我們生活的八字真訣：正視、不屈、沉著(zhù)、奮進(jìn)。挫折是福：順境中人們看到的是鮮花和笑臉，然而，習慣于喜悅侵潤的心靈往往承受不起打擊的負荷，只有迎向挫折，嘗遍人間酸甜苦辣，感受世態(tài)冷暖炎涼，才能有更多一層對生活的領(lǐng)悟，更了解人生的真諦。塞翁失馬，焉知非福!碰到挫折不要畏懼，不要厭惡，從某方面說(shuō)，挫折對我們來(lái)說(shuō)是一件歷練意志的好事，惟有挫折與困境才能使一個(gè)人變得堅強，變得無(wú)故。
挫折可以鍛煉我們克服困難的種.種能力，森林中的大樹(shù)，不同暴風(fēng)驟雨搏擊過(guò)千百回，樹(shù)干就不會(huì )長(cháng)得十分結實(shí)，人不遭遇種.種挫折，其人格，本領(lǐng)就不會(huì )走向成熟，一切的磨難憂(yōu)苦與悲哀，都足以幫助我們成長(cháng)，鍛煉我們。挫折足以燃起一個(gè)人的熱情，喚醒一個(gè)人的潛力，而使他達到成功，有本領(lǐng)，有骨氣的人，能將“失望”變成“動(dòng)力”像蚌殼那樣，將煩惱的沙爍化成珍珠。
挫折和失敗都是成功的向導。挫折也是一所人生的好學(xué)校，挫折是一所每個(gè)人都必須經(jīng)歷的學(xué)校，在這所學(xué)校里，將學(xué)會(huì )怎樣做人，你將學(xué)會(huì )獨立思考，怎樣選擇，這一切都決定你一生的命運。心理學(xué)家認為：對挫折的體驗，能培養人從容應付風(fēng)險的能力，一旦發(fā)現自己能在風(fēng)險中挺過(guò)來(lái)，對失敗的恐懼就更少了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有失敗的'人生絕不是完美的人生，當你戰勝失敗時(shí)，你會(huì )對成功有更深的感悟，就是在這樣一次次的感悟中，你走出了一個(gè)完美的人生。哲學(xué)家科林斯說(shuō)：“不經(jīng)歷挫折，成功也只能是暫時(shí)的表象，只有歷經(jīng)挫折的磨難，成功才能像純金一樣發(fā)出光來(lái)。
挫折并不可怕，可怕的是，經(jīng)歷了挫折卻不知道總結挫折的教訓，暫時(shí)的挫折不應該是消沉的原因，而應該是繼續奮斗的起點(diǎn)。逃避挫折是解決不了問(wèn)題的，的辦法就是與挫折相處，不怕挫折，勇于面對他，接受他，并從挫折中吸取人生的經(jīng)驗和營(yíng)養。
從而使自己在不斷經(jīng)歷和克服挫折的過(guò)程中逐漸成長(cháng)，壯大，直至走向成功。我忠心希望你可以正視挫折，藐視挫折，勇敢的面對挫折，最終走向成功。為了自己的快樂(lè )，為了成功后的快樂(lè )，努力吧。加油。我們共同為了快樂(lè )而努力。
挫折為主題的九年級作文 4
有人問(wèn)：“什么是挫折”?我說(shuō)：“挫折是我們人生路上大大小小的岔路口，若是我們不小心走進(jìn)，就一定要想辦法脫身，否則，它就會(huì )引領(lǐng)我們向更深處走去”。
在我看來(lái)，挫折是被派來(lái)考驗我們的，只要我們永遠保持一顆相信自己的心，一顆善解人意的心，一顆寬容的心，就會(huì )讓挫折懼怕我們，年少輕狂的我們總會(huì )惹下一堆麻煩事，這一切的一切，都是挫折對我們的考驗，我會(huì )接受它的考驗，并且我會(huì )，我們要向它挑戰，并勇敢的打敗它，知道嗎，成功的鑰匙有三把，一把在智慧手中，一把在勤勞手中，另一把，在挫折手中，如果我們已經(jīng)拿到了前兩把，那么，現在我們就要向第三把前進(jìn)，不要小看它，它會(huì )讓你贏(yíng)的精彩，也會(huì )讓你一敗涂地。
我喜歡笑，在面對挫折時(shí)，我一定會(huì )笑著(zhù)接受挑戰，笑著(zhù)越過(guò)一個(gè)又一個(gè)挫折，我們要綻開(kāi)最絢麗的笑容，迎接的挑戰。
其實(shí)，挫折時(shí)我們人生航行中的一支通向黑暗的小船，即使它擁有再大的力，我們也不能屈服，挫折時(shí)我們人生旅途中的'一件事故，挫折時(shí)我們人生道路上一個(gè)有一個(gè)陷阱，只想讓我們躍過(guò)它，挫折不過(guò)是我們人生道路上一段又一段黑暗的道路，在考驗我們的勇氣，挫折是這條大路上一個(gè)又一個(gè)店鋪，利用我們的好奇心，不斷我們，想讓我們跳進(jìn)事先挖好的陷阱，只要我們躍過(guò)陷阱，只要我們充滿(mǎn)勇氣，只要我們不被它，那么，我們就贏(yíng)得光彩。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”不是所有的事情從開(kāi)始到結尾都是順利的，想干好一些事，就必須要經(jīng)過(guò)艱苦和勤勞這兩關(guān)，老師說(shuō)：“臺上三分鐘，臺下十年功”。這需要一個(gè)多么漫長(cháng)的艱苦奮斗啊!
媽媽說(shuō)：“會(huì )笑的人就是最美的人，懂得面對挫折的人就是一個(gè)成功的人”。抬頭，挺胸，掛上自己最美麗的笑容，一直向前走去，不要回頭，遇見(jiàn)挫折時(shí)，不要懼怕，更不要退縮，勇敢地直視它，并堅強的挺過(guò)去，其實(shí)，我們更應該感謝挫折，因為它教會(huì )了我們勇敢，教會(huì )了我們堅強。
挫折為主題的九年級作文 5
挫折是甜的。
當你一次次跌倒但在最后終于頑強地站起來(lái)時(shí)，當你一遍又一遍地遭到暴風(fēng)雨的襲擊卻仍舊堅定地前行時(shí)，當你受到別人的冷嘲熱諷卻沒(méi)有心灰意冷時(shí)，你終于迎來(lái)勝利的曙光，你會(huì )重新體會(huì )到生活的美好，體會(huì )到“柳暗花明又一村”之后的驚喜。這時(shí)，你會(huì )發(fā)現，挫折是甜的，挫折也不錯，正是因為挫折，你才得以長(cháng)大。
挫折是苦的。
當你滿(mǎn)懷信心地登上希望的高峰，當你興高采烈地踏上理想的征程，當你獲得了一次意外的成功時(shí)，你在光陰中前進(jìn)。然而，你可能會(huì )因為成功而忘乎所以，從希望的頂峰跌入絕望的深淵；你在理想的征程中被一大片荊棘攔住了去路，你因為一朵花而停留了太久，忘記了趕路，“失敗之神”再次降臨，別人的冷言冷語(yǔ)也如期到來(lái)。這時(shí)，你會(huì )發(fā)現挫折是苦的。
說(shuō)挫折是甜的，是因為挫折可以讓我們體味到生活的歡樂(lè )；說(shuō)挫折是苦的，是因為挫折有時(shí)讓我們困在迷霧中不知所何。
園藝家說(shuō)，人生應該是加法，就像花園里需要加上柔韌的枝條，鮮嫩的綠草。雖然枝條不太美麗，草兒也很柔弱，但沒(méi)有了他們，你的花園也不會(huì )絢麗多彩。
雕塑家說(shuō)，人生應該是減法，一定要剪去多余的部分，礙眼的敗筆。只有除去了這些，才會(huì )有美麗的.雕像展現在人們面前。
其實(shí)我認為，人生即應該有加法，也應該有減法。加上挫折，成功，痛苦，歡樂(lè )，減去盲目從眾，貪婪，懈怠，軟弱······這樣的人生才是豐富多彩的，才是值得回味的。
人得一生不可能總是一帆風(fēng)順的，挫折和成功，痛苦和歡樂(lè )，結合起來(lái)，才是一個(gè)真正的人生。
挫折為主題的九年級作文 6
在現實(shí)生活中，往往有一些人認為金錢(qián)、權利、地位是最寶貴的財富。因為這是蕓蕓眾生所向往的，而挫折卻是人人都不想得到的。但其實(shí)，挫折是人生中一筆最寶貴的財富。
挫折能使自己書(shū)寫(xiě)輝煌的人生。人的一生都會(huì )遇到千辛萬(wàn)苦，甚至是死亡，但不怕困難、挫折，努力奮斗，定會(huì )書(shū)寫(xiě)輝煌的人生。米勒是19世紀法國著(zhù)名的作家。他出生于農家，年輕時(shí)跟人學(xué)畫(huà)，因為不滿(mǎn)其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格，便離開(kāi)了他的老師，在巴黎畫(huà)裸體畫(huà)糊口。漸漸地，他對這種藝術(shù)感到了厭倦，因此，他一度陷入了貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫，他只好離開(kāi)巴黎，住到鄉下。在農村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農民和農家生活，激起了畫(huà)家的創(chuàng )作激情。他忍受了一切挫折，堅持創(chuàng )作，創(chuàng )作出了許多優(yōu)秀的作品，如《播種者》。
挫折能使自己擁有寶貴的經(jīng)驗。俗話(huà)說(shuō)：“在哪里摔倒，就在哪里爬起�！彼ち缩�，遇到了挫折，就會(huì )得到一次生活經(jīng)驗。當我們再次遇到同種境遇時(shí)，就不會(huì )再犯同樣的錯誤。
李想在建立自己的網(wǎng)站時(shí)，遇到了很多技術(shù)難題，可他卻說(shuō)：“正是因為這橫亙在我面前的難題被我逐一解決了，所以我才會(huì )擁有寶貴的經(jīng)驗�！睈�(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，遭遇了無(wú)數次的失敗，可他卻說(shuō)：“失敗使我擁有經(jīng)驗，所以我才會(huì )取得成功�！�
挫折能使自己走向成功的.道路。人的堅強意志并不是天生的，而是在后天的挫折中磨煉出來(lái)的。
達爾文小時(shí)候的記憶力并不是很好，學(xué)習成績(jì)總是處于倒數的位置。但是對于學(xué)習上的挫折，他選擇了堅持，最終他寫(xiě)出了轟動(dòng)全球的物種起源。舒伯特從小熱愛(ài)鋼琴，但是他總是找不到鋼琴來(lái)練習。面對困難，他把這當作是一種磨練，他找到一塊紙板，把紙板當作鋼琴來(lái)練習，最終他成為了享譽(yù)國際的“鋼琴王子”。
挫折并不可怕，只要你能夠勇敢地面對挫折，并且克服它，那么它就一定可以成為你人生中一筆最寶貴的財富。
挫折為主題的九年級作文 7
在豐富多彩的生活中，難免少不了挫折，有的人面對挫折自強不息，而有的人面對挫折就半途而廢，沒(méi)有毅力其實(shí)，我面對挫折又何嘗不是呢？不過(guò)，一直到那天，我才明白。
