我的錯誤作文(精選5篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的我的錯誤作文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
我的錯誤作文1
周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò):“錯誤是不可避免的,但是不要重復錯誤”這句話(huà)。錯誤,我想每個(gè)人都會(huì )犯,每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的,在漫長(cháng)的一生中誰(shuí)難免都會(huì )犯錯誤。正所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。
記得我上小學(xué)二年級時(shí),有一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的壞毛病,所以總是想任何辦法不寫(xiě)作業(yè)。那天,我放學(xué)回家,把書(shū)包扔在床上就打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片,盡管媽媽制止我,可我還是置之不理,始終我行我素。結果,爸爸下班回來(lái)了,我忐忑不安地想:該怎么辦呢?作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě),爸爸肯定會(huì )把我好好的“修理”一頓的!澳阕鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎”?突然,爸爸低沉而又嚴厲的話(huà)語(yǔ)從我耳邊閃過(guò),我說(shuō):“老師沒(méi)留作業(yè),于是,爸爸給老師打了電話(huà),掛了電話(huà)后,爸爸沒(méi)說(shuō)什么,一下子把我的書(shū)包扔在地上,然后把書(shū)本都拿出來(lái),怒氣沖沖地撇在燃燒的正旺的灶坑里,我號啕大哭,爸爸怒吼道:“滾回你房間反省你自己犯了什么錯誤去!”
通過(guò)這件事,我發(fā)現我真的錯了,我不應該不寫(xiě)作業(yè),更不應該對爸爸撒謊。但是,從那天以后,我并沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯,每當我回到家,我會(huì )寫(xiě)完作業(yè)再玩。
我的錯誤作文2
在我記憶中的五味瓶里,我翻過(guò)了許許多多,大大小小的錯誤。然而,唯獨這一個(gè)錯誤讓我得到了一個(gè)沉痛的教訓,明白了一個(gè)深刻的道理。
上課啦,當英語(yǔ)老師發(fā)下測驗卷的時(shí)候,我心中的兔子跳上跳下的,弄得我渾身不舒服。試卷發(fā)到我手上了,我一看:“喔耶!我得了一百分!”正當我拿著(zhù)試卷到處炫耀時(shí),我意外地發(fā)現老師改錯了一道題,這怎么辦才好呢?無(wú)疑是對我的晴天霹靂呀!忐忑不安的我焦急萬(wàn)分。這時(shí),心中的天使與魔鬼開(kāi)展起了大辯論。魔鬼說(shuō):“主人,快點(diǎn)趁沒(méi)人時(shí)改了答案,這樣,主人您才會(huì )得滿(mǎn)分!”天使又爭著(zhù)說(shuō):“主人,您千萬(wàn)不能改呀,要對得住自己的良心!“主人你管他說(shuō)個(gè)亂七八糟話(huà)都不通的,您還是快點(diǎn)改了呀,不然沒(méi)時(shí)間啦!“主人,誠信是金呀,如果您真的改了,那也是個(gè)假一百分,那樣,您就對不住家人,老師同學(xué),更對不住自己呀!”聽(tīng)到這里,我后悔不已,我既想拿一百分,又想講誠信。正當我急得頭昏腦脹時(shí),我突然想起關(guān)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“做人要講信用,所謂‘一言既出,駟馬難追,’這樣才會(huì )得到別人的尊重!边@時(shí),我站了起來(lái),大步流星地走向講臺告訴老師我的真正得分。盡管我從一百分變成九十八分,可是,我心中總有一種說(shuō)不出的高興,可能這就是面對錯誤的雙重效果吧。
從這次錯誤中,我明白了:做人一定要腳踏實(shí)地,不做愧對良心的事,這樣才是從錯誤的道路上把腳收回的好孩子!
我的錯誤作文3
在生活中,我犯過(guò)很多錯誤,有關(guān)于學(xué)習方面的,有關(guān)于與人交往方面的。今天,我跟大家說(shuō)一個(gè)關(guān)于圍棋學(xué)習方面的錯誤。
我的爸爸很喜歡下圍棋,我受他的影響也對黑白世界著(zhù)了迷。
自從我升上業(yè)余一段后,棋力便沒(méi)有了長(cháng)進(jìn)。而和我一起升段的陳思可卻已經(jīng)升上二段幾個(gè)月了,是什么原因呢?原來(lái)我在下棋的時(shí)候總是注重外勢,而輕視實(shí)地。但往往是中腹的地沒(méi)圍成,角上的地也被對手占據了,導致輸棋。
老師針對我下棋的缺點(diǎn),多次提醒我,這樣下你還駕馭不了,以你現在的水平,應該先要實(shí)地,等到實(shí)地都穩固下來(lái)時(shí),再向中腹發(fā)展。我剛開(kāi)始不想改,因為我沒(méi)用老師說(shuō)的方法也勝過(guò)幾盤(pán)棋。但是后來(lái)碰到高手后,中腹的空不再那么容易圍成了,經(jīng)常被對手攻破;角上也因為不夠穩固,被對方搶了過(guò)去,這樣輸的棋慢慢多了起來(lái)?晌胰匀粓堂圆晃,不思悔改。在錯誤的道路上,撕殺著(zhù),掙扎著(zhù)。直到有一天,老師安排我跟一段中實(shí)力最強的羅皓軒對弈,結果連下十盤(pán),我都輸了,過(guò)程中,一點(diǎn)勝機都沒(méi)有出現。我長(cháng)嘆一口氣,心情一下子跌到了谷底。老師走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(cháng)的總結道:現在你該明白了吧,在守住角的基礎上再向中腹發(fā)展才是正道!
