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初中生作文

時(shí)間:2024-06-16 12:02:32 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中生作文(必備7篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的初中生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的初中生作文(必備7篇)

初中生作文 篇1

  父母猶如大地,我在這遼闊的大地中奔跑;父母猶如藍天,我在這湛藍的天空中自由地飛翔。父母為我們付出的心血遠遠勝于他們原來(lái)所擁有的愛(ài),而今,長(cháng)大的我終于明白。

  在我的心中,有兩件事我永遠無(wú)法忘記。

  在三年級上學(xué)期的時(shí)候,我考了班級第一,年級第二。我興沖沖地跑回家把成績(jì)單拿給父親看,原本以為父親會(huì )高高興興地表?yè)P我,卡我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到父親卻嚴厲地把我批評了一頓:“考了年級第二就驕傲成這樣,你怎么不看看考了年級第一的那位同學(xué)呢?只和你比你差的.同學(xué)比,你的成績(jì)只會(huì )越來(lái)越落后的!备赣H嚴厲的表情使我難過(guò)得流下了眼淚。那時(shí)的我還無(wú)法明白父親的良苦用心,只因小小的虛榮心沒(méi)有滿(mǎn)足而抱怨父親不愛(ài)我,F在,長(cháng)大的我終于明白了父親的意思:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我也因為收到父親所獎勵的禮物后,不再固執地認為父親是不愛(ài)我的。

  父親對我的愛(ài)是嚴厲的,而母親對我的愛(ài)則是甜蜜的,甜進(jìn)了我的心坎里。

  那天下著(zhù)雨,我病了,父親剛好出去辦事了。晚飯時(shí),我的頭很暈,暈得飯也吃不下,母親很快發(fā)現了我的反常,過(guò)來(lái)摸摸我的頭,“好燙啊,一定是生病了,得趕快去醫院呀!”母親背起我,向醫院奔去,很快外婆就追了過(guò)來(lái),我隱隱約約聽(tīng)到了一些對話(huà):“你可真粗心,孩子還在生病,你出來(lái)傘也不打,這樣會(huì )使孩子的病更重的!眿寢尰卮穑骸澳阏f(shuō)的對,媽?zhuān)姨笠饬,幸好您追出?lái)了,不然孩子一定會(huì )病的更重的!痹谀赣H溫暖的懷抱里,我很快睡著(zhù)了,沒(méi)再注意母親說(shuō)些什么。等我醒來(lái)的時(shí)候,父親和母親都在我身邊,母親的雙眼布滿(mǎn)血絲。從母親的眼里,可以看出母親已經(jīng)一夜沒(méi)睡了。媽媽看我醒來(lái)了,急忙問(wèn)我要吃什么?問(wèn)我餓不餓?我哭了,淚,不是因為生病所流的,而是為母親流的。母親看見(jiàn)我哭,嚇壞了,沖向正在門(mén)口與外婆報平安的父親,叫了起來(lái):“快去看看孩子,她又哭了,是不是哪不舒服?電話(huà)給我,讓我來(lái)接!蹦赣H把父親推入病房,父親一進(jìn)門(mén),開(kāi)口便著(zhù)急的詢(xún)問(wèn)起我哪不舒服?我微笑著(zhù)搖搖頭。

  父親、母親,你們?yōu)槲腋冻隽颂嗵。在此,我?xiě)出這篇作文,以表達我對你們的感激之情,我感恩你們,感恩給予了我無(wú)限生命和無(wú)限關(guān)愛(ài)的父母!

初中生作文 篇2

  在自然面前,我們能做什么?

  人類(lèi)的自大,既不是優(yōu)點(diǎn)也不是缺點(diǎn),它是中性的,它在狂妄與無(wú)知的催化下會(huì )變成罪,在謙虛和能力面前就成了自信?墒窃谧匀幻媲,“自大”在任何東西、情緒的催化下都只是可笑,至少現在是的,

  ——題記

  在科技化的現在,口號“城市讓生活更美好”可謂是越打越響,可是收益卻沒(méi)有多大,環(huán)境卻叫人揪心。從長(cháng)江的白鰭豚,到日本的殺人蟹。各種各樣的動(dòng)物變化越來(lái)越大。環(huán)境的污染,時(shí)至今日各種各樣的就新詞層出不窮,地溝油、染色饅頭、毒奶粉、則哪一個(gè)不是在與自然做“斗爭”

  這場(chǎng)斗爭誰(shuí)會(huì )贏(yíng)?這樣對地球進(jìn)行“毀滅”有和意義?

