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【推薦】初中生作文9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的初中生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
逝去的日子是心中最美的歌。
——題記
有人說(shuō)在昏睡中放入竹炭便會(huì )得到一杯清水，那在逝去的日子加入樂(lè )譜會(huì )不會(huì )得到一首歌？轉眼初二已滑過(guò)了一半，想起來(lái)心中充滿(mǎn)感動(dòng)與感慨。
�、灞�(shū)，發(fā)書(shū)
“come on！my class！”老英（英語(yǔ)兼班主任老師）在前面呼喊道。干什么？原來(lái)是去抱書(shū)。
同學(xué)們激情飛揚，紛紛舉手示意，老英迅速點(diǎn)將，剩下的一臉惆悵。
“快點(diǎn)，老班！”L對我說(shuō)道。只見(jiàn)他迅速提起一大摞語(yǔ)文書(shū)，腳跟不著(zhù)地般的沖向三樓，我追著(zhù)。
二樓，同班一女生因肚痛將一摞地理書(shū)放在地上。
L見(jiàn)勢，毫不猶豫的把那女生扶起來(lái)，左右開(kāi)弓，各提六十幾本書(shū)沖上三樓。他那矮小的身體比兩摞書(shū)高不了多少。他腳步明顯變慢，手上兩塊肌肉隆得像兩座小山，臉上泛著(zhù)紅光。
我站在那兒，心里為L(cháng)笑著(zhù)。
發(fā)書(shū)時(shí)，同學(xué)們紛紛撿上面的拿，而是上面的卻是書(shū)破損最嚴重的。
Q因沒(méi)搶到破書(shū)，便彎下腰，將包書(shū)的報紙一張一張的撿入懷中。
�、尕毨Х鲋�
“現在國家政策好……”老英在前面侃侃而談。原來(lái)是開(kāi)貧困扶助會(huì )。
“同學(xué)們，請用一張紙把你以為上的同學(xué)的名字寫(xiě)在上面，交上來(lái)�！崩嫌⒅v著(zhù)，微笑著(zhù)。
同學(xué)們左右環(huán)視，紛紛在紙上寫(xiě)著(zhù)。
唱票，Z上了。
Z沉思了一下，用手一按桌子，站起來(lái)對老英說(shuō)：“老師，我家情況還不錯，這錢(qián)還是給別人吧！”老英低頭一思道：“Z你母親有糖尿病，只有你父親一人忙碌，既然大家投你，你就上吧！同學(xué)們也附和著(zhù)說(shuō)。
”不，我媽媽雖然有病，可今年柑橘大豐收，我家幾畝果園還能掙幾千元呢，可P就不一樣了，他家果園又遠又少果樹(shù)，還是給他吧��！“Z說(shuō)完，如釋重負，P則是流下了淚水。那淚有友情，有感激，有感動(dòng)。
……
回憶著(zhù)初二的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心中如波瀾四起而不能平靜。那些逝去的日子，如同一首首悅耳的小曲兒，一次次觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。
初中生作文 篇2
在我的記憶中，都有或多或少的煩惱。有些煩惱來(lái)自生活，有些則來(lái)自繁重的學(xué)業(yè)。
自從我記事開(kāi)始，煩惱就一直伴隨著(zhù)我，永遠無(wú)法辦法法甩掉。
最讓我煩惱的，就是那繁重的學(xué)業(yè)了。從我五年級語(yǔ)文成績(jì)下滑的'時(shí)候，我的父母就開(kāi)始了無(wú)休止的嘮叨：“延澤啊，你看看你的語(yǔ)文成績(jì)，都快要不及格了，你還有時(shí)間坐在沙發(fā)上看電視？”“你看看你的同學(xué)宇凡的成績(jì)，再看看你的，還不趕緊去復習？”……到了期末考試的時(shí)候，我的面前更是一堆望不到邊的作業(yè)。就連寒假都不能痛痛快快的玩一玩，每天都要泡題海之中。感覺(jué)作業(yè)和假期就是天生的一對，哪里有假期，哪里就有作業(yè)。
讓我煩惱的不只是大量作業(yè)，朋友的被叛，也讓我頭疼。
