三年初中生活的作文

　　關(guān)于三年初中生活的作文應該怎么寫(xiě)？寫(xiě)作文要把事情寫(xiě)具體。能不能把事情寫(xiě)具體，那就看你是不是善于把事情一層層展開(kāi)記敘，即把事情分為幾個(gè)階段，在這幾個(gè)階段中寫(xiě)出事情的發(fā)展變化。這樣，文章的內容才會(huì )具體、生動(dòng)。下面小編給大家帶來(lái)三年初中生活的作文，歡迎大家閱讀。

　　三年初中生活的作文篇1：

　　初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！——題記

　　小學(xué)時(shí)，我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(cháng)大，不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái)，初中是一個(gè)快樂(lè )的階段——沒(méi)有煩惱；沒(méi)有憂(yōu)愁；更沒(méi)有父母的嘮叨�？僧斘疫~進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。

　　初中的學(xué)習科目越來(lái)越多；作業(yè)越來(lái)越難；知識越來(lái)越復雜；自然酸甜苦辣也體會(huì )得越來(lái)越深：

　　酸

　　初中生活很酸。

　　每當考試不理想，我會(huì )恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會(huì )覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì )明白：成績(jì)需要付出，努力才會(huì )得到回報。每當我受到批評而心酸的時(shí)候，我會(huì )告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過(guò)如此”，只要牢記這句話(huà)，我將不怕受挫。

　　我的初中生活，酸而有味。

　　甜

　　初中生活很甜。

　　三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛入學(xué)時(shí)的互不相識，到逐漸走在一起，直到無(wú)所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心的在一起讀書(shū)、寫(xiě)字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球�？鞓�(lè )，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！

　　我的初中生活，甜到心底。

　　苦

　　初中生活很苦。

　　為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，為了實(shí)現夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床，為的是抓緊時(shí)間背誦；晚上10點(diǎn)了還不肯入睡，為的是不把今日的.任務(wù)留到明天完成。白天“語(yǔ)、數、英、史、地、生、政”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查�！鞍�！累死了！”想看看心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，卻被成堆的作業(yè)困住，無(wú)法脫身。

　　我的初中生活，真累。

　　辣

　　初中生活很辣。

　　初中生活就像一個(gè)“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習，以真摯誠懇的態(tài)度待人，我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！

　　三年初中生活的作文篇2：

　　歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說(shuō)只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線(xiàn)；時(shí)間是頑皮的精靈，帶走了相伴與相隨，卻將最美的回憶留下

　　——題記

　　時(shí)光飛逝，轉眼間初中生活已經(jīng)謝幕，伴隨我們三年的故事也已經(jīng)在末尾畫(huà)上了一個(gè)句號，雖每當憶起，仍有些不舍，有些牽掛，但終究已經(jīng)過(guò)去，不能再回首……只能珍惜現在擁有的一切！

　　時(shí)光精靈帶走了三年相伴的歲月，卻留下了最難忘的回憶……回憶中那，酸、甜、苦、澀的.百般滋味，依舊難以忘懷！

　　三年的生活，有歡聲和笑語(yǔ)，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時(shí)光我們都共同走過(guò)……提起筆來(lái)，回想過(guò)去，卻不知該如何下筆，那么長(cháng)的時(shí)間，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。

　　閉上雙眸，似乎又聽(tīng)到運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上吶喊、歡呼的聲音，操場(chǎng)上整齊響亮的口號，仿佛又回到烈日下的軍訓生活，實(shí)驗基地里的合作，……一幕幕都那么真切，清楚，好像發(fā)生在昨天，如不是親身經(jīng)歷過(guò)，又怎能信這時(shí)間速度之快……

　　抬起頭，仰望連天，回憶起那一張張笑臉，和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事，有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來(lái)，總感覺(jué)到一份溫暖！

　　雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切，可誰(shuí)又能左右時(shí)間，誰(shuí)又能控制生活，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……無(wú)法讓時(shí)光倒流，無(wú)法讓百川江水向西流，只能默默的祝福每一個(gè)人都會(huì )幸�？鞓�(lè )！

　　三年生活已經(jīng)謝幕，故事也已經(jīng)有了結局，時(shí)光精靈將歲月帶走，卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶！

　　仰望天空三十度，不要讓淚水流下……希望明天，我們每一個(gè)人會(huì )更堅強，快樂(lè )

　　祝福每一個(gè)人！

　　三年初中生活的作文篇3：

　　三年的情結，零零碎碎，又怎能在這片紙間澄清？

　　——題記

　　往事隨風(fēng)，如煙般的散去，只留下一道輕撫，心中卻又蕩起了一圈漣漪。往事的笑容中有你們，就已經(jīng)夠了。

　　三年前，我懷著(zhù)懵懂的新宿來(lái)到了這個(gè)集體。一走進(jìn)教師，就看到桌椅上那些被歲月的無(wú)情劃過(guò)的痕跡，心中閃過(guò)一絲親切。那熟悉的桌椅，那悅耳的讀書(shū)聲，仿佛都在面前�？墒茄矍澳且粡垙埬吧�的笑臉，卻又使我感到了萬(wàn)般的無(wú)力！