以前，面對挫折的我一直都在逃避，不敢面對在小學(xué)五年級的時(shí)候，我的成績(jì)仍然平平常常，說(shuō)實(shí)在的，我父母與我都沒(méi)有想過(guò)要去考甚至是讀重點(diǎn)中學(xué)，現在回想起來(lái)，逃避困難也是原因之一吧！
記得有一次，天空——藍得那樣迷人，讓人翹首眺望；藍得那樣純潔，讓人放飛理想；藍得那樣神秘，讓人浮想聯(lián)翩。鳥(niǎo)兒自由地飛翔，迎著(zhù)困難而上，或許當時(shí)的我連一只鳥(niǎo)兒都不如吧！每一次遇到難題，心里總是在想：管他的，等一下抄下同學(xué)的。每次，每次漸漸地，失去了自立，總是依賴(lài)別人，成績(jì)可想而知，面對困難一直一直在逃避，真不像初升的太陽(yáng)。一直到五年級下期，父母見(jiàn)我的成績(jì)一直在退，便尋問(wèn)我原因，此時(shí)媽媽給我講了她小時(shí)候的一件事來(lái)：她生活在農村，每一次下雨，河溝里面漲滿(mǎn)了水，她也曾想過(guò)退縮，但看見(jiàn)她的同學(xué)都可以迎著(zhù)困難而上，她還是鼓起勇氣去挑戰從此，她不會(huì )為了任何一件事而放棄聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，淚水已經(jīng)流了下來(lái)，當時(shí)，我的心被感動(dòng)了，被那種堅強所感動(dòng)，我對媽媽說(shuō)：‘?huà)寢專(zhuān)抑涝撛趺醋隽��！瘡拇�，面對困難的我，絕不會(huì )放棄，我的心就像雨后的`天空，出現了一道最絢麗的彩虹！六年級，我開(kāi)始奮斗了，無(wú)論遇到什么樣的困難，我都執著(zhù)一直到現在，不，一直到我的一生一世自從那天起，我開(kāi)始自信，雨后的天空真是太美了！
面對挫折，就如同面對一個(gè)內心深處邪惡的你，只要不灰心，不放棄，你一定會(huì )戰勝的！戰勝挫折，擁抱成功！
挫折為主題的九年級作文 8
“啪”，隨著(zhù)一聲手拍打桌面的聲響，我一抬頭，一眼看見(jiàn)的是那鮮紅的數字。
老師下筆很用力，透過(guò)一個(gè)個(gè)“叉”劃破的痕跡，我仿佛可以看見(jiàn)她閱卷時(shí)的憤怒與不滿(mǎn)。卷面頂端那大大的紅色印記，那所代表的'含義，更是給我判了死刑。那一刻，我的神情黯淡了下來(lái)。
呵，果真，該來(lái)的還是會(huì )來(lái)，終究是躲不掉。但在這自嘲的背后，卻又是無(wú)盡的失落與自我懷疑。這么多天以來(lái)壓抑的情緒好像都開(kāi)始釋放，是痛苦，是不滿(mǎn)，甚至是對自我、人生和未來(lái)的懷疑。是否，我真的那么無(wú)用，那么不堪？是否，我作再多努力都不會(huì )成功呢？明明已經(jīng)很努力，可還是改不掉一考試就緊張的毛病，而往往一緊張，失利便是家常便飯，以后，會(huì )慢慢習慣的吧？！
可是，我還是不甘心。
回到家，母親看到我失神的樣子，似乎早就明白了一切。但她什么也沒(méi)有提，只是輕輕將我拉到身邊，用那緩和溫柔的聲音開(kāi)導我。
“孩子，不要灰心。生活需要挫折，沒(méi)有挫折，人生不會(huì )精彩，也不會(huì )有生機。正是這一個(gè)個(gè)挫折，構成了人生，讓我們不留遺憾，努力去一個(gè)個(gè)克服。一成不變、一帆風(fēng)順的生活或許有人很羨慕，但我認為沒(méi)有什么意義。還記得那林中的小溪嗎？若沒(méi)有挫折，它怎能向前，怎能有戰勝困難的勇氣？盡管每個(gè)人的經(jīng)歷不同，但最終都會(huì )有自己的目標，不努力一試，怎知前方會(huì )不會(huì )有驚喜？”
聽(tīng)完母親的話(huà)，我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊，若沒(méi)有挫折，哪來(lái)的人生？我又豈能被這點(diǎn)挫折所打倒？生活需要挫折，況且，若現在的境況已是谷底，那么，接下來(lái)便不會(huì )再壞下去了。一次考試失利又如何，心態(tài)不好致失利又如何，相信自我，勇敢前行，前方便是勝利的彼岸！
那一刻，我豁然開(kāi)朗，突然不在意結果如何，堅定地拿起試卷，積極地面對每一道錯題，分析錯誤原因，不懂之處詢(xún)問(wèn)老師、同學(xué)。若堅持如此，又怕什么？
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”生活，有時(shí)真的很需要挫折。
挫折為主題的九年級作文 9
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅？
如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。挫折的存在，使人生并非風(fēng)平浪靜，但失去挫折的人生，雖無(wú)大風(fēng)大浪，卻平靜得令人不敢窺望。生活難免遭遇挫折，能夠笑對挫折，從挫折中感受幸福才是強者。
高士奇是我國科普作家。在國外留學(xué)時(shí)，有一次做實(shí)驗，一個(gè)裝有培養腦炎過(guò)濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦，從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著(zhù)病毒的`折磨，在完成大學(xué)全部博士課程之后，又回國堅持工作。他說(shuō)話(huà)、行動(dòng)都十分困難，連睜合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng )作。有人問(wèn)他苦不苦，他笑著(zhù)說(shuō)：“不苦！因為我每天都在斗爭，斗爭是有無(wú)窮樂(lè )趣的�！蹦婢持�，高士奇在挫折中尋找樂(lè )趣，感受幸福。他正視挫折，同時(shí)他又蔑視挫折，他比常人缺少了健康，但他用堅持用勤奮、用樂(lè )觀(guān)用毅力戰勝了挫折，讓自己本已殘缺的人生比健康人活的更豐滿(mǎn)。
不要總把挫折看得如此可怕，它只不過(guò)是你漫漫人生路中一顆顆石子。這些石子可能會(huì )使路面硌腳，但若沒(méi)有這些石子，光滑無(wú)比的路面會(huì )使你一次一次地滑倒。經(jīng)歷了挫折的磨礪，回頭，看看身后留下的足跡，心中溢起的是幸福與滿(mǎn)足。
或許我們所經(jīng)歷的那些挫折并未達到失意、痛苦的境界，根本不能與霍金、海倫·凱勒、高士奇的遭遇相提并論，正因如此，我們才應該用強健的體魄、堅強的意志去戰勝生活中的挫折，從挫折中感受到的不是屢戰屢敗的痛苦，而是盡力為之的幸福。
在人生的道路上，挫折顯得那么不起眼，就像第一次炒卻炒過(guò)頭蠶豆，又糊又硬，不像胡桃花那樣香，不像榛子那樣脆，嚼過(guò)之后，在帶來(lái)無(wú)味的幽怨與無(wú)盡的反思的同時(shí)，伴隨的還有吃到親手炒的蠶豆的幸福。
挫折為主題的九年級作文 10
挫折是我們走向成功的第一步�！}記
大多數人都會(huì )在挫折中嘗到痛，但我們不可以放棄。當我們蹣跚學(xué)步時(shí)，在那坑坑洼洼的泥巴小路上不知摔了多少次，摔得鼻涕眼淚都出來(lái)了，可只有經(jīng)歷了摔跤才能學(xué)會(huì )走路。體驗挫折，只有用心去體驗它，才能克服，才能學(xué)會(huì )堅韌，有恒心。
我曾記得，我第一次學(xué)滑板時(shí)，母親雙手扶著(zhù)我，讓我踏上滑板，竟未想到它如此靈活。我還沒(méi)上去，滑板便跑了，我差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。在幾次嘗試下，我扶著(zhù)墻沿，努力讓我的雙腳放上滑板。這次少了媽媽的保護，滑板如蹺蹺板一樣迅速翹起來(lái)，我向水泥地面重重的摔去，與大地來(lái)了個(gè)熱烈地擁抱。我扶著(zhù)墻壁艱難地爬起來(lái)，心里想：我一定要制服你。在十幾次的嘗試下，我終于小心翼翼地站上去了，我用力扭動(dòng)身子，雙腳像釘一樣釘在滑板上，它還是不聽(tīng)我使喚，我扶著(zhù)椅子，左右扭了兩下，沒(méi)想到滑板前進(jìn)了，雖然只前進(jìn)了幾步，這也是一大成功，在我的堅持下，沒(méi)過(guò)幾天我可以自如地滑滑板了，后來(lái)還可以拐彎。
其實(shí)挫折是用失敗的'心態(tài)來(lái)打消我們的積極性，而我們只要始終抱著(zhù)堅持不懈的心態(tài)去體驗挫折，便會(huì )向成功跨越了一大步。
體驗挫折，學(xué)會(huì )克服挫折，不必恐懼，無(wú)需放棄。我們也在挫折中不斷嘗試，不斷尋找探究真理的方法。
一位美國教師的孩子，笨拙的用鑰匙插進(jìn)鎖孔，怎么也打不開(kāi)，他反復琢磨、嘗試。在嘗試時(shí)，不必慌亂，要冷靜下來(lái)，尋找方法，孩子的冷靜最終幫他打開(kāi)了臥室的門(mén)，在挫折中可以尋找方法，重要的是冷靜。
我們不要遇到挫折覺(jué)得很可怕，我們可以去克服。
化學(xué)家少不了會(huì )將化學(xué)物品弄進(jìn)眼睛，沾到手上，但他們不會(huì )慌張，在一次又一次的挫折中，他們的經(jīng)驗也在一次次地積累，以后就會(huì )更加熟練，很少會(huì )犯同樣的錯誤。
體驗挫折，獲得成功，享受快樂(lè )。
挫折為主題的九年級作文 11
在我們的生活中，難免會(huì )要遇到許多挫折，大多數人都會(huì )被挫折戲弄地狼狽不堪，以至于到后來(lái)一遇見(jiàn)挫折就望而卻步，但我卻想真誠地對挫折說(shuō)聲——“謝謝你，挫折�！�
謝謝你，挫折。記得我第一次去打乒乓球時(shí)，怎么都碰不到乒乓球。我知道，這一切都是你搞的鬼，你的搗亂一度讓我手足無(wú)措，但我又一想，我怎么能被小小的你得逞呢！于是，我又重拾信心，繼續練了起來(lái)，最終，我碰到了球，并且打得很熟練。感謝你——挫折，是你讓我明白了什么叫持之以恒。
謝謝你，挫折。有一次，我考試考得很糟糕，一下子從前五名落到了十幾名，你這次給我的打擊可不小，一度時(shí)間內，我都不能從失敗的陰影中走出來(lái)，我知道，你一定以為你成功了，我再也不會(huì )打敗你了。但我面對父母殷切的目光，我卻又有了勇氣，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于在下一次的考試中，我成功了。感謝你--挫折，是你讓我明白了在什么叫知恥而后勇。
