實(shí)用的初中生的作文[共6篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初中生的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生的作文 篇1

　　我家鄉的春節

　　“春柳深處農家好，白楊水邊村舍新�！边@是我最喜歡的一副春聯(lián)。這幅春聯(lián)也象征著(zhù)我的家鄉的春節。

　　我的家鄉在山東省的菏澤市。那里有“中國牡丹花之都”的美稱(chēng)。而我就在那里的一個(gè)小村子出生的。

　　說(shuō)起那里的春節，那個(gè)是非常有意思的。

　　除夕那一天，我們的長(cháng)輩，早早起來(lái)開(kāi)始包餃子。而我們小孩子呢！就去跟著(zhù)爺爺貼春聯(lián)，用刷子向盛滿(mǎn)漿糊的盆子沾一沾，再把刷子向墻上上下一刷，再把春聯(lián)向上一貼，就好了。除了貼春聯(lián)，我們還要在門(mén)上貼一些四字成語(yǔ)比如“抬頭見(jiàn)喜、出門(mén)遇喜”等。

　　到了大年初一的早上。我們就去每一家拜喜，遇見(jiàn)長(cháng)輩拜一拜。遇見(jiàn)平輩道一聲：“新年好”過(guò)了一圈下來(lái)，我們小孩子的包里全是糖，花生，錢(qián)等等。

　　拜喜過(guò)完后，我們就拿著(zhù)鞭炮，紙錢(qián)去拜廟。

　　到了廟之后，先把紙錢(qián)燒完，接著(zhù)出去放鞭炮，外面都是震耳欲聾的.響聲，我和哥哥弟弟們躲在廟里不敢出去，生怕有鞭炮炸到自己。如果把菏澤市的所有鞭炮聲加在一起，肯定能讓地球震三震。

　　拜廟完了之后，就開(kāi)始吃餃子了，我們那把做好的餃子給每一家送一碗。每家也會(huì )回敬我們一碗餃子，意思是：互相給福氣，福福氣氣。

　　過(guò)完年之后的每一天又會(huì )有福氣，窗外鞭炮依舊，窗內是溫暖的海洋，大家在吃團圓飯，團團圓圓過(guò)年。我們那的春節有意思吧！你們那呢？

初中生的作文 篇2

　　幸福是什么？你真的了解嗎？

　　小時(shí)候我總認為，吃飽了睡，睡飽了吃就是幸福；后來(lái)我認為和小伙伴盡情地玩耍是幸福；再后來(lái)我認為不受父母、老師的管束是幸�！�…對我來(lái)說(shuō)，不同的階段，對幸福的定義也不同。

　　每天回家看到媽媽在廚房忙碌著(zhù)，到點(diǎn)看到爸爸準時(shí)回家，似乎也成了一種習慣。

　　那天回家后，廚房那熟悉的`身影消失了，家里漆黑漆黑的。我想：這有什么，可能是他們剛好有事出去了吧。到點(diǎn)了，那熟悉的身影還遲遲沒(méi)有出現。這下，我開(kāi)始慌了。我關(guān)上門(mén)，跑到爸爸工作的地方，那里的大門(mén)早已關(guān)閉。我想：這會(huì )兒，他們是不是該回家了，而我剛好沒(méi)碰到他們。我拼盡全力地狂奔著(zhù)，可是距離越來(lái)越遠，他們的身影隨著(zhù)這幢大樓一起漸漸地消失。我拼命地跑，我想伸手抓住它，卻怎么也抓不住。我哭喊著(zhù)，喊著(zhù)……

　　我睜開(kāi)眼睛，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我伸手摸了一下枕頭，枕頭是濕的。這場(chǎng)噩夢(mèng)帶走了我的家、家人，奪走了我的幸福生活。我的思緒在飛轉著(zhù)。我腦海里浮現出一幅幅場(chǎng)景：下雨天媽媽帶著(zhù)雨傘來(lái)接我，爸爸為了賺更多錢(qián)在寒風(fēng)中送貨，做錯事時(shí)媽媽拿著(zhù)棍子追打我，不認真學(xué)習時(shí)，爸爸罵我。其實(shí)認真想想，不管爸媽怎么打罵我們，他們的出發(fā)點(diǎn)總是好的。

　　盡管有時(shí)他們處理事情的方式不對，但是有他們在，我們才會(huì )感到安全，才會(huì )感到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。想著(zhù)，想著(zhù)，沉重的眼皮乖乖地合上了。

