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【實(shí)用】初中生的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的初中生的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生的作文 篇1
看過(guò)《大魚(yú)海棠》電影的人,一定都覺(jué)得畫(huà)面很美,很有意境吧。沒(méi)錯,那就是中國畫(huà)風(fēng)。我愛(ài)好中國畫(huà),學(xué)習中國畫(huà)已經(jīng)一年多了。中國畫(huà),簡(jiǎn)稱(chēng)國畫(huà)。讓我先介紹一下國畫(huà)的來(lái)源吧!最早的記錄是畫(huà)在巖壁上陶瓷上,到了漢代,成了氣候,可以畫(huà)在帛布上,畫(huà)在宣紙上。有人物畫(huà),山水畫(huà),花鳥(niǎo)畫(huà)和設計畫(huà)。近年來(lái)國畫(huà)已經(jīng)進(jìn)入全世界。
我的國畫(huà)老師鄭老師,是我最喜歡的老師。我最喜歡看他在畫(huà)室里作畫(huà)。大畫(huà)室里面有一張很大很大的桌子,墻上有一個(gè)很大很大的畫(huà)布,畫(huà)室里有很多老師大型作品。這些畫(huà)里,還有我和鄭老師一起合作的呢,畫(huà)中的小山,竹子和樹(shù)葉可都是我畫(huà)的呢。
記得我剛去學(xué)畫(huà)的時(shí)候,不認真,一不注意,毛筆落筆時(shí),掉個(gè)大圓點(diǎn)在宣紙上,老師就耐心講解,會(huì )從大圓點(diǎn)畫(huà)出一幅美麗的畫(huà),讓我重新再畫(huà),每一幅畫(huà),我會(huì )畫(huà)個(gè)幾張,老師選出來(lái),指點(diǎn)指點(diǎn),鋪在地上,讓我修改,選一幅自己認為好的畫(huà),帶回家。媽媽就貼在我房間的墻上。
“這次好好畫(huà),讓你參加童年童畫(huà)繪畫(huà)比賽!崩蠋熣f(shuō)。真的嗎?老師讓我參加比賽。那我可要好好努力了。我在畫(huà)室里,畫(huà)了一天,畫(huà)了一幅大熊貓畫(huà),六只各具形態(tài)的大熊貓,有的`吃竹子,有的在玩耍,有的在走路。但是有兩只大熊貓不太傳神。老師就讓我從電腦上看熊貓,觀(guān)察有什么不一樣。后來(lái),我又畫(huà)了兩次,老師幫我選了一幅畫(huà),拍照片,上傳給比賽組委會(huì )。一個(gè)月后,作品獲獎了,雖然沒(méi)得到一等獎,我已經(jīng)非常開(kāi)心了。我把證書(shū)給老師看。鄭老師說(shuō):“你是很有天賦的孩子,以后國畫(huà)的傳承,要靠你來(lái)接力!”老師的話(huà)語(yǔ)重心長(cháng),我聽(tīng)在心里,很是感動(dòng)。其實(shí)我的獲獎作品里,有您修改的筆墨,您耐心的指導。
我喜歡去鄭老師的畫(huà)室,不僅僅因為學(xué)畫(huà),我還可以看許多書(shū),聽(tīng)他講故事。今年鄭老師忙著(zhù)年底的畫(huà)展,我暫時(shí)要等三個(gè)月才可以去繼續畫(huà)畫(huà),鄭老師說(shuō):”你已經(jīng)能獨立完成一幅畫(huà),就自己每周送一幅畫(huà)給我看看!蔽姨澩媪,兩周沒(méi)有畫(huà)畫(huà),其實(shí)我特別想去您的畫(huà)室。特別懷念和老師一起畫(huà)畫(huà)的日子,希望我也能像老師您一樣,畫(huà)出更好的畫(huà)。
初中生的作文 篇2
自從我走了以后,小月從來(lái)沒(méi)有笑過(guò),她知道是學(xué)校的人欺負了我,我才會(huì )離開(kāi)她的,可是,小月從來(lái)沒(méi)有放棄對我的尋找。
小月還請了一個(gè)叫雨澤的男孩子尋找過(guò)我。雨澤是全校最優(yōu)秀的學(xué)生,是全校女生心目中的王子,小月與雨澤是很要好的朋友。
我找了一份工作,在歌廳里唱歌。自己從小就熱愛(ài)音樂(lè ),這回只有音樂(lè )才可以救得了自己。自己唱得歌很受人歡迎,再加上我天生有一張漂亮的臉蛋。自從進(jìn)了歌廳以后,自己的衣著(zhù)打扮都變了,就像是灰姑娘變成了公主。
“就在你我相遇之時(shí)
也正是我們分別之時(shí)
以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我會(huì )銘記在心
忘不了你對我的好
以前的傷痛
現在的堅強
我哭泣的表情
