初中優(yōu)秀作文（通用34篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中優(yōu)秀作文 1
在我的人生道路中，嘗試過(guò)許許多多的“第一次”，經(jīng)歷過(guò)許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
那年夏天，我同爸媽回到農村避暑，爸爸讓我去幫爺爺奶奶插秧，我帶著(zhù)好奇去了，來(lái)到田邊，挽起褲腿，小心翼翼地下到田里，畢竟是第一次，心驚肉跳，但我還是鼓足勇氣，踩在田里的濕土上，腳一下陷了進(jìn)去，害得我趕緊扶住旁邊的樹(shù)枝，穩住了搖晃的身體后，慢慢的向中方間走去，撿起秧苗，一本正經(jīng)地插起來(lái)。那秧苗，一放到水里就浮起來(lái)。嘿，你這秧苗還跟我較真，看我怎么收拾你。爸爸瞅見(jiàn)了我的難堪，于是對我說(shuō)：“插秧得叫愛(ài)那個(gè)秧苗的根插進(jìn)泥土里，不能太深，也不能太淺，要適中，這樣，秧苗才能更好的吸收�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，重新插起來(lái)。過(guò)了很久，我準備去休息，聽(tīng)見(jiàn)爸爸和爺爺奶奶的笑聲，疑惑不解，爸爸控制住情緒后，對我說(shuō)：“你看你插的秧，橫七豎八，左歪右倒�！蔽翌┝艘谎�，還真的`誒，這些秧苗就跟我一樣，垂頭喪氣的，無(wú)奈的我只好又重新開(kāi)始了。
不只是插秧應該直著(zhù)插，當人生的路時(shí)，也應該直著(zhù)走。盡管有數不計的坎坷，如果走歪路只能讓你在成功的大門(mén)前徘徊，永遠夸不過(guò)那個(gè)坎。要想成功，只有克服路上的艱難險阻，正確選擇人生中的路，勇于拼搏，不輕易放棄，在人生的考驗中沒(méi)有低頭，我相信我一定能成為一個(gè)成功的強者！
初中優(yōu)秀作文 2
書(shū)是朋友。當我沮喪的時(shí)候，我會(huì )把一切都告訴它。打動(dòng)我的是《閱讀年選》這本書(shū)里的《不活在別人的眼光里》。
這篇文章告訴我們，王淵源和山中伸彌熱愛(ài)生物學(xué)，但他們在這個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有天賦。周?chē)娜藢λ麄兝涑盁嶂S，但他們沒(méi)有放棄，而是暗暗努力。后，他們成功了，因為他們對人類(lèi)的巨大貢獻而獲得了諾貝爾獎。
其他人對王淵源和山中伸彌的冷嘲熱諷并沒(méi)有成為打敗他們的壓力，而是激勵他們勇敢前進(jìn)并取得成功的動(dòng)力。
我不禁想到了自己。平時(shí)學(xué)習只是為了保證上課效率，從來(lái)不想課后鞏固復習。當我的考試成績(jì)理想的'時(shí)候，我會(huì )沾沾自喜；而當你考試不及格的時(shí)候，你就會(huì )愁眉苦臉。有時(shí)候，當我被別人嘲笑時(shí)，我會(huì )不開(kāi)心，甚至放棄自己�？赐赀@篇文章，我不再氣餒，而是決心東山再起。同學(xué)嘲笑我我也沒(méi)那么在意。我坦然面對各種鄙視，因為變得偉大的人都是一絲不茍的。終于得到了理想的結果。這一次，我沒(méi)有活在別人的眼里，而是走自己的路。
笑和欺負都不算什么。韓信是漢朝的軍事家，從小家境貧寒，成年后生活貧困。當時(shí)韓信只專(zhuān)注于武功和兵法。一個(gè)同鄉讓他從褲襠里鉆下去，不然他會(huì )用劍自盡。韓信沒(méi)有沖動(dòng)。他不想在牢房里浪費青春，就忍住怒火，穿過(guò)褲襠。旁觀(guān)者嘲笑他沒(méi)骨氣，不是個(gè)男人。他沒(méi)有在意別人的眼光，反而更加起勁地學(xué)習兵法，得到軍事家蕭何的推薦，終成為開(kāi)國皇帝劉邦手下的軍事天才。
我想很多人會(huì )對那些嘲笑過(guò)自己的人不滿(mǎn)，但我想說(shuō)：感謝那些嘲笑過(guò)諷刺過(guò)你的人！因為他們激勵了我們，讓我們努力，取得了一些成績(jì)。
不要在意別人的眼光。被別人嘲笑也沒(méi)什么。你要對自己充滿(mǎn)信心。走自己的路，讓別人說(shuō)！
初中優(yōu)秀作文 3
家鄉有一條不知名的小溪，溪水清澈見(jiàn)底，可不知道什么時(shí)候起，小溪病了，還沒(méi)走近，就聞到一股臭味，靠近一看，小溪真臟，不單有枯枝敗葉，還有些叫不出名的破瓶子碎片。小溪很快被人們清理干凈了，重新煥發(fā)新的生命力。
春姑娘悄悄地來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照耀大地，世間萬(wàn)物復蘇。樹(shù)發(fā)芽了，花兒開(kāi)了，小草探出了圓溜溜的腦袋，大家和春姑娘一起歡快的舞蹈著(zhù)。小溪架起一架鋼琴，“�！�、叮�！��！兵B(niǎo)兒們飛來(lái)了，在這快樂(lè )的時(shí)刻，誰(shuí)不愿意高歌一曲呢？好一曲悅耳的春之歌！
夏天，烈日炎炎。太陽(yáng)鼓著(zhù)腮幫向大地吹著(zhù)大氣，大地都被烤得燙腳了。小溪里的小魚(yú)和小蝦們都躲在水草深處不肯露面，人們只能拿起毛巾一遍又一遍地擦汗。一群小孩子歡快地在小溪里打仗，濺起了朵朵水花。聽(tīng)啊，小朋友的笑聲向遠方飄蕩。
秋天，瓜果飄香。要不是小溪水源源不斷地為田里的糧食作物送去水分，哪能得到豐收呢？農民伯伯都在田野里忙著(zhù)收獲呢�？纯葱燎趧趧�(dòng)的.成果，怎能不笑得合不攏嘴呀？小溪也笑了，“叮叮咚，叮咚，�！诉��！睅灼瑯�(shù)葉飄飄，落到小溪里，小螞蟻們興奮地跑到“小船”上，拿起小牙簽似的木漿用力地劃呀劃呀，在小溪的懷抱里進(jìn)行“劃龍舟”比賽呢！
冬天，鵝毛般的大雪紛紛落下。地上、房頂上，樹(shù)上一片白，冬爺爺送給大地的都是清一色的白毯子！北風(fēng)呼嘯著(zhù)，小溪也蓋毯子睡覺(jué)了。來(lái)年春天，他還要繼續工作呢。小朋友們奔跑在雪地里，堆雪人，打雪仗，可高興了！
一方水土養一方人，小溪就是這樣默默地，默默地與家鄉的人們生活在一起。
初中優(yōu)秀作文 4
在社會(huì )生活的大舞臺上，每個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色。我們不僅僅屬于自己，我們也是父母的兒女，老師的學(xué)生。將來(lái)的我們也會(huì )為人父為人母，可能會(huì )成為教師、公務(wù)員、科技工作者……
解放軍戰士不畏嚴寒困苦，守衛著(zhù)祖國的邊疆，用青春和熱血承擔著(zhù)保家衛國的重任，那時(shí)，他們是屬于祖國的。老師在課堂上教授知識，幫助我們成人成才，履行教書(shū)育人的責任。那時(shí)，她是屬于我們學(xué)生的老師，我們是屬于老師的學(xué)生。
在不同的地方，不同的時(shí)刻，我們扮演著(zhù)不同的角色，我不只屬于我。
我屬于這片海，因為從小在深圳長(cháng)大，我對那片海有著(zhù)濃厚的情感和深沉的熱愛(ài)。海的.藍是那么澄澈，游魚(yú)細石，清透見(jiàn)底。當你潛入水中，就會(huì )發(fā)現白色、黃色、紅色等五顏六色的魚(yú)兒自地游著(zhù)，它們并不怕人，還很親近人們。
如果乘船進(jìn)入了深海區，那里會(huì )有更多的魚(yú)群。潛入海底時(shí)，跟隨著(zhù)魚(yú)群遨游在大海中，仿佛置身于另外一個(gè)世界。當生活中遇到煩惱時(shí)，所有的負面情緒終會(huì )被清澈純凈的海水洗滌干凈。
置身于海中時(shí)，我屬于這片大海，我不只屬于我。
我還屬于那座山，梧桐山上承載著(zhù)兒時(shí)快樂(lè )的記憶。清晨，陽(yáng)光暖暖地灑在大地上，每走一步都是陽(yáng)光的足跡。慢慢往山上走，巨大的樹(shù)枝遮天蔽日，沒(méi)有了陽(yáng)光的輕撫，卻有了清風(fēng)和小鳥(niǎo)的陪伴。鳥(niǎo)兒的歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)，清風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰，讓人感覺(jué)有些飄飄然。太陽(yáng)為梧桐山披上了一層金色的霞衣，微風(fēng)吹過(guò)山嵐，空氣中彌漫著(zhù)生機與活力。