去年暑假結束，我來(lái)到了寫(xiě)的班級，開(kāi)始了新的學(xué)期。我結交了許多朋友，其中一個(gè)關(guān)系比較好的是義洋，我們經(jīng)常一起騎自行車(chē)上學(xué)。剛開(kāi)始，我們的友誼很牢固，似乎沒(méi)有破碎的可能。
然而，我想錯了。
那天，我像往常一樣和他回家，走了許久，路過(guò)一個(gè)小店，他停了下來(lái)，對我說(shuō)：“你看，那個(gè)小店里有薯片誒，要不然你請我一點(diǎn)吧！”那一天，我因為走的急，所以沒(méi)帶錢(qián)。于是，我就告訴他今天不能請客，誰(shuí)知道，他聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，立刻道說(shuō)：“切，真小氣！大不了我不和你玩了”然后就頭也不回的走了。果然友誼的小船說(shuō)翻就翻啊。
這些事情讓我苦惱，可我卻沒(méi)有辦法避免它們。我想，假期，不應該建立在作業(yè)的基礎之上，而友誼，更不應該用金錢(qián)來(lái)衡量。
初中生作文 篇3
結束了小學(xué)生活，迎來(lái)了初中生活，使我非常期待，初中生活是什么樣的呢？是美好、快樂(lè )、溫馨，還是困惑、憂(yōu)慮、不知所措？或許都會(huì )有吧！
開(kāi)學(xué)第一天，我見(jiàn)到了新學(xué)校、新老師、新同學(xué)，很多新鮮好奇的感覺(jué)，讓我很激動(dòng)。
通過(guò)五天的軍訓，使我變得獨立、自信、堅強起來(lái)，讓我不再擁有以前的軟弱的性格，讓我知道了遇到困難不要退縮，要勇敢地面對，我還知道了無(wú)論做什么事情都要有毅力，它會(huì )使你走向成功。
軍訓結束以后，我們就要正式上課了。發(fā)了許多新課本，我面對那一本又一本的新課本感到陌生，比小學(xué)課程增加了四門(mén)學(xué)科，讓我感到很有壓力。初中的學(xué)業(yè)變得緊張起來(lái)，我要把玩的時(shí)間減少，多看書(shū)、學(xué)習，才不會(huì )落下。老師說(shuō)，不管我們小學(xué)怎么樣，到了初中大家都是平等的，都站在同一起跑線(xiàn)上，誰(shuí)付出的多，就會(huì )收獲的多。我覺(jué)得老師的話(huà)很有道理，讓我認真思考了一番。
我愿意在知識的`海洋里遨游，因為它會(huì )使我感到非�？鞓�(lè )，會(huì )讓我學(xué)到許多知識。
我給自己立下了規定：上課認真聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)、保質(zhì)保量地完成，有不明白的地方及時(shí)向老師或同學(xué)請教，每天及時(shí)復習、預習，多看有益的課外書(shū)，關(guān)心國家大事，關(guān)注身邊小事，積極參與校園、班級文化建設。
學(xué)習要有自覺(jué)性、主動(dòng)性，要樹(shù)立學(xué)習的目標和遠大的理想，我要把刻苦學(xué)習當成奔向理想目標的強大動(dòng)力。
我時(shí)常提醒自己，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不能再象小學(xué)生活那樣懶散了，一定要把自己鍛煉成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
初中生作文 篇4
你我都是風(fēng)雨中的木桶，很多時(shí)候都不能左右自己，但只要記得加重木桶的重量就永遠不會(huì )倒下。
——題記
仲夏之夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)照亮庭院的每一個(gè)角落，微弱的星光撫摸著(zhù)萬(wàn)物，此時(shí)的我——一只木桶正愜意地躺在草叢中聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)兒們的搖籃曲甜甜的入睡。
