精選自信初中作文錦集7篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的自信初中作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自信初中作文 篇1

　　“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因�！边@是英國戲劇家莎士比亞的名言。的確，自信在我們的生活中非常重要，今天我就深深體會(huì )到這句話(huà)的涵義，不信就走進(jìn)這節關(guān)于自信的課堂吧！

　　課堂上，陳老師為我們播放了一部叫《永不放棄》的影片，里面的青年經(jīng)過(guò)教練不斷地鼓勵，找到了自信，激發(fā)了潛能，最終超越了自我�？吹竭@里，我們不由地贊嘆自信的威力。這時(shí)老師對我們說(shuō)：“今天我們就做一個(gè)關(guān)于一只手指的游戲，我們要用七個(gè)人的七根手指托起一個(gè)人！”頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，大家紛紛議論�！澳阏f(shuō)手指真能把人托起來(lái)嗎？”“開(kāi)玩笑，兩雙手都托不起一個(gè)人�！弊詈蟠蠹叶技娂姳硎静幌嘈�。這時(shí)陳老師發(fā)話(huà)了：“這個(gè)游戲需要9個(gè)同學(xué)，誰(shuí)要參加？”只聽(tīng)“刷”的一聲同學(xué)們都舉起了小手，我榮幸的成為了9個(gè)幸運兒之一。

　　玩家都齊了，游戲也開(kāi)始了。陳老師從后臺拿出一個(gè)袋子，倒出來(lái)一看，原來(lái)是兩塊磚。一個(gè)女生當了裁判，一個(gè)胖胖的男生當上了“試驗品�！蔽覀�7個(gè)人分別托住他的下巴、手心、腳尖和腳跟，大家一用力�？伤麤](méi)動(dòng)，又用力還是紋絲不動(dòng)。第一次試驗以失敗告終。第二次陳老師在一旁喊加油，為我們打氣，可還是無(wú)濟于事，再一次失敗了，第三次、第四次也一樣失敗。正當大家失望透頂之時(shí)，陳老師卻在那里不斷地給予我們鼓勵，那鼓勵的.話(huà)語(yǔ)就像一泓清泉滋潤了我們的心田，讓我們心中又有了無(wú)窮的力量。大家團結一致，用出吃奶的勁兒，終于把他托了起來(lái)，托了一米多高，足足有十秒，讓周?chē)�的觀(guān)眾大吃一驚，對我們刮目相看。究竟是什么力量讓我們舉起了那個(gè)男生？那種強大的力量叫做自信！

　　當我明白這個(gè)道理時(shí)，也不禁想起十二歲那年的事。我第一次在國旗下講話(huà)，那么莊嚴的事情我可辦不到，想要放棄，可老師的一番鼓勵讓我找回了自信，那次講話(huà)我超常發(fā)揮，講臺下發(fā)出雷鳴般的掌聲，淹沒(méi)在掌聲中，我無(wú)比幸福！

　　通過(guò)這節課，讓我明白了從前的失敗都是由于缺乏自信，并不是缺乏實(shí)力，只要有自信就成功了一半！

自信初中作文 篇2

　　自信，是我們成功之中最最重要的一部分了。但是我卻沒(méi)有自信。有時(shí)候好不容易樹(shù)立起來(lái)的自信也被突然發(fā)生的事情擊毀得一敗涂地。

　　在剛剛上學(xué)的時(shí)候，每天我都會(huì )穿上漂亮的衣服，高高興興地去上學(xué)。但是有一天早上，媽媽問(wèn)我用不用穿校服的時(shí)候，我說(shuō)不用，就穿上衣服上學(xué)去了。但是到校之后，卻發(fā)現需要穿校服。一朝被蛇咬，十年怕井繩。我開(kāi)始了天天穿校服的時(shí)光。

