成長(cháng)中的錯誤作文（精選23篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的成長(cháng)中的錯誤作文，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)中的錯誤作文 1
在我記事起，媽媽就告訴我一個(gè)做人的道理：每個(gè)人都會(huì )做錯事，神仙也不例外。但是只要勇于承認錯誤，你就是個(gè)好孩子�？墒潜M管如此……在我美好的童年里，還是留下了許多灰色的回憶……
記得幼時(shí)的一天，爸爸出去上班，媽媽去幫我買(mǎi)金魚(yú)。媽媽臨走前囑咐我：“把魚(yú)缸洗一下，小心點(diǎn)別摔破！”媽媽剛出門(mén)，我就把金魚(yú)缸小心翼翼地從架子上拿了下來(lái)，端到水池里仔細地洗了起來(lái)，“洗唰唰，洗唰唰……”嘴里還不時(shí)地哼著(zhù)范曉萱的歌曲，正當我的意忘形的時(shí)候，只聽(tīng)“啪”的一聲，我不禁大喊：“哎呦！”這下該如何向媽媽交代？告訴媽媽?zhuān)窟@樣一定會(huì )被臭罵一頓，弄不好還會(huì )受點(diǎn)皮肉之苦，來(lái)碗竹筍炒肉絲。不告訴她，把玻璃碎片扔了？這……好像不太好吧！啊，有了！讓媽媽別買(mǎi)金魚(yú)回來(lái)，不就萬(wàn)事大吉了嗎？于是，我撥通電話(huà)，支支吾吾地說(shuō)：“媽……那個(gè)……金魚(yú)還是別買(mǎi)了，好省點(diǎn)錢(qián)�！薄澳悴皇呛芟胭I(mǎi)金魚(yú)嗎？我已經(jīng)買(mǎi)好了�！闭f(shuō)完，就把電話(huà)掛了。我心中暗暗祈禱：暴風(fēng)雨來(lái)遲一點(diǎn)吧！接著(zhù)，我以迅雷不及掩耳之勢把玻璃碎片扔進(jìn)了垃圾箱。正在這時(shí)，門(mén)打開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。我嚇了一跳，又故作鎮靜�？墒�，老天好像要捉弄我似的……
“正正，魚(yú)缸呢？洗了嗎？”“我……我……我，洗了……”有句古話(huà)說(shuō)得好：不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)，看來(lái)這個(gè)“鬼”真來(lái)敲我這個(gè)做了虧心事的人的門(mén)了。我的心一下子蹦到了嗓子眼兒。媽媽似乎看出了我的`心思，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，最可怕的不是做錯事，而是做錯事不敢勇于承認�！薄皨寢�?zhuān)义e了�！毖蹨I順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái)。我那顆提到嗓子眼的心終于放了下來(lái)。原來(lái)承認錯誤并沒(méi)有想象中那么困難。反而心情變得舒暢了。
每個(gè)人在成長(cháng)的道路上都有會(huì )犯下大大小小的錯誤，但是只要勇于承認錯誤，那么你離成功將會(huì )更進(jìn)一步！
成長(cháng)中的錯誤作文 2
每個(gè)人都會(huì )犯錯，錯了改正過(guò)來(lái)就好了。坦桑尼亞作家沙班·羅伯特說(shuō)過(guò)：“可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤�！�
我犯過(guò)這樣錯誤……
有一天，我照例買(mǎi)完早餐去拿碗吃完飯，洗碗去了，一邊洗碗一邊閉著(zhù)眼唱歌，那些碗兒就像是一條條調皮的.泥鰍，從手中滑落了，只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的一聲，我急忙睜開(kāi)了眼，看見(jiàn)一些碗摔成了幾瓣，我著(zhù)急“死”了，我把這些東西用一些黑色的塑料袋裝好，藏在一個(gè)不為人知的地方，心里總算是安靜下來(lái)了。
過(guò)了幾天我似乎感覺(jué)媽媽發(fā)現了這件事，但是媽媽并沒(méi)有說(shuō)這件事啊，一天我和弟弟在那個(gè)不為人知的地方玩：沙子花園，我上了個(gè)廁所，一件令我害怕的事情發(fā)生了，弟弟既然拿鏟子把“尸體”按了出來(lái)，我看見(jiàn)了，連忙從弟弟手中奪了過(guò)來(lái)，弟弟鬼哭狼嚎的聲音，引來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)了問(wèn)我你又把弟弟怎么樣了？我回答說(shuō)沒(méi)有啊，他自己摔倒了哦，你們繼續玩吧，媽媽說(shuō)完就走開(kāi)了。
后來(lái)，我想了想，算了，向媽坦白吧，說(shuō)了也沒(méi)事，像媽說(shuō)的路程中，我心想做錯了事就要承認，不要像小偷那樣偷偷摸摸的，到了媽面前我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
后來(lái)，我受到了激發(fā)。我說(shuō)：“媽媽我要跟你說(shuō)一件事情，我把一些碗摔碎了，對不起，我沒(méi)有及時(shí)跟你說(shuō)，我保證我以后會(huì )小心的�！�
“向雨，你知錯就改就是好孩子，還有我說(shuō)咱家碗還少了許多，我還以為是小偷拿走了呢，你不說(shuō)，我還被蒙在鼓里呢�！眿寢屨f(shuō)。
從這一件事情，我得到了一個(gè)結論：“做任何事情，做錯了就要及時(shí)說(shuō)出來(lái)，不要藏著(zhù)掖著(zhù)的不說(shuō)出來(lái)�！�
成長(cháng)中的錯誤作文 3
每一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )遇到許多事，有快樂(lè )的，有悲傷的，有煩惱，當然還有錯誤……而對我來(lái)說(shuō)，有一件這樣的事，讓我每每想起都悔恨不已。
我七歲那年，同學(xué)邀請我去他家里玩，我剛到，她就熱情的招待我，還給我吃她的零食。她把我領(lǐng)到樓上，把她的玩具都拿了出來(lái)，一個(gè)特別小巧精致的布娃娃吸引了我，非�？蓯�(ài)，我心中萌生了一個(gè)罪惡的念頭：將它據為己有。到了回家的時(shí)候，我偷偷地將那個(gè)娃娃裝進(jìn)口袋，心中竟有幾分得意。
吃飯的時(shí)候，口袋里的娃娃不小心掉到了地上，媽媽發(fā)現了。媽媽質(zhì)問(wèn)我布娃娃的來(lái)歷，我怕的不知所措，臉漲得通紅，低著(zhù)頭，不敢直視媽媽的眼睛，半晌，我才支支吾吾的說(shuō)：“是……是從同學(xué)家拿的……”媽媽大發(fā)雷霆，生氣地對我喊道：“你怎么可以偷別人的玩具呢？”我委屈地說(shuō)：“我管你們要，你們也不給我買(mǎi)�！眿寢審堊焖坪跸胍f(shuō)什么，可最后還是將嘴邊的話(huà)咽了回去。爸爸走過(guò)來(lái)?yè)ё∥艺f(shuō)：“世界上有很多美好的東西，都是我們沒(méi)有的'，如果想要得到，必須要靠勞動(dòng)來(lái)獲得，不能像你這樣不勞而獲�！蔽衣�(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，淚水順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，打濕了那個(gè)布娃娃。爸爸說(shuō)：“每個(gè)人都要為自己的行為負責，你好好想想應該怎么做。如果你在期中考試取得好成績(jì)，我就獎勵你一個(gè)布娃娃�！�
