初中的作文【精華4篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的初中的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
常�；孟胱约菏且晃粦鹁�。為了實(shí)現夢(mèng)想，我會(huì )去幫助別人。每當幫他們之后就便自豪的笑，似乎是告訴別人，我是一位英雄，像戰警一樣。那是小時(shí)候對世界的正義的向往，但長(cháng)大以后這種童真的記憶便“雨過(guò)天晴”了。
黑夜中，有一幫人在做著(zhù)不該做的事--偷東西。外面有一男孩子在把風(fēng)，他的頭仿佛就像貓頭鷹一樣。不知什么時(shí)候從里頭來(lái)了三四個(gè)人，他們幾乎是遇上鬼一樣。出來(lái)時(shí)還來(lái)不及叫上那個(gè)人，因為正在他們偷得起勁的時(shí)候，出來(lái)方便的男主人發(fā)現了他們，說(shuō)道：“你們是誰(shuí)，來(lái)到我家干啥，哦喝，原來(lái)是你們小兔崽子，感到俺家偷東西�！蹦侨藥е�(zhù)東北口音說(shuō)著(zhù)，同時(shí)他們都連忙放下東西往外走。有的跨過(guò)圍欄，往西邊跑去；有的穿過(guò)小院，往北邊跑去；有的逃過(guò)高墻，往南邊逃去。
此時(shí)此刻，只有一個(gè)把風(fēng)的站在外面，男主人他那灰白的眉毛下的眼睛似乎著(zhù)了火似的`，剛要打去便收回。他顫抖著(zhù)似乎就要垮了似的，他說(shuō)：“怎么是你？我無(wú)論無(wú)何都想不到是你呀！”
“對不起”
“好了別說(shuō)了，我知道你會(huì )改的”沒(méi)說(shuō)完便插了一句。
戰警，是一個(gè)已逝的夢(mèng)，我想這次經(jīng)歷讓我明白了夢(mèng)應該堅持。
讓夢(mèng)堅持到底！
初中的作文 篇2
眾所周知，光是沿直線(xiàn)傳播，它只能照亮一個(gè)方向。每個(gè)人都有自己的光芒，有自己的長(cháng)處，如果與做自己的長(cháng)處背道而馳，找不到正確的方向，那么成功只不過(guò)是無(wú)稽之談。
認清自己，正視自己!
人啊!認識你自己!這句刻在古埃及德?tīng)柗粕駨R中的古老箴言，充滿(mǎn)了無(wú)窮的智慧，千年來(lái)時(shí)刻提醒這人們認識自我。
我們要想得到成功，必須從認清自我，正視自我開(kāi)始。對自己得越透徹，選擇的道路就會(huì )越正確，越能發(fā)揮自己的潛能，成功的'可能就會(huì )越大。但我們時(shí)常把認清自己掛在嘴邊，可是真正能認清自己，正視自己又談何容易!不過(guò)一旦認清自己，那么成功就離你不遠了。
古往今來(lái)，有多少仁人志士因認清自己而留名千古!又有多少人因沒(méi)有認清自己而墜入深淵。
鮑叔牙，認清自己的能力，薦管仲為相，為齊桓公打下春秋霸業(yè)。劉邦攻進(jìn)咸陽(yáng)后能認清實(shí)力和形勢，雖愛(ài)財而秋毫無(wú)犯，并約法三章以收服民心。認清自我，就能知道自己有什么，要什么。鮑叔牙力薦管仲為相，因他能認清自己，知道自己有什么，劉邦雖愛(ài)財而秋毫無(wú)犯，因為他知道自己要什么。認清自己使他們千古流芳。
大文豪魯迅，在日本留學(xué)時(shí)，看到中國人的麻木不仁，頓時(shí)感到學(xué)醫救人，只救起肉體，要救國人的精神只能從文。于是他毅然棄醫從文。他不僅認清了自己，也認清了整個(gè)民族，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！闭撬簧膶�(xiě)照。他認清了自己：棄醫從文，解放了民族的思想，認清了自己的能力，如果他從醫，又會(huì )有多少人知道周樹(shù)人這個(gè)名字?又能如何想象現在的中國是個(gè)什么樣子的?有時(shí)認清自己不單是關(guān)乎自己的成功與否，更是關(guān)乎民族的興衰。
而不能認清自己的人，不僅不能成功，反而會(huì )身敗名裂。楊修恃才放曠，認不清自己的位置，終被誅殺于陣前。項羽在烏江自刎之時(shí)，尚不能認清自己的過(guò)失，始終以為“天亡我也”。韓信認不清自己的身份、地位，終成也蕭何敗也蕭何，留下未央宮斬韓信之感嘆。趙括，李煜……一個(gè)個(gè)歷史人物以身犯險，為后人指出了不能認清自己的嚴重后果。
認清自己，正視自己，每個(gè)人都有自己的光芒。認清自己，不可好高騖遠，亦不可妄自菲薄，要發(fā)現自己的光芒，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，以彌補自己的缺點(diǎn)。只有真正認清自己，才不會(huì )在人生道路中迷失自我，才能用自己的光芒照亮世界!