　　但是媽媽可不贊成我每天穿校服。所以我們經(jīng)常為這一件事情發(fā)生口角。弄得家里老是吵吵嚷嚷的聲音，家里極為不愉快。

　　有一天晚上，我又在為第二天穿不穿校服的.問(wèn)題頭疼。媽媽批評我一點(diǎn)自信沒(méi)有，并且一下子就把我的校服泡到了水里，所以在第二天的時(shí)候我只好無(wú)奈地穿上了另一身衣服忐忑不安地走進(jìn)了學(xué)校。結果我“毫發(fā)無(wú)傷”。

　　回去告訴了媽媽之后，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我就和你說(shuō)過(guò)，用不著(zhù)天天穿校服，以后，老師沒(méi)有布置就不用穿了�！�

　　從此，我開(kāi)始相信自己（原來(lái)的時(shí)候總是擔心會(huì )忘記老師布置的穿校服的任務(wù)，而現在我開(kāi)始有自信穿上其他的衣服了），開(kāi)始有了自信。

　　可是在生活中，我還是有很多地方表現出我的不自信。

　　那一次要從博山回家。在姥姥家里就反復地想到底還有什么東西沒(méi)有掉下，尤其是學(xué)習用品。

　　反反復復地思索了好久之后，感覺(jué)應該已經(jīng)萬(wàn)事俱備了，可是心里還是反復盤(pán)算著(zhù)究竟有沒(méi)有忘記了的家伙。如果遺漏掉了，而又沒(méi)有發(fā)現的話(huà)，可就糟了。

　　直到下樓的時(shí)候我還是在嘴里叨叨著(zhù)帶來(lái)的東西。連我自己都感覺(jué)煩躁，可是心中的不自信還是促使著(zhù)我一遍遍繼續了下去。是不是有了媽媽所說(shuō)的強迫癥了？

　　我決定一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把自己丟失的自信尋找回來(lái)�？傁胫�(zhù)自己的缺點(diǎn)和失敗 ，當然會(huì )越來(lái)越?jīng)]信心。這也許就是長(cháng)他人志氣，滅自己威風(fēng)吧。我有一些優(yōu)點(diǎn)，把它們列出來(lái)，寫(xiě)在紙上。對著(zhù)這張紙條，經(jīng)�？纯�、想想，并且在每一天出門(mén)之前都對自己說(shuō)：“加油，你是最棒的！”相信我自己一定會(huì )有屬于自己的自信。

　　相信在這一種情況下，我一定能夠擁有屬于我的那一份自信，不再提心吊膽，能夠成為一個(gè)自信的女孩！

自信初中作文 篇3

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天我演講的題目是：我自信我能行。

　　5月12日，當人們還沉浸在對媽媽的聲聲祝愿中時(shí)，四川成了人間地獄。面對這場(chǎng)天災人禍，四川人民沒(méi)有趴下，即便沒(méi)有了家園，失去了親人，他們仍然頑強地活著(zhù)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)生的希望，也要相互鼓勵。在這兒我也想說(shuō)，汶川挺住，四川雄起，加油中國!

　　同學(xué)們，從這些當中你體味到了什么?當困難和災難來(lái)臨時(shí)，面對生與死的考驗，是一種頑強的信念作為支撐，讓我們選擇積極和努力，勇敢地走下去。

　　同學(xué)們，想想地震中死難的同胞吧，他們再也見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)。就在鋼筋與混凝土下，淤泥與沙礫中，他們再找不到溫暖的家。掙斷手指，磨破脊背，奮力掙扎，扭曲變形;那只是一種生的.希冀，他們只是想頑強地活著(zhù)。

　　中考是學(xué)生對九年積淀知識的回顧和總結，也是我們人生當中的一道新闖關(guān)。我們應該把握好自己人生的每一次機會(huì )，讓我們一起用“堅定的信念、必勝的勇氣、頑強的毅力、刻苦的精神”去“迎接中考、挑戰中考”;面對挑戰，迎難而上，懷揣犧牲者的信念，淡定從容，勇敢面對，努力爭取。

　　我們距離中考還有39天，距離北京奧運還有82天!

