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初中生作文精華8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的初中生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
哇，寒假終于來(lái)了!一陣陣歡呼聲震耳欲聾，直沖云霄。太陽(yáng)公公笑紅了臉，望著(zhù)一只只歡快的“小鳥(niǎo)”從校園里跑出來(lái)。
雖說(shuō)這次考試考得不好，但是二老還是大發(fā)慈悲讓我玩一天。到了旱冰場(chǎng)，哇!酷，剛上來(lái)就差點(diǎn)被撞倒，剛想發(fā)脾氣，定睛一看，老同學(xué)!看著(zhù)她差點(diǎn)沒(méi)把我笑暈，她，戴著(zhù)一副沒(méi)有鏡片的眼鏡，頭上頂著(zhù)“蜂窩煤，”亂糟糟的，一副自我陶醉的樣子，“看姐帥不?”嘔!我立馬接上去“太帥了，簡(jiǎn)直無(wú)人能比了�！彼唤h飄欲仙，還想一條腿支地，但她簡(jiǎn)直忽略了一個(gè)關(guān)鍵的地方——旱冰鞋，只見(jiàn)她的輪子往前一滑，“蹦”慘不忍睹。
只見(jiàn)她慢悠悠的站了起來(lái)，邊捂著(zhù)屁股邊說(shuō)“哎呦，我這把老骨頭都散架了，誰(shuí)來(lái)攙我一把啊!”見(jiàn)我只在一旁笑卻不動(dòng)彈，滿(mǎn)臉的傷心，“真是個(gè)沒(méi)良心的家伙�！薄昂�!跟你才說(shuō)幾句話(huà)就摔了一跤，再多說(shuō)幾句骨頭就不用要了，不玩了，還是去找我哥吧”說(shuō)完，就帶著(zhù)她的“馬蜂窩”屁股一扭一扭的跑了。只剩下我在那兒哈哈大笑。有時(shí)也會(huì )突然發(fā)現，原來(lái)14歲的我還沒(méi)有長(cháng)大，偶爾還會(huì )玩一些幼稚的`東西呀!哎，這幾天總是被寒假作業(yè)包圍著(zhù)，簡(jiǎn)直是郁悶極了!
好不容易才休息放松一會(huì )兒。轉身一看，旱冰場(chǎng)的右邊正在舉行抓獎活動(dòng)，好湊熱鬧的我迫不及待的跑了過(guò)去，本想從箱子里抓到一本書(shū)，誰(shuí)想隨手一抓，卻是一個(gè)美少女玩具娃娃，只是周?chē)悬c(diǎn)兒灰塵，擦干凈后，周?chē)W亮亮的。我突然興起，拿來(lái)梳子給她梳頭，卻怎么也梳不下去，只好快刀斬亂麻，結果有一半的頭發(fā)掉下來(lái)，一邊頭禿了，再猛然一看，倒真像個(gè)巫婆在那直盯盯的望著(zhù)前方。
無(wú)奈，只好把掉下的頭發(fā)用膠粘上去，然后拿把剪刀，把她的頭發(fā)剪掉一些，成為短頭發(fā)，換上高貴的服裝和一只粉色蝴蝶卡，真像一個(gè)即可愛(ài)又高貴的公主，渾身閃亮亮的。拉上弦，美少女自由的走動(dòng)著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�！班浴泵郎倥舻搅说厣�，渾身分了家�？上О�!這個(gè)寒假過(guò)得既快樂(lè )又充實(shí)。
初中生作文 篇2
陽(yáng)光充盈的午后，空氣中到處彌漫著(zhù)庸懶的因子。于是孤單的我也庸懶起來(lái)：泡一杯苦丁，看狹長(cháng)纖細的葉子緩緩地舒展，水也染成了透明的嫩綠。我懷疑在杯子里的某一個(gè)角落有一只孤單的精靈，對著(zhù)周?chē)利惖娘L(fēng)景歡快地吐泡泡，然后泡泡越積越多，在液體的表面堆成了厚厚的泡沫，映著(zhù)漂亮的陽(yáng)光，詮釋著(zhù)她驕傲的快樂(lè )。
當小女生們紅著(zhù)臉靠在別人的肩上，以為找到了依靠；我卻不耐煩地揮揮手趕走討厭的蒼蠅，因為我就是我的依靠。我也曾經(jīng)抱著(zhù)面巾紙盒子，看著(zhù)《藍色生死戀》，哭得死去活來(lái)。但當片尾歌響起，我就會(huì )利落地把那些滲透著(zhù)悲傷的面巾紙丟進(jìn)垃圾桶，讓靈動(dòng)的水擁抱我的臉蛋。然后高高地抬起頭，看臉上耀眼的陽(yáng)光灑落一地。