謝謝你，挫折。記得原來(lái)的我，做什么事都很浮躁：寫(xiě)作業(yè)犯一些低級錯誤，畫(huà)畫(huà)時(shí)總是耐不住性子好好構圖，寫(xiě)作文時(shí)的錯別字更是令人哭笑不得。終于，老師忍無(wú)可忍叫來(lái)了家長(cháng)，媽媽對著(zhù)我就是一頓臭罵，這時(shí)的你，一定躲在某處偷偷地笑吧！但我不會(huì )讓你笑的太久的。后來(lái)，在刻意的注意之下，我終于改掉了做事浮躁、馬虎的毛病。感謝你——挫折，是你讓我懂得了做事情要盡善盡美。
挫折，你在我身邊時(shí)，我總是心情煩躁，害得我免不了挨罵挨批，那時(shí)的`我真的是很恨你，但是現在我要感謝你。沒(méi)有你，或許半途而廢已經(jīng)成了我的習慣；沒(méi)有你，或許“無(wú)所謂”、“隨便”已經(jīng)成了我的口頭禪；沒(méi)有你，或許勇往直前已經(jīng)在我眼中成為了笑話(huà)。但我很慶幸，面對你，我并沒(méi)有退縮，而是勇敢的面對，改掉壞毛病，積極進(jìn)取，這才有了我今天的成功。
謝謝你，挫折。
挫折為主題的九年級作文 12
人生歷程，大抵逆境居十六七，順境居十三四;南明順逆兩境又常相間經(jīng)送乘。順流逆流總在人生中交替不息。有些人在挫折面前，倒下了，甘心于失敗與屈服，但更多的人在緩慢的人生長(cháng)河游弋，泰然自若，即使遇到了驚濤駭浪，也無(wú)所畏懼，仍然昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，始向那成功的彼岸。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！痹谌松穆猛局�，難免要遇到一些挫折，要想有所作為，就不應屈服于命運的安排。不要抱怨，不要消沉，因為挫折能磨練一個(gè)人的意志，挫折能鍛煉一個(gè)人的品行。由此可見(jiàn)，挫折是通往成功的第一條道路。
回首中華歷史五千載，成大事者無(wú)一不是從挫折與苦難之中磨練出來(lái)的，挫折是勾踐卑事夫差三年，臥薪嘗膽，成功是越國滅掉吳國，成就了一代偉業(yè);挫折是司馬遷含冤被投入獄中，遭受腐刑，成功是一部《史記》，留偉數千載;挫折是劇作家曹禺三次落榜，從醫夢(mèng)破滅，成功是《雷雨》、《日出》等作品震憾人心。試問(wèn)，如果沒(méi)有挫折，他們都生活在安逸的環(huán)境之中，他們都過(guò)著(zhù)平靜的生活，他們能否成就輝煌，名垂青史，千古流芳?可見(jiàn)，平靜的湖面，練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人，惟有挫折是通往成功的第一條道路。
沿著(zhù)成功的一條路上，有許多事先無(wú)法預料的.挫折排列著(zhù)，最后的成功是在能用堅毅的精神、伶俐的眼光，從挫折中汲取營(yíng)養，從失敗中吸收教訓，利用他們，向前猛進(jìn)。
挫折不僅成就了中國的偉人，同樣為外國名人成功奠定了基礎。
面對耳聾的折磨，德國音樂(lè )家貝多芬喊出：“我要扼住生命的咽喉，決不能讓命運使我屈服�！敝钡浆F在，他仍作為我們崇敬的對象活在我們心中。
面對貧困和屈辱，英國杰出現實(shí)主義批判作家狄更斯，不懈地學(xué)習和斗爭，一部《雙城記》豐富了世界進(jìn)步文學(xué)的寶庫。
作為一名高中生，我們要學(xué)習先輩們的精神，在挫折面前，永不退縮，堅持不懈，攀登知識高峰。
在人生的旅途中，我們難免會(huì )滑落、跌倒，甚至會(huì )摔得頭破血流，但當我們戰勝了自己，繼續攀登、前行，才會(huì )發(fā)現成功的彼岸就在不遠處。
永遠相信，挫折是通往成功的第一條道路。
挫折為主題的九年級作文 13
在我們的生活中，可能會(huì )遇到很多坎坷，挫折。但是，我們面對這些困難不要退縮，要勇敢的去面對那些困難，要有一種向前的精神。
曾經(jīng)的我是一個(gè)很冷漠的人，而且不想去追求那些名次，因為我認為那些只是一種虛偽的表現。直到一次鋼琴比賽，使我徹底轉變了這個(gè)觀(guān)念。
那時(shí)一次很殘酷的比賽，還要分很多復賽，而我在剛開(kāi)始時(shí)并沒(méi)有想參加這次的比賽因此我沒(méi)有報名，老師找到我問(wèn)我為什么沒(méi)有報名，我很不以為然的回答道：“我不想參加�！崩蠋煙o(wú)奈的看了看我說(shuō)：“這對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機會(huì )，而且你也有能了參加這次比賽�！蔽业椭�(zhù)頭不語(yǔ)。老師見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)便說(shuō)：“你子己好好想一想吧”便走了。
回到家里，我躺在床上想了好久，想到我剛剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候，往事像電影膠片一樣浮現在我腦海中……在去年的比賽上，我坐在臺下看著(zhù)我的朋友走上臺去領(lǐng)獎，她和我是在同一個(gè)年齡開(kāi)始學(xué)琴的。在前年的鋼琴大賽上，我看見(jiàn)了我的同學(xué)得獎后開(kāi)心的笑臉，我看到了他們獲得名次后快樂(lè )的表情……不知道為什么我的心了有一種酸酸得感覺(jué)，我好想去體驗一下他們的'心情。于是我決定了……
第二天，我匆匆忙忙的去找到老師，自信的告訴她我決定去參加比賽了。我看到老師的眼睛里充滿(mǎn)里信任。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間比賽的時(shí)間就快到了。我也做好了充分的準備等待這比賽。到了比賽當天，我看了看我周?chē)娜�，每個(gè)人都好像信心十足的樣子，但是我并不害怕因為無(wú)論結果是怎樣的我都可以接受我走到舞臺上，盡我的努力來(lái)完成這首曲子。當我回到臺下時(shí)，我看到了老師贊嘆的表情，我也看到了我的好朋友小a快樂(lè )的表情，她過(guò)來(lái)拍了拍我說(shuō)：“好樣的哥們�！蔽抑牢耀@得了成功!
這次成功改變了我曾經(jīng)錯誤的觀(guān)念，我知道我們要有向前努力動(dòng)力，我相信只要擁有向前努力的希望，就會(huì )獲得勝利的機會(huì )。只要我們肯努力就會(huì )成功。
挫折為主題的九年級作文 14
“挫折對于一位天才來(lái)說(shuō)，是一塊通向成功的墊腳石，對于弱者來(lái)說(shuō)，是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！边@是世界上著(zhù)名文學(xué)家巴爾扎克說(shuō)的。人生就是在不停地克服挫折中慢慢地長(cháng)大，只有挫折的火爐，才能鍛煉出美麗的人生！
在挫折中，讓我們更加堅強，在挫折中，讓我們更加自信。只有在挫折中磨煉自己，才能成就自己人生中的美麗篇章。
在黃山四絕中，有一絕便是松絕。黃山松聳立在黃山上，經(jīng)歷了許多的大風(fēng)大雨，但是幾百年來(lái)，仍舊蒼翠欲滴，不見(jiàn)半點(diǎn)蒼老之態(tài)。在黃山上，你可能看到一株高不盈丈的松樹(shù)，往往有一百多年的歷史，而且黃山松的`根是樹(shù)干的幾倍，只有這樣，黃山松的根才能常常地插入巖石縫中汲取那點(diǎn)微少的水份，來(lái)補充自己，使自己在風(fēng)雨中仍然屹立于黃山之頂……
有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗，他們把一棵在黃山上生長(cháng)得枝繁葉茂的松樹(shù)移植到土壤肥沃的土地上時(shí)，幾年后，他們驚奇地發(fā)現生長(cháng)在肥沃土地里的黃山松居然倒在了地上。為什么會(huì )這樣呢？因為在黃山上，水份稀少，黃山松只有拼命地向下生根才能存活，而在肥沃地里，它只要向下伸一點(diǎn)根，便可汲取大量營(yíng)養，所以它的根浮在地表上，當風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，便倒在地上。
我們只有逆境中鍛煉自己，才能寫(xiě)出自己精彩人生。一棵生長(cháng)在溫室里的松樹(shù)，永遠成不了黃山松，一只從小生活在鳥(niǎo)籠中的獵鷹，永遠成為不了大漠高空自由翱翔的猛禽。面對挫折時(shí)，我們會(huì )感到困難，只有當你真正克服困難時(shí)，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)不過(guò)如……
“逆境出人才�！币粋�(gè)人如果永遠不敢面對挫折，那么他也就無(wú)法長(cháng)大。讓我們感謝挫折吧！當我們戰勝挫折時(shí)，就會(huì )發(fā)現，生活中，有些挫折，也挺好！
挫折為主題的九年級作文 15
每一次的春天，是必得要穿過(guò)最寒冷的日子，才能抵達世界、抵達生命的內心，就像我們的青春，是必得經(jīng)歷許多令人難以忍受的寂寞、痛苦和憂(yōu)傷的浸泡，才能走向豐盈和成熟。
面對著(zhù)挫折，我們該以如何的心態(tài)與行動(dòng)去面對呢？
患盲聾癥的海倫·凱勒，她與美好的大自然隔絕，她無(wú)法親眼目睹天空的廣闊，落日的美景。但她并不因為她的失去而深深嘆息，責備命運的不公平。她在隨筆《夜與盲》中寫(xiě)道：“詩(shī)人唯一絲毫無(wú)光的黑暗是無(wú)知與無(wú)感。我們之間看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的差別并不在于感官本身，而在于我們是否用了感官。憑著(zhù)想象力和勇氣，我們可以追求感官以外的智慧�！彼苡盟男娜ヱ雎�(tīng)樂(lè )曲的美妙，嗅聞所有鮮花的'芬芳。在她的心里同樣有一個(gè)美好的世界。
雖然失去了，但我們必須坦然面對失去，得到和失去其實(shí)是相對的。失去一些，可能也有意想不到的收獲。
在納粹的迫害下，安妮躲在了一幢建筑的夾層中，從此不能見(jiàn)自己的朋友，不能出去親近久別的大自然，遭受了心靈的寂寞與痛苦。但她仍珍惜自己所擁有的，說(shuō)了這樣的話(huà)：“我沒(méi)有把我的理想全部拋棄，雖然那些理想那么荒謬與不切實(shí)際�？晌胰匀粓讨�(zhù)，因為我相信人的內心里其實(shí)是善良的�！�
安妮在那樣惡劣的環(huán)境下，卻仍然相信世界總有一天會(huì )安寧的，她并不因現有的生活而痛苦，把日記當作她最好的朋友。
當美好的生活被意外的山石阻隔了時(shí)空，當如夢(mèng)的人生因約束而變得坎坷崎嶇，當生命的條條框框鉗制了我們愛(ài)的傾訴和表達，我們不應該逃避，應鼓起勇氣，也許有些人會(huì )哭泣但這并不說(shuō)明你軟弱，因為你把對挫折的無(wú)助與害怕全用眼淚發(fā)泄了，接下來(lái)的你將會(huì )用笑容去面對。
坦然去面對失去的，坦然去面對你人生的挫折，我們無(wú)法改變挫折，但可以改變自己。我們會(huì )害怕挫折，但挫折在樂(lè )觀(guān)人、勇敢人面前便會(huì )變得很渺小。
付出你的行動(dòng)，讓挫折變?yōu)槟闱斑M(jìn)的動(dòng)力，也是對你生命的尊重。
挫折為主題的九年級作文 16
挫折，是我們在生活中，必須面對，而且不可逃避的都會(huì )遇到的。而當我們在生活中，遇到這些如高山阻擋道路的挫折，我們往往有三種三種表現。
一種人看見(jiàn)大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們當然登不上山頂，欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀(guān)。他們在困難面前只會(huì )逃避，也許他們曾想過(guò)去征服，但是不付出實(shí)際行動(dòng)，那只能是白日做夢(mèng)。
另一種人幻想去到達頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒(méi)能大飽“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的“眼�！�。
可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過(guò)逃避，有的只是征服它的欲望。他們樹(shù)立遠大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過(guò)艱難終于取得勝利。只有他們才能體會(huì )那種“世界在我腳下”的豪情壯志。
這正如只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到絢麗的彩虹。古今中外許多史事，都證明了這一真理。
拿破侖兵敗被俘后，被囚禁于牢獄之中，但他沒(méi)有向困難低頭，而是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦逃出了牢獄，之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變，翻開(kāi)了法國歷史新的一頁(yè)。我們暫且不管結局如何，但他遇到困難從未屈服，戰勝挫折，闖出了自己的一片新天地，實(shí)在令人折服。
戰勝挫折，才能走向成功。在生活的道路上，我們只有戰勝了挫折，才能迎接更多的光明。朋友們，讓我們從現在開(kāi)始，揚起心中理想的'帆，去跟大海的風(fēng)暴搏斗。無(wú)論接下來(lái)，我們將遇到什么樣的挫折，都請你堅信，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，才能夠見(jiàn)到美麗的彩虹。讓我們戰勝困難，攀登高峰，去體會(huì )那“一覽眾山小”的雄偉景象吧!
挫折為主題的九年級作文 17
你是一棵小樹(shù)，和我一起成長(cháng)的小樹(shù)，而你卻遠遠比我堅強。
這是老家人的習慣，有新生命誕生的時(shí)候，就在自家的院子里種一棵樹(shù)。家里的老人告訴我，你作為一棵樹(shù)苗在我呱呱墜地的那一刻被再進(jìn)土里，從那時(shí)起，我們的命就好像連在了一起。
其實(shí)，你和我一樣，都是新生兒。在將來(lái)不可預見(jiàn)的道路上，只有無(wú)數的挫折是可以預見(jiàn)的。而你和我一樣，都會(huì )面對這些挫折，但你表現得似乎總比我要堅強。
你還記得嗎？那年的夏季，暴雨一直在下，連著(zhù)好幾天都沒(méi)有停過(guò)。我看著(zhù)水位越來(lái)越高，真的很想幫你一把，可是家里人不讓?zhuān)驗樗麄兌贾肋@個(gè)道理：想長(cháng)成參天大樹(shù)就必須有一個(gè)堅實(shí)的開(kāi)始，有一個(gè)牢固的根基，只有這樣才能在之后的一個(gè)又一個(gè)災難中存活下去。
果然，雨后天晴后，你又回復了生機，變得比之前更加強壯。
相比之下，我就不行了。我只是不斷的回避，“能躲就躲”，這是我面對挫折的唯一對策。我不是不知道這樣下去不行，可我提不起勇氣，我總是在嘗試之前就放棄。嘗試——太少太少，最后幾乎面絕了蹤跡。
現在，你已經(jīng)長(cháng)大，有著(zhù)粗壯的干。而我亦受到你的.影響已經(jīng)不再逃避挫折而是勇敢的去面對。
其實(shí)，我和你一樣。我也在不斷地接受著(zhù)暴雨的洗禮，我能察覺(jué)得到，每一次風(fēng)雨的來(lái)襲都會(huì )讓我遍體鱗傷。子彈一樣的雨滴打落我剛發(fā)出的新葉，毫不留情的殘毀著(zhù)我的軀體。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因為每一次毀滅都意味著(zhù)重生，以更健壯、更強大的形象再次站起來(lái)，等待著(zhù)下一次風(fēng)雨，然后不斷成長(cháng)。
要做一棵經(jīng)得起風(fēng)雨的樹(shù)。就像破繭化蝶的過(guò)程一樣，如果蝴蝶不是經(jīng)過(guò)生與死的挫折才蛻變成蝶，那么它的美也不再有價(jià)值。
挫折為主題的九年級作文 18
我讀了《享受挫折》，作者從成龍的《真心英雄》到本世紀末大興安嶺火災后再度重生的植物；從宋朝名醫龐安到科普作家高士其到拿破侖。緊扣“享受挫折”這一主題�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能隨隨便便成功�！背升埖摹墩嫘挠⑿邸窡o(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們：世間沒(méi)有平坦的大道可以走。
在人生的道路上，不可能沒(méi)有挫折。經(jīng)受挫折堅強面對，不垂頭喪氣，對挫折不屈不撓，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去迎接挑戰。文中說(shuō)：孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先哭其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！闭悄芙�(jīng)受磨難，享受挫折，永遠保持樂(lè )觀(guān)向上的精神，成就了英雄的輝煌。成功的人，總是享受挫折，從古到今都是這樣。文中說(shuō)：龐安，幼年患兒疾，以長(cháng)期的毅力，口授了大量科普知識。著(zhù)《難經(jīng)辯》，《本草補遺》。
記得我曾讀過(guò)這樣一則故事：草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現并帶回了家。過(guò)了幾天，蛹上出現了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長(cháng)時(shí)間，身子似乎被卡住了，一直出不來(lái)。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹殼剪開(kāi)，幫助蝴蝶脫蛹出來(lái)。然而，由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來(lái)，不久就死了。自然，這只蝴蝶的'歡樂(lè )也就隨著(zhù)它的死亡而永遠地消失了。
這個(gè)小故事也說(shuō)明了一個(gè)人生的道理，要得到歡樂(lè )就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對人的磨煉，也是一個(gè)人成長(cháng)必經(jīng)的過(guò)程。在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光，就有烏云；有晴天，就有風(fēng)雨。人的一生必須經(jīng)歷風(fēng)雨�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�
挫折為主題的九年級作文 19
在人生的道路上，難免會(huì )有許許多多的挫折來(lái)考驗我們。這時(shí)候，我們不應該懼怕挫折，我們應該學(xué)會(huì )去占戰勝挫折。這樣我們才能不被挫折給打敗。
我記得在我三年級的時(shí)候，有一次學(xué)校舉行半期考試，那一次我考砸了，并且是有史以來(lái)考得最差的一次。這時(shí)候，我不禁傷心不已。當時(shí)的我一直在想：怎么可能，我為什么會(huì )考得這么差，怎么可能?
當我的半期考試的成績(jì)被全班同學(xué)知道時(shí)，不禁引起了很大的轟動(dòng)。這時(shí)候，有許多的同學(xué)都在私底下悄悄地議論著(zhù)：“他到底是怎么了啊?平時(shí)他的'考試成績(jì)都挺好的啊，這次怎么會(huì )……”還有的同學(xué)也在私底下偷偷地嘲笑我，他們笑我關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，笑我沒(méi)用。這時(shí)候，我不禁惱火起來(lái)了，當時(shí)的我生氣的想：人總有犯錯誤的時(shí)候，只要我們及時(shí)改正，就不會(huì )在犯了�？墒悄銈�?yōu)槭裁捶且恢本局?zhù)我這個(gè)錯誤不放呢?
那一天，我也被老師在教室里批評了一頓。這時(shí)候，許多同學(xué)不禁笑了起來(lái)。當時(shí)的我心里更加的生氣了，心想：有什么好笑的，不就是這一次沒(méi)有考好嗎?我下一次努力就行了呀!