　　同學(xué)們!希望在前，云帆高掛，催征的號角已吹響，請收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著(zhù)最沉穩的心態(tài)，握緊最有力的拳頭，讓我們滿(mǎn)懷自信地沖鋒!我們堅信，6月一定是我們實(shí)現理想的日子，6月一定是笑容更加燦爛的日子。6月一定是我們收獲輝煌的日子。讓我們?yōu)?月的中考加油，為8月的北京加油!

自信初中作文 篇4

　　自信,就是自己相信自己,勇于求勝.自信是成功的階梯,自信是成功的第一秘訣.有自信的人才最可愛(ài)!

　　清晨,我喜歡漫步在田野小道旁,放眼望去,期待著(zhù)太陽(yáng)挑著(zhù)重擔而滿(mǎn)懷信心地沖破云層,冉冉升起的一刻,我眼中滿(mǎn)是太陽(yáng)自信的光輝.記憶又回到了那個(gè)讓我難忘的黃昏.也就是那個(gè)黃昏,讓我重新?lián)碛辛艘粋�(gè)自信的人生.上小學(xué)五年級的時(shí)候,我的成績(jì)不是很好,這也使得我成為一個(gè)沉悶,孤僻,同時(shí)也缺乏自信的笨小孩!我總是在同學(xué)們都走光后,自己一個(gè)人呆在空蕩蕩的教室,收拾好書(shū)包,靜靜地走出教室.太陽(yáng)下山了,余輝映下了我彎曲的身影......一天下午,下課鈴一響,我如往常一樣,在教室里呆愣了兩分鐘,把沉靜的'教室掃視了一遍,等等,講臺上還有一個(gè)熟悉的身影--老師?我定睛一看,沒(méi)錯,是老師.我只見(jiàn)老師背對著(zhù)我在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)明顯的大字--我自信,我可愛(ài)!而后她便向我走來(lái),我由于害羞,把頭埋得低低的老師拍拍我的肩,坐在我對面,輕輕的說(shuō):xx,老師給你講個(gè)故事吧!她用深情的眼光望著(zhù)我說(shuō):有一種鳥(niǎo)，它能夠飛行幾萬(wàn)里，飛越太平洋時(shí)，你知道它們是怎么辦到的嗎?我慢慢抬起沉重的頭,疑惑地望著(zhù)老師,膽怯讓我趕緊收回目光,說(shuō):不..不..不知道.老師繼續說(shuō)道:在飛行中，它把那截樹(shù)枝銜在嘴里，累了就把那截樹(shù)枝扔到水面上，然后飛落在樹(shù)枝上休息一會(huì )兒，餓了它就站在那截樹(shù)枝上捕魚(yú)，困了它站在那截樹(shù)枝上睡覺(jué)。最終憑著(zhù)堅定的意志和十足的信心成功飛越太平洋!你也想做個(gè)堅強自信的好孩子吧!我吃驚地望著(zhù)老師,又一次觸及了她那飽含深情的眸子,才發(fā)現老師是那么和藹美麗.但惟獨這一次我沒(méi)有很快地躲避她的目光,因為我感到她的眼神帶給我一種前所未有的力量.老師又拉著(zhù)我的手,來(lái)到操場(chǎng)上.此刻,太陽(yáng)已醉意沉沉,接近黃昏了.空曠的操場(chǎng)上靜謐無(wú)聲,老師指了指我的影子說(shuō):看,這是不是你?我遲疑地望了望自己的影子,才發(fā)現一個(gè)沉重的書(shū)包正壓在我肩上,使得我彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭.而老師的身影卻是如此高大,堅強.慢慢地,在老師的鼓勵下,我第一次挺直了身子,奇妙地發(fā)現背上的負擔似乎減輕了許多,一股欣喜涌上心頭.老師又笑著(zhù)說(shuō):你做得很好,做人就應該昂首挺胸,充滿(mǎn)自信,才會(huì )成功啊!記住我們之間的約定哦!快回去吧.我有所感悟,淚水奪眶而出.在我說(shuō)了聲謝之后,老師看著(zhù)我蹦蹦跳跳的身影漸漸消失在那條小路上......