因為孤單，所以我堅強；因為堅強，所以我快樂(lè )。
在溫暖的`燈光下，我毫不吝嗇地揮霍我的青春，讓汗水映出青春的精彩。當學(xué)校公布成績(jì)榜單時(shí)，我看見(jiàn)自己名列前茅。于是孤單的我驕傲地露出微笑，發(fā)絲在耳邊肆意飛揚。
我孤單但不寂寞，因為我有一些同樣孤單的朋友。我們一起分享歡樂(lè )，各自承受痛苦。我們一起看著(zhù)自己破蛹成蝶，在絢爛的季節中一起綻放美麗。我們一起孤單，一起堅強，一起快樂(lè )。
我終于看見(jiàn)杯底的精靈浮出水面，她的臉上有著(zhù)和我一樣的表情。耳邊奶茶用她特有的細膩的聲音輕輕吟唱：
天空已蔚藍，我會(huì )抬頭看
電影越圓滿(mǎn)，就越珍惜傷感
有越多的時(shí)間，就越習慣不安
我會(huì )一直孤單，過(guò)著(zhù)孤單的日子
我會(huì )一直孤單…孤單…孤單…孤單……
初中生作文 篇3
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
——題記
風(fēng)無(wú)力地吹卷著(zhù)飄散的落葉，那落葉在空中畫(huà)了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)后，又重重地砸在了地上�，F在已是深冬，外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來(lái)，無(wú)法掙脫。望著(zhù)那地上的落葉無(wú)力地翻卷著(zhù)，卻怎么也飛不起來(lái)。我低頭看手上拿著(zhù)那著(zhù)的那張60分的數學(xué)考卷，心情一下子跌落到了最低谷，就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀，無(wú)法飛向高空。我的腦中閃現出這樣一個(gè)畫(huà)面；我拿著(zhù)滿(mǎn)分的試卷，心中美滋滋的。不像現在，心已冷，意迷茫。
獨自一人慢慢的`走在回家的路上，看著(zhù)光禿禿的樹(shù)干和地上蒼涼的落葉，我心中的失落感更加強烈。就這樣慢慢的走著(zhù)，我終于回到了家。
獨自一人徘徊在房間里，心中的疑惑一個(gè)個(gè)向我襲來(lái)。為什么這次和上次的差距如此之大？老天為什么要給我這樣的打擊？這次我為什么我只考了及格？為什么！忽然，在陽(yáng)臺的一角，我看到了一只小小的蜘蛛正在拼命地結網(wǎng)。然而，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，網(wǎng)隨之破碎，這只小小的蜘蛛也被吹到了地上。我本來(lái)以為它無(wú)法再爬起來(lái)。但是，它沒(méi)有！它爬起來(lái)了，再一次爬到墻角，重新開(kāi)始織網(wǎng)。它的舉動(dòng)讓我震驚！我看著(zhù)它織網(wǎng)，心中忽然想到：一只小小的蜘蛛為什么有如此之大的動(dòng)力呢？是因為他有夢(mèng)想，是因為他的夢(mèng)想永遠都不曾破滅過(guò)！我掩卷沉思。難道我沒(méi)有夢(mèng)想嗎？難道我的夢(mèng)想就如此的經(jīng)不住考驗嗎？不，不是的！我想像小姨夫那樣當個(gè)研究生的夢(mèng)想從未破滅過(guò)，一次失誤算得了什么？我的機會(huì )還有很多，這不過(guò)是其中的一小部分罷了，要振作起來(lái)，要相信自己！我抬起頭望著(zhù)窗外，霧霾已經(jīng)散去，陽(yáng)光又一次籠罩大地，我不覺(jué)釋然了。
蜘蛛的網(wǎng)可以再修補好，是因為它有夢(mèng)想；樹(shù)葉的命運最終沒(méi)有凋零，是因為它有夢(mèng)想；陽(yáng)光又一次把霧霾驅散，是因為它有有夢(mèng)想。是因為它們的夢(mèng)想不曾破滅。鳥(niǎo)兒的翅膀斷了，可它的心依然向往藍天。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