　　“媽媽?zhuān)�我�?lái)幫你吧�！碧煲涣�，我笑嘻嘻地跑到媽媽身邊�！盁o(wú)事獻殷勤，非奸即盜，要干嘛，說(shuō)吧！”媽媽瞥了我一眼�！鞍パ�，就不允許我孝順一下嗎？”

　　幸福真的很簡(jiǎn)單。它簡(jiǎn)單地像白開(kāi)水，平平淡淡；它簡(jiǎn)單地像潺潺溪流，源源不斷；它簡(jiǎn)單地像向日葵，永遠向陽(yáng)開(kāi)放。

初中生的作文 篇3

　　在不知不覺(jué)中濕潤的空氣夾雜著(zhù)絲絲細雨，悄悄的來(lái)了。

　　“沙沙沙，沙沙沙”春雨又一次撲向人間。她像一位美麗、溫和的姑娘，用自己多姿多彩的身姿絢染著(zhù)每一處的生靈。

　　植物因為她的到來(lái)而勃勃生機，人們因為她的到來(lái)而無(wú)限的欣喜，一切富有生命的事物，都表現出無(wú)盡的快樂(lè )。

　　春雨還在淅淅瀝瀝的下著(zhù)，仿佛牛毛飄飄灑灑。春雨好像要告訴我們什么？她要告訴我們，這么多姿多彩、勃勃生機的春天；這么飄飄灑灑、絲絲涼意的春雨，你何必坐在家里向窗外發(fā)呆呢，趕緊穿好衣服走出家門(mén)，到外面去感受一下春天，感受一下春雨吧！春雨所走過(guò)的地方，五彩繽紛。她，落到草地上，潤綠了小草。她，飄到果園，點(diǎn)紅了桃花；她，灑在樹(shù)梢上，染綠了嫩芽；她，撫摸著(zhù)孩子們的.臉，孩子們笑了……春雨沒(méi)有走過(guò)的地方的，植物正在靜靜的等侯著(zhù)她的到來(lái)……

　　此時(shí)此刻，雨漸漸停了，從朦朦朧朧中隱隱約約看到了另一番景象：銀杏抽出了嫩芽，葉子上的水珠像是將樹(shù)用水晶罩罩起來(lái)一樣，在陽(yáng)光的照耀下，反射出縷縷光芒；百日紅被春雨沖刷后，顯得更加耀眼、更加妖艷；水珠在迎春花那嫩黃色的花瓣上滾動(dòng)著(zhù)，像千萬(wàn)顆閃爍著(zhù)的五彩繽紛的鉆石……

　　我愛(ài)這美麗、這富有生氣的春天!我更愛(ài)帶給這美麗、富有生氣的春天的春雨!

初中生的作文 篇4

　　春風(fēng)再次吹綠了柳枝，風(fēng)風(fēng)雨雨十八個(gè)春秋悄然走過(guò)，驀然回首，來(lái)時(shí)的路雖然坎坷不平，但由于有了媽媽的陪伴而顯得彌足珍貴！

　　媽媽?zhuān)�讓我怎樣的感謝您，當我走向您的時(shí)候，我原來(lái)想收獲一縷春風(fēng)，您卻給我整個(gè)的春天！還記得我那次生病嗎？當我猶豫的按下那熟悉的號碼，聽(tīng)到那久違的聲音時(shí)，我再也控制不住自己，失聲的痛哭起來(lái)，

　　您不顧夜色茫茫，路途遙遠，連夜趕到學(xué)校，陪我去了醫院。那夜您一直陪我輸液到12點(diǎn)，勞累疲倦又在您滄桑的臉上刻下了幾道溝壑。

　　媽媽?zhuān)�讓我怎樣的感謝您，當我走向您的時(shí)候，我原想捧起一絲陽(yáng)光，您卻給了我湛藍的天空！期末考試把我拋向無(wú)底的深淵，望著(zhù)那慘不忍睹的成績(jì)，我感到了失望、傷心、無(wú)助，我更不敢面對您那布滿(mǎn)血絲的雙眼，我更不愿看待您那失望的眼神。但女兒仍不想欺騙您，便告訴了您。您的眼中僅閃過(guò)一絲傷感，但非�？斓膾焐狭诵θ�，“孩子，不要緊，不要放棄，人哪能事事都順心，總結一下教訓，下次考好就行了，媽媽相信我的女兒，我知道您是盡力了�！蹦�用寬容之心掃去了我心靈上的陰霾，還給了女兒一片艷陽(yáng)高照的晴空，讓我看到了生活的美好，點(diǎn)燃我拼搏的火焰。