“��！”剛剛的寧靜被我的叫聲劃破，蟲(chóng)兒們的歌聲頓時(shí)消失，只因一陣狂風(fēng)吹過(guò)，我便被無(wú)情地刮跑。我滾動(dòng)著(zhù)身體，在草叢中打滾，風(fēng)卻沒(méi)有要停止的意思。細風(fēng)穿過(guò)衣服穿過(guò)骨架，如針扎般地，我渾身疼痛，身體的'一角在滾動(dòng)時(shí)碰到了石頭，不停的滾動(dòng)讓我感到眩暈。我努力想使自己停下，卻力不從心地做著(zhù)徒勞的努力：沒(méi)有重心，我成了隨風(fēng)滾動(dòng)的圓球�！斑�！”墻角改變了我的處境，重重的一撞讓我目眩頭暈。好累好累，我漸漸地閉上了疲憊的雙眼。
“唔”。張開(kāi)惺松的雙眼，便看到明亮的天空，太陽(yáng)的光芒照得我眼睛好痛，伸個(gè)懶腰才感覺(jué)身體發(fā)痛，看看自己周?chē)沫h(huán)境，還好是在自家院子里。突然一個(gè)力量把我提起，是我的主人，太好了，正愁沒(méi)法站起來(lái)呢�？吹脚K兮兮的我，主人拿來(lái)清水幫我洗掉身體上的灰塵，然后便把我掛在欄桿上去上班了。天氣很好，微風(fēng)撫面蕩起秋千時(shí)高時(shí)低，昨夜疲憊的余波又一陣陣襲來(lái)，我漸漸睡意朦朧。
“嘩嘩嘩……”不知什么時(shí)候已經(jīng)下起了暴雨。夏天的天氣還真是多變，狂風(fēng)刮過(guò)欄桿發(fā)出“咯咯”的聲響仿佛要把它折斷似的。大股的風(fēng)吹來(lái)，我在空中搖拽擺蕩，磕到欄桿不禁又是一陣疼痛。雨水打在身上冰涼難耐，風(fēng)穿過(guò)身體疼痛刺骨，而我這只風(fēng)雨中的水桶只能憑著(zhù)繩子的牽拉在空中搖來(lái)晃去，睜著(zhù)眼睛卻無(wú)力改變自己的命運。
一滴、兩滴、一千滴——我已數不清有多少雨水落在我身上。但，漸漸地，我隨風(fēng)擺動(dòng)的幅度越來(lái)越小，最后終于在風(fēng)雨中巋然不動(dòng)，甚至能聽(tīng)清雨滴落進(jìn)桶中發(fā)出清脆的聲響。
又一個(gè)夜晚來(lái)臨了。這個(gè)小小的庭院將在狂風(fēng)暴雨中入睡，蟲(chóng)兒們早早地躲進(jìn)窩里睡覺(jué)。我也含笑入睡，不會(huì )再在草地上滾來(lái)滾去撞上墻根，不會(huì )再在狂風(fēng)中搖擺不定，而是靜靜地坐在那里享受風(fēng)雨的洗禮，因為我加重了自身的重量，原先輕飄的身體中裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的清水�，F在，無(wú)論風(fēng)有多狂，我厚重的身體可以抵擋；無(wú)論雨有多猛，我厚實(shí)的身體可以容納。我可以在風(fēng)雨中安穩入睡。我想，等風(fēng)停雨住了，桶中的水定能映著(zhù)天空，映著(zhù)月亮，映著(zhù)星星，映出我心中的一片寧靜。
你我都是風(fēng)雨中的木桶，很多時(shí)候都不能左右自己，但只要記得加重木桶的重量，就永遠不會(huì )倒下。
初中生作文 篇5
綠葉抽出了新芽，嫩綠的葉芽?jì)�，好像孩子們張�?zhù)的聰明的小腦袋；又像蓬勃朝氣的少男少女們，一切重新開(kāi)始；更像是純真少女心中迸發(fā)的熱情，匿藏不住心中的夢(mèng)想，在五月梔子花開(kāi)的季節更加自信，堅強的拼搏著(zhù)。
暮春，早已來(lái)到，河邊那一排排的垂柳，正低頭，梳洗著(zhù)她們飄逸的秀發(fā)，清澈的湖水成為了花季少女們的明鏡，瞧！她們多愛(ài)美呀！超凡脫俗的氣質(zhì)是每一個(gè)女孩追求的夢(mèng)想，每個(gè)女孩都愛(ài)美，我不禁感嘆到：“關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑�！币魂囄L(fēng)吹來(lái)，湖面蕩起層層漣漪，陽(yáng)光照射到水面上，湖水就像鍍上了黃金一樣，美麗無(wú)比，我無(wú)法用更好的言語(yǔ)贊美它，它已在我心中留下了很深很深的足跡，一股暖流流進(jìn)了我的心房。地球公轉，四季交替，光陰似箭，歲月如梭，轉眼又到了梔子花開(kāi)的季節，空氣中彌漫了一股清幽的香味，我再次來(lái)到了湖邊，這里的一切都幾乎未變，只是多了些青蛙的鳴叫，蟬兒的抱怨“呱呱……知了，知了……”湖水還是昔日的湖水，陽(yáng)光還是往日那樣溫暖，楊柳比以前更加嫵媚了。