站在山頂，將城市的景色盡收眼底，和兒時(shí)的記憶交相輝映。那一刻，我屬于這片山，我不只屬于我。
我不只屬于我，我還屬于那些人，那些物，他們給我帶來(lái)了不同的歸屬感，這些都是人生中美好的記憶。
初中優(yōu)秀作文 5
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間走過(guò)了，消逝了，留下了一段段記憶，一段段如煙的往事。窗外，又下雨了，看著(zhù)一朵朵花在雨中移動(dòng)，不由得想到，這些傘，哪一把下面，是我親愛(ài)的汪老師呢？
幼兒園的時(shí)候，因為爸爸媽媽下班晚沒(méi)有辦法來(lái)接我，汪老師自愿承擔了將我從幼兒園帶回來(lái)的事。我一開(kāi)始還不情愿，因為那時(shí)候，潛意識里只有家人親，和其他人接觸都是挺抵觸的，但每次在我哭鬧的時(shí)候，她溫和地望著(zhù)我，漸漸地，也和她越來(lái)越親了。
有天下大雨，打雷聲震耳欲聾，幼兒園里的小朋友都嚇得大哭，老師們安慰著(zhù)我們，但眉宇間似乎也閃過(guò)一抹憂(yōu)色。汪老師只帶一把不大的傘，她把大衣披在我身上，把傘罩到我身上，自己則攬著(zhù)我淋著(zhù)雨出了幼兒園的門(mén)帶我回家。
行人們打著(zhù)傘，在雨中穿梭，行走著(zhù)，顏色五彩繽紛的傘如同綻開(kāi)的鮮花，但雨滴中卻含著(zhù)深深的寒冷。有不少沒(méi)帶傘的'人拿公文包頂在頭上，匆忙地四處奔走，雨順著(zhù)他們雜亂浸汗的頭發(fā)中滴落。雨水打在汪老師身上，她的臉被凍得泛白，單薄的衣服被雨浸透了，雙肩微微顫抖著(zhù)，似乎抵擋不住寒意，但傘仍遮在我的頭上；她依舊是溫和的表情，不過(guò)眼中多了些疲憊與倦意。在大衣的包裹下仍冷得發(fā)抖，我忽然抬起頭問(wèn)她：“汪老師，你冷不冷？”“呵呵，老師不冷�！蓖衾蠋煖睾偷匦χ�(zhù)。上了公交車(chē)后，我感覺(jué)眼皮沉沉的，迷糊著(zhù)看到汪老師帶我回家之后就被睡意籠罩了。
汪老師那晚疲憊而又溫和的笑顏，就像烙印似的，深深印在記憶里，抹不掉了。汪老師啊，您知道么，我現在一直還記著(zhù)您吶。
昔日的時(shí)光從腦海中掠過(guò)，時(shí)間褪色了，像洪水把記憶沖淡了，模糊了，不變的是心中的，被珍藏的如煙往事。
初中優(yōu)秀作文 6
風(fēng)兒吹拂著(zhù)我的臉龐，讓我感受絲絲的溫暖，和諧！優(yōu)美地音符在空中隨風(fēng)舞動(dòng)“do。ri。mi”都出來(lái)了，奏出母愛(ài)的樂(lè )章，一股暖流進(jìn)入我的心間，滋潤著(zhù)我，感化著(zhù)我。讓我體會(huì )到母親的撫摸，看到母親的慈祥笑容。這些畫(huà)面漂浮在我的眼前。零零散散的道出母愛(ài)�？諝馑查g靜止，只有道不完，說(shuō)不完的濃濃的.母愛(ài)氣息彌漫。這刻，我深深地感受到了母愛(ài)散發(fā)的溫暖氣流。
母親并不是只有我們，她還有事業(yè)，朋友。有時(shí)她可能冷落了我們，沒(méi)有事事把我們思考在第一位，但身為子女的我們，要選取體諒她，懂她的辛勞。要時(shí)刻懂得愛(ài)的偉大也是靠去體會(huì )，發(fā)現并且體諒的。懂得體諒是一種修養，選取體諒，更是大度。我們要明白：從我們的出生那一刻，母親就把全世界完美的東西給予了我那便是生的期望。呱呱落地了，她便承擔起了職責，盡量做到了母親的職責，可人未必十全十美。因此我們應選取懂得體諒的好處！那是給了她精神上的支柱！無(wú)堅不摧！
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”經(jīng)歷了十四年的風(fēng)雨，我們茁壯成長(cháng)，從一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)，不能走路的嬰兒，再到樂(lè )趣的幼年，后到此刻花樣年華的少年。我們承載了悲歡離合，感受了生的期望。而母親的絲絲白發(fā)已映入我們眼前，顯得格外刺眼。母親已經(jīng)漸漸為我們而老去。豆蔻年華，我們還不能為母親做很多事情，但一些小事我們應當效勞。家務(wù)事為母親分擔一些，母親節或母親過(guò)生日準備一個(gè)小驚喜……讓母親得到絲絲安慰……
小時(shí)一向向母親索取，而此刻長(cháng)大，我們應懂得了母親的辛勞�；貓竽赣H的無(wú)私關(guān)懷，更應去體諒她，不要亂發(fā)脾氣，要知恩圖報。
報答，是我國傳承下來(lái)五千多年的優(yōu)良品德，現如今我們這代，更就應繼續發(fā)揚光大！努力學(xué)習去回報給予我們的人！
初中優(yōu)秀作文 7
那日在街上見(jiàn)到賣(mài)風(fēng)車(chē)的小販。各式各樣的風(fēng)車(chē)微微地轉，煞是漂亮。記憶中的風(fēng)車(chē)，似乎要簡(jiǎn)易很多。那是小學(xué)的時(shí)候，手工課上老師教我們做簡(jiǎn)易風(fēng)車(chē)，做完后的我們眼巴巴地望著(zhù)那個(gè)難看的風(fēng)車(chē)，希望它轉動(dòng)。大熱天的，風(fēng)車(chē)又恢復靜止了。失望的我們追著(zhù)老師詢(xún)問(wèn)風(fēng)車(chē)轉動(dòng)的方法，老師微笑著(zhù)說(shuō)：“有風(fēng)，風(fēng)車(chē)就會(huì )轉了啊�！痹�(huà)音剛落，我們一個(gè)個(gè)鼓足勁地吹起，興奮的我們開(kāi)始傻笑，然后笑容隨著(zhù)風(fēng)車(chē)停止轉動(dòng)而消失。老師微笑著(zhù)：“要一直有風(fēng)，風(fēng)車(chē)才會(huì )一直轉哦�！�
“我要怎樣找到‘永遠的風(fēng)’呢？”我們問(wèn)�！爸灰粩嗟赝芭�，就可以一直與風(fēng)同在��！”
我們欣喜地沖出教室，在操場(chǎng)上奔跑，給小小的風(fēng)車(chē)帶來(lái)了動(dòng)力。在烈日下，它開(kāi)始飛速地旋轉，我們都開(kāi)心地笑了……
于是，那一天的我們，在操場(chǎng)上奔跑了很久，見(jiàn)到了旋轉的風(fēng)車(chē)有多美麗，而那天老師的話(huà)，深深地刻在我心里。生活不也是這樣嗎？只有堅持，生活才會(huì )綻放美麗的花，對每一個(gè)人都是這樣。無(wú)法堅持的人，終看到的是風(fēng)車(chē)靜止的`姿態(tài)，而堅持的人，也許會(huì )很累，也許會(huì )要一直不停的奔跑。但是只有堅持奔跑，堅定自己要讓風(fēng)車(chē)轉動(dòng)的信念，就一定可以讓風(fēng)車(chē)一直轉動(dòng)著(zhù)，幸福和美麗將一直伴你前進(jìn)。我躊躇片刻，徑直都到小販前面，買(mǎi)下一個(gè)風(fēng)車(chē)。我輕輕地吹，看它微微地動(dòng)，眼前又浮現當年烈日下，一群奔跑的身影。
感謝當年的手工課老師，是她教會(huì )了我在生活中應有的態(tài)度。人生就如風(fēng)車(chē)的轉動(dòng)，只要不斷地奔跑，才能找到生活的幸福。
初中優(yōu)秀作文 8
“神圣的事業(yè)總是痛苦的，但也唯有這中痛苦能把深沉給予我們”。這是《行道樹(shù)》中的句子，上這一課時(shí)，我按照語(yǔ)文老師的要求把這句話(huà)背了下來(lái)，但這句話(huà)的深刻含義我始終不太明白。就在一次種南瓜中我徹底領(lǐng)悟了這句的含義。
奶奶在門(mén)前經(jīng)營(yíng)了一畦菜園，清明前后該是種瓜點(diǎn)豆的時(shí)候了。曾不事農桑的我心血來(lái)潮，就向鄰居大媽要來(lái)了幾顆南瓜種子，種在菜園一角。經(jīng)歷了發(fā)芽。長(cháng)葉階段，兩個(gè)月后南瓜花謝了，一個(gè)個(gè)小南瓜迫不及待的露出了腦袋，小心翼翼的`張望這新奇的個(gè)世界。其中有一只小南瓜長(cháng)的出類(lèi)跋扈，它穿著(zhù)嫩綠的新衣裳，嫩綠的身子，仿佛輕輕一碰，就會(huì )有溢出汁來(lái)，可愛(ài)極了！我每天一有空就跑去看它。
歲月無(wú)情，一道道黃色爬上那個(gè)大南瓜的身體里，昔曰美麗的“小姑娘”變成了丑陋的“黃臉婆”，任誰(shuí)看了都不喜歡，我也不例外，面對那個(gè)大黃瓜我再也不想跑去看它。我便對媽媽說(shuō)，把那個(gè)大黃瓜摘了吧！放在菜園里太刺眼了。
