實(shí)用的錯誤的作文（合集6篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的錯誤的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

錯誤的作文 篇1

　　一個(gè)期盼愛(ài)人歸來(lái)的她，靜靜地站在窗前，注視著(zhù)遠方的“城門(mén)”。

　　默默地期盼著(zhù)愛(ài)人的歸來(lái)，凝視著(zhù)窗下街道的行人多么希望人流中有他的她，呆呆到環(huán)視著(zhù)窗外的一切事物。

　　依偎著(zhù)窗戶(hù)，靜靜到等待著(zhù)……

　　時(shí)間的流逝，月亮與星輝的交織，仍未能改變她的等待。

　　她拿起心愛(ài)的笛子，吹奏美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，吹奏愛(ài)人喜歡的曲子，站在窗前等待著(zhù)……等待著(zhù)他的傾聽(tīng)，希望他能尋聲歸來(lái)……

　　一日復一日，癡情的她仍未轉變態(tài)度。

　　終于有一天，她在寂靜的青石街上聽(tīng)到了噠噠的馬蹄聲，聽(tīng)到了希望，她終于笑了，露出了喜悅的神情。

　　帶著(zhù)希望把頭伸向窗外，等待著(zhù)馬的歸來(lái)，這時(shí)，和煦的春風(fēng)也拂動(dòng)起來(lái)了，柳絮也隨之飄動(dòng)起來(lái)了。

　　但是，她心中的`“東風(fēng)”沒(méi)有來(lái)到，她心中的“柳絮”也無(wú)法飄動(dòng)起來(lái)。

　　日出，她站在窗前，遼望一切事物，期盼他的歸來(lái)。日落仍是這樣。

　　風(fēng)的浮動(dòng)，柳絮的吹動(dòng);帶不走她的思念，吹不動(dòng)她的信念。

　　讓這個(gè)美麗的思緒，永遠埋藏在她的心中，作為永恒的愛(ài)的“橋梁”，讓她永遠有一個(gè)美好的記憶。

錯誤的作文 篇2

　　一夜無(wú)云，天空中散落著(zhù)幾顆睡眼惺忪的星星，我抬頭仰望，不曾想犯了一個(gè)小小的錯誤，引得無(wú)限遐思。

　　我仰望星空，稀落的星散發(fā)著(zhù)柔和的光，點(diǎn)綴著(zhù)星空，讓他不顯得寂落。不過(guò)我竟瞧出了星空的幾絲不同。大多的星發(fā)著(zhù)白光，安靜樸素，宛若端坐的琴師，一動(dòng)不動(dòng)地釋放自己的美。而卻有那么兩三顆，像頑皮的孩子，總忽閃忽閃眼皮，一會(huì )紅，一會(huì )綠，折騰你的眼睛，在黑夜中顯得極不合群。

　　我不知為何有這種現象，一時(shí)解釋為大氣原因，一時(shí)解釋為星之本身，最后竟歸為不解之謎。我欲揮掉心中的疑惑，最后又瞟了一眼，沒(méi)想到“無(wú)心插柳柳成蔭”，竟看出了什么。

　　想拿“星”是個(gè)玩笑，我的思慮也是個(gè)玩笑。那哪里是星，分明是飛機的信號燈。我不想幻想出一幅場(chǎng)景，滿(mǎn)天都是飛來(lái)飛去，紅的綠的“星星”，該是多么好玩。我傻笑了幾聲，但隨后卻是一陣驚悚。

　　倘使滿(mǎn)天都是飛機燈，那真正的星星去哪了。那時(shí)黑夜該有多寂寞呢？也許從人類(lèi)的視角來(lái)看，這些偽星也能點(diǎn)綴黑夜一二，但它們永遠不是一體，永遠是貌合神離。恰如塑料的花貼近不了自然，家養的.動(dòng)物不會(huì )適應野外，燈紅酒綠滿(mǎn)足不了人的精神。

　　只想說(shuō)我們被所謂的時(shí)尚沖昏了腦，被別人一次又一次引誘到欲望的沙灘上狂歡，只留下了琳瑯滿(mǎn)目的泡沫，時(shí)間的海水一來(lái)，又是一片烏有。

　　人類(lèi)真正該擁有的，該抓住的，應該是精神的�？奎c(diǎn)，是像星星那樣柔和不變的，而不是閃爍不定，終將落地的虛偽。杜甫的茅房，李白的酒，蘇軾的月，這些都是精神的�？奎c(diǎn)，都能提升人的精神境界。

　　而如今星散了，所謂的精神也散了。

　　人們常說(shuō)，一個(gè)錯誤引起另一個(gè)錯誤，那引起我的錯誤的是什么？想必也是個(gè)錯誤。那閃爍不定的偽星，恰好一個(gè)失主�？康男≈�，風(fēng)雨飄搖，漸漸遠去，隱沒(méi)。