只有你最了解……”我哭泣地唱著(zhù)那自編的歌,回想自己經(jīng)歷的一切。這天的'歌唱完了,自己的打扮,一點(diǎn)都不習慣。被燙卷的頭發(fā),被口紅沾滿(mǎn)的嘴唇,被華麗的衣服包裹的身體,自己無(wú)論如何也習慣不了。今天自己好想像有些人一樣,傷心喝著(zhù)酒?墒亲约簭膩(lái)沒(méi)有喝過(guò)!靶〗,我要一瓶紅酒!薄芭!來(lái)了,呀!這不是小星嗎?小星,你唱完了,你不會(huì )喝酒的嗎?怎么?是不是心情不好呀!誰(shuí)惹了我們星大小姐了呀!”歌廳的小妹笑著(zhù)說(shuō)!焙昧,你別開(kāi)玩笑了啦!你知道我不太愛(ài)與人講話(huà)的!薄昂煤煤,我不打擾你了,哪!這是你要的酒,記得別喝醉了哦!晚上會(huì )有壞人的!毙∶谜f(shuō)完就走了,可是自己并沒(méi)有聽(tīng)到那個(gè)小妹在講什么,我只在邊喝著(zhù)酒邊想著(zhù)事。喝了還不到幾口就感覺(jué)頭有點(diǎn)不舒服。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,自己好像是完完全全的醉了,根本分不清哪里是哪里,現在自己終于體會(huì )到了醉的感覺(jué)了,原來(lái)喝醉可以讓人更放松,更可以使人忘掉一切煩惱與悲傷。正當自己迷迷糊糊的時(shí)候,有人突然叫我!懊琅,要不要大哥哥陪陪你呀!"他一邊說(shuō)著(zhù)一邊摸著(zhù)我的手,并準備把我抱起來(lái),我努力地掙扎,可是怎么自己一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,我恨自己為什么要喝那么多酒呢!這下完了,沒(méi)有人能救得了自己了,自己想著(zhù)想著(zhù)哭了起來(lái)。眼淚不停地流。自己不知不覺(jué)地從他手里翻了過(guò)去,從他手里摔到了地上,只感覺(jué)頭一痛,就暈了過(guò)去了。在摔到地下的時(shí)候好像自己是摔到一個(gè)男生的腳邊。
初中生的作文 篇3
古人云:“舊書(shū)不厭百回,讀熟讀深思與自知!弊x書(shū)就像饑餓的人撲在面包上一樣,知識也好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水便越清。而我,正是這么一個(gè)被縷縷書(shū)香環(huán)繞心頭的女孩。
書(shū)中的春——
絲絲春雨如此清涼,慢慢的,輕輕的,洗滌著(zhù)我的心靈……捧起一本書(shū),我便被那書(shū)香迷的如癡如醉。杜甫的“江漢春風(fēng)起,冰霜昨夜除!辈徽龑(xiě)出了春風(fēng)的威力嗎?細看金湖畔的柳枝,便想起賀知章的美句:“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
或是無(wú)意,這柳枝和春風(fēng)成了密不可分的伙伴,在春天中颯颯飛翔。
書(shū)中的夏——
伴著(zhù)荷花的不染淤泥開(kāi)放,炎熱的夏日已來(lái)到。艷陽(yáng)當空照得人煩躁,走進(jìn)房間避暑消氣。又打開(kāi)書(shū)本,品趙師秀的'“黃梅時(shí)節家家雨,青草池塘處處蛙”心緒便平靜了。再讀王安石的“晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí)”就豁然開(kāi)朗,不再煩躁。
書(shū)中的秋——
金秋時(shí)節,瓜果飄香,我與父母來(lái)到鄉下外婆家。放眼望去,陰山陽(yáng)山藏豐收之喜悅,果樹(shù)楓樹(shù)片片艷紅如火。只聽(tīng)農民們笑聲爽朗,眼里泛起欣喜的淚花。這時(shí),我便想起杜牧的《山行》:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花……”
書(shū)中的冬——
寒風(fēng)呼呼,陣陣刺骨。我無(wú)心再做其他事,就鉆到暖暖的被窩里,拿起一本詩(shī)集細細品嘗。突然,妹妹闖進(jìn)來(lái),讓我在這大冷天帶她到公園玩兒,她說(shuō),那兒的梅花都開(kāi)了!是啊,“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;俏也不爭春,只把春來(lái)報,待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑……”
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉……
這就是我,喜歡天天以詩(shī)為伴,以書(shū)為友的我,一個(gè)隨時(shí)隨刻,都被縷縷書(shū)香環(huán)繞于心的我!