我忐忑的再次來(lái)到了同學(xué)家中，對她說(shuō)：“對不起，我不應該偷拿你的玩具，原諒我好嗎？”同學(xué)吞吞吐吐地說(shuō)：“好吧，我原諒你�！蹦且豢�，我如釋重負的抱住了她：“謝謝，謝謝你原諒我！”
很快，期中考試結束了，我如愿取得了好成績(jì)。一個(gè)嶄新的布娃娃展現在我的眼前，它似乎在告訴我：這次我得到的不只是它，還有更為重要的心靈上的凈化。
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了一切自己想要的事物都要通過(guò)自己的努力和勞動(dòng)換來(lái)，不勞而獲在任何時(shí)候都是不可取的。
成長(cháng)中的錯誤作文 4
俗話(huà)說(shuō)得好，“吃一塹，長(cháng)一智”在我成長(cháng)的過(guò)程中，總會(huì )犯很多小錯誤，但是“人孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉”。
今年的期中考試中，因為成績(jì)在我理想的范圍內，所以對學(xué)習有所放松。下午放學(xué)后，我和同學(xué)們高高興興的奔跑到車(chē)站，坐上車(chē)之后，有一個(gè)同學(xué)提議說(shuō)：“我們去盛世廣場(chǎng)玩玩玩吧�！薄鞍�，我得回家做作業(yè)，恐怕不能玩了”，而我的其他同學(xué)齊聲說(shuō)：“走吧！走吧！白自涵，去玩一小會(huì )也沒(méi)有關(guān)系，然后再回家寫(xiě)作業(yè)也不遲�！蔽以谙�，到底去還是不去呢？如果我去了作業(yè)有可能會(huì )寫(xiě)的很晚，而被爸爸打，但是這也是建立同學(xué)之間友誼的好機會(huì )，最后我還是說(shuō)服我自己去玩一小會(huì )，我們玩的很開(kāi)心，我也就不知不覺(jué)的忘了時(shí)間。
玩的正開(kāi)心的時(shí)候，我突然摔了一跤，但是這一跤也把我給摔醒了，呀！現在都5：30了，我背上書(shū)包一路狂奔往家趕。
終于到家了，我快速的拿出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)，這時(shí)爸爸回來(lái)了，爸爸問(wèn)：“叮當，作業(yè)怎么才寫(xiě)了這么一點(diǎn)，干什么去了？是不是玩去了？”我見(jiàn)瞞不過(guò)去，我回答說(shuō)：“沒(méi)有啊，剛才放學(xué)我和同學(xué)在圖書(shū)館看了一會(huì )書(shū)”，爸爸聽(tīng)到我這樣的解釋就沒(méi)有繼續追問(wèn)我，我竟然撒了一個(gè)謊，雖然這樣會(huì )免了一頓皮肉之苦，但是我還是覺(jué)得心里不踏實(shí)，媽媽經(jīng)常教導我要做一個(gè)誠實(shí)守信的`好孩子，我竟然怕被責罰而騙了父親，心里有一點(diǎn)點(diǎn)不安。
第二天，我因為這件事上課都沒(méi)有認真聽(tīng)講，我一回到家就給爸爸說(shuō)了實(shí)話(huà)，爸爸不但沒(méi)打我而且摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，知錯能改就是好孩子�！�
每當我想去玩的時(shí)候，我都會(huì )想起這件事對我的教訓。通過(guò)這件事也讓我明白了，“不管遇到什么事情，都要做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生�！�
成長(cháng)中的錯誤作文 5
我的童年像架子上的一串串葡萄，有酸有甜，今天我就摘一顆酸的來(lái)講一講。
在我上三年級的時(shí)候。一天，我的同學(xué)張一飛帶來(lái)了一個(gè)玻璃水晶球，它晶瑩潔白，白的讓人不敢去碰。我見(jiàn)了，手癢癢想玩一玩。他剛遞到我手里，我一手滑，“咚”的一聲水晶球掉到了地上碎了。他立即大叫：“這個(gè)水晶球50元呢，你賠！”我沒(méi)辦法答應了，下午放學(xué)后我忐忑不安的回到了家。
回到家，我坐在書(shū)桌旁想：如果我告訴媽媽?zhuān)欢〞?huì )揍我的，于是我決定偷錢(qián)。
盼星星，盼月亮，媽媽終于下班了，我先假裝寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì )我發(fā)現媽媽去洗菜了，我躡手躡腳的'走出了房門(mén)，誰(shuí)知媽媽剛好路過(guò)，她問(wèn)我去哪，我找了一個(gè)借口結結巴巴的說(shuō)：“上廁所�！眿寢尣荒蜔┑恼f(shuō)：“快去吧！”��！嚇死我了，我匆匆去廁所，做了一個(gè)樣子，又回到了房子里。
這次我聰明了，趁媽媽洗菜，這個(gè)時(shí)間長(cháng)，我又偷偷出了門(mén)，快速溜到了媽媽房間的門(mén)前，輕輕的推開(kāi)了門(mén)，進(jìn)去后慢慢的關(guān)上了門(mén)，我走到包前，先小心翼翼的拉開(kāi)了包，用兩手夾出了50元。再拉上包，輕輕開(kāi)了門(mén)，快速閃出去，又慢慢關(guān)上門(mén)，溜回了自己的房間，回到房間后，心里樂(lè )開(kāi)了花，終于得逞了。
第二天，我把錢(qián)還給了張一飛。一早上我無(wú)心學(xué)習，中午在回家的路上，我看到一只狗老追我，我想它是在向我抗議偷東西的事吧�；氐搅思�，我終于鼓起勇氣告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后并不生氣，告訴我：“犯錯不可怕，只要改正就是好孩子�！�
這件事讓我明白了犯錯不可怕，只有勇于改正才是好孩子。
成長(cháng)中的錯誤作文 6
這件事，發(fā)生在我三年級下冊……
那一次，我語(yǔ)文考了92分，我剛看到這張92分的試卷，就知道是我同桌的，于是把這張卷子給了我。接著(zhù)還有一張83分的卷子，發(fā)了下來(lái)，我就馬上拿了。
可當我看到卷子時(shí)就感覺(jué)很奇怪想我的字什么時(shí)候這么好看了呢？我又看了姓名，那上面寫(xiě)著(zhù)我同桌的名字，我又偷看一下我同桌的卷子，卷子上寫(xiě)的是我的名字。
我和我的同桌說(shuō)我同桌一臉驚訝說(shuō)，我怎么才考80多分，而我反而很高興的說(shuō)，下次好好努力就行了。
一下課，我就去問(wèn)別人考多少分，我挨個(gè)挨個(gè)的問(wèn)最高才93分地兒，也只不過(guò)92.5分而已。這時(shí)我感到非常的.驕傲。