  我們來(lái)試想一下,地球已經(jīng)沒(méi)有植物,干凈的水時(shí),人類(lèi)滅絕了。只剩下殘喘的`動(dòng)物。這些動(dòng)物的生命已經(jīng)開(kāi)始了進(jìn)化,開(kāi)始適應這個(gè)環(huán)境。海中的生物又開(kāi)始重新的對地球進(jìn)行大換血,地球也適應了這個(gè)新的自己。

  人類(lèi)被遺忘了。

  就這樣簡(jiǎn)單么?

  如果還有新的智慧生命的話(huà),呵呵,也許他們會(huì )對我們地“黑歷史”感興趣吧。人類(lèi)的自大令自己走上了絕路。

  可見(jiàn)只有敬畏自然,才能生存;只有敬畏自然,才能尊重生命;只有敬畏自然,才能敬畏自然。

  在自然面前,人類(lèi)只是高貴的附庸。

  人類(lèi)的自大與聰慧,是一種矛盾。正是自大讓我們不知自然的偉大。正是聰慧然我們從自大中走出意識到了自己的可笑!

  對自然心中敬畏無(wú)用,體現在生活中才是重要的。

初中生作文 篇3

  初中生活,一個(gè)多么令人向往的生活。有很多的課余時(shí)間,不用像高中那么緊張。在初中生活中,有著(zhù)很多有趣的事,難忘的事,令人回味無(wú)窮。

  記得在一次語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師舉行了一場(chǎng)吹雞毛接力賽,令我大笑了一場(chǎng)。

  比賽還沒(méi)開(kāi)始,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,斗志滿(mǎn)滿(mǎn)。比賽開(kāi)始前,只見(jiàn)同學(xué)們腳下擺成弓步的姿勢,當老師一聲令下,小李像離弦的箭一樣,一下就躥了出去,只聽(tīng)“叮呤咣啷”的。前方的桌子全被他撞翻在地,眼前一片狼藉,幸好人沒(méi)事。另一個(gè)同學(xué)小劉前進(jìn)的速度很快,忽然一口氣吹得太猛,找不著(zhù)雞毛了,他剛想回頭問(wèn)我們,只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合,有的人笑得都流出了眼淚,還有的人依扶著(zhù)桌子大笑。原來(lái)雞毛落在了他的頭上。老師也笑個(gè)不停,老師一笑,眼角和臉上露出了皺紋,像皺了皮的蘋(píng)果。我們班還有一位平時(shí)非常愛(ài)吹牛的人,這次比賽,他們組獲得了第一,這回真是“英雄”有用“吹”之地了。

  初中生活又有趣又令人難忘!

  還記得有一次,800米賽跑馬上就要開(kāi)始了!這是光明的時(shí)刻,所有人的目光焦點(diǎn)都集中在他身上,這是這次運動(dòng)會(huì )上一場(chǎng)最激烈、最吸引人注意的角逐。此刻,場(chǎng)地四周被人群圍的水泄不通,千百雙眼睛都在注視著(zhù)他矯健的身姿。

  初二(1)班的小張身材魁梧,喘著(zhù)一身鮮艷的大紅色運動(dòng)衣,站在最邊上跑道的起點(diǎn)上,看得出他心情十分平靜。它是本校長(cháng)跑的著(zhù)名選手,最有希望在這場(chǎng)比賽中奪冠!芭椤钡囊宦暟l(fā)令槍響了,他像離弦的箭一樣,飛在跑道上。他感到腳步輕松,渾身是勁,是啊,他決心創(chuàng )出最優(yōu)異的成績(jì),為班級爭光。

