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想象我的初中生活作文

時(shí)間:2022-01-26 19:11:40 初中生活 我要投稿

想象我的初中生活作文

  導語(yǔ):在你的眼中,你的理想中的初中是怎樣的?一起來(lái)看看關(guān)于想象我的初中生活作文吧!

想象我的初中生活作文

  【篇一:想象我的初中生活】

  六年已從我身邊跨過(guò),我也即將邁入初中的大門(mén),并向我那“可愛(ài)”的母校會(huì )說(shuō)告別!面對我的是即將開(kāi)始緊張又有趣的初中生活。

  初中對于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)美妙的.名詞,因為我將在那里學(xué)習、努力。如今我以踏上了通往中學(xué)的大門(mén),圓了我一直以來(lái)的夢(mèng)!我向往中學(xué)里那有有趣的知識。那里就像個(gè)知識海洋,并且我們都是在那里吸收“營(yíng)養”的小魚(yú),老師又似那十字路口的指明燈,指引我們前進(jìn)!

  我期待的初中生活,就像那萌芽的小草,在慢慢成長(cháng),吸取著(zhù)陽(yáng)光、雨露的滋潤。當我一邁進(jìn)初中的大門(mén),我就感覺(jué)我到了一個(gè)知識宮殿,并且意味著(zhù)我將會(huì )受到更高層的教育。在中學(xué)里,玩并不重要,而重要的是要把更多的精力放在學(xué)習上,剩余的精力在休息休息?僧斘页蔀檎嬲闹袑W(xué)生詩(shī),我就會(huì )付出的比任何人多100%,這樣別人學(xué)一份,我就可以有鞏固一遍。期待中學(xué)的日子!

  期待未來(lái)那個(gè)我同的自己!讓我在這蔚藍的天空中飛翔!讓我在中學(xué)結束畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!

  【篇二:我理想的初中生活】

  初中,如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊含著(zhù)多少自覺(jué),多少獨立。踏進(jìn)中學(xué),一切都變了,耳邊沒(méi)了父母的嘮叨,我們也不再嬉鬧,只在畫(huà)紙上勾勒初中生涯的藍圖,過(guò)自己理想的生活。

  我理想中的生活很絢麗,它到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè ),每一個(gè)角落都住著(zhù)自由快樂(lè )的小天使,釋放著(zhù)燦爛的光輝。

  早晨,拿著(zhù)課本來(lái)到教室,在座位上翻開(kāi)書(shū)本,仔細品味書(shū)中的景色,欣賞遠久的`歷史,觀(guān)看奇妙的生物,然后自由地在數學(xué)世界里探游,快樂(lè )地在英語(yǔ)王國中遨翔。當老師邁進(jìn)教室,便放慢自己的腳步,讓自己的音樂(lè )隨著(zhù)老師的節奏慢慢地奏起。

  當烈日升到半空,進(jìn)行午休時(shí),我將閉上雙眸,回想教過(guò)的知識,任由一切思緒在自己腦中飄浮……上課時(shí),認真聽(tīng)進(jìn),將所得的知識一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地輸入腦海;還要在練習本上寫(xiě)上與課文相關(guān)的內容,隨時(shí)翻開(kāi)細賞。遇上自習課,不再像上學(xué)一樣,與同學(xué)吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈,我將翻開(kāi)書(shū)本,認真復習這一天當中學(xué)過(guò)的知識,弄清課上不明白的問(wèn)題,向同學(xué)探究、交流,再仔細捉摸,記入腦中。

  我還會(huì )仔細了解中學(xué)的學(xué)習環(huán)境,在同學(xué)之間建立新的友誼,在新的集體中展現自己,好好學(xué)習,取得好成績(jì)!

  這就是我理想中的初中生活!