放學(xué)后，我就高高興興回家。一回家，我把試卷給媽媽看。媽媽看到92分的卷子時(shí)，還問(wèn)我你有沒(méi)有偷看別人的卷子，還是自己改分數了？
我立刻回答我才沒(méi)偷看別人的試卷，也沒(méi)有改分數，這次我是真的考了92分。
媽媽聽(tīng)了這句話(huà)后就真的相信了，說(shuō)這次是不是很多人考90多分��？我回答就四個(gè)人考了90多，我媽媽又問(wèn)王漢雄他考了多少分？我又回答說(shuō)他考了90分，我媽媽說(shuō)你這次考得很好。
下午，我爸爸回來(lái)了，我就把試卷給我爸爸看。爸爸看后就對我說(shuō)。下次努力再考好一點(diǎn)，爭取考95分。
我聽(tīng)到夸獎后就感覺(jué)很自信，每次一回家就是把作業(yè)寫(xiě)完就開(kāi)始玩手機，壓根就沒(méi)有去復習語(yǔ)文。
可當下次考試時(shí)，很多背誦我都不會(huì )，結果，我才考了72分。
那一天回家，我媽媽看到72分的試卷時(shí)，非常生氣，怒氣沖沖對我說(shuō)：“你怎么這次才考72分��？上次不是92嗎？你是不是一回家就開(kāi)始玩手機，每次都沒(méi)復習……”
我被罵得很慘……
下午，我給爸爸看試卷時(shí)，我心里很害怕，怕被爸爸打口，爸爸看后試卷是這樣說(shuō)的：“做什么事都要虛心，不能驕傲�！�
我聽(tīng)到這句話(huà)后，以后再也不驕傲了。
成長(cháng)中的錯誤作文 7
在我的人生旅途中，難免會(huì )遇到一些錯誤。
可最讓我忘不了的是二年級數學(xué)考試犯的錯誤。我至今記憶猶新。
那天，數學(xué)老師——曾老師抱著(zhù)試卷走進(jìn)了教室。剛跨進(jìn)門(mén)口就說(shuō)：“這此考試考得不大理想，試卷發(fā)下去自己看一看�！�
聽(tīng)了這句話(huà)，我的心忐忑不安，組長(cháng)走到我面前，我知道，災難來(lái)臨，但又不能不去拿這張災難試卷。我雙手發(fā)抖，緊緊張張地接過(guò)組長(cháng)遞給我的試卷。
幸好組長(cháng)沒(méi)有看我的分數，因為我只有63.5分�！�70分以下的人站起來(lái)�！�
這句話(huà)從曾老師的.口中說(shuō)出。我想：這下慘了，多丟面子呀！同學(xué)們紛紛站了起來(lái)，我還在問(wèn)自己：“站起來(lái)嗎？”最后我決定不站起來(lái)。
下課后，我的心好像被一塊巨大的石頭壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我的好朋友方盈問(wèn)我：“我考95分，你考幾分？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……考……63.5……分�！�
“哎呀！”她愣住了，“我還以為你考比我多分呢！”我低著(zhù)頭。她又問(wèn)：“老師說(shuō)70分以下的人站起來(lái)怎么不見(jiàn)你？”我說(shuō)：“我怕……怕……”“怕什么，如果你不站起來(lái)，你就是一個(gè)不誠實(shí)的孩子呀！難道你想作一個(gè)不誠實(shí)的孩子嗎？快去跟老師說(shuō)�！�
第三節課后，我到了曾老師的辦公室，對曾老師說(shuō)：“老師，您上課時(shí)說(shuō)70分站起來(lái)時(shí)我沒(méi)有站起來(lái)。您可以原諒我么？”老師親切地對我說(shuō)：“當你跨出這個(gè)辦公室門(mén)口，你一定會(huì )發(fā)現�！�
當我跨出辦公室門(mén)口，我覺(jué)得那塊大石頭已經(jīng)離開(kāi)了我，我輕松多了。 從這件事，我知道了：誠實(shí)不可缺，能夠改正的精神更不可沒(méi)。
成長(cháng)中的錯誤作文 8
人生的道路曲曲折折，有快樂(lè )，高興，勝利。但也會(huì )有錯誤，錯誤是人生中必修的一課，錯誤也是再一次的開(kāi)始。俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母�！彼鼤�(huì )帶給你失敗，也會(huì )帶給你成功。
一次，語(yǔ)文考試的時(shí)候，郭老師把一大把試卷分小組發(fā)下去，那一刻，我忽然覺(jué)得窗外的天氣由晴轉，冷風(fēng)“呼呼”的刮著(zhù)，剎那間教室靜的只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)試卷的聲音。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”地一聲，把我嚇了一個(gè)驚心動(dòng)魄，原來(lái)我同桌把筆掉在了地上。
開(kāi)始考試了，同學(xué)們都認真做起試卷來(lái)，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然，《烏衣巷》里的.“舊時(shí)王謝堂前燕，——”的下一句我想不起來(lái)了，我看周?chē)�，同學(xué)們都在認真地寫(xiě)自己的試卷，有的埋頭苦干，根本不理別人在干什么，有的認真思考，好像把自己當成了一個(gè)哈里波特。有的東張西望，好像跟我一樣遇到了不會(huì )寫(xiě)的。
我又認真地思考了幾分鐘，還是想不出來(lái)，如果我把題空出來(lái)，老師一定會(huì )罵我：“一個(gè)好學(xué)生，連最簡(jiǎn)單的詩(shī)句都不會(huì )�！币惨欢〞�(huì )被同學(xué)們嘲笑的。這可怎么辦呢？我心中突然閃過(guò)一個(gè)想法：要不然，我偷偷抄書(shū)吧。想到這我就把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)。用最快的速度打開(kāi)我看到了是“飛入尋常百姓家�！鳖D時(shí)，心中一陣歡喜，心想，這下考試成績(jì)出來(lái)后我不會(huì )被老師批評了，心里真是有喜說(shuō)不出��！
可是整個(gè)下午，我心神不寧，總怕被老師發(fā)現我作弊了，最后，我寫(xiě)個(gè)紙條交代了自己考試作弊的事情，課間交給了老師，求老師原諒。老師看了紙條以后，說(shuō)她原諒了我。我走出辦公室的時(shí)候心里美美的。
圣人說(shuō)過(guò)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！蔽蚁嘈抛约褐灰�，就一定能變得越來(lái)越好！
成長(cháng)中的錯誤作文 9