  突然,一個(gè)天真活潑的小男孩不知怎地走向跑道,小張只要再向前跑幾步就會(huì )把他撞倒,踩傷。這時(shí),全場(chǎng)發(fā)出了驚呼之聲。小張立刻收住腳步,但不慎一滑,自己摔了一跤。他看到前面的`小男孩已經(jīng)被人拉走,自己雖然手腳都擦破了,流出了鮮血,但仍然強忍著(zhù)劇痛爬起來(lái),咬緊牙關(guān),堅持跑到終點(diǎn)。

  小張沒(méi)有得到冠軍,大家為他惋惜,同班同學(xué)們也都表示不平?墒,小張卻感到很踏實(shí),因為在人生的跑道上,他經(jīng)受了一次考驗,他得到了另一種勝利的喜悅。

  生活是一支不知曲調的歌,讓我填譜。我譜過(guò)憂(yōu)傷、懊悔的歌;譜過(guò)快樂(lè )、向上的歌;還譜過(guò)經(jīng)典、難忘的歌!

初中生作文 篇4

  什么時(shí)候我們會(huì )了解最真實(shí)的自己?同學(xué)、家庭、傳播媒體,都影響著(zhù)我們自身,有時(shí)候我們甚至了解別人甚過(guò)自己,你了解自己?jiǎn)幔?/p>

  每個(gè)人都是獨特的個(gè)體,盡管是雙胞胎,個(gè)性、長(cháng)相,還是會(huì )有些微的不同。而了解自己,需要的是“時(shí)間”,當我了解了當下的自己,幾年后,我卻又改變,變成了另一個(gè)樣子,想法不同、面貌也變了許多,所以在當下我能了解的,也只有現在的我。

  “重感情”是我的痛腳之一,但對我來(lái)說(shuō)并不壞,因為我想守護的,也就只有感情而已,對家人、朋友的那份情感,我想一直一直保留著(zhù),那是我唯一會(huì )奮不顧身的'握在手里的東西,當我與朋友漸行漸遠,會(huì )慌張、無(wú)措,會(huì )絞盡腦汁想要親近彼此的距離,只因我不想失去。并且只要是朋友,我便會(huì )毫不猶豫的相信那人所說(shuō)的每一句話(huà),這使我時(shí)常被朋友惡作劇,雖然只是一些小事,可是我還是深深的相信著(zhù),直到事后,才知曉一切都是玩笑,但這對我來(lái)說(shuō)并不是什么大問(wèn)題,那只是朋友們課業(yè)壓力太大時(shí)的小小娛樂(lè )罷了,只不過(guò)那娛樂(lè )的對象是自己。

  偶爾我也感到自卑,因為不出眾的外表、日漸豐腴的身材,甚至是“低”人一等的身高,都常常被別人拿來(lái)取笑,或許是命運的捉弄,在我身邊的每一個(gè)人幾乎都比我高了許多,只要我和朋友講話(huà)時(shí),仰著(zhù)頭已經(jīng)成為了習慣,對我來(lái)說(shuō),長(cháng)高似乎已經(jīng)變成了所謂的“夢(mèng)想”,遙不可及的白日夢(mèng);毫無(wú)根據的,我在初二時(shí)開(kāi)始發(fā)福,像發(fā)酵后的面包,蓬松、軟綿綿的,每當洗澡時(shí)看見(jiàn)鏡子里的自己,總是不禁感傷,懷念起過(guò)去那令我引以為傲的身材,但這只是我的外在。

  對寫(xiě)作,我抱著(zhù)極大的熱情,任何有關(guān)文學(xué)的事物,小說(shuō)、散文、詩(shī)篇、古文、故事、繪本……,無(wú)一不是我喜歡的,尤其是小說(shuō),當我沉迷于別人的故事中,就不會(huì )想到現實(shí)生活中的事情,這是我紓壓的一種方式,也顯示出我是右腦比較發(fā)達的人,所以我念書(shū)常常需要恒心與毅力,才能支撐下去,而對于看到理化、數學(xué)就會(huì )開(kāi)始頭痛,卻因為不服輸的個(gè)性,造就我今日的成績(jì)并不是太差,雖然偶爾會(huì )出差錯,但我始終努力的在彌補我不足的地方。

  或許我還不了解真正的自己,但我就是我,是獨一無(wú)二、無(wú)可取代的,盡管我并沒(méi)有真正的了解自己,卻已經(jīng)了解部分的自己、現在的我了。