通過(guò)這次教訓,我深刻認識到了自己以前的固執,F在,我下棋的時(shí)候不再像以前那樣只注重外勢,而是像老師說(shuō)的那樣,在守住角的基礎上,再向中腹發(fā)展。
在以后的生活中,不管是學(xué)習還是與人交往,我都將虛心聽(tīng)取別人好的意見(jiàn),改正自己的不足,努力使自己成為一個(gè)更加出色的人!
我的錯誤作文4
今天,我犯了一個(gè)錯誤。那是一天清晨發(fā)生的一件事。當時(shí)我在釣魚(yú),而犯了這個(gè)錯誤。
我中午在和姐姐釣魚(yú)。鉤子在水上飄蕩。綠色的小球被捆在鉤子上。小球一到水里,就說(shuō)明有魚(yú)咬鉤子了。我先耐心等著(zhù),我發(fā)現小球在水里,又定睛一看,一條又大又肥美的金槍魚(yú)在清澈見(jiàn)底的湖水里游泳。我一拉繩子,那條魚(yú)在空中銀光一閃不動(dòng)了。我大聲說(shuō):“笨魚(yú),變成烤魚(yú)活該!”當我得意時(shí),魚(yú)看我不注意,一下子跳回了水里。我跑跳如雷,大聲說(shuō):“死魚(yú),回來(lái)!”就在這時(shí),我發(fā)現了三心二意的錯誤。
如果我當時(shí)注意的話(huà),那魚(yú)就不會(huì )逃。如果我當時(shí)不要得意趕緊收繩子的話(huà),就可以吃烤魚(yú)了。我發(fā)現人做事要一心一意,這樣才能讓到手的魚(yú)兒不會(huì )跑。
就在我自我批評時(shí),我又一條魚(yú)又上鉤了。這一次,我一甩繩子,靈活抓住桿子。把鉤繩一拉,魚(yú)就到手里了,用另一只手一拍魚(yú)的頭,把它打暈了。就像名人所說(shuō):“失敗是成功之母。錯誤也可能是再一次錯誤的開(kāi)始!敝挥袕牟粩噱e誤和改錯中經(jīng)歷失敗與成功,才能走向成功!
我的錯誤作文5
我認為,錯誤是花苞,只要你承認了,花苞便會(huì )綻放。如果犯了錯誤也不承認,便會(huì )深入錯誤的泥潭中。
錯誤,是每個(gè)人必修的一課。說(shuō)起錯誤我曾經(jīng)經(jīng)歷了很多很多。但是有一件事,我仍然記憶猶新。
星期天,爸爸媽媽都不在家?筛吲d壞了我這個(gè)小網(wǎng)迷。
來(lái)到電腦前,我打開(kāi)了音樂(lè ),又打開(kāi)了游戲,拿了飲料,吃著(zhù)糖果,正所謂吃香的喝辣的。吃得開(kāi)心極了。
我伸手去拿水杯。剛拿到,手一滑,水杯掉在了地上!芭尽边@聲音讓我提心吊膽,不禁大叫一聲“哎呀”這可怎么辦,如果媽媽知道了,我一定會(huì )被她大罵一頓的,我驚慌不已。
如果不告訴媽媽?zhuān)锌赡懿粫?huì )被罵。但是藏在哪兒好吶?我急得像熱鍋上的螞蟻。我靈機一動(dòng),跑下樓將杯子扔進(jìn)了垃圾桶,看了看周?chē)鷽](méi)有人,我心里輕松了許多。然后跑上樓,在客廳挨到了媽媽回來(lái)。
媽媽一回來(lái),我便叫媽媽快去煮飯,媽媽到廚房,做了一頓好吃的。我們一吃完,媽媽便到飲水機前喝水,可她一發(fā)現沒(méi)水杯,便問(wèn)我:“兒子,水杯在哪兒?”“我……我……我不知道啊!眿寢尫路鹂闯隽宋业男乃,教導我說(shuō)犯了錯誤一定要承認!拔义e了,媽媽是我把水杯給打破了”我后悔不已地說(shuō)。最終,媽媽沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我。
這一次,我知道了,做錯事就一定要承認不能一錯再錯。
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