從我們”驚天動(dòng)地”來(lái)到這個(gè)世界，我們就開(kāi)始犯錯誤，在一個(gè)又一個(gè)錯誤中，我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界，成為我們熟悉而又溫馨的家園。錯誤中，我們會(huì )跌跌撞撞走路； 錯誤中我們會(huì )伊伊呀呀說(shuō)話(huà)；錯誤中，我們會(huì )用稚嫩的雙手，寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)； 錯誤中，我們會(huì )用我們淺薄的智慧去贏(yíng)得老師家長(cháng)的`夸耀。我們是在錯誤中成長(cháng)，在錯誤中改正，在錯誤中變得更完美。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的一天我高高興興地去上學(xué)，可是不小心在半路上摔傷了膝蓋，我強忍著(zhù)傷痛來(lái)到學(xué)校。放學(xué)了，恰好今天是我清潔教室，我清潔了一會(huì )兒，拿起木板準備清潔時(shí)，突然膝蓋一陣劇痛，我連忙把木板丟下，捂著(zhù)膝蓋坐下來(lái)。再仔細一看，木板被摔成一半。我驚慌失措，心里想：怎么辦，怎么辦呀？明天肯定要給老師責罵了。于是我不管三七二十一，把木板放在那里，就急忙地走回家。
走在回家的路上，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰的聲音，它好像在說(shuō)：”黃香不是一個(gè)好孩子，做錯了事情不敢承認�！逼�(chē)發(fā)出嘟嘟的聲音，好像也在說(shuō)：”做錯事情不敢承認，不是個(gè)誠實(shí)的孩子�！焙孟袼械氖挛锒荚诔靶ξ��；氐郊依镄睦锔庆话�。
第二天，我又買(mǎi)了一塊木板，我把舊大木板丟了，換上了新的木板。正好老師看見(jiàn)了，老師在課堂上當著(zhù)同學(xué)們表?yè)P我，說(shuō)：”黃香真是個(gè)好孩子�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我的心好像被無(wú)數顆針扎了似的，更痛了。我慢慢地站起來(lái)說(shuō)：”老師，對不起，是我把木板弄壞的”這時(shí)，老師態(tài)度轉變，立刻批評了我。今天我的心卻輕松多了。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：盡可能少犯錯誤，這是人的準則，不犯錯誤，那是天使的夢(mèng)想。塵世上的一切都是免不了錯誤的。所以我們每個(gè)人都是在錯誤中成長(cháng)，都在錯誤中改正。
成長(cháng)中的錯誤作文 10
在成長(cháng)中，誰(shuí)都會(huì )犯錯，不管是大人還是小孩但是知道錯了，我們又應該如何去面對。
有一天，放學(xué)回家，我不小心把媽媽最喜歡的花瓶打碎了，我害怕媽媽知道她會(huì )傷心，我就把打碎了，花瓶掃到桌子底下去。
媽媽回來(lái)了，我心驚肉跳來(lái)到媽媽面前，我對媽媽說(shuō)，媽媽?zhuān)憷哿税�？我去幫你倒一杯水，我慢吞吞的�?lái)到客廳，給媽媽到了一杯水，我心里怦怦跳著(zhù)來(lái)到了媽媽身邊，把水遞給媽媽?zhuān)瑡寢尪酥?zhù)水左看右看，對我說(shuō)家里面好像少了什么？沒(méi)有啊，對媽媽說(shuō)快喝吧，再不喝就涼了，端起水杯，喝了一口，媽媽問(wèn)我作業(yè)做完了嗎？我對媽媽說(shuō)做完了，我要對我說(shuō)，我知道是什么不見(jiàn)了，我最喜歡的花瓶。
媽媽問(wèn)我她的花瓶去哪里了？我說(shuō)我也不知道，我看見(jiàn)媽媽那著(zhù)急的`樣子，我心想還是像媽媽承認錯誤吧，因為我知道知錯要能改。
我只好對媽媽說(shuō)：對不起，是我把你的花瓶打碎了，你原諒我吧，我應該早點(diǎn)向你承認錯誤，媽媽對我說(shuō)：知道錯了，要勇敢去面對，因為英雄他們也會(huì )犯錯但是到最后他們還是勇敢去承認錯誤，媽媽對我說(shuō)，知道了嗎？我對媽媽說(shuō)：知道啦，知道啦，媽媽還對我說(shuō)了一句話(huà)我怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤。
經(jīng)過(guò)媽媽的這次教育，我深深地知道，做錯事情也不是那么可怕，只要勇敢去承擔，別人就不會(huì )責怪你。
成長(cháng)中的錯誤作文 11
記得那一天，老師剛收完試卷，吩咐我把試卷拿到她的辦公桌上。卷子都收齊了，我把考卷整理一下，走向辦公室。我偷瞄了一下試卷，第一張卷子果然是我的，我心里得意揚揚，心想：我在班級里果然受老師喜歡，不然老師為什么每次念分數或收考卷我都在第一位？想到這，我心里像有一塊巨大的蜜糖在融化，甜透了。
我把考卷又認真地檢查了一遍，生怕漏了哪一個(gè)地方。突然，一個(gè)錯別字映入我的眼簾。我的心慌了，心頭微微一震：我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣，要是我因為這個(gè)字，而沒(méi)有考到滿(mǎn)分，怎么面對含辛茹苦的老師、面對家長(cháng)失望的'眼神、面對同學(xué)們嘲笑的目光？我心如亂麻，突然，我眼珠骨碌一轉，腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：不如自己偷改一下考卷吧，反正就是一個(gè)錯別字，也沒(méi)人看見(jiàn)。我忐忑不安，走到辦公桌前，拿起筆顫顫巍巍地改好。
過(guò)了幾天，分數出來(lái)了，我考了100分，但是怎么也高興不起來(lái)，我總覺(jué)得同學(xué)們的掌聲是打在我臉上的巴掌。我思索再三，鼓起勇氣將事情的來(lái)龍去脈告訴了老師。老師和顏悅色地對我說(shuō)：“成長(cháng)中難免會(huì )犯錯誤，只要你知錯就改，那么錯就是你成長(cháng)中的良師益友，反之，錯誤將是你成長(cháng)中的絆腳石�！甭�(tīng)了這深刻的話(huà)，我心里打翻了五味瓶，五味交雜，悔恨的淚水順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。
成長(cháng)中的錯誤作文 12
在成長(cháng)中，我們都不可避免地會(huì )犯些錯誤。但是那件事，我卻一直地記在心中，久久不能忘懷。
那天，我和往常一樣，和同學(xué)一起走在回家的路上。突然，我的同學(xué)站住不動(dòng)，眼睛直勾勾地望著(zhù)一個(gè)小攤。我問(wèn)他：“你在干什么呢？”
他說(shuō)：“我要買(mǎi)個(gè)玩具。你要不要��？”
我說(shuō)：“玩具？我才不要呢！”說(shuō)完，我就走了。我的同學(xué)看著(zhù)我的背影，小聲嘀咕著(zhù)：“真掃興！”雖然他聲音很小，可還是被我聽(tīng)見(jiàn)了。
第二天的第一節下課，我看見(jiàn)我的那個(gè)同學(xué)正和幾個(gè)人湊在一起，不知干什么。我走過(guò)去一看，原來(lái)他們在玩一種類(lèi)似于打卡的'游戲，只不過(guò)把圓的卡換成了瓶蓋。第二節下課，他們仍然在那兒。我忍住自己的好奇心不去看，可還是被誘惑住，忍不住上前看了起來(lái)。放學(xué)后，我把零花錢(qián)都買(mǎi)成了那種瓶蓋。第三天，我就和他們玩了起來(lái)。
可是，紙終究包不住火。