第二天中午飯桌上多了一道菜——煮南瓜，雖然這道菜的賣(mài)相不怎么樣，但有一股香甜味直往我鼻子里貫，我忍不住夾了一快放進(jìn)嘴里，哇，真好吃！不一會(huì )，南瓜被我吃得所剩無(wú)幾，連我愛(ài)吃的青椒肉絲都忽視了。吃完南瓜我才知道，南瓜由青變黃變老，我就嫌棄它，我為我討厭它感到愧疚，是我太膚淺了！南瓜把不斷吸取的養分貯存起來(lái)，使自己甘甜可口，它的丑陋正好印證了它一路風(fēng)雨走來(lái)的歷程。
于是我又想起了那句話(huà)“神圣的事業(yè)總是痛苦的，但唯有這種痛苦能把深沉給予我們”這句話(huà)說(shuō)得多好��！菜園里的南瓜陸續的熟了，我再也感覺(jué)不到丑陋，真是賞心美景入目來(lái)��！
初中優(yōu)秀作文 9
夏天到了，到處都可以聽(tīng)到各式各樣的蟲(chóng)叫聲，因為這表示夏天到了。我好高興，因為我可以再去抓一些夏季的昆蟲(chóng)，例如：蝗蟲(chóng)、瓢蟲(chóng)、獨角仙、蟬、螳螂、蜻蜓，螢火蟲(chóng)等等。
晚上來(lái)臨了，我們全家出動(dòng)捕昆蟲(chóng)的時(shí)間到了，我好高興。我把我們家的昆蟲(chóng)飼養箱和捕蟲(chóng)網(wǎng)拿去捕昆蟲(chóng)啰！第一個(gè)被我找到的是螢火蟲(chóng)、第二個(gè)是蟬、第三個(gè)是螳螂、第四個(gè)是蜻蜓、第五個(gè)是蝗蟲(chóng)、第六個(gè)是瓢蟲(chóng)，第七個(gè)是我最喜歡的昆蟲(chóng)——獨角仙。我一直抓一直抓，直到捕完整箱，我才肯回家。我真希望每個(gè)夏季都會(huì )這么有趣，這么快樂(lè )。
一到家，我高興的把我的飼養箱，放在家里的紙箱里面。我覺(jué)得有夏天真好，因為可以每天都出去抓昆蟲(chóng)。有一次我還捕到一只很奇特的昆蟲(chóng)，那就是彈跳高手——“蚱蜢”。還有一次，我抓到螳螂，它的手臂好刺，把我的手都割傷了。
我還記得，我小學(xué)三年級的時(shí)候，我把獨角仙從學(xué)校拿回家觀(guān)査。不知到哪個(gè)時(shí)候？那只獨角仙死了，我們全家都不太了解獨角仙是餓死的'，冷死的，還是老死的。不過(guò)我永遠都會(huì )記得，這只可憐又無(wú)辜的獨角仙。
我覺(jué)得夏天是個(gè)悠閑的季節，因為是月光的美，讓大家得到光明。夏天的晚上特別漂亮，花草都很美麗，樹(shù)木都很亮麗。夏天的月光真美，我覺(jué)得月亮就是嫦娥仙子的化身，真是美麗極了！
初中優(yōu)秀作文 10
夏天是多汁的西瓜，夏天是歡快的口哨，夏天是如火的烈日，夏天是愉悅的哼歌，夏天是惱人而又誘人的，夏天是炎熱而又歡樂(lè )的。
夏天在哪里，夏天在哪里，夏天在美麗的池塘里。那就讓我們走進(jìn)池塘吧。只見(jiàn)清澈的小河里還有幾條小魚(yú)在嬉戲玩耍，碧綠的大圓盤(pán)開(kāi)滿(mǎn)了一池，仿佛把小河染綠了。大圓盤(pán)中間突然走出幾位荷花少女，隨風(fēng)跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，如同給人們展示它美麗的舞姿。夜幕降臨，穿著(zhù)西裝的青蛙出來(lái)給荷花少女和荷葉弟弟唱歌，小昆蟲(chóng)們也來(lái)給了一些伴奏，引來(lái)了非常多的觀(guān)眾。
夏天在哪里，夏天在哪里，夏天在小樹(shù)林里。只見(jiàn)小樹(shù)林里綠油油的，仿佛夏姑娘在小樹(shù)林等待我。每當夏天到了，我們三兄弟就到爺爺房后的小樹(shù)林里玩，有時(shí)玩你追我趕，有時(shí)玩捉迷藏，好玩極啦！我們和大樹(shù)成了形影不離的好朋友。有一次媽媽叫我們去睡午覺(jué)，我們就在大樹(shù)中間曬太陽(yáng)，舒服極了！
夏天在哪里，夏天在哪里，夏天在公園里。只見(jiàn)公園里開(kāi)著(zhù)五顏六色的'花朵，有紅的、黃的、藍的、綠的……是多么的美，如同走進(jìn)了花的海洋，花的世界。
夏天在哪里，夏天在哪里，夏天在冰箱里。冰箱里有各種各樣的雪糕，有草莓味、葡萄味、香蕉味等等，里面的飲料也非常多，十分誘人。
夏天在哪里，夏天在哪里，夏天在泳池里。只見(jiàn)五顏六色的泳衣，仿佛一個(gè)個(gè)小泥鰍在水中戲水。
夏天，我就是喜歡你，喜歡你的熱情如火，喜歡你的秀麗多姿。夏天，你真是個(gè)美麗的季節。
初中優(yōu)秀作文 11
又是一個(gè)夏天，一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，一個(gè)美麗的夏天。但這個(gè)夏天又與往日不同，因為這是我人生的第一個(gè)夏天，是我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。
現在，我是一個(gè)臨近六年級畢業(yè)的學(xué)生，我將迎來(lái)我人生中的第一次大考——小升初全市統考。正是因為這樣，我們的作業(yè)變多了，廣場(chǎng)上、公園里少了我們玩樂(lè )的蹤影，但這一切都是值得的。
我們小學(xué)畢業(yè)后，就將走向中學(xué)生活。在這個(gè)繁忙緊張的夏天，我也時(shí)常忙里偷閑，憧憬著(zhù)自己的中學(xué)生活。
我希望我的中學(xué)生活是藍色的.，就像天空那樣。因為藍色代表憧憬，能夠讓我對自己的未來(lái)有更多美好的希冀。我想，我會(huì )在中學(xué)里認識許多的新朋友，我會(huì )從不同的角度發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，與他們互幫互助。有了快樂(lè )，我會(huì )與他們一起分享我心中的喜悅；遇到了困難，大家會(huì )在一起互相鼓勵。
我希望我的中學(xué)生活是綠色的，因為綠色代表希望。我在小學(xué)的成績(jì)并不是最好的，到了初中以后，我一定要努力學(xué)習，提高自己的成績(jì)。在遇到挫折的時(shí)候，能看到希望，堅持走下去。
我希望中學(xué)生活是黑色的，因為黎明前，世界一定是黑暗的，小升初也是如此。但是我相信，在中學(xué)生活中，即使遇到了黑色，我也會(huì )有勇氣去打敗它，贏(yíng)來(lái)光明。
是啊，中學(xué)生活一定是五彩繽紛的。但是在這個(gè)夏天，我們唯一能做的，就是好好學(xué)習，帶著(zhù)個(gè)人最優(yōu)異的成績(jì)走向嶄新的中學(xué)生活。
初中優(yōu)秀作文 12
有人喜歡萬(wàn)物復蘇的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有的人喜歡白雪皚皚的冬天，可是我最喜歡的是那轟轟烈烈的夏天，因為這個(gè)季節真是太令人著(zhù)迷了。
雖然夏天是一個(gè)很炎熱的季節，但是她的美景與果實(shí)也讓人贊嘆不已。夏天，最讓我欣賞的還是開(kāi)在野外的野菊花——桔�；�。在桔�；ɡ�，我最喜歡藍色的，它仿佛一團藍色的火焰在熊熊燃燒。不過(guò)，歸根結底，如果沒(méi)有夏天，也就沒(méi)有這美麗的桔�；�。
夏天，人們都換上了新裝，服裝款式新疑，顏色鮮亮，幾乎沒(méi)有重樣，我想夏天是姑娘們的天下，展現美麗的季節。
夏天的田野里，向日葵正迎著(zhù)夏天開(kāi)放，還有那人們鐘愛(ài)的野菊花，它也隨著(zhù)夏風(fēng)輕輕地跳起了舞，真是非常好看。
你們瞧，夏天的炎熱并沒(méi)有阻擋所有人，而是讓人們更加欣賞夏天，觀(guān)察夏天。
夏天，雖然沒(méi)有春天那么生機勃勃，沒(méi)有秋天的果實(shí)累累，不是金黃一片片的，也沒(méi)有冬天的白雪皚皚和冰天雪地，但是她有屬于自己的轟轟烈烈和許多芳香。除此之外，它還有更多的亮點(diǎn)，在這五彩繽紛的`世界里，有美麗的荷花在池塘里生長(cháng)著(zhù)，荷葉是綠色的，荷花是白色的，它是白色的代表，是希望的象征，代表著(zhù)年輕的活力。她出淤泥而不染，擁有潔身自好的品格，是我們人生追求的目標。
夏天，我愛(ài)你，愛(ài)你的轟轟烈烈！
初中優(yōu)秀作文 13
有人喜歡的春天，有人喜歡果實(shí)累累的秋天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，但是我喜歡充滿(mǎn)生機、給人希望的夏天。因為夏天，是一個(gè)五顏六色的季節，有各種各樣的顏色，我最喜歡的顏色要數綠、藍和紅色了。