初中生作文 篇4
六年前，我還在學(xué)牙牙語(yǔ)的時(shí)候，就有許多的好朋友與我嬉戲，一轉眼，六年過(guò)去了，我們也都長(cháng)大了。
六年來(lái)，我們哭過(guò)，笑過(guò)，有困難一起面對過(guò)，如今要分離了，我們雖然有千萬(wàn)分的不舍，但事實(shí)如此，誰(shuí)也不能改變。與同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾、爭吵，與同學(xué)之間的歡聲，笑語(yǔ)仿佛閃電般閃過(guò)。曾經(jīng)與朋友相互鼓勵，曾經(jīng)與好友促膝長(cháng)談，曾經(jīng)對好友傾訴衷腸，曾經(jīng)……
雖然我們在一起的時(shí)間短暫，但記憶卻是美好的.，雖然時(shí)間走了，但是記憶卻留了下來(lái)。與同學(xué)的一句爭吵，與同學(xué)的一個(gè)玩笑，與同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為美好的回憶
畢業(yè)來(lái)即，心中猶如打翻了五味料，酸甜苦辣咸不是滋味。開(kāi)學(xué)時(shí)的欣喜，畢業(yè)時(shí)的傷心不是用幾句話(huà)就能概括的�？粗�(zhù)于好友留下的痕跡，仿佛還在昨天，記憶猶新。
畢業(yè)后，我們將天各一方，畢業(yè)后，我們將分離在天涯海角。若干年后，我們還能相見(jiàn)嗎？
初中生作文 篇5
人人都會(huì )經(jīng)歷初中生活，也都會(huì )有不一樣的初中生活，而我的初中生活-忙碌但是充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
早晨，當一抹陽(yáng)光出現時(shí)，我們也坐在了教室，準備早讀，窗外的鳥(niǎo)鳴聲伴著(zhù)我們的讀書(shū)聲異常的動(dòng)聽(tīng)。我們的課堂生動(dòng)有趣，雖然有壓力，可是我們班的同學(xué)從不氣餒，在一次次跌倒中爬起，俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”我們相信，只要付出，就一定會(huì )有收貨。
下課了，我們在一起討論題，有時(shí)會(huì )為了一件小題而吵的翻天覆地。我們的課間操好笑又好玩，我們在做操時(shí)也全心全意的想把它做好。我們班的方陣跑是非常整齊的呢！那是因為我們是一個(gè)團結的大家庭。
中午吃飯時(shí)，我們坐在一起，開(kāi)開(kāi)心心的，聊聊自己一些開(kāi)心的事。午自習時(shí)，我們非常安靜，生拍打擾同學(xué)們休息。記得有一次，有位同學(xué)大吼大鬧，我以為老師肯定會(huì )非常嚴厲的批評他，可是，老師不但沒(méi)吵他，還以非常和藹的聲音與他交談，這實(shí)在出乎我的意料，我認為，初中的老師都是冷冰冰的，非常嚴格。這件事也改變了我對老師的認識。
我們學(xué)校的大課間也是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們有的打羽毛球，有的打乒乓球，有打籃球，有的踢足球，我們學(xué)校的'足球隊是無(wú)比的厲害！有的還在練習跑步，生怕自己“掉隊”還有的再練習攀巖，準備到了運動(dòng)會(huì )一展風(fēng)采。
到了晚上，同學(xué)們收起娛樂(lè )心情，開(kāi)始了晚自習，同學(xué)們不放過(guò)一絲的疑問(wèn)，不懂就問(wèn)，從不積累問(wèn)題。到了放學(xué)的時(shí)間了，同學(xué)們都依依不舍的互相告別，期待著(zhù)新一天的到來(lái)。
我們班同學(xué)互幫互助，記得在一次的體育課上，有位同學(xué)忘了帶跳繩，大部分同學(xué)都幫他去借。我們班從不打架斗毆，是個(gè)和諧的大家庭!