但唯一不同的是在那棵樹(shù)旁，樹(shù)底下坐著(zhù)一位清秀的`女孩，憂(yōu)慮地望著(zhù) 湖水一側隱耀的青山，從她失落的眼神中可以知道女孩受到了沉重的打擊，我也不知道是為什么，一種無(wú)形的力量促使我向女孩的方向走去，想弄明白在她身上究竟發(fā)生了什么事，走進(jìn)一看，原來(lái)那個(gè)女孩是我的小學(xué)同學(xué)，也是我的死黨，她叫雯，自從小學(xué)畢業(yè)后，我們各奔前程，有很久沒(méi)有見(jiàn)到她了，我們找到了一塊干凈的草坪，席地而坐，她向我敞開(kāi)了心扉，傾訴她自己的故事，我用心在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù)：上初一時(shí)她認識了一位帥氣的男生，緣分把她們倆搓合在一起，男孩和雯在同一班，開(kāi)始她們是普通的朋友，但時(shí)間的推移，他（她）們交往越來(lái)越頻繁，無(wú)論上學(xué)、放學(xué)、上課、下課都形影不離，男孩很在乎雯，由于兩人的性格差異，越來(lái)越明顯。他（她）們之間的斗嘴也隨之增多，但有一次男孩的父母發(fā)現了雯寫(xiě)給他的信，男孩的父母阻止他與雯見(jiàn)面，更不允許與雯聯(lián)系交往，男孩的母親給他轉班后，雯失去了生活的信心，生存的勇氣，直至男孩給雯寫(xiě)了一封信之后，雯徹底地崩潰了，那一天她沒(méi)去上學(xué)，躺在床上無(wú)助地哭泣了一整天。她（他）們明明知道這樣是不會(huì )有結果的，甚至一失足成千古恨，但他（她）們還是我行我素，最后才……唉！我只得長(cháng)長(cháng)嘆了一口氣，感慨人生。
我勸過(guò)雯不要再想這件事，可她說(shuō)自己忘不了他，我緩緩地躺在了大地的懷抱中，感受大地的溫暖，蟬兒的鳴聲更清晰了“知了，知了……”我對雯說(shuō)“你看，知了都明白了，而你還和三歲的孩子一樣，不分辨是非�！彼銖姷乜嘈α艘宦�，我的心跳得更快了，此時(shí)蟬兒不在鳴叫，周?chē)鷹d子花香濃濃地充滿(mǎn)并飛揚在空氣中，我似乎聽(tīng)到了我的血液流動(dòng)的聲音“嘩嘩嘩……”花香味越發(fā)芳香，快要將我窒息。
在這個(gè)熱情奔放的季節，繽紛多彩的世界，這個(gè)正處于蓬勃朝氣的少女少男們怎能不萌發(fā)一種內心的沖動(dòng)，它就像一條毒蛇一樣盤(pán)踞著(zhù)她（他）們的純潔的心靈，好比西方神話(huà)《夏娃與亞當》的故事一樣，違背了生命的箴言，這――又何苦呢？我給她最終的勸告就是：“愛(ài)，并不都是對的�！宾┑母改该τ谧錾�，根本就無(wú)暇顧及家里，更忽視了雯，父母的愛(ài)是雯重新生活的動(dòng)力與希望，在她心中那道傷痕只有讓他父母的愛(ài)撫平，上帝，保佑她吧！
20xx年，從盛夏的五月開(kāi)始，我又來(lái)到了湖邊，一切都變了，高樓大廈像雨后春筍一樣聳立在清澈的湖邊，湖旁的樹(shù)木增多了，湖中央多了幾座精致的假山，我又看到了雯，她依舊坐在那棵古樹(shù)下，在她眼神中，我看到了她對生活的憧憬，生命之火已被點(diǎn)燃，照亮了她的心田，她看到我，一個(gè)勁兒沖著(zhù)我笑。這是那一次后，我所看到的雯最迷人、最燦爛、最會(huì )心的微笑，梔子花香依舊充滿(mǎn)了整修湖邊的花園，淡淡的，好聞極了，我突然感覺(jué)到父母對我寄予的無(wú)限期望……望子成龍，望女成鳳，千古不變……從那刻起，我便在心中暗暗發(fā)誓，我會(huì )盡最大的努力做到最好，我會(huì )用我所有的智慧與理智迎接全新的挑戰。
