初中生的作文【必備3篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的初中生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生的作文 篇1

　　他說(shuō)過(guò)就算分手也要做朋友，他笑的時(shí)候，光芒都將我刺透，為什么甜蜜的溫馨的每一刻流著(zhù)淚也要你快樂(lè )。耳邊響起了這首歌，也使我想起了和她在一起唱這道歌的場(chǎng)景，讓我想起了和她在一起調皮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我想起了她給我的鼓舞，使我想起了記憶中最深的她。

　　她是我從小到大最好的朋友，她是我生活中的大姐姐，她是最懂我的，在她面前，我的情緒瞞不過(guò)她，她的外號叫豬。

　　和她最難忘的是三年的初中生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是美的。

　　以前，每天上下學(xué)都根她手拉著(zhù)手回家，她總是拉著(zhù)我的'手，開(kāi)玩笑的說(shuō)我矮，叫我叫她姐姐，因為她坐在后面，而她整個(gè)人又厲害，總是在上課時(shí)踢我屁股，踢的我大叫，然后被老師批評，記得以前我和她天天打架玩，記得我生氣時(shí)是她讓我開(kāi)心起來(lái)的，而現在，我讀高中了，她也到南昌讀書(shū)去了，但我們只要一放假回家，就會(huì )湊到一起，就會(huì )笑著(zhù)談?wù)勗趯W(xué)校發(fā)生的事。

　　曾經(jīng)，我一段時(shí)間情緒很低落，每天都跟個(gè)死人樣的，面無(wú)表情，上課天天睡覺(jué)，老師找我談話(huà)也聽(tīng)不盡，還跟老師頂嘴，也很少跟其他同學(xué)說(shuō)，我看到認識的也不打招呼，也不說(shuō)話(huà)，不理人，臉上看不出任何表情，下課就獨自坐在學(xué)校的草坪上，抬頭望著(zhù)天空發(fā)呆，像沒(méi)有靈魂的人，也就是她，最終把我拉回了現實(shí)。她那天下課跟在我后面，跟我一起到了草坪上，問(wèn)我發(fā)生了什么事，我沒(méi)有理她，她一直在那問(wèn)，過(guò)了幾分鐘，她見(jiàn)我還是那個(gè)樣，就在我臉上打了一掌，說(shuō)我不拿她當朋友，有心事也不跟她說(shuō)，叫我去死，說(shuō)我這樣活著(zhù)有什么意思，對得起那些愛(ài)我的人嗎？

　　我震住了，想了很多，臉中閃過(guò)那些愛(ài)自己的人對自己的關(guān)心，這樣很不對，然后我抱著(zhù)她哭了，一直說(shuō)著(zhù)對不起，她也哭了，一直罵我，一直跟我講道理，最后，我們兩個(gè)人在草坪上流著(zhù)淚笑對方哭著(zhù)很難看。

　　這些畫(huà)面在我的腦海中是永遠不會(huì )忘記的記憶，因為那個(gè)她，讓我懂得了不管遇到什么挫折都要扛下去，不管有什么困難都會(huì )解決，她是陪我最多的，經(jīng)常陪我笑陪我哭的，她就像我的親人一樣，在我的背后鼓舞著(zhù)我，給我力量迎接挑戰。

　　現在，雖然我和她分開(kāi)了，但她永遠是我最好的朋友，以前那些忘記我會(huì )記得，永遠的記得，但以后的美好生活也是需要我們共同走下去的，加油！

初中生的作文 篇2

　　我是一個(gè)很糾結，難以做出決定的男孩，看了以下兩件事情，你就知道我有多糾結，多難以做出決定了。

　　有一次，爸爸在一個(gè)星期天提出建議說(shuō)：“我們出去玩吧�！眿寢屚�意了，并把我們出去要帶的，都準備好了。我有點(diǎn)想出去，又不想出去，媽媽好像看透了我的心思，于是她就問(wèn)：“你到底想不想出去？”因為那天有點(diǎn)太熱了，所以我有點(diǎn)不想出去，但看媽媽已經(jīng)把雨傘，背包，零食……等等都準備好了，說(shuō)不出去不是有點(diǎn)很掃興嗎，除了這兩種原因還有種種原因讓我難以下決定，我左思右想，過(guò)了好幾分鐘，還是爸爸一邊把東西放回原處一邊說(shuō)“算了算了，既然你這么難下決定，那我們還是不出去了�！�

　　還有一次，我們出去玩，玩累了，我們到一家餐廳吃飯，就只有我們點(diǎn)菜了，媽媽讓我吃海南雞飯和雞扒飯粒二選一。海南雞飯怕他們做太多，吃不完，浪費了。雞扒飯怕他們做的不好吃，最后點(diǎn)的卻是普通的白米飯。

　　我的字寫(xiě)的很好，幾乎每次書(shū)寫(xiě)都是A+，這是我的優(yōu)點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是脾氣不好，很多次媽媽跟我提意見(jiàn)的`時(shí)候，我都很不耐煩。

　　這就是我，一個(gè)性格糾結，難下決定的男孩。

初中生的作文 篇3

　　秋天，一轉眼就到了。人們可能會(huì )把它與凄涼的氣氛聯(lián)系在一起，但是，她也有自己豐收的喜悅。

　　秋天，成熟的果實(shí)高高掛在枝頭，等待著(zhù)人們去摘取，因此秋天是收獲的季節�？吹竭@些豐碩的果實(shí)，人們不應忘記它們曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮、酷日的暴曬。今天，以勝利的姿態(tài)，呈現在大自然中，給大自然增添了美麗的色彩。

　　看到此情此景，我不由得感嘆秋天的魅力，因為秋天給萬(wàn)物涂上了各種各樣的色彩。秋天是黃色的，因為它吹黃了谷子；秋風(fēng)是紅色的，因為它染紅了高粱；秋天是白色的，因為它給棉花披上了銀裝；秋風(fēng)是黑色的，因為墨菊的花朵就是證明；秋風(fēng)是五彩繽紛的。秋風(fēng)是豐收的風(fēng)，秋色是豐收的顏色，無(wú)論她到了哪里，人們都熱情的歡迎她。

　　沉浸在秋天的美景當中，我想到了許多許多。我們的成長(cháng)不正像秋天的果實(shí)嗎？當我們遇到學(xué)習上的.困難，生活中的煩惱時(shí)，是爸爸媽媽和老師耐心幫助了我們，使我們明白了做人的道理，增強了克服困難的勇氣。從幼時(shí)爸爸媽媽扶著(zhù)我們學(xué)會(huì )走路，到背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，從小學(xué)上到初中，這一過(guò)程既有歡笑，也有眼淚。每當我們克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，獲得了小小的收獲時(shí)，那時(shí)的心情就像人們看到眼前的果實(shí)一樣欣喜。是啊，沒(méi)有大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨，怎么會(huì )有碩果累累的豐收場(chǎng)面？沒(méi)有克服困難的勇氣，怎么會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)？我憧憬著(zhù)成功，但我知道，成功的背后蘊含著(zhù)艱辛和努力。正像農民經(jīng)歷了辛勤的勞動(dòng)，獲得了豐碩的果實(shí)一樣，我們也同樣在努力拼搏，經(jīng)受磨練，只有這樣，才能達到勝利的目標。當獲得優(yōu)異成績(jì)時(shí)，我們一定會(huì )很自豪。

　　秋天的果實(shí)給人們帶來(lái)富足，同時(shí)又給人們以新的希望；同樣，今天的成功不僅給我們帶來(lái)快樂(lè )，而且會(huì )使我們更加努力奮進(jìn)，取得更大的勝利！

　　秋天，我贊美你！

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