初中生作文 篇5

  “歲月如梭”真是說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有錯,上了初中以后,我有深深的體會(huì ),想起剛上初中一年級時(shí),有些都還不太能適應,但轉眼間我已經(jīng)要是初二的學(xué)生了。

  在讀的這一年間,發(fā)生了許許多多的事,這些事中,有歡笑,有淚水,有努力,也有不甘心,但現在想想,這些回憶,都是初一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  還記得一上的運動(dòng)會(huì ),那是我上初中后的第一次校慶,也因為這樣,我希望可以?shī)Z得好成績(jì),所以很努力的在練習。那個(gè)時(shí)候,全班的同學(xué)都很認真的在練習每個(gè)比賽項目,不論是籃球、拔河或是接力賽,我們都想要有優(yōu)異的表現。雖然練習很累也很辛苦,但那種快樂(lè )是平常不會(huì )有的。在知道所有比賽項目的成績(jì)之后,我們很開(kāi)心,也很高興大家可以?shī)Z得這么亮眼的成績(jì),這也證明了一件事,那就是我們的辛勞是值得的。

  第一次月考,是我第一次感到成績(jì)的落差,因為那次的成績(jì)幾乎都退步了,我心想:“我到底怎么了?這些不是都復習和背過(guò)了嗎?為什么成績(jì)會(huì )是這么的令我不滿(mǎn)意?”那也是上初中以來(lái),第一次將第一名拱手讓人,那滋味真不好受,非常的不甘心,那時(shí)的'我,告訴我自己:“這次雖然這次的成績(jì)不是很理想,但下次一定要比這次的成績(jì)更好!碑吘挂约罕,如果退步了,就算贏(yíng)了別人也毫無(wú)意義 。第二次月考,我總算替自己爭了一口氣,成績(jì)回歸以前的標準了,那時(shí)我真的很開(kāi)心。

  初一是初中最輕松的時(shí)候,也是我最沒(méi)課業(yè)壓力的時(shí)候,我很開(kāi)心,我的初一生活可以這么的充實(shí)與豐富,這些回憶,將會(huì )是我以后最美好的回憶。

初中生作文 篇6

  我的家庭是一個(gè)普普通通的三口之家,它是個(gè)十分溫暖的家庭。在父母的眼里,我是一個(gè)永遠也長(cháng)不大的小孩子,他們無(wú)微不至地關(guān)心我、照顧我、疼愛(ài)我,為我付出一切。

  爸爸今年42歲,留著(zhù)平頭。一雙有神的眼睛,就像能夠看到你心里去。爸爸有時(shí)會(huì )很?chē)Z叨,不時(shí)的告訴我:作為高中生,我應該更加努力的去學(xué)習。這些話(huà),我已經(jīng)聽(tīng)了很多次,聽(tīng)的我都能倒背如流了,耳朵里都要生出老繭來(lái)了,但是我知道,這是爸爸對我的愛(ài)。

  爸爸總是在我最無(wú)助、最需要幫助的時(shí)候給予我安慰和鼓勵。爸爸在學(xué)習上總是對我很?chē)绤,但他從?lái)都沒(méi)有打過(guò)我、罵過(guò)我,更多的卻是對于我的悉心教導。我記得又一次我考砸了,惴惴不安的回到家,我原以為爸爸會(huì )罵我,可是爸爸沒(méi)有,他只是對我說(shuō):“這次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,下次再來(lái)。只要你努力了,我是不會(huì )怪你的。自己去總結一下這次失敗的原因,下次爭取考出好成績(jì),你要記住失敗乃成功之母!