雯的成績(jì)步步高升，天使般的笑聲再次飄散在我的耳際，雯的父母接她回家來(lái)了，我告別了雯，坐在花園的石椅上，我多么想勸告那些偷吃“青蘋(píng)果”的少男少女們，雯是我的朋友，她的經(jīng)歷我都銘記在心，這一段刻骨銘心的歷程中，我看到了痛苦掙扎的她，但她心中的梔子花已經(jīng)開(kāi)放過(guò)，還能散發(fā)淡淡的幽香嗎？
夕陽(yáng)西下，盛夏的黃昏依舊有著(zhù)金色的光輝，天邊的紅霞在陽(yáng)光中溫暖的微笑著(zhù)，梔子花的幽香沁入我的心脾，這段故事也隨風(fēng)而去，往后，這樣的悲劇還會(huì )重演嗎？
我永遠也忘不了那個(gè)五月梔子花開(kāi)的季節。
初中生作文 篇6
“你現在的本分就是讀書(shū)�！薄安灰骐娔X，快點(diǎn)去讀書(shū)！”“你現在要好好讀書(shū)，以后才能考到好高中�！碑斘疫�在讀小學(xué)時(shí)，爸爸、媽媽和爺爺、奶奶時(shí)常這樣跟我說(shuō)，不愛(ài)讀書(shū)的我，不以為意，完全不在乎，根本不放在耳里，甚至有時(shí)聽(tīng)到這些話(huà)，我就會(huì )在房間碎碎念：吼！每次都只會(huì )說(shuō)“讀書(shū)讀書(shū)！”，就不會(huì )說(shuō)些別的嗎？讀書(shū)到底有什么好，每次考不好就要罵人，口水是有那么多嗎？不要考最后一名就很不錯了，但是我升上了初中，這些想法就煙消云散了。
記得在某一次的升旗中，有一位老師在臺上跟我們這些一年級新生說(shuō)：“初中和小學(xué)不一樣，初中有七大課程，你只要有四大課程不及格，你就別想要畢業(yè)！”因此，我在當下就認為現階段最重要的事就是讀書(shū)。雖然說(shuō)最重要的`事就是讀書(shū)，但是每次都會(huì )讀不下去，而跑去看電視，甚至我還會(huì )不知不覺(jué)的跑到電腦桌前，無(wú)意識的玩了一段時(shí)間后，才驚覺(jué)自己又在玩電腦，這么看來(lái)，電腦對我而言，根本就是一個(gè)大磁鐵呀！對我有超級無(wú)敵大的磁力。后來(lái)我又想到一個(gè)辦法，那就是把自己關(guān)在房間里，這樣就再也不會(huì )再跑去玩電腦，結果我連一頁(yè)都還沒(méi)有看完，我就已經(jīng)昏睡在我的書(shū)桌上，但是我還是一直在想一些能讓我好好專(zhuān)心讀書(shū)的方法，因為現階段我認為最重要的事就是好好的讀書(shū)。
讀書(shū)會(huì )對我那么重要，除了初中的七大課程外，還有其他的原因。只要有好好讀書(shū)，就不會(huì )害怕考試考差，回家被父母罵到臭頭，而且考試不管有多難，你都能輕松寫(xiě)完，只要有好好讀書(shū)，就能考到前三名領(lǐng)獎學(xué)金，只要有好好讀書(shū)，就能考到比較好的高中。因此，讀書(shū)才是我現階段認為最重要的事，我想這可能是我有生以來(lái)第一次認為讀書(shū)是如此重要。
初中生作文 篇7
在陽(yáng)光明媚的周五下午，鈴聲還沒(méi)有響起，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始讀書(shū)了。不一會(huì )，老師面帶微笑進(jìn)了教室，手里還拎著(zhù)一袋東西。老師走上講臺，大家頓時(shí)靜了下來(lái)。
老師清了清嗓子說(shuō)："今天，我有一項光榮的任務(wù)要交給大家完成。"會(huì )是什么任務(wù)呢？大家滿(mǎn)懷好奇地等待著(zhù)。老師接著(zhù)說(shuō)："上星期，我們班為玉樹(shù)災區舉行了義賣(mài)會(huì )，大家得到了一次鍛煉，也為災區募捐到一些錢(qián)�？偣彩撬陌僖皇逶�。錢(qián)雖不多，但是大家的心意。今天，我們就把這筆錢(qián)給災區人民匯去。"大家歡呼起來(lái)。
老師又說(shuō)："誰(shuí)愿意去郵局，把我們全班的'愛(ài)心寄走呢？"同學(xué)們都踴躍地舉手，我也高高地舉著(zhù)，生怕老師看不到。"小毛，小昊，帥，你們三個(gè)去吧！能完成這項任務(wù)嗎"我們胸有成竹地說(shuō)："能！"