從此，我每天都努力的學(xué)習。在課堂上，我認真的聽(tīng)老師講課，認真的回答問(wèn)題。每天認真完成老師布置的作業(yè)。就這樣，時(shí)間一天一天的過(guò)去了，期末考試漸漸來(lái)臨了。當考完期末考試后，到了公布期末考試成績(jì)的那一天，全班同學(xué)又驚呆了，這一次，我的考試成績(jì)排在全班第一名。頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，許多同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光。
經(jīng)歷了這一件事情，我明白了挫折其實(shí)并不可怕，只要我們勇敢的去面對它并戰勝它，我們就能成功。
挫折為主題的九年級作文 20
人生在世，難免會(huì )得到一些這樣那樣不同的幫助，因此有人寫(xiě)了篇文章名為：“感恩”：感恩父母，是他們讓你來(lái)到這個(gè)美麗的世界;感恩老師，是他們的諄諄教導讓你一步步走向成功;感恩朋友，是他(她)的友誼讓你體會(huì )到人與人之間的那份美好情感……可是令我遺憾的是此文中意沒(méi)有感恩挫折這不竟讓我想到挫折在我們這個(gè)世界上是多么的不受歡迎。
可我卻不這么任為，不知是哪位名人說(shuō)過(guò)：人生如果沒(méi)有了挫折，就好比是失去了顏色一般，黯然無(wú)光!曾經(jīng)的我也十分討厭挫折，我曾在暗地里不知為它流過(guò)多少次淚，打過(guò)多少次“退堂鼓”，甚至還遭到過(guò)不少人的冷眼，但當我在讀了張海迪阿姨的自傳后，我震撼了。她所經(jīng)歷的`挫折是我們正常人永遠也不可能體會(huì )得到的，但就是因為有了這些挫折才讓她有了不一樣的明天!在回想自己，每次挫折之后總會(huì )換來(lái)一些意想不到的小小收獲。也正是因為有了挫折，才讓我的生活充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )。所以我要感謝挫折，因為是它在不斷激勵我，鼓勵我在哪跌倒就得在哪爬起，所以我得感恩挫折，因為它將會(huì )變成我一生中最寶貴的財富!
俗語(yǔ)說(shuō)：“失敗是成功之母，”我想唯有正視挫折的人才可能取得成功吧，可是現在的人們似乎都承受不起挫折，面對挫折，他們不是去挑戰它，正視它，而是一味的逃避它，為此我想呼吁：挫折是不可怕的，只要我們勇于面對，它自然會(huì )在你的面前倒下!
最后我還想對那些正在經(jīng)歷挫折的人說(shuō)：人生本來(lái)就是這樣，一帆風(fēng)順的人生就不叫人生了。
挫折為主題的九年級作文 21
人的一生中，肯定會(huì )經(jīng)歷種種困難。困難包括許多，挫折、失敗都是一種困難。當然，我也經(jīng)歷過(guò)種種困難。
記得我小時(shí)候，大約八歲吧，看見(jiàn)同齡的孩子在馬路上騎車(chē)，他們騎的是那樣的瀟灑，我的心里很羨慕他們。爸爸看透了我的心思，于是為我買(mǎi)來(lái)一輛自行車(chē)。它是橙色的，一塵不染，我可喜歡它了。爸爸說(shuō)：“等到了暑假，你就可以學(xué)騎車(chē)了！”我聽(tīng)了，開(kāi)心極了！希望暑假早點(diǎn)來(lái)。
終于盼來(lái)了暑假，我迫不及待地叫上爸爸，請他陪我練習騎車(chē)，爸爸爽快地答應了。第一次，我在前面騎，爸爸在后面扶著(zhù)我。我想：有爸爸在，我肯定不會(huì )跌下來(lái)。于是，我便信心十足地向前騎。幾個(gè)來(lái)回后，我開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)會(huì )騎了。第二次，我便有信心了，騎完一個(gè)來(lái)回后，我喊爸爸，但爸爸卻不見(jiàn)蹤影。我轉過(guò)頭來(lái)，嘿！爸爸正在好遠的'地方看我呢！難道是我一個(gè)人騎回來(lái)的？我想。第三次，我練習的時(shí)候，心驚膽戰，生怕爸爸松手。于是，每過(guò)一會(huì )兒，我就要回過(guò)頭來(lái)看爸爸在不在，嘴上還說(shuō)：“一定要扶著(zhù)，不然我會(huì )跌下來(lái)的�！边�好，這次練習爸爸沒(méi)有松手，我稍微放心了一些。第四次練習的時(shí)候，我老在心里想：如果爸爸松手怎么辦？如果我跌倒了？“��！”我大叫起來(lái)，因為我注意力不集中，車(chē)輪壓這在了一塊挺光滑的石頭上，一不小心跌了下來(lái)。這時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“沒(méi)事吧？你看你，騎車(chē)一定要專(zhuān)心。你看，摔下來(lái)了吧�！蔽倚南耄何乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì )騎車(chē)！以后，我每天都要練習！
功夫不負有心人。幾天的苦練，使我的車(chē)技大有長(cháng)進(jìn)。我開(kāi)心地想：我終于戰勝了挫折，學(xué)會(huì )騎車(chē)了！
挫折為主題的九年級作文 22
那是小學(xué)四年級的暑假，距離鋼琴考級還有一個(gè)月，我到老師家練琴時(shí)她給我指出了許許多多的'錯誤，并且需要我抓緊時(shí)間改正。當時(shí)我很緊張，感到?jīng)]有期望了。我灰心地想“都快考試了，老師指出這么多錯誤，要想考過(guò)根本不可能�！�
回到家里，我失望地對媽媽說(shuō)：“媽媽我不想考了�！薄盀楹�?”媽媽很奇怪�！袄蠋熤赋瞿菢佣噱e我能考過(guò)嗎?”眼淚在我的眼眶中轉動(dòng)著(zhù)�！霸诖煺勖媲�，不要低頭，你每天改五處，每天彈十遍，必定能考過(guò)�！眿寢屧谝贿吂膭钪�(zhù)我。
大夏季外面知了無(wú)休止地叫著(zhù)。小朋友在樓下玩耍，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)歡笑聲，而我卻在屋里弾琴，身上出著(zhù)汗。我的手指關(guān)節又酸又痛，手臂和肩部仿佛被重物壓著(zhù)，維持這種姿勢真難。我心里很煩：別的孩子在外面玩，而我在家里練琴，快熱死了，不如去外面散步。想到這兒，我像泄了氣的皮球，跑到媽媽跟前，懇求著(zhù)她：“媽媽我不彈了，我想到外面玩�！眿寢屄�(tīng)后，嚴肅地對我說(shuō)：“做事不可以半途而廢，貴在堅持，你比以前好多了�！痹趮寢尩墓膭钕�，我心里只有一個(gè)信念：只須堅持，就能成功。
過(guò)了幾天，在老師家我受到表彰，她指出還有幾處需要改。時(shí)間不多了，我很著(zhù)急�；丶液笪野讶於加脕�(lái)練琴。媽媽心疼地說(shuō)：“你歇會(huì )兒吧!”“不可以，這曲子我沒(méi)彈熟呢!”我焦急地說(shuō)。
過(guò)了不久，鋼琴考試了，優(yōu)美的音符從我指間跳出，我彈得很流暢，沒(méi)有錯誤，彈完后考官笑著(zhù)對我說(shuō)：“小姑娘你彈得很好!”這句話(huà)給我帶來(lái)成功的喜悅。
我覺(jué)得在挫折面前，大家不該低頭，只須堅持，就能成功。
挫折為主題的九年級作文 23
漫長(cháng)的人生道路并不總是平坦的。我們成長(cháng)的過(guò)程中需要挫折，也會(huì )遇到挫折。
如果草沒(méi)有因缺少花的美麗而沮喪，我們就看不到廣闊的綠色草原；如果蒼鷹沒(méi)有因為要經(jīng)歷艱苦的改造而受苦，我們就不會(huì )再看到雄鷹高飛；如果水滴因為想穿過(guò)堅硬的石頭而不想放棄，我們就看不到水滴穿過(guò)巖石的壯麗景象。從小到大，挫折無(wú)處不在。因為這些挫折，我們會(huì )感到痛苦，但如果我們克服了這個(gè)悲傷的坎，我們就會(huì )得到勝利的結晶。
海倫·凱勒從小就變得又瞎又聾又啞，這對任何人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)巨大的挫折。然而，她一直沉浸在黑暗而寂靜的世界里，感到無(wú)助。她曾經(jīng)想放棄對生活的希望，但她振作起來(lái)了。她沒(méi)有屈服于挫折，而是向她挑戰。在沙利文老師的幫助下，她努力提高自己。最后，她成功了。她成了著(zhù)名作家，她的《假如給我三天光明》一次次給我們洗禮。她的事跡讓我懂得了如何正確面對挫折，如何實(shí)現人生的價(jià)值。
同樣，音樂(lè )家貝多芬也用坎坷的一生書(shū)寫(xiě)了輝煌的奇跡。在他對音樂(lè )夢(mèng)想的追求中，也處處荊棘叢生。每個(gè)人都必須知道，雙耳失聰對一個(gè)非常熱愛(ài)音樂(lè )的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊。面對這樣的挫折，他依然以堅強的意志面對，創(chuàng )造了無(wú)數不朽的'樂(lè )章。誰(shuí)能想到，美好的音樂(lè )背后，有一個(gè)坎坷的過(guò)程。
平靜的湖水不會(huì )呈現洶涌的波浪，花房里的花也沒(méi)有抵御風(fēng)雨的力量；同樣，在我們的成長(cháng)道路上，只有經(jīng)歷過(guò)荊棘之后，才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力！成長(cháng)需要挫折！陽(yáng)光永遠屬于快樂(lè )的人，生活永遠依附于堅強的人，命運永遠偏愛(ài)執著(zhù)的人。所以，面對挫折，只有開(kāi)心、堅強、執著(zhù)，才能通過(guò)挫折到達成功的彼岸！
挫折為主題的九年級作文 24
挫折，我們每個(gè)人都會(huì )遇到。從小的時(shí)候，我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)�！蹦菚r(shí)的我還小，并不是很明白，但是現在的我漸漸的明白了這句話(huà)。
很多孩子在幼年時(shí)都會(huì )跌倒，可是，就在他們跌倒的那一剎那，家長(cháng)就以飛也似的把孩子抱了起來(lái)或扶了起來(lái)，然后關(guān)心的問(wèn)有沒(méi)有傷到，可是，與此同時(shí)，孩子的心理是否會(huì )成長(cháng)出依賴(lài)心理呢？
