初中生作文[合集]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的初中生作文9篇，希望對大家有所幫助。

初中生作文 篇1

　　過(guò)年，人們都會(huì )看新年聯(lián)歡會(huì )，當然我也不例外。下面，我就給你們講講關(guān)于我看新年聯(lián)歡會(huì )的事吧。

　　大年三十，我們一家三口人一起去奶奶家過(guò)年。到奶奶家已經(jīng)是晚上。爺爺奶奶正在廚房里包著(zhù)美味的餃子，而姑姑一家三口已經(jīng)早早的在屋里等著(zhù)我們。于是，我就馬上和姐姐瘋狂的玩起游戲。玩著(zhù)玩著(zhù)，不知不覺(jué)就到開(kāi)飯的時(shí)間。豐盛的晚餐過(guò)后，我們全家人都坐在一起看起聯(lián)歡晚會(huì )。里面的一個(gè)節目是唱歌，我爺爺也會(huì )唱。他不時(shí)的跟著(zhù)哼唱著(zhù)歌詞，而且聲音越來(lái)越大、越來(lái)越大、越來(lái)越大，我們在后面相互遞個(gè)眼神一起為爺爺拍手叫好，還說(shuō)他比明星唱的好聽(tīng)。爺爺樂(lè )的嘴都合不上。還有個(gè)節目是趙本山和他徒弟小沈陽(yáng)演的，爸爸媽媽特別喜歡。里面的.一句臺詞特別有意思《眼睛一閉一睜一天就過(guò)去》呵呵。讓我印象最深的是另外一個(gè)小品《一句話(huà)的事》。里面出現的什么“YOU、YOUYOUYOUYOU……”的詞，就那句話(huà)，我和姐姐都快樂(lè )抽筋，笑得肚子都疼。

　　晚會(huì )里的節目真的是個(gè)個(gè)精彩，我就不一一和大家說(shuō)�？粗�(zhù)他們精彩的表演和下面熱烈的掌聲我的心里……真希望我也能站在晚會(huì )的舞臺上。

初中生作文 篇2

　　有人說(shuō)，生活像一杯美酒，只有細膩斟酌，方可知曉；生活像一汪海洋，只有意志堅強，才能到達彼岸。而初中生活正如沙漏一般曇花一現，卻又如美酒一般耐人尋味，如海洋一般令人欽佩。

　　我們緩緩地踏入校門(mén)，帶著(zhù)莫名的苦澀，卻又忍俊不禁。全新的校園全新的味道全新的面孔，每次與一名同學(xué)擦肩而過(guò)都全然不知也許他即將在接下來(lái)的3年中陪伴著(zhù)你、帶給你歡樂(lè )。在迷茫中找到自己的班級，在門(mén)前已經(jīng)可以感受到那無(wú)法言喻的恐懼和擔憂(yōu)：我會(huì )交到朋友嗎？他們會(huì )喜歡我嗎？

　　拿到初中生活第一本書(shū)，還沒(méi)翻開(kāi)已經(jīng)聞到了濃濃的書(shū)香味，既熟悉，又陌生。我認認真真地在書(shū)上寫(xiě)上自己的名字，還有新的班級、學(xué)號，沒(méi)有昔日的彷徨，工工整整，就這樣開(kāi)啟了我的初中生活。

　　倘若說(shuō)我能記得所有的事情，那是假的。但是至今我還記得每天早讀戴起的紅領(lǐng)巾和朗朗上口的文章，每天中午躺在同一屋檐下的無(wú)聲的默契，每天在陽(yáng)光哺育下的矮小、幼稚的身影，每節在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水的體育課，每分每秒我們在一起的'時(shí)光，我所能記得的，也許只是這些零零碎碎、無(wú)法拼湊的片段罷了。

　　那時(shí)候的我們呀，可以做到從不遲到的回到教室，可以在每節課下課后的安靜的坐在位置上不言不語(yǔ)，可以把黑板擦的一塵不染，可以把課室衛生打掃得令人眼前一亮，甚至還可以很快的組建Q群然后聊得一發(fā)不可收拾。但是現在的我們呀，時(shí)而會(huì )為自己找借口不經(jīng)意地遲到，每節課下課后都沸騰得像個(gè)市場(chǎng)，黑板也是隨意擦拭，每天的衛生都需要老師不停不停地督促，頸上的紅領(lǐng)巾也逐漸被那閃亮的團徽取代，甚至都各自有了圈子，群上也不再像以前那樣熱鬧了。我們都還是我們，那到底是什么變了？

