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初中校園生活的趣事作文600字

時(shí)間:2021-08-11 14:47:36 初中生活 我要投稿

初中校園生活的趣事作文600字

  導語(yǔ):校園生活就是這樣,妙趣橫生,只要你留心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現很多趣事。下面是小編整理的一些關(guān)于初中生活的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!

初中校園生活的趣事作文600字

  初中校園生活的趣事作文一

  那天,我和我們班一個(gè)最?lèi)?ài)吹牛的人聊天,他說(shuō)他是猜腦筋急轉彎的高手,我不信,便對他說(shuō):“你只要能回答我五個(gè)腦筋急轉彎,我就相信你說(shuō)的話(huà)。”他說(shuō):“說(shuō)吧。”

  “第一,你打死了什么動(dòng)物,流出你的血?”“蒼蠅。”我說(shuō):“錯,應該是蚊子。”他說(shuō):“謝謝你告訴我正確答案。”“怎么,你不是回答說(shuō)是蒼蠅嗎?”“我是說(shuō)有蒼蠅在桌子上。”我說(shuō):“暈,這也算。”

  “第二,什么動(dòng)物背著(zhù)房子走?”他思考片刻,正要說(shuō)答不出來(lái)時(shí),旁邊有人讀笑話(huà),剛讀到蝸牛是行動(dòng)緩慢的動(dòng)物這一句,他聽(tīng)了,說(shuō):“正確答案是蝸牛。”我說(shuō):“什么啊,聽(tīng)別人說(shuō)的`也算。”

  “第三,什么山和海能動(dòng)?”眼看他又答不出來(lái),可卻讓我又氣又好笑,因為那時(shí)有人讀作文,讀了一句:那里人山人海,好不熱鬧!他聽(tīng)了,說(shuō):“人山人海”我說(shuō):“什么啊,再暈。”

  “第四,戰場(chǎng)上什么地方子彈最密集?”嘿嘿,這次沒(méi)人讀作文和笑話(huà),一定能考倒他,太好了!可是,這是他朋友悄悄對他說(shuō):“子彈庫。”他說(shuō):“是子彈庫吧。”我說(shuō):“暈,又聽(tīng)別人的,下次必須獨立完成,知道嗎?”“恩。”他說(shuō)。

  “第五,下什么雨不打傘?”可是,他猜五次必然有一次猜中,所以這次的結果不用說(shuō)大家也知道,他答出來(lái)了。

  這下,我不相信他的話(huà)都不行,可他那句話(huà)真的是在吹牛啊!

  初中校園生活的趣事作文二

  很多人都認為在校園里很累,因為不是考試,就是作業(yè),總之就是“壓力山大”?墒俏覅s認為,我們校園里的生活是多姿多彩的。其實(shí)在我們身邊,都有一個(gè)能把人逗得哈哈大笑的人,我的班級里就有這樣一個(gè)人。

  那一天,天空格外的明朗,我的心情也很好,太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑臉。我蹦蹦跳跳地來(lái)到了校園,總認為今天是美好的一天,可兩節課過(guò)后,我的心情漸漸變差了,因為什么值得高興的事都沒(méi)發(fā)生。上課鈴響了,我們班里幾個(gè)調皮的男生到門(mén)口探風(fēng)。突然,一個(gè)男生大喊:“數學(xué)老師來(lái)了!!”我們全都迅速地坐好,可當其中某個(gè)男生回座位是時(shí)了,“撲通”的一聲,只見(jiàn)他已經(jīng)在地上趴著(zhù)了。我們在周?chē)娜巳凰@狼狽相逗笑了。但是,今天的故事并沒(méi)有結束。