  看,這就是我的爸爸。他是這個(gè)世界上我最感激的人之一;他是我最親近。最敬佩。最崇拜的男人。我愛(ài)那個(gè)給予我鼓勵、安慰、力量、幫助和溫暖的港灣的爸爸。

  我的媽媽今年40歲了我的媽媽長(cháng)的十分清秀。她的眼最好看,很深的雙眼皮,一對很亮很黑的眼珠,眼珠轉到眶中的任何部分都顯著(zhù)朝氣蓬勃;一個(gè)精致的鼻子讓人找不出有什么缺點(diǎn);在配上一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,簡(jiǎn)直就是天衣無(wú)縫。

  即使這樣,也掩蓋不了媽媽已經(jīng)不小了的事實(shí),頭上的白發(fā)提示著(zhù)我讓媽媽操碎了多少心;臉上的皺紋提醒著(zhù)我歲月在媽媽臉上留下的時(shí)光印記……回首往事,媽媽的愛(ài)和關(guān)心都印在我的`腦海里揮之不去。

  媽媽有一雙勤勞的手,他把我照顧得很好,也把家里打掃得很干凈。每天清晨都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房忙碌的聲音;傍晚,前一天換下來(lái)的衣服就已經(jīng)出現在了陽(yáng)臺上,并且隨風(fēng)飄揚。

  看,這就是我的爸爸媽媽。他們是世界上最平凡的父母,做著(zhù)一些平凡的事。但是我知道,就是在這些小事中,充滿(mǎn)了爸爸媽媽對于我的愛(ài)。

  我記得小時(shí)候,我聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于三條魚(yú)的故事:第一條是海洋深處的大馬哈魚(yú)。母馬哈魚(yú)產(chǎn)完卵后,就守在一邊,因為孵化出來(lái)的小魚(yú)還不能自己覓食,只能靠吃母親的肉長(cháng)大。最后小魚(yú)長(cháng)大了,母魚(yú)卻只剩下一堆骸骨,無(wú)聲地詮釋著(zhù)這個(gè)世界上最偉大的母愛(ài)。大馬哈魚(yú)是一條母愛(ài)之魚(yú)。

  第二條是微山湖的烏鱧,據說(shuō)此魚(yú)產(chǎn)子后便雙目失明,無(wú)法覓食而只能忍饑挨餓,孵化出來(lái)的千百條小魚(yú)天生靈性,不忍母親餓死,便一條一條地主動(dòng)游到母魚(yú)的嘴里供母魚(yú)充饑。母魚(yú)活過(guò)來(lái)了,子女的存活量卻不到總數的十分之一,它們大多為了母親獻出了自己年幼的生命。烏鱧是一條孝子之魚(yú)。

  第三條是鮭魚(yú)。每年產(chǎn)卵季節,鮭魚(yú)都要千方百計地從海洋洄游到位于陸地上的出生地;丶业穆飞弦w躍大瀑布,瀑布旁邊還守著(zhù)成群的灰熊,不能躍過(guò)大瀑布的魚(yú)多半進(jìn)入了灰熊的肚中;躍過(guò)大瀑布的魚(yú)已經(jīng)筋疲力盡,卻還得面對數以萬(wàn)計的魚(yú)雕的獵食。只有不多的幸運者才可以躲過(guò)追捕。耗盡所有的能量和儲備的脂肪后,鮭魚(yú)游回了自己的出生地,完成它們生命中最重要的事情。談戀愛(ài),結婚產(chǎn)卵,最后安詳地死在自己的出生地。來(lái)年的春天,新的鮭魚(yú)破卵而出,沿河而下,開(kāi)始了上一輩艱難的生命之旅。鮭魚(yú)是一條鄉戀之魚(yú)。

  常常想,在這個(gè)世上至少還有三條魚(yú)讓我們感動(dòng)。一條是父母,給了我們生命,目送著(zhù)我們走向遠方,無(wú)怨無(wú)悔地付出直到無(wú)所付出;一條是子女,從呱呱墜地的那一天就與我們結下了血脈之緣,從此無(wú)比信任相伴到老;一條是故鄉,無(wú)論飄得多高,終有一天我們還是要踏上這條回家的路。

  是啊自古以來(lái),人類(lèi)用自己的愛(ài)去溫暖別人,照亮別人,而且這種愛(ài)是發(fā)自肺腑的,更是永恒的。我認為我們應該學(xué)會(huì )去感恩父母、孝敬父母。因為父母給予了我們生命,給予了我們愛(ài),而我們在愛(ài)的哺育下,成長(cháng)。成才。這份愛(ài)是我們必須要回報的,孝敬父母是我們應該做的。