初中生的作文 篇4
初中的生活里,有快樂(lè ),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著(zhù)自己長(cháng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著(zhù)愛(ài)著(zhù)護著(zhù)的“小公主”,“小少爺”.代表著(zhù)自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì )聽(tīng)父母的`話(huà),沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(cháng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨立完成的。
在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著(zhù)護著(zhù),什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。
初中生的作文 篇5
當魚(yú)兒遨游在大海中,它不會(huì )忘記有恩于它的大海;當花兒驕傲地炫耀它的美麗時(shí),它也不會(huì )忘記澆灌它的園丁。老師,我絕對不會(huì )忘記您,因為,我的故事因你而精彩。
那一天,我走進(jìn)了青青校園。
翠綠的柳樹(shù)舞動(dòng)著(zhù)輕柔的柳枝,烈日下歡快地舞動(dòng)著(zhù);一隅花兒低吟著(zhù),吐露著(zhù)夏日的芬芳。輕松,是因為回到了嚴肅端莊的課堂;而緊張,是因為面前這慈祥的面孔。然而很快,我就覺(jué)得格外放松,因為面前這張面孔并沒(méi)有這麼嚴肅,反而更加親切。猶如春風(fēng)拂面,倍感舒適。
第一次與你相識。在課堂上,您說(shuō)過(guò)“自律,助你走向成功”。這句話(huà),猶如一道烙印,深深地印在了我的心間。課堂上,一縷金輝映照在您的臉龐,您頓時(shí)變得更加和藹。
那一次對話(huà),使我明白了人生的價(jià)值。
外面的金輝映照窗影,一個(gè)美好的.早晨。讓我懂得了人生的價(jià)值。您把我叫到您的辦公桌前,微笑著(zhù)對我說(shuō):“一定要努力,老師相信你一定能超過(guò)劉首良。你只要再加把勁,就會(huì )超越他!甭(tīng)了您的這席話(huà),我頓時(shí)士氣大增,加用了百倍的努力。一次又一次的拼搏,希望不浪費您的一番好意。而現在,我正在努力,正在拼搏,我要努力沖刺,超過(guò)劉首良,為自己贏(yíng)得光榮,也為老師贏(yíng)得榮譽(yù)。
那天起,我換了一種態(tài)度對待學(xué)習,對待生活。因為我一直不能忘記,您那凝重的眼神下飛出的期望的目光。
在那節課,我明白了人生的意義。
一次自習課,您在黑板上狠狠地畫(huà)下了一道白線(xiàn),在白線(xiàn)的起點(diǎn)點(diǎn)上了一個(gè)很大很大的圓。您對我們說(shuō):“你們現在,就像是跑了馬拉松,F在你們站在起點(diǎn)上,是努力拼搏還是中途放棄決定了你們一生的命運。就算你們現在拉了一段距離,只要努力拼搏,奮發(fā)向上,就還為時(shí)不晚。這場(chǎng)馬拉松,堅持到底就是贏(yíng)家!”于是我的世界,頓時(shí)有了奮斗的目標。
當步入三中的大門(mén),我便知道你注定會(huì )改變我,然后便將這本普普通通的一生在生命的筆記中記下輝煌的一筆。是您,繪畫(huà)了我人生最美麗的色彩,我的故事因為您而精彩。
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