有一天，媽媽打開(kāi)我的存錢(qián)罐問(wèn)我：“兒子，你的零花錢(qián)怎么剩這么少了？”我急忙遮掩：“我……我買(mǎi)東西吃了�！眿寢尶闯隽宋夷樕漠惓�，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，誠實(shí)是金呀！”說(shuō)完，就去做飯了。我的臉上一陣發(fā)燒，心中有一種說(shuō)不出的滋味。
第二天，我就把那些玩具全扔了。
這件事，我永遠記在心里。
成長(cháng)中的錯誤作文 13
“學(xué)習擊鼓總有漏拍的時(shí)候，練習舞蹈也有邁錯腳步，年輕人啊，誰(shuí)又不犯錯誤�！钡拇_，錯誤像一位“熊孩子”，在你上階梯時(shí)，他推你一把，讓你跌進(jìn)深谷里。
當我走在路上，我看見(jiàn)一個(gè)乳臭味干的小孩子在路旁玩，難道他不懂得生命是唯一的，在他心里，生命豈不是兒戲！就在這時(shí)，有一位老奶奶走過(guò)來(lái)，我原以為老奶奶要訓斥他，就在這時(shí)我愣住了———原來(lái)，他在扶這位老奶奶過(guò)馬路。
“怎么辦，我錯怪了他，我把他說(shuō)成如此粗心，他卻帶來(lái)的是一片孝心�！蓖蝗�，我心里只有兩條路可走，一是逃避，二道歉，但已經(jīng)來(lái)不及，我的眼里只有一條路，那就是逃避，到了家，我的心特別不安，只要一坐下去就想站起來(lái)。
想到這兒，我立即沖出家門(mén)，并帶有歉氣，我沿著(zhù)這條路跑去，就在我失望時(shí)，我看到了，我看到了，我看到這偉大的靈魂，正幫老奶奶指路，我急沖沖地走去，可以讓我加入這“偉大的軍團”嗎？“不，這只是一件小事而已。
我一開(kāi)始只聽(tīng)前半句，還以為他不同意我參加。我繼續問(wèn)：“你同意我參加嗎，團長(cháng)？“進(jìn)來(lái)都叫我“團長(cháng)”，所以“團長(cháng)”參加吧！”他說(shuō)�！皥F長(cháng)”你不是團長(cháng)嗎？”我問(wèn)�！霸谖倚睦锶巳硕际瞧降鹊�.�！�
每個(gè)人的成長(cháng)中，錯誤都會(huì )伴隨著(zhù)我們的生活。
成長(cháng)中的錯誤作文 14
古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉�！泵總�(gè)人從生下就不斷犯錯，每個(gè)人又都是在不斷犯錯的過(guò)程中成長(cháng)起來(lái)的。我就是從小就開(kāi)始犯錯，要是用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是大病不犯，小病不斷。隨著(zhù)歲月的消逝，有的已經(jīng)漸漸模糊，但有的仍記憶猶心。每當看到我書(shū)桌上的那個(gè)已經(jīng)珍藏了三年的彩筆，想起自己曾經(jīng)幼稚的舉動(dòng)，我就心如刀絞。 話(huà)還得從三年前的一節美術(shù)課說(shuō)起。那天，我的同桌向我借姑姑從香港帶給我的.彩筆。我十分舍不得就告訴他：“我還沒(méi)用完呢�！彼缓迷谝慌缘戎�(zhù)我畫(huà)完，還有十分鐘就下課了，我終于畫(huà)完了，他有朝我借了。我說(shuō)：“我怕你給我筆尖弄斷了�！彼J真的強調說(shuō)，我會(huì )小心的，我有怕他給我用沒(méi)有水了，他說(shuō)他會(huì )節省的。由于我還是不放心，所以把彩筆攥得牢牢的，最后他沒(méi)有在吱聲。馬上就要下課了。他只好拿自己的藍鉛筆把片樹(shù)葉給涂上。下課時(shí)，我無(wú)意中看到了那片藍樹(shù)葉，我的心猛震了一下有些悲痛欲絕，欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我到外面去找他，但是看到他和同學(xué)們玩得那個(gè)開(kāi)心樣，就沒(méi)忍心打攪他。
一年后，因為他爸爸在外地打工，所以家也搬到了外地。之后這兩年里，我真想當著(zhù)他的面跟他說(shuō)聲對不起，但一直沒(méi)有機會(huì )。 少犯錯是做人的準則。不犯錯是天使的夢(mèng)想。這次錯誤讓我認識到同學(xué)之間的友誼比什么都珍貴。
成長(cháng)中的錯誤作文 15
錯誤是每個(gè)人必修的一課，錯誤，讓我們成長(cháng)，吃一塹，長(cháng)一智。使我們不再犯同樣的錯誤。
那本是一個(gè)美好的一天，我穿著(zhù)我認為最帥，最酷的衣服來(lái)到學(xué)校，就在我沾沾自喜炫耀時(shí)，悲劇來(lái)了，秦晶晶走進(jìn)了班級，幾個(gè)同學(xué)發(fā)現秦晶晶的'衣服和我的衣服除了標志不同外，其它都一樣時(shí)，他們眼睛一轉，嘴角一歪，一個(gè)壞點(diǎn)子就出來(lái)了。他們大聲叫到：“王鎮和秦晶晶穿情侶服！”剎那間，這高達500分貝的話(huà)就傳入所有人的耳中，無(wú)一例外，那目光全向我們看。一大堆人圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌的講。
“你和秦晶晶什么關(guān)系��！”
“居然穿情侶裝，牛，牛，�！�！
更氣人的是，不管有說(shuō)沒(méi)說(shuō)都是一臉壞笑，讓人不生氣都難，直到上課才停止。
下了課，他們又跟狗皮膏藥一樣，在我旁邊說(shuō)個(gè)不停，讓我最氣惱的事是好朋友郝東東要把我推到秦晶晶的身上，我氣急敗壞，掙脫以后，一個(gè)上勾拳打到了郝東東的鼻子，他哭了，我慌了，趕忙道歉，并檢查，還好沒(méi)有事。其他人也不敢說(shuō)了。
晚上回家跟爸爸說(shuō)起這事，爸爸耐心的教育我，不管對與錯，打人定是錯。流言蠻語(yǔ)不在意，天天都是好心情，我行我素，做好自己就行。我便反省自己。
從此，只要想打人，就忍住，別人見(jiàn)我不搭理他們，也無(wú)趣，不說(shuō)了。我在這種改變下成長(cháng)，并更加快樂(lè )，錯誤，也會(huì )帶來(lái)不一樣的收獲。
成長(cháng)中的錯誤作文 16
在成長(cháng)的長(cháng)河里，我們總會(huì )犯一些大大小小的錯誤，而這些錯誤會(huì )為我們敲響鼓勵和提醒的警鐘，而這些鐘聲會(huì )一直環(huán)繞在我的耳邊。而我也不例外，在我的記憶中，我犯的錯誤給了我一個(gè)深刻的教訓。
那是一個(gè)周末的上午，我在家里做卷子，上面有幾道題卻怎么也做不出來(lái)，我心里正發(fā)愁呢，突然想起在媽媽的房間里有卷子的答案，就心想著(zhù)把答案拿過(guò)來(lái)看一下，但我知道媽媽是決不允許我寫(xiě)卷子的時(shí)候看答案的，所以只能背著(zhù)媽媽偷偷把答案拿過(guò)來(lái)。我躡手躡腳地走進(jìn)了媽媽的房間，正好，里面空無(wú)一人。我順利地從柜子里找到了我想要的答案，然后回到了我的房間。
我很快完成了作業(yè)然后把卷子交給了媽媽檢查，媽媽檢查完后對我說(shuō)：“做的'不錯”。然后她就會(huì )房間里去了。