綠：在鄉間，一大片綠樹(shù)莊稼展現在自己面前，那種綠真讓你難以形容，有柳樹(shù)、榆樹(shù)、槐樹(shù)、冬青、楊樹(shù)的綠；有棉花、韭菜、玉米、谷子、青菜的綠，還有不知名小草的綠。這些綠色有的是淺綠、有的是深綠、有的是濃綠、有的是淡綠，這種綠色恐怕連朱自清也難以言表了吧。另外在村邊的大池塘里面有許多荷葉，它們也不甘落后的來(lái)湊熱鬧，爭著(zhù)把自己的綠色的葉子奉獻給人們，展示自己的`勃勃生機。
紅：在清晨的大池塘里，荷葉都爭著(zhù)把自己綠色的圓臉在陽(yáng)光下沐浴，荷花也不甘落后，有的是粉紅色的花骨朵，有的是剛從花骨朵里露出紅色的笑臉，有的是全部綻放開(kāi)來(lái)的大朵的荷花，荷花與綠葉相襯，這種景象使我不禁想起了宋代著(zhù)名詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
藍：無(wú)風(fēng)無(wú)云的時(shí)候，天是藍色的，水是藍色的，天水一色，映照著(zhù)我們的海軍軍裝的藍色，令人素然起敬。真希望時(shí)間是永恒的，讓它停留于此。
夏天，沒(méi)有春天百花爭艷的驕傲，沒(méi)有秋天果實(shí)累累的自負，沒(méi)有冬天白雪皚皚的傲慢；夏天，有它獨有的高潔，端莊秀麗。
我喜歡夏天。
初中優(yōu)秀作文 14
我愛(ài)夏天，它雖不像春天般的溫柔、美麗；不像秋天那樣文靜、清涼；更不像冬天那種帶白、帶銀的感覺(jué)。但它還是有一種與眾不同的獨特之美。
當世間的萬(wàn)物還陶醉在春天給它們帶來(lái)的暖春之風(fēng)時(shí)，夏天早就和春天打好招呼了。
瞧！院子里，一層厚厚的紫外線(xiàn)射了進(jìn)來(lái)。幾只大公雞在地上跑來(lái)跑去，羽毛蓬松的像幾團雜草，平日的雞冠像一團紅紅的火焰，可現在呢，卻像一條丑陋的紅線(xiàn)。小狗吐出了舌頭，在樹(shù)下大口大口的喘氣，目不轉睛地盯著(zhù)主人手里的冰棍，真像釘子盯椅子呀！樹(shù)上，葉里，發(fā)出了比炮聲還響的叫聲，這是誰(shuí)在叫呢？噢，原來(lái)是一只熱的要發(fā)瘋的蟬。它的叫聲如雷貫耳，好像大喊著(zhù)：“太熱了，我受不了了�！笨�！夏天的`動(dòng)物多有趣呀！
夏天，最離不開(kāi)花了。山坡上，花壇里，到處都是百花盛開(kāi)的情景。但是，如果仔細看，有一株紫色的花最為顯眼，沒(méi)錯，這就是牡丹�？伤鞘裁雌贩N呢？我可以告訴你，她就是花后——魏紫。但是，如果在整體上看，有些花上有點(diǎn)金光，這便是夏日給花兒的禮物�？粗�(zhù)這幅“牡丹圖”我不禁想起了人們頂著(zhù)烈日種花的情景，又讓我想起了劉禹錫《賞牡丹》中的名句：“唯有牡丹真國色，花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城�！蹦档さ拿�，讓人無(wú)法想象。
我愛(ài)夏天的動(dòng)物，夏天的花，夏天的雷……愛(ài)那美麗的盛夏。
初中優(yōu)秀作文 15
夏天是炎熱的，但是在我的心中夏天是美麗的。
夏天是一個(gè)悠閑的季節，在這個(gè)漫長(cháng)的暑假里，孩子們盡情地玩樂(lè )；知了在樹(shù)上放聲歌唱，昆蟲(chóng)們忙忙碌碌，人們扇著(zhù)扇子，坐在樹(shù)蔭下乘涼。夏天一會(huì )兒晴空萬(wàn)里，一會(huì )兒電閃雷鳴，像一個(gè)頑皮的孩子。
夏天的雨就是四季中最特別的雨，因為它來(lái)得快去的也快。夏天的雨是隨著(zhù)一陣陣狂風(fēng)的到來(lái)，豆大的雨珠也叮叮咚咚的來(lái)到人間，像斷了線(xiàn)的`珠子一般“嘩啦啦”地往下掉。它說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走。還沒(méi)下多久，雨就又停下來(lái)了，烏云也就散開(kāi)了一些，雷聲也越來(lái)越小了。我打開(kāi)陽(yáng)臺上的門(mén)，一陣陣清爽的涼風(fēng)撲面而來(lái)。柳樹(shù)使勁抖了抖身上的雨珠，柳葉也就重新張開(kāi)了，變得更綠了。這時(shí)天邊掛起了一道彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，美麗極了。夏天的夜晚也是迷人的，晚上人們坐在樹(shù)蔭下乘涼，望著(zhù)天上那些閃爍不定的繁星，它們多像一個(gè)個(gè)淘氣、幼稚而又充滿(mǎn)神秘、智慧的眼睛呀！這些“眼睛”們仿佛跟我們玩起了“藏貓貓”的游戲，它們東躲西藏，若隱若現，弄得我眼花繚亂。不知什麼時(shí)候，害羞的月亮妹妹來(lái)到了夜空中。這時(shí)，天上就像掛上了一盞美麗的明燈，眨眼間光彩四溢，把大地照射得清晰明亮。
我愛(ài)夏天，我愛(ài)迷人的夏天，我愛(ài)美麗的夏天！
初中優(yōu)秀作文 16
溫暖的春天過(guò)去了，迎來(lái)了炎熱又美麗的夏天。
池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著(zhù)清麗的笑靨，在輕風(fēng)拂送下，舞動(dòng)著(zhù)疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚著(zhù)身姿，凝霧似若一婉約的女子在輕輕呤誦詩(shī)句，雋秀的枝桿無(wú)不在向你展示著(zhù)夏的風(fēng)情，不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中，已是"接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅了"。
夏天的夜色，總是掛著(zhù)迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著(zhù)浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著(zhù)自己的美麗。那高懸著(zhù)銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲(chóng)啁中，繁星調皮的眨著(zhù)眼，快樂(lè )的欣賞著(zhù)婆娑的樹(shù)影。這時(shí)，習習的涼風(fēng)便把晝日里的煩與憂(yōu)輕輕的彌散開(kāi)來(lái)。
夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫(huà)滿(mǎn)了。清雅的雛菊、馥郁的.郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿(mǎn)了。豐富的聲響把輕飄的空氣充滿(mǎn)了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤，才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關(guān)愛(ài)，才有了春華秋實(shí)。
走過(guò)了春，迎來(lái)了夏，是這般的繽紛著(zhù)絢麗，燦爛著(zhù)熱烈。這夏天很美麗啊，承接著(zhù)春的生機，蘊含著(zhù)秋的成熟，展現了抖擻激蕩著(zhù)夏的精神。
初中優(yōu)秀作文 17
夏姐姐悄悄的來(lái)了，我雖然喜歡春姑娘的生機勃勃，秋姑娘的果實(shí)累累和冬爺爺的銀裝素裹，但更喜歡夏姐姐的樹(shù)木蔥籠。
夏天真美，熒火蟲(chóng)提起了可愛(ài)的小燈籠，在空中翩翩起舞，照亮了漆黑的天空。小青蛙挺起圓圓的大肚子，在荷葉上“哇哇—哇哇”地唱歌。知了也在樹(shù)上“知了—知了”地叫著(zhù)。
夏天真熱。小狗躲在樹(shù)下，伸出舌頭散熱。大水牛寧愿在水里也不想出來(lái)。人們出門(mén)就頭暈，現在出門(mén)的人都全副武裝，有的打太陽(yáng)傘、有的涂防曬霜，還有的穿上防曬衣和戴太陽(yáng)帽。
夏天來(lái)了，天空雖然萬(wàn)里無(wú)云，可才過(guò)一會(huì )就會(huì )突然下起大雨，這雨一會(huì )停，一會(huì )下，人們叫它雷陣雨。