　　慢慢地，我會(huì )發(fā)現從前那矮小幼稚的身影變得高大成熟，我們都在適應這個(gè)校園，卻又都在脫離這個(gè)校園。若干年后，可能我們的記憶只會(huì )剩下“上課、考試、作業(yè)、老師、同學(xué)�！�

　　那天在翻著(zhù)手機相片的時(shí)候，發(fā)現那些依然清晰的照片背后已逐漸泛黃了，記錄在照片后面的故事也開(kāi)始暈開(kāi)了花，有些模糊不清。我們都知道，當往事回首，一切依舊，但是生活還是要繼續，我們還是要每天踏進(jìn)這個(gè)熟悉的校園，只不過(guò)到處都是熟悉的面孔，即使你在想別的事情，你的步伐依舊可以隨著(zhù)思緒的深處找到你所在的班級，翻開(kāi)那畫(huà)滿(mǎn)涂鴉的書(shū)，慵懶地感受著(zhù)陽(yáng)光的陪伴，慵懶的讀著(zhù)書(shū)，這時(shí)候我們才意識到，我們終究輸給了時(shí)間。

　　曾經(jīng)有個(gè)謎語(yǔ)這樣說(shuō)道：“什么東西你對著(zhù)它笑，它也對著(zhù)你笑，你對著(zhù)它哭，它也對著(zhù)你哭？”“鏡子�！薄安�，是生活�！彼�以我們接下來(lái)唯獨能做的，就是好好珍惜我們的初中生活，當你想哭的時(shí)候，想想那些令你捧腹大笑的瞬間，然后打起精神，笑著(zhù)走下去。

　　都會(huì )有嘆息的，望嘆息美一點(diǎn)吧。二中是我們的，我們卻是回憶的。

初中生作文 篇3

　　我們都是凡人，如字面一樣，我們都是再平凡不過(guò)的人，雖然我們很平凡，但是在我們的背后也會(huì )有讓我們感動(dòng)和深思的熟慮的事情，凡人小事的背后有無(wú)窮無(wú)盡的東西。

　　零零零零零零鬧鐘響了，鬧鐘的聲音打破了我安靜的早晨，今天我很早就醒了，因為我要去補習，我著(zhù)急忙慌的收拾好東西，飛快的沖下了我家的樓下，剛一下樓就聽(tīng)見(jiàn)了一位叔叔在大呼大叫，我連忙過(guò)去看了看，原來(lái)是叔叔去老奶奶那里補衣服，老奶奶因為年紀大了，所以手腳不太好使，不太靈活，補的不是很好，就是因為這個(gè)，所以叔叔一直在叫老奶奶重新補。

　　我看見(jiàn)心里非常不是滋味，連忙去幫忙，老奶奶一把揪住了我的手，對我微笑著(zhù)搖了搖頭，我連忙把剛才要說(shuō)的話(huà)咽了回去在旁邊看著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒叔叔點(diǎn)了頭說(shuō)好了好了別補了，這樣就可以了，你補了這么多回給你錢(qián)就不用找了。

　　說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)那個(gè)叔叔就走了，后來(lái)老奶奶對我說(shuō)，那個(gè)叔叔是為了讓我賺更多的.錢(qián)才這樣做的，他怕直接給我，我不要，我這才明白，那位叔叔的心意，老奶奶說(shuō)那個(gè)叔叔每天都來(lái)都是為了幫助我老奶奶也很感激她，所以才想幫她補衣服，經(jīng)過(guò)這件事情我明白了，看著(zhù)非常小的事情或者讓自己誤會(huì )的事情，實(shí)則背后都有著(zhù)非常讓人感動(dòng)的事情，那件事情我永遠也不會(huì )忘記，還在我的人生道路上教會(huì )了我道理，直接給一個(gè)陌生人錢(qián)財每個(gè)人都有尊嚴，誰(shuí)會(huì )去用雙手接住陌生人給的施舍呢？那位叔叔就是這樣，委婉的做到了，讓需要幫助的人為他做一份事情，再給他應有的工錢(qián)，這樣不是一舉兩得嗎？

初中生作文 篇4

　　不久，新老師來(lái)了。新學(xué)期的第一件事變是選舉班長(cháng)，我在那些虛榮里和以往一樣自信，毫不例外的，我一定是班長(cháng)。

　　可現實(shí)到底和幻想有多么的不一樣啊，老師在評選那天，專(zhuān)門(mén)叫我到辦公室來(lái)，讓我退位，把機會(huì )讓給別人。于是，原來(lái)的中隊委，成了班長(cháng)，而我，則成了世人譏笑諷刺的對象，可想起來(lái)，這難道不是一件可笑之極的是嗎，誰(shuí)會(huì )可憐被老師否認的人啊。