初中的作文 篇3
每年端午節來(lái)臨之前，父親都會(huì )忙里忙外地為全家人包粽子吃。這不，五月初五還沒(méi)到呢，他老人家就已經(jīng)包好了一大盆粽子，說(shuō)要給我們送一些過(guò)來(lái)。我和老公哪能再讓父親奔波勞累，于是決定自己回去拿。
在父母家吃完豐盛的晚餐，我倆帶著(zhù)裹滿(mǎn)親情的飄香粽子滿(mǎn)載而歸。
吃著(zhù)這甜而不膩，軟而不粘的蜜棗粽子，我不禁回憶起小時(shí)候與妹妹一起跟父親學(xué)習包粽子的情景……那會(huì )兒父親還沒(méi)有退休，只能利用周末時(shí)間，騎著(zhù)自行車(chē)到水渠邊上采摘一大捆蘆葦葉（也就是粽子葉）回來(lái)。然后一片一片洗干凈，放進(jìn)鍋里煮約20分鐘，再撈出來(lái)擱在涼開(kāi)水里冷卻，這時(shí)你會(huì )發(fā)現葉子已由青綠色變成了黃綠色。
葡萄干、蜜棗餡兒是早就準備好的，包粽子用的糯米也事先用水泡了兩、三個(gè)鐘頭。當父親將捆綁?mèng)兆拥穆槔K拴在廚房的金屬水管上的.時(shí)候，我和妹妹就知道包粽子的工作要正式開(kāi)始了，于是每人搬個(gè)小板凳坐在旁邊認真看起來(lái)。
只見(jiàn)父親把兩片粽葉疊放在一起，卷成錐形，用調羹把摻和葡萄干的糯米舀進(jìn)錐形的粽子葉里，再用筷子筑緊，塞一顆蜜棗后再放一些糯米，右手的前三指捏著(zhù)粽葉順勢折疊做角，左手配合緊固，再從拴好的麻繩里抽出一根，雙手配合打扣扎緊，一個(gè)四角模棱的錐形粽子就包好了。從父親熟稔的手法中，我和妹妹簡(jiǎn)單地認為包粽子很容易，于是嚷嚷著(zhù)也要動(dòng)手包一包。
我選了一片寬大的粽葉，兩手相對輕輕一卷，呵，行了，有了一個(gè)尖尖的錐形，心想：也不是太難嘛！于是舀了些米進(jìn)去�？刹恢獮槭裁�，放多一點(diǎn)糯米它就散了，弄了兩三次也沒(méi)弄成，偷偷看一眼老妹的，她竟和我一樣。父親笑著(zhù)說(shuō)，粽葉卷一圈當然不行，卷兩圈就不會(huì )散了。明白了其中的道理，我總算卷好了又尖又細的錐形。吃一塹長(cháng)一智，這回我不再悶頭傻干，而是邊看著(zhù)父親操作邊跟著(zhù)照貓畫(huà)虎，不一會(huì )兒，我就把放滿(mǎn)了米和餡兒的錐形粽葉捆綁成一個(gè)尖尖的四角小粽子。妹妹因為手勁兒小，系好的粽子還沒(méi)下鍋就咧開(kāi)了大嘴�？磥�(lái)，包粽子并沒(méi)有我們想像的那么簡(jiǎn)單。父親包得又快又好，那是因為他年年都包，動(dòng)作已經(jīng)很熟練了。
如今，市場(chǎng)上常年都能夠看見(jiàn)買(mǎi)到種類(lèi)繁多的粽子，味道雖然過(guò)得去，但始終沒(méi)有父親包的粽子可口，因為父親裹的粽子里多了份愛(ài)心與親情的味道。
初中的作文 篇4
我？我叫張柔佳，今年13歲，來(lái)自鼓樓區的西峰中學(xué)。
我有一頭烏黑的短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛下能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，常常掛著(zhù)月亮似抹不掉的笑。另外，我長(cháng)得很黑，表哥還給我起了一個(gè)外號，叫什么�！诿醚栏唷瑢W(xué)們也說(shuō)：“你怎么這么黑��？像個(gè)非洲人！”于是，我又有了‘非洲老太婆’的美稱(chēng)！
我的脾氣有點(diǎn)暴躁，還有點(diǎn)兇。但平時(shí)大大咧咧的'，愛(ài)笑，也很幽默，是大家身邊的開(kāi)心果！
我有很多愛(ài)好：游泳，籃球，畫(huà)畫(huà)……但我最喜歡看書(shū)了，經(jīng)常身臨其境。
小時(shí)侯，我正在沙發(fā)上看《洋蔥頭歷險記》：聰明勇敢的洋蔥頭在朋友的幫助下救出了爸爸打敗了檸檬王，創(chuàng )造了自己的世界，快樂(lè )的生活著(zhù)！我竟情不自禁的在沙發(fā)上跳了起來(lái)，還說(shuō)：“洋蔥頭勝利了，勝利了，耶！”媽媽問(wèn)我，怎么啦？我說(shuō)：“媽媽?zhuān)腋嬖V你哦！洋蔥頭勝利了，我們不會(huì )被檸檬王欺負了！你說(shuō)好不好��？”“呵呵……”媽媽笑了起來(lái)“哦？我們以前是歸檸檬王管嗎？”頓時(shí)，我恍然大悟：“原來(lái)，我是在看書(shū)��！”
我就是我，一個(gè)暴躁而又幽默的我，一個(gè)看書(shū)經(jīng)�？催^(guò)頭的我。這樣的我，你喜歡嗎？
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