夏天來(lái)了，荷花池里開(kāi)滿(mǎn)了荷花，在荷葉的襯托下，荷花是多么美麗！一陣風(fēng)吹來(lái)，一陣清香向我襲來(lái)，香味淡淡的，讓人心曠神怡。荷花亭亭玉立，像個(gè)美麗的.少女在風(fēng)里輕輕地舞動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的腰枝。有幾只蜻蜓在荷花上玩耍，讓我不禁吟誦起來(lái)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
夏天來(lái)了，在莊稼地里到處是小青蛙，他們正在幫助莊稼捉蟲(chóng)呢！吃飽后，在田地里“呱呱”叫了，在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )呢。這讓我想起了“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！�
夏天來(lái)了，花兒們都在展示自己漂亮的舞裙，不管不知名的小花還是富麗堂皇的大花都在比美，在草地里開(kāi)放。
這個(gè)夏天真美，我愛(ài)夏天！
初中優(yōu)秀作文 18
春姑娘剛剛走去，夏姑娘就姍姍走來(lái)，她熱情似火，給我們帶來(lái)許多幅美麗的圖畫(huà)。
夏天是多么美麗！山川河流、花草樹(shù)木都發(fā)出勃勃生機。我喜歡夏天，因為夏天里盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的小花，有月季、香蕉……它們千姿百態(tài)，爭奇斗艷。柳樹(shù)也喚發(fā)著(zhù)濃濃的生機，微風(fēng)中，柳樹(shù)的枝條就像少女的長(cháng)發(fā)一樣美麗，楊樹(shù)更是枝繁葉茂，在炎熱的夏天為我們撐起一個(gè)天然大傘。
早晨，太陽(yáng)公公露出了笑臉，云朵兒在天空中自然自在地飄著(zhù)。旺旺叫的小狗都把自己的舌頭吐出來(lái)，好像在說(shuō)：“夏天真熱��！”知了也在樹(shù)上“吱吱”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“夏天好熱��！”一群群勤勞的螞蟻不怕辛苦不怕熱，它們一直不停的搬糧食，準備過(guò)寒冷的冬天呢！
夏天的中午是炎熱的，晴空萬(wàn)里，天空中飄著(zhù)朵朵的白云，魚(yú)塘里的魚(yú)不停地吐泡泡，街道上差不多無(wú)人，火紅火紅的太陽(yáng)曬得人睜不開(kāi)眼睛。
夜晚，特別的安謐靜美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中，明亮的月亮像一位仙女，她給大地披上了一層銀紗。幾只螢火蟲(chóng)就飛在我們的面前，好像給我們打亮了一盞盞燈。我依靠著(zhù)姐姐的`身旁，看，天上的星星真多啊。有的星星在閃著(zhù)自己又大又亮的眼睛。而有的星星好像在和月亮捉迷藏。不知不覺(jué)我們走到池塘邊，聽(tīng)到池塘好像在舉行一個(gè)大型的合唱晚會(huì )呢！
夏天的美無(wú)處不在，充滿(mǎn)生機活力的，更喜歡這夏天般美好的生活，我喜歡美麗的夏天！
初中優(yōu)秀作文 19
中午時(shí)分，漫天的烏云襲卷天空，氣壓極低，不一會(huì )兒，就下起了傾盆大雨。雨水一滴一滴地掉落在光滑的大地上，聽(tīng)到了聲響，有一種聲如其境之感。雨水落在葉子上，晶瑩剔透的雨滴，在嫩綠的葉子上俏皮地滾動(dòng)，像一顆顆璀璨的小鉆石，在葉間追逐打鬧著(zhù)。還有的挨挨擠擠的，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。雨勢變小了，當你走出去之時(shí)，一滴滴的水滴地掉在臉上，清涼又愜意。雨水在臉上跑來(lái)跑去，好像在躲著(zhù)你的目光呢！
下午，天睛了，話(huà)說(shuō)“雨過(guò)天睛現彩虹�！笨諝馇逍绿饾�，所有的景物都清晰可見(jiàn)。小草嫩綠嫩綠的，洗了一個(gè)清涼的澡，頓時(shí)便精神抖擻了！花朵兒臉上綻開(kāi)了笑臉，紅紅的花瓣可美了！彩虹出來(lái)了，它就像一座七色橋，光芒四射地掛在天際邊。太陽(yáng)公公也出來(lái)了，他發(fā)出燦爛的光芒，滋潤著(zhù)大地，他做了很多好事：他把小樹(shù)往高處拔；他把金光往美麗的花兒上灑；他看著(zhù)小朋友戲水，陪著(zhù)他們一起歡笑，看著(zhù)他們歡樂(lè )的樣子，太陽(yáng)公公也甜美地笑了！
小河清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒在里面自由自在地游來(lái)游去，歡快地追逐著(zhù)。岸邊上飛來(lái)了蝴蝶，它們在旁邊翩翩起舞，好似一個(gè)個(gè)快樂(lè )的舞精靈。你聽(tīng)，小河在歡樂(lè )地流淌：“嘩啦，嘩拉……”多美好而又和諧的.畫(huà)面��！
晚上，夜空中的星星一閃一閃的，放出那夜空中最耀眼的光芒。鳥(niǎo)兒睡了，蝴蝶也停在葉子上睡了，它們似乎都在睡夢(mèng)中等著(zhù)，盼著(zhù)新的美好的一天的到來(lái)！
初中優(yōu)秀作文 20
春天，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇；夏天，綠樹(shù)成蔭，枝繁葉茂；秋天，瓜果飄香，層林盡染；冬天，大雪紛飛，白雪皚皚。許多人認為春天是美麗的，而在我看來(lái)夏天才是美麗的。
夏天，大樹(shù)，枝繁葉茂。人們在大樹(shù)下常常能看見(jiàn)細碎的日影，還能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹拂著(zhù)樹(shù)葉“悉悉索索”的聲音，猶如一首首動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè )�；ê筒菀粋�(gè)個(gè)無(wú)精打采地，不時(shí)地望一望廣袤無(wú)垠的天空，希望能下場(chǎng)雨，讓它們洗一個(gè)痛快的澡。
荷花池里的荷花千姿百態(tài)，有的隨風(fēng)舞動(dòng)，像極了一個(gè)優(yōu)秀的舞者；有含苞欲放的，正閉著(zhù)眼在呼吸大地的靈氣；有的已經(jīng)欣然怒放……荷花在池里跳舞、唱歌，荷葉成為了荷花的忠實(shí)觀(guān)眾，在為荷花加油打氣呢。小魚(yú)歡快地躍出水面，一只只燕子、蜻蜓飛得很低很低，似乎在和地面上的朋友打招呼。成群結隊的螞蟻搬起粗細的食物，正在“翻山越嶺”，往高處走著(zhù)。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”下雨了，小草小花正在張開(kāi)大嘴，喝著(zhù)那甘甜的雨水。大樹(shù)伸出了雙手，準備痛痛快快的洗個(gè)涼水澡，讓自己更加干凈、清爽。荷花吮吸著(zhù)營(yíng)養品，在池塘里開(kāi)起了聯(lián)歡會(huì )，真是一個(gè)歌舞升平的世界。
雨漸漸地停了，大家興奮極了，手舞足蹈。剎那間，荷花，亭亭玉立；大樹(shù)，蒼翠欲滴；小草，精神抖擻……看來(lái)它們都是喜歡夏天的雨水呀！
古人說(shuō)得好：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
初中優(yōu)秀作文 21
夏天，自古就以荷花為極致而飽受贊譽(yù)，素有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔品質(zhì)，也被周敦頤稱(chēng)作“花中君子”。
清早，我去荷花塘賞荷花，這里的荷花長(cháng)得很是茂密，挨挨擠擠的，綠的是葉，紅的是花，萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，很是優(yōu)雅。有舒展的，有卷起的，有僅僅一寸短的，有一米多高的，有沾露的……總之，每一片綠葉都不相同，各有各的姿態(tài)，真似“唯有綠荷紅菡萏，舒卷開(kāi)合任天真”。它們自由地生長(cháng)著(zhù)，泛舟入塘，便似進(jìn)入了一張水墨畫(huà)，一張僅有綠波，翠荷，紅花的獨特仙境中。