  其實(shí),感恩父母是一件特別容易的事情。當天氣變化的時(shí)候,一句虛寒問(wèn)暖的問(wèn)候,當父母身處困境的時(shí)候,一句充滿(mǎn)愛(ài)的鼓勵。當他們摔倒在地上的時(shí)候,用雙手親切的將他們扶起。當父母忙碌的時(shí)候,主動(dòng)幫助他們,幫他們分解壓力;當父母心灰意冷的時(shí)候,勸告他們應鼓起勇氣去面對。生活本應該就是這樣的,不是嗎?許多的事情都是我們無(wú)法改變的。父母如果是一朵荷葉,那么荷葉下的荷花就是我們,父母是我們生活的一半,我們應該感恩父母,用真誠而又熱情的愛(ài)去感恩他們、孝敬他們。

  我們要用愛(ài)去展示感恩的風(fēng)采,揚起孝敬的帆船,用我們的心去釋放感恩,讓我們的愛(ài)撐起孝敬的天空。感恩的基礎是愛(ài),讓愛(ài)在感恩的天空下飛揚,只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變的更美。我們要用愛(ài)去感恩父母,尊敬長(cháng)輩,用愛(ài)去撐起一片天,撐起感恩的天空,人類(lèi)將不會(huì )孤單。因為在你的身后,將會(huì )有更多感恩的身影。

  我愛(ài)我的父母,愛(ài)他們的平凡。我不羨慕別人的生活,我知道這種平凡才是最樸實(shí)最動(dòng)人的愛(ài)。在一個(gè)女兒的心里,再平凡的父母都是偉岸的身軀,因為他們給予了我們生命,讓我們長(cháng)大成人;給予了我們愛(ài),讓我們學(xué)會(huì )感恩雖然他們在別人的眼里十分平凡。

初中生作文 篇7

  春天的綠博園十分美麗。我們學(xué)校就利用春游帶我們去綠博園。一路上大家一邊看著(zhù)奧體中心,一邊抱著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了綠博園。我想大家一定對的景色很想了解一下吧!那就讓我來(lái)介紹一下吧:“園無(wú)水不靈”,綠博園中,有很多地方都是水景。溪流水池、噴泉涌泉等各種水景應有盡有,在水生植物的映襯下使這些水景更具魅力;高大優(yōu)美的喬木和建筑物都倒影在水中,使得水景更加突出;“幾竿清影映窗紗,篩月梳風(fēng)帶雨斜”。南京綠博園中,竹子造景更是千姿百態(tài),成為園中一道美麗風(fēng)景線(xiàn)。

  綠博園中的竹子多得數不勝數;南京綠博園中竹子種類(lèi)十分豐富,既有飄逸瀟灑的鳳尾竹,形態(tài)奇異的龜甲竹,憨態(tài)可掬的`佛肚竹;又有通體金黃的黃桿竹,珍貴奇特的花毛竹,優(yōu)雅美麗的斑竹。高聳入云的是毛竹,矮小密集的是箬竹;花葉的是菲白竹,花桿的是黃金嵌碧玉……令人目不暇接,然而,由于工期正值盛夏,竹子全部反季節栽植,很多竹子移植前來(lái)不及斷根移栽,修剪也較簡(jiǎn)單,因此成活率受到影響;為體現地方風(fēng)貌,綠博園的很多景點(diǎn)都采用了當地較有代表性的植物造景,如北京園的銀杏大道,較好地體現出北京城市和園林恢弘大氣的特點(diǎn);廣西園的熱帶雨林植物群落,顯露出一派濃郁的熱帶風(fēng)情;湖北園把對節白蠟樁景作為主景,與書(shū)簡(jiǎn)形式的景墻相匹配,形成較強的視覺(jué)沖擊力和厚重的歷史感。

  此外,貴州園的高山杜鵑,廣西園的蓖齒蘇鐵、德保蘇鐵等珍稀植物,南京園的秤錘樹(shù),海南園的黃金榕,石油園的胡楊,西藏園的杉木,?趫@的椰子等,都顯示出了很強的地方屬性……這里還有坦克、飛機、潛水艇、的模型。

  怎么樣,通過(guò)我的介紹你們一定很想親自來(lái)綠博園看一看吧!心動(dòng)不如行動(dòng),趕快去吧!

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