  【篇三:我向往的初中生活作文】

  我是有個(gè)愛(ài)暢想未來(lái)的小女生,今天一放學(xué)我就遐想起了我的初中生活。

  早晨,我匆匆地洗漱完畢就來(lái)到了教室。同學(xué)們怎么都這么早?原來(lái)我們班商定,為了讓老師省心,我們每天都早來(lái)10分鐘讀書(shū)。來(lái)到學(xué)校后,教室里馬上就傳出了朗朗的讀書(shū)聲。

  上課了,從門(mén)外走進(jìn)來(lái)了一位年輕而又漂亮且有經(jīng)驗的女老師——我們的班主任,雖然她的著(zhù)裝是那么的無(wú)華,雖然她的著(zhù)妝是那么的樸素,但是,這一切都遮擋不住她作為一名教師的那種高貴的氣質(zhì),反而讓她看起來(lái)有一種低調的奢華。老師踏著(zhù)輕盈的.步伐走上了講臺!罢埻瑢W(xué)們打開(kāi)課本第134頁(yè),請不要驚奇,因為我們大家都是理解能力很強的人,所以老師岔著(zhù)教,我要強調一下,我沒(méi)有講的并不是不重要,而是我認為大家一定可以看懂!甭(tīng)到這樣的解釋?zhuān)旅鎰偛胚此起彼伏的抱怨聲就銷(xiāo)聲滅跡了。

  老師開(kāi)始在黑板上寫(xiě)板書(shū)了。那一個(gè)個(gè)秀麗娟秀的字體從老師的手下一涌而出,一個(gè)個(gè)是那樣的清秀,那樣的剛勁有力,又是那樣的玲瓏可愛(ài)。

  老師開(kāi)始講課了。只聽(tīng)見(jiàn)老師抑揚頓挫的讀著(zhù)課文,那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音好像是在干旱時(shí)的雨水,隨著(zhù)風(fēng)飄進(jìn)了我的身心。它們飄到了心靈,吹開(kāi)了道德的花朵;它們飄進(jìn)了大腦,澆灌了知識的樹(shù)林。

  我們開(kāi)始做作業(yè)了,教室里鴉雀無(wú)聲,恐怕連一片樹(shù)葉掉在地上的聲音也聽(tīng)得到。教室里沒(méi)有說(shuō)話(huà)的聲音,沒(méi)有嬉戲打鬧的聲音。只有微風(fēng)吹動(dòng)綠葉時(shí)的那颯颯的寫(xiě)字聲,也真像那蠶吃桑葉那種沙沙的聲音。同學(xué)們都安分守己的在自己的座位上,如果遇到實(shí)在做不到的題就會(huì )非常大方的去問(wèn)老師。

  晚上,回到宿舍后,大家放下了白天學(xué)習時(shí)的緊張心情,在一起打打鬧鬧的講笑話(huà)或鬼故事給大家聽(tīng)!鞍!”我被一快石頭拌到了,可真痛啊,看來(lái)我的改改邊走路邊想事情的壞習慣了。

  【篇四:我期待的初中生活】

  六年已從我身邊跨過(guò),我也即將邁入初中的大門(mén),并向我那“可愛(ài)”的母校會(huì )說(shuō)告別!面對我的是即將開(kāi)始緊張又有趣的初中生活。

  初中對于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)美妙的名詞,因為我將在那里學(xué)習、努力。如今我以踏上了通往中學(xué)的'大門(mén),圓了我一直以來(lái)的夢(mèng)!我向往中學(xué)里那有有趣的知識。那里就像個(gè)知識海洋,并且我們都是在那里吸收“營(yíng)養”的小魚(yú),老師又似那十字路口的指明燈,指引我們前進(jìn)!

  我期待的初中生活,就像那萌芽的小草,在慢慢成長(cháng),吸取著(zhù)陽(yáng)光、雨露的滋潤。當我一邁進(jìn)初中的大門(mén),我就感覺(jué)我到了一個(gè)知識宮殿,并且意味著(zhù)我將會(huì )受到更高層的教育。在中學(xué)里,玩并不重要,而重要的是要把更多的精力放在學(xué)習上,剩余的精力在休息休息?僧斘页蔀檎嬲闹袑W(xué)生詩(shī),我就會(huì )付出的比任何人多100%,這樣別人學(xué)一份,我就可以有鞏固一遍。期待中學(xué)的日子!

  期待未來(lái)那個(gè)我同的自己!讓我在這蔚藍的天空中飛翔!讓我在中學(xué)結束畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!

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