我越是看越覺(jué)得沁人心脾，擺脫世俗的困擾，來(lái)除去心靈的雜絲。荷花都不害羞了，展示著(zhù)自己耀眼的風(fēng)姿，紅中透白，那花瓣愈發(fā)的精神，一瓣瓣的挺起來(lái)了，又肥又厚，花團錦簇。那金黃漂亮的蕊芯是蜜蜂的棲息地，它們滿(mǎn)身沾滿(mǎn)花粉，從一朵飛到另一朵去，在花叢中來(lái)回的'，一刻不停地采蜜。綠水襯著(zhù)花朵，顯得分外的清純，格外的美麗，陽(yáng)光照射在上面，就像給它們鍍上了一層金色的花邊，煜煜地發(fā)著(zhù)光，這片河塘成為了陽(yáng)光下最奪目的盛景。
我陶醉于其中，偶爾看見(jiàn)翠鳥(niǎo)傲然挺立，聽(tīng)見(jiàn)它唱著(zhù)優(yōu)美的曲調，好似一支悠揚的漁家小曲，這動(dòng)人的歌聲給這美景增加了幾分優(yōu)雅，我陶醉于這自然的瑰寶中，不覺(jué)得被這夏天的艷麗沉醉了……
初中優(yōu)秀作文 22
夏天，這個(gè)神奇的季節，既有著(zhù)好的一面，又有著(zhù)壞的一面，誰(shuí)也無(wú)從知道。
天熱的令人發(fā)狂。太陽(yáng)公公的陽(yáng)光無(wú)情地”舐動(dòng)“著(zhù)干燥的大地。人們心情浮躁，小朋友們也不出來(lái)玩兒了，都躲在家里睡懶覺(jué)。大地缺少歡笑，知了寂寞地苦叫著(zhù)，讓人感到隱隱心疼。來(lái)到麥田，旱情加重，大地龜裂。農民伯伯的麥子得不到水，就眼睜睜地看著(zhù)被枯死�！焙糜曛獣r(shí)節，當夏乃發(fā)生“。這時(shí)的.救命恩人——雨姐姐也消失地無(wú)影無(wú)蹤了。她回家了？不知道。眼看著(zhù)春天默默栽下的希望種子也泡湯了，求人不如求自己，沒(méi)辦法，人工降雨吧�？上�，沒(méi)有霧。晚上，蚊蟲(chóng)出沒(méi)，時(shí)不時(shí)愛(ài)慕地親你一口，讓你渾身起”雞皮疙瘩“，很癢癢。如果你不早早地睡覺(jué)，到了深夜你就會(huì )飽受失眠之苦。夏天，壞的一面。
天熱地令人發(fā)狂。小朋友們可以在家里吃盼星星、盼月亮的冰激凌；可以不用頂著(zhù)烈日上學(xué)；可以躺在家里盡情地睡懶覺(jué)。在這個(gè)孕育著(zhù)希望與繁榮的季節里，荷花的花苞漸漸開(kāi)放，亭亭玉立，像個(gè)美人兒似的�？淳昧�，就越來(lái)越像西子西施，在化妝呢！一切美好的事物都孕育在荷塘里，蜻蜓點(diǎn)水、池魚(yú)戲藕全都向人們展現開(kāi)來(lái)。因此吸引了許多游客的目光。夏天，美的一面。
夏天，這個(gè)神奇的季節，有著(zhù)好的一面，也有著(zhù)壞的一面。
初中優(yōu)秀作文 23
同學(xué)們！你們還記得夏天嗎？那你看見(jiàn)過(guò)夏季的美景嗎？如果沒(méi)有，就與我一同去看看吧！
夏天，每一棵樹(shù)的每一片葉子都綠油油的，長(cháng)得比跟在春天里的時(shí)候更茂盛了。有些花兒都姹紫嫣紅，硬要跟別的花兒爭奇斗艷！小草也不甘落后，在烈日下生長(cháng)著(zhù)，努力地使自己的腰挺起來(lái)。我家門(mén)前池塘里的荷花盛開(kāi)了，張開(kāi)了粉紅的花瓣，露出了嫩黃的花蕊，好像是一位少女，亭亭玉立在那水中。荷葉在水面上輕輕飄蕩著(zhù)，微風(fēng)吹過(guò)，水面泛起層層波紋，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，十分美麗。一群小魚(yú)把荷葉當成一把綠油油的小傘，待在下面別提有多舒服了！
老爺爺和老奶奶在茂密的大樹(shù)下一邊乘涼，一邊搖著(zhù)大蒲扇。小朋友們還經(jīng)常把小腳丫伸進(jìn)池塘里，感覺(jué)真涼快。太陽(yáng)公公把大地烤得火熱火熱的`，人們有的奔向冰棒攤，有的奔向游泳館，泡在水里不愿意出來(lái)。
夏天的天空更是有另一番的景像。早晨起來(lái)，天空比以往的更藍了，藍的像是藍寶石，云白得跟小羊身上的毛差不多。仰望天空，天空好像是一幅天然的畫(huà)，如此美麗。夜晚的天空也很美。天空濃黑濃黑的，像是一瓶墨汁灑在了上面，不過(guò)還是有成千上萬(wàn)的“明燈”和一個(gè)“大燈籠”裝扮著(zhù)天空。
夏天太美了！夏天火熱興旺，我愛(ài)火熱的夏天，我帶你看過(guò)的夏天美不美��？
初中優(yōu)秀作文 24
我愛(ài)那春意盎然的春天，我愛(ài)那果實(shí)累累的秋天，我愛(ài)那銀裝素裹的冬天，但這些都不是我的最?lèi)?ài)，我最?lèi)?ài)的是那驕陽(yáng)似火的.夏天。
夏天，你像魔術(shù)師，染紅了桃樹(shù)，漂白了柳絮，描青了山峰，繪黃了田野。走進(jìn)田野一看，真是“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”啊。
夏天，你是稻麥瓜果的鬧鐘，叫醒了熟睡的櫻桃，讓它變得又紅又大；叫醒了黃桃，讓它得以伸展腰肢；叫醒了石榴，讓它開(kāi)懷大笑；叫醒了又大又圓的西瓜，讓它為人們解暑。
夏天，你像容嬤嬤，教育了一朵朵含苞待放、亭亭玉立的荷花姑娘，還時(shí)不時(shí)找來(lái)蜻蜓小妹，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
夏天，你是六月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變。前一分鐘還是驕陽(yáng)似火，晴空萬(wàn)里，后一分鐘就是陰云密布，雷聲四起。這時(shí)池塘里蛙聲不斷，真是“黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙”呀。
夏天，你不知不覺(jué)地來(lái)了，但我是知道的，是誰(shuí)告訴我的呢？是在夜里提著(zhù)燈籠的螢火蟲(chóng)告訴我的，是那亭亭玉立的荷花告訴我的，是泳池爆滿(mǎn)的泳客告訴我的，是T恤短褲告訴我的，是河塘里唱歌的青蛙告訴我的，是拼命叫喚的知了告訴我的。夏天真的到了。
夏天，你雖然驕陽(yáng)似火，不比涼爽的秋天，不比五顏六色的春天，不比冰天雪地的冬天，但我就是喜歡你，驕陽(yáng)似火的夏天。
初中優(yōu)秀作文 25
有人喜歡百花盛開(kāi)的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我最喜歡美麗多姿的夏天。
夏天是炎熱的。太陽(yáng)象一個(gè)大火球炙烤著(zhù)地面，馬路被烤得滾燙，路上的行人汗流浹背，小狗熱得直吐舌頭，知了在樹(shù)上知了、知了叫個(gè)沒(méi)停，仿佛在說(shuō)熱死了、熱死了
夏天是多變的。剛剛還是晴空萬(wàn)里，突然烏云密布，雷聲隆隆，便下起了傾盆大雨。不一會(huì )兒，天又放晴了，一道彩虹掛在天上，美麗極了。
夏天是美麗的。荷塘里荷花開(kāi)了，有的含苞欲放，飽脹得好像馬上要爆開(kāi)似的；有的張開(kāi)一個(gè)小口，好像要迫不及待的看看這個(gè)美麗的世界；有的完全盛開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。
夏天是美味的。我們可以吃甜甜的雪糕和西瓜，酸甜酸甜的楊梅和枇杷。
夏天是悠閑的。公園里，郁郁蔥蔥的樹(shù)木遮住了炎熱的太陽(yáng)，人們在樹(shù)下休憩、聊天、打太極；各種花兒競相開(kāi)放，海棠、牡丹、蘭花、玫瑰千姿百態(tài)；水池邊，有人在淺水中捕魚(yú)、戲水、釣龍蝦；樹(shù)蔭下，有人在收集樹(shù)葉做標本，有人在追蜻蜓、戲蝴蝶；廣場(chǎng)上，有人在放風(fēng)箏。熱鬧而又和諧。
夏天是快樂(lè )的。我們可以穿著(zhù)短袖運動(dòng)衫在草地上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'玩耍，有的捉迷藏，有的玩老鷹抓小雞，有的踢足球，有的玩木頭人。
夏天是多彩的。田野里麥浪滾滾，金黃的小麥像滿(mǎn)地黃金，真是夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃。
我喜歡美麗的夏天，你們喜歡嗎？
初中優(yōu)秀作文 26
夏季，人們會(huì )不約而同地說(shuō)一句“太熱了”。其實(shí)，初夏的美毫不遜色于春天。