夜里，我翻來(lái)覆去，卻怎么也睡不著(zhù)。心想著(zhù)我欺騙了媽媽的時(shí)候，我就感覺(jué)自己的心都在劇烈的跳動(dòng)。
俗話(huà)說(shuō)：要想人不知，除非己莫為，我心想：媽媽是不是已經(jīng)知道了？不管怎樣，我都要去向媽媽承認錯誤。
我來(lái)到媽媽的房間，向他承認了錯誤，她說(shuō)：“你現在正是打基礎的時(shí)候，不會(huì )做的題應該來(lái)問(wèn)我，而不是看答案。我希望你下次能誠實(shí)，不要撒謊�！�
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，但“誠實(shí)”這個(gè)字眼卻已經(jīng)刻在了我的心里。
成長(cháng)中的錯誤作文 17
人類(lèi)的發(fā)展是在不斷犯錯誤、不斷改正錯誤中行進(jìn)的，人的成長(cháng)同樣是在不斷犯錯誤、不斷吸取教訓中行進(jìn)的。
也許我們曾經(jīng)在幼兒時(shí)都發(fā)生過(guò)這樣的故事：餐桌上，幼小的我們突然發(fā)現一位大哥哥或大姐姐正用湯匙吃飯，便會(huì )好奇地盯著(zhù)，當那位大哥哥或大姐姐發(fā)現我們的好奇眼神，就驚訝地問(wèn)我們；“你為什么這樣看著(zhù)我呀？”這時(shí)，我們一定會(huì )說(shuō)：“大人是用筷子吃飯的，湯匙是小孩子才用的�！�
在幼小的時(shí)候，我們的經(jīng)驗告訴我們：小孩用湯匙吃飯是對的，大人用筷子吃飯是對的。然而當我們長(cháng)大以后，就會(huì )明白幼時(shí)的經(jīng)驗，其實(shí)是一種錯誤。
我們一定都清楚自己的知識是這樣增長(cháng)起來(lái)的：老師在課堂上把知識仔細地講解了，然后要我們做對應的練習，可是我們有時(shí)卻理解偏了，練習中出現了錯誤，于是老師再耐心地給我們分析，最后我們掌握了這個(gè)知識。
誰(shuí)也不會(huì )否認，知識的獲取是在學(xué)習犯錯——再學(xué)習的反復中進(jìn)行的，可以說(shuō)，知識就是在錯誤的不斷產(chǎn)生、不斷消逝中增長(cháng)起來(lái)的。
我們也一定曾經(jīng)遭遇過(guò)父母這樣的'錯誤：要求我們好好讀書(shū)，說(shuō)是考到班級第幾名就給我們多少多少錢(qián)的獎勵，可是極大多數情況是我們沒(méi)能達到要求，即使有時(shí)得到了獎勵，多數也是巧合。因為我們學(xué)習成績(jì)一旦落后了，幾塊錢(qián)已是不可能有回天的魔力的。所以，父母往往是經(jīng)過(guò)幾次嘗試，最后明白這種激勵其實(shí)是一種錯誤，于是放棄了這種激勵方式。
做父母的要懂得教育孩子，可目前中國對家長(cháng)還沒(méi)有相應的培訓工作，家長(cháng)對子女的教育也就往往在錯誤中學(xué)會(huì )。
也許我們還會(huì )看到這樣的情景：一位老人坐在路邊向鄰居哭訴，說(shuō)兒子如何不孝，并反復講著(zhù)自己當年是如何寵愛(ài)兒子，如今后悔已晚。
是的，一位古稀老人，當他喪失了很多方面的能力以后，所受到的待遇發(fā)生相應的變化了，這時(shí)他會(huì )明白以前一些做法的錯誤。雖然為時(shí)已晚，可他的認識不僅是一種進(jìn)步，而且是一筆財富——給他人以借鑒。
人總難免要犯錯誤，而經(jīng)歷錯誤之后，人必然會(huì )成長(cháng)起來(lái)。
成長(cháng)中的錯誤作文 18
在我們每個(gè)人的成長(cháng)道路上，都會(huì )犯一些錯誤。如果正確、冷靜地去看待它，那么，它就可能是你人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn)。我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。
我們家里曾經(jīng)有一個(gè)花瓶，它是肉色的，形狀好似一個(gè)酒杯，上面還繡著(zhù)幾朵精致的紅玫瑰。我的媽媽都非常喜愛(ài)它，后來(lái)我們又在上面添了一些音符來(lái)裝飾它。有時(shí)，媽媽還會(huì )插進(jìn)去幾朵康乃馨，不僅襯托著(zhù)花，還代表著(zhù)我們一家人幸福、溫馨。
那時(shí)，我特別喜歡跳舞，在家里練習，打碎點(diǎn)東西，是尋常之事。媽媽經(jīng)常囑咐我：慢著(zhù)點(diǎn)，小心別把花瓶打碎了。我也很愛(ài)這個(gè)花瓶，所以，就盡量不往那去。
但有一次，我竟跳得陶醉了，不知不覺(jué)間就來(lái)到了花瓶旁邊。一甩手，我的手觸到了一個(gè)硬硬的東西。當我意識到我闖禍了的時(shí)候，已經(jīng)晚了，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，花瓶摔在了地上，它已經(jīng)粉身碎骨。
忽然，我聽(tīng)到走廊里似來(lái)了一陣熟悉的腳步聲，媽媽來(lái)了1可是，這些碎片怎么解決？她看到，一定會(huì )大發(fā)雷霆的。怎么辦呀！先把它收著(zhù)，等回來(lái)媽媽出去時(shí)再把它粘完整，不行不行，媽媽的火眼金晴，一眼就能察覺(jué)出來(lái)，可事到如今，只能這么辦了。
我拿掃帚，將花瓶碎片掃進(jìn)簸箕里，便立即拿出作業(yè)，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，我便裝出若無(wú)其事的樣子，認真思考，但心里卻忐忑不安。媽媽拿著(zhù)幾枝花，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“涵涵，你有沒(méi)有看到花瓶在哪兒？”我支支吾吾地說(shuō)““我……我沒(méi)有看到啊，是不是你上回打……打掃衛生收到兒了？”“我不記呀�！眿寢屢苫蟮刈吡顺鋈�。
我松了一口氣，但是，兩個(gè)天使又出現在了我心中：白衣天使說(shuō)：“主人，你犯了錯，就要敢于承擔，不能選擇逃避！”邪惡天使插話(huà)說(shuō)：“主人，你不小心把花瓶打碎，又沒(méi)人看到，不用承認，回來(lái)再買(mǎi)一個(gè)不就得了�！弊罱K，我向白衣天使屈服了。
吃晚飯時(shí)，我有些坐立不安，媽媽察覺(jué)了出來(lái)，便問(wèn)我：“有心事嗎？”我便向媽媽敘述了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你能知錯就改，是很好的'習慣，但下一次，希望你不要選擇逃避錯誤，要勇敢面對�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
周總理曾說(shuō)過(guò)：“錯誤是不可避免的，但是不要重復錯誤。同樣的錯誤不犯第二次，并且正確面對它，我們才會(huì )在錯誤中不斷成長(cháng)！
成長(cháng)中的錯誤作文 19
我緊握著(zhù)手中的豎笛，眉頭緊皺著(zhù)。我的心不停地跳著(zhù)，似乎要向外面沖了出來(lái)。頭上不停冒出冷汗，卻毫無(wú)擦的心思。