　　如今,我已經(jīng)是一個(gè)自信的人了.但是每當我看到太陽(yáng)努力向上升起時(shí),總會(huì )想起我與老師的約定:做個(gè)自信的人,成為最可愛(ài)的人!我將會(huì )遵守那個(gè)黃昏下的美好約定,堅信:我自信,我可愛(ài)!

自信初中作文 篇5

　　星期三的第三節課，數學(xué)老師抱著(zhù)試卷準時(shí)地走進(jìn)教室。她放下試卷，一言不發(fā)地站在講臺前，嚴肅地注視著(zhù)每個(gè)同學(xué)。從她臉上露出的表情中，我感覺(jué)到這次考試的結果一定很糟糕，其他同學(xué)也感受到了情況不妙，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。試卷發(fā)了下來(lái)，卷面上那刺眼的分數早已映入眼簾——83分，對于成績(jì)一向優(yōu)異的我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一場(chǎng)晴天霹靂，我的內心似乎已經(jīng)支離破碎了，再也合不攏了。老師開(kāi)始講解試卷了，那一個(gè)個(gè)熟悉的公式，從老師的嘴中脫口而出，那一道道計算題，老師清晰而又準確地板書(shū)在黑板上。這一切，看上去是那樣的簡(jiǎn)單，而輪到自己做時(shí)，總是陰差陽(yáng)錯。我聽(tīng)著(zhù)老師苦口破心地教導，望著(zhù)老師那失落的表情，我又望著(zhù)試卷上的鮮紅的叉，我羞得無(wú)地自容。整整一節課，我完全沉浸在沮喪之中。

　　下課了，我又再次查閱了試卷，的確有許多簡(jiǎn)單的'地方做錯了，可是世界上哪里有后悔藥吃呢？我懶散地趴在課桌上，像一只受傷的鳥(niǎo)，看著(zhù)那些優(yōu)等生在盡情的玩耍著(zhù)，臉上的笑容是那么燦爛�！拔以撛趺崔k呢？是放棄？還是堅持？”我的腦海里不時(shí)地浮現出這句話(huà)。

　　“叮鈴鈴”上課了，我把政治書(shū)拿了出來(lái)�！敖裉�，我們學(xué)習《自信最美》這一課，請大家預習一遍�！敝灰�(jiàn)政治老師大聲說(shuō)道。我突然為之一震，口中默默重復著(zhù)老師的話(huà)：自信最美！自信最美！自信，這不正是我需要的嗎？于是，我迫不及待地翻開(kāi)課本，專(zhuān)心致志地看了起來(lái)……我一口氣看完了課文，此時(shí)，我似乎在黑暗中找到了一縷陽(yáng)光，在沙漠中發(fā)現了一口清泉，我看到了希望，看到了出路。我更加堅定了自己的信念，自信最美，我要有自信，我要重新站起來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)去贏(yíng)得今后的成功，這才是我的個(gè)性。

　　下課了，我如釋重負。我的思想終于沖破了黑暗，見(jiàn)到了光明。我的心情也如海水一樣平靜多了。原來(lái)，自信最美。

自信初中作文 篇6

　　在我讀五年級以前，一直很膽小、很自卑，上課總是一言不發(fā)，下課也不喜歡與同學(xué)講話(huà)�？勺詮哪且淮握坡暫�，我慢慢地變得自信起來(lái)。