　　老師，你是在否認我的能力嗎？

　　我一個(gè)人走在回家的路上，你能感覺(jué)得到我悲哀的原因嗎？或許我的確是小氣吧，可你真的能感覺(jué)到一個(gè)孩子從定點(diǎn)跌下來(lái)的傷感嗎？被同學(xué)嘲笑時(shí)的不服嗎，可更悲哀的是什么啊，是被遺忘？還是被以前的`那些朋友遺棄？還是現在的我只能一個(gè)人走在這路上？誰(shuí)知道呢？

　　媽媽你在哪里看著(zhù)這個(gè)孩子啊，眼睛似乎也紅紅的，你在憂(yōu)傷什么啊。

　　回家了，突然感覺(jué)到了釋然，是誰(shuí)在包容我啊，天地不是變得這樣小么？我此時(shí)顧不得其他的，今天好像比以往都要累得多啊，我撲在母親身上，不自覺(jué)的就哭了起來(lái)，我在哭什么？在委屈老師為了讓其他孩子當上班委才讓我下位這件事嗎？有什么好委屈的，盡管我無(wú)助的勸著(zhù)自覺(jué)，可我停不下來(lái)，我這些年是多么的努力啊，可老師為什么會(huì )否認我，為什么其他和我一樣當了許多年班委的同學(xué)就能繼續當班委，為什么。

　　母親輕輕的拍著(zhù)我的肩膀，喃喃的說(shuō)著(zhù)：“別哭啊，孩子，媽媽認可你�！边@是多普通的一句勸解，可為什么我感覺(jué)到了莫大的鼓勵，還有些許感動(dòng)，媽媽呀，你為什么對此時(shí)茫然的我還有這這樣的理解呢，你是怎么知道，我需要理解，需要認可，需要鼓勵的呢，你怎么不像那些媽媽一樣，罵我一頓啊，畢竟，我丟了班長(cháng)的位置，你怎么就這樣理解我��？謝謝你，媽媽。

初中生作文 篇5

　　“校園多美好呀，處處有芳草……”每當著(zhù)優(yōu)美的旋律在我的耳畔響起，我都會(huì )不由自主的想起我的母校。

　　我的母校叫做“城關(guān)小學(xué)”它有著(zhù)100多年的歷史，母校的環(huán)境十分良好，遠遠望去門(mén)口幾個(gè)金光燦燦的大字“甘肅省武山縣城關(guān)小學(xué)”從電子門(mén)里進(jìn)去便是辦公樓，里面全都是學(xué)校領(lǐng)導的辦公室和一些會(huì )議室……而兩旁全部都是茂盛的小花和許多棵參天大樹(shù)，緊挨著(zhù)的是一棟嶄新的教學(xué)樓，四周則是美麗的花壇，正中央是一座孔子雕像，環(huán)境特別優(yōu)美，往前走便是教學(xué)樓，時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣朗朗的讀書(shū)聲，主席臺下豎立著(zhù)旗桿，上面飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗，后面則是一片茂盛的竹林，踏入校園則好像進(jìn)入了花的世界，對面那一幢紅色的教學(xué)樓則是一、二年級小朋友的教學(xué)樓。后面就是學(xué)校的大操場(chǎng)了，下課后，同學(xué)們在這兒比賽、玩耍、嬉戲是多么的開(kāi)心呀！

　　感謝母校，在這里我放飛了理想！感謝母校，在這里我認識了許多的小伙伴，感謝母校，在這里我學(xué)會(huì )了許多的做人的道理！

　　感謝母校的`一花、一草、一木、是你們創(chuàng )造了這美好的學(xué)習環(huán)境，讓我們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習、成長(cháng)，是你們把母校變的如同仙境一般美麗，謝謝你們！

　　母校，再見(jiàn)了，今天我們以你為榮，明天。您就以我們而驕傲！母校，我永遠忘不了您的恩情，我的母校再見(jiàn)了！在六月28日我們就要分別了，所有的同學(xué)也將分道揚鞭，也許在許多年以后，我們都有了成就，也許會(huì )有許多的同學(xué)都以忘記了自己的母校，而我，而我們72名六（3）班同學(xué)是永遠都忘不了我們的母校！