有很多的家長(cháng)在孩子長(cháng)大以后才發(fā)現孩子的依賴(lài)心里非常強，幾乎每件事都會(huì )讓家長(cháng)去辦，而自己卻懶得動(dòng)手。這是，家長(cháng)才發(fā)現了問(wèn)題，趕緊找專(zhuān)家咨詢(xún)�？墒�，專(zhuān)家的回答只有一個(gè)：沒(méi)什么奇怪的，你什么事情都不讓孩子去做，孩子沒(méi)有依賴(lài)心理才怪呢！
而家長(cháng)在發(fā)現了孩子的依賴(lài)心，或者知道了總是幫孩子做事是錯誤的時(shí)候，又該怎么辦呢？如果說(shuō)家長(cháng)已經(jīng)發(fā)現了孩子的依賴(lài)心很強，那家長(cháng)就要讓他學(xué)會(huì )自理，比如：讓孩子學(xué)學(xué)疊被子、拖地掃地、刷碗、沏茶、自己收拾小房間等。這些力所能及的`事情作家長(cháng)的就一定要讓孩子獨立完成。再來(lái)說(shuō)說(shuō)知道了總是幫孩子做事是錯誤的，那家長(cháng)就要從孩子小時(shí)候，從上幼兒園開(kāi)始就要培養孩子的自立心�？梢越虝�(huì )孩子洗襪子，疊被子、自己穿衣服、自己吃早飯等，這些都是些自立心培養的重點(diǎn)。
我的妹妹就是自己穿衣服，自己疊被子，自己吃早餐。雖然只有五歲，但卻懂得要自理。我覺(jué)得，只有會(huì )了自理，孩子在上大學(xué)時(shí)才不至于被同學(xué)笑話(huà)、因為不會(huì )洗種種東西而積攢成堆。
現在的我，愈發(fā)的把這句話(huà)當做是我的座右銘，自己的事情要自己做，自己跌倒了要自己爬起來(lái)。只有這樣你才不會(huì )在跌倒了。
挫折為主題的九年級作文 25
你相信嗎？一只螞蟻的行動(dòng)竟影響了一位將軍甚至一個(gè)民族的命運！其實(shí)，以前，我也不相信。自從看了文章《將軍和一只螞蟻》后，我想告訴你：這是真的！
《將軍和一只螞蟻》講述的`是十四世紀皇帝莫臥兒還是一位將軍時(shí)，因打了一場(chǎng)敗仗而落難躲進(jìn)馬槽，被一只正營(yíng)生的小螞蟻的精神所觸動(dòng)，重拾信心，最終重振江山的故事。
讀罷，我的心仿佛被誰(shuí)猛地抓了一下！
確出人意料，連一只小小的螞蟻都有這么頑強的毅力，能從挫折中站起來(lái)。難道我們人類(lèi)就該敗于挫折手中嗎？
我從報紙上看到這樣一則消息：有一個(gè)年輕的小伙子因工作上有一點(diǎn)小挫折，就徹底崩潰，整日垂頭喪氣，也不參加工作，整天在家里摔完杯子摔碟子。導致“一聲響越一聲，一浪激起一浪”的惡果。最終，這位男子徹底敗于挫折掌中，跳樓自殺了。俗話(huà)說(shuō)：“大事化小，小事化了”，為什么他就沒(méi)有想到這一點(diǎn)呢？
相反，也有人能從挫折中站起來(lái)。
電視上報道過(guò)一位叔叔因受騙上當損失了十幾萬(wàn)元。但痛心過(guò)后，他“吃一塹，長(cháng)一智”，重新站起來(lái)，靠自己的實(shí)力掙回了許多錢(qián)。他經(jīng)過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)浪，不就到達成功的彼岸了嗎？像海倫·凱勒、諾貝爾這些大人物就更不用說(shuō)了。但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：不怕挫折，遇到挫折都能重新站起來(lái)！
談起自己，我不知什么時(shí)候感覺(jué)臉上火辣辣的。以前的我遇到不會(huì )做的事或是一次單元考試的失敗，都會(huì )崩潰好幾天。與他們比起來(lái)，那真可謂“天差地別”。哎，不好意思再說(shuō)了！不過(guò)我會(huì )像將軍一樣重拾信心，為時(shí)不晚嘛！
同樣是在十四世紀，一只螞蟻與一位將軍的毅力卻截然不同。朋友，你從挫折中站起來(lái)了嗎？
挫折為主題的九年級作文 26
人生路上難免遇到挫折，它就像一塊巨大的石頭壓在我們的心口，讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。但是我想說(shuō)，挫折算什么呢?只要我們堅持不懈，只要我們勇敢面對，挫折對我們來(lái)講算什么。
燃燒著(zhù)心中不滅的光，讓所有遠方為我發(fā)燙，天真的路上偶爾很慌，別怕夢(mèng)弄臟向前沖就是希望。聽(tīng)到這首歌時(shí)我的`心有了一種莫名的欣慰感，又讓人很有精神的感覺(jué)，所有的快女們就如歌詞中所說(shuō)，用最自信，最堅強，最美妙打動(dòng)了我。她們勇敢地向前闖著(zhù)，無(wú)論晉級淘汰她們總是以最堅強的笑面對所有人，不管別人是否認同她們，但都有著(zhù)一總堅定，讓所有觀(guān)眾為她們發(fā)燙，整個(gè)舞臺，所有眩光都因她們而舞動(dòng)，即使失敗她們也曾勇敢的奮斗，勇敢地向前沖吧!
我，每個(gè)人都是否敢想自己的夢(mèng)想踏出一步?我多次被打倒，總總原因。不被認可、不知天高地厚[注:原形容天地的廣大，后形容恩德極深厚。也比喻事情的艱巨、嚴重，關(guān)系的重大。]，但我還是鼓勵自己，為什么別人可以的，我就做不好，大不了丟下面子，人不要臉天下無(wú)敵[注:普天之下，沒(méi)有敵手。形容戰無(wú)不勝，沒(méi)有對手。]嘛。我是一個(gè)欲望特多但因為很多原因就放棄了，但看到每個(gè)快女的歌聲，表情都深深打動(dòng)了我，我常常聽(tīng)“武裝”來(lái)提醒自己，一定可以的!為自己的目標使勁奮斗，勇敢邁出第一步!夢(mèng)想怎么不會(huì )有挫折，但只有知道挫折的痛苦才可明白勝利的甜。
相信自己可以戰勝挫折，相信挫折在你面前其實(shí)只是浮云，用自己的勇氣和毅力戰勝它。
挫折算什么，挫折根本就不算什么。
挫折為主題的九年級作文 27
在日常生活中，人們都希望事事順心。但是，“萬(wàn)事如意”“心想事成”只是人們的一種美好愿望。不管是偉人還是普通人，一生中不可能不遇到挫折，事事順心。人們也正是在認識挫折，戰勝挫折的過(guò)程成長(cháng)和發(fā)展起來(lái)的。
德國作曲家貝多芬從小家境貧寒，14歲時(shí)就去樂(lè )團工作賺錢(qián)。17歲時(shí)母親去世，26歲時(shí)又因傷寒病失卻了聽(tīng)覺(jué)，這對一個(gè)立志獻身音樂(lè )的人來(lái)說(shuō)，是一種多么殘酷的打擊��！但他擺脫了困難，寫(xiě)出了一系列經(jīng)典的音樂(lè )著(zhù)作。
在戰國古代也有這樣的人存在，西漢的史學(xué)家司馬遷立志要寫(xiě)一部史書(shū)，真實(shí)的記錄歷史，為此他歷盡千辛萬(wàn)苦，進(jìn)行了精心準備，但因卻仗義執言被漢武帝處以宮刑，身心受到極大摧殘。但他憑借堅強的.意志和永不放棄的信念，創(chuàng )作了第一步紀傳體通史——《史記》。
挫折往往會(huì )給人帶來(lái)痛苦，壓力和打擊你，是人們的愿望難以實(shí)現，使人急躁，煩悶，不安。挫折會(huì )消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去了生活的信心，而對于強者來(lái)說(shuō)，挫折則能磨練意志，使人變得更堅強；激發(fā)斗志，使人迸發(fā)出巨大的力量；吃一塹，長(cháng)一智，使人變得更加聰明。從這種意義上說(shuō)，挫折是走向成功的必經(jīng)之路。
草地上有一個(gè)蛹，被一小男孩發(fā)現并帶回了家。過(guò)了幾天，蛹出現了一裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)出來(lái)。于是他拿出剪刀把蛹捅破，蝴蝶就出來(lái)了。然而，由于這只蝴蝶沒(méi)經(jīng)過(guò)破蛹前并須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎，身軀臃腫，翅膀干煸，根本飛不起來(lái)，不久就死了。這說(shuō)明了人也是一樣的，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦磨練就會(huì )被這個(gè)競爭力強的社會(huì )所拋棄。
讓我們微笑著(zhù)面對著(zhù)挫折！
挫折為主題的九年級作文 28
挫折來(lái)了，你會(huì )怎么處理?逃避，勇敢面對。我選擇笑對挫折。
我想，每個(gè)人都遇到過(guò)挫折，遭受過(guò)失敗，但失敗對我們來(lái)說(shuō)是人生的必經(jīng)之路，偉人說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母”。雖然成功的人生不一定失敗，但不失敗的人生經(jīng)受不了風(fēng)雨的打擊，時(shí)間的磨練。
生活的目的是為了尋找幸福和快樂(lè )，但幸福的天空有時(shí)也會(huì )下起毛毛細雨，沾了寸的翅膀會(huì )有些疲憊，濡濕的心靈會(huì )有點(diǎn)憂(yōu)傷，這時(shí)請你聆聽(tīng)普希金的睿話(huà)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜，相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨……”是的，黑暗抹殺不了太陽(yáng)的燦爛，陰暗淹沒(méi)不了月亮的浪漫，頂風(fēng)逆水阻擋不了輪船的遠航。
正如伏爾泰一樣，他以微笑戰勝暴力，以嘲笑戰勝專(zhuān)制，以譏諷戰勝宗教的自以為是，以堅毅戰勝頑固，以趔戰勝愚昧，正因為這微笑，它照亮真理，正義，仁慈和誠實(shí)，它有光，有催生的能力，正因為他以微笑面對一切，所以他留下了等身的著(zhù)作，不巧的文章，他以一個(gè)知識分子的良知和責任為他那個(gè)時(shí)代的`弱勢人群爭取人權，勇于斗爭，然而他帶著(zhù)人們的歡呼和嘲笑離開(kāi)了，但他的精神永遠流傳。
在人的一生中，遇到挫折打擊是不可避免的，關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石，有了這樣的理念和心態(tài)，我們不應該享受失敗，感謝失敗，樹(shù)立信心，迎接成功，只要我們堅強，能用“伏爾泰似的微笑”面對一切，我們的幸福就擁有了一雙能搏風(fēng)擊雨的無(wú)可匹敵的翅膀，正如李白所言：長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