　　媽媽?zhuān)�讓我怎樣的感謝您，當我走向您的時(shí)候，我原想親吻一片雪花，您卻給了我銀色的世界！您叫我怎樣的`認識人生，認識競爭的殘酷，認識失敗的凄苦，認識無(wú)奈的嘆息；教我珍惜生活，教我關(guān)心他人，教我自強不息，不向命運低頭！

　　假設說(shuō)女兒是小草，您就是陽(yáng)光和雨露，賦予我生命的活力！

　　假設說(shuō)女兒是駿馬，您就是遼闊的草原，為我提供了自由馳騁的天地！

　　假設說(shuō)女兒是航船，您就是啟明星，為我照亮了前行的方向！

　　窗外的楊柳輕輕的搖曳，傳遞著(zhù)春天的氣息！媽媽?zhuān)�若您在�?mèng)中看見(jiàn)一只白帆，不要驚訝它的無(wú)端入夢(mèng)，那是您疼愛(ài)的女兒含著(zhù)淚疊成的幸運船，只求載去遠方的女兒真摯祝福和心愿。

　　愿天下的兒女都能讀懂母親那無(wú)盡的，濃濃的純愛(ài)，真真的柔情！

初中生的作文 篇5

　　端午節的粉蒸肉 在我國每年有許多的傳統節日，其中算端午節最為特別了，據說(shuō)人們?yōu)榱思o念古代詩(shī)人屈原，要在端午節這天包粽子表示對他的懷念。

　　在我們的家鄉過(guò)端午節時(shí)，大人們多比較忙，也不可能像春節那樣隆重，提前準備各種過(guò)節的食物，可即便是再忙，大人們也要擠出半天時(shí)間來(lái)準備一些端午節的特別食物，其中家鄉人特制的粉蒸肉是必不可少的。

　　到了下午，大人們紛紛放下手中的活，開(kāi)始準備晚上要吃的食物。每次奶奶先將一小碗大米放在鍋里反復的翻炒，直到大米發(fā)黃并散發(fā)出陣陣香味時(shí)，將其盛出，放在石磨中碾壓成粉，然后將新鮮的豬肉洗干凈拌好各種調料，最后，均勻的裹上準備好的米粉，將裹好米粉的肉塊放在盤(pán)中，全都裹完后，就可以放在鍋里蒸了。我們便垂涎欲滴地等待美味的誕生，我有些迫不及待，老是跑到灶前問(wèn)奶奶有沒(méi)有做好，奶奶說(shuō)：“粉蒸肉一般要蒸4到5個(gè)小時(shí)，當有一股特有的香味撲鼻時(shí)，才能讓你品位到粉蒸肉的'絕佳味道�！蔽乙惨恢痹谙�，要想吃到很好的美味，必須要有足夠的耐心和細致的技藝。終于要到吃晚飯的時(shí)間了了，我爭先恐后的擺放完餐具，等到大人們落座開(kāi)來(lái)，我就開(kāi)始狼吞虎咽的品嘗著(zhù)我期盼已久“粉蒸肉”了。奶奶說(shuō)：“乖孫，慢點(diǎn)吃，別噎著(zhù)，奶奶做了好多呢！”真好吃，我一邊自言自語(yǔ)，一邊還不停的夾起一塊粉蒸肉往嘴里放，一直吃到肚子感覺(jué)很脹時(shí)我才戀戀不舍的放下筷子。

　　晚飯后我依然興致很高的向奶奶盤(pán)問(wèn)著(zhù)關(guān)于粉蒸肉的故事，據說(shuō)清末明初時(shí)崇禎皇帝微服南巡，到了一個(gè)叫鄭韓的地方停留了一段時(shí)日，在一天郊游時(shí)，來(lái)到了封后嶺，天色已晚，崇禎皇帝感到又饑又渴，這是離他們住的店又很遠，一時(shí)無(wú)法回去，于是便投宿在附近的一戶(hù)農夫小店，善良的農村夫婦非常好客，把家中準備過(guò)節才吃的扣碗肉拿了出來(lái)，經(jīng)過(guò)加工送給崇禎皇帝食用。崇禎吃后大悅，當村夫告訴他這是他們祖傳的粉蒸肉是，崇禎更是留戀剛才的味道，甜中帶咸，肥而不膩。于是第二天崇禎離開(kāi)時(shí)將農村夫婦帶進(jìn)王宮中，于是粉蒸肉這樣的美食就一直流傳至今。