初中生作文 篇6
五月，春在遠去，默默地，帶著(zhù)一季的爛漫，唱著(zhù)憂(yōu)傷的歌……
看那片片花瓣，成片成片地飄落，雖不是情愿，但依然那么嬌媚、眀艷。生命的消失總是在不經(jīng)意間，被無(wú)情的歲月淡然地吞噬掉。走在花間，我似乎聽(tīng)到了夏的腳步，感受到了夏的溫度。明明知道夏，同樣有著(zhù)不一樣的風(fēng)景，一樣的讓我的心扉燦爛如花�？墒�，我依然不自覺(jué)地去輕撫那綻放了整整一個(gè)春日的芳菲，指尖依舊彌留著(zhù)濃濃的芳香，也仿若看見(jiàn)花兒的那一抹最后的微笑。剎那間，我感覺(jué)到那花的零落與凋謝，也是一片妖嬈的美麗。
每次去旅游，都是人滿(mǎn)患之。當然，這次也不例外。我們一家人很就早到了去九寨溝的車(chē)站，由于人比較多，開(kāi)車(chē)的`時(shí)間也減緩了。我們坐的那輛車(chē)還差2個(gè)人就滿(mǎn)了，但是一起來(lái)了3個(gè)人車(chē)里就坐不下了，可能是一家人吧。售票員就對他們說(shuō)：“對不起，這倆車(chē)只能乘兩名乘客了，請下去一位吧�！蔽覀內�(chē)的人都把他們看著(zhù)，因為這一位母親抱著(zhù)的是一個(gè)1歲大的小孩子，他們也要收他的票。由此感覺(jué)到現實(shí)是有多殘酷，他們也就下去了。過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了一對姐妹坐上了車(chē)。就這樣，這輛車(chē)開(kāi)動(dòng)了。
一路上，光看了沿途上的風(fēng)景。完全沒(méi)有注意到車(chē)里在你爭我搶的搶座位。真是感覺(jué)這個(gè)社會(huì )那么現實(shí)，那么殘酷。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“搏斗”終于到達了目的地。我們有秩序的下了車(chē)，便去吃午飯。才發(fā)現旅游景點(diǎn)的餐飲這么貴，吃一頓午飯就要幾百元錢(qián)。休息了一小會(huì )，我們便去欣賞了九寨溝的有名的景點(diǎn)“神仙池”一個(gè)仙女沐浴、純潔、寧靜的自然天地，它充滿(mǎn)美麗動(dòng)人的神話(huà)傳說(shuō)和深厚的人文情結，神秘而純潔。如一顆晶瑩剔透、玲瓏精致、積聚大自然神韻的璀璨明珠鑲嵌在大九寨旅游環(huán)線(xiàn)上。這些都是我們聽(tīng)導游講的，雖然對九寨溝不多了解，但聽(tīng)導游那么津津有味，我也便認真的的聽(tīng)了起來(lái)。我們到了那里之后才發(fā)現那里猶如世外桃源啊，沒(méi)有一點(diǎn)的雜音，仔細聆聽(tīng)著(zhù)大自然賦予我們的聲音。真讓人流連忘返��！
我們在那里拍了些照片，就又去了另外一個(gè)景點(diǎn)“珍珠灘”那里氣勢非凡，雄偉壯觀(guān)。瀑布沖進(jìn)谷底，吼聲如雷，卷起千堆浪花，向東狂奔而去。到了那個(gè)地方忍不住想下海了呢！可是又覺(jué)得海水太涼，就在旁邊觀(guān)賞著(zhù)浪花，也是非常有趣的。踩著(zhù)棧道，在激流的陪伴下繼續東行，就到了珍珠灘東側。這的斜灘坡度更大，灘面更為凹凸不平，激流跳躍，景象更為壯觀(guān)。
就這樣，九寨溝之旅就結束了。自己，就像一個(gè)在時(shí)光中飄搖著(zhù)盤(pán)點(diǎn)季節的孩子，一路風(fēng)塵，賞不夠的一路風(fēng)景，說(shuō)不盡的思緒。剛剛在春花里留下歲月的倩影，卻看到了春色在闌珊中遠去的背影……多想留住所有的美好，多想把春色也移植進(jìn)夏日！可是，有序的季節只是變換著(zhù)萬(wàn)物的顏色，賦予萬(wàn)物不一樣的生機。沒(méi)有春的溫柔與盛開(kāi)，哪有夏日的蔥蘢與繁茂；沒(méi)有春的播種與耕耘，何來(lái)夏日的希望與等待？