初夏的杏子和梅子已經(jīng)很肥了，它們在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好，讓我們踏上夏天的旅程�！斑蟆蟆�，小鳥(niǎo)們正唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，歌頌著(zhù)熱情的夏天；知了也不甘示弱，爬上了樹(shù)梢，彈奏著(zhù)那不絕如縷的音樂(lè )；披著(zhù)綠斗篷的青蛙，當起了他們的伴奏者。小魚(yú)在池塘里嬉戲著(zhù)，一會(huì )兒浮出水面，一會(huì )兒藏進(jìn)水底，當起了舞者，別有一番趣意。
柳樹(shù)姑娘正在梳理自己的長(cháng)發(fā)，炫耀著(zhù)自己的蓬勃；馬路邊的野花爭奇斗艷，成群結隊的蜜蜂在花叢中吮吸著(zhù)花蕊，辛勤地忙碌著(zhù)豐盛的晚宴。夏姑娘隨著(zhù)余音裊裊的音樂(lè )，踏著(zhù)輕盈的腳步，向我們徐徐走來(lái)！
田野里，麥子漸漸成熟，漸漸枯黃。在微風(fēng)的吹拂中，蕩起層層波浪，似倔犟頑皮的小孩子，不愿被早早收割。油菜已是一遍枯黃色的海洋，有的已經(jīng)迫不及待地蹦了出來(lái)，有的害羞地卷縮著(zhù)；“轟……轟……”收割機頭頂冒著(zhù)縷縷青煙，它們歡快地在農田里奔跑著(zhù)，忙碌著(zhù)。農民伯伯挑著(zhù)擔子，邁著(zhù)闊步穿梭在田梗上，鏗鏘有力的號子聲音中有著(zhù)豐收的'喜悅。
走近瞧瞧，農民伯伯帶著(zhù)斗篷，黑黝黝的臉頰上有著(zhù)豆大的汗珠，寬厚的肩膀上搭落著(zhù)早已被汗水浸透了的毛巾，上了布丁的衣服，在陽(yáng)光的照耀下那么顯眼�？吹竭@一切，我情不自禁用手攏著(zhù)嘴，吶喊起來(lái)，“田家幾日閑，收獲從此起”，“鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田”。
吾之愛(ài)，初夏的美麗與收獲！
初中優(yōu)秀作文 27
在夕陽(yáng)的余暉中，太陽(yáng)慢慢的落下。華燈初上，皎潔的月光，為大地拉開(kāi)了黑夜神秘、浪漫的序幕……
我步出那如烤爐般滾燙的屋子，頓時(shí)，一陣陣清爽的夜風(fēng)拂面，讓人神清氣爽！夏夜的舒爽怡人，和白天火傘高張的天氣有如天壤之別。順著(zhù)一種誘人的香氣，不知不覺(jué)中我來(lái)到了池塘邊，美麗潔白的夜來(lái)香在池塘的四周盛開(kāi)著(zhù)，迷人的香氣一陣陣撲鼻而來(lái)，深深沁入我的心坎里；夜風(fēng)徐徐吹來(lái)，水面激起了一波波的漣漪，此起彼落的蛙叫蟲(chóng)鳴聲，猶如交響樂(lè )團般合奏著(zhù)。如此的良辰美景，怎不叫人多看上幾眼呢！
放眼望去，田野間似乎有東西在閃閃發(fā)光，是星星從天上掉下來(lái)了嗎？走近一看，哇！我這才發(fā)現原來(lái)是螢火蟲(chóng)小姐在田野間跳舞；那曼妙的舞姿，讓人不由自主的停下腳步來(lái)欣賞�？赐炅艘粓�(chǎng)夏夜舞蹈的表演后，我帶著(zhù)愉悅的心，尋著(zhù)來(lái)時(shí)的小徑回到屋中，我的心中充滿(mǎn)了大地譜出的'夏夜樂(lè )章，而不再不安與煩躁。
抬頭望著(zhù)星空，許多星星在夜空中閃耀著(zhù)，讓人有著(zhù)無(wú)限的遐思和浪漫的幻想。在閃耀的星空中，還是“牛郎與織女”星最耀眼，一個(gè)千古年前流傳下來(lái)的愛(ài)情故事，至今人們還是津津樂(lè )道，叫人百聽(tīng)無(wú)厭！剛過(guò)完七夕，牛郎與織女又要被迫分開(kāi)了，一年只有一次的鵲橋會(huì )，這叫人情何以堪呢？
東方已露出了一道曙光，黎明將至，這個(gè)靜謐的夏夜，我將永遠不忘！
初中優(yōu)秀作文 28
我，喜歡生機勃勃得春天，果實(shí)累累得秋天，冰天雪地得冬天，但我更喜歡那轟轟烈烈得夏天。
她，帶著(zhù)一顆熱情地心來(lái)到人間，向人們展示一片繁榮富強的景象。
你轟轟烈烈地走來(lái)，走在大街上，人們正在買(mǎi)鞋買(mǎi)衣服，紅紅火火，熱熱鬧鬧，喜氣非凡，看大街上行走的姑娘們，她們身上的衣服款式新穎，顏色鮮艷，幾乎沒(méi)有重樣的，我想夏天是姑娘們的天下，展現美的季節。
你轟轟烈烈地走來(lái)，走進(jìn)花園里，花園里的花爭氣斗艷的開(kāi)放，無(wú)論是花皇后的牡丹，還是沒(méi)有名字的小野花，都高高興興地迎接夏姑娘，柳樹(shù)經(jīng)風(fēng)一吹，飄飄搖搖，就像夏姑娘那飄逸的長(cháng)發(fā)，多么美麗��！
這是夏天獨有的'景色，因為夏天是美麗的。
你轟轟烈烈地走來(lái)，走在市場(chǎng)里，吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲，連成一片，熱鬧極了，看那紫色的茄子，撇著(zhù)嘴，正沖你微笑哪！
那紫盈盈的葡萄，黃澄澄的橘子，紅彤彤的桃李咬一口，甜絲絲，脆生生，酸溜溜的，夏天還真是一個(gè)五彩繽紛的水果樂(lè )園啊。
你轟轟烈烈地走來(lái)，走進(jìn)田野里，向日葵正迎著(zhù)夏姑娘開(kāi)放，用她那最甜美的笑臉來(lái)迎接夏姑娘。
在地下奮斗了四。五年的金蟬似乎也不放過(guò)這大好時(shí)機哦，她啊，脫去她的那一身金衣，飛到樹(shù)上“知了，知了”地叫，好像在向夏姑娘展示它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，青蛙也躲在草叢里，呱呱地叫個(gè)不停，正向夏姑娘合奏一曲對夏天的贊歌呢！
夏，是一個(gè)熱鬧的夏；夏，是一個(gè)美麗的夏；夏，更一個(gè)迷人的夏。
初中優(yōu)秀作文 29
夏天，有時(shí)像一個(gè)愛(ài)哭的小孩子，時(shí)常下起雨來(lái)，有的時(shí)候像一個(gè)生氣的小孩，時(shí)常悶熱。
像個(gè)多情少女，時(shí)而淚眼婆娑，時(shí)而莞爾一笑，讓你猜不透她的心思。氣候更像個(gè)粗獷躁烈的漢子，喜怒哀樂(lè )盡寫(xiě)在臉上，要么狂風(fēng)驟雨，要么熱情似火。
白云悠閑地在天邊漫步，幾只覓食的鳥(niǎo)兒撲楞著(zhù)翅膀飛過(guò)頭頂，一只野兔蹦蹦跳跳從草叢竄出來(lái)，好奇地跟你對視片刻又倉皇而逃，一架飛機在蔚藍的天空上拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的白煙漸行漸遠。
夏天，是動(dòng)物最歡快的季節，小鳥(niǎo)高興的.唱著(zhù)歌，大樹(shù)也為秋天的果實(shí)做準備，花草別出花朵，落掉花朵。
一連幾日的降雨讓人心煩意亂，好不容易盼到天氣散晴，還來(lái)不及慶喜時(shí)，又一場(chǎng)大雨光臨了。夏天的動(dòng)物非常好客時(shí)不時(shí)的給你一個(gè)吻，讓你癢幾天。
夏天的小動(dòng)物十分的活潑，知了在樹(shù)尖繁忙的叫的，那種聲音，似乎把所有的聲音都掩蓋了，煩熱的夏天。
小朋友們可熱鬧了，他們穿著(zhù)背心、裙子，有的在草地上玩耍，有的在游泳池里嬉戲，還有的在家里乘著(zhù)空調看電視，他們都在愉快地度過(guò)幸福的夏天，悶熱的夏天，無(wú)趣的夏天，美麗的夏天。
看見(jiàn)夏天，想到了幾首詩(shī)“綠樹(shù)陰濃夏日長(cháng)，樓臺倒影入池塘�！�、“四月清和雨乍晴，南山當戶(hù)轉分明�！�、“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
我喜歡夏天的雨，夏天的風(fēng)，夏天的動(dòng)物，我喜歡夏天。
初中優(yōu)秀作文 30
夏天是有趣的，隨處可聽(tīng)見(jiàn)昆蟲(chóng)歡愉的叫聲，也是樹(shù)木最為茂盛的時(shí)候，也有涼爽的冰淇淋的陪伴。
“吱——”“吱——”。蟬盡情地叫著(zhù)，似乎在說(shuō)“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了，美麗的夏天來(lái)了！”
這也是菊花盛開(kāi)的時(shí)候，一朵朵菊花盛開(kāi)，黃色的，白色的……都開(kāi)了，而大樹(shù)也長(cháng)得枝繁葉茂，綠樹(shù)成蔭，便遮住了光，于是下面成了我們的天地，而有些樹(shù)子不是很密，于是陽(yáng)光透過(guò)空隙灑在了地上，像滿(mǎn)地銅錢(qián)一般。于是，小螞蟻們也來(lái)到了樹(shù)下遮蔭了。