初中生作文 篇6

　　這個(gè)暑假剛過(guò)去，我就要進(jìn)入繁忙而又艱苦的初三。這個(gè)學(xué)期我在初三（7）班。聽(tīng)到許多閑言，有人說(shuō)初三的老師很?chē)栏�，有得人說(shuō)初三是個(gè)魔鬼地獄，有的人說(shuō)初三是決定你后三年的一個(gè)重要階段，還有的人說(shuō)初一到初三至為了考好中考。各種各樣的說(shuō)法都有，聽(tīng)到這樣的說(shuō)法讓我想起了一篇小學(xué)的作文（小馬過(guò)河），你沒(méi)嘗試過(guò)你怎么治到它深不深。

　　我上初三已有一個(gè)月了，的確就像他們說(shuō)的老師嚴格，和以前初一，初二的不同，很多老師和我們見(jiàn)面都會(huì )說(shuō)不要把你們以前的不良的習慣帶進(jìn)初三，你不想學(xué)習老師們都會(huì )逼你學(xué)沒(méi)有讓你偷懶的幾會(huì )，當天的作業(yè)要當天完成，不然就翻倍，做得你手都麻，他們都是那種久經(jīng)沙場(chǎng)。老謀深算，有經(jīng)念的嚴師，不是說(shuō)嚴師出高徒嗎？

　　這學(xué)期又接觸了一門(mén)新知識，那就是化學(xué)�；瘜W(xué)老師上的第一堂課留給我們的印象很深，為什么這樣說(shuō)呢？因為化學(xué)老師給我們講了很多故事。其中就有在水中和鯊魚(yú)打招呼&&因其，一上化學(xué)課就會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們異口同聲地說(shuō)鯊魚(yú)哥哥來(lái)了。下課也說(shuō)鯊魚(yú)哥哥再見(jiàn)老師總是很無(wú)奈地搖頭笑道。

　　每個(gè)星期會(huì )有三節體育課，聽(tīng)他們說(shuō)：我們的'體育老師沒(méi)有魔鬼的身材，但她有魔鬼般的訓練手段。光聽(tīng)了也叫人聞風(fēng)喪膽。的確，在第一堂體育課就讓我們跑了6圈，上完一節體育課你就是要上樓梯都要扶著(zhù)扶手上樓梯�？膳掳�&&

　　在初三這一年里，我提前祝愿我的學(xué)業(yè)能夠順順利利，中考取得好成績(jì)。希望你們也是一樣。廣東陽(yáng)江陽(yáng)春市陽(yáng)春四中初三:子晴

初中生作文 篇7

　　我害怕被時(shí)間吞噬，因為我知道，它會(huì )把我帶到一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的地方去�；蛟S我會(huì )因為饑渴而死去，可是，沒(méi)有人會(huì )比我更清楚，我所怕的，是沒(méi)有把握好它的勇氣�？稍绞呛ε�，它便越是像惡魔一樣，纏著(zhù)我，從我耳邊，留下一絲滾燙的氣息。也仿佛在告訴我，我永遠，都斗不過(guò)它……不管我的內心是多么想留住它，我始終，無(wú)能為力。因為我，永遠在不覺(jué)中，放它走……

　　時(shí)間是有腳的。它奔跑于馬路上來(lái)來(lái)往往的行人中間，穿梭于學(xué)校忙忙碌碌的學(xué)生中間�；蛟S，它也渴望有一天，有誰(shuí)，會(huì )將它留下，畢竟，終有一天，它也會(huì )累�？墒�，日復一日，年復一年，歷經(jīng)多少個(gè)春夏秋冬，游歷于多少個(gè)陌生國家，始終沒(méi)有一人，將它留下，哪怕僅僅是一瞬間，也沒(méi)有。我便是如此。

　　我總是一味地埋怨時(shí)間太少，生活太累，想以此作為借口，逃避一些事情，其實(shí)我很清楚，這只是我自己不負責任的表現罷了。我想要時(shí)間，可我，真的不知該怎樣面對它，有時(shí)候，想著(zhù)，想著(zhù)，時(shí)間便走了。等我再想開(kāi)口和它說(shuō)話(huà)的時(shí)候，卻發(fā)現，我又一次，傷了它的心。

　　我總是一味苛求上天可以給我多些時(shí)間，卻不知道，時(shí)間早已分給太多人，并不是我說(shuō)想要擁有更多一點(diǎn)就可以的，因為這樣，對其他人來(lái)說(shuō)，是不公平的，可我又能怎么辦呢？時(shí)間有腳啊，或許我真的，永遠趕不上它了……傷心的時(shí)候，時(shí)間就會(huì )像陣陣黑霧，將我包裹起來(lái)，剎那間，黑色，便是我的心情。在這里，我曾浪費了太多時(shí)間，現在想來(lái)，卻只不過(guò)是多個(gè)"如果"罷了。