怎么辦，馬上就要到我了，臺下那么多觀(guān)眾和評委，如果我表演失敗了，觀(guān)眾就會(huì )嘲笑我的……
學(xué)校一年一度的豎笛比賽開(kāi)始報名了，我也踴躍的報名參加。我每天刻苦訓練，一刻也不想浪費。仿佛豎笛有魔法似的，讓我舍不得放手。連媽媽做了我愛(ài)吃的飯菜，我也顧不得吃。只要我一有時(shí)間，我都會(huì )練習豎笛，不管有多累。
到了比賽的那一天，哇，臺下坐著(zhù)那么多觀(guān)眾、評委，參賽的人人山人海。我緊張極了，手不由得攥緊，牙齒咬著(zhù)嘴唇。比賽正式開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都胸有成竹�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)自信地走向舞臺，看著(zhù)觀(guān)眾對同學(xué)們的稱(chēng)贊，看著(zhù)評委們不停的點(diǎn)頭，我猶豫了。
我緊皺著(zhù)眉頭，頭上不停地冒著(zhù)冷汗，眼睛緊盯著(zhù)舞臺。面前的臺階，仿佛是我永遠過(guò)不去的坎兒。我的心不停地跳著(zhù)，仿佛就要從里面沖了出來(lái)。我不停的告訴自己，“加油，我一定能行！不能讓自己丟臉！”然而并沒(méi)有用。勝利仿佛向我走遠，失敗向我走來(lái)。責備聲仿佛在我耳邊回蕩著(zhù)，臺下的觀(guān)眾仿佛在嘲笑我的軟弱。那臺上的`燈光像箭似的向我射來(lái)，刺痛著(zhù)我的眼睛；那責備聲像一條條繩子，緊緊的把我困住，使我無(wú)法呼吸。
輪到我上場(chǎng)了。我局促不安地走向舞臺，拿起豎笛表演起來(lái)。突然，豎笛壞了！昨天晚上忘記檢查了豎笛有沒(méi)有問(wèn)題了……糟了，表演砸了！我怎么這么粗心？我怎么不準備好一點(diǎn)呢？我怎么把表演演砸了呢？我的腦子一片空白，仿佛舞臺是一座荒無(wú)人煙的孤島，我已經(jīng)被所有人遺棄。我頭上的汗越來(lái)越多了，我使勁地掐著(zhù)自己的腿，不停的責怪自己。
我不知道自己是如何下臺的，但這一次的失敗，深深地刻在了我的心里。
一次讓人感到傷心的比賽，讓我重新知道了自己的缺點(diǎn)，收獲了成長(cháng)。
成長(cháng)中的錯誤作文 20
我相信每個(gè)人都犯過(guò)錯誤，我也犯過(guò)錯誤，數不勝數。有句名言是這樣說(shuō)的：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！薄@是《左傳》里的話(huà)。意思是這樣的：人都會(huì )犯錯，不過(guò)能改就好。我印象中的大錯是把同學(xué)的玻璃杯摔破了，事情是這樣的`……
“走了，去值日�！蔽依�(zhù)她的手說(shuō)。
“等一下，我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，你先去吧�！彼贿厡�(xiě)作業(yè)一邊說(shuō)。
“你先去掃地，一會(huì )兒再寫(xiě)作業(yè)唄�！蔽掖叽僦�(zhù)她。
“哎呀，你先去唄，我一會(huì )兒再去�！彼�是邊寫(xiě)作業(yè)邊說(shuō)。
“現在去和一會(huì )兒去不一樣嗎？”我大聲吼道。
我這一吼，她也生氣：“喂！我都說(shuō)了一會(huì )兒去，田思怡，你煩不煩呢？”
她抬頭對我吼道：“我跟老師說(shuō)你不掃地，害我們班扣分�！蔽医胁粍�(dòng)她，我就搬出老師這尊“大佛”，沒(méi)想到她還不去掃地。
“你去說(shuō)唄，我怕你哦�！彼酒饋�(lái)推我，我也站起來(lái)推她。
我看見(jiàn)她的水杯放在桌上，我拿起她的杯子往地上摔，“啪”的一聲，她的杯子破了，同學(xué)們以為我們只是小打小鬧。結果是在打架，他們都去告訴老師了。
過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，問(wèn)：“怎么回事？”老師指著(zhù)地上的玻璃片說(shuō)。
同學(xué)們異口同聲得說(shuō)：“老師，她們在打架，把杯子弄破了�！�
“咋了，誰(shuí)和誰(shuí)呀？為什么打架？”老師問(wèn)道，同學(xué)們都指向我和她。
“為什么打架？”
她先對老師說(shuō)：“老師，田思怡把我的杯子摔破了�！�
還沒(méi)等老師問(wèn)，我就說(shuō)：“老師，是她先不去值日，我才把他杯子摔破的�！�
“好了，不管是你不去值日，還是你摔他杯子都給對方道歉。你們都犯了錯誤，知道嗎？”
“對不起�！蔽蚁冉o她道了歉。
“對不起�！彼步o我道了歉，“沒(méi)關(guān)系�！�
我們同時(shí)說(shuō)出這句話(huà)�！昂昧�，道完歉了吧？以后不管是什么事都不能打架，知道嗎？”
“知道了，老師�！蔽覀儺惪谕暬卮�。
不知道為什么到了下午，我們又變成吸引不離的好朋友了。放學(xué)都是一起回家的，下課也在一起玩。
哎！可是她現在已經(jīng)回老家了。讀書(shū)了，我也很想念她，我也有好久沒(méi)有跟他她見(jiàn)面了。
成長(cháng)中的錯誤作文 21
什么樣的人生才是理想的人生？有人認為，只有平生不犯錯誤、一帆風(fēng)順的人生才是理想、成功的人生。對于這種認識，我懷著(zhù)懷疑的態(tài)度。在我看來(lái)，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？人就應該犯點(diǎn)錯誤，這樣才能在錯誤中學(xué)會(huì )成長(cháng)，人生才能成功。
有個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“既然太陽(yáng)上也有黑點(diǎn)，人世間的事情就更不可能沒(méi)有缺陷�！边@句話(huà)告訴我們：人總會(huì )不可避免地做錯事、犯錯誤。歷史和現實(shí)也告訴我們：人不可能沒(méi)有過(guò)錯與失誤。生活中，我們可能隨時(shí)隨地犯錯，有些錯誤會(huì )讓人困陷其中，只要我們打開(kāi)自己博大的胸懷，用盡自己的力量，不斷地去承受并征服它們，才能到達成功的最頂端。
古往今來(lái)，不知有多少名師從失敗中爬起，爬上了成功的最頂端。歐洲有一名著(zhù)名作家，早年家境富裕，生活順利。然而這一切滋生了他懶惰的情緒，整天吃喝玩樂(lè )，不思進(jìn)取。有一天，玩物喪志的他鬼使神差般地跑進(jìn)了賭場(chǎng)，輸光了所有的財產(chǎn)。好在他后來(lái)及時(shí)認識到自己的錯誤，徹底戒掉賭博，立志寫(xiě)作，終于功成名就。他在賭場(chǎng)上輸掉的，都在后來(lái)描寫(xiě)賭徒心理的文章中“贏(yíng)”了回來(lái)。正是由于經(jīng)歷過(guò)一次錯誤，并得以改正，這位作家才能脫穎而出。