而夏天最具特色的必定是冰淇淋了，因為冰淇淋口味有許多種，如草莓味的，奶油味的，蘋(píng)果味的'，菠蘿味的……而且每年他都有新花樣出現：如圓柱的，方形的，像人臉的……的都有，所以許多人都喜歡吃涼爽的冰淇淋。
夏天還有美味的西瓜了，也許也有許多種水果，如梨子、桃子、香蕉等，而西瓜則是最好吃的了，你想一想。吃一口西瓜，那味道甜到心中，爽到胃里，而且還可以學(xué)植物大戰僵尸里面的機槍射手一樣“吐”“吐”“吐”的射子，而且這些水果還含有ABC維生素，聽(tīng)這么一說(shuō)，讓我口水直流三千尺了。
到了夏日不游泳，就如到了北京，不看長(cháng)城一般，夏天的活動(dòng)冠軍莫屬游泳了，游泳在夏天可以很好的解暑，讓人清爽無(wú)比，這便使許多人都去游泳了。
這個(gè)夏天可真有趣！
初中優(yōu)秀作文 31
說(shuō)到夏天，很多人都會(huì )覺(jué)得夏天是一個(gè)炎熱的季節，而我卻覺(jué)得夏天是一個(gè)悠閑、多彩的季節。
我喜歡夏天，夏天里有我愛(ài)吃的冰淇淋，夏天里有我喜歡穿的漂亮裙子，夏天里有歡樂(lè )的假期。夏天我們還可以換上清涼的泳衣、戴上泳鏡在泳池里像小魚(yú)一樣盡情地游來(lái)游去。夏天還會(huì )迎來(lái)我期盼已經(jīng)的夏令營(yíng)，在校園里和同學(xué)們一起真人CS、打水仗、做各種小點(diǎn)心。夏天還有和爸爸媽媽弟弟躺在沙發(fā)上看電影，一起分享冰冰涼涼大西瓜的樂(lè )趣。夏天還有奶奶家豐收的各種水果，五月的枇杷、六月的桃子、七月的李子和八月的梨……夏天在我的心目中，就是一個(gè)特別有意思的季節。
夏天還是一個(gè)美麗的季節呢！夏天的風(fēng)帶著(zhù)絲絲荷香，輕輕柔柔地圍著(zhù)你轉圈，使人沉醉。夏天的景物是美麗的、獨特的，她是一位熱情的`姑娘，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的活力。大詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)到：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同�！蹦闱�，夏天的池塘，荷葉圓圓，荷花挺立。夏天的草坪碧綠飽滿(mǎn)，大樹(shù)的葉子也越來(lái)越茂盛。夏天的小路，野花盛開(kāi)，綠意蔥蘢。夏天的風(fēng)還帶著(zhù)太陽(yáng)的熱氣，暴雨過(guò)后還飄著(zhù)小水珠的絲絲涼爽，生機勃勃。要是你仔細觀(guān)察每顆落下的小雨滴，就會(huì )發(fā)現小雨滴就像清澈透亮的一顆顆珍珠，又像一顆顆晶瑩的水晶，美麗極了！
夏天那么美好！你們也和我一樣喜歡嗎？
初中優(yōu)秀作文 32
夏天是酷熱的，在很多人眼里，夏天是最糟糕的季節，但在我眼里，夏天是最美麗的。
夏天是一個(gè)悠閑的季節。漫長(cháng)的暑假，我們可以無(wú)拘無(wú)束地，盡情的玩樂(lè )。與小伙伴打球，釣魚(yú)，游泳渴了，就吃上一根冰棍或一個(gè)雪糕，可以一直涼到心里。
夏天是生命力最旺盛的季節，小草，數目都競相開(kāi)放著(zhù)。老人們坐在大樹(shù)下乘涼，有的聊天，有的下棋，各種活動(dòng)都有。
夏天的雨與其它的季節的雨相比是最特別的。夏天的雨來(lái)得及，去的也快。隨著(zhù)一陣狂風(fēng)的到來(lái)，豆大的雨點(diǎn)也馬上到來(lái)。雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子一般“嘩嘩”地往下竄 ，遠遠的望去，一片朦朧的感覺(jué)。雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，門(mén)上，屋檐上，發(fā)出“啪啪啪”的聲響。過(guò)了一會(huì )兒，雨又停了，再次眺望遠方，一片清新的感覺(jué)。呼吸一口空氣，感覺(jué)那么舒服。讓人神清氣爽。雨后的小草和樹(shù)木顯得更加綠了：雨后的花兒顯得更加鮮艷了。雨后的一切都更加美好了，一片生機勃勃的景象。
夏天的雷雨過(guò)后也是很讓小朋友心動(dòng)的。雷雨過(guò)后，天氣一放晴，天空就會(huì )出會(huì )變的如此美麗，顯得神秘起來(lái)，天空還會(huì )掛出美麗的.彩虹。彩虹像一座五彩繽紛的天橋，好像穿過(guò)這座橋就可以到達仙境一般。
夏天的夜空也是很迷人的。晚上，坐在大樹(shù)下乘涼，抬頭遙望天空的繁星，如此美妙。星星一眨一眨的，像一只只眼睛在注視著(zhù)這個(gè)世界。
我愛(ài)夏天，神秘的夏天，美麗的夏天。
初中優(yōu)秀作文 33
有的人喜歡生機勃勃的春天，有的人喜歡果實(shí)累累的秋天，有的人喜歡大雪紛飛的冬天，可是我卻喜歡驕陽(yáng)似火的夏天。今天我們就來(lái)看看夏天在哪里吧！
我來(lái)到果園里找夏天，看見(jiàn)路兩旁的西瓜挺著(zhù)將軍肚，穿著(zhù)迷彩服，可真威武呀！樹(shù)枝上，一個(gè)個(gè)水蜜桃像一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅的臉蛋，白里透紅，真好看！架子上，一串串葡萄像一顆顆晶瑩透亮的紫寶石一樣。��！夏天在果園里！
我來(lái)到池塘邊找夏天，池塘里挨挨擠擠的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠碧綠的大圓盤(pán)，荷花在這些荷葉之前冒出來(lái)，有的還是花骨朵，含苞待放，有的都展開(kāi)了，露出了嫩黃色的蓮蓬，可真好看！��！夏天在池塘里！
我又來(lái)到田野里找夏天，咦？哪來(lái)的.歌聲��？噢，原來(lái)是昆蟲(chóng)們在舉行音樂(lè )會(huì )��！看，第一個(gè)上場(chǎng)的是知了，它說(shuō)道：“我的聲音是最美的！”于是它就“知了……知了……”地唱了起來(lái)。第二個(gè)上場(chǎng)的是青蛙，它說(shuō)：“我的聲音才是最美的！”說(shuō)著(zhù)它便“呱呱呱”地唱了起來(lái)。蟈蟈不服氣了，也唱了起來(lái)。音樂(lè )會(huì )真熱鬧。��！夏天在田野里！
最后我來(lái)到了小朋友當中找夏天。在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下小朋友都歡快地去買(mǎi)冷飲冰糕，有的則在家里開(kāi)著(zhù)空調看著(zhù)自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片。��！夏天在小朋友當中！
��！夏天，你是多么美麗，又是那么的有趣，我真希望你永遠留在人間！
初中優(yōu)秀作文 34
時(shí)間就像是一根指揮棒，它揮一揮，便會(huì )有四季變化，萬(wàn)物更新。
當春姑娘提著(zhù)她五彩繽紛的花籃翩然而去時(shí)，夏姐姐悄然來(lái)到了杭州，揮揮袖子，趕走了正在調皮搗蛋的柳絮，拿起她的畫(huà)筆開(kāi)始作畫(huà)……
她把樹(shù)葉用深綠色涂了一遍，樹(shù)木在夏姐姐的指揮下更加茂盛、挺拔，可以在炎炎夏日為人們遮陽(yáng)。小草也在夏姐姐的撫摸下長(cháng)高了一大截，屬于春天的花兒剛落，夏姐姐就連忙添置了許多不同品種的花來(lái)裝飾：有出淤泥而不染的.荷花、芬芳美麗的茉莉花、清香安神的百合花，還有總是向陽(yáng)開(kāi)放的向日葵花……詩(shī)人戈爾泰說(shuō)“生如夏花之絢爛”，在炎熱的夏季，這些花卻爭奇斗艷，競相開(kāi)放，綻放著(zhù)自己的美麗，整個(gè)杭州生機勃勃，姹紫嫣紅。
夏姐姐可了解人們的需求了，這不，她還送出了許多可口的水果：西瓜、桃子、荔枝、楊梅……可真豐富��！一個(gè)個(gè)瓜果畫(huà)出了人們喜悅的神情。冰淇淋、雪糕和棒冰裝滿(mǎn)了冰柜，這可饞紅了我們這些小孩子的眼，人們特別感謝夏姐姐。
可是，夏姐姐這樣忙來(lái)忙去的，流了很多的汗，這些汗幻化成了一場(chǎng)場(chǎng)大雨，她的熱量也隨著(zhù)她的忙碌散發(fā)到了各地，讓天氣變得很熱很熱，但夏姐姐也無(wú)能為力了，畢竟凡事都有利弊，她也不是十全十美的。
這就是美麗熱情又歡樂(lè )的夏天。
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