在挫折中我們微笑面對，勇往直前。
挫折為主題的九年級作文 29
“失敗是成功之母”，是的，沒(méi)有失敗，沒(méi)有挫折又怎么能成功。在許多年前，我在天小學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，一次科技課，學(xué)習制作飛機模型，我們都不等老師說(shuō)完，就爭先恐后的做了起來(lái)，我和胖子一組，胖子先疊了一架紙飛機，怪模怪樣的，一試飛，嘿﹗挺好。
我按照這架紙飛機的.樣子剪下三塊泡沫板，組裝到一起，一架小小的飛機模型做好了，一試飛，筆直的扎到了墻角，第一次試飛以失敗告終。我們不甘心失敗，把飛機找了回來(lái)，研究了一下，這時(shí)，圖圖和土土的飛機試飛成功了，在天上盤(pán)旋了兩圈才落地，原來(lái)，他們組的飛機兩個(gè)翅膀不一樣大，我剛要把飛機剪成他們組的樣子，胖子說(shuō)：“別和他們組的一樣，我們來(lái)給左翅配重�！钡诙卧囷w，又失敗了。我們加的配重塊太重，把飛機壓到了一邊。
“來(lái)，堅持，胖子，我們知道了失敗的原因，這次一定能成功�！蔽覄衽肿�，“別泄氣，這么小的挫折我們不怕的�！庇谑�，我又找來(lái)了一個(gè)小配重塊，安到右翅上，又安上了尾翼�？墒俏覀冇质×�。飛機竟像電風(fēng)扇一樣轉，并且后邊先著(zhù)地。這次我們真的泄氣了，制作這么一個(gè)小東西竟會(huì )遇到這么大挫折�！皠e泄氣，挺起精神來(lái)，你們的飛機沒(méi)大問(wèn)題，再好好想想�！崩蠋煹脑�(huà)又激起我們的干勁，我們吸取失敗的教訓，苦想了一陣兒，把配重塊換成了曲別針，飛機頭上安一個(gè)，尾翼左右各安一個(gè)，左邊的偏里面一些。胖子拿起飛機大聲喊：“我們一定要成功�！�
奇跡發(fā)生了！飛機在空中盤(pán)旋了幾下，緩緩落到了地上。我們成功了！遇到挫折不可怕，重要的是吸取教訓，挫折就像斷了的橋，拆下磚頭壘到下一座橋上就能過(guò)河了。感謝挫折吧！挫折讓我們成功。
挫折為主題的九年級作文 30
寶劍鋒從磨礪出，梅花香至苦寒來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，人生難免會(huì )有風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)后。那蒼翠欲滴的大樹(shù)不經(jīng)歷嚴寒的考驗怎么會(huì )永不變色，那雛鷹也不是克服了恐俱展開(kāi)翅膀向天空翱翔，梅花的香氣不是經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冬的考驗才向我們散發(fā)出香氣。
記得有一次學(xué)校組織同學(xué)去煉。我硬著(zhù)頭皮去了，那時(shí)事秋天爬山，我本不想去的煉。我硬著(zhù)頭皮去了，那時(shí)事秋天可是老媽讓我去，說(shuō)：這是我的鍛煉。我硬著(zhù)頭
去了，那時(shí)是春天，天氣特別好，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。本來(lái)不樂(lè )意的我也隨著(zhù)這天氣快樂(lè )起來(lái)，一大早就向學(xué)校奔去了。在老師的帶領(lǐng)下我們全班同學(xué)來(lái)到了山腳下，我抬頭望山頂，這時(shí)老師說(shuō)如果你們想領(lǐng)略杜甫的“當凌絕頂，一覽眾山小”頂沖吧|。到半山腰的時(shí)后我真是累極了，老師說(shuō)：“讓我們休息一下�！笔昼姾笪覀兝^續出發(fā)了，快要到山頂時(shí)，我被一塊石頭絆倒了把膝蓋給磕破了，鮮血流了出來(lái)，我覺(jué)得真的很疼，可是我不能哭出來(lái)，就在原地坐著(zhù)，老師忙過(guò)來(lái)看我，著(zhù)急的問(wèn)我:要不要緊�！蔽艺f(shuō)不要緊，她又問(wèn)要不要在這里休息先，為了不讓同學(xué)們被我拖累我也免強說(shuō)不用了，心里想著(zhù)我不會(huì )被困難打倒的，我一定要繼續往山頂走去，領(lǐng)略山頂的風(fēng)景。就這樣我小心翼翼的'走上了山頂，來(lái)到山頂我知道我的選擇不是錯的。站在山頂上真有杜甫說(shuō)“當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)了，春風(fēng)暖暖的吹來(lái)，大地一片綠色，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沉盡在大自然的春意中。
此時(shí)我也明白了：面對挫折要像那永不變色的綠樹(shù),要像那勇敢的雛鷹，要像那堅強的梅花。
挫折為主題的九年級作文 31
在平凡的生活中，你不平凡的感受象征著(zhù)你已經(jīng)長(cháng)大了！因為，那一刻，你有了一個(gè)和小時(shí)候不一樣的幼稚想法…
黑色籠罩著(zhù)天空，無(wú)邊無(wú)際的天空中只剩下幾顆稀疏的星星和一輪微弱的殘月，在天空中靜靜地呼喚著(zhù)黎明明。但是看著(zhù)那恐怖的黑色天空，也許黎明明不會(huì )再來(lái)了。風(fēng)吹樹(shù)葉，月光下很奇怪。雖然屋外很安靜，但還是有一家人開(kāi)著(zhù)燈，那就是我的家。
事實(shí)上，當我聽(tīng)到父親去世的消息時(shí)，我并不相信這是真的。經(jīng)歷了近九年風(fēng)風(fēng)雨雨的父親，在這一天突然離開(kāi)了我！黑色依然籠罩著(zhù)天空，星星和殘月依然在呼喚黎明明�？墒�，我的心碎了，散得無(wú)法一個(gè)一個(gè)彌補。我的眼淚立刻奪眶而出，一滴又一滴，為了我死去的父親。但眼淚似乎是父親美好生活的見(jiàn)證，所以我努力克制住自己的淚水，不想讓我和父親最后的記憶就這么輕易逝去。我哭不出來(lái)�？墒�，我的媽媽?zhuān)蹨I還在臉上流，眼里除了我，似乎空無(wú)一物。
我覺(jué)得除了我，沒(méi)有什么可留戀的。畢竟我是他們愛(ài)情的見(jiàn)證人和結晶！黑色依然籠罩著(zhù)天空，星星和殘月依然在呼喚著(zhù)黎明明的到來(lái)，而母親柔軟的青絲似乎在瞬間變成了干枯的銀發(fā)，她的頭發(fā)似乎在為父親的去世而悲傷。輕傷會(huì )被歲月治愈遺忘，深傷會(huì )被歲月加深。雖然這種痛苦無(wú)法治愈，但我是她的.孩子，我一定會(huì )讓媽媽走出失去丈夫的陰影。而且我相信我能做到！星星和殘月都叫我的黎明明，我相信只要我努力，我一定會(huì )叫我媽媽的黎明明。這一刻我長(cháng)大了，我學(xué)會(huì )了為媽媽做該做的事，我學(xué)會(huì )了為媽媽努力。這一刻我真的長(cháng)大了！
也許這就是你長(cháng)大后的感覺(jué)，把深深的傷口埋在心里，去安慰那些需要安慰的人。這也讓你更懂事，讓人接受這些挫折！讓人早點(diǎn)長(cháng)大！
挫折為主題的九年級作文 32
相信大家都聽(tīng)過(guò)《真心英雄》吧！里面有一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？”
這句歌詞已早成為了“名言”。
這句歌詞現在的含義已成為“不經(jīng)歷挫折，不會(huì )見(jiàn)到成功”。是呀！生活如果沒(méi)有挫折，你不會(huì )走向成功。
記的有一次，我還是上小學(xué)一年級，那次，老師讓拼音考試，我小時(shí)候學(xué)的拼音特別不好，比如：ei和ie分不清，b和d分不清。所以，我的那次考試只考了45分，我望著(zhù)別人試卷上鮮紅的100分，我的心也被刺痛了。我回到家里告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)抑豢剂?5分，嗚嗚。別人都考了100分，嗚嗚�！眿寢屛⑿α�，說(shuō)：“別哭了，孩子，來(lái)，讓我看看卷子�！蔽姨统鼍碜�，媽媽看了說(shuō)：“下次繼續努力，還有機會(huì )�！蔽彝Ｖ沽丝奁�，媽媽又說(shuō)：“以后咱們一起在晚上學(xué)習，好嗎？”我答應了。
從那以后，每天晚上我和媽媽的'屋子里傳來(lái)：“a 、o 、e 、i 、u 、ü �！蔽颐刻焱砩虾蛬寢屢黄鹁毩�，我的拼音水平有了很大的提高。
直到五年級的一次拼音基礎卷子的出現，我下定決心一定要考好。那天考試，我行云如流水般的做著(zhù)試卷。終于，分數出來(lái)了，我考了95分！我那一天一直激動(dòng)不已，馬上回到家，告訴媽媽。我一直以為是媽媽的力量，而媽媽卻說(shuō)：“孩子，這不是我的力量，這是你不怕挫折的力量��！”我回憶了一下，你個(gè)曾經(jīng)拼音考試不及格，只考了45分的孩子還是現在考95分的我嗎？媽媽又說(shuō)：“你不經(jīng)歷困難，哪能走向成功？”
是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？生活中處處充滿(mǎn)挫折，不要害怕，克服挫折你就能成功。要記住那句話(huà)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？”
挫折為主題的九年級作文 33
這個(gè)世界依歸每天人來(lái)人往，我們會(huì )做錯一些選擇，遇到一些挫折，明白一些道理。挫折無(wú)處不在，決定我們命運的就是你面對挫折的態(tài)度，就如面對一張考得不好的試卷，有的人可能會(huì )自甘墮落、一蹶不振，但有的人則會(huì )面對挫折，發(fā)奮圖強。
有人說(shuō)過(guò)：“人的生命似洪水奔流，不遇著(zhù)暗礁、島嶼，怎能激起美麗的浪花�！贝笄澜�，有多少名人沒(méi)有遇到過(guò)挫折呢？貝多芬耳聾還寫(xiě)下了《命運交響曲》；張海迪重度殘疾，但絕不向命運低頭，發(fā)奮學(xué)習六國語(yǔ)言；司馬遷受了宮刑還能寫(xiě)出《史記》；韓信大將軍曾受胯下之辱……