上例雖僅為一位作家的成長(cháng)經(jīng)歷，但“隔行不隔理”，由此我們不難看出，某些錯誤在人生道路上起積極作用。雖然做錯事可能意味著(zhù)失敗，但是我們必須看到：失敗也有積極的一面。它是傾覆弱者生活的波濤，又是錘煉強者意志的'熔爐。對于那些擅長(cháng)于吸取教訓的人來(lái)說(shuō)，失敗又何嘗不是一筆寶貴的財富？它可以使人深思，可以使人檢討自己的所作所為�？梢哉f(shuō)，錯誤是人一生中重要的轉折點(diǎn)，可能會(huì )讓人一蹶不振，從此一發(fā)不可收拾；也可能讓人吸取教訓，從此走上成功的道路。
人生不應該害怕犯錯誤，犯了錯，不去認識，不去糾正，那是一種無(wú)能的表現。羅曼·羅蘭也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生就應該做點(diǎn)錯事，做錯事，就是長(cháng)見(jiàn)識�！蔽覀円朴谡驹诳陀^(guān)的角度去分析自己犯的每一個(gè)錯誤，從中吸取教訓，得出結論，以此來(lái)長(cháng)長(cháng)“見(jiàn)識”�？梢�(jiàn)人生犯點(diǎn)錯并不可怕，可怕的是我們不敢正視錯誤，總是一味地逃避。
錯誤是成功的先導，只有正視錯誤，避免犯同樣的錯誤，才能走向成功美好的道路。勇敢往前沖，創(chuàng )造出自己的一片天。
成長(cháng)中的錯誤作文 22
論文總會(huì )覺(jué)得膚淺，從來(lái)不知道這件事去實(shí)踐。這句話(huà)的意思是，從紙上獲得的道理，終究會(huì )覺(jué)得淺薄，只有通過(guò)自己的實(shí)踐，才會(huì )讓人印象深刻。失敗是成功之母，成功只有在經(jīng)歷多次錯誤后才能一步步實(shí)現。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。這些歷史傳承下來(lái)的名言都告訴我們，只有我們犯了錯誤，才能得到所謂的真理。
從小我們就喜歡冒險。比如，父母總是告訴我們，上了床不要往前走，但他們往往喜歡上了床再往前走那一步，然后就被摔哭了。之后，我深深地記得，到了床上，一定不能再往前走，否則會(huì )痛。正是因為反復的錯誤，我們才得到了父母曾經(jīng)告訴我們的忠告，然后一步一步的長(cháng)大。
唐代詩(shī)人王波從小就才華橫溢，甚至被稱(chēng)為神童。14歲時(shí)，被授予朝三郎一職。但在仕途上，幾次惹怒家人，被漢奸陷害，最終被貶，父親也因此被貶。我在降官的路上寫(xiě)了《滕王閣序》。表達你深深的遺憾。
如果我年輕有為，我不會(huì )讓你為我受苦。如果不是因為他的錯誤，他不會(huì )因為寫(xiě)本人甚至他的父親而被貶為官員。因為王波不知道如何進(jìn)退，他讓他的'父親為他受苦。
項羽的故事也反映了這個(gè)道理。項羽的情人秦末，他有個(gè)謀士范增，建議殺了劉邦以避免后患，但是項羽看不起劉邦。但是，一旦他是泗水的老兵，以后就要收拾他。后來(lái)，項羽以為利用秦國的三滴力量就能控制劉邦，劉邦制定了明確的計劃，一舉秘密攻占了項羽的都城彭城。后來(lái)項羽雖然力挽狂瀾，打敗了劉邦，但是他并沒(méi)有意識到劉邦是他最大的敵人，所以他繼續做下去。
因為項羽的錯誤和傲慢，他不僅失去了他的城市，也失去了他的生命。如果項羽不繼續享樂(lè )，而是選擇一舉攻下劉邦，他可能不會(huì )失敗，也不會(huì )出現霸王別姬這樣的一系列悲劇。
也許我不會(huì )回頭，直到撞上南墻。也許直到看到黃河我才會(huì )放棄。從自己的錯誤中獲得的真理是真實(shí)的。如果你不去經(jīng)歷自己的錯誤，不去隨意聽(tīng)取別人的建議，你會(huì )不甘心的。所以在生活中，要敢于犯錯，從錯誤中總結經(jīng)驗教訓。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，就像你犯錯后知道的，錯誤也是一種真理。
成長(cháng)中的錯誤作文 23
有人說(shuō)，你每做錯一件事，只要明白了其中的原因并改正，下一件就會(huì )對了。而我今天要講的錯事讓我明白的原因竟是———黑板別亂擦。
那天的中午放學(xué)，值日生走完了可黑板卻依然被粉筆字占領(lǐng)。真不知道如果我們不幫他們收拾“爛攤子”，下午任課老師一來(lái)，看到黑板會(huì )是怎樣的“火山爆發(fā)”。我看了一下負責鎖門(mén)的南鑫怡，整個(gè)教室就只剩我們倆，想偷懶也沒(méi)法子，只好拿起黑板擦向粉筆字宣戰。
南鑫怡讓我先走，說(shuō)她一個(gè)人夠了。邊擦邊對我揮手，像是說(shuō)再見(jiàn)一樣。本來(lái)我是想拎著(zhù)書(shū)包就走的，但看見(jiàn)她被粉筆灰嗆的直咳嗽，擦的又慢不禁有點(diǎn)不忍心。我拿起另一個(gè)黑板擦，假裝嫌棄的對她說(shuō)“閃開(kāi)！我來(lái)！就你這速度等你擦完天都黑了！“隨后以龍卷風(fēng)一般的速度”襲卷“了一大片黑板，我本以為她會(huì )對我的速度驚嘆時(shí)，她的一聲驚訝打破了我的幻想”喂，擦錯啦！“我立刻停手，可面前的景象讓我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去——我居然把萬(wàn)老師早已說(shuō)過(guò)不要擦掉的內容擦了一大半！
我拿著(zhù)黑板擦呆望著(zhù)黑板，有些不知所措。南鑫怡迅速抄起粉筆在黑板上補字，說(shuō)”幸虧你擦的不重，不然補都補不過(guò)來(lái)！“但是南鑫怡的'字和萬(wàn)老師的字差別簡(jiǎn)直的天壤之別！我嘆了口氣，也加入補字的行列中，可我們倆的粉筆字都太”稚嫩“歪歪斜斜的，好不容易補完了，可眼前景象真不堪入目，輕的輕，重的重，歪的歪，還有些字潦草看不清楚。更可怕的是一小半字壓根被擦的沒(méi)影了，想補都不成。
我只記得那一刻我腦海中只剩三個(gè)字無(wú)限循環(huán)：”完蛋了。完蛋了……“南鑫怡見(jiàn)我們費了不少時(shí)間，硬是把我拖出了教室，還一邊念叨”沒(méi)事沒(méi)事。萬(wàn)老師大度著(zhù)耶，沒(méi)多大事……“我欲哭無(wú)淚，心想”你當然沒(méi)事！又不是你煩的錯誤，你能體會(huì )犯錯誤的人的感受嗎？，下午被”淋雨“的人又不是你！"
中午我拖著(zhù)沉重的腳步回家，下午又拖著(zhù)沉重的腳步上學(xué)，萬(wàn)老師的眼神讓我覺(jué)得比任何時(shí)候都可怕，有人說(shuō)，你若怕鬼，鬼必登門(mén)，我想著(zhù)去承認錯誤，卻始終不敢近前，就好像白骨精想吃唐僧肉卻怕孫悟空一樣，耗著(zhù)耗著(zhù)，就到了放學(xué)的時(shí)候，萬(wàn)老師還是沒(méi)有找我”麻煩“。只是”呼啦“一下子把字擦光了。
我長(cháng)吁一口氣，心里懸著(zhù)的石頭也落地了，原來(lái)今天擦的字不是很重要，或則萬(wàn)老師仁慈為懷讓我一馬。但是下次就沒(méi)有這么好運了。我牢牢記住了使這件事再不發(fā)生的辦法”黑板別亂擦“。
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