　　那一次，老師讓我們每個(gè)人寫(xiě)一篇演講稿，主題是：我最看不慣的一種行為�；氐郊�，我梳理了思路，覺(jué)得自己最看不慣的行為是：不講衛生，然后按照老師的要求認真地寫(xiě)著(zhù)稿子。寫(xiě)完后，我讀了一下，覺(jué)得語(yǔ)言流暢、條理清楚，而且事例也很完整，心里不禁為寫(xiě)出這么好的.演講稿而感到高興�？赊D念一想：我平時(shí)連上課都不發(fā)言，這演講稿能讀好嗎？我心中的“晴天”一下子變成了“烏云密布”。

　　到了第二天，演講比賽開(kāi)始了，我既緊張又害怕。第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)，他講得很好，同學(xué)們報以熱烈的掌聲；又一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，他講得更好，又是一陣掌聲…。。過(guò)了好一會(huì )兒，其他的學(xué)生都講完了，只剩下我了。我的心怦怦亂跳，慢慢地走上講臺。站在講臺上，我暗暗地給自己鼓了鼓勁，長(cháng)吸一口氣后，定下神來(lái)把演講講完了，卻不料臺下鴉雀無(wú)聲。我心想：這下可完了，一定是我講得不好。突然一陣掌聲在我耳邊響了起來(lái)，原來(lái)是老師帶頭給我鼓掌。隨后，同學(xué)們也開(kāi)始鼓起掌來(lái)，這掌聲不但熱烈，而且持續了很久。我的心一下子變成了“雨后的彩虹”，臉上露出了歡快的笑容。

　　從那以后，我變得愛(ài)說(shuō)話(huà)了，上課也積極舉手發(fā)言，和同學(xué)們的交往也多了，大家都說(shuō)我變了，變自信了，變大方了。從這次變化中我悟出了一條真理，那就是：只要有信心，任何事情都辦得好。

自信初中作文 篇7

　　泥濘的人生路上，有著(zhù)無(wú)數抉擇的路口，人的路只能走一次，走過(guò)了，就沒(méi)有后悔的余地。在此，我試以一問(wèn)：“你有信心嗎？”

　　信心，不是那隨意的狂妄，信心的人對自己的`一言一行都十分相信，大膽一點(diǎn)，有勇氣地大步邁出一步、兩步、三步……也許其間你會(huì )遭受冷嘲熱諷，可是沒(méi)關(guān)系，要相信自己，自己的價(jià)值別人怎能知道？走出自卑，不能像那鐵路職員，因為失去信心而同樣失去生命。

　　那是在發(fā)生在美國的一件真實(shí)的故事，一個(gè)掃鐵路車(chē)廂的職員清掃一輛冷凍車(chē)時(shí)，竟被人誤關(guān)在里頭，那職員知道，在冷凍車(chē)里，別做無(wú)畏的抵抗，肯定活不成。于是，他干脆躺那兒靜靜等死，其實(shí)，在他不遠處就有個(gè)電源，插上電源完全就可以進(jìn)行自救，可是他失去了信心，只好放手離開(kāi)這美麗的世界。

　　對于自信，千千萬(wàn)萬(wàn)的事跡宣揚著(zhù)它的力量，成功的秘密，并非印于無(wú)字天書(shū)上，它的第一秘訣就是自信，連愛(ài)迪生都稱(chēng)贊過(guò)它，可見(jiàn)它是如此重要。

　　自信出人才，有信心的人，對自我抱有希望，不為自己自卑。自卑是一種愚笨的表現，明明能展現自己的風(fēng)采，何不搏一搏，卻在自己的“我不行”中蹉跎，待醒過(guò)來(lái)時(shí)，鬢已斑白。想歷史，劉邦和項羽對抗，雖打了不少敗仗，卻在烏江邊致項羽于死地，那就是信心的力量；愛(ài)迪生為了尋找燈泡燈絲，找了將近6000種植物纖維，這就是自信的力量；抗日戰爭，敵強我弱，裝備不良，卻使日本鬼子在眾目睽睽之下屁滾尿流逃回老家，這就是自信的力量。因為我們堅信：自信可以改變一切。

　　自信，你有嗎？就讓自信陪伴你，陪你選擇下一個(gè)路口。

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