海倫·凱勒在出生后十九個(gè)月的時(shí)候，生了一場(chǎng)大病，她因此失去了視力和聽(tīng)力功能，發(fā)聲器官也因無(wú)法接受學(xué)習的刺激而不能說(shuō)話(huà)。在這樣的情況下，海倫并沒(méi)有放棄，在老師安妮？莎麗文的'幫助下，海倫從只會(huì )用手語(yǔ)表達意思到可以獨立閱讀，付出了比旁人多出幾十倍的努力，也正因她的堅強和不懈努力，在二十世紀初，海倫順利從哈佛大學(xué)畢業(yè)成為了一位優(yōu)秀的作家、教育家和慈善家。
居里夫人也亦是如此，居里是世界歷史上一位著(zhù)名的女科學(xué)家，居里夫人與丈夫皮埃爾？居里為了提煉純凈的鐳，夫婦兩人搞到了一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣，在院子里支起一口大鍋，一鍋鍋進(jìn)行冶煉，然后再送到化驗室溶解、沉淀，瑪麗的手上早已留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕，丈夫的離世，更是給了居里夫人更大的打擊，但她心里仍記著(zhù)丈夫的心愿，終于在三年零三個(gè)月后，在居里的實(shí)驗室里看見(jiàn)了那點(diǎn)兒美麗的淡藍色光芒。
有人說(shuō)：“挫折是失敗者的絆腳石，成功者的墊腳石�！笔前�！要向前走，這才是生活。讓我們勇敢面對挫折，戰勝挫折，努力走向春天，走向更美好的未來(lái)。
挫折為主題的九年級作文 34
漫長(cháng)的人生道路并不總是平坦的。充滿(mǎn)艱辛。也許每走幾步就會(huì )遇到一座山。它的名字叫挫折�？茨隳懿荒馨盐蘸米约旱墓澴�，去爬山。在我的挫折山中，考試山是最難爬的。
這座山上的一切似乎都是那么的壓抑，大量的難題就像遍布群山的荊棘，奇怪的作文題就像一群可惡的狼。更可怕的是，鮮紅耀眼的低分就像幽靈般的洞穴，充滿(mǎn)了各種危險，讓你失去了勇氣。我迷失在這座大山里，不知所措。
那次考試我沒(méi)考好，所以考了95分，97分，85分。最后一分太低，讓我驚心動(dòng)魄地拿了第十。聽(tīng)到這個(gè)消息，我只想大喊一聲，以示憤怒。要知道，我的`成績(jì)從來(lái)沒(méi)有低于前五。這次我連第五名都沒(méi)進(jìn)，卻被其他同學(xué)比了好多分。我真的不甘心！考試前，我答應媽媽這次考前三，但是差距太大了。
我無(wú)精打采地回到家，沮喪地向媽媽報了成績(jì)，然后埋下頭準備接受風(fēng)暴。沒(méi)想到媽媽平靜的對我說(shuō)：“孩子，成績(jì)只能代表過(guò)去，不能代表永遠�？荚嚦煽�(jì)算不了什么。關(guān)鍵在于你有沒(méi)有吸取教訓，盡力而為。只要態(tài)度好，學(xué)習態(tài)度端正，就一定會(huì )成功�！�
從那天起，我開(kāi)始努力學(xué)習。別人在課間活動(dòng)中玩啊玩，我無(wú)動(dòng)于衷，在問(wèn)題的海洋中掙扎；當我遇到一個(gè)很難的奇怪問(wèn)題時(shí)，我首先會(huì )冥想和思考各種解決問(wèn)題的想法。如果真的不知道怎么辦，我也不想輕易抄同學(xué)的答案，而是讓老師先得到解題思路再去做。就這樣，漫長(cháng)的時(shí)間過(guò)去了，考試的時(shí)間到了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的考完了，真的考了第三，成功的爬上了考試的大山。
通過(guò)這次考試后，我突然意識到，成績(jì)只能代表過(guò)去，不能代表永遠。人生難免會(huì )遇到挫折。遇到挫折并不可怕。關(guān)鍵是你對挫折的態(tài)度，是否能吸取教訓。只要你有良好的學(xué)習態(tài)度，如果你吸取教訓，你就會(huì )成功。
挫折為主題的九年級作文 35
漆黑的烏云沾染了半個(gè)天空，雨似乎在大片的烏云中醞釀，一場(chǎng)大雨似乎頃刻就將來(lái)臨。
我雙腳好像灌滿(mǎn)了鉛，手中有氣無(wú)力地攥著(zhù)一張試卷，那上面的分數如同一把把利刃，狠狠扎著(zhù)我的心。陰暗的天空中透不出一絲光亮，草木都是灰暗的，它們搖頭晃腦似乎在嘲笑我的失敗與無(wú)能。
我一回到家，便沖進(jìn)房間，啪嗒一聲把自己鎖了起來(lái)。揉得皺巴巴的試卷被我狠狠拋在地上。我躺在床上，無(wú)神的雙眼呆滯地盯著(zhù)天花板。雨在外頭拍打著(zhù)窗玻璃，讓我的內心如同纏繞在一起的絲線(xiàn)一般，解也解不開(kāi)。
我抓起筆準備寫(xiě)作業(yè)，但作業(yè)上一個(gè)個(gè)的文字符號，現在像是變成了讓人難以捉摸的亂碼，讓人無(wú)從下筆。我索性將筆一扔，心中不停責問(wèn)自己：為什么？為什么我引以為傲的數學(xué)會(huì )變做同學(xué)嘲諷的對象，談?wù)摰男c(diǎn)？現在一閉眼，眼前就是老師失望的眼神與同學(xué)們的嘲諷的臉色。
我再次躺在床上，內心充滿(mǎn)著(zhù)迷茫與惆悵。我眼睛一瞟，望見(jiàn)了書(shū)架上的《假如給我三天光明》，頓時(shí)想起了海倫·凱勒的.故事。
海倫·凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，她幾乎感受不到外界傳來(lái)的各種信息。但她沒(méi)有放棄自己的人生，在老師安妮·莎莉的引導與自己不懈的努力下，她成為了舉世聞名的大作家。一想到這兒，我霎時(shí)感到自己所經(jīng)歷的挫折是那么微不足道。我馬上從床上起來(lái)，撿起地上的試卷與筆，開(kāi)始了訂正。傾盆大雨不知何時(shí)變成了淅淅瀝瀝的小雨，安靜地奏著(zhù)一支樂(lè )曲。
曇花多少個(gè)日夜的積蓄，才換來(lái)一時(shí)綻放；雄鷹在懸崖上生死的磨練，才有了展翅飛翔的壯舉；流星在宇宙中無(wú)盡的奔途，才有了夜空中的那美麗的一閃。
邁向成功之路，注定荊棘叢生。
人一生都有挫折，那是成功給予你的引導。
挫折為主題的九年級作文 36
在人生中有很多漂亮而美麗動(dòng)人的景色，挫折也是一種無(wú)以言表的漂亮。
——題記
僅有戰勝挫折，踏遍幾個(gè)滿(mǎn)是荊棘的小道，才可以取得成功、得到 暗夜里的一處奪目的光輝。當傷疤留到你的的身上，血水宛如飛瀑般排出，沒(méi)有一切的響聲從嘴唇排出，只是頑強的強忍，也許這是你兩年后引以為豪的原因。
有一朵頑強的桂花，在這里漫天遍野的雪里潑潑灑灑著(zhù)。她那高而細的枝條，分毫受不上風(fēng)雪的身心的洗禮。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中綻放，在嚴寒中堅挺著(zhù)，任由風(fēng)雪的吹打，歷經(jīng)無(wú)盡的挫折，釋放出美麗動(dòng)人的芬芳。
海倫·凱勒是一位盲聾當代女作家，獲評“英國十大英雄人物超級偶像”。海倫·凱勒在一歲都因發(fā)燒而造成 眼睛雙目失明、兩耳失聾，深陷黑喑的她并沒(méi)有舍棄，與莎莉文老師相互著(zhù)眼于殘廢福利事業(yè)，四處演說(shuō)捐款，創(chuàng )建了一家家慈善組織。海倫·凱勒也是一位著(zhù)名的作家，寫(xiě)出了《假如給我三天明》這部經(jīng)典著(zhù)作，使干萬(wàn)多的人因挫折而喪失期待的人終獲自信心，一個(gè)人生活暗夜里卻又給人們產(chǎn)生光輝的女士，即便 日常生活在無(wú)盡的黑暗中，依然能夠認真走向光明，英勇寓與生命當中。
周佳敏是一名報名參加殘夏季奧運會(huì )的健身運動(dòng)運，盡管她雙退殘廢，但她并沒(méi)有舍棄，上刀山，下火團，經(jīng)歷萬(wàn)水千山，戰勝挫折，歷經(jīng)無(wú)盡的.勤奮，每一滴汗水，每一次的艱辛才算是她在殘夏季奧運會(huì )中八仙過(guò)�！笳股硎�，喜獲七連冠。
挫折也是一種漂亮呀！人的一生中痛楚和挫折是經(jīng)常出現的事兒，應對挫折百折不屈，英勇的前行，忍受恪己，才可以造就出光輝的人生！我們要把挫折作為是對自身的磨煉，正所謂“寶刀峰從磨煉出，梅花香自苦寒來(lái)”！
挫折為主題的九年級作文 37
微笑使人美麗，真誠使人高尚，挫折使我的人生熠熠生輝。人的一生不會(huì )總是那么一帆風(fēng)順，經(jīng)歷的挫折也沒(méi)有想象中的那么悲慘。也許是因為挫折，我才體會(huì )到生命的意義。
記憶中最深的創(chuàng )傷應該是中考�，F在回想起來(lái)，還是有悲傷和遺憾。我還清楚地記得我為中考奮斗的那些日子。每天看一本書(shū)到深夜，堅持每天6點(diǎn)早起背書(shū)，在學(xué)校在座位上呆一個(gè)上午，經(jīng)常犧牲午休時(shí)間去讀一本書(shū)。不管我媽怎么勸我，我還是堅持，我也一直熱愛(ài)數學(xué)9年。我總是反復做題，整天為一道難題苦苦思索，在模擬考試的時(shí)候努力克服粗心的壞習慣。這一切可能只是為了考上好的高中，為了讓
終于到了中考，人生第一次重大挑戰。盡管我很緊張，但我會(huì )克服它，從容應對。我一努力，第三年就努力彌補這兩年浪費的時(shí)間，但還是失敗了。當我聽(tīng)說(shuō)我的'總分是B+和數學(xué)B+的時(shí)候，心里就像是一顆詐騙炸彈爆炸了。很痛苦很痛苦，感覺(jué)很失落。我太難過(guò)了，眼淚像泉水一樣流下來(lái)，浸濕了我的臉頰。這是我汗水的盡頭？我無(wú)奈的笑了，好無(wú)奈！原來(lái)夢(mèng)和顯示器差距這么大。原來(lái)只要努力，是不可能實(shí)現的�？傆胁罹�，總有你不得不面對的殘酷現實(shí)。
哭過(guò)之后，眼淚就干了，心里漸漸平靜下來(lái)，努力反思自己。雖然我盡了最大努力做最后的沖刺，但是和別人比起來(lái)我起步太晚了。雖然我出汗了，也許別人流的更多。雖然我有和別人一樣的夢(mèng)想，但和別人相比，我還是有那么多的缺點(diǎn)。雖然輸掉了這場(chǎng)比賽，但我堅信，失敗不代表永久的失敗，總有一天我會(huì )贏(yíng)回我那份榮耀！
挫折總是客觀(guān)存在的。當你再站起來(lái)的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現并沒(méi)有你想象的那么慘。有了它你才能前進(jìn)，生活才更有意義！
挫折，生活給我最好的禮物，苦中帶甜！
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