錯誤的作文 篇3

　　每個(gè)人一生中都會(huì )犯錯誤，所以這并不是什么稀奇的事。但是，如果在犯錯后錯誤的對待錯誤，那就不對了。

　　那是一天晚上放學(xué)回家，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，一下子坐在沙發(fā)上，只聽(tīng)“啪嗒”一聲，我一看，原來(lái)是電視遙控器掉在地上摔碎了一個(gè)角，這下糟了，媽媽知道了肯定會(huì )非常生氣。我后悔極了。這可怎么辦呢？我連忙找了一個(gè)地方把遙控器藏好。我到書(shū)桌上寫(xiě)起作業(yè)，表面上我在寫(xiě)作業(yè)，其實(shí)心里卻忐忑不安。對了！我可以用萬(wàn)能膠把遙控器粘好啊。我站起來(lái)去找萬(wàn)能膠。終于找到了萬(wàn)能膠，我趕忙用萬(wàn)能膠把遙控器粘好了。我仔細地看了看，粘的真好，根本發(fā)現不了是粘上的。我把粘好的遙控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸這一下不用再挨媽媽的罵了。

　　可是我卻不知怎么搞的'，心里總是不能平靜下來(lái)。到底要不要向媽媽坦白呢？向媽媽坦白了她會(huì )罵我嗎？經(jīng)過(guò)我的再三思考，我決定向媽媽坦白一切，我來(lái)到媽媽身邊抱歉對媽媽說(shuō)：“我做錯了一件事，你能原諒我嗎？”“什么事��？你又闖什么禍了？”我低下頭，把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍。我慚愧極了�！昂呛�，你個(gè)小東西鬼點(diǎn)子可真多�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)起來(lái)。媽媽摸了摸我的頭發(fā)說(shuō)“航航，能夠知道自己做得不對，又能主動(dòng)的承認錯誤就是好孩子，好了去寫(xiě)作業(yè)吧！媽媽不怪你了�！蔽乙�(jiàn)媽媽沒(méi)有生氣，心里如釋重負。

　　通過(guò)了這件事讓我深深的懂得，無(wú)論做錯了什么事情都要勇于承認錯誤。

錯誤的作文 篇4

　　人的一生中難免會(huì )犯錯誤，知錯能改，善莫大焉。我做過(guò)的印象中最深刻的錯事是一次撒謊。

　　有一次，我采了五朵小花，有紅色的、有黃色的、有綠色的、有藍色的'、還有橙色的，漂亮極了。我想把這五朵小花放在媽媽最喜歡的花瓶里。

　　可是，在拿花瓶的時(shí)候，手抖了一下，花瓶像箭一樣往下掉，緊接著(zhù)，我聽(tīng)到一聲清脆的破碎聲，花瓶打碎了。我想：“要是被媽媽發(fā)現了一定會(huì )罵我的，因為這是媽媽最喜歡的花瓶�！毕氲竭@，我急得滿(mǎn)頭大汗，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還是先不告訴媽媽?zhuān)�撒一個(gè)小謊�！眿寢尰貋�(lái)了，看見(jiàn)地上她最喜歡的花瓶的碎片時(shí)，喊道：“李丹彤，花瓶是不是你打碎的？”我回答說(shuō)：“不是的�！�

　　我以為這件事已經(jīng)過(guò)去了，但是，下午還是被媽媽調查出是我打碎的花瓶。發(fā)現了以后，她就不再理我了，讓我自己反省。第二天早上，我醒來(lái)后，我大聲地對媽媽說(shuō)：“對不起，媽媽�！闭f(shuō)完之后，媽媽原諒了我，我開(kāi)心地笑了。

　　過(guò)也，人皆見(jiàn)之；更之，人皆仰之。以后，我再也不撒謊了。

錯誤的作文 篇5

　　人人都會(huì )犯錯誤，天才偉人也會(huì )犯錯誤，錯誤是不能避免的只要認真看待錯誤，改正錯誤把它徹底根除，錯誤可能是在一次錯誤開(kāi)始。

　　數學(xué)老師你還記得這件事嗎?在三年級下半學(xué)期，你只布置了三四道題，我開(kāi)始算最后一道題時(shí)怎么也做不出來(lái)，我急得抓耳撓腮，直冒冷汗啊，像是一只熱鍋上的螞蟻，不知去向，我在班上也不算很差呀，于是我想，反正我是組長(cháng)，沒(méi)有別人批我的作業(yè)，老師說(shuō)明天他去開(kāi)會(huì )讓別的老師上課，我想到了這兒時(shí)，就在數學(xué)本上胡亂寫(xiě)了幾個(gè)數字……

　　過(guò)了幾天老師開(kāi)會(huì )回來(lái)了，說(shuō)道昨天的作業(yè)拿出來(lái)讓我檢查，你們是否做對，是否寫(xiě)工整了。聽(tīng)到了這里，我的心一下子涼了下來(lái)，心想老師今天怎么開(kāi)始復習查家庭作業(yè)了，正在我磨磨蹭蹭的.掏出作業(yè)，翻開(kāi)時(shí)老師已經(jīng)知道了我蒙騙過(guò)關(guān)的事了，他并沒(méi)有嚴厲地批評我，而是用親切的眼神對我說(shuō)：“你為什么要這樣做呢?不會(huì )也可以請教家長(cháng)、老師和同學(xué)啊�！�

　　下課后，老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“我們應該要做誠實(shí)的孩子，不能欺騙老師和家長(cháng)，尤其是自己，騙了自己，將來(lái)會(huì )對你有害�！蔽一丶曳此剂撕芫煤芫�，終于明白了要知錯就改，以后不能犯同樣的錯誤。

　　每當我做作業(yè)時(shí)，都會(huì )想起這件事，提醒自己要知錯就改，不要錯誤對待錯誤。

錯誤的作文 篇6

　　記得第一次看到豐子愷先生這幅《人散后，一鉤新月天如水》，就喜歡得不得了，然后就總是把它帶在身邊。它是一幅很小的印刷品，是從雜志中裁下來(lái)的，其實(shí)就是一張薄薄的畫(huà)片。

　　喜歡它體現出的中國文化中那種虛靜的時(shí)空觀(guān)，一壺茶與已散去了的友朋，卷起的蘆簾和屋外的月色，有著(zhù)李澤厚先生所言的禪的意味：“對時(shí)間的某種頓時(shí)的神秘領(lǐng)悟，即所謂‘永恒的瞬刻’或‘瞬刻即可永恒’這一直覺(jué)感受�！睆男�鬧繁華的大街中回到自己棲居的小屋，從疲憊而又煩躁的文字操作中停下來(lái)，看見(jiàn)它，我便會(huì )沉靜下來(lái)，面對它真是有一種在瞬間的直觀(guān)中獲得萬(wàn)古長(cháng)空般的永恒之感。

　　這一次，不知怎么了，我在體會(huì )它的意境的同時(shí)注意起了它的細部，而過(guò)去我從沒(méi)有這樣注意過(guò)——只要有著(zhù)基本的天文知識，都可以知道畫(huà)上的月亮根本不是新月，而是殘月。一般的人不知道農歷的日子，只看月相很難分清怎樣的月相是新月，怎樣的月相是殘月。對于這一點(diǎn)，有一個(gè)簡(jiǎn)單的辦法，是小的時(shí)候老師教給我的.。他說(shuō)殘月的時(shí)候，月亮看起來(lái)正好像是“殘”字拼音的字頭“c”，新月的凹面則與殘月相反，所以只要記住殘月的形狀，自然也就知道了新月的形狀。

　　作為李叔同的弟子，豐子愷是中國一代漫畫(huà)大家。據現在可以收集到的資料證明，《人散后，一鉤新月天如水》還是豐子愷先生發(fā)表的第一幅漫畫(huà)呢。

　　1924年，豐子愷的好友朱自請把這幅畫(huà)稿拿了去，發(fā)表在了朱自請和俞伯平當時(shí)合辦的一份不定期文藝刊物《我們的七月》上�！度松⒑�，一鉤新月天如水》是一幅古詩(shī)新畫(huà)，畫(huà)題來(lái)自宋朝臨川（屬江西）詩(shī)人謝無(wú)逸的《千秋歲？詠夏景》。豐子愷先生曾言：“我覺(jué)得古人的詩(shī)詞，全篇都可愛(ài)的極少。我所愛(ài)的，往往只是一篇中的一段，甚至一段話(huà)。這一句我吟詠之不足，往往把它譯作小畫(huà)，粘在左右，隨時(shí)欣賞�！�

　　這幅畫(huà)發(fā)表后，被鄭振鐸看到，他也非常喜歡，說(shuō)：“他的一幅漫畫(huà)《人散后，一鉤新月天如水》立刻引起我的注意，雖然是疏朗的幾筆墨痕，畫(huà)著(zhù)一道卷起的蘆簾，一個(gè)放在廊邊的小桌，桌上是一把壺，幾個(gè)杯，天上是一鉤新月，我的情思卻被他帶到了一個(gè)詩(shī)的境界，我的心上感到一種說(shuō)不出的美感，這時(shí)所得到的印象，較之我讀那首《千秋歲》（謝無(wú)逸《千秋歲？詠夏景》）為尤深�！�

　　可見(jiàn)，鄭先生也被這幅畫(huà)感染，甚至被迷住，他也認為豐子愷先生在這幅畫(huà)上所畫(huà)的月亮是新月。

　　這真是一個(gè)“美麗的錯誤”也許它的珍貴就像錯版的郵票。我甚至想找一個(gè)機會(huì )，求我的畫(huà)家朋友把它臨摹下來(lái)，裱了掛在屋里，只是把畫(huà)上的殘月轉一個(gè)方向，讓它與題款一致。我對朋友這么說(shuō)的時(shí)候，我的朋友卻說(shuō)我多事。他說(shuō)：錯誤如此美麗，又孰論新月殘月。

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