　　現在生活水平的提高，再不用手碾米粉了，到超市就可以買(mǎi)到現成的，雖說(shuō)現在也可以經(jīng)常吃到粉蒸肉，可我還是感覺(jué)家鄉的粉蒸肉是我吃過(guò)最好的人間美味，讓我久久回味。

初中生的作文 篇6

　　也許這個(gè)標題，不夠明確，如果改為“大學(xué)時(shí)代的青春誤區”也許會(huì )好明白一些。但是我們拋開(kāi)標題不說(shuō)，接一下來(lái)我想說(shuō)的是— 我們的青春。八十年代之后九十年代初的時(shí)候，大學(xué)校園里流行著(zhù)一首沈慶的歌，歌名叫《青春》，有人把這首歌看作是對那時(shí)大學(xué)生的寫(xiě)照，浪漫，純情，那么時(shí)代末的大學(xué)生又怎樣呢?依我看，依然是，至少在大一時(shí)是這樣無(wú)疑。初人大學(xué)時(shí)，被紛亂復雜的一切給驚呆了。以前書(shū)本上的條條框框再也顯示不出它在試題上的`巨大威力，一切都在暢所欲言。正如一位學(xué)長(cháng)所說(shuō):“說(shuō)你所說(shuō)，想你所想�！�

　　我從來(lái)沒(méi)有像那時(shí)一樣地渴望知識，當然也沒(méi)有像那時(shí)一樣痛恨考試，我和許多人一樣，迫不及待地定下自己的思維體系，以極端的自信去擺脫世界。我唱起青春無(wú)悔，留起長(cháng)發(fā)飛揚。談文學(xué)、談?wù)軐W(xué)，我那時(shí)以為我總能拯救世界。 大學(xué)的生活有時(shí)是很無(wú)聊的，于是有人便說(shuō):“沉默啊沉默，不在沉默中戀愛(ài)，就在沉默中變態(tài)�！弊屑氄f(shuō)來(lái)，我是屬于后一種的。那時(shí)，通宵寫(xiě)作是家常便飯，往往是聊著(zhù)聊著(zhù)就從被子中跳下，點(diǎn)上蠟燭，奮筆疾書(shū)。有時(shí)半夜上廁所還能遇上同道中人:“你那本進(jìn)展怎么了?”“主人公還處在愛(ài)情和生活的痛苦煎熬中，一時(shí)平會(huì )死不了�！�

　　當時(shí)我們每個(gè)人都覺(jué)得自己才華橫溢，諾貝爾非我莫屬，一直到手里的半本稿子無(wú)人問(wèn)津，才明白成功離我還那么遙遠。那時(shí)我已大三，而青春的放縱正與我擦肩而過(guò)。關(guān)于青春的沖動(dòng)的故事多半是使人啞然失笑的，特別記得那夜與高曉松相見(jiàn)。高曉松是我們那時(shí)的偶像，只身一人，輟學(xué)遠行，背著(zhù)心愛(ài)的吉他，為姑娘們寫(xiě)歌;最后名利雙收，抱得美人歸。激動(dòng)之余，我們大醉而歸，在女生宿舍下放聲高唱:“我們生長(cháng)在這里，每一個(gè)姑娘都是我們自己的，要是有人想把她們搶占去，我們就和他們拼到底�！蹦且灰�，從西湖到錢(qián)塘江，我們騎車(chē)十幾公里，大聲朗誦北島和海子的詩(shī)，直到滿(mǎn)面淚水，我們被自己所感動(dòng)，那一夜我彈琴到手指出血。 青春在我們這批大學(xué)生中永遠是張揚的，在理性的沉淀之后才會(huì )發(fā)現太過(guò)于執著(zhù)，但卻從未后悔我深陷于這個(gè)“陷阱”之中，因為在這個(gè)“陷阱”里，我第一次如此真實(shí)地貼近我牛命的本質(zhì)。

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