出了校門(mén)，我們手里緊緊地攥住那珍貴的四百多元錢(qián)，雖然不多，但畢竟也能為災區盡一點(diǎn)綿薄之力��！
很快，我們來(lái)到了郵政儲蓄所。這是我們第一次匯款，根本不知道該怎么匯。都是熱情的工作人員一一教我們填寫(xiě)好。我們生怕填錯了，寫(xiě)得很細心，寫(xiě)完還仔細地看了好幾遍。我們將代表著(zhù)全班同學(xué)愛(ài)心的錢(qián)匯走后，心里特別高興。叔叔也被我們感動(dòng)了，夸我們真有愛(ài)心。
在回班的路上，我感覺(jué)有一種神圣的力量激蕩在我的心中，因為我們給災區的小朋友貢獻了一份力量，我們將溫暖傳遞給了他們。
這次匯錢(qián)不禁讓我懂得了在這充滿(mǎn)愛(ài)的世界上還是好人多，也讓我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人幫助他人，更讓我感受到了我心中的生活是多么的幸福，我應該珍惜并努力。
第一次匯錢(qián)，真難忘！
初中生作文 篇8
初次接觸“初中生活”，就被這個(gè)字眼迷住，初中生活，在我的眼中，它就是一條船、一只鳥(niǎo)、一條河。
初中生活是一條船，承載著(zhù)我們對知識的渴望與對成功的向往駛向彼岸。
教室里，傳出的是書(shū)聲瑯瑯。下課時(shí)，走出的是莘莘學(xué)子。人們習慣了早上天還黑著(zhù)就要離開(kāi)溫暖的被窩去上學(xué)，習慣了中午走向教室時(shí)的興奮與快樂(lè )，習慣了晚上放學(xué)時(shí)對校園的不舍。這些，都是因為我們對知識的渴望與對成功的向往。而初中就是給予我們知識與讓我們走向成功的地方！
初中生活是一只青鳥(niǎo)，攜帶著(zhù)我們對青春的向往與對未來(lái)的期望飛向遠方。
操場(chǎng)上，時(shí)而傳出人們在打鬧時(shí)的歡笑聲與尖叫聲，時(shí)而傳出一些人在跑步時(shí)的'口號聲。在校園里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出青春的蓬勃朝氣，既使在冬天，在狂風(fēng)暴雪之中，也不能阻擋我們青春活力，既使是在夏天，在驕陽(yáng)似火的時(shí)候，也不能阻擋我們昂揚著(zhù)的更快、更高、更強、更好的青春主旋律，是初中把我們的青春之種撒向遠方。
初中生活是一條河，裹挾著(zhù)我們對夢(mèng)想的執著(zhù)與對現實(shí)的無(wú)奈奔向遙遠的未來(lái)。
深夜，常�？梢砸�(jiàn)到學(xué)生在桌旁復習，常�？梢砸�(jiàn)到學(xué)生端著(zhù)書(shū)本苦讀。這一個(gè)個(gè)背影，包含著(zhù)我們的夢(mèng)想。在夢(mèng)想之前，還有考試的緊張，還有畢業(yè)的惆悵，還有汗水與淚水，還有激情與疲憊……總之，要實(shí)現夢(mèng)想，也是十分難的。而初中，就是幫助我們實(shí)現夢(mèng)想的咒語(yǔ)，雖然有的人夢(mèng)想成真，有的人卻無(wú)所獲得，但是它總是讓我們學(xué)會(huì )面對現實(shí)。
初中生活是船，勤奮是槳。
初中生活是鳥(niǎo)，激情是翅膀。
初中生活是河，理想是向前的力量。
我堅信，在我們眼中，初中生活中會(huì )有更多的勤奮、激情、理想，會(huì )讓我們變得更好！
初中生作文 篇9
同學(xué)、朋友都不會(huì )以為我會(huì )當一個(gè)好教師，我自己也沒(méi)想到一紙分配文書(shū)勒令我去一所中學(xué)報到。我感到命運把我拋到了一個(gè)孤零零的荒島上。
老爸指頭點(diǎn)到我額頭上：你一直在說(shuō)，我呀我的，自私。從不設想家庭呀，父母呀，兄弟姐妹呀，沒(méi)責任的男子漢呀！我垂頭喪氣又聽(tīng)他痛說(shuō)家史，范家世代書(shū)香，書(shū)香傳家，太祖爺就是私塾泥巴館先生，秀才，相當于你現在的大學(xué)生，中學(xué)教員呢！我就是他老人家啟蒙的呢。
我咕嚕：太祖爺教你好些錯別字.......