　　于是我就自甘墮落，整天把自己關(guān)在在教室里。

　　上課，不聽(tīng)了，看小說(shuō)；

　　早自習，不讀了，唱歌；

　　作業(yè)，不做了，抄；

　　問(wèn)題，不問(wèn)了，關(guān)我何事？

　　也不知過(guò)了多少個(gè)迷迷蒙蒙的日子。老師和同學(xué)們都發(fā)現我的問(wèn)題了，都來(lái)幫助我�？墒�，在我心里，這是他們的憐憫，我不需要。于是，我更加肆意妄為了。不過(guò)，他們也并沒(méi)有放棄，慢慢的，在友誼面前，我看到了最真誠的微笑。我不再堅持我那我脆弱的借口，冷漠和無(wú)情也早已被打敗了。

　　曾經(jīng)的墮落，我感到了同學(xué)的友誼；

　　曾經(jīng)的失誤，我觸到了教室的溫暖。

　　我明白了，不是你們把我擋在門(mén)外，而是我沒(méi)有敞開(kāi)心扉去接納你們的關(guān)懷。

　　曾經(jīng)的.那些小事，現在想起來(lái)，就覺(jué)得溫馨到了極致。三年來(lái)，我笑過(guò)、累過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)，更重要的是我們一起走過(guò)。而我們共存的記憶，就是我們最好的見(jiàn)證。

　　黃昏的美麗，只有夕陽(yáng)才明白；

　　離愁的傷懷，只有畢業(yè)才知道。

　　我們的未來(lái)，不管選擇怎樣的路途，殊途同歸，百年之后，我們還會(huì )在這黃土層里，一起敘說(shuō)這些不變的溫暖。

　　三年初中生活的作文篇4：

　　短暫的小學(xué)生活在不知不覺(jué)中輕輕滑過(guò)，在歡笑和嘆息交錯的鼓樂(lè )聲中結束。我們迎來(lái)了全新的初中生活。也許初中三年的時(shí)光會(huì )似七個(gè)音符，看似平淡，可無(wú)論怎樣排列都是一曲不凡的歌；也許會(huì )像夏天炙熱的陽(yáng)光，看似無(wú)色，卻是由赤橙黃綠青藍紫七色光組成；也許這三年的生活有苦有樂(lè )，有酸有甜。

　　雖然我進(jìn)入初中生活才短短兩禮拜，可我卻體驗到了無(wú)數的樂(lè )。平日同學(xué)間的一個(gè)玩笑，一聲祝福，一片賀卡，一張字條，無(wú)不給初中生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣。同學(xué)當中更是樂(lè )趣無(wú)窮。平日里老師的表?yè)P便能使我半大的孩子高興半天，更不用說(shuō)考試中取得好成績(jì)了，當然這樣的事不是天天都有�？山獬鲆坏离y題，讓各種“公式”都聽(tīng)話(huà)一回，讓26個(gè)字母都十分馴服地從嘴里迸出，不也是讓人十分高興地事嗎？

　　老媽說(shuō)，我是最快樂(lè )的中學(xué)生了。但就像夏日里的陽(yáng)光有時(shí)會(huì )被大雨代替，天空有時(shí)會(huì )出現烏云一樣，初中生活也會(huì )有苦也會(huì )有沉悶。

　　進(jìn)入初一，作業(yè)像烏云般滾滾而來(lái)，學(xué)習任務(wù)之繁重，壓力大師可想而知的。各種各樣的'作業(yè)如三月的毛毛細雨下個(gè)不停，讓我嘗夠了苦的滋味。面對五花八門(mén)的習題，冥思苦想后仍不得其解，考試卷上幾叉，比繁重的作業(yè)更讓人苦惱，從早晨被大音量的鬧鐘吵醒，

　　飛快地奔向學(xué)校，到上完八、九節課回寢室……這樣的生活應該說(shuō)是很苦的。

　　初中生活是苦與樂(lè )交織成的大網(wǎng)，家長(cháng)的希望，老師的期待，同學(xué)的友情，就是織網(wǎng)的梭子，我將穿過(guò)這閃光的網(wǎng)去為未來(lái)而努力！苦和樂(lè )是一對雙胞胎，會(huì )時(shí)時(shí)相伴而行。但是只要心中有歡樂(lè )，生活總是多彩的。

【三年初中生活的作文】相關(guān)文章：

生活三年的初中作文06-18

初中的生活-初中作文09-01

初中的生活初中作文11-04

初中的生活作文11-03

生活初中的作文06-06

在初中的生活作文12-02

生活初中作文07-20

生活初中作文07-04

生活初中作文11-12