　　我總是假裝很忙碌，也似乎真的有很多事情要做的樣子，可在我做這些事的時(shí)候，鏡子看出了我的心思，映出了我那有些無(wú)奈與茫然的身影，嘆了口氣，此刻，我也不禁問(wèn)自己道，真的，有這么忙嗎？我笑笑道，或許吧。"或許吧"……因為我不知道該做什么，真的不知道。所以轉眼，與我作伴的便又是那已有些灰暗的天空。不知是什么時(shí)候，我也愛(ài)看天，愛(ài)它的空白，愛(ài)它的茫然，不是和我很像嗎？

　　時(shí)間，真的有腳。

　　于是，我開(kāi)始變得麻木，想放棄。因為我知道，再怎樣可怕的大風(fēng)大浪，也會(huì )被時(shí)間沖淡。時(shí)間走過(guò)，它，也就不復存在�？晌覅s沒(méi)有發(fā)現，時(shí)間走的時(shí)候，也留下了它的淚水。我嘗的'到，它是咸的。我的心，猛的一震。于是，我發(fā)瘋似的跑到樓下，想趕上它，和它道別。朦朧中，它好像回過(guò)頭來(lái)，沖我笑了笑，道："當你真心想追上我的時(shí)候，我們會(huì )相見(jiàn)的。"頃刻間，便消失不見(jiàn)了。我很迷惘，難道我也可以留住時(shí)間？一晚上，我都輾轉反側，難以入眠。時(shí)間啊時(shí)間，我究竟何時(shí)，才能真正猜透你？這時(shí)候，仿佛有一股力量，掀開(kāi)我的被子，指引我來(lái)到桌前，寫(xiě)下這么一句話(huà)--和時(shí)間賽跑。我笑了，因為這就是我想要的答案。于是，我又寫(xiě)道--相信我，我會(huì )做到的。這個(gè)夜晚，我的眼里，便多了一份珍惜。

　　時(shí)間有腳啊，但，卻是一雙隱形的腳。相信每一個(gè)真心想留住時(shí)間的人，只要愿意與時(shí)間賽跑，它便會(huì )收起那雙腳……

　　我的時(shí)間，我的生活……

初中生作文 篇8

　　《云南映象》是一部大型原聲態(tài)歌舞表演，通過(guò)美妙的音樂(lè )、優(yōu)美的舞蹈反映了云南地區人民對美好生活的向往，具有濃郁的地方特色�！对颇嫌诚蟆分饕獌热萦刑�陽(yáng)、土地、家園、祭火、朝圣五個(gè)篇章。講述了云南人民對太陽(yáng)的崇拜，對土地的向往和酷愛(ài)，對家園的眷戀，以及對火神的敬仰，朝圣虔誠的心理。自力更生舞蹈語(yǔ)匯音樂(lè )、語(yǔ)言表現了云南人民的美好心情。全劇結構嚴謹，一個(gè)篇章接著(zhù)一個(gè)篇章，尾聲《雀之靈》把觀(guān)眾帶進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)如夢(mèng)如幻的意境。

　　節目在淡淡的音樂(lè )中拉開(kāi)序目，天地一片混沌，分不清哪里是天，哪里是地。傳說(shuō)中的盤(pán)古出現在眼前，充滿(mǎn)了激情，頓時(shí)開(kāi)天辟地，嶄新的世界映入眼簾，升起了紅日，人們歡歌載舞，一副熱鬧的景象，令人心潮澎湃，配上混厚的話(huà)外音，東邊亮了，西邊亮了，彝族人民敲起澎湃的鑼鼓，唱起幸福的歌謠，非常雄偉、壯觀(guān)。接著(zhù)的.一個(gè)篇章是土地，人們用歌舞，反映了人民熱愛(ài)土地的心情，最有特色的是《月光》，各族少女穿上不同的服裝載歌載舞，輕舞霓裳，給人帶來(lái)美的享受。表現人們對土地的眷戀。

　　最有特色的節目就是尾聲《雀之靈》，給我留 下了深刻的印象。傣族人民把象征愛(ài)情的孔雀稱(chēng)為太陽(yáng)鳥(niǎo)，以此表達人民對火神的崇拜�？傊�，一切都是精彩絕倫，獨特的音樂(lè )，現代式的舞臺，反映了民族的習俗，給我留下了不可磨滅的印象。

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