老爸：瞎說(shuō)！我念的字都是字正腔圓。
比方，欲望，你總說(shuō)肉望.......
老爸大怒：你小子白讀大學(xué)中文系了！古音存在于方言中，這都不懂？你給老子好好去教書(shū)，梳個(gè)中分頭，穿上中山裝，找個(gè)體面的穿著(zhù)列寧裝的女教書(shū)匠，生個(gè)小中分頭穿著(zhù)小西服的兒子，帶回來(lái)......
我無(wú)語(yǔ)。每每被厲害的老爸戳穿了，只好聽(tīng)從他了。
一肚子不痛快化為一肚子的欲望。我自語(yǔ)文組開(kāi)始審視女教書(shū)匠，數學(xué)組、政治組、理化組、外語(yǔ)組、史地生組，最后是體音美組，感覺(jué)都不適宜給我生兒育女。因為大都是有夫之?huà)D，而且個(gè)別關(guān)心我的，似乎有招我做女婿之意。我想，如果未來(lái)丈母娘為幾個(gè)獎金和同事吵起來(lái)，我非得出面仗義或不仗義直言了。卷入婆婆媽媽的爭斗里，我可不干。我失望，中分頭變成雞窩頭，中山裝穿成蔣匪裝。天天在醉鄉，在日子里閑逛。
教導主任說(shuō)我不寫(xiě)教案，不備課，不適宜帶畢業(yè)班；當班主任也是莫名其妙，不是和學(xué)生一起哥們義氣，勾肩搭背，就是脾氣來(lái)了，罵學(xué)生，體罰學(xué)生。我指著(zhù)教導主任的酒糟鼻子，大罵一頓帶酒氣的臟話(huà)，晚上就把他家的老母雞從雞窩里拽出，紅燒一盆，喝了一大壺苕酒。雞毛還在操場(chǎng)上亂飛，我就被貶到體音美組了。
我抱著(zhù)一把紅棉吉他，踉蹌的走進(jìn)教室，全班同學(xué)頓時(shí)全傻了，寂靜；然后手舞足蹈的看我手舞足蹈。
我唱紅歌，他們沒(méi)精打采；我大聲喊起：我弟頭，像山溝，追逐六十的歲月，風(fēng)沙茫茫滿(mǎn)上古，孩子們齊聲嚎叫：不見(jiàn)我弟童年，撼天動(dòng)地。隔壁班的老師學(xué)生都奔出來(lái)了，以為我班失火了呢。
我卻醉坐在講臺的水泥地上，閉眼流涎，喃喃自語(yǔ)不已。
校方書(shū)記、校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、副教導主任、后勤主任逐一找我談話(huà)，諄諄善誘；可對我不見(jiàn)成效，我行我素。
體音美組長(cháng)宋慧慧，也來(lái)讓我改邪歸正了。
她先一本正經(jīng)的長(cháng)篇大論。我卻不住的打量她，她是一個(gè)有幾分姿色的小巧玲瓏的小婦人。她裝的很?chē)烂C，卻像是忍不住笑似的，嘴角臉上的線(xiàn)條總是一抽一抽的扭曲，說(shuō)話(huà)斷斷續續的，不是低頭咬牙就是咬牙把俏臉蛋扭向一邊。
我看她憋屈的`難受，就好言相勸：你還是先笑出聲吧！我知道你們大約都把褲腰帶笑斷了。她大約想起老師們的笑態(tài)，馬上放聲脆笑，晶瑩的淚珠在紅嫩的臉龐上懸掛，悠悠墜落。
我可憐巴巴的說(shuō)，你覺(jué)得我是可笑，好笑，還是應該被你嘲笑？
她忙說(shuō)：不不，我不是嘲笑你；是.......
是什么？我盯住她。
是你太.......太...頑皮了。
她又忍不住大笑。
我怎么太頑皮？我又不是你的剛滿(mǎn)一歲的女兒。
我兇狠狠的對她嘶叫：你別戲弄我，我可把那校長(cháng)書(shū)記主任統統都奚落了的！
她忙說(shuō)：不是，我不是專(zhuān)門(mén)來(lái)做你工作的。我一直沒(méi)和你打過(guò)交道，你來(lái)我們組，也沒(méi)有關(guān)照你。聽(tīng)大家傳說(shuō)你，我倒覺(jué)得，其實(shí)，你太有才了，頑皮的可愛(ài)的。
我怎么有才了？我心里軟化了，剛才我真有一股欲望想把她按到在椅子上，狠狠抽打她的........