初中生作文 篇7
天是藍的，藍的悠閑。
云是白的，白的愜意。
三歲那年，我在迷霧中，找到了那盞明燈——舞蹈。
那天，我正無(wú)聊地坐在沙發(fā)上，看著(zhù)電視，一個(gè)臺一個(gè)臺的換。但一個(gè)讓我感興趣的都沒(méi)有。正當我要放下手中的遙控器，我看到一個(gè)個(gè)穿著(zhù)漂亮舞蹈服，化著(zhù)精致妝容，正翩翩起舞的大姐姐。
我呆住了，看著(zhù)她們搖曳在舞臺上的舞姿，像是聚光燈下最濃烈的一抹艷紅。
我看得越來(lái)越入迷，漸漸地愛(ài)上了舞蹈，但我最喜歡的還是民族舞和芭蕾。每天到了中午，我就準時(shí)收看這個(gè)節目，時(shí)不時(shí)還跟著(zhù)里面的`舞蹈動(dòng)作，張牙舞爪的亂跳。我下定決心一定要學(xué)習舞蹈。
長(cháng)大后，我如愿以?xún)�，學(xué)習了民族舞。
以后的每一天，我都會(huì )在學(xué)習完后抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)跳舞。它幾乎已經(jīng)和我形影不離。有一次期中考試，我的成績(jì)下滑的厲害，媽媽覺(jué)得舞蹈影響了我。為了讓我把心思花在學(xué)習上，我連一點(diǎn)舞蹈的時(shí)間都沒(méi)有了。
我很生氣，對母親只有不停地抱怨。但這些都沒(méi)有用。
我只好想辦法，每天晚上學(xué)習的時(shí)候，偷偷地練舞，把自己不滿(mǎn)的情緒發(fā)泄出來(lái)，心情才會(huì )好一點(diǎn)。過(guò)了一天，我和媽媽談了談，硬的不行就來(lái)軟的。終于在我死纏爛打中，媽媽同意讓我抽出時(shí)間練舞。
我長(cháng)大的夢(mèng)想就是做舞蹈家，因為可以享受在自己的舞蹈世界里。但我知道夢(mèng)想可以天花亂墜，理想卻是我們一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。
草是綠的，綠得嬌嫩；花是紅的，紅的火熱。
伴著(zhù)紅花綠草，盡情享受舞蹈，享受生活。
初中生作文 篇8
有的人的夢(mèng)想是當一名醫生，有的人的夢(mèng)想是當一名警察，而我的夢(mèng)想卻是當一名發(fā)明家。發(fā)明各種各樣的東西，使中國變得更加強大。
我每天都要背一個(gè)又大又重的`大書(shū)包，我想發(fā)明一個(gè)非常輕便的書(shū)包。我發(fā)明的書(shū)包有三個(gè)按鈕，如果你熱了，就按一下藍色按鈕，書(shū)包就會(huì )為你吹風(fēng)。如果你冷了，就按一下紅色按鈕，它就會(huì )釋放出熱量，讓你舒服。如果你看不到，就按一下黃色按鈕，它就會(huì )把路照明，可以看到十米遠！怎么樣？你是不是也想有個(gè)這樣的書(shū)包呀！我還想發(fā)明一個(gè)智能燈，智能燈還有一個(gè)“電子眼”，智能燈的“電子眼”會(huì )根據你干的事來(lái)調明暗。而且每臺智能燈都配有一臺先進(jìn)的“光線(xiàn)消毒器”，“光線(xiàn)消毒器”可以有效的殺滅室內的細菌和病毒。給你營(yíng)造一個(gè)衛生安全的小世界。智能燈真是我們學(xué)習的好幫手！
發(fā)明這些東西必需要有豐富的知識，我們要好好學(xué)習，為以后的發(fā)明作好基礎。讓中國變的更加強大，這是13億人的中國夢(mèng)，同學(xué)們，讓我們一起加油吧！
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