  在上數學(xué)課時(shí),剛才摔倒的.那個(gè)男生在做題時(shí),把椅子晃著(zhù)晃著(zhù),自己還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就已經(jīng)摔倒了地上,他的屁股都坐在了椅子中間,我們都一個(gè)個(gè)笑了,他卻毫不介意,迅速爬起來(lái)坐好,像個(gè)沒(méi)事人一樣繼續做題。這景象,讓我們再次笑了起來(lái)。不過(guò),下課時(shí),他又摔了一次,那就是在與我們班“縮哥”(綽號,因為他長(cháng)得矮,又叫王碩,碩就被我們改成了縮)追逐打鬧時(shí),被門(mén)檻絆了一下,一下子趴在了地上,身體還呈大字型。他起來(lái)時(shí),說(shuō):“哈哈,我今天真‘走運’連續摔了三次,還是在一個(gè)小時(shí)內,打破紀錄了都。”就是這句話(huà),又讓我們笑起來(lái)。這就是我們班里著(zhù)名的“三摔事件”了。

  校園生活就是這樣,妙趣橫生,只要你留心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現很多趣事。

  初中校園生活的趣事作文三

  “叮鈴鈴”下課了,大家都像一頭頭野馬似的沖出教室,教室里只剩下幾個(gè)“書(shū)呆子”還在奮力學(xué)習。

  教室外,我和付鑫悅正在玩“紅燈綠燈馬上開(kāi)燈”的游戲,玩了一會(huì )兒,一些同學(xué)加入了我們的游戲,付鑫悅先清了清嗓子,說(shuō):“這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)單,如果在蒙眼睛的人說(shuō)完了”紅燈綠燈馬上開(kāi)燈”并轉身回來(lái)的時(shí)候你還在動(dòng),那么你就要和蒙眼睛的人換一個(gè)“家”了,還有,如果蒙眼睛的人被拍了三下,那么他(她)就可以來(lái)抓我們,抓到誰(shuí),誰(shuí)就當蒙眼睛的人……”

  游戲開(kāi)始了,先是林詩(shī)雨來(lái)蒙,她以最快的速度說(shuō)完了“紅燈綠燈馬上開(kāi)燈”就猛地轉過(guò)身來(lái),把我們嚇了一跳,她定睛一看,沒(méi)有人在動(dòng),她又故意慢悠悠地繞著(zhù)我們轉了一圈,我們的腳開(kāi)始抖了,汗珠“噼啪、噼啪”地往下掉,可我們依然不動(dòng),見(jiàn)我們還沒(méi)動(dòng),她只好掃興地回到了她的“家”,我們一見(jiàn)她轉身,就一齊沖上去,拍了她三下,誰(shuí)知林詩(shī)雨反應快,“呼”地一聲轉過(guò)身,要抓我的手,我又一閃,結果她沒(méi)抓到我,她并不灰心,又伸手去抓吳欣羽,吳欣羽一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái),林詩(shī)雨就輕而易舉抓到了我,我跑到了“家”,小聲說(shuō):“呼,剛才好險”,當吳欣羽正要去她的'地盤(pán)時(shí),上課鈴響了,快樂(lè )的十分鐘結束了。

  這就是我的校園生活,很有趣吧?

  初中校園生活的趣事作文四

  說(shuō)起校園趣事那可就多了,比如說(shuō):你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺(jué)得特別有趣?總之,校園趣事特別多,今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧!

  我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩“僵尸”這個(gè)小游戲,“僵尸”這個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰者,看那一個(gè)挑戰者最后被抓住,那一個(gè)挑戰者就是最后的.勝利者了。經(jīng)過(guò)宣傳,已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當挑戰者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了,一會(huì )兒鬼哭狼嚎,一會(huì )兒大叫,學(xué)“僵尸”走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。

  游戲開(kāi)始了,“僵尸”開(kāi)始比上眼睛倒計時(shí)數三十秒,這些時(shí)間足夠讓我們跑的了。三十秒過(guò)后,陳諾不慌不忙地站在原地開(kāi)始思考抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會(huì )跑到飯堂那里會(huì )合的。他疾速跑到飯堂旁,我們這群人頓時(shí)慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。夏笑峰沒(méi)我們跑的快,一下子就被抓住了。后來(lái)我們又在“游泳館”旁邊建了一個(gè)“臨時(shí)基地”,我在外面把風(fēng)。沒(méi)想到陳諾他們早已料到了我的這一招,竟從背后“突襲”我們,陳豐哲為了掩護我們,也被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時(shí)間里,我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了,倪鍇軼堅持到最后,真厲害!

  相信同學(xué)們也看到過(guò)或經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事吧!

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