我肅穆的注視著(zhù)她，她停住笑聲。
我站起，唾沫四濺的向她豪言壯語(yǔ)一番又一番。極力表現自己的才華橫溢與郁郁不得志，極力感動(dòng)她。
她轉動(dòng)大眼珠，說(shuō)：是的，你不是說(shuō)你琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)，樣樣精通？我們下幾盤(pán)棋，看看你是不是精通，或者就是個(gè)臭棋簍子。
她扭身到大柜子里拿出一副象棋，我們擺好棋子，她嚷嚷女士?jì)?yōu)先，并拿起當頭炮就紅先。
剛下一會(huì )，我就感覺(jué)不對：她老追著(zhù)我的車(chē)打打殺殺的，她老指著(zhù)我說(shuō)你這個(gè)車(chē)（ZHU)走啊，嘻嘻！你這個(gè)車(chē)（ZHU）過(guò)河了，嘻嘻！��！你這個(gè)車(chē)（ZHU）被我的馬踩掉了，嘻嘻！我明白了，她在笑罵我豬呢！
我被她罵的暈頭轉向，不一會(huì )就大勢已去。我一推棋子說(shuō)，不算！重下。
她大約以為我棋真的臭，就笑嘻嘻答應了。我轉動(dòng)心思，說(shuō)：我們下賭注吧，誰(shuí)輸了，誰(shuí)就被刮鼻子，或者被揪耳朵，或者打耳光.....你敢不敢？我斜睨著(zhù)她。
她滿(mǎn)不在乎的說(shuō)，有什么不敢的？不過(guò)這次你輸了，也要先受罰。順手就啪啪的左右扇了我二耳光。
我抗議：我沒(méi)有規定打耳光��！
她說(shuō)：輸一盤(pán)，十次刮鼻子，十次揪耳朵；可以抵二次耳光。
我摸了一下臉，心里發(fā)狠，你這個(gè)好婆娘好狠！待會(huì )老子收拾你！
我靜下心，不理她豬呀馬呀的鬼話(huà)。關(guān)鍵時(shí)刻，我也使壞，追著(zhù)她的炮亂嚷：我要打你的炮！打你的炮！她臉紅了，心猿意馬了，幾招下來(lái)她就崩潰了。
她起身欲跑，我早就防她這招，一把抓住她手腕，再把她按在椅子上，你還想賴(lài)皮？老實(shí)點(diǎn)，該我報仇了！我滿(mǎn)臉窮兇極惡。
她坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，大眼睛恐懼的看著(zhù)我。
我說(shuō)，刮鼻子五次，打臉半邊一次。
她哀求我，揪耳朵吧！她捂著(zhù)臉。
不行！我拉下她的手，伸出手指重重的按在她的鼻梁上，她閉著(zhù)眼，身體一陣顫抖；她輕輕的說(shuō)，輕點(diǎn)，輕點(diǎn)，好不好？
我不忍，手指輕輕滑下那挺拔細潤的鼻梁。她舒了一口氣。
手指重新按上去， 她的嘴唇在微微顫抖，臉上滲出細密晶瑩的汗珠，一陣體香撲鼻。手指滑下輕輕的捏住鼻頭，輕輕的扭動(dòng)一下。她張開(kāi)眼睛說(shuō)，這算二下！
好，我說(shuō)，就算二下。她又閉上眼等我。
我左手伸到她后面，扶住她；右手去撫摸她的左耳垂，輕輕的。
我俯身吻住她，她伸手環(huán)抱住我；我深深地吻她......
她推開(kāi)我，滿(mǎn)面羞紅。她說(shuō)：我上你當了，你真是壞透了！
我嬉皮笑臉：怎么壞透了？
她呸一聲，說(shuō)：你吻這么長(cháng)時(shí)間，該算幾下？
那你就吻回去吧，嘻嘻！
她靠近我，說(shuō)：把手放在背后，閉上眼，我來(lái)吻你。
我幸福的閉上雙眼，等她上來(lái)主動(dòng)。
啪啪！臉上頓時(shí)火燒火燎的灼痛。
我張開(kāi)眼睛，只見(jiàn)她扭身飛快的跑出去了。